精選挑戰(zhàn)自我的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的挑戰(zhàn)自我的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇1
放鞭炮是人們?yōu)榱擞有履甑絹淼囊环N習(xí)俗。小孩子們最喜歡放鞭炮了，當(dāng)然，我也不例外。
不過，我膽子特別小，從來沒有親自放過鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮時，我都只在一旁眼巴巴地看著。既羨慕又害怕，難道他們就不怕炸著手？今年，無論如何我也要嘗試一次。
在“大地紅”的響聲結(jié)束后，我立即沖過去找那些未炸的鞭炮。姐姐見了，就說：“多找點，找了給我，反正你又不敢放。”我一哼：“誰說我不敢玩，今天我就放給你看。”于是，我先拿了一根帶火星的木條，又從鞭炮中找了一根引線最長的。不知為什么，我的心猶如一只小鹿，撲通撲通跳個不停。姐姐故意激我說：“不敢就別在這逞能，還是給我吧。”我一聽這話，心一橫，豁出去了。我右手拿著鞭炮，左手拿著木條，小心翼翼地接近引線。不知是怎么了，我兩只手總是不聽使喚，火星剛要接觸引線的一剎那，手就鬼使神差般地抖動，總也無法接近引線。這一次，我終于狠了心，帶著視死如歸地決心，將火星接觸引線，我一揚手就把鞭炮仍了出去。咦，怎么沒響？我仔細(xì)一看，嗨，壓根沒點著兒。我又重新試了幾次，每次都在我引線點燃之前就扔了。正當(dāng)我無計可施之時，哥哥走了過來，他對我說：“你不用怕，點燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，千萬不能慌。”說完，他又親自示范了一遍。這次，我平靜了下來，照哥哥教的做。只見引線冒出了火花，在天空中劃出了一道美麗的弧線后炸開了。我成功了！
我的心變得舒服多了。明年見，我親愛的爆竹！
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇2
其實，恐懼并不可怕。很多時候，戰(zhàn)勝恐懼，就在一念之間。——題記
烈日下，一群身穿迷彩服的孩子們圍坐在高空挑戰(zhàn)項目的周圍。這是我們今天拓展訓(xùn)練的第二個科目，和我同行的都是些初一的`孩子，他們看上去都有些膽怯。整個團(tuán)隊都異常“謙虛”，大家你推我讓，都不想第一個上。“下面，我們進(jìn)行高空挑戰(zhàn)的項目，目標(biāo)，全員挑戰(zhàn)。”這是教官在說話。看來，非上不可了。
到底上不上呢？同學(xué)們大都在想這個問題，腦子里在進(jìn)行激烈的思想斗爭。這時，有幾個同學(xué)在隊長的帶領(lǐng)下向教練那兒走去。太陽照得人更熱了。在炙熱的陽光映照下，幾個同學(xué)成功地降落了下來。
沒有上去的人紛紛向他們靠攏，不停地詢問著在那上面的感覺。他們一點也不厭煩，耐心地回答著他們提出的問題。我也不例外，湊過去側(cè)耳細(xì)聽。
可是，大家問完之后，并沒有輕松，反而增加了一些害怕。教練說：“越害怕越要往前沖，沖過去就不害怕了。”是真的嗎？
抱著試一試的態(tài)度，我站到了隊伍的前面。隊長和政委幫我穿上了安全衣。我想放棄，但我沒有。當(dāng)一只腳已經(jīng)跨到獨木橋上時，我一緊張，心里又開始打退堂鼓了，站在原地不肯動彈。教練一看，急了，在下面焦急地吼起來。可我，什么也沒聽見，只是光想著怎么克服心中的恐懼。
陽光，照得更猛烈了，耳邊再次傳來了教練和同學(xué)們的焦急的叫聲。微微睜開眼，向下瞄了一眼，同學(xué)和教練都在指著我又說又笑。同時，教練也在一邊又一遍地告訴我動作的要領(lǐng)。我決定按照他的話去做，眼一閉，腿一邁，只感覺腳下涼颼颼的。一睜眼，雙腳已經(jīng)落在了對面。啊，我做到了，我戰(zhàn)勝了恐懼，也戰(zhàn)勝了自我。
其實，恐懼并不可怕，只要你肯戰(zhàn)勝它，你就會戰(zhàn)勝它。
很多時候，戰(zhàn)勝恐懼，就在一念之間。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇3
終于盼來了期待已久的暑假，本以為這暑假可以痛快的大玩一場。可是不幸的事情很快就來了，我才舒服的玩了2天，第三天晚上，我正躺在床上高高興興的看動畫片，媽媽走進(jìn)房間神秘的對我說：樂樂，我想給你報一個夏令營讓你出去鍛煉一下，你去不去啊？我立馬還嘴：“不去，不好玩，我最討厭一個人過日子了，學(xué)費還那么貴。”“不行，我已經(jīng)報了，你不想去也得去。”“啊！”我瞬間“暈”了。
第二天早上，我們收拾好行李，爸爸媽媽開車親自“押送”我去南京基地。南京真的好遠(yuǎn)啊！我坐車坐的渾身疼才終于到了目的地。剛一進(jìn)去，人山人海，隊伍排得老長了。我暗想：看來和我一樣“不幸”的小朋友還是很多的。我們好不容易報了名，然后我就被輔導(dǎo)員老師拉進(jìn)了隊伍。爸爸媽媽向我微笑的揮揮手就走了。
說實在話：我當(dāng)時非常的緊張，心想：他們也應(yīng)該都緊張吧！不緊張就怪了。很快輔導(dǎo)員老師就把我們分了兩支隊伍。一組豹子隊，一組戰(zhàn)狼隊。我成了戰(zhàn)狼隊的一員。緊接著幾天，我在潘老師的課堂里學(xué)到了人與人之間的界限感，學(xué)會了勇敢的走上舞臺大聲的唱歌，還學(xué)會了照顧自己和別人。但最讓我興奮的是夫子廟那晚的陌拜。起初，我害羞不敢上前向陌生人要簽名，后來，我的指導(dǎo)員老師一直鼓勵我，還讓我的隊友們幫助我，慢慢地，我膽子越來越大，我要的簽名也越來越多。讓人興奮的是我還向一名外國人要了簽名。最終我以50個簽名獲得第二名，輔導(dǎo)員老師當(dāng)場就獎勵我一根金箍棒。
現(xiàn)在這根有紀(jì)念意義的金箍棒一直放在我的書桌旁。我覺得這不僅僅是根棍子，更是激勵我勇敢自信的神器。
感謝我的爸爸媽媽，因為這件事真的讓我成功的挑戰(zhàn)了自我。
挑戰(zhàn)自我的作文600字 篇4
在暑假里，我嘗試過許多事，最讓我難忘的是那次做雞蛋湯。
一天早晨，媽媽對我說：“你不是一直想學(xué)做雞蛋湯嗎？今天我就教給你。”媽媽先給我演示了一遍，我認(rèn)真地觀察媽媽的每一個動作，生怕丟掉關(guān)鍵的地方。媽媽做完后輪到我了，我拿出一個碗，又拿出幾個雞蛋，我把雞蛋往碗上一打，由于我用力過猛，把蛋清蛋黃撒了一地，還把我的褲子弄臟了。我自言自語地說：“怎么那么難啊！”媽媽說：“大小伙子，剛開始就想打退堂鼓啊！”“我就不信我做不成”我賭氣地說。說完我又拿出第二個雞蛋，這次我輕輕地打，我馬上閉上雙眼，心里想：一定要成功啊，不然媽媽要笑死我了。我祈禱以后，睜開眼睛一看，原來我用力太輕沒打住，媽媽在一旁哈哈大笑。這次我真的有點灰心喪氣，可是我想起了詹天佑，他頂著多大的壓力，多少人民的期望，再說那時候的環(huán)境那樣惡劣，條件那么差，他都沒有退縮，沒有被困難嚇倒，我遇到這點兒困難算得了什么呢。想到這兒，我又開始了第三次嘗試，這次我小心翼翼地打，終于成功了，后面那兩個雞蛋順利多了。我端起碗拿了一雙筷子均勻地攪拌著，攪拌均勻后加上開水，再放上鹽、香油、醋等調(diào)料，一碗香噴噴的雞蛋湯就大功告成了。我嘗了嘗和媽媽做的一樣，媽媽看著我露出了滿意的笑容。我高興地手舞足蹈，大聲地喊：“成功了！終于成功了！”
這件事讓我懂得了，做任何事情都不要怕困難，要敢于嘗試，只要自己用心去做，善于總結(jié)經(jīng)驗，不要怕失敗，就一定能成功。
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