彩虹的作文600字

時間：2022-10-15 20:49:25 600字我要投稿

實用的彩虹的作文600字10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的彩虹的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

實用的彩虹的作文600字10篇

彩虹的作文600字篇1

　　雨在叮咚地下，慢慢變小，變小，消失，不見……當一抹陽光射進眼簾，彩虹!那個七色仙子，在眼中飛過，使人嘴角漾起欣喜。

　　“你的腳有內傷，千萬不能跑步!可能會變得更加嚴重!”醫生淡淡地說道。什么，這如同是晴天霹靂，明天就要去參加跑步比賽了!怎么辦呢?回到家，媽媽親切地對我說：“彤彤，不要去跑步比賽了，這樣你的腳要康復一個月，媽媽打電話讓你退出吧!你好好在家里休息。”“那……那可不行!我好不容易進決賽了，中場退出?我無論如何起碼也要得個最后吧?”我結結巴巴地說。“那你的腳……”媽媽滿臉擔憂，“沒事，沒……什么事的!”一想到內傷跑起來腳鉆心的疼，我就害怕，人都抖起來了。

　　晚上睡覺時，我在腦子里回想起醫生和媽媽的話，到底比不比呢?比吧?腳跑起來一定很疼，前三名肯定得不到!不比吧?好不容易到決賽，浪費機會多可惜!想著想著，就睡著了。

　　第二天匆匆到來了，比賽到來了，我跛著那只傷腳，艱難地來到比賽現場，老師見到我那副樣子，擔心地問：“沒事吧?”我馬上搖了搖頭。

　　“開始!”一聲槍響，我馬上跑起來，我做的每個動作都那么疼，大家把我甩去了，我現在是最后一個了!“快!快!彤彤!加油!”媽媽的叫聲。我邁開那疼疼的小腳，沖過了一個，又一個。我咬著牙，飛快地沖上去，我合上雙眼，跑前去。終點!終點!是如何遠大，終于!到了!到了!我沖向終點，倒在地上。第一名……第三名金雨彤，我不相信我的耳朵。我慢慢走上講臺，笑了，媽媽也笑了。

　　人生有太多雨花，笑著面對它們，一定會出一道美麗的彩虹。

彩虹的作文600字篇2

　　老師猶如我的第二個父母，給我母親的慈愛，也給我父親的嚴厲。老師是盞燈，把我照亮；老師是指路牌，指引我人生正確的道路。其中，那件事讓我刻骨銘心。

　　那是一個我上三年級時的下午，放學了，今天輪到我值日衛生。我拿著一塊抹布去廁所清洗，突然，我感覺惡心吐了，頭也很暈，使我感覺很難受。谷老師從辦公室急匆匆到班級路過這。老師不顧一切的沖進廁所，用他那寬厚的大手輕輕地拍著我的背，使我好受一些。老師幫我做完剩下的活兒，老師忙碌的樣子讓我心中流入一股暖流。老是怕我更加難受，背著我去校醫室，知道我發燒后，急忙打電話叫家長，又把我背到他的辦公室，讓我坐在他的椅子上，自己卻轉身走過去把空調關了，又走過來，站在我的身旁拿起筆認真的辦公。豆大般的汗水從老師的額頭輕輕滑落。原來！谷老師很熱，卻為了我一聲不吭。

　　過一會兒，谷老師拿著我的書包，一手緊緊地握住我胖嘟嘟的小手，小心翼翼地牽著我走樓梯，谷老師故意放慢了腳步，生怕我又難受。老師還跟我說好好養病不要擔心學習。老師不僅握著我的手送我回家，還握著我的手，陪我走過快樂和難過，白天黑夜，送給我無盡的溫暖。

　　老師做的一切，就像一束陽光，溫暖我心房。老師您如一到七色彩虹，送給我七色光明。你像一棵茂盛的大樹，用臂膀替我遮風擋雨，讓我這棵小樹快樂成長。在那個天真的童年里，老師陽光般的笑容和溫暖的大手掌深深地印在記憶中。

　　在這個彩虹般的下午，記載著一段彩虹般的記憶。

彩虹的作文600字篇3

　　又是新的學年開始，今天接觸到了每一位任課教師。她，讓我們的智慧之花徐徐開放;她，讓我們的心靈熠熠閃光;他，讓我們在如花的日子里心與心找到契合點;他，用幽默、風趣的語言，讓我們做到“不以物喜，不以己悲”的豁達，看到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的希望……

　　每一位老師就是一種顏色，結合于一起，就是一道靚麗的彩虹;每一位老師就是一個音符，搭在一起，就是一篇華美的樂章;每一位老師就是一片羽毛，織在一起，就是一對堅硬的羽翼。老師照亮人生路，老師歌唱心中的經綸，老師守護弱小的我們……

　　沒有華麗的辭藻，只有樸實無華的語言。有人說，老師像蠟燭，照亮別人獻出自己;我要說，照亮別人的火焰必定會永遠燃燒;有人說，老師像石子，默默地鋪筑歷史的跑道，我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。老師，你是嚴冬里的炭火，是酷暑里的綠蔭，是溪流中的踏腳石，是霧海中的航標燈……在我心里，你像朝陽一樣，映照著智慧的心靈;你像清泉一樣，無私地給予甘甜;你像指南針一樣，給我們指點方向;你一定具有寬闊的情懷，火一樣的熱忱……老師，你一定會陪伴我們走到最后，見證我們的進步，對嗎?老師，你是我們心中永遠的彩虹!

　　老師?朋友?因為有大人的嚴肅，小孩的爛漫，倒不如說成是我們的“老小”朋友。因為老師的朋友心，所以無論在哪，只要有感受到一絲朋友牽掛的伴隨，一片朋友歡聲笑語的陪同，不會孤獨，我們只會更勇敢……

　　時間，可以染白老師兩鬢的青絲，可以帶走我們花樣的年華，可以吹皺我們清秀的容貌，也可以抹去我們成長的腳印，但永遠抹不掉我們心中的美好回憶，關于老師的記憶仍舊溫存……

　　教師節來臨，才想起燈光下你認真的眼神，夕陽下，你微駝的背影……放心，以后的路一起走，用無數蠟燭點亮同樣愛你的心：Mydearteacher，Happyteachers'Day!

彩虹的作文600字篇4

　　彩虹的女兒，就是我最好的朋友：吳馥言。她時而是活潑的草綠色，搖身一變，變成了耀眼的古銅色，轉眼間變成了美麗的天藍色……

　　草綠色臨近期末考試了，據說這次的數學考試異常得難，其中百分之五十至七十的都是奧數題，雖說我是個名副其實的數學課代表，可面對這么多的奧數題考試難免會頭大，可能筆都握不住，考砸了，數學課代表就沒得當得了，這是個死循環，跌進去了想出來簡直是天方夜譚，我正為這件事而躊躇不已，此時此刻，二班的數學課代表也在為此煩惱，我們倆放下一班與二班的恩怨，一起開始鉆研那些難題了，這時，我心里就像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸盡在其中，只見吳馥言邁著輕快的步伐，嘴里哼著流行歌曲，滿臉輕松，愉快的向我走來，她的好心情頓時影響了我復雜的心情，二班的數學課代表也被影響了，就好像在廣闊的草原，我們不再緊張，而是放松自己，最后竟然考了100分，我和二班的數學課代表成為了全年級的唯一兩個100分。

　　古銅色陽光可愛的女孩兒吳馥言會穿越到古代，為什么呢，且聽我一一道來。有一次全校書法展，每個班要求選一名硬筆書法的和一名毛筆書法的同學，我是硬筆書法，吳馥言是毛筆書法。我們硬筆書法的同學已經休息好久好久了，毛筆書法的同學不見一個出來，我心里想：“吳馥言不是寫毛筆書法又快，質量有高嗎？怎么還沒好？過了這么久，別說一副，就說十副也早好了！”我進去看了看，羨慕的我眼珠子都要掉出來了：那一個個生動、傳神的字深深的吸引了我的眼睛，我簡直佩服呀，要是我能寫成這樣的毛筆字那就好了！

　　天藍色吳馥言也會變成清純的天藍色。吳馥言回答問題的聲音清脆而堅定，這是我們班很少同學的特點，吳馥言就是典型。吳馥言很會跳繩，一跳就停不下來了。這就是彩虹的女兒

彩虹的作文600字篇5

　　彩虹是五彩斑斕的，讓人感到明媚的。其實提到《詩經》，我腦子也會浮現出一片色彩繽紛的畫面交織在一起。

　　最上方的，是暖色系。紅色的是詩中主人公的一片赤心，對于心上人那一份熱烈又美好的愛，它代表面對愛情的勇敢并去追趕的決心。橙色是夕陽西下時分，在門前，在樹下，在河邊與那一個個翹首以盼的身影相伴的顏色，在橙色的映襯下，那些背景多了幾分莊重感，因為那承載著他們濃濃的思念。這橙色不似紅的張揚，更多的帶點溫和，陪伴那一個個思念家人的身影。

　　此時，一抹明亮的黃色映入眼簾，那是夜中星辰的顏色。它照耀著黑夜中遠在異鄉的游子，經戰沙場的士兵，是家人對他們的思念與愛在照亮他們前行。向右一瞥即是一片綠色，與黃色相比并不起眼。它是門前一片廣闊的原野，戰亂年代，戰火紛飛，在這亂世之中，那些美好聚在一起，成了一片寧靜祥和的原野，令人放松。

　　遠處是青色的湖面，似有一位身材纖細、面容姣好的女子在水中，不時回頭看一眼，然后立馬笑笑，再轉身回去，玩弄烏黑的長發。那一抹笑容，是個清新干凈的女孩子，也是男孩子清澀的愛戀。抬眼是湛藍的天空，純的沒有雜質的藍。那是白頭偕老的愛情，那是與子同袍的友情，那是壬于興師的愛國情，這些純潔的感情勾勒出無數美好。

　　最后給我印象最深的是紫色。它很有層次感。先給人一種優雅、古樸的感覺——《詩經》韻律感強，句式整齊，有氣勢，用詞謹慎，可以看出古人的精研細磨。再給人一種厚重與深沉，因為它其中包含中國詩歌文化的濃厚底蘊和古人的深刻體悟。

　　詩經也是此般的多彩，因為它凝結的是古人智慧與文化，所以必定充滿層次與變化，說其間含著一抹彩虹也不為過。

彩虹的作文600字篇6

　　女孩是從鄉下來的，一年前轉到這所學校。她相貌平平，和同學相處還算不錯，可是沒有什么朋友。她變得很內向，心里烏云密布，臉上卻還要裝者晴空萬里。她覺得累。心累。

　　女孩想褪去這層偽裝，她辦不到。她像千千萬萬的人一樣，平日里戴著世俗的面具，為自己，為別人，茍活著。

　　她唯獨有三個朋友，她們待她很好。一個身材高挑，活潑開朗，她喜歡火熱的紅色，朝陽似火；一個稍矮一些，人緣極好，她喜歡明鏡的藍色，明亮如水；一個學習很好，她喜歡亮麗的黃色，耀眼如金……

　　她患有先天性心臟病，下個星期，她將進行手術。如果順利，她將永遠地留在這個世界，如果失敗——她將要去另一個世界生活……

　　許愿瓶，是她們四個的約定。把五顏六色的晶體放入一個玻璃的小瓶子里，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光芒。她們告訴她，她們就像是許愿瓶，許愿瓶就像是她們。不論怎樣，她們都陪在她的身邊。

　　手術結束了。一切也都隨之結束了。女孩的生命已成定局。醫生勉強保住她的性命。

　　她醒過來。

　　她艱難地把頭看向窗外，黎明剛過，清晨第一縷霞光撕破黑暗，噴薄而出。

　　她知道留給她的時間不多了。每一次呼吸，每一次心跳，仿佛都在和死神做著激烈的斗爭。她的時間就像是沙漏里的沙，一絲一縷地落下，知道最后一顆沙礫飄落。

　　她們早就趕到了，都趴在桌子上睡著了。

　　她沒有叫醒她們。沒有告別，沒有挽留。

　　呼吸漸漸減弱，心跳逐漸減慢，眨一次眼都變得困難。

　　明媚的陽光下，耀眼的光芒一閃。

　　她用盡最后的力氣把頭扭向一邊。

　　那是一張白色的圓桌。桌上是各式各樣的捧花，她卻只看到了三個——

　　三個瓶子。紅色，藍色，黃色，不多不少，正好三個。在陽光下，反射出彩虹般耀眼的光芒，照亮了女孩心里那小小的，灰暗的天空。

　　女孩走了，三個許愿瓶卻永世長存。

彩虹的作文600字篇7

　　點點，是一個長著兔子嘴的小姑娘，好心的媽媽收養了她。《我可以抱你嗎，寶貝》一書，就是從點點的視角來寫一位超人母親。媽媽又生了一個小弟弟，起名為王家保保。大家都很喜歡弟弟。很不幸，保保得了自閉癥，被醫生稱為星星的孩子。為了保保，媽媽花光家里所有的積蓄；為了保保，她風餐露宿；為了保保，她拋家舍業。最終，媽媽的努力得到了上帝的回應，保保終于開口叫了聲“媽媽”。

　　在我們為這位偉大的媽媽唏噓不已的時候，想沒想到我們的媽媽也是如此呢？為了我們的成長，她們費盡心血，怎么付出都愿意。金錢、時間，甚至生命。開心時，媽媽就是我的朋友；傷心時，媽媽就是我的大精靈；做錯事時，媽媽又是我的導師。

　　去年暑假，為了治療我的眼睛，媽媽在尋找醫院時，完全不顧夏天天氣的悶熱，騎著電動車在市里穿街跑巷。每次回來，腦門上的汗就是一大把，脊背已經完全濕透，貼在背上。媽媽每天風塵仆仆，我和爸爸非常心疼，就用香噴噴的飯菜外加一次免費按摩獎勵她。都勸她，就近治療算了。媽媽堅決抗議。就這樣，為了我，媽媽一個暑假瘦了一大圈。爸爸打趣說：“看來，還能減肥哦！”我抬起眼皮，射給了爸爸無數支無形的箭。

　　后來，我又建立了博客。在媽媽手把手的幫助下，一個月，兩個月，一點點，一滴滴……我的作文水平有了很大的提高。與此同時，媽媽也開始經營她的博客，納悶她的小窩比我的還紅火。媽媽告訴我：“主雅客來勤。”現在，我按照媽媽的話，小窩也搞得不錯。

　　扛過了風雨，就可見彩虹。小小的成功，都值得我們驕傲，不是嗎？

彩虹的作文600字篇8

　　架起心中的彩虹橋

　　面對不易翻越的大石，螞蟻架起了心中的彩虹橋，繞道之后，它達到了終點。

　　面對河上脆弱的獨木橋，小馬架起了心中的彩虹橋，繞道之后，它抵達了目標。

　　面對經典力學無法解決的問題，愛因斯坦架起了心中的彩虹橋，繞道之后，他到達了科學世界中新的天地！

　　“此處不渡爺，自有渡爺處！”

　　當你在一條路上始終掙扎卻沒有出路時，何不繞道而行，難道不知“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。繞道之后，你會發現，前途如此坦蕩！

　　“登東山而小魯，登泰山而小天下。”

　　立在泰山之顛上的，是那一代圣哲。在衣襟與須發的迎風飄舞中，孔子的眼中亮出了光芒。游說諸侯國君，只是拯救蒼生的一條路而已。這條路行不通，難道我就沒有別的辦法么？另一條出路，我已找到。

　　晚年的孔子大收門徒，傳道授業，終于將一個閃亮的“儒”字刻在了中華民族每個子孫骨中。

　　孔子頓悟之后的繞道，解除了自己心中的憂慮，同時也潤養了炎黃大地。

　　“誤落塵網中，一去三十年。”

　　在中獨自抗爭多年的陶潛，在看透黑暗之后，以“不為五斗米折腰”的錚錚風骨，宣告了此路的終結。

　　“既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？吾已往之不諫，知來者之可追。”

　　封停舊路之后，陶淵明找到了新的出路。內可“策扶老以流憩，時翹首而遐觀”，外可“或命巾車，或棹孤舟”，觀賞那“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”的美妙景觀。

　　陶潛，繞道而行，使自己得以“復得返自然”。同時，也為后世無數文人騷客提供了一個精神家園。

　　此路不通，但只要架起心中的彩虹橋，繞道而行，柳暗花明之后，等待你的必是你心之所系的“另一村”。

彩虹的`作文600字篇9

　　午后，烏云從四面聚來，天色越來越昏暗，空氣潮濕悶熱，使人喘不過氣來，隨著一道道閃電，一聲聲沉雷，天河像決了口一樣，潑下了傾盆大雨。閃電，時而用那耀眼的藍光，劃破黑沉沉的天空，照出了暴雨中狂亂搖擺的樹枝，照出了一條條銀線似的雨和在大雨中吃力邁著腳步的行人。一剎那間，電光消失了，天地又合成一體，一切又被無邊無際的黑暗替吞沒了。

　　一個黑暗的日子，我的爸爸，一名光榮的解放軍人，在抗震搶險中，為了救自己的戰友，被房屋埋沒了。也就是從那一時刻起，我的心沉到了谷底，失去了至親的人，也失去了一顆有活力的心。我獨自一人坐在臥室里，淚水似決了堤的水不斷地涌了出來。我想念我的爸爸，爸爸！你何時才能回來！

　　雨漸漸的變小了，天空也亮了許多，周圍的東西已經可以辨別清楚了。這時行人們不再急著趕路，而是慢慢地走在路上，享受著細雨的撫摸。

　　心情漸漸地好了一些，來到學校，同學們關切的眼神，深情的話語，使我感受到了一種家的溫暖。我暫時忘了傷痛。臉上又露出了少有的笑容。可每當回到家，看到媽媽呆坐在家里，靜靜地看著爸爸的相片，我的眼淚又流出了眼眶。

　　雨停了，一道美麗的彩虹出現在天邊，從世界的這端到世界的那一端。吸收世界上一切柔和的色彩，凝固在高空里，那道彩虹，映照天際。

　　慢慢地，我發現媽媽的臉上漸漸有了笑容，我的心寬慰了許多。直到有一天，我在公園看到媽媽在撿垃圾，才知道社區為媽媽找了一份工作，為了感謝社區，她便每天為社區義務撿垃圾。我笑了，從此，每天都有一對母子迎著夕陽的余暉，在公園忙碌著。