學問作文600字

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的學問作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

學問作文600字 篇1

　　那天放學路上，我問媽媽：“蜈蚣是昆蟲嗎？蜘蛛是昆蟲嗎？”媽媽盯著我看了半天，反問道：“狗蛋兒，你這是又看啥書啦？”我哈哈大笑：“這也能難倒你呀！”我才不是看了書呢，是段虹羽的媽媽來上了一堂課，帶我們領略了神奇的昆蟲世界啊！

　　阿姨先教我們辨別什么是昆蟲。曾經我以為只要它又小又輕，就一定是昆蟲啦！但阿姨說，昆蟲有頭，胸，腹三部分，還有兩對翅膀，三對足和一對觸角，這樣的才叫昆蟲！像蜈蚣，蜘蛛都不具備昆蟲特點的就不是昆蟲。嘿嘿，看來我以后不能再遇到小小的，輕輕的動物就自以為是了。

　　關于昆蟲，它們還有許多奇特本領呢！就拿我最喜歡的蜻蜓來說吧，我們都學過《放飛蜻蜓》和《人類的“老師”》這兩篇課文。《放飛蜻蜓》中，陶行知爺爺為我們介紹了蜻蜓的外形，而《人類的“老師”》則告訴我們蜻蜓翅膀上的厚斑點可以防止它翅膀顫抖，人類根據這個特點優化了飛機。其實，蜻蜓的本領遠不止這些呢！之所以它是“搏蟲高手”，是因為它的眼睛是由成千上萬的小眼睛組成，快速飛行時，它甚至可以看清9米以外的蟲子和千米以外的.同類！它每小時可捉840只蚊子，每秒可飛行60米，這比火車還要快吶！這些數字，讓我更加佩服小小身材大大本領的它了！

　　最后，阿姨讓我們想想，假如世界上沒有了昆蟲會怎樣？我想，其它《狼和鹿》這篇課文已經告訴我們了：自然界各事物間都會有內在聯系，不可隨意破壞生態平衡，讓我們一起，與大自然中的一切和平共處吧！

　　真是小小的昆蟲，大大的學問啊！

學問作文600字 篇2

　　美國，汔車推銷之王喬·吉拉德曾有過一次深刻的體驗。一次，某位名人來向他買車，他推薦了一種最好的車型給他。那人對車很滿意，并掏出一萬美元現鈔，眼看就要成交了，對方卻突然變卦而去。喬為此事懊惱了一下午，百思不得其解。到了晚上十一點他忍不住打電話給那人：“您好!我是喬·吉拉德，今天下午我曾經向您升紹一部新車，眼看您就要買下，卻突然走了。”“喂，你知道現在是什么時候嗎?”

　　“非常抱歉，我知道現在已經是晚上十一點鐘了，但是我檢討了一下午，實在想不出自己錯在哪里了，因此特地打電話向您討教。…真的嗎?”

　　“肺腑之言。”

　　“很好!你用心在聽我說話嗎?”

　　“是的，非常用心。”

　　“可是今天下午你根本沒有用心聽我說話。就在簽字之前，我提到犬子吉米即將進入密執安大學念醫科，我還提到犬子的學科成績、運動能力以及他將來的`抱負，我以他為榮，但是你毫無反應。”

　　喬不記得對方曾說過這些事，因為他當時根本沒有注意。喬認為已經談妥那筆生意了，他不但無心聽對方說什么，而且在聽辦公室內另一位推銷員講笑話。

　　這就是喬失敗的原因：那人除了買車，更需要得到對于一個優秀兒子的稱贊。喬·吉拉德恰恰沒有“站在對方立場思考與行動”。他只是想當然地以為“已經成交了”。

　　與人溝通時，我們常常急于表達自己，而忽略了耐心的傾聽，這其實是一個很錯誤的認識，傾聽也是一門學問，它和表達同樣重要。在聽的傾聽者，在聽的同時也站在了對方的立場上考慮了問題，這樣他對問題的把握更全面、更周詳。

學問作文600字 篇3

　　“你的毛巾太破了，過來換一塊新的。”老媽說。原來我的毛巾已“面目全非”，上面掛滿了大大小小的`破洞，活像一張不成形的臉譜。洗臉的時候，老媽實在看不下我用一塊“抹布”洗臉，只好把我叫到儲藏柜前換塊新毛巾。

　　我習慣性地把毛巾往裝滿水的水池里往下一按，滿以為它會“順從”地沉下去，萬萬沒想到，這位“新朋友”脾氣挺倔，又浮了上來，我又把它狠狠地往水里一壓，它又浮了上來。諸此反復多次，那毛巾好像疲憊了，不再反抗，只是試探性地“跳跳”。“你在干嗎！已經9點半了，你洗個臉要10分鐘？”房間里傳來老媽的“怒吼”，我正想反駁，可突然張口結舌，說不出話來：毛巾已順順當當地沉在水底，變化為什么會有這么大？我百思不得其解。

　　帶著這個疑問我回到房間，從大書柜里抽出我的“寶貝”——《百科全書》，這樣厚的一本書查起來可費了我一番功夫，但這本自稱“全書”的東西竟沒把這問題編進去。唉，放棄吧！明天還得上學呢！我只好心不甘、情不愿地上了床。

　　雖然上了床，但肚子里像是有許多只氣球在蹦來跳去，不得安寧。只好下床尋找答案，翻翻這本，又翻翻那本。最后，我把目光定在了一疊科普雜志《小愛迪生》上，我信手抽出一本，仔細地查找起來。找了一本又一本，眼睛都酸了。

　　哈！終于找到了：原來新毛巾本身有一層保護膜——薄蠟，而舊毛巾沒有，之所以舊毛巾不會浮，是因為它自身的薄蠟早已被水沖掉了，增強了吸水性。耶！我又掌握了一樣科普知識，明天一定要在老爸老媽面前顯擺顯擺。

學問作文600字 篇4

　　正午，熟悉的吆喝聲準時響起。

　　我跑出家門，追上賣糖的老爺爺。“又來買糖啦？”我點點頭，從口袋掏出錢放在鐵盒上。老爺爺像往常一樣，拿出兩根竹簽，往玻璃罐里一扯，扯出黃棕色的麥芽糖，再一手抓住一根竹簽，來回轉幾下，原本黃色的糖漿變成了銀白色。我迫不及待地接過麥芽糖，塞進嘴里，麥芽糖的甜味便在口腔里蔓延開，輕輕一咬，糖與牙之間拉出了糖絲。老爺爺一臉慈祥地看著我，又遞給我一個。我舉起麥芽糖，在陽光的照射下，它閃閃發光，又是那么平常。我向老爺爺道了聲謝謝，便回家了。

　　但這只是兒時的回憶，記憶中的麥芽糖已經淹沒在高樓大廈中，取而代之的，是精美的.包裝。可怎么也不及兒時的美味了。也許，越是彌足珍貴的美味，外表看上去，往往越是平常無奇。

　　七年級暑假，某天的心血來潮，自己在網上搜了麥芽糖的配方，嘗試了好幾次，花費了我大半天，怎么也做不出心中的那個味道。還是偶然的一次返鄉，從外婆口中得知，做麥芽糖的那個老爺爺，至今還在做。我吵著鬧著要外婆帶我去，外婆無奈，只好帶著我去了老爺爺的家。

　　這是我認識老爺爺這么久，第一次來他的家，青瓦紅磚，是每個鄉下房子的標配。我看著屋頂上的炊煙，敲了敲門。開門的是老爺爺，許久未見，老爺爺已經白發蒼蒼，臉上的一道道溝壑，是歲月的痕跡。“是小鈺啊？真的好久沒見了。”我點點頭。我和老爺爺聊了起來，聊到做麥芽糖，只見他慢悠悠地說：“麥芽糖講究的是火候，不然，做出的糖會泛苦。中國的烹飪，是難以復制的。”老爺爺站了起來，“正好，糖要好了，不妨嘗嘗？”

　　熟悉的動作，熟悉的味道。我看著手中的麥芽糖出神。老爺爺說的沒錯，有一千雙手，就有一千種味道，中國烹飪，無比神秘，難以復制。

　　今天，真的是長學問了。

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