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挫折引領(lǐng)我成長作文600字（通用33篇）
絢麗的青春，最美麗的季節(jié)。美麗的季節(jié)也有凋零的落葉，絢麗的青春也少不了挫折!接下來，小編為您介紹了挫折引領(lǐng)我成長作文600字，歡迎欣賞與借鑒。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 1
自小，我就常被人欺負(fù)，常被人數(shù)落，小學(xué)時，我的成績很差，一次考試，我考得很差，心里很是失望，就在這時，老師把我叫到辦公室去，對我語重心長地進(jìn)行開導(dǎo)，她說，我其實并不笨，只不過是沒有去面對、去挑戰(zhàn)的勇氣罷了，于是，我就開始去面對挫折去了。
漸漸的，我長大了，成績也漸漸好了，我于是就自滿起來，我報了數(shù)學(xué)競賽，我自以為很聰明，于是天天書都不看，學(xué)也不學(xué)了，等到上了考場，進(jìn)去時我心高氣傲，自以為可以拿滿分，但是，生活總是這樣，常常會在你意想不到的地方給你致命一擊，當(dāng)拿到考卷時，我一下子呆住了，一道題也不會，那次考試可以說是我最慘痛的記憶，出來時，我變得心灰意冷，但是，我又仔細(xì)的反思了一下，原來是因為我太驕傲了，這是我在挫折面前的失誤。
漸漸地，我上了中學(xué)。小學(xué)時的每一次失敗都在我的腦海中留下了深刻的.記憶，每一次失敗后的經(jīng)驗我都謹(jǐn)記在心，面對強(qiáng)手如云的班級，我沒有選擇退縮，而是勇敢地去面對。小學(xué)時的英語，我本來很不行，但我仍要去努力學(xué)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的努力，我的英語成績不再是當(dāng)年的那個倒數(shù)第一、倒數(shù)第二了。這，是我戰(zhàn)勝挫折。
從小學(xué)到現(xiàn)在，童年的我變成了現(xiàn)在的我，遇到的挫折也有很多，但我并不怕，因為我知道，挫折人人都會遇到，失失敗也會困擾著你，但如果沉浸在失敗的陰影里、或著迷于成功的喜悅之中，都會使你無法面對挫折，只要你相信自己，通過挫折去改變自己，你才會成為正真的勝利者。正如一句話所說：“泥濘的道路上才會留下腳印”。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 2
挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除;它是一注污水，隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)……
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬于你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的.態(tài)度面對挫折，只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的路途，以好的心態(tài)對它，你的經(jīng)驗值可是芝麻開花--節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云，就可以重見光明;杜絕污水，大海是清亮明澈的;踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經(jīng)驗中長大。
考試失利，我會認(rèn)真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長越高。每當(dāng)我開錯玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時，我會牢記教訓(xùn)，下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗了，買東西自然不會上奸商的當(dāng)。
正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生脖了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 3
如果說生活是大海，那么挫折就是浪花。大海因浪花而動人，生活因挫折而美麗。挫折是成長路上的一道風(fēng)景。挫折伴隨著我們成長，我在挫折中長大。
挫折，讓我有了成功。學(xué)校進(jìn)行演講比賽，同學(xué)們推薦我作為班級代表參賽。因為我是第一次參加，難免會出問題。一上臺，腿就開始顫抖，臉上就像噴了豬血一樣，心不斷做加速度運(yùn)動。我大聲地說：“大家好!”因為聲音在顫抖，結(jié)果觀眾哈哈大笑，接著鼓掌，所有人都用期待的目光注視著我。
這時，全場寂靜，有點(diǎn)令人窒息。我傻了，忘詞了，兩只手不停地搓著，仰著頭望著天花板，假做思索，我還是想不起來，臺下言論開來，有個評委干脆伏在桌上睡了。借著講臺的掩蓋，我偷偷拿出稿子低頭看了一遍。然后抬頭開始演講，可還是因為過度緊張，原先準(zhǔn)備好的`稿子最后弄得語無倫次、詞不達(dá)意。
臺下一直議論紛紛，沒有一個人的目光投在我身上，演講結(jié)束，評委說：“從上臺到現(xiàn)在，你還未進(jìn)入狀態(tài)，直接淘汰”。我垂頭喪氣往外走，走到門口我停下了，拿著稿子遮住臉，悄悄地坐到最后一排。我要看看其他人表現(xiàn)如何。看完之后，直是打擊到我了。他們一上臺，微笑著掃視全場，聲音鏗鏘有力，一會兒激情澎湃，一會兒宛轉(zhuǎn)低沉，在空中揮舞著手勢，目視觀眾，完全脫稿，我佩服得五體投地，感覺自己太差勁了。
一回到教室，有同學(xué)就說我給班上抹黑了，辜負(fù)了他們的期望，一個個打擊我。我只能低頭沉默，此后，我發(fā)狠練習(xí)，請老師指導(dǎo)，在第二年的比賽中，我第一個主動報名，雖然同學(xué)們藐視我，但我充滿自信，我用聲音、動作、情感打動了評委，征服了觀眾，為班上爭得了榮譽(yù)，載譽(yù)歸來，我得到了班上有史以來最高分貝的掌聲。
挫折打擊了我，但未打敗我，挫折，讓我學(xué)會了承受，學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了奮起。“大海里沒有礁石，激不起浪花;生活中經(jīng)不住挫折，成不了強(qiáng)者”。成長路上，因為挫折，我擁有了成功。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 4
“幼鳥如果不離開巢穴就無法學(xué)會飛翔，人類如果不直面挫折就無法學(xué)會成長。”這是我學(xué)習(xí)跳舞后懂的道理，我在跳舞中遇到了許多挫折，同時也在不知不覺中成長。
在四年級那年，我經(jīng)歷了人生中少有的失敗。在跳舞的考級考場上，圍坐著一個個面無笑意的裁判，眼神如同細(xì)針直扎住我的背，寂靜無聲的氣氛使我的呼吸漸漸加快，不由得顫抖了幾下。我開始深呼吸調(diào)節(jié)自己，潛意識里暗示自己得冷靜下來，可雙眼和牙齒卻失了控似的，讓我更加忐忑不安。音樂響起，那熟悉的旋律再次在我的腦海里徘徊，早已聽過無數(shù)次，反復(fù)練習(xí)過無數(shù)遍的動作，如今卻顯得那么僵硬，呆滯。我慌了神，節(jié)奏快了幾拍。我不禁想起與家里人打的賭，當(dāng)時自己信誓旦旦的神情，媽媽與女兒考級過關(guān)時開心的笑容……不行！我心里明白，目前的我還不足以拿到一個好名次。
我回過神來，因為剛剛的走神，忘做了幾個重要的動作。我瞪大了眼睛，忍著眼睛的潮意，等到音樂結(jié)束我掃了一下裁判的目光，冷冰冰的眼神一掃而過，我便知道勝利的曙光早已消逝于我。我無精打采地倚在長椅上，空洞無神的`眼睛下閃出一絲淚光，心里五味雜陳，縈繞在我的心頭。這時，遠(yuǎn)處的一只拳頭大小的小鳥向沙地小跳著過來，看著像是一只剛出生不久的小鳥兒。我被它吸引住了，好奇地看著這只小小的生命。它扇動著那短小的翅膀，飛向空中，不一會兒又與地面來了好幾次親密接觸。最終，這只小鳥抖了一下羽翅，再一次展開翅膀飛向高空，揮動著那短小單薄的翅膀，帶著夕陽飛向了遠(yuǎn)方。
這是自然的鳥兒成長規(guī)律，卻深深地打動了我的心，挫折是世間萬物不可避免的經(jīng)歷，我們同時也在挫折中成長。挫折，亦是成長。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 5
人生變幻莫測，它如同無邊無際的大海，時而風(fēng)平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活中也遇到過種種的荊棘坎坷。
“失敗乃成功之母”是我最喜歡、最熟悉的一句名言，因為它曾是我受挫折而不敗。
那是三年級的一件事，一天下午，我在電視上看到兩個人在下棋，看似在進(jìn)行戰(zhàn)爭。我十分好奇：“媽媽，這是什么棋呀？”“孩子，這時這是象棋。”因為我的.好奇心，媽媽便送了我一副。還讓父親給我做“師傅”學(xué)會了一些皮毛，我便在姑爺面前班門弄斧。下輸了，我哭了，向天的大哭。媽媽笑了，說：“孩子，失敗乃成功之母。”
聽了媽媽這句話，我以前那股干勁又涌現(xiàn)了出來。終于在兩年后反敗為勝。去年后還在我們片區(qū)得了第2名
取得的成績不算最好，但媽媽給了我不少鼓勵。在學(xué)習(xí)上我經(jīng)歷的挫折也不少，但我卻毫不氣餒。
那是一個陽關(guān)明媚的早晨，我們進(jìn)行了一年兩次的期末考試。也正是那次，我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聽了同學(xué)的話，我的心就像被千萬支建設(shè)中一樣痛，為什么每次考試都“遍體鱗傷？”隨后，我在寒假里好好反省了自己，努力的尋找自身的不足與缺陷。
其實挫折未必是壞的，而是財富。有了學(xué)習(xí)生活、生活上的挫折。我才懂得如何奮力支持那逆水行舟的獨(dú)木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精。
挫折伴我成長，我以樂觀當(dāng)航標(biāo)、挫折伴我成長，我以堅強(qiáng)當(dāng)后盾、挫折伴我成長，我以謙虛做底線。
挫折讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強(qiáng)、保持謙虛。讓我的生活、學(xué)習(xí)更美好。
我要在挫折中成長！
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 6
沒有人的一生是平坦的，就如泰山高低起伏，構(gòu)成一大奇景，總有得意與失意。而挫折，經(jīng)歷時的確痛苦，但經(jīng)歷后就會讓成功變得更甜。
居里夫婦作為著名的科學(xué)家，一直致力于對純鐳的提煉。瑪麗·居里與皮埃爾·居里在發(fā)現(xiàn)“鐳”后欣喜若狂，畢竟這是一個新物質(zhì)，為了進(jìn)行再一步的驗證，他們在一起不斷鉆研。為了提煉出純鐳，他們買下了數(shù)噸可能含鐳的工業(yè)廢渣，由于沒有精密的儀器與先進(jìn)的設(shè)備，就在破爛的棚子里用一個大鐵鍋去燒水，將工業(yè)廢渣放入后不斷攪拌，以此來提煉出純鐳。
不知經(jīng)歷多少挫折，多少次失敗，居里夫婦終于在數(shù)噸的工業(yè)廢渣中提煉出了0.1g的純鐳。那幽幽的藍(lán)光，不知飽含了居里夫婦多少的心酸、痛苦、期望與淚水。
無獨(dú)有偶，愛迪生也經(jīng)歷過無數(shù)次挫折。抬頭看看天花板上的燈，小小電燈在夜晚來臨時，可以給予我們無限光明。但，在它們背后是愛迪生無數(shù)次的鉆研。為了尋找更好的材料做燈芯，愛迪生試了上千次，但都未成功。許多人都勸他放棄，愛迪生卻并沒有被挫折打敗，終于有一天，他發(fā)現(xiàn)了做燈芯的最佳材料。
回望幾十年前那個瘧疾肆虐的`年代，人們對其是束手無策。我國女醫(yī)學(xué)家屠呦呦臨危受命，研制一種抵抗瘧疾的藥物。因為瘧疾是一種比較古老的疾病，所以屠呦呦準(zhǔn)備在古籍中尋找靈感。她將古書中的方法一一嘗試，卻都沒有什么太好的效果，這對她是個不小的打擊。
有一天，她找到了這樣一篇文章：青蒿一握，水一升，浸而取其汁，灌服。當(dāng)屠呦呦實驗后，驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個方法可行，也因此制成了青蒿素，挽救了數(shù)萬個鮮活的生命。她背后又經(jīng)歷了多少的挫折，我們現(xiàn)在無人知曉。
挫折，助力成長，助力走向輝煌。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 7
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生也如酒，醇重綿長，激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣，在具有萬千世相的生活中，幾乎每個人都不會一帆風(fēng)順，都會遇到大大小小的挫折。不過，在生活中，沒有挫折的人生是不完整的。
我也曾在學(xué)習(xí)道路上遇到了挫折。記得在一次考試前，老師再三叮囑：“回家后，要好好復(fù)習(xí)！”可我覺得我平時都是考得非常好，有什么可復(fù)習(xí)的。可現(xiàn)實與我想象的完全不同。當(dāng)試卷發(fā)到我時，我一看，我的試卷上都是紅圈圈，我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊，再看看我旁邊的'同學(xué)，都在九十分以上。我羞愧得無地自容，當(dāng)時想找個地洞鉆進(jìn)去的心都有了。有了這次挫折之后，我吸取教訓(xùn)，上課認(rèn)真聽講，按照老師要求復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，最終，我追了上來。
我不僅在學(xué)習(xí)中遇到過挫折，在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時候，我報名了游泳班。來到游泳館，我激動不已！看見了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進(jìn)去呀！在教練的安排下，我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在，就像一只魚在水中游。我也肯定可以，于是我就迫不及待地下水了，我一下水，這些水好像在玩弄我，一會兒淹過我的頭，一會淹到我胸口。我便開始慌忙撲打著水，拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰，沒辦法呼吸，還吃了幾口水。看到我的狼狽相，教練拍拍我，教了我?guī)讉�基本動作，說這個要堅持學(xué)習(xí)，不怕挫折。我重拾信心，每天晚上，我都來這里練習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”在教練的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了游泳。
如果當(dāng)我們遇到挫折不去克服，我們就會停滯不前。如今，挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點(diǎn)，知道如何努力克服它，它伴隨著我的成長！
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 8
那是三年前的盛夏時節(jié)，一心想去冒險的我和幾個小伙伴相約來到后山。由于后山山高林密，從小大人就不讓靠近。這一次我們想要看看里面是什么樣子。
首先映入我們眼簾的是一片茂密的樹林，這里的每一棵樹都有三層樓那么高，一棵連著一棵。我們走進(jìn)了樹林。
沒想到，接下來還有更大的難關(guān)在等著我們。樹林之后竟然是一片荒草叢，這里根本沒有路。我們只好手拉著手，一點(diǎn)點(diǎn)地往前移。終于，我們走過了荒草叢，進(jìn)入了后山深處。
“真是太美了！”一個小伙伴說。原來，后山深處竟然有一個池塘，旁邊長滿了奇花異草，有無數(shù)的蝴蝶在空中飛舞。這里簡直就像一個世外桃源。我和小伙伴們在這里盡情地玩耍。
玩盡興了之后，我們都想回家了。可是荒草叢再一次阻擋住了我們的.去路。由于荒草叢太高太密了，我們都找不到回去的路了。這時大家都一起想辦法。最終我決定采用小伙伴的方法，根據(jù)太陽的指引，我們拉著繩子，慢慢地往外走。
當(dāng)我們走出荒草叢時，天已經(jīng)黑了，我們又迷路了。這時又有小伙伴說：“我們可以用北斗星指引方向。”我們大家都同意了。我們又沿著北斗星指引的方向，左折右轉(zhuǎn)地走出了森林。脫險后大家都很高興，雖然回家后不免被家長責(zé)罵了一頓，但這次經(jīng)歷卻讓我永生難忘。
每每想起這件事，心里都不免有些感慨。它讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。只要大家團(tuán)結(jié)一致，任何困難都可以克服；還讓我明白了做任何事都要持之以恒，只要你不斷地去探索，去發(fā)現(xiàn)，就一定能獲得成功。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 9
生命是海洋，生活則恰好是輕舟，揚(yáng)起了挫折的風(fēng)帆。穿梭于人生的汪洋之中，迎接著生命中的喜悅與成功，而碰撞出的是或悲傷，或苦惱，或幸福，或汗水。
高山在無聲中訴說著威嚴(yán)，海洋在翻騰中訴說著洶涌，成長的經(jīng)歷在訴說著那些挫折與不幸。美國總統(tǒng)林肯在經(jīng)歷了無數(shù)挫折與失敗后才取得了成功;童話大王鄭淵潔自幼學(xué)習(xí)不好，但在不斷追求與奮斗中實現(xiàn)了人生的夢想。許多事實告訴我們，在經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的洗禮之后，才會出現(xiàn)美麗的彩虹。
畢業(yè)典禮上的`那首歌結(jié)束了我的小學(xué)生涯。小學(xué)生活給了我難忘的回憶，同時也讓我感受到了挫折。在一次模擬考試中，我由于粗心失去了十幾分，排名也退步了許多。殘酷的事實無時無刻在鞭策著我，使我每每想起總會有些酸楚。班主任對我說：“這次成績很不理想，難道你準(zhǔn)備用這樣的成績來回報家長和老師嗎?”班主任的話深深地印在我心里，讓我難以呼吸。從此以后，我對自己的要求很高，在臨近期末考試的一個月里，我復(fù)習(xí)了兩套數(shù)學(xué)卷紙和一套英語卷紙。這樣的復(fù)習(xí)生活雖說讓我感到身心疲憊，但收獲更多的是老師的認(rèn)可和同學(xué)的贊許。更重要的是，每一個人的眼神仿佛在告訴我：你一定行。在考試中，我取得了好成績，回報了老師及父母。這也使我明白了一個道理：挫折并不可怕，可怕的是不能用自己的汗水與努力來戰(zhàn)勝它。在人生道路上，只有越過一座座山、跨過一座座嶺之后，才會懂得什么是苦盡甘來。
人生的俯仰之中大有精彩之處，只有一路顛簸而來，才有了勇氣。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 10
不經(jīng)歷挫折，成功也只能是暫時的表象，只有歷經(jīng)挫折的磨難，成功才能像純金一樣發(fā)出光來。
——題記
人生，如一艘大海中航行的船。在大海中航行的時候，在大海中總有些起伏，時而風(fēng)平浪靜，時而波濤洶涌。風(fēng)平浪靜時，船上的'人便是高興的，波濤洶涌時，船上的人便是沮喪的。而那挫折便是其中的一點(diǎn)波濤。
人生，總是避免不了挫折，在挫折面前我們有兩種選擇，一種便是在挫折面前絕不低頭，迎難而上，另一種就是遇到挫折就主動放棄，對自己沒有信心。
中國上下五千年，每一位德高望重的偉人都是從挫折中成長出來的。例如春秋時期的越王勾踐被吳王夫差俘虜，但是他并沒有忘記國恥，臥薪嘗膽后，利用極少的兵力將吳國給滅亡了。還有偉大領(lǐng)袖毛澤東亦是如此，他剛開始組建紅軍時，被國民黨右派圍剿，到第五次圍剿時，遠(yuǎn)征，但他并沒有因次而放棄拯救中國，讓祖國離開水深火熱之中，終于在1949年打跑了國民黨。
我們也應(yīng)當(dāng)這樣，遇到挫折就不要認(rèn)為自己很差，從而自暴自棄，即使遇到挫折從而失敗了也無所謂，只要永不放棄，在挫折面前要敢于說“不”，挫折并不可怕，可怕的是自己沒有勇氣面對挫折，而且不知道怎樣總結(jié)挫折，我們要正視挫折，從而從挫折中吸取教訓(xùn)，讓自己在不斷經(jīng)歷和克服錯種種慢慢的成長起來，一直走向成功之路。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹”，我們要微笑著面對挫折，不要認(rèn)為自己克服不了。當(dāng)然，克服了挫折過后，也不要驕傲自滿，因為在你的人生中，還有許許多多的挫折。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 11
從古至今，在我們的生活中，挫折無處不在。挫折讓人成長，如果沒有挫折，我們的人生將會殘缺。只要面對挫折時，向它微笑，就一定會收獲另一番的天地。
寫出《史記》的司馬遷，在寫《史記》前，因被誣陷而接受了腐刑。當(dāng)時他很想死，但最終克服了挫折，用血和淚，寫出了《史記》這名垂千古的.書，因此他也受到了流芳百世的贊美。
杜甫，他登上了唐詩之峰。可你知道他承受了多少挫折嗎?他在朝廷當(dāng)官時，正趕上“安史之亂”，他無奈只得顛沛流離。可他當(dāng)時沒有躲避挫折，而是正面直視它。最終寫出了“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的詩句，以表達(dá)自己的悲憤、蒼涼和無奈。
霍金，雖然他得了盧伽雷氏癥，導(dǎo)致肌肉萎縮。但他并沒有放棄，而是勇敢地面對，最終寫出了《時間簡史》等名著，一直受到人類的敬仰。
由此可見，當(dāng)我們面對挫折時，要勇敢地迎上去，不要躲避。如果你100次的跌倒，還能101次地站起來，那你就是強(qiáng)者。當(dāng)我們面對挫折時，不要讓它沉淀在心底，不要讓它像雪球一樣越滾越大。
面對挫折，我們不要躲避;面對挫折，我們不能頹廢;面對挫折，我們應(yīng)該面對。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”?挫折是一位朋友，他在我們成功時不讓我們驕傲，在我們失敗時不讓我們頹喪。遭遇挫折，要努力讓痛苦縮小，否則，將會讓我們更加頹廢、痛苦。“克服的困難就是勝利的契機(jī)”，這不就是我們面對挫折時應(yīng)該怎么做的詮釋嗎?
面對挫折，只要能站起來，勇敢地面對它，就一定會有收獲。所以不要退縮，勇敢面對，就一定會獲得自己的另一番天地。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 12
你知道天底下什么樣的人才最可怕？不是懦弱的人，不是傲慢的人，也不是紈绔的人，而是那些一經(jīng)挫折就嚇倒的人。
摧折，是我們每個人都會遇到的，也是成功的路上必不可少的東西，在成功人的面前它就是墊腳石，而在失敗者面前卻是跨不過去的鴻溝；這幾天，我們進(jìn)行了一次期末考試，這是一次至關(guān)重要的大考，我每天晚上都復(fù)習(xí)到很晚，有時候幾乎累到睡著，接著又掙扎起來，揉著眼睛，眼里直冒金星，我當(dāng)時多么希望這場大考快些結(jié)束，又多么希望它再延遲幾天，讓我把之前落下的全補(bǔ)上去，可是，事與愿違，我只有去面對了。
第二天各科目自己認(rèn)為還不錯，心里也是美滋滋的。然而我的`噩夢在第三天才開始。從早上到中午，我基本就是在半睡半醒的狀態(tài)中度過的，又碰巧考的是數(shù)學(xué)，心里急得直發(fā)毛，可就是繞不過彎來。考試結(jié)束后，一對答案，天啊，錯光了，瞬間我的心情墜落到無底深淵，我又急又氣，卻又無可奈何，以至于整個一天都在焦慮中度過。我實在難過得不行了，便打開電視看了起來，當(dāng)時正在播放一個狂風(fēng)暴雨的夜晚兩個荒野求生的人，他們彼此不離不棄，相互扶持，一起慢慢地在惡劣的天氣下挪動著，不論多么艱難，他們前進(jìn)的步伐始終沒有停歇。
看到這里，我忽然想到了自己，瞬間覺得自己弱爆了，連一個小小的挫折都無法正視，都無法戰(zhàn)勝，和電視中的兩個勇敢的人相比，簡直相形見絀，我羞愧的低下了頭。但我的心里已經(jīng)不再是先前那般膽怯和焦躁了，相反，心里變得很平靜。
我明白了，如果每個挫折就是一陣風(fēng)雨，那么經(jīng)歷風(fēng)雨之后我們一定會看見色彩斑斕的彩虹。但是，前提就是要有能面對風(fēng)雨的勇氣與氣魄。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 13
人生道上風(fēng)雨常在，我們往前走著、跑著，總會遇到一些挫折，而我們是如何面對這些挫折的，就決定了我們是否能看到風(fēng)雨后的彩虹。
挫折就像是阻礙我們前進(jìn)步伐的一場暴風(fēng)雨，它出現(xiàn)的目的很明確，就像是帶著使命般將我們前方的道路沖垮，好似為的就是要我們停下向上的腳步。
有的人會選擇停下，也有的人會繼續(xù)迎面相向，內(nèi)心的決心有多大，我們腳下的步伐就會有多堅定，這一場暴風(fēng)雨阻攔下來的是那些弱者，他們聽著“呼呼！”大作的狂風(fēng)暴雨，害怕的停下了腳步，他們看著被大水沖沒的道路，更是失去了前進(jìn)的動力。
只有內(nèi)心堅定的強(qiáng)者，在面對這個狂風(fēng)，暴雨的時候，會面不改色，道路沖沒了，我們可以選擇改道，世間道路千萬條，不是只有一條才會通向成功，只要我們有一顆堅定不移的`心，我們腳步不會因為這一些困難與挫折停下，我們終將跨過這一個坎，最終迎來暴雨停息，接著風(fēng)和日麗，然后面向彩虹。
挫折是我們成功的墊腳石，挫折并不可怕，盡管挫折來臨之時，天昏地暗，世界都好像變了一個樣，但是，這不過是一個迷惑我們的假象，面對挫折的時候，我們不要感到害怕，要用一顆勇敢的心去直面挫折，當(dāng)挫折過后，你會發(fā)現(xiàn)，你才是勇者！
我們在成長，挫折伴著我們隨行，挫折有大有小，也有不同的形式，就像是七十二變，挫折可以化作不同的形式，而我們要做的就是擦亮自己的眼，將挫折的本質(zhì)看清，一一突破，這樣自己才能得到成長，我們離成功才會更近一步。
挫折伴我們成長，突破挫折，我們才能迎來成功。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 14
一只折斷羽翼的游隼，在狂風(fēng)暴雨中掙扎著，它要飛起來。面對的峭壁上，有它溫暖的巢，它想飛回巢穴卻沒有力氣……小時候看過一段視頻讓我記憶猶新，我感覺自己就是那只折了翼的隼，我也有曾經(jīng)他一樣的絕望。
記得那是期末考的前幾天，那衰到家的英語終于把我折磨得要崩潰了。我把所有能跟英語沾上邊的東西全扔在地上，狠狠地跺上幾腳后，軟軟地癱倒在床上。忽然感覺好累――好累，一點(diǎn)力氣都沒有了……
記憶中的畫面仍是那么清晰：游隼嘗試的抬起折斷的翅膀，它的身體劇烈的顫抖著，斷骨在薄薄的羽翼里咔咔作響，它發(fā)出了慘烈的鳴叫……
門突然被敲響，我費(fèi)力地站起來去開門，探進(jìn)門來的`是那張熟悉的臉――櫻子。櫻子進(jìn)了門，我猛然的回神來忙手忙腳的收拾扔在地上的東西。櫻子一眼就看見英語書：“干什么呢大姐，這么輕易的被小小的英語打敗了？”
“快期末考了，我感覺英語遭到了瓶頸，崩潰呀！”我沮喪地說。
“放心吧，你行的！我和你一起背，但是你得把所有的巧克力都貢獻(xiàn)出來！”她笑嘻嘻地說。
記憶中的畫面在繼續(xù)：游隼猛然抬起頭，金色的面孔在黑暗里灼目的光，一股莫名的強(qiáng)大力量在支撐著它！它抬起顫抖的血翼，狠狠地扇動著，忽然騰空飛起！它忘記了疼痛……
我突然發(fā)現(xiàn)自己充滿了力量，自信一下子回滿。我直起了腰，拾起英語書，使勁地翻開……我們背了一個下午的英語單詞。一切的喧器都離我們而去，眼前閃過是這樣的一幅畫面：游隼終于展翅飛翔了起來，忍著劇痛……
是啊，成長的路上并非只有鮮花，挫折亦如人生的密友，有它的陪伴，我的意志定能百煉成鋼！
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 15
“成長”我覺得這個這個名詞離我很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，可它時時刻刻都在伴隨著我，每分每秒都在我全身上下穿梭。
成長，意味著長大。而長大，就意味著在成長道路上要學(xué)會面對挫折和挑戰(zhàn)成功。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能到達(dá)成功的彼岸。
上學(xué)期臨近期中考試時，我們做了一次數(shù)學(xué)測試。對于考試，我從不復(fù)習(xí)，從不緊張，也從不檢查。因為我相信自己。試卷發(fā)下來了。起先我做得很順利，隨后卻越來越難，絞盡腦汁也想不出來。快下課時，我終于想出了兩道題，這是我的頭很疼，不想在思考了，就閉著眼休息，我知道這次肯定考砸了，便很絕望地趴在桌子上。“叮……叮……”下課鈴無情地響了，試卷也隨之被收上去。
這兩天，我忐忑地遐想自己的成績，這天，成績下來了。課代表把試卷放在我的桌子上。我跑到座位上，急忙拿起試卷。第一面基本上全對，翻到第二面，我驚呆了。“天啊”居然只對了兩道題，從沒遇到過這種情況。看看成績67分，Oh，MyGod！我坐在座位上，鼻子酸酸的。看看自己最后做的那兩道題，思路是對的.，可答案是錯的，如果自己檢查一下，上八十是絕對沒問題的。
看著看著，我知道自己的錯誤了：我沒有認(rèn)真對待考試，也不檢查。經(jīng)過這次小挫折，我知道了，要認(rèn)真對待每件事，每個任務(wù)，每場考試，這樣才會有收獲。
我遇到了挫折，找出了解決的方法，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和總結(jié)了一些哲理，我成長了。
說實話，我希望生活給我很多的考驗與挫折，因為經(jīng)受一次困難，就會讓我學(xué)會了承受；經(jīng)受一次失敗，讓我學(xué)會了反省；經(jīng)受了一次恥辱，讓我學(xué)會了振作。我感謝生活中的不幸，感謝每一次帶我走向成功的挫折。
挫折，是我成長的必經(jīng)之路，沒有遇見它，我將永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸！
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 16
小草之所以青翠欲滴，是因為成長路上有雨露同行；
大樹之所以枝繁葉茂，是因為成長路上有大地同行；
鮮花之所以芬芳迷人，是因為成長路上有陽光同行；
我之所以不斷進(jìn)步，是因為成長路上有挫折同行……
精彩人生，感謝有你同行——挫折！
在這個世界上，有陽光，就必定有烏云；有情天，就必定有風(fēng)雨；有成功，就必定有失敗與挫折……面對著挫折，你會選擇如何？
我見到過許多類似的人，他們或許會選擇逃避，找個避風(fēng)的港灣；或許會選擇哭泣，以淚水清洗著有無數(shù)條疤痕的心靈；或許會選擇求救，尋找可以依靠的那個人......而我卻始終認(rèn)為應(yīng)坦然面對挫折，因為姐姐說過——生命是一朵常開不敗的.花。那挫折必定是滋潤花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷挫折的人生是不完整的，沒有滋潤他養(yǎng)分的花遲早會枯萎。要想讓新的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直接面對挫折，積蓄人生的力量，生命的存在才會有新的更深刻的意義。沒錯，我們面對挫折決不可退縮。
人生在世，誰都會遇到挫折，不可能有人的成長路上沒有絆腳石。挫折是一種挑戰(zhàn)，有是一種動力，還是一種考驗。英國哲學(xué)家說過：“超過自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”在挫折面前，我們不能退縮，要迎難而上，即使前方的道路上布滿荊棘，我們也要去面對，退縮就是懦弱，堅強(qiáng)就是成功，這樣才算戰(zhàn)勝了挫折，超越了自己。霍金，張海迪，奧斯特洛夫斯基他們就是最好的榜樣。
挫折好比一塊磨刀石，我們的成長只有經(jīng)歷了他的打磨，才能閃耀出刺眼的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”只有經(jīng)歷了挫折，才能走向光輝的明天。
精彩人生，感謝有你同行——挫折！
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 17
挫折是我最真實的感覺，他教會我努力，他教會我勇往直前，更教會我長大。
這個學(xué)期一開始，我們便進(jìn)入緊張而又如火如荼的學(xué)習(xí)生活。在這學(xué)習(xí)中，我們還肩負(fù)著小升初的重?fù)?dān)，頓感到“壓力山大”。所以，一次次的考試檢測就顯得尤為重要了。
隨著第一、二單元考試的結(jié)束，我們都長舒一口氣，心想能休息一下。可是過了幾天，邱老師就以迅雷不及掩耳之勢將試卷改出。我們的心有一次忐忑不安起來，心咚咚的直跳。當(dāng)課代表以一種詫異的眼神望著我，我立馬拿過試卷，一看，刺眼的分?jǐn)?shù)映入眼簾，八十八分！只罷我的心五味雜陳，臉漲得通紅，非常沮喪。有的人欣喜若狂而我和一群考砸了的，在一旁唉聲嘆氣，唉，是該反省反省了。望著旁邊手捧著高分的試卷，看著就羨慕。再看看自己的試卷，深感無奈與懊悔。走在回家的路上，涼颼颼的風(fēng)刺痛著我的心。回到家中，這個事情小心翼翼的.告訴了父母，出乎意料的是，他們絲毫沒有怪罪我的意思，反而耐心的與我分析試卷上的問題。我的心中不由得升起一股暖意。暗暗的下定決心：“我不能被挫折所擊倒，相反，我應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，犯下的錯誤應(yīng)該改正，吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)，不犯同一個錯誤。好好學(xué)習(xí)、天天向上。”
挫折是我們生活中必不可少的，它同幸福等美好的品質(zhì)同在。沒了它，我的生活將變得空洞；沒了它，我的世界就變得孤獨(dú)。遇到挫折，不要逃避，要勇敢的面對，越挫越勇。成長的路上，只有經(jīng)過挫折的磨礪，與挫折為侶，才能最終成長為參天大樹，頂天立地。
挫折教會我成長。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 18
不要因為跌倒而不敢奔跑，不要因為風(fēng)雨而詛咒生命，不要因為迷路而忽視自然風(fēng)景。只有一步一步地克服挫折，挑戰(zhàn)挫折，享受挫折，我們才能找到人生的閃光點(diǎn)，享受成長的每一面的光輝。
挫折伴隨著我成長。我會把樂觀當(dāng)作燈塔，這樣我就不會迷路。沒有樂觀的態(tài)度，你將失去奮斗的方向和所有的信念。你夢想中的帆船會隨波逐流，在波濤洶涌的挫折中顛簸甚至倒塌。
挫折并不是徹底的失敗，而是對你的警告，提醒你不要懶惰，堅持你的.信念，在任何時候都要樂觀、沉著地乘風(fēng)破浪。這樣，我怎樣才能在沒有挫折的情況下成長？這種善良而嚴(yán)格的老師
挫折伴隨著我成長。我將得到力量的支持，這樣我就不會輕易被擊倒。如果生命不堅強(qiáng)，它就不可能安全存在。如果樹不結(jié)實，莖不直，我們怎么能收獲一片陽光、雨水和露水呢？如果竹子不結(jié)實，我們怎么能抱著青山不放松，不被別人尊重呢？如果梅不堅強(qiáng)，我們怎么能只擁有凌寒堅強(qiáng)而驕傲的性格呢？如果人不堅強(qiáng)，我們怎么能有力量去戰(zhàn)斗、去追求、去戰(zhàn)勝挫折、去戰(zhàn)勝自己呢？這樣，我怎樣才能在成長的道路上留下挫折，成為一個令人鼓舞的朋友。
挫折伴隨著我成長。我會以謙遜為底線，這樣我就不會放棄我的個性。人們不僅應(yīng)該在成功時懂得謙遜，而且在挫折時也應(yīng)該堅持謙遜和勤奮的作風(fēng)。不要以謙虛為標(biāo)準(zhǔn)，即使你真的有本事，也會因為傲慢和固執(zhí)而白白失去。這樣的話，我的成長之路怎么能離開挫折，成功之母
的挫折，這只是中等和溫和的？讓我知道如何樂觀，學(xué)會堅強(qiáng)，堅持謙遜，讓我的生活更加精彩。我要挫折和我一起成長！
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 19
增長我想這個術(shù)語離我很遠(yuǎn)，但它總是伴隨著我，每分鐘都在我的全身上下穿梭。
成長意味著成長。成長意味著學(xué)會在成長的道路上應(yīng)對挫折、挑戰(zhàn)和成功。只有通過風(fēng)雨，我們才能到達(dá)成功的彼岸。
上學(xué)期期中考試臨近時，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。對于考試，我從不復(fù)習(xí)，從不緊張，也從不檢查。因為我相信自己。文件分發(fā)了。起初我做得很好，但后來越來越難了。我絞盡腦汁想不起來了。下課后，我終于提出了兩個問題。這是我的頭痛。我不想思考。我閉上眼睛休息了一會兒。我知道這次一定是考試不及格了，于是我絕望地躺在桌子上“叮叮鈴聲無情地響了起來，試卷被收了起來。
這兩天，我一直在焦慮地思考我的成就。在這一天，成績就下來了。班長把試卷放在我桌上。我跑到座位上，急忙拿起試卷。第一方基本上沒有問題。當(dāng)我轉(zhuǎn)向第二面時，我驚呆了“哦，我的上帝”只答對了兩個問題。我從未遇到過這樣的情況。看看67分，哦，天哪！我坐在座位上，鼻子酸酸的。看看我最后問的兩個問題。這個想法是對的，但答案是錯的。如果我檢查一下自己，在過去的80年里絕對沒有問題。
聽著，我理解我的錯誤：我沒有認(rèn)真對待考試，也沒有檢查。經(jīng)歷了這次小小的`挫折，我明白我們應(yīng)該認(rèn)真對待每一件事，每一項任務(wù)，每一次考試，這樣我們才能有所收獲。
我遇到了挫折，找到了解決方案，發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)，總結(jié)了一些哲學(xué)。我長大了。
說實話，我希望生活會給我很多考驗和挫折，因為如果我遇到困難，我會學(xué)會承受失敗，我會學(xué)會反思，我會經(jīng)歷恥辱，我會學(xué)會振作起來。我感謝生活中的不幸，感謝每一次讓我成功的挫折。
挫折是我成長的唯一途徑。沒有它，我永遠(yuǎn)無法到達(dá)成功的彼岸！
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 20
看著那些浸透著辛勤工作和勤奮的獲獎證書和等級考試證書，我臉上漾起了快樂而自豪的微笑。其他人看到后可能會羨慕和贊美，但只有我知道張證書來之不易。它記錄了我成長的足跡，成長中的喜悅和無數(shù)挫折。
我的成長并非一帆風(fēng)順。可以說，到處都是障礙，顛簸，失敗中跌倒，無數(shù)次我在挫折中站起來，向前走，跌倒，站起來，繼續(xù)前進(jìn)
我清楚地記得，當(dāng)我參加鋼琴10級考試時，我從未想過會停下來，因為太難了！沒完沒了的.鋼琴練習(xí)讓我很累。但音樂之美讓我不得不再次把手放在琴鍵上，彈奏和練習(xí)！每天六個小時的魔鬼訓(xùn)練把我困在一間狹窄的鋼琴房里。
練習(xí)后你的手指很燙。浸泡在冷水中。繼續(xù)練習(xí)。你可以在手上打水泡。涂抹藥油。繼續(xù)玩。你的手又酸又痛。休息一下，然后繼續(xù)。努力，努力練習(xí)，本來讓我覺得沒關(guān)系，只要我能通過等級考試。然而，當(dāng)我把所有的歌曲都完整地播放給老師聽時，我冷冷地說：“是的，我喜歡聽。”；不“它完全擊中了我。在那一刻，我感到悲傷、無助和困惑！
老師的打擊使我感到沮喪。我從未如此沮喪過。我很沮喪。挫折就像一座山，擋住了我前進(jìn)的路。我明白，只有努力爬上去，翻過挫折之山，我才能成功。我氣喘吁吁地爬了起來，摔倒在地，站起來繼續(xù)爬。
在挫折中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了尋找方法。當(dāng)我最終爬上“挫折之山”時，我知道我已經(jīng)成功了。cet-10的等級考試證書在我手里。
成長是一場與你自己的競賽。被挫折絆倒并不可怕。只要你堅強(qiáng)，在成長的道路上跨越挫折，勝利就會在成長的道路上等待你！
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 21
我們都不是天賦異稟的人，在茫茫人海中也會顯得略些平庸。我們沒有科學(xué)家的偉大，沒有英雄的舍生忘死，沒有醫(yī)生的救死扶傷，但那樣又怎樣，我們一直是我們！在平凡的生活當(dāng)中也會散發(fā)耀眼的光芒！
在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們會遇到各種各樣的事，也許是一些挫折，也許是各種坎坷磨難，或許是考試不順利，更或許是離別……挫折可大可小，關(guān)鍵在于心態(tài)，如果你有一顆順其自然的心，那么對于你來說，挫折更像是一種幫你練就武功的方法！
在往后的歲月里，我們所想的不一定是成功的那一刻榮耀，所記起的卻可能是落敗時的傷心和落敗后的一系列努力。過程多快樂！挫敗的也許是過程，但沒有挫敗的過程是無趣的，所取得的一系列成就也是寡淡的！如果我們用心去享受過程，體驗生活中的種種，那我們的生活一定會很充實！
人的'一生不可能是一帆風(fēng)順的，例如我們熟知的海倫·凱勒，她在小小的年紀(jì)就雙目失明，雙耳失聰，沒有人能夠真正體會到她的痛苦，更不會與她感同身受。這令我更加的佩服她，如果是我的話，也許我會一蹶不振，會對一切失去興趣，而海倫·凱勒卻在家庭教師的幫助下，寫了至今流傳的佳作，她的精神鼓舞了許許多多的殘疾人，成為他們黑夜中的一盞明燈，幫助他們找到前進(jìn)的方向。
這個世界上從來不缺這樣的人，但同時也是最值得令人敬佩的人！人生的道路還很漫長，挫折與困難也在所難免，但我們的生活因為挫折才更加精彩，這將是我們生活中最大的一筆財富！我以后會珍視這筆財富，讓他幫助我成為更好的自己！
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 22
那個下午，灰蒙蒙的雨霧。
“比例調(diào)整好，怎么老在這犯錯!”“這邊幅度可以再大些!”“注意每個細(xì)節(jié)吧……”美術(shù)老師的“訓(xùn)斥”聲、“教誨”聲、“嘆息”聲還環(huán)繞在耳際——什么時候我的畫才能像達(dá)芬奇那樣兩者融體完整結(jié)構(gòu)，整體畫充分表現(xiàn)著和諧比例和各形象之間平衡感呢?
晏殊《蝶戀花》里的一句：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯樹。說的就是我現(xiàn)在的茫然。
那個夜晚，月像一枝冰冷的`黃玫瑰。
翻看達(dá)芬奇的畫，反復(fù)觀察著畫中的每個小細(xì)節(jié)，咀嚼著畫中的比例。要練好美術(shù)，就應(yīng)該注意每個細(xì)節(jié)，像老師說的那樣!合上書閉上眼，腦海中一遍遍回憶著那些比例細(xì)節(jié)，睜開眼。終于拿起畫筆，小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢畫，“鐺鐺鐺”鐘敲響了第十二下，執(zhí)畫筆的手心溢滿了汗水，而筆下的畫越來越美!
清晨紅艷欲滴的朝陽噴布而出，我在書房中尋找第一縷陽光。傍晚一輪紅日沉沉的傍著山頭下去了，我在畫香里親吻最后一抹夕陽。因為疏忽，曾經(jīng)多少次，繪畫的成果差那么點(diǎn)就成功了;因為驕傲，曾經(jīng)多少次，本該有精準(zhǔn)比例的畫失去了美。但心里總有個聲音說：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
回憶曾經(jīng)的付出，我突然發(fā)現(xiàn)，我喜歡美術(shù)不是因為他完美比例，不是因為他能表達(dá)自己的情感，而是在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中我知道了，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦付出，那些執(zhí)著追求的細(xì)節(jié)，不但創(chuàng)造了畫中的美，見證了我的堅持不懈，見證著我的刻苦付出。眾里尋他千百度，驀然回首，那美就在眼前……
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 23
安靜的沙場，鍛煉不出勇敢的戰(zhàn)士；安逸的生活，培養(yǎng)不出優(yōu)秀的人才。人若想成功，必須經(jīng)歷失敗，一帆風(fēng)順的人生之路只存于幻想之中。
少時，我的機(jī)靈，讓我成為同齡小伙伴中的“別人家的孩子”。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和眾人的夸贊讓我漸漸驕傲自大。“泡”在甜甜的蜜糖罐中，我似乎未曾仰望蒼穹，一味俯瞰大地。我開始淡忘了幼時日日朗誦的“人外有人，天外有天”。
熾熱的夏天，滾滾熱浪侵襲著我們，孩子們汗流浹背，校門口一望無際的只有躁動的人群和各樣的`行李。此后，我開始了中學(xué)生活。我?guī)е械淖孕牛瑢λ说某煽儾灰詾橐猓J(rèn)為大家都差不多。在他人努力學(xué)習(xí)時，我無所事事；在他人不斷進(jìn)步中，我原地踏步。在第一次測驗后，我認(rèn)清了現(xiàn)實。點(diǎn)點(diǎn)燈光浩瀚星辰，原來我在這個世界如此渺小。
原來，我不過是“井底之蛙”。
那一夜，我捧著僅有兩位數(shù)的卷子，望著鮮紅刺眼的數(shù)字，原來，這就是失敗的滋味。“你甘心嗎？”我在內(nèi)心千百萬次地問過自己。
窗外的落葉不會回答，樹上的知了不愿出聲，唯有我在經(jīng)過一番思索后，對自己說：“來得及，考得上，你可以！”
此后，努力刻苦，也不自負(fù)。在別人努力學(xué)習(xí)時，我花更多的時間學(xué)；在別人不斷進(jìn)步中，我也不斷進(jìn)步。我始終銘記著：相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步。最刻骨銘心的教訓(xùn)，反而會成為最懷念的過往，也會成為成長路上的驕陽。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”溪流沖破堅石阻撓，才有清脆悅耳的歌聲；蒼竹忍受風(fēng)吹雨打，才有屹立絕壁的身影。
自然如斯，人亦如斯。
一夜之間，徹底長大。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 24
我向來都以為人的一生平平安安，事事順利才是人應(yīng)該有的。可我錯了，如果人的一生真的是平平淡淡的`過一輩子那也有點(diǎn)太無趣了。如果什么事都可以順順利利的，那么人是不可能成長的。我將人生比喻成心電圖，如果心電圖沒有一絲波動那不就等于死了么？人生也如此啊！人生總得來點(diǎn)挫折才能更好地成長。
為什么這樣說呢？就好比古代詩人蘇軾來說吧！如果蘇軾一生中沒有被貶，沒有遭遇過那么多人生挫折那就不會有《赤壁賦》、《念奴嬌·赤壁懷古》這樣的千古絕唱在歷史的深處蠱然奏響，試想一下如果蘇軾未遭遇挫折而仕途暢通地度過了一生那么就不會有傳承后世的精神薪火照亮一方絢麗的天空。是啊！如果人生一點(diǎn)挫折也沒有，我們永遠(yuǎn)成長不起來。人生不應(yīng)該平淡無味，在挫折中成長才是人生的樂趣。
前些日子，在微博看到一篇勵志文章，年僅14歲的小女孩博紅文因父親重病，母親離家出走。她靠自己堅強(qiáng)地克服困難，忍住淚水。一個人一邊讀書一邊照顧重病的爸爸。她通過自己不斷努力不屈不撓。過了一年又一年她考上了重本大學(xué)。成為了全村人的驕傲和父親的希望。當(dāng)記者采訪她時，問她是什么讓她這么永不放棄，她談定地回答如果不是遇到了挫折我可能取不到這么好的成就。挫折就是我的動力，我不向挫折低頭，是挫折教會了我如何成長。是的，如果沒有挫折人就成長不起來。只要我們勇敢挑戰(zhàn)挫折就會收獲美好。
挫折，教會有明成長，它雖然會給我們帶來困難。但同時也會指引了我們成長的方向。只要我們勇于面對挫折就會風(fēng)雨過后見彩虹，人生不應(yīng)該平平淡淡，事事順利反而會太奇怪，沒有一點(diǎn)樂趣。在挫折中成長才是人生的樂趣。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 25
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”是啊，只有經(jīng)歷挫折，我們才會更進(jìn)一步。
在上學(xué)期數(shù)學(xué)月考中，我的成績非常的不如意。當(dāng)成績發(fā)下來時，我愣了，渾身都軟了，一時間不知所措。我望著窗外，花兒彎著腰，鳥兒們也相互交談著，說：“看吶，多笨呀，才考了這么點(diǎn)分……”我越聽就越心煩，我很想讓他們閉上嘴，可他們越談越深入，一怒之下，我把鉛筆掰成兩半摔在地上，便嚎啕大哭。
這時，我心里的惡魔和天使出來了，惡魔對我說“放棄吧，數(shù)學(xué)考成這樣，你已經(jīng)在老師心目中除名了，老師已經(jīng)對你放棄了”，這時天使說道：“不，不可以放棄，這只是一時的成績，說明不了什么，只要你繼續(xù)努力，一定可以比這次更好，“不，他說得不對，聽我的`。”惡魔一把推過天使，沖我說道，“不，應(yīng)該聽我的。”天使推著惡魔對我說。這時我突然想到父母親是如何供我上學(xué)的，他們每日起早貪黑，夏天頂著烈日炎炎，冬天頂著寒風(fēng)刺骨，為的是讓我更好地學(xué)習(xí)。對，我要學(xué)習(xí)，絕不能辜負(fù)父母對我的期望。
說到做到，在接下來的日子。我比別人多花費(fèi)時間用來學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，下課復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識并預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，活動課抓緊時間做題，遇到不會的詢問老師，直到把題弄明白才肯罷休，晚上睡覺之前我還會想想今日所學(xué)的知識，在回想中甜蜜的睡著了……經(jīng)過這一個月的努力，在期末考試中數(shù)學(xué)考了96分，雖然仍是不如意，但這一次，我戰(zhàn)勝了挫折，超越了自己。
在我們?nèi)松缆分校紩龅酱煺郏灰覀儓猿植恍福K會戰(zhàn)勝困難，超越自己。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 26
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎證書，考級證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見，或許會羨慕，或許會稱贊，但只有我自己知道，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長的足跡，成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。
我的成長并非一帆風(fēng)順，可以說到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無數(shù)次的在挫折中爬起來，向前走，又跌倒，又爬起，繼續(xù)向前……
我清楚的`記得，我考鋼琴十級時，曾無數(shù)次希望時間停住，因為太苦了！無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練！每天六個小時的魔鬼式訓(xùn)練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練；手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈；雙手又酸又痛，休息一下，再繼續(xù)。刻苦，努力的練習(xí)，原本讓我覺得沒什么關(guān)系，只要能考級過關(guān)就行了。但是，當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽時，一句冷冷地“不行！”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無奈，我迷茫！
老師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進(jìn)的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續(xù)爬。在挫折中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時，我知道，我已經(jīng)成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅強(qiáng)點(diǎn)，跨過成長路途中的挫折，勝利就會在成長的路上等著你！
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 27
——題記
如果說黑暗是黎明前的黑夜，那么既而出現(xiàn)的便是光明。人生在世怎么總回一帆風(fēng)順，又何必去企盼那不切實際的風(fēng)平浪靜。試問，若沒有坎坷，沒有挫折，只有一條平坦的大道，你不覺得枯燥無味嗎？
考試成績——不如人意。
小學(xué)一到單元測試或考試，我總是又害怕又緊張，因為我從來都考不到家長老師們滿意的分?jǐn)?shù)。我懊惱，為什么同一個班上，同一個老師教，學(xué)同樣的知識，我就比別人差？別人都能考高分。我不甘心，不服氣。面對挫折，有人選擇剛強(qiáng)，有人選擇退縮，而我選擇剛強(qiáng)，我相信我能克服，同學(xué)們的鼓勵，家人的鼓勵，以及老師期待的目光，讓我更有勇氣。
既然作了選擇就不能退縮，后來我終于不害怕不緊張了，面對這挫折我微笑著，相信有恒心，有毅力方能成功。挫折，我成長的伙伴，伴我克服，戰(zhàn)勝挫折。
田徑訓(xùn)練，度日如年。
小學(xué)被選入田徑隊，開始感到自豪，感到驕傲，沒有想到在訓(xùn)練的時候要有淚水和汗水。我跑長跑，面對那一圈圈殘酷的跑道，我退縮了，我問自己這永無止盡的'跑道在我面前，你跑得完嗎？當(dāng)時的興奮煙消云散，后悔了。當(dāng)我垂頭喪氣之時，老師說，“跑道并不遠(yuǎn)，你的心太遠(yuǎn)了，要知道吃得苦中苦，方惟人上人，你以為這是開玩笑嗎？成功了，就為校為班為自己爭光，跌倒爬起來，拍拍身上的泥土再來過。我在校運(yùn)會上取得了好的成績，在八百米的跑道上我與挫折斗爭，我知道挫折其實并不可怕，我為班為自己取得二等獎的榮譽(yù)而自豪。挫折，我成長的伙伴，伴我克服心理恐懼。
慶幸成長的旅途中——有挫折相伴。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 28
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的懸崖而感到痛苦，那我永遠(yuǎn)不會目睹飛流直下的壯觀。
成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上的必經(jīng)的岔路口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)不會面臨選擇，去決定他的下一步該他的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不能成就偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會成為革命的`領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是絆腳石，卡住你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的秘鑰，引領(lǐng)你擋在前面的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那它回報你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有因此而恐懼，在無數(shù)次的挫折和抗?fàn)幹谐晒α耍钏晒Φ模藗兛倳?lián)想到挫折。
挫折時財富。我們需要挫折，需要它帶給我無盡的思索，挫折也曾抑制過我們前進(jìn)的道路。小時候，我們跌倒了，為什么大了就不會跌倒了？因為我們學(xué)會站起來，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。長大時，我們失敗過，為什么有些人在失敗上停滯不前？因為他們怕了，怕去經(jīng)受另一個挫折。
成長之中，我們都需要挫折的磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命，便是絢麗無比的彩虹。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 29
騎自行車很簡單，可是必須要經(jīng)過很大的考驗，譬如說：”“一開始，一定會跌倒，不可能一上車就會騎。也有可能會流血，因為跌倒的時候難免會與地板摩擦，不是黑青就是破皮、流血。”因為受傷而有了一次次的經(jīng)驗，所以，我慢慢學(xué)會了。
我是從一個暑假開始學(xué)騎自行車。只要一到暑假我都會回老家。爺爺知道我不會騎自行車看到我因害怕而不太敢去嘗試，所以，有一天，爺爺帶我牽著自行車到空曠的地方練習(xí)騎車，我就問爺爺：“爺爺，為什么要牽著自行車到這里來？”爺爺說：“你不是不會騎自行車，來我教你。”我就說：“好啊！”那時，我的心情十分高 興，突然忘了前幾次跌倒而造成的恐懼與害怕。我一開始騎，怎么騎也不會前進(jìn)，只會一直倒掉，那時，我也弄出許多傷口來，這時，爺爺走過來安慰我說：“失敗不要放棄，一定要堅持到最后”，然后，爺爺在后面扶著我的'自行車說：“來，試試看！我就用力踩著踏板。”慢慢的向前騎，騎了有一會兒，終于可以直直的騎，不會跌倒了。可是，有一件很好笑的事就是騎著騎著，爺爺不知何時突然的放手，自行車沒有跌倒，可是，騎了一圈時，突然看到爺爺，奇怪，爺爺不是在我后面扶著嗎？怎么何時放手站在旁邊休息看著我騎啊！后來因為心理因素又再次的跌倒了，爺爺說：“就當(dāng)作沒看見我，以為我在幫你扶著。”然后，爺爺又在幫我扶著腳踏車，當(dāng)爺爺一放手時，我還是沒感覺，騎了一圈看見爺爺，自行車也不會倒掉，這時，我才知道我終于學(xué)會騎自行車了。
我這才發(fā)現(xiàn)，只要肯去學(xué)習(xí)，不論什么事都會成功、學(xué)會！
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 30
她以前很天真，別人問候她一聲，給她一個微笑，她就把那個人當(dāng)做自己的朋友，誠心誠意為那個人付出。然而，就是這種付出讓她收到了傷害。
她十二歲生日那天，許多同學(xué)早早地來到學(xué)校。當(dāng)她進(jìn)入教室時，同學(xué)們一起唱生日歌。唱完歌后，每個人都給她生日禮物。突然，有一個漂亮的女孩跑了過來，一邊從書包里取出一個洋娃娃，一邊說：“這是我心愛的洋娃娃，送給你。祝你生日快樂！”
她把同學(xué)們送給她的禮物一個個擺放好，留作永遠(yuǎn)的`紀(jì)念。她特別喜歡那個洋娃娃，每次放學(xué)都要跟洋娃娃說說話。她忘不了那個把自己心愛的洋娃娃送給她的漂亮女孩，總是惦記著要送個什么禮物給她。
一天她聽見同學(xué)們都在談?wù)撘患隆僚⒖爝^生日了。她很高興，終于有機(jī)會回報人家了。一放學(xué)，她就拉著媽媽去超市買禮物，可是左挑右選就是覺得不合適。回到家，她看見奶奶在織毛衣，很自然作出一個決定：織一條圍巾送給漂亮女孩。她向同學(xué)打聽漂亮女孩喜歡什么顏色，讓媽媽去買所需要的毛線。一有空，就纏著奶奶教她織圍巾。漂亮女孩的生日越來越近了，怕趕不上時間，她經(jīng)常織到深夜。
漂亮女孩的生日在星期六。她按照打聽到的住址，騎了很遠(yuǎn)的路才到了漂亮女孩的家。生日宴會正在舉行，漂亮女孩比平常更美、更高貴。她走上前去送上自己精心準(zhǔn)備的禮物。可是漂亮女孩像不認(rèn)識她似的說：“這是我家，誰允許你進(jìn)來的？”說完扭頭就走。她的心好像被刀割了一下，好疼啊！她帶著禮物匆匆離開。在路上她傷心地哭了起來，她不敢相信剛才的話是出于漂亮女孩的口。
她終于明白了兩個道理：知人知面不知心；外表美不等于心靈美。她經(jīng)歷的挫折讓她成長起來。
挫折引領(lǐng)我成長作文600字 31
百合走出貧瘠，悄然開放，散發(fā)馨香；蓮花沖破泥沼，天然雕飾，一塵不染；梅花戰(zhàn)勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動。它們都是在經(jīng)歷過挫折后，終于成長，終于傲放。
可我呢？我該怎么辦？我托著下巴，目光落在窗臺上的縫間。那一株小小的嫩綠好像染綠了整個冬季。
這好像是一株西瓜苗，不知什么時候竟然沿著墻壁攀到窗臺上來了。那纖細(xì)嫩綠的
莖上挑著七八片小小的葉子，還大有繼續(xù)向上攀登的趨勢，似乎對遙遠(yuǎn)的天空充滿了希冀。它是怎么生存下來的呢？在這樣冷酷的深秋，這樣惡劣的環(huán)境下，它竟然可以從一粒被遺落的瓜子生長成一株鮮嫩碧綠的幼苗。我探出頭，看得更清楚了，它的身子因風(fēng)吹似乎有些發(fā)顫，因霜打似乎著了一身單薄的白衣，楚楚可憐。但是再看，它的苗頭仍挺得直直的，像極了天不怕地不怕的初生牛犢，倔強(qiáng)地高昂著頭顱。又似乎是對遙遠(yuǎn)的天空懷了無盡的夢想，所以蓄足了勁沿著墻向上攀爬，終于有窗臺高了。
多么堅強(qiáng)的植物啊。我心一顫，不禁想到了自己。我是怎樣的呢？每次考試失利，我只會把書包扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；每一次比賽失利，我只會在心底暗自生悶氣；每一次遇到不順心的事，我也只會拿枕頭出氣……
看著這株柔弱的'瓜苗在寒風(fēng)中不屈的樣子，我的思緒如杏花雨般紛紛落下：梵高，屢經(jīng)失意，最終把畢生的心血凝成《向日葵》，讓耀眼的金黃映滿藝術(shù)的天空；貝多芬雙耳失聰，譜寫出《命運(yùn)交響曲》，讓鏗鏘的生命之聲叩擊世人的心門；愛迪生經(jīng)歷上千次失敗，發(fā)明出電燈，把光明送給了整個世界……
是啊，挫折無處不在，它是成長的奠基石，我要踩著挫折，扼住命運(yùn)的咽喉！
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能夠克服挫折，取得進(jìn)步，真的不容易。
“冷冷的冰雨在臉上胡亂的拍。”出了賽場，我萬念俱灰。這次來鄭州比賽象棋，本來懷著的雄心壯志都成了過眼煙云，一場又一場的失利歷歷在目，教練來拍我說：“走，咱來復(fù)盤看看。”
“這一步不是可以走馬二進(jìn)四，那他只能車平三看他的炮，那你就可以在右側(cè)進(jìn)攻了。”教練態(tài)度溫和，專心致志的幫我分析，“炮打過去，別慫，那他一定會吃你的馬——不要患得患失——那你車三平六不就絕殺‘鐵門栓’了？你要是多看幾步就好了。”
最后一天是領(lǐng)獎，當(dāng)我看到領(lǐng)獎臺上，小A向我投來不屑的目光，想起教練對我的諄諄教誨，我的淚流了下來。我扭頭擦干了淚，怕他看見，也怕教練看見。
踏上回家的'路，我一直在車上思考，為什么我想不到，瞬間教練的諄諄教誨涌現(xiàn)我的心頭。吃一塹長一智，我明白了自己為什么還沒有成功，就是因為患得患失。
回到家我又找出閑置已久的殺招棋譜；又開始練習(xí)早已生疏的殘局；又登錄我青銅三的象棋賬號“戒驕戒躁，膽大心細(xì)”在我心中銘記。終于換來了教練“你小子進(jìn)步不小呀”的贊許。
第二年暑假，我們又踏上了去往鄭州賽場的車，我壓抑著內(nèi)心的激動和一鳴驚人的能力等候著……
“你這次是全省第12名，干的不錯。”教練笑著說。雖然還是不能上臺領(lǐng)獎。但當(dāng)我接過證書的時候，心中還是十分的高興。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”賽場放起了《真心英雄》。只要克服一個又一個挫折，我們終會成功。
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無論做什么事，都不可能是一帆風(fēng)順的。成長也一樣。在我們的成長過程中，難免會遇到一些挫折，這些挫折并不可怕，關(guān)鍵的是你能夠戰(zhàn)勝它、克服它。下面我就給大家講一下我的親身經(jīng)歷吧！
前幾個星期，我家買了一臺電腦，不久就聯(lián)網(wǎng)了。剛連上網(wǎng)我還不怎么感興趣，后來，我對網(wǎng)上游戲越來越感興趣，特別是“QQ”和“夢幻西游”。整天到晚，只要是玩電腦，我就會聊QQ、玩夢幻西游。我漸漸地沉迷網(wǎng)絡(luò)，每天都在虛擬世界里度過。我的成績馬上落了下來，就像從滑梯上滑下來一樣。馬上就要進(jìn)行第二次月考了，我也說過這段時間不再玩電腦了，可是我怎么也控制不住自己，又不知不覺的坐在電腦旁邊，我吃飯時、睡覺時，滿腦子想的都是電腦，想著讓電腦中的“我”盡快“升級”。第二次月考考完了，成績也出來了，結(jié)果非常不理想：身為品德班長的'我竟然只考了32分，是我們班倒數(shù)第二；以前英語經(jīng)常考26、27分，而現(xiàn)在只考了16分。
這對我來說是一次重大的打擊，在我對學(xué)習(xí)幾乎完全失去信心的時候，韓老師語重心長地對我說了一句話，這句話讓我銘記在心。我想：老師都沒有對我失望，我又怎么能放棄呢？我鼓起勇氣，努力學(xué)習(xí)，在這最后階段進(jìn)行沖刺，爭取期末考試取得好成績。這次的打擊對我影響太大了，也是我人生中的一顆絆腳石，但我是絕對不會被絆倒的，因為我現(xiàn)在充滿了自信。
同學(xué)們，這就是我人生中的一次挫折，不過，這是微不足道的，我絕對不會倒下！在這里，我也衷心地勸同學(xué)們一下：不要過度沉迷網(wǎng)絡(luò)，醒來吧！
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