期中作文600字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的期中作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期中作文600字 篇1

　　小草并不美麗。就因為它的不美麗，所以人們常毫不留情地往他們身上壓過去。

　　試問，如果面前只有兩條路：一條長滿矮小、青蔥的小草，另一條是長著微微凋謝、卻楚楚可憐的牡丹，你將何去何從？相信人們會毫不猶豫地選擇從小草身上走過，難道不是嗎？

　　最茂盛的小草卻比不過凋謝的花兒，這是小草的厄運，可這，也成了文人墨客筆下最動人的樂章。

　　我要向小草敬禮！向它的頑強敬禮！

　　那天，因為受到臺風的.影響，滂沱大雨順勢傾盆而下，張牙舞爪地向人們叫囂，豆大的雨點打在臉上讓人生疼，地上一片狼藉，滿地都是忍受不了狂風暴雨摧殘而飄落的盛放的、美麗動人的花。

　　我打著雨傘，顧不上混著水的泥巴會弄臟衣服，惡狠狠的猛跳腳以發泄心中的強烈不滿，身材略顯豐腴的我無意中壓扁了正在發育中的小草，滿腳底的泥巴更像一床厚重“溫暖”的“被子”覆在小草們身上。

　　我沒有挪開腳步的意思，心中很不屑：反正也被我踩死了，挪不挪，無所謂！

　　兩天后，雨過天晴，太陽伯伯依然堅守著它的崗位，溫暖的陽光照在挺直的小草上，更加綠得耀眼……挺直的小草？我不覺瞳孔放大，天啊，這真是那天被我肆意蹂躪過的小草，它們不是已經死了嗎？怎么會……

　　我的眼眶不覺溫熱起來。多頑強的小草啊！這不正如汶川大地震中被廢墟掩埋幾天幾夜后被平安救出的幸存者嗎？沒有食物，沒有生存需要的東西，被不可計數的石板，磚頭遮蓋，甚至身體上受到了嚴重的傷害，可是他們硬是克服重重困難，頑強地活了下來，拒絕死神的青睞！

　　這人世間脆弱而又渺小的東西，卻在遭受磨難時迸發出最驚人的力量！

　　我贊揚小草，也贊揚汶川大地震中好不容易生存下來的人！

　　我要向他（它）們致以最崇高的敬禮！

期中作文600字 篇2

　　今天我們考完了試，內心平靜了很多，心想：終于解放了。

　　考數學的時候，非常緊張，當考卷發下來以后，也就放松了。我急急忙忙寫好卷頭，便做題了。一轉眼，快做選擇題和判斷題了。我一看，呵，不錯，這不是老師講過的題嗎？老師我愛你。忽然，我被一道判斷題難住了，不管他了。往下做。時間一分一秒過去了，我終于把最后一道應用題做完了。于是，我開始看前面的那道題。哈哈，終于有了思路，我趕快寫了上去。“叮鈴鈴。”下課了，我只好交了卷，完蛋了，前面的還沒有檢查。咳。

　　下課還沒有去廁所，又上課了。監考老師發下試卷以后，我和上次一樣，填寫卷頭。填好后，翻過來一看，天哪，作文怎么不是我想的那個呀，我已經把那個作文背得滾瓜爛熟的，到頭來 …… 咳。在看看格數，天哪，兩面。不會吧，這還讓不讓人活了。沒辦法，只好先做前面的題了。哈，前面的基礎知識沒有什么問題。這就到了閱讀了。不錯，以前沒白練閱讀，里面的全是我做過的.。我飛快的寫著。好了，閱讀寫完了，這就要寫那篇破作文了。我認真看提示。便往上寫了。當寫到第四行時，我又仔細的看了一遍提示。糟了，寫錯了，只好粘了從新寫。時間又一分一秒過去了。當我把作文寫完的時候，又下課了。咳，又沒有檢查。

　　一轉眼，又上課了。這次考得是英語。我匆忙寫好卷頭，便開始答題。第一題是發音題。我在心里默默的念著，想完一題便寫上。第一題終于做完了。我接著往下寫，下面的題也很好做。我一直做到最后一題，很棒，沒有作文，這正是我所期待的。只是有一篇閱讀，沒事，不用擔心，我不怕。哈哈，終于做完了。看看表，還有時間。于是，我便認真檢查起來……

　　放學了，我飛奔出教室，向天空吶喊：“解放了。”

期中作文600字 篇3

　　坐在老屋門前的板凳上, 聽著屋子里老式唱片機依然咿咿呀呀的戲曲選段,回憶起那段單車后的溫暖舊時光。

　　小時候的我，生活在外公外婆身邊。

　　外公對黃梅戲是極其喜愛的，他不僅會哼唱那些耳熟能詳的選段，而且還很愛自己改曲兒。

　　那時的外公家，最值錢的怕就是那輛老式的“鳳凰”牌自行車了。也就是在這輛自行車的陪伴下，我去過很多地方。

　　印象中，外公仿佛是不用忙農活的，大部分的時間，外公都會用車載著我走街串巷，晃晃悠悠中，夕陽把我們的影子拉得好長。

　　記得我曾經求外公給我買盒水彩筆，因為看見隔壁的小孩手里的圖畫色彩斑斕，羨慕不已。

　　騎上老舊的自行車，外公馱著我往鎮子上趕。

　　外公蹬車是不急的，好像這也是一種享受，又或許是年老不能夠匆忙。

　　坐在車后座上，有時候抬頭望望天空，蔚藍蔚藍的，那一方澄澈好像也只停在了那個記憶里。有時候向后望望走過的痕跡，遠方的房屋和樹影交相掩映，在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。

　　外公在這途中是一定會唱小曲兒的。有時候是哼唱了多遍的《天仙配》，有時候又是《女駙馬》選段，這些調調我至今記在腦海中，揮散不去。那拉長了的音調，百轉千回，仿佛到了極高的境界。更多的時候，外公喜歡把我唱進他的曲子里，字里行間都是他對我深深的愛意和無盡的疼惜。興起時，我也會輕輕哼唱，外公便會更加開心，騎著的“鳳凰”，仿佛也跟著我們搖頭擺尾起來。

　　坐在小小的車后座上，望著外公高大的背影，心里涌著無盡的溫暖。 等到買完了水彩筆，天色已漸近灰暗。

　　路旁的人家燈火通明，長長的'小路上只有單車上的我和外公。

　　依舊是不緊不慢地，漫漫的路上回響著外公輕輕吟唱的旋律綿長悠遠。

　　現在，那輛載著我和美好童年的舊自行車被擱置在了倉庫的角落。撣落灰塵，依稀可以瞧見往日的舊時光。

　　只是因為有了你，我敬愛的外公，我的回憶不孤單，一直溫暖著……

期中作文600字 篇4

　　11月2日~4日我們學校進行了期中考試，這是我升入初中以來的第一次大考、這次考試學校把每個年級都分成了七個班，除了初一、初二和初三原有的18個班外，在底樓也弄了三個考場，我被分在了底樓西一那個考場，聽說這次分班是按照開學時的考試成績來排的，每個年級成績最好的同學都會分到底樓去。

　　這一次考試，就三門主課來講，雖然總成績取得年級排名第六（所有科目總分年級排名第四），卻發揮的不盡人意，除英語外，其他科目發揮的都不好、英語雖然發揮得還可以，但就扣分情況分析，主要是選擇和閱讀題扣得多一些、因此，今后我還要加強閱讀和語法的訓練。

　　數學本是我的強項，可這次考試發揮的卻最爛，原因是我因為圖省事、偷懶而跳過步驟，導致題目做錯，比如說：有一道3分的轉換器的題目，我沒有把過程列在草稿紙上，而直接寫出結果，導致過程中減去-4算成了減去4、還有一道3分的應用題，本來是以5個小孩為價格平衡點的`，增加小孩的數目，應該從6開始，可我卻為了計算方便，用7來計算，結果扣了3分、我爺爺看了看我的試卷，說我如果發揮得再好一點的話，應該可以得滿分的。

　　語文沒則是因為不能很好的適應中學老師的教學方式，平時缺少作文練習和考試演練、雖然我平時都按時完成作業，但也不能說完成作業就萬事大吉了，由于缺乏實戰演練，考試時倉促上陣，兵敗是可想而知、這次考試僅閱讀題就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中學的作文和小學大相庭徑，而我由于進入中學以后，缺少這方面的訓練，很大程度上還停留在小學階段，其教訓確實很深刻。

　　以后，我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病、認真審題，踏踏實實做好每一步、二要加強語文的單元、課時演練（盡可能從網上下載一些試卷進行練習）和作文練習，使每一課時，每一單元都能充分的消化（其它課也是一樣），爭取期末考試能更上一層樓。

期中作文600字 篇5

　　光陰似箭，日月如梭！

　　時間過得可真快！一眨眼的功夫，半個學期過去了，我們即將面對中段測試！回想以前，每次到考試的時候才會認真聽講，我就覺得自己學的很不踏實。

　　考試——我們都要經歷的事情。考試是對我們每個人前一段學習的.測試，看看你掌握了哪些知識，記住了哪些知識，考試的時候不用緊張！

　　時間不多了，為了考試可與取得一個理想的成績，我就給自己設計了一些完美的復習計劃，如果你想考個好成績，就來看看我的法寶吧！

　　語文法寶：

　　抓住三天早讀的機會，下課時少玩會。多記一些重點，多積累一些好的字、詞、句、段、篇，學習的過程中要做到多看、多聽、多背、多總結、多動手！語文不能光學習一些課本上的知識，可玩的只是有時也會考。

　　數學法寶：

　　做數學一定要認真、細心，不能有一點馬虎！背會并默寫學過的定義，被定義不能死記硬背，要在心里想著背，這樣才能理解。把平時小測試和不懂的題再做一做，問一問老師或家長，自己出一些計算題，找一些

　　資料做一做，一定要鍛煉自己的計算能力！

　　英語法寶：

　　英語其實并不難，就是要做到：大膽說，努力做，積極唱！學英語方法一定要靈活，課文、單詞要想著意思去背，不然會很吃力。要讓家長把單詞、短語再提一提，課文再背一背，重點再記一記。除了筆試部分外，我們還要鍛煉自己的聽力，英語有一半的分都是聽力部分！

　　考試注意事項：1.拿到卷只要快速看題，看看有沒有不會的。2.考試時不能東張西望，要認真做題。3.不會做的題先空過去，先想其他的題，所有題做完后再回頭認真思考。4.考完數學時一定要仔細驗算，檢查。爭取把會做的題都答對。

　　廢話不多說，總之同學們要記住：認真審題，仔細答題，細心檢查，不留遺憾！

期中作文600字 篇6

　　5.1假期剛過，我們的期中考試成績陸陸續續的發了下來。我的內心終于有了一絲輕松感，也許考試帶來的壓力是成績的高低吧？

　　這次考試，我總分考了687分，心里感到十分不理想。遇到一位小學時的同窗，他滿臉笑容告訴我，他考了651分。這讓我十分驚奇，也使我十分郁悶。這并不是嫉賢妒能，而是因為我考試不理想的痛苦。

　　考試之后，那是的我別提是多高興了。一心想著沖上700分，不過，五一剛過，語文成績就給我了個打擊，103分，班主任低沉的讀到，我的心頓時從激動的山峰跌入了無奈的谷底。不過，好在有語數這兩科力挺，我才重新鼓起勇氣。課下，翻翻這三張卷子，心中的失望又油然而生。雖然分數聽起來不錯，但丟的分數讓旁人啼笑皆非，讓自己哭笑不得。

　　數學最高，但難逃失誤。一道小題的有關已知數竟鬼使神差的代入下面的一道大題去算，而那道大題也代入了小題的.幾個已知項，無奈五分扣去，我得了115分。英語的題海戰術更令人頭疼。題多，密密麻麻一大堆。再用打題紙作答，全會的也能弄糊涂了。幾次檢查過后，不由得手麻腳冷，頭上涔涔的冒汗，幾次下來，才終于認為做到了最好！但是，是一個113。語文我比較喜歡，但依舊失手。基礎題，我一掃而過，字體不是很整齊。一掃而過到閱讀題，現代文十分好做，但古文我又出了叉子。唉，意沾半邊的答案，初中的老師是揮手打錯的。到作文了，我的字寫的緊張，因為在開學的月考里，我大受其虧。這次，不僅寫的慢，而且一個心思琢磨怎樣鑲嵌好詞佳句。這次的103分告訴我，又吃虧了。基礎題上，筆畫不嚴謹的字當即算作錯字，而每個老師判作文的時間只有0.6分，只是依照開頭結尾的精彩評判，不怎么高。

　　政歷地生平淡無奇，大都在意料之中。但政治試卷又給了我一次打擊，80分！80！這個原本吉利的數字讓我破夢了。

期中作文600字 篇7

　　常常會有人問我：我的夢想是什么?每每都沉思了許久，但總是一笑而過……對于我夢想的定義起起伏伏，非常模糊。

　　有時我會嘲笑自己的無能，不敢想象如何實現自己的夢想，甚至質疑自己有什么資本能夠去與人競爭，因為周圍優秀的同學太多了。直到有一天老師給我講了一個故事……

　　從前，在一個小山上，一位老教師正在給學生們講述太平天國的故事，故事講完后，一個小孩子突然站了起來，小手緊握拳頭，嚴肅的說：“將來我要做洪秀全第二。”從此他一改往日的懶惰的惡習，發憤圖強。功夫不負有心人，最后他成為中國的第一任臨時大總統。這個人就是孫中山先生。

　　剎那間觸動我的心弦，有夢想就應該傾注心血，付著實際行動，從那時起我從未有過逃避的想法，自信的昂起頭，每個人都有追求夢想的權利，堅定的向前走去。我一直向往當一名律師，也許有些人會笑我的年幼無知，會問我知道律師應盡的職責嗎?了解律師該做哪些事情嗎?是的，雖然這些我都不太知道，但我相信一切都只是暫時的，我會為之而奮斗。我所欽佩的是律師專業的叛斷能力，獨特的敏銳觀察能力和一種很強的辯駁能力。在我認為律師這個職業具有很大的成就感!

　　我明白自己的分析推理并不是很好，可是又選擇了一個不太合適自己的夢想。這并不是偏執而是對自我的挑戰與超越。我相信勤奮會叩開成功的大門，泰戈爾曾說過：“只有經歷地獄般的磨煉，才能創造天堂的力量;只有彈出血的`手指，才能彈出世間絕唱。”

　　實現夢想的路是曲折坎坷的，但是經歷風雨洗禮的成功，會更加的燦爛。居里夫人曾說過：“通往成功的路上人們流下的不是汗水還有鮮血，成功之碑上的名字大都不是用筆而是用生命刻成的。”

　　如果是一條小溪，會不希望自己融入大海嗎?如果是一只小鳥，會不希望自己擁有自由嗎?我的朋友，如果你正處在不斷進步的狀態，會不希望追求自己的一方天空嗎?

　　人生的旅途中沒有什么不可能，請和我一樣插上夢想的翅膀，在藍天上展翅翱翔吧!

期中作文600字 篇8

　　緊張的期中考試結束了，下了考場以后，大家深深呼了一口氣，緊接著，教室里出現了唉聲嘆氣的聲音。

　　為什么唉聲嘆氣呢？這是因為，考完試以后，同學們都迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣，于是便紛紛地對著答案。我也不例外，當我與同桌對完答案后，我整個人都屬于低落狀態，心想：唉，這回考慘了，回家等著挨訓吧！

　　英語，這是一個曾讓我引以為傲的學科，在這次考試中，一個紅紅的68。5刺傷了我的眼，這仿佛在我孤獨無助時又給我雪上加霜。那天，我整個人就可以用一蹶不振來形容。我不愿理所有人，連家也不想回，因為我害怕面對他們充滿期待的表情。那天，我哭了，很少在學校哭的我，伏在課桌上小聲地哭了起來，誰也不知道。

　　因為我的粗心和馬虎，導致數學只考了73分，如果，我當時能好好檢查，就不會犯如此低級地錯誤，成績也應該在80分以上。

　　如果，我能好好復習，沉下心來聽講，我的.語文成績也不會一直上不去。如果，我看書時認真、仔細地記下好詞好句，不粗讀的話，我的作文也不會顯得如此平板白條。

　　歷史和政治，我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認真地復習、背誦的話，我想，我一定不會考到這個分數的。

　　這次的馬虎，導致我這次在學校的排名只有601名，這使我非常難過。看到父母失落、有些恨鐵不成鋼的面孔，我覺得我對不起他們，也對不起我自己……

　　可是，后悔又有什么用呢？我要把后悔轉化成動力，迎接下一次考試！記住，世上沒有賣“后悔藥”的！

期中作文600字 篇9

　　早上，我急匆匆的起來，搭理我自已三分鐘，要是以往我得花十分鐘左右，今天起那么早，是有什么事情發生嗎？沒錯，今天是期中考試，可怕的期中考試來臨，我不得已起了早。早上我的記憶力很好，所以早去學校會更好，在家里我壓根就不想復習。

　　來到學校，看了看黑板，今天考四科，語文，政治，英語，歷史。要知道語文和歷史都不是我的強項。我急忙拿出語文和歷史書，認真的復習來，我把重點圈了出來，看著那些重點，“哈哈，只要我把這些都記下，興許我能考一百多分吶。”我有的沾沾自喜。隨后我又認真的看了一遍。時間也剛剛好，下課了，無奈我是一個課代表，必須要整理好昨天寫的作業。我點著名，數著本子。交齊了，我抱著那堆積如山的練習冊往辦公室走去。“辛苦了，我的課代表。”老師說，還賽給我一顆棒棒糖，我接過。

　　回到教室，考試也開始了，監控老師是我的的班主任。“不能作弊，及時你抄別人的`，對你也沒有好處只要壞處，例外，如果有人作弊，我會把他揪出來，到時候就難堪了。”班主任說完就開始發試卷，拿到試卷我首先看了作文。“那一次，我真……”半命題作文。“歐耶，之前寫過。”我心里有些小小的歡呼。第一題就是古詩，好巧不巧，要默寫的古詩就是我剛背的那首。我拿起筆，順順利利的寫下去，我生怕我忘了，寫得很快，字寫得還算工整。老師有卷面分是有三分的，整整三分啊！如果我寫得工整的話就有三分了。然而，在寫閱讀題的時候我就犯難了，阻礙的礙這么寫。我想破腦袋也想不出來，我想求助我身邊的同學，只見他們臉上皺著眉頭，遲遲不動筆，至少有三分之二的這樣。后來我也不指望他們了，我自已寫。當我寫完時間才過去了半小時，這時候就無趣了，我只好檢查再檢查了。

　　在后面的考試中，就歷史不行，連第一道選擇題我都寫錯了，真是該打。哎，不知道成績出來后會怎么樣，但一定少不了批評。