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愛(ài)伴我同行作文600字（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的愛(ài)伴我同行作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)伴我同行作文600字 1
母愛(ài)似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，無(wú)論你走到哪里，它都會(huì)將你牽掛；母愛(ài)是一棵大樹(shù)，在人生路上為你遮風(fēng)擋雨，在你疲倦時(shí)，它是你溫暖的依靠。
“呼呼呼”，一陣陣風(fēng)聲將我從睡夢(mèng)中驚醒，看看桌上的鐘表，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。“糟了，要遲到了。”我急忙從床上爬起，穿好衣服，跑到樓下。“飯菜都準(zhǔn)備好了，快吃點(diǎn)吧。”媽媽說(shuō)道。“吃什么吃？也不早點(diǎn)叫我。”我匆匆背上書(shū)包，便去上學(xué)。剛推開(kāi)門(mén)，一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，打在我的臉上。這鬼天氣，昨天還是陽(yáng)光明媚，今天怎么又刮起了大風(fēng)。“天太冷，穿上這件衣服再走吧。”媽媽追上我，邊說(shuō)邊為我披衣服。我?jiàn)Z過(guò)她手中的衣服，扔在地上，憤憤的.說(shuō)：“我就不穿，凍死算完，都這么晚了，還啰嗦。”說(shuō)完便頭也不回地沖出家門(mén)。
凄厲的寒風(fēng)拍打著我的身體，放肆的鉆入我的衣褲，凍得我瑟瑟發(fā)抖，雙手不自覺(jué)的縮進(jìn)衣袖。看著同行的同學(xué)都穿著棉衣，我感覺(jué)渾身上下更冷了，還好，快到學(xué)校了，我咬緊牙關(guān)，頂著寒風(fēng)，努力的走完了這段艱難的路。
進(jìn)了教室，我的雙手已凍得不停的發(fā)抖，再也無(wú)法握住筆桿。我低下頭，胡思亂想起來(lái)。“哎，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”這話今天真的應(yīng)驗(yàn)了。
下課了，我貓著腰，瑟縮著身子，走出教室，想用蹦蹦跳跳驅(qū)除寒冷，可剛到門(mén)口，寒流霎時(shí)向我襲擊過(guò)來(lái)，我整個(gè)人有一種虛脫的感覺(jué)。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她的手上正拿著今天早上的那件棉衣，雙頰凍得通紅。我的心中涌上一股暖流，頓時(shí)熱淚盈眶，跑上前去緊緊的抱著媽媽。
高爾基說(shuō)過(guò)，世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。是啊，沒(méi)有媽媽無(wú)私的、自我犧牲的愛(ài)，一株剛剛冒出嫩芽的幼苗，又如何能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢？
“媽媽?zhuān) 笔澜缟献蠲赖姆Q謂。是您始終陪伴著我成長(zhǎng)、進(jìn)步，您的愛(ài)將伴我一路前行……
愛(ài)伴我同行作文600字 2
漫漫人生路，悠悠歲月酒，知己沒(méi)有幾個(gè)，所有的人，事，物，大多會(huì)成為一張張時(shí)間卡片，唯有一種愛(ài)，才是永恒。
在那一陣歡喜聲中，一個(gè)小搗蛋降臨了，別看是女孩子，爸爸一樣樂(lè)不攏嘴，媽媽一樣疼愛(ài)百倍。母愛(ài)，此時(shí)蕩漾在嬰兒奶粉中，印在積木堆中，載在小棉被中，睡在搖籃里，搖啊搖，小女孩漸漸到了5歲。
5歲，該上學(xué)了，可是愛(ài)玩的小女孩哪里愿意？媽媽很生氣，硬把她拖到學(xué)校去，可小女孩很倔，說(shuō)什么也不去上學(xué)。媽媽狠狠把她打了一頓，然后自己回家去了，她便嚎啕大哭著跑回了家。此時(shí)，母愛(ài)藏在淚水中，背在小書(shū)包中，卻摻在給她的零食中。
14歲，小女孩要畢業(yè)了，每天繁多的作業(yè)壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。此刻，母愛(ài)泡在濃濃的咖啡中，溶在香甜的牛奶中。
終于畢業(yè)了，選擇初中又成了一大難題，小女孩倔強(qiáng)的選擇了離家很遠(yuǎn)的一所好中學(xué)，于是，她成了住校生。每回媽媽來(lái)看她，母愛(ài)便裝在大包小包中，夾雜在離別又逢的眼神中。濃厚的母愛(ài)，縈繞著她，她是世界上最幸福的.。
今天，她已經(jīng)15歲了，她在初中里，學(xué)到不少東西，包括知識(shí)，做人，禮貌。她終于體驗(yàn)到了生活的不易，體驗(yàn)到了父母的辛苦，她立下宏愿，要金榜題名，好好讀書(shū)，報(bào)答媽媽。她把自己的愿望告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄冻隽诵θ荩藭r(shí)，母愛(ài)浮在媽媽的臉上。
這個(gè)小女孩就是我。因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)。漫長(zhǎng)的道路，有你——母愛(ài)伴我同行，路途不再黑暗，我不再孤獨(dú)，空氣甜絲絲。母愛(ài)伴我行，深厚的愛(ài)，無(wú)以回報(bào)。
愛(ài)伴我同行作文600字 3
人生在世，免不了磕磕碰碰，免不了遇上些坑坑洼洼、不順心的事，也免不了碰到難以翻越的大山。一次次的困難險(xiǎn)阻，一次次的風(fēng)雨沖刷中，因?yàn)閻?ài)，我們走了過(guò)來(lái)。
相信大家至今還記得2008年5月12日這個(gè)叫人難以忘記的日子吧，大地?fù)u動(dòng)，天地昏暗，大地震瞬間將無(wú)數(shù)人的生命奪去，無(wú)數(shù)人失去了親人、失去了家園。
災(zāi)難之中，一個(gè)大字映入了整個(gè)中國(guó)——“愛(ài)”。“愛(ài)”從四面八方、五湖四海蜂擁而來(lái)，一箱箱愛(ài)的物資、一份份貯藏深深的愛(ài)的情，將災(zāi)區(qū)的顏色，換了一番，整個(gè)災(zāi)區(qū)到處見(jiàn)到溫暖人心的愛(ài)之色。
地震中，我們并沒(méi)有被大自然給嚇倒，在愛(ài)的牽引下，我們走出了災(zāi)難的陰霾。再大的布也包不住愛(ài)的火，在冰冷的.水也抵不過(guò)愛(ài)的熱度，再怎么深的黑色，也抵不過(guò)愛(ài)心那鮮活的紅，泛動(dòng)著生命力的紅。
愛(ài)伴我同行，在一次次困難中，在一條條天塹前，在一座座危峰下，因愛(ài)我無(wú)所畏懼，因愛(ài)我變得充滿力量，因愛(ài)我變得無(wú)比強(qiáng)大。
天再冷又怎樣，有愛(ài)做棉被我不怕；
天再黑又怎樣，有愛(ài)做火炬我不怕；
天再暗又怎樣，有愛(ài)做動(dòng)力我不怕！
有愛(ài)伴我同行，即使有再大的困難，再多的艱苦，有愛(ài)我永遠(yuǎn)不怕。
愛(ài)伴我同行作文600字 4
母愛(ài)伴我成長(zhǎng)是否記得那一張親切的笑臉，是否記得那一句句親切而溫馨的問(wèn)候，是否記得那雙粗糙的手握著那雙稚嫩的小手……記得，都記得。
我已經(jīng)不是那個(gè)不懂事的小女孩了，回想過(guò)去，曾經(jīng)那一幕幕的愛(ài)，讓我的心好暖好暖。我想，今后不論我在哪里都會(huì)很幸福很幸福。
那天，考試考不好，心情很糟糕，吃中飯了不得，筍可是不是我的“大敵人”，但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嘗。看著我那樣沒(méi)完沒(méi)了的吃，母親擔(dān)心了，她說(shuō)：“別吃太多。”那時(shí)的我，只覺(jué)得心里好暖好暖。不需要太多的語(yǔ)言，這句就夠了不得。回到房間的我默默地對(duì)自己說(shuō)：要加油啊，不能落后，就算是為了母親也一定要努力呀！我知道，母親不需要我的任何東西，只要現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后孝敬長(zhǎng)輩，在外有個(gè)好名聲，沒(méi)有比這更好的確禮物！
多少個(gè)日日夜夜，那雙溫暖的手都不愿離開(kāi)那雙小手。在我的媽媽的心中有座山，她想帶著我到山頂俯瞰世界，我也知道，除了自己的努力和外人的幫助，母親的愛(ài)也是不可少的。當(dāng)在山頂看世界的我，腦子里浮現(xiàn)的并不是那坎坷的路，是母親的努力，母親的苦，母親那永不放棄的溫暖的手！
那詩(shī)詞寫(xiě)得多好呀：
我的媽媽?zhuān)撬{(lán)天，我就是小鳥(niǎo)，只有在你的環(huán)抱我才能飛得更高！
我的.媽媽?zhuān)切『樱揖褪呛永锏囊粭l雨，只有在你的保護(hù)下我才能無(wú)憂無(wú)慮的生活！
我的媽媽?zhuān)谴蠛＃沂谴蠛＠锏囊粭l小船，只有在你的幫助小我才能駛想遠(yuǎn)方！
我的媽媽?zhuān)F(xiàn)在您放心吧！女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，再也不怕風(fēng)吹雨打，因?yàn)槟桥哪笎?ài)，伴我成長(zhǎng)！
愛(ài)伴我同行作文600字 5
母愛(ài)，是一盞明燈，為我點(diǎn)燃前行的路；母愛(ài)，是一個(gè)港灣，為我包容所以的過(guò)錯(cuò)；母愛(ài)是……
有一次，是在小學(xué)期間，我走在奔往學(xué)校的小路上，突然看見(jiàn)有幾個(gè)小女孩圍在一起，相互炫耀著自己手腕上的手表。看她們笑的那么開(kāi)心，而我的手腕上什么也沒(méi)有，于是我便決定放學(xué)回家后一定要讓媽媽幫我買(mǎi)一個(gè)。
心里想著一件未完成的事，便覺(jué)得時(shí)間過(guò)的如此之慢。到了家，我立馬跑到媽媽身邊，搖著媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍I(mǎi)一塊手表，別的人都有，就我沒(méi)有。”媽媽聽(tīng)了卻嚴(yán)肅道：“你現(xiàn)在的'主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，手表有不能讓你成績(jī)提高，不準(zhǔn)買(mǎi)。”聽(tīng)完后，我頓時(shí)像被霜打過(guò)的茄子——蔫了。懷著郁悶的小情緒，去寫(xiě)作業(yè)了。
到了第二天早上，我發(fā)現(xiàn)在床頭的柜子上多了一個(gè)精美的盒子，打開(kāi)一看，里面是一塊手表，還附著一張紙條，上面寫(xiě)著：“好好學(xué)習(xí)，不要再讓我操心了。”看了看手中的這張紙條和盒子里的這塊手表，頓時(shí)一股暖流涌上心頭。媽媽起來(lái)看了看我手腕上的手表，笑了笑。
媽媽總是這樣口頭是不答應(yīng)，身體卻很誠(chéng)實(shí)。
還有一次，我放學(xué)回家，便看見(jiàn)一大袋子零食放在我的書(shū)桌上，我立馬放下書(shū)包，打開(kāi)零食袋，選了一個(gè)自己喜歡吃的吃了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，還不忘叮囑我一句：“細(xì)細(xì)品，不要這一袋還沒(méi)吃完，就吃下午一袋。’’我口頭上雖答應(yīng)了，可到了明天便忘的一干二凈。媽媽看了看桌上吃了一半的餅干，便向我詢問(wèn)道：“這個(gè)餅干怎么吃一半啊。”我回答道：“不好吃。”媽媽見(jiàn)我不吃，便拿去吃了。過(guò)了幾天，媽媽見(jiàn)袋子里的零食已經(jīng)幾天沒(méi)動(dòng)了，便問(wèn)道：“怎么不吃呀，”我說(shuō)不好吃呀。媽媽聽(tīng)了，便拿了一個(gè)放在自己桌上。
媽媽總是這樣吃零食總吃我不喜歡的和我吃剩下的，為我著想。
漫長(zhǎng)的道路，有你——母愛(ài)伴我同行，路途不再黑暗，我不再孤獨(dú)。
愛(ài)伴我同行作文600字 6
今年18歲的我，生活在一個(gè)幸福而有愛(ài)的大家庭，愛(ài)，家人的愛(ài)，陪伴著我快樂(lè)地生活了18年了。
往前推18年，我出生了，是個(gè)女孩。爺爺有重男輕女的思想，在奶奶生下兩個(gè)女兒，姨媽也生下一個(gè)女兒的情況下，媽媽最后生下了我，剛生下來(lái)的時(shí)候，我多病。有一次大年三十，我病了，爸爸媽媽陪我在醫(yī)院輸液，他們想讓我回家過(guò)年，可醫(yī)生不讓走。爸爸媽媽最終偷偷帶著我回家過(guò)年了，神奇的是，年過(guò)完了，我的病竟也好了，姨媽高興得給我買(mǎi)了套新衣服。現(xiàn)在，媽媽還經(jīng)常跟我說(shuō)起這件事，她說(shuō)我住院那么久，她們倆都一直陪著我，還有很多的親人輪留來(lái)看我，照顧我。那時(shí)的我，還體會(huì)不到她們的關(guān)愛(ài)，但現(xiàn)在，我知道了，我很幸福。
8歲的時(shí)候，一大家人出去玩兒，回來(lái)的時(shí)候我出了車(chē)禍，左耳后被劃開(kāi)了一條口子，血一直流，媽媽抱著我直掉眼淚，爸爸擁有媽媽和我，看著飛奔而去車(chē)輛，匆忙記下車(chē)牌號(hào)，軍伯開(kāi)來(lái)車(chē)子，爸爸和姨父把我抬上車(chē)，開(kāi)始向醫(yī)院狂奔。聽(tīng)媽媽說(shuō)，所有人看著我昏迷不醒，腦袋流著血，都流下了眼淚。她們，讓我感受到我擁有的，她們深深的愛(ài)。
再大一點(diǎn)，一不小心右手骨折，奶奶要我去跟他們睡，這樣可以照顧我，也可以讓我注意別再傷到右手。那時(shí)候，我右手上著夾板，里面的藥一直包裹在手臂上，手臂上起滿疹子，很癢很癢，每次半夜都會(huì)癢得睡不著。每到這個(gè)時(shí)候，一感覺(jué)到我動(dòng)了，奶奶就會(huì)起身，爺爺就打開(kāi)燈，拿來(lái)藥酒，奶奶就往夾板里倒酒。看著我舒服地睡下，爺爺奶奶才又安心地睡下。那時(shí)候我感到爺爺奶奶似乎不再不喜歡我，他也是愛(ài)我的。
現(xiàn)在，我即將參加高考，我的家人們除了給予我全部的支持和鼓勵(lì)，還盡力地幫我排憂解難。每一周回家，有爸爸做好的一頓美味的晚餐，有奶奶親手剝的`核桃，有媽媽提前準(zhǔn)備好的水果，有一大家人回家陪我吃晚飯，我，真的是最幸福的那一個(gè)。
這路，有你們的陪伴，我的心里，滿滿的都是愛(ài)。
愛(ài)伴我同行作文600字 7
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，媽媽的愛(ài)就像水晶一樣透明簡(jiǎn)單。沒(méi)有多余的溫柔，沒(méi)有啰嗦的言語(yǔ)，只是滿滿一水晶。
我十歲那年，媽媽得了癌癥，而且是晚期。她沒(méi)有告訴我，可是母女是終究是心連心的。我看到她的眼眶總是潮濕，她走路的步伐漸漸變慢，她的床頭總堆著藥。我還是強(qiáng)迫自己不要多想，更不敢想有一天這個(gè)家會(huì)不再屬于她。當(dāng)表哥告訴我真相，我的心里一顫，渾身發(fā)抖，很冷。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的冷，像世界失去了陽(yáng)光，像黑暗吞噬著世界。于是，我發(fā)現(xiàn)媽媽常在病床上呻吟。但她依然想為我多做些什么。她背著我們晚上偷偷織毛衣，直到累得快要不行才躺下。病情剛一好轉(zhuǎn)，她就拼了命去上班，想分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)。我好難過(guò)，真的不忍心看媽媽這樣。我跪在窗前祈禱：“天使們，求求你讓媽媽好起來(lái)，求求你了……”
媽媽的病情繼續(xù)惡化著，只能送入醫(yī)院。一天，媽媽跪在床前，顫抖地拿起筆，寫(xiě)下一封信。媽媽流的淚比信中的字還要多，每個(gè)字里都傾注了她的心痛與對(duì)我的愛(ài)。她說(shuō)她最放心不下我，她說(shuō)她好想再多一些時(shí)間來(lái)看著我長(zhǎng)大，她說(shuō)她真的不想離開(kāi)，她讓我一定要過(guò)得幸福。只是一封簡(jiǎn)單的信，卻如此沉重。因?yàn)閻?ài)裝得太多，因?yàn)闇I傾注得太多，那張紙是如此潮濕，重到我的.手無(wú)法負(fù)擔(dān)。媽媽留給了我一個(gè)水晶球，她說(shuō)，她不會(huì)離開(kāi)我，她會(huì)一直住在這個(gè)水晶球里面，看著我。所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)樗龝?huì)一直在我身邊。媽媽走了，看著她被一塊白布蒙上，我捧著水晶球，突然感覺(jué)它重了好多，是媽媽住進(jìn)來(lái)了嗎？我的淚一滴，兩滴地滴在水晶球上，發(fā)出清脆的聲音，是媽媽在敲門(mén)嗎？
媽媽沒(méi)有走，她住進(jìn)了水晶球。我把水晶球帶在身邊，讓媽媽的水晶愛(ài)伴我同行。媽媽的愛(ài)真的好重哦！媽媽一定是一個(gè)水晶天使，擁有水晶一般的愛(ài)。有母愛(ài)伴我同行，我真的什么都不怕了。
愛(ài)伴我同行作文600字 8
樹(shù)枝上全是積雪，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花從天上飄落下來(lái)，落到我身上，落到樹(shù)枝上，飄落到黃山萬(wàn)物的身上。雪地上留下我深深地腳印，向前方延伸著。
這次黃山之旅，只有爸爸一人帶著我來(lái)的。此時(shí)，我唯一的依靠也只有爸爸了。我小心翼翼地走在這“奇峰”上，懸崖峭壁，每年都有十幾人命喪于此。我邁出那只被厚厚棉褲包裹著的腿，笨重地爬著臺(tái)階。爸爸在旁邊扶著我，擔(dān)心地看著我那動(dòng)作。
“停一下！”爸爸焦急地喊聲回蕩在我耳邊。我停下腳步，爸爸以飛快的步伐沖了上來(lái)。“你的冰鞋怎么不見(jiàn)了？”他急切地問(wèn)道，但并沒(méi)有包含一絲的責(zé)備。我低下頭，是哦，冰鞋怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？那是為了防滑才在山下買(mǎi)的，怎么走著走著就不見(jiàn)了呢？我看著爸爸，搖了搖頭，說(shuō)不知道去哪兒了。
爸爸二話沒(méi)說(shuō)，蹲下來(lái)，將自己的冰鞋解下來(lái)，小心翼翼地套在我的腳上。然后他拉起我的手，向下一個(gè)臺(tái)階走去。他就好像在冰上跳舞一樣，感覺(jué)一不小心就會(huì)摔倒似的。突然，爸爸腳一滑，我連忙用力拉住，才使他平穩(wěn)了許多。我緊緊地握住他，打算再也不放開(kāi)。
還有一次，在過(guò)一座孤峰時(shí)，我甚至都可以看見(jiàn)腳下那茫茫的`云海，不知道自己是否會(huì)葬身于這黃山之中，腿不由自主地抖起來(lái)，心咚咚地好似要跳出來(lái)了一樣，我嚇得趕忙閉上眼睛，人僵在了那里。爸爸立馬拉住我的手，那一絲溫暖將從我冰雪中拉了出來(lái)。我拼命拉住爸爸的手，那雙手，那份溫暖，引導(dǎo)著我慢慢走了下來(lái)。那雙手凝聚著爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)，那溫暖令我忘記自己身處于冰天雪地之中，令我的身心暖暖地。
這雙手、這絲溫暖、這份父愛(ài)伴我在冰天雪地中前進(jìn)著，融化冰雪；它也將伴著我在人生的道路上前進(jìn)，讓我擁有克服困難的勇氣。父愛(ài)將永遠(yuǎn)與我同行！
愛(ài)伴我同行作文600字 9
愛(ài)是無(wú)處不在的，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是溫暖的，愛(ài)是偉大的。生活中有很多種愛(ài)，
有同學(xué)之間的，有父母與孩子之間的，還有學(xué)生與老師之間的。
父母是我最親近的人，也是我最?lèi)?ài)戴的人，他們陪伴我從細(xì)胞分裂一路走來(lái)，那種無(wú)微不至的關(guān)懷，那種悉心照料，任何人也無(wú)法抗拒的感動(dòng)。每當(dāng)我夜晚寫(xiě)作業(yè)疲倦時(shí)，媽媽會(huì)趕緊為我泡上一杯熱氣騰騰的奶茶，那種溫暖已將我融化，一股暖流涌遍全身，一切煩惱和疲憊統(tǒng)統(tǒng)煙消云散，因?yàn)槟赣H將深深的愛(ài)溶進(jìn)奶茶，滋潤(rùn)我每一根神經(jīng)，讓他時(shí)時(shí)刻刻充滿活力。所以父母的嘮叨就像澆灌花朵的水一樣滋潤(rùn)著我們，就像盲人的導(dǎo)盲棍指引我們走向正確的方向。我的爸爸是一個(gè)很了不起的人，他的一切都是我學(xué)習(xí)的楷模。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的鍥而不舍，生活上的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，爸爸都堅(jiān)持把最簡(jiǎn)單道理和方法通過(guò)最容易接受的途徑傳授給我，這傾注了父母的對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)，我只有默默地承受，我只有用刻苦的學(xué)習(xí)來(lái)潛移默化他們的愛(ài)，我只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩。父母的愛(ài)伴我同行。
當(dāng)我們離開(kāi)父母的時(shí)候，在學(xué)校，同學(xué)們之間的.那種愛(ài)也是讓人迷醉的。在父母身邊的時(shí)候你可以很乖巧，但在同學(xué)們那兒你可以直抒己見(jiàn)，同學(xué)們之間一定能相互理解，也許同學(xué)們之間的相互照顧不會(huì)像父母那樣無(wú)微不至，但當(dāng)我確實(shí)需要幫助的時(shí)候，好多同學(xué)都會(huì)挺身而出，為你干任何事。感冒了給你一包紙巾，下雨了為你撐傘，筆丟了將自己的給你，同學(xué)們總會(huì)笑著對(duì)你說(shuō)；“拿去吧，看把你急得。||”同學(xué)之間的愛(ài)讓我受用一輩子。同學(xué)的愛(ài)伴我同行。
其實(shí)，老師對(duì)我們的愛(ài)也是無(wú)處不在的，也是博大精深的，老師會(huì)為了我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而高興，會(huì)為了我的一點(diǎn)點(diǎn)思想波動(dòng)而徹夜難眠，為了透徹的講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，老師會(huì)放棄休息。這種愛(ài)是無(wú)私地，不亞于父母的。
愛(ài)伴我左右。
愛(ài)伴我同行作文600字 10
愛(ài)是星際中的璀璨群星，燦爛而又輝煌，它像一只小精靈，當(dāng)你刻意尋找時(shí)，從來(lái)不會(huì)發(fā)現(xiàn)它嬌小的身影，驀然回首，發(fā)現(xiàn)它就在身后。
小時(shí)候，最喜歡在秋天碩果累累的時(shí)候回老家，因?yàn)槟菚r(shí)，正是柚子成熟的季節(jié)。每每回鄉(xiāng)，總會(huì)有幾瓣汁多香甜的柚子放在桌上，那是外婆給我準(zhǔn)備的禮物。
有一年回鄉(xiāng)，正是秋季，而桌上卻少了柚子的身影，我失望了。只怪當(dāng)時(shí)年幼不懂事，只顧沖進(jìn)廚房，朝外婆責(zé)問(wèn)：“柚子呢？怎么沒(méi)看到？”媽媽走進(jìn)來(lái)，生氣地訓(xùn)斥：“外婆腳扭著了，你還要吃柚子，爬樹(shù)摘柚子那么危險(xiǎn)，你懂不懂事？”我氣沖沖地望向外婆，柴火微弱的光映在她爬滿皺紋的臉上，顯得格外滄老，歲月是怎樣在她臉上劃下傷痕的啊！我?jiàn)^力跑出了廚房。中午的飯，也只是匆匆扒了幾口。午睡醒來(lái)后，竟不見(jiàn)外婆。我向門(mén)口的柚子林眺望，望見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，是外婆！再定睛一看，啊！她在摘柚子！我套好鞋，飛快地往林子里跑去。我悄悄地躲在一棵柚子樹(shù)背后，關(guān)注著外婆的舉動(dòng)。只見(jiàn)她艱難地踏上一只腳，長(zhǎng)滿老繭的手顫巍巍地扶住樹(shù)干，使力一撐，另一只腳也跟著上來(lái)。她站定步子，兩眼在柚子樹(shù)上搜索又打又飽滿的金黃柚。終于，外婆的目標(biāo)鎖定在一個(gè)柚子王上，她吃力地往前傾，身子抖得厲害，突然，一根細(xì)長(zhǎng)的`樹(shù)枝“呲啦——”從她臂上劃過(guò)，鮮血從里面滲出。我再也忍不住了，淚水奪眶而出，跑到樹(shù)下大喊：“外婆，下來(lái)，我不吃柚子了，不吃了，你下來(lái)呀！”外婆吃驚地往下一瞧，快速但又費(fèi)勁地從樹(shù)上下來(lái)，我抽抽鼻子，帶著哭腔說(shuō)：“外婆，我們回去。”“不吃柚子啦？外婆再給你多摘幾個(gè)。”她抹掉我的淚水，“不哭了，外婆再過(guò)去摘。”我眼中閃過(guò)一絲晶瑩，拉著外婆“不吃了，我不吃……”外婆輕輕拍拍我的頭，任我攙扶著她。夕陽(yáng)下，一老一小，一拐一瘸地走在田間小路上，織成美麗的畫(huà)卷。
愛(ài)，它不是無(wú)言，而是有聲，外婆給我的愛(ài)，我無(wú)以為報(bào)，只能給她我所有的溫暖，去滋潤(rùn)她的心。愛(ài)，伴我同行。
愛(ài)伴我同行作文600字 11
愛(ài)如詩(shī)，典雅不失韻味；愛(ài)如畫(huà)，深沉不失華麗；愛(ài)如歌，悠揚(yáng)不失清新。成長(zhǎng)的道路還有那么長(zhǎng)那么遠(yuǎn)，不用害怕，一路有愛(ài)相隨。――題記
父母之愛(ài)
俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。”幾十年的人生，一路有父愛(ài)母愛(ài)相隨。失意時(shí)，耳邊總有父母的安慰，我們嘴里常說(shuō)飛得越高越遠(yuǎn)越灑脫。其實(shí)，并非如此，我們的任性家父母的黑發(fā)牽扯成了白發(fā)，成長(zhǎng)之路在如何彎曲，不用擔(dān)心害怕，那里把握好方向，父母的愛(ài)始終環(huán)繞。
人家大愛(ài)
常言道：“人間自有真情在。”大愛(ài)無(wú)疆。地震中各地的捐款數(shù)不勝數(shù)，盡管是素不相識(shí)的.陌生人，都會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們逆水行走駛向遠(yuǎn)方或許不經(jīng)意間會(huì)遇到大浪，卻總有人搭救。向那位地震中被救出的女孩，再次看見(jiàn)這個(gè)世界的時(shí)候，說(shuō)了這么一句：“有這么多的愛(ài)，真好。”愛(ài)就像手中的掌紋，雖彎彎曲曲卻始終握在手上。
有愛(ài)相隨
李白說(shuō)過(guò)：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”感慨出友誼之深。人人都有自己的朋友。有朋友，就有愛(ài)。還記得，那天狂風(fēng)卷著沙石，氣溫驟地降了下來(lái)，我本以為會(huì)再次升溫，遍自顧自的穿著單薄的衣服來(lái)到學(xué)校。不久，余缺淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。果然，放學(xué)后我便吸著發(fā)紅的鼻子衣服弱不禁風(fēng)的樣子回到家。下午，一到班級(jí)，同桌就遞過(guò)來(lái)一杯從家里帶來(lái)的溫水和感冒藥，說(shuō)：“快喝下去，別感冒了。”我一怔，隨即鼻子一酸，滿滿的感動(dòng)溢滿胸口。我想，無(wú)論世界在怎么變，友情不變就好，那些曾經(jīng)帶給我的溫暖語(yǔ)感動(dòng)，我會(huì)一輩子記得。
窗外的天空，無(wú)比湛藍(lán)，陽(yáng)光滲透到世界的每一塊。人生漫漫，讓我們擁抱愛(ài)，走向美好的未來(lái)吧。
愛(ài)伴我同行作文600字 12
在小學(xué)生活里，曾發(fā)生過(guò)哪些讓你難忘的事？你可以和同學(xué)一起暢談自己的成長(zhǎng)故事，還可以共同尋找班級(jí)的“成長(zhǎng)足跡”。在回憶的基礎(chǔ)上，用各種形式，把師生情、同學(xué)情以及對(duì)母校的感激之情表達(dá)出來(lái)，并永久珍藏。
有人說(shuō)，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有花兒的微笑；沒(méi)有大海，就沒(méi)有魚(yú)兒的歡躍；沒(méi)有父母，就沒(méi)有生命的鮮活。但我想說(shuō)，老師，沒(méi)有您的教誨，就沒(méi)有我的進(jìn)步和成長(zhǎng)！
老師，您可曾記得我剛來(lái)這班時(shí)，對(duì)這里的一切都感到陌生，做起事來(lái)總是怯生生地。課堂上，明明理解了老師的問(wèn)題，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺(jué)察到了，于是向我投來(lái)鼓勵(lì)、期待的目光。我似乎聽(tīng)到了您親切的話語(yǔ)：“凌宇，別怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，于是勇敢地舉起了手。回答完畢，您舒心一笑，當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，我心里真比喝了蜜還甜！老師，正是您無(wú)數(shù)次細(xì)微的關(guān)愛(ài)讓我深深地愛(ài)上了您的課！
老師，您還記得我曾是赫赫有名的'調(diào)皮大王吧！我一次又一次地惡作劇，當(dāng)時(shí)一定把您氣壞了。但您沒(méi)有一回厲聲斥責(zé)我，反而常常忍著怒氣，心平氣和地曉之以理動(dòng)之以情和我交談……正是您鍥而不舍的教誨，使我漸漸意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，體會(huì)到了您的良苦用心。于是，我痛改前非，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。期末，我居然被評(píng)上了優(yōu)秀少先隊(duì)員！
老師，雖然您擔(dān)任我的班主任僅兩年，但我深深感受到您的愛(ài)是多么的神奇：您無(wú)聲的語(yǔ)言，給了我巨大的能量；您諄諄的教誨，使我明辨了是非；您正確的引導(dǎo)，使我日益優(yōu)秀；您激情的鼓勵(lì)，讓我勇敢地確立了奮斗的目標(biāo)……
老師，感謝您滌蕩我心靈上的塵泥；感謝您給我勇氣和信心讓我的人生正確地啟航；感謝您對(duì)我的精心栽培！
愛(ài)伴我同行作文600字 13
歲月如同一把鋒利的小刀，把漫漫人生路可得滿是皺紋。然而有了愛(ài)的浸潤(rùn)又把生命之路雕刻成了一個(gè)個(gè)耐人尋味的雕塑。因此在枯燥無(wú)味的人生中能夠釀造出愛(ài)卻不枉此生。
偉大無(wú)私的母愛(ài)
從小體弱多病的`我，沒(méi)少讓母親少操心。小時(shí)候，我常常因嚴(yán)重感冒而去打吊水。由于我還小，護(hù)士試了好幾次，針頭都扎不進(jìn)我的血管。天長(zhǎng)日久，在我身上留下了大大小小的針孔，手上，胳膊上，多得簡(jiǎn)直不可計(jì)數(shù)。母親心疼得直冒眼淚，卻仍是轉(zhuǎn)過(guò)身去，不忍心讓我看見(jiàn)那滿面的憂愁與疲憊。那時(shí)的我還懵懂無(wú)知，不知其中的心疼與難受…
無(wú)微不至的友愛(ài)
夏日的一個(gè)上午，父母都不在家。心中的喜悅愈發(fā)激烈，眉毛更是靈活地舞動(dòng)起來(lái)。想起那期待已久的美食，心中早已按耐不住那份喜悅之情。中午，我興致勃勃地朝美食奔去，不料卻摔了個(gè)“狗啃泥”，腳也被自行車(chē)劃傷。路邊的行人急急忙忙地逃走仿佛整個(gè)世界與我無(wú)關(guān)。坐在人群中更多地是一份無(wú)奈和一絲酸楚…老同學(xué)的出現(xiàn)讓我重新的希望，她二話不說(shuō)把我送回家。
美好溫暖的師生愛(ài)
“王瑞，數(shù)學(xué)84分……”望著記在草稿上的各科成績(jī)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。回想一下，這幾個(gè)月，我都在做什么，成績(jī)?cè)趺床簧唇盗四?我懊惱的捶了一下胸口，心剎那間陰沉了下來(lái)，我不由得將頭埋入了臂膀深處。“別氣餒，一次模擬考試并不能代表什么。”一個(gè)舒心的聲音在耳邊響起，寥寥幾句，我覺(jué)得希望又回來(lái)了。整個(gè)血液都在沸騰，扎根于知識(shí)的海洋。
愛(ài)是一曲新生快樂(lè)而甜蜜的舞曲，在人生道路上，只有愛(ài)，才能陪伴你永生永生永世，永不離棄。
愛(ài)伴我同行作文600字 14
愛(ài)是一個(gè)含義深刻的字。在我們的身邊，有一群身體有缺陷的人，有些人覺(jué)得他們身體有障礙，沒(méi)用，是社會(huì)的累贅，于是就嘲諷他們，排斥他們，使他們?cè)敬嗳醯男淖兊酶尤菀灼扑椤Ｓ龅綒埣踩耍覀儾粦?yīng)該，也不能諷刺他們，我們要主動(dòng)向他們伸出援助之手。
前一段時(shí)間，我和我的朋友去市區(qū)玩，走著走著，就聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)了斷斷續(xù)續(xù)的歌聲，我們都很疑惑這歌聲從何而來(lái)?就加快腳步朝前走去，想看看發(fā)生了什么事。聲音越來(lái)越清晰，我們看到了一個(gè)憔悴的大人在唱歌，跟他一起的還有一個(gè)天真無(wú)邪的孩子。那個(gè)孩子只有一個(gè)手臂，正依偎在大人身邊，大人看到孩子這樣，心疼地皺著眉頭。路旁的行人看到他們這副模樣，紛紛慷慨解囊：10元、5元、20元……突然，我看見(jiàn)一雙小手拿著100元朝他們走去，把100元塞到了大人的手里，大人熱淚盈眶，一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。孩子走時(shí)，還回頭朝大人和那個(gè)殘疾的孩子甜美地笑了笑。然后在一片贊揚(yáng)聲中離開(kāi)了這里。
望著她離去的背影，我在想：為什么大人會(huì)熱淚盈眶呢?為什么路人會(huì)贊揚(yáng)她呢?為什么?這到底是為什么?她就像熾熱的`夏天里吹來(lái)的陣陣習(xí)風(fēng)，讓人身心舒暢;她就像寒冷的冬天里燃燒的火苗，讓人的心底都暖融融的;她就像渾身散發(fā)光芒的天使，把人拉出黑暗的深淵。她在殘疾人最需要幫助的時(shí)候，主動(dòng)伸出了援助之手，她給予了殘疾人關(guān)愛(ài)與自尊。我打心底里佩服她。
在遇到殘疾人的時(shí)候，我們要跟那個(gè)孩子一樣，關(guān)愛(ài)殘疾人，讓殘疾人感受到社會(huì)給予他們的溫暖，讓她們?cè)敬嗳醯男撵`變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，還要幫助他們走出自卑的陰影。愛(ài)，與我同行!
愛(ài)伴我同行作文600字 15
在生活中，有許多事就是愛(ài)的體現(xiàn)：爸爸媽媽總是給我們買(mǎi)衣服，而自己的衣服卻不多。這是父愛(ài)與母愛(ài)；老師不會(huì)在我們犯錯(cuò)時(shí)指責(zé)我們，只會(huì)教育我們。這就是師愛(ài)；在公共汽車(chē)上，我們會(huì)看到有一些人會(huì)主動(dòng)讓座給需要幫助的人，盡管是互不相識(shí)。這就是大愛(ài)……在這些愛(ài)之中，最無(wú)私的就是母愛(ài)了。
小時(shí)候，只有媽媽買(mǎi)東西給我們，還給零花錢(qián)。但是，也沒(méi)有用過(guò)我們的。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，可以買(mǎi)一點(diǎn)東西送給媽媽了，可是媽媽不要，還是像以前一樣，買(mǎi)東西給我們。到了現(xiàn)在，可以幫媽媽做家務(wù)了。只要看見(jiàn)我做家務(wù)，媽媽就會(huì)欣慰的笑了，這也算是對(duì)媽媽的回報(bào)吧！只要媽媽看見(jiàn)我做家務(wù)做得滿頭大汗，都會(huì)跑過(guò)來(lái)幫我擦汗，生怕把我累著了。母愛(ài)是只付出，不求回報(bào)。
在家里，媽媽小心翼翼的把家里整理得干干凈凈；在廠里，媽媽和爸爸賣(mài)力地干活，爭(zhēng)取多賺一點(diǎn)錢(qián)，就是為了家里的生計(jì)和我和弟弟學(xué)習(xí)的費(fèi)用。在超市里，媽媽把每筆開(kāi)銷(xiāo)都精打細(xì)算，就是為了省下一筆錢(qián)。在學(xué)校里，媽媽雖然不怎么說(shuō)話，但是只要看見(jiàn)我寫(xiě)的字在黑板報(bào)上或者在哪兒，媽媽的'眼神中就會(huì)流露出自豪。母愛(ài)是無(wú)處不在的。
本來(lái)有人以為母愛(ài)是現(xiàn)在付出，以后再讓我們回報(bào)的，現(xiàn)在看來(lái)，他們對(duì)了嗎？本來(lái)有人以為母愛(ài)是無(wú)處不在的，就不會(huì)面面俱到。現(xiàn)在看來(lái)，他們又錯(cuò)了！原來(lái)，母愛(ài)的力量是無(wú)限大的！我相信，愛(ài)的表現(xiàn)肯定不止這些！如果大家有興趣的話，可以來(lái)和我一起討論討論哦！
愛(ài)，無(wú)處不在。愛(ài)，與我們同行！
愛(ài)伴我同行作文600字 16
我們從小生活在美麗的世界里，但是殘疾人卻感受不到這世界的美麗，但我們不能因?yàn)樗麄儦埣擦硕缫曀麄儯炊鼞?yīng)該去關(guān)心他們，幫助他們。海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最美麗的東西，不一定用眼睛看到或用手摸到，他們使用心靈去體會(huì)的。”她說(shuō)的太對(duì)了!殘疾人雖然殘疾了，但她們的生活卻是豐富多彩的，我們不應(yīng)該瞧不起他們。世界上有許許多多的殘疾人都是名人，比如，有美國(guó)著名女作家海倫·凱勒，精通醫(yī)術(shù)的張海迪，80歲雙耳失聰?shù)呢惗喾遥瑹釔?ài)唱歌的陽(yáng)光……他們?cè)诔蔀槊说牡缆飞弦灿龅竭^(guò)挫折，但他們那一個(gè)半途而廢過(guò)?聽(tīng)了他們的故事，我決心要關(guān)愛(ài)殘疾人，幫助他們感受到世界上的美。可不是，這幾天，我又幫助了一個(gè)雙目失明的老爺爺。
那天，下著蒙蒙細(xì)雨我走在放學(xué)回家的'公路上。我前面走這一位盲人老爺爺，他一手拿著拐杖，一手拿著雨傘，淺一腳深一腳的走著。不知是怎么回事，老爺爺頭上出現(xiàn)了許多密密麻麻的水珠，不只是雨水還是汗水。一位看似八、九歲的小女孩走向了老爺爺，她對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺，您這樣會(huì)摔倒的，讓我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”話音剛落，她便挽起老爺爺?shù)氖诌^(guò)馬路。我看見(jiàn)了也沒(méi)閑著，抓緊了雨傘跑向老爺爺，我也扶老爺爺過(guò)馬路。我們一左一右，扶老爺爺過(guò)了馬路。老爺爺連聲地說(shuō)：“謝謝了要不是你們，我可能會(huì)摔倒。”我們齊聲說(shuō):“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”
只要世界上有一個(gè)殘疾人，我們就要多出一份愛(ài)心，讓殘疾人也能感受到世界上的美，世界上的愛(ài)，讓愛(ài)與我們同行!
愛(ài)伴我同行作文600字 17
雷雨中的海燕不怕風(fēng)雨的磨練，因?yàn)樗袑?duì)翱翔的憧憬；河蚌中的沙粒不怕歲月的考驗(yàn)，因?yàn)樗需T造美的渴望；石縫中的草苗不怕擠壓，因?yàn)樗秀逶￡?yáng)光的希冀；災(zāi)難中的我們不怕任何苦難，因?yàn)槲覀冇袑?duì)生活的美好企盼，我們有愛(ài)相伴，與愛(ài)同行！
與愛(ài)同行，我們看到了大中國(guó)相親相愛(ài)的互助。當(dāng)災(zāi)難降臨，國(guó)務(wù)院，黨中央立即部署抗震救災(zāi)指揮工作。我們的主席，總理不顧個(gè)人安危親臨一線指揮；我們的子弟兵第一時(shí)間抵達(dá)救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行救援；舉國(guó)上下心系災(zāi)區(qū)，萬(wàn)眾捐款捐物，進(jìn)行慰問(wèn)。災(zāi)難，讓我們更加清楚地看到了心連心、心貼心的關(guān)愛(ài)。
與愛(ài)同行，我們看到了生命的奇跡和堅(jiān)持的勇氣。這場(chǎng)災(zāi)難面前，讓我們感受到了生命的脆弱——它的不堪一擊，但又讓我們真切地見(jiàn)到重生的信念，堅(jiān)持活下去的信心。無(wú)論是被困狹小一隅，還是肢體被砸壓，每一個(gè)人從未失去過(guò)對(duì)生活的熱愛(ài)。兩天，三天，一周……當(dāng)難熬的這下日子過(guò)去，他們竟然還在廢墟中堅(jiān)毅的活著，他們?cè)趧?chuàng)造著生命的奇跡。災(zāi)難，讓我們學(xué)會(huì)了珍愛(ài)生命，敬畏生命！
與愛(ài)同行，我們看到了無(wú)私的奉獻(xiàn)和壯烈的犧牲。譚千秋的臂膀，張米亞的.歌聲，見(jiàn)證了他們奉獻(xiàn)的精神和人生的價(jià)值，書(shū)寫(xiě)了一幕幕壯麗的人生！災(zāi)難，讓我們學(xué)會(huì)了審視生命，向生命致敬！
與愛(ài)同行，我們看到了一顆顆感恩的心。郎錚的敬禮，老奶奶的“謝”字，流露出的是難以言喻的感激和崇敬。
這就是中國(guó)，中國(guó)人，這就是愛(ài)！它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，它撫慰萬(wàn)顆心。它是人間最動(dòng)情的歌，是世間最有力量的援助。與愛(ài)同行，為逝者點(diǎn)亮一盞照亮黑暗的燈；與愛(ài)同行，讓生命永遠(yuǎn)勇敢，不畏不懼！
愛(ài)伴我同行作文600字 18
回望成長(zhǎng)的足跡，發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的.老師……在成長(zhǎng)的路途中，我們并不孤單，因?yàn)槲覀兣c愛(ài)同行。
母愛(ài)
“鑫鑫，你又不寫(xiě)作業(yè)了，整天玩電腦，我把電腦給你砸了”。媽媽沖著玩游戲玩得正爽的我喊，煩死了，不過(guò)我已經(jīng)有反抗了，嘻嘻，“砸了?你舍不得!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下情況不妙，我撒腿就跑，老媽卻在后邊喊：“回來(lái)，寫(xiě)作業(yè)!”
這樣情況經(jīng)常在我家發(fā)生。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，可我知道，在我走過(guò)的14個(gè)春夏秋冬中，是這種用嘮叨來(lái)表達(dá)的母愛(ài)一直與我同行。
父愛(ài)
一天中午，我們?cè)诔晕顼垼以趭A菜時(shí)，忽然看見(jiàn)爸爸手指上有一道劃痕，我忙問(wèn)爸爸怎么了，爸爸只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)被鋼絲給劃傷了，我又問(wèn)爸爸為什么不包扎一下，爸爸卻說(shuō)只是小傷，不礙事，我心想一定會(huì)疼。
爸爸用他的一雙手撐起我們這個(gè)家，不論艱辛與否，他都咬牙堅(jiān)持，這種愛(ài)，我何時(shí)能奉還，父愛(ài)與我同行。
友愛(ài)
記得第一次上計(jì)算機(jī)課，我們?nèi)ブ耙呀?jīng)有好多人去過(guò)了，門(mén)口被弄的很滑，老師在門(mén)口提醒注意安全，而我，一不小心，撲通一聲我摔了一跤，不過(guò)同學(xué)們都在一旁問(wèn)我摔得疼不疼，太感動(dòng)了，傷口似乎一下子不疼了。
雖然同學(xué)之間不免有誤會(huì)和爭(zhēng)吵，可是有了友愛(ài)，友愛(ài)是真誠(chéng)的最好體現(xiàn)，我的成長(zhǎng)之路同樣離不開(kāi)它。
在充滿愛(ài)的成長(zhǎng)路上，我一定不會(huì)孤單，因?yàn)槲遗c愛(ài)同行!
愛(ài)伴我同行作文600字 19
惜是憐惜，福為幸運(yùn)，感恩則是帶著一顆真誠(chéng)的心去報(bào)答，感謝別人。這些都是愛(ài)的表現(xiàn)，當(dāng)我們做到珍惜幸運(yùn)的生活，時(shí)刻有一顆真誠(chéng)的心來(lái)為別人祈禱時(shí)，愛(ài)已經(jīng)與我們同行，所以讓我們時(shí)時(shí)刻刻懂得珍惜，懂得奉獻(xiàn)，懂得為別人著想，懂得感受不一樣的愛(ài)吧！
當(dāng)你的頭發(fā)上有幾縷銀絲時(shí)，不要去埋怨時(shí)間的匆匆流逝，要去感謝時(shí)間給了你更多的美好回憶；當(dāng)你的微笑被家長(zhǎng)的責(zé)罵淹沒(méi)時(shí)，不要去厭惡生活的曲折坎坷，要去感激他們給了你更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；當(dāng)你的淚水已足夠灌溉田野時(shí)，不要去憎恨道路的彎彎扭扭，要去懂得這是通往巔峰的最后拼搏，真正的幸福往往是你在感到滿足時(shí)悄然來(lái)臨的，往往是在你學(xué)會(huì)忘記那些艱難困苦時(shí)安然來(lái)臨的，每當(dāng)你忘記了一件心中難以抹去的憎恨的`事情時(shí)，你會(huì)覺(jué)得全身輕松，歡暢無(wú)比，感到束縛已久后的解脫，感到實(shí)實(shí)在在的幸福。忘記不愉快的事，忘記不幸福的事，忘記讓你痛苦的往事，是惜福的最好幫手。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”這首給我們一聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次了，可每聽(tīng)一次，心中的感慨卻又加深一分，我們需要感恩，讓我們感恩的人有千千萬(wàn)萬(wàn)，正如書(shū)上所說(shuō)，真正可以給予你鼓勵(lì)與支持的并不是那些擁有諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)或是超高榮耀的，而是在你身邊真正幫助過(guò)你，給予你支持的人，所以感恩的你同樣可以擁有滿滿的愛(ài)，擁有滿滿的幸福，因?yàn)檫@是你真誠(chéng)的祝福！
惜福感恩，與愛(ài)同行，讓我們一起懂得忘記，明白感恩，讓我們一起來(lái)接受幸福吧！
愛(ài)伴我同行作文600字 20
把握著沒(méi)有方向的筆尖，我駕馭著青春的風(fēng)帆，迎風(fēng)而上，劈波斬浪，始終沒(méi)有停泊。因?yàn)椋诔砷L(zhǎng)道路上，母愛(ài)與我同行。
——題記
不知從什么時(shí)候起，我在做作業(yè)時(shí)，耳朵的靈敏度提高到了上限。每當(dāng)我捕捉到那一陣輕微的腳步聲，我就會(huì)放慢手中的筆速，眼角的余光悄悄移到門(mén)口的角落，果然——又是媽媽。
媽媽站了一小會(huì)兒，而后，慢騰騰地離去。此種情況每天重復(fù)n次。
時(shí)間一久，我越來(lái)越覺(jué)得媽媽這個(gè)“地下工作者”是在暗地里“監(jiān)視”我。每當(dāng)我握著筆與各種繁瑣的題目打交道時(shí)，那一陣輕微的腳步聲襲來(lái)，刺激到我的大腦皮層，我的心中不免會(huì)升起幾分不安與焦躁。真不知道媽媽是不放心我的.學(xué)習(xí)，還是想給我揪幾個(gè)毛病。
為了“配合調(diào)查”我在書(shū)桌上對(duì)著門(mén)口的反向方向放了一面鏡子，隨時(shí)恭候媽媽的“光臨”。
之后的每某一天，我正桌邊“忘我”地奮筆疾書(shū)，突然，一陣腳步聲傳來(lái)，熟悉而又輕柔，接著又消失了。我偷偷瞥了眼桌上的鏡子——媽媽站在門(mén)口。
鏡子里的成像很清晰，我發(fā)現(xiàn)，媽媽略顯疲憊的臉上卻看不到嚴(yán)厲的神情，相反，是一絲微笑，不易察覺(jué)。
我盯著作業(yè)直發(fā)愣，再看鏡子，媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。
那么，媽媽不是對(duì)我有意見(jiàn)，而是……
我腦中的思緒突然翻滾起來(lái)，也許，媽媽忙碌了一天，看到我的努力，疲勞和煩惱煙消云散：也許，是媽媽對(duì)我寄予厚望，看到我的勤奮，倍感欣慰；也許……也許沒(méi)有太多的也許，更多的是因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)……
暖流從心中恣意溢出，握筆的手漸漸亂了方寸。
悄悄地，腳步聲傳來(lái)。
我似乎不動(dòng)聲色，停筆。嘴角輕輕上揚(yáng)。
感謝有你，我的母親，能夠讓我與愛(ài)同行，在愛(ài)中成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我同行作文600字 21
父母無(wú)微不至的照顧，老師不厭其煩的教誨，同學(xué)和諧友愛(ài)的氣氛，甚至陌生人的一次真誠(chéng)無(wú)私的幫助……我們一直都與愛(ài)同行。
在一方溫馨的港灣，我與愛(ài)同行。
讀初中的我，已經(jīng)習(xí)慣了每天五點(diǎn)四十就起床的生活。不過(guò)，對(duì)于我的爸媽來(lái)說(shuō)，更是習(xí)以為常。每次去洗漱，都能看見(jiàn)媽媽精心擠好的牙膏，倒好的溫?zé)岬南茨標(biāo)棵靠匆?jiàn)這些，我的心里便流淌著一股暖流；冬天，坐上爸爸的車(chē)，便被車(chē)?yán)镌缫汛蜷_(kāi)的暖氣包圍，給我凍得發(fā)抖的'四肢以愛(ài)的溫暖。那一刻，我正與愛(ài)同行，一路幸福一路歌。
在充滿挑戰(zhàn)的校園里，我與愛(ài)同行。
活動(dòng)課上，每當(dāng)我累得站不起來(lái)時(shí)，同學(xué)們會(huì)毫不猶豫地伸出手把癱在地上的我扶起；課余，每當(dāng)我遇到難題，百思不得其解時(shí)，同學(xué)會(huì)不厭其煩地為我答疑解惑；食堂就餐，每當(dāng)我挑食的時(shí)候，老師總會(huì)附在我耳邊，溫柔地囑咐我正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，應(yīng)該多吃點(diǎn)……那一刻，我正與愛(ài)同行，一路成長(zhǎng)一路笑。
在車(chē)流如潮的大街，我與愛(ài)同行。
行走在車(chē)水馬龍的大街上，人們的嘻笑聲，車(chē)子的鳴笛聲和各個(gè)商鋪的廣告聲已塞滿了我的耳朵，準(zhǔn)備過(guò)馬路了，這兒沒(méi)有紅綠燈，所以每次走我都格外小心。走到了馬路的正中心，我的左邊來(lái)了輛白色汽車(chē)，我停下腳步，準(zhǔn)備讓他先走，但他卻和我同時(shí)停下了，車(chē)主人還搖下車(chē)窗，揮手示意讓我先走，我的心里頓時(shí)冒出了一句話，“人間自有真情在”。我以微笑感謝了他，便迅速地走過(guò)了馬路。那一刻，我正與愛(ài)同行，一路瀟灑一路樂(lè)。
十三載寒來(lái)暑往，成長(zhǎng)的路上，我且行且歌，但我不覺(jué)孤單，因?yàn)槲艺c愛(ài)同行。
愛(ài)伴我同行作文600字 22
感恩是什么？當(dāng)我讀完《以感恩的心態(tài)面對(duì)》時(shí)，我才懂得了感恩的真諦。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！”當(dāng)我讀到“然而，考官的問(wèn)題讓他措手不及……落聘是意料之中的。”時(shí)，我想史蒂文斯一定十分生氣，一定責(zé)怪考官為什么問(wèn)一些不好的問(wèn)題。
可是，我想錯(cuò)了，我為什么只想著責(zé)怪別人呢？為什么不想想自己的存在的'問(wèn)題！史蒂文斯他非但沒(méi)有生氣，還讓人意外地寫(xiě)了一封信，這竟是一封感謝那公司的信，他說(shuō)面試讓他獲益匪淺。這真是太讓人驚訝了！其中，令我最為感動(dòng)的是“這是一封奇特的信，落聘的人沒(méi)有不滿，毫無(wú)怨言，竟然還給公司寫(xiě)來(lái)感謝信，真是聞所未聞。”史蒂文斯真像一個(gè)“呆子”，但是他“呆”得可愛(ài)，“呆”得有道理，他以感恩的心態(tài)面對(duì)一切，他能從一件事中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，不是去責(zé)怪別人，而是不斷完善自己。這不由得讓我想起發(fā)生在身上的事。
我的同桌是一個(gè)直爽的男孩，有一次他直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出我的毛病。好面子的我惱羞成怒，面紅耳赤，一連好幾天不和他說(shuō)話。現(xiàn)在想來(lái)，我是多少小心眼啊！別人指出你的缺點(diǎn)是對(duì)你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，而不識(shí)好歹的我竟然以怨報(bào)德，真是對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾！現(xiàn)在我明白了，我應(yīng)該感謝我的同桌給我提出的意見(jiàn)，這樣才讓我在以后在學(xué)習(xí)生活避免犯更大的錯(cuò)誤。感恩是一束金色的陽(yáng)光，能融化冰雪；感恩是一股汩汩的清泉，能滋潤(rùn)心田；感恩是一縷習(xí)習(xí)的春風(fēng)，能讓人心情愉悅……讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓世界處處充滿愛(ài)意!
愛(ài)伴我同行作文600字 23
透過(guò)新聞媒體，經(jīng)常會(huì)看到有關(guān)獨(dú)居老人的報(bào)導(dǎo)，如：人老了無(wú)人照顧、子女不給錢(qián)，只好乞討過(guò)活……
在我住的大樓，常會(huì)看到許多年邁卻慈祥和藹的老人聚在大門(mén)前有說(shuō)有笑，偶爾還會(huì)看見(jiàn)他們?cè)谥矟M花草樹(shù)木的庭院里閑逛，看著他們逐漸遠(yuǎn)去，微微彎曲的背影，不禁也使我感染到那份悠閑及淡泊的心情。有時(shí)，披著月色，走到庭院里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，便會(huì)看見(jiàn)一字排開(kāi)的老年人在一起跳舞健身，難怪他們的身體會(huì)如此硬朗。然 而，在我心里卻浮現(xiàn)出另一個(gè)截然不同的畫(huà)面──我常在公園看到有些老年人孤獨(dú)的坐在板凳上，看著人來(lái)人往的街道，那神情是落寞的.、眼里是黯淡無(wú)光的，好像與世界連結(jié)不起來(lái)，與繁華的都市顯得格格不入，也當(dāng)然不會(huì)有人注意他們。
我不禁自問(wèn)，我們對(duì)待老一輩的人是抱持什么樣的態(tài)度呢？我認(rèn)為應(yīng)該對(duì)他們有耐心些，常陪伴、關(guān)心、照顧并協(xié)助他們，多與他們聊天、散步，使他們感覺(jué)到他們是家中一份子，而不是“只會(huì)吃飯、毫無(wú)用處、多余的人”。但是，現(xiàn)今忙碌的社會(huì)中，有這種被遺棄感的老人越來(lái)越多了。原因或許是現(xiàn)代人在忙碌中無(wú)法兼 顧工作與家庭，導(dǎo)致家中長(zhǎng)者被送到養(yǎng)老院，或只能獨(dú)自生活，獨(dú)自解決三餐。無(wú)人關(guān)心的老人逐年增加，這不但使他們感到孤單，還會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)被拋棄的人。
有人說(shuō)：“家有一老，如有一寶。”家中既然有一寶，當(dāng)然要好好把握和他們相處的時(shí)光，并讓他們感受到有人在關(guān)照、尊重他們。別把老人家丟在一邊，免得到時(shí)后悔沒(méi)有好好孝順?biāo)麄儭，F(xiàn)在，看看身邊有無(wú)這樣的老人，趕快去關(guān)心他們，讓他們?cè)诖鼓褐暧袗?ài)同行。
愛(ài)伴我同行作文600字 24
愛(ài)，是生命中的奇跡;是人生中的溫暖;是挫折中的自信;是黑夜中的指路明燈;是沙漠中的一片湖泊;是天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星…。。人生中充滿愛(ài)：是愛(ài)給我們希望，給我們信心，給我們溫暖!
親人對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)人能比的.，自從我們呱呱落地，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)。是他們細(xì)心的照顧著我們，不厭其煩。是他們教會(huì)我們學(xué)習(xí)行走、說(shuō)話、和各種知識(shí)。我們摔倒了他們來(lái)關(guān)心我們，我們受到委屈了是他們替我們出氣。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌贊鉂獾膼?ài)，而我們呢。有的還不知恩圖報(bào)，整天和他們頂嘴惹他們生氣。他們不求回報(bào)的付出對(duì)我們的愛(ài)，而我們值得他們?yōu)槲覀兏冻鰡?親人的愛(ài)是溫暖的，溫暖著我們!
老師在我們的成長(zhǎng)道路上充當(dāng)了重要的角色。當(dāng)然，他們也為我們付出了愛(ài)。很多人可能不認(rèn)為老師為我們付出了愛(ài)，錯(cuò)了。除了和家人在一起相處的時(shí)間，我們便和老師在一起。可以這么說(shuō)，老師可能比家人還理解我們。雖然有時(shí)候他們對(duì)我們很兇，他們讓我們做的事我們不想做，甚至還很討厭他們。但你要理解，他們這么做也是為我們好。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失誤或遇到傷心的事時(shí)，他們會(huì)像家人一樣為我們排憂解難。在我們做錯(cuò)事時(shí)，他們會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤為我們指引正確的道路……老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的，指引著我們!
朋友是我們?nèi)松械囊还汕迦虧?rùn)著我們的心靈。他們帶給我們的是清新的關(guān)愛(ài)和朋友之間的一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的情感。它使我們的成長(zhǎng)道路上充滿了樂(lè)趣也讓我們體會(huì)到了朋友之間的愛(ài)——關(guān)愛(ài)。朋友會(huì)陪著我們渡過(guò)難關(guān)，陪著我們歡笑，陪著我們犯傻……朋友之間的愛(ài)是幸福的!
愛(ài)伴我同行作文600字 25
感恩，在我們現(xiàn)代人的腦海中是一個(gè)包含淚水的形容詞，然而在人生的時(shí)間里，我卻與他保持著距離。
不敢輕易觸碰著這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任，直至隨著年歲的增長(zhǎng)，一系列的發(fā)生的事就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著著固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門(mén)工作或是學(xué)習(xí)，而就在這平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了。父親出差了，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍，第一次為母親洗腳，第一次做飯、洗碗……十年來(lái)我第一次發(fā)現(xiàn)我對(duì)家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我，也磨練了我；我感激那一段刻骨銘心的反省。記得我七歲那年的一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，病魔突然降臨到我的身上。媽媽冒雨背著我步行到十多里的醫(yī)院去看病。三天三夜媽媽沒(méi)合一次眼。我病好了，媽媽卻害了一場(chǎng)大病。感恩是相互的，為著所感激的'人與事付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水洗去我們心中的污穢，這樣，我們就能看清有多少食物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
你瞧，四川大地震給四川人民帶來(lái)了巨大災(zāi)難。消息傳開(kāi)后，一方有難，八方支援。在大家的援助之下，給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了希望，帶來(lái)了幸福。學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫暖，懂得感恩，友情變得更加親密，有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，是親兄弟，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。
愛(ài)伴我同行作文600字 26
人世間處處充滿愛(ài)，愛(ài)到底是什么呢？
愛(ài)在字典中的解釋是對(duì)人或事物有很深的感情。我認(rèn)為愛(ài)是溫暖的，可靠的。世界處處充滿愛(ài)。我很慶幸我身邊有許多愛(ài)我的人：我的同學(xué)、父母、老師，甚至陌生人。
我的同學(xué)很愛(ài)我，我也愛(ài)他們，我們生活在一間教室，我們是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們互相幫助，互相關(guān)心。在我文具弄丟時(shí)，是他們第一時(shí)間盡自己所能幫助我；在我身體不舒服時(shí)，是他們第一時(shí)間關(guān)心我；在我遇到困難時(shí)，是他們第一時(shí)間與我共同面對(duì)，我們之間充滿愛(ài)。
我的父母很愛(ài)我，我也愛(ài)他們。是他們含辛茹苦養(yǎng)育我，用愛(ài)的露水澆灌我這顆嫩綠的幼苗。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們用愛(ài)來(lái)疏導(dǎo)我；當(dāng)我情緒低落時(shí)，他們用愛(ài)來(lái)陪伴我；當(dāng)我興高采烈時(shí)，他們用愛(ài)來(lái)呵護(hù)我，我們之間充滿愛(ài)。
我的老師也很愛(ài)我，我也愛(ài)他們。我們之間保持著亦師亦友的關(guān)系。不論學(xué)習(xí)還是生活，老師總是關(guān)注著我，幫助著我，是他們帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，是他們陪伴我迎接生活的風(fēng)浪。他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏啵乙矏?ài)他們，我們之間充滿愛(ài)。
還有很多陌生人也在關(guān)愛(ài)著我們。例如環(huán)衛(wèi)工，他們?yōu)榱俗尦鞘懈麧崳屛覀兊纳罡篮茫跂|方還未吐白時(shí)，就用雙手打造美麗潔凈的市區(qū)。再如警察，正是出于對(duì)人民的'關(guān)愛(ài)，他們堅(jiān)守崗位，默默付出，讓我們的生活穩(wěn)定安寧。這樣的人還有很多很多，他們?yōu)闉槲覀儭樯鐣?huì)貢獻(xiàn)出自己的那份愛(ài)，讓我們生活更加和諧美好。
世間處處有愛(ài)，這些人愛(ài)著我，我也深深地愛(ài)著他們。只要世上有愛(ài)，世間就是溫暖的，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)出自己那份微小卻能溫暖人心的愛(ài)吧！
愛(ài)伴我同行作文600字 27
當(dāng)我們出身貧寒時(shí)，你一定會(huì)第一個(gè)抱怨父母；當(dāng)我們失敗連連時(shí)，你一定會(huì)第一個(gè)指責(zé)父母；當(dāng)我們無(wú)人相幫時(shí)，你一定會(huì)第一個(gè)痛恨父母。可當(dāng)你這樣對(duì)待父母時(shí)，你曾想過(guò)，他們的心理感受是怎樣的？
假如沒(méi)有父母，你連填飽肚子的機(jī)會(huì)都沒(méi)有；假如沒(méi)有父母，你連做事的能力都沒(méi)有；假如沒(méi)有父母，你連絲毫的尊重都得不到。父母給了我們一切，而我們卻不去回報(bào)他們，這還能算得上是子女嗎？
父母是寬容的，他們并沒(méi)有要求我們次次考滿分，更沒(méi)有要求我們成為愛(ài)迪生、比爾·蓋茨這樣的名人。他們像園丁一樣，盡心盡力的培養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，想得到的回報(bào)就是我們能結(jié)出豐收的`果實(shí)，讓他們能安穩(wěn)地過(guò)上好日子。
父母是辛苦的，他們不知為我們付出了多少心血與汗水。煩悶時(shí)，他們讓我們開(kāi)心愉快；抑郁時(shí)，他們幫我們解開(kāi)心結(jié)；傷心時(shí)，他們給我們前進(jìn)的動(dòng)力。而我們能做的，就是用一杯茶消除父母的壓抑心情；用一聲親切的問(wèn)候緩解父母的緊張情緒；或是用優(yōu)秀的成績(jī)改變父母的憂愁臉色。父母也是需要關(guān)愛(ài)、需要感恩的呀。
父母是偉大的，他們天天幫我們燒水做飯，整理房間……把我們照料得無(wú)微不至。但他們心里，有一種難言的期待。所以，當(dāng)我們學(xué)會(huì)疊被子時(shí)，父母會(huì)夸我們長(zhǎng)大了；當(dāng)我們能夠洗衣服時(shí)，父母會(huì)夸我們懂事了；當(dāng)我們可以自己泡方便面時(shí)，父母會(huì)夸我們獨(dú)立了……當(dāng)我們學(xué)會(huì)自理的時(shí)候，父母的心里會(huì)有一種怎樣的激動(dòng)呀！
感恩與愛(ài)同行，父母與兒女同處，溫馨與快樂(lè)同在。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
愛(ài)伴我同行作文600字 28
媽媽給予我的愛(ài)，在我成長(zhǎng)路上是不可少的一部分。
我的媽媽有一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛配上細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉，真是完美極了。她有纖細(xì)的身姿和高挑的個(gè)子，真是個(gè)“窈窕淑女”。
記得有一次，爸爸受傷了，媽媽便照顧起了整個(gè)家。
每天早晨，媽媽得煮飯，叫我起床，照顧爸爸，還得送我去學(xué)校。家里忙完了，還得趕去單位。下午，回到家，媽媽本應(yīng)休息，卻更忙了，輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，洗衣服，做飯……那段時(shí)間，應(yīng)該是媽媽最忙的時(shí)候吧！
印象中，每當(dāng)早晨來(lái)臨，第一縷陽(yáng)光照入我的窗前，媽媽那清脆的聲音便會(huì)在我耳邊響起：“起床了，要上學(xué)啦！”
每當(dāng)這時(shí)候，我會(huì)揉揉我的小眼睛，轉(zhuǎn)個(gè)身，掀起被子，朝上一拉，閉上眼睛，說(shuō)一句：“再睡一分鐘！”又接著睡起來(lái)。
媽媽沒(méi)辦法，只能留在我的床前，用更多的'時(shí)間喊我起床。
“起床了！”媽媽又喊了起來(lái)，掀起被子，讓我立刻起床。
“就一分鐘嘛！”我邊睡邊向媽媽央求道。
“好吧，就一分鐘！”媽媽嘆了口氣，眼睛一眨，無(wú)奈地說(shuō)道。
一分鐘過(guò)去了，媽媽又說(shuō)：“起床啦！”
“最后一分鐘！”我順手一拉，被子就蓋在了我身上。
“不行啦！”媽媽又掀起了我的被子，我只好離開(kāi)了我溫暖的被窩。經(jīng)過(guò)這樣折騰，寧?kù)o的早晨就變得匆忙起來(lái)。
每天如此，媽媽都行得“大費(fèi)周章”地叫我起床，然后還打理我和她自己。早上的時(shí)間讓我感到了匆忙，也感受到時(shí)間飛速的流失，但更多的是感受到家的溫暖與體貼，這一切的一切都來(lái)自我的媽媽。
我覺(jué)得媽媽是世界上最賢惠的媽媽?zhuān)m然有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣，但她的愛(ài)卻更濃，大概發(fā)脾氣也是愛(ài)的一種表現(xiàn)方式吧！
我的媽媽人美，心更美！與媽媽同行，真好！
愛(ài)伴我同行作文600字 29
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ覀円惨卸魉械娜恕?/p>
望著眼前忙碌碌的身影，不禁想起以往的一幕。那是一個(gè)蘊(yùn)有一絲絲涼意的秋天。清晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新。而早該起床上學(xué)的我。現(xiàn)如今還窩在被窩里。正在與“困神”作斗爭(zhēng)。最后，我慢騰騰地拿起書(shū)包走出家門(mén)。
經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)達(dá)一天”的學(xué)習(xí)歷程，我拖著疲憊不堪的`身體回到了家中。一進(jìn)家門(mén)，撲鼻而來(lái)的龍蝦味讓我直流口水。“哇！偶最?lèi)?ài)的小龍蝦。哈哈。”我興奮地大叫起來(lái)。就在我的手快要拿到那讓人“口水直下三千尺”的小龍蝦時(shí)，卻被一雙莫名而來(lái)的手?jǐn)r住了。“不許動(dòng)，去洗手。”媽媽厲聲說(shuō)道。哦，原來(lái)是媽媽。按照指示洗完手后，我就開(kāi)始大掃蕩了，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
“嗝”我超滿足地打了個(gè)嗝。隨后就回到房間里寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì)兒，也許是龍蝦太咸了，口渴了，我疾步地走出房間，奔向廚房，卻在途中聽(tīng)見(jiàn)餐桌那邊發(fā)出了聲響，我猛然回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)菋寢屧诔晕覜](méi)有剝干凈的龍蝦，媽媽看見(jiàn)了，趕忙把手背在身后，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。“我……我只是看你沒(méi)剝干凈，扔了怪可惜的，所以我……”媽媽柔聲道。頓時(shí)，心里一股腦地涌起酸澀的味道，淚水早已模糊了我的視線，我抽噎著，哽咽著，腦海里猶如放映電影一般，以往媽媽對(duì)我所做的一切，都深深地“放映”在我的心里，深深地烙印在心間最深處。
晚上，我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著那深邃的夜空，想著各種人以往對(duì)我付出的所有愛(ài)，以及那些一直在我背后支持著我的人，心里不由的想感謝他們，感恩他們，感謝那些陪伴著我成長(zhǎng)的人，感謝那些對(duì)我付出愛(ài)的人。
愛(ài)伴我同行作文600字 30
古人曰：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)，是人類(lèi)不可或缺的朋友，是人類(lèi)不可拋棄的精神糧食。所有，讓我們一起綠色閱讀吧。
這個(gè)暑假，我無(wú)所事事的在社區(qū)圖書(shū)館瞎逛。但是一本書(shū)吸引了我的注意—《苦兒流浪記》。我向圖書(shū)館借了這本書(shū)，并細(xì)細(xì)的品味了這本書(shū)。
《苦兒流浪記》講的是一個(gè)叫雷米的男孩被狠心的叔叔丟棄，被一戶農(nóng)民人家收養(yǎng)。在養(yǎng)母的呵護(hù)照顧下，他過(guò)著平靜幸福的生活。然而天有不測(cè)風(fēng)云，他像一頭牲口似的被賣(mài)給了陌生人---一位有著神秘身世的流浪藝人。從此踏上了朝天大路，常年與一些動(dòng)物為伍，與他們情同手足相親相愛(ài)。他們一行靠賣(mài)藝雜耍謀生，路途中風(fēng)餐露宿，險(xiǎn)象環(huán)生......而陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，他最終找到了他的親生母親。這是一場(chǎng)愛(ài)與貪婪的`競(jìng)爭(zhēng)，是心靈與心靈的對(duì)抗。我感受到了人世間的各種愛(ài)：親人之間的愛(ài)，朋友間的愛(ài)，師徒間的愛(ài)。
人生中會(huì)有許多的磨難，挫折。有些磨難，我們可以自己解決。而有些磨難，我們需要他人的幫助，需要他們的愛(ài)。人類(lèi)并不是一個(gè)孤孤單單的一個(gè)人，我們是一個(gè)群體。在這個(gè)群體中，支撐我們堅(jiān)持下去的是什么呢？回答只有一個(gè)：愛(ài)。但愛(ài)并不是一個(gè)人獨(dú)自專(zhuān)有的，愛(ài)是要互相傳遞的。讓愛(ài)傳遞，我們與愛(ài)同行。
在我們生活中愛(ài)也無(wú)處不在。社會(huì)人士紛紛幫助孤寡老人；很多人募集善款捐助給貧困山區(qū)的兒童，為他們建筑學(xué)校；許多人自覺(jué)無(wú)償獻(xiàn)血……其實(shí)，愛(ài)一直在傳播。
《苦兒流浪記》一本關(guān)于愛(ài)與磨難的世界名著，讓我明白了世間處處有愛(ài)。
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