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感覺(jué)的作文600字（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的感覺(jué)的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
感覺(jué)的作文600字 1
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮；每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房”每當(dāng)廣播中響起這首歌，我就會(huì)想起我們敬愛(ài)的老師。
老師，這是一個(gè)崇高的職業(yè)，一個(gè)幸福的職業(yè)，還是一個(gè)辛勞的職業(yè)。我一直期望自己有一天能體驗(yàn)一次當(dāng)老師的感覺(jué)。
昨天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然眼前一黑，出現(xiàn)一只馬良神筆。神筆問(wèn)我：“你有什么愿望，我可以幫你實(shí)現(xiàn)。”“我想當(dāng)一回老師，你能幫幫我嗎？”“好的，沒(méi)問(wèn)題。”只見(jiàn)它從自己的大口袋里掏出了一個(gè)時(shí)光轉(zhuǎn)換器，摁了一個(gè)按鈕，我就來(lái)到了某某班教室的講臺(tái)上。剛開(kāi)始我有些不知所措，說(shuō)話(huà)語(yǔ)無(wú)倫次，把學(xué)過(guò)的知識(shí)都拋到九霄云外了。過(guò)了一會(huì)兒，我感到講課十分吃力，經(jīng)常把一些字寫(xiě)錯(cuò)，最后還被同學(xué)們指出來(lái)，弄得非常尷尬。
第二天上課的時(shí)候，氣氛非常沉悶，幾乎沒(méi)有同學(xué)舉手發(fā)言。讓我覺(jué)得做一位老師難！到了第三天，班里的氣氛非常活躍的讓我出乎意料（原因是有領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課），但我還是極度緊張，導(dǎo)致把昨晚背的教案給忘了，我只好硬撐著把這堂課講下去，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我期待已久的下課鈴終于響了，我也終于解放了！
下午，我給同學(xué)們講了最后一節(jié)課。全班同學(xué)手捧著四束鮮花和各自的禮物來(lái)到我面前，告訴我：“老師，您在這里的三天給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，我們?cè)诒澈螅挤Q(chēng)您“錯(cuò)別字大王”，請(qǐng)您原諒！但我們覺(jué)得您還是不要當(dāng)老師比較好，這個(gè)職業(yè)不適合您。”我聽(tīng)了同學(xué)們的這番話(huà)，尷尬地笑了。我想：同學(xué)們說(shuō)的'對(duì)，這個(gè)職業(yè)不是誰(shuí)想當(dāng)都能當(dāng)?shù)模切枰粩嗟膶?shí)踐與練習(xí)，日久天長(zhǎng)，我相信我一定可以做一位合格的好老師!
“蕾蕾，吃飯了。”我突然驚醒，才知道剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。但是，在這場(chǎng)夢(mèng)里，我感受到：做一位老師難，做一位合格的好老師更難，做一位好中之好的老師難上加難！
感覺(jué)的作文600字 2
我長(zhǎng)大了，原本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活泛起了陣陣苦澀，讓我不由得想起成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)。
喜
記得我小時(shí)候，上一、二年級(jí)時(shí)成績(jī)極差，老師講課時(shí)我昏昏欲睡，提問(wèn)時(shí)，我一問(wèn)三不知；考試時(shí)，我想著玩，把試卷寫(xiě)了一半便交上去了，導(dǎo)致我成為留級(jí)生。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)，我進(jìn)步很快，成為年級(jí)的三好學(xué)生，我感到無(wú)限的喜悅。
怒
別人都說(shuō)，在我的家中，姐姐像媽媽?zhuān)蚁癜职郑詪寢尵推珢?ài)姐姐，買(mǎi)衣服時(shí)，媽媽總是先給姐姐買(mǎi)，而我總是拾姐姐的舊衣服穿；我與姐姐吵架時(shí)，媽媽總說(shuō)我不懂事，每當(dāng)那時(shí)，我就會(huì)聽(tīng)到身體里有東西碎了，那顆曾幾何時(shí)火熱的心成了冰窟，我的心泛起了一陣陣怒氣。
哀
記得以前，我家最?lèi)?ài)養(yǎng)狗了。因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的狗，給家庭增添了歡樂(lè)的'色彩。那天，爸爸又抱來(lái)了一條小狗，它身上白一塊黑一塊，見(jiàn)到生人，就害羞地把頭低下去，看著它可愛(ài)的樣子，我便不由自主地喜歡上了它。每天，它陪著我到深夜，早晨，隨著公雞的叫聲，喚我起床，它那“汪汪”的甜美叫聲，使我不敢再睡覺(jué)。我放學(xué)回家時(shí)，它便搖著尾巴迎接我。有一天晚上，它有氣無(wú)力地躺在地上，也不怎么吃飯，一看就知道病了，我傷心地?fù)崦拿珒海l(fā)現(xiàn)它的毛色也黯淡了，我的心被悲哀占據(jù)了。
樂(lè)
我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，高中、大學(xué)是我的夢(mèng)想，我覺(jué)得可以一步步實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲矣泻玫陌嘀魅巍⒑玫睦蠋煟业某煽?jī)也在一步步高升，正如“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。我一定要刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)椤皼](méi)有一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”呢！
在每個(gè)人的成長(zhǎng)中都充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè)，有了喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，才會(huì)使我們的生活多姿多彩，趣味無(wú)窮。
感覺(jué)的作文600字 3
很多人都說(shuō)，做一件什么事，都要尋找一種感覺(jué)，才能出眾、成功，好比寫(xiě)作時(shí)要有文思泉涌的感覺(jué)；畫(huà)畫(huà)時(shí)需要一種鉛筆在紙上不停劃動(dòng)的激情，打籃球時(shí)也要尋找手的感覺(jué)。總之，感覺(jué)來(lái)了，便進(jìn)步地極快，離成功更進(jìn)一步了。
我曾經(jīng)被這個(gè)問(wèn)題深深地困擾過(guò)，自己經(jīng)常練習(xí)繪畫(huà)，對(duì)手感一詞，是又愛(ài)又恨的，手感若是好了，一天能一連畫(huà)上五六幅，幅幅都是令人滿(mǎn)意的；若手感不好，能呆坐在畫(huà)板前一整天，畫(huà)出來(lái)的東西人不人，鬼不鬼的，這便是我找不到感覺(jué)的'時(shí)候。這時(shí)候真是又急又氣，卻又毫無(wú)辦法，可怕的是，這種狀態(tài)隨著我整整一個(gè)月，在這一個(gè)月內(nèi)，我的畫(huà)技毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，筆和紙倒是浪費(fèi)了不少，自己每天都泄氣地在畫(huà)板上，用筆摩娑著畫(huà)板，目光呆滯無(wú)神，借口都只有一個(gè)，沒(méi)有感覺(jué)。
感覺(jué)到底該怎么尋找，如何去把握呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我打電話(huà)給了我的老師，希望自己在他那兒尋找出路。
他的回答簡(jiǎn)單卻又深刻，感覺(jué)是一天天的練習(xí)和思考積累下來(lái)的，練習(xí)的越多，努力的越多，感覺(jué)自會(huì)光顧你的，還有你對(duì)事物本身的興趣，你是否用心？
我愣在電話(huà)這頭，右腦中細(xì)細(xì)地品味這幾句話(huà)。是啊，找到感覺(jué)能夠讓你進(jìn)步，而自己進(jìn)步則更容易找到感覺(jué)，假若自己哪天上了考場(chǎng)，能以沒(méi)有感覺(jué)不在狀態(tài)作為畫(huà)不出的理由嗎？考試便是對(duì)一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期努力、綜全素質(zhì)的測(cè)量，而非為展示你的曇花一現(xiàn)。
自己則應(yīng)該靠用心的練習(xí)，扎實(shí)的基本功，把感覺(jué)找回來(lái)，把感覺(jué)提升上去，讓感覺(jué)始終伴隨著你，如虎添翼般，使你更上一層，更賦有靈氣吧，感覺(jué)一部分是天生的，但另一部分可以通過(guò)后期的努力與自身的興趣找到。
尋找感覺(jué)，并非難事，而要看自己如何去尋找。
感覺(jué)的作文600字 4
今天，我看到了一篇文章——《沒(méi)有光明的黑暗》。文章講的是許多農(nóng)村孩子，因?yàn)樨毨Ф貌黄痣姡灾荒茉诤诎抵卸蛇^(guò)。我想：這些孩子們的生活真苦啊！我也想體驗(yàn)一下斷電后的感覺(jué)，也想體驗(yàn)一下黑暗中的生活。
我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚鈳椭彝瓿伞Ｍ砩希w驗(yàn)開(kāi)始了。媽媽把電燈關(guān)掉了。端來(lái)飯，對(duì)我說(shuō)：“大山里的孩子，每天都是在黑暗中吃飯，你也來(lái)試試吧。”“好吧。”在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，我憑著感覺(jué)斷了一碗米湯，手哆哆嗦嗦的拿著米湯，一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊靠近，我的心提到了嗓子眼兒里。
突然，只聽(tīng)我“啊！”的叫了一聲，滾燙的'米湯，滴落在了我的手上。我疼痛難忍。媽媽忙把燈又打開(kāi)，我沖到衛(wèi)生間，用涼水沖洗后，才減輕了疼痛。再次坐在凳子上，有一種重獲新生的感覺(jué)。仿佛是落水者，找到了一片孤島。正如：“光明給人希望。”
媽媽又一次把燈關(guān)掉了。隨著月色漸漸地淡去，天空越來(lái)越黑。仿佛一張黑色的幕布，遮住了世間的萬(wàn)物。我坐在沙發(fā)上，望著朦朦朧朧的月光在地上的倒影，不禁覺(jué)得后心發(fā)涼。屋子里黑漆漆的，只能偶爾聽(tīng)到——一聲聲輕微的細(xì)響“呼，呼，呼”。
此時(shí)，只聽(tīng)到剎那間響起“砰，砰，砰”的聲音。我嚇得尖叫起來(lái)。原來(lái)是爸爸回家了。剛要給他開(kāi)門(mén)，我的膽子都要嚇破了——旁邊那是什么？“有鬼啊！”我不顧媽媽的阻撓，堅(jiān)決的打開(kāi)了燈，只看是我的臺(tái)燈。
從這次體驗(yàn)活動(dòng)中，我感到了那些孩子的苦楚，暗暗下定決心：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取把祖國(guó)的每一寸黑暗，都換成光明。
感覺(jué)的作文600字 5
窗外已至夜半，狂風(fēng)暴雨壓迫著茫茫的黑夜，電閃雷鳴，光耀在一瞬間劃過(guò)天幕，直刺云際，那抹炫目的光明，怦然心動(dòng)
總是以為落雨后是最美的風(fēng)景，卻總是只想看七色的彩虹，遺忘了濛濛的水近那藍(lán)色的蝴蝶，多么纏綿；總算以為夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，那一輪紅日漸沉，至今卻忽覺(jué)那外我圍纏繞著的云霞，有種妖艷的美；總是以為悲傷的.離別不過(guò)催淚，卻難以體會(huì)“想去不能留，才最寂寞。”的留戀
我只想，用我的一生去追尋一次怦然心動(dòng)的感覺(jué)，執(zhí)我之筆，述說(shuō)一段瞬間即逝的驚異；以我之眼，探尋一遍大自然的奧秘，用我之心；去感悟生命的真諦。
我曾見(jiàn)過(guò)最綺麗風(fēng)景，你輕輕一笑，回眸，我經(jīng)歷過(guò)最流離烽火，無(wú)助放開(kāi)你的手。人世為局，眾生若棋。古人云命運(yùn)如棋，落子無(wú)悔。我嘆：“浮生如逆旅，人世匆匆，亦不過(guò)是一個(gè)過(guò)客。”
問(wèn)明月，陰晴圓缺。剪不斷，我深深的哀念，月殘?jiān)聢A，時(shí)過(guò)境遷。唯一留下的，便是那缺了又圓，圓了又缺的月兒。今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆９录虐臍庀ⅲ瑩涿娑鴣?lái)；月明星稀，烏鵲南飛，豪邁與傲氣躍然紙上。但是，隨著月輪的圓缺，光陰的流逝，終究讓回憶被沖刷殆盡。
烽煙起，尋愛(ài)似浪淘沙。他的歌聲如此空靈，宛若自天際飄來(lái)，悠遠(yuǎn)的余音不絕。張杰你音樂(lè)所擁有的震撼與感染力令我嘆服，《天下》一奏，你一身戎裝，傲立于塵世，孤身一人，空靈悠遠(yuǎn)的歌聲帶我們領(lǐng)略英雄的孤寂
我默默地尋求，浸沒(méi)在無(wú)邊的書(shū)海，聆聽(tīng)一曲曲天籟，撥開(kāi)迷亂的霧靄，我終于明白，怦然心動(dòng)的感覺(jué)—無(wú)處不在！
感覺(jué)的作文600字 6
雨，晶瑩透亮，美妙絕倫。它如同天使般活潑，如同露珠般清純，如同鳥(niǎo)兒般自由，也如同花兒般可愛(ài)。雖然我不能與它握手言歡，但總可以一睹它那輕盈的身姿。不知道為什么，每當(dāng)下雨時(shí)，我的心情便會(huì)格外舒暢。
下雨時(shí)，我會(huì)忍不住偷偷地看著它，時(shí)不時(shí)地用手摸摸它那滑溜溜的肌膚。在雨的輕撫下，我的心醉了。這時(shí)，一切的煩惱，一切的不愉快都隨風(fēng)而去。我此時(shí)此刻再也忍不住了，打開(kāi)雨傘，穿上雨靴，披上雨衣，一溜煙地鉆進(jìn)那巨大的雨簾中。仰天而望，仿佛是一顆顆碎鉆從華麗的天幕上灑落下來(lái)。雨點(diǎn)兒滴在我的鼻子上，落在我的口中，溜進(jìn)我的脖子里，我卻不忍心擦去它們。下雨啦，我要陪雨娃娃們做游戲了！我走進(jìn)一個(gè)挺深的水坑中，猛地一跳，驀地，從我腳下生出一朵朵水蓮花。啊，好美呀！雖然它是短暫的，但它也是永恒的。起碼，它在我心中是一個(gè)美好的、永恒的懷念。它清楚地告訴我，請(qǐng)珍惜生活中的美吧，哪怕是曇花一現(xiàn)，哪怕是流星劃過(guò)天際那一瞬間的燦爛與美。雨中，如此美麗的感受在許多人看來(lái)也許不值一提，但我卻非常珍惜這種感覺(jué)。
人們常說(shuō)雨是精靈們的淚水。是啊，生活在極樂(lè)天堂的精靈們也有不開(kāi)心的事呀，更何況我們凡人呢？不開(kāi)心時(shí)，許多人往往默不作聲，他們認(rèn)為哭是脆弱的表現(xiàn)。但雨點(diǎn)兒告訴我，這不是脆弱，而是一次盡情地發(fā)泄。彩虹總是掛在暴雨后的天際，于是，我會(huì)把所有的不愉快都隨著淚珠一起灑落，而后，再一次把美麗的'笑容留在臉頰，也留在童年的記憶里，讓笑容與彩虹交相輝映。
雨，你是神秘美麗的仙子；你是超凡脫俗的公主；你是讓人歡暢的小安琪兒。雨中，我是一顆開(kāi)心果；雨中，我是一珠忘憂(yōu)草；雨中，我慢慢地長(zhǎng)大……
下雨的感覺(jué)真好！
感覺(jué)的作文600字 7
暑假開(kāi)始了，從我們那天考完試后，考試諒結(jié)束了，但是，我們那快樂(lè)、自由的暑假開(kāi)始了，我?guī)е_(kāi)心的心情，向家中走去。
我回到家，爸爸媽媽就圍著我說(shuō)個(gè)不停：“怎么樣？考得順利嗎？”“我考得不錯(cuò)啦！”我隨便說(shuō)了幾句，走向沙發(fā)，并打開(kāi)電視和電風(fēng)扇，因?yàn)椤獙?shí)在是太熱啦！
因?yàn)榉帕耸罴伲颐刻於伎梢浴隘偂蓖媪耍⊥砩狭璩繋c(diǎn)鐘睡，早上10點(diǎn)多鐘起床，實(shí)在是太開(kāi)心了！爸爸和媽媽每天忙于工作，沒(méi)有多少的時(shí)間管我，我想做什么就做什么，沒(méi)人可以打擾我唉！
雖然“瘋”玩了幾天幾夜，爸爸媽媽“支撐”不住了！把我拉到一旁，對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你整天都不學(xué)習(xí)，就知道玩，我們認(rèn)為你暑假要去上兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，你自己去選吧！”說(shuō)完，我漫不經(jīng)心地回答道：“好啊！我去學(xué)作文和英語(yǔ)！”沒(méi)想到，我以為媽媽是來(lái)嚇嚇我的，誰(shuí)知道啊；媽媽那天下午帶我去報(bào)英語(yǔ)，又拿錢(qián)讓我去報(bào)作文。哎，我本以為可以去玩的，這下好了，泡湯了。
可是，我慢慢地體會(huì)到了報(bào)名的好處：可以學(xué)很多知識(shí)，可以交到許多的好朋友。而且，每天都有半天的時(shí)間來(lái)玩，可高興了！
夏日里，我想幾點(diǎn)睡覺(jué)就幾點(diǎn)睡覺(jué)，想幾點(diǎn)起床就幾點(diǎn)起床，想做什么事就做什么事，可高興了！而且，我想吃多少冰淇凌，媽媽也不會(huì)責(zé)怪我！這自由自在的感覺(jué)，使我開(kāi)心、快樂(lè)極了！
這個(gè)暑假，讓我感覺(jué)到了：知識(shí)的快樂(lè)、朋友的'快樂(lè)，自由的快樂(lè)。讓我懂得了：這個(gè)暑假，將是一個(gè)甜滋滋的暑假！一個(gè)自由而快樂(lè)的暑假！一個(gè)享受的暑假！
感覺(jué)的作文600字 8
你有沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)，對(duì)一個(gè)人相見(jiàn)恨晚，對(duì)一個(gè)人充滿(mǎn)說(shuō)不清道不明的感覺(jué)……
你有沒(méi)有過(guò)在一個(gè)人面前表現(xiàn)得就像一個(gè)孩子，對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)新奇，在他/她面前好像永遠(yuǎn)都有說(shuō)不完的話(huà)……
你有沒(méi)有在離開(kāi)一個(gè)人之后，覺(jué)得這個(gè)世界讓你提不起精神，好像連一日三餐與睡眠你都不感興趣了……
是的，我遇到過(guò)這樣一個(gè)人，在見(jiàn)到她的第一天起，我就覺(jué)得她的'笑像天空一樣溫暖，我一步步接近她，覺(jué)得平淡無(wú)奇的人生融進(jìn)了新奇的元素，覺(jué)得自己已經(jīng)由一個(gè)頹廢無(wú)力的人變成一個(gè)充滿(mǎn)里力量的戰(zhàn)士！
我會(huì)常常纏著她，覺(jué)得自己發(fā)生了變化，變得有了追求，有了喜怒哀樂(lè)，還偶爾會(huì)一個(gè)人坐著就情不自禁發(fā)笑，然而我卻還是沒(méi)有勇氣告訴她我的情愫，即使是四月一日的愚人節(jié)也只是發(fā)了一段有感情的文字最后卻說(shuō)句：愚人節(jié)快樂(lè)！因?yàn)檫@中間摻雜著太多阻礙。但我還是按不下心不去找她，她就是我心里的神，是我愿意留在一個(gè)地方深造的精神寄托……
我會(huì)在晚上等她下課在半路截住她然后要求她與自己走走，一起走著的時(shí)候，我說(shuō)話(huà)就變得冗長(zhǎng)了，她會(huì)無(wú)奈地笑著說(shuō)：“你這個(gè)故事真長(zhǎng)……快點(diǎn)說(shuō)重點(diǎn)！”是的，明明是可以簡(jiǎn)明說(shuō)清楚的一件事，我卻說(shuō)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)而且自己還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)自己?jiǎn)铝恕：退黄鹱咧臅r(shí)候，我甚至想要倒退走路，那樣就可以看到她的臉……
我知道她的一些小毛病，我知道她與我之間有很多距離，可我就是覺(jué)得她好，就像《老人與海》中，小男孩就是覺(jué)得老人厲害不管多少人不認(rèn)可不喜歡老人，我就是不管她怎么評(píng)價(jià)自己，我就是覺(jué)得她符合我心目中女神的形象。
然而，那晚她說(shuō)：“如果你看到真實(shí)的我，你肯定不喜歡了，我是一個(gè)很灰色的人，對(duì)什么都提不起精神提不起興趣。”是的，在認(rèn)識(shí)她之前，我不也是對(duì)什么都沒(méi)什么熱情嗎？我相信那么美好的她一定會(huì)在不久的將來(lái)對(duì)生活與人生充滿(mǎn)激情。我也不管真實(shí)的她是多讓她自己不喜歡，我都是喜歡的。
感覺(jué)的作文600字 9
自從我們家搬進(jìn)新房子以后，我一直在想念以前的房子，新家給我的感覺(jué)與以前的家完全不同。
以前我的家座落在一片靜謐的柳樹(shù)林附近，現(xiàn)在我的家卻不幸座落在一座造船廠附近，小樹(shù)林和造船廠所給的感覺(jué)是完全不一樣的，以前我經(jīng)常在早上出去看看柳林里的小亭子，石長(zhǎng)椅，圓水池（現(xiàn)在已經(jīng)是空的了）······還有幾根大石柱，石柱釘上還頂著一個(gè)個(gè)有趣的大圓球，這些東西帶給兒時(shí)的我許多許多的快樂(lè)，我覺(jué)得它們非常親切。或許這些東西稱(chēng)不上漂亮，但是它們至少讓我感覺(jué)溫馨。
現(xiàn)在搬了新家，房子大了，舒適了，我卻沒(méi)有以前那么開(kāi)心。可能是因?yàn)樾录腋浇跊](méi)有什么能讓人感到親切的東西了，在新家我看不到任何樹(shù)林，除了附近的山。但那山上卻只能讓我覺(jué)得巨大而遙不可及，全然沒(méi)有親切溫馨之感。
現(xiàn)在新家距以前的家很遠(yuǎn)，以前在那樹(shù)林里度過(guò)的分分秒秒在現(xiàn)在看來(lái)，它就像一場(chǎng)夢(mèng)，醒了的夢(mèng)，伴隨清澈天真的童年一起破碎在汽車(chē)尾氣和鳴笛之中。
不要以為這不值一提，因?yàn)檫@樹(shù)林和樹(shù)林里的亭子幾乎是我童年的'全部。
我很想念這些樹(shù)林和小亭，不大但萬(wàn)分親切，里面有林蔭小道，周?chē)乔嗖荩萜荷嫌辛鴺?shù)，有梧桐，還有一些叫不上名的美麗樹(shù)木，這些樹(shù)像一個(gè)個(gè)精靈，陪我度過(guò)初中以前的時(shí)光，除了樹(shù)林，還有小亭，長(zhǎng)廊，石柱，石凳······這些人手所建的風(fēng)景，耶穌我童年很大一部分，我小時(shí)候常在這些建筑物里竄來(lái)竄去，在石柱叢里躲進(jìn)藏出，好不開(kāi)心。
搬了新家以后，我曾經(jīng)去原來(lái)的房子那里看過(guò)，當(dāng)然原來(lái)的房子早就賣(mài)了，我只是在樹(shù)林里溜達(dá)了一會(huì)。這種恬靜的感覺(jué)是我從前一直享有的，但現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)是奢侈的，身在城市，這種感覺(jué)可能會(huì)越來(lái)越淡，直到不復(fù)存在吧？
這片童話(huà)般的小樹(shù)林和這種溫馨將是我一生最美麗的記憶。
感覺(jué)的作文600字 10
你們長(zhǎng)大了之后有什么感覺(jué)呢？高高在上嗎？不是，你并不是高高在上，而是在人流之中。
我們都長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)俊朗的小伙子了；我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)有些知識(shí)的少年了；我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師和同在一起讀書(shū)的同學(xué)們放心的自己。
長(zhǎng)大的感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)的，因?yàn)樗泻芏嗟摹拔兜馈保锌唷⒂刑稹⒂欣薄?/p>
它苦的時(shí)候是我被人欺負(fù)的時(shí)候，那是我小時(shí)候,我很倔強(qiáng),同學(xué)讓我?guī)退I(mǎi)東西,我偏不,有的同學(xué)就打我,讓我必須去,我就不,因?yàn)檫@變成了命令,我那時(shí)一直不干,到了最后那些同學(xué)掄起拳頭打我,然后我傷心的.流出了悲傷的淚水.這是我最痛苦的時(shí)候.
當(dāng)然,有苦自然也有甜,再慢慢的時(shí)間里,我也漸漸長(zhǎng)大了,也漸漸地懂事了.有一天,我好好表現(xiàn),老師表?yè)P(yáng)了我?guī)拙?但這幾句在我心中好比一朵朵花漸漸開(kāi)放成一片片美麗的花叢.
也有辣的時(shí)候,辣是指心情十分急躁,不能安安靜靜的做任何事情,那天是一個(gè)炎熱的暑假，我的心情十分急躁，也很暴躁，有一次，我和我的妹妹，我的表哥一起去游泳，游了不短的時(shí)間，我們走出了游泳館，去外面吃東西，不知走了多長(zhǎng)的路，我急躁的說(shuō)：“快點(diǎn)，飯店怎么還沒(méi)有到？快點(diǎn)，餓死了都。”我表哥安慰我說(shuō)：“行了，你別急，馬上就到了。”我還在非常不耐煩地自語(yǔ)著。吃飯的時(shí)候，我一分鐘換一個(gè)姿勢(shì)，邊換還邊說(shuō)：“這是什么天氣，悶死人了。”好不容易吃完了飯，直到回到家，空調(diào)的冷氣才讓我的心情有所平靜。
我的心里記著成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的喜怒哀樂(lè)，都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的“催長(zhǎng)劑”。
感覺(jué)的作文600字 11
小時(shí)候盼著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后卻有一種奇怪的感覺(jué)。
記得小時(shí)候身體較虛一點(diǎn)勁也沒(méi)有，連門(mén)也打不開(kāi)，長(zhǎng)大后身體漸漸強(qiáng)壯，體質(zhì)也增強(qiáng)了，我家的桶裝水，等到快喝完的時(shí)候我就主動(dòng)去樓下灌水后拎上來(lái)，樓上的叔叔阿姨們經(jīng)常夸我真能干；還有小的時(shí)候不敢一個(gè)人在家呆，常常需要爸爸媽媽陪著我，長(zhǎng)大后爸爸媽媽工作忙沒(méi)時(shí)間陪我，我每天放學(xué)后就自己回到家，主動(dòng)完成了作業(yè)，有時(shí)候餓的不行等不及媽媽回來(lái)給我做飯，我就一個(gè)人學(xué)著做飯，慢慢地我也學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的面食和一些炒菜，記得有一次媽媽生病了不能下床，我就主動(dòng)承擔(dān)起了照顧媽媽的責(zé)任，我給媽媽做了一碗香噴噴的面條，又煮了有營(yíng)養(yǎng)的雞蛋，媽媽看到后眼里閃著激動(dòng)的淚花，媽媽說(shuō)我真的長(zhǎng)大了。
雖然我長(zhǎng)大后學(xué)到了很多道理和知識(shí)，但我還有很多缺點(diǎn)，比如我的生字寫(xiě)的不太好，寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉，經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作業(yè)太慢耽誤了閱讀時(shí)間，這時(shí)候媽媽就會(huì)教育我，但我覺(jué)得媽媽很煩，根本不愿意聽(tīng)媽媽的忠告，反正還和媽媽頂嘴，惹媽媽生氣，有時(shí)還被我氣哭了。記得小時(shí)候根本不敢和媽媽頂撞，長(zhǎng)大了也不知怎么了總是控制不住自己的情緒，老惹媽媽生氣，所以爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我，媽媽每天要上班還要管我，有時(shí)媽媽說(shuō)的.多了也不能因此和媽媽頂嘴，爸爸經(jīng)常出差不在家，我作為家里的小小男子漢，就應(yīng)該承擔(dān)起男子漢的責(zé)任，而且一定要注意對(duì)媽媽的態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，慢慢地我也有所改變，爸爸不在家的時(shí)候我盡量多幫媽媽干點(diǎn)力所能及的事情，也盡量不惹媽媽生氣，寫(xiě)作業(yè)也更積極主動(dòng)了。
長(zhǎng)大的感覺(jué)有快樂(lè)也有辛酸，我們每個(gè)人都要經(jīng)歷這樣的成長(zhǎng)，我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，還體會(huì)不到長(zhǎng)大真正的含義，但我相信我永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的。
感覺(jué)的作文600字 12
雨是不一樣的，雨給人的感覺(jué)也是不同的。自然而然，它所流露的感情也是不一樣的。
它總讓人琢磨不透，不一樣的它，讓人覺(jué)得神秘與好奇。那種“嗒嗒”的聲音，你或許會(huì)覺(jué)得嘈雜，但遇到了不同的人，也許就不一定了。
有人說(shuō)：雨，能將你敲醒。雨，能沖刷你的煩惱。雨，還能凈化你的心靈。
雨即是水，水即是生命之源，即是純凈的實(shí)質(zhì)，即是人們的需要。它或許會(huì)給你創(chuàng)造靈感，筆將會(huì)為它的不同而演繹。
記得，那次在學(xué)校吃完飯回來(lái)，走在那條寬大的'過(guò)道里。徑直走，就會(huì)被這絲絲細(xì)雨給撫摸。往右拐，就能享受屋檐的庇佑。因?yàn)橄铝擞辏揖拖胪易撸晌疑砼缘乃f(shuō)：“我們直走吧。”我十分疑惑地問(wèn)：“你為什么要淋雨呢？”她沉吟了一會(huì)兒說(shuō)：“難道你不覺(jué)得走這里很安靜嗎？”我怔了一會(huì)兒，心想：外面這么喧鬧，低年級(jí)的小朋友在嬉戲打鬧，安靜嗎？但我喜歡去揣摩別人的心思，她到底在想什么呢？不知為何，好似有一種奇妙的感覺(jué)。我說(shuō)：“好像有一點(diǎn)吧。”看似有一些敷衍，但那種難以言說(shuō)的感覺(jué)，我自己也有一些接觸了。
我看了她一眼，她深邃的眼眸透出了一種氣息，眼角泛起了一絲情，這讓我十分好奇。
我又好奇地問(wèn)了問(wèn)：“你到底在想什么啊？”
她淡漠地說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是覺(jué)得，下雨能更好地創(chuàng)作，我寫(xiě)作的靈感一般是在下雨的時(shí)候想好的。”我想了想，那種語(yǔ)氣，那種思緒，我無(wú)法言說(shuō)。她心里是有什么事嗎？為什么有些傷感呢？當(dāng)時(shí)的我與她顯得有些遙不可及。
小絲的雨在發(fā)梢上輕輕一滑，沒(méi)什么驚奇，卻勾起了我的回憶。
也許，那種純凈，心安的感覺(jué)，就是雨的感覺(jué)。
感覺(jué)的作文600字 13
嘀噠、嘀噠，時(shí)間在流逝，而我幸福的感覺(jué)——依然不變！
——題記
霧·棉花糖·媽媽的甜蜜
小時(shí)候，最喜歡吃棉花糖。那甜蜜的滋味入口即化，香味在嘴角邊蔓延，然后慢慢消散。這感覺(jué)美的讓人著迷。記得媽媽拉著我那稚嫩的小手，去棉花糖的攤子。“來(lái)兩個(gè)棉花糖。”我連忙附和道：“一個(gè)草莓的，一個(gè)巧克力的。”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天的棉花糖比往日的更甜，媽媽拉著我的手往家走，慢慢得，霧姐姐不知不覺(jué)的來(lái)到了我的身邊.哈哈到處都是棉花糖！媽媽輕輕的抱起我，我慢慢地睡了，睡在媽媽的懷里，棉花糖更甜了。
雨·紅雨傘·家的'醉意
青澀的春雨澆灌著我的心，我的心仿佛也變成了綠色，綠的讓人無(wú)法忘記。我愛(ài)我的家，家的一切都是我的伴侶，他們陪我聆聽(tīng)窗外的春雨，拿著那把漂亮的紅雨傘在院中奔跑，享受著那春雨的滋潤(rùn)，清新的空氣中伴隨著泥土的芳香。我的心更綠了，傘也更紅了。把傘柄倒放在地上，接著春雨，用手點(diǎn)一下，放在嘴里，比春酒更醉人。故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起。沒(méi)錯(cuò)，家中的一切都越來(lái)越醉人，我的心更綠了，傘也更紅了.
點(diǎn)·小玩具·友人的溫馨
不知什么時(shí)候，我怕上了那轟隆隆的雷聲和那在天際游蕩的白色騎士——閃電！雖只是一瞬間的閃，但我卻怕得要命。友人知道了，送了我一個(gè)小玩具，那個(gè)玩具能夠發(fā)出：“加油，加油！別怕，別怕！”的聲音，鼓勵(lì)我。我感到一股溫馨的暖流從體內(nèi)冒出，心中的懼怕早已不翼而飛。我愛(ài)上了閃電！
枯燥干裂的文字怎能寫(xiě)出我心中的幸福，怎能寫(xiě)出那無(wú)盡的甜蜜，醉意與溫馨。
感覺(jué)的作文600字 14
考試的感覺(jué)我也說(shuō)不清，就像是山峰，起初低，慢慢地高了起來(lái)，等到了頂點(diǎn)又馬上降了下來(lái)，接著又上去，再下來(lái)，往返不止。我們做學(xué)生的就跟著爬上爬下，往返不止。
我們覺(jué)得進(jìn)入了畢業(yè)階段，很累，很煩。可上了初中的同學(xué)總說(shuō)還是六年級(jí)輕松。而我一進(jìn)入畢業(yè)階段就被卷如有點(diǎn)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)里去。我家遠(yuǎn)，不得不每天跟太陽(yáng)一起出門(mén)，跟星星一起寫(xiě)作業(yè)。上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)……儼然交織成了一張縱橫交錯(cuò)的大網(wǎng)，我們就是網(wǎng)下那一只只失去了“天高任鳥(niǎo)飛”的樂(lè)趣的小鳥(niǎo)，一意向往變幻莫測(cè)的分?jǐn)?shù)。每每大小考試總會(huì)下起綿綿細(xì)雨或傾盆大雨，要么就是晴空萬(wàn)里或陰轉(zhuǎn)多云。于是，我們真心期盼明天是個(gè)好天氣。
雖然說(shuō)成績(jī)、分?jǐn)?shù)不是最重要的`，但是老師和家長(zhǎng)還是對(duì)于我們的成績(jī)一會(huì)兒陰云密布，一會(huì)兒打雷響徹天宇，一會(huì)兒喜笑顏開(kāi)。即使說(shuō)成績(jī)不重要，有些學(xué)校還要面試，可成績(jī)還是一錘定音，殘酷而又現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，考試的感覺(jué)并不是誰(shuí)都能把握，不是嗎？并不是每次都能最佳發(fā)揮，這又能怨誰(shuí)？只能讓淚留在心底。我一次數(shù)學(xué)考卷只考了83.5分，我不敢回家，因?yàn)槲液ε录议L(zhǎng)那銳利的目光。對(duì)于家長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)理解，我有些信心。可我有畏懼，若我不能把握這份考試的感覺(jué)，該如何？考試，幾乎包容了一切。
過(guò)了很久，我才擺脫了考試的感覺(jué)。璐璐姐姐初一寫(xiě)的作文給了我一盞照明的燈。初中比現(xiàn)在更使人壓抑。正如璐璐姐姐所說(shuō)：“讓勤奮穿越生命的軌跡”。在小學(xué)要畢業(yè)考試之際；在小學(xué)要畢業(yè)之際，我真正理解了考試，理解了人生中的一切考驗(yàn)和磨礪。我對(duì)給我啟示的璐璐姐姐說(shuō)一聲：“謝謝”！我也對(duì)關(guān)照我關(guān)心我的人說(shuō)一聲：“謝謝”！
感覺(jué)的作文600字 15
家，在字典里有很多的注解，但最為人知的解釋就是家庭的住址，例如“回家”，“這兒就是我的家”等等。那什么才是真正意義的“家”呢？
家就是一個(gè)窩，一個(gè)巢。也許這樣比喻有傷大雅，但是仔細(xì)想想，又何常不是呢？無(wú)論飛禽還是走獸，都會(huì)在茫茫大自然中為自己尋求一個(gè)落腳點(diǎn)。幾根樹(shù)枝搭在一起就是一個(gè)巢，幾片草堆連在一起就是一個(gè)窩。樹(shù)枝也好，草堆也罷，它們不會(huì)有過(guò)高的要求，也不會(huì)有奢侈的想法，因地制宜，僅此而已。
人呢？每天有一在城市中，鄉(xiāng)村里，定義的一個(gè)停靠點(diǎn)，稱(chēng)之為家。我們不可能如動(dòng)物一般，隨行所致，隨心所欲，我們可以有更高的要求，也可以有更奢侈的想法。于是，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，真正意義傷的“家”，就不僅僅是一間房子或是一座公寓一棟別墅所能代替的。
職場(chǎng)上的職業(yè)男女，每天為了工作而瘋狂，工作的壓力，職場(chǎng)的`競(jìng)爭(zhēng)，讓他們無(wú)暇顧及到家的感覺(jué)；而在工作之余，無(wú)處不在的休閑場(chǎng)所，豐富多采的夜生活，也早已替代了原本屬于家的時(shí)間。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，家只是行程中休憩的一個(gè)停靠點(diǎn)而已。古代稱(chēng)之為“客棧”。
也許，外交官路易莎的見(jiàn)解能讓我們有所啟發(fā)。“和所有外交官一樣，在世界各地‘遷徙’，家也隨著‘遷徙’而搬來(lái)搬去。不過(guò)，我總是能將家保持得非常完整，非常溫馨，因?yàn)椋沂俏胰松鷳騽≈形ㄒ徊蛔兊脠?chǎng)景。我非常清楚，工作固然很重要，但丈夫，兒女和家庭生活，更是我生命中不可缺少的部分，我喜歡這種家的感覺(jué)。”
原來(lái)，家就是一種感覺(jué)！
塑造“家”的感覺(jué)，可隨心所欲，溫馨浪漫，古樸典雅，只要你擁有了這種空間的靈魂，你就在真正意義上擁有了一個(gè)美好而又溫暖的家！
感覺(jué)的作文600字 16
入伏之后，驕陽(yáng)似火。大地像一個(gè)大蒸籠，到處都是熱氣騰騰的。當(dāng)你走在馬路上，太陽(yáng)下，自己的身影幾乎與自己的身軀重疊。陽(yáng)光下，草兒焉了，人兒倦了，就連樹(shù)上的知了也只是偶爾鼓噪兩下那嘶啞的聲音，顯得十分無(wú)力，間或勉強(qiáng)。一絲微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲；一陣熱浪襲來(lái)，肌膚頓覺(jué)燙燙的。
夏天的感覺(jué)，猶如含在嘴里的冰漿糖衣，忽然破了殼如果說(shuō)春天是淡如清水，那么夏天的味道便是酒一般濃烈了。濃夏的高溫給人們帶來(lái)了無(wú)限的苦惱與煩躁，但人們可以體會(huì)到戲水的樂(lè)趣，才會(huì)憶起很久的冰鎮(zhèn)汽水味道，才會(huì)戀起酷暑夜那樹(shù)下的竹床夏天的街道寂靜著，人們關(guān)在空調(diào)房里，只有夏天獨(dú)自沉默。空氣在高溫下扭曲了面孔，如浪一般襲入家門(mén)。
夏天，人們渴望風(fēng)，渴望刮北風(fēng)。從昨夜開(kāi)始，冬日可怕的北風(fēng)在夏日刮起，給燥熱的大地降溫，人們感受到陣陣的涼爽。走在路上，風(fēng)輕輕地梳理著我們的頭發(fā)，梳去了滿(mǎn)身的臭汗，梳去了煩躁，留給我們的是涼爽的世界，醉人的舒適和滿(mǎn)心歡喜的笑臉。
夏天也有夏天的脾氣。剛才還是艷陽(yáng)高照，一會(huì)兒功夫就會(huì)滂沱大雨了，像壓抑了幾個(gè)輪回一樣，將所有的苦水傾瀉出來(lái)。毫不設(shè)防的人們，大粒的雨滴帶著溫度濕了衣衫、濕了窗簾。雨水揚(yáng)起干燥的灰塵，一陣陣濕濕的氣味撲鼻而來(lái)。雨聲如交響樂(lè)一般，高亢、激昂：屋棚上的雨聲清脆，水泥路面上的'雨聲響亮，雨傘上的雨聲渾厚，樹(shù)葉上的雨聲圓潤(rùn)夏天的暴雨，總能輕易地奪走聽(tīng)者的心。
風(fēng)停了，雨歇了，太陽(yáng)出來(lái)了。老天又開(kāi)始無(wú)情的反撲，繼續(xù)著熱的世界。
感覺(jué)的作文600字 17
可能是在家里悶了四天，抗寒能力減弱了吧，最近兩天我上學(xué)時(shí)，可是凍得直打哆嗦。
一到學(xué)校便是噴嚏不斷，鼻子不通，摸著厚厚的幾層衣服，感覺(jué)寒風(fēng)還是無(wú)孔不入。真是越大越矯情，我第一次產(chǎn)生了對(duì)上學(xué)的不滿(mǎn)，以及對(duì)溫暖的家的深切的眷戀。
到了班里，情況也不會(huì)好上多少。迅速掏出學(xué)習(xí)用具，手伸進(jìn)衣兜里，便是再也不想伸出來(lái)了，也只有這樣，我才能讓我的手產(chǎn)生一絲絲的熱量。記得昨天吃巧克力時(shí)，含了十多分鐘才將它含化，沒(méi)辦法，天氣太冷，嘴巴內(nèi)的溫度也太低。
不過(guò)下午上體育課時(shí)，看著操場(chǎng)上的景色倒是別有一番美感。塑膠跑道中間鋪的是塑料做成的草，咋一看去，還是青青翠翠，沒(méi)有一絲的凄涼，前面的長(zhǎng)椅旁是常青樹(shù)，寒冷的空氣，僅僅讓它們披上了一件黃綠色的外套而已，更不用提那道路旁的松柏了，那景象，與夏天時(shí)的無(wú)二，我甚至懷疑它們連一根葉子也沒(méi)掉。
根據(jù)人體的生物鐘，冬天也是最容易讓人瞌睡的季節(jié)，我斜后排的男生，今天一共六節(jié)課，他睡了將近四節(jié)，只有兩節(jié)沒(méi)睡：一節(jié)是班頭的課，一節(jié)是政治老師的課，政治老師的課上，他被點(diǎn)名背書(shū)。而我，也是哈欠不斷，早讀還有五分鐘下課時(shí)，也是忍不住打了一個(gè)小盹，醒來(lái)后，渾身冷得很，腦袋也清醒了不少，只是有了這一次的.經(jīng)驗(yàn)，我再也不敢睡覺(jué)了，困的時(shí)候，也要強(qiáng)打精神。
也許吧，冬天就是這樣一個(gè)季節(jié)，讓人疲倦，也讓人感到毫無(wú)斗志，但如果在這樣的情況下，仍然堅(jiān)持自己的本職，接受陽(yáng)光的照耀，那樣的效果，肯定也要比別的時(shí)候，好上太多，因?yàn)檫@是意志的比拼。
感覺(jué)的作文600字 18
家是心靈的港灣，是避難所，也是安慰的泉源。
很多人會(huì)說(shuō)誰(shuí)都有家啊，沒(méi)什么了不起的，但是他們卻不知道，世界上有多少人沒(méi)有家，比如路邊的乞丐，留守兒童，被拐賣(mài)的小孩子，他們都沒(méi)有家，沒(méi)有親人，只能靠自己打拼出一番事業(yè)，讓那些瞧不起他們的人另眼相看。他們并沒(méi)有體會(huì)過(guò)家的溫暖，雖然很渴望，但是卻始終感受不到，家有家人的陪伴，有愛(ài)人的.安慰。
以前我并沒(méi)有多么喜歡這個(gè)家庭，總以為生下來(lái)就是學(xué)習(xí)的，爸爸媽媽就是給我們做飯的，對(duì)爸爸媽媽還特別不尊重，直到有一天，才讓我明白了家的重要性，才讓我體會(huì)到了家的感覺(jué)。那天，我們坐在一起看電視，讓我潸然淚下的是一個(gè)比我還小的小孩子，跟奶奶在家，每天要照顧自己的妹妹，還要早起做飯喂雞，奶奶的身體不好，一切的家務(wù)都是她一人承擔(dān)起來(lái)的，小小的年紀(jì)就已經(jīng)成為了一個(gè)小大人，她的爸爸媽媽外出打工，很久都沒(méi)有回來(lái)，每次她問(wèn)奶奶的時(shí)候，奶奶就會(huì)說(shuō)她的爸爸媽媽去買(mǎi)糖了，等她長(zhǎng)高了就回來(lái)了。那個(gè)小女孩的心里是有多么渴望自己能有家人的陪伴，每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，別的小朋友都是家長(zhǎng)到齊，只有她沒(méi)有家人，奶奶也走不了路，不能來(lái)學(xué)校，那時(shí)的她是多么的失望。再看看我，每天還能和爸爸媽媽在一起，可以說(shuō)說(shuō)心事，還能吃到他們做的飯菜，為什么還不好好珍惜呢？那天晚上，媽媽看見(jiàn)我哭的樣子，一把把我抱在了懷里，我們一家人也就全都圍在了一起，那時(shí)，我感受到了前所未有的家的感覺(jué)。
所謂家的感覺(jué)就是要有家人的陪伴和愛(ài)護(hù)，有家才有感覺(jué)，有家才有愛(ài)，有家才會(huì)有家人！
感覺(jué)的作文600字 19
秋。
當(dāng)繁英落盡，大雁南飛，那一絲綠意卻不失朝氣，樹(shù)干還是挺拔地立在那兒。又是一年，又將開(kāi)始經(jīng)受考驗(yàn)！
不知不覺(jué)，又快一年了。想當(dāng)初，我們還是一樣高，而如今，我只能仰著頭望著它那繁茂的枝葉。
那年，門(mén)前總是留著一個(gè)坑。記得當(dāng)時(shí)我一直纏著爸爸：“什么時(shí)候挖個(gè)坑啊！種棵樹(shù)，好不好？”終于，經(jīng)不起我的再三“嘮叨”，爸爸妥協(xié)了。可是，每天，卻在“再等等吧！”這樣的回答中想念著我要的“樹(shù)”。
來(lái)年春天，我家門(mén)前才出現(xiàn)了一棵小樹(shù)。看著他那嫩綠的葉子，充滿(mǎn)朝氣的枝干，我仿佛看到了自己的影子。我們是那么活力啊！也是備受呵護(hù)。春風(fēng)輕拂它的嫩葉，細(xì)雨灌溉它茁壯成長(zhǎng)，而我每天，總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在他身邊跑來(lái)跑去。曾經(jīng)說(shuō)的，能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大該多好！
直到那年秋天，它的葉子掉光了。我擔(dān)心的問(wèn)爸爸：“
它會(huì)不會(huì)死？”
“怎么會(huì)呢？他可是為了更好的斷離自己啊！長(zhǎng)大了，總是要經(jīng)受考驗(yàn)的啊……”我似有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，那時(shí)，我在秋風(fēng)蕭瑟中，當(dāng)落葉越來(lái)越多，我也陪著它，一起“鍛煉”自己。爸爸讓我做的作業(yè)，學(xué)著騎車(chē)，一個(gè)人去買(mǎi)東西……為了讓自己跟他一起成長(zhǎng)，我總是在寒冷的`秋風(fēng)中學(xué)著前進(jìn)。
如今，再也不會(huì)問(wèn)那樣的傻問(wèn)題了。又是一個(gè)秋天，又是一次考驗(yàn)！但是，他能挺過(guò)去，我當(dāng)然也能挺過(guò)去！長(zhǎng)大了啊，總是會(huì)感到很累，但是，秋風(fēng)颯颯，成長(zhǎng)總是在考驗(yàn)中度過(guò)的。我一直在長(zhǎng)大，在期待，在歡笑！永遠(yuǎn)都不會(huì)懼怕寒風(fēng)，成長(zhǎng)帶給我的感覺(jué)，是那么喜悅，那么歡快！
期待，下一個(gè)秋！下一個(gè)秋風(fēng)中的歷練！
感覺(jué)的作文600字 20
有人說(shuō)，幸福是一種感覺(jué)；孤獨(dú)是一種感覺(jué)；被愛(ài)是一種感覺(jué)；溫暖更是一種感覺(jué)......寒冷的冬季。我患上了腮腺炎。兩個(gè)腮幫子腫得老高，向嘴里塞了塊饅頭似的。疼痛難忍之際，母親也心如刀絞。她幫我復(fù)習(xí)功課，還做了很多我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的食品，卻引不起我的興趣，我胃口不好，也不想吃。每次，母親都垂頭喪氣離開(kāi)房間，最后一次，她特意做的拔絲地瓜讓我吃。平時(shí)，我狼吞虎咽，一盤(pán)子香氣迷人的拔絲地瓜總讓我吃得一干二凈，可現(xiàn)在，我連筷子都懶得動(dòng)。
“多少，你也吃一點(diǎn)嘛！”母親央求道。我極不情愿地挪了挪身子，拾起那雙等待已久的筷子，夾了一塊，張開(kāi)嘴，疼得我齜牙咧嘴，忍痛咀嚼了半天，終于咽到了咕咕叫得肚子里。
吃下去一塊后，母親趕緊幫我?jiàn)A起第二塊，放在她嘴邊輕輕地吹吹，然后送到我嘴邊，我張開(kāi)嘴吃了下去。經(jīng)過(guò)多次的吹氣，多次的疼痛，我終于吃下了半盤(pán)拔絲地瓜。抬頭一看，正看見(jiàn)母親那久違的微笑，她拖著疲憊的身子走出了房間。
我忽然覺(jué)得母親瘦了很多，在病期，我瘦了，那可知母親也瘦了。想起前幾天母親在床上安慰我；想起母親耐心地給我講解未學(xué)的知識(shí)；想起母親一次次放在床邊的菜肴......我鼻子酸酸的，心里甜甜的`。眼角一股液體奪眶而出，讓我看東西很模糊......
我情不自禁地含著：“母親，我想吃炒土豆絲，拌海帶，炒豆角，清香脆筍......”母親跑過(guò)來(lái)欣喜地說(shuō)：“啊？沒(méi)問(wèn)題。我這就去給你做！”
夜晚，我喝著小米粥，吃著香甜可口的菜，心里暖洋洋的。此時(shí)，我感覺(jué)，這個(gè)世界多么的溫暖。
我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。
感覺(jué)的作文600字 21
我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大，長(zhǎng)大的感覺(jué)又是怎么樣的？在我看來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)，有快樂(lè)也有辛酸，同樣也有溫暖。
小時(shí)候的我們總是期待著長(zhǎng)大，我們每日里都在盼望著長(zhǎng)大，心急的我們隔一兩天就會(huì)朝著媽媽問(wèn)，問(wèn)我們是不是長(zhǎng)大了，我們?cè)绞窍胫L(zhǎng)大，可其實(shí)越?jīng)]有長(zhǎng)大，難怪小時(shí)候我們每一次問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尪际切χ鴵u搖腦袋，然后說(shuō)：“你還小著呢。”
我想長(zhǎng)大就是在我們懂得伸出手主動(dòng)的去幫助那些需要幫助的人時(shí)的那一瞬間，在一瞬間里，我們不僅得到了他人的夸贊，同樣自己的內(nèi)心也充滿(mǎn)著快樂(lè)，助人為樂(lè)就是我們成長(zhǎng)的一部分，而快樂(lè)就是我們長(zhǎng)大的感覺(jué)。
隨著我們的長(zhǎng)大，我們的學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重，面對(duì)每一場(chǎng)開(kāi)始，都猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒，平日里我們埋在課上堆積如山的書(shū)下埋頭苦干，可有的時(shí)候不管我們平日怎樣的努力，可是在有時(shí)考試?yán)锟汲鰜?lái)的成績(jī)還是讓我們失望不已，這時(shí)候的辛酸失落也只有自己才能體會(huì)，我們就是在這種辛酸中慢慢地長(zhǎng)大。
我們的長(zhǎng)大在不知不覺(jué)中，若說(shuō)小時(shí)候的我們著急著自己盡快長(zhǎng)大，每天里都在想著自己有沒(méi)有長(zhǎng)大，當(dāng)?shù)鹊轿覀儾幌肴ハ驄寢屒笞C了的'時(shí)候，當(dāng)我們悄悄的將這件小時(shí)候特別在意的事忘卻后，等到突然的某一天，驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我們會(huì)主動(dòng)去幫襯著媽媽做家里的家務(wù)活，長(zhǎng)大的我們已經(jīng)不知不覺(jué)的學(xué)會(huì)了換位思考，懂得我們身邊人的艱辛，也懂得父母花費(fèi)在我們身上的心血，長(zhǎng)大的我們擁有了一顆更為全面的心，不再只是關(guān)注自己，我們學(xué)會(huì)著去關(guān)注了身邊的人和事，瞧著爸爸媽媽有時(shí)候朝著我們露出的笑臉，我們的心里感到的是滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臏嘏?/p>
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