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煩惱作文600字
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的煩惱作文600字7篇，歡迎大家分享。
煩惱作文600字 篇1
有一句話說：“每個人都滿足己的智慧，卻不滿足于自己的財富”，這句話正好說明──人的欲望是無限的。人人都希望過著美好的物質生活，都希望一切的事情可以順心無阻，都希望可以沒有挫折磨難，只不過，常常事與愿違，況且，沒有暗礁，哪能激起美麗的浪花呢？
并不是所有人都明白這個道理，就好像身心都剛開始發育的青少年，常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規定束縛，可能是來自學校，也可能來自家庭，又或是別人的眼光或期望。為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢？為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢？難道一定要有舍才能有得嗎？還沒有多少人生歷練、血氣方剛的少年自然而然就會想要突破這個無形的框架，無視這些法則。其實這才是人的本性，沒有人喜歡付出，大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結果，因為一點勞力和精神都不必花費，這不是最輕松的嗎？
“只要我想要，有什么不可以？”這樣的思維就是這么來的，一心只想去尋求一個世外桃源，沒有想過做出這個行動所帶來的后果、所必須付出的代價，于是行事就有些魯莽，而且以我為中心。有些人并不會想到那么多，只看見眼前有一束光等這自己去追尋，過程中卻往往暗中刺傷別人。一個叛逆的青少年就是如此，成天沉迷在自己所滿意的世界中，并且想辦法排除妨礙自己的問題，于是衍生出了惡劣的.親子關系、跟師長頂嘴、成為大家公認的“問題學生”……等等。
正因如此，基本上擁有這種想法并不是錯誤，人人都有，只是人生必經的其中一段時期，不過克服這種想法是必要的，以免拖累其他無辜的人，也為自己打造一個更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸，并更加珍惜自己已有的。
煩惱作文600字 篇2
三年級的時候，因為我的數學成績有進步，所以，張老師就讓我擔任數學課代表。那時候，我心里可高興啦，以為很了不起，覺得班級里沒有一個人的成績比得過我。可誰知，因為我的驕傲自滿，在幾次數學測驗中，考的不理想。張老師嚴厲的批評了我，我也失去當數學課代表的機會了。當時，我很傷心，也好后悔啊！
從此，我陷入了深深的自責中，既不敢對爸爸媽媽說，又不敢和老師講。每天放學后，我都一邊走，一邊哭，一邊想，直到家門口才停止。整天都是愁眉苦臉，以前的快樂，早就拋到九霄云外去了。吃飯也不香，連睡覺的時候還想著這件事，我到底要不要對爸爸媽媽說呢？到底要不要對老師講呢？
一天晚上，等爸爸媽媽都睡著了，我偷偷起床，撥了一個熟悉的電話號碼。電話通了，是劉老師接的電話。我強忍著淚水，不讓自己哭出聲來。只聽見電話那邊傳來了劉老師的聲音：“戴鳳，怎么啦？”我一聲不吭。“告訴老師，發生什么事了，好嗎？”我再也忍不住了，一下子哭起來，一口氣把心的話全到了出來。
“原來是這么回事呀！老師告訴你一個小秘密，老師小時候也有過這種事，你信嗎？你可要替老師保密噢！”“真的？”我驚奇的問道。
“嗯，不過學習是無止境的，這次你跌倒了，從跌倒的地方再爬起來，用堅強的意志克服困難，我相信你會重新站起來的.。”
聽了老師的鼓勵，我茅塞頓開，放下電話，一轉身卻發現爸爸媽媽都站在我的身后。我不禁羞紅了臉，一下子撲到媽媽懷里去：“媽媽……”
煩惱被我戰勝了，我的心中又是一片藍藍的天空了，因為我相信：在老師的幫助下，肯定會“功夫不負有心人”的！
煩惱作文600字 篇3
在一次展覽會上，一位先生展覽了一個自己設計的梨形書包。這個書包一展覽，就得到了許多觀眾的好評。“這個書包真可愛。”“這個多么像梨呀。”“這個書包和梨真像，真漂亮。”“跟真梨差不多。”這位先生聽著得意極了！可是，這個書包卻一點兒都不高興。心里總是想：梨是誰？梨難道比我漂亮？不對，我怎么會比梨丑呢、這些問題困擾了書包一夜。
第二天早上，梨書包被掛在了商店門口，在它的身邊掛著3個字：非賣品。路過的行人紛紛夸贊道：“這個書包簡直和梨是一個模子刻出來的.。”小孩子看了就說：“我要吃梨，我要吃梨。”聽了這些話，梨書包更傷心了。
旁邊的西瓜書包看了梨書包傷心的樣子，便說：“你有那么多贊揚，還傷心干嘛？”“可是它們都說我像梨。”梨垂頭喪氣的說著。西瓜書包說：“那梨就是一個英俊的小伙子，或者是個靚妹呢！”模仿梨書包造法的書包說話了：“你看看你，多么高貴呀！不能被人賣走。我們都羨慕死你了。”“我倒希望被賣走呢！”
時間一分一秒地過去了。一個月后，梨書包聽說先生要帶自己回家，它高興得不得了。心想：我終于可以看到梨長什么樣子了，哼！我到要比比看誰漂亮。
路上，梨書包總是東張西望，心里又是緊張又是興奮。終于到了那位先生下車后把梨書包拿在手上對照片上的人說：“媽，我終于成功了，以前我要造梨書包，鄉親們都笑我傻，只有您一直支持我，現在我終于成功了。”說完話，先生一邊流淚一邊回房休息了。梨書包著急了，它不顧旅途疲勞。跑向了梨樹林，他一見梨，驚訝地張大了嘴。梨黃燦燦的，身上長滿了漂亮的斑紋。“原來你們這么漂亮。”梨書包慚愧地低下頭。
煩惱作文600字 篇4
從一年級到六年級，隨著年齡增長，煩惱也越來越多，回憶一年級的美好時光，才發現它離我們太遙遠了。
“肥胖”是第一煩惱
隨著年齡的增長，我的體重也隨之增高，其實不瞞你說，我有八十三公斤，在這個年齡段，可以說是嚴重超重了。在學校總有些人在竊竊私語，說我是個大胖子。一聽他們在議論我的體重，我的心仿佛被釘子扎中一樣，十分難受，所以我也對“體重”的話題也避而遠之。
“爸媽不理解”是第二煩惱
老爸老媽是從鄉下到陽泉的'，他們從來只告訴我要好好學習，卻完全不理解我。一天就捧著個手機在微信聊天兒，每當我打游戲時，他們就催促我快去寫作業，他們什么時候才能理解我們的心情，我也想有個放松的時間呀。在我每次悲傷時，我總是在被子里哭泣，可老媽卻一點都不關心我，從來不問原因。老爸又是上來一陣粗暴地吼聲把我拉起，而我見老爸這般脾氣，我也不敢再哭鬧了。爸媽不理解是我最痛苦的了！
“英語成績”是第三煩惱
我的英語成績不是很好，這一次測試卷我才考了七十二分，老媽看了我的成績，又一次失望地搖了搖頭，然后說：“這點成績怎么考初中？是不是要進行魔鬼式訓練？”我一聽就感到非常恐怖，我使勁地搖頭，媽媽看見了說：“既然不想，就下次考九十分。快把這一單元的單詞讓我聽寫！”每當這時，我真想大喊：難道我沒有努力嗎？
轉眼間已經度過六年，可六年級怎么這么多煩惱。我已經忘了童年生活是怎樣快樂的玩耍了。六年級，可這僅僅只是一個開始……
煩惱作文600字 篇5
我的煩惱也許真像姐姐說的：“小時候畫在手上的表沒有動，卻帶走了我們最美好的時光。”誠然，隨著年齡的增長，學業的增重，我的煩惱也越來越多，多少有點“為賦新詞強說愁”的意味。可是，我卻真的因為長大而帶來更多的煩惱。就像很多人說的，每和孩子都有個最大的勁敵叫“別人家的孩子”，在我家，爸媽最多的口頭禪就是以“你看看人家小孩……”
開頭的，每次都是誰誰家的女兒乖巧懂事和學習努力，誰誰家的兒子成績優異，熱愛勞動。我不明白，人家小孩真的有這么棒？就像上一次，我考了72分，滿分120分我剛好及格，正沾沾自喜中，就遭到媽媽一頓劈頭蓋臉的`批評：“人家跟你一樣聽課放學，人家都能考一百多分，甚至接近滿分，你還能高興起來！”頓時我就灰頭土臉的提著包寫作業去了。
好像以前一放學先和父母撒嬌，和姐姐打鬧然后玩玩電腦看看電視再開始寫作業的時光從未發生過一樣。現在整天無盡的嘮叨就是“看書！學習！考試！背單詞！”真的越來越煩！感覺天天被壓在無盡的煩惱中，空氣都壓抑的喘不過氣來。以前聽姐姐說她有煩惱都覺得很搞笑也很矯情，到現在真正體會到了才懂得，煩惱真的隨著年齡的增長越來越多。考好了會被批評為什么不能再好，表現好了卻發現有人表現的比你更好，一直有很多的目標要去趕超，可又一直超越不了。姐姐也會安慰我說“當你煩惱越多，你也就越成熟，真正成大人了！”也許真是這樣，我的煩惱隨著年齡增多，思想也越來越成熟，也許，煩惱也是成長的寶。
煩惱作文600字 篇6
長大，就是每個孩子的必經的階梯，在成長的過程中，每個孩子都曾想過長大，盼望長大。長大，就有自我的主見，獨自干自我喜歡的事。但在這成長中就有無窮的煩惱，必經磨難。
在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情就是很容易解決的。也許沒過兩三天，這些煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了！但有些則不一樣咯，若就是一向解決不了的話，也許會隨著時間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來說把！在這成長的十六年來，曾有許多煩心事。不必說國家，就說我家庭的事和學業上的事吧！單就是一次我不聽話，做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單就是成績不怎樣好，就被批評的一陣子！嗨~他們的我也會聽，但我也期望能得到理解！
成長的道路上的酸、甜、苦、辣就是數不盡的，遇到煩惱更就是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應對，萬事不成問題！
所以我一向的在努力，因為我明白，其實我根本就不缺少機會，缺少的只就是我的一份執著。曾在煩惱中我想過簡單的生活，因為我感受到生活的'困擾。我雖樂于與周圍的人交往很耗時，但似乎有時在掩蓋著自我的煩事與不樂，內心的孤獨！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動，再沒勇氣去說，去溝通。我幾乎忘卻了我自我，忘卻不幸，忘卻時間的就是就是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
以前，在孩童的幻想：如有一天能夠長大成人，期望能夠得到解脫，但就是日子一天一天的過去了，周圍的事物都隨時間流逝，隨環境的改變而改變，唯獨我——一個還就是期望得到解脫的我！因為我，此刻活的很累，壓力大。
煩惱作文600字 篇7
你曾被同學們選為中隊委嗎？我就被選中過，當時還挺不樂意呢！
開學時，就該選中隊委了，我們是按學號的順序來投票的。一號同學王明站起來了，他學習不錯，熱愛集體，朋友也多，我就給他投一票吧！我舉起手，好多同學也都舉起了手，看來他的`票還挺多的啊。趙老師數了數，笑了：“王明25票，過半數。”接著是二號、三號……直到42號，那就是我了。
我的心怦怦直跳，忐忑不安，同學們會選我嗎？如果沒人給我投票，我多丟人啊。可如果被選中了，我又不知道中隊委該干些什么，怎么辦呢？我慢慢地站了起來，結果給我投票的有16人，我當選了！老師安排我當組織委員。什么？為什么是我？我從來沒想過要當中隊委，更不知道組織委員是干什么的。我剛想對老師說：“我不想當。”可是，轉念一想，還從來沒有人這樣做過，老師會不會生氣？同學們會怎么看我呢？還是忍一個學期吧。我知道有好多同學想當中隊干部，卻沒有被選上呢。怎么這么多同學選我呢？唉，說實話，我還真不想當。
下課了，同學們議論紛紛。有的同學很不高興地說：“我語文、數學、英語、電腦都那么好，為什么我沒被選上？真不公平。”有的同學說：“李紅數學還不如我呢，她怎么能當中隊委？”張莉當選了中隊長，得意地說：“你們都不如我！以后我就等于是第二位老師了，你們都得聽我的！”
聽了同學們的議論，我心里直打鼓，我的語文成績也不好，同學們會說什么呢？為什么我被選中，難道因為我長得小巧可愛，比較受歡迎？以后我要更加努力，一定要把語文成績提高上去。
當選中隊委雖然讓我煩惱，但一定能促進我更加努力學習，更多地為同學們服務，我可不能讓同學們對我失望。
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