【精選】好時光作文600字22篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的好時光作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　好時光作文600字 1

　　周末早晨，睡眼惺忪的我，看到窗外陽光普照，真是個晴空萬里的好天氣啊！趁著這個好天氣，爸爸興致勃勃地提議要帶我們出去跑一跑，奔向大自然的懷抱。于是我們選擇比較近的地點——桃園牧場，二話不說馬上整裝出發。

　　原本只是想要騎腳踏車，到達目的地后，才發現這里還能跟許多動物近距離接觸，哇！牧場真是特別呀！這里是個令我喜出望外的好地方。我興奮地騎著腳踏車，造訪各個動物區觀賞和喂食動物。在牛舍時，聽到大姐姐的介紹，才知道牛原來有四個胃，每個胃的用途都不一樣，真的很奇特，聽完介紹后，導覽員還教我們擠牛奶的技巧，讓我體驗親自擠乳牛的經驗，牛乳從身體擠出后，摸起來溫溫、暖暖的，真有一種溫暖幸福的感覺！

　　這兒寬廣遼闊的草原，可是很吸引我唷!當然少不了要在此和弟弟騎腳踏車比賽一番，我們就像快樂飛翔的小鳥一樣，用力踩踏、飆速前進，直到我們滿臉通紅、筋疲力盡，才停下來休息。此時，我在草地上摘了一株幸運草，爸爸將它做成了一個幸運草戒指送給我，讓我樂不可支，我們在此起彼落的笑聲中，坐上環場列車，曬著暖呼呼的陽光，吃著清涼香甜的鮮奶冰淇淋，欣賞牧場內各個角落的風光，有蒼翠碧綠的林蔭大道；有美侖美奐的歐式花園，牧場美景盡收眼底。

　　在這樣晴朗的日子里，傍晚時分的彩霞綻放出一種美麗又溫和的橘紅，讓我忍不住又再騎車到浪漫的.情人道去一探究竟，意外發現這兒有許多的松鼠在枝葉間快樂的跳躍著，我擔心驚擾它們，便依依不舍地在樹下撿拾了一顆松果帶回家，留下這難忘美好的時光。

　　謝謝家人為我安排的一切，讓我經歷了充實美好的艷陽天，帶著滿載而歸的心情，結束了歡樂的時光。

　　好時光作文600字 2

　　在最好的年華里遇見你們，是我的幸運，亦是上天的眷顧。

　　——題記

　　中考的腳步離我們越來越近，班里的學生越來越少，墻上的日歷越來越薄。而我們在一起共同度過的美好時光卻在腦海中越來越清晰……

　　教室里，我們共同奮筆疾書。為了一道難題，我們絞盡腦汁，費盡苦心地做了一遍又一遍，終于做出了答案，我們長出一口氣，臉上露出幸福的笑容。自習課上，面對著桌上堆成“小山”的'試卷，我們仰天長嘆：“蒼天啊，大地啊，可憐可憐我們吧。”初三生活，有苦也有樂，我們共同度過，共同成長。你們都是我成長的見證者，見證我被老師表揚時，明明已經欣喜若狂，卻還要在心里默默地告訴自己“要謙虛”；見證我被老師批評時，明明委屈得要命，卻要告訴自己“要堅強，不能哭”。

　　操場上，我們一起揮汗如雨，健步如飛，留下青春的痕跡。面對中考體育測試，我們不曾放棄，不曾退縮，有的只是迎難而上！課間，我們邁著整齊的步伐，圍著操場一圈圈地跑，“快點，再快點！”操場上，我們盡情揮灑著青春的汗水，整個世界仿佛都被我們感染，散發出青春的氣息。跑完后，大喊一聲：“青春，真好！”體育課上，我們進行長跑比賽，開始前，我們互相放著狠話：“你等著，我一定贏了你……”一聲哨響，我們像離弦的箭竄了出去，汗水從臉上一滴滴落下，心里一遍遍提醒自己：“堅持住，一定要堅持住……”結束后，我們喘著粗氣，望著彼此，沒有多余的話語，只有一個鼓勵的眼神……

　　宿舍里，我們共話責任與夢想，在幻想的世界里遨游。躺在床上，我們的腦袋聚在一起，說著自己的理想，講一講一天中發生的趣事，有時，我們會因一件小事笑很久，仿佛一天的疲勞都在笑聲中煙消云散。熄燈后，我們會偷偷地說悄悄話，最后聽著聽著睡著了……

　　初三生活，有你，有我，有他共同走過的痕跡，我們一起度過這美好的時光。在這段時光里，我們寫滿了奮斗，寫出了堅持，寫就了青春無悔……

　　好時光作文600字 3

　　隨著時間的流逝，我身邊的人和物都發生了巨大的變化：外公去世了，父母老了，表哥表姐也工作了……可每當我回憶起小時候我們共同渡過的美好時光時，一股暖流便涌上我的心頭。

　　記得小的時候，外公最疼我了，無論我提出什么樣的要求，他都會竭盡全力地滿足我。有一次，我突發奇想，想要外公給我親手做一把小木劍。外公一聽，二話沒說，就走進柴房，挑了一根結實、大小適中的長木條，然后一手握鑿，一手執錘，叮叮當當地敲了起來。他時而用鉛筆打稿，時而輕吹鑿下來的木屑，忙得滿頭大汗，不亦樂乎！

　　外公搗鼓了大半天后，一把精致的小木劍終于在他手中誕生了。我迫不及待地從外公手里奪過木劍，學著電影中武俠劍客的樣子，像模像樣地揮舞起來，心里可得意了！外公看到我玩得如此開心，也咧開嘴笑了！

　　還記得有一次過年的時候，我和表哥們悄悄聚在一起，密謀“大事”。不一會，我們便想出了一個富有新意的整蠱方案：我和表哥們到附近的小賣部買了整整十盒沙炮，并根據它一踩就炸、卻無太大殺傷力的特性，在門口均勻的布下了一個隱蔽的'“地雷陣”，準備給姨夫來一個大大的“驚喜”！

　　為了誘使姨夫上鉤，我們還假裝有事找他，把他引入了我們預先設好的地雷陣，突然，幾聲響亮的爆炸聲從他腳底傳了出來，把姨夫嚇得整個人都蹦了起來，待他落地之時，卻又不偏不倚地踩到了其他“地雷”上面，以此往復，“啪啪啪”的爆炸聲響徹云霄！看到姨夫那張被嚇得蒼白的臉，我們心里都為自己的“神機妙算”而樂開了花！

　　光陰似箭，日月如梭，時間一去不復返，我要珍惜當年與親人們共同渡過的美好時光，更要珍惜今后與親人們共同渡過的美好時光，不給自己的人生留下遺憾！

　　好時光作文600字 4

　　都說：“時光是這個世上最難戰勝的敵人”，這話我一直深信不疑。時光帶走的不只是歲月的流逝和生命的離去，也帶走了我的童稚和純潔的內心，留下的只有那充滿童年歡樂的美好時光。

　　思緒穿過無邊無際的厚重云層，回到那個無數人都向往的童年。那一年我四歲，留在我回憶里的只有母親的陣陣嘆息，哥哥與我的玩樂，還有醉酒的父親回家后充斥著整個家的酒氣。

　　母親是個勤勞能干的人，當時她沒有工作，只能在家里照顧我們。天氣炎熱，我從外面玩樂歸來，母親總是把臉貼在我那如大理石般光滑的頭顱上感受我的體溫是否異樣。我的汗水總在頭顱上閃閃發光，那因為肺炎打針才有的光滑的頭顱。這是母親對我特有的愛撫，也是我和母親共度的好時光。

　　哥哥陪我的時間要比母親長，作為兄長的.他要經常照顧我，盡管他是與我一樣的孩子。與其說是照顧，不如說是一起瘋，一起鬧。盡管我們喜歡這些所謂的孩子行為，但是至今也不敢有大的動作，年少的我們已經懂得了，不能影響母親休息。就是這樣，哥哥陪我共度著童年的好時光。

　　充滿酒氣的房間讓人有些反胃，父親毫不在意的態度，讓我很是惱火。但我不得不承認，這是一段溫暖的回憶。父親也有愛我的方式，即使是醉酒了，他依舊會給我和哥哥帶來想要的禮物，盡管他嘴上不說，但我知道，當他看到我們因禮物開心的樣子，他的心里定是暖的。這又何嘗不是好時光？

　　共度的好時光，是童年的時光，雖無法挽留，卻能讓人銘記于心。一段童年的好時光，一段關于親情的記憶，一座讓我流下幸福淚水的房子，一群沉在美好中的我們。

　　好時光作文600字 5

　　他撕開糖紙，將糖一整塊都放入嘴中，黝黑的皮膚中漾起一絲笑意。中秋，我難得見他一回。

　　早晨，還未睡醒，便被父母拖入汽車，下鄉過節。這條在記憶中似熟卻又陌生的小路，真的變了許多。遠處，一片淺藍中是一重悄無聲息的黛青。風呼嘯著，樹木成林。爺爺站在風頭，雙手背過，眼睛微瞇，凍意從他的'發稍直達腳底。看到我們來了，裝著若無其事地轉過身，繼續忙活。家里又添了幾只小鴨子，那只老貓虎視眈眈，不住地發出嘶吼聲。爺爺笑著，邊忙著準備午飯，邊聊著家常，奶奶搬來小凳，我像小時一樣，乖乖地坐在上面。

　　時近中午，一家人圍坐一桌，吃著飯。爺爺是個地道的鄉下人，精瘦的身體，卻吃得下三碗飯，身板硬朗得很，天天下地干活。我見他光夾眼前的那盤炒青菜，喝那碗紫菜湯，從未伸向裝肉的那碟盤子，卻吃得津津有味。我夾起一塊鴨腿，放在爺爺的碗中，不說話，繼續吃著飯。他先是一愣，緊接著笑出兩朵花來在眼角。

　　吃完飯，我到后院散步，看見爺爺在喂雞，我從口袋里掏出一袋糖，放在爺爺手中，我知道他喜歡吃糖，也記得他說過這糖好吃。“上學累吧，娃兒？”爺爺放下雞食，擦著手，拿著我給的那袋糖，走進屋里。我點點頭，“平時忙，難得下鄉回來看您。”爺爺取出一塊糖，將其余的都放在床頭，寶貝著。他擺擺手，示意我跟他走，走在那條小路，小草又長得茂盛了，高過那朵蒲公英。他帶我來到小時候我常來的那個小賣部，我還能回想到那時，我開心地挑選飲料的樣子。爺爺從口袋掏出錢包，付了錢，還是用那塊布把錢包裹得嚴嚴實實的，我有股熱流，涌上心頭。

　　風，也屏住了呼吸，田野一下子也變得寂靜。我拉著爺爺，走在那條小路，共度那難得的好時光！

　　好時光作文600字 6

　　華燈初亮，往事的碎片在記憶的云河中閃亮，媽媽，可曾記得，你陪我度過得那些閃亮的時光。

　　——題記

　　五歲生日那天。在琳瑯的商品中，我用手顫顫地接過媽媽遞來的一根閃著油花的烤腸，“啪！”一聲，腸掉在地上，望著地上的油花，我的眼淚一泄而出。“無妨，無妨！”說罷，媽媽給我擦干眼淚，笑吟吟地又遞來了一根，笑靨在我的淚花中綻開，模糊之中，只見年輕的母親給小女孩拭干眼淚，小女孩稚嫩的臉上浮動著幸福。

　　童年的熱烤腸，帶著那熱騰騰的溫暖，傳遞了她心中的愛，捂熱了我孩童的心，點綴了天真爛漫的時光。

　　瀕臨考試那天，昏黃的走廊燈在黑暗中隱匿著一絲頹唐。我從課外班的下課聲中一涌而出，就好像是喜歡妥協的螃蟹，在橫豎交通之間迷失了方向。一轉角，我看見她倚在墻邊，倦意盡在臉上展現，早生的華發閃現在風中，像夏日里飛舞的楊花。我的心里有些發酸，將倦意和頹廢甩到身后，“媽！”我喊她，牽起她的'手，一起回家。

　　夜又染至黑色，一眼望去而不見邊際，但無聲的北斗星還在閃著眼睛，照亮了執著前行的時光。

　　她將度生辰那天。我們一同到超市去買菜，在冰柜后鏡子的反射中，發現自己已高出她半頭，豐腴的皮膚也被細密而繁瑣的魚尾紋替代。她逝去得不只是青春芳華。她付出了巨大的代價，她以熱情的感情去溫暖骨肉，以耐心的陪伴去等待成長，而她自己呢？

　　裊裊十三余，瑩瑩兩行淚。我的母親，請讓我再為你高歌一曲，不為贊揚，只為緬懷，紀念那些永不回來的分分秒秒。我放下過天地，卻從未輕慢你饋贈給我的愛與時光。日子，你盡情走吧！但請讓我記住，我們共同度過得那些好時光。

　　好時光作文600字 7

　　和你分開已經一年半了，那天再見到你，實在是歡喜。

　　我們坐上渡船，共賞江邊應接不暇的美景。好久不見，你還是那么豪爽，那么喜歡捧腹大笑，我敲著你的腦袋：“都是初中生了，怎么還是沒改這‘漢子’氣質？”我們相視一笑，或許，這才是最熟悉的我們……

　　隨著船的搖動，我又想起去年夏天和你們一起共渡的好時光。

　　為期三天的畢業游，是瘋狂的，也是傷感的。

　　我們住的房間連成一排，打開陽臺門就能到親水池中戲水。迫不及待的我們很快就在水中打成一片。比游泳，打水仗，玩水中抓人，我們打鬧著，嬉笑著，我們的歡聲笑語回蕩在清澈的泳池里，好像剛認識的我們，沒有學業壓力，沒有考試煩惱。

　　那晚，我們笑著，鬧著去參加篝火晚會。天空很暗，卻能看見頭頂璀璨的星空。我們跟著阿佤族的小伙子和姑娘們圍成一個圈，手拉著手，一起向中間的篝火沖去，隨著一聲聲的歡呼，我們留下了無盡的歡樂和感動。那天，我們還一起在酒店的房間里又唱又跳，累了就坐在一塊吃零食，細數曾經的點點滴滴。我們仰望星空，在遠離城市喧囂的一片草地上，喊著不說再見。我們最后的約定，渡過銀河，讓星河幫我們守護，直到永遠。

　　思緒飄回，夜幕已經降臨。身邊的你，興奮地拉著我的手走到船尾，倚著欄桿，聊著趣事，共賞這屬于我們的美景。夜晚的`城市燈火通明，卻看不到那片屬于我們的星空。

　　渡船到達了彼岸，我們也要下船了。相見歡，別亦難，揮手和你告別，只剩無邊的思念。

　　渡啊，渡啊，六年的好時光都定格在畢業照中；渡啊，渡啊，與你們共渡的好時光永不消逝。那一葉扁舟載著39個孩子和老師們，也載著我們共同的夢想。

　　我們用歡笑、淚水和感動渡過六年長河，共渡，我們的好時光。

　　好時光作文600字 8

　　杏花開，香故里；杏樹下，賞芬芳。提到杏子，我便想起8月與爺爺嗅著花香，共度的好時光：我與他在杏樹下，花香，賞著繁花，時而促膝長談，時而共剪花枝。那時光雖短，卻如此美好；那杏花雖小，卻如此芬芳。

　　爺爺有一顆杏樹，很大，很美，很香。每逢暑假，我都會到爺爺家小住一段時間，爺爺好下象棋，我便時常與他在杏樹下喝茶吃干，執子下棋。

　　記得有一次，爺爺與他的好友在杏樹下的石桌旁目不轉睛的盯著棋盤，神情專注，額頭上的“川”若隱若現。棋子所剩不多，已然呈出快要結束之勢。我托腮盯著棋盤，忽然靈光一現，指著一枚棋子比劃著：“這樣走就贏啦”他倆一看，頓時恍然大悟。結果爺爺一走這步棋，還真就贏了。爺爺送走好友后對我說道：“琳豐的棋藝進步很大呀！獎勵你杏子干吃。”我一聽便來了興致，和爺爺摘杏子去了。

　　收集好杏子后，爺爺把它們放在了廚房，等奶奶回來做給我們吃，等待的過程總是漫長的，于是爺爺沏了一壺茶，與我下起棋來。

　　杏樹下一大一小兩人，披著晨光恬靜地對弈著，我拿著棋子，嘴中念叨著：馬走日象走田。炮……炮……“炮能隔山打牛啊”爺爺笑著提醒我，一只手刮刮我的'鼻子，另外一只手毫不留情的“吃”了我的棋子，不一會兒，我就被“將軍了”。我不服氣，一次又一次地挑戰，雖然次次都輸，但爺爺也教會我了許多。太陽漸漸升起，杏干也已然做好拈一塊杏干入口，清涼襲遍全身。金黃色的陽光，金黃色的杏干，這金黃色的美好，我與你共度。

　　爺爺，此刻，我在校園，你在故里，我在想你，你定也在念著我吧，等到暑假，我倆繼續坐在杏樹下，聞著杏香，吃著杏干，這次，要下一盤我贏的棋，再次與你共度那充滿杏香的好時光。

　　好時光作文600字 9

　　“好時光”可以是和同學、朋友一起度過的美好時光；也可以是大家一起攜手并肩，在面對困難時不放棄，堅持，大家一起渡過困難的喜悅，這也是難忘的時光，也是“好時光”。

　　記得在軍訓的時候，我只身一人，沒有朋友，也沒有認識的人；在軍訓時，烈日當空，照耀在我們身上，而時間也變得很緩慢，似乎這就是一個“人間刑場”。我感覺到挺孤單的，看到別人軍訓后，都是成群結隊去喝水，而我就是一個人拿起水瓶到陰涼的角落，自己休息自己喝。也許，是我們太多次的目光相對，就遇到了你，就和你漸漸的感情升溫，漸漸的形影不離。

　　我在后面看著你的身影，感覺到我不再是一個人，感覺到有人陪伴，感覺到了有人分擔。在教官懲罰時，我們一起深蹲，我們一起承擔。雖然肉體上很累，但，我心中在想：我還可以，我還行，因為我感到了有許多人在堅持，所以我也不能倒下。

　　我們在軍訓時一起渡過難關，而后休息時我們又一起談笑風生，我們一起渡過難關。在困難時，我們攜手并肩，共渡難關。這是我的'一個非常難忘的“美好時光”。

　　在學習上，我也會時常遇到難關，你就會來幫助我，讓我明白這個知識點。在我學習上的很難度過的點，你就會和我一起渡過，一起走過。雖然有時候很難熬，但你也讓我別放棄，咬咬牙，這樣就過去了。這樣也才會讓我們一起銘記于心。

　　在生活上，我有時也是笨手笨腳的，比如說：在洗廁所的時候，總不知道從哪個地方開始下手，而你就開始一步一個腳印地從頭開始教我，而原來什么也不懂的我現在多少也懂一點兒。這也讓我記憶深刻。

　　這些，都是和你一起共渡度困難的一個個片段，讓我回想起來，也是一個個難忘的時光，一個個共度的“好時光”。

　　好時光作文600字 10

　　人生的長河涓涓細流，多少時光浮浮沉沉，而那段我與母親共度的美好時光，卻沉淀下來，成為心底的珍藏。

　　秋天慵懶的早晨，暖陽撒下千絲萬縷，催開了我的眼眸，融化于心，柔柔的。微風拂過，梧桐樹沙沙作響，似唱著一曲輕盈的歌。“多么美好的一天！”，我的嘴角不由自主地上揚。一陣香氣偷偷鉆入風中，飄入房間。我揉揉眼，起身下床，循著香味，來到廚房邊，透過玻璃門，一個熟悉的身影在水汽中若隱若現，生出幾分朦朧的美感是母親！

　　她系著一件平日里的淺藍圍裙，繡著朵朵淡黃的`小花，宛若散發出陣陣馨香。紅棗的甜蜜香味氤氳于空氣中，挑撥著我的嗅覺神經，我猜，她是在做銀耳湯。

　　母親右手虛握木勺，左手持著鍋柄，緩緩地作弧形狀攪動，裊裊的熱氣從鍋中飄逸出，不久，她關掉天然氣，拿出一只大碗，斜傾鍋，濃稠的湯汁順著鍋壁緩緩流入碗內，她又拉開櫥柜，抽出一個精制的小瓷勺，放入碗中，“咚”的清脆聲，沉入碗底，叩擊了我的心扉。

　　端著碗，拉開門，母親見到我，先是微微一怔，隨即笑了笑，眼角的皺紋舒展開來，招手示意我喝，不經意瞥見，母親的幾根白發，又悄悄從發間探了出來。

　　拉出椅子坐下，扶著碗，用瓷勺輕輕劃著圈。顆顆紅棗吸足了湯汁，在似裂欲裂間露出杏黃的果肉，圓潤的蓮子似顆顆潔白無暇的珍珠，泛著溫潤的光澤，銀耳則像雕刻的冰清玉潔的花，托扶著二者。

　　舀起一勺，細細品味，甜糯濃稠的湯汁暖了胃，更暖了心。蓮子的清香苦澀與紅棗的馥郁甘甜相結合。看著吃得不亦樂乎的我，母親在一旁淺笑不語。美好的時光因這一刻的溫暖而定格。

　　輕呷一口銀耳湯，馨香縷縷，情意濃濃，讓這份與母親共度的好時光，伴隨溫暖，留存于心底。

　　好時光作文600字 11

　　時光荏苒，只是與您共度的好時光不曾褪色。

　　春日的暖陽別了連綿的細雨，染上初生的嫩葉，明媚間更顯自然生機。我扯扯爺爺的衣角，欣喜若狂的說：“爺爺，太陽都出來了，咱們去公園里玩玩吧。”爺爺耐不住我的軟磨硬泡，只得放下手頭的工作，輕輕刮了下我的鼻子：“走吧，閨女。”

　　行至公園，我興沖沖地拉著爺爺去玩滑梯。我從不怕滑下去會摔倒，因為我知道，滑梯的盡頭是爺爺溫暖的'懷抱。我拉著爺爺的袖子，問：“爺爺，您怎么不來玩啊。”爺爺不好意思地笑笑：“這滑梯凈是小孩子玩的，我哪能去玩啊。”

　　玩累了，爺爺便拉著我逛公園。我見著路邊小攤叫賣的好吃的，便走不動道，總以為棉花糖是小販從天上摘下來的云朵，軟軟的，甜甜的，非要不可。又望見別處賣的糖葫蘆，想著山楂外面那層晶瑩的糖霜，就直流口水，嘟囔著要爺爺買，爺爺哭笑不得，只得說：“可真是個小饞貓，這還沒吃完呢？”一邊數落著我浪費，卻又一邊掏出錢給我買其它的。爺爺的愛，于我而言，是縱容。

　　行走在公園的林蔭小道上，不時有幾陣花香飄來，一大一小的身影并排走著，我抬起頭望著爺爺，喃喃道：“爺爺，您說某片樹葉里會不會藏著跟拇指姑娘一樣的小公主啊？那這條小河里會不會蹦出青蛙王子呢？”爺爺總折服于我這些天馬行空的想象，只得附和：“說不定呀。”

　　如今啊，公園的林蔭小道還是曾經的模樣，您卻被歲月刻下了痕跡，佝僂的脊背再也背不起我了，而你我共度的美好時光卻一直銘刻在我心中，暖暖的。

　　好時光作文600字 12

　　“夕陽打在外公外婆爬滿皺紋的臉上，我的心化了，與他們共度這美好時光，是何等幸福。”

　　——題記

　　從臘月開始，年味就越來越濃了，置辦年貨的人越來越多，各個店鋪的生意都是紅紅火火。到了臘月底，街上熙熙攘攘的人群和他們臉上的笑意更是將年味推向了高潮。而我隨父母回到了外公外婆家，在他們那兒小住幾天。

　　臘月三十早晨，大家都起了個大早，準備進行大掃除。從地板到墻壁，再到各個衛生死角，每個地方都不放過。妹妹幫不上什么忙，就拿著個盆兒到處亂跑，一會兒跑到正擦玻璃的舅舅旁邊，一會兒又跑到正掃蜘蛛網的媽媽身旁，結果一不小心在地上摔了個狗啃泥，小臉蛋上沾了點灰，顯得很是滑稽。我們哈哈大笑，妹妹也走到鏡子前瞅著自己的'狼狽樣，撓撓頭，憨憨的笑了。

　　年夜飯從中午便開始準備，女人們走進了廚房，為晚上的大餐愉快而幸福的忙碌。蒸鍋里的水唱起快樂的歌謠，菜刀在砧板上奏響團年的樂章。待到太陽西斜，各個房間都彌漫著飯菜的香，廚房的工作也快接近尾聲。男人們還在屋前的空地上搬椅子坐著與外公外婆拉著家常，夕陽打在兩位老人的臉上，那皺紋都快要有舒展開來的跡象。我站在門邊，聽著廚房里的談笑聲，看著屋前的一片和諧，只覺恍惚如夢：我有多久沒有回來，細細感受與家人們一起相處的時光了呢？

　　“開飯了！”待到夜幕降臨，大家一起端菜擺椅子，然后入席就坐。電視里的春晚正到精彩處，親人們不斷給我夾菜，問著我最近的情況。腳下的炭火發出細碎的噗噗聲，饞貓悄悄來到我的椅下，撒嬌想要魚吃，這一切，都讓我感到分外幸福。

　　心中的羽毛漸漸收攏，只覺心頭有一陣暖意拂過。與家人們一起度過這美好時光，何其有幸，也正是他們，使得我眷戀著煙火人間。

　　好時光作文600字 13

　　席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。

　　初中三年的生活在時間的指縫間翩然而逝，回想起那些日子里的歡笑、哭泣、爭吵，更有難以割舍的那份真摯的友誼。

　　你，是我最好的朋友。記得當我剛剛踏進這陌生的'校園時，是你，用帶著真誠與熱情的話驅散我心頭的無助。你說：“嗨！我們能做好朋友嗎？”莫名地，讓這句話打開了心門。

　　看庭前花開花落，望天上云卷云舒。時光易老，轉瞬間，我們即將面對畢業，面臨分離。但我想，我將永遠記得那些我們一起度過的歡樂時光，也會讓風兒帶走那些曾經的不快。

　　我們曾一起穿過紫藤蘿點染的長亭，輝煌的淡紫色卷攜著幽香；我們曾一起走在夕陽的余暉中看著那黃昏的云被鍍上金橙色。我們也曾偷偷地在無人的午后欣賞精美的漫畫，但那唯一的一次最終還是被班主任“破壞”了，只能無奈地嘆息一聲。在我失落時，是你拍著我的肩膀，抿著嘴，無聲地鼓勵我，安慰我。在你煩惱時，我也會娓娓向你道來昨日查找來的解決方法，讓愁苦在你的臉上消失。我們也爭執過、吵過、誤會過，但穿堂的清風終將帶走戰火和硝煙，讓我們和好如初。

　　當涼亭的紫藤蘿褪盡一身韶華，染上讓人心醉的綠時，中考的腳步也悄然逼近，微風乍起，吹皺了一池靜謐的春水。閉上眼，恍惚間，校園的模樣竟有些模糊，但往昔美好的故事和親切的人物卻如耀眼的星辰，深深鐫刻在心底的一隅。

　　即將畢業的我們，分離之后可能會忘記很多，但請銘記這份醇厚的友誼，這份真摯的情感，不要讓畢業抹去這份記憶，讓分離帶走屬于我們的美好時光。

　　好時光作文600字 14

　　“丁零零，丁零零······”一陣悅耳優雅的鈴聲傳來，就意味著課間即將來臨。同學們像剛出籠的的小鳥一樣，唧唧喳喳說個不停，課間是一段好時光，有許多好玩的游戲。

　　1號游戲：踢毽

　　游戲工具：一個毽子即可（雞毛毽子、塑料毽子任選一樣）

　　下課了，幾個女生拿著毽子向著操場走去，看那得意洋洋的`神情，仿佛擁有一個毽子是一件很榮耀的事情。操場上到處都是踢毽的同學。幾個同學分成2組，哪一組合計踢得多，哪一組就獲勝。比賽開始了，1小組的一位女同學右手托著白色的塑料毽子，那白色的塑料毽子就像一朵雪白的玉蘭花盛開在，女同學豐潤白皙的手掌心里。女同學把毽子輕輕一拋，毽子像一只白色的鴿子，“飛”了起來，又像一個白色小降落傘般快速落下來，女同學眼疾手快，迅速把腳抬起來，接住了毽子，毽子又輕輕彈起來，這樣一踢一落一彈毽子就像一只白色蝴蝶般上下飛舞，同學們都拍手叫好。

　　2號游戲：跳繩

　　游戲工具：一根跳繩

　　一下課，兩位同學就拿起了自己的“寶貝”，開始了PK。女同學跳起了雙搖，“唰，唰，唰······”男同學也不甘示弱，跳起了他的“絕技”交叉，跳的那叫一個快。女同學見此情形立刻加快速度，女同學不僅技術好，而且耐力十分棒，跳了40幾個雙搖，也絲毫沒有停歇的樣子。要是一般人，連續跳10個就算不錯了。男同學雖然奮力追趕但還是不及女同學的技術與耐力雙結合，最終還是甘拜下風。

　　課間游戲還有很多，課間好時光還在繼續。

　　好時光作文600字 15

　　總有一些回憶，總有一段時間，美好的歲月也沖刷不掉，熱牛奶般粘稠的陽光下，傾聽花兒的輕輕囈語，裙角在飄揚。

　　——題記

　　紫藤蘿已花開，花謝三次了。這三年時光說長不長，說短也不短，但卻是最美的，難以忘卻的時光。

　　初入初中，認識了一群朋友，他們叫同班同學，三年來，我們一起為此賽得獎過，為傷心事哭過，只因一聲口哨被方老師罰抄過，一起為下雨天抱怨過，這種種印在我心中，腦海里揮之不去，無法忘懷。讓我多年以后，也能回想到他們曾在我腦海中，與我曾有過那樣一段美好的'回憶。

　　當我從一個孩子進入中學成為青少年時，初入學校有許多活動，你們邀請我參加，參與。是你們讓我懂得了友誼的真諦。是你們讓我了解了合作的意義。是你們教會我，我們是十班人，是一個團結的大集體。

　　進入初二，我們班加入了一個人，但我們依舊是十班。我們為英語小劇場的失利互相安慰過。也一起體驗過《月球的奧秘》。這樣的回憶中，雖有苦，有累，有酸，有甜，但對我來說卻是最美妙的。

　　升入初三，就要開始為中考而進行著緊張的復習，我們也開始珍惜與同學相處的每一分，每一秒，每一天。我們逐漸發現，黑板上倒計時上的日子越來越少，或許再過90多天，就再也穿不了這身西紅柿炒蛋了。

　　所以，我們最后一起努力搏一把，為中考加油，為最美的時光畫上圓滿的句號。在此，我祝愿與我有過美好時光的你們不為中考的失利遺憾終身。

　　陽光燦爛的畫面已經定格，如同流年歲月中夾雜著一陣帶花香的清風，溫馨無比，它拂過一段光影，一段年華，帶來一種回味，一種歡樂。

　　好時光作文600字 16

　　這個星期三，是一個陽光萬里的好天氣，藍藍的天空襯托著翠綠的樹木，小鳥在樹木間歡快地唱著歌，顯得別有一番情趣兒。

　　正是在這個晴和的好天氣里，有我最喜歡的寫作課。寫作課上，劉老師給我們玩了一個非常驚心的游戲——“打爆氣球”。劉老師首先請了一位女同學和一位男同學。要求女同學右手拿著打氣筒，左手拿著氣球對著男同學把氣球一點點地打爆，讓我們坐在座位上仔細觀察游戲過程。瞧，氣球一點點地膨脹起來，同學們不禁捂緊了耳朵，那位男同學比我們更顯得驚慌失措。只見那位男同學捂緊了耳朵，身體不由自主地往后退，連眼睛也開始有顫抖了起來。砰的一聲，氣球爆炸了。

　　同學們起初怔了一下隨后便歡呼了起來，再看看那位男同學，他的頭上落滿了氣球的碎末，整個身子也蹲了下來，他的嘴唇更是上下打起了架，看樣子的確被氣球的爆炸聲給嚇到了，第二組的是兩位男同學，打氣球的男同學顯得有點嘚瑟，但當氣球不斷變大的時候，我卻發現他的手也開始顫巍巍起來，嘴里還嘟囔著：“老師，一定要打爆嗎？這個氣球怎么質量這么好一直不破呀！”另一旁等待氣球爆炸的男同學隨著氣球的膨脹，他使勁的咽了咽口水，手緊緊的.捏起了拳頭，身體同樣是不斷往后退，此時，氣氛格外緊張，又是一聲砰的聲音，圓滾滾的大肚子氣球一下子就散成了許多小碎末。

　　游戲結束后劉老師送了我們每人一個氣球，這次的游戲真刺激，但我覺得的更美好的是劉老師通過打氣球的游戲不僅讓我們的課堂豐富有趣，還讓我們學會仔細觀察人物的動作，用動作來凸顯人物的心理，這種心理描寫的技巧。我想這會是我終身難忘的吧！

　　好時光作文600字 17

　　今天整理書架，從書架上掉下來了一本書。厚重的書與桌面相擁，發出了一聲重響“啪！”。隨后它躺平在桌面，我將它輕輕拾起。

　　這本書不知在這放了幾個年頭了，書的扉頁早已泛黃，四個封角微微翹起，在時間的打磨下失去了棱角。我翻開書，看著那已褪色的幼稚插畫，手指輕撫紙面，抹平紙上被折起的痕跡，耳邊仿佛響起了時針倒轉的“滴答”聲，想起了我親愛的姐姐。

　　那時，爸爸和叔叔在一起開店，大人們總是忙碌著，因此，這本故事書陪伴了我和姐姐一整個童年。那時的我們形影不離，一本故事書便變成了我們的天地，我們沉浸在天馬行空的故事里，從天南聊到地北；入夜，我們睡在一起，聊著白天的故事，和童話中的小兔、小熊共進夢鄉，酣睡中臉上帶著笑。

　　我還記得這些插畫，是那一年，我們用新年禮物水彩筆畫的。我們為小熊畫上一個新家；為那種樹的爺爺奶奶畫上一樹的果實；為那被人嘲笑的可憐孤兒畫上一個可愛的.同伴……我們樂此不疲，似乎永不知“疲倦”二字，甚至忙上了整整一年，才將著本“杰作”畫完。年幼的我們為此開心了好久。

　　可是，時間是在走的，它藏在讀過的故事里，躲在我們的歡笑聲中。時光飛逝，姐姐又終是到了上小學的年紀，她搬去了洋溪，在離別時她將這本屬于她的書送給了我。再后來，我也慢慢長大了，慢慢的覺得看童話書很幼稚，于是放下手中的書，拿起筆，寫起了繁重的功課。那本書被浸沒在黑暗的角落。如今，“它”重見光明，深情的敘述著往事重重，我靜靜地聆聽著，想起了那個美好的童年。

　　逝者如斯，時間白駒過隙，快七、八年過去了，我們也好久未見過了，姐姐，不知你近來可好？不過，謝謝你在我的童年中路過，為我構出一個美好的童年。

　　好時光作文600字 18

　　吃過晚飯，我和爸爸一起分角色朗讀了《去年的樹》這篇課文。因為媽媽加班沒有回家，我只好和爸爸一個讀旁白，一個讀他們之間的對話。

　　故事開始了，我原以為自己會比爸爸讀得好一些，能給爸爸當老師，可是誰知道爸爸讀得繪聲繪色、惟妙惟肖。我被爸爸的精彩朗讀緊緊地吸引住了，差點兒忘了讀自己的角色。唉！看來我給爸爸當老師的計劃泡湯了。但是我又不甘心放棄，只好向爸爸請教：爸爸，您怎么讀得這么好啊，有什么秘訣嗎？教教我吧！爸爸回答說：兒子，分角色朗讀的時候，要體會文中人物的感情變化，還要把自己當成要讀的人物本身，這叫身臨其境。還有，如果你是站著朗讀，你就要站如松。如果你是坐著朗讀，你就要坐如鐘。這樣你在朗讀表達的時候，就會身正氣足，有氣勢。

　　我聽了，先向爸爸提出休戰。我利用這個時間，按照爸爸的秘訣讀了一遍又一遍。慢慢的，我覺得自己好像變成了文章中的'小鳥、文章中的樹、文章中的小姑娘我正沉醉于這篇課文的情境里，突然爸爸打斷了我：兒子，怎么休戰這么長時間啊，不服再戰！此刻的我已經是信心滿滿，怎么會懼怕爸爸的挑戰呢，我正想借此機會打敗老爸呢。

　　在接下來的比賽中，我用心扮演著自己的角色，我也體會到了小鳥與樹之間的感情。讀完之后，爸爸對我豎起了大拇指，連聲叫好！爸爸一個勁兒地夸我我發揮出色，青出于藍而勝于藍。

　　我贏了爸爸，心中高興萬分。我感謝爸爸，是他教給了我讀書的好方法。我喜歡和爸爸在一起朗讀的好時光，那是溫暖幸福的美好時光。

　　好時光作文600字 19

　　我坐在窗前，耳邊早已沒有聲聲鳥鳴，也聞不到桂花樹的香味。取而代之的是陣陣的鳴笛聲和汽車刺鼻的味道。

　　——題記

　　時間不等人，轉眼間我也長大成人了。我坐在桌前讀書，上面寫道：“什么東西讓你回想到以前呢？”我心頭一震，思緒便飄回從前。

　　夕陽的余暉傻仔老屋的房瓦上，鳥兒站在電線桿上眺望。我蹦蹦跳跳地往前方最熟悉的小道走去。“外婆、外公我回來了！”我朝老人揮手。外婆的聲音從廚房里傳來：“飯過一會就做好了，你先上樓寫作業去。”我剛想表達不滿，外公就先開了口：“快去，莫把你外婆氣到了。”我跺了跺腳，小聲嘟囔的著上樓了。我坐在窗前，看著夕陽定格在空中，畫出一道金光；鳥兒朝著家的方向飛去；感受風輕撫我的臉頰，帶來好聞的桂香。我小心翼翼地伏在窗邊，極力伸手去觸碰穿著金黃裙子的“女孩”“抓到了！”我在心里開心。咚咚咚，一陣腳步聲緩緩朝我走來，我趕緊坐在桌前假裝寫作業。外公推門而入：“雨兒，吃飯了。”我立刻跳起來：“好的！”

　　晚飯過后，我坐在躺椅上，抬頭望著桂樹。皎潔的月亮在樹冠上發光，繁星圍著它，輕薄的白云浮在空中。晚風吹過帶著桂香走到我跟前。我聽著蟬鳴，聞著桂香，睡著了。

　　清晨，通常是微風和桂樹將我叫醒的。它們喜歡像小偷一樣偷跑進我的房間，在我身邊走啊走，待我睜開朦朧的雙眼，它們才心滿意足的`離去。

　　好時光總是短暫，我回到城市哪個喧鬧的地方，再也見不到我的桂樹了。微風也在不再圍著我，就算它抱著我，也會帶來不知名的味道。

　　我的桂樹，與我度過兒時的時光。讓我在愉悅中度過每一天。

　　好時光作文600字 20

　　‘叮鈴鈴——叮鈴鈴——’上課鈴響了，亞夢和她的一幫好朋友都相繼回到了座位上，杏子和月兒也回到了座位。“上課。”老師走進了教室。亞夢大聲喊道：“起立！老師好——”“請坐。今天我們來學習許老師開始上課了。亞夢開始翻書包，想拿出英語書，但總也找不到。“哎？我的英語書去哪兒了？怎么不見了？……”許老師聽了很生氣，問亞夢：“凌亞夢，你的英語書呢？”亞夢說：“許老師，我……我的英語書不……不見了……”許老師最討厭別人上課不帶書了，她認為，上她的可不帶書就是不尊敬她，不想上她的課。于是脫口就罵：“凌亞夢，拜托你不要用這種弱智借口來逃避責任，何況你還是班干部呢！快說，你的書到底去哪了？找不到就站到走廊上去，把練習冊的習題全部做完，做不完不許下課，放學還沒做完就不許回家！”亞夢一臉被冤枉了的表情看著許老師，又向她的那幫好姐妹，拿起練習冊走出了課室。

　　“好，大家看，這就是上課不帶書的.后果，以后誰不帶英語書，誰就到走廊蹲著馬步寫作業！聽懂了嗎？”許老師說。全班叫道：“知——道——了！”“好，我們現在開始上課……”許老師緩了緩情緒，繼續為我們講課。

　　“哼，你看她那樣，多好笑呀哈哈”杏子對月兒說。月兒回話說：“嗯，就是，就是！我讓她驕傲啊，杏子，咱們什么時候把書還給她呀？”“不還！我才懶得還她呢，她沒了書，肯定會再去買。之后，我們又偷，我看她有多少錢來買書？一本書都很貴了，況且不知要花多少本額……”“哦？是嗎？那好吧月兒笑了笑。

　　“下課時間到了，老師，您們辛苦了……”廣播響了起來，許老師也停下了講課：“好，我們下課！今天的作業是，讀今天學過的課文，背單詞，明天聽寫！”

　　好時光作文600字 21

　　小豆學校里每周發一份《廣陵家長》報，老師在班上詢問：“誰愿意讓家長寫一篇關于親子閱讀《廣陵家長》的讀后感？”小豆把手舉得高高的，閨女的事情無小事，于是就有了下面內容：

　　書報是智者對人生的啟迪，一份好的報紙對學生的成長具有不可估量的作用，而《廣陵家長》恰恰是學生成長道路的良師益友。

　　父母是孩子的第一任老師，家庭應該是讀報的主陣地。每期的《廣陵家長》我都和小豆一起讀，由于小豆尚在小學階段，我們對小學部分的.內容特別關注。

　　在這份報紙中，我和小豆認識了很多美德少年：朱嘉君、邱欣彤、姜健鵬……在他們身上，我們看到了許許多多的閃光點，他們尊崇節儉、低碳、感恩、創意的精神值得我們學習。

　　在這份報紙中，我們也認識了許多執著追求、默默奉獻的好老師，他們善教樂教，全身心投入到教科研工作中，在為孩子教學的同時，也時時傳遞著正能量，真可謂“堪為人師而模范之”。

　　這份報紙非常貼近學生的現實生活，在端午節我和孩子按照報紙上的方法，學會了包粽子，并且給她系上百腳繩，戴上香囊，讓孩子了解端午節的由來，增加其歷史知識。在中秋節我們學做月餅，拜祭月亮與家人團圓，我們一起感受人文氣息的熏陶。

　　“每周廚房”是我和孩子最感興趣的版塊，我們會依照報紙上的方法，一起動手做出一款款美食，全家人一起品嘗，非常有成就感。

　　通過每周和孩子一起讀報，我們都被內容豐富、形式多樣的《廣陵家長》所吸引，它陪伴著我們度過一段段美好而難忘的時光。

　　好時光作文600字 22

　　再深情望一眼，曾經充滿回憶的教室；再傾聽一次，以往歡快的笑聲；再輕聞一下，昨天芬芳的花香……離別，可以不潸然淚下，但是，確是要飽含深情的。

　　——題記

　　打開手機，看著那美麗的壁紙，你知道她是誰嗎？當然是我們年輕漂亮的劉老師了，而她身后就是我們這群可愛的娃了，這張照片是我們在金花茶公園拍的，也是我們最后一次相聚春游，意義重大。

　　“我們曾承諾未來再相逢”，同學們站在臺上面帶微笑，眼睛里透出絲絲留戀，我們在深情歌唱，盡力完成最后一次的合唱，不為名次，不為榮譽，只要努力過。

　　籃球運動員借機拿到了球權，帥氣的三步上籃，大家有的在驚嘆，有的為此加油，兩個班都不甘示弱，球員在努力奪分，同學在大聲呼喊加油，實力不分上下，人們揮汗如雨，夏日炎炎的天氣，斷不了同學們不服輸的心。

　　……

　　畢業，就像一個大大的句號，從此我們告別了一段純真的青春，一段年少美好的歲月。一幕幕的場景，就像一張張絢爛的剪切畫，串聯成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和恩情。六年了，陪我走過2000多個日子的`可愛的同學，不辭辛勞諄諄教導的老師，校園里的一草一木，踏出校門我不再是小學生。當我們再度重逢，又是另一段快樂的開始……

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”老師，是那樣的照耀人，是那樣的無私偉大，我感謝您，給予我知識，教導我做人。沒有綠葉，哪有花兒的美麗；沒有黑夜，哪有月亮的明亮；沒有老師，哪有今天的我。

　　回首我們在一起的時光，感謝你們的陪伴，我還會回校與你們重逢的，心中的話說不完，心中的情永存在。祝你們桃李滿園，開心度過每一天！

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