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有關(guān)小學(xué)的作文600字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文600字 篇1
我的老師她的個子很高，身材很苗條，皮膚白白的，有一個長長的辮子，漂亮極了。她有一雙水靈靈的大眼睛，她喜歡笑，嘴巴微微一撇，就非常漂亮。
我非常喜歡聽她講課，每次她講一篇課文，就會講出這篇課文的精華。每次她讓同學(xué)站起來回答問題時，會溫和地叫他的小名，讓那個同學(xué)倍感溫暖。有些同學(xué)站起來回答錯了問題，她并不會像別的老師一樣去教訓(xùn)那個同學(xué)，她會對那個同學(xué)說：“做下吧，聽聽別的同學(xué)怎么說。”
這就是我的'班主任，你們換不知道他的名字吧，她就是我的班主任也是語文老師——呂莉呂老師。
有一天，我們盼著呂老師來上課，可是等了好久才知道她的胳膊摔傷了，呂老師不想讓代課老師上太久的課，于是休息了半個多月就來給我們上課了，手臂上纏著繃帶，給我們上課時應(yīng)該還很疼吧。
呂老師對我們既嚴(yán)厲又和藹，我既害怕他又喜歡她。有些同學(xué)犯了錯誤，呂老師必定會懲罰他，讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)任。她經(jīng)常循循教導(dǎo)著我們，并意味深長地對我們說：“你們要走的路還很長，一定要好好學(xué)習(xí)，你們才能走更遠(yuǎn)更長的路.......”
呂老師既像我們的母親，又像我們的朋友。有一回，我的腳后跟磨破了化膿了，中午放學(xué)和晚上放學(xué)時，呂老師就讓兩個同學(xué)扶我上下樓，我非常感動.....
我覺得呂老師是天底下最善良最可親的老師。為了讓我們多讀書，呂老師經(jīng)常向我們推薦好書，并且把她女兒珍藏的許多書籍，大公無私地拿到班上供我們?nèi)嗳私栝啞＿�指導(dǎo)我們開通校訊通博客，還經(jīng)常到博客上批改作文和加“小紅花”，讓我們更有興趣去讀書和寫作文。
呂老師，我贊美您。您就像園丁一樣哺育著我們成長！
小學(xué)的作文600字 篇2
親愛的朋友，我們有緣一同進(jìn)入到朝陽國際試驗學(xué)校讀初中，成了同班同學(xué)。我和你是新相識，相互還不很了解，為了我們?nèi)蘸笥押孟嗵帲ハ鄮椭餐M(jìn)步，我先向你作一個自我介紹吧。
我叫陳奧，出生于20xx年悉尼奧林匹克運動會開幕的第二天，今年12歲，身高154厘米，體重36公斤。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，兩只比較大的`耳朵。
我熱愛的運動是跑步，我最愛的人是老師，我喜愛吃的菜是白菜和蘿卜。
我愛看書，我特別愛看漫畫書、童畫書和科普書。我也愛寫作，我比較喜歡寫科幻故事和童話故事。我愛交朋友，別人都說我情情溫和，人直爽，善良，容易和人“合得來”。
我的缺點可不少。媽媽說我做事馬虎，掃地像畫符，擦張桌子都擦不干凈。爸爸罵我丟三拉四，記性差，“心被狗叼去了”。老師批評我寫字太潦草，“像雞爪子抓的”。
我還有一個很大的缺點，就是膽子小，不像個男子漢。
我說個小故事給你聽。
我的家在四樓，一天晚上，突然停電，樓道里黑洞洞的，伸手不見五指。我上樓回家，心怦怦地跳，感覺很緊張。
突然，我聽到一陣“沙沙沙沙”的聲音，樓梯間里沒有別人在走動，不知是什么東西在作怪，嚇得我冒出一身冷汗。
我碰碰撞撞摸爬到了自己的家門口，用力敲門。爺爺打開門，聽見我氣喘吁吁，趕忙問我：“這是怎么回事呀？”
我一邊擦額頭上的冷汗，一邊回答：“有鬼！”
爺爺把我牽進(jìn)家里，笑著對我說：“世界上沒有鬼，是幾只老鼠，我剛才上樓的時候看到過它們。”
人們用“膽小如鼠”形容膽小。你說，我連老鼠都怕，我是不是一個膽子很小很小的人呢？
我很想使自己這只丑小鴨也變成天鵝，希望你多多批評幫助我喲。
小學(xué)的作文600字 篇3
我的親情似一杯80度的水，它沒有100°的沸騰，也沒有30°的冰涼，卻有兩者之中夾雜的一份溫暖，一份平凡，一份幸福。 我是一個普普通通的中國人，沒有天才兒童的智商，沒有藝術(shù)家的天賦，也沒有一段轟轟烈烈的傳奇。我只有一份80°的親情，那樣寧靜，卻洋溢著幸福…… 兒女是父母的全部，這句話我已從生活中的點點滴滴里感悟到了。記得那時期中考試臨近的一個晚上，風(fēng)清清涼涼的，寂靜的夜里偶爾傳來幾聲知了聲，寧靜中帶著一絲安詳。我估摸著作業(yè)可能會做到11點，而媽媽已勞累了一天，于是我要媽媽早早睡覺。媽媽原本不肯，進(jìn)過我的再三勸說，媽媽執(zhí)拗不過休息了。等我做完作業(yè)時，深黑的天幕上只剩下一彎月牙，還有一群小星星了，看這樣子似乎是在聽月亮講故事呢。我打了個哈欠，便躡手躡腳地走回房里。剛走到房門口，耳邊傳來一陣聲音：“作業(yè)寫完了呀，晚安，別著涼。”霎時間，在黑暗中，我的眼眶發(fā)熱了，鼻子酸酸的，有種要哭的感覺。媽媽居然還沒睡。我應(yīng)了一聲，很快就聽到媽媽輕微的'鼾聲，是那樣熟悉。
寥寥數(shù)語，卻讓我感動，讓我感受到了母愛，讓我感受到了親情。原以為自己輕輕的動作已無聲音，可我忘了親情有一雙洞悉一切的眼睛。無論你的技巧有多高超，它永遠(yuǎn)會將你識破。早上起來，我問媽媽為什么不先睡。媽媽笑了笑，似乎毫不在意：“你沒睡，我心里不踏實，哪睡得著。”是呀，哪睡得著。小時候不懂事，半夜三更喊媽媽，媽媽忙了一天，睡得很熟。可只要我輕輕一喊，媽媽就醒了。可再大的響聲也叫不醒她，只需一聲“媽媽”。這就是愛的力量，這就是親情的力量。
小學(xué)的作文600字 篇4
五一小長假的時候，媽媽給我報了童子軍露營活動。
五月二號，我們早早來到集合地點。我有些興奮，又有些害怕。興奮的是可以盡情地玩耍了，害怕的是怕他們是人販子，上車后我們會被賣掉。我就懷著這樣復(fù)雜的心情上車了。
一路上，為了讓我們能很快轉(zhuǎn)移離開媽媽獨自上路的緊張心情，童軍的教練在車上安排了各種活動，唱歌、游戲，但我還是不能完全放松心情。
終于達(dá)到目的地了，我們下車后，背著行李又步行了一段路之后，才來到了我們的露營地。
在露營地，我們首先要自己搭帳篷，因為我們晚上會睡在帳篷里。我很擔(dān)心睡在帳篷里，因為我體重太輕，萬一晚上刮風(fēng)，我會不會連人帶帳篷被一起吹飛呢？
兩天的露營活動安排了很多項目，都讓我特別期待。挑戰(zhàn)150、人猿泰山、荒島求生、埋鍋造飯……。光聽名字就讓我異常興奮。
我最期待的活動是荒島求生，老師說這個活動和RUNNINGMAN差不多，那可是我最喜歡看的電視節(jié)目。
盼到我最愛的荒島求生了，教練帶我們坐上快艇奔向荒島。
我們領(lǐng)到的任務(wù)是在島上尋找生存資源——水和食物。根據(jù)線索，我們首先需要找到一棵V字形的樹，在樹下會有我們想要的`東西。我們四人小組分工合作，一個負(fù)責(zé)探路，兩人負(fù)責(zé)尋找資源，而我則是在大家找到資源后，負(fù)責(zé)保管的。
經(jīng)過千辛萬苦，克服了重重困難，我們終于找到了在荒島生存中需要的水和食物，我們勝利了！
這次露營讓我們懂得合作的重要性，我們四人小組更加團(tuán)結(jié)了。
小學(xué)的作文600字 篇5
一粒種子長成參天大樹要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電，一個人的成長也是如此，要經(jīng)歷許多曲折坎坷。在我的成長過程中會有許多令人難忘的小故事：快樂的，有趣的……
記得二年級時，有一次下午放學(xué)，我在校門口左等等，右等等，等爺爺來接我，我一邊等一邊焦急地想：今天怎么了，為什么爺爺?shù)浆F(xiàn)在還不來接我呢？難道忘了，不太可能啊，還是再等等吧。等人的時候時間過得特別慢，我越來越心急，開始有點擔(dān)心起爺爺了。我在人群中仔細(xì)的尋找著，害怕沒注意到自己的爺爺。天漸漸黑了，我望著天，做著一個艱難的選擇：是自己一個人回家，還是繼續(xù)等下去呢？我一個人回家不是不行，只是路上的車子太多了，而且書包也很重。車多不要緊，就怕被撞倒，書包重的話可以用手拎，但摔一跤就完了。可繼續(xù)等下去，如果家長忘了來接我，那就…… ，最后我還是決定要自己一個人回家。
在回家路上，我十分注意來往的車子，不一會兒，我就走過了嶗山路來到了浦電路路口，只要穿過了這個馬路我就到家了。當(dāng)我準(zhǔn)備過馬路時，看見車子一輛接一輛的開過來時，我有點膽怯了，剛邁出了一步就縮回來了，正當(dāng)我左右為難時，我發(fā)現(xiàn)有一位叔叔也過馬路，我見了立馬就跟上去，跟著他一起穿過了馬路。到了家，爺爺看見我回來了，一臉的'驚訝，說：“咦，你怎么回來了，時間還沒到呢！”我提醒爺爺看下時間，爺爺這才明白過來，原來是自己看錯時間了。爺爺贊許的一邊摸著我的頭一邊笑呵呵地說：“不錯，長大了，能夠自己回家了。”
經(jīng)過這件事我知道了有些成長需要有勇氣、行動、細(xì)心。勇氣——成長的前提；行動——成長的開始；細(xì)心——成長的關(guān)鍵！具備了這些，我相信我會走好我的成長道路上的每一步！
小學(xué)的作文600字 篇6
人生中總有各種各樣的第一次，第一次燒飯，第一次騎自行車，第一次走夜路………如夜空中的星星一樣，閃閃發(fā)光，令我難忘。但是令我最難忘的還是第一次騎自行車。
記得有一次，我回老家買了一輛自行車，它穿著雪白的花衣，車輪圓滾滾的，像神話中哪吒腳下的風(fēng)火輪，似乎只要你一騎上它，它就會載你騰云駕霧。于是我迫不及待地想騎它。
剛開始的時候，我騎車搖搖晃晃的，老爸就在旁邊扶著，一有要倒的架勢就立刻用力扶住我。慢慢的，我就有了自信。于是和爸爸說“讓我一個人試試”爸爸松手同時，我也雙眼注視前方，手緊緊抓住把手，腳入在踏板上準(zhǔn)備隨時用力，但當(dāng)老爸一松手，我就把不住龍頭，向一邊倒，盡管努力扳也沒有用。腳也嚇得不管踩，只能任由它倒下。結(jié)果在“呯”的一聲中，摔破了皮，流出了血。我痛得哇哇大哭起來。自行車也倒在地上，仿佛很沮喪。
這時爸爸走過來，和顏悅色地對我說：“沒事的，摔倒了，站起來，繼續(xù)，男子漢流血不流淚你一定可以學(xué)會騎自行車的！”在爸爸的鼓勵下，我一抹眼淚，眼神重新變得堅毅，站起來重新跨坐在自行車上，兩邊腳尖著力，先保持身體平衡，用手抓住車把手，目視前方，左腳一蹬地，右腳用力在踏板上一踩，“嗖”地一下，自行車便沖了出去。一開始我嚇得手忙腳亂，可有爸爸時不時地扶我一下，慢慢地，猶如喝醉了酒的自行車變得老實起來了。就這樣，在爸爸的'指揮下，一會踩踏板，一會捏剎車，一會轉(zhuǎn)龍頭，還時不時地按喇叭，玩得不亦樂乎。后面雖然也摔了幾跤，但夢想著能像哪吒腳踩風(fēng)火輪的快意，還是堅持克服種種困難，學(xué)會了它。
雖然只是簡單的學(xué)騎自行車，但生活中何常不是如此。在困難面前不退縮，堅持不懈才能把事做好，否則會一事無成。假如在摔跤時，我放棄了，可能我就學(xué)不會騎自行車了。
一個個第一次如沙灘上五顏六色的貝殼在我生命中留下了難忘的記憶，留下了美好的回憶！
小學(xué)的作文600字 篇7
歲月飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名初中生，我已經(jīng)度過了近一年的初中時光。然而，我對母校仍然記憶憂新，一件件小學(xué)瑣事仿佛就在昨天。我多么懷念，多么懷念我的小學(xué)老師，多么懷念和我同窗共苦六年的小學(xué)同學(xué)，多么懷念我和母校一起走過的日子……
當(dāng)?shù)谝淮蝸淼轿业哪感！栃W(xué)時，我死死拽著媽媽的手，哭著說：“我不進(jìn)，我不上學(xué)。”當(dāng)時我才7歲，我的老師姓王，她見我哭了，便走到我身邊和藹可親地安慰我：“小朋友，怎么哭了，來不哭，上學(xué)可好玩了！”王老師的話可真神奇，我一下子就停止了哭泣，和老師一起踏進(jìn)了朝陽小學(xué)。這是我第一次上學(xué)，第一次與母校相遇。
時間飛快的“溜”走了，我已從一個“初生牛犢”的小孩子變成了“粗通皮毛”的少先隊員了。我四年級了，就是這一年成為了我小學(xué)里最美好的回憶。我本是一名平凡的“丑小鴨”，無人知曉，可是他卻讓我“飛上枝頭變鳳凰”了。我們進(jìn)行了一次月考，我偶然考了全班第一，于是我一下子成了“白天鵝”，他“發(fā)現(xiàn)”了我，耐心地教導(dǎo)我，不會的題目在他的幫助下全部迎刃而解。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時，他會和我認(rèn)真溝通；當(dāng)我失敗時，他會給我莫大的鼓勵；當(dāng)我成功時，他會為我鼓掌；當(dāng)我……就是他，讓我的.小學(xué)生活更加精彩；就是他，讓我的人生有了許多美好的回憶；就是他，讓我嘗到了成功的喜悅……他就是我四年級的班主任——曹老師。頓時我發(fā)出感嘆：“上學(xué)好，上學(xué)真好！”
時間好珍貴啊，六年了，一眨眼已經(jīng)成為過眼煙云。許許多多的趣事都已成為我心中最美麗的回憶。母校，您還是那么年輕，那么美麗，您心中的一個角落不知有多少我的足跡，我的“酸甜苦辣”，我的“赤橙黃綠青藍(lán)紫”，我的……
母校，您同我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨，您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉不知面對過多少成功人士。為您作詩，為您賦詞，不需華麗的詞藻，不需精練的語言，只需一顆感恩的心，一顆懷念你的心，懷念你和我一起走過的日子……
小學(xué)的作文600字 篇8
今天是春光明媚，風(fēng)和日麗的好日子。一出門，陽光照在身上暖洋洋的，感覺到很舒服。
因為疫情我們都在家里幾十天沒有出去過了，爸爸說，今天風(fēng)不大不小的，很適合去放風(fēng)箏。于是爸爸把以前的風(fēng)箏找了出來。我們戴好口罩就走出去放風(fēng)箏。因為現(xiàn)在有病毒，所以我們不去有人的地方，我們?nèi)ノ壹饮湹乩锓棚L(fēng)箏。我家的麥地在兩個村子中間，很遠(yuǎn)都看不見一個人。風(fēng)箏的樣子是黑色的老鷹，離遠(yuǎn)看很像一只真正的老鷹展開了翅膀。
我們還發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏少了一個撐子，于是爸爸就找了一根細(xì)細(xì)的竹子裝了上去。風(fēng)箏就修好了。
到地方后，爸爸拿風(fēng)箏的一頭，跑起來風(fēng)箏頂著風(fēng)就飛了。爸爸把風(fēng)箏遞給我，我不知道風(fēng)箏怎么飛上去的。我想自己試試。我就把風(fēng)箏開始慢慢的收回來。收好以后，我學(xué)爸爸先頂著風(fēng)跑幾步，感覺到箏的頭一直往上，還很重時。我就慢慢的放線，風(fēng)箏就慢慢的越飛越高，我也越來越開心。我也知道了風(fēng)箏是利用風(fēng)力升空的，是手里的'線拉著它，它才能飛的高。
放了一小會兒風(fēng)箏，爸爸說，現(xiàn)在是特殊時期，我們早點回去，不能給大家添亂。
本來現(xiàn)在應(yīng)該是上學(xué)的時候，因為新型冠狀肺炎，各地都在和病毒作戰(zhàn)，為了減少危險，所以要延遲開學(xué)。雖然我每天可以通過手機(jī)學(xué)習(xí)，上交作業(yè)，但是我很想我的老師和同學(xué)們。我真希望早點戰(zhàn)勝病毒，讓我們回歸快樂的校園生活。希望春暖花開的時候，我們所有人的生活都能恢復(fù)正常。
還有一點要記住：就是盡量不要去人多的地方，在家好好呆著，如果必須出門一定要做好防護(hù)工作，帶上口罩，這樣才不容易感染。和病毒作戰(zhàn)，人人有責(zé)。加油！
小學(xué)的作文600字 篇9
正月初一的早上，我正在熟睡中。突然，一陣陣此起彼伏的鞭炮聲把我驚醒了。“啊!新的一年開始了，先找一找爸爸、媽媽給我準(zhǔn)備的紅包吧！”我開心地說。我在枕頭底下摸呀摸，里面有好幾千塊錢。我起來之后，看到桌上有一些年糕，我忽然想到了一個問題：為什么要吃年糕呢?我換上新衣服，跑到廚房，看見媽媽正在煮湯圓和餃子。“媽媽，過年為什么要吃年糕啊?”我?guī)еЩ髥枴寢尰卮鹫f:“吃年糕就是步步登高的意思啊!”。“原來是這樣啊!”我笑嘻嘻地說。這時，湯圓和餃子已經(jīng)煮好了。吃著湯圓和餃子，我又問:“為什么要吃湯圓和餃子呢？”媽媽耐心地解釋道：“餃子還有另外一個名字叫彎彎（萬萬）順，象征萬事如意；湯圓也有另外一個名字叫大圓寶，吃湯圓象征團(tuán)團(tuán)圓圓。”
吃完飯，媽媽給我和爸爸布置了一個任務(wù)：貼春聯(lián)和福字。爸爸把春聯(lián)按在門上，我當(dāng)指揮：“不對不對，往左邊一點點，再往右邊一點。對，這里剛好！”爸爸把春聯(lián)用雙面膠粘起來，然后又很快貼好了福字。 之后，該去給長輩拜年了，我們首先去舅舅、舅媽的家。舅舅和舅媽不僅給我壓歲錢，還給我了一些糖……走在回家的路上，我問爸爸：“爸爸，為什么要拜年呢？為什么長輩要給小孩子壓歲錢呢?”爸爸說：“拜年表示對長輩的尊敬，長輩給壓歲錢是因為長輩愛護(hù)晚輩呀！”“原來是這樣呀！”。我說。 到了晚上，我們一家圍著電視觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，有小品，相聲，精彩的雜技和唱歌跳舞······當(dāng)新年的鐘聲敲響的.時候，禮花漫天飛舞，有的像仙女撒下的花瓣，有的像天空上······ 你瞧，我也禁不住煙花的誘惑，和爸爸出去壯著膽子點燃了一只煙花，頓時，從接連越出幾只美麗的光球來；它們有的像閃閃發(fā)光的珍珠，有的像閃耀著神秘光彩的寶石。把整個天空都給映成了彩色。 我愛春節(jié)！