幽默的作文600字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的幽默的作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幽默的作文600字 篇1
不只是這個(gè)時(shí)代十分需要幽默，在古代也是所有人必要的。“幽默”這一詞是林語(yǔ)堂翻譯過(guò)來(lái)的，但要準(zhǔn)確地給幽默下一個(gè)定義還真的有些難度。相比怎樣解釋幽默，人們更喜歡體會(huì)幽默，稍微有點(diǎn)幽默感的人都能體會(huì)到他人傳達(dá)的幽默，便因此產(chǎn)生會(huì)心的一笑。而嚴(yán)肅缺乏幽默的人，當(dāng)別人含蓄地用幽默表達(dá)時(shí)，他似乎還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，這樣的人在人群中自然是不受歡迎的。
然而幽默在現(xiàn)實(shí)生活中是稀缺的，大多數(shù)的人認(rèn)為的幽默是搞笑無(wú)厘頭，我想那只是為了派遣空虛而營(yíng)造的一種夸張手段，并不是實(shí)質(zhì)上的幽默。你可以用當(dāng)今流行的詞匯來(lái)形容它，比如說(shuō)“逗逼”“無(wú)厘頭”來(lái)形容。但他們本質(zhì)不是幽默。真正的幽默應(yīng)該是含蓄的，在含蓄的同時(shí)還能博得他人會(huì)心的一笑。這種幽默在社交場(chǎng)合更容易受到他人的青睞。如果你仔細(xì)觀察那些文人雅士你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都很會(huì)幽默，可以說(shuō)他們的幽默是含蓄優(yōu)雅的。
一次有兩位不同領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面了，那是在早上，其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有吐痰的習(xí)慣，話沒(méi)說(shuō)幾句就要轉(zhuǎn)身過(guò)去吐一口痰，接二連三的吐痰習(xí)慣讓旁邊的.另一位領(lǐng)導(dǎo)很是覺(jué)得惡心不適，但他又不好意思說(shuō)。于是他走上上去對(duì)他說(shuō)：“老兄啊，幾年不見(jiàn)你的談吐又厲害了！”那位領(lǐng)導(dǎo)連忙反問(wèn)：“這是什么意思？”他笑著說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)吐痰越厲害，談吐就越厲害，這說(shuō)明老兄你的談吐一定有所長(zhǎng)進(jìn)了！”那位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了，頓時(shí)羞愧地笑了起來(lái)。之后他回去下定決心終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。他們之間的合作也因此變得越來(lái)越好了。
這樣的例子不計(jì)其數(shù)，但總的來(lái)說(shuō)是想要說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，那就是幽默應(yīng)該是輕松含蓄能博人一笑的，而不是伸拉硬扯靠搞怪的方式來(lái)做到的。能夠做到這樣的幽默，相信你的生活會(huì)變得越來(lái)越好，人際關(guān)系也會(huì)日臻完善。這時(shí)的你，還有什么理由來(lái)抱怨你的生活呢？
幽默的作文600字 篇2
我的爸爸長(zhǎng)得高大又英俊，一雙炯炯有神的大眼睛，一副高高的鼻梁下是一張小小的嘴巴.你別看爸爸在公司是一個(gè)指揮著幾十個(gè)工人的經(jīng)理，可一回到家，他就成了我們家的大笑星.
記得有一次，我和同學(xué)吵架了，放學(xué)回到家，嘟著一個(gè)小嘴巴，獨(dú)自一人在房間生悶氣，這時(shí)媽媽又要我彈古箏，我大聲說(shuō)我不彈了！弄得媽媽又生氣又莫名其妙，這時(shí)爸爸下班回來(lái)，看我又在耍小姐脾氣，就似乎明白了我的心思，親切地?fù)肀艺f(shuō)：今天又是哪位天使惹了我家唐小姐？好，今天不彈古箏，現(xiàn)在我們一起看電視。我聽(tīng)了破涕為笑，禁不住說(shuō)爸爸真好。于是，爸爸打開(kāi)電視機(jī)，正好電視里播放著一些人在跳新疆舞，爸爸為逗我開(kāi)心，就找來(lái)我小時(shí)候玩的鈴鼓，跟著節(jié)拍跳起來(lái)，還跳得有模有樣，活像一位新疆漢，我看著看著，覺(jué)得好玩，也就跟著跳起大板城的姑娘。媽媽從廚房出來(lái)忍不住笑了。這時(shí)爸爸突然關(guān)了電視機(jī)說(shuō)：你彈古箏為我伴奏。我爽快的答應(yīng)爸爸彈起古箏，早已把學(xué)校的煩惱事拋到九霄云外，認(rèn)真練起古箏來(lái)。媽媽豎起大拇指對(duì)爸爸說(shuō)還是你有辦法。
還有一次，我生病住院，又是發(fā)燒又是頭痛，把我給折騰得夠嗆，心里又擔(dān)心落下的'功課跟不上，所以脾氣非常暴躁，
總愛(ài)哭鬧。爸爸為了讓我開(kāi)心，知道我是一個(gè)小書(shū)迷，便專門(mén)從書(shū)店買(mǎi)來(lái)許多笑話書(shū)給我排憂解悶，他每天一下班就到病房陪我，坐在我面前一面看我輸液，一面神情并茂地給我講笑話故事，還不時(shí)做個(gè)鬼臉，逗得我哈哈大笑，笑聲似乎可以減輕痛苦，在爸爸媽媽的悉心照顧下，我的病很快就好了。這期間爸爸確實(shí)為我煞費(fèi)心機(jī)啊！
這就是我的爸爸，他在公司是一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好經(jīng)理，而在家又是一個(gè)幽默風(fēng)趣的好爸爸。在此，我深情地向爸爸道一聲：爸爸，謝謝您給我的愛(ài)。父親節(jié)快樂(lè)！
幽默的作文600字 篇3
幽默的爸爸我的爸爸相貌平平，單眼皮，挺鼻梁。一張小嘴，嘴唇不厚也不薄，卻十分能說(shuō)會(huì)道。那是因?yàn)榘职职言S多書(shū)本都“吃”進(jìn)了肚子里。一張嘴就知道是文化人，把大道理小道理全給你講了個(gè)遍，讓你不服不行。當(dāng)然，我爸爸的肚子里也不光是書(shū)本，還有數(shù)不清的幽默。你若與他閑談一天，他可以讓你笑得直不起腰來(lái)。正因?yàn)槲矣羞@樣幽默的老爸，所以我每天都樂(lè)呵呵的。
上個(gè)月的'一天，我正在做奧賽題，媽媽在旁邊看報(bào)紙。當(dāng)我做完題時(shí)，媽媽說(shuō)：“拿過(guò)來(lái)，我給你檢查一下。”我雙手給媽媽送上，媽媽看了不出五分鐘，便大發(fā)雷霆的斥責(zé)我：“你看，這些題其實(shí)并不難，都是你呀，粗心大意，你說(shuō)你，照這樣能考個(gè)好成績(jī)嗎？”媽媽越說(shuō)越生氣，嚇得我都不敢正眼瞧他，自己埋下頭，掉起了“金豆豆”。而在一旁的爸爸，輕手輕腳地走到我身邊，清了清嗓子說(shuō)：“呦呦，我的乖女兒，又開(kāi)始“人工降雨”啦！”我瞅了他一眼，又繼續(xù)哭下去。爸爸見(jiàn)了，十分惋惜的說(shuō)：“哎！可惜了，可惜了！”說(shuō)著還把音調(diào)揚(yáng)了又揚(yáng)。
同時(shí)又偷偷地看了我一眼。我抬起頭，擦干凈了臉上的淚水，疑惑地問(wèn)：“怎么可惜了？”爸爸說(shuō)：“云南那邊干旱多嚴(yán)重呀！早知道就請(qǐng)你去了，你這“人工降雨”多好呀！”我聽(tīng)了“撲哧”一聲笑了。媽媽在旁邊也開(kāi)心地笑了。爸爸見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“孩子，有缺點(diǎn)不要怕，重要的是你要改掉身上的缺點(diǎn)。人無(wú)完人，，你不必因?yàn)槟撤N缺點(diǎn)而傷心失落，只要改正它，你就是最棒的。相信自己，重新打起精神來(lái)吧！還有許多事情需要你來(lái)做哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了看爸爸，不禁豁然開(kāi)朗。正是聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)啊！我爸不愧是我爸，知識(shí)分子呀啊！怎么樣，聽(tīng)了這個(gè)小故事，是不是迫不及待地想見(jiàn)到我的爸爸啦！
哎，別急、別急。有時(shí)間一定讓你們一睹我那幽默老爸的風(fēng)采。
幽默的作文600字 篇4
只要一提起我們的“幽默大師”，同學(xué)們的嘴角就會(huì)露出淺淺的微笑。誰(shuí)會(huì)具有如此魅力呢？此人就是我們的英語(yǔ)老師劉老師！下面就請(qǐng)你跟著我一睹劉老師的風(fēng)采吧！
A、蚊子事件。
有一天，我們正在上課，突然飛進(jìn)來(lái)一只蚊子，哼哼唧唧地在我們頭頂盤(pán)旋，惹得大家無(wú)心讀書(shū)，眼睛都盯著蚊子轉(zhuǎn)。突然，蚊子停到了墻上，同學(xué)們躍躍欲試，都想大顯身手消滅蚊子。劉老師見(jiàn)狀，連忙制止大家：“別動(dòng)！都別動(dòng)！千萬(wàn)別動(dòng)！噓——”他一邊說(shuō)，一邊輕手輕腳地拿起蒼蠅拍，以迅雷不及掩耳之勢(shì)“啪”地一下打了過(guò)去，可憐那蚊子，立刻被粘在雪白的`墻壁上不動(dòng)了。大家看得目瞪口呆，屋子里鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)劉老師捏起蚊子的一條腿，盯著它說(shuō)：“讓你喝血！……”一共說(shuō)了六遍，然后，像扔手榴彈一樣把蚊子從窗口扔了出去。有人問(wèn)：“老師，你要放生它嗎？”劉老師冷笑著說(shuō)：“哼哼——，它的六條腿呀，已經(jīng)被我拔光了！”天哪，我暈！
B、空調(diào)屋反省。
那天，劉老師臨時(shí)考試英語(yǔ)，他在黑板上出了幾道題，讓我們認(rèn)真做。我一看題簡(jiǎn)單，三下五除二就寫(xiě)完了，一遍也沒(méi)檢查，便交給老師批改。劉老師看著我的作業(yè)，剛開(kāi)始很高興，過(guò)了一會(huì)兒，他的表情越來(lái)越嚴(yán)肅，最后，兩道眉毛竟擰成了麻花，他猛地把本子放下來(lái)，大聲吼道：“怎么才考了個(gè)鴨蛋？到空調(diào)屋里反省去！”我的心縮成了一團(tuán)，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地接過(guò)作業(yè)本，低頭一看，原來(lái)是一根油條，兩個(gè)雞蛋！我高高興興地到隔壁的空調(diào)屋“反省”去了。
C、巧記單詞。
劉老師的幽默無(wú)處不在，他常常別出心裁地教我們巧記單詞，比如下面這些單詞，他讓我們這樣記：西紅柿tomato（他媽頭）、家home（后母）、母雞hen（恨）、毽子shuttiecock（殺頭口渴）……讓我們笑得顛三倒四、人仰馬翻，可也奇怪，笑過(guò)之后，這些單詞就牢牢地記住了，想忘也忘不掉。
嘿嘿，這就是我們的“幽默大師”，在他的引領(lǐng)下，我們一步步地愛(ài)上了英語(yǔ)，你喜歡他嗎？
幽默的作文600字 篇5
我的哥哥既幽默又有一絲文雅，他有趣在哪呢?
有一天我上廁所，他就在門(mén)前說(shuō)道：”敵方正在炮射導(dǎo)彈。“這使我哭笑不得。還有一次，我放學(xué)回家的時(shí)候。考了個(gè)87分，路過(guò)哥哥家的時(shí)候。只見(jiàn)他仔細(xì)的凝視著我，我立刻跑回了家。但打開(kāi)qq來(lái)聊天時(shí)，他對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：”你爸爸這么注重成績(jī)，你卻考出這么差的成績(jī)。通過(guò)試卷上的線索，我覺(jué)得你爸肯定會(huì)氣出心臟病來(lái)。“而試卷的線索便是爸氣，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)他把信息發(fā)到了各個(gè)角落。現(xiàn)在所有人都知道了。而哥哥卻是興災(zāi)樂(lè)貨，我氣得都快爆炸了!
而他的文雅便是：吃飯細(xì)嚼慢咽，走路端莊而典雅，說(shuō)話氣也不喘。大家都說(shuō)他是一位紳士，而我100%反對(duì)這個(gè)理論。在外面他令人喜愛(ài)，在家里便是一個(gè)霸王。
有一天，老師看在我很聽(tīng)話的份上，給了我10塊錢(qián)。回家后，哥哥對(duì)我說(shuō)：”老師是不是給了你獎(jiǎng)勵(lì)?“我立刻裝作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子，說(shuō)：”什么獎(jiǎng)勵(lì)啊，我怎么不知道?“只見(jiàn)哥哥哈哈大笑，說(shuō)：”別以為我沒(méi)就看到，我在你學(xué)校門(mén)口，看到你拿著錢(qián)高高興興走出來(lái)呢!“我問(wèn)：”你怎么知道?“”做賊心虛了吧，我其實(shí)什么也沒(méi)看到，只是試探你罷了。“我這才想到，我上當(dāng)了。”我才不給你我的獎(jiǎng)勵(lì)!”“那我們石頭剪刀布吧!”就這樣我們就石頭剪刀布了，這是他出石頭，我出了布。我欣喜若狂，大聲說(shuō)道：”太棒了，我贏了!“只見(jiàn)哥哥十分冷靜，說(shuō)：”忘了說(shuō)規(guī)則了，輸?shù)?有獎(jiǎng)勵(lì)。“我又從希望轉(zhuǎn)為了絕望。就這樣哥哥把我的錢(qián)全拿走了，因此我特別痛恨他。從此發(fā)誓：再也不跟他玩了。
這就是我的哥哥，一個(gè)既討厭又喜愛(ài)的人。
幽默的作文600字 篇6
中等個(gè)子，方方臉，彎彎眉毛，炯炯大眼。他總愛(ài)把頭發(fā)輕輕往左梳他總愛(ài)把和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，他像一個(gè)魔術(shù)師，他總能把乏味無(wú)趣的科學(xué)課變得活力四射。或許他簡(jiǎn)單而又平凡的外表并不能給你留下太多的回憶，但只要提起他的幽默無(wú)人不拍手稱好。
他的幽默“絕活”就是講故事，在科學(xué)課上，他常常會(huì)給我們將許許多多有趣的故事。記得在一次科學(xué)課上，他把阿基米德測(cè)量皇冠里是否慘烈其他東西這個(gè)故事作了了個(gè)大改編，還時(shí)不時(shí)地甩一下頭，耍耍酷，當(dāng)他在繪聲繪色地講故事時(shí)，我們也在津津有味地聽(tīng)時(shí)，他總是會(huì)故意停頓一下，調(diào)調(diào)我們胃口。只見(jiàn)他甩甩了頭岔開(kāi)了話題，突然他瞪大眼睛，神秘地說(shuō)“阿基米德發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理，于是他猛地站起身來(lái)，連衣服都沒(méi)來(lái)得及穿，就連忙跑了出去。”說(shuō)到這里，我們?nèi)嗪逄么笮ΑＨf(wàn)詹祺靠在金灝身上不停的笑；金灝跺著腳哈哈大笑；肖金辰在桌子上一邊滾一邊笑。大家都在認(rèn)真地聽(tīng)，聽(tīng)得那么專注，是那么著迷，就連平時(shí)都不聽(tīng)課的吳遙都認(rèn)真地洗耳恭聽(tīng)了，黃俊祺聽(tīng)得更認(rèn)真了，一雙眼睛死死地盯著李老師，連眨都不肯眨一下。接著李老師用眼睛猛盯著我們，微笑著說(shuō)“這樣這樣，世界上第一個(gè)‘裸奔’就誕生了。”我們又被他逗笑了，有的趴在桌子上大笑；有的`低著頭彎著腰捧腹大笑；有的笑得連氣都喘不過(guò)來(lái)了。隨后他清理清喉嚨，一本正經(jīng)地說(shuō)“阿基米德來(lái)到了皇宮，為皇帝測(cè)出來(lái)皇冠里慘的銀。阿基米德說(shuō)‘全金皇冠一定比慘了銀的皇冠體積小，所以只要把皇冠和十千克金放入水中，比較溢出的水的多少就可以了’。”這時(shí)我們?nèi)喽紴槔罾蠋燀懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
他的幽默絕活逗得我們每天不停地笑，好一個(gè)幽默的人，這就是我們的“大活寶”——李家緒老師。
幽默的作文600字 篇7
我家住在深山中，每次要出去買(mǎi)東西，都相當(dāng)麻煩，開(kāi)保時(shí)捷要5小時(shí)，開(kāi)奔馳也要4小時(shí)；
雖然家里有直升機(jī)，但是開(kāi)到那邊很難找到停車(chē)位，相當(dāng)?shù)牟环奖悖?/p>
我偶爾也會(huì)出去逛街，爸媽怕我被綁架，隨身有20多個(gè)保鑣保護(hù)著，大家看到我都嚇跑了，所以我從小就開(kāi)始被排斥........
因?yàn)榧依锸窃谏钌剑看蔚搅硕於挤浅＠洌职忠舱f(shuō)，出去買(mǎi)東西很麻煩，所以冬天沒(méi)有暖爐...沒(méi)有棉被...每天只能陪著爸媽燒錢(qián)取暖...而睡覺(jué)的時(shí)候，也只能蓋著錢(qián)睡覺(jué)(我覺(jué)得英鎊比較溫暖)。
記得小時(shí)候，有一次，因?yàn)榉块g太大，還來(lái)不急跑出房間，就尿褲子了，所以，爸爸在我房間放了一臺(tái)小綿羊機(jī)車(chē)，好讓我能在10分鐘以內(nèi)，沖出1000坪的房間，穿越5公里的走廊，到達(dá)800坪的'廁所(我常常在走廊迷路)；
爸爸又另外叫人加蓋了20間600坪,里面有著250坪小廁所的破房間，說(shuō):以后如果尿濕了，直接換房間，如果房間不夠或是太小的話，再告訴爸爸，爸爸再叫人來(lái)多蓋幾間，我們的生活很辛苦，你要忍著點(diǎn)!!
現(xiàn)在想起來(lái)，爸爸真是個(gè)善良的人!!
還記得有一次，家里遭小偷，因?yàn)樗谜ㄋ幷▔牧宋野值谋ｋU(xiǎn)箱，使得里面的金幣不斷的往外滾出來(lái)，結(jié)果竟把那個(gè)小偷壓死了......我覺(jué)得那個(gè)小偷好可憐......金幣壓死人是很痛的!!
他不像之前那個(gè)被鈔票悶死的小偷一樣幸運(yùn)。
媽媽也常常告訴我，我們家生活非常困苦~~要我學(xué)著吃苦~~所以我從小養(yǎng)成了刻苦耐勞精神，我將來(lái)的志愿，是要找200只會(huì)吃錢(qián)的怪物，好把家里的錢(qián)都吃光，為那些可憐的小偷報(bào)仇!!
幽默的作文600字 篇8
昨晚睡覺(jué)之前，我又讀了幾頁(yè)《愛(ài)的教育》。當(dāng)讀到《我們的老師》時(shí)，我想起了三年級(jí)時(shí)的于老師。于老師個(gè)子不高，臉瘦瘦的，有著一頭時(shí)常亂糟糟的頭發(fā)。于老師最大的特點(diǎn)是幽（yōu）默，我們班同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào)——“幽默大王”！
記得有一節(jié)課，老師教我們因數(shù)末尾有零的兩位數(shù)乘法。老師歪著腦袋，大聲說(shuō)：“先把兩個(gè)因數(shù)的零去掉，再把兩數(shù)相乘，最后在乘積的末尾添上零。注意，去掉幾個(gè)零必須添上幾個(gè)零。比如：11乘10，先用11乘1得11，再在11的后面添寫(xiě)一個(gè)大大的.0。”他一邊說(shuō)一邊用手比畫(huà)著零，“等于110。”“哇，這個(gè)零真大啊！”同學(xué)們不約而同地驚嘆。他又問(wèn)我們：“100乘10等于多少啊？”我們異口同聲地回答：“等于1000。”老師學(xué)說(shuō)四川話：“對(duì)頭（了）。”惹得我班的同學(xué)哈哈大笑。這節(jié)課同學(xué)們牢牢掌握住了因數(shù)末尾有零的兩位數(shù)乘法。就因?yàn)橛诶蠋熒险n幽默，我們?nèi)鄬W(xué)生都非常喜歡他，喜歡上數(shù)學(xué)課。每當(dāng)輪到上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們班都靜悄悄的，等待著于老師來(lái)上課。
我還想起了三年級(jí)放寒假前我給于老師送賀卡的情景。
那天下午我來(lái)到教室里，老師還沒(méi)有來(lái)，我就按照以往的習(xí)慣看起了課外書(shū)。不一會(huì)兒，于老師來(lái)了，我連忙請(qǐng)班長(zhǎng)劉一晗幫我把賀卡交給于老師。于老師拿著賀卡，認(rèn)真地看我的祝福語(yǔ)。我記得當(dāng)時(shí)寫(xiě)的是：“祝于老師越來(lái)越帥，天天快樂(lè)！”看完了，他走到我的跟前，笑著說(shuō)：“朱含，我?guī)泦幔俊闭f(shuō)完，他把雙手舉到嘴前，“呸”了一下裝作吐口水，然后一甩頭，雙手把頭發(fā)朝后抿（mǐn）了抿，還擺了個(gè)姿勢(shì)，又問(wèn)我：“帥嗎？”他的這個(gè)動(dòng)作逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑，大家異口同聲地說(shuō)：“帥！”
于老師那么的幽默，那么受學(xué)生喜歡，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一位像他那樣的老師。
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