實(shí)用的訪問(wèn)作文600字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的訪問(wèn)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

訪問(wèn)作文600字 篇1

　　20xx年春節(jié)，火星人向地球人發(fā)出邀請(qǐng)，“宇宙新聞部”便派我去火星采訪。我興高采烈地登上了超級(jí)光速航空轎車(chē)。沒(méi)想到，轎車(chē)?yán)镞�坐著我的同行約翰。

　　約翰風(fēng)趣地告訴我，首次看到火星人時(shí)，著實(shí)吃了一驚。因?yàn)榛鹦侨说钠つw、頭發(fā)、眼睛都是紅色的；嘴巴很寬大，直向腮后延伸，好恐怖！我打趣道：“如今還覺(jué)得可怕么？”“如今啊，司空見(jiàn)慣啦。都是宇宙中的人類(lèi)嘛！”

　　不一會(huì)兒，前方天空出現(xiàn)一行大大的霓虹燈構(gòu)成的“Mars”字樣。啊，這么快，火星就到了！

　　火星人通過(guò)無(wú)形播音器，對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他們希望我們先自主采訪，想去哪兒就去哪兒，哪怕是一家商場(chǎng)、一間咖啡屋都行。

　　——我漫步在寬闊的街道上。火星人看到我，都熱情地同我打招呼。有幾個(gè)小學(xué)生還圍上來(lái)，給我獻(xiàn)了花，隨后拿出各式光電筆請(qǐng)我簽名留念……

　　——我走進(jìn)露天自選商場(chǎng)，沒(méi)想到中國(guó)的大熊貓玩具也憨態(tài)可掬地坐在綠色的絨布上，旁邊還有幾株青翠欲滴的竹子。商場(chǎng)里的商品琳瑯滿(mǎn)目，只是大部分都懸在空中，我有點(diǎn)兒迷惑不解。這時(shí)，商場(chǎng)經(jīng)理見(jiàn)我是從地球來(lái)訪的中國(guó)人，急忙跑過(guò)來(lái)，親切地和我握手，熱情地向我介紹商場(chǎng)里的情況。原來(lái)，商品懸掛空中是為了節(jié)省空間。若客人看中哪樣商品，只要在屏幕上觸摸一下序號(hào)，那件商品就會(huì)徐徐降落在客人面前；如果客人沒(méi)看中，只要說(shuō)聲“NO”，那商品就會(huì)自動(dòng)回復(fù)到原來(lái)的位置。

　　——在咖啡廳，我遇到M星和W星的兩位朋友。他們友好地詢(xún)問(wèn)起中國(guó)的情況。我驕傲地說(shuō)：“我能和你們?cè)诨鹦橇奶欤�就說(shuō)明一切了。”看著他倆向往的眼神，我熱情地向他們發(fā)出邀請(qǐng)：“好客的中國(guó)人也期待大家的光臨！”他們高興地說(shuō)：“謝謝！不久，我們一定去北京做客。”

　　入夜，我躺在“地球人賓館”舒適的充氣式大床上，靜靜地看著四周的繁星。雖然遠(yuǎn)離地球10億光年，可我卻覺(jué)得一切都那么親切，那么溫馨，就像在自己家中一樣。

訪問(wèn)作文600字 篇2

　　我是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的`廣播員。今天，大隊(duì)輔導(dǎo)員交給我一個(gè)光榮的任務(wù)——采訪學(xué)校在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的新人新事，再向全校廣播。

　　我拿著筆記本，夾著圓珠筆，來(lái)到了大操場(chǎng)，正要尋找采訪對(duì)象。哎，今天的執(zhí)勤隊(duì)多神氣。看，雪白襯衫穿在身上，鮮紅的領(lǐng)巾飄在胸前，精神抖擻地站在校門(mén)兩邊，同學(xué)回校笑臉迎，老師進(jìn)來(lái)齊問(wèn)好，高舉右手敬隊(duì)禮。啊！他們給全校同學(xué)樹(shù)立了“文明禮貌”的新形象。我應(yīng)該記下來(lái)，在廣播里宣傳宣傳。

　　辦公樓前邊，幾個(gè)紅領(lǐng)巾在清掃溝渠。他們有的用水沖，有的用掃帚掃。突然，他們幾個(gè)圍在一起議論著什么呢？我得過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)。哦，原來(lái)水渠被堵塞了，水不通。只見(jiàn)一個(gè)扎羊角辮的小姑娘兩袖一卷，身子一蹲，把手伸向渠口一把樹(shù)葉一把泥沙地往外掏，渠水發(fā)出一股臭味直往上沖，小姑娘皺皺眉頭，仍然堅(jiān)持著。她是誰(shuí)？啊，原來(lái)是我的鄰居小玲。以前她奶奶叫她倒垃圾都嫌臟，今天怎么那么積極呢？于是我問(wèn)：“小玲，你不怕臟嗎？”小玲抬起頭，不好意思地說(shuō)：“我是按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條去做呀！”啊！還是貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》靈，連以前不愛(ài)勞動(dòng)的嬌小姐也變得愛(ài)勞動(dòng)了。我掏出手絹替小玲擦去頭上的汗珠，說(shuō)聲：“我要向你學(xué)習(xí)”，就往教學(xué)樓走去。

　　剛踏上樓梯，就跟一個(gè)小不點(diǎn)撞個(gè)滿(mǎn)懷，連我的筆記本也被撞落在地，我正想說(shuō)：怎么走路不帶眼？小不點(diǎn)已把我的本子撿起來(lái)，遞到我的面前說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒。”啊，我認(rèn)出來(lái)了，這不是二年級(jí)（3）班的小調(diào)皮嗎？上學(xué)期，他老愛(ài)欺負(fù)同學(xué)，我還批評(píng)過(guò)他呢！現(xiàn)在變得那么有禮貌了，應(yīng)該表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)！于是，我摸著他的頭說(shuō)：“小同學(xué)，你進(jìn)步了，要堅(jiān)持下去啊！”小調(diào)皮紅著臉，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)聲：“姐姐再見(jiàn)”就走了。

　　時(shí)間不多了，今天的采訪就此結(jié)束。我得整理一下采訪稿，好到廣播室廣播呢！

訪問(wèn)作文600字 篇3

　　如今，社會(huì)環(huán)境越來(lái)越好，大家都過(guò)上了幸福的生活。可是當(dāng)我們每天看著小區(qū)周?chē)�干凈的環(huán)境，享受著很好的待遇時(shí)，有沒(méi)有人想過(guò)，讓我們過(guò)上這么好的生活，不僅僅是國(guó)家的政繁瑣的策好，還是因?yàn)橛幸蝗荷鐓^(qū)工作者在背后默默地做好繁瑣的工作。才使我們每一個(gè)人都享受到很好的待遇。

　　今天，我們以小記者的身份，來(lái)到社區(qū)參觀他們的工作環(huán)境。以及了解他們工作的流程。

　　走進(jìn)社區(qū)的辦公室看見(jiàn)很多人在認(rèn)真的工作。看見(jiàn)了各個(gè)部門(mén)的名稱(chēng)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)社區(qū)工作者不僅僅只負(fù)責(zé)維護(hù)居民關(guān)系的工作，還有民政事務(wù)，社會(huì)保障，經(jīng)濟(jì)服務(wù)，綜治維穩(wěn)，人口計(jì)生，市容衛(wèi)生，綜合事務(wù)。看著這些名詞我不禁有些眼花繚亂。光是看起來(lái)就讓人有些云里霧里。真正實(shí)施起來(lái)該有多困難啊

　　接著，來(lái)了一位阿姨給我們介紹他們的工作，我才知道整個(gè)金口嶺社區(qū)有兩萬(wàn)多人，七千多戶(hù)居民。我不禁驚嘆這個(gè)社區(qū)里共有33名工作人員。而整個(gè)社區(qū)卻有七千多戶(hù)居民。怎么顧得過(guò)來(lái)呢？正在我思考時(shí)那位阿姨又告訴我們每一位工作人員電腦里都有網(wǎng)格。每個(gè)人平均要管理300多戶(hù)居民。要了解每一戶(hù)居民的情況。

　　我有些吃驚，每個(gè)人管理300多戶(hù)居民實(shí)在是太厲害了。后來(lái)工作人員又帶我們看了網(wǎng)格，網(wǎng)格上密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了各個(gè)棟號(hào)，他們就是這樣管理的，雖然網(wǎng)格上各種信息一目了然，但是管理好這這300多戶(hù)實(shí)在很難。我這才知道以往我們不以為意的社區(qū)工作者多么艱辛。我曾以為，他們只是在居民關(guān)系發(fā)生沖突時(shí)去調(diào)解就行了沒(méi)想到他們的工作如此繁瑣。

　　我覺(jué)得大家要尊重社區(qū)工作者，他們經(jīng)常受到別人的誤解，可他們依舊熱心的幫助居民。依舊熱情的工作。他們用努力筑就了我們的幸福。

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