想起了半命題作文600字（通用60篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的想起了半命題作文600字，希望能夠幫助到大家。
想起了半命題作文 篇1
前幾天搬家時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一張照片，不禁大笑了起來(lái)，這張照片是我七歲時(shí)給貓"洗澡"時(shí)拍的。
記得那是正月時(shí)的一天，我、表弟、表姐、表妹在姥姥家過(guò)的年，那天我指著姥姥家過(guò)的年，那天淘氣的我指著姥姥家的小貓說(shuō)：“咱們幾個(gè)給小貓‘洗澡’怎么樣?”他們都表示贊同。
給小貓"洗澡"的前期準(zhǔn)備開始了，我和表弟負(fù)責(zé)燒水，妹去抓小貓，表姐是我們有力的"后備力量"。行動(dòng)開始了，我和表弟生上了火開始燒水，表妹在小貓經(jīng)常出現(xiàn)的地方布下了‘天羅地網(wǎng)’，表妹悠閑的坐在房頂上‘指揮作戰(zhàn)’。我和表弟很快就把水燒開了，這時(shí)小貓也被抓回來(lái)了。
表姐知道快開始"洗"了，就從房頂上下來(lái)了，我又把"作戰(zhàn)任務(wù)"重新分配了一遍：表妹負(fù)責(zé)給小貓洗澡，我和表弟負(fù)責(zé)"后期戰(zhàn)斗"，表姐還是"坐山觀貓斗"。表妹把小貓按進(jìn)水中，嗆得小貓"喵"!直叫，小貓用爪子抓住盆不想下水，表妹"絞盡腦汁"也不能把小貓按進(jìn)盆里，就向我和表弟中請(qǐng)"支援"，我和表弟以"北斗拳"和小貓的"貓拳"發(fā)生殊死搏斗，最終小貓還是寡不敵眾，被我們打下了水。表妹才開始給小貓"洗澡手無(wú)縛雞之力的小貓只能"任人宰割"。"洗澡很快就結(jié)束了。我和表弟給小貓"擦干"后，才肯松手。小貓一瘸一拐地逃走了，"洗"完之后我們才發(fā)現(xiàn)舅舅給我們和小貓拍了照片。
童年是快樂(lè)的，童年是金色的，童年是給人無(wú)限回味的，童年是每個(gè)人都曾擁有的最美好的時(shí)光!
想起了半命題作文 篇2
年華似流水，而記憶自然也會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而慢慢消失，可我覺得記憶力真是一種奇妙的東西，有些人有些事卻總是揮之不盡。
我的房間里根本騰不出腳來(lái)，所以決心要打掃除，當(dāng)收拾已經(jīng)差不多時(shí)，余光無(wú)意間掃到了一本同學(xué)錄，很精美的封面，現(xiàn)在卻很舊了，一時(shí)間很好奇，拿起同學(xué)錄打開了，一張畢業(yè)照也在里面，隨后又冒出一群人的照片，這個(gè)瀟灑，那個(gè)可愛，又有幾個(gè)怪癖……我慢慢的翻開好友留言：里面是一大堆祝福的話語(yǔ)，當(dāng)然也有特別搞笑的，沒多久眼睛濕潤(rùn)了，大概是覺得同學(xué)之間的友情太可貴了吧，一個(gè)熟悉的臉龐漸漸出現(xiàn)在我眼前，一張瓜子臉配上一雙明亮的眼睛，一頭秀麗烏黑的頭發(fā)，讓我倍感親切，她是我的好朋友，一個(gè)很好的朋友。
記得有一次，他上自習(xí)課講話，玩耍，一副心不在焉的樣子，令我深惡痛絕。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是管紀(jì)律的，但我又不想記下她的名字，因?yàn)樘滟F的友情我舍不得。但是也有忍不住的時(shí)候，例如，不知道啥事，忘記了。她竟然扇我耳光，而我永遠(yuǎn)也不許有人在我臉上動(dòng)土，可是她卻破了例，這一天，她來(lái)到我的面前，先是與我玩了一會(huì)，隨后一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)，給了我一個(gè)耳光，我想了一會(huì)兒，也回敬了她一個(gè)，她很生氣的走開了。可我不相信，她就這樣和我鬧矛盾，果然她下午來(lái)了，于是我倆就和好了。或許我倆就是屬于天天吵天天好的死黨朋友吧，當(dāng)然配合的再好的舌頭和牙齒，也有打架的機(jī)會(huì)，這不來(lái)了，我實(shí)在是怕了，因?yàn)槲也恢浪窒氤隽耸裁捶ㄗ觼?lái)對(duì)付我，這次她好像很特別聽話，我也漸漸的放松了警惕，她迅速的抽掉我的板凳，我剛做下去，只聽“轟通”一聲，我栽下去了。當(dāng)我大叫她的名字時(shí)，她早就一開溜了，等到我心情好的時(shí)候，她又來(lái)了，真拿她沒辦法!
是的，記憶力是一種很好的東西，我不打算將這段時(shí)間的記憶忘掉，留在腦中的必然是這珍貴的記憶。
想起了半命題作文 篇3
童年，在人生中只擁有一次，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，童年已成為一種永久的記憶。
童年是快樂(lè)的。
還記得那一次，陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，我與兄弟姐妹們一起去放風(fēng)箏，春天的氣息彌滿整個(gè)大地，連整個(gè)人都好像要飽滿發(fā)芽了似的。
我們讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏，另一個(gè)人拿著線，高高興興地跑起來(lái)。或許我當(dāng)時(shí)還太小，拿著風(fēng)等一直跑，都不知道是不懂得放手了，還是希望細(xì)小的風(fēng)箏可以把我?guī)咸炜?
盡管哥哥罵了我很多次，但我還是笑嘻嘻的，好像被快樂(lè)沖昏了頭腦。終于，風(fēng)箏被我們放上了天空，我們快樂(lè)地跑著，笑著。
累了，我們就躺在草地上望著天空向別人訴說(shuō)著自己最偉大的理想。盡管我沒有說(shuō)話。但傻傻的我還是咧著嘴，笑嘻嘻的表達(dá)著我的快樂(lè)，與大家一起，享受著快樂(lè)的美好時(shí)光。
童年也是伴隨著憂傷的。
小時(shí)候我跟爺爺最好。他給我講故事，帶我去買我最喜歡的荔枝，還在每個(gè)暑假帶我出門玩。但那一天，爺爺回到了鄉(xiāng)下，去和奶奶一起照顧太奶。我聽說(shuō)了這個(gè)消息，想到以后再也不能和爺爺玩了，我哭了，那次我哭的最痛苦，最傷心，在那之后，我好幾天都沒提起精神來(lái)，誰(shuí)都勸我，就這么過(guò)了一小段時(shí)間，我好了過(guò)來(lái)，開始適應(yīng)新生活。
可我那時(shí)畢竟是一個(gè)小孩，不可能什么都不玩，不可能不渴望得到快樂(lè)的好心情，也就是說(shuō)我還是過(guò)不了沒有爺爺?shù)娜兆樱覄偤眠^(guò)來(lái)沒幾天，又開始想爺爺，因?yàn)闋敔斒俏夷菚r(shí)的全部快樂(lè)，我便天天叫著要找爺爺。但一段時(shí)間后，新的玩伴會(huì)替我抹去悲傷與思念。但我清楚地感受到無(wú)論多久，心中帶有的一絲哀痛無(wú)法抹去。
但是，哪有一帆風(fēng)順、永遠(yuǎn)快樂(lè)無(wú)憂的生活呢?即使是無(wú)憂無(wú)慮的童年也會(huì)帶上傷悲，就因?yàn)橛辛藗也拍芨惺艿酵纯啵⑴?zhàn)勝自己的悲傷感，讓我獲得動(dòng)力，重新找回快樂(lè)的感覺。
我的童年，已成為了我永久的記憶，我的心中將會(huì)永遠(yuǎn)保留那獨(dú)一無(wú)二的美好童年，永遠(yuǎn)懷念那一段幾年的美好時(shí)光，從那回憶中找尋前進(jìn)的動(dòng)力，享受快樂(lè)的生活。
想起了半命題作文 篇4
夏日里，散步在大樹下，望著這滿是綠色的樹葉，不由贊嘆這美麗、富有生機(jī)的綠。但記憶的閘門在這一瞬間拉開了：那是去年秋天飄零的樹葉，隨著風(fēng)兒打著卷兒落下，鋪成了一片金黃的毛毯，不由得讓人喜歡。原來(lái)，是我想起了落葉。
落葉飄著，是生命終結(jié)的意味。但我們又不得不承認(rèn)：是落葉，讓出這一寶貴的生命。孕育著下一片綠茵。在讓出生命的一瞬間，是落葉割心的痛。但，樹葉是令人敬佩的，他并沒有死賴著，他是一聲不哼地隨風(fēng)飄下，靜靜地承受著。沒有人試著去了解它的內(nèi)心世界，他也不需要被了解。它只知道自己的離開是一個(gè)不變的事實(shí);它也知道只要離開可大樹，將會(huì)有另一片樹葉從這里誕生;它還知道自己既然答應(yīng)已經(jīng)枯黃。就應(yīng)該離開飄落。許多人或許認(rèn)為落葉理所應(yīng)當(dāng)。但他們不知道落葉到底意味著什么?
那是生命的告終，也是生命的開始。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。在飄零之后，落葉又開始了另一種生命的征程。在默默飄零過(guò)后，落葉又默默融進(jìn)大地，默默地化作肥料，為來(lái)年大樹的生長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。落葉就是落葉，從來(lái)都是默默的，似乎沉默成了它唯一的性格。古人也說(shuō)過(guò)：“沉默是金。”正是這種金子般可貴的沉默。讓我們見到了最美的花、最綠的葉。是落葉，是落葉那默默的行為在牽動(dòng)這大自然的循規(guī)漸進(jìn)。落葉，與其說(shuō)是生命的終結(jié)，不如說(shuō)是生命的延續(xù)。
在夏日滿是綠色的大樹面前，我想起了秋天的落葉，是落葉的付出成就了今日的大樹;在急劇的祖國(guó)面前，我想到了背后那些奉獻(xiàn)者，是他們的奉獻(xiàn)打造了今日的祖國(guó)。
想起了半命題作文 篇5
那時(shí)候，我想起了這么句名言：愛如櫻花，贈(zèng)人無(wú)由。
一次不經(jīng)意間的翻閱，一次令人難忘的親身體驗(yàn)，讓我知道了什么是愛……
時(shí)間的流逝，隨著時(shí)鐘的滴滴答答，也許多年前的那件事已經(jīng)被人遺忘了吧。然而經(jīng)過(guò)了那么多年時(shí)間的風(fēng)吹雨打，它還在我心中牢牢地永恒地留下。隨著內(nèi)心的腳步，時(shí)間倒流，我又回到了那一天。
還是那棵大樹，還是那幢古老而悠久的房子，屋旁還是那一忘無(wú)邊的四季田野，還是那條清澈見底的小河，一路的鳥語(yǔ)花香，一切還是那么平靜，好像什么事都沒有發(fā)生過(guò)。這時(shí)幼時(shí)的我歡快的從屋中跑出，在河邊玩耍著，一位慈祥的老人笑呵呵的從屋中走出，還一邊吆喝著：“跑慢點(diǎn)，當(dāng)心摔著!”那是爺爺。這時(shí)，小路上一個(gè)巍巍的身影，路旁的雀兒們飛走了，小狗跑走了，草兒，花兒似乎也低下了腦袋，似乎它們都非常厭惡那黑黑的人影。他朝我們這個(gè)方向走來(lái)，近看原來(lái)是個(gè)乞丐，我仔細(xì)打量著這個(gè)來(lái)路不明的乞丐：臉上黑漆漆，頭發(fā)亂蓬蓬，好象有些日子沒有洗漱了。衣服上貼滿了補(bǔ)丁，手捧大大的碗向我們乞討。我心中充滿了厭感，張手搖晃著讓他走，待在一旁的爺爺阻止了我，不僅給了這個(gè)乞丐一些錢，還盛了一碗香噴噴的米飯給他。看到乞丐在路旁狼吞虎咽地吃飯，我很是驚訝，腦中問(wèn)道：他多久沒吃飯了?我卻還是不滿地問(wèn)爺爺：“干嗎給他吃的，他如果是騙子，怎么辦?”爺爺還是微笑著：“愛一個(gè)人，給予一個(gè)人，不需要理由，愛一個(gè)人，給予一個(gè)人，不需要看他是什么人，是什么地位，只要有心，不用去管什么，只要有愛，那一切是一縷風(fēng)罷了。”
那一剎那間，我想到了故事后一句給人印象特深的名言：愛如櫻花，贈(zèng)人無(wú)由。偶爾的翻閱，當(dāng)初只是因?yàn)槟暧撞焕斫猓瑑?yōu)美的詞句流入心底，而且就在這時(shí)，我想起了這句名言。就在那一瞬間，我明白了，我理解了。愛不需要理由!
每次的回想又讓我再一次深刻的理解什么是愛，那段情景如電影錄像一般映在腦海。就在那每一次的回憶、腦海中放映中體會(huì)：愛如櫻花，贈(zèng)人無(wú)由……
想起了半命題作文 篇6
世間有數(shù)不清的話語(yǔ)讓我感動(dòng)，每當(dāng)我想起那句話時(shí)，我心中就會(huì)被震撼，被感動(dòng)，會(huì)為之所動(dòng)。
那是我九歲那一年，發(fā)生的一件小事，卻使我至今不能忘懷。
那一天，我因要遲到了而不敢去學(xué)校，讓媽媽幫我請(qǐng)假。媽媽當(dāng)然不同意，說(shuō)：“做了錯(cuò)事，不要緊，只要你勇于承認(rèn)，勇于擔(dān)責(zé)，老師和媽媽都不會(huì)怪你的。”我當(dāng)然是不會(huì)相信了，對(duì)媽媽說(shuō)道：“不幫我就不幫，哪來(lái)那么多理由，媽媽沒辦法，只好幫我請(qǐng)了天假。”
在家的時(shí)候，我還玩得很開心，根本不知道錯(cuò)誤所在。第二天上學(xué)的時(shí)候，老師一進(jìn)教室，就向我走來(lái)，我心想：糟了，難道媽媽和老師說(shuō)了真相，這回徹底玩完了。哪知，看見老師投來(lái)關(guān)切的目光，并輕聲在我耳邊說(shuō)道：“昨天一定很難受吧？今天好點(diǎn)了吧？”面對(duì)老師關(guān)心的話語(yǔ)，我羞得無(wú)地自容，臉“唰”地一下就紅了起來(lái)。我急忙低下頭，試圖讓老師看不到我的臉，急忙說(shuō)道：“好了，好很多了。”
唉！老師終于走了，我正在慶幸老師沒有察覺，但還是敵不過(guò)內(nèi)心的恐懼，不斷地自我安慰：“沒事了，沒事了。”
中午，我再也熬不住了，心中的愧疚感使我整個(gè)上午沒有一堂課聽進(jìn)去，最后，我鼓起勇氣，走進(jìn)了老師的辦公室，向老師道出了原委，誰(shuí)知老師說(shuō)：“我早就知道了，你媽媽沒有和我請(qǐng)假，而是告訴你困遲到不敢來(lái)上學(xué)。孩子，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)，卻沒有勇氣承認(rèn)，去擔(dān)責(zé)。你懂嗎？今天你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，老師不但不會(huì)怪你，還要表?yè)P(yáng)你。”
是啊，犯錯(cuò)并不可怕，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是我們一定要改正，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
每當(dāng)我想起老師的這句話，我又有了動(dòng)力，從此，我要讓老師看到一個(gè)更棒的我。
想起了半命題作文 篇7
“海闊天空，在勇敢以后，要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破，冷漠的人謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩的活！”我的好朋友小寧在哼著這首歌。這是我倆最喜歡的一句，是小寧唱給我聽的，真的很激勵(lì)人，我想這首歌的作者肯定是經(jīng)歷過(guò)，有感而發(fā)的。
在班級(jí)里，學(xué)生都是因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀而受老師看重和喜歡，受同學(xué)們的愛戴，我何嘗不想那樣，對(duì)他們我甚是羨慕，可他們是花，我是草啊！一棵不引人注意的小草，不會(huì)有老師的喜歡，帶來(lái)的不僅僅只是老師的忽略，同學(xué)的不在意。可這長(zhǎng)時(shí)間下去，我真的會(huì)很不舒服的，特別是精神上。
我很想考個(gè)好成績(jī)給別人看，可理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。成功永遠(yuǎn)都和我擦肩而過(guò)，老師也對(duì)我一再的不滿意。就在一次月考成績(jī)出來(lái)以后，考的是歷史上最差的一次，老師已經(jīng)對(duì)我失望了，不再對(duì)我抱有幻想，對(duì)我不信任，漠視我。我想哭，可惜哭不出來(lái)，我恨那些人，他們只注重你光鮮亮麗的一面，你失敗后，不再對(duì)你有任何幻想，我不甘啊！為何失敗者永遠(yuǎn)自信不起來(lái)，為何這些人不愿意給別人一次機(jī)會(huì)。我心中突然又涌現(xiàn)了那句讓我能繼續(xù)勇敢下去的話“海闊天空，在勇敢以后，要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破，冷漠的人謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我不低頭更精彩的活！”
差的永遠(yuǎn)會(huì)被人拋棄，他們不愿相信差的，世俗的眼里永遠(yuǎn)是這樣的。其實(shí)我很謝謝那些人的輕視，如果沒有他們，我不會(huì)勇敢起來(lái)，不會(huì)讓自己變得優(yōu)秀，不會(huì)找到屬于我的那一片海闊天空。這句話也許讓人覺得很普通，可它真的是我的寫照，也許沒有這句話，我將會(huì)是被牢籠鎖住的囚犯吧！
想起了半命題作文 篇8
那句話早已過(guò)去，但卻時(shí)時(shí)縈繞在我心頭，飄落在腦海，回旋在耳畔。
——題記
唉！這次考試又沒考好，回家該怎么向老媽交待呢？我邊走在回家的路上邊想著。
家中無(wú)人，我回到房間，將那張85分的試卷丟在桌子上，我的心情跌到了低谷。窗外“沙沙”作響，老天似乎也在為我哭泣，我呆呆地望著那張灰白的試卷，時(shí)間如蝸牛般慢慢挪動(dòng)。突然，一句話語(yǔ)涌上心頭：“女兒啊，這次沒考好，沒關(guān)系。咱們把這次考試當(dāng)做一個(gè)教訓(xùn)，更加努力，下次咱們一定能考好。”
想起這句話，我沉重的心情似乎寬慰了許多，心里暖洋洋的，我陷入了回憶的漩渦。
我清楚地記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，臨近期末考試了，可我的成績(jī)卻一直不太理想，這天又考試了，我又沒考好。晚上回到家中，心里很是不高興，一句話都沒說(shuō)就默默地把自己關(guān)在房間。
媽媽見我不對(duì)勁，就走過(guò)來(lái)想安慰我，可我還沒等媽媽開口就發(fā)脾氣，對(duì)著媽媽吼道：“你真的好煩啊！出去！”心中的怒火熊熊燃燒著，媽媽并沒有走，反而拉著我坐了下來(lái)，撫摸著我的頭和藹地說(shuō)：“是不是考試不理想？沒關(guān)系，只要你努力就行。”媽媽的話終于融化了我那受傷的心，心中的苦悶如泄閘的洪水慢慢決堤，盡管我努力抑制淚水，可那不爭(zhēng)氣的淚水還是傾瀉出來(lái)，如斷了線的珍珠，收也收不住。
“你要記住，不管怎樣，都要笑著面對(duì)，沒有過(guò)不去的坎兒……”媽媽又啟發(fā)我。
我擦干了眼淚，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
合上回憶的書本，我走到窗前，才發(fā)現(xiàn)雨已停了，溫暖的陽(yáng)光照耀著我，照耀著我的心。
站在陽(yáng)光底下，我又想起了那句話。
想起了半命題作文 篇9
“叮叮咚咚”。悅耳的小曲響起，我不由得抬頭，望向窗外。晶瑩的水珠如一顆顆水晶，折射出耀眼的光芒。
玻璃上布滿了粒粒“眼淚”，視線也隨之變得模糊。還依稀記得，那個(gè)動(dòng)人的笑顏，與那溫暖人心的話語(yǔ)……
我緊牽著奶奶的手，漫步在公園里。我像只小喜鵲嘰嘰喳喳地講個(gè)不停。奶奶那一張臉，經(jīng)這一笑，顯得更加得蒼老，宛如一棵老樹粗糙的表皮。臉上一條條皺紋里，卻溢出了笑意。
一剎那間，天變臉了，打開了水閘。雨水密密麻麻地斜織著，朦朦朧朧。一切都是那么猝不及防。上一刻還是響晴的，下一刻就烏云密布。
“怎么辦？”奶奶慌了。我的身體才剛康復(fù)不久，這么一淋，又要復(fù)發(fā)了。她迅速地脫下了外套，披在我身上，用她那如同枯柴一般的瘦弱的身軀抱住我。
好冷……我的身子止不住地發(fā)抖，雙唇漸漸失去了血色，臉色蒼白。每一滴雨水，都帶給我刺骨的冰涼，沿著全身經(jīng)脈蔓延開來(lái)。寒冷，一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的身體。忽然，我感到身上多出了什么，好像是棉質(zhì)的外套，殘留著點(diǎn)點(diǎn)體溫。
緊接著，我被擁入懷中，我敏感地察覺到了這個(gè)懷抱的主人——奶奶。她那枯瘦弱小的身軀猛地爆發(fā)出強(qiáng)大的、前所未有的力量，溫暖了我的身心。我不禁也張開手，回抱了用我入懷的那個(gè)人。
逐漸的，我昏昏欲睡，心中莫名地感到踏實(shí)。在臨睡前，映入眼簾的是使人安心的笑顏，與那句暖心的話語(yǔ)：“放心睡吧，奶奶在呢。”
是啊，你在……
雨水重重敲打著窗戶的玻璃，也敲打在了我的心上。心，在此時(shí)酸了起來(lái)。奶奶，當(dāng)時(shí)，你在；如今，你卻不在……
想起了半命題作文 篇10
在我的人生旅途中，許多話讓我刻骨銘心，難以忘懷，但其中有一句至今想起，一股暖意便涌上心頭。
人們都說(shuō)父母是孩子最好的老師，父母是孩子的榜樣……可我認(rèn)為父母是孩子的心靈治療師。
有一次數(shù)學(xué)考試，我的數(shù)學(xué)沒有及格，媽媽知道我數(shù)學(xué)成績(jī)不好，一直鼓勵(lì)著我加油。我對(duì)她說(shuō)了我這次的考試分?jǐn)?shù)，她微笑地對(duì)我說(shuō)：“不管考得怎樣，你盡力了就行。”其實(shí)我明白我并沒有那么努力，也不熱衷于這科。那種動(dòng)腦筋，難做的題目，我看了一眼就不想做，我知道自己就是太懶了，在這科上沒有努力去用心，去投入。
但是媽媽一直相信我，一直鼓勵(lì)我，在她的鼓勵(lì)下，在第二次考試中，我及格了。我知道不是我笨，最起碼我證明了自己是不笨的。
回到家后，我把我的考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽還是說(shuō)：“不管怎樣，你盡力了就好。”我知道，我這次是真盡力了。媽媽看到我的試卷，欣慰地笑了起來(lái)。看見她那燦爛的笑容，我也笑了起來(lái)。
“不管怎么，你盡力了就好。”這簡(jiǎn)單卻又樸實(shí)的話語(yǔ)，時(shí)常縈繞在我的耳畔。一想起便感慨萬(wàn)千，這句話里包括了信任，或許也帶有一種失望之情。但更多的是鼓勵(lì)、是信任。
我深深地愛著我的媽媽，愛著那句話。每當(dāng)考試結(jié)果出來(lái)時(shí)，我總會(huì)用心地分析著錯(cuò)題，做到勝不驕，敗不餒。媽媽也是很愛我，所以我會(huì)很努力，努力不讓她失望。
我又想起了那句話，那句話如一股清泉，流進(jìn)了我的心里，滋潤(rùn)了我的心田，在人生的旅途中，不能少了這樣一句話，有了這樣一句話，就如同人在迷茫時(shí)有了指南針。
想起了半命題作文 篇11
窗外烏云密布，涼風(fēng)徐徐。不一會(huì)就下起了毛毛細(xì)雨，就像一層輕紗籠罩著大地。雨輕輕的拍打著大地。鳥兒不唱了，狗兒不叫了，周圍靜下來(lái)了，只聽見小雨“沙沙”的聲音。在細(xì)細(xì)的雨聲中，我想起了她。
媽媽是最愛我的人，不管我想要什么，她都會(huì)盡量滿足我。讓我吃好、穿好、用好。記得有一次在商場(chǎng)買衣服，她給我買了好幾件卻一件也沒給自己買。我們走過(guò)一家服裝店時(shí)我看到一件羽絨服，翠綠的顏色，時(shí)尚的款型。我想：媽媽穿上它一定很漂亮。就硬拉著媽媽來(lái)到店里指給她看。媽媽看到她的第一眼，滿臉的驚喜，但他一看吊牌，就拉著我就走。我說(shuō)：“媽，你喜歡就買下吧。”媽媽說(shuō)：“太貴了，不買了。”我說(shuō)：“你給我買了那么多衣服，就給自己買一件能有多貴？”媽媽說(shuō)：“為你花錢，媽媽高興。”那一刻，我才真正知道了：在媽媽心中，我比她自己還重要。
為了生計(jì)，媽媽每天起早貪黑出攤做生意。星期天，我去媽媽那里，說(shuō)是來(lái)幫助她，其實(shí)我也幫不上什么忙。看著媽媽跑來(lái)跑去忙的不可開交，累得氣喘吁吁，我實(shí)在是心酸啊，媽媽這么拼搏還不是都是為了我。忙完一陣后媽媽坐在椅子休息，我給她捶捶背，揉揉肩。說(shuō)：“媽媽別累著自己了，記得休息。”媽媽笑著說(shuō)：“看到你越來(lái)越懂事，能夠好好學(xué)習(xí)，媽媽再累也值的。”
望著窗外的細(xì)雨，我在擔(dān)心著媽媽，不知道媽媽可否收了攤，回到了住處。媽媽，趁著這雨天，您好好歇歇，您對(duì)我的關(guān)愛和付出，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓您為您的兒子感到驕傲。
想起了半命題作文 篇12
一
陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，我懶洋洋地瞥了眼鬧鐘，才七點(diǎn)半。
半開的窗外透進(jìn)一絲氤氳，與光暈交織在一起，顯得格外和諧。
忽然，“咔嚓”很小心的一聲，我還是聽到了，是防盜門悄悄關(guān)上的聲音。我突然想起，母親今天要出差的。
居然有些許竊喜，代表著有幾天我可以耳根清靜，代表著有幾天我可以我行我素。
起床。
我無(wú)心品味清晨的美，灑脫地趕走想挽留我再睡一會(huì)兒的暖意，毫不猶豫地掀開被子，稀里糊涂地穿上睡衣，被突如其來(lái)的寒冷打了個(gè)哆嗦，對(duì)了，平常都是老媽捂熱幫忙穿的。套上拖鞋，不管有沒有穿反，徑直走入寂靜的廚房。望著桌上用泡沫保溫住的早餐，心里突然少了些什么，也許，是愛吧。
二
最近有點(diǎn)鼻塞，姥爺自然關(guān)心，所以耳邊總縈繞著：“妞，多穿點(diǎn)，小心著涼更嚴(yán)重。”甩也甩不掉的聲音，卻總是一只耳進(jìn)，一只耳出，衣服照樣還是薄薄的兩件。
當(dāng)然，不聽老人言，吃虧在眼前。姥爺?shù)脑拺?yīng)驗(yàn)了，鼻涕越發(fā)不可收拾。后悔呀！
嘴上后悔，英雄照當(dāng)。衣服還是舍不得多穿一件，任自己在風(fēng)中顫抖。玩耍時(shí)，見姥爺一步一步跑來(lái)了。
送來(lái)了棉背心，我望了望姥爺?shù)念~角，汗珠點(diǎn)點(diǎn)冒出，陽(yáng)光下晶瑩剔透。其實(shí)，我嘴上不說(shuō)，心里還是蠻感動(dòng)的，便一把抓過(guò)棉背心，扔給姥爺一個(gè)怪異的笑臉。轉(zhuǎn)身塞進(jìn)桌肚里，又和同學(xué)發(fā)瘋?cè)チ恕Ｖ粋鱽?lái)姥爺無(wú)奈的嘆氣：“這孩子！”便步履蹣跚地走了。
終于，鼻子又演變成不能呼吸了，這才醒悟過(guò)來(lái)，這才多穿了衣。
愛，不是風(fēng)花雪月下的生死別離。愛，它是淡淡的，卻又暖暖的。
想起了半命題作文 篇13
“啦啦啦……”聽見一陣陣響亮的歌聲，我便想起了我的音樂(lè)老師——丁老師。
我喜歡音樂(lè)，喜歡那優(yōu)美的旋律，喜歡那不同的音調(diào)，也喜歡那亭亭玉立的音樂(lè)老師。
記得我三年級(jí)時(shí)忽然間就踏入了音樂(lè)的殿堂。我走進(jìn)音樂(lè)教室，就看見了那位穿著白色衣裳的老師。她看到了我和同學(xué)們以后，就為我們安排了座位。放眼望去，滿眼都是5、6年級(jí)的大哥哥大姐姐們，我望著那龐大的隊(duì)伍，不禁感到緊張。
突然間，老師宣布?xì)g迎新生們的加入。但是，新生需要分聲部，所以每人都要準(zhǔn)備一首曲子，過(guò)幾分鐘準(zhǔn)備唱。剎那間，我慌了，心砰砰直跳，面對(duì)這突如其來(lái)的任務(wù)，我有些害怕。三分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間要唱歌了。
輪到我了，我扯著衣角忐忑不安地走向舞臺(tái)。老師走上舞臺(tái)親切地彎下腰說(shuō)：“沒事，不要怕，相信自己隨便唱吧。”我聽完后放松了許多。可是，當(dāng)我即將唱完時(shí)，卻突然唱錯(cuò)了一個(gè)音，頓時(shí)羞紅了臉。老師聽到后立刻安慰我并讓我回到座位上去，最后我被分到了低聲部，準(zhǔn)備練習(xí)。
開始學(xué)唱歌了，我一開始唱得并不好。之后，老師來(lái)了，她一個(gè)音一個(gè)音教我。我仔細(xì)地聽著又跟著唱了一遍，老師聽后臉上漸漸有了笑容。老師笑著說(shuō)：“你是新來(lái)的，沒關(guān)系，慢慢來(lái)，不要緊，只要你努力就會(huì)好的。”我冰冷的心因?yàn)槔蠋煹脑捳Z(yǔ)漸漸融化了。
沒過(guò)幾個(gè)月便開始比賽了，我緊張不安的心情被老師發(fā)現(xiàn)了。老師便安慰我道：“加油，你們能行的。”上了臺(tái)，我竟超常發(fā)揮獲得了三等獎(jiǎng)。
每當(dāng)我聽見歌聲，便想起了我的老師——丁老師，是您給了我勇氣和力量，也使我有了前進(jìn)的方向。
想起了半命題作文 篇14
一個(gè)晴朗的夜晚，晚風(fēng)習(xí)習(xí)的吹著，給人一絲冷意。一輪皎潔的明月在天上懸著，天邊掛著幾顆調(diào)皮的星星，不由讓人產(chǎn)生思念之情。在月光下，我又想起了他，我的老朋友，不由使我的情緒一落千丈，甚至有一些悲涼。
雖然說(shuō)我進(jìn)入中學(xué)有一段時(shí)間了，早已適應(yīng)了周圍的環(huán)境，但我一見到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”一類的字眼，便倍感凄涼，有時(shí)竟聲淚俱下。
六年的光陰在歡笑和打鬧中飛一般的閃過(guò)，像流星一樣。一件東西在失去的時(shí)候才倍感珍惜，又何況是人，是同窗六年的同學(xué)啊！來(lái)不及，我來(lái)不及做的事情也許太多了。在這寶貴的六年里，他多少次為我拾起丟失不見的信心，多少次幫助我撫慰千瘡百孔，而又寂寞無(wú)助的心。多少次在我考試失利時(shí)，給我送上一碗心靈雞湯。我還來(lái)不及對(duì)他說(shuō)聲誠(chéng)懇的“謝謝”。
兩人之間的友誼難免發(fā)生一些摩擦，正如一塊白玉上的一些黑斑。多少次我們相互不理而又重歸于好；多少次為小事爭(zhēng)執(zhí)而最終平息；多少次因干什么而爭(zhēng)得面紅耳赤。我似乎還來(lái)不及對(duì)他認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō)聲“對(duì)不起”。
想到這里，我多么想時(shí)間能回到以前，回到畢業(yè)前，讓我痛痛快快的把這一切說(shuō)完，讓我不再那么遺憾。也同時(shí)減少我心中的思念。我也多么希望，我是天上懸著的明月和掛在天邊的星星，因?yàn)槟菢游抑辽倏梢圆辉偃淌茈x別的痛苦和思念的焦急，那該是多么的好啊！但，這只是我的一個(gè)美好的想象。
呆呆的望著那少了一半的明亮的月亮，更激發(fā)了內(nèi)心深處的友誼，更帶動(dòng)了我的思念。
看著躍然紙上的“天下沒有不散的宴席”，我心并沒有因此減少對(duì)他的思念。
月光下，我又想起了他——王建偉，同窗六年的好朋友。
想起了半命題作文 篇15
眼角突然一瞟，看見了那把掃帚。塵封的記憶突然涌上來(lái)。
雖然時(shí)隔多月，卻依然記憶猶新。
她很平凡，沒有好的身材，也沒有什么好的成績(jī)，但是，她有一顆天真，純潔，善良的心。
記得那一天，我們要做勞動(dòng)衛(wèi)生。我是帶掃帚的成員，卻因忘記了，而沒有帶成。明知道老師的脾氣，所以干脆哭了起來(lái)。這時(shí)她走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“別哭了，不就是沒帶掃帚嗎?等會(huì)我去幫你借一把吧!”“你行嗎”我懷疑的問(wèn)道。“沒問(wèn)題”她說(shuō)到。我這時(shí)才把一顆懸著的心放下了。
吃完早餐，我們要去打掃衛(wèi)生。我悄悄地混在人群中，隨著人群出去，才躲開了老師的盤問(wèn)。怎么辦，沒帶掃帚，被老師發(fā)現(xiàn)，我就完了。正當(dāng)我煩惱時(shí)，她拿著一把掃帚出現(xiàn)在我的面前。“拿著，去掃地去吧。”“這是你的掃帚，我拿了，你怎么辦”。我急切的說(shuō)道。她拍了拍胸說(shuō)：“沒事的，我借了把掃帚，放在那邊了，等會(huì)就去拿。”“那我先去了啊，你馬上來(lái)啊!”說(shuō)完，我向前走去。
我在下面掃著，卻遲遲不見她的人影，我想她應(yīng)該掃完了，上去了吧。我正自言自語(yǔ)，只見旁邊的人說(shuō)道：“聽說(shuō)她沒帶勞動(dòng)工具，被老師叫去辦公室了”。聽完，我蒙了，趕快跑去找她。
我問(wèn)她：“你為什么把勞動(dòng)工具給我，自己在這里罰站啊。你不給我，就不會(huì)給老師罵了啊，你怎么那么傻啊!”“我不站在這，不然，站在這的就是你了啊，你是我的朋友，我怎么忍心看著啊!”我感動(dòng)的流下了眼淚，說(shuō)道：“謝謝!”
這就是她，一個(gè)天真，善良的人，雖然現(xiàn)在已經(jīng)分開，但是，這份友誼，不論經(jīng)過(guò)多久，我都不會(huì)忘卻。
感謝她，愿意在我困難的時(shí)候給予幫助。人生因?yàn)橛兴粫?huì)孤單。朋友，謝謝你。
想起了半命題作文 篇16
每當(dāng)我躺在床上睡不著的時(shí)候，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出外婆那張慈祥的臉，和她對(duì)我的好……
稀飯中的愛
火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，鳥兒躲在枝繁葉茂的大樹里乘涼，蟬兒用盡力量煩躁地叫著，狗兒們也伸著舌頭直喘氣，一切都炎熱極了，誰(shuí)都渴望在這個(gè)時(shí)候喝到一碗清涼的綠豆稀飯。
外婆端著一碗清涼的綠豆稀飯，面帶著慈祥的微笑向我走來(lái)，我此時(shí)高興地又蹦又跳。外婆一口一口的喂著我，小時(shí)候的我不聽話，外婆喂一口我吐一口，她還輕輕的為我擦著，場(chǎng)面一切都和諧美妙極了。
在那涼爽的稀飯中，我體會(huì)到了外婆對(duì)我無(wú)窮的愛。
故事中的愛
涼爽的微風(fēng)拂過(guò)，一切都愜意極了，清涼的月光映照在湖面上，像一面精心打磨的玉盤一樣，美麗極了！
我躺在小床上，靜靜地聽外婆講著《格林童話》里的精彩故事。我津津有味的聽著，突然，只見外婆竟然手舞足蹈的比劃了起來(lái)，一會(huì)兒模仿大灰狼，“嗷嗷”地叫著；一會(huì)兒模仿小雞，“嘰嘰”地叫著，一會(huì)兒逗得我哈哈大笑，一會(huì)兒逗得我滿地打滾，一個(gè)晚上睡得都很香。
在那歡樂(lè)的故事中，我體會(huì)到了外婆對(duì)我無(wú)窮的愛。
離別中的愛
外面下著小雨，天氣陰沉沉的，人們匆匆忙忙地趕回家，不美好的事情都將在這一天中發(fā)生。
當(dāng)外婆收拾好行李，即將出遠(yuǎn)門的時(shí)候，外婆看了我最后一眼，我抱著外婆不讓她走，外婆哭的很傷心，我就更不用說(shuō)了，兩眼哭的紅腫紅腫的，外婆親了親我，讓我不哭，就提著行李，走了，不時(shí)地還回頭看著我……
在那悲傷的離別中，我體會(huì)到了外婆對(duì)我無(wú)窮的愛。
如今，只要想起外婆那張慈祥的臉，我就能睡得香，吃得好……
想起了半命題作文 篇17
老師，如一縷春風(fēng)，伴隨我們成長(zhǎng)；老師，如春蠶，一生奉獻(xiàn)；老師，如蠟燭，燃燒自己照亮他人……
新的時(shí)期，新的校園，新的開始，我們經(jīng)過(guò)六年的歷練，進(jìn)入中學(xué)。我們仿佛進(jìn)入一個(gè)黑暗的世界，而在我們不遠(yuǎn)處，有一束奇異的火光，引領(lǐng)我們向前，再向前，而那束火光名曰“老師”。
嗬，瞧她！凈白臉，厚嘴唇，鼻梁上頂著一副厚瓶底，那一雙清澈透亮的眼睛，讓人覺得她能夠看透一切，看透未來(lái)。
“你們幾個(gè)，全都給我站到后面去！……咱們班同學(xué)作業(yè)又不多，看看你們都寫成什么樣子了！”只見英語(yǔ)老師一手著腰，一只手指著那幾個(gè)同學(xué)，眼睛里刺出的目光如利劍一般。
教室里死一般的沉寂，我更是被嚇得不敢支聲，好彪悍的女子，可與穆桂英比英勇，可與花木蘭比無(wú)畏！
而英語(yǔ)老師鼻子和嘴唇之間的那一部分，早已蒙上了密密麻麻的汗珠。
接下來(lái)，她又開始講他已經(jīng)重復(fù)了千百遍的那道“難題”。
后來(lái)我才知道，英語(yǔ)老師懷孕了！那天，我們還……
我之后不止一次想過(guò)，英語(yǔ)老師拖著不適的身體給我們上課。可是，那看不下眼的作業(yè)，一次又一次傷碎了她的心，讓她激起滿腔的怒火，又不得不發(fā)泄出來(lái)……
想到這里，心中以前對(duì)英語(yǔ)老師之間的隔閡，不滿，埋怨，都如冰雪一般消融開來(lái)，取而代之的是對(duì)英語(yǔ)老師無(wú)法用語(yǔ)言所描述的感激。
在那之后的每一次作業(yè)，我都盡自己的全力去完成，去達(dá)到老師的滿意。老師的恩情我只能有一句詩(shī)來(lái)代替，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
柔風(fēng)輕撫，月桂飄香，老師對(duì)我們的恩情似水流長(zhǎng)，一片落葉舞入池塘，池水輕波蕩漾，漾進(jìn)了我的心上。我想著想著，想到了師恩難忘，難忘師恩……
想起了半命題作文 篇18
有一個(gè)人，自始至終地守望在我們身后，默默地為我們奉獻(xiàn)，不求任何回報(bào)。
有一種愛，無(wú)怨無(wú)悔地彌散在我們身邊，悄悄地為我們付出，不曾因何改變。
于是，我想起了你，想起了你溫柔的雙眸。
從小到大，你那溫柔的雙眸一直注視著我，從牙牙學(xué)語(yǔ)到如今的青春勃發(fā)。無(wú)情的歲月在你的面龐上刻下了道道痕跡；冷酷的光陰在你的青絲上畫上了絲絲斑白。時(shí)過(guò)境遷，物是人非，唯一不變的便是你瑩瑩的雙眸。
從一張張陳舊得有些泛黃的老照片中，讀懂你雙眸的含義。你的雙眸中寫滿了殷殷期望與濃濃愛意。
看！那張照片中，你倚在舊宅的門邊，懷里抱著尚在襁褓的我。你的雙眸寵溺地凝視著我，幸福蕩漾在你的臉上。你那雙眸中，瀉下如春風(fēng)般溫暖的愛意。懷里的我，即使不懂事，也被那暖暖的關(guān)心融化了。
嬰兒時(shí)候的我，就在你凝望的雙眸中漸漸長(zhǎng)大。
瞧！這張照片中的你站在國(guó)旗下，你的大手緊緊地握著我的小手。我戴著剛剛發(fā)下的紅領(lǐng)巾，驕傲地抬頭仰望你。你半弓著腰，帶著自豪看著我。你的雙眸中映著無(wú)知的我，以及那在胸前傲然地迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。是你，見證著我的點(diǎn)滴進(jìn)步。當(dāng)我漸飛漸高時(shí)，你的雙眸就尋覓著蔚藍(lán)天幕中我的身影，于是，我就包圍在你的愛里了。
數(shù)不勝數(shù)的老照片里，氤氳著濃濃的愛。當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，你親昵地貼著我的臉，雙眸中盡是喜悅的洋溢；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，你小心地扶著我，雙眸中滿是甜蜜的寫照；當(dāng)我輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，你輕輕地拍打我，你的雙眸中都是愛憐的輝映……
縱然時(shí)光荏苒，你的雙眸也始終如一。
是的，你的雙眸蘊(yùn)藏的愛的力量，忘不了你的雙眸……你就是那個(gè)始終站在我身后的人。
忘不了“母親”這個(gè)美麗的名字。
于是，想起了你的的雙眸。
想起了半命題作文 篇19
打開那文具盒，里頭有些散亂的筆，其中那一支筆，一支鉛筆，一見到它就想起了你——短而密的黑發(fā)，小小的眼睛，下巴上的一顆黑痣非常顯目。
初一時(shí)，讀到《我的老師》中“……右嘴角邊的榆錢大小一塊黑痣……”時(shí)，就忍不住去看一眼你那黑痣。你頭左晃右晃，讓我看不清楚。
我便開始：“最使我難忘的是中學(xué)時(shí)的同桌吳先生……右嘴角下方兩厘米處榆錢大小的黑痣……”
你不甘示弱，翻到前一課《一面》讀道：“現(xiàn)在，湯先生是死了！我們不會(huì)恣情的悲痛，他的死是應(yīng)該的……”
我便又尋了一處，你再又尋了一處比著嗓子讀。不知不覺老師在窗處凝望了許久進(jìn)來(lái)，直接把我們倆揪了出去。當(dāng)時(shí)已不知所措，瞄著老師惡狠狠的眼睛，一字不吭。老師走后兩個(gè)人在屋角，邊讀書邊聊天。不一會(huì)兒我們又相視而笑了。老師突然走過(guò)來(lái)踹了你一腳。我不禁閉上了眼，等待受懲，可是老師并沒打我。
下課了，回到教室，心里數(shù)落了老師一通才解氣。便用鉛筆在對(duì)方身上亂劃，再用像皮一點(diǎn)一點(diǎn)地擦。
我們一起玩，一起鬧別扭……過(guò)了兩個(gè)學(xué)年。感情越來(lái)越好。
分班時(shí)，我陪你找到了班級(jí)后，你又陪我找到了我的教師。中午一起等你家長(zhǎng)。火熱的太陽(yáng)，似乎看懂了我的心思，不再那么刺眼，我看著你家長(zhǎng)把你帶走，我才蹚出自己的自行車回家。
正如吳某所說(shuō)：“給你蓋個(gè)戳，你就是我的。”我在暑假里無(wú)時(shí)無(wú)刻不會(huì)想到你。上街想找你陪，吃東西想找你分享，好玩的想一起……你在我心中印下了不能抹去的“印章”。
忍不住就想起了你，真的不騙你。
想起了半命題作文 篇20
夜晚，月光穿過(guò)樹陰，漏下了一地閃閃爍爍的.碎玉。想你了，走在球場(chǎng)的我現(xiàn)在還依稀記得那年夏天你的模樣。每個(gè)女孩心中都裝有一個(gè)大哥哥，而你就是我占據(jù)我心中一席之地的大哥哥。
你總是一副很討人喜歡的樣子。高高的，瘦瘦的，從背影看起以為是一個(gè)冷酷男，但現(xiàn)實(shí)中的你是個(gè)十足的大暖男。你總會(huì)大笑我打球時(shí)的笨手笨腳但過(guò)后又會(huì)糾正我的錯(cuò)誤。最讓我銘記的是你笑時(shí)嘴角旁的的兩個(gè)大大的酒窩，甜甜的，非常可愛！
你很會(huì)安慰人。有次我跟你傾訴在學(xué)校遇到的煩心事，你全神貫注的聽我說(shuō)。在明白了事情的來(lái)龍去脈后你表示很理解我。下一刻變化作我的“軍師”，幫我分析局勢(shì)，知道我下一步該怎么做，怎樣面對(duì)日后類似的情況。
你很懂女孩心。即使有時(shí)周六日不打球我們也會(huì)一起坐在亭子里，可能聊天，也可能各玩各的。最讓我感覺神奇的是，每次跟你聊天，你都能很快的找到問(wèn)題的切入口并好像一下子就明白我的心思，甚至跟我異口同聲地說(shuō)出我想說(shuō)的話。這種默契、這種心有靈犀讓我不時(shí)感到驚喜和驚訝！
你雖不像是父母供我衣食住行，不像是同學(xué)能整日陪伴我與身旁，不像是老師對(duì)我時(shí)刻諄諄教導(dǎo)。但你像父母一樣不能缺少，像同學(xué)一樣可以和我暢聊，像老師一樣告訴我在人生路上我們必須要：堅(jiān)強(qiáng)！勇敢！我們要像那小草一般具有百折不撓的精神！
淡淡的月光，靜靜的泄在大地上，球場(chǎng)比以往要顯得更加寧?kù)o。從三月份，要等到四月，五月，六月！七月份終于又可以在球場(chǎng)看到你那熟悉又陌生的背影了！！
想你了———16號(hào)大哥哥！！
想起了半命題作文 篇21
童年是一幅畫，畫中有我們五彩繽紛的生活。童年的我們，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也懂得了很多道理。現(xiàn)在我又想起了那件事，心情不由得澎湃起來(lái)！
記得當(dāng)時(shí)不大，7歲吧！每當(dāng)看見別人騎著自行車，我就羨慕。我求著爸爸幫我買一輛，在我的死纏爛打下，爸爸終于同意了。我欣喜若狂，滿懷期待地想著屬于我的自行車！
爸爸很講信用，那是一輛藍(lán)色小車，我讓爸爸教我騎，在爸爸的耐心教導(dǎo)下，慢慢地我感覺自己差不多會(huì)了。
我開始騎了，自豪、興奮充滿在我腦海，全然不顧我騎車的技藝還那么生疏。
意外就這樣發(fā)生了，我撞到了墻，連人帶車重重摔在地上，身體各個(gè)部位火辣辣地疼，爸爸看到了，將我扶回房間。
“騎車真難，我再也不騎了！”我流著淚，傷心又氣憤地說(shuō)。自行車在我心里那神圣的地位轟然倒下。“孩子，你想做天才嗎？”爸爸問(wèn)道。“當(dāng)然了！”我堅(jiān)定地回答。“天才需要1%的天分加上99%的努力，你不缺天分，缺的，僅僅是努力。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
聽了爸爸的話，我似乎懂得了什么。是的我要努力，為了自行車，我要灑下我努力的汗水。
我又練起了自行車，一次次跌倒，我就一次次爬起。最后，我成功了！
又想這件事了，我為自己的努力而倍感自豪。正如培根所說(shuō)，如果你要問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣成功時(shí)，他會(huì)告訴你：“跌倒了，爬起來(lái)。”這就是成功。每當(dāng)遇到困難，我就想起這件事。
人生，就是要有努力，要有面對(duì)。天行健，君子以自強(qiáng)不息！沒有努力，就沒有成功。這件事，教會(huì)了我很多很多……
想起了半命題作文 篇22
從什么時(shí)候起，習(xí)慣了不曾習(xí)慣的孤單。
——題記
浩瀚的星空，總給人一種縹緲的感覺，找不著方向。
我迷失在了最真的世界里，一切都是如此的清晰，明亮，卻不能回去。雨，很大，是深秋的傷感，眷戀著天亮的色彩。我在聆聽，雨中的情感復(fù)雜而悲傷：失去了真心的朋友，過(guò)去的一切，逐漸清晰。
也許是夜空不能忍受孤獨(dú)，星星，帶著她的光輝，閃爍在空中。老人都說(shuō)，一顆星星劃下，就是一個(gè)生命的終結(jié)，我并不相信，直到她踏著秋葉離去，才傻傻地尋找那顆曾經(jīng)燦爛的星。
這些日子總在下雨，淅淅瀝瀝的，是不是天空也和我一樣傷感?
當(dāng)一切都被人遺忘，才發(fā)現(xiàn)，天空，其實(shí)是很好的傾訴者——至少很純的。
我徘徊在雨中，丟掉傘，尋找一份曾經(jīng)遺失的快樂(lè)。
是否還記起，在那年寧?kù)o的沙灘上，兩只小腳丫一步深一步淺地去撿貝殼，還夢(mèng)想要把它們?nèi)珤煸诜奂t色的墻上。
是否還記起，在那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我們倆歌唱在葡萄樹下，傻傻地想等哪天我們長(zhǎng)大了，要去買好多好多好吃的。
時(shí)光逝，摧人離!我們的回憶，是多么的美好，可如今，物是人非。
星空，天際，一切都如此熟悉，卻又陌生，少了你的陪伴，總會(huì)感到寂寞，連微笑也有點(diǎn)失真。
雨，一點(diǎn)一滴沾濕我的身體，猜透我的心思。熟悉的大街上，到處是你的印跡。那些傷心事，過(guò)去的讓它過(guò)去。再也不要放肆，是誰(shuí)在哭泣，忘記了不要提起。心中銘記一種快樂(lè)，再苦再累都接受。
或許是出生的時(shí)間差注定了你是我姐姐;
或許是生活的環(huán)境注定了我們不能一起享受快樂(lè);
許多或許的或許，微笑著流淚后依然是假設(shè)。
不知道是否還能與你相見?
朋友，你還好么?
想起了半命題作文 篇23
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩，變成了一個(gè)博覽群書的小姑娘；從一個(gè)膽小害羞的小女孩，變成了一個(gè)落落大方的小姑娘……這種種變化，都離不開老師們多年的悉心教導(dǎo)，而在這么多的教過(guò)我的老師中，令我印象最深的，便是教了我三年語(yǔ)文的鄭老師。
鄭老師算得上是我的啟蒙老師了。記得入學(xué)時(shí)，是鄭老師站在教室門口，迎接著我們這些小孩，是鄭老師從媽媽的手中接走了忐忑不安的我，牽著我的小手進(jìn)入教室。那一刻，有一股暖流直達(dá)我內(nèi)心深處；那一刻，我就深深地喜歡上這一位和藹可親的老師；那一刻，我就在心中許下宏愿：我一定要好好讀書，不讓老師失望！從那時(shí)起，鄭老師上的每一節(jié)語(yǔ)文課，我都專心致志地聽講，從鄭老師的課上，我學(xué)會(huì)了拼音，那一個(gè)個(gè)字母像小精靈一般可愛無(wú)比，給我了無(wú)限學(xué)習(xí)的動(dòng)力；從鄭老師的課上，我學(xué)會(huì)了寫字，一個(gè)個(gè)字都在變著奇妙的魔術(shù)，讓我忍不住想去學(xué)會(huì)它們，同它們一塊兒變游戲；從鄭老師的課上，我學(xué)會(huì)了閱讀，一篇篇文章猶如翩翩起舞的舞者，讓我如癡如醉，使我像海綿般不停地汲取……
在學(xué)習(xí)中，我嘗到了酸，那是在上課是點(diǎn)名發(fā)言卻回答不出的窘迫；我嘗到了甜，那是在考試取的好成績(jī)被表?yè)P(yáng)的喜悅；我嘗到了苦，那是在寫作業(yè)時(shí)的苦惱；我嘗到了辣，那是在犯錯(cuò)后感到的悲哀……
盡管過(guò)去那么多年了，但以前的種種回憶依然歷歷在目，在鄭老師課上學(xué)到的知識(shí)與鄭老師對(duì)我的諄諄教誨中嘗盡的酸甜苦辣將給我留下刻骨銘心的記憶……
此時(shí)，我想起了鄭老師……
想起了半命題作文 篇24
一句話，能讓你在炎熱的夏天得到冰水般的清涼；一句話，能讓你在寒冷的冬夜得到溫暖；一句話，能讓你在漆黑的夜晚得到一絲亮光；一句話……“少壯不努力，老大徒傷悲”，這句話是老師常用來(lái)教育我們的。
人的一生總有一段鮮為人知的經(jīng)歷，正因?yàn)橛辛诉@一些經(jīng)歷，我們方能夠在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。就讓你們當(dāng)一個(gè)傾聽者，聽一下我的經(jīng)歷吧。
我是一個(gè)幸福的孩子，從出生到現(xiàn)在一直由父母扶養(yǎng)，不像其他的父母要賺錢把孩子扔給爺爺奶奶帶。我的父母就算再忙也不會(huì)不管我的學(xué)習(xí)成績(jī)。他們對(duì)我的好我都記在心里，看在眼里。從那時(shí)候起，我發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大成人了，我就付出行動(dòng)，來(lái)回報(bào)他們。
老師常說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”在一次課上，我竟然睡著了，老師找了我，批評(píng)了我，還說(shuō)我從廣西回來(lái)讀書，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，否則怎么對(duì)得起在外打工賺錢的爸爸媽媽呢？我想也對(duì)，這次是我的錯(cuò)，保證下次不再這樣了。
我又回到了座位上，拿起書本，開始讀書，我不能再對(duì)不起父母了。想起父母冒著寒冷的冬天和炎熱的酷夏上班，風(fēng)吹日曬還要上班，也想起老師為我們備課，為我們熬夜批改作業(yè)的艱辛，我沒有理由不認(rèn)真讀書。
親愛的父母和老師，看到你們黑發(fā)中夾著少許的白發(fā)，是為了我們操勞而白的吧？“少壯不努力，老大徒傷悲”，是說(shuō)年少的時(shí)候不努力用功，老的時(shí)候就追悔莫及。請(qǐng)你們放心，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
人生有許多經(jīng)歷，每段深刻的經(jīng)歷，總會(huì)有深刻的記憶。在每段經(jīng)歷中也總會(huì)想起一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”當(dāng)我坐在明亮的教室里，心飛到窗外，沒有用心聽課的時(shí)候，我又想起。
想起了半命題作文 篇25
從小到大我聽過(guò)許多話，父母說(shuō)的話，老師說(shuō)的話，朋友說(shuō)的話，偉人說(shuō)的話……這些話，給了我莫大的幫助。
父母說(shuō)的那句話：你最棒！
父母是我們的第一任老師，他們教給了我許多東西。
有一次，我和爸爸媽媽一起去散步，外面的空氣十分清新。在路上，我看見了獨(dú)木橋，于是來(lái)到獨(dú)木橋前面，我想挑戰(zhàn)一下，但是又很害怕。爸爸媽媽好像看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，女兒，你在我們的心中永遠(yuǎn)是最棒的。”我頓時(shí)信心大增，一口氣闖了過(guò)去。我真不敢相信，我竟然挑戰(zhàn)成功了。爸爸媽媽異口同聲地夸贊我：“太棒了。”
如果沒有父母的那句話，我就沒有勇氣和信心去挑戰(zhàn)。是父母給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。父母的那句話讓我信心滿懷。
老師的那句話：沒事，下次努力就行！
老師如同我們的父母一樣，用辛勞的汗水來(lái)培育我們。
那天我們考試——語(yǔ)文單元檢測(cè)，我暗下決心一定要考好，不能讓老師失望。當(dāng)發(fā)下試卷時(shí)，一看題目感覺真簡(jiǎn)單，我用了不到一半的時(shí)間就做完了。我開始檢查試卷，檢查了四分之一就不想檢查了，心想這么簡(jiǎn)單的題，我不可能做錯(cuò)，于是，我就不再檢查了。
第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，看著我的試卷，竟然考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我感覺真是不可思議，很后悔為什么當(dāng)時(shí)不檢查了，為什么不認(rèn)真對(duì)待。老師看見我傷心，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒事，下次努力就行，成績(jī)只能代表過(guò)去。”我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，下次我一定會(huì)努力的。”
如果沒有老師的那句話，我就會(huì)很傷心，心緒低沉，沒有心思再上課。是老師的那句話讓我豁然開朗。
父母、老師是我們?nèi)松凶钪匾摹Ｋ麄冎v的那些話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
想起了半命題作文 篇26
我小的時(shí)候得了一種奇怪的病，哭不得，所以大們們就盡量不讓我哭。因此寵著我，設(shè)法滿足我的一切。
我仿佛被命運(yùn)詛咒了的孩子，我爸爸常年不在家，只有媽媽帶我，我無(wú)拘無(wú)束地長(zhǎng)，像野草一樣。幼兒園，我打罵小伙伴，搶他們的玩具，損壞他們的東西，我為所欲為。我的媽媽會(huì)替我擺平一切，沒什么大不了的。
我因?yàn)轭B皮的緣故在校臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，我的老師頭都大了，就這樣我從這個(gè)班，換到另一個(gè)班。直到那一天，終于有老師愿意接收我了，是一個(gè)和藹可親，漂亮的老師。
我被原老師安排在最后一排，她去把我調(diào)到了第五排，上課我依舊我行我素，一股我只做和看圖寫話，有一天，她輕輕走到我后面，翻開的練習(xí)冊(cè)，我的心當(dāng)時(shí)就凝住了，我以為她會(huì)像以前的老師一樣過(guò)來(lái)給我一下，然而，許久之后，只見她用溫柔的聲音說(shuō)：“你這個(gè)看圖還不錯(cuò)，想象力挺豐富。但要全面發(fā)展。”那以后我就開始認(rèn)真聽講，用我的最大努力去學(xué)習(xí)了。
功夫不負(fù)有心人，我的作文《我的老師》被評(píng)選上了，貼在教室外的走廊上，還得了獎(jiǎng)金50元。
花錢無(wú)數(shù)的我在拿到這50元時(shí)，感到以前那叛逆的日子在離我遠(yuǎn)去，圣誕節(jié)來(lái)之前，我為老師精心挑選了一條紅圍巾，花的是獎(jiǎng)金。
圣誕節(jié)早上，我來(lái)到學(xué)校，看到老師后，把圍巾掛在老師脖子上，一襲暖風(fēng)吹來(lái)，我湊到老師眼前親了一下老師，老師抱住我：“你以后要好好學(xué)習(xí)，孩子，老師愛你！”
“孩子，老師愛你！”后來(lái)每當(dāng)聽到老師對(duì)學(xué)生這句話時(shí)，心里就感覺暖暖的，就好像在學(xué)校門口戴著紅圍巾的美麗的她對(duì)我說(shuō)的那句話，我一生也不會(huì)忘記。
想起了半命題作文 篇27
窗外的雨淋淋瀝瀝地下著，朦朧的雨景勾起了我的思緒，使我想起了那人那事……
那天，風(fēng)和日麗，我來(lái)到一座小山游玩那青草依依，那野花朵朵，那藍(lán)天白云，那清泉汩汩，令我流連往返。時(shí)而蝴蝶追嬉花間，時(shí)而蜜蜂采蜜忙碌，猶如一幅會(huì)動(dòng)的山水畫。可是……
夏天，老天爺?shù)哪樥f(shuō)變就變，不一會(huì)兒就烏云密布，狂風(fēng)大作。我再也顧不上風(fēng)景的美麗，一個(gè)勁跑向山下，豆大的雨點(diǎn)砸在身上，讓人感到?jīng)鲲`颼的。
狂風(fēng)搖曳著路邊的小樹，花兒殘敗收斂了臉上的笑容。忽而，我不再感到有雨點(diǎn)往我身上打，抬頭一看，傘！哪兒來(lái)的傘？莫不是從天而降？我回頭一看，哦，原來(lái)是個(gè)農(nóng)家小姑娘，看年紀(jì)不過(guò)十多歲，比我小不了多少。紅潤(rùn)的臉龐，帶著甜甜的笑，手挽個(gè)籃子，象是作完農(nóng)活下山的。“謝謝了，小妹妹。”甭謝，走，姐姐，到俺家避避雨在走。"我應(yīng)和著，邊跟隨小妹妹下了山。
我們來(lái)到這農(nóng)家小院。雨中的小山村，是那樣寧?kù)o，和諧；那雨中的景物，顯示出了一種朦朧的美。當(dāng)小妹妹放下籃子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她的半個(gè)身子已被雨水打濕了，心中有一種說(shuō)不出的感激。
雨中，小山村是那樣的美。
天放晴了，我離開了那小山村，小妹妹又挎上籃子去做農(nóng)活了……
窗外，雨依舊在下著，雨中仿佛又透露著小姑娘那甜甜的笑，那淋瀝的雨仿佛又帶來(lái)了那小妹妹那淳樸的鄉(xiāng)音。雨中，小妹妹那紅潤(rùn)的臉龐，那傘，那籃子依舊如此清晰。雨中，有一種朦朧的美，有一種說(shuō)不出的美，一種淳樸的美，一種善良的美…… 窗外的雨淋淋瀝瀝地下著，朦朧的雨景勾起了我的思緒，使我想起了那人那事……
想起了半命題作文 篇28
每次當(dāng)我站在鏡子面前，我就會(huì)想起那句話。老人說(shuō)，孩子，你很善良，你很美，一個(gè)人最難得的就是心靈美。
這應(yīng)當(dāng)是在我成長(zhǎng)中聽到的最讓我震驚的一句話了，因?yàn)閺膩?lái)沒有人說(shuō)過(guò)我美。并且也因?yàn)槲夷樕系奶ビ浀脑颍恢币詠?lái)我也都有些自卑，不太愛與人來(lái)往，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，身邊的朋友也很少。
我常年都留著長(zhǎng)劉海，然后將長(zhǎng)劉海梳到一邊，用頭發(fā)來(lái)遮擋我臉上的胎記。我喜歡低著頭走路，目不斜視的，我害怕別人看到我的模樣。直到有一天，當(dāng)我在路上看到一個(gè)老人家摔倒在地上的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我立馬就跑了過(guò)去，然后輕輕的將老人家從地上扶了起來(lái)，并且還將老人家散落了一地的東西全都撿了起來(lái)，重新放進(jìn)了袋子里。
“謝謝，謝謝。”老人家朝著我說(shuō)了兩聲謝謝，也就在這時(shí)，當(dāng)我將袋子遞到老人家眼前的時(shí)候。老人家的目光盯著我的一邊側(cè)臉，我慌慌張張的用另一只手用頭發(fā)擋了擋。
“孩子，不打緊，也不要自卑。”老人家看出了我的窘迫，然后又好心的朝著我說(shuō)道：“孩子，你很善良，你很美，一個(gè)人最難得的是心靈美。”這是我頭一次聽到有人說(shuō)我長(zhǎng)得美，接著老人家又道：“所以，抬頭挺胸走路，不要害怕與人交往，你要相信會(huì)有越來(lái)越多的人能夠看到你的美。”老人家滔滔不絕的朝著我說(shuō)了很多，從老人家的話語(yǔ)里，我也獲得了很多的勇氣。
也就是從那一天開始，我開始抬頭挺胸走路，開始去交朋友。現(xiàn)在的我很慶幸我遇到了那一位老人，是她讓我找回了屬于自己的自信。如今，那句話又在我的耳邊回蕩，我看著鏡子里的自己笑了。
想起了半命題作文 篇29
驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)明白這個(gè)道理了。或者說(shuō)，我以為我已經(jīng)明白了這個(gè)道理。
小時(shí)候在班里成績(jī)一直很好，難免沾沾自喜。有一天，我又開始驕傲了，我爸媽把我拉到一邊說(shuō)：“《尚書》說(shuō)：吃飽了就謙虛受益。你不能這么做。”"你所說(shuō)的完全損失和適度受益是什么意思？"我很迷茫。爸爸告訴我：“不管做什么，一定要謙虛。如果你得到一點(diǎn)贊揚(yáng)，你就會(huì)自滿，你肯定不會(huì)取得任何進(jìn)展。”
時(shí)光飛逝。很快，上了初中，漸漸明白了道理。無(wú)論如何，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。當(dāng)我成功的時(shí)候，我充滿了野心，我看起來(lái)就像這個(gè)世界放棄了我。我一受到一些小挫折，就立刻心灰意冷，覺得自己一無(wú)是處，以為自己什么也做不了。這樣的態(tài)度，無(wú)論是誰(shuí)，什么，都是最讓人反感的。因?yàn)轵湴磷詽M而失敗的例子很多，因?yàn)橹t虛謹(jǐn)慎而成功的例子太多。充分招聘損害適度利益這個(gè)道理不難理解，但真正做到這一點(diǎn)就難多了。但是，如果我們能保持不斷進(jìn)步的信念和行動(dòng)，我們就沒有時(shí)間在成功時(shí)沾沾自喜，也沒有時(shí)間在失敗時(shí)自卑自責(zé)。那么做起來(lái)可能不會(huì)太難。
期中考試成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)不錯(cuò)，但是沒有補(bǔ)上。我反而和父母討論了語(yǔ)文考不好的原因，并努力進(jìn)一步進(jìn)步。因?yàn)楝F(xiàn)在掌握了一些英語(yǔ)單詞，媽媽又給我發(fā)了一句話：餓著，呆著，傻著。什么？叫我“繼續(xù)餓，繼續(xù)傻”？但轉(zhuǎn)念一想，我想起了小時(shí)候父母和我說(shuō)過(guò)的話。這不就是和“全虧，適度受益”一個(gè)意思嗎？我在學(xué)習(xí)中渴望知識(shí)，但在生活中卻很愚蠢。這才是這句話的真諦。
想起了半命題作文 篇30
家門口有一顆棗樹，每每到了棗樹結(jié)果之季，一棵棵紅棗格外惹眼，在我看來(lái)，那好似一滴滴血，不禁勾起我的痛楚，讓我想起了那鮮紅的一幕。
是前幾年，我表姐來(lái)我家渡暑假，帶來(lái)了她養(yǎng)的雪白的哈巴狗——雪兒。瞧，雪兒后面竟跟著一只小狗仔，“啊！雪兒做媽媽啦！”我驚喜的叫著。這一晃，兩個(gè)禮拜過(guò)去了，表姐走了，早我的懇求下留下了這只小狗仔，它和它媽媽一樣白，一樣惹人喜愛。那一天，我一個(gè)人和小狗仔在家看電視，電視里正表演魔術(shù)，我很驚奇，便想試一試，我約了村子里的幾個(gè)小伙伴，當(dāng)時(shí)我幼稚，無(wú)知，并不知道魔術(shù)的奧妙，我學(xué)著找來(lái)一個(gè)鐵框，抱著狗仔說(shuō)：“小狗仔，別怕，我不會(huì)弄疼你的。”說(shuō)著毫不猶豫地將它放進(jìn)了鐵框，還蓋了一層白布，我拿著尖銳的細(xì)棍，毫不留情地便插了進(jìn)去。
在我插進(jìn)去地一剎那，從鐵框里傳來(lái)了一聲撕心裂肺地慘叫，緊接著，白布須臾間變成了紅色。頓時(shí)，伙伴們意識(shí)到了什么，全都驚慌逃竄，我頓時(shí)也有些不知所措，驚恐萬(wàn)狀。慢慢地掀開了已染紅大片的白布。我北眼前的一幕嚇呆了，小狗仔癱在鐵框里一動(dòng)不動(dòng)，它的周圍流淌著鮮紅的血水。望著那紅色的白布，望著倒在血泊中的小狗仔，我震住了，眼前的紅，紅的刺眼，而我的腦子里的慘白地讓我麻木。一時(shí)間，我不知道哪來(lái)的感情，眼角就竟出現(xiàn)了淚水，滴在了死去的小狗仔身上
一連幾天，我時(shí)常在夢(mèng)境里回憶，時(shí)常被惡夢(mèng)驚醒，那一片紅時(shí)常在我的眼前閃現(xiàn)。我默默地，悄悄地。含著淚將死去的小狗仔深埋在門前的棗樹下，同樣也將它，將那鮮紅的一幕深埋在了心底。
如今的棗樹又開了，那一顆顆紅的發(fā)黑地棗，紅的似血地棗又勾起了我得回想，想起那鮮紅的一幕。
想起了半命題作文 篇31
夜，溫柔地降臨，將它的魔法黑袍輕輕地蓋住我頭頂上的一方天空。我走在幽暗的小巷，前方不遠(yuǎn)處那單薄的身影，一如瘦弱的您……
看著行色匆匆的人啊，讓我想起了您，和那過(guò)去的日子。
還記得多少年前的現(xiàn)在，我樂(lè)顛顛地跟在您后面和你一起辦置年貨，可是現(xiàn)在，景依舊，人不在。
天堂一定很溫暖，那么您的風(fēng)濕病也不會(huì)復(fù)發(fā)。外婆，您一過(guò)得很開心吧，天堂里一定會(huì)有許多許多的人和您說(shuō)新年快樂(lè)，會(huì)輕握您的手，淺吻您的額。
青色石板，悠悠小河，用河水淘米，煮給您最心愛的人吃；在青石板上洗衣，為您最牽掛的人忙碌。這該是您最最幸福，也最最喜歡做的事。小河上停泊的石船，船壁上的劃痕，就好像您臉上的皺紋。但是它沒有生命，它只是在河上，靜靜地看著一個(gè)個(gè)像你一樣淘米洗衣的農(nóng)婦。
灰墻紅門，這溫暖的地方，我想起了溫暖的您。
從前，總粘著您，嚷著鬧著要吃的，露出您潔白的糯米牙，給我翻箱倒柜地找，當(dāng)看著狼吞虎咽的我，您嘿嘿地笑了，我也抬起頭，嘿嘿地笑了。
年關(guān)了。
您老是念著這句話，重復(fù)著，重復(fù)著。
我記得您走的時(shí)候，您的不舍，您的痛苦，我用淚水，想要把您留下來(lái)，可是您還是走了。
你信佛。每月初一，十五，您一定虔誠(chéng)地到寺廟里燒香拜佛。可是您敬重崇拜的佛卻不在乎您，佛說(shuō)，一個(gè)人死去，只不過(guò)是涅盤的起始。
木門上的紅漆脫落了，門也老了，會(huì)發(fā)出吱呀的響聲。
這個(gè)冬天，很冷。
我看著窗上雨留下的綿長(zhǎng)的水跡，深深想起了您。
想起了半命題作文 篇32
這次期中考試試卷發(fā)下來(lái)以后，面對(duì)著語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩門考的不理想的成績(jī)，我是多么的郁悶與失望。在我難受之時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出您的微笑，我一下子開朗了許多。這是善解人意的微笑，這是溫暖人心的微笑，這是鼓勵(lì)我奮發(fā)向上的微笑。
我在您這春風(fēng)般的微笑下長(zhǎng)大，讓我變的更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢，讓我學(xué)會(huì)把挫折當(dāng)做成功道路上的墊腳石。暑假的一天，我和爸爸在樓下院子里踢足球，當(dāng)我向爸爸顯擺剛從電視上學(xué)來(lái)“無(wú)人可擋”的射球姿勢(shì)時(shí)，不料一腳踢空，失足摔在地上，我立刻“哇”的一聲哭了起來(lái)。您聽見我那“驚天動(dòng)地”的哭聲馬上跑下樓來(lái)。我從淚眼模糊的眼睛里隱約看見您朝我微微一笑，額頭的皺紋隨著您的微笑深深地陷了下去，之后拍著手鼓勵(lì)我：“不就是擦破一點(diǎn)點(diǎn)皮嘛，咱們是小小男子漢，來(lái)，勇敢地站起來(lái)！。”此時(shí)您那慈祥的微笑仿佛是一劑鎮(zhèn)痛劑，我的疼痛頓時(shí)緩解了許多，我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，一步一步走上樓去。
在小學(xué)時(shí)我有好幾次考試因粗心而失分，在爸爸媽媽的嘮叨與責(zé)罵聲中，我那暴躁而又任性的壞脾氣一下子爆發(fā)出來(lái)。我一咬牙、一跺腳，然后一聲不吭地疾步走去您那兒。您耐心問(wèn)明白原因后總是微笑著用溫和的語(yǔ)氣安慰我，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，這時(shí)您的微笑仿佛是一劑鎮(zhèn)靜劑。我的煩惱頓時(shí)拋到了九霄云外。我鼓起勇氣，慢慢地走回家去，誠(chéng)懇地向父母道歉并虛心接受他們對(duì)我的意見。此時(shí)，我的心情舒暢了許多。
這次回家，依然面對(duì)著您的微笑，我同樣變的豁達(dá)開朗。今后，我遇到任何不快樂(lè)的事或其它困難坎坷，我還是會(huì)想起您的微笑——外婆的微笑——溫暖人心的微笑——天使般的微笑。
想起了半命題作文 篇33
坐在回家的末班車上，車?yán)镂跷跞寥痢６覄t獨(dú)自望著窗外，望著路旁的大樹忽然，一片花海映入眼簾，不禁自嘆：啊！真美！陣陣微風(fēng)席來(lái)，花兒擺動(dòng)著它那婀娜的舞姿，像是歡迎微風(fēng)的到來(lái)。接著，有那么一瞬間，腦子里閃過(guò)一幅畫面。
我的身體不禁打了一個(gè)冷顫，是啊，三年了，都沒有再去看望過(guò)它。它，是生長(zhǎng)在爺家門前的一棵柳樹，是我兒時(shí)的玩伴，陪伴著它的還有兩棵會(huì)長(zhǎng)蘑菇的楊樹。我不禁想起：陣陣微風(fēng)席來(lái)，那柳擺動(dòng)著婀娜的舞姿，翩翩起舞。我緩緩地閉上眼睛，慢慢地推開記憶的大門，輕輕地走進(jìn)，仿佛看到了那柳。我跨過(guò)不寬不窄的渠溝，坐在矮矮的紅閘門上，望著這一切，突然，我發(fā)現(xiàn)那柳竟如此的矮。
柳啊，請(qǐng)你告訴我，是誰(shuí)讓你垂下了枝條，又折彎了腰。我又想到當(dāng)年用你的柳條編花環(huán)，你說(shuō)我真像一位公主；在楊樹底下摘蘑菇，你說(shuō)那有毒。那時(shí)的我們沒有大人的煩惱，有的只是你和我的歡笑。而如今，你或許已變得蒼老，我也沒有了歡笑，我們之間可能再也找不到當(dāng)年的感覺。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們有的更多的只是學(xué)業(yè)的有成和成績(jī)的多少，想想多么的可笑！
一只花蝴蝶飛上了柳的枝條，似乎在嘲笑。頭，倚靠在樹的枝干；手，撫摸著柔軟的枝條；鼻，聞著花的清香，羊兒的聲音在我的耳邊回繞。而這一切的一切都將是夢(mèng)的樹梢。難道這就是所謂的“物是人非事事休”嗎？又何嘗不是呢？“喂！下車了！”旁人的提醒將我從夢(mèng)中驚醒，趕緊拭去眼角淚滴。撥通了父母的電話：“喂，媽，我今天不回去了，我去爺爺家的老房子住一晚。”親愛的那柳，不論你我變成什么樣，你永遠(yuǎn)是我心中的那柳。
想起了半命題作文 篇34
生活中耳邊的話自然不少，有的忠言逆耳，有的是阿諛?lè)畛校械摹胺艞壘褪鞘。瑘?jiān)持就是成功”，這一句話時(shí)時(shí)在我耳邊回旋。
那是個(gè)秋風(fēng)送爽的深秋，烈日般的楓葉紛紛刮落，把大地裝飾地五彩斑斕，果園里豐收的果實(shí)，也為大地增色不少，人們個(gè)個(gè)熱情如火。
如此天氣也激發(fā)了我學(xué)習(xí)自行車的欲望，我自信的地下樓去推出那輛嶄新的自行車，大步流星的向外走去，想迫不及待地騎上它。
當(dāng)我把它推到馬路上，心想：這個(gè)小自行車，我還能征服不了嗎？這也太簡(jiǎn)單了，不正和砍瓜切菜一般容易嗎？可是我一上車就被它趕了下來(lái)，它好像在說(shuō)：“你又不會(huì)騎車，干嗎動(dòng)我？”我越發(fā)生氣，本來(lái)摔跤就不痛快，它還來(lái)氣我，于是我越想征服這匹野馬，我又慢慢的坐了上去，開始還比較穩(wěn)，可是當(dāng)我要騎時(shí)，我突然腳發(fā)軟，連車帶人又一起摔了下來(lái)，摔得我直喊疼，原先的自信神氣一轉(zhuǎn)眼都沒了，取而代之的是此起彼伏，嘶啞的叫喊聲，以及車子一次又一次“親吻”地面的哐當(dāng)聲，經(jīng)過(guò)好多回騎了又摔，摔了又騎，我還堅(jiān)持著，老天并沒有可憐我，我又重重地從車上摔了下來(lái)，這一摔可慘了，我的膝蓋都破了，那個(gè)血直往外冒，我的淚水也像下雨般的直往下流。我有點(diǎn)兒氣餒了，不想再騎了，但是那一句熟悉的話又浮現(xiàn)在我的腦海“放棄就是失敗，而堅(jiān)持就是成功。”我的信心又百倍起來(lái)，我決心今天一定要騎好，經(jīng)過(guò)一次一次的跌倒，又一次一次的爬起。我終于學(xué)會(huì)了騎車，我高興得一跳三尺高。
通過(guò)這次學(xué)騎車，我懂得了一個(gè)道理：只要永不放棄并不懈努力，就沒有克服不了的困難，就沒有學(xué)不會(huì)的東西。而那句“放棄就是失敗，而堅(jiān)持就是成功”的話會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，伴隨著我。
想起了半命題作文 篇35
時(shí)光荏苒，時(shí)光如梭，此時(shí)此刻我們已傲然走進(jìn)八年級(jí)的大門，但孰不知這道門是一道分水嶺，是一柄成與敗的刀，將整個(gè)班級(jí)劈成兩半。一半人前途光明，已走上了康莊大道，但落后的人前途卻依舊迷茫。老師說(shuō)：唯有埋頭，方有出路。正是如此，但不少人已選擇錯(cuò)過(guò)。
多少個(gè)日夜的迷茫，多少個(gè)不眠的夜晚，心中想著放棄，手中的筆卻依然揮舞，這是希望的狂想曲，是開啟光明的鑰匙。沒有人知道失敗的后果，我們更沒有嘗試的勇氣，我們知道失敗者的人生將與成功者截然相反，我只能像老師的話所說(shuō)的一樣——唯有埋頭，方有出路。
每一次考試都打破了我美好的心愿，我無(wú)比憎恨這些試卷，因?yàn)樗鼈兺底吡宋业膲?mèng)想——心中的一絲亮光，這是我前進(jìn)的方向。不記得這是第幾張?jiān)嚲恚Y(jié)果總是一樣，又一次令人憤恨的落榜，前程依舊渺茫。數(shù)學(xué)課上，老師的嘴中吐出一串又一串的“音符”，但我又不得不睜大黯淡的雙眼，努力望向老師的方向。在一天又一天的學(xué)習(xí)中，我已深刻明白學(xué)習(xí)是一件苦差事，但它卻象征著成功、未來(lái)以及希望。我們就像一群夜晚的飛蛾，爭(zhēng)先恐后地?fù)湎驅(qū)W習(xí)這團(tuán)亮光。
“十年窗下無(wú)人問(wèn)”、“一舉成名天下知”，這是多么誘人的語(yǔ)句，也正因如此，我才依舊擁有前進(jìn)的力量。又一個(gè)不眠的夜晚，我坐在桌旁，眼前放著一摞書，我強(qiáng)迫自己把它們逐一打開，但總是無(wú)法在其中尋找知識(shí)的寶藏，我逼著自己靜下心來(lái)，可內(nèi)心卻閉鎖著大門，那時(shí)，我又想起了老師的話，“唯有埋頭，方有出路。”我的頭又深深垂下，固然前途渺茫，但無(wú)涯學(xué)海中已出現(xiàn)絲絲光亮，老師的話就成了學(xué)海中的燈塔。
想起了半命題作文 篇36
看！迎面走來(lái)的那個(gè)老人，高高的個(gè)子有點(diǎn)彎腰，黝黑的臉，挺直的鼻梁，手里握著一根拐杖，臉上掛著微笑，他總是這么慈祥，這就是我的曾爺爺，村子里面有名的木匠。
記得有一年寒假，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶都去縣城里購(gòu)物，讓曾爺爺和曾奶奶看著我。我坐在沙發(fā)上看電視，突然感覺頭很暈，也沒有勁走路。這時(shí)，曾奶奶走過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁，就摸了摸我額頭很熱，立馬對(duì)曾爺爺說(shuō)。曾爺爺二話不說(shuō)，放下手中的活，背著我去衛(wèi)生院。這時(shí)，天上下著鵝毛大雪，曾爺爺艱難地向前走著，每走一步就踩下一個(gè)很深的腳印，我擔(dān)心的說(shuō)：“曾爺爺，我可以自己走，你不要背我了。”“沒關(guān)系，我骨頭還硬著嘞。這樣還方便你爺爺他們來(lái)找我們。”
我們終于到了衛(wèi)生院，可醫(yī)生遲遲不開門，我直嚷嚷著冷。曾爺爺又把他的大棉襖披在我身上。醫(yī)生終于開門了，他把我抱到治療室給我測(cè)了體溫，對(duì)曾爺爺說(shuō)：“幸好來(lái)的及時(shí)，不然就燒傻了，得留下來(lái)觀察一天。”曾爺爺這才松了一口氣，把我?guī)У讲》拷o我倒了點(diǎn)熱水，又給媽媽打電話。他一直用慈愛的目光看著我。直到媽媽趕來(lái)了才放心的離開。
曾爺爺很還很樂(lè)于助人，無(wú)論村子里有什么困難，他總是盡力而為。村子里誰(shuí)家缺了椅子，他總會(huì)做幾把送過(guò)去，要是誰(shuí)家田沒耕他會(huì)幫忙耕……可是別人想留他吃頓飯總是那么難。他總是說(shuō)：“不行，我家里還有事，改日再來(lái)。”我問(wèn)曾爺爺為什么這么說(shuō)？曾爺爺嚴(yán)肅得說(shuō)：“我不能這樣，鄰里鄉(xiāng)親就應(yīng)該相互幫忙。”
雖然曾爺爺已經(jīng)去世五年了，但他那慈愛的目光使我一輩子都不會(huì)忘記，他對(duì)我那番諄諄教導(dǎo)，使我永遠(yuǎn)銘記在心。
想起了半命題作文 篇37
今天，媽媽從外面買來(lái)了新鮮的紅棗。當(dāng)我看到這新鮮的紅棗的時(shí)候，我想起了童年。
在我的童年中，我有一段時(shí)間我住在外婆家。外婆家的門前就有一課大棗樹，記得每當(dāng)樹上的棗子熟了的時(shí)候，我就會(huì)爬上這棵棗樹去摘紅棗。爬上樹的我，靈活的就像是一只小猴子。那時(shí)候站在樹下望著我的外婆常常喜歡叫我的小猴子。
我喜歡爬樹，也會(huì)爬樹，可以一直跑到樹梢。童年的我也是因著外婆家的那一棵棗樹，我這才學(xué)會(huì)爬樹的。當(dāng)我爬樹去摘棗子的時(shí)候，我的口袋里會(huì)裝上一個(gè)塑料袋，這個(gè)塑料袋就是為了方便等到我爬上樹后裝棗子用的。
童年時(shí)的那個(gè)我可機(jī)靈了，每次爬一次樹就能在樹上摘下滿滿的一袋子棗子。外婆家的那棵棗樹上結(jié)的棗子很甜，我一吃起來(lái)就停不下來(lái)。不過(guò)外婆并不喜歡吃棗子，因?yàn)橥馄诺难例X不好。但是，外婆喜歡看著我吃棗子。
童年時(shí)的我其實(shí)并不明白，為什么外婆喜歡看我吃棗子？這也在我后來(lái)慢慢的成長(zhǎng)中才漸漸地明白的，那是因?yàn)橥馄畔矚g我，看我吃得高興，外婆自然的也高興。
雖然在我的整個(gè)童年間，我在外婆家也不過(guò)是住了兩年。但是這兩年卻是我童年時(shí)擁有最美好的記憶的兩年。現(xiàn)在長(zhǎng)大了的我，因?yàn)槊τ趯W(xué)業(yè)，一年到頭也不過(guò)去外婆家一次。而每年過(guò)年去外婆家的時(shí)候，外婆都會(huì)緊緊地握著我的手，然后細(xì)細(xì)的打量著我。我的外婆一直都在惦記著我。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的外婆也老了，我童年時(shí)的那段時(shí)間也遠(yuǎn)去了。但是，在我的心里，我那段我在外婆家度過(guò)的時(shí)光是難忘的，也是一只珍藏在我心底的回憶。
想起了半命題作文 篇38
昨天晚上夢(mèng)見麗江了，悠悠的古老的腳步聲伴著潺潺的流水聲，一直縈繞在我的耳邊。醒來(lái)腦袋昏沉沉，坐在床上，抱著雙腿，陷入了深深的回憶。
7個(gè)小時(shí)的火車旅程
早上8點(diǎn)，火車上。煩悶的找了一個(gè)靠窗的座位安頓自己，盡管出去的心情高興，但是長(zhǎng)途的車程卻令我吃不消。倚在窗邊，目不轉(zhuǎn)睛的盯著向后流失的風(fēng)景，忽然心中泛起一種無(wú)名的憂傷。留著早晨露水的樹葉，有會(huì)唱歌的鳥依附的樹枝，轉(zhuǎn)瞬消失。昏昏的聞著交雜著不同的人的味道睡去。7個(gè)小時(shí)也就這么過(guò)。
下榻鶴慶
到大理火車站已經(jīng)下午5點(diǎn)多了，又坐車去鶴慶找爸爸的一個(gè)朋友。晚上8點(diǎn)，在一家飯館里解決了一下晚飯，老板很熱情，見有客人也很高興，拿出了一劑什么藥送給了我們。我很累，吃過(guò)晚飯就去賓館睡了！第一晚，下榻在鶴慶。
麗江
早晨起得很早就坐車去了麗江。不是很長(zhǎng)的車程，依舊枕在窗邊看飛逝的風(fēng)景。慢慢的聞到了越來(lái)越重屬于那里的味道，然后我們就到了。古鎮(zhèn)被周圍一片繁華的街道包圍在里面，我以為會(huì)失去古樸的味道，但我錯(cuò)了。不是太整齊的一排排房子，很容易看出它們的滄桑，在歲月的消磨下失去了光澤，留下了過(guò)去的味道。整個(gè)古鎮(zhèn)被一條小河環(huán)繞，很空澈，很純粹的清，綴上幾條紅色的小魚在里面酣暢的游動(dòng)，讓水有了靈動(dòng)。很光滑的石板路，給人一種易碎的感覺，輕輕的用腳尖去觸動(dòng)，讓人心痛，漫無(wú)目的的走在上面，仿佛回到了幾百年前熙熙攘攘的街道，兩旁的叫買聲充斥著雙耳，然后和這片純凈一起消融。
想起了半命題作文 篇39
前些天，我在整理自己房間時(shí)，突然從書櫥里翻出了一盒動(dòng)畫片VCD，盒上沾滿了灰塵，但盒子上“海爾兄弟”四個(gè)字仍十分醒目，上面那兩個(gè)小男孩就是知識(shí)淵博的“海爾兄弟”。
這VCD是媽媽在我六歲生日時(shí)當(dāng)作生日禮物送給我的。可當(dāng)時(shí)我卻不怎么喜歡這VCD，只把它扔到了角落里，因?yàn)楫?dāng)時(shí)正是日本動(dòng)畫片《奧特曼》席卷中國(guó)之際，幼兒園里的小朋友在生日時(shí)，總能得到父母給的《奧特曼》動(dòng)畫片VCD。然而媽媽卻好像故意與我過(guò)意不去，不給我喜歡的，卻給了我這個(gè)，弄得我生日都不覺得不快樂(lè)。
上小學(xué)后的有一天，我偶爾看見了書柜里的那盒《海爾兄弟》，便抱著試試看的心情看起了這部片。哪知，我一下子被里面那驚險(xiǎn)的情節(jié)所吸引，被那兩個(gè)聰明智慧的海爾兄弟所折服。這部國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片講述了海爾兄弟同一位老爺爺、兩位小孩子一起展開全球大探險(xiǎn)。片中通過(guò)故事情節(jié)不時(shí)穿插許多科學(xué)知識(shí)、歷史古跡、風(fēng)土人情。看故事，又長(zhǎng)知識(shí)，真是一舉兩得。那天起，我才明白媽媽給我買這部片的用意是想讓我成為“海爾”一樣有智慧的好孩子，真是用心良苦啊！
從此以后，我便以每天看好幾集的速度看完了這動(dòng)畫片，而且還看了又看，直到把里面的東西看透了、全領(lǐng)悟了為止。我還真得感謝這《海爾兄弟》，有一次常識(shí)考試，里面有一道題：請(qǐng)寫出除長(zhǎng)城以外的其他兩個(gè)世界奇跡。我想起了這片里看過(guò)的巨石陣和金字塔兩處世界奇跡，便填了上去。結(jié)果那次考試全班只有我一人考100分。
現(xiàn)在，我回想起以前的我似乎真傻，怎么會(huì)迷上《奧特曼》呢，那種片既無(wú)趣又空洞。我現(xiàn)在最想以我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)告誡小朋友們多看些《海爾兄弟》這樣的動(dòng)畫片吧，這將會(huì)使你受益匪淺！。
想起了半命題作文 篇40
又是一個(gè)雨天，記憶也不由地回到了那時(shí)，三年前的那個(gè)雨天。
那是小學(xué)六年級(jí)的最后一次期中考試，我卻因?yàn)榇中拇笠舛荚伊耍謹(jǐn)?shù)慘不忍睹，心情格外郁悶，時(shí)逢周末，便一個(gè)人窩在家里寫作業(yè)。
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，打在樹葉上發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音，略顯沉悶，窗外的景色漸漸在視線中模糊，只有窗上的雨珠晶瑩透亮，清晰可見。我起身想去泡一杯茶，潤(rùn)潤(rùn)嗓子。捏了一小撮茶葉放進(jìn)了高高的玻璃杯，將剛燒好的水輕輕注入杯內(nèi)，杯口熱氣騰騰，茶香四處飄散。
杯中的茶葉在水中猛烈地翻騰著，像是要從水中掙扎著出來(lái)一般。淺綠色的茶葉在水中就像是活潑淘氣的小精靈。它一會(huì)兒在水中旋轉(zhuǎn)玩鬧；一會(huì)兒三三兩兩地湊在一起說(shuō)悄悄話；一會(huì)兒又成群結(jié)隊(duì)地在水中捉迷藏，好不熱鬧！我端起杯子輕輕呷了一口，略帶苦澀的茶水包裹著清新的茶香直沖喉嚨。過(guò)了一會(huì)兒，甘甜的味道漸漸取代了苦澀，久久在口中回蕩。
我又在杯中加了些熱水，茶葉在水中時(shí)沉?xí)r浮。過(guò)了一會(huì)兒，水蒙上了一層淺碧色，而茶葉呢，卻靜靜地沉在杯底。
我驀然明白了，也許人生如茶，沒有經(jīng)過(guò)磨難和苦楚，就不會(huì)有最后那顆名為“成功”的碩果。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不能因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺劬洼p易放棄，把自己的人生交給上天，不管不顧，生活平平淡淡，索然無(wú)味。人生就像茶一樣，茶葉也是只有經(jīng)過(guò)熱水的“酷刑”才釋放了自己的精華。所以我們一定不能遇到挫折就放棄，要有堅(jiān)持不懈的努力，直到達(dá)到夢(mèng)想的那一天。
想起了半命題作文 篇41
說(shuō)起來(lái)不可思議，我竟然聽到了樹對(duì)我說(shuō)話。
那天上訓(xùn)練課，一番緊鑼密鼓的體質(zhì)鍛煉后，我們隊(duì)的女生坐在臺(tái)階上歇息。我的衣服潮濕，呼吸不勻，想找人說(shuō)說(shuō)話。身邊的女生們正熱火朝天地談?wù)撝@新聞。我很煩厭這種話題，于是獨(dú)自靜坐。眼前有黑魁的白楊，樹身上有無(wú)數(shù)“眼睛”，繁茂的樹葉隨微風(fēng)哼著歌兒，模糊又清晰。我的目光停留在樹身上，它健康而年輕，沒什么特別，只是樹身向我傾斜，像要和人說(shuō)話。“你好！”有聲音在耳邊響起。“你好！”我下意識(shí)地回答。“是樹嗎？你……好高。”我試探著說(shuō)。“我是一棵普通的樹，但我的心很高。你的心，高嗎？”天哪，我不知道該怎樣回答。訓(xùn)練又開始了。
那天之后，我一直在回憶這事。是我太累了的幻覺，還是那天就是一個(gè)夢(mèng)？
又一次體育訓(xùn)練，結(jié)束后，媽媽騎車帶我去買菜。路上我看到一個(gè)老人。穿著破舊的衣服，騎著拉垃圾的三輪車。他在一個(gè)商販聚集地路口停下，彎腰往車上裝載人們倒在路邊的垃圾。他的皮膚呈古銅色。突然，路邊一個(gè)店面的人爭(zhēng)吵起來(lái)，路人們駐足觀看。那老人，我看到他回頭望了一眼。又接著做自己的事情了，我的心卻震顫起來(lái)。他或許也厭惡世俗的喧囂；他可能也淡然眼前的這一切司空見慣。他與世無(wú)爭(zhēng)，處理著那些垃圾，做著自己的事，我突然覺得他生活在低處，他的心，卻站在高處。
我想起了樹的叮嚀。
那之后，我感覺自己起了變化。沒寫完作業(yè)？不，挨吵就挨吵，才不要抄別人的；考試結(jié)束，收卷的同學(xué)指出我的一處錯(cuò)誤，我搖搖頭，不，謝謝！不改了。你收吧！我覺得自己也變成了一棵樹，高高的，直直的。
那樹的叮嚀是怎么回事，我不再想。我只是想，或許，那樹的叮嚀，是我對(duì)自己的叮嚀。
想起了半命題作文 篇42
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的父母因公外出，我住到了姑姑家，有幸與堂姐朝夕相處了一年。說(shuō)實(shí)在的，我很不喜歡她的多愁善感。芝麻大點(diǎn)兒的事，她會(huì)猶豫或不高興，真讓人瞧不起。而且每當(dāng)她落淚或不高興時(shí)，又總是會(huì)自我解嘲說(shuō)：“其實(shí)，我，我......”“不是這樣的，我，我不知道......”我時(shí)常暗自叫苦，我住的家里有一位林黛玉似的堂姐。
她從不和同學(xué)打鬧，也不在外面瘋玩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，班上無(wú)人可比。有一次期中考試，她考了班級(jí)第一，年級(jí)第十一。知道成績(jī)后，她就哭了。堂姐是為了老師和家長(zhǎng)都希望她能進(jìn)入年級(jí)前十名自己卻未能做到而流淚的。她邊哭邊說(shuō)：“其實(shí)，我，我就是數(shù)學(xué)填空題少寫了一個(gè)零。我......”周圍的熟人，老師都夸她追求上進(jìn)，是個(gè)好孩子。但我卻覺得她讀書只是為了追求分?jǐn)?shù)，為了別人滿意。為一名之差而如此傷心，太柔弱乖巧了吧！
但是，有一件事使我改變了看法，對(duì)她產(chǎn)生了敬意。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我和堂姐坐不找零錢的投幣空調(diào)車去看童話劇。這時(shí)，有一位抱孩子的婦女上車了，投幣時(shí)，她才發(fā)覺包里只有一張100元。這車不找零錢，車上又沒人換那么多零錢給她，她快要急瘋了，直跺腳。這時(shí)，只見堂姐急忙從兜里掏出了三塊五毛錢，帶著淡淡的微笑，替她投入了錢箱。我當(dāng)時(shí)看傻了眼，三塊五，那是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生攢兩星期才能攢夠的呀！堂姐真了不起！
現(xiàn)在，每當(dāng)我助人為樂(lè)時(shí)，每當(dāng)我看到別人助人時(shí)，總會(huì)想起我的堂姐，想起她那淡淡的微笑。
想起了半命題作文 篇43
“阿姨，我有點(diǎn)頭痛，媽媽又不在家，能借用一下您的手機(jī)嗎?我想給我媽媽打個(gè)電話。”你借我手機(jī)干嘛!怕是聯(lián)合家長(zhǎng)一同來(lái)騙人吧!小小年級(jí)不學(xué)好，真是沒教養(yǎng)!我在樓梯口看到這一幕，不禁有點(diǎn)厭惡。現(xiàn)在的人，心眼太多，總是不分黑白。真是應(yīng)了那句“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”，這讓我想起了故鄉(xiāng)的劉嬸嬸。
劉嬸嬸人高馬大的，簡(jiǎn)直就像個(gè)男人，可“人不可貌相，海水不可斗量”她有著極細(xì)膩的心思，恰似頭發(fā)絲般細(xì)。在我年幼時(shí)，偶然的一次機(jī)會(huì)讓我遇到了她，還與我家相交甚好。
爸爸帶著我去爬山，就在我家右邊那座。可不幸的是，我們迷了路，由于天色昏暗，我們又沒有帶任何照明工具，什么動(dòng)西都看不清。山上的樹枝刮的我的生疼，腳底下不知道踩的是什么，耳旁還有“嘰嘰喳喳”的聲音。我一只手被爸爸緊緊握住，另一只手也抓著爸爸的衣袖，跟著他走。猛然地、我們發(fā)現(xiàn)前面有-處微光。爸爸拉著我打不跨過(guò)這片樹林，來(lái)到了一家屋前，里面似乎還有人說(shuō)話，我沒在意聽，不知道講的是什么。
爸爸上前去敲門，“咚咚，咚咚咚，.....每一下都振動(dòng)著我的心。終于，門，開了那個(gè)人便是劉嬸嬸。她面帶著微笑，可眼里仿佛流露這疑惑，又或是擔(dān)心，“有什么事嗎?”爸爸便告訴她我們迷路了，想在這里呆一晚，待天亮就離開，方便嗎?劉嬸嬸說(shuō):‘進(jìn)來(lái)吧!”接著她問(wèn)我們?yōu)楹芜@時(shí)上山來(lái)，是不是還沒吃飯，爸爸并沒有回答，只有我點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)楫?dāng)時(shí)，我真的餓極了，然后她跑到廚房為我們熱飯去了，我們?cè)谀抢锇卜�(wěn)的度過(guò)了一晚。
我還是懷念故鄉(xiāng)，懷念故鄉(xiāng)的劉嬸嬸，懷念故鄉(xiāng)的那座山，跟懷念的是那份純粹的情。
想起了半命題作文 篇44
呆呆地坐在窗前，任時(shí)間飛速地從身邊溜走，風(fēng)撩動(dòng)窗紗的一角。思緒飛速地動(dòng)，肆意的揮筆。看著令人頭痛的應(yīng)用題，剛想放下筆，耳畔卻又響起了那句話，“別放棄，要相信你自己！”思緒被拉回到那個(gè)下午。
毒辣的太陽(yáng)被高高地掛在天空中，灼燒著操場(chǎng)。鈴聲一響，體育課就開始了，聽說(shuō)這節(jié)課要舉行接力比賽。這個(gè)消息雖然沒有太大的可靠性，但寧可信其有的我心里還是繃著那根弦。體育委員整好隊(duì)，老師指明任務(wù)——接力比賽。
我雖然也算是有心理準(zhǔn)備了，但當(dāng)真親耳聽到這個(gè)殘酷的事實(shí)時(shí)，我還是膽怯了，心里的底線被沖破了。站在起跑線上，看著同學(xué)們歡呼跳躍，仿佛多了—份激動(dòng)。我的朋友拍拍我的肩膀，做出堅(jiān)信的模樣，我似笑非笑。
“開始！”老師下達(dá)命令匆忙離開，兩腳開始不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)。起先，步子跨得很大，漸漸地，腳步越來(lái)越小，呼吸越來(lái)越急促，心跳越來(lái)越快。腳步重得像鉛球一樣，深深地砸在操場(chǎng)上，一步一腳印……
還有最后一圈，也是最痛苦的一圈，體力的極度透支，讓我產(chǎn)生了放棄繼續(xù)跑下去的念頭。先是一閃而過(guò)，而后是不斷的在腦海中翻騰。我在思緒的懸崖邊掙扎，腳步也漸漸慢下來(lái)。看著同學(xué)從我身邊超過(guò)，我真的堅(jiān)持不下去了。可我真的要放棄么？我該怎么辦。
突然，我聽見了一個(gè)熟悉的聲音，那聲音混雜在飛揚(yáng)的塵土中，是她么？“別放棄！你要相信自己！我來(lái)接你的班。”是她！一定是她！她總會(huì)在我失意落寞的時(shí)候用這種堅(jiān)定的意志來(lái)鼓勵(lì)我！聽到了這聲音，我又加快了腳步，拍向了她的手，她又飛奔跑去，我歡心地笑了。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我的思緒回到了窗臺(tái)上，但“別放棄，要相信自己”的話語(yǔ)已塵埃落定在了心間。拿起筆，繼續(xù)攻克難關(guān)，相信自己！
想起了半命題作文 篇45
冬天，遂想起低溫，寒冷，遂想起那天與她的相遇，更想起，午后偷踩她影子的我。那一天，那個(gè)人，皆浮動(dòng)在冬日下，像夏天的可樂(lè)，又像冬天的可可。
記得初一那年的冬天，學(xué)習(xí)愈加沉重，同學(xué)關(guān)系日益緊張。我獲得的成功，在他人看來(lái)只不過(guò)是僥幸。不小心的失敗，卻增添他們沒事找事的氣焰。“垃圾，智障¨¨¨”聲聲入耳，我恨他們，更恨自己。
終于，在初二那年的冬天，心就像一個(gè)小小的杯子，承載不下太多的悲傷與難受，終于溢了出來(lái)。我用盡自己最大的力氣反駁，就像泄洪般，像發(fā)狂的野獸撕打小羊羔，我感覺自己要瘋掉了，生平第一次我和同學(xué)動(dòng)手打架了。
那時(shí)候，作為我的朋友，她是那樣柔和，是那樣具有溫度，也許是以柔克剛吧，就像是一縷輕風(fēng)緩緩把火吹滅。她批評(píng)了他們，說(shuō)大家是一個(gè)集體，班長(zhǎng)是領(lǐng)頭人，更是朋友，她有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。那一天，我的心里五味雜陳，有懊悔，有自責(zé)，有感動(dòng)，有喜悅，她的話讓我更加自信，猶如冬日里的陽(yáng)光，直射入我心中最黑暗、最寒冷的地方。望著杲杲冬日光，不禁驚奇地發(fā)現(xiàn)，冬天竟然這么美。
曾經(jīng)看過(guò)《七月與安生》那部電影，劇中的兩個(gè)女孩在陽(yáng)光燦爛的日子里互相踩著對(duì)方的影子玩。電影的旁白說(shuō)，如果踩住某人的影子，那個(gè)人就會(huì)和你永遠(yuǎn)在一起。在一個(gè)冬日的午后，和煦的陽(yáng)光下，我固執(zhí)地跟在她的身后，一步步踩住她的影子，我想把她永遠(yuǎn)留在身邊，做一輩子的好朋友。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？閉上眼睛，仿佛看到了曾經(jīng)的自己，睜開眼睛，開懷大笑，幸好有她，成就了現(xiàn)在的我。
“三千弱水只取一瓢獨(dú)飲，一生鐘愛涅槃一次”。冬天雖寒，可還有那明媚的陽(yáng)光，從今天起，做一個(gè)幸福的人吧！冬天，遂期盼春天。而我，遂期盼更好的自己與屬于我的小確幸。
想起了半命題作文 篇46
人們都說(shuō)暴風(fēng)雨來(lái)臨前是異常的平靜， 但是我卻發(fā)現(xiàn)暴風(fēng)雨過(guò)后一切才是異樣的平靜。
某些事某些人之所以難忘是因?yàn)槟銉A注了太多的感情， 人們之所以失望是因?yàn)樗释玫奖緛?lái)不該屬于他的東西 。 坦然永遠(yuǎn)是說(shuō)的容易做起來(lái)難！
有些時(shí)候尤其是春雨綿綿的時(shí)候總會(huì)想起，傷心的過(guò)往。人在世上走，記憶是唯一的行李。最難忘的就一定是最悲傷的？不，這是一種選擇 ，即使是一種夾雜著愛恨情仇 ， 夾雜著血和淚的選擇 。也許現(xiàn)實(shí)是無(wú)奈的，但是我真的不想知道，我不想知道自己生活的環(huán)境多么的可怕，不想知道周圍的人都是包藏禍心，你不要告訴我 ，我真的不想知道。
我討厭白羊座 ，因?yàn)樗麄兲珜?shí)在，實(shí)在的讓人受不了！把誰(shuí)都當(dāng)朋友掏心掏肺，信任而且毫無(wú)保留的告訴所謂的朋友他所知道的一切，可到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，在背后說(shuō)自己壞話最厲害的卻是你假想的最信賴的人，黯然傷神。可是卻還是還是改不了輕信別人，永遠(yuǎn)記不住“防人之心不可無(wú)”的真諦，一次又一次的被別人被自己傷害，傷的頭破血流卻還天真的相信這是個(gè)意外，其實(shí)他還是真心對(duì)我的。最可氣的是他們明明懂得道理懂得自己錯(cuò)在哪里 可是 就是一直一遍一遍重復(fù)著犯著同樣的錯(cuò)誤。
很無(wú)奈我是白羊座 我最討厭的白羊座 可是無(wú)可奈何 誰(shuí)都決定不了自己的出生年月
想想，人必須對(duì)自己好一點(diǎn)， 因?yàn)槎潭痰囊簧?如果連自己都不會(huì)愛自己 ， 還指望誰(shuí)來(lái)愛你呢？ 相對(duì)的，人必須對(duì)身邊的人好一點(diǎn)， 因?yàn)橄螺呑?也許，真的就遇不到了。這或多或少來(lái)之不易的緣分，讓多少人為“伊消得人憔悴”
昨夜的風(fēng) 昨夜的雨 無(wú)論是暴雨瓢潑還是細(xì)雨蒙蒙 都已經(jīng)過(guò)去了 在天晴了的時(shí)候 該到小徑中去走走 赤著腳攜著手 踏著新泥 涉過(guò)溪流 新陽(yáng)已經(jīng)推開陰霾了 溪水也在微風(fēng)中暈皺 看山間移動(dòng)的暗綠 云的腳跡 它 也在閑游......
想起了半命題作文 篇47
歲暮一近，目極天涯盡是霜雪寒霄。冬天，遂想起雪。而小城白雪未至，心兒只得在文字中流浪，尋找靈魂的純凈。
在大明朝的冬天，正當(dāng)文不思治武不思戰(zhàn)時(shí)，明三子之一的徐渭來(lái)到了人世間。徐渭是南方人，但他的人生卻四季分明，又終歸春不盡華，冬不盡寒。
徐渭的少年春風(fēng)得意，七八歲就舉國(guó)聞名。十歲出頭就是個(gè)童生，一篇《釋毀》便是才名之實(shí)，足以藐視眾多前輩。此時(shí)徐渭的人生極盡繁華，無(wú)限快意，鮮花著錦，烈火烹油。
但一蹴而就的榮譽(yù)并不見得有多大神力，徐渭人生第一個(gè)冬天悄然降臨。三年一次的科舉從立志而學(xué)到而立之年，他在科舉這口大鍋中烤得是外焦里嫩，似乎大雪已經(jīng)封天。
之后文長(zhǎng)迎來(lái)了寒冬后的那縷陽(yáng)光。輔佐胡宗憲，對(duì)徐渭來(lái)說(shuō)實(shí)在是仕途之一大轉(zhuǎn)折，冰川開始融化，刺人的陽(yáng)光漸漸有了溫度，單調(diào)的灰白終于被渲染。殺徐海，籠汪直，徐渭用自己的行動(dòng)證明，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，不是神話。春光短暫，且行且惜啊。
徐渭的人生在春去冬來(lái)中起起伏伏。而我家鄉(xiāng)這個(gè)小城正值嚴(yán)冬，它急需一場(chǎng)大雪，一場(chǎng)云壓萬(wàn)里，潔至西嶺的大雪，來(lái)凈化心靈，以便更好的迎接它的春天。
不知不覺間，小城的第一場(chǎng)雪就輕輕地來(lái)了。我的心兒也有了歸宿，我不去想，徐渭這個(gè)徹骨冬月寒，極盡夏日盛的文人。一位見識(shí)過(guò)白云蒼狗，風(fēng)云際變的文人，人生會(huì)有什么遺憾呢？
在這個(gè)冬天，我只愿徐渭，徐文長(zhǎng)，五湖散人，青藤道人，這個(gè)不純粹的精絕文人的春華永葆。感謝他出現(xiàn)在這個(gè)冬天。盡管我沒有收藏一首冬天的詩(shī)，也不算什么憾事了。
四季交錯(cuò)，春去秋來(lái)，“燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了，還有再開的時(shí)候。”冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？這個(gè)冬雪日，遂想起雪，想起徐渭，也是快事一樁。
想起了半命題作文 篇48
一直認(rèn)為春天去江南的小鎮(zhèn)是最好的。
曾經(jīng)在冬天去過(guò)一次同里，冷便不必說(shuō)了，那些縈繞曲折的河水，雖未結(jié)冰，卻也染上了墨一樣的顏色，幽暗無(wú)光，就像停滯了一般，讓人絲毫感覺不到它的流動(dòng)。雪也是有的，但潔白如棉絮的雪只在瓦片飛檐上堆積，青石小路上的雪已不知被路人踩過(guò)多少回，臟得像一個(gè)個(gè)無(wú)法愈合的傷口。
于是，才覺得春天的烏鎮(zhèn)是最美的。
早晨，空氣清得猶如在水里洗過(guò)，有著湛藍(lán)的顏色。桃花一樹兩樹地開了，在黑瓦白墻的間隙中格外顯眼，古韻里那枝出墻的紅杏，把羞紅了的春天盈盈撐起，白云如雪，嫩草如綢，靜臥在柔柔的水底。一只櫓搖過(guò)，破碎的漣漪招搖著水草，閑閑地晃動(dòng)。
我走在街上，兩邊店鋪里陳列的盡是些古色古香的東西，偶有一兩件新奇事物引我駐足一會(huì)兒。
午后，開始下雨。俗語(yǔ)“春雨貴如油”，卻也未必見得對(duì)，淅淅瀝瀝的小雨敲在青石板上，叮咚跳躍。我們一行人躲進(jìn)亭子避雨，卻被漫天的長(zhǎng)短直線剝奪了驚嘆。雨滴不大，卻很密集，點(diǎn)在水面上悄無(wú)聲息，只泛出一朵漣漪。有一尾魚兒鉆出。橋底柔軟的青苔濕潤(rùn)了我的世界，我不得不驚嘆，春天的古鎮(zhèn)最不缺的就是詩(shī)意，一朵青苔也能有如此的生意。
等得久了，而雨卻仍未見有停勢(shì)，恰逢身側(cè)搖過(guò)一只烏篷船內(nèi)。
坐在船里才明白之前我聽見的一切都太遙遠(yuǎn)了，如今仿佛棲于水面，才那么近地觸摸到了小鎮(zhèn)真實(shí)的靈魂，古樸凝重，不失一絲鉛華，卻借著春雨的降臨，吟唱著一首飄渺悠遠(yuǎn)的歌。
那一刻，我感覺像是意識(shí)漸漸抽離身體，飄至雨中，瞧見春天的聲線徜徉在深處的小巷與厚重的紅木門中，飄蕩在飛檐的風(fēng)鈴下，環(huán)繞在青石黑瓦上，穿梭在拱形的橋洞中……那是我聽過(guò)的，最美的，安靜的吟唱。
一直無(wú)法忘記那春天的江南小鎮(zhèn)，我想也許我也不會(huì)忘記，因?yàn)槟翘焖屛抑懒耸裁床攀庆`魂的歌唱，而我，亦學(xué)會(huì)了如何去用靈魂，傾聽。
想起了半命題作文 篇49
春天，我想起那年你的笑容。
那年的你是青蔥年少的泥土樣的少女，春天剛睡醒的風(fēng)牽起你沾著泥土的褲角，你站在春天剛解凍的陽(yáng)光下微笑，一如麥田的青澀。
春天，遂想起你。想起那年夏天我在吐著冷氣的商場(chǎng)門口接過(guò)那張宣傳單并如命中注定的那樣遇見你的笑容，他們說(shuō)，你就是這樣笑著的，在春天的草長(zhǎng)鶯飛里，你會(huì)和小伙伴們?cè)陉?yáng)光下笑著追逐打鬧，會(huì)在田間折下青嫩的草根，會(huì)吹散一朵蒲公英的夢(mèng)讓它們倏然四散分離。可是這樣的笑容就要消逝不見，因?yàn)槟阋姷饺巳硕急持鴯湫碌臅哌M(jìn)課堂，而你腳下是不變的黃土和塵埃。
宣傳單上印著小小的字，都放大出你們無(wú)盡的悲哀。你們想在春天的早晨站在操場(chǎng)上看野花悄悄生長(zhǎng)，想聽粉筆與黑板的私語(yǔ)，想親吻課桌上的細(xì)塵。可你們付擔(dān)得起的，惟有腳下的土地。宣傳單上的你永遠(yuǎn)停留在春天里，可我相信我見到了你正經(jīng)歷著一個(gè)怎樣的寒冬：再?zèng)]有春天的這片土地上，你的笑容將化為往昔的記憶。
春天，遂想起你，遠(yuǎn)山里的失學(xué)女孩。現(xiàn)在的你，也應(yīng)感到春天送來(lái)的風(fēng)了吧？正如你我的心，在春天里被連在一起。我想到在收到你的回信的一剎那的欣喜，你說(shuō)謝謝我的幫助，而我也想謝謝你，謝謝你讓我感受到遠(yuǎn)山里的春天。在信封中透出的微光里我嗅到了山風(fēng)的微笑。
春天，想起你的家鄉(xiāng)里無(wú)數(shù)與你命運(yùn)相似的女孩，想起重山阻隔外對(duì)于知識(shí)的渴望，對(duì)命運(yùn)的呼喚。想起那么多的春風(fēng)不度的角落里，楊柳綠了，桃花開了，而你們依然等不到春天。
春天，想起你的教室前綿延的綠草；
春天，想起風(fēng)拂過(guò)時(shí)吹開的野花；
春天，想起你黑板前簌簌飄落的塵埃；
春天，想起你笑容里的草長(zhǎng)鶯飛；
春天，遂想起那一年，穿著文化衫戴著棒球帽的青年志愿者真摯的臉，他們句句擊中人心的話語(yǔ)，在陽(yáng)光下化作汗水流下臉頰。
也想起宣傳單上的字，經(jīng)年之后依舊閃著春天的光：
遠(yuǎn)山的呼喚——貧困山區(qū)失學(xué)兒童紀(jì)實(shí)。
想起了半命題作文 篇50
冬天的成熟，穩(wěn)健，是因?yàn)槠渌竟?jié)的炫麗而留下的內(nèi)涵積蓄。提起冬天，不由的想起松，在寒風(fēng)中佇立的松。
松樹，并不像夏花，她沒有華麗的衣裳，也不像秋葉，她沒有恬靜的氣質(zhì)。松樹給我的一直都是老人的形象。它的樹干筆直，深褐色的樹干好似老人的一雙青筋暴起的手。而它的樹干上的突起，仿佛是老人昏黃的眼睛。它的樹葉，不，應(yīng)該是針，它們長(zhǎng)在小樹杈的頂端和中央，從遠(yuǎn)處看，一簇一簇像一把小傘，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。從近處看，便也各式各樣。墨綠色的針在樹枝的最外面，而稍淺一點(diǎn)的則被墨綠色的針包裹著，似乎還未長(zhǎng)大，還未遠(yuǎn)離父母的懷抱。松，猶如老人般穩(wěn)健。
松樹，在春、夏、秋季節(jié)并不起眼。可是它卻是冬天寒風(fēng)中的幸存者。在寒冷的冬天，窗外孤零零的，好不凄涼，唯有松安詳內(nèi)斂：青松寒不落。松經(jīng)過(guò)三個(gè)季節(jié)的漫長(zhǎng)等待。終于在冬天綻放了自己的光芒，雖不耀眼，可切切實(shí)實(shí)是存在的。它依舊在佇立著，在寒風(fēng)中，它的針并不枯萎，反而更加青翠欲滴。
松樹比其他樹略勝一籌的原因，還多了一份堅(jiān)強(qiáng)。“此不罹凝寒，松柏有本性。”松的堅(jiān)強(qiáng)，松的高潔，在雪中體現(xiàn)的酣暢淋漓。陳毅曾寫道：“要知松高潔，待到雪化時(shí)。”雪中的松冷靜而理性，而雪化后的松則多了一份堅(jiān)強(qiáng)與高潔。在雪的洗禮后，松樹的每一根松針?lè)路鸲甲兂闪舜渚G色，宛如漓江那一灘綠水，散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)金光。
可是，你可知那翠綠的背后又是如何？松樹的葉豈能不落？它的葉落在地上，厚厚一層，雖然細(xì)，卻在無(wú)聲的給予松營(yíng)養(yǎng)，把營(yíng)養(yǎng)留給生長(zhǎng)的新芽。它們多想風(fēng)風(fēng)光光在枝頭久駐，但是理性告訴它，不行。
忽然，想起一句話：“不要傷感，只要還有希望，哪怕受盡傷害，哪怕春已遠(yuǎn)離。”冬天，遂想成為如松一般的人，遂想起如人一般的松。
想起了半命題作文 篇51
生活中，總有一些話會(huì)被時(shí)常想起，幫助我們?cè)谑艽鞎r(shí)重拾信心，在努力中鼓勵(lì)我們，在成功時(shí)警戒自己……
無(wú)論做什么，我的耳畔總會(huì)響起我的跆拳道教練的一句話：“不要怕！上！”
我有段時(shí)間一直認(rèn)為這句話只不過(guò)是為了提高我們的訓(xùn)練熱情，而我真正理解這句話，意識(shí)到這句話的力量是在一場(chǎng)跆拳道比賽上。
這場(chǎng)比賽的第一節(jié)打完后我發(fā)現(xiàn)自己落后了六分，要知道在那場(chǎng)高手云集的比賽中，落后六分是很難追回來(lái)的。禍不單行，我的左腳腳背掉了一塊皮，右腳腳后跟因劇烈撞擊也十分疼痛，正擔(dān)心下一節(jié)比賽的我突然聽到教練充滿斗志地朝我喊著：“不要怕！上！”聽到這話，雖然我的心里仍七上八下的，但卻被教練的精神感染了，決定再次拼搏一次。
后來(lái)的比賽中，我抓住對(duì)方的一次防守失誤，抬起右腳猛的踢中對(duì)方腹部，對(duì)方便倒在地上疼得站不起來(lái)，于是我獲得了比賽的勝利。剛一下場(chǎng)，教練就向我沖來(lái)，一把將我抱起轉(zhuǎn)了幾圈，他那本來(lái)沒有皺紋的臉也被他擠出了皺紋。后來(lái)的比賽中我越戰(zhàn)越勇，經(jīng)過(guò)不懈的努力拿到了一塊金牌。
不要怕！上！
去年暑假，我的父母在校外的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)給我報(bào)名了超前的杯賽數(shù)學(xué)培訓(xùn)課。為了檢測(cè)學(xué)習(xí)的成果，在期中和期末都有考試。
由于一些原因，我缺了幾節(jié)課，又因?yàn)槲业膽卸瑁谄谥锌荚嚽皼]能拿到完整的復(fù)習(xí)資料，我的成績(jī)可想而知有多么糟糕。
回到家我沮喪地在客廳踱步，目光無(wú)力的游走在客廳的各個(gè)角落，突然定格在當(dāng)年的那塊金牌上，又想到了教練的那句話。
為什么不再試試呢？
不要怕！上！
接下來(lái)的一周，我可以說(shuō)是廢寢忘食地復(fù)習(xí)做題，加班加點(diǎn)地用努力補(bǔ)回之前落下的知識(shí)，皇天不負(fù)苦心人，我在期末考試中竟考出了比期中考試高三十幾分的成績(jī)！
“不要怕！上！”我教練教給我的這句話，我始終銘記。在我的生活中，尤其在困難面前，我總會(huì)想起。
想起了半命題作文 篇52
金秋十月，陣陣微風(fēng)送來(lái)了桂花的香氣。將一捧桂花放在鼻尖，那絲絲香甜，喚醒了我的回憶。
那是兩年前的一個(gè)中午，我放學(xué)回了家。一進(jìn)家門，就聽到了電話“嘟——嘟”地響個(gè)不停。接了電話，是母親打來(lái)的。“小林”，母親哽咽著，聲音斷斷續(xù)續(xù)地傳來(lái)，“你外公現(xiàn)在病倒了，正在搶救……”“啊！”我有氣無(wú)力地掛上了電話，整個(gè)人癱在了沙發(fā)上。回想起那疼我、愛我的外公，眼淚不知不覺地簌簌落下來(lái)……
外公是個(gè)工程師，年輕時(shí)背井離鄉(xiāng)，來(lái)到了這個(gè)陌生的城市。他當(dāng)時(shí)省吃儉用，工資多數(shù)還要寄回老家。在我上小學(xué)的時(shí)候，多年勞累使外公大病一場(chǎng)，從那時(shí)候起，他的身體就不比往常了。
記得最后一次見外公，是一個(gè)早晨。那時(shí)外公正在院子里翻土，正要移栽一棵樹。當(dāng)時(shí)外公已經(jīng)病得很重了，還要拖著瘦弱的身體，一鏟一鏟地勞作。他見了我，焦黃的臉上露出了慈祥的笑容，立即放下鏟子，激動(dòng)地牽著我來(lái)到了客廳。他為我熱了一杯牛奶。我知道，那杯牛奶是外公每天都要喝的，但那天，他卻盛給了我。外公見了我，臉上洋溢著掩蓋不住的激動(dòng)和喜悅。“外公，你剛剛在種什么樹？”外公和藹地說(shuō)：“那是一棵桂樹。到了秋天，桂花開后，就會(huì)奇香無(wú)比。”說(shuō)到這，他咳了幾聲，輕輕地嘆息：“人活一世，不求要多么地光彩奪目，只要盡己所能，像這桂花一樣，將芳香留給后人，將精神留給后人，就足夠了。”那時(shí)我上初一，還小，不懂得這話的含義，只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)至今日，才明白，外公就像桂花一樣，總是隱藏在綠葉之中，并不顯眼。但他卻像桂花一樣，將精神留給了后人。那天我走之后，回頭望了一眼，只見外公披著厚厚的衣服站在樓下，慈祥地向我微笑。自那天后，我便再也沒見過(guò)外公了。
有誰(shuí)會(huì)在七十歲的時(shí)候還不倦地學(xué)習(xí)、工作？有誰(shuí)會(huì)將病情埋沒于心，不對(duì)兒女訴說(shuō)？惟有我的外公。
今日，桂花的香氣灑遍了各個(gè)角落。謝謝你，外公，你讓我學(xué)得了桂花的精神，謝謝你對(duì)我的關(guān)愛。
想起了半命題作文 篇53
干嘛坐我旁邊呀！那邊不是也有座位嗎？去去去，煩死了！”你可能已經(jīng)淡忘了，但我卻把這句話深深地刻在了心里。是你讓我懂得了對(duì)一個(gè)陌生人的幫助可以有許多方面。
周六下午我拿出英語(yǔ)作業(yè)本寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有那么多不認(rèn)識(shí)的單詞，這時(shí)腦子里只想到一本書——課課通。當(dāng)我剛想從書包中拿出時(shí)，卻想起這學(xué)期的輔導(dǎo)書一本還沒買呢，我只好放下手中的作業(yè)動(dòng)身前往書店。
在去書店路上的一個(gè)十字路口，猛然發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正站在斑馬線前，臉上一副很焦急的樣子。我估計(jì)是有什么事想趕快過(guò)馬路。我剛跑過(guò)去想扶他過(guò)馬路時(shí)，卻被一位年齡和我相仿的女孩搶了先。我跟在他們后面，那位爺爺對(duì)她說(shuō)：“謝謝了，孩子。”我想她肯定會(huì)說(shuō)“沒關(guān)系，應(yīng)該的”之類的話，可她卻說(shuō)：“我也有爺爺奶奶，我希望他們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)也能有人扶他們一把。”于是我的注意力就集中在他的身上了。
說(shuō)來(lái)也巧，她也要去書店。她扶完老爺爺后就徑直走向公交站臺(tái)，我跟在后面。11路公交來(lái)了，我走了上去，環(huán)顧一下車內(nèi)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐了下來(lái)。我走到她的旁邊坐下了。過(guò)了一會(huì)兒，她突然極不耐煩地說(shuō)：“干嘛坐我旁邊呀！那邊不是也有座位嗎！去去去，煩死了。”我一愣心想：“我哪得罪她了？她扶老爺爺過(guò)馬路時(shí)那么溫柔，為什么對(duì)我這么兇？真見鬼了！”我只好起身走向前面去坐了。
又過(guò)了一會(huì)兒，書店到了，我下了車。發(fā)現(xiàn)她也跟著下來(lái)了，我故意離她遠(yuǎn)點(diǎn)，以免又挨訓(xùn)。等公交車開走了后，她拍了拍我的肩。我轉(zhuǎn)身不屑地說(shuō)：“有事？”“剛……剛才，坐在你后面的人在偷你的東西，所以我才那樣對(duì)你的，不好意思。”她紅著臉，我一愣，往后一看，果然書包被拉開了。轉(zhuǎn)過(guò)神后我忙向她道謝，她說(shuō)了聲“不客氣”，然后就走了。我呆呆地站在那看著她。
多么善良，多么聰明的女孩呀！雖然我不知道她的名字，但我卻時(shí)常想起她。
想起了半命題作文 篇54
冬日的清晨，天空依舊帶著夜色。當(dāng)家人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，媽媽已經(jīng)悄悄推開家門去上早班了。她只是一名分診臺(tái)的普通護(hù)士，很平常的職業(yè)，準(zhǔn)時(shí)上班，到點(diǎn)下班，如果不是今年的疫情，媽媽這一輩子的工作，都可能在這樣風(fēng)淡云清的日子里度過(guò)了。
鼠年的春節(jié)，我們本來(lái)計(jì)劃著新年的幸福。所有期待的笑容，突然因?yàn)橐粓?chǎng)席卷全世界的疫情，而變得大驚失色。面對(duì)冷冰冰的死亡的數(shù)字，挨家挨戶家門緊閉，小區(qū)安保如臨大敵，所有的交通停滯，道路空蕩蕩地讓人看了發(fā)冷。
相比其他人閉門不出，讓家人擔(dān)心的是媽媽。雖然在分診臺(tái)，可這是面對(duì)病人的第一道卡口。口罩、護(hù)目鏡、手套、厚厚的隔離服，因?yàn)楸仨氉龅酵耆綦x，著裝時(shí)必須是小心翼翼地穿上之后便不再輕易脫下。盡管是冬季，可在密不透風(fēng)的防護(hù)服里，依舊是大汗淋漓。
疫情期間的病人，因?yàn)榭謶侄榫w激動(dòng)，顯得異常焦慮。特別是面對(duì)老年患者，因?yàn)椴欢t(yī)院流程，言語(yǔ)中常常帶著責(zé)備，需要格外耐心。在家里，媽媽也曾抱怨過(guò)，抱怨患者的不理解。可是第二天一早，她依舊悄悄地出門。面對(duì)眾多患者，哪里還有時(shí)間怨言，只有會(huì)努力換上微笑，來(lái)緩解患者的焦慮。工作中媽媽是“口是心非”的。
疫情終于醫(yī)護(hù)工作的努力下慢慢平息。當(dāng)同學(xué)們講起，他們工作在一線醫(yī)護(hù)人員的父母親。受到的表彰的那份驕傲，我同樣為我的媽媽感到驕傲，雖然她不在第一線，但她也在默默地付出。媽媽只是一名分診臺(tái)的護(hù)士，但在我眼中，她和一線的醫(yī)護(hù)人員一樣，是患者的“提燈女士”，是南丁格爾精神的踐行者。
疫情最開始、最嚴(yán)重的那段時(shí)間，工作后回到家中的媽媽，總是將自己獨(dú)自隔離在書房里。雖和我隔著一堵薄薄的墻，但心上的距離從未隔開。我感受到了溫暖，風(fēng)淡云清時(shí)的愛，是沒有距離地靜靜擁我入懷。非常時(shí)期的愛，是拉開距離心卻緊緊相依。兩份愛都讓我感動(dòng)。
想起了半命題作文 篇55
這個(gè)暑假，我重新溫故了一遍《三毛流浪記》。
這本書是張樂(lè)平爺爺寫的，他是一個(gè)民間畫家。所以我覺得他很厲害，光憑著自己的力量可以創(chuàng)造出如此完美的一部巨作。我想：在此之間，張樂(lè)平爺爺一定也吃過(guò)很多苦，但這世上沒有翻不過(guò)的山，沒有趟不過(guò)的河，問(wèn)題只在于那時(shí)你的選擇。作者堅(jiān)持了下來(lái)，所以才有了這么大的杰作。
這本書中的主人公三毛是個(gè)孤兒。他從孤兒，變得有了“親人”。可是，好景不長(zhǎng)，三毛又很快的失去了一個(gè)又一個(gè)“親人”。無(wú)奈他又只好一個(gè)人孤苦伶仃的生活了。三毛他很幸運(yùn)，在尋找母親的路上遇到了許多的好心人。他們都同情三毛，而且收養(yǎng)了他。教他打魚，供他上學(xué)，還給他機(jī)會(huì)賺錢。但好人有，壞人也不少。他們一開始都看不起三毛，嘲笑他，辱罵他，后來(lái)自己碰到困難又假心假意的要他幫忙。好心、善良的三毛幫了他們后，他們卻有打他，罵他。
三毛的一生是這樣風(fēng)風(fēng)雨雨的過(guò)來(lái)的。但我很幸運(yùn)，今生的前十年，我是在幸福的包圍下過(guò)來(lái)的。在這條漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，有許多人幫助了我：父母、老師、朋友......父母給了我一個(gè)全新的生命，讓我可以再這個(gè)大好世界上健健康康地成長(zhǎng);老師教給我重要的一課，讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人;朋友給了我勇氣和友誼，在我孤單時(shí)，他們會(huì)來(lái)陪伴我，在我害怕時(shí)他們會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我。他們都會(huì)在我成功某件事時(shí)，和我一起分享快樂(lè)，在我心中他們的笑聲如同一顆顆糖果一樣甜;一束束鮮花一樣燦爛;像一縷微分拂過(guò)我的心田。當(dāng)然，在我失敗時(shí)，也一起安慰我，告訴我沒關(guān)系，讓我得到鼓勵(lì)，給我力量!
我覺得親情和友情都很重要。他們可以再你無(wú)助時(shí)，幫你點(diǎn)燃一盞希望的燈;當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，為你撐起一把傘;當(dāng)你跋涉在坎坷中，他們會(huì)為你送來(lái)一根拐杖。所以，我要珍惜他們，更要感激他們。
想起了半命題作文 篇56
我愛閱讀，尤其愛讀古詩(shī)詞。古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，極具思想美和藝術(shù)美。在學(xué)習(xí)生活中，總有詩(shī)詞讓我回想起。
清晨，天剛破曉，我和同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室，先來(lái)的學(xué)生已經(jīng)在自覺的讀書，瑯瑯的讀書聲震撼著整座校園，這是世上最美的音樂(lè)。現(xiàn)在初中學(xué)習(xí)課程多，考試挖掘深，競(jìng)爭(zhēng)壓力大，每個(gè)同學(xué)的書桌上擺滿厚厚的一摞書本，要讀要記的知識(shí)還真不少。我腦海里想起了“黑發(fā)不知勤學(xué)早、白首方悔讀書遲”、“不經(jīng)一番寒徹骨、怎得梅花撲鼻香”的詩(shī)句。我勉勵(lì)自己：趁頭腦清醒，抓緊時(shí)間趕快讀！
晚上，下自習(xí)回到家里，連續(xù)兩天考試，很疲憊，先到床上躺幾分鐘再說(shuō)。這次考試發(fā)揮失常，好幾道簡(jiǎn)單的題都是考完后才想到解題思路。母親悄悄的推門進(jìn)來(lái)，見我還睜著眼睛，便說(shuō)：“考試一定累了吧？我已煲好湯，趕緊趁熱喝了。”大概母親看出了我的不悅，喝湯時(shí)她又說(shuō)：“考完了就不要去想它，努力去汲取經(jīng)驗(yàn)，為下一次考好做準(zhǔn)備，這段時(shí)間你明顯瘦了……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼前浮現(xiàn)出“見面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈痢薄ⅰ罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的詩(shī)句。是的，世上只有媽媽好，我要努力，不辜負(fù)媽媽的希望！
周末，我們?nèi)胰巳サ桥R天堂寨。天堂寨是大別山主峰，海拔1729米，景色秀麗，為國(guó)家AAAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)。一路上，我們邊走邊欣賞奇松、險(xiǎn)石、云海，連連拍照。經(jīng)過(guò)近3小時(shí)的跋涉，終于到達(dá)了山頂。站在山頂上，騁目遠(yuǎn)眺，云煙橫起，群山皆小，四圍如畫，人間風(fēng)物盡收眼底，自然情趣悉入懷抱。我心里又想起了“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”、“不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層”的詩(shī)句。豈止登山如此，學(xué)習(xí)亦是如此，我一定要努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)的高峰，領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景。
讀詩(shī)詞不僅可以陶冶情操、豐富知識(shí)，還可以啟人智慧，砥礪品行。讀多了，詩(shī)詞會(huì)盤桓在你心間腦際，不經(jīng)意間，總會(huì)讓你想起，豐富你的生活，蘊(yùn)藉你的心靈。
想起了半命題作文 篇57
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。”僅一句樸實(shí)無(wú)華的歌詞，激勵(lì)著母親那一代人。是那熟悉的旋律成就了如今這般偉大的母親，如今又常常回蕩在我的耳畔。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，仿佛時(shí)間又回到了兒時(shí)的夜晚，窗外路燈閃爍，蟬鳴不止，母親溫暖又而堅(jiān)實(shí)的手輕輕的拍打在我稚嫩的肩膀上，母親哼著一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，母親眼里滿懷希望的告訴我：“這首歌發(fā)行那年，她正值豆蔻年華，一句“風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，雨落后又有彩虹”，讓夢(mèng)想在心中發(fā)芽，每晚伴著母親美妙的歌聲，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。如今，這首歌也讓夢(mèng)想在我心中悄悄生根發(fā)芽……
小時(shí)候，我覺得這世上最美好的聲音也不過(guò)母親哼唱這首歌的聲音，每天早晨，是媽媽美妙悅耳的歌聲叫我起床，媽媽的歌聲難以在我的記憶中抹掉，母親用她那高昂的嗓音，唱出了這世上最美妙的歌聲。
漸漸地，我開始背上書包上學(xué)了，盡管母親常常不在身邊，很少聽到母親的歌聲，但每當(dāng)我再聽到這美妙的旋律時(shí)，都感到無(wú)比熟悉，像是一股力量涌上心頭，鼓舞著我奮進(jìn)。每當(dāng)遇到挫折與失敗時(shí)，那美妙的歌聲便又會(huì)回響在我的耳畔。這首歌，這熟悉的旋律，每當(dāng)我聽到時(shí)，我甚至想用瓶子，把歌聲裝進(jìn)去，把瓶塞塞的死死的，留著下次繼續(xù)聽。
后來(lái)，我漸漸大了，母親漸漸佝僂了背，也漸漸變得不愛唱歌了。我也漸漸被挫折壓倒，迷失了方向。直到，母親再次跟著手機(jī)哼起熟悉的旋律，心里那顆許久得不到水的滋養(yǎng)的夢(mèng)想的嫩芽，再次萌生。也許，一句“風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，雨落后有彩虹”就是對(duì)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想的滋養(yǎng)，每當(dāng)這顆嫩芽遇到暴風(fēng)雨時(shí)，耳邊回蕩著的熟悉的旋律就是這嫩芽的傘，護(hù)它成長(zhǎng)為參天大樹。
總有歌聲在黑暗中鼓舞著我不斷摸索，總有一陣陣熟悉的旋律讓我回想起母親一次又一次的叮囑鼓勵(lì)，回味起一次次越過(guò)挫折苦難后的喜悅。就讓這動(dòng)聽的旋律凝成堅(jiān)實(shí)的傘，它會(huì)護(hù)著嫩芽成長(zhǎng)為一顆參天大樹！
想起了半命題作文 篇58
吟詠十四行詩(shī)，作為仲夏之夢(mèng)的開場(chǎng)。
——題記
筆墨寫出一個(gè)個(gè)故事，迷人且優(yōu)美。虛擬或是真實(shí)存在？我不禁沉思。一幅幅風(fēng)景畫在腦中一瞬即逝，那是夢(mèng)？不如說(shuō)好聽點(diǎn)，是仙境。有人看到過(guò)真實(shí)的嗎？無(wú)從得知。仲夏夜？聽名字是個(gè)仙地吧，是白色？還是藍(lán)色？還是各種交織在一起的？沒有人可以回答這個(gè)問(wèn)題。
風(fēng)，吹拂過(guò)湖面，蕩起一片片波瀾，燈照在湖邊的水面上，反射出彩色的微光。不時(shí)有還未歸家的鳥兒飛過(guò)，知了與風(fēng)合奏，劃過(guò)樹葉，令大樹也不禁搖擺起來(lái)加入了這場(chǎng)大合奏。
月湖邊，走過(guò)嘎吱嘎吱的木橋，就有飄來(lái)的柳技迎接你。木橋環(huán)繞半邊湖左右，再向前就是嘈雜、時(shí)不時(shí)有幾聲鳴笛的馬路了。站在橋上溫和柔情的風(fēng)姑娘吹走你的燥熱，拂平疲憊。
夜晚七八點(diǎn)人尤多，到了九點(diǎn)，留下的就不過(guò)寥寥幾人了。到柳公子統(tǒng)領(lǐng)的地帶，蚊蟲就多了起來(lái)。他也不嫌煩，只是用枝條不時(shí)地?cái)[弄他身邊的行人，像是不甘寂寞。
夜，寂靜了下來(lái)。風(fēng)姑娘漸漸有了困意喊出她的哥哥來(lái)掌管這片土地了。和風(fēng)姑娘比起來(lái)他可謂是凜冽無(wú)情。熱意全無(wú)，取而代之的是好似不屬于這個(gè)季節(jié)的冷意。嘶，沒想到到夏日也有刺骨的風(fēng)。一眼朝天空望去，一彎明月被云藏在了身后，是一個(gè)害羞的小姑娘呢。
可惜了，這里沒有夢(mèng)幻的主角，螢火蟲。待她那亮光照在這兒，又是一幅畫卷吧。
月光下追逐的，是星光化作的翅膀，長(zhǎng)久閃爍。
夢(mèng)中的花園與夜逐漸重疊，秋千上好像坐著個(gè)精靈，嫵媚多姿，但怎么看都看不清她的模樣，周圍的花好像都是為她所盛開。漸漸，人影開始變得半透明。良久，無(wú)法淡去她在腦海的身影。
忽得的一陣風(fēng)，夢(mèng)醒了，我還沉醉在交錯(cuò)小徑的花園無(wú)法回神。
至今，都無(wú)法讓我忘卻，那一抹身影刻在了我的腦海中，又是誰(shuí)將我?guī)胂删车哪亍r(shí)間帶不走美妙的青春，它被珍藏于仲夏的詩(shī)篇。
想起了半命題作文 篇59
普通人的溫暖，總讓我回想起。
20元錢，讓男子受益了一生。
這大概是兩年前的寒冷冬季，那時(shí)的他被迫下崗，在城市的小區(qū)門口租了一間小的鐵皮小屋，賣些零食報(bào)紙和煙酒之類的雜七雜八的東西。
夕陽(yáng)掛在天邊，天邊有一抹紅彤彤的晚霞，平靜溫暖。一位中年的漢子走到他的鐵皮屋前。從口袋里細(xì)細(xì)的掏出了一張破舊的五元錢，買了一包二手煙，漢子抽出一根煙與他交談起來(lái)，從談話中他了解到，漢子就是這里的人，剛剛從外地打工回來(lái)，漢子說(shuō)他的家在村子里，離這兒還有20幾里的土路，他猶豫地提出能不能在這兒借一輛自行車，因?yàn)闈h子已經(jīng)坐了一個(gè)白天一個(gè)晚上的車了，他看看夕陽(yáng)已將消失，又打量著一股窮酸樣的漢子，最后還是把那輛新買的自行車借給了漢子，也許是匆忙的原因，他忘了留漢子的聯(lián)系方式。心里想只是要騎半天，明天上午就還他，不礙事的。當(dāng)他的妻子知道這事后還和他大鬧了一場(chǎng)，他的妻子說(shuō)他不開竅，不靈綠色光，這回肯定讓人騙了，不信就等著瞧。
第二天上午，他焦急地來(lái)到鐵皮屋前等候，他多么期待著漢子早點(diǎn)兒出現(xiàn)啊！然而時(shí)間飛速流逝，大街上人來(lái)人往，就是沒有那位漢子的身影。
到了中午，太陽(yáng)放出了刺眼的光芒，漢子仍然沒來(lái)，大哥終于絕望了，任憑妻子把他罵得如此慘烈，大概是在中午12點(diǎn)半的時(shí)候，那位漢子騎車突然在她面前出現(xiàn)，漢子擦下了一把汗水，連聲說(shuō)著：“對(duì)不起，大哥，我來(lái)晚了！”他先是驚喜，但隨之而來(lái)的還是心中壓抑的無(wú)名之火，漢子很尷尬的站在一旁手足無(wú)措。
看著漢子的離開，他才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，然后他把車往前一推，忽然愣住了，他看到了車上出現(xiàn)很多新的配件兒，大哥再仔細(xì)一看，不禁流下了愧疚的淚水，車上還有著20元錢，他一把拿上錢，出去追漢子，可是他已經(jīng)走遠(yuǎn)。
他就是我的父親，如今他自己開辦了一家企業(yè)，企業(yè)紅紅火火，那20元錢，真是個(gè)心靈的折扣費(fèi)。
這普通人的溫暖啊，總讓我想起！
想起了半命題作文 篇60
人生的小船在茫茫大海中盲目航行，企圖尋找大陸。但海上的大風(fēng)大浪一直阻止這小船，船只能承受，但大風(fēng)大浪終將過(guò)去，希望也必將來(lái)臨。
我駕駛小船航行時(shí)遇上前所未有的風(fēng)浪。
天空下起傾盆大雨，雨中的一切景物仿佛都蒙上了一層陰霾。
那天領(lǐng)成績(jī)單，我內(nèi)心忐忑不安，當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí)，我驚呆了，“388，怎么這么高？”我的內(nèi)心一陣竊喜。再仔細(xì)看了看那寫滿成績(jī)的單子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我看錯(cuò)了，“388”下面的“308”才是我的。
簡(jiǎn)直就是殺人誅心，眼睛被那電腦打印的黑色數(shù)字刺穿，內(nèi)心被那數(shù)字層層包裹，無(wú)法呼吸。
外面閃起雷電，我的心一陣狂風(fēng)暴雨。
老師也專門盯著我，把我叫進(jìn)了辦公室給我一頓教育，而我只能低著頭在一旁一直回答“嗯”，那是我僅能說(shuō)出的詞了，老師最后讓我長(zhǎng)了長(zhǎng)記性。
一切都像噩夢(mèng)。回到家中父母問(wèn)起期末成績(jī)，我只能心虛的忽視。爸爸翻查了我的書包，他拿起了我藏得特深的那張紙，并仔細(xì)地閱讀，我害怕極了，以至于我無(wú)知無(wú)覺地坐在椅子上不敢動(dòng)，媽媽把爸爸拉到我的視線盲區(qū)，和爸爸偷偷商量著什么，而我也沒有察覺。
讓我感到意外的是爸爸沒有打我，反而用帶著慈愛的目光說(shuō)：“兒子，這次考砸了并不要緊，你已經(jīng)到了叛逆期了，打你不是目的，那只會(huì)讓你更加叛逆，這事在你心中隔這么久，估計(jì)也不是滋味兒吧，從領(lǐng)到成績(jī)一直難受到現(xiàn)在，我相信在你自己的心里一定做過(guò)自己自我反省，知子莫若父，我何嘗不是這樣，我在這里也就希望你自己能夠管控自己，做自己的主人。”
爸爸的一番話，不禁讓我流淚，壓抑心中許久的結(jié)瞬間解開，我沉浸在愛的潮水中。
每每回想起這件事，我都會(huì)充滿力量，愛是我疏解心結(jié)的一劑良藥，我相信我是被愛包圍的，因?yàn)閻廴缢眢w里的70%都是水。
那一次挫折我至今記憶猶新，他讓我明白人生的小船不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要有直面挫折的勇氣，風(fēng)浪終將過(guò)去。
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