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小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 1
活動(dòng)課上，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室跟我們說(shuō)：“今天的活動(dòng)課我們玩老鷹捉小雞。”同學(xué)們高聲歡呼著來(lái)到了操場(chǎng)上。游戲規(guī)則是一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，其他同學(xué)做小雞，后面的小雞拉著前面小雞腰間的衣服，一個(gè)接一個(gè)排成一條長(zhǎng)龍，跟在母雞后面，母雞要保護(hù)小雞，如果要有一個(gè)小雞松手，不但他自己出局，后面所有的小雞都一起淘汰。
老師把我們分成四組，讓我們自己選角色，我們組我是老鷹，高珈宜是母雞，陳毅嘉、季一凡、陳瑞軒等是小雞。游戲開(kāi)始了，我張開(kāi)雙臂，就像盤(pán)旋的`老鷹，隨時(shí)準(zhǔn)備撲向小雞。陳毅嘉小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，就像足智多謀的小雞，時(shí)刻防備著我的攻擊；季一凡高高的個(gè)子，四只“眼睛”，面帶微笑，詭異地看著我，對(duì)我說(shuō)：“小馮，你抓不到我的，我會(huì)打地洞，會(huì)騰云駕霧，能過(guò)草地爬雪山，比紅軍還厲害呢！”陳瑞軒高高地撅起屁股，得意的對(duì)我說(shuō)：“小馮，來(lái)呀，你永遠(yuǎn)抓不到我的！”話音未落，腳下一滑，就摔了個(gè)四腳朝天。母雞高珈宜張開(kāi)雙臂，虎視眈眈地看著我，像一只餓虎一樣，隨時(shí)向我撲來(lái)……
看著一只只精靈古怪的小雞，還有那只雖瘦弱卻精干的母雞，我的信心失去大半。隨著老師的一聲號(hào)令，我筆直地沖了過(guò)去，她左擋右護(hù)，打敗了我的第一波攻擊。第二波攻擊的時(shí)候，我左撲右閃，結(jié)果摔了一跤，趁母雞笑的時(shí)候，我已經(jīng)站起來(lái)沖向了小雞，等她反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，陳毅嘉看我直接跑過(guò)來(lái)，嚇得驚呆了，于是被我抓住了。經(jīng)過(guò)幾波的攻擊后，只剩下最后一只小雞——季一凡。高珈宜這次可認(rèn)真了，我給她一個(gè)聲東擊西，她沒(méi)有被騙到，我只能使用必殺技了：我一直繞來(lái)繞去，把她繞得暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒金星，一屁股坐在草地上，氣喘吁吁地說(shuō)：“我投降，小雞送你吃好了。”
下課鈴響了，大家意猶未盡，陣陣歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園里……
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 2
操場(chǎng)，是一個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)的地方，是我們活動(dòng)的場(chǎng)所。我們盡情的享受著運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
每天7點(diǎn)，在我們學(xué)校的一個(gè)寬闊的地方——操場(chǎng)，學(xué)生們開(kāi)始晨練了。原本寂靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)，充滿了歡笑。
“叮鈴叮鈴”晨跑開(kāi)始了，寧?kù)o的操場(chǎng)開(kāi)始熱鬧起來(lái)了！有許多同學(xué)陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，整齊地放好書(shū)包，開(kāi)始慢跑起來(lái)。有的'快跑，有的趁老師不注意，趕緊開(kāi)始慢慢地走路。因?yàn)椋瑢W(xué)感到好累啊！有一個(gè)社團(tuán)拿著五顏六色的繩子走來(lái)了，是跳繩隊(duì)！晨跑的同學(xué)全部開(kāi)始慢走了，看著引人注目的跳繩隊(duì)跳著各種各樣的花式，如：三搖跳、交叉雙搖跳……真厲害！我們看得簡(jiǎn)直入了迷！同學(xué)們發(fā)出一陣陣贊嘆聲。陽(yáng)光下的操場(chǎng)有一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
喲！原來(lái)又來(lái)了一支隊(duì)伍！個(gè)個(gè)同學(xué)精神抖擻，很有神氣，是男子籃球隊(duì)！每人手上拿著一個(gè)籃球，跟著節(jié)奏開(kāi)始運(yùn)球，好整齊啊！他們用左手拍打球，個(gè)個(gè)滿面通紅，不斷地流汗，跑得氣喘吁吁。他們開(kāi)始奔跑，1、2、3，猛地用左腳一蹬，向上一跳，把籃球“送”入籃球筐中。操場(chǎng)上響起一陣陣喝彩聲。
又有一支隊(duì)伍跑起來(lái)了，跑得飛快，是田徑隊(duì)！田徑隊(duì)的同學(xué)做好起跑動(dòng)作，老師一聲令下，他們繞著操場(chǎng)飛跑起來(lái)，跑得真快啊！像一陣風(fēng)一樣，引起了塵土飛揚(yáng)。我們的操場(chǎng)充滿了歡笑，真熱鬧！
8點(diǎn)左右，因?yàn)殚_(kāi)始吃早餐了，社團(tuán)的同學(xué)們又陸陸續(xù)續(xù)的回到教室。操場(chǎng)恢復(fù)了寂靜。
我們的操場(chǎng)充滿了歡笑，操場(chǎng)讓我們有自信、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)，當(dāng)比賽贏了的時(shí)候，我們歡聲雀躍；當(dāng)比賽輸了的時(shí)候，我們垂頭喪氣，所以，操場(chǎng)上，充滿了歡笑，也有傷心，但我們還是熱愛(ài)操場(chǎng)的。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 3
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五這天。同學(xué)們，知道這是為什么嗎？哈哈，那是因?yàn)閺埨蠋煾嬖V我們今天要放風(fēng)箏。
早上，同學(xué)們拿著風(fēng)箏興沖沖的來(lái)到教室里，與前后同學(xué)愉快地交談著。上午，在課堂上同學(xué)們都露出迫不及待的表情。
中午，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，拿著風(fēng)箏走向操場(chǎng)，啊！此時(shí)的天空中已經(jīng)有許多小動(dòng)物了“金魚(yú)”、“蝴蝶”、“熊”......原來(lái)五（3）班也在放風(fēng)箏啊!同學(xué)們個(gè)個(gè)也趕緊放起風(fēng)箏來(lái)。有的同學(xué)一個(gè)拿風(fēng)箏，一個(gè)拿著風(fēng)箏線，兩個(gè)人一起跑起來(lái)；有的一手拿風(fēng)箏，一手拿風(fēng)箏線在草地上狂跑；有的手拿風(fēng)箏線，把風(fēng)箏放在操場(chǎng)上拉，讓風(fēng)來(lái)吹動(dòng)它......
同學(xué)們放風(fēng)箏的方法真是多種多樣。我也不例外，拿出飛機(jī)風(fēng)箏開(kāi)始放了。我拿著風(fēng)箏線在草地上飛奔著。“馨怡！放——”聽(tīng)見(jiàn)怡如的聲音喊起，我趕緊把風(fēng)箏線卷起來(lái)。“哎呦！”我竟被風(fēng)箏線絆倒了。我沒(méi)有灰心，準(zhǔn)備再來(lái)一次。“放——”“收一點(diǎn)點(diǎn)！”聽(tīng)見(jiàn)怡如的話我一會(huì)兒放，一會(huì)兒收。不好，風(fēng)箏線打結(jié)了！我想：怎么總是飛不起來(lái)呢？先看看被人是怎么放的吧！只見(jiàn)林偉強(qiáng)拿著風(fēng)箏線，徐樂(lè)萱拿著風(fēng)箏線，“放——”風(fēng)箏飛起來(lái)了。不一會(huì)兒，這架飛機(jī)被一只風(fēng)箏撞了下去。
我看著整個(gè)操場(chǎng)，放不起來(lái)的'同學(xué)依然放不起來(lái)，放起來(lái)的時(shí)不時(shí)地被撞下來(lái)。我一邊看一邊想：如果在人多的地方會(huì)被撞下來(lái)，會(huì)被絆倒。如果快速放賢惠大姐，那么應(yīng)在人少的地方慢慢的放！
我得出這個(gè)結(jié)論后，我就按著去做。“飛機(jī)”風(fēng)箏終于飛起來(lái)了！興奮，除了興奮沒(méi)有別的更能表達(dá)我的心情了。
風(fēng)箏在空中持續(xù)不久就下課了。通過(guò)這次放風(fēng)箏，使我明白了：失敗乃成功之母。同學(xué)們，讓我們把這句話記在心間！永遠(yuǎn)記住這次放風(fēng)箏，永遠(yuǎn)記住操場(chǎng)上的笑聲......
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 4
在我所讀的小學(xué)里有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面，操場(chǎng)后面還有一些健身器材。在我上五年級(jí)的時(shí)候才從土操場(chǎng)變成了鋪著橡膠的操場(chǎng)。
在下課和體育課的時(shí)候，我和同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)后面的健身器材那兒玩。有的玩單杠，有的玩雙杠，有些同學(xué)在器材旁邊追逐打鬧，還有聊天的同學(xué)。在聊天的同學(xué)中，大多數(shù)是坐在乒乓球臺(tái)上，一小部分是站在地上，甚至有三四個(gè)同學(xué)坐在雙杠上聊天。
在我上三年級(jí)時(shí)，九月份剛開(kāi)學(xué)的幾天，因?qū)W校的操場(chǎng)上沒(méi)打除草劑，所以操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了幾乎和我們一樣高的雜草，還有一些比我們還高。于是老師就組織我們進(jìn)行拔草。兩個(gè)同學(xué)一組，一個(gè)同學(xué)拔草，另一個(gè)同學(xué)拿袋子，兩個(gè)換著來(lái)。我們班同學(xué)同時(shí)開(kāi)始拔，先開(kāi)始我們比哪個(gè)組拔得快，你追我趕，甚至有幾個(gè)組拿袋子的同學(xué)也一起拔。在拔了不到一半的時(shí)候，我們就不比了。
在后來(lái)，我們邊玩游戲邊拔，一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)這，一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)那。在我們拔完草的時(shí)候，許多同學(xué)的身上扎著幾個(gè)綠色的、長(zhǎng)滿刺的小球，我們費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才拿干凈。
在四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了買(mǎi)書(shū)活動(dòng)，一個(gè)星期五兩個(gè)年級(jí)。在其他年級(jí)賣書(shū)時(shí)，我們班在每一個(gè)賣書(shū)的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，見(jiàn)到喜歡和有用的書(shū)就買(mǎi)，不喜歡或沒(méi)用的書(shū)看一看就到別的書(shū)攤?cè)チ恕?/p>
在我們賣書(shū)的`時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)喊，讓其他班的來(lái)買(mǎi)，但效果不是很好。有幾個(gè)同學(xué)干脆借來(lái)話筒，說(shuō)賣的書(shū)怎么好，并不貴，只要多少元就可以買(mǎi)到……這讓更多的人來(lái)我們班看、買(mǎi)，這使去其他班賣書(shū)的人越來(lái)越少了。很快，書(shū)就被洗劫一空了。書(shū)都賣完后，我們就去其他班買(mǎi)書(shū)了。在買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中，有些班也學(xué)我們?nèi)ネ其N書(shū)。
不止這些，我們還在操場(chǎng)上升國(guó)旗、跑步、跳大繩、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及冬天我們堆雪人、打雪仗……也在這個(gè)操場(chǎng)上。
小學(xué)的操場(chǎng)上我們留下了童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，而留給我們童年時(shí)最美好的回憶。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 5
“今天，我們田徑隊(duì)玩什么游戲？”田徑隊(duì)朱老師問(wèn)道。我們異口同聲地喊：“打野鴨！打野鴨！”
游戲的規(guī)則是：在地上畫(huà)一個(gè)可以站十幾人的大圈，選一半的.人在圈內(nèi)，其余人在圈外，圈內(nèi)人不能出圈，圈外人不能進(jìn)圈，再拿個(gè)海綿球當(dāng)子彈，你可以拿著“子彈”打圈內(nèi)的“野鴨”。“野鴨”可以逃，但也只不過(guò)在圈內(nèi)逃，可是一旦被打中，就成了“獵物”了，只能傻傻地站在旁邊。
首先，二年級(jí)的田徑隊(duì)員當(dāng)“野鴨”，許小陽(yáng)瞄準(zhǔn)宋小風(fēng)，只聽(tīng)“啪”的一聲，沒(méi)打到宋小風(fēng)，倒打到楊昱成了。唉，許小陽(yáng)老是歪打正著。楊小成還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，逗得我們哈哈大笑。
接下來(lái)該打宋小風(fēng)了。我拿住球，瞄準(zhǔn)他，向他擲去，想不到他靈巧地避開(kāi)了。接著，許多人想打他，可是他都左一閃，右一看，上一跳，下一趴，全都靈巧地避開(kāi)了。我只能使出我的“郭邦可三計(jì)”了。
第一招：調(diào)虎離山。因?yàn)槎昙?jí)的小朋友都喜歡把宋小風(fēng)當(dāng)“擋箭牌”，所以，我就讓許小陽(yáng)罵宋小風(fēng)，叫他“送您瘋”，于是他就去和許小陽(yáng)吵了，我就把其他二年級(jí)的全給“一球打盡”了。
該解決宋小風(fēng)了，我就要用我的第二招了。
第二招：聲東擊西。我讓小鄧對(duì)他大喊：“我要拿球打你！”然后趁他在注視小鄧時(shí)，我悄悄瞄準(zhǔn)他，“一，二，三！”我向他擲去，可還是被他靈巧地躲開(kāi)了。
第二招不成，就來(lái)第三招，最后一招一定打中。
第三招：假動(dòng)作。我拿著球，在空中空轉(zhuǎn)了六圈，但我在第六圈時(shí)神不知鬼不覺(jué)地發(fā)了球，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的他就被我打中了，同學(xué)們笑得前俯后仰，他莫名其妙地問(wèn)我：“我被打中了？”“是的，”我欣喜若狂地告訴他，“是被我打中的！”
笑聲在操場(chǎng)上久久地回蕩……
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 6
我們的操場(chǎng)特別引人注目，已進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座塑膠操場(chǎng)，令我們眼前一亮。
我欣賞過(guò)莊嚴(yán)雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)，游覽過(guò)景色迷人的中心廣場(chǎng)，但我更喜歡學(xué)校色彩斑斕的塑膠操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)真沒(méi)啊！紅色的跑道、綠色的球場(chǎng)、白色的邊線加上黃色的點(diǎn)綴，色彩鮮明，令人賞心悅目。學(xué)校的.操場(chǎng)真平坦啊！像一面彩色的大鏡子鑲嵌在美麗的校園中。操場(chǎng)真柔軟啊！走上去，像沙灘、像海綿、還像蹦蹦床。
操場(chǎng)四周更是景色迷人。南側(cè)生長(zhǎng)著枝葉繁茂的木瓜樹(shù)和櫻桃樹(shù)。秋天，一個(gè)個(gè)黃澄澄的木瓜像一個(gè)個(gè)大鴨梨散發(fā)出誘人的香氣，這種香氣會(huì)勾住你的鼻子，停住你的腳步，走在操場(chǎng)上，令人神清氣爽。春天，櫻桃樹(shù)開(kāi)出一簇簇白里透紅的小花，就像少女頭上的頭冠。秋天，一個(gè)個(gè)小櫻桃有的像一個(gè)個(gè)紅色的瑪瑙，有的像一顆顆寶石，還有的像一位害羞的小姑娘。紅彤彤、亮晶晶地果實(shí)掛滿枝頭，讓人看了垂涎三尺。北側(cè)種著一排高大挺拔的鳳楊樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)士兵在檢閱，特別是經(jīng)過(guò)了美術(shù)老師的精心打扮，鳳楊樹(shù)實(shí)現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身，那棕色的枝干上好像在給我我們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。瞧！這棵樹(shù)上一個(gè)大熊貓正若無(wú)其事地咀嚼著鮮嫩的竹葉，看，那棵樹(shù)上畫(huà)著猴子撈月亮，三四個(gè)小猴掛在同一棵樹(shù)上撈月亮，再瞧，一兩個(gè)小斑馬正在過(guò)河，卻被一個(gè)木頭擋住了。這時(shí)，一條鱷魚(yú)露出水面，擺出一副像要吃人的模樣，鳳陽(yáng)樹(shù)成了我們操場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景線。西側(cè)有一個(gè)高大挺拔的旗桿，像一個(gè)士兵挺立在主席臺(tái)旁，紅旗在草場(chǎng)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，在這里我們舉行過(guò)一次次莊嚴(yán)的升旗儀式，欣賞過(guò)一幕幕精彩的演出活動(dòng)，展現(xiàn)過(guò)一次次體育比賽，它讓我們的校園生活變得豐富多彩。
操場(chǎng)還是一個(gè)大樂(lè)園，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)歡快的小鳥(niǎo)，有的在操場(chǎng)踢毽子，有的在跳繩，有的踢足球，歡聲笑語(yǔ)飄蕩穿過(guò)操場(chǎng)在校園上空回蕩。
我愛(ài)我們的塑膠操場(chǎng)。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 7
遠(yuǎn)看，校園里綠樹(shù)成陰、花團(tuán)錦簇。一座座教學(xué)樓高聳入云、金碧輝煌，好似一個(gè)個(gè)富麗堂皇的宮殿。走進(jìn)校門(mén)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們很自然地想起革命前輩與血奮戰(zhàn)、凱旋歸來(lái)的一幕幕。這些雖美，但我更喜歡教學(xué)樓后面又寬又大又平整的塑膠操場(chǎng)。
操場(chǎng)周圍栽滿了又粗又壯的樹(shù)木，給操場(chǎng)添了一個(gè)天然的圍墻。這里一年四季都為我們這群淘氣的孩子帶來(lái)歡樂(lè)。春天，樹(shù)木抽出綠芽，長(zhǎng)出嫩葉，空氣清新宜人，我們坐在樹(shù)下吮吸著新鮮的氧氣;夏天，樹(shù)木為我們撐起一把把綠傘，我們坐在樹(shù)下，看書(shū)、讀報(bào)，又高興又開(kāi)心。秋天，我們躺在樹(shù)葉鋪成的又軟又舒服的地毯上，伸手抓秋風(fēng)中飄下的一只只紅蝴蝶。冬天，樹(shù)上掛起一串串冰棒，透亮透亮的。若是在夜晚，若是有彩燈，那樹(shù)上的冰棒就像人們手中揮舞著的`熒光棒。下雪了，在操場(chǎng)中間堆雪人、打雪仗……
下課了，同學(xué)們一窩蜂似的涌到操場(chǎng)中。頓時(shí)，操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態(tài)不一。有的蕩秋千，兩手緊緊抓住繩子，腳用力地踩著秋千板，企圖蕩得高高的。如果可以的話，我想他們一定是想和《西游記》中的孫悟空一樣，在天空中自由自在暢游一番，甭提有多愜意了;有的翻雙杠，兩手撐著雙杠，雙腳朝天，來(lái)個(gè)倒立，持續(xù)一段時(shí)間后，又坐在雙杠上，坐一會(huì)兒，又用腳勾住雙杠，頭垂向地面，他們動(dòng)作靈活，像機(jī)靈的猴子在大樹(shù)上蹦來(lái)跳去的姿勢(shì);有的跳跳繩，兩個(gè)同學(xué)各拿繩子的一端，用繩子甩出一個(gè)拱形，其它的同學(xué)陸續(xù)不斷地往里鉆，頭上的辮子不停地晃動(dòng)，臉上的汗珠不斷往下滾，他們顧不了這些，只顧玩得盡興、玩得痛快;快看!那邊還有的坐轉(zhuǎn)椅、有的打籃球、有的……
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 8
我們的學(xué)校很美麗，特別是那校園中的操場(chǎng)。
當(dāng)你走近校園的大門(mén)，你能聞到一股桂花的香味。那正是從操場(chǎng)那邊傳來(lái)的。操場(chǎng)的四周種滿了高大的桂花樹(shù)。每到秋季，枝頭開(kāi)滿了嫩黃色的小花，像是夜空中的星星，密密麻麻，散發(fā)迷人的香味，隨著微風(fēng)傳遞到校園的每個(gè)角落，讓在學(xué)校每個(gè)人都能聞到這芬芳撲鼻的香味。
走到操場(chǎng)上，首先映入眼簾便是那邊綠油油的草地了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像鋪了一層綠色的地毯。每到春天，要是你仔細(xì)觀察，你還能在這篇綠色中，找到星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，紅的、白的、黃的……，好像是印在綠趟上的美麗花紋。到了足球比賽的時(shí)節(jié)，這片綠草地就成了足球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練場(chǎng)地了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谏厦姹寂堋群埃且宦暵暋斑M(jìn)球”，“射門(mén)”，讓我們感覺(jué)到他們?nèi)缤G草般的.勃勃生機(jī)。跟綠毯的四周，就是我們標(biāo)準(zhǔn)的四百米環(huán)形跑道。每天清晨，我們排著整齊的隊(duì)伍，在這里晨跑，鍛煉身體。一個(gè)個(gè)整齊的班級(jí)方正，拉開(kāi)了我們一天的學(xué)習(xí)帷幕。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健將們，在這里進(jìn)行各種長(zhǎng)跑和短跑比賽。走在跑道上，我們似乎能聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油的聲音，似乎能看見(jiàn)，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的身影。
跑道的正前方，有一個(gè)大大的主席臺(tái)。每個(gè)周一，我們?cè)谶@里聽(tīng)取值周老師對(duì)我們的尊尊教導(dǎo)。老師的耐心地為我們總結(jié)上周的進(jìn)步與不足，告訴我們接下來(lái)的這一周我們努力的方向。藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，我們?cè)谶@里觀看，同學(xué)和老師們精彩的演出。在看臺(tái)的左右兩邊，有四列整齊的臺(tái)階，那是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們觀看比賽的地方，他們?cè)谶@里為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊。
學(xué)校的操場(chǎng)真是充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了我們快樂(lè)的回憶，我永遠(yuǎn)記得這個(gè)美麗的操場(chǎng)。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 9
我的學(xué)校有三個(gè)操場(chǎng)，與我們親密接觸的是中操場(chǎng)和后操場(chǎng)，特別是中操場(chǎng)就在我們班級(jí)的前面中操場(chǎng)，跟我們更是朝夕相處，如一位慈祥的母親時(shí)刻敞開(kāi)懷抱歡迎我們的玩鬧。
每天，中操場(chǎng)總是那么清潔，老師說(shuō)：“這兒是我們學(xué)校的窗口。”因?yàn)橐豢缛雽W(xué)校的大門(mén)，映人眼簾的就是中操場(chǎng)，今年剛好是我們班的衛(wèi)生區(qū)。清晨，我們總是把操場(chǎng)上的落葉掃得干干凈凈的.。如今雖然是春天了，可操場(chǎng)右邊高大的木棉樹(shù)還披著一身黃裝，還把他身上的“黃金甲”不斷的撒在操場(chǎng)上。他雖然既高大又粗壯，如身披鎧甲的衛(wèi)士一般，為什么在春天時(shí)不跟其他的花草樹(shù)木一樣抽枝發(fā)芽呢？木棉樹(shù)，你可知道你的落葉增加了我們多少的負(fù)擔(dān)呀！我真希望你快點(diǎn)長(zhǎng)出新葉，為我們的校園增添更多的生機(jī)。
最讓人喜愛(ài)的是中操場(chǎng)中的旗臺(tái)，一年四季總是鮮花盛開(kāi)，你瞧，現(xiàn)在哪兒的花開(kāi)得正艷呢！火紅的一品紅，那紅艷艷的一簇，不知是花，還是葉子；粉紅的海棠花，襯著嫩綠的葉子，顯得特別有精神；紫白相間的蝴蝶花有點(diǎn)奇特哦，她既像一只翩翩起舞的小蝴蝶，又像一張五官清晰的臉龐……這些花交相輝映，讓旗臺(tái)充滿生機(jī)。旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每個(gè)星期一我們都在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
現(xiàn)在我們學(xué)校綠化帶上都鋪上了綠色的人工草，看上去顯得更加整潔了，還有一些調(diào)皮的低年級(jí)的同學(xué)還在人工草上面打滾呢！只可惜我們班男孩子再也無(wú)法到綠化帶上捉蟲(chóng)子了！
雖然我們的校園的一角??中操場(chǎng)不是十分美麗，但我依然深深地愛(ài)著我們的校園，因?yàn)檫@兒有我們親愛(ài)的老師和同學(xué)，有我們快樂(lè)的校園生活。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 10
“哈哈……哈哈哈哈”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲。
你知道我們正在干嘛嗎？你肯定猜不出來(lái)。還是由我來(lái)揭曉答案吧！我們其實(shí)是在班主任莊老師的帶領(lǐng)下玩丟手絹的游戲呢！丟手絹的規(guī)則很簡(jiǎn)單，首先全班的同學(xué)分成兩個(gè)小組，然后由每個(gè)小組各圍成一個(gè)大圈，再選出一位同學(xué)拿著手絹在圈外跑，然后把手絹扔在某一個(gè)同學(xué)身后，圍成圈的同學(xué)集體唱丟手絹的歌。那歌聲，聽(tīng)著就醉了。如果被選中的同學(xué)沒(méi)有追上扔手絹的那個(gè)同學(xué)，那輸?shù)木鸵硌菀粋�(gè)節(jié)目。游戲開(kāi)始了。我們這一組首先拿著手絹丟的是趙雯熙，趙雯熙轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊在大家都不注意的時(shí)候扔到某個(gè)同學(xué)的背后，那個(gè)同學(xué)居然還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，嘿嘿，沒(méi)辦法那位同學(xué)只能來(lái)個(gè)才藝表演。她背了古詩(shī)《詠柳》，然后輪到她開(kāi)始丟。但是她運(yùn)氣沒(méi)有趙雯熙那么好，她好幾次都被人抓到，后來(lái)她都有點(diǎn)她垂頭喪氣了，終于有一次好運(yùn)氣降臨到了她身上，她把手絹扔在了一個(gè)在地上盤(pán)腿休息的一個(gè)同學(xué)背后，等那個(gè)同學(xué)反映過(guò)來(lái)起身追過(guò)去的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚嘍。因?yàn)槿邮纸伒哪莻�(gè)同學(xué)早已舒服地坐到了她的位置上，哈哈，同學(xué)們都忍不住大笑起來(lái)。她只得愿賭服輸，她用歡快的歌聲唱了一首歌，真動(dòng)聽(tīng)啊。很快就輪到我了，但我怎么也追不上前面這個(gè)同學(xué)，而且每次我離他都只差一步之遙，于是，我也愿賭服輸，同樣我也背了一首古詩(shī)。最后我扔在了張可心的后面，她卻渾然不知，等她明白過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)晚了啦，我已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在的'自己的位置上啦。
所以，最后她敗給了我，這下我可開(kāi)始“偷著樂(lè)”了。在我們的歡聲笑語(yǔ)中，游戲時(shí)間慢慢地畫(huà)上了句號(hào)。我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。等我們走后，校園里又恢復(fù)了往日上課時(shí)的平靜。但我的耳邊還依然回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 11
又宛若一個(gè)個(gè)討人喜歡的小精靈。順著雪花往下看，大地上鋪著潔白、高貴、典雅的一層天鵝絨地毯。討人喜歡的麻雀在上面畫(huà)出一片片精制的竹葉，早起的小貓?jiān)谏厦媪粝乱欢涠湫∏傻拿坊ā?/p>
我急忙穿好衣服，背上書(shū)包迫不及待地來(lái)到樓下。哦，雪地上已經(jīng)有了不少的腳印，我往路上張望，只見(jiàn)潔白的地毯上生出五彩繽紛的“小花”，給昏暗寂靜的雪天帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。
我縮著脖子，愉快地走在冬意盎然的小路上，靜靜地踩著地上的雪，聽(tīng)著腳上咯吱咯吱的聲響，看著從天而降地雪花緩緩地落在我的身上、樹(shù)上、房子上——“啊！”一個(gè)雪球從我頭頂滑過(guò)，只見(jiàn)身后的好朋友嬉皮笑臉地站著。“好呀，你敢偷襲我！接招！”我隨手捉起一團(tuán)雪往她身上砸去……大家一路上追追趕趕地奔向?qū)W校。
一邁進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校比街上匆匆而過(guò)的人流熱鬧得多。大家小學(xué)六年級(jí)的值日生熱火朝天地在操場(chǎng)上掃著雪，其他年級(jí)的'學(xué)弟學(xué)妹們則歡天喜地地在操場(chǎng)上玩耍，老師們看著大家這部分“籠子里的小鳥(niǎo)們”也不忍心過(guò)分地約束大伙，歡聲笑語(yǔ)充滿了校園的每個(gè)角落。
來(lái)到教室里，早讀的聲音看上去有氣無(wú)力，哪個(gè)不知曉大家是“身在曹營(yíng)心在漢”呢？果不其然，預(yù)備鈴一響，大伙爭(zhēng)先恐后地從“曹營(yíng)”中涌出，去外面觀賞漂亮的雪景！
教學(xué)樓的樓道里人挨人，人擠人，真不知是看人還是看雪！
雪越下越大，除去灰暗的天空，所有些地方都被這潔白的雪覆蓋了，而校園里那一群群淘氣鬼還恐這雪下得不夠大，揚(yáng)起的雪團(tuán)、雪塊讓天地間更多一層歡樂(lè)，這雪真得讓大家的校園里更充滿了生機(jī)和活力！
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 12
人在小時(shí)候，總是時(shí)間的富翁。而我自從上了小學(xué)后，寬闊的操場(chǎng)就成為了我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園位于升旗臺(tái)的正前方，是個(gè)十分熱鬧的地方，它沒(méi)有秘密小屋的靜謐，沒(méi)有果園的'飄香，但也有它自己的美。最美的操場(chǎng)的秋天：小草們似乎困了，彎著腰正在睡著懶覺(jué)；樹(shù)上的葉子已被畫(huà)家——秋姑娘染上了繽紛的色彩：紅的似火，黃的像燈光，構(gòu)成了一幅明麗、優(yōu)美的畫(huà)卷。倘若有一陣風(fēng)拂過(guò)，那一樹(shù)樹(shù)的葉子便“沙沙”作響，十分獨(dú)特！
我和閔珍在體育足球課上，因?yàn)椴粫?huì)踢足球，只能“沒(méi)事找事”干了。當(dāng)時(shí)正是冬天，草枯黃枯黃的。我們找到了一個(gè)地方，抓了一大把草堆上去搭了一個(gè)茅廁，我們請(qǐng)另外一個(gè)參與者——黃卓欣看著，我們一邊找草，一邊在想：“她會(huì)不會(huì)一屁股坐上去，"茅廁”就沒(méi)了，我一手抓了一把草，一只手垂著，堆上草。閔珍抓了一把草，“嘩"一下，草落在我頭上。紛紛落下的“雪”把我嚇了一跳，我盯著閔珍，像正在向她示威：我肖艾琪也不是那么好惹的！閔珍像見(jiàn)了鬼似的，“啊”的一聲逃跑了。
我們搞笑二人組找到了一個(gè)人少的地方，跳起雙人繩來(lái)了，我使勁搖著那有點(diǎn)重的跳繩，閔珍像兔子似的快速跳起來(lái)，嘴里還用極其搞笑的音調(diào)叫著：“啊，咦，我死了，我真的死了耶！”什么的，還做鬼臉：眼睛瞪得老大老大的，嘴也張開(kāi)，十分夸張，嚇人。一只白蝴蝶飛來(lái)看新鮮，卻不知是怕繩子打到它，還是因?yàn)殚h珍的鬼臉把他嚇著了，“呼”的一下逃之夭夭了。
繁茂的大樹(shù)，飛舞的蝴蝶，朝氣蓬勃的學(xué)生們……多美的樂(lè)園啊，我愛(ài)操場(chǎng)！
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 13
在無(wú)聲無(wú)息中，如柳絮般，如棉花般，雪，悄悄地來(lái)了；雪，真的來(lái)了……
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，早晨睜開(kāi)惺忪的睡眼，拉開(kāi)窗簾，一場(chǎng)雪悄然即將來(lái)臨，再揉一揉雙眼，原本蒙眬的景象一下子變得明確了。沒(méi)錯(cuò)，雪，真的來(lái)了！
雪，是奇妙的。它好似一個(gè)個(gè)討人喜歡的`小精靈，撐著降落傘，借著風(fēng)，從空中飄飄悠悠地落下，似漫天飛舞的精靈。然而，如此的漫天飛舞，不只沒(méi)被人感到凌亂，還給人一種美妙的感覺(jué)。
雪，是調(diào)皮的。它落在枝葉上，像是一個(gè)個(gè)小孩在嬉戲玩耍，壓彎了枝葉。
雪，更是漂亮的。它們成群結(jié)隊(duì)地落下：落在屋頂上、草地上，就伴隨瓦片、草皮形成整整齊齊的一塊塊，看上去井然有序；落在路旁的綠化帶上，猶如給植物打上了明暗一般，一層白、一層綠，更顯出雪與植物的勃勃生機(jī)與活力；落在汽車上，便依著輪廓給汽車穿上了一件整潔的棉衣；落在大地上，整片大地都銀裝素裹，宛若蓋上了一條潔白的棉被……
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了下午。坐在二樓的陽(yáng)臺(tái)上繼續(xù)觀雪，繼續(xù)看白雪如鵝毛般在空中翻飛。馬路上，一輛輛汽車依然頂著平平整整的一層雪，在紛飛的白雪中飛馳。
風(fēng)夾著雪花，是那樣頑皮：有時(shí)小，被人感到絲絲淡淡的清爽；有時(shí)大，吹得株株小草都扭頭去和白雪問(wèn)好，是那樣和諧；有時(shí)更大，使樹(shù)枝笑彎了腰，垂到地上，而枝上的層層積雪像坐滑滑梯似的，順著枝葉滑下去，擁抱大地……
傍晚時(shí)分，雪日漸小了，變得雨一般。雨滴一般的雪落在路旁小水潭里，蕩起圈圈波紋、激起層層漣漪。那波紋、漣漪，在小水潭中緩緩漫開(kāi)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 14
天空很藍(lán)，陽(yáng)光明媚，在大樹(shù)蔭里漏下斑斑駁駁細(xì)碎的日影。大家在操場(chǎng)上追逐打鬧，嬉鬧的笑聲劃破了天空，我和同學(xué)們也來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。
我拿著籃球，在操場(chǎng)上奔馳著，眼看著。“進(jìn)球了！”我高興地喊道。籃球落入別人手中，把球往上一拋，沒(méi)投進(jìn)，就在我不注意的時(shí)候，忽然向我腿上砸來(lái)，頓時(shí)把我砸倒在地。我使出了渾身力氣都爬不起來(lái)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)向我走來(lái)，那不是昨天跟我為一根筆吵架的小宏嗎？他現(xiàn)在又想來(lái)干什么？難道昨天吵得還不夠嗎？
記得在昨天，我的一支黑色水筆掉在了地上，就當(dāng)我正想去撿時(shí)，一只手忽然出現(xiàn)了，擋在了我的前面阻止了我，還跟我說(shuō)這支黑色水筆是他的。就這樣我們兩個(gè)人你爭(zhēng)我搶，眼看著就快要打起來(lái)了。就在這時(shí)老師出現(xiàn)了，才制止了這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，說(shuō)不定老師不來(lái)就真打起來(lái)了。
可是在今天，他又在我受傷的時(shí)候出現(xiàn)，難道又想干什么壞事？他走了過(guò)來(lái)，把我從地上扶起來(lái)，一步又一步地帶著我慢慢走。一分鐘，二分鐘……
忽然聽(tīng)到他說(shuō)：“啊！終于到醫(yī)護(hù)室了。醫(yī)生，快來(lái)看看，我的朋友受傷了。”聽(tīng)了這句話，我的心里暖暖的.。心想：如果知道他今天會(huì)幫助我，昨天不就因?yàn)橐恢ЧP嘛，還和他吵架。早就把那支筆送給他了。走進(jìn)醫(yī)護(hù)室，周圍的墻壁雪白雪白，在里面放著一張小床。醫(yī)生讓我躺在上面，給我用酒精消毒了一下傷口，疼得我齜牙咧嘴，只見(jiàn)小宏慢慢蹲下身來(lái)，輕輕地往我傷口上吹氣。好舒服啊，說(shuō)來(lái)也奇怪，還真沒(méi)那么痛了。還讓醫(yī)生涂上了紅藥水。醫(yī)生笑瞇瞇地說(shuō)：你這朋友真不錯(cuò)，有這朋友照顧你，你這傷口應(yīng)該很快就好了。聽(tīng)了醫(yī)生的話，我紅著臉笑了。
我們倆手拉著手走出了醫(yī)護(hù)室，我看到天更藍(lán)了，還有一群小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)人的友誼之歌。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 15
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一夜。早晨，我推開(kāi)窗戶，天空中還在飄著小雪花。一眼望去，啊，一片白茫茫的世界！漂亮的雪花把馬路、房子、樹(shù)木都打扮得銀裝素裹，漂亮極了！
我歡欣雀躍地對(duì)父親說(shuō)：“父親，我想去玩雪。”父親說(shuō)：“好啊，我?guī)愕侥隳赣H工作的地方去玩吧！”我心想：可以和母親一塊玩雪，真是太好了！
母親是一個(gè)物業(yè)企業(yè)的負(fù)責(zé)人，非常早就外出上班了。大家來(lái)到母親工作的小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)鐵鍬與地面摩擦的聲音，非常刺耳，原來(lái)是一群人在小區(qū)的馬路上鏟雪、掃雪。我迅速地奔向母親的辦公室，可是母親不在。奇怪了，母親去哪了？在鏟雪的人群里，我看見(jiàn)了一個(gè)熟知的背影，她正彎著腰，非常吃力地一鍬一鍬地鏟著雪，口中不停地呼著白氣。那就是我的母親！小巧玲瓏的她，在我的記憶中從來(lái)就沒(méi)干過(guò)體力活，目前，她肯定累極了。我有點(diǎn)心疼了，可她一點(diǎn)也沒(méi)休息的意思，還在不停地干著。我快點(diǎn)沖上去，大聲喊著：“母親，你為何要掃雪呀？你又不是環(huán)衛(wèi)工呀！”“為了便捷居民出行。光靠環(huán)衛(wèi)工人根本就來(lái)不及，這雪如果凍上了就麻煩了……”母親喘著氣，好像越干越賣力了。
不光是母親，再看看其他掃雪的.大家：一位保安爺爺索性脫了棉襖，越干越起勁了；一位環(huán)衛(wèi)工奶奶，手上長(zhǎng)了凍瘡還滲著血，可她毫不在乎，一個(gè)勁地鏟雪除冰。
忽然間，我不想玩雪了，也不想堆雪人了……鐵鍬與地面摩擦聲變得那樣和諧、動(dòng)聽(tīng)。我快點(diǎn)拿起小掃把，默默地跟在母親后面，掃著他們遺漏的小小積雪。
不一會(huì)兒，一條“安全通道”被打開(kāi)了，大伙都露出了認(rèn)可的笑容。在這寒冷的雪天里，我賞析到了最好看的的雪景———母親和她的“隊(duì)友”們就是雪天里最漂亮的一道風(fēng)景線！
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 16
“叮叮……”下課的鈴聲打破了校園的寧?kù)o，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一般飛快地沖出教室，跑到操場(chǎng)上做起了自己喜愛(ài)的活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
同學(xué)們有的跳象皮筋，有的打籃球，有的踢足球，有的做游戲……
看著同學(xué)們玩得這么開(kāi)心，我也不例外，便叫上一群男同學(xué)踢起足球來(lái)。“我是羅納爾多！”“我是卡恩……”我們這群同學(xué)一會(huì)兒功夫都變成了世界著名的“球星”，一番吹牛過(guò)去，我們便開(kāi)始了“世界杯”。
比賽一開(kāi)始，我就從對(duì)方的腳下?lián)屵^(guò)球，直射對(duì)方球門(mén)，好險(xiǎn)啊！就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了，球打在門(mén)柱上被彈了回來(lái)。我雙手抱著腦袋，連蹬了幾腳，后悔極了。過(guò)了幾分鐘，我們雙方都沒(méi)有進(jìn)球。正在這時(shí)，對(duì)方一名隊(duì)員突然把球踢到了球門(mén)的邊緣，他把球一會(huì)踢到東，一會(huì)兒又踢到西，準(zhǔn)備射門(mén)，可我們的守門(mén)員也目不轉(zhuǎn)晴地盯著球移動(dòng)的方向。進(jìn)行了幾個(gè)回合，突然他一個(gè)大射門(mén)，我們的'守門(mén)員雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球，終于化險(xiǎn)為夷[注:險(xiǎn)：險(xiǎn)阻；夷：平坦。化危險(xiǎn)為平安。比喻轉(zhuǎn)危為安。]了，我們的隊(duì)員興奮地緊緊抱到了一起。對(duì)方的士氣好象下降了許多。就在對(duì)方隊(duì)員思想不集中的時(shí)候，我方隊(duì)員來(lái)了一個(gè)猛烈地進(jìn)攻，一腳就把球踢到了球門(mén)邊，接著，另外一個(gè)隊(duì)員就輕而易舉[注:形容事情容易做，不費(fèi)力氣。]地把球踢進(jìn)了球門(mén)。“進(jìn)球啦！進(jìn)球啦！哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場(chǎng)上所有的同學(xué)們，我們玩得真是太開(kāi)心啦。
“叮叮……”上課鈴響了，同學(xué)們又飛快地回到了教室，校園里又恢復(fù)了上課時(shí)的平靜，只有我們那開(kāi)心的笑聲還時(shí)兒地在操場(chǎng)上回蕩……
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 17
9月7日上午，打完籃球，洗完手后，我聽(tīng)到有人叫我:“老宋，快來(lái)！”啊，是張琪！因?yàn)闆](méi)人會(huì)再那樣叫我了。
我跑去看一看，哇！它是一只小鳥(niǎo)，全身深綠色，翅膀上有一條棕色的線，尖尖的小嘴和細(xì)腳。一雙黑色的小眼睛表明她非常聰明可愛(ài)。
“它在干什么？”我不知道誰(shuí)說(shuō)了一句。
“誰(shuí)知道！”我回答。
胡思睿看著這只鳥(niǎo)，問(wèn)道:“它在產(chǎn)卵嗎？”
“嗯，不像，應(yīng)該是在樹(shù)上生產(chǎn)的`！”
“威爾，它只是一個(gè)玩具？
“不！他只是眨了眨眼！”
潘一玲舉起那只鳥(niǎo)，放在他的手指上。這只鳥(niǎo)站在潘一玲的手指上。潘一玲說(shuō):“別說(shuō)了，先休息吧！”
“很好！”
“再想想怎么解決這件事。它可能無(wú)法飛行。”
“你為什么不把它帶回家養(yǎng)呢？”周對(duì)說(shuō):
我喊道，“小周，你還是大隊(duì)的一員！下午，上課怎么樣？！哈哈！誰(shuí)的手表？哦，誰(shuí)啊！起來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒會(huì)飛走，老師不會(huì)離開(kāi)你。”
“那我該怎么辦？”周很擔(dān)心。
我轉(zhuǎn)過(guò)我的眼睛說(shuō)，“你為什么不把它放在生物花園里？”那里不僅涼爽，而且許多鳥(niǎo)也住在那里。"
“好主意！”每個(gè)人都同意我的觀點(diǎn)。
我又把鳥(niǎo)移到我的手指上，準(zhǔn)備和潘一玲一起走進(jìn)生物花園。當(dāng)我到達(dá)“生物花園”時(shí)，潘一玲叫我等一等。她摘了幾片葉子，我立刻明白了她的意思。我告訴他多挑幾塊，把它們鋪在土壤上。我把鳥(niǎo)輕輕地放在葉子上。周給了我一些面包屑。我把它們放在小鳥(niǎo)面前，希望它能吃一些。但是它彎下腰，嗅了嗅面包屑，飛走了。
“我希望它能找到它的主人。”我說(shuō)。
“啊？你為什么這么說(shuō)？”
我說(shuō):“它不怕我們，這證明它已經(jīng)和別人呆過(guò)一段時(shí)間了！”
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 18
雨，“嘩嘩嘩”不停地下著，從昨天一直下到了今天。下得人們心里煩著呢。一早去學(xué)校，我的鞋子濕了，到中午還沒(méi)有干呢。肚子“咕咕咕”開(kāi)始叫起來(lái)，馬上就要吃午飯了。
今天唐老師不在，同學(xué)們還是挺守紀(jì)律的，正準(zhǔn)備排隊(duì)呢，陸老師過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天不用帶雨傘了，有車來(lái)接我們?nèi)W(xué)校。”同學(xué)們一聽(tīng)都高興壞了，這可是我們有史以來(lái)第一次啊。同學(xué)們很快就排好了隊(duì)，在樓下等侯。可是，等啊等啊，等了半天車還沒(méi)有到。有的同學(xué)閑不住，讀起了別班貼在墻上的內(nèi)容，為了看這些內(nèi)容，大家還擠來(lái)擠去的`。唉，在最無(wú)聊的時(shí)候，有這些內(nèi)容看真是不錯(cuò)啊。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，車離我們開(kāi)得很近了，正做好上車的準(zhǔn)備，它又開(kāi)走了，原來(lái)車?yán)镌缫炎鴿M了其他人，坐不下了。我心里報(bào)怨到：唉，什么時(shí)候才能到食堂啊，我可快餓癟了。
我們既抱怨雨，又抱怨車，對(duì)墻上的內(nèi)容早已不感興趣了，一個(gè)字，餓啊!終于車又來(lái)了，這回是真的輪上我們了!我們排隊(duì)上車，為了節(jié)省座位，我和幾個(gè)同學(xué)在前面蹲了下來(lái)。汽車發(fā)動(dòng)了，在車內(nèi)有點(diǎn)搖搖擺擺的感覺(jué)，汽車向食堂駛?cè)ァ?/p>
在經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，我終于明白今天的特殊待遇了!只見(jiàn)操場(chǎng)變成了一片汪洋大海。小花小草全都被淹沒(méi)了，那些大樹(shù)都像赤腳站在水中的水手呢。“啊!”同學(xué)們?nèi)滩蛔〗辛似饋?lái)，大家都十分驚訝呢。這可是從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的呀。我們的車就像快艇一樣在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪。在離食堂還有幾米的地方，有幾塊木板，它們就像碼頭一樣等待著船只靠岸呢。有同學(xué)說(shuō)：“這有點(diǎn)像電視里的抗洪救災(zāi)啊!”
下了車，我們飛快地沖向食堂，等其他班里的同學(xué)吃完后，我們急忙坐狼吞虎咽了起來(lái)。當(dāng)然，飯后我們又一次快樂(lè)地坐了回“快艇”呢。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 19
如果我是操場(chǎng)，我會(huì)讓同學(xué)們每天快快樂(lè)樂(lè)的鍛煉身體。
每天早晨，我都特別高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們都要做著廣播操在我的上面。下午同學(xué)們還要在我的上面，有的踢毽子，有的跳繩，還有的做著有意義的體育鍛煉。放了學(xué)，有些同學(xué)在我上面跑來(lái)跑去，讓我眼花繚亂。
在暑假的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)在清晨就在了，經(jīng)常把我從睡夢(mèng)中吵醒，他們干嗎來(lái)了？原來(lái)他們是來(lái)鍛煉身體的，一圈又一圈他們又開(kāi)始跑起了馬拉松比賽了。終于結(jié)束了，我終于可以睡覺(jué)了，看看他們好像在說(shuō)：“我正在這橡膠操場(chǎng)學(xué)劉翔呢！”看看表：“哇！已經(jīng)十點(diǎn)了。”“呼”“呼”“咚”“咚”，誰(shuí)，誰(shuí)那么討厭，“啊，怎么，他們又回來(lái)打籃球了？原來(lái)他們剛才是去休息了呀，還得打籃球呢？”
看來(lái)，這些同學(xué)已經(jīng)注意到了體育的重要性，也重視到了要加強(qiáng)體育鍛煉。同時(shí)，他們要感謝自己的`家長(zhǎng)能夠鼓勵(lì)他們要經(jīng)常鍛煉。他們也正在為了自己的夢(mèng)想，奮發(fā)努力，他們得在我的上面克服一個(gè)個(gè)困難，每當(dāng)他們?cè)谖疑厦婵朔死щy，我看見(jiàn)了他們臉上得意的笑容，此時(shí)我非常自豪。學(xué)校也做出了大部分調(diào)整。以前，每周只有兩節(jié)體育課，但現(xiàn)在每周有了三節(jié)體育課。以前天氣要不好的話，不管下雨還是不下雨都得在班里上課。上學(xué)期有12節(jié)體育課只能上7或8節(jié)課，上體育課的比率是60%上體育課，40%不上體育課，而今年應(yīng)該上十節(jié)體育課，竟然上了十節(jié)課，節(jié)節(jié)不差，100%上體育課。早上他們得上早操，下午得上晚操，所以現(xiàn)在同學(xué)們的體質(zhì)已經(jīng)都有非常大的大幅度提升。
我相信經(jīng)過(guò)同學(xué)們和學(xué)校的付出，一定將慢慢地讓每個(gè)同學(xué)在我的上面，鍛煉好自己的身體，如果我是操場(chǎng)，就有這樣的愿望，也是我的愿望。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 20
“哈哈哈哈！”一陣陣地笑聲從操場(chǎng)上傳了過(guò)來(lái)。大家在干嘛呢？原來(lái)是三班體育課上的足球賽開(kāi)賽了。看這架式絕對(duì)不亞于冠軍聯(lián)賽啊！只見(jiàn)男生們組、成兩個(gè)隊(duì)，分別由周徐誠(chéng)與徐郁涵擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)一擺手，各隊(duì)的守門(mén)員、前峰、中峰、后衛(wèi)全們到位，只聽(tīng)一聲令下，雙方開(kāi)始進(jìn)攻羅！
“快，球來(lái)了！”只聽(tīng)徐郁涵隊(duì)的隊(duì)員大聲叫道，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，周徐誠(chéng)隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)帶球來(lái)到了球門(mén)前，于是球門(mén)前一陣混亂，大家擠成一團(tuán)，把當(dāng)守門(mén)員的孫昊急得滿頭大汗：“同志們，我看不到球了。”接著就聽(tīng)到一聲慘叫，不知道是誰(shuí)絆倒了誰(shuí)，然后大家就倒成了一片。這下好了，球沒(méi)進(jìn)網(wǎng)，一群球員進(jìn)了網(wǎng)。把在一旁看熱鬧的女生們笑得前仰后翻，眼淚都笑出來(lái)了。
在女生們的笑聲中球賽繼續(xù)進(jìn)行，教練宣布剛才的進(jìn)球不算，大家只能重新回到中場(chǎng)開(kāi)戰(zhàn)。就在周徐誠(chéng)隊(duì)進(jìn)攻時(shí)徐郁函隊(duì)的'隊(duì)員犯規(guī)，被罰點(diǎn)球。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)徐郁涵把守門(mén)員一推說(shuō)：“我來(lái)！”。看著跟球門(mén)差不多大的徐郁涵，隊(duì)員們信心百倍，可是徐郁涵跟往常一樣，個(gè)頭雖大技術(shù)卻不咋地，還差點(diǎn)兒把自己摔了，對(duì)方的球進(jìn)了！徐郁涵一下子坐到了地上，沮喪地抱著足球。“好球！”看到進(jìn)球倒是引發(fā)了女生們的一陣狂呼！
于是，球賽就這樣在大家們的歡笑聲一直戰(zhàn)到下課，這時(shí)比分已經(jīng)不重要了，重要的是大家從球賽中得到的快樂(lè)！
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 21
今天在上體育課的時(shí)候，老師讓我們打籃球，王小高站在籃球框下，而我不小心把籃球扔到了王小高的頭上。
他捂著頭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，生氣地說(shuō)：“你為什么把球扔到我頭上？很疼的`，你知不知道！”我不甘示弱地回道：“那誰(shuí)讓你站在籃框下，你不站那兒，是不是就不會(huì)挨砸了？”
可他不依不饒地說(shuō)：“我不管，你今天必須給我道歉！”說(shuō)完也把他的籃球重重地扔到了我的頭上。
“好啊！”，我憤怒地說(shuō)，“既然你不仁，那就別怪我不義了！”我沖過(guò)去向他揮了一拳，卻被他一個(gè)閃身躲了過(guò)去。他也毫不示弱，抬起腳朝我踢了過(guò)來(lái)。我被踢倒在地上。我憤怒極了，掙扎著爬起來(lái)，還沒(méi)站穩(wěn)，就像發(fā)了瘋的餓狼一樣向王小高沖去，緊緊地揪住他的頭發(fā)，他也立馬牢牢地拽住我的頭發(fā)，我倆死死地糾纏在一起，同學(xué)們拉也拉不開(kāi)。
突然，一位同學(xué)喊：“老師來(lái)了！”老師嚴(yán)厲地問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁矗俊蓖瑢W(xué)們立馬向老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，老師聽(tīng)完后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們要寬容，俗話說(shuō)‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’”后來(lái)，我們明白了，不應(yīng)該為這點(diǎn)兒小事大打出手。于是便不約而同地向?qū)Ψ秸f(shuō)對(duì)不起，最后握手言和了。
通過(guò)這件事，我明白了，人不能心胸狹窄，要心懷寬廣。直到現(xiàn)在，我仍然對(duì)王小高心懷愧疚。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 22
在我們美麗的樂(lè)從小學(xué)內(nèi)，有一個(gè)寬大無(wú)比、充滿孩子笑聲、景色美麗的大操場(chǎng)。那操場(chǎng)在不同的季節(jié)又會(huì)有怎樣的變化呢？讓我來(lái)告訴你們吧！
春天，操場(chǎng)充滿了生機(jī)。操場(chǎng)中間的一片綠草地已經(jīng)紛紛探出了頭來(lái)，小草們把頭抬得高高的，好像在說(shuō)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！看起來(lái)是小草們?cè)诤魡敬禾斓母鞣N生物，告訴它們，春天已經(jīng)到來(lái)了！當(dāng)然，也不能少了小草們的伙伴——小鳥(niǎo)、蝴蝶！蝴蝶姐姐從遠(yuǎn)處飛來(lái)，飛到小草旁，仿佛在和小草說(shuō)悄悄話呢！鳥(niǎo)兒停在了操場(chǎng)上，好像學(xué)著孩子們一樣，在操場(chǎng)上奔跑，多么有趣！
夏天，操場(chǎng)旁的'大榕樹(shù)下可熱鬧了！大榕樹(shù)可真粗啊，大得要十多個(gè)小朋友才能抱住；大榕樹(shù)可真高啊，高得從下往上都看不到它的頂端；大榕樹(shù)可真綠啊，綠的像一把大雨傘。許多剛跑完步的同學(xué)都會(huì)到大榕樹(shù)下乘涼，還有些鳥(niǎo)兒也是在樹(shù)上休息著。但是，都被孩子們的歡笑聲嚇飛了。
秋天，秋風(fēng)呼呼地吹來(lái)，操場(chǎng)上可涼爽了！孩子們?cè)谂艿郎吓苤镲L(fēng)就迎面吹來(lái)，可舒服了，落葉也漸漸地落了下來(lái)，許多女孩子去落葉堆那，仔細(xì)挑選漂亮的葉子，準(zhǔn)備回去制作書(shū)簽。
冬天，下雨的時(shí)候，操場(chǎng)靜的像一個(gè)文靜的小姑娘，羞答答的，美麗極了！小草被雨水打得低下了頭，即可愛(ài)又美麗！
我真喜歡我學(xué)校的操場(chǎng)！你呢？
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 23
我的學(xué)校是瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我的學(xué)校是我們生活的樂(lè)園，是學(xué)習(xí)的天堂。當(dāng)然，我們學(xué)校最討人喜歡的是校園的一角，那就是塑膠操場(chǎng)。
剛進(jìn)塑膠操場(chǎng)，左邊是我們的升旗臺(tái)。每到星期二早上，四位護(hù)旗手拿著國(guó)旗的一角，來(lái)到旗桿前。雄壯的國(guó)歌奏起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，一千多名少先隊(duì)員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉起自己的小手，好像在說(shuō)：“祖國(guó)媽媽，請(qǐng)您放心，我們一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后為四大現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)。昨天，我們是祖國(guó)的花朵，明天，我們是祖國(guó)的棟梁。”再往右看，幾種紅色的雕塑映入眼簾，有的在踢足球，有的跑步，有的在打高爾夫球。再往右看，看到了這十二個(gè)大字，我就想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，我們冒著傾盆大雨，在操場(chǎng)上跑步，這十二個(gè)大字是來(lái)為運(yùn)動(dòng)員們鼓勵(lì)的。這十二個(gè)大字是：傳承體育精神，共享健康快樂(lè)。
接下來(lái)我們把目光掃向沙坑。這個(gè)沙坑可不是隨意可以進(jìn)入的。這個(gè)沙灘供給的體育項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)，踩在一個(gè)板上，騰空躍起。這姿勢(shì)可漂亮了。沙坑旁邊是一個(gè)小操場(chǎng)，一共有4個(gè)項(xiàng)目，分別是雙格木排，單杠，蹺蹺板，蕩秋千。一下課，這里將成為同學(xué)們的樂(lè)園。
每一周，我在瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成長(zhǎng)。這是生活的樂(lè)園，學(xué)習(xí)的`天堂。這里有許許多多的老師伴隨我們的成長(zhǎng)，我們感到無(wú)比的溫暖與幸福。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 24
上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我們班異常地認(rèn)真，只為跑完操時(shí)可以留在操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。
下課鈴打響了，我們整理好書(shū)本，放好紅領(lǐng)巾，出教室排隊(duì)下去。
跑完操，我們一窩蜂地跑到操場(chǎng)中間，開(kāi)心地瘋玩起來(lái)。有的在李老師面前翻跟頭，滑稽的動(dòng)作，引來(lái)一片笑聲;有的在跳繩，手里的繩子揚(yáng)起，便一下子就鉆進(jìn)了三五個(gè);還有的三三兩兩在玩那些干堆屑，堆起了“鳥(niǎo)窩”……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上回蕩著歡樂(lè)的笑聲。
不知啥時(shí)候，有人提出來(lái)要跟李老師比跑步，李老師很爽快地答應(yīng)了。跑一圈，200米，參賽人員為：李老師、王同學(xué)、蘇同學(xué)……一共15人。
吳優(yōu)揚(yáng)、周海燕和昌子淳都爭(zhēng)著當(dāng)裁判，“三、二、一，GO!”小裁判話音剛說(shuō)落，就已經(jīng)有人超過(guò)李老師跑起來(lái)。跑道外的'同學(xué)，不約而同地喊道：“李老師，加油!”我想李老師聽(tīng)到后一定會(huì)很高興。快到半圈時(shí)，李老師像打了雞血似的，超過(guò)了很多同學(xué)，在我眼里，李老師當(dāng)時(shí)就像離弦的弓箭，沖上天空的火箭。
快要到終點(diǎn)時(shí)，浩哲突然從路中間插過(guò)，竊取了第一名，蘇同學(xué)第二名，李老師也就是第三名……
因?yàn)闊o(wú)聊，我和小淳便拉起手轉(zhuǎn)圈圈。我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我們轉(zhuǎn)起圈來(lái)，周圍的一切都是模糊的，只有她是最清醒的。正如一本書(shū)里所說(shuō)的：這個(gè)冬天，有你陪伴真好!
老師，如同我們的朋友!而我們師生的友誼，在比賽中得到升華!
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 25
一談到樂(lè)園你可能會(huì)想到游樂(lè)場(chǎng)，或者自己的家，而我的樂(lè)園卻不是溫暖的家，也不是你們想象的游樂(lè)場(chǎng)，而是一年四季的學(xué)校操場(chǎng)。
春天，我可以和同學(xué)們?cè)谂艿郎媳M情跑步，在玉蘭和青松樹(shù)下說(shuō)著彼此的悄悄話，也可以在我們喜愛(ài)的圖書(shū)館里看情節(jié)起伏跌宕的《大偵探福爾摩斯》。瞧，同學(xué)們都笑個(gè)不停，這一本書(shū)多有趣呀!春日天暖，小草已探出了頭，正在和燕子姐姐和麻雀妹妹聊天呢。
夏天，在清風(fēng)的吹拂下和同學(xué)們躺在草坪上說(shuō)出自己的心事是再好不過(guò)的事情了。天氣越來(lái)越熱，男同學(xué)們只能到后樓涼快的地方打籃球了。不過(guò)，天氣越熱，天氣越發(fā)熱下去的話，我們就會(huì)拋下籃球，可以去游泳館游泳游個(gè)痛快。這在夏天，可是最好的消暑方法了!
秋天，全校的同學(xué)又紛紛走出了教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)。咦?這是要干什么?原來(lái)是要到操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。看著操場(chǎng)上熱火朝天正在進(jìn)行的跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)等體育項(xiàng)目，我們難道不高興嗎?我們也跟著歡呼雀躍，心情振奮。而地下鋪滿的枯草落葉讓好學(xué)、熱愛(ài)讀書(shū)的`人撿走，做成了別致的書(shū)簽，繼續(xù)自己存在的意義。
冬天，白茫茫的大雪落到地下，把一切都封了起來(lái)。雪停了，我們的足球賽可沒(méi)有停，雖然大雪凍得人伸不出手，可是連著5場(chǎng)足球賽，我們都贏了，運(yùn)動(dòng)健兒們可高興哩!
我的樂(lè)園一年四季都有令我高興、愉快的事情，這個(gè)操場(chǎng)是我的樂(lè)園，也是大家的運(yùn)動(dòng)王國(guó)，在這里我們度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 26
我美麗的學(xué)校座落在風(fēng)景如畫(huà)的吳山腳下。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)讓我留戀的、讓我快樂(lè)的、生氣勃勃的大操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校門(mén)廳，往右下臺(tái)階，有一棵彎著腰的芭蕉樹(shù)，它仿佛在說(shuō)：“歡迎您來(lái)到操場(chǎng)！”樹(shù)右邊是由幾十棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木筑成的'一道綠色的樹(shù)墻。樹(shù)墻的正面是一個(gè)藍(lán)色的排球場(chǎng)；右邊是紅色的60米跑道，60米跑道左邊是藍(lán)色籃球場(chǎng)，下面有一個(gè)平面足球門(mén)，也可以當(dāng)足球場(chǎng)。操場(chǎng)雖然不大，但是應(yīng)有盡有。
操場(chǎng)也是學(xué)校最美的地方。這里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天落葉金黃，冬天白雪皚皚。特別引人注目的是二棵粗壯、龐大的大香樟樹(shù)，枝葉茂盛，精神十足。我們最喜歡在它下面休息玩耍。它像一位年長(zhǎng)的壽星，看著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，更像一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵，守護(hù)著校園中的每一個(gè)學(xué)子。
清晨的操場(chǎng)上常常有同學(xué)們?cè)阱憻挼纳碛啊Ｏ抡n了，上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)谶@兒盡情地活動(dòng)，有的打籃球，有的踢足球，還有的跳繩……熱鬧非凡。
在操場(chǎng)右邊的一角是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。它由二個(gè)臺(tái)階高的平臺(tái)和一根豎立在中間的不銹鋼旗桿組成。每周都會(huì)在這兒舉行隆重的升旗儀式，我們仰望著五星紅旗高高飄揚(yáng)，心里充滿了自豪。
我愛(ài)大操場(chǎng)，我常常在這兒樂(lè)而忘返，暑假、寒假我也和它作伴，和它玩。校園的操場(chǎng)是我的最愛(ài)！
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 27
我的學(xué)校里有一個(gè)很美麗的操場(chǎng)，一年四季都很美麗。我的學(xué)校里的操場(chǎng)是怎樣的美呢？那就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧。
我們學(xué)校的操場(chǎng)中間是綠色的草坪，周圍一圈都是紅色的塑膠跑道一圈對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)，有四百米。我們小學(xué)生每天都要來(lái)操場(chǎng)上跑兩圈，這是我們最開(kāi)心的活動(dòng)之一，因?yàn)槔蠋煶Ｕf(shuō)身體是革命的本錢(qián)，擁有了強(qiáng)健的體魄，才能更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。跑道的周遭都是綠油油的柳樹(shù)。北邊是主席臺(tái)，我們都叫它“杏壇”，因?yàn)檫@是老師們經(jīng)常在這里講話，有點(diǎn)像古時(shí)候講學(xué)的地方。主席臺(tái)旁邊是觀眾席，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們賣力的加油聲。主席臺(tái)后邊是籃球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)，也是我們游戲的樂(lè)園。
春天的.操場(chǎng)是一片翠綠的世界，連紅色的跑道都被長(zhǎng)期的落葉給變成綠色，從遠(yuǎn)處望很美。夏天的操場(chǎng)也很美，當(dāng)你在操場(chǎng)上玩熱了時(shí)，可以去綠油油的柳樹(shù)下乘涼。秋天，操場(chǎng)周圍的柳樹(shù)葉子都黃了。你若是在那時(shí)跑步，葉子準(zhǔn)會(huì)落下來(lái)，顯得你更美。冬天，下了雪的操場(chǎng)是一年四季當(dāng)中最美的操場(chǎng)。皚皚的白雪覆蓋了整個(gè)操場(chǎng)，一走進(jìn)去，仿佛是走進(jìn)雪的世界似的。在冬天，我們一起在操場(chǎng)上玩都是玩的最開(kāi)心的，因?yàn)樵谀菚r(shí)我們可以打雪仗、堆雪人、滑雪。很好玩。
這就是我說(shuō)得我們學(xué)校的美麗的操場(chǎng)，當(dāng)你見(jiàn)到真實(shí)的操場(chǎng)時(shí)，肯定也會(huì)喜歡它的，肯定也會(huì)覺(jué)得它很美的。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 28
"嘻嘻，哈哈!"這銅鈴般的笑聲是從哪兒傳出來(lái)的呀? 找到了，找到了!現(xiàn)在是學(xué)校的陽(yáng)光半日活動(dòng)時(shí)間，三年級(jí)的我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的比賽。
"每個(gè)班挑選10男10女參加傳球比賽。如果前面一個(gè)同學(xué)將球從頭上傳，后面一位同學(xué)就要將球從胯下傳，以此類推。"體育胡老師大聲地宣布著比賽要求。好有趣的比賽，大家都情不自禁露出了笑容，"我來(lái)，我來(lái)!"同學(xué)們爭(zhēng)搶著參加比賽。我被幸運(yùn)地選中參加"海底傳月"的比賽，我高興地一蹦三尺高，笑著大叫："太棒了!"
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我的.笑容一下子消失了，雙腳竟然開(kāi)始發(fā)抖。只見(jiàn)球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了，心想：這個(gè)球一定很難接吧!就在這時(shí)，前面的同學(xué)從頭上把球傳給了我，我來(lái)不及多想，急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來(lái)傳球并沒(méi)有我想象的那么難!我迫不及待地等待下一次球的到來(lái)。球在我手中傳了一次又一次，15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
"三3班第一名!"沒(méi)等胡老師宣布完成績(jī)，我們班所有人都?xì)g呼起來(lái)!男生們豪爽地大笑到："哈哈，太棒了!三3班，勝利!"優(yōu)雅的女生也按耐不住心中的喜悅，拉著手，跳著，笑著!
此時(shí)的操場(chǎng)上，笑聲此起彼伏，這是我們?nèi)?班團(tuán)結(jié)的笑聲，合作的笑聲!
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 29
在學(xué)校操場(chǎng)上，哪兒都有歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)我看到操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)們臉上的笑容時(shí)，心里就會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。因?yàn)槲以诳吹酵瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳呀，笑呀的時(shí)候會(huì)十分的興奮。在十分興奮之時(shí)，我總會(huì)就這樣情不自禁得把笑容掛在嘴邊，這樣子我自己也會(huì)有了笑容。
操場(chǎng)，是我們小孩子最大的娛樂(lè)空地。放學(xué)后，有一些同學(xué)就會(huì)在操場(chǎng)上打打籃球，打打排球，適量的跑跑步。結(jié)束后，大家都笑了。早上和中午來(lái)學(xué)校時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)有一些同學(xué)來(lái)的比較早，到學(xué)校來(lái)做一些體育運(yùn)動(dòng)，保持好身體。運(yùn)動(dòng)后，大家都笑了。還有一些同學(xué)，居然在下課后的這短暫而又渺小的是分鐘都要下樓去玩一會(huì)兒，放松一下身體。放松過(guò)后，自然就會(huì)制造一些的歡笑嵌在臉上。在操場(chǎng)上，不管是受傷了，還是只玩一些小游戲，同學(xué)們也都會(huì)把自己最美的'笑容展現(xiàn)在我們面前。
特別是在下課的十分鐘里，校園里會(huì)一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們?cè)谙嗷サ刈分鸫螋[著，玩耍著，他們看起來(lái)開(kāi)心極了，一個(gè)個(gè)的都把笑容掛在嘴邊。一陣陣的歡笑聲在我的耳畔旁邊響起。同學(xué)們有的在打籃球，有的在跳繩，還有的在打排球。同學(xué)們一起哼出了一首首優(yōu)美的小曲兒。
在菜場(chǎng)的角落邊，有幾個(gè)小同學(xué)圍成一個(gè)圈圈坐下，講起了笑話，經(jīng)常引起同學(xué)們的一陣陣暢懷大笑。
我們的一張張可愛(ài)的笑臉，像春天里嬌艷的鮮花在開(kāi)放，是那么的自由自在，顯示出勃勃生機(jī)。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 30
“叮呤呤……”上課鈴響了，這節(jié)是體育課。我們來(lái)到了操場(chǎng)上，周老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩‘打野鴨’”。同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái)。
周老師在地上畫(huà)了一個(gè)圓，搬來(lái)了許多許多皮球后對(duì)我們說(shuō)：“這次由女生當(dāng)‘野鴨’，男生當(dāng)‘獵人’。野鴨只能在圓內(nèi)活動(dòng)，獵人必須在圓外打野鴨。時(shí)間為三十分，打中的淘汰，沒(méi)打中的勝利。”
第一個(gè)發(fā)球的.是小賴，他可沒(méi)有胡亂發(fā)球，他早已盯上了小高，說(shuō)是遲那是快，他猛地一發(fā)球；小高還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被打中了。她呆呆地站在那兒，一臉茫然，卻只能離開(kāi)圓圈，惹得我們哈哈大笑了起來(lái)。小胡躲來(lái)躲去，一路下來(lái)很安全。小彭向她猛地發(fā)了個(gè)球，她身體一晃，躲過(guò)了球。我乘機(jī)向她發(fā)了一個(gè)低空球，卻被小雯用腳把球擋了回去，小胡又沒(méi)被打到。小李趁小俞不注意，發(fā)了一個(gè)高速高發(fā)球。“咚！”球掉在了小俞頭上。小李想打小張，但小張躲來(lái)躲去，怎么也打不到。比賽進(jìn)行到最后，只剩下小胡、小張沒(méi)被打到。我們男生心里都在說(shuō)：你們兩只野鴨，早晚會(huì)被打中的，還是快投降吧！小張一直在得意地笑，于是就被小賴打中了。獵人們討論了一個(gè)對(duì)付小胡的辦法，方法就是每個(gè)男生都拿著一個(gè)球圍成一個(gè)圈，一起投向小胡。哈哈！這下她無(wú)路可逃了。
“哈哈哈！……”笑聲傳遍了操場(chǎng)的每個(gè)角落。
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