學會作文600字

時間：2023-01-03 12:02:24 600字我要投稿

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【精選】學會作文600字（通用20篇）

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學會作文600字，歡迎大家分享。

【精選】學會作文600字（通用20篇）

　　學會作文600字篇1

　　上個周末，我寫完作業開始央求媽媽教我做家務，因為我覺得我長大了應該做一些力所能及的事情了。

　　媽媽聽了我的想法起初不同意，但是在我的再三央求下還是同意了。媽媽先從掃地開始教我，媽媽告訴我：“拿著掃把，輕輕的壓著掃，不要著急慢慢掃就好了”。聽了媽媽的話之后我就按著媽媽說的去做。不斷重復著這些動作，不一會就真的學會了。學會了掃地我可高興了，因為我覺得自己以后可以幫助媽媽掃地了再也不用看見媽媽為了掃地而彎腰捶背了。

　　學會了掃地之后我又央求媽媽教我下一項家務，媽媽看到我這么好學，會心的沖著我笑了笑，對我說：“下一項我們開始學習洗碗”，聽到這個名字我不自覺的更高興了，我覺得要是學會了。我就可以幫媽媽洗碗了多好呀！于是我就跟著媽媽學習起來，媽媽教我先把碗放在水里泡一泡，放上洗潔精，在用小抹布擦一擦，然后用清水沖洗一遍就可以了。看著媽媽的做法我覺得很簡單。于是我便拿起一只碗開始實習起來，我刷著刷著手一滑，不小心打碎了一個碗，媽媽看見了連忙跑過來一把拽起我的手對我說：“受傷了沒”看到媽媽著急的樣子腦子里頓時想起羅曼羅蘭的那句“母愛是一種巨大的火焰”。媽媽沒有批評我反而這么關心我。我一定要學會刷碗，多幫助媽媽干活。經過我的努力練習我終于學會了刷碗。

　　接下來我又學習了疊被子，拖地，擦玻璃......

　　我學會了很多家務活，媽媽夸我是個“家務小能手”我可高興了，趴在媽媽懷里對媽媽說：“媽媽每天看你為我們這個家忙來忙去，要做很多家務活很辛苦。我很心疼您！這回好了我會做家務了，以后的家務活我全包了。”媽媽聽了我的話把我摟得更緊了。我們開心的都笑了。

　　學會作文600字篇2

　　你安排的路總是讓我迷路，沿著你的舊地圖，我找不到新大陸。

　　——題記

　　為什么要用關切的目光束縛住我高飛的翅膀，媽媽，你可知為了心中的天堂，及時命中注定有一千次跌倒，我也愿爬起一千零一次繼續前行；為什么要用你的經驗使我的未來被否定？你可知我不愛平坦的大道，卻偏愛幽徑迷離深邃的風景？……

　　沒有經過挫折的孩子如何長大？沒有夢想的人如何生活？一輩子走在別人通途的鋪墊之上，與復制又有何區別？媽媽，我相信上帝給予我們的使命是開創，媽媽，你該學會放開手，讓我自由的飛。

　　媽媽，你該學會讓我自由的飛，請勿將你的夢想壓在我的雙翅之上。女兒知道，你也曾心比天高，但那場浩劫擊碎了你的夢，而女兒呢？我也有自己的夢，我擔心你“畸形”的愛也會擊碎我的夢。女兒期待著與你們探索新的學習方式，而不是一個冷漠的眼神。媽媽，我會聆聽你的意見，而不會走你安排的路；媽媽請放開你的手，給我一片自由的天空，我將飛得更高，更高。

　　媽媽，你該學會讓我自由飛，給我一片更廣闊的天空，而不是只有成績和名次的房間。也許女兒的成績并不突出，但女兒真的努力了。媽媽，女兒期望周末與你一起去登山，而不是被你鎖在家中做練習；女兒期望寫完作業后依偎在你懷里說說心里話，而不是被你困在書房只有書山做伴；女兒期望考過試之后你給我的放松，請收回那句“不能放松，即使是11名也說明成績不穩定”的話語，讓女兒能在十六歲的天空中欣賞到更美麗的云彩。媽媽，放開你以成績控制我的手吧，讓我自由的飛，我將飛得更精彩。

　　詩人泰戈爾曾說過：“我把花兒緊緊貼在心上，結果花兒謝了。”親愛的媽媽，愛我，你就該讓我自由的飛，千萬別讓我成為詩中的那朵花，也許我不能像冠軍女孩胡丁琦那樣奪目；也不能像哈弗女孩劉亦婷那樣成功，不能像伊倫娜那樣名垂青史，但我一樣可以活出我自己的精彩。

　　媽媽，放手讓女兒自由的飛翔吧，我一定會飛得更高更精彩！

　　學會作文600字篇3

　　中國的美食是五花八門的，其中我最喜歡的美食是餃子。

　　星期天媽媽不上班，我對媽媽說：“媽媽，我最喜歡吃餃子，您今天能給我包餃子嗎？”媽媽說：“可以是可以，但是我只負責教你怎么做餃子，你得自己做。”我愉快地答應了媽媽的條件。

　　只見媽媽從冰箱里拿出餃子皮和事先剁好的餃子餡。媽媽開始教我做餃子了。媽媽一邊說包餃子的訣竅一遍包餃子。而我等不及媽媽包好一個，就迫不及待地拿了一張開始皮包起來。

　　一個餃子包好了，看著手中的餃子，我忍不住哈哈大笑起來。媽媽看見了，生氣極了。她大聲地斥責我說：“叫你看我做一個再包，你不聽，現在看看你做的是什么呀！”原來我做了一個“大胖子”，餃子皮都快被撐破了，有一點露餡危險。我不再笑了。

　　我又做了一個餃子，可是它也不是一個正常的餃子，它是一個十天沒吃飯的“瘦子”。

　　我有點泄氣了。為什么我包的餃子就沒有媽媽的好看呢？這回我認真地看媽媽怎么包餃子。

　　原來竅門就在餡的多少。我像媽媽那樣舀了一小勺餡倒在餃子皮的中央，然后我把餃子皮對折，一個漂亮的餃子就做好了，關鍵的是：它和媽媽包的一樣好，沒有露餡，也沒有太癟哦！媽媽說：“孩子，不管做什么事，都不能心急。先認真看仔細了，再做也不遲啊！”我點點頭，把媽媽的話牢牢地記在心里。

　　等餃子做好了，媽媽就把餃子放進鍋里煮。我焦急地等著，終于，餃子煮好了，它們像頑皮的孩子在水里歡快地游著。我挑了一個大“胖子”塞進嘴里，嗯，味道好極了！

　　學會作文600字篇4

　　草木為了感激春的到來吐露新芽，鮮花為了感激夏的到來競相開放，碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來把大地銀裝素裹。今天，我也由衷地展開一張叫做情感的紙張，提起一支叫做感激的筆，把我的一顆感恩的心獻給給予我生命的媽媽，獻給教會我知識的老師，獻給給我帶來溫暖和快樂的集體。

　　記得三年級的時候，要到母親節了。任老師在語文課上讓我們為自己的媽媽做一張賀卡。當時同學們都精心構思，細心制作，教室里安靜極了，同學們用剪刀剪紙的聲音和在卡紙上寫字的聲音是聽得特別真切。回想當時我可認真極了，精心挑選了一張媽媽喜歡的綠顏色卡紙，在上面用各色的彩紙做成許多精美的圖案，之后我拿起筆，像完成一項使命似的，鄭重地在卡紙上寫到：媽媽，在母親節來臨之際祝您節日快樂！感謝您教會了我很多做人的道理。現在我能有這么好的成績，全歸功于您平時對我點點滴滴的培養。我以后一定會更加努力學習，做一個孝順的好兒子。落筆之后，看著自己制作的賀卡，我的心中無限感慨，因為這一天讓我懂得了感謝媽媽。

　　生活中不僅有媽媽的教育，也有老師對我的培養，師恩，我們要永遠記在心里。四年級的教師節，我們中隊準備給教了我們四年的班主任老師過一個快樂而有意義的節日。我們利用課余時間，自己動手為老師做了精美的賀卡、別致的禮物，賀卡上面寫滿了祝福的話語。早讀的時候，任老師剛走進教室，我就組織大家起立齊聲祝福老師：“祝任老師節日快樂！”之后，大家紛紛為老師獻上了自己動手制作的禮物。看著任老師欣慰的笑容，我心里美極了。那天我深深地體會到，將來我無論身在何地，都不會忘記感謝恩師。

　　學會作文600字篇5

　　早上，我的肚子在熱烈反抗：“咕咕，咕咕。”媽媽不在家，怎么辦呢？我打開冰箱，有什么呢？牛排，沒有。牛柳，沒有。包子，也沒有。只有一大堆水果呢！我奇思妙想，終于想

　　出了一個好主意。這個主意就是——水果沙拉。

　　我拿起刨子，小心翼翼地削起皮起。水果應有盡有，琳瑯滿目。有蘋果、香蕉、彌猴桃、火龍果——我把蘋果一絲一絲的果皮削下來。經過刀和水果的對抗之后，水果終于敗下陣來。削好了皮，我就把蘋果切成一片一片的，放在水果盤里。削完了蘋果，就削彌猴桃了，把皮削完后，我看見它就是一個“綠娃娃”，一顆一顆的小芝麻點綴在“綠娃娃”身上，就像是一個個小寶石，烏七巴黑的，可愛極了。

　　削好了彌猴桃又得削火龍果，火龍果這個“孩子”可真不聽話，到處坑坑洼洼的，很不讓我省心。但是，經過許多次“抗戰”后，我已經有了豐富的經驗，所以我小心地把火龍果的兩端先刨掉，然后再用力把皮剝掉。雖然每一個水果都已經切OK了，但把它們切成一個個“兄弟姐妹”，這可就不是一件容易的事情了。我手拿水果刀花了很大心思把它們切成一塊一塊的。但是結果卻與行動相反，我看見我切的每一塊水果大大小小，每一塊都相差太大。

　　它們都在報怨我了，說我偏心，把這一塊切的大，另一塊切的小。但是雖然切的不好，這說明我還有許多地方要改進。但只要能吃就已經不錯了。我擠上沙拉醬，大口大口地吃起來。這一頓早飯不但好吃，而且特別有成就感。媽媽回來了說：“你可以自已照顧自已了。”我也很高興。

　　學會一件事情是很不容易的，就算我學會了做水果沙拉，但以后我要做得更好。如果要做好一件事，就必須付出許多汗水，還要刻苦練習。

　　學會作文600字篇6

　　今天，媽媽宣布說：“洪晨越，我宣布，今后，你自己的衣服、褲子、襪子什么的.，我一律不負責洗，你自己去和它們戰斗吧！”

　　“啊？不會吧？在家，我可從來都是不動手的呀。”我想，于是，我哀求道：“媽媽，親愛的好媽媽，一個月之后我再自己洗吧，行不行啊？”“不行。”媽媽斬釘截鐵地說。“求求你了啦。”經過一番唇槍舌戰之后，我連連后退，敗下陣來，乖乖去洗衣房了。

　　進來洗衣房，媽媽給我做示范。只見她抓起襪子，放到水盆里浸泡約一分鐘，再撈起襪子，把洗衣粉倒進盆里，放進襪子，雙手抓起襪子又放下，還不停地用手臂用力地按下去。在經過不斷的擠、壓、揉、捏、搓等程序后，再用清水沖干凈，就大功告成了。

　　這么多條程序！這么復雜！對了，第一要干什么？搓洗？不是，放洗衣粉？錯了，到底是要干什么？我努力拍著腦門想。哦，想起來了，是浸泡！我急忙把襪子泡到水里。

　　第二步干嘛？我在洗衣房里踱來踱去，十秒鐘過去了，三十秒鐘過去了，四十秒鐘過去了。怎么辦？怎么辦？我急的快要抓狂了。這時，“神仙”媽媽從天而降，為我指點迷津。我像撈著一根救命稻草一般，死不讓媽媽走。終于，我完成了第三步、第四步，我信心大增，第六步，第七步，勝利在望了！第八步完成，我完成了我的“人生第一次洗衣”，興奮得不得了，又攪攪肥皂水，又蹦蹦跳跳，過來一會兒，媽媽進來了，見到我，“撲哧”一笑，我百思不得其解，去鏡子跟前照照，我也開懷大笑。你猜怎么著？告訴你，鏡中出現了一個滿臉泡泡，衣服濕透的我，媽媽趕緊讓我去洗澡，真是樂極生悲啊！

　　從此以后，一遇到假日，我就在洗衣房里動起手來。

　　學會作文600字篇7

　　我學會滑滑板，已經是很久以前的事了。到現在那些學滑板的有趣過程，我仍然是記憶猶新。至于我怎么愛上滑板的，那還得感謝住在我們家樓上的那位大哥哥——何燕曦。只見他每天在樓下用滑板急馳，讓我十分羨慕。我是多么希望能踩上滑板，像哪吒似的馳騁啊！于是就讓他教我學滑板。因此，我跨上了學習滑板的艱苦路程并勵志要成為滑板高手。

　　一開始，剛踩兒童滑板的我站在上面感覺踩著兩塊搖搖欲墜的滾石，一下子就要掉下去似的。我非常害怕，腿抖得直哆嗦，連鼻尖也冒出了冷汗，而盡力為了讓自已在滑板上穩往，我依然像個機器人似的，僵硬地扶著何燕曦緩緩地向前進。何燕曦一眼看出了我的害怕，鼓勵我說初學者都會在這樣恐怖的感覺，你要放松全身穩住自已的腿，就能站穩了。只要靈活地扭動腰部，才能讓滑板溜起來。我一聽這竅門，頓時恍然大悟茅舍頓開，畢竟是滑板高手，果然是有秘籍。可是，像我這樣根本沒底功的人這方法行嗎？不怕一萬，只怕萬一呀！如果我摔倒怎么辦，難以置信的我，照著何燕曦說的方法做了，竟然能讓自已站在滑板上滑起來了，這讓何燕曦對我贊不絕口。

　　過了幾天，我滑滑板的技術已經大有進步了，但還是沒有學會剎車。又過了幾天，我和何燕曦一起在樓下滑板。我美滋滋地玩著滑板一會兒向左，一會兒向右。悠然自得感覺就像踩著凌波微步似的，轉向也來不及了，我又不會剎車。一下子凌波微步成了凌波撞樹，摔了一個狗啃泥。我的肘部出血受傷了，我爬起來拍拍身上的塵土，繼續練起來。經過不斷的努力，我已經能流星趕月似的急馳，終于也成為一代滑板高手。

　　“ 只要功夫深，鐵杵磨成針”。這次經歷使我懂得了，堅持不懈認真努力地去做一件事，你就能成功。

　　學會作文600字篇8

　　我想是時候忘記一切了吧，一切讓我我傷心流淚的往事。他還會想起我嗎？也許吧，但是我也應該放下他了不是嗎？我自己明明說過只給他祝福的，要放下他，算了，但是做不到的人還是我，我明明愛他，只是在失去的時候才知道我愛他愛的那么深，我是個不著邊際的人，總是給他傷害，他問過我為什么認為它屬于別人還說出會等他的話，我笑了。原來她還記得我會等他，所以我釋然了，一切都還一樣在繼續，只是好像少了一個人存在，哪有什麼，總有一天我會適應的，總有一天我也會對另一個女孩說著不著邊際的情話，一次次給他安慰，給他關懷，一次次說我愛他，而現在只是我不適應了而已，而時間會沖淡一切，就像以前，我想起你會心絞痛般的感覺，現在只是覺得空蕩，少了什么存在，然后對自己說，每個人的存在都是獨一無二的，他走了，原來地方就空了出來，只是他原來占得地方大了一點，我曾認為只要一遍一遍回放你的缺點就會很你，我錯了你根本沒有，或者說我根本找不到，你說的對，笑話，我有什么資格很你？你給我一切，我不懂珍惜，當淚水流霞是恍然大悟，原來傷心了，原來真的舍不得，只是總是晃動的你的影子，你的話語，你的撒嬌，呵呵。想起原來你真的是我的驕傲，傲嬌女，原來我真的打算……可是……

　　我愛你，所以說了愛你，我真的愛你，所以我還忘不了你，，傷情吧，真的學會無所謂，真的學祝福你，真的學會埋葬心底的你和自己。真的從今天開始想學會在找一個人來愛自己，我想再用這一生來許諾，來填補生命的空白，往事往復，沙揚娜拉……

　　學會作文600字篇9

　　太空正在召開一場星球同學會。水星、火星和月球陸續都到了，地球同學卻遲遲沒來。正當大家表示疑惑的時候，一個邋遢的星球突然“闖”了進來，他衣衫襤褸，身上留著黃色的濃水，臉上也是坑坑洼洼的。

　　“大哥，你走錯地方了吧？”火星忍不住問道。“出去，快出去！”大家也紛紛附和道。

　　“我就是你們的同學地球啊！你們不認識我了嗎？”那個邋遢的星球急得快哭了出來。星球們都驚呆了，嘴巴張得老大，眼珠子都快掉出來了。

　　安靜了好久，水星首先打破了沉默：”“地球，你以前不是那顆美麗的藍色星球嗎？上面還住著智慧的人類，怎么是這副模樣呢？”」地球一聽這話，想到自己近年來的遭遇，鼻子發酸，她仰著頭努力不讓淚水流下來，“我原本也一直為人類的智慧而自豪，可我現在樣子，就是被人類給傷害的。”

　　地球抹了抹鼻子，擦擦眼淚繼續說：“他們做飯產生的油煙讓我咳嗽，亂丟垃圾和污水讓我渾身發出難聞的惡臭。還不止這些，他們還砍掉了我的寶貝樹木，使我身上的大片陸地變成了荒蕪的沙漠，很多珍惜的動植物都滅絕了。”

　　其他星球皺著眉頭聽著地球的控訴，越聽越氣憤。大家把地球送到了宇宙醫院，醫生說，地球的病情還不算太嚴重，是可以根治的。邊說邊在紙上寫道：禁止排放污水和廢氣，禁止砍伐樹木并且要多植樹，不亂丟垃圾保持環境整潔。

　　這段時間，地球上接連發生了幾件怪事，上個星期下了一場血雨，前天一場百年一遇的沙塵暴席卷了城市，隨后海上又出現了一個個巨大的漩渦。這讓人類重新意識到保護環境的重要性。于是，人們開始行動起來，實行了更加嚴格的環保措施，地球也慢慢恢復成往日那個美好的家園。

　　學會作文600字篇10

　　每一次都在徘徊孤單中堅強；每一次就算受傷也不閃淚光。——題記

　　我們已經開始成長了，伴隨著年齡的成長、心理的變化，我們學會了更多東西。

　　我們慢慢的學會了獨立。我們已經長大，不會在跌到后喊爸爸，不會在受欺負后叫媽媽。我們明白不僅要做好自己的事情還要幫助很多需要我們幫助的人。獨立帶給我們長大后的喜悅，但也帶給我們承擔責任后的心酸。

　　我們學會了奮斗。長大后的我們明白把任何一件事做好都是不容易的，于是我們學會了奮斗與拼搏，我們嘗試著用自己的心血和汗水澆灌出一朵朵成功之花，品嘗成功的喜悅。

　　我們學會寬容與理解。我們不再會因為一點小事而與別人斤斤計較，因為我們學會了寬容與理解。明白了父母對我們的良苦用心，明白了站在別人立場上去分析一件事情。

　　我們學會了團結。明白了“團結就是力量”的深刻含義。于是，無論做什么事情都會首先考慮到集體的利益，也會和別人溝通與商量，爭取別人的意見和看法。愿意我們的集體因我們的存在而更加優秀！

　　我們學會了思考。不會像小時候一樣整天瘋跑玩鬧，學習之余，我們還會靜靜的思考，思考人生的真諦，思索生活的煩惱，伴隨著淡淡的憂傷，淡淡的愁緒或者淡淡的喜悅，我們長大了。

　　我們學會了沉默。面對別人因為心情不好而對自己的埋怨，學會了保持沉默，這時的沉默是寬容。當自己心情郁悶時，保持沉默是一種釋放。但是，我們不會一直沉默，在歌詠比賽中，在演講臺上，在詩歌朗誦會上，到處都留下了我們有力的聲音和足跡。

　　成長路上有苦也有樂有悲也有喜。我們總是盼望長大，期待長大，因為成長使我們學會了很多，收獲了很多。愿我們都來品嘗成長的滋味！

　　學會作文600字篇11

　　知道嗎?在每個人的一生中要經歷許許多多的選擇，比如說，選擇學校、單位、理想、朋友……而在選擇的同時，也注定了要放棄的東西。

　　舉一個非常明顯的例子——流行音樂。對于每個學生，幾乎都會一點流行音樂，因為它不僅像磁鐵般吸引著青少年，而且日日月月層出不窮，是學也學不完的，但是大部分學生還是選擇了它，而在選擇它的同時，沒有人感覺到自己隱約放棄了什么。是什么?是學習!我也曾經對流行音樂癡迷過，甚至到了不顧學習的地步，也就是那個時候，我的學習開始節節敗退，遠遠不如從前，但我還是依然如故，活躍在流行音樂的舞臺上，任自己的靈魂哭泣著。

　　改變自己是在考試后，那次我考砸了，爸爸語重心長地對我說：“要想挽回局面就必須學會放棄。”我似乎聽到了這句話的弦外之音：“是流行音樂害了你，你必須放棄它，放棄……”啊，我明白了，因為我選擇了音樂，所以學習差了;因為學習差了，所以我考砸了;因為我考砸了，所以我決定痛改前非，把所有的精力投入到學習中去。于是，我扮演起了一個聞雞起舞懸梁刺股鑿壁壁借光用功讀書的好孩子形象，每天用功到10點多，在數學和語文方面大補特補，果然，成績有了明顯提高。

　　但是，流行音樂像一個魔洞，張牙舞爪著，里面的魔鬼狂舞著大喊：“來吧，下來吧，這才是真實的你!”我一飽受學習差的痛苦，倔強地搖搖頭，像高爾基筆下的海燕，頂著那股想把自己刮入洞底的黑旋風奮力往外前進……

　　洞外，陽光普照大地，溫暖而舒適，我看到了希望……

　　我相信，人面對選擇，只有讓心靈做主，才能獲得最后的成功。

　　學會作文600字篇12

　　誠實是心靈開出最美麗的花，高爾基曾說過：“誠實是人生永遠最美好的品德。”但有一次我卻做了不誠實的事，這件事給我留下了深刻的記憶。

　　那天，我偶爾上街看到一種新穎的小玩具，我興致勃勃把它到學校，當我忙得正起勁時，同學們都圍上來了。大家都覺得非常好玩，他們問我一個多少錢，要讓我幫他們買，本來一個一元錢，可就在這時，我腦瓜一轉念，脫口而出2元一個，同學們紛紛拿出2元錢給我，我算了一下，一共收到了28元，有14個同學叫我幫他買小玩具，這次我可以凈賺14元，我心花怒放，為自己的賺錢本領而洋洋得意，心里盤算著這些錢該怎么花呢?后來又有一些同學叫我買玩具，我又賺了幾十元。我開始很開心，后來心里有些不安，我心里暗想這錢能花得心安理得么?如果同學知道我這樣欺騙了他們，他們會怎么看我呢?這錢我沒敢花，放在那里，成了我的一塊心病。

　　“5.12”地震后，學校組織同學們給災區同學捐款，同學們都捐出了自己的零花錢，我想這是我改正錯誤的時機，經過激烈的思想斗爭，我下決心把真相告訴大家，同學們聽了，開始有些生氣，后來看到我態度誠懇，都原諒了我。我提出來要把那些錢捐出去，幫助災區同學重建校園，大家都同意了，得到了大家的諒解，我的心里終于坦然了。

　　“言必實，行必果。”只有你對別人實守，別人才會對你實守。不誠實就不可能獲得別人的實任，真誠才是人際關系是最寶貴的財富。在今后的日子里，我一定會讓誠實的美德守護著我，健康快樂地成長。

　　學會作文600字篇13

　　用欣賞的眼光去看各種人事物景，我們就會發現，人生中處處皆風景，是那樣的美麗。——題記

　　欣賞，在別人眼里是一個非常普通的字眼，但又蘊含了許多人生的成功法則。

　　一些街頭賣藝的人需要的真正的是金錢嗎？不，不一定是。他們也許需要的是掌聲，也就是欣賞。錢只不過是一種恩賜，而掌聲則是對他人生經歷的贊許和發自內心的認可與鼓勵。賣藝人是被世界冷落的人，心中是孤獨的，欣賞的掌聲能讓賣藝人找回心中的那一縷光亮。

　　在賣藝人的微笑中，我們知道了欣賞是自信的源泉，欣賞是成功的鋪石路，欣賞是心中的曙光。

　　我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢？

　　卓別林和愛因斯坦都是家喻戶曉的人物，他們之間，不但相互欣賞，而且還有著非常深厚的友情。在愛因斯坦提出了相對論而不被世人所認可之時，卓別林卻寫信給了愛因斯坦，大大贊揚了相對論，給予了愛因斯坦的肯定，這不就是欣賞的典范嗎？相互欣賞是友誼的橋梁，欣賞對方的優點，尊重對方不吝贊揚。

　　生活中離不開欣賞，只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上，你欣賞著別人，別人也在欣賞著你，互相之間的欣賞如一縷春風，讓你的生活更加精彩。

　　一個人的品質是贏得別人欣賞的重要原因。周恩來那幽默風趣，謙遜樸實的高尚品格深深地令我們折服，博得大家的欣賞，這也意味著要想讓別人欣賞，就要擁有豐富的涵養和氣質。

　　懂得欣賞的人才會享受快樂，我們要學會去欣賞，去發現人世間的真善美，給人以心靈上的鼓勵，這難道不是雙贏的選擇嗎？

　　人生就像一幅美景，需要我們靜下來欣賞。欣賞大自然，欣賞生活，欣賞萬事萬物，我希望周圍每一個人都學會欣賞，那樣就會發現人生更多的美麗。

　　學會作文600字篇14

　　學會賞識十分簡單，世界上有三種人會對一個事物有不同的看法。第一種人會把壞的事物轉變為好的，這樣會使他天天都很樂觀；第二種人，總會把好的事物轉變為壞的事物，會使他們郁郁寡歡；第三種人，他看到任何事物都沒有什么感覺。當然，每個人看待事物的角度不同，從而會產生不同的觀念，而學會賞識，則會有不一樣的收獲。

　　一位郵遞員出門送快遞時，不小心被一塊石頭絆倒了。他并沒有生氣，而是把那一塊石頭捧起來，看了以后，他想：這塊石頭真奇異。他又突發奇想：如果有許多這種奇異的石頭建成一座堡壘，那必定會是一大壯舉！于是他把那一個奇異的石頭放在自己的包里。就這樣他日復一日,年復一年，他的門口就有一大堆石頭。不久，他以巧妙的手工建筑了堡壘。許多人聽說這件事都紛紛趕來，最后國家投資了這個地方，它很快就變成了風景名勝區。可見，學會賞識為你帶來成功。

　　一個人曾經抱回來一塊很大的了大理石，很多親戚朋友都認為這塊大理石質量很差，沒有什么利用價值，他卻不認為這樣。過了幾天，他把那毫無利用價值的大理石，雕塑成一座巨大的石尊象，他十分喜悅，于是叫了許多朋友、記者來參觀。他的朋友佷驚訝，那些記者把石象的照片傳到報紙上，他和他的石尊象就漸漸出名了。因此，學會賞識，會讓你創造奇跡。

　　我們學過一篇韓愈寫過的文言文《馬說》。伯樂、千里馬、奴隸和統治者。伯樂是善用人才的人，千里馬是比喻富有才華的人才，奴隸和統治者則是不會善用人才而埋沒人才的人。這篇文章也主要講千里馬懷才不遇最終駢死于槽櫪之間的悲劇。學會賞識，才能避免生活中美好事物的流失。

　　因此，學會賞識是我們生活中必不可少的一部分，讓我們學會賞識，去收獲異想不到的驚喜。

　　學會作文600字篇15

　　生活中需要感恩的實在太多了，“別人愛我，我愛別人的實是小愛；我愛別人，別人愛我，這才是大愛”，生命因感恩而精彩。

　　此季漫漫，此情綿綿。我是90后，家庭條件一般，但也吃穿不愁，衣食無憂。在父母長輩的眼中，90后的我們是龍、是鳳，我們得到了很多，卻不懂得怎樣付出。隨著年齡的增長，慢慢地，我學會了感恩。

　　“滴——滴——滴”，三聲有節奏的鬧鐘聲，提醒我已經是六點四十五分了。我像往常一樣，走進廚房，沏上一杯熱茶，放在門廳的桌上，然后等待著下夜班的媽媽歸來。

　　我注視著這杯熱茶，想起了很多很多……爸爸每天都早出晚歸，工作很忙；媽媽在環衛處打掃衛生，平時工作又忙又累，還要顧及全部家務，媽媽真是太辛苦了！

　　眼看媽媽一天一天消瘦了，她那慈祥而又疲憊的眼神，使我心里隱隱作痛。于是，我暗下決心，盡力多做家務，為媽媽分憂。

　　男孩子馬虎，但我要求自己心細，每天掐著鐘點給媽媽沏上一杯她愛喝的花茶。由于擔心早上晚起忘了時間，我就請小鬧鐘幫忙，為的是媽媽一進門，就能喝上不涼不熱正可口的茶。

　　茶，散發著濃郁的香氣，我仿佛看到了媽媽的臉上綻放出了會心的微笑，我的心里也感到了莫大的幸福——兒子為媽媽盡了微薄的孝心。

　　不知不覺中，我學會了感恩。我是90后，但我懂得感恩。從我們出生的那一刻起，我們就被愛包圍著，父母的疼愛，老師的關愛，同學的友愛……為我們營造了一個充滿陽光和溫暖的世界。我們要懂得愛就是為別人著想，關心他人，愛護他人。感恩，是一種責任的承擔，更是一種美好情感的鍛造。學會感恩，學會回報和施予愛。讓那些藏匿在心中的情感，在心坎里散發芬芳。

　　學會作文600字篇16

　　“不凍著骨頭怎么得梅花？”只有經歷了風雨，才能看到美麗的彩虹。在成長的道路上，我們會遇到很多困難和障礙，但只要我們堅持下去，永不放棄，鮮花和掌聲最終都會受到歡迎。如果半途而廢，剩下的只有荊棘和無盡的黑暗。

　　就像讀書一樣，不可能每天都想放松，想取得好成績。如果你想在生活中贏得競爭，堅持是唯一的辦法！

　　記得開學的時候，父親帶全家去云門山玩。當我們到達那里時，爸爸讓我們爬山。看著高高的山，我恐高，父親讓我在山腳下等他們。我不敢一個人！但如果非要爬這么高的山，我忍不住咽了咽口水。心里幾經掙扎，選擇了面對高山。

　　剛開始的時候，高度不高，坡度平緩，我就唱歌，一步一步跳起來。但是漸漸的，我失去了哼歌的心情。爬得越多，斜坡越陡，梯子面積越小。慢慢回頭一看，腿立馬軟了，臉慢慢變白。我的心臟跳得很快，此刻它似乎從我的胸膛里跳了出來。我就站在那里不敢動，怕自己掉下去。走在我前面的父親，很快就發現了我的異常。他趕緊下來問我怎么了。爸爸看著我含淚的眼睛說：“我幫不了你。長大了，要自己面對一些事情。你以后會遇到更多的挫折，但是你不能盲目的逃避。堅持為王。加油！我會在山頂等你。”爸爸說完就走了。耶！以后還有那么多困難，我還要逃避嗎？

　　我的耳朵聽起來像偶像的歌：“我要一步一步爬上去，等著太陽照在我臉上。”漸漸的，我也不那么害怕了，開始一步一步往上爬，等待著爬到山頂的那一刻。最后我爬到了山頂，我比任何人都開心，都興奮，因為這是我一步一步爬下去，堅持下來的結果。

　　“不經歷風雨，怎么能見彩虹？”想要贏得人生，堅持才是王道。

　　學會作文600字篇17

　　人生路上需要真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳機去聆聽，用心靈去體味著人世間的美好。

　　花開花落，月滿月虧，是一首詩；潮起潮落，雁去雁來，也是一副畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時，我們就能欣賞到大自然的美，也許會忘卻塵世間的煩憂。

　　生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認可，無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時候，我們善于發現別人的缺點，樂于放大自己的優點，甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人，才會被人欣賞。

　　欣賞別人，就是善于尋找并發現別人身上的優點：欣賞別人的談吐，會提高我們的口才；欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞別人其實是少一點挑剔，多一點信任；多一點熱情，少一點冷漠；多一點仰視，少一點鄙視。

　　我本不愛花，特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個偶然的機會，天色黃昏百無聊賴，我信步走在鄉間的小路上。突然，一縷香味撲鼻而來，我就隨著香味去尋找是什么。原來是紫丁香的香味。頓時，沁人心脾，神清氣爽，從此，我就對它情有獨鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂傷。

　　欣賞是一種互補，是一種促進，也是一種和諧。欣賞多一點，矛盾和誤解就會少一些，人與人的距離才會更近。

　　人不能天生完美，但可以追求求完美，學會欣賞，懂得欣賞，才會充實你的人生！

　　學會作文600字篇18

　　從教以來，曾無數次地運用表揚或批評的手段來教育學生，經驗告訴我：表揚的作用絕對大于批評。

　　蘇霍姆林斯基指出：“教育的藝術首先包括談話的藝術。”教師的教育效果很大程度上取決于他的語言表達能力，這就給教師的語言修養提出很高的要求。有經驗的老師對自己的用語非常的敏感，在處理班級里的各種瑣碎事務，孩子之間言語的觸犯，日常的沖突，以及突發的危機等等的時候，會在對話中傳達對孩子的尊重和理解，摒棄語言上的暴力，比如訓話、責難、嘲諷等，不逼迫孩子承諾和保證，不讓他們的內心產生罪惡感，就事論事，對孩子提供及時恰當的幫助。我們班上學期新轉來一個學生，剛開始他對學習毫無興趣，學習態度很差，起初的幾次作業馬虎得難以入目，沒有幾道題是對的，上課經常開小差。怎樣幫助他呢？魏書生說過：“要珍惜學生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗。”為了樹立他的自信心，我抓住一切機會鼓勵他的點滴進步。有一次作業交上來了，我批閱著他的作業，字體不端正，作業不整潔，可是，我發現他的作業只錯了一道題，而且有一道題的想法還比較特別。看著他的作業，我仿佛看到了他那顆要求上進的心。于是在他的作業本上寫上了醒目的“優”，并寫上了“作業做得很好！加油！”。

　　在數學課上，我把他作業中那道特殊的做法向全班宣讀，讓他的閃光點在同學面前得到肯定。從那以后，他真的進步了不少。通過教育的親身感受，我認識到：成功的教育需要欣賞，我們要學會用欣賞的眼光來看待學生。也許只是幾下掌聲，幾句贊譽，或者一個眼神、一個微笑，它能讓學生得到鼓勵、歡樂、信心和力量。學會欣賞，你會收到意想不到的效果。

　　學會作文600字篇19

　　人生路上，經常會遇到很多不會情理的事，我們要以平常心對待。要學會忍讓，不能過分計較得失，因為忍讓能夠使人的性情懶惰，使心靈有轉折退讓的余地，還能夠化干戈為玉帛，還能簡化復雜的人際關系。所以忍讓不是軟弱而是理解，也是有愛心的表現：忍讓是大度，是一種美德，是一種教養，更是一種境界。學會忍讓，是我們做人的準則。

　　在生活中，忍讓是支點更是生命線。胸襟和教養決定了包容的方式和程度。在許多時候，忍讓會帶給我們許多朋友。

　　記住別人的好，這是所有美德中最可貴的，人有時候必須戰勝自己的不良嗜好，戰勝自己雞腸小杜的算計，戰勝自己的無知，戰勝自己的虛榮，戰勝自己心靈深處滋生的嫉妒。學會戰勝自己。誰便有面對客觀世界的資格，獲得邁向幸福生活門檻的通行證。別人在你最困難的時候幫助了你，你永遠沒有理由忘記這一切，這是你一輩子的恩情。很多時候，我們往往過多的顧及自己的感受而忽視了設身處地地去為別人想一想。這其實是一種自私。記住，有的時候，給別人一點空間，也就是給自己一片回旋的余地。你給予別人的理解與忍讓。別人回報你的卻可能是百倍的溫情。

　　宇宙之大，我之渺小，只有使自己的心變得像星空一樣深邃，像大海一樣能容。才能使人生變得更有意義。忍讓會使人得到升華，會在升華中找到平靜，在平靜中得到幸福。其實許多情況下，你在不經意間給別人半開絆腳石，有時恰為自己鋪路。

　　學會忍讓，讓生活中多點忍讓，我們的人生會有更多的快樂！愿我的朋友們和我一樣學會理解，懂得愛心，讓忍讓之心伴隨你我。

　　學會作文600字篇20

　　每個人都不能完全地脫離社會，單獨地存在。我們學生也不例外，雖然學生所接觸的環境相對狹小，但是在這個學習生活的空間里，也同樣需要懂得如何與人相處，與人善處就要有忍讓的心態。做人要忍讓，更要學會忍讓。忍讓是一種修養，是一種品質，更是一種美德。忍讓不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。

　　戰國時代有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會忍讓，于人于已都有益處。

　　反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣忍讓大量，我想，他的結局肯定不會是這樣！

　　在我們青少年日常的學習生活中，也難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該忍讓地付之一笑。……人生相處如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的這顆忍讓心！

　　學會忍讓吧！做人忍讓點，與人善處，讓我們一起健康的成長，我們的的生活便會變得更加和諧美好！

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