寫的作文600字

時間：2024-10-23 03:06:44 600字我要投稿

相關推薦

寫的作文600字7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫的作文600字7篇，歡迎大家分享。

寫的作文600字7篇

寫的作文600字篇1

　　人人都說父親就是家里的頂梁柱，嚴父慈母差不多在每個家庭都差不多可是我家卻不然，慈父嚴母在我家一直是一代一代傳下來的。

　　爸爸是個做苦工的。一次早上媽媽叫我帶上傘去上學，說是今天下雨，我看了看天空陽光明媚，帶雨傘去不是找人笑話嗎？然后我就沒有帶傘去，路上同學們都拿著傘，我就笑著對他們說：你們可真好騙，我就不信這樣好的天會下雨。果然，快下課的時候，天上噼噼啪啪下起了大雨，一下子晴轉多云，多云轉雨讓我猝不及防，心想：怎么不聽媽媽的話，怎么不帶雨傘，怎么這么的自以為是？現在好了，回到家準成落湯雞了，這場雨真是讓我心急如焚，不會是老天爺算好了的吧，快下課了才下雨的.。

　　下課后，同學們陸陸續續回家去了，偶爾還有幾個同學過來打招呼，現在都只剩下零零散散的幾個人了，很快，喧鬧的學校一下子安靜了下來，只有滴滴答答雨落下來打在地面上的聲音。一陣風吹過，我哆哆嗦嗦連忙蹲下把衣服拉緊一點，仿佛只有這樣才能讓我舒服一點。這時候，門口邊出現一個熟悉的身影，手上拿著一把傘，而他自己卻披了水衣就過來了，傘都沒來得及開，我一眼就認出來了，那是我爸爸，我忍著不讓眼淚掉下來，死死咬著嘴唇。爸爸大步向我走來，在我面前把我扶起來，揉揉我劉海的碎發說：傻丫頭，爸爸來遲了，不哭。他見我還沒起來，就蹲在我面前：上來，爸爸來遲了，爸爸該罰。我雙手搭在爸爸肩膀上，爸爸的后背很暖，讓我一下子就感覺不到下雨冷氣的侵襲。此時此刻，我己經無法用自己的語言去描述了，爸爸的愛，已經全心全意的灌注在我的身上。

　　透過晶瑩的雨水，看到的是爸爸花白的頭發，原來爸爸經歷了那么多的折磨，連歲月那么的無情，爸爸高大的肩膀把我完全包圍著，溫暖著爸爸，你的愛不比的嚴厲，你的愛就像天上的白云，不管怎么變，都是那么潔白無瑕，都是那么的全心全意。我愛你，爸爸！

寫的作文600字篇2

　　雷鋒是一個平凡而偉大的戰士。說起他的偉大，人們總會與無私奉獻、助人為樂、艱苦奮斗等字眼相聯系；而對于他平凡，特別是他作為平常人的喜怒哀樂，人們就不一定了解了。讓我們感受一下他鮮為人知的方面吧。

　　兩大愛好宣傳中的雷鋒，律己有加，顯得十分嚴肅。其實，生活中的雷鋒是個很活躍的人。他喜歡寫詩、朗誦、唱歌、說快板，還會拉手風琴。他最大的兩個愛好是寫日記和照相。中華民族的文明史，對雷鋒有很大的影響。孔子曰：“吾日三省吾身。”雷鋒把自己一天的思想言行一一記在日記中，以便隨時檢查、糾正偏差。如在1959年8月26日的.日記中寫道：“對各種學習任務能認真完成；自覺較好，每天早晨學習一小時，晚上總是要自學到深夜10至11點鐘。早晨堅持做早操，沒有違犯過紀律，都能按規定去做。”在1961年10月2日的日記中則作了自我批評：“我做事，老好一個人去干，不愛叫別人，生怕人家不高興……今天，連長找我談話，他說，火車頭的力量很大，如果脫離了車廂，就起不到什么作用……連長的話給了我很大的教育和啟發，使我懂得了一個人只有和集體結合在一起才能有力量。”正是這樣不斷的自省自警，使得雷鋒能夠沿著黨指引的正確方向不斷前進。

　　雷鋒日記中有相當的篇幅記載他所做的好事。雷鋒是一個不愛張揚的人，但他會把自己做過的事記在日記中。在他生前，雖然因為受助人或受助單位的表揚反映，組織上知道一些，但他究竟做了多少好事，無人知曉，一直到他殉職，人們才從他的日記中知道了一切。

寫的作文600字篇3

　　院子里的桂花飄來了陣陣清香，悄悄地告訴我：秋天真的來臨了。這陣秋風讓人世間萬物都披上了“秋衣”。你看，昨天還碧綠的大樹，轉眼就有幾片葉子搖搖欲墜了。果然，其中一片葉子象蝴蝶似地飄落下來，尋找自己的歸宿。

　　校園里籃球場旁的梧桐樹，碧綠的葉子漸漸發黃干枯了。

　　葉子的正面油亮而光滑，而它們的反面卻是凹凸不平的，上面能看到清晰的葉脈紋。正當我觀察得入迷，突然，大雨傾盆而至。

　　我只好躲到了能避雨的地方。我的眼睛依然看著那棵梧桐樹。只見在大雨的沖刷下，葉子們都耷拉著腦袋，無奈地被冷風吹得東飄西落。它們中的大多數開始親吻大地了。

　　還沒有出校門，我被校園里的一群群“小扇子”吸引住了。你會問，怎么會有小扇子呢？原來那是綴滿枝頭的明黃明黃的銀杏葉被風吹起來了。剛剛才離開我們的`大雨哥哥又把它的小弟弟小雨叫來了。秋天的雨別有一番韻味。在秋雨的洗禮下，銀杏葉或隱或現，忽多忽少，忽密忽疏，使得原本那明黃的，吸引人的銀杏樹葉更加引人注目。我走到樹下，撿起一片樹葉，仔細地端詳起來。經過雨水的洗熨，原本表面粗糙不平的葉子不見了，小扇子狀的葉片變得更加雅致平展。我恨不得馬上多揀幾片，做成書簽，伴我苦讀。

　　在棲霞山上，雨停了。到處都變得火紅火紅的。我不知道該往哪兒去了，因為楓樹們正如火如荼地表現著自己。我只好選了一處離我最近的地方觀楓。楓葉是深紅色的，中間摻雜著許多細細的葉莖。楓樹的葉子有五瓣，葉子邊緣有許多鋸齒狀的缺口，整體像一只人手。我發現旁邊還有幾棵楓樹的葉子是綠色的，只是邊緣有點微紅。我恍然大悟，原來楓樹的葉子原先也是綠的。這兩個鮮明的對比讓人眼前一亮，哦，大自然真奇妙呢！

　　我不僅熱愛綠色的南京城，而且更喜愛那秋雨中隨風搖曳的秋葉。因為它默默裝點著我們周圍的一切。

寫的作文600字篇4

　　秋天是個瓜果飄香的季節！每到黃昏，我總愛漫步在秋間的小道，去尋找秋姑娘的足跡。

　　秋天的傍晚在哪里？她在那廣闊的天空里。斜陽傾吐著火紅的余暉，使悠悠然的云兒鑲嵌著珍珠般的金邊，像絲綢，像錦緞，又像珍珠衫。整個世界仿佛披上了金紗般的光輝，那晚霞在天空媽媽的懷抱中悠悠散開，多像一幅美麗的水墨畫！

　　秋天的傍晚在哪里？她在五顏六色的花壇里。菊花穿著金色的衣服，多像節日的焰火呀！有的就像妖嬈多姿的珊瑚，風一過，跳起了優美的舞蹈，有的，像個亭亭玉立的大姑娘，她與秋雨奏起了一首交響曲，在秋天中悠悠徘徊……

　　秋天的傍晚在哪里？她在這片樹林里。大樹換上了金燦燦的新裝，真神氣！樹林中的銀杏樹，調皮的晃起腦袋，扇子似的樹葉紛紛灑落在地上，大地上就像鋪滿了金子，閃閃發光，遠看起就像一片金色的.海洋！看，那邊的楓樹先生開心地喝起來酒，喝的臉蛋紅得像一團火！蕭瑟的秋風吹過，與大樹和唱起一首樹林主題曲，在這黃宏相應的叢林中，高大挺拔的樟樹、松樹，她給微涼的秋天帶來了綠意，使秋天充滿了生機，充滿了活力，充滿了歡聲笑語。

　　秋天的傍晚在哪里？她在碩果累累的果園里，紫瑩瑩的葡萄長得又大又圓，像一串串珍珠，更像一串串寶石。而蘋果用它紅撲撲的臉蛋，沖我笑。我最愛吃的哈密瓜也成熟了，這些好吃的果子，令我眼花繚亂，令我沉迷在這甜蜜的幽香中。

　　秋天的傍晚在哪里？他在小朋友的歡聲笑語里。可愛的小朋友們在金黃色的秋天里蹦啊跳啊，隨著涼爽的清風翩翩起舞，為秋天添加了幾分可愛！

　　啊！只有秋天的傍晚是金黃的，是壯觀的，是燦爛的！秋天吶，你是一首金黃的詩，吟誦著世界的美麗！

寫的作文600字篇5

　　星期五下午，老師讓我們幾個班委留下來給班級大掃除。有的同學掃地，有的同學擦玻璃，有的同學擺桌椅、整理掉同學們桌子里面的垃圾，還有的同學擦黑板……我們個個都干得熱火朝天。我是負責擦窗戶的。

　　只見我先到衛生間去提了一桶水，在搬來一張椅子，然后拿一塊布，放進桶里弄濕，再擰干，最后爬上窗戶準備擦窗框。擦窗框對我來說真是小菜一碟，三下五除二，窗框就被我擦得一干二凈。接著，我把布洗了一遍，準備擦玻璃。我用是不從上往下、從里往外地擦了一遍，覺得自己擦得很干凈。當我下來欣賞我的“杰作”時。

　　呀！真是“不看不知道，一看嚇一跳”。玻璃怎么會被我越擦越臟了呢？簡直成了一張大花臉，現在該怎么辦？我心想。正在我不知所措的'時候，辦主任林老師走了過來，說：“用干報紙擦吧！用濕布擦玻璃會被你越擦越臟的。”

　　我心想：用干報紙擦能行嗎？我心里冒出了個大問號。于是，我爬下窗戶，到了講臺前撕了一張舊報紙，又爬上了窗戶，重新認認真真地用報紙擦玻璃。玻璃就被我擦得一塵不染了，可以看到自己映在玻璃里的影子了，最后，我用布把窗臺稍微差了一下，窗戶就擦好了。

　　再看看我的朋友陳亦想，她也不甘落后。她先把椅子搬到桌子上，在掃完地，最后把地拖得一干二凈。被她拖完的地板像打過蠟似的，看不到一點灰塵。衛生做好了，教室被打掃得煥然一新，窗明幾凈。老師給我們每人發了一朵大紅花，我們心里想喝了蜜一樣甜。這次大掃除讓我知道了勞動最光榮，這次大掃除可真讓人難忘呀！

寫的作文600字篇6

　　眨眼間，我上了四年級。我的語文老師是帥氣十足的小伙子，高個子，高鼻梁，烏黑的頭發下鑲嵌一雙睿智的眼睛，不胖不瘦剛剛好。

　　語文老師嚴肅，有時候很搞笑，真是招架不住。記得有這么一回，上語文課時，有很多同學都在玩，語文老師發現后馬上沉下臉來，一言不發。同學們馬上安靜下來，意識到情況不妙，心里想老師一定會臭罵一頓。“來到學校不讀書，不如回家種紅薯。”老師話剛說完，全班就哈哈大笑起來，連平日里不愛笑的同學，也跟著笑了起來。

　　有一次快期中考試了，老師叫同學們抓緊復習，給我們講重點、講難點。到了考試時，同學們埋頭做試卷。幾天后，老師對我們說：“雖然試卷還沒發，但早就知道你們的成績很差，罰雙倍作業。”我們的老師還真嚴厲。

　　其實，語文老師很關心我們的學習。記得一次上語文課時，學了一篇很長的課文，內容又很重要，老師說：“不懂的.同學請舉手。”幾個不會的同學舉起了手，老師看了說：“下課以后請你們一起到辦公室來，我給你們再講一次。”下課以后，那些不懂的同學到了老師辦公室，語文老師一點一滴地講，直到同學們聽懂為止。同學們臉上帶著感謝依依不舍地離開了老師辦公室。

　　語文老師，我們對您說：“您辛苦了。”

　　點評：陳璐瑤小朋友剛進四年級，28分鐘一揮而就，難能可貴。本文結構完整，層次分明。“老師話剛說完，全班就哈哈大笑起來，連平日里不愛笑的同學，也跟著笑了起來。”小作者觀察仔細，描寫很到位，“語文老師的形象”活靈活現，真可謂“平中見奇”！

寫的作文600字篇7

　　在我快樂的童年里，有許多發現，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發現的嘛！我發現了一個小小的“秘密”，那就是：我發現了螞蟻為什么要搬東西回家了，為什么要搬家了。

　　一天，我和弟弟到公園來玩時，發現一群螞蟻排著長長的隊走向螞蟻洞口。我看了看，這群螞蟻從外面搬了很多家具、工具回家。我想了想，說：“朱寶琦，這些螞蟻這么小，為什么還能搬那么重的東西呢？”“看你這個豬腦袋，是想不出來的。還是趕緊回家上網搜搜吧！”

　　說完，我和弟弟馬上跑回家。打開了電腦，查了查。哦！找到了，找到了。螞蟻是動物界的小動物，可是它有很大的力氣。如果你稱一下螞蟻的'體重和它所搬運物體的重量，你就會感到十分驚訝！它所舉起的重量，竟超過它的體重差不多有100倍。世界上從來沒有一個人能夠舉起超過他本身體重3倍的重量，從這個意義上說，螞蟻的力氣比人的力氣大得多了。

　　后來，我又找了螞蟻為什么要搬家的相關資料。由此看來，螞蟻搬家不一定是螞蟻擔心自己的家是否會被水淹沒采取的行動，完全有可能是另有原因。比如，由于蟻群數量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺，需要尋找新的食物來源，由于在螞蟻窩附近出現別的蟻群造成一種威脅，需要回避危險，或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個蟻窩的習慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家，主要是為了防止太陽的暴曬對蟻卵可能造成的傷害，由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動，但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家，于是，就將螞蟻搬家與下雨聯系了起來。

　　我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示。人類一定要尊重大自然，不要破壞大自然的規律，否則定會受到懲罰。

【寫的作文600字】相關文章：