【精選】比賽作文600字8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的比賽作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
比賽作文600字 篇1
“加油！加油！”我們還沒比，操場上一陣陣吶喊聲傳進了我們的耳畔。“今天拔河比賽”“哦耶！”同學(xué)們聽說今天要舉行拔河比賽，非常興奮。
下午第三節(jié)課，老師和全班同學(xué)一同來了操場上。啊！四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、五（5）、五（6）……已早早在此等候了。那場面算不上是人山人海，但也算得上是熱鬧非凡。同學(xué)們個個摩拳擦掌，充滿自信，等待著比賽。“第一場，五（1）班對五（3）班。”“啊！”我聽后愣住了。接著，就是一連串的抱怨聲。照五（3）班的話來說，那就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我們班的一些同學(xué)的信心一下子轉(zhuǎn)成了緊張。
比賽開始了同學(xué)們的身體向后傾，雙手像鐵鉗似的用力抓緊麻繩。“嘟！”哨音一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。“一二，加油！”我們一個個肌肉緊繃，奮力向后拽著。手上筋脈突起，手心被繩子勒得通紅，汗珠掉了下來。“一二，加油！”老師在旁邊為我們加油打氣。我們在加油聲中咬緊牙關(guān)，忍著劇痛，心想：一定要堅持下去，要贏，一定要贏。五（3）班的同學(xué)也不甘示弱。一個個也使出九牛二虎之力，臉漲得通紅。我們一點一點的向后挪著。紅布條漸漸的離我們越來越近。我的手慢慢松軟了。五（3）班趁著我們累的功夫，進行了突襲看，眼看著他們就要贏了，啦啦隊急忙助威，我仿佛又有了新的力量，一下，兩下，三下……我用盡最后一絲力量，努力地拔著。“耶！贏了！贏了！”我們奇跡般贏了五（3）班！靠的就是團結(jié)！我們跳躍著，歡呼著。我此時此刻無法抑制自己的心情，眼里閃著晶瑩的淚花。
三場比賽下來，我們得了第二。同學(xué)們的手又紅又腫，就像一個個紅燒豬蹄。那一刻，我的眼角又閃動著晶瑩的淚花，這絕不是痛苦的眼淚，而是帶著一點遺憾，帶著一點激動，但更多是感動！
拔河比賽雖然結(jié)束了，但它深深地印在我的腦海里。它讓我理解了“團結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高”的真正涵義。
比賽作文600字 篇2
放學(xué)了，學(xué)校里的孩子們像一匹匹脫韁的野馬一樣飛奔出了校門。這時，幾個孩子從人群中擠了出來，向一片空曠的草地跑去。
他們放下了書包，拿出了足球。把它放在了草地的中心，嚴陣以待。這次比賽分成了紅隊和藍隊兩個球隊，紅隊由蒂姆擔任隊長，藍隊則由湯姆擔任隊長。
球賽開始了！湯姆首當其沖，飛快地搶走了球，過五關(guān)，斬六將。他正要射門，蒂姆像劃過一道閃電似的，從湯姆面前閃過，湯姆定睛一看，發(fā)現(xiàn)腳下的足球不見了。原來是紅隊的蒂姆搶走了他的足球，湯姆氣得面紅耳赤，去搶回他的球。可誰知蒂姆飛來一腳，球像一條黑白相間的帶子似的，劃過一道孤線，向守門員飛來。守門員縱身一躍，抱住了球。漂亮！場外一片歡呼聲。
這時，一個大孩子抱著他的弟弟，身后還跟著一只花貓。大孩子目不轉(zhuǎn)睛地看著球賽。他的弟弟年齡雖小，但卻也饒有興趣得觀看球賽。花貓看來也是這里得得常客，懶洋洋地趴在地上，好像已經(jīng)睡著了呢！它把這種比賽場上的叫喊聲當成了睡前的催眠曲。
又一個球飛了過來，守門員撲在了地上，險些沒抱住了球。但是由于地面凹凸不平，守門員的膝蓋上劃了一道傷口，守門員飛快地站了起來，拿出了一塊潔白的沙布，包在了傷口上，抖擻精神，繼續(xù)去守門。
球傳來傳去，比賽就要結(jié)束，比分也進入了白熱化的階段——6：6。蒂姆搶到了球，準備射向球門，可是藍方隊員將他團團圍住。蒂姆左突右閃，還是沒有沖破包圍圈。這時，蒂姆把球停住了，對方的球員都很奇怪，蒂姆猛地一踢，球以迅雷不及掩耳之勢飛出了包圍圈。
糟糕，是大腳！
可惡！隊員們這才醒悟過來。
我們贏了！紅方隊員歡呼著，擁抱在了一起。
球賽結(jié)束了，但一切都顯得這么的和諧，輸?shù)娜藳]有氣餒，贏得人沒有驕傲，大家手拉手，肩搭肩，快樂地回家了。
比賽作文600字 篇3
在14周的星期二下午，我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。
第二節(jié)上課，我們已排好了隊伍。雖然驕陽似火，我們汗流浹背，但我們還是很高興，很激動。比賽規(guī)則是：比賽分為三場，第一場是十二個班比賽，決出前6名，第二場決出前三名，第三場決出一，二，三等獎。每場是兩個班對抗，為三局兩勝制。每局一分半鐘，超出時間就排到其他班級比賽后再進入加時賽。
第一場開始了，我們抽到和六班比賽。我們的腳張開，腳尖碰腳跟，腳跟碰腳尖，使勁地拉阿。綁在繩子上的紅領(lǐng)巾一會兒閃到這邊，一會兒閃到那邊。我們一起使勁，堅持著，紅領(lǐng)巾到我們這邊了。一秒，二秒，三秒！我們贏了！
第二局，我們在左邊。我們使勁地拉，我的腳步都亂了。1分30秒過去了，我們和6班成了平局，
加時賽開始了。我們還是在左邊。只見我們這邊有別的班級喊：“十二班，加油！十二班，加油！”我們更加努力了。這一局，我們贏了！終于贏了，我們進入了前六名。
第二場開始了。我們是對1班。第一局，我們使出最大的勁兒拉，手緊緊地握住粗糙的繩子往后拉。突然，我們被他們拉出了一大節(jié)，我們一定要贏！我們拉呀，但三秒過去了，第一局我們輸了。
第二局，我們無論如何也要贏，不然我們就輸了，徹徹底底地輸了！我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知為什么，又是突然間地，我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數(shù)三秒啊！拉呀！但不管怎樣都沒有用。三秒到了，我們輸了。
雖然我們輸了，但還有前六名，不會是最后一名，也很滿足了。
不管怎么說，在比賽場上我們都要做到——“友誼第一，比賽第二！”
比賽作文600字 篇4
運動使我快樂，運動使我健康。下午放學(xué)，我走到校門前碰到了張盛涵，聽他說要去操場跑步，我想自己昨天剛定下一個每天堅持鍛煉的任務(wù)，可不能食言，而且鍛煉對自己的體育成績也有好處，想到這兒，我便跟著張盛涵一起走進了操場。
走進了操場，我發(fā)現(xiàn)這里人非常的多，熱鬧非凡，有的三五成群的坐在臺階上休息談話，有的三兩個人一起在跑道上比賽跑步，有許多的人圍成一個圓用轉(zhuǎn)球眼的方式分配隊友進行一場籃球比賽，在足球場上也有人在練習(xí)足球。
突然我和張盛涵看到班長李永博和一些同學(xué)在打籃球，我們兩人也在學(xué)校上籃球班，可是開學(xué)三個星期都不碰球了，我們也一時手癢，便跑了過去征求李永博的同意，李永博爽快的答應(yīng)了，就這樣，我和張盛涵加入了籃球比賽。
重新分配，我被分到了李佳琦一組，張盛涵和對方一組。先看一下，我們小組都是新手小白，而對方都是老手了，這場比賽該怎么打？我在心里暗想，不過最結(jié)果還是未定的事兒，我們做好現(xiàn)在就行了。嗯，首先是張盛涵組發(fā)球，我覺得在比賽的所有人中，張盛涵的水平應(yīng)該是最好的，所以對方一定會把球給張盛涵，果不其然，對方把球傳給了張盛涵，我當機立斷向張盛涵跑去，希望可以將球攔下，可還是慢了一步，我嘗試從他手中搶球，可不管我如何嘗試，就是無法從他手中搶球，最后張勝寒一球定勝負帶領(lǐng)對方獲得了勝利。
通過比賽，我發(fā)現(xiàn)自己的籃球水平還不夠高，我會努力練習(xí)，還有就是張盛涵個子太高了，好幾次投球都被攔了下來，真羨慕他，不過，為啥別人都長高自己就長肚子呢？
比賽作文600字 篇5
今天，學(xué)校組織我們?nèi)昙壟e行了一場精彩的班級足球聯(lián)賽。
雖然天公不作美，沒有太陽，但是絲毫不影響同學(xué)們的心情，我們一個個都早早的來到了學(xué)校，為比賽做準備，啦啦隊員們一個個精神飽滿，歡呼雀躍。
等老師說同學(xué)們，都站好隊，我們準備出發(fā)了！頓時，大家高興得蹦蹦跳跳地跑到門外站好隊，向球場出發(fā)。
到了比賽場地，首先出場的是我們的主力隊員：方志豪、陸之浩、涂凱文、朱欣怡和李恩康。隨著一聲哨響，我們和三零四班的比賽開始了！
只見我們隊的涂凱文搶到了球，他馬上傳給了方志豪，方志豪直奔對方球門，一腳飛射，球進了！我們班啦啦隊員們太興奮了，大聲為他們喝彩。最終我們以四比一的成績完勝三零四班。
隨后我們對戰(zhàn)的是誰三零二班。聽說三零二班很厲害，但是我們班的隊員絲毫不怕，奮力一戰(zhàn)，通過默契的配合，陸之浩踢進一球，最終我們班以一比零的成績?nèi)〉昧说诙䦂霰荣惖膭倮?/p>
中午我們回家吃完飯休息了一會兒，就又跑到七中比賽場地等著比賽開始。
下午第一場是跟三零一班的比賽，上半場我們隊就進了三個球，我們幾個后補隊員也很想上場比賽，老師就安排我們替補隊員上場了。
可是我發(fā)揮得不好，老師擔心我們班輸了，就叫了一個平時常踢的球員上場了。雖然我只踢了幾分鐘，但我還是很開心，因為我也是真正的足球隊員了，更讓我開心的是，最后三比零的成績一直保持到了比賽結(jié)束！
終于到了最后一場比賽，我們將迎戰(zhàn)實力最強的三零五班。
嘟的一聲，比賽開始了，只見陸之浩搶到了球，抬腳一射，耶！進了！我們隊隊員都高興得不得了。可是好景不長，五班的張?zhí)鞇傄荒_把球踢到我們的球門里了結(jié)果我們一對一打平了。
最后，我們班以凈勝球比三零五班多一球的成績奪得冠軍，我們都開心極了！
比賽作文600字 篇6
今天，我們學(xué)校進行了精彩的三跳比賽。
比賽前，我心里緊張極了，害怕踢不好。“踢不到第一名，也得拿個名次回去！”我正想著，突然，鄭老師說：“單踢的過去！”我馬上排好隊，來到比賽場地。
比賽開始了，我的毽子忽上忽下，忽左忽右，一不小心被踢出老遠老遠的，撿毽子就花了許多時間，我回到位置上繼續(xù)踢毽子。心里默默地數(shù)著：一個、二個、三個。啊，我居然連踢了七個！差點就叫出聲來，撿起毽子馬上又重新踢了起來。這一輪比賽結(jié)束了，我氣喘吁吁地回到座位上繼續(xù)觀看比賽。
又一輪比賽結(jié)束了，我知道花踢比賽也要馬上開始了，我提前做好了準備，鄭老師說的時候，我已經(jīng)排好隊，正向賽場走去，花踢比賽開始了，我飛快地跑到踢毽子的位置上，準備比賽，只聽張老師一聲令下，我立刻踢了起來，“哎呀！怎都沒踢準呀，都好幾次了。”我小聲地說。就在這個時候，張老師大聲說：“還剩三十秒！”這時，我心里很著急，竭盡全力把這項比賽完成了。
接下來，是我們的跳大繩比賽。同學(xué)們脫下了厚厚的外套，準備就緒，只聽張老師一聲口令，同學(xué)們立馬開始了跳繩，不參加的同學(xué)在邊上數(shù)，我們聚精會神地一個個數(shù)著。結(jié)果讓我們驚訝的是，同學(xué)們連二百個都沒跳到。鄭老師也因此生氣了。
三跳比賽順利落下了帷幕，在毽子單踢比賽中，獲得了年級女子第一名，毽子花踢獲得了年級女子第二名。這次比賽鍛煉的是我們的意志的體力，唯有努力拼搏，才能抵達勝利的終點。這將激勵我在以后的學(xué)習(xí)中，也要樹立克服困難的信心。
比賽作文600字 篇7
一年一度的拔河比賽又將開始了，我們和一班對決。
選手們站在比賽場上，像兩只兇猛的老虎，相互目不轉(zhuǎn)睛地注視著對方。四周靜悄悄的，大家屏息凝視，拉拉隊員們都站在觀眾席上，隨時準備爆發(fā)出排山倒海的助威聲，裁判員也準備就緒。雙方隊員拿起繩子，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
嘟，隨著一聲哨聲，隊員們齊刷刷地往后倒，兩只老虎的大戰(zhàn)已經(jīng)噴出火花。瞧，我們班的胡彥彬同學(xué)，使出了九牛二虎之力，額頭上豆大的汗珠一滴滴往下落，咬緊的牙齒發(fā)出咯咯的聲音，整個身體向后傾，幾乎要碰到地面了。此時，繩子開始慢慢地向我們這邊挪過來，拉拉隊員們的加油聲此起彼伏，他們有的站到椅子上，扯破了嗓子喊；有的踮起腳跟，伸長脖子，使出他們的洪荒之力，為我們助威；還有的干脆拿著一個擴音器，一遍又一遍的.為我們吶喊。此時的隊員們立馬像加足油的馬達，一鼓作氣，我們贏了對方，全班同學(xué)在操場上沸騰起來。
經(jīng)過短暫的休息，下半場的比賽又開始了。預(yù)備，開始！裁判員的哨聲響徹校園上空。這一次，我們都有點累了，繩子不自覺地慢慢向?qū)Ψ脚踩ィ覀兊男撵话玻覀兊睦爢T們也像熱鍋上的螞蟻，站立不安。在這千鈞一發(fā)的時刻，胡彥彬同學(xué)想到了一個好主意，因為他是最后把舵的，他把繩子綁在了自己身上，這樣就加大了阻力，對方正在納悶怎么一下子拉不動的時候，我方隊員抓住這千載難逢的機會，大家齊喊一、二、三，繩子又乖乖地回到了我們這邊。大家歡呼雀躍，回頭看看，發(fā)現(xiàn)胡彥兵四腳朝天，仰面躺在地上，大家都明白怎么回事，卻還是控制不住地捧腹大笑！
拔河比賽，我們完勝一班，操場上歡呼聲、吶喊聲如雷貫耳。老師們給我們豎起了大拇指，同學(xué)們給我們送來了祝賀的擁抱，空中的小鳥嘰嘰喳喳，似乎也在為我們感到驕傲，我們唱啊跳啊，沉浸在勝利的喜悅中！
比賽作文600字 篇8
陽光普照在那盤跳棋上，下面的棋子被陽光照得燦爛耀眼，不禁想起那場比賽……
“你別賭了啊。”“給我‘搭橋’啊。”一陣陣喧鬧聲溢滿了整個教室每個人都在想方設(shè)法的讓自己的棋子走更快。輪到我呢，我看著那些擠成一堆的五顏六色的棋子，用手來回的摸著下巴，竟然找不到一處是可以突破這“天羅地網(wǎng)”的。哎，沒辦法，只能走一步算一步了。“好！”我旁邊的同學(xué)見我走的那步棋正好，中了他的“橋”，以迅雷不及掩耳之勢拿起，手拿起棋，三步并作兩步的飛躍，到了對面。而我還一頭霧水，知道這期的巧妙后才后悔啊！
比賽依然火熱進行中。各路選手都你追我趕，你搭橋，我拆橋，如同那飛翔在蒼穹的飛鷹，而我這個，絲毫沒有半點套路的人只能亦步亦趨了，活像那只慢吞吞的蝸牛。眼看著別人紛紛志得意滿，我的內(nèi)心卻不甘，想怒嚎，想飛翔，也想像他們一樣成為一只擁有自己的一片天空的飛鷹，可我卻不能做到，我人就是棋差一著，依舊是一只慢吞吞的蝸牛，依舊是不能抵達到那頂峰，看到那耀眼的光輝……
比賽的結(jié)果可想而知，看著同學(xué)們那一個個狡黠的微笑，一個個那滿不在乎的神情，但是這些就如同一只只，鋒利而飛快的劍來回從我的心穿過，我強忍著淚水，丙勉強地朝著他們微笑，還虛偽的說:“我下次一定贏你們。”可是下次？下次真的能戰(zhàn)勝他們嗎？蝸牛真的能快過飛鷹嗎？
雖然這么想，可不是是怎么知道結(jié)果呢？我暗自對跳棋這門，技藝下功夫。我也知道我留不可能比聲音快，但天道酬勤，不試試怎么知道結(jié)果呢？
“下次比賽一定戰(zhàn)勝他們！”
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