【精品】試卷作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的試卷作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
試卷作文600字 篇1
“嘩嘩嘩”，徐老師停下了數(shù)試卷的手，抬了抬眼鏡，掃視著我們……
上午剛考完試，同學(xué)們叫苦連天，我對了答案，全對！我得意洋洋：誰說難，我不就全對嗎！下午徐老師皺著眉頭，夾著試卷，腳下生風(fēng)地走進來，剛才安靜的教室，立馬發(fā)生了小聲的驚嘆聲，再看看我同桌，他瞪大了雙眼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的試卷，嘴里嘟囔著：“老天保佑，希望不要低于90分�！逼渌艘惨粋�個不是低頭哈腰，就是在座位上扭來扭去。我得意極了，心想，這次我肯定100分，老媽說過，只要我考到100分，就獎勵我一盆小多肉，我要買就買那個紅色多株的，又小又可愛，出來的花像小燈籠一樣。
徐老師數(shù)了數(shù)試卷，把一大摞拎起來，用手指著，怒發(fā)沖冠地對我們說：“你們看看，這么多考八十幾分的，最近都是怎么學(xué)的，顏瑾睿！你解決問題還有一題漏寫，姜子薇！你后半面的安都跑哪去啦，怎么一個也看不到！還有顧君瑞，你可是數(shù)學(xué)課代表啊，你五年級了，兩位數(shù)計算都不過關(guān)，以后再這樣不用當(dāng)了！”我瓢了一眼那個倒霉的同桌，他嘟囔著：“完了，回家又要吃‘竹筍炒肉片’了�！�
徐老師喝了口水，又笑容可掬地拿出一張試卷展示在大屏幕上：“不過，我們班還是有一個一百分的。來看看這張試卷，計算題一條沒錯，這字多工整。”我得意洋洋地把背挺得好直好直�！暗牵∶譀]寫，”徐老師大筆一揮，“扣五十分，下面請‘無名氏’同學(xué)來‘領(lǐng)獎’�！蔽疑盗耍迕胫笪也欧磻�(yīng)過來，“這張試卷就是我的，只考了五十分�！蔽彝现林氐哪_步走上去，引起一陣哄笑，我的臉上早已紅成一片，火辣辣的。
這次事讓我吸取了慘痛的`教訓(xùn)：以后做任何事都不能掉以輕心。
試卷作文600字 篇2
試卷，它像我們的跟班人一直跟在我們背后測試著我們；分數(shù)，測試著我們的道德和品行。試卷、分數(shù)對于我們可以說是非常重要的，為什么這樣說呢？因為我們考好了既可以博得老師家長的歡心，又可以使自己更加發(fā)奮；而如果考不好，不僅自己傷心、家長老師批評，而且有時還會招來一聲聲嘲笑。
曾記得我在小學(xué)一年級第一次剛領(lǐng)到試卷，老師告訴我們要把名字、學(xué)校寫在試卷的側(cè)面，而我卻沒理解老師講的話，竟把自己的姓名、學(xué)校寫在分數(shù)框欄里。
這事兒想起來就覺得可笑，隨著時間的遷移，我漸漸明白了試卷，我也再不會把自己的姓名、學(xué)校寫在分數(shù)框欄中。這不，前幾天，我們考了一份數(shù)學(xué)試題，我覺得自己盡力了，自己便得意起來。今天，數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進了教室，臉色很不好，好像我們沒有考好似的。的確，教室里很靜。老師開始念分數(shù)了：“岳雅琴100分……”我不禁向好友投去了贊許的目光，同時，我也在擔(dān)心自己的分數(shù)。很快，老師念到了我的名字，我膽戰(zhàn)心驚，“86分！”老師雖然沒有說我什么，但是我清楚，從她的目光中看出這次考試對我的失望。
我反復(fù)翻著試卷，心里感到莫大的委屈，真想痛哭一場，來解我這心中的難過勁兒，但是我還是強忍住了，因為我想起了爸爸對我說的話“我不哭，因為那是無知的淚水，我要堅強！……”
中午，我悶悶不樂的回到家，把分數(shù)告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽并沒有批評我，反而安慰我說“別傷心，今后努力吧。”他們的話，讓我重新找回了自我，并且告訴我我得堅強！
試卷、分數(shù)并不是特別重要的，重要的是自己努力了，自己盡力并從中吸取教訓(xùn)、改正錯誤了！
試卷作文600字 篇3
記得四年級時，有一次測試中，我語文竟然考到了96分。“啦啦啦……”我開心地一路唱著歌兒走回家。
一回到家，我立刻把書包放下，拿出試卷，跑到媽媽面前。媽媽看見我，說：“喲，兒子，什么事情把你樂成這樣��？”“看！”我拿出試卷，驕傲地捧在媽媽面前。當(dāng)媽媽看見那鮮紅的“96”分時，一下子就把我抱在懷里，驚訝地說：“肖，這真的是你考的嗎？你太了不起了，你是世界上最棒的！”我紅著臉，點頭告訴她這是我寫的，并且沒有作弊。媽媽停止了擁抱，用手摸了摸我的頭，說：“好兒子，你坐在沙發(fā)上等爸爸回來，我給你做雞腿吃！”
媽媽去做炸雞腿了，我則興奮極了，一蹦一跳地跑到沙發(fā)前，坐了下來，邊看書邊等爸爸回來。
六點半、六點四十分、六點五十分、七點，爸爸終于推門而入，累了一天的爸爸躺在床上靜靜地休息著。媽媽倒了杯水給爸爸，并對爸爸說：“知道嗎？孩子考了個‘96’分呢！”爸爸聽了，說：“讓我看看！”媽媽叫我進去，給爸爸看看我的試卷。我低著頭，慢慢地走向爸爸。爸爸拿著試卷看了幾分鐘，可我覺得他看了幾個小時。爸爸看完作文，對我說到：“肖，你明明可以考滿分的，為什么作文寫得那么差，真不知道，老師是怎么給你批的！”
“可我前面都是滿分��！”
“這么簡單的題目誰都可能全對！”
“可我是全班唯一一個全對的呀！”
“這只能說明你們班成績太差了！”
我的眼淚快要出來了，為了忍住我想哭的沖動，我跑回了自己的房間，小聲地啜泣著。
吃晚飯了，我一直悶悶不樂。爸爸又說：“以后要努力爭取考滿分！”我再也受不了了，跑回房間，撲在床上失聲大哭起來。飯廳里只留下爸媽還在為我爭吵著。
現(xiàn)在，看看這張卷子，原來爸爸說才是對的，因為那時候的題目的確很簡單，作文也寫得很差。一看到那張卷子，就想到媽媽給予我的鼓勵，和爸爸那張嚴厲的面容，就會更加努力地學(xué)習(xí)，不讓自己因為粗心而犯錯。
試卷作文600字 篇4
一次數(shù)學(xué)單元測試，出乎意料，我只考了70分�？衫蠋熎�說要家長簽名，又要檢查，這分明是雪上加霜嘛，還要不要人活哪！
就是這件事，我一直憂心忡忡，老師講評時，我都是左耳進右耳出，不然，就坐著直發(fā)呆，看窗外的風(fēng)景。
“叮零零——”放學(xué)了，我才“依依不舍”地走出校園，慢吞吞地往家走。突然，我想到了一個妙計，可以免了一次打，就是模仿字跡，這值得一試。
回到家，我趕緊趁媽媽不在，拿了一張紙，找出媽媽的簽名，模仿了好久，也沒有一個能當(dāng)“臥底”。要么，我就用著描！于是，我從文具盒拿了支鉛筆，以防萬一，寫錯還有機會，然后我把試卷摁在媽媽簽名上，不夠清楚，又把臺燈開到最大，哈，成啦！我便拿起鉛筆，一筆一畫、認認真真地描下去，心想：這下，能濫竽充數(shù)，魚目混珠了吧。
第二天，老師檢查到我時，我盡力裝得一臉鎮(zhèn)定，拿著試卷遞給老師：“老師，這是我的卷子！”心中也默默念著：蒼天啊！大地�。【妥屛野具^去了吧！老師看了看，沒說什么，就收上去了。我心中的吊著的石頭總算放了下來，蒙混過關(guān)了！
一星期后，卷子又發(fā)了下來，我怕被發(fā)現(xiàn)，還特地夾在語文書里�？杉埌蛔』鸬�，沒想到，背課文時，卷子嗖地“跑”了出來，張開“翅膀”在媽媽周邊盤旋。我見了，心都跳到嗓子眼兒了，腦子一片空白。媽媽撿起來看了看，語重心長地說：“孩子，做人要誠實，凡事不能逃避。做錯了，就該罰。媽媽這次原諒你，希望下次你能改正�！蔽译y過地低下了頭。
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