上學的作文600字

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精選上學的作文600字九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的上學的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選上學的作文600字九篇

上學的作文600字篇1

　　當我踏進這個學校時，我就把學校和班級當作是我的家。在這里和老師、同學們一起和和諧諧的學習、生活，一張張微笑熱情的臉頰，給我留下了深刻的印象。在我的心目中這里的每一位老師和同學們都是非常可愛可親的。自從我上八年級到現在一直擔任著班里的班干部。常常受到老師的批評和夸獎。

　　在上學期里發生了許多大大小小的事。雖然這個八（3）班原先很散漫。落后的`班級，但在老師和同學的監督下，我們這個落后的班級慢慢的爬上高峰的頂端，使我們這個大集體也能夸耀自己美好而和諧的班級。

　　在我們這個班級中每一個人都有一份為班級盡責的心理，所以我們都要盡的努力，把我們的班級管理的更好。

　　在我們的日常生活中，有不少的磕磕碰碰的事。在課堂上有一些不少的問題，老師總會給我們耐心的講解，并讓我們學以致用，下課也有同學的幫助，使我們在這個班級里沒有感到孤單，而覺得非常開心快樂。

　　在我們班干部管理班級的紀律和衛生時有個別的同學調皮搗蛋。但在老師和班干部的勸說下，他們有了很大的進步，使他們知道了知識的重要性，知識是無價的，任何財富也換不來這一生所學的知識。

　　在上學期中，我們學校開展了許多誠信活動，使我們深刻的認識到了誠信是多么重要的一種心理需要，使我們知道了誠信的可貴，只有誠信守信，才能立足于社會。

　　誠信，就是要誠實守信用，對自己，對他人，對集體要有責任感。它即是中華民族的傳統美德，也是父母和老師常常用他們的言行教導我們：“從小就要做一個誠信的人。”

　　誠信的基礎是信賴。對他人誠信就是信賴對方，同時讓對方信賴自己。我們要相信，人總是善良的，在與人為善中做到互相信賴，表里如一，言行一致，給人以透明、穩定的個性哥處事原則，就能建立良好的人際關系。

　　在上學期中讓我感到了老師和同學們的關心和愛心，也讓我們感到了八（3）班是一個和諧的班集體。

　　我們要在這學期中好好學習，發揚上學期的精神，為我們創造一個和諧的大集體。

上學的作文600字篇2

　　在西部農村里，有一所學校，而學校里也只有一個老師。學校雖然簡陋，但充滿了濃厚的學習氣氛。學校唯一的老師對全校同學說：“這一學期結束了，從明天起不用來上學了，還有，學雜費是二十四塊八。”說完，同學們叫著，跳著，但王燕卻不那么認為，因為她家窮，交不起學雜費，而且她還有兩個調皮弟弟，大瓜和二瓜。

　　到家里，王燕又和媽媽談起教學雜費的事情，媽媽生氣的說：“想上學，自己去掙學雜費，別指望別人。”王燕不甘心，決定自己去掙學雜費。

　　于是，王燕偷偷的把家里的幾個雞蛋拿到市場上去賣，找了人多的地方，終于，一位婦女要買她的雞蛋，準備打包時，一個莽撞的路人一腳踩碎了，看到自己辛辛苦苦拿來的雞蛋被踩碎，王燕心里又憤怒，又傷心，一把抓住那個路人，大聲喊道：“你賠我雞蛋，賠我三塊錢的'雞蛋……。”路人一手甩開王燕，一手扶著車把，大聲的說：“讓我賠你雞蛋，你還要賠我鞋子呢!”路邊的行人也嚷嚷道：“這是誰家的孩子，這么不講理”“就是，就是……”王燕心里感到很內疚。最后，路人給了王燕兩塊五。

　　王燕媽讓她相親，王燕死活不去，可她沒辦法呀!到了那間屋子里，她看到相親男孩的衣服上掛著一只筆，王燕很喜歡，對男孩說：“那筆，我看看。”男孩把筆給了她，說：“你喜歡呀，那我買給你怎么樣?”王燕買下了那只筆，準備送給老師時，筆突然找不到了經過幾經詢問，筆在三花姐手上，王燕和三花是好朋友，三花知道了王燕的目的，把筆還給了她。王燕飛快地跑到了學校，把筆送給了老師，老師給了她五塊錢。

　　又過了幾天，王燕又去了市場，遇到了和她相親的小男孩，買了他一頭小羊羔，并押下了現有的五元錢。王燕用糖誘惑弟弟，替她割草。弟弟使壞，害的王燕空手而歸。

　　最后，王燕賺到了十元錢，這樣，她就可以去很遠很遠的地方摘枸杞，就可以掙錢了。

上學的作文600字篇3

　　這學期我從四川來到了寧波，我家租在立社星光村，可我就讀的是石矸街道康龍小學，由于我家離學校有十來里路，在這里上學之后，每次上學都是爸爸用汽車送我。昨晚，爸爸把車子停在了公司里，今個兒，媽媽怕我遲到，凌晨四點就叫我就起床了，刷牙、洗臉、吃飯，忙完就已經五點了。今天是我入學以來，第一次獨自上學，千萬不能遲到。我急匆匆地背上書包向車站跑去。地上沒有霜，但風兒吹到臉上，還是覺得有點刺骨。我獨自一人跑在上學路上，實在跑不動了，就只好停下來走了，這樣走一段，跑一段，當我到達車站時，已經五點二十七分了。

　　我翹首以待，盼著103路公交車快點駛來，我等啊等，等了很久，忽然有一輛103路的公交車來了，我心里可高興了，馬上招了招手，車一停，我就迅速上車，投入2元硬幣，發現今天的車并不擠，我還有座位呢。

　　咦！剛才我看見車站上有很多人，他們也是去東楊村的，怎么都沒上車呢？我疑惑不解。反正我已經上車了，就不用擔心了。師傅開得可快了，一眨眼就到了廣博集團廣場，可是車子竟在廣場上繞了個彎，就停了下下來。這是怎么回事呢？我看見車上的人都下了，我也只好跟著下了車。這時，我才看清楚我坐的不是103路，而是130路，原來我把“130”看成了“103”。這下，糟了，我該怎么辦呢？

　　我看了一下手表，“呀！”，六點半了。離學校還有一站的路呢？于是，我又趕緊跑起來，一直跑啊跑，終于跑到了學校。操場上沒有一個學生在走，“這下準遲到了！”邊想邊不經意地一看手表：7點30分！還好，沒有遲到，我終于長長地松了一口氣，走在自己的`座位上，這時，我的雙腿發軟，我已經累得沒有力氣了。第一次獨自上學竟然是這樣的狼狽，唉，下次，我可不能這么粗心了。

上學的作文600字篇4

　　月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧靜而安祥地彌漫。走在這小路上，我的心里又想起剛才發生的事，又浮現在眼前。

　　“芳芳，你怎么考試又沒有考好？只考了五十幾分，還是沒有及格？”媽媽的話在耳邊響起，我聽起來就不愉快，好不容易有個星期天可能被這嘮叨奪走，我心里嘀咕：有本事，你來考，我沒有你聰明，都是你生的呀，我才不想上學呢？

　　“你怎么還不去復習功課？那本漫畫書翻了多少回，你要給我們爭光！”媽媽的語氣變重了，我把書重重地丟在地上，冷冷地說：“你有本事，你去考，我不為你讀書了。”扔下這句話便氣沖沖地走出了家門。

　　走在這狹小的路上，月光如水一般清澈，我的心頓時清醒了一半，記得那也是一個月夜，母親教我學李白的《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉”，給我講嫦娥奔月的`神話故事，讓我從小就有了一個飛天的愿望，現在我長大了，母親的手變粗糙了，臉上的皺紋增加了，我與母親的話卻少了，當我離開家門的那一時刻，母親愣住了，手不知放在何處，臉是蒼白的，僵硬地站在那里，一動也不動。

　　再往前走，夜更深了，我的身體有點涼意，感覺是露珠滴在我的手上，哈一口氣吹手，好暖和，如果媽媽在身旁該多好啊，在夜深人靜的晚上，陪我學習的是媽媽，坐在我的身邊納鞋底，有時給我做一碗熱騰騰的餃子，冬天暖手的溫水袋……

　　我想到這里，眼淚不覺流了下來，“在學習上不要服輸！”是我曾經的誓言，想起以前的獎狀，我應該讓媽媽笑才對，一股悠悠的淡香飄來，是桂花開了，“借著它，接受冰冷的撫摸，尋找那片熟悉的風水。”多美的詩句，在這中秋團圓的時候，我怎么能讓媽媽流淚呢？我應該準備可樂和月餅，與媽媽重溫童年的故事。

　　月色依舊那么明亮，仿若閃亮的白綢，寧靜而安祥地彌漫，月光下的一對母女對天許愿。

上學的作文600字篇5

　　隨著歲月年輪的一圈圈增加，心海里的珍珠也在逐漸增多，它給過我歡笑，給過我悲痛，但深藏在記憶深處的那顆珍珠卻是最讓我難以忘懷的，那是我生命的轉折點。

　　兒時的我總是像一只被孤立的小鳥，雖相貌平平，成績平平，卻在用一點一滴的努力證明自己的實力，但苦于缺少一個人生的指路標。一次學科競賽選拔，同學們都推選了班里的那些“佼佼者”，我一個人在角落里默默傷心。只見老師搖了搖頭，意味深長地看了我眼，我一下子把頭低了下去。老師大聲宣布著競賽人選，明知沒有希望的我；，還在默默期盼，而結果出乎所有人的意料，有我！真的有我！我抬頭看看老師，囁嚅地說：“老師，我不行，還是換其他人吧！”老師卻說：“我相信你，加油！”還給了我一個笑臉。一瞬間，我心靈的`冰融化了，那道墻被推倒了，春天的陽光射進了我的心房，給了我力量，給了我希望！雖然我最終還是令老師失望了，但這句話給了我無盡的學習動力。

　　正是老師的這句話，使我回到了集體，變成了“陽光女孩”。媽媽說：“這孩子長大了，知道認真學習了。”朋友說：你變了，你能給人帶來希望和快樂了。”老師看著成績單說：“不錯，一次比一次進步了，下次繼續保持班里第一哦”。我努力地學習，不想辜負老師對我的期望，每當我學習累了或遇到困難時，只要想起這句話，我就有了奮發向上的動力。我暗暗發誓，我將來也一定要做個好老師。

　　老師，也許您不知道這句話會給一個小女孩帶來怎樣的影響，那將是我記憶深處最美的珍珠！

上學的作文600字篇6

　　每個人都會去上學讀書，有時會發生一串的事情，是平淡？是爆笑？是哭泣？還是幽默呢？那你就看看我的上學路吧！

　　霹靂啪啦的年聲一過，就迎來了開學日，我心里既開心又緊張。第一天，媽媽帶著我和弟弟一起去上學，一路上，“天”也不知道怎么了，和我吵起架來，我心里想：我做錯什么事了，我一沒鬧惹她，二沒說一句話，這是為什么呢？

　　正當我疑惑不解時，媽媽一下子打我個措手不及，嚇得我驚慌失措，媽媽問我為什么會這樣，當我最終鼓起勇氣要告訴媽媽時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。可惡的電話鈴聲響了起來，讓我氣得火冒三丈，真是關鍵時刻掉鏈子，就像我從億丈深淵一點一點辛苦地爬上盡頭的時候，突然一塊巨石又將我打回了“原形”，就當我聽見“好，拜拜”的時候，我頓時晴光萬丈，但是，你就覺得結束了嗎？是的。

　　當我以為我成功了的時候，然而媽媽嘮叨的毛病又犯了，一次又一次地問他問題，搞得我都沒有心情去上學了。

　　大概過了十來分鐘，我們才重新踏上了“旅途”，“太好了！我又有機會“爬上來”了，我在下面小心嘀咕著，當我要說出第一個字的'時候，弟弟正好卡在這個節骨眼上，害得我有了想把他趕下車的沖動。

　　“快到學校了！”媽媽提醒到，這時，這已忍無可忍，所以，大膽地向媽媽表明：“媽，你誤會我了，我從一開始上車到現在，沒有說一句話，我也沒有招惹你，你為什么要罵我，而且還打我？”“對不起，寧寧，我一不小心把他的名字念成了你的名字，我們老了，所以記憶不是那么好了。”媽媽羞紅了臉說道。

　　原來是這樣呀！我心里的這塊“石頭”終于放下來了。

上學的作文600字篇7

　　吹不出漣漪的平靜日子，每個人心里都有不一樣的風景。

　　有人討厭網課，討厭線上學習，討厭在家平淡無聊的日子，日復一日的重復，面前的屏幕成了生活的全部。可有的時候啊，我其實挺喜歡線上學習的。

　　每天早上按下鬧鐘，不用糾結今天穿什么衣服，迷迷糊糊打開電腦，進入課堂，拿出筆，自然而然地開始一天的學習。可以聽到老師親切的.聲音，同學熟悉的語氣。其實和線下學校也沒有什么區別啊。雖然沒有同學在身旁，沒有了上課時候的嘰嘰喳喳，但是卻可以下課時隨時點開對話框打下一句“在干嘛？”。

　　我可以不用處理人際關系，可以只和聊的最來的朋友溝通，分享各自生活的小樂趣。可以不用接受不同人不同的關注和目光，在自己的一方書桌前，用最放松的姿態去學習。

　　每天也會坐在窗邊，聽著課，時不時的看看窗外，想著，現在的學習，是為了迎接更美好的春天吧，于是，便會更加有熱情。

　　我特別喜歡耳朵里聽著老師講知識點，自己可以全心全意看著書本記筆記的感覺，在學校，老師大多時候都要求看黑板啊，看屏幕啊，總是不能專注在自己的書本上面，線上學習滿足了我這種小小的習慣。我可以有疑問隨時提出，不必擔心影響其他同學的聽課，老師看到了我的提問，就會解答。我可以想查資料的時候隨時打開瀏覽器，輸入下我心中的疑問。沒有人的時候，我的放松變得很簡單，午休的時間，我喜歡坐在窗臺，隨機放著歌，打開一本書。沒有周圍的嘈雜，也挺好的。

　　線上學習生活，本是我們曾經所幻想的，如今也竟成了真。線下學習生活，是我們再熟悉不過的。無論怎樣，其實只要我們在學習，方式都不是問題。

　　平靜的日子總會轟轟烈烈，灰暗的過往也終將明亮。只要在學習，我們的未來就為這段時光加冕。

　　每個人的風景各異，卻都有一個相同的目的地。

上學的作文600字篇8

　　第一次上學，不知抱著什么樣的心情就進了校門，現在回想起來，不知道當初是為了什么......。

　　背著一個空空如也的書包，一只手捧著‘娃哈哈’喝的正過癮，一只手被爸爸緊緊的牽著，不知不覺的，我走進了學校-----橫鋪完小，不知是為什么，爸爸讓我4歲半就進了校園，我也沒有反抗或者很開心，第一次進學校，感到很郁悶，為什么有這么多人來呢？他們來干什么？我為什么要來？不知道怎么，我沒有笑，也沒有人笑，我也沒有哭，也沒有人哭，大概大家都和我一樣吧，一樣的心情，年齡和那么多的為什么。

　　第二天，我穿著漂漂亮亮的衣服邁進了學校的`大門，書包里多了幾本書和一些筆，同樣的心情，但我不知道為什么？不想去，沒有理由，沒有什么要說的，只是不想去，簡單的不想去，大概是同學們的目光讓我有些害羞，我一進去就想出來，在爸爸嚴肅的面孔中，我看到了給我的鼓勵，但我就是害怕，害怕老師，害怕同學，還有那間教室，那所學校，像監獄一樣，似乎進去就出不來了，經過幾次爸爸的鞭子和老師嚴厲的目光，我感到恐怖，我走了我進去，其實也沒什么，爸爸走了也就不哭了，還呵呵的笑起來，每天都這樣，需要那些眼淚才能讓我進去，同樣是那種心情......。

　　到現在我也不知道為什么我當初不肯去，那種幼稚的，自己也琢磨不透的心情，好難好難理解，現在呢？我都上6年級了，快畢業了，回想起當初發生的，還有現在發生的，那樣的心靈，思想和我的那么多為什么，快要從我的記憶中慢慢消失了，真想知道為什么？

上學的作文600字篇9

　　還差幾日，我便準備開啟初一新生的生涯了。

　　對于初中，我總是既期待又興奮。我印象里的初中，是非常完美，完美無比的。可是實際上的初中卻是混亂不堪的。再加上。我沒有去到自己心儀的學校。于是我的期待與興奮逐漸減少。不過再怎么說這也是我人生第一個也是最后一個初中。是唯一的一個初中。因此，不管怎么說我也要讓這個初中過的不是完美卻近似完美。不是完美，卻勝是完美。所以我還是要為上初中做些準備的嘛。

　　之前我們去初中報名的時候。那里有選擇三種讀書的方式，一是走讀就是每天晚上都要走著回家，走著上學，二是小車在讀就是每天晚上都會有專門的校車載你回家，再到止境的地點，放下來，你在步行回家，而上午也是如此。第三點則是全住宿。也就是說，只有到星期六和星期日的時候才可以回去，其它時間都要留在學校讀書。住宿也包括在內。其實之前的我心儀的是住宿的，但是因為我們家的經濟情況。因此，我們不得不選擇了走讀。但盡管如此，走讀的學費還是遙不可及。都說是走讀了，因此放在宿舍里的那些帳篷啊，蚊帳啊什么的也都不用了。之前我已經選好了要買哪些蚊帳，哪些燈，哪些放在宿舍里的'用品的，但是因為我是走讀，所以這些希望都破滅了。既然生活用品破滅了，那么我們只要挑選學習用具了。其實之前我是有非常多的比的，因為我看到網上有優惠證或者大把折扣，我便會一股腦地滿進來，從來沒有人會嫌自己的文具多。我也不例外。但是因為我們家里有兩個非常調皮的妹妹，他們總是拿了我的文具又不放回去，導致我現在的文具量逐漸減少。最終，我現在。只有十幾支筆了，放在兩個文具袋，還不夠用了呢。因此，我應當多進一些筆。而我的本子最近這幾些年我榮獲學校的長相越來越多，再加上班級里老師們的獎勵，因此我的筆記本逐漸增。所以筆記本先放下，暫時不用買。這樣算下來，好像也就沒有什么要買的東西啦。嗯好的這都是我上學前的準備我這就去和媽媽說。

　　拜拜！

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