【精選】深處作文600字三篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的深處作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
深處作文600字 篇1
記憶深處，有一顆高大魁梧的榕樹，聳立校園里，陪伴著我們成長
那顆榕樹在學校醫務室門前，樹干粗壯、遒勁，如一根巨柱矗立在那里。樹干的上方有很多樹枝盤旋纏繞。再向上，盤旋的樹枝便錯開。最上方的樹枝長出繁茂的葉子，使樹干頂著碩大的樹冠。從遠處望去，一把遮天蔽日之綠色巨傘呈現于眼簾。站在榕樹下，榕樹仿佛撐起了一片綠色的天空。
走近榕樹，你會聞到屬于春天的清香，清香得沁人心脾。撫摸它干燥粗糙的樹皮，可以感受到它經歷過的風霜艱辛。仔細觀察樹葉，上面的脈絡極其神秘，恰似古老、玄奧的紋路。葉片與葉片之間的間隙滲下一些陽光，就像投影儀，在地面上映照出奇特的圖案。
下雨時，躲進榕樹下可避雨；陽光暴曬時，可以在樹陰處乘涼；起風時，可以欣賞根須飛舞的曼妙，就好像一只無形的手在撫摸著春姑娘的一頭綠發。
榕樹給我留下了許多美好的而又不可磨滅的記憶。我永遠無法忘記，在二年級時，每次晚飯后，同學們總會在榕樹旁邊圍坐成一個圈，玩丟手絹。在一次激烈追逐中，我摔倒了，頭重重地磕在地上，火燎似的痛，心里說不出的害怕。去醫務室治療后，我只能坐在榕樹旁看著同學們嬉戲，看著他們快樂的樣子，一股沮喪油然而生，心里也不斷在埋怨自己：為什么這么不小心？但越是自責，頭卻越加疼痛了，心也更加難受了。
就在這時，一陣風拂過，如同復蘇之春風，榕樹用那長長的根須向我飄來，撫摸著我的頭，仿佛在安慰我：別難過了，我陪著你。此時此刻，我頭上的傷仿佛不再疼痛，心也不再難受哦，謝謝你，老榕樹！
記憶深處，那一棵高大魁梧的榕樹一直聳立在醫務室前，也永遠聳立在我心中。
深處作文600字 篇2
生活里有許多小事就像一枚枚五彩的貝殼，讓我們珍藏至今。那斑斕的色彩，仿佛是太陽的光芒，不僅耀眼，還有溫暖的力量。
我心里印象最深的是那一年的兒童節。那次我第一次走上了學校的舞臺。
選拔之前，我提前練習了半個月，當天可是去了二十多人，但是最終被錄取的只有十個人。我差一點就被淘汰了，因為我動作標準才被選上。
練習的時候，在學校有一節課時間，一遍又是一遍的；到家完成作業，又要練上幾個小時，一遍又是一遍的。
我付出了比別人多出數倍的努力，自然動作比任何一個人都要熟練——一個動作做完馬上就可以接上下一個動作。
一聲“下一個節目《小天鵝舞曲》！”傳入我的耳中，我想：該去排隊了。
途中，有一個同伴險些遲到。而且他奶奶把他的臉都涂上了粉底……在路上，他一路小跑，這樣一抖，臉上的妝就都花了，變成了一個“大花貓”。“哈哈……”，我們幾個笑得前仰后合。
而他又站在隊伍的第一排，他一上場就引發了全校性的“哄堂大笑”。
表演的時候，我的手腳不連貫了。因為緊張，所有的動作都不像練習的時候那么自如了。
“終于演完了！”
“哎呦天哪，緊張死我了！”
“metoo！”
……演完之后，大家說出來的，都是這樣的話。
這次表演讓我明白：沒有付出不會有收獲。就像老師說的.“梅花香自苦寒來”。
雖然我很緊張，而且表現得也不是盡善盡美，但是我覺得這次節日過得有趣，又有意義。所以，我很期待明年的兒童節。
深處作文600字 篇3
童年，猶如一本書，將你的點點滴滴，全部納入懷中；童年，猶如一杯碧綠的龍井，清香、淳樸；童年，猶如一幅五彩斑斕的圖畫，將兒時的喜、怒、哀、樂記載，成為我們內心最深處的記憶。
作者在文中所寫的，是他兒時與同伴在一條河中抓螃蟹的故事。“六月黃”其實就是六月份長大的螃蟹，在文中，作者以優美、細膩的文筆生動詳細的寫出了小河的水、蟹與作者的關系。使讀者看了之后便覺得情景好似就在眼前活靈活現。又不禁感慨自己的童年也是多么的美好，只可惜時光的匆匆，一眨眼便白了頭。
看完這篇文章后，回想起自己的童年，即使有那么多同學的陪伴，但還是過得有些乏味。回想起自己那時是多么的可笑，但卻讓人不得不懷念。這種矛盾似的童年，真是讓我又愛又恨。想到這兒，竟然有一些不安，怕時光匆匆而去，而我卻無法挽留。是阿！童年不就是這樣的嗎？
朱自清寫的散文《匆匆》，感慨的就是時光的逝去。但是我們又能做些什么呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這句古老的名言一直流古至今，我看了之后，竟覺得有些親切。也許我們不應該感嘆時間的失去，而是要緊抓住現在。
現在有句當下青年常掛在嘴邊的語句：“活在當下！”我覺得，我們不需要去后悔自己所犯下的錯誤，而是要活在當下，努力的改正和修補你的錯誤，讓過去的都成為過去，別再惋惜時光的去留，這樣只會浪費更多的光陰。
也許等到我也七老八十了之后，再坐在老人椅上，喝一杯茶，想想兒時的快樂童年，青年時的沖動，也許，那時，你才會想到：內心最深處的記憶不是童年，而是，時光。
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