【精選】滋味作文600字26篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的滋味作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　滋味作文600字 1

　　苦瓜，瓜如其名，味道確實很苦。

　　我一向不喜歡吃苦瓜，一是它苦，二是它外觀很丑。淡綠色的表皮上隆起了大大小小的疙瘩，看著就討厭。

　　我第一次接觸苦瓜是懷著好奇的心情自己動手做的。我去市場買了一條苦瓜。把它切成薄片，放在鹽水里浸泡十五分鐘，接著用開水煮，然后撈出冷卻，等苦瓜瀝干了水分后再在上面加佐料，最后涼拌。看著裝在盤里的'苦瓜，心里美滋滋的。用筷子夾了一片放在嘴里，學著美食家的樣子將苦瓜輕輕一咬，“啊，怎么這么苦？”苦瓜的苦汁全部流了出來聚集在舌頭上。

　　用鹽水浸泡之后居然沒有效果！白費功夫了！我發(fā)誓再也不吃這么難吃的東西了。

　　一次去姑姑家玩，飯桌上居然有我討厭的苦瓜。不禁眉頭一皺，吃還是不吃？還沒等我思索完畢，姑姑便說：“這苦瓜雖苦，但含維生素B、C，可以開胃，去心熱，還可以美容養(yǎng)顏，減肥哦！嘗嘗吧。”

　　我一向是相信姑姑的，什么誓言全拋在腦后了，馬上夾了一片放進嘴里。

　　一咬，便吐了，還是那么苦那么難吃。

　　“你不要吐得那么快，慢慢吃，細細品。”姑姑說。

　　我將信將疑的又塞進一片苦瓜。剛放入嘴里，那種“苦”真是難以忍受。但是在反復咀嚼之后，便會有一股清甜順著舌尖向我襲來。我又大膽的吃了幾片，苦瓜的清甜便殘留在我舌尖，這只是一種淡淡的甜。

　　吃苦瓜讓我品味了人生，人生如同苦瓜，只有細細品嘗才會苦盡甘來。有的人怯于苦瓜的味道不敢品嘗，只知道它的苦，而有的人不嫌棄這種苦，反揮去反復咀嚼。最終品出了苦瓜的甘甜。

　　盛夏之季，做一盤苦瓜真是絕妙的選擇，不知不覺間，我愛上了這種滋味。

　　滋味作文600字 2

　　糖果是甜的，蜂蜜是甜的，可是這些甜，只能夠在嘴中微微保留一小會兒，由于你們的陪伴，而童年甜蜜的滋味，卻深深的甜到了我的心頭上。

　　竹籬瓦舍

　　記憶深處有暮鼓晨鐘，有一望無際的田野，還有老牛和農民……小時候最愛在奶奶家，躺在鄉(xiāng)間的田野上，在一片濃綠的遮蔽下看著天上藍藍的天空云卷云舒，聽著風吹動樹葉沙沙的響聲，也最愛在一抹晚霞，數(shù)點歸雁的日落時分。站在田埂上看牧農臥在牛背上借短笛信口吹出清脆的歌聲。渴了，就去河邊捧一手清泉；餓了，就去樹上摘野果吃；累了，就在這脈脈余暉與悠悠笛聲的童年夢境中入睡，心里感覺甜甜的。

　　氤氳書香

　　記得童年放學回家，我一回家就往我的屋子里跑，迫不及待的拿起床頭沒讀完的書，貪婪的'動了起來，在書中能讀到屬于我自己的快樂。在書中，我讀到了綠葉為春青秋枯，紅花為何夏開冬死；我讀到了星辰為何白晝消失，深夜呈現(xiàn)；我讀到了日月為何永恒存在，絕不消失。朝代的更迭在書中，文化的興廢在書中，科技的發(fā)展在書中，萬物運行的規(guī)律在書中。在我的童年時期，書增長了我的見識，我的心里甜甜的。

　　荷葉母親

　　記得夏日的清晨，媽媽常帶我去河畔賞蓮，微風徐來，晶瑩的露珠在蓮蓬上滾動。魚兒在蓮下嬉戲，蜻蜓在荷葉間起起落落。蓮花深處不時有水鳥掠過，我趴在母親的背上，看著眼前這番美麗的景象，媽媽的吟誦聲如今回蕩在我耳邊“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，現(xiàn)在想起這片場景，心里感覺甜甜的。

　　憶醒，星空。我想再回到童年夢境，那甜蜜的滋味令我難忘。

　　滋味作文600字 3

　　涼風習習地吹過，太陽 失去了往日的光芒，我的心情跌至了谷底。心，莫名的痛。我坐在那草坪上，什么也不想說，就連眼角的淚水也那么地牽強。用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”來形容我的心情再合適不過了。

　　現(xiàn)在才知道，原來失敗 的感覺是這樣的，那感覺簡直比窒息更難受。

　　前幾天，拿到了期中考試的成績表，我呆呆地望著那張成績表，心，不禁地抽搐了一下，這真的是我的成績表嗎？我簡直就不敢相信自己 的眼睛 。從來沒想過，自己竟會考得這么差的。我一遍一遍的重計分數(shù)，多么希望那只是老師 計錯分數(shù)，但這只不過是我自己的妄想罷了。

　　我看見了同學 對著我指指點點的，他們的嘲笑聲不時地鉆進我的耳朵。“哈哈！瞧她那傻樣，自己考得不好還以為是老師改錯了。”是啊是啊！想不到她也會考得這么差，簡直讓人大跌眼鏡。”……我用力地捂住耳朵，閉上了眼睛，努力不再去想，好想忘記這一切一切。

　　回到家，我把自己困在房間里，現(xiàn)在的我，只想自己一個人靜靜的。房間里，播放著悲傷的曲子，我木然地聽這這曲子，原來悲傷的旋律不是那樣的，悲傷的旋律，我現(xiàn)在再清楚不過了。“嘩啦啦”天空下起了大雨，這無情的雨淋濕了我的心靈。

　　我對著鏡子里的自己傻傻地笑：“如果一開始我沒有期待什么，或許現(xiàn)在就不用這么失望了吧！”但又想到，如果我面對 這一點失敗就這么地頹棄，那我以后的人生 道路該如何走下去呢？或許，失敗是鍛煉我們的寶貴的機會 ，“失敗，可以使一個人的`意志堅強 ，但也可以使一個人一蹶不起。”這已經(jīng)不是第一次聽了，但為什么我到現(xiàn)在才明白呢？

　　想通了，心情也好多了。太陽的光芒重新灑向了大地，天空掛起了迷人的彩虹。

　　我相信，只要我從現(xiàn)在開始，重新的振作起來，好好的努力，成功 離我并不遠的，下次我一定會考得更好的，一切都會好起來的。

　　滋味作文600字 4

　　今天是我們軍訓的第二天，要說到軍訓的滋味呀，真是讓我嘗盡了五味瓶里的酸甜苦辣。

　　苦：站軍姿的感覺。

　　今天早上第一節(jié)課，教官索性一聲不出地站在門口等著，我們也一舉不敢出聲，出去排隊。剛開始我們在走廊上還是很安靜的，可是到了樓梯那兒，有的同學就開始講話了，還有的跳著走樓梯。當走到下面后，校長叫我們再下來一遍，因為我們太吵了。沒辦法，只好這樣了。下來后，教官就罰我們站軍姿，那時候太陽也大，站著也累，可又不準動，我們就這樣熬了一節(jié)課。我這才體會到做軍人的'辛苦。

　　酸：我們比不過別人時的沮喪。

　　軍訓中的軍姿站完后，就開始學“喊口令”。同學們喊得有氣無力的聲音，站得垂頭喪氣的樣子，教官發(fā)火了，他大聲說：“你們看看別的班練得如此認真，你們給我站好來。”這時，我們聽見別班喊口令的聲音是多么的哄亮，看見別班姿勢站得那么標準，也無話可說。當看見別人休息時，我們卻只能在那兒練，我們不禁一陣心酸。

　　辣：刻苦訓練的決心。

　　心酸過后，我們就決定超過別人。光嘴上說可不行，必須使用實際行動證明才行。為了證明，我們就開始了緊張的訓練。一次做不好就做兩次，兩次做不好就做三次……依此類推，我們就越做越好了，聲音也哄亮起來了。

　　甜：努力訓練的成果。

　　一陣緊張的訓練后，我們明顯比別的班好了許多，教官為了獎勵我們，讓我們邊休息邊聽他講笑話，并且還請同學上來講，還陪我們玩游戲。昨天那個冷酷的教官，今天似乎不在了。我們突然感覺到軍訓成功的喜悅，心里面感到甜甜的。

　　最后一天的軍訓結束了，我們有點想念這兩天的日子了，并且恨不得時光倒流，再返回到昨天的情景。

　　這次軍訓我感觸很多，也嘗到了酸甜苦辣。這次軍訓不僅鍛煉了我們的身體、磨練了我們的意志，還讓我們體驗到了做軍人的辛苦，明白了凡事要堅持到底才是勝利的道理。

　　滋味作文600字 5

　　“失敗乃是成功之母”這句話一整天都在我的腦子里徘徊！

　　我的好奇心很重，一遇到一些有趣和新奇的東西就情不自禁地拆開想看看里面都是些什么？

　　記得有一次，媽媽給我買了一個與眾不同的小機器人。他有一身的顏色，五彩繽紛。有一對月牙似的耳朵和一雙似乎隨時都會發(fā)光的眼睛。四肢發(fā)達，圓滾滾的身體，還配有一個遙控器。

　　我玩得很開心，心想：這么好的`機器人，里面究竟是什么呢？好奇像一個鉤子緊緊地勾住了我的心！媽媽對我說：“我出去有點事，你在家別亂跑。”說完媽媽便大步向外面走去。媽媽前腳一走，我后腳就開始拆了，我找來了鉗子、螺絲刀。我手起刀落，一下子就把這個機器人拆得七零八落。我得意洋洋地笑起來了！

　　我還沒笑完呢，媽媽的腳步聲就慢慢地向我逼近了。我自言自語地說：

　　“完了，完了，媽媽要是看到這樣的機器人，我還不得和唐僧一起去西天取經(jīng)呀！”我望著這七零八落的零件，我毫無頭緒。急得我直冒冷汗。

　　我下定決心地說：“我一定要把這個機器人變得完好如初。”說干就干，我眼疾手快地找來了說明書，我照著說明書上的敘述，來還原。但依然無事于衷。“失敗”一直環(huán)繞在在我的耳邊。最后我迫不得已，只好把這件事的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽也了解我的性格，于是并沒有懲罰我，而是心平氣和地對我說：“失敗乃是成功之母！”

　　我知道，失敗的滋味一點都不好受，但是每個成功人士的背后，他們又經(jīng)受了多少次的失敗呢？“失敗乃是成功之母”這句話使我受益匪淺。

　　滋味作文600字 6

　　一說到做班干部，那一定是一個十分光榮的事情。當然我也就非常……（此處省略100個非常）想要當一次班干部啦！

　　終于又要來選班干部啦，老師說，這一次的班干部有九人。分別是以下幾個，紀律委員吳可妍、勞動委員趙可心……老師一邊報，我也一邊在心里數(shù)學１、２、３。語文委員劉澤斜、數(shù)學委員葉柏晨，隨著人數(shù)的增多，我的`心也跟著越來越緊。英語委員趙了了、科學委員陳鑠鑠、體育委員李子謙，我感覺我腦袋里繃緊的一根繩子要斷了。活動委員葉柏林，還有最后一個我在心里祈禱一定要是我。“班長黃芷蕾。”太好了！我也能當班長了！

　　可是沒高興一陣子，我就高興不起來了。因為班長太忙了！這不又開始了。班長去學生處領拖把！班長去把作業(yè)本搬到老師辦公室！班長把老師的獎品放好！班長快去操場上組織大家撿垃圾！班長快讓大家排隊跑操！天哪！我是恨不得有分身術啊，又來了班長、班長……

　　平時累就不說了，每天放學后我還得盯著值日生值完日才能走，在周末學校培育時還要在教室里盯著同學們練字，考試時要把同學們的分數(shù)記下來，任何班干部不在都要馬上頂上去，如果一次性多個班干部都不在，我要一次性頂上好幾個人的位置，每周返校都要第一個到校，記錄下誰早到，誰遲到了，將同學們的作業(yè)都收起，唉，我太難了！這樣的日子什么時候是個頭啊！

　　終于到了苦盡甘來的時候，老師要給班干部發(fā)獎狀了。拿著寶貴的獎狀，我深知每份光榮的背后有多么的辛苦。

　　這是我人生中品嘗到的新滋味。我將會把它牢牢地記在我的心中。

　　滋味作文600字 7

　　幸福是什么滋味？那是一種如蜜一般的甜，像薄荷一樣的清涼，似檸檬一般的酸仿佛一個金色的小球在心中炸開來，遠遠蕩漾在心里。

　　---題記

　　秋日的陽光照在身上，暖洋洋的。

　　右手邊的小茶幾上，一杯冒著熱氣的桂花茶，一朵朵金色的桂花在水中綻放。五片花瓣齊齊張開，煞是好看。窩在飄窗邊，蓋一條毛茸茸的毯子，手捧一本《永遠講不完的故事》，看巴斯蒂安一步一步走近書中。

　　一切都是如此愜意

　　周末的下午，在房間里用心體會這個世界的幸福。

　　屋子很靜，坐在椅子上，聽得見手表滴答！滴答的聲音。抬頭看向窗外，黃葉飄落，如一只只飛旋的蝴蝶，風在池塘上飄過，留下漣漪層層。

　　風，沙沙作響，從遠方掠過一片樹林，帶著自然的清香，直直地從窗縫里鉆進房間，沁入心脾。

　　叮叮做餅干的鈴聲響了，我放下書，踏進廚房，系上了媽媽的圍裙。從冰箱里拿出一塊黃油，小心地把它們切成一小塊一小塊，放進碗中，讓它自然融化。

　　踮起腳尖，伸手去拿裝著糖粉的盒子。可惜，就差那么一點兒，誰叫咱不長個兒呢？瞟了一眼，我看到了小板凳，踩上去，不費什么力氣便拿在手中。一個小跳，從凳子上蹦了下來，心也雀躍了一下。嘿，待會就有好吃的'嘍。

　　加了面粉、雞蛋，還有融化的黃油，開始攪拌。面粉調皮地往外跑，灑了不少。碗里的倒是老實，漸漸地凝聚。把做好的面團放進冰箱冷凍，我繼續(xù)捧起那本書。

　　一個小時過去了，把面團取出來，壓成薄薄的餅，用模具印出不同的形狀，房子、小樹，小兔放入烤箱，一會兒，屋里香氣陣陣，拿出來的，便是我用滿滿的幸福做出來的。

　　入口，那便是幸福的滋味！

　　滋味作文600字 8

　　天高日蒼遠，綠葉掩黃昏。人生有春風幾度？東方升玉兔。草木亦知秋，微微風中抖，人雖少壯心已暮，孤獨行一路。

　　——題記

　　月考成績出來了。我，退步了。心，到了冰點，

　　晚飯，我沒有去吃。朋友回來問我的成績，我沒有回答。寂靜的教室里，只有我和他。晚上我跟他一起回宿舍，路上，什么也不想說。

　　回到宿舍，躺在床上，身心疲憊，毫無睡意。一輪明月掛在天上，四周一片寂靜，我從床上爬起來，觀月色。在這月色如水的'時刻，我的思緒凌亂而又清醒，淚水在臉上滑過。唉！又是一滴。

　　不知什么時候，他站在了我的旁邊。我沒有看他，依然凝望著。許久，他開口道：“早點睡吧！”然后就回去了，他知道我需要一個人待著。

　　早晨，我起來，忙穿了衣服，疊好被子，似幽靈般地走出宿舍。

　　課上，老師叫我的名字，可我心卻不在這里。老師又叫我的名字，我才回過神來。最終，我被罰站，站了一節(jié)課。

　　下課，同桌問我上課時怎么了？我沒有回答，亦不愿回答。沉默中，忽聽科代表叫我，“老師找你。”

　　從座位上站起，我慢悠悠地走到辦公室。到了那兒，老師把我叫過來，問：“今天狀態(tài)不是很好，怎么了？”老師很認真地想聽我說，我也就一五一十的告訴了他。他說：“有些事情你沒做到，但沒做到也不要灰心。失敗了要從中吸取教訓。我看好你，好好想想吧。”

　　回到教室，我的內心平靜了很多。對呀！失敗了，不能灰心，要重新站起！從中吸取教訓，這不更好嗎？這幾天，灰色的心情讓我浪費了很多時間。不行，我要把時間追回來。坐在座位上，拿起書本，我又投入戰(zhàn)斗。

　　失敗的滋味，苦，然而無數(shù)次的苦才有甜。嗯！吾喻：此之謂先苦后甜矣！

　　滋味作文600字 9

　　從小到大經(jīng)歷很多事，有酸甜苦辣。這是其中一件小事，但也讓我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。

　　“酸溜溜”

　　那是一節(jié)體育課，我們來到操場，誰知，體育老師有事，我們的班主任來教我們做操。我們一看到班主任，就很傷心，他讓體育委員來領操，做著做著班主任還不說停，看著周圍的同學也很累，多么想休息。可班主任發(fā)現(xiàn)我沒做好，來到我身邊大聲斥責說：“操不會做，還是不想做？既然做不好，你來領。”說完又打了我一下，我很委屈，真想嚎啕大哭。班主任說：“胳膊都伸不直，委屈什么呀，操都做不好！將來還想干大事兒，還想為國家做貢獻？”下課了，大家都抱怨班主任，還過來安慰我。到現(xiàn)在我才真正理解老師的用意，身體是革命的本錢！健康最重要！

　　“甜蜜蜜”

　　星期天，我和我的好朋友相約出去玩，一向儉樸的'媽媽只給我了幾塊錢，一路上我和好朋友說說笑笑。來到我們要去的地方，發(fā)現(xiàn)我只能買幾個東西，可憐巴巴的。最后我沒錢了朋友們還有十幾塊錢呢，她們知道我沒錢了，就給我買東西，我流下了幸福的眼淚，這時我感到心里很快樂！朋友之間真是同甘共苦啊！

　　“苦巴巴”

　　學習可真苦啊！有一次，我作業(yè)寫完了，閑著沒事，發(fā)現(xiàn)地板很臟，可是我剛拿起掃把，媽媽就過來說：“掃什么地啊！你的任務就是學習，回去做題！”我只好回去做題。像一只重回牢籠的小兔子。

　　“麻辣辣”

　　體育課站著了一小時，腿疼腿酸終于可以解散，誰知老師板著面孔說：“第四排重做。”哎，還要重做，本來已經(jīng)夠累了，為什么倒霉的總是我？無奈我們只好重做，繼續(xù)堅持！

　　這就是童年的酸、甜、苦、辣，成長的滋味！

　　滋味作文600字 10

　　當我翻動記憶的書頁，欣然發(fā)現(xiàn)原來我一直被幸福包圍著，幸福的滋味來自于我的爸爸媽媽。

　　清晨的早餐

　　每天早晨叫醒我的不是鬧鐘，而是飯菜的香味。媽媽每天早上很早起來為我做早飯，根據(jù)季節(jié)的不同飯菜總有不同的溫度，夏天不燙嘴，冬天熱乎乎，讓我擁有足夠的體力去學習新的知識。

　　路過校門口的.早點攤，看著塑料袋包裹的食物，那一刻，我想，從廚房傳來的陣陣菜香便是幸福的滋味。

　　上學時的叮囑

　　每一次上學時，都是爸爸負責接送。天一亮，爸爸就早早地起床，等著接我去上學。當我吃完飯后，爸爸就拎起我的書包問我：“東西都帶齊了沒有？千萬不要落家里！”到了學校之后，爸爸還不忘叮囑道：“記得多喝水！上課時要認真聽講！放學時如果找不到我就在保安室等我，給我打個電話……”

　　那一刻，我想，上學時的叮囑便是幸福的滋味吧！

　　學習上的指導

　　當我每次成績沒考好的時候，媽媽就會特別緊張我。考卷還沒發(fā)下來，她就一直問我是什么樣的題型做錯了。是簡單的題目粗心了，還是難的題目不會做……

　　當試卷發(fā)下來以后，媽媽就會拿起卷子問道:“不會的題型老師有講解了嗎？是否有掌握了？”當我指出我沒理解的題目時，媽媽就會細心地為我再講解一遍，說道：“下次上課一定要認真聽!”

　　那一刻，我想，每次學習上的指導便是幸福的滋味吧。

　　幸福，就如一句話語一樣平平淡淡、簡簡單單，但卻讓人感動。而幸福的滋味便是愛的滋味，蘊含了家人對我最深沉的愛……。

　　滋味作文600字 11

　　“哈哈，沒想到吧，這下你可沒法子了吧？”

　　“哼，堅持就是勝利，我是不會輕易認輸?shù)模�再說了，你我到現(xiàn)在還在打斗呢，根本分不出勝負，你別高興得太早！”

　　咦，這是誰和誰在說話呀？還有“嗒嗒”的聲音，是否在下棋？別煩我，別煩我，我正和母親大人下五子棋呢，樂意的話可以當觀眾。現(xiàn)在該輪到我了，她剛才下的是這兒，下這兒會不會有什么目的呢？我的.目光投向四周。哦，我知道了，她的黑棋斜的有3顆了，我要是不攔的話“冠軍”這榮譽可歸她了，不行，我得攔住她。于是，我從棋盒里拿出一顆白棋子，“攔”住了它們的“去路”“唉，又被你看穿了。”媽媽低下頭接著說，“你的眼睛可真尖銳，我預感這盤一定輸了。”

　　“別說了，趕緊下吧。”媽媽停了一會兒，“走”了一步。我定睛一看，好哇，可真夠壞的，幸虧看見了，不然……我拿起一顆就“上”。“唉，這盤我是輸定了。”接著就“走”了一步。我看著她剛下的棋子，橫的，豎的，斜的都沒什么大礙，是攔我的棋，因為我有一處已有3顆了，我看了看，那兒已沒什么危險，于是我的目標又換了一個。呀！這真是太好了，我只要擺上一顆就贏了（那一處已有3顆，而且兩端都沒被包圍）。我拿起一顆就放在那里。“啊，你贏了！”媽媽激動地說。“是呀，我也沒想到會贏你，而且還下了那么多棋子。”

　　我仔細回味著剛才的情景，是多么領人緊張呀。最后我終于勝過了媽媽。這是多么自豪的事呀，我好開心呀。以前下棋幾乎都是媽媽贏的。這次我終于取勝了，甭提我有多開心啊！我以后有空要多練練，希望每次都能有提高。

　　滋味作文600字 12

　　誰說人只有在舌頭上能嘗到味道呢？其實心中也能嘗出哦！遙想曾經(jīng)，媽媽怕我上初中時，游泳不會，不能加分，所以在她的逼迫下我去學了游泳。

　　第一天去學時，教練兇巴巴的，嚴厲地說了一下規(guī)則就下水教我們了。我本身反應遲鈍，吸收能力不太好，所以教練講的話，一只耳朵進去了，另一只耳朵又出來了。教練一邊訓斥著我，一邊讓我把頭埋進水里，做憋氣，“放松，放松點，別太緊張。”教練瞪著眼說道，我鼻子一酸，“擰開”水龍頭，眼淚嘩啦啦傾瀉而出。

　　這是在游泳中嘗到的`滋味酸。

　　一轉眼，3節(jié)課過去了，我已經(jīng)學會了憋氣，也會了邊憋氣邊浮在水上，終于擺脫兇巴巴的教練了。他的性情好像一百八十度旋轉一樣不再訓斥我了，他讓我們趴在地上，教我們蛙游的動作。我努力地學著，腳腕彎一下，再輕輕一蹬，就好像在水中游動。練熟了，可以下水了，可是，現(xiàn)實總不會像想象中一樣美好，我雖然在陸地上學得好，但下水卻一塌糊涂，我胡亂撲騰著，像一只溺水的小動物。再看看其他同學，他們學幾遍就會了，像一只只游刃有余的小青蛙。他們用異樣的眼光看著我，一陣火辣辣的感覺頓時涌上心頭。

　　這又是在游泳中嘗到的滋味辣。

　　就單單這一項就學了4節(jié)課了，我也才只學會蛙游的一半，總算快熬過去了，但最難的就是換氣。一個動作，一個抬頭，就是成功的每一步，我因為吸收力不強，有一次一連嗆了十幾口水。哎！我太難了，這就是苦吧！

　　這又是在游泳中嘗到的滋味苦。

　　15課終于過去了，我終于可以來回游了，能在媽媽面前大顯身手了，教練也忍不住夸了我，聽到表揚時，心里甜滋滋的。

　　這是在游泳中嘗到了最后一個味道甜。

　　學藝的“四味”，你嘗過嗎？

　　滋味作文600字 13

　　童年，是人生中不可缺少的一部分，也是人生中色彩斑斕的一部分。童年，有酸澀的果子味，有甜甜的蜂蜜味，也有難吃的苦瓜味和鮮紅的.辣椒味。在我的童年里，體驗最多的還是甜甜的蜂蜜味。

　　九歲那年我們回老家，飯后跟著爸爸去串門。剛一到人家，那家一只大公雞“喔喔”地在我面前跳來跳去，仿佛不喜歡我這個不速之客。看著他那神氣傲慢的樣子，我的心里的氣就不打一處來。看你那得意樣，今天就讓我來教訓教訓你這個傲慢鬼。我趕緊把我的玩具巴雷特給上架了。上膛、瞄準，“砰”的一槍，哈哈，雞爪被打中了。大公雞觸電般猛地跳起來，“咯咯咯”地叫著，瞪大雙眼——小銅鈴一般的眼睛，似乎有一點兒驚訝，也有一點好奇，但感覺更多的還是憤怒，雙眼感覺要迸出火花，它對著我來了個“大雞展翅”。我嚇得七魂出了六魄，太可怕了。

　　被追了一陣子，它慢慢偃旗息鼓了。我又上一顆子彈，瞄準它。“砰！”那大公雞被嚇退了好幾步，對玩具槍充滿了恐懼，而瞪著我的眼神仿佛更加憤怒了。我連忙再瞄準，就這樣幾個回合，我的子彈沒了。沒有了子彈，我的底氣也就沒了，這會兒該公雞發(fā)威了，我感覺它的嘴角上滲出了青銅的光澤，腳下鋒利的爪子幾乎把地上刨出一個坑了。媽呀！我今天不會就喪命于這鐵雞嘴和那九陰臟雞爪之下吧？別人是虎落平陽被犬欺，我是回趟老家被雞追。公雞追著我圍著大場滿地轉，我不得不大聲呼叫：“救命啊！”把一邊和別人高談闊論的老爸給驚動了，費了好一番功夫才把我從公雞的魔爪下解救出來。據(jù)說公雞被趕走了，還在遠遠地盯著我呢。

　　最后那個欺負我的公雞被鄰家爺爺給紅燒了。我現(xiàn)在一想都不禁發(fā)笑，童年是甜的，童年就是甜的……

　　滋味作文600字 14

　　回顧那些流逝的歲月，曾經(jīng)有那么多個人在我的記憶里，但現(xiàn)在，他們都已慢慢淡去。

　　——題記

　　曾經(jīng)，我在班上有著很多的好朋友，大家一起學習，一起玩，一起瘋，整天都很快樂，很美好。

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我已不是原來的我了，而是整天為了大家不斷切換自己的'角色，雖然也很快樂，但總覺得很不真實。

　　那時，我開始尋找我原本的那一面，和一個個朋友逐漸遠去，內向的天秤終于歸來。

　　但又過了一段時間，身為天秤的我，終究耐不住寂寞，又開始尋找伙伴，又開始大家一起瘋，可卻是以同學的關系。

　　由于一些小原因，我和我最好的朋友成為了死敵，開始去相互攻擊對方，他也毫不客氣地還擊，我釋放出了真正的自己，但有時，還是會想起過去……

　　在釋放了自己以后，我也只找到了幾個好朋友，我也成了“雙面人”。在同學面前，我盡量隱藏自己，在朋友面前，我才露出我真正的一面，屬于一個秤子的那一面。

　　事實就是直到那一天，我做的很成功，除了個別無法刪除的記憶以外，我已經(jīng)自認為天衣無縫。

　　那一天，我內心壓抑的情感，迎來了火山噴發(fā)，由于壓抑的太久，我徹底爆發(fā)了，過去的記憶不斷浮現(xiàn)，我迷茫了，我開始思考我當初的決定是否正確，是否成功。

　　我在無數(shù)次糾結后，開始思索，什么是朋友。朋友究竟是一個玩伴，還是可以與你將心比心的人？

　　后來，我選擇了后者，依舊像以前那樣，壓抑著自己，封閉著自己的內心，和同學生活在一起。

　　現(xiàn)在，我充分發(fā)揮了秤子的優(yōu)點，隱藏在同學串，默默思索：誰，才是我的朋友？

　　滋味作文600字 15

　　9月21日晚上，我在1986文化廣場的音樂廳參加了奉化小記者方言大賽的決賽。參賽的小記者一路過關斬將，進入決賽的人數(shù)不多。雖然比賽場地的規(guī)模不大，但是觀眾很多，十分熱鬧。臺下選手們的背稿聲，圍觀的'吵雜聲，此起彼伏。這讓現(xiàn)場準備的我，既激動又緊張。

　　決賽是選取話題進行演講。我抽到了12號，這是個吉利的數(shù)字，并不靠前，具有出場優(yōu)勢的。但是眼看著選手一個一個上上下下，我的手心滲出了汗，越來越緊張：擔心忘詞，擔心忘記動作，擔心講不好。

　　就在糾結的時刻，主持人報到：“12號！”輪到了我，我踏著被調快兩倍的心跳，走上了舞臺。

　　主持人問：“請問你介紹哪里啊？”

　　“奉化北街。”不知道怎么回事，我說成了自己家了，連忙補充道，“是與它毗鄰的中山公園。”

　　“哦，挺幽默的，請開始你的介紹。”主持人被逗樂了。

　　不知道是不是主持人的微笑消除了我的緊張。我平復了心情，開始演講。說到一半，照相機發(fā)出的一道白光，讓我的大腦突然空白，最擔心的事發(fā)生了，我忘詞了。我不敢下臺，只得硬著頭皮，結結巴巴地介紹著。我聽到臺下有人議論：“忘詞了，她忘詞了。”那一刻，我停止了運轉，擔心，緊張，無助望著眼前黑壓壓的觀眾，我語無倫次，匆匆地結束了我的演講，狼狽地下臺了。

　　我望向媽媽，那雙平日里善解人意的眼睛似乎透出了失望。在眼眶里打轉的眼淚，一下子涌了出來。爸爸連忙安慰道：“沒事的，不用傷心，參加活動就是要歷練自己嘛。”他拿出我半決賽贏得的戰(zhàn)利品月餅，津津有味地吃起來：“我家囡囡得來的月餅就是好吃。”

　　瞬間，一股暖流涌上心頭。活動是歷練自己，失敗的滋味雖然不好受，我也嘗過了。

　　滋味作文600字 16

　　沒有品嘗過，就不知道其滋味，何事不是如此呢？櫻桃，也有它的滋味，是酸、是甜、是苦，還是辣，也需要自己品嘗。

　　像這樣的錯誤理解，也同樣出現(xiàn)在葡萄、蘋果、香蕉上。在很小的時候，我就喜歡去評價一種事物，而時常都是先發(fā)表言論，后修正言論，家人總會說：“沒吃過櫻桃，怎知道櫻桃的滋味呢？”而我，卻一直不改，從水果，奔到菜，再從菜，奔到禮物。差評！差評！差評！最后才發(fā)現(xiàn)：我是錯的，評價是品嘗的結果，而品嘗是評價的前提。

　　上學之后，我又發(fā)現(xiàn)了評價的力量。人的交往是越來越多，不同人的`滋味也是大不相同的。只有真正和他相處很長時間，才能說：“哇，這個人好好啊！那個人無聊到家了。”同樣，不同的人對我的評價也是大不相同的：有的可能是“品味”后得出的，而有的則是“見相喻人”的。而我，也從中學會了不少知識和做人的道理。確實，櫻桃的滋味，鋼中柔，而柔中鋼。

　　同樣，人生中也有滋味可尋。事情的好處，做事的方法，也都各有千秋。沒有嘗試過，沒有品味過，怎能因地制宜？沒有做過的事情，怎能評價事情是好是壞呢？難度是低是高呢？就如小馬過河一樣，沒有親自過過，怎么能只聽兩人的述說就當機立斷？所以先嘗試，后下結論則是最妥當，最好的方法。人常說：愛拼才會贏；而我說：愛嘗試才會贏。人生的酸、甜、苦、辣，也是人們從嘗試中得到的啟迪吧。所以勇敢的去試，哪怕是芥末的滋味，流的淚，也是欣慰！

　　“櫻桃的滋味”，沒有品嘗過，哪知其中快活之趣，哪知個人品質之別，哪知人生酸甜之味。最后，讓我們放飛夢想，大膽去嘗試，不怕碰壁，只怕之后無地自容。

　　滋味作文600字 17

　　唉，不知何時才沒有煩惱，我沮喪地想到，煩惱的滋味。正如歌中所唱“小小少年很少成長，但他（她）的煩惱增加了”。

　　爸爸媽媽都說我這一批好，趕上了素質教育，天天好像沒事人似得，光玩。可是，誰曾想過我們心中的苦悶。在聽到爸爸媽媽這樣說時，我總想：要是能玩出成績，那我們還用學習嗎？

　　我們的長大好像如眨眼一瞬間，從嬰兒長到現(xiàn)在。童年時期，我們無憂無慮，什么也不用考慮，只知道吃吃喝喝，玩玩樂樂。再長大一些，煩惱也隨著長大而悄悄來臨了，那就是學習。考試考得不好，要挨父母和老師的批評；學習上有時遇到攔路虎，急得我抓耳撓腮；而且每天的作業(yè)也是一大難題，每天晚上，看著宛如棋盤的星空，看著滴滴答答的時針正向10邁 進，心中嘆了一口氣，深情與床對望一眼，心中說到，今夜怕是與床無“眠”了。

　　若生活如一本著作，那煩惱便是深處的錯別字。若生活如一頁白紙，那煩惱便是背面的瑕疵。

　　煩惱的'滋味好象并不好受，使人心煩意亂。但煩惱又是人生中不可缺少的，因為有句話是這樣說的：“無煩惱不成人生。”煩惱是人生的調味劑，它就是酸、甜、苦、辣、咸中的苦。當被老師批評，那是煩惱，但那是老師為你著想；當遇到攔路虎，那是煩惱。但當你解決它時，它又使人感到心情愉快；當你還在努力寫作業(yè)時，那是煩惱，因為你與床無“眠”。但是無論怎樣你都應該做完，因為這是你的任務。

　　煩惱是人生的催化劑，但我不會讓煩惱變成我的阻礙。正如歌中所唱：“我最近比較煩……雖然煩，但我不混亂，我會快樂成長。”

　　滋味作文600字 18

　　練字，呃，提到這兩個字我就渾身不舒服。想想那滋味，酸爽至極，舉過50千克重的杠鈴嗎？那感覺簡直一模一樣。

　　每天放學回到家寫作業(yè)我最怕的就是練字一份。這不，又是練字，我哭喪著臉，慢慢地抽出那張練字紙，慢慢吞吞地攤開放好，又抽出那張樣稿，瞥了一眼。樣稿上的字依舊那么清秀，剛勁，端正。但在我看來，卻又是那么神秘，遙遠。

　　開始練字，我捏著筆，寫得非常用力，但萬事開頭難，我寫到花字的時候突然筆一滑。那個花字的最后一提就直接勾了上去，迫于不能用修正帶，我只好重新再來一張。

　　第二張我寫得非常小心，但小心就得付出相同的代價——胳膊非常酸。寫完題目和第一行字，胳膊就已經(jīng)有點酸了。照這樣子下去，還不得酸死。于是，我放松了一下，寫字的力道也減小了，兩行寫下來，胳膊也不怎么酸了。正當我沾沾自喜時，我發(fā)現(xiàn)有個字寫錯了，這可怎么辦？我只帶了兩張啊。我急得向熱鍋上的螞蟻，突然，我想起老師說過，字寫錯沒關系，但你要把字寫端正整潔。我才繼續(xù)寫下去。

　　接下來的練字過程就比較艱難了。由于小心而且還要用力寫，我的胳膊酸的厲害，隨之出現(xiàn)的還有汗水。濕了干，干了濕。衣服上都出現(xiàn)了一個個白色的'小圓點。此時，我就想一個長跑運動員，離終點就差最后幾十米了，再努力一把就到了。突然，我手又滑了一下，不過還好，沒有造成很大的影響，只需稍微調整調整就行了。我懸著的心放下來了，可是，我瞟了一眼其他幾行的字，心又猛地提了起來。原來，我在寫的時候沒注意，將“霜凍”寫成了“雪凍”，礙于寫錯字不能改，我只能默默祈禱顧老師別看見。

　　寫好了，看著上面一個個端正清秀的字，我甜甜地笑了，其實，練字的滋味也是甜的。

　　滋味作文600字 19

　　成長的滋味就像媽媽在廚房里做菜用的調料，甜、苦、酸、辣、咸，各各都有。

　　甜

　　成長的滋味是甜的，像蜂蜜一樣一直藏在我心里。記得那一次，我語、數(shù)、英都考了100分，總分全班第一名。我一回到家，媽媽一聽到這個好消息，高興地說：“星期六、星期日不用待在家里，出去玩?zhèn)�夠吧！”就這句話，讓我那晚上怎么也睡不著，想想都是甜。

　　苦

　　成長的滋味是苦的，像漏斗裝著的中藥湯一樣，一直往我嘴里灌。暑假來了，一天，媽媽說：“這是給你的禮物！”我真的太開心了！我打開一看，原來是一本本暑假作業(yè)，堆起來有山那么高，我只好一本一本地刷題，到晚上9點多了還在刷！幾天下來，都出黑眼圈變成熊貓了呢！這也太苦命了吧！

　　酸

　　成長的滋味是酸的，像一瓶楊梅汁一樣一直涌在我心中，久久不能離去。那一次，我去接表妹來家里玩。到了小區(qū)，幾個小朋友正在踢皮球。突然，有一個人用黃金右腳一踢，一個皮球飛到了我妹妹的臉上，妹妹臉上起了一個又大又紅的包。我牽著妹妹的手急忙往家里跑，我向媽媽說明事情的經(jīng)過后，媽媽卻還認定是我干的.，我被痛罵了一頓，好委屈啊！

　　咸

　　在成長的道路上，咸和酸當然是分不開的，這樣才是一道好吃的菜。那一次，我把筆放在我的桌子上，不一會兒，筆就不翼而飛了。放學了，我在講臺上和所有同學的書箱里都找過了，沒有，我最后在垃圾桶里一翻，啊！我的筆，你真是讓我著急死！

　　成長像一個瓶子，里面裝有甜、苦、酸、辣、咸，滋味真多啊！

　　滋味作文600字 20

　　黑夜降臨，熄滅了燃燒在天空的火焰。

　　浸泡在夜里的，喧嘩都變沙啞。

　　當燈火照亮黑夜眼眶，人心開始變得安逸。黑暗將躁動與不安一口吞噬。而夜，又把黑暗一口吞噬。所以，在這漆黑卻明亮的夜里，人們才能無視自己與對方心中的空白，或黑暗。

　　我看到角落里有一臺舊的錄音機，它在唱。我能聽到，蒼白的吉他，嘶啞的提琴，和支離破碎的歌，像來自靈魂深處的呢喃，幽遠又平靜，破碎又完整，是夜的味道。忽然，它“吱”的響了一聲，刺耳極了，像女孩子的尖叫。接著，它就陷入了長長的空白它舊了，這城市舊了，這夜也舊了。

　　一切都沒變，一切都這樣熟悉。一切都這樣，平和而安穩(wěn)。

　　深而遠深而遠

　　夜，不是夜，是閃著玫瑰色的夢境。又像蝴蝶扇動的翅膀，有干澀又柔和的質感。

　　是我的夜，是我的夢，是我的翅膀。

　　夜空，是個神秘的地方，并且一定蘊藏了很多記憶與美好，而月亮，則是是它唯一的裂縫。所有情感與記憶隨月光傾瀉下來，打濕了詩人的眼眶，擾亂了作畫人的心緒。然后，思念便如月光一般，在心靈天空上，泛濫成災。

　　當黑暗將一切灰塵籠罩，這城市，這人群似乎都不一樣了。黑夜仁慈的包容著，包容著因脆弱而躁動的.人，安撫著一切不安的心靈。，柔化著人們隱藏著的傷口和缺陷。可能，這只是一個太過美麗的幻像，但，我想，人是需要那種欺騙的。只有在夜里，在黑里，人才能釋放自己，摘下賴以生存的面具，撤下美好的包裝，真正的直視自己，直視自己隱藏的傷口。

　　黑夜的滋味如同一杯酒。

　　我，微醺。

　　滋味作文600字 21

　　總會有 人這么問自己，可是自己也不 是很清晰自己幸不 幸福。可能快樂就等同于幸福，可能生疏人的一句問候就可以溫暖你的心房。其實在 我的想法里，幸福興許是一件很暖人心的事情。可是，在 我的媽媽心里，幸福卻是她永恒很奢侈的愿望。

　　因為人心，讓她覺得很委屈。

　　我的身邊有 著很多的人圍著我轉悠，這可能在 很多人的眼里是一種幸福。可我不 屑一顧，有 人會在 我背后說我身在 福 中不 知福，可是這對于我來說，是一種騷擾。在 我的思想里，真正的幸福是關懷我，在 我有 艱難的時候會伸出援助之手，在 我難過的時候把他的肩膀借給我，在 我開心的時候和我一起分享我的快樂。而不 是我光鮮亮麗的時候全都在 我身邊，在 我一貧如洗的時候就全都消逝掉。我知道這個社會很現(xiàn)實，可是在 我身邊真的'有 這么幾個人。他們讓我感覺到很暖心。

　　在 下大暴雨的時候，我沒有 帶到雨傘。只要我一個電話，不 管他們在 做什么，離我有 多遠，他們都一定會為我解決問題。在 我演出失敗的時候，只要一個電話，一個眼神，一個表情，他們都會知道我怎么了 。這可能就是不 用你開口都知道你心里想什么。這可能就是人們口 中常說的知音吧。幸福的滋味對于我來說有 苦的，有 甜的。因為患難見真情，這就是我為什么說幸福的滋味有 苦的。惟獨 當你呈現(xiàn)了 什么危機，出了 什么兇險，最后永恒陪著你的，一直到結尾都陪著你的人才是真正關懷你 愛你的人。而不 是亂崇拜，不 是所謂的損友。甜的是當你愛的人對你好的時刻，他親吻你的時候，他深情的抱著你的時候。所以我覺得幸福的滋味真的很甜美，很凄美。

　　幸福的滋味你嘗過嗎?假如沒有 ，那就大膽的去嘗試吧!不 要迷失自己，不 要迷失信心!

　　滋味作文600字 22

　　今天我要介紹的是過橋米線，正好今天我剛剛吃了過橋米線，那我就把這次經(jīng)歷寫下來吧！

　　今天一出校門，就看到媽媽的車停在門口，原來媽媽抓住一個機會，帶我們全家一起出來吃個飯。

　　媽媽把我們帶到了一家過橋米線店的前面，我們一進去，就被帶到了一張桌子上。其他的服務員趕緊給我們端來菜譜。我們翻開一看，這些過橋米線是一碗湯，一碗沒有下鍋的面，還有其他的佐料。我們感到很奇怪，不過我們還是開始挑選。

　　翻開菜譜，我發(fā)現(xiàn)菜譜的下面有這么一個故事：在滇西的蒙自城，有位秀才，為求清凈，便在一個湖心小島苦讀，他的一日三餐都由妻子送到島上。由于小島離家太遠，飯菜送到后都涼了。一日，妻子做了米線，煮了雞湯，一并送到島上。秀才吃時，就將米線放進湯里。由于雞湯上蓋著一層厚厚的油，減少了熱量的散發(fā)，秀才吃上了熱乎乎的米線。從此，妻子經(jīng)常做這種米線，秀才也愈加苦讀，最終考得功名，夫妻其樂融融。自此，妻子盡心為丈夫做米線的事傳為一段佳話，由于送飯的`必經(jīng)之路是與小島相連的一座小橋，這種米線就有了一個好聽的名字--過橋米線。

　　哦，我終于明白了過橋米線是真么來的。過了一會兒，我的米線也來了，服務員就開始教我如何食用過橋米線，不過我很聰明一下就學會了。我從配料中去掉了一些榨菜，其他的香菇、金針菇、牛肉片、肉丸片還有肚絲我統(tǒng)統(tǒng)發(fā)了綠卡。

　　滑溜溜的米線，香濃的雞湯，還有鮮香的配料，都冒著白乎乎的熱氣。咝溜一口面，咕嚕一口湯，吧唧一塊牛肉片。一次又一次，一下又一下。這碗面我很快就吃完了，最后一大口，把剩下的雞湯全部喝完了，再細細的嚼一嚼。這香濃的味道流進了我的心窩……

　　滋味作文600字 23

　　星期五學書法的時候，我突然覺得肚子很痛，那是一種很奇怪的痛，一陣一陣的。

　　照以前，我喝點開水或者泡些午時茶喝喝就會沒事，但是這次喝了開水沒有用，去診所開了藥吃也沒用，肚子還是很痛。回家后媽媽看我一直弓著背很難受的樣子，就連夜送我去了醫(yī)院。

　　做b超的時候，醫(yī)生阿姨把一種冰冰的.東西擠在一根看起來像小棒的東西上面，然后用那根小棒在我身上弄啊弄啊，把我的肚子弄得冰冷冷的。我被嚇壞了，生怕自己得了什么重病。幸好阿姨說：“沒關系，打個吊針就會好的。”這時候我的心才平靜下來。雖然我的肚子還是很痛，但是我一直沒有吭聲，因為我怕媽媽擔心我。

　　后來，我們又去做了皮試，我最不喜歡那種“小饅頭”，可是那個粗心的護士居然把我的藥看錯了，害得我手上腫了兩個包，還浪費了很多時間。別看手上的小包很小，可是真疼啊。再加上肚子也很痛，我全身都縮成了一團。

　　20分鐘過去，手上的小包總算消退，可以打吊針了。一開始藥水怎么也滴不下來，后來差點要把針拔了重新打了。幸好，另外一個護士阿姨發(fā)現(xiàn)吊針的管子被扭曲著，趕緊調整好。還好只是虛驚一場，不然我又得多挨一針。

　　護士阿姨交待，這種藥水一定要慢慢地滴才行。媽媽把吊針的松緊閥門調到最小，抱著我坐到了椅子上。這個針打得真不是一般的慢，一打就是4個多小時，我們一直折騰到快凌晨5點才回家，媽媽和我都累壞了。

　　唉！生病的感覺可真是不爽，還把媽媽弄得筋疲力盡，真希望我以后再也不要生病了！

　　滋味作文600字 24

　　要一到放只學時間，我就會很開心，因為我想早點釋放在學校里的辛苦生活。

　　放學后應有盡有，能看電視，能玩電腦，能查資料，能聽歌曲，能睡覺，能購物，怎么樣都比學校好。

　　而學校里只有一堵厚厚的墻，那是學習的墻，一個老師帶我們出了那堵墻，馬上又有一個老師帶我們進了去，生活變得充實復雜。只有放學了，才有機會嘆氣，現(xiàn)在又有哪個同學不想放學回家呢？哎！

　　放學有甜的滋味，那滋味如同幾百年都不會死，又如長生不老，又如在天堂。雖然家里沒什么人，但做做作業(yè)，看看電視，其實不比在外面的大千世界差。

　　“丁零零”這是最后一節(jié)課了，哈哈，不久又可以回家了，我心里暗暗高興。于是早早的整理好書包，打算早點回家。回到家甭提多高興了，我先跑到房間里關好門做上作業(yè)，做完之后就吃飯了，吃完飯就能聽歌，還能看電視，那多好啊！你們羨慕不？不過我也不是天天這樣了，有時候我還要關在房子里做作業(yè)，看書，讀英語磁帶，并不是很好過，看到大人們一個個都出去玩了，我心里很不是滋味，所以放學也有苦味。更多的放學能在爸爸面前撒嬌，而學校不能，見到這個家我都好開心好開心的。不知道你們有沒有像我這樣。

　　放學時間很快樂，也很束縛，不過能回家，與自己家人在一起，那是最好的，比起關在房間里學習都感到很溫馨，溫暖。

　　同學們，不要感到很悲傷，其實，能夠被爸爸媽媽催著讀書很快樂，假如爸爸媽媽都不管你，時間一長，你會覺得他們不愛你，所以要好好讀書，珍惜美好的放學時間，因為放學的滋味是甜的.，是苦的，是溫馨，是有愛的。

　　滋味作文600字 25

　　我的成長就像一朵五味之花，有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣，乘著它穿越到一年前的一個星期六。

　　在那天，太陽高照，風和日麗，我們一家人來到了公園里玩。公園可美了，藍藍的天空上飄著棉花糖一樣的白云，綠綠的草地上點綴著五顏六色的小花，看得我心曠神怡。

　　這時，我們路過一個賣泡泡瓶小花車，我立馬冒出一個想法：我可以和我妹妹一起玩泡泡啊！于是我拍了拍媽媽的肩膀：“媽媽，你能給我和妹妹各買一個泡泡瓶嗎？”“好啊。”媽媽毫不猶豫地答應了。

　　于是我和妹妹走進了“泡泡王國”，我左手拿著泡泡瓶，右手拿著泡泡器，我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸，輕輕一吹，一串大大小小、五顏六色的`泡泡像個個小精靈在空中飄蕩著，然后緩緩落地。我們越吹越起勁，泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的水晶球，有的像一串串誘人的大葡萄，有的像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多，我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了，加入了我們的行列，她拿著泡泡器一掂一掂的，弄得我疑惑不解：“媽媽，你在干什么呢？”“你猜？”媽媽笑了笑。我明白了，媽媽是在掂泡泡呀！媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣，天天向上，迎著明天，迎著未來，茁壯成長，實現(xiàn)自己的夢想。我也在心里默默跟媽媽說：“媽媽，我們會的，我們會像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒。”

　　在這次的吹泡泡中，我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣，飛回到了現(xiàn)在，寫下了這篇習作。

　　滋味作文600字 26

　　我經(jīng)常在妹妹家里寫作業(yè)或玩。

　　這次，我們不是玩游戲，也不是寫作業(yè)，而是看書。一開始，我們不想寫作業(yè)，因為寫作業(yè)沒意思，所以我們就玩游戲，可是，沒想到，竟被發(fā)現(xiàn)了，后來，才選擇了看書。我們一人拿了一本自己喜歡看的書，回到屋里，我們鎖住門，靜悄悄的看著書，當我們開始看的時候，我們就說好了看完一張就寫點作業(yè)，可是當我們看完一張之后，覺得特別特別好看，就想繼續(xù)看，可是之前說好的。我說：“那我們再看一張吧，反正不會被人發(fā)現(xiàn)，我們就多看一會兒也沒什么事兒啊!”說完，我們就繼續(xù)看。當我們看完第二頁的時候，我們還想往下看，妹妹就說：“姐姐，我們在看一張吧，反正寫作業(yè)的`時間很多，不用這么著急，就算開學寫不完，我們也能到學校補啊，所以說，我們再看一會兒吧。”說完，我們又看了起來。突然“當當當。”“你們寫完作業(yè)了嗎?”這種聲音響來，我們急忙說：“快寫完了，正在寫呢?”說完，我們立刻把書藏在枕頭底下。然后把門打開，姨就走了進來，看見了桌面上的作業(yè)，一個字也沒動，然后，就說：“這么半天，你們一個字都沒有寫，都干嘛呢?”說完，我們一聲不吭，姨就翻開枕頭，找著了一本書，就這翻開第二個枕頭，有找著了一本書。姨說：“兩本書全部沒收。”說完，走了出去。我們很難過，因為我們沒有書看了。后來，我們想到了一個辦法，就是偷偷摸摸的把書偷回來。妹妹去她媽媽的房間里，拖住她媽媽，然后，我在客廳找了起來。一會兒，我找著了，就趕緊藏到屋里的抽屜里，然后把妹妹叫回來，我們就鎖住門，繼續(xù)看書。

　　書就是我們生命中的一部分，是不可缺少的。

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