- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀作文600字（通用60篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字（通用60篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文600字 1
天灰蒙蒙的，像蒙著一層紗總讓人看不真切。我獨(dú)自在花園里悠悠地踱著，觀看這寒冷的初冬季節(jié)，眼前仿佛都是落葉、枯草、殘花，原本寂寞的我又多了一些惆悵，為何初冬一到，百花就都要凋零呢？草葉都要枯萎呢？我感到無奈。我正在嘆息中，昂頭一望，一片樹葉吸引了我，她隨著風(fēng)而飛舞，仿佛是在掙扎在擺脫，最后緩緩地落到我的腳下，我不禁對(duì)它有了興趣，拾起這片落葉，仔細(xì)地觀看著它。
這片樹葉像是沉睡了千年的古桐葉泛出了淡淡的綠的光澤，形狀呈橢圓形，上面尖尖的，微微往上翹，它的樣子、形狀都很吸引我，我覺得這片又大又長(zhǎng)而又輕巧的葉很奇特，它看起來古老卻又顯得不枯萎。
它有著深墨色的葉子，葉干上有很多深綠色的毛孔，有的還凸出來，摸上去不光滑，而長(zhǎng)在它上面的葉子卻是那樣光滑，散發(fā)出淡綠色的光澤，在這綠綠的葉子上還有一些泛黃的點(diǎn)點(diǎn)，有些還鑲在綠葉的邊緣上，使這片葉子的服裝很漂亮，上面還布有黃色的“小星星”，還有很多深褐色的花紋，那便是葉脈，葉脈看上去很嘈雜，它密密地斜織著，向兩邊不斷地舒展開，猶如一枝綠色的.羽毛，又多又亂。
在燈光下看似乎可以看到它的每一根莖脈和密密的小方格，有棱形的，像是細(xì)胞，邊上還有很細(xì)小的紋理，觸摸上去，似乎可以感覺到那凹進(jìn)去和凸出來的線條，用嘴品一品它，啊，那般的苦那般的澀，還真挺難吃，可真不知道當(dāng)年的炎帝是怎樣吃這些葉草來發(fā)明草藥的。之后，我又聞了聞這樹葉的味道，清涼味，像綠茶的味道，那般很庸俗的清爽味在空氣里醞釀著，很濃、很好聞。
通過觀察，讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)，自然界中的東西是那樣的充滿奧秘，一片小小的葉子都會(huì)有它獨(dú)特的魅力，我們只有不斷探索，仔細(xì)觀察，才會(huì)看到自然界中那般奇妙美麗的風(fēng)景線。
優(yōu)秀作文600字 2
學(xué)校里有好多植物，比如大榕樹、龍爪槐、小青草......校外也有，我覺得讓我贊嘆的是橡皮樹。
橡皮樹長(zhǎng)在操場(chǎng)一個(gè)角落鐵欄的后面。它跟榕樹長(zhǎng)得非常像，遠(yuǎn)看它就像一把巨大的傘為我們遮風(fēng)擋雨，它又像一位英俊挺拔的士兵守護(hù)著學(xué)校操場(chǎng)，它大得很，讓我感覺十分敬畏。鳥兒常常來這歌唱，人們也時(shí)常來這兒高談闊論呢。
它的葉子很奇特，與別樹不同，又大又綠。綠葉橢圓形，背面有絨毛。不僅大，顏色也很美，長(zhǎng)大的葉子深綠深綠，一片疊在另一片上;老的葉子則黃中帶綠，那是年輕的.痕跡。沒有一片葉子顏色是一樣的，有的綠得沒有一點(diǎn)雜色，剛長(zhǎng)出的則是嫩紅的，像一位又一位年輕的少女穿著紅裙子。那大大的葉子像是母親的手拂過鳥兒的背，又似一雙大手伸過來。我忍不住了，找到了一根垂下來的樹枝，枝上有一團(tuán)大樹葉，我伸出手摸了一下，那葉子帶著春天的氣息摸走了我臉上夏天的汗水，一陣風(fēng)吹來，葉子用大大的葉面和另一片葉子鼓掌，“嘩啦啦”似乎在高興地談?wù)撝鼈兊拿孛苣亍e看這葉子不起眼，我站在樹底下抬頭望，碧綠的葉子一簇一簇遮住天空，幾片葉子在太陽下閃爍著光輝。
不用說，樹枝肯定很多，褐色的樹干縱橫交錯(cuò)，在綠葉中穿梭猶如街道錯(cuò)綜復(fù)雜，不可計(jì)數(shù)。
枝多須也多，它長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)在粗樹干上。褐色長(zhǎng)須細(xì)細(xì)的，像極了古稀老人的胡子。又細(xì)又長(zhǎng)的須彎曲的，有的垂下來扎進(jìn)泥土里。
樹干如同好幾個(gè)人冷了擁抱著相互取暖，又好像一個(gè)小姑娘的麻花辮，分不清主干在哪?
看著橡皮樹，我想沒有人能說出它的年齡!它經(jīng)歷了多少的狂風(fēng)暴雨，風(fēng)吹日曬，經(jīng)歷了種種磨難，才能長(zhǎng)成參天大樹，我想這就是它的秘密吧。
我看著它那綠得可愛的葉子，不由地喜歡上了橡皮樹。
優(yōu)秀作文600字 3
生活是五彩繽紛的，是電閃雷鳴的，生活中的難題是無處不在的。
我最大的難題就是“上課愛發(fā)呆。”每當(dāng)我上課總免不了發(fā)一會(huì)呆。老師講的熱火朝天，同學(xué)們聽得津津有味時(shí)，只有我坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，做一個(gè)無神的“木偶”。
不知為什么老師總是喜歡叫我回答問題，老師把我叫起來時(shí)，我臉都被憋的通紅，吱吱唔唔的，我的手在下面偷偷拉同桌的衣角，希望同桌幫我，可同桌卻滿不在乎的往右邊靠了靠，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)老師大發(fā)雷霆邀請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)，我忽然趕到全身從頭冷到腳。剛才風(fēng)和日麗的天氣突然刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨。
為此我也想了許多辦法，可都不成功，我試圖拿筆尖扎自己，可沒過一會(huì)又走神了。我也努力讓自己不發(fā)呆，認(rèn)真聽講，可也是同樣的結(jié)果。
終于有一天我忍不住了，向老師訴說了這一切，老師也給我出了幾招“靈丹妙藥”，經(jīng)過老師一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真可謂是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”
我立刻使用了老師教我的.方法。
方法一：讓同桌提醒。不過這直接被淘汰了，因?yàn)槲业耐婪浅２豢孔V。
方法二：老師把我調(diào)到了第一排。但這方法似乎也不管用，第一排是個(gè)盲區(qū)，真令我無可奈何。
終于老師的第三個(gè)方法好像管用，原來是我晚上睡得太晚了，所以沒精神，當(dāng)然就會(huì)發(fā)呆。
真是踏破鐵鞋無覽處，得來全不費(fèi)功夫。我終于找到了問題的癥結(jié)，心中有了答案！
雖然這個(gè)難題困擾了我好久，但是只要你鎮(zhèn)定自若地面對(duì)難題，總會(huì)想出解決問題的辦法。
優(yōu)秀作文600字 4
星期六下午，我閑著無事，便呆望著樓下車來人往的馬路。
不知不覺中，天陰了下來。空氣也變得沉悶起來，并且，天色在迅速變灰變深。我關(guān)上了窗，站在窗前等待一場(chǎng)大雨的來臨。
果然不一會(huì)兒，雨下了起來，亮晶晶的雨點(diǎn)均勻低砸在地面。這時(shí)，路上的行人紛紛雙手抱頭，快步走到路邊的屋檐下避雨。雨越下越大，簡(jiǎn)直發(fā)了瘋，一條條魚線猶如一枚枚鋼針，密密的`刺向大地，遠(yuǎn)處有人騎著自行車在馬路上“飛奔”，“騎士們”穿著艷麗的雨衣；紅的、綠的、黃的、紫的……就像雨中盛開的鮮花，給這陰沉的天地帶來了一些輕松與活潑。
這雨簡(jiǎn)直不是雨柱兒，而是天國打開了閘門，把天河傾瀉下來了，幾輛車在減速行駛，黃色的燈柱在雨簾中顯得那么黯淡無光——猶如點(diǎn)點(diǎn)熒光。雨點(diǎn)打在雨蓬上，打在房頂上，打在地面上發(fā)出清脆的“啪啪”聲。啊，多雄渾的交響樂！
路上的行人、車輛越來越少，大街上空無一人，一幢幢高樓在雨簾中若隱若現(xiàn)，顯得十分凄涼。雨點(diǎn)打在窗戶上，又慢慢滑落，像一位美麗的少女止不住的悲傷的眼淚。道路上滿是積水，有的宛如一個(gè)小池塘般，雨點(diǎn)落在水面上，泛起圈圈水波，像是暈開了的花朵般，雨也像是滴進(jìn)了我的心里是的，擾亂了思緒，心情有些低落。
雨漸漸下的小了，太陽公公也迫不及待地想要探出頭來。雨淅淅瀝瀝地下著，打開窗，深吸一口氣，鼻尖環(huán)繞著的是下雨后的特有的清新。雨“滴答滴答”的寥寥幾滴，不覺間，雨已經(jīng)停了。
雨已經(jīng)停了，可雨后會(huì)有彩虹出現(xiàn)嗎？
優(yōu)秀作文600字 5
年是一個(gè)聚寶盆，收藏著不一樣的喜悅，在新年這個(gè)熱鬧而隆重的節(jié)日里，在農(nóng)村過年無疑是最喜悅、最有年味的。
大年初一，我與爸爸媽媽一早就來到了家在農(nóng)村的奶奶家。一到村里，我就邊跑邊喊：爺爺奶奶過年好！本來覺得自己這個(gè)時(shí)間來拜年已經(jīng)很早了，沒想到一路上都是拜年的.小朋友們，他們個(gè)個(gè)臉上熱情洋溢，一看那開心的笑容，一定是收獲不小……
到了奶奶家，爺爺奶奶早就等在家門口了，他們急急忙忙迎上來，爺爺接過爸媽手里的東西，奶奶先把我抱在懷里……然后讓我們趕緊進(jìn)去，我跟奶奶說我要看春聯(lián)，我抬起頭首先映入眼簾的就是在門上醒目的對(duì)聯(lián)，紅底黑字：天增歲月人增壽，春滿月乾坤福滿門。橫批：人壽年豐！表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往與期待。走進(jìn)院里，看到庭院里被打掃得干干凈凈，屋里的家具都被擦拭得光亮如新。
進(jìn)了屋我又給爺爺奶奶拜年，爺爺奶奶每個(gè)人都給了我一個(gè)大紅包，我再三感謝他們。然后我就跟村里相熟悉的孩子們一起出去拜年了，一路下來收獲滿滿，我們心里可是樂開了花……
晚上的時(shí)候叔叔一家也來了，還有兩個(gè)表哥，他們一個(gè)讀高中，一個(gè)讀大學(xué)，盡管與他們年齡差不少，但我跟他們兩個(gè)還是玩得很開心，談他們的高中、大學(xué)生活，我仿佛看到了自己的未來，美好而幸福。
晚飯過后我們就開始放鞭炮，在老家是可以放煙花的，爸爸從市區(qū)帶來了兩箱煙花，媽媽給我一根點(diǎn)著的香，讓我去點(diǎn)煙花，我小心翼翼地湊上去，也不知道有沒有點(diǎn)著就往回跑，大家都樂得哈哈大笑。
我依偎在媽媽懷里，看著天空中絢麗的煙花，聽著大家高興的笑聲，感覺生活真美好。
優(yōu)秀作文600字 6
我有一個(gè)非常有趣的玩具——笑老頭，這是我舅舅出差時(shí)，從天津給我?guī)Щ貋淼摹?/p>
笑老頭穿著一身佛衣，一只手上握著一串珠子，另一只手，則拿著敲擊木魚的.小棍棒。笑老頭瞇著眼睛笑著，挺著胖胖的大肚子，似乎很得意呢！當(dāng)我把它放在我臥室的書桌上，它左右搖晃了幾下，好像非常好奇呢！
笑老頭有一個(gè)很特別的特點(diǎn)：只要你一碰它，它就會(huì)哈哈大笑起來。你可別不信，我可是親身體驗(yàn)過這種滋味喲。
記得有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)，這時(shí)，我想笑老頭一個(gè)人在家一定很孤單吧！于是我把笑老頭帶到了，可誰知它可把我害慘了！正上課時(shí)，我不知怎么把它碰了一下，它就哈哈大笑起來。全班都笑了，們的目光都朝我盯來，我著急死了，可是我越按它，它越笑，最后連也笑了。走過來，拿起笑老頭饒有興趣的看了看，然后說道：“你的笑老頭真不聽話，以后可不要把它再帶到來了。”我松了一口氣，暗暗罵道：“笑老頭，你這次把我害慘了！”可它仍然挺著大肚子，好像在那偷笑。
還有一次，吵架了，我在臥室里難過，我看著笑模樣的笑老頭說：“都吵架了，你還……”，說完拍了拍它的頭，它就哈哈大笑起來，爸爸媽媽聽到笑聲，以為我在臥室頑皮呢，推門進(jìn)來一看原來是笑老頭的樣子，也情不自禁的笑了。
又有一次，我有一道數(shù)學(xué)題解不出來，剛想跳到下一題，準(zhǔn)備等放學(xué)了，讓她幫我解，突然眼角瞟見了笑老頭，他好像在嘲笑我太沒有毅力。我有些臉紅，想到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)困難就輕易放棄，因此我重新分析題目的意思并重新計(jì)算，竟然解出來了！我把笑老頭拿到我腿上，輕聲對(duì)它說道：“謝謝你！”
我非常喜歡笑老頭，他使我笑口常開，家人和睦，戰(zhàn)勝難題，擁有勇氣。我愛有趣的笑老頭！
優(yōu)秀作文600字 7
角落雖然是一個(gè)不起眼的地方，卻也有著不一樣的風(fēng)景。
上次我去逛文具店時(shí)，看到了許多花的種子，就買了一些回去。正值夏日，我每天雷打不動(dòng)地站在陽臺(tái)上為它們澆水。冬去春來，許多花兒競(jìng)相開放，整個(gè)陽臺(tái)都變得生機(jī)勃勃了。我心里樂開了花，繼續(xù)給它們澆水。
可春天過完了，我和媽媽卻發(fā)現(xiàn)有一盆花一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有。花枝上只零星長(zhǎng)著幾片綠葉，連個(gè)小骨朵都沒冒出來。我繼續(xù)等，直到秋天來了，它還是沒有開，我便不再為它頻繁澆水，只把它丟在角落里，不管不顧。連最愛花的母親也對(duì)它感到失望，經(jīng)常對(duì)我說，把它丟掉吧。
沒過多久，我們要搬新家了，新家的陽臺(tái)比較小，花盆不夠放。母親指著角落里的盆栽，對(duì)我說：“這花兒的葉子快枯萎了，隨便放個(gè)地方吧。”我想這花兒都成這樣了，應(yīng)該過不久就會(huì)死掉，隨便放也沒關(guān)系。所以，其他花都被放在窗臺(tái)那邊，飽受陽光和雨露，唯獨(dú)那盆花孤零零縮在一個(gè)不起眼的'角落里。它依舊沒有開出花骨朵，也沒有一點(diǎn)兒生氣。
可是有一天，我去澆花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它枯黃的葉子上竟然長(zhǎng)出了一個(gè)白色的花骨朵，略帶一點(diǎn)生氣。這讓我十分又驚又喜，驚是因?yàn)樗鼪]有像其他花一樣受陽光和雨水的滋潤(rùn)，卻長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，喜是因?yàn)槲矣X得這堅(jiān)持不懈的精神值得我欽佩。又過了幾天，大雨傾盆，我看到那盆花已經(jīng)開放了。花瓣被飛濺的雨水潤(rùn)濕，整株花顯得更加?jì)善G多姿，讓人挪不開眼。
這盆花雖然被我遺忘在毫不起眼的角落里，卻努力開出屬于自己的花朵，展現(xiàn)不一樣的美麗身姿。其實(shí)人也應(yīng)該如它一般，即使不被關(guān)注，也要努力發(fā)光發(fā)熱。
優(yōu)秀作文600字 8
青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。
——題記
時(shí)間在走，那些曾經(jīng)的誓言，你是否還記得？我們?cè)l(fā)誓要做一輩子的姐妹，但是你卻走了。卻把我留在了最初我們相見的地方。
步入初二，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了。每天晚上的作業(yè)不到11點(diǎn)絕對(duì)寫不完。每當(dāng)累了，就抬騎頭看看你送我的筆筒——你送我的畢業(yè)禮物。用手輕輕的撫摸著上面的紋路，想著你此時(shí)是和我一樣在作業(yè)的苦海里戰(zhàn)斗，還是在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里熟睡？
有時(shí)我在想，我會(huì)不會(huì)太自作多情了。或許你根本就沒有在想我，而我偏偏這么想你。
我很自私。我害怕你在那所學(xué)校交到朋友。我怕你的朋友奪取了那本應(yīng)該是我的位置。但是我又希望你也不要像我一樣，單身孤影，沒有朋友。如果不是因?yàn)檫@個(gè)骯臟的家庭，我也能和別人一樣，活的要快樂、自在。因?yàn)樵谶@個(gè)家庭發(fā)生了許多事情，所以不會(huì)像他人一樣付出真心，交一個(gè)好朋友。
唯獨(dú)你，我愿意付出，所以真心。
深夜，我時(shí)常會(huì)痛哭。為什么命運(yùn)不能把我們連在一起呢？好朋友們都一個(gè)個(gè)離我而去。走的走，散的散。那杯放在桌上的茶，早已涼了。我的心，也開始漸漸變涼。
夢(mèng)中，又是你的模樣。你笑著看著我，討論著屬于我們的'詩集，我們的故事和我們的夢(mèng)想。還記得藍(lán)果島嗎？那是我們的第一篇小說。現(xiàn)在拿出來，紙頁泛黃。字里行間都透出著稚嫩的味道。詞句不通，錯(cuò)字連篇，看著都使人發(fā)笑。但是，那時(shí)的我們，卻寫的不亦樂乎。把它當(dāng)做我們最寶貴的物品，隨身帶著。生怕被別人偷了去。
不論未來如何，希望我們都?jí)粝肟善凇?/p>
優(yōu)秀作文600字 9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，不同的階段有不同的夢(mèng)想。幼兒園時(shí)，想要一個(gè)玩具；小學(xué)時(shí)想考高分，考上好的中學(xué)；考上大學(xué)后，想找到好的工作。
《老人與海》中的老人一直在與鯊魚搏斗。也許有人說老人很愚蠢，但我覺得老人是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)樗萌ブ饓?mèng)。
我看過這樣一個(gè)故事：一粒圓圓的沙粒鉆進(jìn)蚌殼，想變成一顆珍珠。同伴們嘲笑他的愚蠢。沙粒聽到嘲笑，暗暗下決心：我一定要變成珍珠給他們看。沙粒雖然很多年來忍受著被包裹的痛苦的折磨，它也想過放棄，但它最終都堅(jiān)持了下來。隨著時(shí)間的流逝，同伴們漸漸淡忘了圓圓的沙粒。一天，采珍珠的姑娘打開一個(gè)蚌殼，不由自主地贊嘆道：“好漂亮的珍珠啊！”沙粒們猛然醒悟過來，問道：“你就是圓圓的沙粒？”珍珠回答說：“是的，我就是圓圓的`沙粒。”
讀了這個(gè)故事，我想，沙粒都有自己的夢(mèng)想，能去逐夢(mèng)，并為之付出，我們?yōu)槭裁床蝗ブ饓?mèng)，而要對(duì)流星許愿呢？對(duì)流星許過愿的人很多，但又有多少人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了呢?流星只不過是一顆被貶落的星星而已，人的夢(mèng)想是要靠自己才能去實(shí)現(xiàn)。”
屈原的夢(mèng)想就是想讓楚國強(qiáng)大起來，以此抵抗秦國的進(jìn)攻。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這不正是他追逐夢(mèng)想的決心嗎？
諾貝爾也有一個(gè)夢(mèng)想：讓世界和平，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。為了這個(gè)夢(mèng)想，諾貝爾獻(xiàn)出了自己的一生，這不正是我們逐夢(mèng)所需要的精神嗎？
人的一生應(yīng)在逐夢(mèng)中度過，逐夢(mèng)，是我們成功最基本的要求。
人生之美，美在追逐自己的夢(mèng)想。
優(yōu)秀作文600字 10
在生活中，很多人都有著各種各樣的面具，遇到不同的事物就會(huì)戴上與之相符的面具，去敷衍相關(guān)的人物，為的就是給他們留下好的印象。
他們的柜子里擺滿了各式各樣的面具。
上班時(shí)，他們就戴上殷勤的面具。領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)，必須服從。每天都請(qǐng)各種領(lǐng)導(dǎo)人物吃飯，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，就塞給他們一大把的鈔票，看到領(lǐng)導(dǎo)喜笑顏開，他們就已經(jīng)達(dá)到了自己的目的。不管領(lǐng)導(dǎo)說了什么話，不分青紅皂白，只知附和；不分是非，只管贊成。可他們不知道，阿諛奉承、指鹿為馬是多么羞恥的行為。為了自己的利益，為了自己的官名，可以什么都不顧，甚至做出拋妻棄子的舉動(dòng)，說出妄為人說的狠話！盡職，只是他們臉上粘的一層表皮而已。
下班后，他們戴上合群的面具。朋友相約去聚會(huì)，盡管自己那么的.疲憊不堪，可還是硬著頭皮跟著去了。沒有絲毫的主觀意識(shí)，沒有絲毫的顧慮，只是為了應(yīng)付。那樣的朋友，不是真朋友，沒有將心里話如實(shí)地告訴他，一味地點(diǎn)頭哈腰，沒有自己的思維，只遵從別人的選擇。合群，只是一個(gè)謊言。
而回到家后，他們才暴露出自己的本性，瘋狂、野蠻、殘暴……當(dāng)他們摘下面具的那一刻，他們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己究竟戴了多少的面具，做了多少違心的事。面具，隱藏了多少人的心思，埋葬了多少真實(shí)的自己。
在如今，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人是沒戴面具的？他們樂此不疲地?fù)Q著各種各樣的面具，有一天，當(dāng)面具成為了他們的皮膚，那一刻，也就說明他們已經(jīng)早已忘卻原本那個(gè)內(nèi)心潔白無瑕，不摻雜一絲雜物的自己。當(dāng)他們醒悟時(shí)，便會(huì)懷念當(dāng)初那個(gè)幼稚、單純、充滿真實(shí)的自己。
優(yōu)秀作文600字 11
在我們這個(gè)年齡，陽光帥氣，沒有憂愁。每次下課鈴聲在我耳畔游蕩，我就會(huì)沖向操場(chǎng)，和小伙伴們瘋狂地奔跑，望著望著天上的朵朵白云，心里沒有惆悵；望著望著地上剛發(fā)芽的小草，一股暖流在內(nèi)心流淌，正如那滔滔的黃河水；望著望著那宏偉的教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，和操場(chǎng)相反，它供我們玩耍，足球、跳遠(yuǎn)、跑步，我樣樣精通。但玩過頭還是不行。一次和好朋友玩得正“嗨”的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒什么人了，我們才明白上課已經(jīng)響了幾分鐘，倉惶地跑向教室，唉，算我們運(yùn)氣好，教師還沒來，從此以后，我再也沒有遲到過了。
在我們這個(gè)年齡，積極向上，勇敢無比。天上北歸的大雁飛著，初中生的心勇敢著，我長(zhǎng)大想當(dāng)一名偵探，那可需要足夠大的勇氣，什么勇闖山洞，找嫌疑人，發(fā)現(xiàn)尸體，這可不是一般人敢做的。一個(gè)陽光明媚的周末，我走在小區(qū)里，又約不了同學(xué)，所以十分得閑，突然，我發(fā)現(xiàn)地下停車場(chǎng)的門開著，腦海里閃過一個(gè)念頭：不如去闖闖吧！我繞開正在呼呼大睡的保安，進(jìn)去了。不料，進(jìn)去沒多久，就被石頭拌倒了“啊，疼！”手上還出現(xiàn)了一道明顯的疤痕，它是我成長(zhǎng)的一步，是我在青春的年華里勇敢的印章，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這條疤痕。
在我們這個(gè)年齡，懂得為人處事，做家務(wù)。每次吃完晚飯，爸爸都是我們的洗碗工，可今日，我主動(dòng)要求洗碗，因?yàn)檫@是為人處事的年齡，雖然手腳不是異常麻利，還打碎了一個(gè)碗，但我沒有浪費(fèi)我的青春，這是我成長(zhǎng)的一部分。
啊！在這個(gè)美麗的年齡段，讓我們攜起手來，一起變成國家未來的輝煌。
優(yōu)秀作文600字 12
這是一節(jié)自習(xí)課。
因數(shù)學(xué)、英語希望杯將至，同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如饑餓似的，吃透了一張張?jiān)嚲怼⒁槐颈緦W(xué)習(xí)資料。正如杜甫所說“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我趴在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，為解決一道難題而興奮之時(shí)，鴉雀無聲的教室突然傳出一聲尖叫，一個(gè)同學(xué)憤怒地說道：“你干什么呢？”
原來是一位同學(xué)撞到了另一位同學(xué)，那手里的字翩翩起舞，畫出了一道“優(yōu)美的狐線”。這好像很普通，當(dāng)然生活中隨處可見，同學(xué)們的眼睛大都只瞥了一眼，便又投身到“戰(zhàn)場(chǎng)“之中。我想活動(dòng)下脛骨，就饒有興志看著他們。
那撞人者自知理虧，但只是輕輕地說了一句“對(duì)不起”。被撞者便得了勢(shì)，翹首昂視，“你看我的卷子都給你弄臟了，睢這多難看，還有……。”這位堪比唐僧二世的老兄在他的.卷子上指指點(diǎn)點(diǎn)。又說“給我點(diǎn)位置”。說完擠向撞人者，撞人者忍無可忍，眉毛豎得筆直，眼珠都似乎要蹦出來，兩排牙齒磨得“咯咯”響，用手使勁得敲打著桌子，像一只正欲打鳴的公雞，落雷似的：“你倒是來勁了是吧”？作出兇神惡煞的樣子，一場(chǎng)猛虎之爭(zhēng)似乎在所難免。突然窗外隱約出現(xiàn)老班的身影，他們才只好息事寧人。
我不由的想到了“斗蟈蟈”，這兩位同學(xué)不就像蟈蟈一樣么，一件小小的事情，競(jìng)鬧得如此夸張，浪費(fèi)了多少保貴的時(shí)間！
仔細(xì)想想，生活中也有很多這樣的事情，我們常在電視上看到人們因錯(cuò)過站而不顧別人安危與司機(jī)大打出手，甚至有人因不發(fā)一角錢紅包而鬧出命案。如當(dāng)初都忍讓點(diǎn)，就不會(huì)有這么多的事了。
我覺得無聊，正欲提筆，卻又被人撞了一下，“你干什么呢？”都蹦到了嗓眼上，但我還是硬把它咽回肚子里了。
優(yōu)秀作文600字 13
童年是人生旅途中最珍貴的一段時(shí)光，童年的事情往往充滿稚趣，讓人回味無窮。現(xiàn)在回想起來，童年的我真是調(diào)皮又可愛。
“紅紅，媽媽去買菜，你在家里好好讀書哦！”“好！”我大聲而富有感情地朗讀課文。“咔嚓”，媽媽關(guān)門出去了，我依舊朗讀課文，直到聽不見汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，我才肯放下心。
“唉……”我深深地嘆了一口氣。“真無聊啊，最討厭讀書了，一點(diǎn)兒都不好玩，要是讀的是漫畫就好了。”我趴在桌子上，對(duì)著天空發(fā)呆。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，要不玩會(huì)兒電腦吧，光想著我就笑開了花。“不行不行！”我搖搖頭：“要是媽媽回來發(fā)現(xiàn)了，那可就慘了。”我臉上的笑容漸漸消失，像是泄了氣的氣球，無精打采。“那——要是在媽媽趕回來前關(guān)掉不就好了，可是……”正當(dāng)我做著激烈的思想斗爭(zhēng)時(shí)，眼睛往電腦一瞥，我仿佛看到了“奧比島”游戲里的'小取在向我招手。
此時(shí)的我既激動(dòng)又忐忑，我咽了咽口水，到底玩還是不玩呢？最終，我還是禁不住誘惑，坐到電腦前，急匆匆地打開電腦，真不想浪費(fèi)一分一秒。
大約半小時(shí)后，我突然聽見門外傳來一陣腳步聲，“咻”的一聲，我飛速關(guān)閉電腦，坐回學(xué)習(xí)桌，大聲朗讀課文。果不其然，“咔嚓”，媽媽回來了。“紅紅，你——在干嘛？”“啊？讀書啊！”“嗯，你書拿反了。”“哦，我……我只是在背書，說錯(cuò)了。”此刻，我心虛得直冒冷汗。“那媽媽去煮菜了。”媽媽進(jìn)廚房后，我心想：還好沒被發(fā)現(xiàn)，不然就完蛋了。
童年還有很多這樣那樣的趣事，每一件回想起來都讓我嘴角上揚(yáng)，真懷念童年的自己！
優(yōu)秀作文600字 14
故鄉(xiāng)，一個(gè)熟悉而又疏遠(yuǎn)的名字。它常常是一個(gè)思念或一個(gè)眷戀。故鄉(xiāng)的一草一木，故鄉(xiāng)的人們，故鄉(xiāng)的天空……
我又回到了久別的故鄉(xiāng)，它的變化實(shí)在讓人驚訝。門前的大榕樹，又高大了許多。原本的泥濘小路，變成了新的柏油路。隨之迎來的是山的氣息，故鄉(xiāng)的.味道。走進(jìn)外婆家，熟悉的橘子樹結(jié)出了沉甸甸的橘子，把樹壓彎了。外婆熱情的出來迎接我。后來我迫不及待的自己上山了，那里有我太多的回憶……
從一條彎彎曲曲的小泥巴路上山，其實(shí)沒過多久就會(huì)沒路的，但從容的繼續(xù)走上去的話，會(huì)有好多發(fā)現(xiàn)。小時(shí)候那里成了我的樂園，那里有一棵棵直沖云霄的竹子。我慢慢地走著，生怕打破這美麗的寧靜。撲啦啦許多鳥雀飛走了。忽然腳下踢到了一個(gè)東西，低頭一看是一點(diǎn)筍苗。我有種欲望想把它挖出來，可是我不能，因?yàn)槟谴碇旱南Ｍ?/p>
要說故鄉(xiāng)最具有特色的應(yīng)該就是那門前的小溪了。它潺潺的水聲，在夏天別有一番趣味，當(dāng)天氣很熱時(shí)，總會(huì)看見許多快樂的孩子站在岸邊，只聽見一陣水聲后的一陣歡笑。看著他們涼快的樣子，有時(shí)也會(huì)想跳下去，可真的下去了又會(huì)凍得瑟瑟發(fā)抖，匆忙爬上岸來。有水就有橋，故鄉(xiāng)的橋也很多。有時(shí)走走就有橋，也許并不雅致也不是很堅(jiān)固，但它也是村里不可缺少的。
我是許久才回故鄉(xiāng)的，但每一次回來都會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多變化。最早，我還是喜歡那個(gè)從屋子里長(zhǎng)出的大榕樹，可后來他把別人的屋子全占領(lǐng)了，真是讓人歡喜讓人憂。還有那下雪的時(shí)候在雪上的小爪印，那是鳥雀留下的足跡。有時(shí)我會(huì)在上面撒點(diǎn)小米，爪印就更多了……
啊！故鄉(xiāng)，你是生我養(yǎng)我的地方。無論我走到哪里你永遠(yuǎn)是我的家。走在故鄉(xiāng)的小路上，我的思緒如潮水般翻騰……
優(yōu)秀作文600字 15
人生旅途中的挫折，是承受還是放棄，請(qǐng)你用心靈選擇吧！
——題記
穿梭在茫茫的人海中，往往不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，而面對(duì)困難，我們不要退縮，而要學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)面對(duì)。
承受能使我們超越自我，變得更頑強(qiáng)。雛鷹為了天空自由翱翔，選擇承受一次次的落下；駿馬渴望在草原上飛馳，選擇承受一次次的跌倒；
飛蛾渴望生命的絢爛輝煌，選擇承受烈火的無情灼燒；丑小鴨渴望變?yōu)槊利惖奶禊Z，選擇承受其他動(dòng)物的譏笑。承受著那一次次的落下，一次次的跌倒，一次次的灼燒，如同在沒有出口的.絕路看到了希望。即使是踏著雪，含著淚，你也要相信，承受會(huì)使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
承受是膽識(shí)，是考驗(yàn)，是挑戰(zhàn)，是面對(duì)挫折的微笑，是平凡中的奉獻(xiàn)，是堅(jiān)強(qiáng)無私的愛，是永不放棄的執(zhí)著。在5.12大地震中，一位年僅29歲的老師，用雙臂緊緊地?fù)ёW(xué)生，如同大山般的房屋倒了下來，在那千鈞一發(fā)之際，
老師用身體承受著這倒下的房屋，我想這是真正的承受。面對(duì)危險(xiǎn)，依然選擇承受，就是真正的膽識(shí)，是永不放棄的執(zhí)著。不管到什么時(shí)候，我們都要記住，學(xué)會(huì)承受，成功就在眼前；選擇承受，生命就會(huì)更輝煌。
承受有時(shí)還需要超乎尋常的勇氣和決心。是承受還是放棄，是停留還是跨越，英雄總能承受一切，最終贏得掌聲和鮮花，而逃避的人贏來的卻是懦夫之稱。在抉擇間，雄鷹選擇飛翔，駿馬選擇奔馳，飛蛾選擇光明，它們不都經(jīng)歷了撕心裂肺之痛、赴湯蹈火之苦！在承受后，它們奏響了命運(yùn)的最強(qiáng)音。
承受你所面對(duì)的，接受你所選擇的，你將是一個(gè)生活的強(qiáng)者。
優(yōu)秀作文600字 16
你見過彩虹嗎？當(dāng)雨過天晴，太陽公公一出，就可以看到彩虹了。
一天下午，我們放學(xué)剛要回家，“嘩啦啦……嘩啦啦……”突然下起大雨來。雨水像瓢潑似的傾瀉而下，到處都是白茫茫的。雨水如同斷了線的珠子順著窗外的屋檐往下流，雨簾像少女頭頂?shù)陌准喗恚盐遗c對(duì)面和遠(yuǎn)處的景物隔開了。
不一會(huì)兒，雨停了，太陽公公從臉色陰沉沉的烏云姑姑身后跳出來了。頓時(shí)，大地一片光明，空氣格外淸新。遠(yuǎn)處的高山更加翠綠。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)天空饅慢出現(xiàn)了一座橋的影子，影子越來越清晰，“啊！是彩虹。一條美麗的彩虹！”我驚叫道。
我瞪大雙眼看著那條美麗的彩虹。不！更準(zhǔn)確地說，那是一座架在天空的彩橋，在太陽光的照射下，彩橋閃著顏色各異的光芒：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、青、紫。彩橋從東到西橫跨天空。我看著這美麗的彩撟，浮想聯(lián)翩：如果我們中國的小朋友從彩橋這端走向另一端，那么就能到達(dá)北美洲，同那里的小朋友相會(huì)，共敘和平友誼之情；如果彩橋的一端在我家陽臺(tái)上，另一端落在世界聞名的萬里長(zhǎng)城上，我就能游覽—下朝思暮想的中國古代建筑物““萬里長(zhǎng)城了；如果彩橋的`另一端在海邊，我就可以去海邊拾那呰我從沒有看見過的美麗的海螺貝殼；如果彩橋的另一端通向知識(shí)的海洋，我就可以置身于海洋中—遨游、探索’就可以學(xué)到更多的知識(shí)；如果……啊，彩虹！
你在我心中是友誼的橋梁，希望的橋梁，通向知識(shí)的撟梁，通向未來的橋梁……
過了一會(huì)兒，彩虹的顏色逐漸淡了下去，由隱約可見到只能看見輪廓了。最后，彩虹在天空消失了，但它那鮮明、光彩熠熠的影子仍留在我的腦海里。
我望著消失的彩虹，若有所思：我將來要做建設(shè)撟梁的工程師，把美好的愿望變成現(xiàn)實(shí)。
優(yōu)秀作文600字 17
日久，書桌上的物品總是變化著，書桌漸漸變舊。我掃了一眼，目光停留在角落里的指套上——它被磨得破破爛爛。可有誰知，在它的身上，有著一段晶瑩的友情，一雙無瑕的翅膀。
十一月，入冬了。校三跳比賽也即將來臨。反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練令我煩躁不已，揮繩，似乎成了下課唯一的動(dòng)作。手上，以原本的白凈到粗糙，再到長(zhǎng)了許多水泡，還有傷口。盡管手凍得麻木，但也沒有辦法。
這個(gè)下課，我過得煩躁。先是備用繩斷了，再是與好友熒拌嘴了。這一刻，一秒似一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。接下來，寒冷的痛苦又令我失去了往常的水平，體育老師急了，開始批評(píng)我，說我不可能得到冠軍。我委屈地捂著手，傷心地想：為什么跳繩不能獲得一絲溫暖？或減少一絲痛苦呢？恰想完，一雙流行的指套和一片小字條便輕盈地飛了過來，落在課桌上。我疑惑地拂開，上面寫著一行娟秀的小字：毛毛，跳繩那么冷，戴副指套吧。十二個(gè)字，隱隱變得溫暖，像它們的主人一樣，愛笑，溫暖著朋友們。我的`眼圈紅了，淚珠竟在這時(shí)奪眶而出。淚滑落，冰冷的臉被沖出了兩行暖流。我笑了，鄭重地戴上了指套，任憑淚流入唇齒之中。
一周后……
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，扎著馬尾辮的我戴著被磨得破破爛爛的指套，飛速地跳著：“年級(jí)第一！”裁判感嘆到。確實(shí)，我在預(yù)備賽中只能勉強(qiáng)排進(jìn)前八，可現(xiàn)在，確是第一！名次與名次之間的差距，竟不及友情的翅膀——指套。我扔下跳繩，跑向熒，給她一個(gè)大大的擁抱……
也許，指套并非我人生中最貴重的物品。但現(xiàn)在，它卻勝過一切，就是那雙友情的翅膀，那雙無瑕的翅膀……
優(yōu)秀作文600字 18
我國著名作家老舍也曾經(jīng)說過：我們不能學(xué)習(xí)螞蟻，單只搬運(yùn)；也不應(yīng)學(xué)習(xí)蜘蛛，只知道從肚中抽絲；我們應(yīng)學(xué)蜜蜂，既采集，又釀蜜，采集許多花，精心釀出甜美的蜂蜜。由此引申，我不禁想到了我們的教育，想到了我們的教師。根據(jù)教師的表現(xiàn)不同、特性差異，不也可以分為螞蟻型教師、蜘蛛型教師、蜜蜂型教師三種類型嗎？
螞蟻型教師：顧名思義，即像螞蟻那樣整天忙忙碌碌、機(jī)械單調(diào)地搬運(yùn)東西。其勞動(dòng)的本質(zhì)特點(diǎn)是：搬運(yùn)的東西不是自己勞動(dòng)的結(jié)晶，而是現(xiàn)成的，只是把現(xiàn)成的東西從一個(gè)“地方”搬運(yùn)到另一個(gè)“地方”。這類教師的工作特性與螞蟻的勞動(dòng)特性有相同之處。在教學(xué)理念上，忽視新課標(biāo)理念倡導(dǎo)的“學(xué)生本位”，一味強(qiáng)調(diào)“知識(shí)本位”，“搬運(yùn)”“死的”知識(shí)的條條框框，不注重學(xué)生的思維訓(xùn)練和能力培養(yǎng)；在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，不是進(jìn)行自我思考、科學(xué)設(shè)計(jì)，而是一味地上網(wǎng)查找或翻閱教參，把上面現(xiàn)成的“果實(shí)”搬運(yùn)到自己的教案上；在課堂教學(xué)時(shí)，從來不顧及課堂的即時(shí)生成，而單純地把教案上的“東西”照搬到課堂上；更有甚者，連常規(guī)類的“計(jì)劃”、“總結(jié)”也“搬運(yùn)”拼合別人的`東西。
蜘蛛型教師：這類教師像蜘蛛從肚中抽絲一樣，過分強(qiáng)調(diào)從內(nèi)“排出”，而很少“吸納”。對(duì)新鮮事物缺乏興趣，也認(rèn)識(shí)不到“繼續(xù)學(xué)習(xí)”的重要性；墨守成規(guī)，我行我素，以陳腐的舊知識(shí)、老思想從事著新教育；說話時(shí)，老是那幾個(gè)詞；辦事時(shí)，老是按著習(xí)以為常的舊思路來執(zhí)行，缺乏創(chuàng)新精神，更無開拓意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)“知識(shí)爆炸”、日新月異的信息時(shí)代，這類老師若不改變意識(shí)、扭轉(zhuǎn)觀念，“跑”得快一點(diǎn)，將會(huì)真的跟不上時(shí)展的滾滾車輪！
優(yōu)秀作文600字 19
在十一長(zhǎng)假期間，我和小伙伴一起去浙江象山玩，讓我印象最深的就是趕海。
夕陽西下，像是給大地涂上了一層金漆，閃閃發(fā)光。我們來到南海區(qū)域，擼起袖子，挽起褲腳，脫掉鞋子，拎起一個(gè)小桶，拿起一根長(zhǎng)棍，趕海開始啦！
我小心翼翼地走在高坡硬泥上面，遲遲不敢走進(jìn)爛泥里。旁邊的陸歆予早已走進(jìn)爛泥里，離我遠(yuǎn)去，觀察著每一個(gè)小海鮮的動(dòng)靜。而我只在周圍打轉(zhuǎn)，輕輕地用棍子刨，剛想踏進(jìn)泥里，又把腳收了回去。這時(shí)，陸心語似乎看出了我的心思，便快步來到我面前，對(duì)我說：“沒關(guān)系的，這兒的泥不深，來。”說著，她伸出一只沾滿泥的`手。我聽了，鼓足勇氣，牽著陸心語的手踩進(jìn)了泥里。哇！一股冰涼之感流遍全身。
我一步一步小心地走著。啊！我大叫一聲，低頭一看，原來有一只小螃蟹用鰲夾住了我的指甲蓋，我忍住疼痛，趁它還在全神貫注“啃”我的腳指甲蓋時(shí)。我輕輕伸過手去，一把捏住它。哈哈，這回逃不了了吧！我急忙把它放進(jìn)了屬于我的小桶里，桶里的小螃蟹急得直打轉(zhuǎn)。我高興極了，大膽地把步子邁大，向遠(yuǎn)處走去，踩進(jìn)清涼冰爽的水洼里，突然變得神清氣爽，精神百倍。
我沿著灘涂走，突然在水洼里看見了一個(gè)又大又白的東西。咦，這是什么呀？我從水里把它撈起。呀！是一個(gè)大海螺，湊進(jìn)耳朵還可以聽見美妙的聲音。
“有一個(gè)生蠔”只聽陸心語喊道。我連忙跑了過去，幫助陸歆予抓住了一個(gè)小小的生蠔，我又抓了……
“該走了，該走了，快漲潮了。”只聽大人們?cè)谶h(yuǎn)處喊著。我們依依不舍地帶著自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。
優(yōu)秀作文600字 20
家家有寶。自然我家也不例外。我家的寶貝是我自己寫的一套字。
那一對(duì)字是我十三歲時(shí)在學(xué)校書畫館寫的。
我記得，那天我去了書畫館。大廳里滿是墨水，光滑的大理石地板一塵不染。環(huán)顧四周，大廳里掛滿了書畫，每一幅畫都是書店的精華。
在大廳里，我看到我周圍有一群人。我忍不住擠進(jìn)人群，看到一個(gè)和我同齡的少年在寫字。在那張紙上，有“渾厚渾厚”四個(gè)大草書字，其中“虎”寫成野草，氣勢(shì)磅礴，最后一個(gè)很瀟灑。
那時(shí)候我總是咄咄逼人。我擠出人群找了個(gè)書柜，拿了張宣紙攤開。大聲說：“我也寫一對(duì)。”說完，又從包里拿出了剩下的`三寶。周圍都是一些有涵養(yǎng)的人，大部分都是面帶微笑，一言不發(fā)，等著被人看見。
我拿出一方硯，頓時(shí)引起一陣騷動(dòng)。是我爺爺給我的，價(jià)格800多。之后我拿出筆墨，人群中一陣騷動(dòng)。都是精品。
拿起筆寫字，耳膜一響，發(fā)現(xiàn)自己怯場(chǎng)了。但一咬牙，我的心猛地往下一跳，“生命”這個(gè)詞立刻出現(xiàn)在了紙上。寫完后耳膜不響了，變得和和和平日練字一樣。
突然，我寫了“虎”字。這時(shí)旁邊有人說：“他的造詣不比剛才差。”。我非常愉快地聽著。就在我著迷的時(shí)候，最后一筆寫了“虎”字，心卻沒有收回。在這篇文字里，波浪扭曲扭曲，苦藤病夫一般。我突然醒悟。剛才少年拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“雖然有失敗，但還是高手之作。能不能給我？”我放下筆，斬釘截鐵地說：“送字可以，送這個(gè)不行。我會(huì)一直留著它。”
回去之后掛了這個(gè)字，讓它提醒我失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，努力前進(jìn)！
這是我家的“寶貝”。
優(yōu)秀作文600字 21
暑假飛快地過去了。原本以為一開學(xué)，天氣就會(huì)涼爽起來，沒想到卻是太陽高照，我坐在窗邊，早上太陽直曬我，再加上教室里又沒空調(diào)，天哪！
晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙，一陣南風(fēng)刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的暴曬，葉子都卷成細(xì)條了。這樣的天，實(shí)在是太熱了。很多的中、小學(xué)生都中暑了，所以政府決定給我們放三天熱假。同學(xué)們聽到這一消息，都不約而同地歡呼起來。
中午的.時(shí)候，是一天中最熱的時(shí)間。樓下沒有一個(gè)人在走動(dòng)，全都呆在房間，吹著空調(diào)。大家都說秋老虎發(fā)威了。
其實(shí)我也很感謝“熱”，因?yàn)榉帕藷峒佟Ｎ铱梢远嗨瘯?huì)兒覺了，我可以吹空調(diào)了。我可以看電視了，總之，我很喜歡放熱假。
今天，同學(xué)約我去解放碑新華書店。我們運(yùn)氣差，坐的是普通車，椅背被太陽曬得好燙，坐一會(huì)兒就受不了。還好拉著扶手站著。不一會(huì)兒，我們就大汗淋漓，拿著濕紙巾反復(fù)地擦汗。終于到了臨江門，我拿出太陽傘撐著。這么熱的天還去書店，早知道拒絕了。走了將近十分鐘的路，終于到了新華書店，那空調(diào)吹著，不禁感嘆：真涼快呀！在書店呆了大約幾個(gè)小時(shí)，我們來到了街上，空中依然沒有一片云，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地，懶洋洋地站在那里。同學(xué)還建議去好吃街。我回答說算了吧，這么熱，肯定人都沒有多少。去大都會(huì)吧，冷氣比新華書店還要強(qiáng)。她同意了。果然，大都會(huì)好涼快。可惜時(shí)間不早了，不能多吹會(huì)兒冷氣。回去時(shí)坐的中級(jí)車，舒服多了！
其實(shí)，這么熱的天呆在家里吹空調(diào)上網(wǎng)最好。不要頂著烈日出門，這樣才不會(huì)覺得熱。
優(yōu)秀作文600字 22
靜靜地坐在門前的樹下。那輪明月靜靜掛在夜空中，就這樣靜靜的照耀著大地，一陣微風(fēng)吹過，將書上的幾朵花吹落，撿起一朵花，它所散發(fā)出的清香猶如我對(duì)你的牽掛。
時(shí)光荏苒，歲月流失，它不僅帶走了小鎮(zhèn)曾經(jīng)的繁榮，也將我從你的身邊帶走，來到一座新的城市，沒有了熟悉的環(huán)境陪伴，讓我顯得格外凄涼
可我還記得，在普通的夜晚，在不起眼的門前，你陪著我看星星看月亮，講著那些奇幻的故事，甚是一副歡樂的景象。如今的我，不在你的身邊，就像今晚高照的明月，又有誰陪伴在你身邊呢？
推開那扇陳舊的`門，后院以前我最愛的秋千上，也已積上了一層厚厚的灰塵。
我離開多久了呢，大概也有六七年吧。
輕輕拂去秋千上的落塵，將秋千輕輕蕩起。似乎又看見我的身影在秋千上回蕩，你我歡樂的笑聲也似乎盈繞在耳邊
遠(yuǎn)處漸漸傳來悠揚(yáng)的笛聲，斷斷續(xù)續(xù)，天色漸晚。我仍在老宅中徘徊。那里有著我太多的回憶，讓我舍不得離開。
對(duì)你的牽掛，伴著這絲絲回憶蔓延。
我想，也許，在某個(gè)無眠的夜晚，這一絲回憶，也將化作黑夜的月光。即使我一個(gè)人的旅途孤單黑暗，它也能將我的旅途照亮。
回到現(xiàn)實(shí)，曾經(jīng)的故友已不在。不知何時(shí)才能回到這兒，再與我一起欣賞這輪明月。我合上老舊的木門，望向空中那輪月亮，夜越深，月越明。靜靜的照大地，照著我的旅途。
既然不舍忘掉曾經(jīng)的回憶，那就將這份牽掛收入心田，也許在某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，他也正掛念著我。也曾對(duì)著這輪明月回憶起我，回憶起兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
微風(fēng)讓柳葉飄飛，柳枝在月光下纏繞，像我對(duì)你的牽掛一般，不曾消失。
優(yōu)秀作文600字 23
“下雪了！下雪了！”
早上推開門，天空白茫茫一片。望著今年的第一場(chǎng)雪，我興奮地大叫起來。
顧不得身上一陣陣寒冷，我迫不及待地來到院子里。冰冷的雪花夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴落在我的臉龐，原來是一場(chǎng)雨夾雪！
灰蒙蒙的天空中，雨雪連成一片，充斥著整個(gè)世界。如果說晶瑩的雨滴是一位位新郎，那么潔白的雪花就是一位位新娘。他們以天空為舞臺(tái)，互相追逐著。忽然，一陣寒風(fēng)吹來，那些新娘頓時(shí)邁著輕盈的步伐，圍著新郎跳起優(yōu)雅的舞蹈。寒風(fēng)掃過大樹，大樹搖曳著稀疏的葉子，發(fā)出“嘩嘩”的喝彩聲。最后，這一對(duì)對(duì)戀人跳累了，他們深情地?fù)肀е鴮?duì)方，攜手落向地面。不久后，雪花追尋著雨點(diǎn)的腳步，徹底地融合在一起，消失在無邊的大地。
在這白茫茫的世界中，我靜靜地站在那里，忽然有了一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，依稀明白了“生命誠可貴，愛情價(jià)更高”的含義，愛情無需轟轟烈烈，有時(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，也會(huì)刻骨銘心。
看著這些可愛的雪花，我情不自禁地伸出手，接住了其中一片。頓時(shí)，一股涼涼的感覺從手心傳來，直達(dá)我的心田。這片雪花仿佛誤入人間的精靈，就這么靜靜地躺在我的手心。它晶瑩剔透，呈現(xiàn)出精雕細(xì)琢般的'六角形，在我凍得通紅的手心中，閃爍著冷冽的白光。我緩緩地抬起手，小心翼翼地將雪花放入嘴中嘗了嘗，雪花似糖似鹽似味精，卻不甜不咸又不鮮。
一行分開朱門屋，誤落寒酥點(diǎn)羊肉。天寒地凍，雨雪紛飛，這個(gè)時(shí)候，如果能吃一頓火鍋，那該是多么美好的事情呀！我仿佛看到了親朋好友團(tuán)聚在一起，圍著熱氣騰騰的火鍋，盡情地大吃大喝。觥籌交錯(cuò)間，盡顯人間煙火。
不行，受不了了！我不禁吞咽了一下口水，晃落頭上的雪花，向屋里喊道：“媽媽！今天咱們吃火鍋吧！”
優(yōu)秀作文600字 24
6：00，天朦朦朧朧，太陽還未“上班工作”，整個(gè)世界混沌一片，毫無生機(jī)。
8：10，他準(zhǔn)時(shí)把兒子送到了警戒線邊，看著兒子走進(jìn)中考考場(chǎng)。兒子轉(zhuǎn)過身，笑了，他也笑了起來。蒼老的臉上，布滿了皺紋，凝上了一個(gè)僵硬的微笑。“我把一個(gè)學(xué)生交給你了，你將還我一個(gè)怎樣的青年呢？”他自問，像張曉風(fēng)寫的文章一樣。他，這位考生的父親，心中充滿焦慮。
鈴聲響了，警戒線旁從此刻下了一個(gè)釘子般的身影，并不強(qiáng)壯。
8：40，太陽出來了，射出燦爛的'陽光，不停炙烤大地。他像其他家長(zhǎng)一樣，他雙眉緊皺，盯著兒子的去向，一動(dòng)不動(dòng)。一顆，兩顆汗珠順著溝壑般的皺紋流下來，滴在地上，瞬間就蒸發(fā)了。
9：00，考場(chǎng)內(nèi)傳出了幾聲凄厲的叫喊有同學(xué)作弊。他，這位父親的眉頭緊緊地皺著，心“咚咚”地在跳，被汗水浸濕了的襯衫隨著心臟的搏動(dòng)而抖動(dòng)著。“千萬不要是我的兒子啊”他祈求著，在胸口畫著十字，烈日下，那個(gè)釘子般的身影一動(dòng)不動(dòng)。
9：30，他站著，如一枚釘子，他張開嘴，舔了舔如枯樹葉般的嘴唇。
9：45，“兒子快考完了”父親想著。他終于挪動(dòng)了兩三步，走到一家冷飲店前，從全身上下摸出了幾張紙票，換回一瓶可樂那是兒子最愛喝的。兒子第一場(chǎng)大考，不能沒喝的！他用自己的身軀擋住了陽光，不讓太陽炙烤冰涼的飲料，又潤(rùn)了潤(rùn)那干裂得如枯樹皮一樣的唇。
烈日下，考場(chǎng)門口出現(xiàn)了一張焦慮的臉，一個(gè)釘子般的身影。
兒子打開試卷時(shí)遲疑了主題是“父愛”，他拿起筆又放下了，沉思許久，始終未下筆。他側(cè)過頭來，無意間，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影，一個(gè)如釘子般的身影。
強(qiáng)烈的感情一次又一次沖擊著兒子的胸膛他拿起筆，寫下了題目《身影》。
優(yōu)秀作文600字 25
在有聲有色的大千世界里，每一個(gè)角落都有人們的回憶，每一個(gè)故事都有自己的味道。而對(duì)于我來說，那些平凡的人平凡的事都成為我記憶中特有的滋味。
我還記得在一二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)路上，我和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常走到學(xué)校附近的小橋處玩耍，那里有婀娜的柳樹，清清的河水，還有池塘里的蛙鳴。我們珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)自由時(shí)間，創(chuàng)造了很多有趣的游戲——有時(shí)把石頭當(dāng)足球踢；有時(shí)把果子當(dāng)子彈相互扔；還有的時(shí)候把葉子從橋上扔到小河里看誰的葉子飄得最遠(yuǎn)……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲都引來我們陣陣笑聲，那些快樂自在日子是那么甜美——那是甜的味道。
日子也有時(shí)也會(huì)有酸酸的味道，那是感動(dòng)的滋味。一次下課時(shí)，我走在操場(chǎng)上，忽然一個(gè)人跑過來把我撞倒在地上，頭也不回的跑了，連抱歉也沒說，我腿疼得站不起來，孤零零地坐在地上，心里特別難受，在我感到特別無助的`時(shí)候，身邊出現(xiàn)了好朋友的身影，“嗨，你怎么啦？”他關(guān)切的看著我，望著他清澈溫暖的眼睛，我的鼻子酸酸的，眼睛濕潤(rùn)了。友情的感覺是多么的美好。
苦也是一種人生必不可少的滋味。有一次上課時(shí)上著上著我走神了，天馬行空的時(shí)候，老師忽然叫了我的名字，我茫然無措地站在那里，遲遲回答不出老師提的問題，旁邊的同學(xué)都捂著嘴暗暗地笑著，讓我無地自容。被人嘲笑滋味，真是苦澀。但是這苦澀的味道也深深地印在了我的心中，提醒我不要再犯這樣的錯(cuò)誤。
人生猶如一桌菜，酸甜苦辣咸，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，一樣都不會(huì)少，也一樣都不能少，每一種味道都是自己的珍寶。
優(yōu)秀作文600字 26
青春，是一道明媚的陽光。有人說：“14歲的盛夏沒有果實(shí)，青春是一個(gè)夢(mèng)，黃金有價(jià)，青春無價(jià)。”青春永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，屬于永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，屬于永遠(yuǎn)謙虛的人。
青春是一個(gè)夢(mèng)，它想用一切華麗的外表去裝飾，像霧一樣的迷離，像風(fēng)一樣的撲朔。
我用文字交流過我的青春年華。青春的時(shí)節(jié)應(yīng)是流淌著花香的時(shí)節(jié)，令人心醉。青春的底色是金色的，奪人眼淚，如初升的太陽般令人心動(dòng)，令人感觸。
失去的都能補(bǔ)償，痛苦的都能夠得到慰藉，可是青春一旦失去了，就會(huì)一去不復(fù)返。腳步，在黏黏的小路踩過，也許是踩在時(shí)光的車轍上，也許是踏進(jìn)青春的沼澤。但是我，真的好想停下，坐在那里呆呆地望著，什么也不做，什么也不想，就這樣，默數(shù)著青春的脈搏。而我，僅僅是一個(gè)過客，前方總是有目標(biāo)，前方總是充滿了誘惑。這里的美，不屬于我，我總屬于未來，屬于那路的盡頭。過客終究是過客，注定要離開，遺憾不知有多少，記憶不知有多深。知道的是這一站我在幸福地痛著，即便是壓慢了很多很多的腳步，騙自己一次，不必那么著急，但踏向前的步子還是把我?guī)щx了，遠(yuǎn)了。
青春少年時(shí)，我們不能浪費(fèi)青春的年華，我們是祖國未來的花朵，是未來社會(huì)的建設(shè)者。我們不能暗沉下去，我們應(yīng)該雄壯起青春的`大廈，釋放我們的激情，為我們的青春增添光彩。幻想的時(shí)間早已遠(yuǎn)去，我們的不切實(shí)際的夢(mèng)想，是那么可笑，那么的不符合實(shí)際。奮斗才真正是我們應(yīng)該做的。
作為一名青少年，我們應(yīng)該珍惜青春，把握青春。
優(yōu)秀作文600字 27
這個(gè)暑假，我大半兒在鄉(xiāng)下渡過的。在鄉(xiāng)下，傍晚拿個(gè)板凳坐在大樹下乘涼，那是多么愜意，多么美好啊！
又是一個(gè)傍晚，晚霞點(diǎn)綴著天空，火紅火紅的。而我就會(huì)出乘涼了。太陽下山了，許許涼風(fēng)吹在臉上，讓我們忘了夏天的酷暑和煩惱，而只有愜意了。知了也為風(fēng)兒歌唱“知知知……知”讓耳朵有一種享受。
當(dāng)然，乘涼時(shí)拿著一本小說，在那里咬文嚼字，在書的海洋中遨游著，體會(huì)這餓小說里的曲折情節(jié)，在好看的小說中享受一切，真是美妙的感覺。
當(dāng)然，大爺大媽可不喜歡看小說，而是下象棋之類的。有一次，我觀戰(zhàn)，那可精彩了。看的人圍了里三層，外三層的，而二大爺在下棋，他們一會(huì)兒“開炮”，一會(huì)兒“走馬”的，下的津津有味，好像遺忘了旁邊的人一樣，而觀戰(zhàn)的`人也很入迷，有時(shí)也會(huì)支支招。
也許，是鄉(xiāng)下吧。陣陣的風(fēng)里混合著一股清香。當(dāng)然，有西瓜的、葡萄的、梨子的……太香了。讓我聞得口水都快流下來了，正當(dāng)這時(shí)，爺爺捧來了剛采來的幾個(gè)西瓜，爸爸把它切開了，我放下了小說，吃上了可口的西瓜。我們一邊乘涼，一邊做著自己愛做的事，吃著美味的西瓜。
對(duì)了，乘涼時(shí)，蚊香，扇子可少不了。有些老人就在大樹下扇扇扇子。因?yàn)槭窍奶欤孟阋彩且坏廓?dú)特的風(fēng)景。那一縷縷一絲絲不斷地飄上來，散發(fā)出一股迷人的香味，讓人舒適。
乘涼，真是一件愜意的事啊！太有意思了。乘涼時(shí)，你知道什么伴隨那清風(fēng)嗎？對(duì)了，當(dāng)然，是笑聲啦！乘涼，也是一件開心快樂的事噢！不信，有空享受一下吧！
優(yōu)秀作文600字 28
人生的道路如此長(zhǎng)，總有我們做不出來的難題，使我們困惑。而在我的人生中，有一道一直無法解開的難題。
在小學(xué)中，我是班長(zhǎng)，我管理著班級(jí)中的一些瑣事。在我剛當(dāng)上班長(zhǎng)一職時(shí)，這一切的一切都如我想象一般順利。
但是有一次睡午覺的`時(shí)候，班里似乎格外的熱鬧，同學(xué)們?cè)诮淌依锍车酶幸话恪Ｎ缢拟徛曇讶豁懫穑腥硕枷袷锹牪坏揭粯樱粸樗鶆?dòng)。身為班長(zhǎng)，我不能讓他們這樣吵鬧下去，我便大喊了一聲“安靜”。他們先是安靜了一會(huì)兒，但總有一些喜歡起哄的“頑固分子”。我便又喊了一次“安靜”，卻不像上次一般奏效了。我開始焦躁起來，一怒之下，我就沖去辦公室找老師告了這幾個(gè)“頑固分子”的狀。
老師去懲罰了這幾個(gè)人，讓他們寫了檢討。但是第二天我回到學(xué)校時(shí)，大家看我的眼神有點(diǎn)不一樣了。他們都開始避開我，我還不時(shí)聽到有人在背后悄悄說我是“老師派來的間諜”、“老師的走狗”。漸漸，大家都開始疏遠(yuǎn)我，孤立我。
我十分不解，但是我不想脫離集體，便想到了一個(gè)看似完美的計(jì)劃。
在一個(gè)下午的自習(xí)課，為了不被同學(xué)們孤立，我開始帶頭起哄、聊天，還和同學(xué)們哈哈大笑起來，整個(gè)班都“沸騰”了起來，我似乎又重新融入了這個(gè)集體。但是這番吵鬧，帶給我的還有老師的批評(píng)。老師狠狠地批評(píng)了我是一名不負(fù)責(zé)任，不稱職的班干部：既沒有管理好同學(xué)，還沒有做好帶頭作用。
回到家中，我思考了許久，我究竟該如何既做一名合格的班長(zhǎng)，又能與同學(xué)們友好相處，不背負(fù)“走狗”、“跟屁蟲”的名號(hào)呢？唉，這真是一道使我非常困惑的難題。
優(yōu)秀作文600字 29
真正的學(xué)霸，敢于‘靜聽風(fēng)雨無畏，無問西東求真’，敢于‘三更有夢(mèng)書作枕’，更敢于對(duì)抗自己，敢于堅(jiān)持。
現(xiàn)代人早已被世俗浸沒，去做一件超出”日常”的活動(dòng)都很累。習(xí)慣于被凡塵的泥污推著走，即使有人提著褲腿向相反的方向走去，也走不了幾步。只有少數(shù)人，堅(jiān)持著。他們流過淚，受過傷，卻總不忘再邁一步，再走一點(diǎn)，離詩和遠(yuǎn)方的'田野近一點(diǎn)。哪怕你每天再比原來多走一點(diǎn)，也更努力一點(diǎn)，你就會(huì)更勝一籌。到了目的地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)泥潭變成了清泉，自己——變得更優(yōu)了。這時(shí)，你的人生才算剛開始——堅(jiān)持是永無止境的。
人類有個(gè)東西叫‘一萬小時(shí)定理’，而古人卻是更加明白——‘唯手熟爾’。一件事，堅(jiān)持夠了一定時(shí)間，就算是不經(jīng)意的努力，也足以改變自己。就如寒假的‘每天寫一點(diǎn)’、‘每天讀一點(diǎn)’。或許多‘讀一點(diǎn)’的堅(jiān)持，不能讓你成長(zhǎng)大成為一名演講家，不能成為一名解說員，不能成為一名主持人；‘寫一點(diǎn)’的堅(jiān)持，不能使你成為一名作家，不能使你成為一位文學(xué)巨匠，也不能成為報(bào)紙編輯。但這樣看似平常沒什么用的堅(jiān)持卻能改變一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們較之前已是不同的自己。
故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。堅(jiān)持的成果能讓人大吃一驚。知道嗎？‘每天寫一點(diǎn)’經(jīng)過全班同學(xué)的努力，一共寫了約81萬字，相當(dāng)于四大名著《西游記》的字?jǐn)?shù)。而吳承恩用了七年，我們僅僅用了一個(gè)月。
溫斯頓·丘吉爾說過‘成功根本沒有秘訣可言，如果有的話就有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不言棄。第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄時(shí)，回頭看看第一個(gè)秘訣，堅(jiān)持到底，永不言棄’。
加油，堅(jiān)持的人才會(huì)贏。
優(yōu)秀作文600字 30
還記得你說過：“苦了，難了，就回到我身邊休息一會(huì)，我的肩膀永遠(yuǎn)會(huì)是你停泊的港灣。”爸，人生就像一次旅途，風(fēng)塵仆仆，總會(huì)有累的時(shí)候，而我，最想依靠的便是您了。
爸，還記得嗎？上幼兒園時(shí)，膽小的我經(jīng)常被別人欺負(fù)，又一次，我又被欺負(fù)了，那個(gè)男生把我的鼻子摳破了，傷口好了，卻剩下了疤，你二話不說，便抱著我，去找那家人去理論。之后還差點(diǎn)因?yàn)槲液退麄兇蚱饋砹恕哪侵螅僖矝]有人敢欺負(fù)我了。
爸，記得那一次，我考了一個(gè)不是很夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)，你說了我，還讓我舉著兩塊磚站在院里，您說：“失敗了，就要受懲罰，還要再爬起來，繼續(xù)向前跑，如果你就此服輸，那么誰也幫不了你了，你會(huì)離成功越來越遠(yuǎn)的。”當(dāng)時(shí)的我年少無知，總是埋怨你，不想別人家的父親，總覺得您是天下最嚴(yán)厲的父親，此刻，我懂了，您是最好的父親，最負(fù)職責(zé)的父親；那天，正像您說的，我爬了起來，并且毫無畏懼的解決各種問題，只是，我們之間的交流更少了，我在您面前，更加不愛說話了，更少表達(dá)自我的心境了。五年級(jí)的'一次作文，是寫給父母的一封信，我寫的您的種種缺點(diǎn)，卻沒有想起您是怎樣鼓勵(lì)我的，此刻想想，真的感覺那時(shí)年幼又無知啊！爸，其實(shí)我一向想對(duì)您說我真的很愛您，很感激您一向陪伴在我的身邊。
爸，此刻，每次回到家，桌子上總是滿滿一桌的菜，甚至有一次，你還打趣的說道：女兒回來，我們就大豐收了，女兒不會(huì)來，我們就只能吃饃饃就咸菜了。這句話雖然只是隨口一說，可是卻說進(jìn)了我的心里。爸，多謝你，一向在我身邊。
爸，你是我最想依靠的人了，在苦了、痛了、累了時(shí)，在迷茫了。亦不知所措了，失敗時(shí)，我的船是否能夠在您的港灣里停泊？
爸，我最想依靠的人就是你。
優(yōu)秀作文600字 31
大人之間互相比,比職位,比工資。當(dāng)今社會(huì)上,小孩們之間也有比的現(xiàn)象,不是競(jìng)爭(zhēng),而是攀比,是一種不正確的比，比誰的文具高檔，比誰的生日慶典奢華。
那是一個(gè)星期六，陽光燦爛，我去參加汪洋（我的弟弟）的十歲生日宴會(huì)，他是在一個(gè)小餐館舉辦的，不隆重，來的.人不是很多。再門口的大桌子上，有一個(gè)三層的蛋糕，里面還有兩張桌子，僅僅這些。我坐在桌子旁等著開飯。
過了一會(huì)兒，汪凱滔（我的另一個(gè)弟弟）來了。他在我旁邊坐下，朝周圍一望，小聲對(duì)我說：“還以為他家多有錢，沒想到搞的這樣小氣。到時(shí)候我過生日，你們都去，保證比這好！”我聽了有些為汪洋憤憤不平，但沒說出來只是漠然望著前方，心久久不能平靜。
點(diǎn)蠟燭了，在燭光的照耀下，周圍明亮了許多，單緯度汪凱滔的心，在我眼中，是黑的，不像孩子那樣純潔。
幾個(gè)月后，汪凱滔也辦了生日宴會(huì)，請(qǐng)了二十桌的人。酒店實(shí)在大，地板亮的發(fā)光，蛋糕十分精致，是一家大型飯店的分店。他得意的對(duì)我說：“怎么樣？不錯(cuò)吧？”是不錯(cuò)，這是誰也不能否定的事實(shí)。但舉辦生日宴會(huì)，是為了大家在一起圖個(gè)熱鬧，一起歡度這美好的時(shí)光，而不是給人比的，如果是這樣，那開生日宴會(huì)是一種對(duì)孩子心靈上的一種玷污。
學(xué)校中，同學(xué)們比誰的文具高檔，比水的零花錢多，比誰的衣服價(jià)錢貴……
今天的社會(huì)，“比”已經(jīng)變味了，變的十分奢侈。
比，不再那樣單純，那樣美好，不會(huì)讓人進(jìn)步，不是競(jìng)爭(zhēng)的代表。“比”讓孩子們幼小的心靈變的復(fù)雜。是攀比，攀比，什么時(shí)候才能消失，？什么時(shí)候才能從人們的心中消失。
優(yōu)秀作文600字 32
明月的心愿是傾瀉星星點(diǎn)點(diǎn)的月光，點(diǎn)亮子夜；驕陽的心愿是拔下萬縷光，使暖意常駐人間；清風(fēng)的心愿是帶來一絲微涼，拂平一絲急躁。而我的心愿，是成為一名畫師。
是從何時(shí)開始有這個(gè)心愿呢？回憶如一滴濃墨，滴在宣紙上，一點(diǎn)一點(diǎn)地在空氣中暈染開來。彼時(shí)的我還只是個(gè)天真的孩童，眼前的電影簾幕正放映著《大魚海棠》。我不懂椿的執(zhí)著、湫的深情，也不曉得他人的.眼淚為何嘩啦啦流個(gè)不停。但卻被眼前虛擬人物的恬美，場(chǎng)景的詩意以及那只可愛的鯤騰驚艷到了。心中那顆名為心愿的種子悸動(dòng)著。
后來，我開始了解動(dòng)漫。越是深入了解，越是惋惜。現(xiàn)在風(fēng)靡的動(dòng)漫的制作者大多都是日本人，中國出名的動(dòng)漫少之又少。而中國部分畫師向日本看齊，學(xué)習(xí)日漫的畫風(fēng)，常常模仿和服，將華夏幾千年的民族服裝文化置之何處！無奈，他人的意愿我無法動(dòng)搖，卻也不甘袖手旁觀。于是，我心中那顆塵封已久，名為心愿的種子破土而出。
嗯！我想將中華民族五千多年的文化、傳說、歷史以畫的形式，講給世人聽。我想讓中國的動(dòng)漫熱愛者不再失望，我想讓未來的動(dòng)漫壇中隨處可見具有濃烈中國風(fēng)的動(dòng)漫。
心愿已是如此堅(jiān)定，接下來當(dāng)付諸行動(dòng)。我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)；每逢周末便在圖書館尋找有關(guān)中國歷史、提升畫技的資料；有空時(shí)我便找?guī)撞縿?dòng)漫來學(xué)習(xí)……我不曾感到疲倦，只因心中的執(zhí)念。
心愿是在重重彌霧中，引領(lǐng)我執(zhí)著前行的光。我與明月、驕陽、清風(fēng)一起，捍衛(wèi)心愿，實(shí)現(xiàn)心愿。也希望在未來某個(gè)日子里，我可以提起畫筆，傳承中國文化！
優(yōu)秀作文600字 33
我無時(shí)無刻地盼望著一天可以有48小時(shí)，這樣我就可以擁有比別人更多的時(shí)間。
因?yàn)槲蚁胍龅氖聦?shí)在是太多了。
我想要提高英語水平。本以為在小學(xué)踏踏實(shí)實(shí)積攢起來的英語知識(shí)足夠我在初中也能名列前茅，可進(jìn)了這個(gè)英語學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)，比起同學(xué)們的知識(shí)庫存，我的英語知識(shí)就如浩瀚大海中一滴水一樣微不足道。雖然我也在想多背點(diǎn)單詞，但是時(shí)間實(shí)在不夠，做完功課就已經(jīng)是睡覺時(shí)間了。如果一天有48小時(shí)，我就有足夠的時(shí)間背一大堆單詞，忘了也沒關(guān)系，反正時(shí)間還有，可以多背幾次。
我想要有多的時(shí)間可以玩：我的`樂高已經(jīng)積滿灰塵，它除了在剛來時(shí)展現(xiàn)出了99種形態(tài)中的第一種后，就失去了被打開的機(jī)會(huì)，被殘忍地拋棄在角落里，如果被其它樂高知道后，一定會(huì)嘲笑它魅力不足的；我的故宮迷宮只完成了一種結(jié)局——碌碌一生，成為一個(gè)普通畫師，盡管我對(duì)這個(gè)結(jié)局非常不滿，但是我也沒有多的時(shí)間去改變它；我的貓已經(jīng)認(rèn)為它是只沒有主人的野貓，看到我拔腿就跑；我買的書經(jīng)歷了一年的歲月，連書頁都因受潮而皺起了，但仍然都沒有被翻開過一次……如果一天有48小時(shí)，我的樂高將會(huì)成功變完99種形態(tài)，受到所有樂高的羨慕；故宮迷宮中的畫師一定會(huì)找到如意琳瑯中的寶藏；野貓將找回它的鏟屎官；所有的書將滿足夢(mèng)想被人讀完，還可以找到新的伙伴……
我還想要美美地睡個(gè)懶覺。早上6點(diǎn)多的地鐵雖然很空，但是地鐵的座位太硬，打瞌睡一點(diǎn)也不舒服。如果一天有48小時(shí)，我就可以在家里柔軟的床上睡到天崩地裂。
真的好盼望一天可以有48小時(shí)呀……
優(yōu)秀作文600字 34
夏季，我最喜歡到海邊了。光著腳丫，踩在金色、柔軟的沙灘上，緩緩吹動(dòng)的海風(fēng)像一雙溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，臉頰......
在海邊，我會(huì)把腳放在涼爽的海水里，頓時(shí)一股清涼的氣流從腳底傳遍全身，立刻驅(qū)散了渾身的酷熱與煩躁，取而代之的是一身的清爽、滿心的愉悅。
我特別喜歡那一陣陣小浪，當(dāng)我拎著拖鞋、提著裙擺快活地在沙灘上奔跑時(shí)，那清澈的`，泛著白色泡沫的小浪便輕輕地漫過我的腳踝，向岸上沖去，一陣又一陣，永遠(yuǎn)不知疲倦。等小浪落下去以后，淘氣的我便故意在岸上踩了幾串小小的腳印。小浪也不生氣，笑哈哈地又回來了。它還是像先前那樣，輕輕地漫過我的腳，只不過等它再退回來的時(shí)候，我踩的腳印不見了，于是我沖著小浪做鬼臉。沒想到這回的小浪來得好快好猛，浪花濺地老高，差點(diǎn)就把我的裙子弄濕了。
當(dāng)我和小浪玩累了，便坐在柔軟的沙灘上，靜靜地注視著遠(yuǎn)方。這時(shí)天和海好像連在了一起，天是藍(lán)的，水是藍(lán)的，到處都是藍(lán)的。呼一口長(zhǎng)氣，拋卻所有的煩惱，我感覺在這藍(lán)色的世界里，我可以無憂無慮，隨心所欲。
這時(shí)的大海是平靜的，像一位慈母，包容著一切。組有時(shí)候也會(huì)發(fā)怒，這時(shí)的她像一位勇士，盡情揮灑自己的力量。看，海面上起風(fēng)了。風(fēng)憤怒地吼叫著，呼嘯著，一陣比一陣猛。緊接著，海上的浪也越來越大，它們借助風(fēng)的力量迅速地沖擊著海岸，巨大的浪頭拍打了著巖石，濺出一大朵一大朵白色的浪花，發(fā)出一聲聲震耳欲的響聲......
我愛大海，是它給了我力量，是它給了我靈感，是它給了我寬廣的胸懷！
優(yōu)秀作文600字 35
“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”這句話是說弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建中華民族共有的精神家園，離不開普通話；漫長(zhǎng)人生，更離不開經(jīng)典書籍對(duì)我們的精神哺育。閱讀經(jīng)典著作，以其傳道之言，規(guī)范自己的言行，提高自己的修養(yǎng)，進(jìn)而發(fā)揚(yáng)、傳承我們的傳統(tǒng)美德，建設(shè)文明和諧的社會(huì)。要想建設(shè)文明和諧的社會(huì)，先要約束自己的言行，鼓動(dòng)身邊的同學(xué)、親人、朋友……
參加到這個(gè)活動(dòng)中，傳承中國“禮儀之邦”的風(fēng)采。利用課外時(shí)間多讀一些中國古典名著，了解中國的古典文明，《論語》、《詩經(jīng)》、《史記》……更多的學(xué)習(xí)古人的思想，傳承他們的文明。從我們牙牙學(xué)語的那一刻起，就與普通話結(jié)下了不解之緣，而今，普通話已經(jīng)是我們生命里不可分割的一部分了。
老師說過，普通話是我們的'校園語言，可我還要補(bǔ)充一句：“它還是我們的生活語言，是我們的社會(huì)語言。”走上社會(huì)與人交流，不用普通話，誰又能聽明白你說的話呢？請(qǐng)大家隨時(shí)隨地注意自己，鼓勵(lì)和督促自己學(xué)會(huì)講一口流利、準(zhǔn)確的普通話。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)生活中每天必須的任務(wù)。在同學(xué)們的作業(yè)本上，有的字是潦草的，有的雖然一筆一劃寫了，但卻放得歪七扭八，好像要“摔倒”了一樣。因?yàn)樗麄兺浟诵@里隨處可見的：請(qǐng)寫規(guī)范字！為什么要在我們的校園里置放這么多的宣傳語呢？就是希望我們牢記牌子上的話，牢記漢語文字是我們中華民族的瑰寶。
希望那些不認(rèn)真寫字的同學(xué)趕緊改正過來，都能夠習(xí)得一手漂亮的漢字。請(qǐng)大家牢記“請(qǐng)寫規(guī)范字，請(qǐng)講普通話”，養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣。并且以實(shí)際行動(dòng)多作倡議和宣傳，讓“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”走向社會(huì)，融入到每個(gè)人的生命里。
優(yōu)秀作文600字 36
冬，越來越深了；年，越來越濃了；景，越來越美了。
天上，候鳥已經(jīng)飛走了，還有偶爾幾只在天上悲鳴，似乎它想找到自己的同伴。留鳥卻擠成一堆取暖，嗷嗷地叫著，等著父母喂上一兩口美味的蟲子。
地上，年味已經(jīng)很濃了；大人在包餃子，那香味可以飄出十里路；小孩在玩鞭炮，那聲音把山那邊的熊吵醒了，氣得大吼；村委會(huì)給孤寡老人送來了年貨，他臉上洋溢著笑容……
屋邊，一兩株臘梅正笑盈盈地望著我；村口一簇冬筍探出了小腦袋，它的竹子爸爸在風(fēng)中傲然挺立保護(hù)著它；田邊，麥子剛抽出一點(diǎn)兒綠芽；林中，一個(gè)野胡蘿卜露出了它鮮紅的外衣。
走進(jìn)田中，那晶瑩剔透的白色的雪，照在陽光下，折射出一道道微型的彩虹。捧起一把雪，你可以從里面找出一個(gè)秋天未收的野蘋果，大快朵頤。快看！對(duì)面的河上有一層薄薄的.冰，雖然人不能上去，但這幅畫面著實(shí)令人心曠神怡。冬天的雪到了初春，就慢慢地化了，如果你含一口在嘴你，那冰冰涼，甜絲絲的味道，可以和夏天的冰棍作比較。家鄉(xiāng)的雪真白啊，白得像是一團(tuán)棉花；家鄉(xiāng)的雪真多啊，放眼望去，一望無際；家鄉(xiāng)的雪真細(xì)啊，捧一把，雪會(huì)像沙漏一樣漏下……
今天就剛下了一場(chǎng)雪，現(xiàn)在仿佛整個(gè)世界都白了：樹是白的；房子是白的；車子是白的……就連小朋友的頭發(fā)都白了。這邊，屋頂上的雪一下子全掉了下來，堆成了一座“雪堡”；那邊，樹上的冰呈“V”字掛下來，形成了一個(gè)個(gè)冰錐；再過去，山上出現(xiàn)了雪崩，在遠(yuǎn)處看不禁讓人想起一句古詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
家鄉(xiāng)的年，有景，有色，有滋味！
優(yōu)秀作文600字 37
溫暖是一群調(diào)皮的精靈，他們?cè)谀阊矍疤鴥上拢汩W身躲在了生活里，等待你去尋找。他們與火苗跳舞、他們與棉襖嘻戲，有時(shí)他們甚至?xí)揭槐滩枥铩嘏蛧@在我身邊，期待我的尋找與發(fā)現(xiàn)。
那天，溫暖與我撞了個(gè)滿懷。
那天晚上，我上完英語課騎車回家，風(fēng)大極了，狂風(fēng)裹挾著雨點(diǎn)打在我的臉上，我只好一手拽著帽子，一手扶著車把，凍得我緊抓車把的手都發(fā)白了，我的上下牙打著架，快把我一口牙都打掉了，當(dāng)時(shí)只希望能快點(diǎn)到家。
也許是那天溫暖正巧來我家做客，當(dāng)我敲門后，媽媽把門推開一條縫時(shí)，溫暖先跑出來給了我一個(gè)擁抱。
媽媽和溫暖，拉著我進(jìn)了門。剛進(jìn)家，我就向著家中最溫暖的.地方跑去。烤箱中烤著一個(gè)堅(jiān)果蛋糕，它靜靜地躺在烤箱中睡著覺，周身似乎散發(fā)著光芒，我頓時(shí)覺得我的眼淚要從嘴里流出來了。
媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說：“快去把濕衣服換了，喝點(diǎn)熱水，一會(huì)兒蛋糕就烤好了。”
我換完衣服，喝著水，和媽媽聊著天。這時(shí)，烤箱中終于承受不下那么多香氣，那蛋糕的香氣混著堅(jiān)果的香氣，從烤箱縫中擠出來，淡淡的香氣直接從廚房中沖出來，彌漫在頭的上方，在那里一圈圈環(huán)繞。
終于，那期盼已久的“叮”的聲音終于響起，我和媽媽一躍而起，沖到廚房，戴上手套，端出那燙手的蛋糕，瞪著它狠狠咽了一口口水，顧不得媽媽喊的燙，就迫不及待地叉起一塊送入口中。好燙！那些溫暖仿佛一擁而上，繞在我的口齒間，留在我的嘴唇上，掛在我的臉頰上。
那次，是溫暖與我最完美的一次遇見！
優(yōu)秀作文600字 38
遠(yuǎn)方，給人以無盡的遐想。它指引我們，也模糊著我們。每個(gè)人都有自己的一畝三分地，永遠(yuǎn)的守望只會(huì)收獲糊口的玉米。如果跳出了這一畝三分地，你可能成為乞丐，但更有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的金子。
依稀記得剛步入三中這所中學(xué)時(shí)，心中懷揣著異樣的心情。說不上興奮與緊張。那時(shí)我便暗自發(fā)誓：既來之，則安之。加油，我可以很棒的！
記得以前，有一位老師曾對(duì)我說：每個(gè)人都不知道遠(yuǎn)方是什么樣的，但每個(gè)人都會(huì)為了遠(yuǎn)方而不懈奮斗，我們亦是如此。老師的話，讓我有了新的動(dòng)力。在那段日子，我整日以書為友，真的是恨不能連睡覺做夢(mèng)都看書。一想起那時(shí)爸爸對(duì)我的滿懷信心的目光，我也覺得應(yīng)該更加努力，不負(fù)時(shí)光。畢竟謀事在人，成事在天。努力才能創(chuàng)造輝煌人生。
可惜好景不長(zhǎng)，后來我結(jié)交了一下嘻哈人生的朋友，我似乎也沒有了想象中那么強(qiáng)大的自制力，便很快放松下來與他們整日玩樂。老師的.勸告，家長(zhǎng)的失望一波波襲來，我也統(tǒng)統(tǒng)沒放在心上，依舊我行我素我“很好”的樣子，慢慢地，我開始放縱自己，任由墮落。我想大家應(yīng)該對(duì)我失望了，可是并沒有，愛我的人，始終沒有放棄我，鼓勵(lì)我，叫我振作起來，眺望遠(yuǎn)方。他們告訴我遠(yuǎn)方的美好，讓我忍不住又重燃信心去追尋遠(yuǎn)方的美麗。是的，遠(yuǎn)方，只留給那些努力奮斗的人。
此刻，我已經(jīng)是高中生了。夏季的蟬鳴讓我聽來格外悅耳。我不知道遠(yuǎn)方到底是怎樣的，但我會(huì)為之奮斗。初中的三年，我要把它作為一個(gè)參考，高中的三年，我會(huì)以此來激勵(lì)路上的我，我知道，遠(yuǎn)方在等我，而不是我在等遠(yuǎn)方。
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。到更廣闊的天地去歌唱，需要我們擁有鯤鵬的信念與勇氣，打破顯示的枷鎖，拋卻眼前的茍且，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方別有洞天！
優(yōu)秀作文600字 39
渭水河畔，他一襲白袍，似從歷史的深處以跨越而來。寒風(fēng)拂面，他雙眉緊蹙，實(shí)現(xiàn)了一生中最重要的以跨越。
梁國中，惠施布下天羅地網(wǎng)，搜捕三天三夜，他白衫飄飄，從容鎮(zhèn)定，前往拜見。“非梧桐不止，非練食不食，非醴泉不飲。”這擲地有聲的嚴(yán)詞厲語，道出了他的高貴靈魂，高潔情操。他以跨越了功名，實(shí)現(xiàn)了超越塵事的逍遙，功名不是他的追求，他寧愿曳尾于途。
他前往向監(jiān)河侯貸粟。“我將得邑金，將貸子三百金。”是監(jiān)河侯譏諷似的承諾，他怒了，心靈中泛起了驚濤駭浪，“曾不如早索我于枯魚之肆！”面對(duì)生活的清貧，物質(zhì)的潰乏，他釋然，他超脫，他像陶淵明一樣——舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣，他以跨越了世俗的物質(zhì)生活，實(shí)現(xiàn)了精神的輕盈游弋。
他將面臨生死的考驗(yàn)，他的弟子想厚葬他，“吾以天地為棺槨，以日月為珠璣。”“道與之貌，天與之形。”這是他發(fā)自肺腑的感慨。此刻，他仿若生出輕盈的雙翅，輕柔地漫游于天地間。不止如此，在他妻子的葬禮之上，他奏樂歡歌，他認(rèn)為，人由塵埃構(gòu)成，人死，即回歸自然本源，正若葉落歸根，世事輪回。死也許是人們的一種歸宿吧！他的'精神世界早已以跨越繁塵俗世，以跨越了生與死。
莊子是戰(zhàn)國時(shí)偉大的思想家，他用自己的行動(dòng)，用自己的智慧，用自己的生命，實(shí)現(xiàn)一次次的以跨越。正是這些以跨越，推動(dòng)了道家文化的繁衍與發(fā)展，推動(dòng)了文化發(fā)展中的百家爭(zhēng)鳴。從某種意義上他以一己之力讓中國哲學(xué)以跨越到更深一層。
渭水河畔，風(fēng)拂衣袖，他悠悠長(zhǎng)嘆。他的以跨越，將被載入史冊(cè)，鐫刻在中華民族的文化深處……
優(yōu)秀作文600字 40
花開的一瞬不是為著相逢，而是為著不曾錯(cuò)過的欣喜。為著這一刻，所以忍受分離，且不懼這分離是天各一方還是終將遙遙無期。因著這無期在心中有期，所以甘愿等待，因著這等待而凋謝多少季花期，所以滿頭青絲鬢白，歲月蕭蕭落地。
我深情的文字里有你在吟唱著我的離愁我的無可奈何，沒有你的日子，我像伏爾加河的纖夫步步維艱。歲月看你我在對(duì)岸苦苦煎熬，然后寸寸老去。文字堆積起來的情感在流年中慢慢憔悴，被光陰的箭射穿一盞又一盞掛著期望的心燈，莫非你我終要成為過客
再讀給你的文字，心中有疼痛在悸動(dòng)，常在叩問自我，應(yīng)當(dāng)將你放于何處，又將自我放在哪里文字因誰而美麗文字為誰而哭泣為誰而寫下永遠(yuǎn)的憂傷，為誰而注于歡樂的音符為誰在春天里播下承諾，為誰誓言要在風(fēng)雨中攜手前行
耳旁有風(fēng)拂過你幽怨的聲音，突然沉默如空。
或許你不懂得我的感傷，常常困惑于我的優(yōu)柔寡斷，或許，你永遠(yuǎn)觸摸不到我心底的這份寧靜，那么我無語亦無言，心已疲憊，只能讓我文字的`幽魂寂寞的在你心上空空的縈繞。
今夜又為你寫下憂傷的篇章，思念與淚水在字里行間淺唱低吟，我修長(zhǎng)的手指飛舞于灰白的鍵盤，為你碾盡一池墨香，記錄我們的愛恨交織，那些流逝永不迂回的情節(jié)，一段，一段。
即便要在哪一個(gè)飄著細(xì)雨的日子，淚眼中模糊相背而去的身影，如干年后，偶爾輕輕地想起，這些文字還能繽紛，還能在記憶中鋪展，因?yàn)槭且酝鶒圻^的見證，因?yàn)槭莿e后思念的延續(xù)，因?yàn)槭钱?dāng)初某時(shí)經(jīng)過的一場(chǎng)風(fēng)花雪月，短暫的像曇花一樣，卻如此刻骨銘心。
優(yōu)秀作文600字 41
小草雖然在人們眼中地位很低，但我認(rèn)為小草很頑強(qiáng)。
那一次，媽媽帶我去超市購物，走了沒多久，還沒到超市呢，就下起了傾盆大雨。于是，媽媽就趕緊帶我去路邊一家面館里躲雨。店門口有一塊綠油油的小草地，但大雨無情的拍打著小草，就連一口喘氣的機(jī)會(huì)也沒給它留。風(fēng)咆哮著，它踢斷了小草的腰，它還把幾株小草連根拔起了。看著這幅慘狀，我心想:這小草肯定活不久了。過了十幾分鐘，雨小了許多。半響，雨停了。媽媽帶我走出面館，我對(duì)媽媽說:“媽媽，我過幾天能再來這里嗎？”“當(dāng)然可以。”媽媽愉快的答應(yīng)了我。 過了幾天，我又到了面館前。我看見了門前的小草地，可是草一根也沒有枯萎，反而比暴風(fēng)雨之前更加青翠欲滴了！我不禁感嘆：小草的生命力太頑強(qiáng)！”
小草的這種精神，讓我想起了兩年前看過的小一個(gè)故事。凌晨在一個(gè)小村莊旁的火山爆發(fā)了。就在一瞬間，成千上萬噸的泥石流已經(jīng)吞沒了半個(gè)村莊。一個(gè)十四歲的女孩被泥石流驚醒了，她的半個(gè)身子已經(jīng)被泥石流淹沒了。等救援隊(duì)趕來，她只有胸部以上的'部分露在上面了。可是當(dāng)攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她時(shí)，她沒有喊一聲“疼”，而是舉著手，用手指做著“勝利”的手勢(shì)。而救援隊(duì)的每一次拉扯，對(duì)身體都是一次更大的傷害。到了最后，她被泥石流吞沒了。每一個(gè)看見這個(gè)過程的人，都流下了眼淚。 這種精神，是多么讓人感動(dòng)啊！這樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神正如小草一樣，不得不讓我對(duì)這個(gè)小女孩點(diǎn)個(gè)贊！ 我要學(xué)習(xí)這種樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的精神，也要做一株不怕風(fēng)，不怕雨的小草！
優(yōu)秀作文600字 42
隨著時(shí)間的流逝，人們的生活水平日益提高，麥當(dāng)勞，肯德基等快餐店在中國大地也日益增多。這些快餐雖說吃起來十分可口，味道鮮美，但是，它們真的讓人健康嗎？
我們給出的答案是：它不健康。
為什么？這些快餐店的餐盤上的廣告紙上不是寫著“純天然食品，請(qǐng)放心食用”嗎？是的。這是商家的廣告，但你要清楚知道，這些廣告，只是投資商為了牟取錢財(cái)而欺騙食客的謊言，并且這些投資商還經(jīng)常說可以去生產(chǎn)基地證實(shí)，這些信息往往蒙蔽人們的雙眼，從而有越來越多的人們上當(dāng)受騙。
我曾在電視上看見一個(gè)真實(shí)的`報(bào)道：一名男子將一只死蟑螂放入從肯德基專賣店買回來的一杯可樂中，過了大約10天，蟑螂消失了！一點(diǎn)不錯(cuò)，可樂的腐蝕性腐蝕了一只死蟑螂！據(jù)研究，這些汽水不但具有腐蝕性，還會(huì)帶走你體內(nèi)大量的鈣。
那么除了這些，還有什么呢？快餐店的招牌菜一般都是炸雞、漢堡。有一些人認(rèn)為這樣有營(yíng)養(yǎng)，然而，許多雞都是速成雞！它們帶給你的，除了熱量就再?zèng)]有其他營(yíng)養(yǎng)成分了！并且這類油炸食品都會(huì)導(dǎo)致心血管疾病。炸雞腿中還具有極高的煙素性，一只炸雞進(jìn)肚，就相當(dāng)于一個(gè)人吸入大量尼古丁。
冷飲也許是許多人鐘愛的飲品，尤其是夏天，氣溫炎熱，冷飲更受歡迎。它們不僅顏色鮮艷奪目，也可能會(huì)在當(dāng)時(shí)令人感覺一時(shí)舒服，然而，現(xiàn)實(shí)卻是：其中含有大量色素！為了節(jié)約成本，許多快餐店的冷飲都是用馬桶中的水凍成的。這些物質(zhì)會(huì)嚴(yán)重破壞維生素，對(duì)你的身體造成極大的傷害！
聽了這些，你還在吃快餐嗎？趕快放下你手中的快餐，和家人一起吃一頓“團(tuán)圓餐”吧！
優(yōu)秀作文600字 43
感動(dòng)是人常有的情緒，你是否被一個(gè)人、一件事感動(dòng)？我就曾被一個(gè)人感動(dòng)過。
那是以前的事了：今天陽光明媚，天氣晴朗。我開開心心的背著書包去上學(xué)了，而爸爸也早已去打工了。在學(xué)校里，我一直在想：今天爸爸要加班，媽媽在老家，晚上我該怎么辦？我也不能不吃飯呀！餓著肚子可不行。
一眨眼，就到了放學(xué)時(shí)間。我背著書包悶悶不樂地跑回了家，因?yàn)榻裉炜赡艹圆涣送盹埩恕５搅诵^(qū)門口，我就讓門衛(wèi)秦伯伯開門，秦伯伯似乎聽出來我的聲音不對(duì)勁，跟往常不太一樣，因?yàn)槲乙郧岸际歉吒吲d興的讓秦伯伯開門。于是，秦伯伯若有所思。
一晃就到了晚上，時(shí)間過得太快了，我恨不得不讓晚上到來。正在我愁眉苦惱的時(shí)候，突然一聲‘叮咚，叮咚’的聲音傳到我耳邊。于是我趕緊去開門。打開門一看，原來是秦伯伯。他滿頭大汗（因?yàn)槲壹易×鶚牵掷镞�拿著飯盒，飯盒里還有菜。秦伯伯微笑的說：“你餓了吧？早上看你悶悶不樂，就知道你爸爸肯定走了，你一個(gè)人在家，沒有吃的，所以我就做了一些菜給你吃。”我不管三七二十一，直接狼吞虎咽的吃光了飯。秦伯伯又對(duì)我說：“孩子，以后你家人不在家，你就找我，我做飯給你吃。”聽了這句話，我感動(dòng)的'哭了，心里有數(shù)不盡的感激。
秦伯伯雖然是門衛(wèi)，但他平易近人，和藹可親，總是微笑的對(duì)我說話。在我眼里，他是個(gè)無私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人，他真?zhèn)ゴ螅∥液芨袆?dòng)，他跟我不熟，還給我做飯、談心交流的人。在這里，我要謝謝他：謝謝秦伯伯您一直在我的童年中陪伴著我！
優(yōu)秀作文600字 44
感謝生命中有您，感謝您給予了我明亮的雙眼。看大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落。感謝生命中有您，感謝您給予了我耳朵，聽鳥兒歡樂鳴叫，聽婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽、清脆悅耳的歌聲。我要感謝的就是我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)平凡得不能再平凡的人了，她永遠(yuǎn)是那么的美麗。一雙明亮的眼睛永遠(yuǎn)那么閃亮，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的'手，記錄著她的艱辛。她永遠(yuǎn)是在我生命中影響最大的一個(gè)人。
在我犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)批評(píng)教育我；當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)安慰我；當(dāng)我受傷時(shí)，她會(huì)關(guān)心我；當(dāng)我受挫折時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我……記得有一次，我在學(xué)自行車，可我一直不能掌握平衡，因此摔了好幾下，我心里想著：“平時(shí)看別人在車上都能來去自如，好不自在，沒想到這么難學(xué)。”我心里暗想：“算了吧！不學(xué)了，這么難學(xué)。”我垂頭喪氣地回到家，剛一回家，媽媽便迎上來，面帶微笑地問我：“自行車學(xué)的怎么樣了？學(xué)會(huì)沒有？”我無精打采地回答：“沒學(xué)會(huì)，不學(xué)了，這么難學(xué)。”我一甩手便坐在沙發(fā)上看電視去了。只見媽媽在我旁邊坐下，語重心長(zhǎng)的說：“做事要有始有終，不能半途而廢，你想想蜜蜂釀蜜也要持之以恒呀！”我盯著電視回答到：“我說不學(xué)就不學(xué)。”媽媽一直在勸我，我依然絲毫不動(dòng)搖，終于我被媽媽說服了，是呀！
老師也說過：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹。”我被這句話激勵(lì)著，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車……雖然都是幾年前的事了，可直到現(xiàn)在我仍然記忙猶新，感謝生命中有您，媽媽，您讓我懂得了不經(jīng)厲風(fēng)雨怎能見到彩虹。沒有陽光，就沒有日子的溫暖，沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有父母就沒有我們自己。媽媽，我感謝您！
優(yōu)秀作文600字 45
我的弟弟是一個(gè)調(diào)皮可愛的人，今年十歲，他的皮膚很黑，所以爸爸有時(shí)叫他“黑小子”。“黑小子”可不太好聽。他一聽見有人叫他黑小子就生氣的撇一下嘴，雙眼蹬上老半天，叫人看見害怕。
弟弟不會(huì)跟小孩子玩，這幾天我的五姨來我們家，帶來了一個(gè)小妹妹。弟弟有時(shí)就跟她玩兒，但總會(huì)不小心把她給弄哭。那一天我正在寫作業(yè)，一陣哭聲傳入我的耳中，出去一看，是小妹妹哭了。媽媽過來問：“怎么了？”妹妹滿臉是淚：“楠楠哥哥欺負(fù)我了，嗚嗚嗚嗚嗚……”弟弟也哭了，他的眼睛仿佛要冒出火來，滿臉怒氣說：“明明是她先搶我東西的。”媽媽只好告訴弟弟：“你以后讓一下她吧。”弟弟生氣地喊著：“不讓，不讓，就不讓。”說完之后就跑了，真是無語了。
弟弟對(duì)什么東西都不感興趣，唯獨(dú)對(duì)卡片很感興趣。一玩兒起卡片來，就像瘋了似的，怎么叫也叫不回去。他的眼睛里發(fā)著光，他臉上綻開了笑容，每扇轉(zhuǎn)一張卡，他就張開大嘴笑一陣，繼續(xù)扇下一張卡。據(jù)我所知，他的卡片大部分都是贏的，每次出門時(shí)他是一定要帶上幾張卡的，一看見誰在玩卡，也就湊上去扇一陣。他一拿起卡，卡像是有了生命似的`。他把手臂向上一揮動(dòng)，用力一扇，一張卡片就被扇轉(zhuǎn)了。等那人沒卡片了，弟弟就拿著勝利的卡片興沖沖地走了。所以誰跟他玩兒誰就遭殃。
弟弟，一個(gè)三年級(jí)的小男孩兒，一個(gè)皮膚黑的小男孩兒，一個(gè)愛玩兒的小男孩兒，一個(gè)不會(huì)與人打交道的小男孩兒。我想，他在成長(zhǎng)的路上，會(huì)變得成熟一些，會(huì)變得穩(wěn)重一些，會(huì)變得剛強(qiáng)一些。
優(yōu)秀作文600字 46
我們每一個(gè)人的生命都是有限的。我們平均每個(gè)人的壽命也就七八十年。有些人卻認(rèn)為現(xiàn)在還年輕，還有時(shí)間去揮霍，但真到老時(shí)，就真的一去不復(fù)返了。
現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)間，到老時(shí)，時(shí)間當(dāng)然也會(huì)棄我們而去，到懂得了什么叫“一寸光陰一寸金，寸金難買是光陰”的時(shí)候，就晚了。到時(shí)候就算你有再多的錢也沒有時(shí)間再去揮霍了。當(dāng)你還在用你的時(shí)間，去打游戲，用的時(shí)間去干一些，沒有任何意義的事時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過的真的很快了。
很多人都想成功，想有很多的錢，想成為大老板，但為什么到最后也沒有成功呢？那就是因?yàn)椋谀阕钚枰Φ臅r(shí)候，你卻在那里浪費(fèi)時(shí)間，將最寶貴的時(shí)間放在那些無所謂的事上，沒有一個(gè)人生來成功，那些成功的人就是因?yàn)樵谖覀冊(cè)谕嫠５臅r(shí)候，默默的付出，在用他的時(shí)間成就他以后的人生。你現(xiàn)在可以現(xiàn)在用你的時(shí)間，盡情的`玩耍。但到了以后，不要羨慕那些成功的人，因?yàn)樗@得的成功是他用努力換來的。是在你盡情玩耍的時(shí)候，人家已經(jīng)在努力的把握每一分鐘。
年輕的時(shí)光真的很容易過去，你現(xiàn)在不努力，到你想努力的時(shí)候就已經(jīng)成為徒勞。你要相信你現(xiàn)在的努力，對(duì)不會(huì)白費(fèi)，要想以后的人生不再懊悔中度過，那就從現(xiàn)在開始把握每一分鐘，每一秒鐘，將時(shí)間合理安排，安排好我們的時(shí)間，安排好我們的目標(biāo)。為了我們的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始珍惜每一分鐘，每一秒鐘，光陰一去不復(fù)返，我們能做到的只能珍惜我們現(xiàn)在的每一分每一秒，不要以為你還很年輕，其實(shí)人的一生真的很短暫，你不好好把握，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我們過去的時(shí)間再也不會(huì)重來，我們的一生也不會(huì)重來。
優(yōu)秀作文600字 47
朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看見父母在烈日下?lián)]汗勞作，你能心安理得嗎？你能不為之震撼嗎？你能無動(dòng)于衷嗎？
在今天，許多同學(xué)不珍惜幸福生活，更不懂感恩為何物。其實(shí)，你來到世界上，最應(yīng)感謝的是生命。如果你不懂感恩，不珍惜幸福生活，我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人的命運(yùn)一定會(huì)讓你感動(dòng)。他父母在他2歲離婚，他現(xiàn)在住在外公那里，前幾個(gè)月他想回媽媽那住一會(huì)兒，媽媽說沒告訴爸爸（繼父），而大年三十晚他想回親爸爸家過個(gè)年，他爸爸一下子扇了他兩個(gè)巴掌，不過，他的成績(jī)?nèi)允呛軆?yōu)秀，他是全校第五。同學(xué)們，你們的生活那么優(yōu)越，為什么不好好學(xué)習(xí)呢？以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答父母，何不是一種感恩嗎？
海倫，她自小雙目失明，但她并沒有埋怨上天、父母不給她一個(gè)好身體，她心懷感恩，用筆寫出一部部文學(xué)作品來獻(xiàn)給社會(huì)。正因?yàn)樗幸活w感恩的心，海倫變得勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂！
現(xiàn)在，有許多人已經(jīng)失去了這顆感恩的心。有的醫(yī)生自己去看病都會(huì)說聲謝謝，而患者呢？能道一聲謝謝的又有多少人呢？美好的'情感需要互動(dòng)，呵護(hù)他人者也需要他人的呵護(hù)。
感恩，并不是很難。當(dāng)別人向你問好，你也要回贈(zèng)他一句話；當(dāng)你考了高分，也是對(duì)你父母的感恩；“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的寓意不是學(xué)生對(duì)老師的感恩嗎？生活有無限的感恩，世界也需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎悦利悺?/p>
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
優(yōu)秀作文600字 48
不要太在意一些事物，但前提是，你要先去在意
——題記
剛到中學(xué)時(shí)，嚴(yán)格的中學(xué)老師實(shí)行了獎(jiǎng)券制度，其意是讓我們提高活躍性，我初來乍到，自是要有立足之地，便想以獎(jiǎng)券提高威信。
我很努力的去背，去默，但是很奇怪，每次都是與滿分失之交臂，當(dāng)時(shí)我還沒有奇怪，只道是粗心了，可是一次，兩次，三次，這出乎意料的尋常也變得的有些古怪了：每次，當(dāng)我抱著滿心的希望，卻總是敗興而歸，當(dāng)同桌又好輕松似的想我擺擺手，春風(fēng)得意地向老師走去時(shí)，我總是在那里無奈地?fù)u頭......
我開始很奇怪，認(rèn)為自己還不夠努力認(rèn)真，于是，我總是花了比別人多兩倍的時(shí)間來復(fù)習(xí)，可總是事倍功半，我開始越來越憂郁...
那個(gè)晚上蟬還在那里幸災(zāi)樂禍地叫著我還是無法安眠母親突然走過來用她很少用的語氣說到，你盡力了嗎?我點(diǎn)頭，她說，每個(gè)人只要盡力就好了，你想在突破，又能突破到哪里去，換種心情吧，很多事情，你太在意了，盡力就行了。
很可惜，我不信，我依舊用著我的方法，但還是“始覺春空”，那次，母親又用那中很少用的'眼神看著我，讓我用她的方法......
天空有些暗沉似乎是為我將要再次的失敗而提前哀悼我對(duì)自己說你盡力了嗎?心答道:“盡力了”。那此，我終于默了久違的滿分。
幾多歡喜幾多愁，我發(fā)現(xiàn)，那一些差生并不在意，可是，成績(jī)也差，我不知，既已不在意了，為何還會(huì)差？
在博客上看到一個(gè)叫失魂者的一句留言，他說：“上帝給了我一半的權(quán)利，我卻沒有珍惜他，上帝又把另一半權(quán)利給了我，我還是沒有珍惜。”
我才陡然明白，不要太在意一些事物，但前提是，要先去在意。
優(yōu)秀作文600字 49
古人云“匡廬奇秀甲天下”。同學(xué)們，你們?nèi)ミ^美麗的廬山嗎？下面我來當(dāng)導(dǎo)游，大家跟我一起來個(gè)廬山二日快樂游吧。
第一天，我們一起去廬山風(fēng)景區(qū)最有名的大景點(diǎn)——錦繡谷。在廬山腳下，我們坐上觀光車，經(jīng)過彎彎曲曲的盤山公路，來到半山腰。下了車，進(jìn)入錦繡谷，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這里人山人海，熱鬧非凡。沿著臺(tái)階往前走，對(duì)面一座座秀麗山峰漸漸映入我們眼簾。山上到處都布滿奇形怪狀的石頭，有的像白發(fā)老翁，有的像跳出水面的青蛙，還有的像奔騰的野馬……順著臺(tái)階走，我們會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一塊碩大的石頭，這就是好運(yùn)石。大家都可以摸一摸好運(yùn)石，據(jù)說可以給我們帶來好運(yùn)。繼續(xù)往前走，我們登上海拔一千零二十五米高的險(xiǎn)峰。站在險(xiǎn)峰上，我們極目遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)霧從深谷升起，整個(gè)廬山都沉浸在乳白色的濃霧里。太陽出來后，金光四射，整個(gè)廬山又籠罩在云的海洋里。看到這美麗景色，這時(shí)我們仿佛來到了人間仙境，口中會(huì)不由得吟誦起寫的一首詩：“暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容。天生一個(gè)仙人洞，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”接下來，我們經(jīng)過妙觀亭，來到仙人洞。在這里，我們會(huì)看到很多人在燒香拜佛，祈求功名和平安。
第二天，我們?nèi)タ磸]山最負(fù)盛名的'大瀑布——三疊泉。爬上三疊泉，我們要走一千五百多個(gè)臺(tái)階，一路上都會(huì)聽到潺潺往下流的溪水聲，像在演奏一首首奇妙的樂曲。登上觀瀑臺(tái)，會(huì)看到瀑布分三疊從山上奔流下來。讓我們屏住呼吸，抬頭仰望，只見三疊泉猶如三條白龍，浩浩蕩蕩飛奔而來，這情景就如同唐代大詩人李白所寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一樣，壯觀極了。
同學(xué)們，跟我一起進(jìn)行完廬山二日快樂游后，你們喜歡上廬山了嗎？感興趣的話，你們也去親眼看一看吧！
優(yōu)秀作文600字 50
仍舊是這條路，這條通往學(xué)校的路。一向以來，它披著重重的塵埃，讓人無法看清它的光彩。沿路抑或終點(diǎn)，我找不到風(fēng)景。
可是這一天，它變了模樣。紅白石磚覆蓋著原先赤裸的土壤，溫和地壓抑著，這土壤便不再有漫天黃沙的沖動(dòng)，紅白的色彩點(diǎn)綴著以往單調(diào)的景色，讓沉默的街道有了幽默的.情調(diào)。我踏上這條道，與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也代替了以往的荒蕪，盡管沒有春天吐芽的初生綠意，也沒有夏季豐茂的盎然戰(zhàn)意，但它們直挺挺地佇立，兢兢業(yè)業(yè)地環(huán)繞著土地，讓人踏實(shí)。我倚在一顆樹旁，感覺到未來有了一點(diǎn)不一樣，漫漫長(zhǎng)路，沿途是否最終有了這亮麗的風(fēng)景。
一眼望盡，我在路途發(fā)現(xiàn)了她們。她們有著黑玫瑰一樣的皮膚，歷經(jīng)艱辛而依舊堅(jiān)定的眼神，鐵鏟，錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了，是啊，這風(fēng)景就是像她們這樣的人創(chuàng)造的，為了完成一次這樣的風(fēng)景，她們要遭受多少次來自烈日的炙烤呢，她們耗費(fèi)了多少青春呢她們是遠(yuǎn)道而來的農(nóng)民工，她們是這風(fēng)景的創(chuàng)造者，她們也是時(shí)代的奠基者。也許她們沒有很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，只期望給家庭帶來未來，于是來到這她們陌生的城市，聞著這沉重的城市的氣息，做著她們那卑薄的工作。可是她們的存在，就是這座城市的根，沒有她們，這座城市的風(fēng)景，高聳的大樓，艷麗的鬧市，蔥郁的綠化也就會(huì)轟然破碎。她們的心維系著家庭與國家，讓彼此心臟的跳動(dòng)，活力而有力。
這條路是一道風(fēng)景，她們――那些千千萬萬的勞動(dòng)者更是風(fēng)景。她們就像春季，大地回暖，生機(jī)勃發(fā)，一切生與期望整裝待發(fā)：就像夏季，樸實(shí)厚重：就像秋，情意綿綿，碩果含羞：還有冬，傲骨錚錚。
仍舊是這條路，可我明白了為何而走，因?yàn)槭峭ㄏ蛭磥怼?/p>
優(yōu)秀作文600字 51
故事發(fā)生在一個(gè)陰雨天。天很陰沉了，已是傍晚，一個(gè)老頭從一列硬座列車上下來，還帶了三個(gè)很大的大布袋，里面好像有很多很重的東西，還伴著泥土。一看就是一個(gè)老農(nóng)民，應(yīng)該是來看兒子的吧！他身著白布衣，黑布褲子，并沒有帶防雨的工具，頭上只簡(jiǎn)單遮了一個(gè)塑料袋，為自己勉強(qiáng)擋擋雨。
下車的人很多，人擠著人，可不知為什么，這個(gè)臟老頭身邊卻一點(diǎn)兒都不擁擠，人們好像不約而同的.拉著行李箱，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
到了出站口，一大家一擁而上，獨(dú)獨(dú)老人站在一邊，等別人依次過了，自己再背上沉重的布袋，一步一步走出來。
此時(shí)已是夜晚，路燈晃晃悠悠地照著。老人拖著行李走到了公交站去。那里的路燈明亮，燈光下有許多人在等公交，或站或坐。站前的幾個(gè)小長(zhǎng)椅已經(jīng)被年輕人坐滿了，老人看了看，拎著袋子站到了一旁。坐在長(zhǎng)椅上的年輕人低低地看了老人一眼，繼續(xù)低頭看自己的手機(jī)。
時(shí)間過了二十多分鐘，緩緩駛來一臺(tái)公交車，看著很大，但對(duì)一群等車人來說，它太小了。車一停下，門剛一打開，大家一涌而上。前車門后車門全給堵上了，過了好一會(huì)兒車子塞不下了。
老人看著這一幕，心里也是焦急，錯(cuò)過了這一班，還不知道下一班還有沒有。思及此，老人只好拖著行李，一步一步往自己想去的地方走了。
公交車絕塵而去，老人拖著行李，佝僂的身影也一步一步與夜色融合在一起。
此時(shí)，一輛出租車劃破夜色而來，停在了老人身邊。司機(jī)詢問了老人的情況后，愿意免費(fèi)搭載老人一程。老人驚喜不已，連連感謝司機(jī)。司機(jī)客氣說：“舉手之勞，舉手之勞！”邊幫老人把三個(gè)大布袋子裝上車，帶著老人往市中心駛?cè)ァ?/p>
優(yōu)秀作文600字 52
又是一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們坐在位置上緊張地奮筆疾書，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而在奮力的拼搏著，教室里安靜至極，大家耳邊只有書寫時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。
我在我們班上，可是“無人不知，無人不曉”的風(fēng)云人物——數(shù)學(xué)小能手！不管是大考還是小測(cè)，我的成績(jī)名列前茅，遙遙領(lǐng)先，許多同學(xué)都以我為強(qiáng)敵！所以，這次考試，我格外地想大顯身手，讓同學(xué)對(duì)我刮目相看，也希望借此成為老師心目中名副其實(shí)的好學(xué)生！憑著之前充分的準(zhǔn)備，三下五除二寫完了！
未曾想，我竟然考砸了！我大驚失色，嘴大得能夠塞下一個(gè)大雞蛋！之前那些手下敗將的嘲諷之聲，都接踵而至，讓我顏面掃地，無地自容。
回到家里以后，我找出了這些題目錯(cuò)了的原因，拿出了許多的試卷不停的練習(xí)，每天起早貪黑，不停的在做練習(xí)，每天早晨、夜晚，不管到何時(shí)，我都要讀一小時(shí)書。
很快，我們迎來了第二次考試，這次，我一定要打一個(gè)翻身仗，把那些手下敗將的囂張氣焰一舉打下去，所以，我這次更加拼命的.考試。
可是，這次的成績(jī)把我嚇得面如土色半天說不出一句話！這次考試的比上次還差！
我邁著沉重的步伐，回到家，我躺在床上，想著：難道，我只能選擇放棄嗎？深夜人靜，整個(gè)城市安靜了！唯有一輪明月與我相伴，就在我絕望之時(shí)，我看到了書上的一行字，讀書和學(xué)習(xí)要有良好的心境，心不亂，方可學(xué)好！我恍然大悟：只有我靜下心來，理平思緒戰(zhàn)勝自己以后，才能取得成功！
這次考試，我得了第一名，可是，我一點(diǎn)兒也不驕傲，我只是暫時(shí)了自己而已！
優(yōu)秀作文600字 53
星辰交匯。夜晚，我仰望星空，在無數(shù)顆耀眼的星光中，我看到了屬于我的那一顆。
時(shí)間綠了芭蕉。紅了櫻桃。秒針與分針配合的很默契，一絲不茍的走著。它們似乎都在為我著急，可我卻不以為然。
和想象中一樣，這次考試如窗外的大雨，傾盆而下，不知什么時(shí)候，褲角被浸濕了。對(duì)面走來的兩位同學(xué)談笑風(fēng)生：“太棒了，這此考試，可以讓爸爸帶我去玩嘍！”我失落的行走在人群中，思緒萬千。
考試不如意，讓我失落至極。窗外蔫蔫的月季，讓我更加煩躁。第二天天剛亮，我便迫不及待下樓透氣。打開門，一股清新的空氣鉆入我的鼻腔；一抬頭，一抹艷麗的花色映入眼簾。我驚的說不出話來，我快步上前，俯下身來，輕輕的嗅著，考試的煩惱，在這一刻煙消云散了。
“山光悅鳥性，潭影空人心。”或許作者當(dāng)時(shí)寫這首詩時(shí)的心情，與我此時(shí)的心情是一致的。花瓣上殘留著露珠，是那樣的靈動(dòng)可愛；昨夜被打彎的花枝，也漸漸挺立；花蕊上還殘留著些許花粉，不時(shí)有蝴蝶光臨：昨夜的狂風(fēng)暴雨似乎并沒有在它身上留下痕跡。我如夢(mèng)初醒，是啊，月季能在狂風(fēng)暴雨的摧殘后依舊頑強(qiáng)。我難道就因?yàn)橐淮慰荚嚨?失意，如此頹唐？我難道就如此的弱小？我難道要像一個(gè)懦夫一樣不敢面對(duì)這些小小的困難？不，我要堅(jiān)強(qiáng)！在我的字典里，沒有輸！
從那以后，我重新振作，認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)。在下一次考試中脫穎而出。
又是一個(gè)雨天，看著被雨水洗滌后的月季，我笑了。暴風(fēng)雨過后，它依然美麗。
黎明復(fù)蘇在那一片魚肚白中，東方的黎明悄悄來臨。日月星辰，世間萬物，都是大自然優(yōu)秀的作品，我也不例外。
原來，我也很優(yōu)秀。
優(yōu)秀作文600字 54
臨近中午，仿佛大雨將至，天空陰沉沉的。街道上，風(fēng)呼嘯而過，行人稀少，路旁有幾棵樹直挺挺地站著，唯有枝條隨風(fēng)晃動(dòng)。
電話響起，是剛到的快遞。我在心中小聲抱怨：“不就是個(gè)快遞，就不能放到快遞柜嗎？非要那么麻煩到小區(qū)門口去拿。”我十分無奈地戴上口罩，拿把傘下樓去了。
到了小區(qū)門口，快遞員小心而又謹(jǐn)慎地同我確認(rèn)了快遞信息，我才拿了快遞往家走。
不料，還未走到樓下，大雨便傾盆而至。我急忙撐起傘，三步并作兩步一口氣跑到了樓道里。回到樓上后，隔著窗戶，我往小區(qū)門口瞅了一眼，無意中又看到了那個(gè)快遞小哥。他穿上了雨衣，但看上去好像挺不自然，大概是衣服已經(jīng)淋到了雨。但他仍站在原地，應(yīng)該是等著其他的收件人。
他足足站了將近十分鐘，幾次向四周轉(zhuǎn)頭張望，尋找著收件人。他來回踱著步，在水洼中不時(shí)掀起幾朵小水花。隨后，他的動(dòng)作停頓了一下，似乎是遲疑了，最終冒雨走到另一處視野開闊一些的地方，好讓收件人能夠看到他。
過了一會(huì)兒，收件人過來了。確定快遞信息后，他將快遞從車內(nèi)取出，抱在胸前護(hù)著把快遞送到了取件人手中。完成后，他才轉(zhuǎn)過身去，踏上三輪車，調(diào)轉(zhuǎn)車頭，將車緩緩向小區(qū)外開去。我目送著三輪車出了小區(qū)，一直到我目光所不及的地方……
他竟冒雨等待一個(gè)素不相識(shí)的人，只是為了送達(dá)一份快遞。而他，又即將在雨中前往另一個(gè)地方，送達(dá)另一份快遞。即便是在這種天氣，他仍堅(jiān)持著，沒有忘卻自己的責(zé)任。
下午，風(fēng)雨漸停，天空放晴。我望向窗外，只見清潔工正在做雨后的`清掃，這也是他的責(zé)任。那么我呢？我也該做我的事情了，于是我拿起筆，在紙上奮斗著……
優(yōu)秀作文600字 55
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”春雨雖不如夏雨的激情昂揚(yáng)，不如冬雪的優(yōu)雅神秘，可它卻喚醒了無數(shù)沉睡的生靈，別有一番情趣，令我陶醉。
隱隱地，春天的第一聲悶雷顫抖著從地平線邊傳來，春風(fēng)卷過，漸漸地一片好似人們趕集時(shí)的腳步聲從一陣翻卷的葉片中傳來，無數(shù)根透明的雨絲如牛毛，似花針，在空中印下了無數(shù)條透明的印跡，向遠(yuǎn)方眺望，水汽已將棟棟高樓遮掩得宛如夢(mèng)境，一片霧蒙蒙。突然，那“腳步聲”變得密集起來，好似一個(gè)瘋狂的鼓手在擊打著一面牛皮鼓。聽！“嗒嗒嗒”雨點(diǎn)敲打在窗戶上，奔跑在屋瓦上，跳躍在地面上。
瞧，這春天調(diào)皮的.小精靈，多么有趣！
我不禁推開門，奔入雨中，一個(gè)個(gè)小精靈們紛紛撲向我的臉龐，涼絲絲，怪癢癢的。“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕！一蓑煙雨任平生。”我穿梭在雨中，盡情呼吸著被雨水浸潤(rùn)后的泥土散發(fā)的醉人氣息---那是春天的氣息。我體會(huì)著蘇軾的豪放，感受著春天的召喚。
雨水一點(diǎn)點(diǎn)地濕潤(rùn)著土地，將這干癟一冬天的土壤染成了棕黑色，根根雨絲澆灌樹木，葉片不停地頑皮翻卷著，沙沙地在雨中歡樂地歌唱。看著根根雨絲，我自己仿佛也融入了其中，變成了小精靈中的一員，為樹木鑲上了銀邊，為大地帶來了生機(jī)勃勃……
漸漸地，雨絲變得猶豫了，它們不再擊打落葉，而變成了絲絲忽明忽暗、若有若無的細(xì)線，輕輕地、緩緩地從空中飄落下來，似乎在思考是否繼續(xù)自己的舞蹈之旅……
蒙蒙春雨，是春的使者；絲絲春雨，是春的信箋。大地因它的到來而顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)，萬物因它的到來而變得欣欣向榮。
我愛春雨！
優(yōu)秀作文600字 56
小時(shí)候，我經(jīng)常看見小區(qū)里有人騎自行車。我看著他們覺得很好玩兒，于是我叫爸爸來教我學(xué)騎自行車，可是爸爸說我太小不適合騎車，我只好失望地走開了。
好在一個(gè)月前，爸爸突然說要教我騎自行車，我開心地一蹦三尺高。我們先把放在車庫里的自行車小心翼翼地拿出來，然后找了一塊平坦的空地，開始學(xué)騎自行車。
爸爸教我先坐在自行車的座位上，挺直身板；再把腳放在腳踏板上，目視前方；最后爸爸會(huì)在后面扶著我，我只管往前蹬就可以了。一開始我感覺到了爸爸在后面扶著我，幫我穩(wěn)定自行車，心里就放松了。可是到了后半程，我卻覺得自行車不穩(wěn)了，東倒西歪的，我想：是不是爸爸放手了？我越想越害怕，腳不由地停了下來，失去動(dòng)力和平衡的自行車向一邊倒了下去，瞬間我就摔了個(gè)“狗啃泥”。但是我很快就爬起來了，準(zhǔn)備扶著自行車回到了剛才出發(fā)的地方，再來騎一次。
這次我在心里對(duì)自己說：不能摔了！說完就把腳放在腳踏板上，歪歪扭扭地騎著自行車出發(fā)了。我先是慢慢地騎著，見自行車沒有失去平衡就一點(diǎn)一點(diǎn)地加快速度，到最后那一段路程的時(shí)候，我能騎得又快又好了！可是由于爸爸沒有教我剎車，我控制不住車子的.速度，連人帶車一起撞在了墻上，墻好像都要被我撞穿了似的。爸爸見狀趕緊跑過來教了我如何剎車，學(xué)會(huì)之后，我往后退了幾步，決定從墻這邊騎回去，這樣就不會(huì)撞上東西了。我這次特別認(rèn)真地騎到對(duì)面那一頭，而且成功地剎住了車。“耶！我成功了！”我一邊大喊，一邊高興地騎過車去迫不及待地把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸也很為我高興呢！
從這次學(xué)騎自行車中，我明白了：凡事還需勇于嘗試，在嘗試時(shí)不能著急，要抓住訣竅穩(wěn)步前進(jìn)，這樣成功就會(huì)屬于你了哦。
優(yōu)秀作文600字 57
今天，迎來了２00９年的第一場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪比以往都來得更早一些。這場(chǎng)雪，給我?guī)砹伺d奮，也給我?guī)砹嗽S多的啟示。
你們知道，雪花是美麗的，晶瑩剔透的。通過這場(chǎng)雪，讓我覺得，雪不止有美麗的這一面，還有可惡的另一面，雪是雙面的。
新的一天開始了，這個(gè)嚴(yán)冬的早晨，玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的冰花，這是下雪的預(yù)示，我變得興奮起來：我最喜歡雪天了！急忙跑出家門，哇，好美的雪景！雪花像一個(gè)晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮的翻著跟斗，落到了大地上，落到了樹木上……不一會(huì)兒，樹木變成了銀枝玉葉，山巒、道路、河流、草叢……一片白茫茫的，成為一個(gè)粉枝玉砌的世界。棵棵蒼松仍油綠一片，只是上面掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，風(fēng)兒拂過，美麗的雪球兒簌簌的落下來，雪末兒反射出了光，像五光十色的玉屑。
寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，千里林海白皚皚，東南風(fēng)刮起了“煙泡兒”，寒氣襲人。屋外、房外、房上、樹上，都被白雪覆蓋著，刺骨的寒風(fēng)不停地刮著，發(fā)出尖利的呼叫聲，美呀，天地間是一片銀白世界。啊！這真是一個(gè)滴水成冰的'冬日。
但積雪，給人們也帶來了許多不便……
積雪慢慢成為了小水滴，而小水滴又因天氣的嚴(yán)寒，凝結(jié)成為了冰。因此，積雪給交通帶來了諸多不便：許多汽車因積雪過多而不能正常行駛；濕滑的路面也造成了許多汽車司機(jī)稍不小心就發(fā)生了交通事故；大雪也壓斷了許多樹木；讓小樹“痛不欲生”……
這場(chǎng)雪，引起了我的深思：雪對(duì)我們有好處也有壞處，是兩面性的。這不像人嗎？每個(gè)人都不是十全十美的，有好的地方也有不太好的地方。有的人不好的地方多，便走上了犯罪的道路；而有的人好的地方比較多，不就走上了一條“光明大道”了嗎？
優(yōu)秀作文600字 58
一場(chǎng)春雨過后，陽光明媚，空氣格外清新。風(fēng)姑娘用雙手溫柔地拂過大地，像變魔法似的，小草探出了頭、桃兒紅、柳兒綠、新枝嫩葉、鳥語花香，真是“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。我不覺心曠神怡，仿佛走進(jìn)了世外桃源。
當(dāng)我不經(jīng)意間掀開一塊巖石，下面竟有一株嫩芽。淺綠淺綠的，剛剛脹破種皮的兩片葉瓣，柔嫩得仿佛只需用手輕輕一掐，就會(huì)流出汁液。兩片葉瓣中間鼓離著，葉瓣的頂端還扎在那狹小的種殼里，乳白色的，細(xì)而堅(jiān)挺的莖，微微傾斜著。整個(gè)新芽仿佛一只剛剛破殼欲出的`小鳥，在那小小的蛋殼里，正躬著身子，用小爪子撐地，使出渾身的力氣，好立刻沖破阻撓，全身心沐浴在陽光下。嫩芽正在生長(zhǎng)，可長(zhǎng)在這塊巖石下面，顯得那么的渺小，那么的不堪一擊，仿佛自己只要微微一動(dòng)，就會(huì)被徹底壓垮。
我想：幫它把巖石徹底搬走吧，這樣它就可以解脫了。可是如果不搬走巖石，將會(huì)是怎樣的情況呢？
我小心翼翼地把巖石放回原位，心中便充滿無限地期待。我時(shí)刻牽掛著那株嫩芽，幾天后，當(dāng)我再次來到這里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它竟從巖石一側(cè)探出了頭，看上去依然那么的柔嫩，那么的弱小。
然而，它成功了！
它成功地克服了障礙，享受到了陽光的沐浴和雨露的滋潤(rùn)。
在以后的生活中，當(dāng)寒冬來臨，我怕冷不想起床時(shí)；當(dāng)我遇到一道道數(shù)學(xué)難題而想放棄時(shí)；當(dāng)我不想背那一篇篇艱澀難懂的古詩文時(shí)，我都會(huì)想起那株巖石下的嫩芽，它仿佛對(duì)我說：“相信自己，不要認(rèn)輸哦！”我便會(huì)激勵(lì)著自己，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。
是啊！不能因自己的弱小，困難的巨大，而自暴自棄，放下夢(mèng)想；只有知難而進(jìn)，堅(jiān)韌頑強(qiáng)，才會(huì)迎來“山窮水盡”后的“柳暗花明”——這就是嫩芽給我的啟迪。
優(yōu)秀作文600字 59
家，一提到這個(gè)詞，你會(huì)想到什么？溫暖的火爐、媽媽香噴噴的糖醋排骨，還是長(zhǎng)輩像流水一樣的嘮叨？
在我們小時(shí)候，家，還是一個(gè)比較模糊的詞語，只有在迷路的時(shí)候，淚眼里才會(huì)出現(xiàn)家里那溫暖的桔燈，柔和的亮光，是多么吸引人啊！這盞桔燈，往往會(huì)給與你站起來的力量和冷靜的頭腦，讓你突然記起媽媽講的那句“要是走丟了，去找警察叔叔”。
上小學(xué)了，對(duì)“家”也有了全新的.認(rèn)識(shí)：它，是我背后那股強(qiáng)大的力量，而我也不能辜負(fù)它的期望。上課時(shí)，全神貫注；做作業(yè)時(shí)，認(rèn)認(rèn)真真；考試時(shí)，兩耳不聞窗外事……把一切做得一絲不茍。我要給家添光溢彩，絕不讓它擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。久而久之，家，成為了我動(dòng)力的源泉。
隨著年級(jí)越來越高，去過的地方也越來越多。每到異國他鄉(xiāng)，心里老是涌出一股奇怪的想法或者情緒：“深圳才是最好的！”“這里的海邊還沒大梅沙好玩呢！”“把東方明珠移到深圳，那就是錦上添花了！”到這時(shí)，我才醒悟：自己是多么喜愛那座養(yǎng)育我的城市。原來，家還可以指一座城市。
對(duì)于我們班級(jí)，45名同學(xué)同窗共讀了5年，對(duì)每個(gè)人基本是了如指掌，同時(shí)也滋生了感情。每當(dāng)學(xué)校念表揚(yáng)名單，我都滿懷希望地聽著，希望念到我的同學(xué)，老師或班級(jí)。為什么會(huì)這樣呢？想了許久，才茅塞頓開：我把班級(jí)當(dāng)成了家。原來家也可以是平常學(xué)習(xí)的地方。
這就是家，帶給你溫暖和慰籍的地方。它也許是一盞燈，一座城市或一間教室。每當(dāng)你回眸凝望，眼前就出現(xiàn)了它。它就是你背后強(qiáng)有力的支持，鼓勵(lì)著你走向遠(yuǎn)方！
優(yōu)秀作文600字 60
當(dāng)繼續(xù)著人生未完成的旅程時(shí)，你曾經(jīng)停下腳步回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？
一群以青春作伴與成熟相連的人，一些時(shí)刻追求真理如夢(mèng)一般幻滅的人，他們告訴一顆顆年輕的心：每個(gè)人的記憶都是廣闊浩瀚的星空隱藏著無數(shù)的隱秘與矜持。
一個(gè)可以用白須華發(fā)捋起智慧的人，一位早已學(xué)會(huì)以淡漠悠遠(yuǎn)的目光看喧囂塵世的老翁。他告訴一顆顆赤誠的心：記憶是用一生開掘的財(cái)富！
當(dāng)我們開始追憶那似水的年華，當(dāng)我們遺憾一個(gè)又一個(gè)的笑聲與我們擦肩而過時(shí)，我們了解了：生命是徹底燃燒的過程，而時(shí)間就是燃燒的人。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)遺棄那似灰燼的破滅，當(dāng)我們感慨一個(gè)又一個(gè)遺失的美好與我們稍縱即逝，這時(shí)，我們知道了：人生不是一支燃燒著的蠟燭，而是舉著的火炬，我們必須把它燒得光明熾熱！
然而，太多沉重的回憶是否會(huì)給銳意進(jìn)取的現(xiàn)實(shí)背上沉重的'翅膀？
疑惑——彷徨！
于是力圖嘗試不需經(jīng)歷風(fēng)雨體會(huì)山是如何站成一種尊嚴(yán)，水是怎樣淌成一脈智慧。然而，記憶的書頁卻未曾刻下答案，肯定了——記憶是人生的通行證，回味是時(shí)間的墓志銘。
終于，開始搜尋遺失的美好，彌補(bǔ)一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)傷。用記憶寫下心靈的扉頁，累了，就從中提煉力量的源泉；失落了，便從中體會(huì)希望的寬敝；受傷了，總從中尋覓快樂的味道。讓整片荒漠的情感在一瞬間寫滿了感動(dòng)，讓整個(gè)干涸的心靈在一瞬間得到了滋潤(rùn)，讓無言的感覺在一瞬間延伸向了永遠(yuǎn)，讓遺失的美好成為永恒的記憶！
記憶——儲(chǔ)存了一斷又一斷遺失的美好！
【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
敘事優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)12-31
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-26
[優(yōu)秀]優(yōu)秀父母作文01-04
優(yōu)秀的釣魚作文優(yōu)秀12-10
愧疚優(yōu)秀作文優(yōu)秀12-10
(優(yōu)秀)桃花作文優(yōu)秀12-06
[優(yōu)秀]敘事優(yōu)秀作文12-24
優(yōu)秀優(yōu)秀春游作文02-18
【優(yōu)秀】父愛優(yōu)秀作文09-14
優(yōu)秀家庭作文(優(yōu)秀)10-14