我們贏了作文600字（精選18篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我們贏了作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我們贏了作文600字 1

　　今天是我們班足球隊與五（7）足球隊決勝負的日子。這次勝負決定了球隊的強與弱。

　　我們隊員懷著激動的心情早早地吃完晚飯，奔向操場。

　　到了操場，只見對方隊員已經在操場上準備就緒，一副決心要和我們決一死戰的.架勢。

　　比賽開始了，我方先控球。只見主力球員葉友炫帶著球向前奔跑，對方球員一擁而上，個個前來搶球。葉友炫雙腳靈活，一會兒把球向右踢，一會兒又把球往左踢，一下子就把對手耍得團團轉。

　　葉友炫突破重圍，離成功只有一步之遙了，球門就在眼前。誰知突然，對方一球員猛撲上來，一腳猛踢，只見足球直直地飛往我們的球門，勢不可擋。眼看就要進球了，只見“疾風體”張國樂來個狂奔，用頭一頂，奇跡！球被頂出來了！之后他又奮力一踢，妙呀！球再次被葉友炫接住！

　　對手開始緊張起來，幾乎整個場地都充滿了他們凝重的氣息，他們個個都盯住葉友炫。葉友炫這次發威了，急中生智，一個假動作騙過了對手，一腳就攻破了對方的防守。對手想故伎重演再次搶球，已然來不及。葉友炫閃過對手，微微一笑，把球往后一帶，球正好被“飛毛腿”潘少郎接住。正當對手疑惑不解時，潘少郎一腳掃射，球騰空飛出。主力葉友炫一個閃身，球又控在了他的腳下。只見他一腳遠射，球就像一個射出去的炮彈，飛往對方球門。

　　對方守門員看著飛來的球，鎮定自若，對著飛奔而來的足球張開雙手，奮力一撲，天哪，球進了！球未被撲出！球飛奔的速度超越對方守門員撲球的速度，球進了，而守門員卻摔了個四腳朝天。

　　進球之后的我們更加興奮了，越踢越勇猛，沒有給對方任何射門的機會。

　　比賽結束了，勝利屬于我們！我們是真正的強隊！

　　“我們贏了！”隊員們奔跑著，歡呼著，聲音響徹云霄。

　　我們贏了作文600字 2

　　這個星期四的下午，恐怕會使六〈4〉班里的每一個同學終生難忘！因為哪天下午，舉行了一場精彩的籃球比賽！

　　比賽前，我們班的籃球隊員似乎一點兒也不緊張，照樣有說有笑的打鬧著，顯出一幅信心十足，穩操勝券的樣子，好像一點兒也不畏于對手似的。

　　隨著蘇老師一聲哨響，劃破了原本喧鬧的操場，大家的情緒變得緊張起來，兩個班的籃球健兒都上場了，排好了陣勢，緊盯著老師手里的籃球，激烈的比賽開始了！

　　我們班的張克敏首先帶球進攻，眼看就要傳到陸文俊手里，對方隊員出來阻攔，只見張克敏機靈的一閃，球傳到了秦宏宇手里，他接到球后飛速的避開了三個對方隊員，直奔對方球筐，只見他縱身一躍，球進啦！我們班的啦啦隊激動得放聲大叫！場下一篇喝彩！我們班首席那贏得了一個“開門紅”！ 接著，球傳到了張寧杰手里，他把球一拋，被陸文俊接到，他又把球傳到了陳堯手里，陳堯接到球后，一個漂亮的投籃，球又進了！場下又是一片歡呼！ 比賽仍然緊張的進行著，在秦宏宇傳球時，不小心，一個疏忽，球滑出手，被對方隊員劫去了，對方抓住了這個難得的`機會，飛速的傳球，避遠了我們班的隊員，直奔我們班的球筐，球進了，對方的啦啦隊響起了一陣“難得”的掌聲，我們的隊員并不氣餒，定了定神，準備重新應戰，我們班的啦啦隊為了鼓勵隊員，編了許多口號，同學們幾乎用足了勁兒去喊，喊得“驚天動地”，隊員門似乎聽懂了我們的期望，在我們奮力的吶喊聲中，一連進了幾個三分球，比分已經超過了對方的兩倍啦！ 隨著又一聲哨響，比賽結束啦！比分33：8！我們以優異的成績輕松的贏得了冠軍！我們贏了！我們贏了！我們以我們自身團結的力量打贏了這場球賽，這要歸功于老師平日的教導與籃球健兒自己的汗水，我們贏了！贏得是那樣艱辛又是那樣的輕松，球場上撒下了一片我們的歡笑與對方的哀嘆……

　　我們贏了！

　　我們贏了作文600字 3

　　領獎臺上，冠軍的位置，我們班體育委員彭孜軼神氣地站立著，他手中高舉著獎狀：跳1105——七年級跳長繩比賽第一名！臺下的我們，早已是歡呼不已。強忍住心中的激動，手中的相機“咔嚓，咔嚓”，定格住這一刻，成為永恒！

　　此時，我腦海中回想起了我們訓練時的場景。課間操，放學后，教學樓的'過道里，花壇旁的空地上，班主任謝老師親臨現場，親自督戰，指揮訓練，班干部們輪流吶喊，為運動員加油，我們二十二位跳繩精英，個個朝氣蓬勃，人人意氣風發，決心大大，信心滿滿。大家賣力地跳，忘我地跳。一個，兩個，三個······一百個，不知是誰踩住了長繩，停下，再來。一次又一次，跳跳停停，停停跳跳。沒有放棄，只有堅持。一次次，一天天，我們揮汗如雨，我們訓練有素，我們等待比賽的到來······

　　比賽開始了。學校體育館里，一到五班，一字排開。比賽正緊張有序地進行著。只有繩子打在地上的“啪，啪，啪”的聲音，是那樣的富有節奏，又是那樣的扣人心弦。我們二十二個參賽選手都小心翼翼而又胸有成竹，我們小心翼翼，生怕因自己個人失誤而影響集體，我們胸有成竹，和著皮繩的穩定節奏，井然有序，快而不亂地跳著。隨著主席臺上裁判老師斬釘截鐵的一聲：“停！”整個體育館瞬間安靜下來，大家屏住呼吸，等待宣布結果，“306個”！歡呼聲一下爆發出來，響徹了這個體育館。

　　“我們贏了！”我們興奮，我們激動，我們神采飛揚，每個人臉上都寫滿了喜悅。這一刻，我們感覺每個人仿佛都成了一顆閃亮，耀眼的星星。五十五位同學，五十五顆星星，多么閃亮耀眼，這一刻，獎狀上閃亮的C1105，光彩奪目！我們贏了！這一刻，我們收獲到了用不懈努力贏來的最后的成功！我們贏了！這一刻，我們品嘗到了用汗水換來的豐碩果實的甜蜜！，我們贏了！頒獎的音樂奏響了！我舉起手中的相機，“咔嚓”，勝利的一刻，定格成了永恒！

　　我們贏了作文600字 4

　　下午就要比賽了，我們女足隊緊張而又興奮，一有時間，就下樓練習踢球，我的幾個好閨蜜——張曉心，李錦含，尹嘉忙著為我們拿水，為我們加油。當然還有一個閨蜜——亞琴，也是女足隊的，我們倆配合很默契，如果是我們的界外球，總是她傳我射，次次都成功，從來沒有失誤過。

　　一轉眼的功夫便到了下午，我們來到操場上準備比賽。很快，比賽開始了，這次的對手是六（四）班，我們個個摩拳擦掌，拿出了自己的真本事，為了我們的承諾，為了我們的集體榮譽，我們都拼上了這一把。好在我們一直都處于上風，越踢越有信心，但美中不足的是總進不了球。不過我們班那些此起彼伏的加油聲還是讓我們不忍、也不能泄氣，我們繼續在球場上拼搏著，不是很熱的天氣，汗水卻浸濕了我們的衣衫……上半場結束了，我們的.比分仍是0：0。

　　下半場開始了，我們重振士氣，動作比上半場還要敏捷，一股子不服輸的勁兒支撐著我們的精神，我們一定要努力，一定要贏！馬上下課了，我給亞琴了使個眼神，她立刻心領神會，我往對方球門那邊跑，她給我傳球，我接到球后，迅速往對方球門的方向一踢，速度快到讓對方守門員措手不及。“進球了！進球了！”全班同學都站起來為我們喝彩！我們女足隊的八位同學擊掌歡呼，那聲音在操場上久久回蕩著。……勝利后的喜悅總是怎么也遮掩不住的。

　　比賽結束了，我們班贏了！因為這一場女足賽是淘汰賽，只要輸了就再也沒有比賽的資格了，所以四班的同學個個垂頭喪氣，還有的甚至失聲痛哭起來，而我們班的同學呢，高興地手舞足蹈，用“高興得快暈過去了！”這句話來形容一點也不過分。我的心里雖然有些同情她們，但此情此景，也只能用“勝敗乃兵家常事”來慰藉她們了。

　　這一場我們是贏了，但絕對不能驕傲，因為現在只是第四名，下星期三還有一場比賽，如果贏了，就是第二名了。風吹過槐樹的聲音我們聽到了，那是在給我們信心和力量……祝我們一帆風順吧！

　　我們贏了作文600字 5

　　昨天早上，天陰沉沉的，我和我的好朋友盧易、鄭新耀在家里呆著無聊，爸爸說：“來吧，我跟你們玩打水仗！”我們高興極了！

　　帶上水槍，我們像一群小麻雀一樣歡快地沖出家門，跑到樓下的草地上。按照約定，我們各自分散，躲在不同的地方。我和盧易一起躲在一堵墻后面，那堵墻有個鏤空的窗戶，我們可以把槍架在小洞上射擊。過了好一會兒，外面靜悄悄的.沒有什么動靜，我等得有點不耐煩了，便沖出去。迎頭碰見爸爸在操場上來回走，正在尋找我們。我立馬用小水槍向他射擊，可是離得太遠了，射不到他。他轉頭看到我了，開始向我反擊，我趕忙趴在一塊石頭后面，爸爸打出的水柱“嘩嘩嘩”地射向大石頭，沒射到我，反而一下子就沒“子彈”了。趁爸爸去裝彈，大家都出來了。我們追著爸爸，一起把槍口對準他，他縮著頭，貓著腰，飛快地跑掉了。

　　我的水槍很快也沒水了，我忙跑到草地上，打開水龍頭裝滿了水。回到操場上，我看到鄭新耀站在操場正中，警覺地四處張望，好像一條正在尋找獵物的獵犬。我趕忙跑去跟他匯合。過了一會兒，爸爸從草地上走來了。我躲在灌木叢后，盧易和鄭新耀跑到了停車場。爸爸發現了他們，朝他們射擊。他們躲在電梯旁，我想他們可能是要進電梯上一樓躲避攻擊，于是，我徑直跑進了電梯。到了一樓，剛出電梯門就看到爸爸伸著頭在尋覓我們的蹤跡。我向他猛烈射擊，爸爸被嚇到了，來不及上膛就趕緊跑了。盧易和鄭新耀也來了，我們一起跑出去。爸爸向盧易射擊，我趁機射爸爸的手臂。爸爸想射我又想射盧易，顧此失彼，被我們打得濕淋淋的，只好乖乖投降了。

　　看著爸爸臉上和衣服都在滴水，一副狼狽不堪的樣子，我們都很開心。爸爸笑著對我們說：“你們太厲害了！”

　　我們贏了作文600字 6

　　炎炎夏日，最令人青睞的運動當然是游泳。暑假里，媽媽就給我報了一個游泳興趣班。

　　一天，教練突發奇想，讓剛剛學會蛙泳的我們，分成男女兩隊，來一場接力比賽。由于輸掉的隊伍會面臨終極懲罰，我們都萬分努力地作者賽前準備。空氣中仿佛充滿了火藥味。

　　比賽開始，我是第四個出場。一開始，我們就一馬當先地把男生甩在了后面。可我們越領先我就越不安：昨天感冒了，萬一今天狀態不好，扯了隊伍的后腿怎么辦？

　　輪到我了，我雙腿一蹬池壁，就游出二三米遠。我手腳并用，也不管動作對不對，只是一個勁的往前游。大慨游了1/4，我就感覺呼吸困難了，真想立馬退出比賽。我不斷地給自己加油：我行！這個隊伍不能缺少我。我們是一個團隊，我是團隊的一員，怎么可以臨陣脫逃？我最終還是決定繼續往前游。大慨游了9/10，我感到體力不支，漸漸下沉。但每次快沉到池底的時候，我又咬著牙，動員自己體類所有的運動細胞，使自己浮起來。在浮浮沉沉中，我勉強又到了對岸，而前沒有耽誤比賽。我面紅耳赤地喘著氣，累的骨頭都快散架了，心里卻感到十分高興。

　　看著我們已經遙遙領先了，男生們奮力追趕，卻還是敗給了我們女生隊。我們女生叫著、笑著、擁抱著。男生卻低著頭，準備迎接那既神秘又殘酷的終極懲罰。

　　“好，現在，請輸了的'男生一字排開，摘下泳鏡，準備接受女生的‘洗禮’。女生們，盡情地潑水吧！”教練一聲令下，男生更們只好乖乖的按教練說的去做。我們女生歡快地把水潑向男生，男生也沒有反抗，就當是在洗頭。

　　我們笑著，在笑聲中結束了一天的課程。每個人都是那么地開心。當然，最開心、最高興地還是我們女生，因為：我們贏了，贏了平時自稱是游泳健兒們的男生，也戰勝了自我！

　　我們贏了作文600字 7

　　3月下旬，六年級開展了一場場激動人心的籃球賽。當然了，我們六（3）班也不甘示弱，加入這場籃球賽的大比拼中。

　　3月23日中午，炙熱的太陽無情地烤著大地，我們班在剛結束與四班的比賽中，敗下陣來了。回教室的路上，大家垂頭喪氣。我們耷拉著腦袋，無比沮喪。

　　下午，體育組老師臨時決定，為我們班舉行復活賽。霎那間，全班同學皺起的眉頭舒展開了。籃球隊的同學的神情也立刻化懊惱為激動，眼神中流露出希望。

　　大課間時間馬上要來臨了。同學們信心滿滿地來到操場，籃球隊的.同學挽起衣袖，準備再來一場驚心動魄的拼搏，與六（2）班一爭高下。

　　“預備—開始!”體育老師一聲令下，決戰隨即開始。

　　第一個回合，二班竟然先拿到了球，眼見著方田帶球就要靠近籃框，我班球員不慌不忙地防守，在他投球的一剎那，身為隊長的黃東，猛地一跳，從方田手中奪下了籃球，以迅而不及掩耳之勢繞開二班的防守人群，向對方籃球架狂奔而去，“黃東，加油！黃東，加油！”我們班的吶喊助威聲，響徹云霄。

　　黃東聽見助威聲，奔跑得愈加賣力，如同風似地穿過防守的人群，以極快的速度突圍到對方籃下。他雙腿跳起，手里的籃球往上一拋，劃出了一條漂亮的弧度，“哐當”，球進了。“耶！”同學們歡呼起來。

　　不知不覺，中場休息時間到了，我們領先于二班。同學們蜂擁地向籃球隊員跑去，有的送水，有的遞毛巾，忙得不亦樂乎。

　　下半場，我班的球員更是奮勇拼搏，不停地在操場上奔跑，似乎都不知道累了。我知道，這是一種無窮的力量鼓舞著他們—班級的榮譽感。

　　最終，我們以16比10的比分贏得勝利。我們全班沸騰了，大家歡呼雀躍，欣喜不已。籃球隊員們熱得兩頰通紅，汗如雨下，但是臉上再多的汗水遮掩不了他們無比燦爛的微笑。

　　我們贏了作文600字 8

　　星期四下午，我校舉行了五、六年級的踢踏舞比賽。聽著廣播里的運動員進行曲，我們雙臂擺動，邁著整齊的步伐，嘴里喊著：“團結努力，修煉靜氣，同創五（3），決不一般！”嘹亮的口號聲，震霄云外，回蕩在校園的上空。

　　隨著音樂聲一響，比賽開始了。一開始，我心里十分緊張，生怕做錯，心里像十五個吊桶打水——七上八下，沒有底。漸漸地我恢復了自信。我們全班做得都很整齊，沒有一人放松，我也一樣；我手指繃得緊緊的`，背挺得直直的，好像一棵小松樹。腳下發出整齊而富有節奏的聲音：“刷----刷-----”我的手心里直冒汗，不過，我對自己說：“一定要堅持住，不能因為我一人，而耽誤全體的榮譽，我一定要全力以赴！”我認真把每一個動作做到最好，臉上也保持著最燦爛的笑容。突然，我看見湯金源做錯了，我心急如焚，仿佛熱鍋上的螞蟻團團轉，恨不得馬上去提醒他，希望不要被評委老師看見啊！而在領操的陳老師，猶如一只領頭雁，帶著我們自信的“飛翔”。比賽結束后，我們還是不放松，依舊自信滿滿地走出操場。

　　回到教室，我們便議論起來：這次能得第一名嗎？這時，吳老師走進教室，喜笑眉開地對我們說：“告訴你們一個好消息，這次我們班得了第一名！”頓時，教室里沸騰起來，同學們的歡呼聲好像要震翻屋頂似的，大家臉上都露出了幸福的笑容。

　　我們贏啦！

　　我們贏了作文600字 9

　　前兩天，我們學校舉行了籃球比賽，各班級熱火朝天的比開了。我們已經二連勝，今天我們再次奪得勝利。

　　今天，與我們班較量的'是水平很高的六（1）班，但我們的隊員沉著鎮定、頑強拼博，與六（1）班進行了激烈的爭奪。比賽一開始，鄭旺旺首先搶到球，迅速跑向六（1）班的籃筐準備投球，但因很多人防守著他，不好投籃，只好傳球給張淳。可惜，被六（1）班的隊員給搶著了，我們大家都很惋惜。六（1）班的隊員帶球過人，準備投籃，但沒有中。鄭旺旺迅速把球搶過來，但立刻傳給別人，球在隊員之間傳來傳去。我們拉拉隊為他們著急：“怎么老不投球。”我們拉拉隊喊得更兇了：“六（4）班加油！”隊員們來勁了，鄭旺旺投籃得分，很快鄭旺旺再次得分。對方也不甘示弱，主力隊員周前鋒來了個“倒馬桶”為六（1）班得分。比賽進行得極為激烈。很快比賽隨著裁判員的一聲哨響，上半場結束了。目前比分我班以10：6領先。

　　很快，下半場開始了，鄭旺旺再次得球。很快，一大群跟在了鄭旺旺后面，鄭旺旺迅速把球傳給了沒人防守的王義成。王義成一接到球就緊抱在懷里，大聲說：“鄭旺旺、孫聰快來啊！”鄭旺旺把球接了過來，投球得分。鄭旺因小事故而受傷，但仍然堅持到結束。最終我們以20：8勝利。

　　這次，我們贏了。

　　我們贏了作文600字 10

　　一天，陽光明媚，小草被照得格外綠。老師高興地宣布了這樣一個消息：今天下午舉行拔河比賽。教室里頓時炸開了鍋，有人興奮地大聲喊叫，有人眼里閃著迫不及待的光，甚至有人已經在座位上和朋友們練習起來了……我更是希望下午快快到來。

　　終于盼到了下午，老師把我們分為兩隊，大聲說：“再過一分鐘比賽就開始！請大家做好準備！”同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，大家都攥緊了繩子，用力往自己這邊拉。“加油！加油！”拉拉隊的吶喊聲不時傳入我們的'耳中，隊員們拉得更賣力了，紅繩子一點一點地朝我們這邊移動。我們高興極了，手漸漸松開了繩子。說時遲，那時快，中間的紅繩子在這最關鍵的時刻逃到了另一方那兒。我這才意識到了這一點，便匆匆往回拉。前面的兩個大力士，漲得臉都紅了，身子與地面幾乎成了平行線。但繩子卻非要跟我們作對，賴在那里死活不肯回來了。我們隊輸了。

　　第二場比賽開始了，我們吸取了上次的教訓，調整了動作，口號也由一位同學喊。慢慢地，對方體力不支了，一個個東搖西晃。這次，我們終于反敗為勝了！拉拉隊也高興地手舞足蹈，而對方的隊員像泄了氣的皮球，垂下了腦袋。

　　在同學們歡聲笑語中，我意識到了老師的良苦用心：讓我們懂得人多力量大，團結一致的道理。

　　我們贏了作文600字 11

　　今天，我校整個三年段進行了一次運球比賽。各個班級排著整齊的隊伍陸續來到操場上。老遠就看到紅色的終點標志物，非常醒目。走近細看，標志物竟然是個馬桶塞子，老師的想法還真是別出心裁啊！同學們見狀頓時哄堂大笑起來。

　　就在此時，哨子一響，裁判宣布比賽開始，操場上驟然安靜下來，空氣中就像撒了一瓶凝固藥水，瞬間被凍結住了。“各就各位，預備，跑！”裁判員話音剛落，我班同學王雨涵如脫韁的野馬，飛快地跑了出去，轉眼間又如離弦之箭飛了回來。就這樣一個接著一個，我們班一路遙遙領先。誰知到了周一諾這兒就出狀況了，球拍到了自己的腳背，直接滾到前面去了。同學們一陳尖叫：“糟了糟了。”眼看著對手就要趕超我們了，說時遲，那時快，防守員何珊珊一個健步沖上去，防住了球，鄭子婷接過球，重振旗鼓，一路狂奔沖到了終點，真是虛驚一場啊！

　　可比賽還在進行，這時對手已經趕超了我們，怎么辦？我們不甘心就這樣放棄啊！幸好我們還有長腿王子張揚在，一上場就追上了對方，到了最后的`關鍵時刻，主將周洛伊摩拳擦掌，決心一定要拿下第一。穩當當地接過張揚手中的球，經過最后的一番努力，率先到達了終點。

　　“哦耶！”全班同學高聲歡呼起來，“我們終于贏了！”

　　真是一場有趣而刺激的比賽啊！

　　我們贏了作文600字 12

　　今天，我充滿期待的大步跨入校園，今天學校要舉行跳大繩比賽。

　　第一節課剛下課，廣播里就通知我們下樓進行比賽。同學們整理自己的著裝，以最輕松的姿態參加比賽。

　　先是一年，二年，三年，四年，很快就到了我們五年級的比賽時間了。因為場地的原因，每兩個相鄰的班級同時進行比賽。轉眼間就到了我們班級跳繩了。

　　我們已經知道七班的同學三分鐘跳出了248的好成績。不過我們不認輸。班長喊道：“五年二班”同學們齊聲答道“必勝”。我們信心滿滿的開始了跳繩。我們的眼睛緊緊的盯著繩子，帶著必勝的決心，大家的腳步特別的輕盈。雖然有的同學沒有跳過去，不過，我們不怕，我心里暗暗的鼓勁：我們能贏，我們能贏，心砰砰的跳。同學之間互相鼓勵：靠近點，別害怕，靠近點，別害怕，加油加油！翻飛的繩子在我們腳下飛舞，我們仿佛是再跳一曲歡樂緊張的歌。

　　三分鐘的時間，平時覺得好短，今天，好希望三分鐘能慢一點過，長一點過。老師和一個同學邊搖繩，別鼓勁“快，快，快”同學們的`腳下仿佛是生了風。仿佛忘記了這是比賽，拼命的跳拼命的跳。

　　三分鐘，時間太短了，有的同學似乎還沒有發揮出色，裁判的哨聲已經響起：“時間到”。“多少個？多少個？”“284個”天啊！我們班竟然跳出了年組第一的好成績。老師悄悄抹起了眼淚。大部分同學也抹著淚。歡喜的淚水，高興的淚水。勝利的淚水，我們平時的辛苦沒有白費。

　　“我們贏了，我們贏了”歡呼聲響徹在操場上空。

　　我們贏了作文600字 13

　　在一個陽光明媚的上午，我們迎來了一次百米賽跑。小鳥仿佛知道了這個消息，在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們加油喝彩，提前預祝我們取得勝利。

　　我們班派出的是號稱“飛毛腿”的“閃電奇”。在比賽之前，我們一會兒給他端茶送水，一會兒給他揉肩捶背，還時不時地對他說：“加油，一定要贏呀！”我們緊張得像熱鍋上的螞蟻，而他卻在一旁淡定如云，好像不是他參賽一樣。

　　比賽快開始了，運動員們接二連三地進場了，已經就位的運動員正在做準備活動，只見“閃電奇”一條腿在前，一條腿在后，做著弓步壓腿，生怕跑的時候腿抽筋。要開跑了，運動員們雙手撐地，身體下彎，時刻準備開跑。只聽“砰”的一聲，運動員們像離弦的`箭一樣飛了出去。

　　還沒跑多遠，“閃電奇”就沖到了第一，當跑完第一圈的時候，他突然摔了一跤，我們班的同學拼命喊：“閃電奇”站起來！加油！加油！你是我們全班的希望。”那聲音震耳欲聾，“閃電奇”聽到我們加油助威的聲音，立刻站了起來，可他落在了最后，加油聲再次震耳欲聾。“閃電奇”終于不負眾望，像腳底踩了風火輪一樣，把對手一個個超過了，排在了第二，可是就在最后沖刺的那一瞬間，我們全班同學屏息凝視，“閃電奇”使出全身力氣，他騰空而起，身子向前撲去——他勝出了！

　　我們全班熱烈鼓掌，一起歡呼：“我們贏了！”

　　我們贏了作文600字 14

　　這一場比賽是特別重要的一場，如果贏了，我們班就是第一名，可是輸了的話，唉，后果你知道的。

　　這次我們得對手是鄰班的五（6）中隊，她們每天練到很晚，所以很厲害。不過，我們班的人也不差，各個身懷絕技；金維妙像小老鼠，在眾多對手的阻攔下，可以穿過對手，輕松投籃；曹馨元是彈跳力高手，因為個子高和跳得高，所以有好幾個球都是她打進的；楊稀楠是灌籃高手，可惜有點兒急，心急吃不了熱豆腐。

　　比賽開始前，我們班的`運動員個個斗志昂揚，在前一場比賽的勝利的鼓舞下，臉上露出勝券在握之勢。五（6）班的球員也霸氣外露，臉上充分表現出一決雌雄之態。我緊緊地握住拳頭，心里想：我們班的球員千萬不能掉以輕心，并且球員們要團結一心，積極配合，突破對方的防線且擁有多個進球點，讓我們在勝利道路上繼續高歌猛進。

　　“嘟——”隨著一聲清脆的哨響，比賽開始了。他們在我不經意的剎那間進球了。聽到六班同學的歡呼聲，我愣愣地向兩邊的同學問她們怎么了，她們說：“五（六）班同學進了一球。”

　　后來，我們班的同學又進了兩個球，最后的罰球最精彩：六班的張琪先進了一個球，后來我們班的同學窮追猛打，最后以4比3的成績迎來了勝利，我們班是第一名了！我和另兩個同學擁抱著跳起來：“我們贏了，哈哈，我們贏了！”

　　我們贏了作文600字 15

　　連續幾天籃球賽，我們都穩居第一，今天的比賽更是“扣人心玄”，因為我們將面對實力強大，人高馬大，成績更是頂呱呱的六（一）班。這么強大的對手，大家心里總會有點膽怯，老師像國家隊的總教練一樣給大家制定策略，給隊員加油。

　　比賽剛開始，我們就進了兩個球，這可把對手急壞了，場上運動員搶球投籃，場下的啦啦隊也不甘落后“加油，加油”聲不絕于耳，簡直要把人的耳朵給震聾了。有的人還邊喊邊跳，好像熱鍋上的螞蟻。

　　這場比賽中表現最出色的.是我班的鄭旺旺，他有“飛人喬丹”之稱。他一搶到了球，就飛奔到籃筐下，輕輕一投，球便穩穩地進了籃筐。我們又是尖叫又是跳，興奮不己，突然一班趁我們前鋒防守疏忽之際連續進了球，眼看比分就要追上來，比賽也快結束了，而在這千鈞一發之際，鄭旺旺卻被別人推倒摔了跟頭，但他堅持站了起來，我看見他不停地揉著腿，“鄭旺旺，加油，堅持！”呼喊聲更高了。對方一看鄭旺旺受了傷，便放松了警惕，說時遲，那時快，鄭旺旺一個箭步沖上去，奪過籃球，“嗖”投進了筐，“好！”全場一片沸騰。我想，如果，鄭旺旺能去NBA打籃球，他一定會比喬丹更出色。一班剛搶到球，裁判就把手一揮“比賽結束！”“贏了！”同學們歡呼起來，而一班的健將們卻像斗敗的公雞，耷拉著腦袋，一幅無精打采的樣子。

　　今天，我們又贏了！

　　我們贏了作文600字 16

　　學校舉行了趣味運動會。趣味運動會一共有四個項目，分別是摸石過河、投球入簍、保齡球和夾彈珠。

　　我和好友李子任組團參加投球入簍項目。此項目的比賽規則：一個人負責投球，另一個人負責在七米之外用簍接球，投進即得一分，一分鐘計時，比哪一組進球多。

　　我們雖然抱著重在參與的心態去比賽，但誰又不想贏得冠軍。比賽開始，老師報到我們的名字后，身為接球手的我熟練地拿起了球簍。天氣雖不熱，但我的手心里全是汗。對面李子任開始發球了，我雙腿略彎，仔細地盯著李子任手中的球，觀察它的運動軌跡。由于我的準確判斷，第一個球穩穩地落在了球簍里，使我信心大增。加上李子任神一般的投球技術，我們的配合十分默契，每個球都穩穩接住了。每接住一個球，我們就會互相鼓勵，我們旗開得勝，十球全部投進了！經過幾輪比賽，最后只有我們和另一組進入冠亞軍的比拼。

　　兩組隊員都作好了準備，他們率先發球，球進了。我壓力驟增，眼睛緊緊地盯著球投來的方向，慶幸的`是好運氣還沒有離去，我們的球也進了。第二球，他們發球用力不足，遺憾地沒有進球，我心中的石頭瞬間落下了，我覺得我們要贏了。沒想到，由于我一時的疏忽，飛過來的球彈到簍的邊沿上，落了地。我們又打成了平手。第三球，他們仍然沒進，這次我可不敢馬虎，一級戰備。“咚”的一聲，球進啦！

　　我們贏了！我激動地沖過去和李子任互相擊掌，興奮之情溢于言表。

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　　今天是運動會的最后一天，雖然天氣很冷，但是陽光照在身上感覺有點溫暖，我情緒高漲，因為今天有一場扣人心弦的比賽，這場比賽就是——接力跑比賽，也是最刺激的比賽，因為它是集體的項目，所以份外引人注目。

　　我們班有32個同學參加比賽。人數眾多，也是最能體現集體的運動水平，我心情十分緊張，比賽馬上開始了。

　　“砰”地一聲槍響，精彩的比賽開始了，一開始我們班和別的.班差距很大，不過漸漸地被我們趕上了，啊，到了我們班女同學中跑步最快的雍可人趕上了，只見她大步流星，一下子就領先的了許多，我們興奮不已，滿面笑容。

　　再看鄭文爾同學，只見她瞪大眼睛，漲紅著臉，咬緊牙關，擺動著手臂加大步子向前方跑去，接棒的同學在對面緊張地看著，恨不能一下子能來自己跑。

　　沒參加的同學更是緊張，有的一邊揮舞小旗，一邊高聲喊著“加油！加油！”有的居然爬到桌子上為他們助威，個個熱情洋溢，激動萬分。你瞧，我們的毛老師和許老師也不例外，一邊招手，一邊急切地說“快！快！快！”

　　我們班只剩下最后一個“大力士”陳高翔了，只見他睜大眼睛，使出全身力氣，象箭一樣沖到了目的地。

　　“啊，我們贏了，我們第一”同學們高喊著，我們班成了歡樂的海洋，我們笑著，跳著，口嘗到了勝利帶來的激動，好樣的！三（六）班運動健將們，我為你們感到驕傲自豪！

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　　昨天，我們班懷著膽顫的心情來到籃球場，我們上次是和六（6）班比賽籃球，膽顫是因為六（6）班實力很強，但最后我們是勝利而歸。今天，我們有要比賽籃球了，同學們個個臉面光彩，充滿自信。這次，我們對手是六（1）班的籃球組。因為，盡管對手實力比六（6）班還要強，可我們還是不畏懼，不退縮。所以，我們又贏了。

　　瞧！比賽就要開始了。只見，裁判員把（1）、（4）班的球員召集在了一起，把規則講了一下，隨即跟著一聲哨響：“嘟——”，比賽開始了。聽！運動員們在呼叫，“孫聰，接住！”“哎，王義成，快投藍，有人來搶球了，快點啊！”“揚環宇，接住！”“耶！——”只聽一片歡呼聲，原來是張淳來了個漂亮的投籃姿勢，并且投中了。但是，這歡呼聲了夾雜著一些不和諧的音符，隨即又是一片歡呼聲，原來是一班贏了一個秋。我們隊的隊員并不氣餒。即使受了傷，也不屈服，繼續“戰斗”。中途，六（1）班以驚人的.速度投籃，比分越來越接近我們了，很快打成了平手。時間過得真快，一轉眼，比賽就要結束了，我們班的比分和（1）班的一樣，這可把同學們急的，最后，球再次落進了鄭旺旺的手里，他飛一般地跑步運球，很快來到了投籃地區。我們的心似乎跟著籃球飛了起來，眼睛也跟隨著球，全部的血液都沸騰起來了，只見，球飛速地落進了球藍。

　　“嘟——”時間到了，這次我們又贏了！我們班再次凱旋，同學們個個臉上帶著興奮的笑容。

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