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猜字謎作文600字（通用17篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的猜字謎作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
猜字謎作文600字 1
前幾天，老師宣布了一件振奮人心的事情——猜字謎活動。老師剛說完，同學們就一蹦三尺高；有的同學手指成“v”字形；有的同學迫不及待地議論著，還有的同學臉蛋都樂成了一朵花。 然 后，我們定了組長，組長是趙振海，開始分工了，我也開始行動了，王澤好最激動，他大聲說：“我當什么？”趙振海沉思了一會兒，說：“你當主持人？”王澤好不耐煩地說：“我不想當。”組長耐 心的說：“那你當插圖？設計師？”王澤好又皺起了眉頭說：“我不想當。”組長有點兒不耐煩了，說：“那你當什么？”王澤好撓撓腦袋瓜，說：“哎當什么呢？”我有一點想發火，厲聲說道：“那 你到底要當什么？”王澤好不說話了。這時，組長卻不生氣，他微笑著說：“那你當評委吧！”王澤好笑著說：“那——好吧。”我們組的人聽到這樣的話，就不再給他計較了。分工繼續進行了，我和 千雨薇是設計，陳軻是插圖，岳巖和組長是主持人，千雨薇和王澤好是評委。趙振海安排地很合理，沒有一個人有意見。
啊，終于輪到我們組猜字謎了，主持人走向臺去，說完了游戲規則，猜字謎活動實踐開始了。主持人岳巖和趙振海隨便抽了一個字謎，謎面是：一千零一夜。同學們都小聲議論著，這個字謎太難了 ，我們都不會。有的同學在認真地思考，有的同學抓耳撓腮。終于，侯家成打破了這冷漠的局面，他大聲說：“許！”主持人請評委判斷對錯，結果他的答案是錯的。這時，張怡琳有舉起了手，說了答 案，她認為對的謎底，結果答案還是錯的。然后評委宣布了答案，答案是：殲。班里的`同學一下子恍然大悟。“叮鈴鈴！”下課了，同學們都在議論著怎樣才能找到猜字謎的技巧。
經過這節課，讓我的知識更加豐富了，對漢字的了解更加深厚了。我暗暗的佩服創造漢字的先者，我以后一定要更加努力的學習漢字。
猜字謎作文600字 2
“哈哈哈哈，啊哈哈哈……”咦？是哪里傳來了一陣陣歡樂的笑聲？哦！原來是作文大講堂正在舉行一場別開生面的猜字謎比賽哩！還有主持人呢！來！跟我一起去看看吧！
我們先看看比賽規則吧：比賽分成四個小組，每個小組有一次搶答的機會，如果搶答正確，當組加5分。搶答錯誤，當組不加分，其它三個組加一分。
頓老師一出場，同學們便七嘴八舌地議論著：“這次的主題是什么啊？”“太棒了，肯定又是玩游戲啦！”他打著手勢，示意安靜下來，轉過身子在黑板上寫著三個大字“猜字謎”。教室里立刻炸開了鍋：“這不是單元中要學的'嗎？肯定很有趣！”頓老師掃視了一下同學們，說：“皇帝的新衣。”謎面一出，教室里立刻鴉雀無聲，同學們都紛紛思考起來，有的環顧四周，有的仰望天花板，有的用筆在紙上不停地寫寫畫畫。不一會兒，謎面就被我組的黃子晴同學所解開，她大聲回答：“答案是‘襲’字。”同學們疑惑不解，決定打破沙鍋問到底——刨根問底。王雅茹同學胸有成竹地解釋：“在中國古代，皇帝是真龍天子，保留‘龍’，新衣保留‘衣’，兩個字合起來不就是‘襲擊’的‘襲’嗎？”同學們聽后茅塞頓開，教室里立刻響起一片掌聲。接著又問了好幾個謎語，各個小組都有斬獲。第一回合，我們小組領先。
第二回合開始了，頓老師出了一道挺簡單的題：一個字兩張口，下面還有一條狗。我在全班同學正在苦思苦想的時候，高高舉起了手，我高聲地答道：“是哭喊的哭。”全班同學都在抱怨：“哎呀，怎么就想不到呢？”坐下來時，我心里暗暗得意。
接下來，老師都出了許多有趣的題，如：一口咬掉牛尾巴；多出一半；三面有墻一面空，一個男孩當中坐；多一半；山水相逢；……
“丁零零——”下課了，時間過得好快啊！猜字謎不但好玩，還能讓我們更加了解漢字，真是個寓教于樂的好游戲。
猜字謎作文600字 3
今天老師和我們玩猜字謎游戲。其中，我最喜歡的字謎有：“林字多一半”“點心”和“好字去了女”等。
剛開始老師出的字謎都很簡單，比如“兩個口（打一字）”“三個人（打一字）”等等。我們一下子就猜出來，教室里小手林立，同學們躍躍欲試。猜了好多個字謎之后，老師出了“好字去了女（打一字）”這個謎語。同學們有的說：“這也太簡單了吧。”有的說：“好字去了女不就是子字嗎？”但老師在黑板上寫“不作子字猜”。頓時，教室立刻安靜下來。大家都很納悶：咦？好字去了女，不是子字還能是什么字呢？這時，蘭天牧突然舉手回答：“老師，謎底是一字。”大家聽了都很驚訝，怎么是一字呢？“你是怎么猜出來的？”蘭天牧說：“好字去掉‘了’和‘女’不就剩下一橫了嗎？”哦，說得有道理，大家用掌聲祝賀他。
接下來，老師又在黑板上寫：“林字多一半（打一字）”。他剛寫完謎面，黃梓晴就大聲說：“謎底是森林的`森。”我覺得她說的有道理，可老師又在黑板上寫“不作森字猜”。同學們又疑惑了：林字多一半不就是森嗎？大家陷入沉思，過了一會兒黃吳熙回答：“是夢字。”原來，多字的一半是夕，林字加上夕字不就是夢嘛？她猜對了。
老師最后出的一個謎語是：“點心（打一字）”。頓時，同學們有的說是：“蛋糕”，有的說是：“餅干”，有的甚至說：“吃太飽了想吐，謎底是嘔字。”大家哄然大笑。這時，黃梓睛說：“是占字”。“再想想，就快猜中了。”老師鼓勵我們。同學們都像丈二的和尚摸不著頭腦。突然，黃子晏大聲說：“是口字，因為點字的中心是口。”同學們才恍然大悟。教室里響起了熱烈的掌聲。
猜字謎真有趣啊！
猜字謎作文600字 4
“丁零零，丁零零。”上課的時候，同學們競相走入課室。老師對同學說：“今日大家來玩一個有關中國漢字的手機游戲——‘猜字謎’！”同學們聽后，激動不已。
老師公布開始游戲。同學們浮想聯翩地盯住教室黑板，老師寫出第一個字謎“一手倒一座山。”我拿著筆在紙上畫來畫去，還是想不出來。老師請了陳杰回應，陳杰隨口說出：“掃。”想聽了如夢初醒。老師公布恰當，便剛開始寫第二個字謎“一口砍斷牛尾巴。”老師剛提到一半，同學們就迫不及待地把手舉起來。我內心嘟囔著“哦！是個“告”字，由于把牛字下半一部分除掉，再再加上個口。因此，我高興地抬起了手多么的期待老師點至我的名。但是老師點至丹瑩的姓名，丹瑩恰當地猜出來了這一字謎。第三個字謎是“一個大，一個小，一個會跑，一個會跳，一個吃肉，一個喂草，一個難追，一個難找。”同學們碰到難點了，各個板著臉左思右想，因為我煞費苦心還是想不出來。班里一下子恬靜出來，老師瞧見，提醒大家，她指向“找”字說：“什么會跳？它是吃肉的。”忽然，有一個同學們大喊到：“虱子！虱子！”“對，那什么會跑，還是喂草的？”老師笑著說。“馬！馬！”我大聲說出到。老師對大家堅起了拇指：“對，大家答對了，真聰慧！把兩字組成在一起是什么字？”是個“騷”字，這一字謎太趣味了。
中國漢字奇妙，趣味！我在游戲里面感受到中國漢字的'源遠流長和它與眾不同的風采。我愛你——中國漢字。
猜字謎作文600字 5
我們進入了第五單元，第一部分有趣的漢字。
周二下午，有三十多個學生去練“少林拳”，剩下的學生在教室里做一件事猜字謎。
下午我來到學校，看到我們班有一群人，手里拿著紙，上面著數字，圍著幾張印在墻上的資料，我自言自語的想著紙上印著什么資料呢呢？我擠進去一看，哦！原來是字謎，那幾張字謎真么會吸引這么多人呢？我進班里一看，嚇我一跳！杜亞俊身邊有更多的人，我過去問了問杜亞俊：“什么活動啊？有這么多的人呀！”杜亞俊回答道：“真是我辦的猜字謎活動，猜兩個問題可以獲得一張有數字的抽獎票，以換獎品的！”我一聽猜字謎有獎品刻放下書包，去猜字謎。
到了班外，外面真是人山人海，我好不容易才擠進去的，因為我很聰明一會兒答對一個，一會答對一個，我忽然間發先，李老師在給我們照相，我就立刻去照相，可惡的'鄭曉旭還和我搶鏡頭，害的我照相時執照了一半臉，真可惡！到了抽獎的時候了，杜亞俊是以，抽獎箱里寫上號碼，看自己手里有幾張票，就抽幾次，我一看我有五張票，杜亞俊抽獎箱里寫著什么數，誰有寫著這個數的票，誰就中獎了。
她念得數里我中了兩個獎。杜亞俊說：“獎品不夠了，周一再給你們。”我們異口同聲地說：“好！”
這次猜字謎活動真可真有趣！我真希望多有幾次真樣的活動呀！我愛猜字謎！
猜字謎作文600字 6
這個星期四，班主任王老師讓我們每人準備十條字謎，準備在星期五上午最后一節課舉辦猜字謎比賽。于是我在星期四晚上從一百多條字謎里精心挑選出了十條最有意思，也是最難猜的字謎。
終于到了星期五上午最后一節課，在老師讓我們全班同學猜了七條字謎后，小組之間的比賽就開始了。我的那一小組共有四人，在我們四人一番激烈的`爭辯后，排出了猜字謎的順序：李丁山第一個說字 謎，翟伊欣第二個，我第三個說，而我那倒霉的同桌谷明明就只能心不甘、情不愿的排到了最后。李丁山先出了一個字謎：“一月七日，打一字。”我聽后立刻不假思索地喊道：“我知道，是脂!”他 們見我這么快就說出了正確答案，爭先恐后地問我怎么這么快，有什么訣竅。我特意賣了一個關子，說：“哈哈，天機是不能泄露的。”其實這則謎語我在頭一天晚上就在電腦里看到了，并記了下來， 沒想到派上了用場。第二個是翟伊欣，她出的題目是：“一流水準。”我想了一會兒說：“是不是水!”她說不是。谷明明和李丁山又一起說：“是流嗎?”她還說不是，我又說：“是淮嗎?”這次她 終于說：“你猜對了。”我高興極了，情不自禁的說：“耶!”接下來的謎語中，我又猜對了兩個謎語，我心想：我還真是聰明啊!
真是好期待下一次的猜字謎活動。
猜字謎作文600字 7
今天早上，我們將舉行一場激動人心的“填字游戲”。主持人王先生給我們講了游戲規則；比賽分為緊急回答和必答。分組輪流回答問題。如果本組沒有人答對問題，就不加分，下一個問題由另一組回答。搶答的要求很簡單。舉手最快的，答對加分，答錯扣1分。所以風險還是很大的，回答問題之前要想好。
激動人心的時刻來了，在王老師的命令下，比賽正式開始！首先第一組先回答問題。這個問題的題目是：“一個人住在山邊，沒見過面。想了想也猜不出答案，當時長城舉手說的很形象；一個人是單身，這個詞的答案是山。”是啊，這樣想想不就是一座山嗎？王老師給第一組加分，第一組驕傲的看著我們。輪到我第二組了。我組的每個學生都充滿熱情，隨時準備回答問題。
可惜沒有一個同學會回答，所以我們組幾輪下來都沒有回答一個問題。最后在我團受挫的時候，點也答對了；三面有墻，一面空著，馬中間坐著一個小孩。其他組也不甘示弱，絞盡腦汁一個個解答謎題，猜對了必答題，霸氣的同學又開始搶著解答。
啊，老師問這個問題真的.很簡單。“黃昏前后”很簡單。拿黃頂和昏背來說，這就是過去！我自信地回答了這個問題，“我們組贏了一分。”。
時間過去了，我們已經回答完了一個又一個問題.我們有自己的樂趣，但是鈴聲響了。王先生選擇了獲勝的小組，并用一朵大紅花蓋住了小組的每個成員。雖然我們組沒有贏得大紅花，但是這場填字游戲比賽將永遠印在我的心里。
猜字謎作文600字 8
在漫長的暑假中，有很多有趣的事。不過讓我記憶深刻的就是和妹妹猜字謎的'事了！
這一天，麻雀在歡快地歌唱，花兒開得格外鮮艷，大樹的葉子格外油亮，我和妹妹卻在屋里發呆。
“姐姐，我們來玩游戲吧！”妹妹說。
“好哇！”
“我們玩猜字謎吧！如果猜謎人在1分鐘內還猜不出，就要把透明膠貼貼在手臂上，再狠狠地撕下。但如果猜謎人猜對了，出題人也要受到撕膠帶的懲罰。”
第一輪猜謎開始，這一輪我是猜謎人，妹妹出題。妹妹出的題是：離別在眼前。這可難不倒我，我在手掌上比劃了幾下便想出來了，首先，“離別”可以用“分”來代替，“眼”可以用“目”代替，所以，離別在眼前可以說成“目”前有“分”，所以這個字謎答案就是“盼”。我胸有成竹的說“是盼”！妹妹點了點頭。我開心地拍起手來！
接下來就到了懲罰時間了，我把透明膠裁下一小段，然后貼在了妹妹的手臂上，還故意再按了幾下，接著猛猛地一撕，妹妹朝天一叫。我看到被撕下的膠帶上還帶著幾根汗毛，我想：那撕下了的一瞬間一定很痛吧.......
我連忙向妹妹道歉，妹妹微笑著說：“沒事，這是游戲嘛”！
我也羞答答地說：“恩，我們是好姐妹嘛！”
游戲雖然好玩，可一旦失去分寸就很可能會傷到他人。所以，大家在玩時一定要好好的！
猜字謎作文600字 9
猜字謎是一種獨特的語文活動，只有中國才有。猜字謎有象形法、會意法和，組合法。
今天我們班組織了一個活動，那就是——猜字謎。老師一宣布要組織猜字謎的活動時，原來一根針掉在地上都能聽見的教室，一下子變了臉，成了熱鬧非凡的菜市場。老師見此情景，連忙說“安靜，安靜。”
活動開始了，老師先叫我們猜語文書上的字謎。這語文書上的字謎可簡單了，舉手的同學很多，連我們班上成績最差的同學都舉了手。老師微微的'笑了一下，讓成績最差的同學回答。那同學說是;“曼字”因為他說“有心走不快，無心走得快，還說有水要漫出來，無水漫不出來。所以這個謎底就是“曼”字。頓時，全班爆發出了一陣熱烈的掌聲。老師開心的笑了。“你們還知道其他字謎的謎底嗎”老師問道。“知道，知道”同學們爭先空后的回答。那是“香，劉，林······”老師高高興興的問：你們哪些同學還收集了字謎呢?"我把手高高的舉了起來。老師就叫我提問，他們回答。我說"一口咬掉牛尾巴”“告”同學們異口同聲的說道。我不服氣的說“一加一是什么”這回，把他們難住了，只見他們一個個你望望我，我看看你，然后都搖搖頭。我見此情景，得意洋洋的說“王字”他們頓時醒悟過來了。原來是語文一相加。我們怎么沒有想到呢？
不一會兒，下課的鈴聲響了，猜字謎真好玩，以后我們還要猜。
猜字謎作文600字 10
今天下午，我說要來一場家庭字謎會，看看誰猜的最多。于是，我拿了一本寫滿了密密麻麻的字謎的書遞給了媽媽，大聲的說：“媽媽來問，我和爸爸來猜。”說完，媽媽就開始問了。
媽媽笑瞇瞇的'問：“大口加小口，這是什么字？”我得意地說：“是呂字！”這也太簡單了吧，我自以為掌握了猜字謎的要領。
可是，媽媽搖搖頭，說：“已經很接近了，但是不對。”我有點失落，但我并沒有放棄，我鄒緊眉頭，左思右想，還是沒想出答案。這時，爸爸高興地說：“是回字！”可還是沒答對，爸爸的眼神里露出了一絲失望。“爸爸也沒答對啊。”我暗自嘆息。“這字謎也太難了吧？”我心想。
媽媽見我們想不出來，就說：“換一個吧，二山有一道，這是什么字？”我擱下第一個字謎，又像第二個字謎發起了“攻擊”。既然有“二山”，那肯定跟“山”有關。于是，我先拿了一張紙，在紙上寫了個“二”，又在“二”下寫了個“山”。那“一道”呢？————中間加一橫？不對。一豎？呀，這不是“擊”嗎？我興奮地說：“是“擊”！”媽媽笑著說：“答對了！”我忽然又想到了上一個字謎，快速地在“回”字里加了一個加號————是“固”！太好了，又對了！我開心得手舞足蹈，而爸爸卻露出了有點失落的表情。
人在很快樂的時候總會忘記時間，不知不覺間，就過了一個愉快的下午，我高興地決定：“下周我們還要猜字謎”
猜字謎作文600字 11
我們進入了第五單元，第一局部——風趣的漢字。
周二下午，有三十多個先生去練“少林拳”，剩下的先生在教室里做一件事——猜字謎。
下午我離開學校，看到我們班有一群人，手里拿著紙，下面著數字，圍著幾張印在墻上的材料，我喃喃自語的想著紙上印著什么材料呢呢？我擠出來一看，哦！原來是字謎，那幾張字謎真么會吸引這么 多人呢？我進班里一看，嚇我一跳！杜亞俊身邊有更多的人，我過來問了問杜亞俊：“什么活動啊？有這么多的人呀！”杜亞俊答復道：“真是我辦的猜字謎活動，猜兩個成績可以取得一張無數字的抽 獎票，以換獎品的！”我一聽猜字謎有獎品刻放下書包，去猜字謎。
到了班外，里面真是摩肩接踵，我好不容易才擠出來的.，由于我很聰明一會兒答對一個，一會答對一個，我突然間發先，李教師在給我們照相，我就立即去照相，可愛的鄭曉旭還和我搶鏡頭，害的我照 相時執照了一半臉，真可愛！到了抽獎的時分了，杜亞俊是以，抽獎箱里寫上號碼，看本人手里有幾張票，就抽幾次，我一看我有五張票，杜亞俊抽獎箱里寫著什么數，誰有寫著這個數的票， 誰就中獎 了。
她念得數里我中了兩個獎。杜亞俊說：“獎品不夠了，周一再給你們。”我們眾口一詞地說：“好！”
這次猜字謎活動真可真風趣！我真希望多有幾次真樣的活動呀！我愛猜字謎！
猜字謎作文600字 12
今天我們要學習第五單元綜合學習：漢字王國游，這是一套欣賞漢字魅力的課文。
對于第一個任務，老師讓我們做縱橫字謎。第一個問題是：畫畫時間是圓的，寫字時間是方的，冬天時間短，夏天時間長。我們這一大群人被老師叫到臺上猜謎語。陳怡蓉說：“第一句話是畫一個圈。我們可以想到一些我們在生活中經常看到的東西，比如“太陽，圓形建筑”。第二句，寫字的.時候太陽是太陽，寫字的時候是方的。第三句，冬天短，冬天天黑的快。第四句是夏天的長度。夏天，太陽在下午停留很長時間，而冬天，太陽早早下山。所以，答案是日語。”我們都從下面打瞌睡，老師擊掌示意我們坐下。
老師讓我們猜兩個答案：“1.1橫長，2.1橫長，猜不出來就站著想一想”“千言萬語，木子腰，太陽從下面照進來，大家都說好喝”。這兩個最容易，一個是站著，一個是香。
最后一個縱橫字謎是“如果你走得快，你就不能把它裝滿水。”。長草難清理，吃了就能吃。”馮小英代表第四組，走到講臺上猜謎題。馮小英在黑板上寫了四個字：慢、漫、蔓、乞丐，指著黑板說：“走得快就是慢；看到水裝不下是一句話；長草？收拾是藤字：遇到菜能吃嗎？詞，漫，蔓，慢，別扭都是從偏旁去掉的。“鈴鈴鈴，鈴響了，填字游戲結束了。
填字游戲真的很有趣。用腦子真好！
猜字謎作文600字 13
“早知如此，何必當初！”“恭喜你——答錯了。”“Yes！”
我們的歡笑聲隨著風飄出窗外，你知道嗎？今天我們舉行了猜字謎大賽。“好，請聽規則：答錯沒關系，答對了獎勵一支筆！”“好，請聽第一題：絕代佳人——（）打一個字。”
看，同學們思考時真是千姿百態呀：有的托著腮幫子，有的東瞧西瞧，有的則在紙上涂涂寫寫……老師見同學們都毫無頭緒，于是得意洋洋地給出了答案：“同學們，絕代佳人是不是都是女子呀？‘女’和‘子’合起來不就是‘好’嗎？”“嘿，也對也對！”“嗯，我怎么沒想到？”
……
“好，請聽第六題：領獎臺——（）打一個字！”“……”現場是一片寂靜！過了10分鐘，還是很安靜。老師按耐不住了，說道：“你們想一想領獎臺的`形狀，不就是‘凸’嗎。”“啥，蝦米坑爹？”“唉！”
“安靜一下！請聽第七題：溪旁橋畔柳初生——（）打一個字。”正當同學們抓耳撓腮的時候，我第一個舉手激動地說：“答案是‘淋’，因為溪旁邊是三點水，橋旁邊是‘木’，而柳旁邊也是‘木’，合起來就是‘淋’！”“真棒！”老師笑容滿面地說。同學們都向我投來贊許的目光。
……
比賽結束了，有人揚眉吐氣，有人垂頭喪氣。歡樂的時光總是那么短，我大獲全勝當然開心不已。這次猜字謎，既好玩，又增長了我們的知識，我真喜歡這樣的活動。
猜字謎作文600字 14
這學期我們的第五單元是關于漢字的活動，這讓我渴望了解填字游戲。沒有，我和我媽一起猜的。
“‘夫人要去哪里？’嗯？這個縱橫字謎很有趣。讓我考慮一下。“我媽看到這個謎語，就和我討論。”對！“我喊！”是“二”！因為老婆的‘老公’沒有‘人’，就變成‘兩個’！“我媽聽到這些，很贊同我，我也很開心。
我們繼續看。哇！還有很多！什么：“定力不足”，“相逢萬里”。我媽突然大喊一聲，“這些我都知道！第一個是‘怨’，第二個是‘重’。”我仔細想想，嗯？沒錯！媽媽猜對了。媽媽太神奇了！然而我馬上就不高興了：“媽媽那么厲害，肯定會看不起我的！”于是，我準備了一個很難的題目，難倒了我媽，更加努力的去追她。“‘算命先生’，猜猜看。”嘿，現在我問對了。我媽聽到這個問題就愣住了。她把這四個字拼在一起，絞盡腦汁，還是想不出來。哈哈，我很自豪的`說：“媽媽，‘先生’是一個人，也就是挨著一個單身的人。算命的一定要‘占卜’，然后再加一個‘占卜’，成為仆人的仆人。”我媽突然意識到她一遍又一遍的夸我。“‘總是兩點鐘，總是兩點鐘’，“‘小心’。“‘軍民融合’，‘斌’”。“‘九點’，‘藥丸’”，你問我答，我和我媽都很樂意猜。這個活動的任務完成了！
漢字拼圖真的是五顏六色！我來考考你：一千字。慢慢猜！
猜字謎作文600字 15
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期盼已久的猜字謎活動。我們高興得手舞足蹈。
上課了，老師宣布“我是猜謎小高手”活動開始，我們被分為快樂隊和開心隊兩支隊伍，我是開心隊的隊員。剛開始是必答環節，要回答主持人薛博文提出的字謎。如果一個隊沒答出來，就由對 方回答。如果對方答對了，就加十分。先由我們“開心隊”回答。我們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，第一道題我們輕松搞定，第二道題也沒難住我們，直到第八題也是小菜一碟，但是第九道題卻一下子 把我們難住了，我們鴉雀無聲，苦思冥想，對方卻在幸災樂禍的.數起了倒計時。時間到了，很遺憾，我們沒有想出來。該對方回答了，也許是這個字謎太難了，他們也沒答出來。最終我們隊得了80分。 該他們隊答題了，他們答對了一個，兩個，三個，我們都心急如焚，心里想著“千萬別答對千萬別答對”，不想他們答起題來卻像喝涼水那樣簡單，一下子全部答對了，獲得100分。在這一輪，他們暫時 領先。到了搶答題環節，我們漸漸地趕上了，他們又超過了我們。我們都很著急，鄧嘉誠都急哭了。
經過激烈的搶答題環節，我們打平了。然后又開始了歇后語比賽，我們雙方都踴躍的回答，我們超過了他們，他們又超過了我們，我們雙方你爭我趕，最后我們以10分的優勢贏得了比賽。
雖然我們這一次勝利了，但是對方的表現也贏得了我們的尊重。但是如果我們驕傲的話，他們就會超過我們，所以我們要不驕傲，爭取下一次還得冠軍。
猜字謎作文600字 16
“丁……”鈴響了，我們全班人高興地進了教室。這是為什么？原來這個班會有啞謎。
我們一進教室，就看到黑板上寫著“縱橫字謎”。有的同學拿出《英才教程》，有的拿出預習本準備答題，都在整裝待發，躍躍欲試。
比賽開始前，許老師首先宣布活動規則：全班分成四大組，第一個環節是必答；第二個環節是急著答題；第三個環節是指答題。另外紀律好的'加分，否則扣分。
游戲開始了。第一節我們四個組各得5分，第二節第三大組比我們組略好，其他組旗鼓相當。
最激烈的競爭就是數答案。我們組的一個同學給了第三組這樣一個問題：“老婆回娘家，戴了兩朵花，住了一個月，坐車回家。”這個問題一直沒有答案，僵持了很久。終于有人回答：“騰。”“答案是正確的。”然后我問了一個問題：“二小姐。”第三組兩個人連續答錯，他們組所有人都皺著眉頭，被扣20分！但我們幸災樂禍，因為我們擠掉了另一個競爭對手。最后沒人回答，我就透露了答案，“姿勢”。“哦，我當時怎么沒想到呢？”有的人拍著腦袋說。
轉眼間，40分鐘過去了，徐老師公布了排名：一組第一，我們組第二，第二組最后。
這項活動不僅鍛煉了我們的語言表達能力，也使我們更好地了解了漢字。我真的希望我們以后能舉辦更多這樣的活動。
猜字謎作文600字 17
這個星期，我們班舉行了“猜字謎”的活動，在這之前，我就已經迫不及待地和同學們研究討論過字謎游戲了，看看今年的“猜字謎”又有什么新花樣。
“猜字謎”活動開始了，競猜要求有時間和分數的限制，腦袋瓜得高速運轉，這是場速度的較量。
大家都已經做足準備，但心里還是有點緊張。劉老師說“兩個夕。”誰都知道是“多”，“半個月。”這難不住我，是“胖”，劉老師又說“山上有山。”一看就知道是“出”，劉老師說了好多我們都猜出來了，看來不難嘛，對我們來說都是小菜一碟而已，可是我們萬萬沒想到，難的在后面呢！
劉老師說“十月十日。”……剛剛還搶答的我們，這會一點聲音都沒了，老師在黑板上一寫，大家立刻就秒懂了，有點懊惱。劉老師又說“八十八。”這個更難，大家你看看我，我看看你，怎么也想不出來，不知如何是好，最后還是數學老師要手機搜索才得出結果。
“猜字謎”的活動越比越激烈，大家的興致也被調動到極致，臨近尾聲了還是意猶未盡，大家積極思考問題模樣、被老師逗樂的模樣、劉老師認真分析的'模樣……都深深的印在了我的腦海中。
“猜字謎”活動我非常喜歡。不僅能帶給我們無窮的樂趣，還能從中學到知識，讓我們很快地記住這個字，比如“比自大還多一點”，這是一個“臭”字，這個字我印象深刻，書寫時那一個點我永遠不會丟。
“猜字謎”就是這樣一個知識與趣味并存的活動，我又開始期待明年了。
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