實用的中學作文600字十篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的中學作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學作文600字 篇1

　　“濫竽充數”的故事可謂家喻戶曉，人們往往以南郭先生的劣績來諷喻那些無真才實學，卻混在行家隊伍里欺世盜名的人。

　　然而不通竽技的南郭先生何以能瞞天過海得以充數，還受到賞賜呢?實際丄，這與齊宣王的愛聽眾人之樂，只注重場面的熱鬧、恢宏有極大的關系。“精明”的南郭先生正是利用了齊宣王的這一癖好，使300人的吹竽隊伍成了極好的“保護傘”，才竭盡裝腔作勢之能亊，一度風頭出盡。

　　如果說齊宣王作為昏庸的'封建君王而良莠不分，那么在當今改革開放的社會中，時有所見的“南郭先生”現象，則暴露了不少領導干部不能知人善任的弊病。君不見，報章上一度大紅大紫的“改革闖將”、“優秀企業家”，短短時問或被立案調查，或鋃鐺入獄。人們在驚詫之佘，不禁要問：上級領導何在?怎能如此孰視無睹，任其胡作非為，反而給予優榮厚譽?殊不知，那些領導們早已為“南郭先生”“施放”的假象迷惑，昏昏然不知所以。

　　但南郭先生最終還是“走”了。齊昏王的好聽獨奏，使他失去了“保護傘”，自知無法再行騙計，只得逃之夭夭，以致落了個貽笑大方的下場。因之不禁想到，倘若各級領導都能實事求是地對所屬部門的人員逐一認真進行政績、能力考察，揭去某些****無能者的“障眼物”，“皮之不存，毛將焉附”，那些在其位不謀其政和公位卻謀私利者必將現出原形，而免蹈齊宣王用人不當之覆轍。

　　其實，“濫竽充數”的南郭先生只不過騙了個齊宣王罷了，尚談不到什么危害，可今天社會上的“南郭先生”貪污瀆職，假公濟私，對國家和民族的危害卻是災難性的。而這一切責任，“齊宣王”是唯以推卸的。

　　祖國的明天需要的是勤政廉明者與忠厚的實干家，具有人事任免權利的領導理應以“齊宣王”為鑒，肩負起為“四化”大業把好“人才關”的歷史重任!

中學作文600字 篇2

　　大地褪去了它那厚重的白棉襖，花朵也綻放出它的笑顏，鳥兒也從南方飛了回來，而我也迎來了在學校的第三個春季。

　　我已經是一名初三的學生了。面對中考的來襲，以及學業的加重。初三的我，遠離了過去的自由散漫。開始了我的奮斗生涯，記得開學第一天老師語重心長的對我們說：“初三了，所有人都已經火力全開，現在到了沖刺的階段，踏進高中的校門，只差這臨門一腳。”說的我們熱血沸騰，摩拳擦掌。但，初三也不是那么好過的。隨著一次次的模擬考試，我們一次次的跌倒，一次次的咬唇爬起，眼中的堅定一絲都沒有減弱，到是更激起了我們的好勝心，全身心的投入到學習革命當中去。

　　過去，我們非常不喜歡的自習課，現在就像珍品一般，被我們寶貝著呢！自習課上，我們翻看著筆記，圈畫著重點，查找著被遺漏在犄角旮旯的知識點。過去，寂靜的備課室，現在熱鬧非凡，讓老師們都頻頻點頭贊賞，所以，上課的時候老師們講的十分起勁，生怕落下一個知識。

　　聽說今年中考加了體育測試40分，所以原本可以玩耍，放松的體育課，這下真的變成了真正意義的體育課了，每次體育課都能看到一支隊伍，繞著操場，喘著粗氣，冒著大汗在那里一圈圈的`跑著。跑完了就可以解散了嗎？想都不要想！老師給我們一人發了一根跳繩，干什么？練跳繩啊，體育測試里有這項，一分鐘160個以上，我們苦叫不堪，但也只能乖乖聽老師的話。累的氣喘吁吁，也只跳了120多個，還差好多，但當我看到有的人一個也不會跳，心里還是平衡了一點竊喜了一把。

　　隨著時間的推移，我們的身體素質，漸漸的有所提高，辛苦和汗水真不是白費的！

　　初三是個又苦又累的地方，初三是個充滿希望的地方，初三是個讓人又愛又恨的地方，讓我們懷揣著夢想，在這個別樣的初三，揚起理想的風帆！

中學作文600字 篇3

　　不知為什么，這些天我總覺得有些恐懼。整天像一個人在漆黑的夜里走，心里怦怦直跳。前些天，爸爸與媽媽因生活中的一些兒小事而鬧得不可開交。知道我生日那天，他們又因為一件小事吵了起來。爸爸和媽媽相互怒視著，你一言我一語，一聲比一聲高，一句比一句尖酸刻薄，針尖對麥芒，誰也不肯讓誰。媽媽臉色蒼白，氣的哆嗦亂顫，又哭又喊；爸爸則怒目而視，緊緊握著拳頭，不甘示弱。時間一分一秒的過著，直到晚上，情式還不見好轉。還是陰沉著臉，互不理睬，仿佛是一對冤家。

　　我實在是看不下去了，朝著他們嚷道：“你們吵夠了沒，在我生日上還吵。”他們靜下來了。爸爸偏偏又在這時抽起煙來，弄的滿屋瘴氣，我心想：這不是添麻煩嗎？媽媽放下手上的東西，一聲不吭，一把就把煙奪了過去，陰沉的道：“我讓你還抽！”爸爸無濟于事地應了她一聲：“你還能管得著我嗎？整天操那么多心干嘛？”但話雖這么說，可媽媽她不了解，沖我說：“我們大人的事不用你管。”本來就氣憤的我，此時精神似乎處于崩潰的邊緣了。“我從小到大，你們管過我的思想嗎，了解我多少？”我的淚水奪眶而出，伏在枕頭上，越發傷心得不可收拾。

　　父母的.每一句話都像利劍似的刺入我的心中，我的心碎了。我實在不希望他們吵架，更確切地說，我最害怕他們吵架。這讓我想起以前我的一位同學趴在課桌上哭個不停，同學們問她，勸她，她卻不說一句話，連眼睛都紅了。后來才知道她的父母因吵架而離婚了，她傷透了心。我想：如果有一天，他們也……我不敢往下想了。那夜，我吹滅了自己的生日蠟燭，我的心愿是：愿美好永遠美好，不言別離，不言相聚。

中學作文600字 篇4

　　學生時代，是每個人心中最美好的時代，青春期充滿著快樂，充滿著回憶，整個世界都是歡聲笑語。可天下無不散之筵席，終要分手的。

　　即將迎來六月份的中考，我們又激動又難過，激動的是我們終于畢業了，走向人生的另一個高峰了，可以變得成熟、穩重了，但令人難過的是畢業之后就要各奔東西了，以后很少再見面，難免有些舍不得。

　　就在中考的前十天，下了一場大雨，也就是在這天，我們的“小團隊”解散了。本來坐在一起聊天是一件很開心的事，可是話題選錯了，談論畢業以后的理想，開始出現了分歧，就這樣，愈吵愈烈，最終散伙了。

　　那場大雨，我記得很深，各自哭著在風雨中奔跑，舍不得這多年的友誼，可臨近畢業，這是終究要面對的事。傾盆大雨一連下了兩天，我們幾個還是互不搭理，像是陌生人。

　　中考的第二天，也下起了大雨，不知怎么，眼淚又跑了出來，攔都攔不住，想起曾經鬧別扭，又哭又笑的。

　　考完試退場了，背著行囊依依不舍得離開摯愛的老師、親愛的同學、可愛的.學校，不禁又流下了眼淚。

　　那天下午，我們幾個像約好了一樣同時出現在學校的門口，雙眼含淚注視著對方，因為我們以前在一起的時候說過，要等畢業了在學校門口聚一聚，談談往事，不要互相忘記。這是曾經的約定，雖然我們鬧了些不愉快，但是還是記得這個承諾。我們抱成了一團，在雨中，雨水與淚水已經匯成了一條。

　　雨停了，天邊出現一道彩虹，彩虹下是我們幾個拉著手奔跑的身影。

　　經歷了風雨，我們的關系更好了，畢業并未將我們分開，那年夏天我終生難忘。

中學作文600字 篇5

　　愛玩，是孩子的天性。人類是如此，動物亦是如此。大概這就是通性吧！

　　依稀還記得，以前小的時候，因為貪玩，晚上回家晚了。我們總會擔心大人是不是又要劈頭蓋臉地罵我們了。那個時候，總是想著偷偷地溜進去再說。如果沒被抓個現行，那自然算是運氣好。蛋并不是每一次都有那么好的運氣的呀！總有那么幾次，會被逮個正著。那個時候，只好低著頭，趕快討饒，拼命地保證:“我保證下次不貪玩了，一定早點回家。”不過，話說過來，保證歸保證 ，至于下一次到底是遲回家還是早回家再說吧！

　　我們人類社會是這樣的。沒想到，動物世界也是如此。這不有一只公狗和鄰居家的母狗生了一窩崽。這只狗爸爸可負責任了，每天都會照顧自己的寶寶。隨著狗寶寶日漸長大，那些小狗狗就貪玩了。其實，這也是狗狗的本性。不過，玩歸玩，晚上的時候總還是要回家的呀！這不，有一只貪玩的小狗真是貪玩的連時辰八字都忘了！不過，好在它還知道回家。可這只小狗狗萬萬沒想到，其實，它爸爸老早就在家門口等待著它歸來。當小狗看到她爸爸在門口等著，還一副非常嚴肅的樣子。小狗心中也明白了，看來，爸爸又要批評我了。折紙聰明的小狗知道自己犯下了錯誤，就低著頭走過去 ，好在認錯似的。狗爸爸看到自己的寶寶認識到了自己的錯誤了，自然也不會多說了。狗爸爸并沒有惡狠狠地批評小狗，只是溫柔地“汪汪汪”叫了幾聲，好像在說:“寶貝，以后早一點回家，你這么晚回家，爸爸會擔心的哦！”

　　真是好暖心的`一幕呀！其實，每個父母都是這樣的。如果到了晚上我看不到自己的子女，自然會擔心。這都是源于父母對你的愛。只不過，有的父母表達的比較含蓄，而有的父母則會罵一通。但不管怎樣，那是父母對你的關心呀！人類是這樣的，動物界也是如此。

中學作文600字 篇6

　　讀書，人們的評價多種多樣 。有人說它像一位英明的向導，為我們指導應去的道路；我卻說它像走向夢想的階梯，開啟夢想之門的鑰匙。我普普通通，出生在農村，沒有很好的學習環境和機會，更是沒有背景。但是，我知道，我只有讀書這條路，我堅信它能使我實現夢想，面向未來。我十分喜愛讀書，可以這樣說，讀書已經融入我的生活，成為我密不可分的一部分， 。我有很多書，百余本，如四大名著。

　　我十分愛惜我的書，盡量不使它們有所毀壞，因為只有愛書才會惜書。我在家里的每個地方都讀過書，甚至有次看的著迷了，連水燒開了都不知道。記得有一次，我出去補習。我表弟來到我家，正好我家電視壞了，我媽媽就讓表弟到我書櫥里拿書看。我這個表弟現在想想很淘氣，當初我可是被他氣壞了。表弟在我典藏的《紅樓夢》上畫畫、寫字，甚至還把幾頁撕了。畫的還是豬，撕得可是我最喜歡的`那篇，還把撕了的扔在垃圾桶里。我回來一看，看見垃圾桶里有幾張可疑的紙，我拿過去一看，頓時火冒三丈。大喊：“媽，這是怎么回事？”我媽說：“我不知道啊。”我媽突然一拍腦袋，說:“肯定是你那表弟搞的鬼。

　　”我找到表弟，正想對他發火，表弟卻獻寶似得給我看他畫在書上的豬。我對他大吼:“這是我的夢想都被你給毀了，你出去。”我表弟嚇得哭了起來。我媽趕緊把他抱了出去。我把撕了的幾張紙展平，用膠水細細的把它們粘在書里，把它小心地放好。媽媽看到我這樣，說：“要不我們重新買一本回來？”，我搖頭……讀書創造夢想，讀書實現夢想。

中學作文600字 篇7

　　成長的道路上，需要留下腳印。

　　——題記

　　你可曾想過第一片雪花飄落何處？是遠山，是樹梢，還是屋頂？不，都不是，它帶著綿綿的思緒飄落在我的心中。雪花繼續飄落，也是在這詩一般的境界中，我留下了雪地里的第一串腳印。

　　那時，上一年級。由于爸爸的溺愛，我成了雪地里的膽小鬼。每次下雪時，爸爸怕我摔倒，就背著我上學，回家。

　　這天，雪下得好大。放學了，我站在教室門口等著爸爸的到來，可是看不見爸爸的蹤影。可是我一點也不著急，因為我知道爸爸一定會來的。“你爸爸真好”！旁邊一個手凍得通紅ideas小朋友說。我驕傲的抬起了頭。

　　這是，大門開了，我很高興，因為我覺得一定是爸爸。只見一雙大手蒙住了我的眼睛。“爸爸”！我激動得叫起來，連忙抱起他吻了吻他那沾滿雪星的臉頰。爸爸笑了，他替我背上書包，然后背起我，走在這飄落的雪花中。

　　雪花，一片片，一點點，落在我的發上、身上。我伸身摟住一片雪花，到我的手心里卻變成了水。當我煩悶時，我便把冰冷的小手放在爸爸的臉上，拔他的胡子。“小淘氣”。爸爸嚇了一跳。我開心的笑了，笑聲如同飄落的雪花一樣，撒克一地，也撒了爸爸一頭，一身。

　　猛然間，我發現留在雪地里的只是爸爸的一串堅實的腳印。可我的呢？我真的要變成雪地里的'膽小鬼嗎？不，我不要。于是我便從爸爸的背上滑了下來。“怎么了”？爸爸疑惑的問。“我要走我自己的路”。倔強的我，便在雪地中留下了一串歪歪曲曲的腳印。

　　天空依舊，飛雪依舊。天邊的云灰蒙蒙的，可那云的后面，卻藏著太陽，明天的火紅的太陽。

中學作文600字 篇8

　　說起母親節，我們每個人都有母親，也是我們最愛的人，也是平日里無微不至照顧你的那個人，可是，你注意到她了嗎？

　　瞧，穿著綠色的衣裳和藍色的褲就是我的母親，她正匆匆忙忙的上班，她有一一雙炯炯有神的眼睛，黑色的的頭發，遍小的鼻子，每次都能把我說服。

　　我的母親是一位熱心腸的，善良的，又善解人意的一個人。

　　有一次，我的英語的成績慢慢的下降，原來我的'英語成績都是前十名，現在的英語只有排在30幾名，我回到家，以為母親會罵我，但母親沒有罵我，還鼓勵我說：別灰心，媽媽相信你是聰明的，也是最棒的！別放松，要努力成績拿回來，媽媽相信你！加油！聽了母親這些話，使我非常感動。

　　母親還是一位非常優秀的教師。

　　我清楚的記得二零一零年，那天正下著大雨，還閃電雷鳴，大家都有雨傘回家，只有小明沒有雨傘，我的母親也就是他的老師，母親把自己的雨傘給小明，讓小明先回家，明天再把雨傘還給老師，小明說：老師那您怎么辦呢？您把雨傘給了我，您怎么回家呢？不行，還是讓老師回家先吧我的爸爸6點下班，可以來接我的，老師您就回去吧。”不“老師說道，保護學生是老師的責任，所以你不用多說了，拿著雨傘快回家吧，小明依依不舍的看著老師離去

　　我在家等我的母親，忽然，我的母親回來，全身都濕透了，我問母親怎么了，母親就一五一十的告訴我，我聽了，我真的很感動，看！我的母親是這樣為人付出，總是為別人想。

　　我的母親是這樣幫助別人，這樣關心別人，在全部的母親節，我們都要關心我們的母親，讓母親少一點的辛苦，少一份操心！

中學作文600字 篇9

　　又是一個生日過去了！冥冥之中好像我又老了一歲！哦不！是又成熟了一歲！

　　我想淡定！我追求淡定！似乎是我的終極目標！淡定好像真的如“禪”一樣，是一種境界！

　　去留無意，望天外云卷云舒。

　　現實中，教會我們的往往是“經歷”，當我們癡過、傷過、痛過、愛過、恨過......我們的心終會歸于平靜，會因這些經歷而變的成熟，會在這些經歷中學會如何去控制自己的心與情緒。

　　可能會說，在經歷過后變得淡定也許是對世間萬事死了心，所以才能如死灰一般去對待。其實不然，因為經歷，我們會更懂的生活，更懂的享受平靜與安寧帶給我們的快樂感與幸福感，最終獲得那種淡然的'心境。

　　所有的東西都可以虛假，只有生活才是最真實的。在真實的平淡的生活里，一切的甜言蜜語山盟海誓都顯得有點多余。平平淡淡的過完每一天。

　　人活著是一種修行，一種欣喜，發現每一個細節，每一個當下。

　　世界從來不會對一個心靜的人喧囂，也不會對一個心靜的人沉默。浮華褪盡，喧囂歸寂，便能夠清晰地聽見生活的那一抹悠揚。

　　哲人說：靈魂在高處，生活在低處。平凡如我們，人生哪有那么多十全十美？所以，還是把心放在低處吧，讓愛依著土壤，包容生活中的諸多不如意，不要求這樣那樣的完美，只要剛剛好，已經足夠美妙！

　　也許并不富裕，也許沒有體面的地位，也許正陷困境，也許被情所棄。無論如何，對生活多一份熱愛，多一份憧憬。自己真正撐起來了，別人無論如何是壓不垮的，內心的強大才是真正的強大，從容優雅往往和強大是分不開的。

　　人生的誘惑太多，變化太多，唯有守住那份簡單的快樂，才能夠守住那些在自己的身邊的人，那些屬于自己的幸福。

　　張愛玲的語錄微博里很多人在收聽，胡蘭成和她結婚的時候送給她的一句話就是：愿使歲月靜好，現世安穩。

　　每一年沖刺的月份來了！加油吧！

中學作文600字 篇10

　　閱讀使你如風，掠過千山萬水，長江黃河，萬里長城；使你如燕，翔過綠色家園，領略黃河瀑布的雄偉氣勢，傾聽杭州西湖的水平如鏡。

　　閱讀是一種享受，一種情懷，一種幸福。

　　請打開智慧與力量的大門，與心靈對話吧！

　　“不動筆墨不讀書”是養成良好閱讀的習慣。有些人捧著一本書埋頭苦讀，卻不會用筆作錄記，得過縣過，最終一無所獲。我稱這些人為“走馬觀花”的人，不僅浪費了時間，一本好書就這樣被這些人白白地糟蹋，多可惜，如果我們不想成為這樣的人，那怎樣才算真正的閱讀？下面是我談讀書的皮毛，希望能夠使愛書的學者交流。

　　在閱讀中時刻要學會：品評、聯想、欣賞。共同進入作者喜怒哀樂的情感世界，與作者心靈相通。當你遇到哲理深刻的句子，你可以作上標記，寫出自己的體會，還可以列為自己的警句，終身受用；遇到不懂的地方，作上特殊記號，養成敏而好學，不恥下問的習慣，或是利用多媒體上網，查閱其它課外書籍，擴大閱讀視野，加深理解。

　　請打開智慧與力量的大門，與心靈對話吧！

　　學會聯想，聯想是藝術的翅膀，也是文學的翅膀。當你看完《白雪公主》的故事后，你是否聯想白雪公主以后的`美好生活？艱難困苦？一旦你進入了白雪公主的童話世界，你可能想到那是多么美麗，多么奇妙，那就是聯想的魅力。

　　不用遲疑了，閱讀是你心靈對話摯友，使你成為一個高素質的青少年。學會如何去欣賞，欣賞是一種學習，一種羨慕，一種感悟，一種自勵，一種特別的收獲和境遇。你可以欣賞孟浩然的清淡幽雅；欣賞陶淵明的質樸自然，王維的靜謐優美！

　　相信吧，書才是你最好的朋友！

　　在書中領悟人生，感受人生，領悟人生的真諦，感受人生的詩意生命！

　　學會品評、聯想、欣賞，你就等于進入書的另一個奇妙境界，你會發現：讀書之趣萬萬千，讀書之樂千千萬！