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【實(shí)用】嫦娥作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的嫦娥作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
嫦娥作文600字 篇1
我讀過(guò)很多神話(huà)和童話(huà)故事，也知道很多童話(huà)里或神話(huà)里的人物，比如哪吒、白雪公主、孫悟空……我想和他們每一個(gè)人過(guò)一天，但我更想和嫦娥、玉兔過(guò)一天，于是我的夢(mèng)開(kāi)始了……
清晨，鬧鈴的聲音在我耳邊響起，我掙開(kāi)雙眼，只見(jiàn)一封信在我的床前，我揉揉眼睛，驚喜萬(wàn)分的發(fā)現(xiàn)竟是嫦娥姐姐寫(xiě)的，信上說(shuō)“我要帶你去月球上玩，穿上我給你的翅膀，就可以飛起來(lái)了。希望我們度過(guò)愉快的一天！”————嫦娥。
我高興極了，連忙爬起，帶上翅膀，出發(fā)了。我越飛越高，不知不覺(jué)來(lái)到了月球，只見(jiàn)整個(gè)月球都是白茫茫的，什么都沒(méi)有。這時(shí)我開(kāi)始打量起周?chē)灰?jiàn)在這一片雪白的世界里有一座漂亮的廣寒宮，我走上前，推開(kāi)門(mén)，映入我眼簾的是桂宮空空蕩蕩的走廊，只有一顆高大魁梧的.月桂樹(shù)，整個(gè)桂宮飄滿(mǎn)了桂花的股股清香。這時(shí)嫦娥姐姐走了過(guò)來(lái)，手里還抱著一只潔白美麗的小兔子，原來(lái)這就是嫦娥的寵物————玉兔。“嫦娥姐姐好！”我說(shuō)。“我?guī)銋⒂^一下吧！”說(shuō)完，嫦娥姐姐就帶我來(lái)到了一池金色的荷花前，深綠的荷葉襯托的非常嬌艷，碧藍(lán)的池水閃著耀眼的光芒，“嫦娥姐姐，這就是荷花吧！”“是的。”嫦娥姐姐微笑的說(shuō)“我們?nèi)ハ乱粋�(gè)地方吧！”“好的……”
“叮鈴鈴”……鬧鈴響了，我睜開(kāi)眼，環(huán)顧四周，原來(lái)我做夢(mèng)了，可是我還依依不舍的懷念著夢(mèng)中的情景，那雪白的玉兔，美麗的荷花，股股桂花的清香，恨不得繼續(xù)我的美夢(mèng)，可惜時(shí)間不允許了，我要去上學(xué)了，我要把夢(mèng)中情景變成現(xiàn)實(shí)，我長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員，真正的登上月球，去看看月球真正的模樣。
嫦娥作文600字 篇2
在黑漆漆的夜空中，月亮媽媽在天上靜靜地觀看著大地，一顆顆亮閃閃的星星在月亮媽媽身邊。月亮上，我似乎看見(jiàn)了嫦娥捧著她的玉兔，靜靜的坐著。這，勾起了我的想象。
自從嫦娥上了月宮以后，她化成了不老之軀。“嫦娥，你在哪兒？”一聲巨大的吼聲打破了往日的寧?kù)o，嫦娥順著這聲大喊聲往下看，原來(lái)是后羿十代在底下呼喊，后羿把事情告訴了他的子孫后代，為的就是找到他日思夜想的嫦娥，她看到后羿的十代在下面，看著他那萬(wàn)分焦急的眼神和樣子，嫦娥的`心一陣絞痛，恨不得立馬飛下去和他會(huì)和，但她知道，自己很輕，下不去。她第一個(gè)想到了王母娘娘的變種樹(shù)。變種樹(shù)上有許多可以變重的丸子，吃了就能讓一些人飛下凡間，但它500年才結(jié)一次果，但吃了以后，自己會(huì)越來(lái)越老，最后和人一樣死去，她想到了這點(diǎn)，又想：即便是死，也要和后羿在一起。他們的愛(ài)，永不變！
她找到了王母娘娘，百般哀求下，王母娘娘也沒(méi)有動(dòng)搖，雖然沒(méi)有說(shuō)服，但王母娘娘有個(gè)條件：看守變重樹(shù)7天，任何人不得入內(nèi)。如果嫦娥做到了，就讓她下凡，她毫不猶豫，一口就答應(yīng)了。職崗的第一天，許多士兵想進(jìn)去，她當(dāng)然不肯，但士兵們卻不領(lǐng)情，只想往里沖，她無(wú)奈，只好講起來(lái)她和后羿的故事，士兵們動(dòng)情了。在這7天內(nèi)，一直重復(fù)著這事。7天后，王母娘娘兌現(xiàn)了她的承諾，嫦娥吃了變重藥，徑直飛下去。后羿十代見(jiàn)了，很是吃驚，連忙接住了她，兩人在一起，過(guò)上了美好幸福的生活。
咦，周?chē)趺词切』ㄐ〔荩^頂上怎么是一望無(wú)際的星空嫦娥和后羿呢？哦！我原來(lái)在幻想啊！我望著漆黑的夜空，心想：這會(huì)是真的嗎？
嫦娥作文600字 篇3
上課時(shí)，突然，陽(yáng)光就像一支支利劍從窗外射進(jìn)來(lái)，一位美麗的仙女，從門(mén)前緩緩走來(lái)，我定睛一看：咦？這不是嫦娥嗎？只見(jiàn)嫦娥身穿紫色紗裙，頭戴一枝桃花。這樣的打扮顯得嫦娥格外美麗。嫦娥微笑著說(shuō)：“小朋友，恭喜你成為幸運(yùn)之星，今天你可以和我玩一天。”聽(tīng)嫦娥說(shuō)完，我暗自竊喜：我的運(yùn)氣爆表了，竟然可以和仙子過(guò)一天，我一定要帶著嫦娥仙子在人間好好玩。
“嫦娥仙子，我?guī)闳ゲ賵?chǎng)吧，那里是小朋友們的樂(lè)園，你也去感受我們的快樂(lè)吧！”我興高采烈地說(shuō)，“嫦娥仙子，你穿成這樣，小朋友們會(huì)一直圍繞你，為了讓你開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一天，你還是換一件現(xiàn)代衣服吧。”說(shuō)完，嫦娥仙子一個(gè)旋轉(zhuǎn)，便換上了現(xiàn)代裝。嫦娥指向遠(yuǎn)方好奇地問(wèn)：“這是什么？”“這是雙杠，可以鍛煉身體，經(jīng)常練習(xí)，可以增加臂力，還可以練出肌肉。”聽(tīng)完我的話(huà)，嫦娥搖搖頭說(shuō)：“姑娘可否教我，怎么跳那長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子？”我開(kāi)心地說(shuō)：“好呀！好呀！”嘿嘿，真沒(méi)想不到，我還有當(dāng)老師的'天份。
不一會(huì)兒，嫦娥學(xué)會(huì)了跳繩，嫦娥開(kāi)心地說(shuō)；“謝謝你小朋友，你讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)，為表示感謝，我給你一個(gè)驚喜吧！”說(shuō)著，嫦娥用法力把學(xué)校變成了“糖果學(xué)校”，只見(jiàn)花草樹(shù)木變成了布丁，操場(chǎng)變成了蘋(píng)果味軟糖，課桌變成了好吃的巧克力，地板變成了硬糖……。看到美味的食物，同學(xué)們津津有味地吃了起來(lái)，不一會(huì)，學(xué)校都快被同學(xué)們吃光了！嫦娥見(jiàn)此情景又把學(xué)校變了回來(lái)，又給我們變了幾桌美食——有漢堡包，有龍蝦，有魚(yú)，還有我最?lèi)?ài)吃的酥肉。
看我們吃飽后，嫦娥悄悄地對(duì)我說(shuō)：“下次，我?guī)闳V寒宮玩。”說(shuō)完，嫦娥依依不舍地走了，我邊跑邊指著天空說(shuō)：“嫦娥姐姐，有空常來(lái)玩啊！”
起床啦！起床啦！起―床―啦―！當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在家里。唉，好想再讓嫦娥姐姐去我們學(xué)校……
嫦娥作文600字 篇4
周日的午后，我躺在沙發(fā)上，讀著《唐詩(shī)三百首》,云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。我想：我要是嫦娥多好，可以去月球上看看，想著想著，我漸漸進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)......
慢慢的一位女子從天上飄了下來(lái)，她一身白色輕紗，衣衫飄動(dòng)，清麗秀雅，容色極美，我問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”那位女子說(shuō)：“我是嫦娥呀！你想不想到月宮去看看？”我連忙說(shuō)：“好啊好啊，可是我不會(huì)飛。”于是，我牽著嫦娥的衣袖一起飛上了天，哇！飛的感覺(jué)可真好！
我們到了月球上，嫦娥帶我走進(jìn)月宮的大門(mén)，眼前的景象讓我驚呆了：這里有茂盛的花草樹(shù)木，小橋流水，假山林立，仙氣繚繞，這才是真正的仙境啊，以前我還以為月球上光禿禿的什么也沒(méi)有，沒(méi)想到這里會(huì)這么美麗。
接著嫦娥帶我來(lái)到她住的廣寒宮，院子里就像一個(gè)大花園，里面開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花，還有很多桂花樹(shù)，桂花香氣撲鼻，進(jìn)了廣寒宮里面，屋子里竟然是粉色的，原來(lái)嫦娥跟我一樣也喜歡粉色呀，在她的臥室里有一只白色的小兔子正趴在床上，我上去摸了摸，毛茸茸的'可愛(ài)極了，我想這肯定是玉兔。“嫦娥姐姐，你舞姿那么優(yōu)美，能不能教我跳舞呢？”她的笑盈盈地說(shuō)：“好啊。”只見(jiàn)她舞動(dòng)衣袖跳了起來(lái)，真是身法輕盈，仙氣飄飄，我也跟著跳起來(lái)，可怎么也學(xué)不會(huì)，急得我直冒汗。
嫦娥見(jiàn)我有些著急，就請(qǐng)我休息一下，喝桂花茶吃水果。我心想：太好了，吃了嫦娥的東西我肯定也會(huì)長(zhǎng)生不老了吧？我張大嘴剛要吃，突然傳來(lái)一個(gè)聲音：“鳳鳳吃晚飯了。”我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)已經(jīng)到晚上了，一輪又大又圓的月亮懸掛在天邊，我看見(jiàn)嫦娥好像在跳舞。
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