【推薦】難題的作文600字（通用46篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的難題的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　難題的作文600字 篇1

　　這片大森林原本是個美麗的天堂，動物的樂園。郁郁蔥蔥的大樹像高樓大廈一樣直插云霄。春天陽光明媚，動物們在這兒歡快的玩耍；夏天綠樹成蔭，動物們舒適地在樹蔭下乘涼；秋天瓜果飄香，動物們隨時都能吃到鮮美的果實；冬天雪白一片，動物們安心的在森林中冬眠。

　　直到有一天，人類打破了森林的寧靜。一群砍伐工人來到這片森林，“哐--”隨著一把把鋒利斧頭的節奏，一棵棵高大挺拔的樹木發出呻吟，痛苦的倒下。動物們想盡辦法對付人類，卻死在了獵人冰冷的槍口下。

　　“馬良先生，馬良先生……”動物們一遍又一遍地呼喚馬良的名字。隱居此地的馬良從小屋里走出來。“馬良先生，求你幫幫我們吧！”動物們懇求道。“你們在森林里過著幸福的生活，為什么需要我的幫助呢？”小松鼠說：“今非昔比，人類破壞了我們的家園，現在我們早已無家可歸。”說著，它指著以前的森林。

　　原來美麗的森林現已面目全非：森林再也沒有從前那片綠色，只剩下枯黃的樹樁；青青的草變成了無邊的金色大沙漠！饑餓，疾病逼著動物們步入死亡，是剩下為數不多的動物在茍延殘喘。

　　馬良看著楚楚可憐的動物們，費盡功夫，為它們重新創造了一片森林。“萬歲！萬歲！……”動物們歡呼著。可是好景不長，那群伐木工人又回來了。“哐——”又是這討厭的聲音……動物們仿佛墜入低谷……

　　“馬良先生……”動物們又來了。動物們將事情的來龍去脈告訴了馬良，不少動物眼里正閃著淚光。森林再生了……“快跑啊，伐木工人又來了！”動物們四處逃竄。一棵棵大樹倒下……動物們只好忍受著沙塵暴的侵犯……

　　動物們又來找馬良幫忙了。“馬良先生，請你再多畫一些樹吧！”馬良坐在樹樁上，撓撓后腦勺，無奈的說：“我畫的再快，也沒有人類砍得快啊！”動物們流下了沮喪的眼淚。

　　馬良望著天空：“人類什么時候才會醒悟啊？”

　　難題的作文600字 篇2

　　這么多年來，解答過無數的難題，但眼前的難題我是無論怎樣也找不到答案。

　　兒子今年已7歲了，至今仍不能清晰得喊出“爸爸”。一塊生活這么多年，我努力教他說話，但他總不能有意識的主動說出。我感到希望離我越來越遠，很傷心,很疲憊,也很無奈。

　　兒子的出生給全家帶來了許多歡樂，親朋好友的祝賀更不必說。但兩歲半的時候，他還不會主動說話，喊他他也沒有反應，這可急壞了家里人，到醫院檢查，全家都傻了，醫生診斷說，有孤獨癥傾向，全國幾十萬呢。問如何治療，回答說，目前連病因都找不到，治療更是不可能，唯一有點效果的就是康復訓練。

　　難道這就是我日夜盼望的兒子嗎？望著兒子的照片，看到眼前逐漸長大的兒子的小臉，我不能自已。我抱著他，緊緊的抱著他，頭深深貼在他胸前，一句話也沒有說。

　　于是便踏上漫漫求醫路。濟寧、青島反復康訓練，半年的訓練無效而返，畢竟家中還有老人和另一個孩子。

　　老是請假看孩子也不是辦法，于是干脆不上班了，一則在家休息，更主要的是照看孩子。

　　這個世界有很多難題，孤獨癥就是世界難題之一。網上曾解釋孤獨癥也許是以下原因引起的：社會發展環境和信息污染；生物體本身原因；家庭氣氛緊張讓孩子備感冷落。但無論專家怎樣分析，都解決不了孤獨癥得到治愈的難題，他們依然是“星星的孩子”。

　　我不禁疑惑：社會越發展，難題卻越來越多嗎？這是個急劇發展的社會，但發展的背后帶給我們太多的思考，環境的大肆破壞，破壞了以往的和諧，我們在需要ＧＤＰ總量提升的同時，更需要的是藍藍的天，清清的水，綠色的食物和新鮮的空氣，需要難題一個一個被攻克。

　　我為兒子可憐，更為社會的發展而憂慮。

　　我解答過無數的難題，但眼前的難題我至今無法找到答案。

　　難題的作文600字 篇3

　　人們在日常生活中總會遇到這樣那樣的難題。像我們這樣年幼無知的孩子缺少生活經驗，遇到的問題也就更多。當遇到問題時，我會很冷靜，開動腦筋，積極地想辦法，直到真正把問題解決了為止。

　　記得小時侯，我和媽媽去買東西，看到了自己喜歡的東西就想買。媽媽把挑好的東西拿到交款臺前，售貨員阿姨根據商品價格，跟媽媽結完帳，我們就可以把東西拿走了。這樣的事情我經歷了很多很多次，但是真的讓我自己去買，我還真沒有這個膽量。為什么呢？我左思右想弄不明白。原來，自己年齡小不會算帳，又不愛說話，不敢跟售貨員交談。

　　上學后，媽媽認為我已經識文斷字了，就試著讓我獨自去買東西。媽媽說：“瀟瀟已經是小學生了，應該能幫大人跑跑腿，干點力所能及的事情了”。但是，我人還沒有出門口，心里就直打鼓，扭扭捏捏地回過頭來對媽媽說：“還是你跟我一起去吧”。

　　這樣的事情又經歷了好幾次，媽媽總是鼓勵我說：“買東西其實挺簡單的，挑好東西，問清價格，把錢算清就行了。你現在很會算帳，阿姨肯定會夸你的”。()在媽媽的再三鼓勵下，我終于鼓足勇氣，大膽地去買東西了。

　　我記得清清楚楚，那一次是媽媽讓我去買兩袋鹽，給了我十元錢。我來到商店，直接拿了兩袋鹽，把錢遞給了售貨員阿姨，說：“阿姨，請找我8元2角錢”。阿姨很驚奇地看著我，夸我說：“小朋友算得真對”。

　　我拿著兩帶鹽和錢，高高興興地回到了家。從此以后，我主動的幫助媽媽買東西，再也不害怕了。媽媽說我找到了自信。這件事情使我明白了一個道理，生活中有許多難題，遇到難題應該知難而上，才能解決問題，否則一事無成。

　　難題的作文600字 篇4

　　“馬良先生，再多畫一點樹木吧！”馬良住的小屋前又傳來了一陣陣哀求聲。一只小松鼠又找到了他。被小松鼠這么一說，馬良的身旁站滿了許許多多的的小動物。都七嘴八舌地向馬良訴起苦來。

　　“是呀，馬良先生，再畫一點兒吧，人類砍伐樹木的速度是那么快，您畫的樹一下子就沒了，我們……”一只狐貍也小聲的哭泣起來。馬良聽它們這么一說，也陷入了沉思。

　　幾天前這些小動物就來找過他。馬良信心滿滿的接下了任務，可誰知道沒過多久，樹木就全部被砍光了。馬良望著那些一個個的樹樁，望著那片灰暗的天空，馬良何嘗不想助這些小動物一臂之力呢？但是……

　　“馬良先生，求求你，多畫一點樹木吧，你看，這讓我們如何生存啊！”獅子眼里也暗淡無光，原本鮮亮的皮毛經這么一“折磨”，也變得像枯了的草葉似的，整個森林也沒有了原本的生機。

　　只見原本的“森林”現在已是黃沙漫天，刮一陣大風，就會吹起一層沙土。而地上，只有數不勝數的樹樁立在那兒。

　　馬良呆立在空地上，皺起了眉。一大群小動物圍在馬良身邊，替他想辦法。“對了，馬良先生，你可以畫一扇鐵門，把人們關在外面呀！”“不行！”小動物們一起反對，“人們肯定一下子就會把門打開，來砍樹的！再說了，我們不就也被關在里面了嗎？”小松鼠叫著。“要不貼一張‘別再砍樹’的標語？”狐貍提議。小動物們又搖了搖頭，人們只會看見也當作沒看見，根本不可能執行的呀！

　　大家又陷入了沉思。

　　最后，馬良決定畫一座很高很陡的山，在山上畫上許許多多的樹木，將小動物們一一移居到山上。

　　看著小動物們一一上山的情景，馬良心中卻滿是無奈和愁緒。他不知道人們什么時候又會鄧上這座高山，將山上的樹木洗劫一空。但是，他希望動物的家園能永遠持續下去，也希望山腳下也能有一片動物們的家園。

　　難題的作文600字 篇5

　　從小學到初中，我經歷了許多困難，每個困難，都讓我明白一些道理，也影響了我以后的人生。

　　在我上三年級的時候，曾經做過一次“國旗下講話”，那是我的第一次演講，我永遠也忘不了。

　　演講前幾天，老師把稿子發給了我，讓我好好準備，在演講那天好好發揮。我既緊張又興奮，這是我的第一次演講，我在心里嘀咕：“我能發揮好嗎？面對臺下那么多的人，我能做到沉著冷靜嗎？還有這篇文章，那么長，我又該如何記憶下來呢…。”

　　于是，每到下課，我就拿出稿子，像念經一樣，一字一詞的背。時間一點一點的過去，升旗儀式還有兩天就到了，我雖是背了下來，可就怕一上講臺，我就緊張的忘詞。

　　星期五的晚上，我在教室里演習了一遍。面對全班那么多雙眼睛，我有點手足無措了，頭上直冒冷汗，心怦怦直跳。這時老師鼓勵我說：“不要緊張，自己以前怎么背的，現在就怎么背，全當下面的人是大白菜，相信自己，你能行。”有了老師的鼓勵，我頓時有了信心，順利的完成了那次的排練。

　　兩天過后，令我緊張又激動的一天終于來了，沒上場之前，我忐忑不安，滿腦子都是稿子臺詞。又過了一會兒，終于，輪到我上場了，我懷著緊張的心情走上臺，面對臺下那么多人，我的心里像裝著一只兔子一樣砰砰直跳，這時，老師用期待的目光看著我，我耳邊仿佛又響起了老師激勵的話語。這些話語又一次鼓舞了我，我心中默念：我能行，我能行，接著我開始有感情的背誦，最后，我順利完成了演講，那一刻，臺下響起了震耳欲聾的掌聲，老師向我豎起了大拇指。我成功了，我克服了困難。

　　通過這件事，我明白了，只要是自己誠心想做好的事，不管這件事情有多困難，經過自己不斷地努力就一定會成功。

　　難題的作文600字 篇6

　　每一個人的生活中，都曾碰到過令人頭疼的“難題”，我當然也曾碰到過它，我的“難題”是——學騎自行車。

　　我喜歡到奶奶家玩，為了來去方便，我決定學自行車，爸爸很贊同。

　　我興奮地坐上了自行車，手緊握車把。爸爸說：“沒事，你只管騎，但手要握好車把，我會在后面扶你，遇到人要及時剎車。”我點了點頭，按爸爸的指導開始騎。幾圈下來，爸爸累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，便讓我試著自己把握平衡。

　　我很擔心，我怕摔倒。可我不想就這樣放棄。我決定堅持下去。我的腳剛放上車蹬，車一歪，它只得趕緊落地。沒想到掌握平衡也這樣難。我不甘心，又試了許多次，終于能在原地保持平衡。可我剛騎，腳又落地了，幸好我反應快，用腳支地，不然我就摔倒在地了。我心里慶幸自己的機敏。很快，我又進入了狀態。可我又試了一次，腳還是落地了，我想放棄。爸爸對我說：“千萬不要氣餒，失敗乃成功之母，只要堅持不懈，最終總會成功。加油！我相信你不會輕言放棄！”聽了爸爸這一番語重心長的話，我信心大增，爸爸說得對，我不能放棄，一定能堅持下去！

　　我又試了許多次，基本上能騎一兩米遠，再試了無數次，我能騎直路了。當然，我心中曾無數地打起“退堂鼓”，但是只要我想起爸爸對我說過的語重心長的教導，就決定堅持下去，直到學會。最終，我學會了自行車，雖然不會拐彎，上下坡。成就感與喜悅填滿了我的心，爸爸也向我豎起了贊賞的大拇指。

　　這個“難題”令我明白了一個終生受益的啟示——失敗乃成功之母，凡事只要堅持不懈，那么，就必定會成功。

　　難題的作文600字 篇7

　　道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。

　　記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎么辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀。”小天使說：“快給老人讓座吧，老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎？”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在校園里拾到了5元錢，我便交給了老師，老師夸我是個拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對我說：“真是個好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。

　　道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。

　　難題的作文600字 篇8

　　俗話說得好，“一噸謊言不如一兩真誠”。在我的記憶里，我撒過謊，但是我認錯了。

　　那天，我考了79分，我一邊走在回家的路上，一邊想該怎樣跟媽媽解釋，想著要是讓媽媽知道這個分數，還不得被罵個狗血淋頭。撒謊，只好這么辦了。 一踏進家門，我只是默不作聲，做賊心虛地低著頭，恨不得挖個地縫鉆進去。這時，飄來媽媽急切的問候：“回來啦！考試怎么樣？”我支支吾吾地回答：“還不錯，97分。”“喲！這么高，下次努力，爭取保持這個水平。”聽著聽著，有點無地自容的感覺：明明我只考了……算了，先進房間再說。循著走廊，走進門去，外面傳來媽媽翻來覆去的炒菜聲，讓我的心更加得忐忑不安。

　　晚飯過后，媽媽出去洗碗，我拿出那本家校聯系本——那本沉甸甸的家校聯系本，打開一看，原來試卷遲早是要簽名。可是也可以自己簽上去，蒙混過關啊！但萬一發現了怎么辦？于是，我在誠實與撒謊之間艱難地抉擇著，撒謊，說實話？到底該何去何從。這時，一個聲音從心底響起：“如果你失去了誠實，是無法開心起來的。“我恍然大悟，人如果失去了誠實，只能編制更多的謊言來圓最初的謊。

　　于是，我顫顫巍巍地邁出雙腳，當走到廚房時，我大喊了一聲：“媽媽，其實我得的是79分，并不是97分，對不起！”那一刻，時間仿佛凝固了。 過了一會兒，一切恢復后，媽媽走過來輕撫著我，原諒了我。

　　“物以稀為貴，人以實為真，”我曾面臨人生中最大的難題，這是人生當中必不可少的，可我選擇了正確的道路。

　　難題的作文600字 篇9

　　嗨！大家好，我叫難題，專門給人們制造一些阻礙和失利，讓他們生活不那么一帆風順。雖然有些人害怕我，但是在他們的成長中，我必不可少。“哼！吹牛！光說可不行啊！”“什么？竟然有人懷疑我的作用？”“好，讓你們開開眼界！”

　　瞧，迎面來了一位大姐姐，于是，我走上前，彬彬有禮地問道：“大姐姐，我叫難題，你說我有用嗎？”“當然了，你的作用真不小。這幾天，我連續幾次考試失利，我遇上了你。但是，我不斷地告訴自己，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰。我頂住了來自老師和父母的壓力，開始無畏地面對自己。其實，在這過程中，我已接受了你的禮物——勇氣，我懂得了遇到難題不退縮。這可是我成長中的武器呀！”

　　“怎么樣，連大姐姐都這么夸我。”“不行，她一個說了不算。”“好。我們再去問問別人。”

　　我們坐著船，來到了魯賓遜呆的荒島上。只見魯賓遜正在跟他的好朋友星期五有說有笑，我見了，連忙走上去，“您好，我叫難題，你說我有用嗎？”“那當然啊，因為有了你，我才能依靠勇氣來面對，是樂觀和信心幫助我在這荒島上活了下來，知道嗎？難題？是你讓我知道了成功的彼岸其實離你不遠，遇上你是我人生的一筆財富。”

　　哎呀，我真是越聽心里越是美滋滋的，看你們還有什么說的。“這下我們信你了，難題。”“嗯，這還差不多。”

　　其實，這次“旅行”不僅證明了我的重要性，大家也懂得了——遇到難題不退縮，知難而進，迎難而上，成功的大門就會為你打開。

　　這就是我送給成長中人們的禮物。

　　難題的作文600字 篇10

　　遇到難題，你會怎樣做？是奮勇向前，還是一點點的后退？

　　我曾聽說過這樣一個故事，美國有一家生產牙膏的公司，產品深受消費者喜愛，每年營業額蒸蒸日上。但業績進入第十一年、第十二年、及第十三年時，則停滯下來，每個月維持著同一個數字。董事部對這三年的業績表示十分不滿，便召開全公司經理級高層會議，商討對策。會議中，有名經理拿出一張紙，紙上只寫了一句話：將現有的牙膏口擴大一毫米。總裁馬上下令更換新的包裝。這個決定，使該公司第十四年的營業額增加了百分之三十二。

　　這個難題得花多大的代價啊！但是一個小小的改變，卻有了意想不到的效果。當我們面對新知識、新事物或新創意時，千萬別將腦袋密封，置之腦后，應將腦袋打開一毫米，接受新知識、新事物。也許一個新的創見，能讓我們從中獲得不少啟示，從而改進業績，改善生活。這樣，難題也就迎刃而解了。

　　我覺得，其實難題并沒什么可怕，只要多動點腦筋，多一點自信，多一點奮勇向前的膽量，你的難題就會解決。

　　我和媽媽出去晨練的時候，捉了一只蝴蝶，它渴望野外，每天趴在窗前。我每天都喂它點糖水，使它精力充沛。它似乎接近人類，吸收了一點人的智慧，終于有一天，它不見了。我們以為它在哪個角落悄無聲息的死了。沒想到，在我媽媽開窗澆花的時候，它猛然飛了出去，它生存的難題就這樣解決了。

　　一只蝴蝶在遇到困難的時候，它都會開動腦筋，想出解決的辦法。這件事情給了我啟示：在我們遇到難題時，不要灰心，不要退縮，知難而上，相信你一定會成功的！

　　難題的作文600字 篇11

　　誰不明白小學數學中四則混合運算是最復雜的，何況我從一年級起就對數學十分厭惡，但是有一天我最后感到數學十分搞笑的了。

　　那是星期二的晚上，陳老師布置了一些數學題，都是較復雜的，前幾題我都做出來了，但是我越算越沒勁，到最后一題，我怎樣也算不出來。這題有加減，乘除，有小數、整數、分數，實在復雜，我算來算去理不出一個頭緒來，草稿紙都用了好幾張，我真想抄后面的答案，但是一想到老師的囑咐，我的手縮回去了。鐘“嘀嗒嘀嗒”的聲音仿佛在催我快做。可惱火的是電視機旁的媽媽和妹妹不時發出驚嘆聲，這時正在演《天地情緣寶蓮燈》，我心里癢癢的，真想去看兩眼。

　　“鐺鐺鐺……”臺鐘敲過了幾下，嚇了我一跳，時間過得真快，我又繼續做起來。“唉、真難阿！”我自言自語地說，又想翻后面的答案。“千萬不要抄答案，這樣會害了自己！”數學老師嚴肅的聲音又響在我的耳邊，我的手不由自主地又縮了回去，這時張小麗姐姐自學外語的形象浮此刻我的眼前。身子直括挺的不能動，在她身旁擺著一本書和一面鏡子，她在鏡子里看著字自學外語，多么堅強的毅力。我看了看鐘，阿！15分鐘過去了，我得快做。我又思考了一會兒，想起了老師經常說的話：“計算、計算、不要死算，要開動腦筋，靈活運用。”這句話啟發了我。我又在紙上算了幾篇，題目仿佛一下子復得簡單了，“對！可用簡便方法。”我急忙做好，又翻了后面的答案。“阿！對了！”這道復雜的難題最后被我克服了，我心里無比興奮。

　　我想：今后不管遇到什么困難，都要冷靜地思考，集中注意力，這樣，困難的題目，再難的事情也能克服。

　　難題的作文600字 篇12

　　冼星海說過：一朵成功的花都是由有許多苦雨，血泥和強烈的暴風雨的環境培養出來的。不是一朝成功的人，他的事業也不是一朝能夠破壞或失敗的。在人生漫長的路程中，我們不可避免的會遭遇困難，但我們必須要勇于向困難挑戰，決不服輸。

　　我們青年人應對困難就應擁有昂揚的斗志和不服輸的精神，絕對不能夠遇到一點困難就低下自己的頭，向其臣服，我們應用微笑應對困難，用自己的滿腔熱血去戰勝困難，很多人都讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧！可大家明白嗎這本書的作者奧斯特洛夫斯基是一位雙目失明的殘疾人，他14歲時參加了推翻沙俄反統治的革命活動，在戰場上出生入死，立過不少戰功。不幸的是，24歲的時候，他雙目基本失明了，而且全身癱瘓，命運對他是多么的不公平。但他并沒有向命運低頭他用筆做武器把自己戰斗的一生記錄下來，以激勵后人，他憑借巨大的毅力，頑強的斗志，他克服了重重困難，最后在1927年寫成了《暴風雨所誕生的》一書，但原稿卻在郵寄中丟失了，但他沒有灰心喪氣又重新提筆寫作，而此時，他的雙眼已完全失明，兩只手也只有肘關節能活動，經過三年的努力，他最后寫成了影響極為廣泛的自傳體小說《鋼鐵是怎樣煉成的》我們就應向他學習，我們沒遇到過他所遇到過的困難。但我們所遇到的困難要比他遇到的困難要容易的多，那我們就更不能逃避困難，想困難低頭了。

　　生命的日子有晴天，也會有陰天，雨天，雪天人生的路途上有平川坦途也會有無舟之路，無橋之岸。有人說，磨難是生命的常態，我們也許以前遭遇過師長，父母的誤解和呵責，學業的挫折與失敗，人生的大小苦難，但我們不能認輸，我們要勇敢的向困難挑戰，用滿腔的熱血讓困難向我們臣服！

　　難題的作文600字 篇13

　　大家必須吃過罐頭吧，但是商家們為了罐頭食品放置的時間更長久一些，將罐頭死死地密封住了，這可難倒了我們廣大的“吃貨”。

　　不巧，媽媽剛買了一瓶水果罐頭，被“吃貨”的我發現了。看著我眼前高大的罐頭瓶，想著罐頭中美味的水果，我豈會坐視不管？我卷起袖子，赤手上陣，妄圖用手擰開蓋子，結果可想而知，瓶蓋像一位守護水果的將軍，紋絲未動。

　　“是不是我的手太滑，摩擦力不夠？”我慢慢思索著，“既然摩擦力不夠，我何不增加摩擦力呢？”說干就干，我用紗布蓋在瓶蓋上，這樣我擰的時候便能夠增加摩擦力了。可我還嫌這些不夠，還在瓶蓋的內側杯壁與蓋子的縫隙間抹上了潤滑油，想借此減少蓋子與瓶身的摩擦力。這下，瓶子上有紗布，內有潤滑油。萬事具備，只欠‘手擰’，但是不管我怎樣擰，瓶蓋也沒有做出絲毫讓步，看著這固若金湯的“將軍”，我也只能望洋興嘆了。

　　正在這時，媽媽回來了，一見到她，我便向她訴說了罐頭超多的罪證。期望能動員媽媽能將它“身首異處”。媽媽笑著拿起一只盆，在盆中倒入熱水，將罐頭倒立放在水中，不到30秒，只聽見“滴答”的一聲，媽媽便把瓶子從水中取出，輕輕一擰，瓶子就被打開了。但是為什么瓶蓋能這么簡單的打開呢？這個媽媽也說不清，我還是去問問“萬事通――電腦”吧。

　　原先，這是在利用“熱脹冷縮”的原理，瓶蓋遇熱而膨脹，因此瓶蓋與瓶身的咬合變松，瓶蓋就能很簡單的打開了。怎樣樣？這個方法很簡單，很給力，很省時吧！想吃罐頭又打不開的朋友們，你們也能夠試試哦。

　　難題的作文600字 篇14

　　遇到難題，你會怎樣做？是奮勇向前，還是一點點的后腿？

　　我曾聽說過這樣一個故事，美國有一家生產牙膏的公司，產品深受消費者喜愛，每年營業額蒸蒸日上。但業績進入第十一年、第十二年、及第十三年時，則停滯下來，每個月維持著同一個數字。董事部對這三年的業績表示十分不滿，便召開全公司經理級高層會議，商討對策。會議中，有名經理拿出一張紙，紙上只寫了一句話：將現有的牙膏口擴大一毫米。總裁立刻下令更換新的包裝。這個決定，使該公司第十四年的營業額增加了百分之三十二。

　　這個難題得花多大的代價阿！但是一個小小的改變，卻有了意想不到的效果。當我們應對新知識、新事物或新創意時，千萬別將腦袋密封，置之腦后，應將腦袋打開一毫米，理解新知識、新事物。也許一個新的創見，能讓我們從中獲得不少啟示，從而改善業績，改善生活。這樣，難題也就迎刃而解了。

　　我覺得，其實難題并沒什么可怕，只要多動點腦筋，多一點自信，多一點奮勇向前的膽量，你的難題就會解決。

　　我和媽媽出去晨練的時候，捉了一只蝴蝶，它渴望野外，每一天趴在窗前。我每一天都喂它點糖水，使它精力充沛。它似乎接近人類，吸收了一點人的智慧，最后有一天，它不見了。我們以為它在哪個角落悄無聲息的死了。沒想到，在我媽媽開窗澆花的時候，它猛然飛了出去，它生存的難題就這樣解決了。

　　一只蝴蝶在遇到困難的時候，它都會開動腦筋，想出解決的辦法。這件事情給了我啟示：在我們遇到難題時，不要灰心，不要退縮，知難而上，相信你必須會成功的！

　　難題的作文600字 篇15

　　自期中考后，曾老師為了營造學術氛圍，在教室后面豎了塊小白板，專門讓人負責出題。

　　這天，負責人又在出題了。我一看，還挺有趣的！既然已經出了，那我就來做一下吧！我把題抄在本子上，就開始解了。我把題從頭到尾仔仔細細的看了一遍，呃，說實話，給我的第一印象是——一片空白。什么使得“OA=OB”，就該點P的運動速度，當“PA-2PB=2時”，這簡直就是天書！沒有辦法，我硬著頭皮做下去。先在紙上畫個線段圖，理清思緒，便開始冥思苦想。

　　我開始從各種角度下手，企圖找到突破口。我在紙上不停的運算，頭腦卻還是一團亂麻，我不停地想，不停地寫，結果整出個“OB=3”“AB=6”，“3t+（-3）=6”“3t=6”“t=2”，經過驗算，這第一問可算是解出來了！

　　再看第二問，呃，這比起第一問，簡直是難上加難！沒辦法，我只好繼續和它進行搏斗。我給他一記上勾拳，他還我一記重拳。我對它一通亂打，他毫發無損。沒辦法，肉搏不過，抓起木棍和它打（同桌的幫助），不料他力大無窮，木棍被折成兩段。木棍不行，來鐵棍！（幾個同學的幫助）誰知它神通廣大，直接把鐵棍吃了下去！這次，我抓起機槍（資料書）對它一通亂掃，不料它刀槍不入，真難對付！我只好出絕招（向學神羅文韜求助），經過學神的指點，我一下子恍然大悟，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”我瞄準它“砰”一聲，它終于被擊敗了！

　　題可算是解出來了。不過，看看飛逝的時間，消耗的大量紙張，和無數戰死的細胞，我不得不發出感慨：“解一道難題真不容易！”

　　難題的作文600字 篇16

　　這個題目，你一定覺得奇怪：老師會有什么難道解不開，需要你來幫？

　　事情是這樣的：有一天剛下課，班主任林老師神秘地說：“趙軼博，到辦公室來一下。”我跟在老師后面向辦公室走去，心想：“是誰多嘴，又打我的小報告？進了 辦公室，我低下頭，裝作特老實的樣子，等著挨訓。誰知林老師卻說：“軼博，老師知道你是一個聰明的孩子。現在，老師有一個難題，怎么也想不出解決的辦法， 你幫老師出個主意好嗎？”

　　聽到這兒，我松了口氣，抬起頭來。老師接著說：“咱班有一個調皮的學生，上課時總愛說話，影響別人。誰也不愿意和他同桌。讓他單獨坐后邊吧，他個子太矮，眼睛又不好；一個人坐在前邊吧，旁邊的位置空著，又太浪費了。這真難壞了我，你說怎么辦呢？”

　　我聽著聽著，剛剛抬起的頭又垂了下來，只覺得臉上火辣辣的，恨不得地上有條縫鉆進去。看到這兒你一定會問：“怎么了？”唉，老師說的這個學生就是我呀！沒容我多想，老師又說：“好了，回去想一想，明天告訴我你的辦法，行嗎？”

　　我不知道自己是怎么走出去辦公室的。坐下來仔細想，沒有一節課我是老老實實的，不是說話，就是跟周圍的同學搗亂；有時沖著鄰座的耳朵大叫一聲；有時把別人的文具藏起來，看他們著急的樣子偷笑……老師沒少批評我，我卻不以為然，誰知現在……

　　第二天，第一節就是林老師的課。上課時，我努力管住自己不做小動作，認真聽講。別說，這課越聽越有趣，漸漸地，我也就忘了跟別人搗亂了。

　　不知不覺，下課鈴響了。林老師笑著向我走來，“軼博，你的辦法真好。”我不好意思地笑了，心里覺得美美的。

　　難題的作文600字 篇17

　　在一個非常晴朗的星期天，媽媽準備帶我去一個非常美麗的公園，我決定叫它翠湖公園。

　　一進入大門，我就看見好多人在賣玩具、文具等東西，我吵著讓媽媽買，媽媽拗不過我，只好答應了。媽媽走到一個賣玩具的人面前，問道：“這個芭比娃娃多少元一個。”叔叔說：“三十元一個。”媽媽說：“我買兩個。”那個叔叔馬上就把兩個芭比娃娃裝在一個塑料袋中，給媽媽。媽媽問我：“乖乖，你知道兩個芭比娃娃多少元嗎？答對了，我就給你買，還可以買一個禮物給你作為獎勵，答不出來或答錯了，我就不給你買了。”

　　我聽了，非常害怕答不出來，我想：老師不是教過乘法嗎？我用二乘三十，先用二乘三等于六，在把三十后面的零加上，就是六十元。“六十元。”我脫口而出，媽媽笑著點點頭，算是肯定我的回答，媽媽微笑著接過塑料袋，帶我去超市買禮物。

　　媽媽的禮物是一瓶口香糖，二十五元一瓶，一瓶五十八粒，媽媽又問我：“我買兩瓶，要多少元？”我想：用二乘二十五，先用五乘二，二五一十，寫零進一，二乘二等于四，四再加進上來的一，就是五十元。“五十元。”我又一次順利的過了關。媽媽把兩瓶口香糖都買了下來，在路上，媽媽問我：“你真聰明，你怎么這么快就答上來了？”我說：“我用了‘魔術師’呀！”“什么‘魔術師’？”媽媽被搞糊涂了。我大聲說：“魔術師就是乘法呀！”媽媽又笑了，夸獎了我，我心里像吃了蜜一樣甜，想著世界上到處都存在著數學問題呀！可見得，學好數學是多么重要啊！

　　難題的作文600字 篇18

　　困難是什么?困難是一種痛苦的滋味，它可以逼著你放棄，你幾乎不可能戰勝它。可是，在那次800米預決賽上，我--戰勝了困難。那是星期四的早晨，正開運動會，800米預決賽就要開始了，800米，幾乎是一個可以讓我窒息的數字。我和我們班另外兩位同學去檢錄處簽到了，我們雖然互相開著玩笑，但內心卻異常緊張，冷汗不停地從我身體里沁出來。可是，這又有什么用呢?還是硬著頭皮跑吧!要跑了，我站在冰冷的跑道上，望著讓我發抖的路程，我--愣住了。裁判員讓我們做好準備，我們擺著起跑的姿勢，隨著“嘭”的一聲槍響，我邁開大步跑著一圈又一圈。

　　我感覺越來越累，呼呼地喘著粗氣，速度也越來越慢。終于，我盼到了沖刺槍。可這時，我腿軟得像不是自己的不停使喚了，看見我們班一位同學跑不下去退出了，我也想退出。

　　可是，看見喊加油喊得面紅耳赤的同學們，我又怎么忍心呢?啊!太好了!還有50米就到終點了。我拼盡全身力氣跑著。10米﹑8米﹑6米……此時，5米對于我來說都是一個漫長的路程。我把800米堅持下來了，有兩個同學上來扶我，我只覺得很暈，兩腿站不住，喉嚨像火燒一樣，喝了一大瓶水還不解渴。雖然，我跑了第6名，下來被男生冷落了一頓，可我覺得堅持就是勝利，困難并沒有什么可怕的。起碼，我堅持下來了，不像半途中下來的那位同學。我想，在人生這漫長而又崎嶇的旅途中，我們不應該為一點小困難就喊苦。如果你是一個軟弱的人，請千萬別向困難低頭，你越是低頭，你自己就越弱，困難就越強，以至于你最后直不起腰來。

　　在此，我送給軟弱的人一句話︰困難像彈簧，你弱它就強。

　　難題的作文600字 篇19

　　做一件事情的方法有很多種，如果一個辦法行不通，可以試試其他的辦法，昨天晚上，我就是這樣幫助媽媽解決了不讓汽車上有積雪的難題。

　　昨天，北京下了很大的雪，洋洋灑灑地下了一天，媽媽停在樓下的汽車已經完全被雪蓋上了，聽到媽媽在家里不停地感嘆：嗨，明天早上我開車去上班有麻煩了。我問媽媽：“有什么麻煩？”媽媽說：“你想啊，今天一邊下雪一邊化雪，明天早上，汽車上肯定是下面結了冰，上面是厚厚的雪，掃都掃不下來，看不清楚，怎么開車呢？”我一想：媽媽說的對。于是，我趁媽媽不注意，悄悄地下樓，在傳達室找來一個掃帚，把媽媽汽車上的雪掃得干干凈凈，我得意地回到家，從樓上向下一看：不好，因為外面還在下雪，汽車又被雪覆蓋上了，我郁悶極了。

　　晚上睡覺前，聽見樓下有人在掃汽車上的雪，大概也是像媽媽一樣，擔心早上開車有困難，爸爸說：“佳佳，咱們也下去，把媽媽的車掃一掃吧。”我很高興地和爸爸下了樓，我們用掃帚很快就把媽媽的車掃干凈了，可是，雪還在下，我們還沒離開，又看見汽車上落下一層薄薄的雪，我對爸爸說：“爸爸，這樣不行的，今天下午，我就是這樣掃完了雪，可是因為一直在下，汽車上很快又都是雪了”。爸爸說：“可是怎么辦呢？如果不掃，明天早上，車上的雪會更厚。”我想了一下，說：“我有主意了，咱們回家找幾個舊床單或者棉衣，把車蓋上，明天早直接把它們扯下來就行了。”爸爸一聽，說：“好主意。”

　　就這樣，我和爸爸用舊床單和棉衣蓋上了車，今天早上，看見媽媽順利地開車去上班了。

　　晚上，媽媽表揚我善于動腦子，想辦法解決了問題。通過這件事情，我也明白：做一件事可以有很多辦法，我們可以靠智慧戰勝困難。

　　難題的作文600字 篇20

　　這一天，小明的爸爸給小明出了一道難題，這道題呀，可把小明給氣壞了，把小明也給難倒了。這道題目呢，是這樣子的：貓爸爸從家里面出來碰見了狗伯伯。狗伯伯問道：“你家里一共有幾只貓呀？”貓爸爸說：“我的家里啊，一共有四個墻角，每個墻角里呢，都有一只貓而這四只貓的前面呢？又各自都有三只貓，你說我們家有幾只貓呀？”狗伯伯聽了之后說：“哦，我知道了，加上你的話，你們家一定有17只貓。”貓爸爸聽了之后，哈哈大笑笑得都快喘不過氣來了，說：“狗伯伯呀，你還真是有點糊涂呢。”狗伯伯聽了之后自己也糊涂了，這貓到底是有幾只呀？小明自己想了想，既然家里有四只墻角，那么首先就是1×4=4，有四只貓，既然每只貓的前面又會有三只貓，那么就是3×4=12只，十二只再加上先前的四只正好是十六只，然后再加上1只出來的貓爸爸，所以就是16+1等于17只，沒錯呀，狗伯伯說的很對呀，為什么錯了呢？小明百思不得其解，他覺得爸爸肯定是在胡攪蠻纏，故意的說他錯了，實際上是在考驗他的判斷力，考驗他的準確性，考驗他的確定性。于是小明氣沖沖地問：“爸爸，你別耍我了，肯定就是17只貓對不對？”爸爸笑了笑，說：“你怎么和狗伯伯一樣糊涂呢？你畫一個圖，看看吧！”玩這句話之后，小明猶豫了一會兒，還是拿起了筆和紙在圖上畫起了畫，畫著畫著，他就發現問題所在了，哦，原來是這樣。小明，恍然大悟哈哈大笑起來這還真是一道奇怪的問題啊！

　　大家猜猜到底是有幾只貓呢？

　　難題的作文600字 篇21

　　每天發生在我們身邊的事并不都是愉快的，有的也讓人悔恨，催人警醒。

　　不久前的一個星期六上午，好友曾沐暉來找我一起學習，我便和她一同寫作業。

　　“快點，快點，修正帶借我用一下。”“你干什么呢？都用了三次了，真浪費！”我側過頭看了一眼她的`本子，有一張作業紙已經蓋上了“白被子”。她不好意思地笑了笑，皺著眉頭說：“怎么想不出來呢？對了，這道題你做出來了嗎？”“嗯，當然，我是誰啊？我可比你行哦！”我無不驕傲地回答。她接著問：“怎么做的呀？”在我剛要給她本子看的一剎那，我轉念一想：不行，這是我好不容易才想出來的，輕易告訴她，我不就虧了？于是，我馬上捂住作業本，遮掩住題目說：“其實，我還沒做呢！我也不會。”她看了我一眼，頓了一下，說了一句“那好，我們接著想吧”，便又埋下了頭……

　　“想出來了，想出來了！”第二天上午，她興高采烈地跑到我家。我剛一開門，她就興奮地說：“我想出來了，我真的想出來了！”我拉她進屋，忙問：“什么東西想出來了？”她搖著我說：“昨天那道題呀！”我漫不經心地說了一句：“切，我早就想出來了……”話一出口，我就感到事情不妙不小心說漏嘴了。我低下頭，一邊在心里默默埋怨自己，一邊為自己當初的行為而羞愧。當我抬起頭時，她不但沒有責備我的意思，還笑著說：“原來你想出來了，那太好了。我還以為你沒想出來，準備給你講一講呢！”我搖了搖頭，吞吞吐吐地說：“不用了……謝謝你。”“那么我們一起去玩吧！”說著她就拉著我蹦蹦跳跳出門了。

　　如今，雖然那朵充滿悔恨的烏云已經漸漸散去，但它深深觸動了我的心，讓我下定決心任何時候都不能自私，要做一名陽光女孩！

　　難題的作文600字 篇22

　　考場上一片寂靜，只有教學樓邊的草叢里傳來陣陣蟲鳴聲，使得悶熱的空氣里更增添了幾分令人煩躁的氣息。

　　同學們個個奮筆疾書，與試卷進行著激烈的爭斗，我卻卡在了一道題目上。我緊咬著下唇，摳著指甲，拿起那塊被我由長方體搓成“球體”的橡皮擦一拋一接，又把它放在桌上滾來滾去……無論怎么樣，我都得不出正確的答案。汗水一絲絲穿過發根，從耳朵前、額頭上緩慢地流下，滴落在衣服上、桌面上，不知什么時候，又被高溫蒸發了。

　　我在草稿紙上一步一步地計算著，就像是在一個曲曲折折的迷宮里摸索。偶爾抬起頭來，看到其他同學面帶著順利作答的喜悅，看著他們的筆尖在紙上飛速地舞蹈著，我的心中不由得燃起了一股羨慕嫉妒的火花。

　　偶然間，我瞥了一眼試卷的卷首語認真看題，仔細解答！這也是平時數學老師經常掛在嘴上的一句話。我想了想：“反正現在也解不出來，不妨再把題目看一遍吧！”

　　仔細看了一遍題目，我頓時震驚了：“這根本不是什么‘難題’，而是我看錯了題目啊！”

　　愣了幾秒，我拿起筆，風火雷電一般迅速解決了它。做完這道題后，我就著這股迅猛的氣勢，一鼓作氣地“攻打”下去……

　　考試在清脆的下課鈴聲中畫上了句號。回想起剛才的心急如焚以及因為看錯題而讓我“百思不得其解”的場面，我不禁啞然失笑。同時，我又感慨萬分：“一個粗心大意居然能惹出這樣的笑話而我又不能把自己從煩惱中拉出來，用清晰的頭腦去面對這道并不難的‘難題’。”看來，馬虎真是學習道路上的攔路虎，而唯有細心，才能讓我們踏上成功的道路。

　　難題的作文600字 篇23

　　“耶，我做出來了！”在自習課上，我高興得手舞足蹈起來，引來同學們詫異的目光，我今天怎么如此興奮呢？聽我慢慢道來。

　　今天的自習課，我和同學們正在做剛下發的數學卷子，“這幾道題有點意思，”不過在我的“指揮部”和草稿紙、筆的助力一下，這些題目很快就被攻破了。

　　正當我心中唱著歡歌消滅敵軍時，卻遇到了攔路虎。“這道題怎么列這么多方程也解不出來呢？”我嘀咕著，直到我算煩了，萬里長征才走了第一步。這個時候我抬起頭來望了望同學們，發現大多數同學因為難而放棄去做數學了。“數學可是我的最愛，不行，我必須算出來！”我篤定地想著。

　　此時大腦與數學難題的激戰到了白熱化的程度，大腦似乎永不疲倦指揮著筆在草稿紙上瘋狂的進攻，然而，這道數學題也不是吃素的。它不停地拋出一個個難點，反擊指揮部，時間飛逝，但我似乎感覺不到。我所聽到的只有筆尖和紙摩擦的沙沙聲；看到的只有草稿紙上的一大堆數字與公式；想到的只有怎樣攻破這道題以及無數次失敗所帶來的困擾與煩躁。

　　此時，我已經痛苦到極點，“分數，分數又是分數，啥時候才能到頭啊”，我用手瘋狂的抓著頭發，感覺天旋地轉，然而就在這時，我算出了正確答案，我歡喜的慶祝著，以至于忘了這還是自習，我躺倒在座位上長舒了一口氣，再看看自己的手，已經由原來的黑黃色變為鮮紅，又酸又疼，無法伸展。然而，這些痛苦都遠遠比不上戰勝這個困難帶來的光輝和榮耀。

　　面對困難、攻堅困難固然很累，但只要有一顆恒心，才能讓困難低頭，使自己變得更強。

　　難題的作文600字 篇24

　　每天發生在我們身邊的事，并不都是愉快的。有的也讓人悔恨，催人警醒。

　　前不久的一個星期六上午，好友曾沐暉來找我一起學習，我便和她一同寫作業。

　　“快點，快點，修正帶借我用一下。”“你干什么呢？都用了三次，你浪費呀！”我側過頭去看了一眼她的本子，有一張作業紙已經蓋上了“白被子”。她不好意思地一笑，皺著眉頭說：“怎么想不出來呢？對了，這道題你做出來了嗎？”“嗯，當然，我是誰？我可比你行哦！”我無不驕傲地回答。她說：“那好，把本子給我看看吧！”在我剛要給她本子的一剎那，我轉念一想：不行，這是我好不容易才想出來的，輕易告訴她，我不就虧了？于是，我馬上捂住作業本，隨即遮掩：“其實，我還沒做呢！我也不會。”她看了我一眼，頓了一下，說：“那好，我接著想吧！”便又埋下了頭……

　　“想出來了，想出來了！”第二天上午，她興高采烈地、氣喘吁吁跑到我家。我剛一開門，她就興奮地說：“我想出來了，我真的想出來了！”我拉她進屋，忙問：“什么東西想出來了？”她搖著我說：“昨天那道題呀！”我漫不經心地說了一句：“切，我早就想出來了……”頓時，我感到事情不妙——不小心說漏了嘴。我低下了頭，一邊不停地默默埋怨自己，一邊為自己當初的行為而羞愧。當我抬起頭時，她卻沒有責備我的意思，而是笑著說：“原來你想出來了，那太好了。我還以為你沒想出來，我給你講一講呢！”我搖了搖頭，說：“不用了，謝謝你。”“那么我們一起去玩吧！”她說著拉上我蹦蹦跳跳出了門。

　　現在，雖然這朵充滿悔恨的烏云已經漸漸散開，但它卻深深觸動了我的心靈：任何時候不要太自私，要做一名陽光女孩！

　　難題的作文600字 篇25

　　在人身的道路上，多多少少都會遇到一點挫折需要你去克服，把它解決掉，有時雖然你會覺得很無奈，但是當你回過頭來想想，就已經明白那時你在長大，你在慢慢的變得成熟中的成長過程······

　　在我的童年，我也遇到過挫折，有些我克服了，但有些我也是通過家長的幫忙才克服過來的，但是我始終有一道題克服不過來，那就是：為什么人的智商會有高低呢？

　　從小，我就有一個問題，為什么人一生下來，智商就會不同。應為智商不同，人的命運也就不同，有的人會很幸福，人人都喜歡；可有的人卻很倒霉，智商太低，沒有人愿意和他做朋友。會使自己很內疚，會討厭自己的家長，為什么爸爸媽媽生我時把我的智商生的這么低，我討厭你們！

　　但是有些小孩身在福中不知福，也一起討厭家長，覺得自己很聰明，一點也不感受家長的心，有時甚至離家出走，讓家長在家里面急得跟：熱鍋上的螞蟻——團團轉。但孩子呢？在外面玩得正開心！

　　這兩種例子也是發生在我們的生活中的，也就有這么兩種不讓人省心的小孩，但還有一種教育高手的家長。他們就有這種能力，把這兩種孩子教育成能聽家長的話，不嫌棄家長，不去用語言刺激家長，應為有些時候，被刺激過的父母對其他父母看待孩子的看法是不同的，他們覺得他們都是壞孩子，只會給我們添加麻煩，有時甚至特意去傷害孩子，掠待孩子。

　　孩子的成長過程中，家長的教育還是少不了的，就像我上面介紹的三位家長，為什么小孩的智商是不同的，現在我終于明白了，不是小孩的智商不同，而是家長的教育不同，是孩子在成長過程中的習慣不同······

　　難題的作文600字 篇26

　　難題是生活中的絆腳石，但如果擁有足夠的智慧，琢磨琢磨，就一定能想出對付它的辦法。畢竟世界上沒有無法解決的問題，所以如果有難題，那就得使用智慧去解決了。

　　那是一個炎熱的夏日，公公似名言警句乎不懂得什么叫做控制。不停的散發光和熱，再加上天空萬里無云，人走出去，估計幾分鐘就會被曬成肉干。

　　哎，天這么熱我卻還要去上學，真是慘極了！我正坐在餐桌前慢騰騰地吃著早飯呢，突然從窗戶那邊傳來了一聲尖叫。我一聽就能猜出來是我媽！那尖叫聲中有一種焦急，我連忙跑過去查看，反應竟然比還激烈，我暴雷似的大叫一聲！

　　你猜我看到了什么？我們唯一的開門鑰匙竟然掉在了窗戶下方的空調上，那可是我家唯一的鑰匙呀！這可怎么辦？沒了鑰匙就出不了家門了，我急得像熱鍋上的團團轉，媽媽也同樣愁眉苦臉。

　　天知道鑰匙是怎么掉下去的，不過有95％的幾率是我那個笨手笨腳的老媽拿了鑰匙，可一不小心摔倒了，手一松，鑰匙就像一樣蹦出了窗戶，穩穩當當地掉在了空調上。可惡！那空調離窗戶有兩米多，就算也夠不著啊！

　　媽媽拿了根棍子想把鑰匙勾上來，哪有那么，果真失敗了。

　　媽媽又拿了個鐵夾子，想把鑰匙拿上來，可夾子不夠長，根本碰不著。

　　我思索，最終目光落在了一個紅藍兩色的吸鐵石上，一下子計上心來。我拿了一條足素材有三米長的棉線，系在吸鐵石上，然后在窗邊著，慢慢將吸鐵石伸下去瞄準，然后猛的一吸！嘿，還真給吸上來了，真棒！

　　有時難題可能不一定是壞事，也可能是你中一件寶貴的財富。

　　難題的作文600字 篇27

　　我是一個膽怯的人，晚上看書時的小小聲響，便可讓我心驚膽顫；走樓梯時，望著離地5—6米的高樓，我的腿便抖個不停；我從來不敢玩刺激的游戲，因為它們給我帶來了恐懼……這些恐懼如同積水在我心底越積越高，它成為了我的難題，終于，我決定要戰勝恐懼，挑戰自我，解開這個難題。

　　那天，我們去青少年活動中心參加野外叢林冒險拓展活動，一路過去，可謂是一路順風。我不禁有些小得意，啊哈，也沒什么的吧，小菜一碟！這時，我的面前出現了一座讓我大驚失色的橋，那就是獨木橋！

　　望著那離地三四米的高大建筑，我的心提到了嗓子眼，屢屢想打退堂鼓。怎么辦？現在后悔已經來不及了，終點只有一橋之隔。可是獨木橋沒有鋼絲做扶手，只有一根繩索，若是一不小心，可能有生命危險！我的內心十分矛盾，去還是不去？

　　看著同學們在上面嬉笑玩耍，聽著他們風鈴般的笑聲。我的心就癢癢的，不管結果如何，我都要試一試！

　　我帶好頭盔，系好安全帶，堅定地向前走去。在過獨木橋的過程中，我的腿抖得厲害，握著繩索的手全是汗。我的牙咬得緊緊的“趙同學，加油，你一定可以的！”我反復做了幾次深呼吸，調整心態向前走去。

　　我小心翼翼地走在上面，生怕一個不小心墜入“萬丈深淵”。繩索劇烈地搖晃著，好似一個可怕的魔鬼。我的身體成45度角向后倒，我的呼吸一下子急促起來，額頭泌出幾滴細汗，我拼了命地抓住繩索，它是我唯一的救命稻草。

　　我的身體搖晃得厲害起來，我努力將身體保持平衡，側著身子像一只螃蟹似的橫著爬。

　　剩下的路我走得異常順利。最后毫無疑問，我成功了！從此以后，我不再害怕，這么大的問題都解決了，那還怕什么呢？

　　難題的作文600字 篇28

　　對最近的我來說，最大的困擾就是數學試卷上那一道道令人百思不得其解的難題了。它們猶如一座座高聳的大山，需要我花費不少時間與精力艱難翻越，而且偶爾我一不小心，還會掉進一個個深坑中。望著自己與最高分相差七八分的試卷，我默嘆：為什么我總是會在攀爬山的過程中失手掉下來呢？

　　今天的晚課，姜老師抱著一大疊試卷進到班級中。這不正常。我的心中突然警鈴大作，隱隱有了一種不好的預感。果然，姜老師宣布道：“這節課我們考半張試卷，明天還有一張。”這半張試卷是后半張，這些題目都是考試中的最后幾題，通常都會有些難度，尤其是壓軸題，這使我感到焦慮。

　　試卷發了下來，我大致看了一遍，心中有些了然，這些題型都比較常做，有幾題雖然我還不夠熟練，但應該還是可以解決。迅速解答完前幾題后，我望向了最后一道壓軸題，有些慌亂無主。之前幾張試卷的壓軸題我都錯得一塌糊涂，這道看起來很難。我思索著，一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，尋找著這道題的規律所在。正當我百思不得其解時，我猛然想起老師教過的知識：如果這個分式全部都是分母兩個數相減答案相同的數，那么這道分式就可以簡便運算。我不禁喜形于色，埋頭苦寫起來。先提出一個1/2，再把它們的分子改成2，則它們相乘等于原來的數，接著把括號里的數相加相減，互相抵消……終于，功夫不負苦心人，答案終于出來了。

　　交卷后，我去問老師我的答案是否正確，老師點點頭，我頓時心里美滋滋的，因為，我終于攻克了一道難題！

　　難題的作文600字 篇29

　　拿到實心球滿分，仿佛是上天給我設下的一道大難題。

　　第一次拿到球，它的重量就超乎了我的想象，壓得我的兩條胳膊連抬都抬不起來。奮力一投，它還沒來得及“呼吸”會兒高空的新鮮空氣，便直直下落，掉在了六米線上。遠處那八米五的白線看上去是那么遙遠，我和它之間好像隔了座山，好像隔了片海。

　　每次體測，我都會被一群快達到男生滿分線的女生嘲笑。咬緊牙關，閉上眼睛，把那些煩人的嘲笑化為動力，想著老師講的每一個動作，每一個細節，我又奮力一投。可那橙色的圓球卻只是將將壓在七米的線上。

　　體育課上，我沒事兒就去練球。球一次又一次“咚咚”地砸在地上，但就是碰不到墻角的一絲一毫。這時，身邊那一次次砸到墻上清脆的“啪啪”聲總顯得格外刺耳，一個個飛快又輕盈的橙色影子也顯得格外刺眼。

　　冬青和梧桐在一旁靜靜地待著，過一會兒就搖動一下它們的葉子，是在給我展示你們健壯的枝干嗎？每天的風好像永遠都迎著我的球吹，連你們也在跟我作對嗎？

　　我不甘心。

　　我不怕每天中午讓我無法午休的體育補缺，我不怕練到手指被磨破一層皮，我也不怕胳膊酸到拿不起筆。我想讓我的球飛起來，讓它飛過火紅的烈日，飛過茫茫的白雪，飛過連綿的雨水。就算迎面的風再大，我也要讓它不停地向前飛，飛過那條我夢想三年的白線。

　　考試那天，我拿起球時，它顯得格外輕盈。機器傳來清清楚楚的三個字：“九米一”。我知道這個難題，我挺過去了。

　　難題，本就是用來面對的。再遇到它時，我不會畏懼，只會帶著一腔熱血，向它奔去。

　　難題的作文600字 篇30

　　怕黑，是我從小到大，最讓我咬牙切齒的難題。也許是因為太無奈，又怕人笑話，我不肯說出來，只好在每一個漆黑寂靜的深夜里，暗暗發抖，獨自躊躇。

　　深夜了，一切都緘默無言了。我本已睡意朦朧，可是當我收好書包，把手放在臺燈的按鈕上時，我清醒地意識到，關掉這盞燈，我將要獨自一人，在黑暗中穿過客廳。于是整個人一下子緊繃起來，手迅速的從燈的開關上彈開，僵在那里不知所措。

　　我隱隱嘲笑自己。如此一件小事，為何成了我難以戰勝的恐懼？

　　我狠下心，“啪”的一聲關掉了臺燈。那一刻，我怔在原地，感到自己陷入了一個黑暗無底的巨谷中，越墜越深。周圍寂靜的可怕，我覺得自己快要壓抑的窒息，各種奇怪的想法在頭腦里張牙舞爪。

　　我幾乎要哭出來，心想這怕黑的難題，怕是要成為我永生永世難以跨越的鴻溝吧。

　　我幾乎無意識地挪出了書房，我扶著門框，只覺得像剛跑完了八百米，眼前連月光也沒有，這才發覺原來自己一直緊閉著雙眼。

　　等我睜開眼睛，竟發現黑暗的盡頭，爸爸的房間里，投出了一捧微黃的燈光。那一刻，溫暖驅散了黑暗。我心中那冰封寒冷的巨谷中，一下子翻涌起了絢爛繁花。那一刻，我的世界，春暖花開。尋著那光，來到爸爸的房間，爸爸已經熟睡，我知道，爸爸懂我的難題，那是他為我留的燈。我輕輕地，沒有任何恐懼和遲疑的，關掉爸爸床頭那盞小小的燈。然后，坦然地走向黑暗，在爸爸的呼嚕聲里，眼前仿佛又灑滿了柔暖微黃的光……

　　終于，我的難題從此，不再是難題。

　　從那以后，每一次在黑暗里，我都會想起爸爸的那盞燈。它小小的一捧明亮的光，足以溫暖我的，每一個夜晚。

　　難題的作文600字 篇31

　　天上的月亮是那么恬靜，微風輕輕翻動著窗前的書。周圍平靜如水，可我的心卻翻騰著，往事歷歷在目。

　　我坐在教室當中，面對著那張被我寫得密密麻麻的試卷。時間已經過去了大半，我丟棄了被寫得群蟻排衙的草稿紙，開始做最后一道題。

　　這又是什么題？不但沒有做到過甚至讀也讀不懂，我不由得后背一涼，平時喝的水就都作冷汗了。我定了定心，用筆尖點著試題，緩緩劃過每一個字，希望找得些許蛛絲馬跡。可是這題好似天書一般，縱使我使九牛二虎之力也不得要領。

　　分針一點一點挪了過去，我卻覺得它好似于百米沖刺。望著雪白的答題框，我的腿有點痙攣。兔子急了跳腳，人急了更是什么都干得出來。很快，我的眼睛瞄準了一個尖子的試卷，定睛聚焦，答案逐漸清晰。哈！原來是用余弦定理！我恍然大悟，欣喜若狂，然而手卻好似被一種無形的力量控制著，怎么也寫不起來。

　　考場上觸目驚心的“誠實為本”四個血紅大字，讓我如坐針氈，面紅耳赤。再想想考試前父母的教育、老班“不許作弊”的三令五申，這真是如芒針在背，進退維谷。

　　可是，腦海中竟又浮現出父母的微笑，耳邊仿佛響起同學的贊揚，成績單上的兩個大字：優秀。是啊，只要我將這個答案寫上，我所盼望的一切便能收入囊中。

　　“這樣就算優秀又能怎樣呢？”老師的聲音仿佛在我耳邊回響，彷徨一望，天邊的云漸漸變紅，仿佛憤怒與勸苦。我看著雪白的答題框，內心的糾結漸漸消失，心中有了正確的答案。

　　考試的難題固然重要，但是，用不誠實的手段做出難題，即使對了，卻依然沒有通過心靈的難題。即使那道題最終一字未寫，即使成績因此不光鮮閃亮，至少我問心無愧地答出了做人品格這道難題。

　　難題的作文600字 篇32

　　哎我不由自主地嘆了一口氣：今天老師讓我們寫一篇關于老師的作文，可是天天在一起的老師又有什么好寫的呢？寫哪位老師好呢？我長吁短嘆著在房間里踱來踱去，心想，這可是一個大大的難題啊。

　　過了一會兒，我終于找到了一絲靈感，便重新坐到了椅子上。我拿出稿紙，把本學期任教的老師都一一列出來了：語文老師，是一個愛美之人，她每天變換著衣服，最起碼一天一套，一年三百六十五天，不重樣的。她的性格時而急躁，時而溫柔，讓人難以捉摸；數學老師嘛，是個工作狂。他總是想盡一切方法不讓我們上休閑課程。不是搶其他老師的課，就是騙我們說：某某老師今天有事，沒來，叫我代課！其實就是不想我們上休閑課。他的脾氣么，也是陰晴不定的；英語老師，她很愛自拍，一有空閑就擺各種姿勢，總是把美顏開到最高，以此，每次拍出來的照片當然都是最美的。還有，她是一個手機控，一旦有新手機出來，就要買新的，真是奇怪；科學老師呢，科學老師好像是最正統的，啥也不管，上課鈴聲一響，就管自己上課。最可怕的一點就是她那死亡凝視，你要是出了一點差錯，她就盯著你看。看得你渾身不由自主地發抖；體育老師，有個嗜好就是喜歡天天換鞋。一雙鞋最多穿兩天就會換。上課時，如果有同學走神了，那雙新鞋就會飄到你的面前。

　　這么多老師，到底寫誰好呢？如果把數學老師寫不好了，多嘴的語文老師肯定會告訴他，那后果會相當嚴重；如果直接寫語文老師，寫好了，當然好，寫不好，等著挨訓；英語老師、科學老師，體育老師，個個都不好寫啊。

　　哎，這真是個難題啊！

　　難題的作文600字 篇33

　　我們在學習生活中，都會遇到難題。這些難題會給我們帶來許多煩惱，那么這些難題我們應該怎樣面對呢？運用問句引發人的思考，很好。

　　我們在日常的學習中，會遇到許多難題：寫作業時時遇到不會做的題，看到這些難題就應該去勇敢面對而不是退縮。我們可尋求老師和同學的幫助來解決這些問提。

　　生活中，也會遇到難題。這些問題都是要靠自己解決的，沒有什么事情別人都可以幫你解決，這是要靠自己來想出解決的辦法：朋友之間發生沖突，這就是靠自己解決，這是自己和朋友時間的事，別人無法插手，這個時候，就需要自己來想辦法解決。關鍵的時刻，自己要想清楚去面對還是去退縮。這是與朋友之間的問題，要去面對，把自己和朋友間的矛盾化解，永遠做最好的朋友。如果寫一件具體事情，寫出自己是如何解決和朋友之間矛盾的會更好。這樣只是空發議論，效果不好。

　　在我們的成長中，也會遇到難題，每個人的人生都不是一帆風順的，都需要去經歷一些困難和挫折。這就要求我們應該怎樣改為：正確面對。

　　無論在日常生活還是成長經歷中，都是需要經歷一席改為：一系列難題的，這些是不可能靠別人來幫助自己的，應該學會去面對這些問題。

　　這些難題可以引發我們思考，激發我們面對問題的辦法，要怎樣去面對。

　　有人選擇了堅持，有人選擇了退縮，有人選擇了面對。劃線的兩個句子，意思有所重復。

　　我選擇面對生活中的難題，因為退縮是軟弱，我不想做那樣的人，我要做一個勇敢的，遇到文藝改為：問題不退縮的人。

　　不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，我們要學會面對生活中的難題。

　　難題的作文600字 篇34

　　好多同學都問我同樣一個問題，老師，怎樣才能保證自己的成績穩列前茅，我的回答，這么多年過去了，未曾改變。干難題啊，懷揣干酒的濃厚興趣和昂揚斗志，去干難題啊，使出你渾身解數，干完他們，不計時間，不論代價，要樹立與難題不共戴天之雄心，ambition,俺必勝。學習啊，和干酒沒什么差別，甚至可以說是一模一樣，因為使用工具都是，手和嘴。不學習人會空虛寂寞冷，不喝酒人也會空虛寂寞冷，學完，人想睡覺，喝完，人也想睡覺。

　　唯一不同的是，人學習是為了記住，人干酒是為了忘記。

　　記住是為了使自己變得更強大，上知天文下知地理，博古通今，學貫中西，自然可以馳騁天下，得意職場，然后擁有黃金屋和顏如玉，那忘記呢，忘記會令你輕松，令你失去重力，擺脫記住打造的桎梏，這一種釋放，雖然不像填充了火藥的煙花，美麗燦爛，但無論從哪個角度，這也都是一種麗景，如同陽光。

　　今天要跟同學們講的單詞是guarantee,干難題。

　　同學們小時候，一定無數次向人保證過。

　　我保證不騙你，騙你是小狗，通常這樣說的時候，你已經是小狗了，因為說真話，根本無需臉紅脖子粗的向人保證，由此可見，所有的誓言和承諾，都不可靠，他們是沒有椅背的椅子，沒錯，他們是可以讓你猜疑和混亂的心情得到短暫的休憩，但最終你會因為稍稍松懈，而遍體鱗傷。

　　世上所有的保證都很荒謬，ridiculous,你滴快死。

　　你保證你三年后還錢，可三年后，你拿什么保證你一定手頭有錢，一定健在？

　　難題的作文600字 篇35

　　大家一定吃過罐頭吧，可是商家們為了罐頭食品放置的時間更長久一些，將罐頭死死地密封住了，這可難倒了我們廣大的吃貨。

　　不巧，媽媽剛買了一瓶水果罐頭，被吃貨的我發現了。看著我眼前高大的罐頭瓶，想著罐頭中美味的水果，我豈會坐視不管？我卷起袖子，赤手上陣，妄圖用手擰開蓋子，結果可想而知，瓶蓋像一位守護水果的將軍，紋絲未動。

　　是不是我的手太滑，摩擦力不夠？我慢慢思索著，既然摩擦力不夠，我何不增加摩擦力呢？說干就干，我用紗布蓋在瓶蓋上，這樣我擰的時候便可以增加摩擦力了。可我還嫌這些不夠，還在瓶蓋的內側杯壁與蓋子的縫隙間抹上了潤滑油，想借此減少蓋子與瓶身的摩擦力。這下，瓶子上有紗布，內有潤滑油。萬事具備，只欠‘手擰’，可是不管我怎么擰，瓶蓋也沒有做出絲毫讓步，看著這固若金湯的將軍，我也只能望洋興嘆了。

　　正在這時，媽媽回來了，一見到她，我便向她訴說了罐頭大量的罪證。希望能動員媽媽能將它身首異處。媽媽笑著拿起一只盆，在盆中倒入熱水，將罐頭倒立放在水中，不到30秒，只聽見滴答的一聲，媽媽便把瓶子從水中取出，輕輕一擰，瓶子就被打開了。可是為什么瓶蓋能這么輕松的打開呢？這個媽媽也說不清，我還是去問問萬事通——電腦吧。

　　原來，這是在利用熱脹冷縮的原理，瓶蓋遇熱而膨脹，因此瓶蓋與瓶身的咬合變松，瓶蓋就能很輕松的打開了。怎么樣？這個方法很輕松，很給力，很省時吧！想吃罐頭又打不開的朋友們，你們也可以試試哦。

　　難題的作文600字 篇36

　　在生活中，你們肯定會遇到一些難題吧！那你們有沒有把它解決掉呢？我想應該解決了吧！那就請你們聽聽，我在生活中遇到的難題吧！

　　在一年級暑假的時候，我們全家人吃好中飯，我覺得很無聊，就去從書柜里拿了一些漫畫書看了起來。媽媽看到我在看漫畫書，心想：都這么大了，應該讓她干點家務活了！于是，媽媽笑瞇瞇地走過來對我說：“瑤瑤，今天你來洗一下碗好嗎？”我埋著頭看著自己的漫畫書對媽媽說：“媽媽，我還是看我的漫畫書吧！碗還是你自己洗吧！”媽媽用交易的方法對我說：“你幫我洗，等一會兒我再給你買一本漫畫書看好不好？”我高興得滿口答應了下來，好的！

　　我走進廚房，看了一下水池里面的碗筷，哎喲！怎么這么多啊？我該從何下手呢？心急的我還是去叫來了媽媽，問她該怎么洗呢？媽媽說：“你不是每天都看到我在洗的嗎？怎么就不會了呢？”我絞盡腦汁地回想著媽媽平常在洗碗的情景。過了一會兒，我就像田野上的野馬一樣，快速地先把水池里的碗筷挪到一邊，拿出一個臉盆，又接了半盆水，然后滴了幾滴洗潔精，洗的時候還會發出碗筷的摩擦聲，想想就有一點成就感。我還把碗筷第二次用清水過了一遍，然后再放入碗架里面，這樣就大功告成了。哈哈！我終于成功了！連忙開心地跑過去對媽媽說：“媽媽，我們什么時候去書店買漫畫書啊？”媽媽說：“等一會兒我就帶你去書店買。”

　　生活就是這樣，有難的，也有易的，但只要你肯去學，就一定會學會的。所以，我們不管遇到生活上的難題，還是學習上的難題，可一定不要退縮哦！

　　難題的作文600字 篇37

　　小的時候，總喜歡學些好玩的東西：看見輪滑想學，看見滑板也想學，看見自行車還想學……當然，我學會了很多，也學會了怎樣克服難題。

　　我叫媽媽在網上給我買了一雙旱冰鞋。鞋子剛到手，我就迫不及待地穿在了腳上。可我沒學過 旱冰，對它一竅不通，所以沒少摔跤。一會兒往后一倒摔個倒栽蔥，一會兒往前一倒摔個狗啃泥，痛的我愣是直不起身子。我沿著桌子爬起來，兩手緊緊抓住桌子， 然后輕輕推一下，我就慢慢向前滑去，然后再滑回來，反復幾次后，我便能控制好平衡了。

　　站是站得住了，可怎么自行前進呢？我用平常走路的方法走了一下，不光是沒往前滑，倒是往 后面滑走了……我又讓左腳筆直向前，右腳橫著向右推。等于說左腳控制方向，右腳控制速度。但也不行，著實不方便，累得很吶！我再讓左腳向左20度，右腳向 右20度，兩腳呈倒“八”字形。兩腳交替蹬著，竟然滑出去了幾米遠！我連續蹬了十多腳，我便向前方滑出百來米遠。我又試了幾種方法，找到了滑得最輕松，最 遠的方法。解決前進問題了！

　　會前進也要會轉彎吧！我先讓我滑動起來，右腳向右轉一下，左腳也馬上向右轉，也算是轉過 來了，可十分吃力。也是同樣試了好幾種方法以后，我總結出這樣的結論：若地面較光滑，直接轉動腳腕就可以轉彎；若地面不光滑，則要邊轉腳腕邊抬腳才能轉得 過彎。也可以兩腳尖向內但盡量向外撐，用腳力剎車，然后在原地轉彎。轉彎與剎車問題解決成功！

　　正是如此消耗腦力和體力，我才解決了學輪滑的問題。它也讓我明白：只要堅持不懈，敢于突破，就不會有什么解決不了的難題。

　　難題的作文600字 篇38

　　曾經有一位著名的科學家說過這樣的一句話：“方法總比困難多。”在我們的生活中，總是會遇到這樣或那樣的難題。每個人都有自己方式去解決難題，來看看我的方法吧！

　　記得剛升上初中時，我的第一次語文考試只得了五十二分。至少也要五十四分才及格。我頓時覺得整個天空都塌了下來，沒有什么事情能比這更糟糕的了。以后的每次考試，我都覺得很難很難，一看到題目就不想做。

　　直到那天下午，小黃發現了我的不對勁兒，于是就過來問我：“小馮，為什么你每次考試都覺得很難啊？”

　　“我第一次考試就不及格了，難道考試不難嗎？”我傷心地說。

　　小黃勸我說：“第一次考試并不能夠決定你以后的考試都是不及格啊！你好好想想吧，肯定是你有做得不足的地方。”

　　我仔細地想了想，的確是。那次考試前我都沒有好好復習，才導致了我的不及格。我便下定決心，下次考試一定要克服這個難題，取得更好的成績。

　　我在考試前準備好了復習資料，努力去把考點背下來，并且多做些練習題，使用題海戰術。到了考試那一天，我做起卷子來得心應手，勢如破竹，快速地完成了卷子，并有著極高的正確率。第二天，卷子發下來了，我一看，八十分！比第一次進步了許多。我感到無比自豪和高興。老師在全班面前表揚了我，讓同學們都學習一下我解決難題的方法和復習的方式。

　　雖然我不像我們年級里的學霸那樣“百般紅紫”，但是我會用我自己的方式，如同“楊花榆莢”一樣“無才思”，付出比別人多萬倍的努力，去解決我所有的難題。

　　難題的作文600字 篇39

　　吃完晚飯后，我乖乖地走進房間做作業。我拿起自動筆做起數學。起先我是一帆風順，我像一名解放軍戰士拿起槍，一槍一個一槍一個把題解決掉。自動筆在本子上發出“沙沙”的聲音，好像蠶在吃桑葉。我想：今天的作業怎么這么容易呢？是我上課很專心聽講吧！

　　正當我得意洋洋的時候，一道叢書里的“跳一跳”把我給難住了，我左思右想想不出來，它想頑固的堡壘一樣，打不破。

　　這時，媽媽端了一盤水果，放在我的學習桌上，說：“寶貝，吃點水果吧！”“謝謝您，媽媽，等一會再吃吧！”我把水果放在一邊，又想起我那道難題了。

　　“你遇到難題了嗎？要不要我幫幫你呀？”

　　“不用了，我想自己獨立思考。”

　　“真是個愛動腦筋的好孩子啊！”媽媽笑笑的說。

　　我繼續想我的那道難題了，我又冥思苦想，絞盡腦汁，但敵人的堡壘非常的頑固。我要不要向媽媽求救呢？不，媽媽剛收拾了碗筷，忙完家務，才剛坐下來，我不能再讓媽媽操心了。這時，一句格言在我的耳邊響起：世上無難事，只要肯登攀。我決心要自己動腦筋，不能依賴別人。于是，我先把創新學習叢書放一邊，拿起三年級的“舉一反三”看看這種類型的題目。看著看著，我突然有點思路了。我拿起草稿紙，在上面畫圖，畫著畫著，我想出解題的方法了，連忙列出式子，再計算出得數，最后再驗算看看，啊對了！我又拿出創新叢書，把算式寫在創新叢書上。

　　我太高興了。因為今天我獨自戰勝了難題，就像解放軍打了勝戰一樣，高興得無法形容。隨后我拿起水果吃了起來，今天的水果真甜啊！

　　難題的作文600字 篇40

　　假期里，我參加了市中小學生火箭和火箭發射航空航天模型比賽集訓。

　　我分配在“霹靂帶降”小組，顧名思義，就是細長的火箭上飄綴著帶子。我拆開紙袋，果然發現里面有一條2米長的飄帶，還有箭身、頭錐導線管和一個木片。哈，簡單！我信心十足地開始制作。但剛做了一半，就遇到了一個大難題，翼片怎么粘呀？我認真揣摩圖紙，反復進行模擬，費了九牛二虎之力才做好，一看表，兩個小時已經過去了！

　　看了看自己手中的火箭，真是慘不忍睹：翼片歪七扭八，頭錐導線管更別提了，竟然粘錯了地方。更慘的是，導線管因用了502膠，摳也摳不下來，再看我的手，粘滿了502膠，洗也洗不掉。我又做了一支，還是沒什么長進，但至少能飛了。

　　終于可以練習發射了。“準備完畢，請求發射。”率先上場的車雨昂惴惴不安地說。

　　“發射！”

　　聽到命令，車雨昂猛地按下了發射按鈕。只聽“轟”的一聲，火箭一下子飛了上去，但它卻把發射架也帶上去了。天哪，我們都抬起頭，屏住呼吸，眼睛眨都不眨一下。

　　大約不到3秒，只聽一聲巨響，火箭爆炸了，一股濃煙在空中彌漫。他失敗了。

　　終于輪到我了。我緊張地拿著火箭上了場，將火藥和點火頭安好后，我來到發射架旁輕輕蹲下，將火箭插好，又將正負極檢查了好幾遍，這才走到發射器旁。我咽了口唾沫，小聲說：“請求發射！”然后閉上眼睛，果斷地按下按鈕。

　　“轟”！火箭飛了上去。

　　我抬頭緊盯著自己的火箭，沒有任何閃失，我心想，只要飄帶能噴出來就行了，別無他求。

　　十幾秒鐘后，火箭下方的反噴器終于將飄帶噴了出來，石灰粉撒滿了天空。我成功了，那一刻，我眼中只有我的火箭。

　　難題的作文600字 篇41

　　世界上有許多苦，但也有許多快樂；世上有許多笑容，但也有哭聲；世上有許多的容易的事情；但也有困難的事情。我在童年曾遇到這一個難題：一條竹子+一條繩子+一條蟲子+耐心+一個鈞子=什么？

　　一天，爸爸帶我回我的外公家，我的外公是一位退役的軍人，在他樂得清閑，他承包做了一口池塘，并在里面養了魚。這天正值夏季，又是這些魚長大的季節。爸爸由此給我出了一個這么一個題：一條竹子+一條繩子+一條蟲子+耐心+一個鈞子=什么？我那時正值幼稚時，便說是一個曬干的一個蟲子：用繩子把蟲子吊起來再綁在竹子上，再用鉤子為蟲子解尸，再耐心的看它。所以成了曬干的蟲子。爸爸搖了搖頭，他把我帶到了那個池塘旁，把那材料：竹子`繩子，鉤子和幾條蚯蚓，還付送一句：思考者，想想吧。我還是丈二和尚——摸不著頭腦。我就這樣呆了大半個小時。直到我的眼前出現了這樣一幕：一群孩子拿著和我一樣的工具。但他有一個孩子拿著一個罐子里裝著泥——大概是蚯蚓吧。我的外公在巡邏時發現了便把他們趕走了，外公又說了這樣一句：你們又來偷釣魚了啊，我一聽終予想到了答案......

　　我把材料做成了魚竿后，便垂下了釣。我開始很不耐煩，忽然我想起了還有一個條件：耐心。我只好按捺住心中的"火''終予我的到了答案：魚

　　我提著答案回去爸爸一看果然不愧是我的兒子，有我一半智力。我笑了笑說"你有我一半吧。大家都笑了。

　　這是一個有趣的難題既使我動了腦筋，體會家鄉，又使我學會了做事要有耐心和耐力。你體會到了嗎？

　　難題的作文600字 篇42

　　誰不知道小學數學中四則混合運算是最復雜的，何況我從一年級起就對數學非常討厭，可是有一天我終于感到數學非常有趣的了。

　　那是星期二的晚上，陳老師布置了一些數學題，都是較復雜的，前幾題我都做出來了，可是我越算越沒勁，到最后一題，我怎么也算不出來。這題有加減，乘除，有小數、整數、分數，實在復雜，我算來算去理不出一個頭緒來，草稿紙都用了好幾張，我真想抄后面的答案，可是一想到老師的囑咐，我的手縮回去了。鐘“嘀嗒嘀嗒”的聲音好像在催我快做。可惱火的是電視機旁的媽媽和妹妹不時發出驚嘆聲，這時正在演《天地情緣寶蓮燈》，我心里癢癢的，真想去看兩眼。

　　“鐺鐺鐺……”臺鐘敲過了幾下，嚇了我一跳，時間過得真快，我又繼續做起來。“唉、真難啊！”我自言自語地說，又想翻后面的答案。“千萬不要抄答案，這樣會害了自己！”數學老師嚴肅的聲音又響在我的耳邊，我的手不由自主地又縮了回去，這時張小麗姐姐自學外語的形象浮現在我的眼前。身子直括挺的不能動，在她身旁擺著一本書和一面鏡子，她在鏡子里看著字自學外語，多么堅強的毅力。我看了看鐘，啊！15分鐘過去了，我得快做。

　　我又思考了一會兒，想起了老師經常說的話：“計算、計算、不要死算，要開動腦筋，靈活運用。”這句話啟發了我。我又在紙上算了幾篇，題目好像一下子復得簡單了，“對！可用簡便方法。”我急忙做好，又翻了后面的答案。“啊！對了！”這道復雜的難題終于被我克服了，我心里無比興奮。

　　我想：今后不管遇到什么困難，都要冷靜地思考，集中注意力，這樣，困難的題目，再難的事情也能克服。

　　……

　　難題的作文600字 篇43

　　生活中，有很多難題需要我們去解決，每解決一次，都會使我們從中獲得一些啟示。

　　小學四年級的時候，學校給我們班劃分了衛生區。我恰好被班主任安排做衛生區的值日。

　　第一天去衛生區打掃的時候，剛到那里，我便后悔了：秋天枯萎的草坪上，有無數鮮艷的糖紙和食品包裝袋，有一片片被風吹卷到草叢里的干癟枯黃的樹葉，還有一些臟兮兮的廢紙被風吹得到處跑······看著這情景，我真想放棄了。該怎樣打掃，這真是一個擺在我面前的大大的難題，讓人頭疼。學習上的問題再難，我早晚也能解出來，可眼前這個“難題”，該如何下手呢？我又著急又煩躁， 不能靠任何人，我要自己解決。

　　于是，我拿起掃把，一下一下地把垃圾掃到一起，裝進袋里。

　　站在瑟瑟的秋風中，我感到陣陣寒意襲來。雖然還不到冬天，可這深秋的風可不是春天的“吹面不寒楊柳風”，迎面吹來，就像貓抓似的，生疼生疼的。忘了戴手套，我拿掃把的手凍得僵硬，不聽使喚。可惡的掃把突出的毛刺還扎破了我的手，我真受不了了。“不掃了！”我生氣地把掃把一扔，坐在地上。這時，我看到一顆墻角背陰處柔弱的小草，它被寒風吹卷著，柔弱的身體在風中晃來晃去。難道我要做一顆柔弱的草嗎？不，我要做一棵蒼翠挺拔的青松！于是，我又拿起了掃帚，認真地接著干。

　　終于，經過我的不懈努力，衛生區的小草坪被打掃完了。草坪變得干凈整潔。我很高興，這道難題被我解決了。它告訴我，凡事都要堅強的面對，這樣，即使再大的難題，也終將被解決。

　　難題的作文600字 篇44

　　一道，兩道，三道······十分鐘，二十分鐘，三十分鐘······。我認真做著媽媽每天給我布置的五道數學題，經過了半小時的努力，我已經成功破解了四題了，只剩下最后一題了。這道是我最不喜歡的牛吃草的問題，題目字數很多，一看我就心煩，哎，不做又不行，我呆呆地望著題目發愣，這是從廚房傳出媽媽的邀請聲：“金今，開飯了，做好沒？”“還一題呢！”“那快了，昨晚來吃吧。”“哎，就不能先吃飯再做嗎？”我嘀咕著。但是我還是重新提起筆讀起題，圖呀，畫呀，列呀，設呀，可我怎么鉆都鉆不進，煩！頭都漲大了。哎我喊道：“媽，最后一題我不會做！”“不會做，想一想呀！”媽媽幾乎一點都不讓步。

　　“不會就不會！”我不耐煩的喊道。“你讓姐姐教你吧。”我只得聽媽媽的請姐姐出手，姐姐不愧是大學生，幾分鐘就解出來了，她耐心地給我講解，一邊講一邊問我懂嗎，我嘴里應著：“會了，會了，知道了，懂了。”其實我的心早已飄到了滿桌豐美的菜上了。

　　可這時，姐姐偏偏又給我出了一道同類型的題目，哎，這下完蛋了，我只好硬著頭皮提起了筆，我明顯感受到我的心跳加快了，怦怦跳個不停，臉火辣辣的。姐姐見我半天沒下筆，就溫和地說：“怎么了，是不是還不會？你剛才肯定沒聽懂。”說罷，又重新給我講解，這下我耐著性子仔細地聽，終于把思路理清了，我飛快地作出另一題，嘿，我會了！我真的自己做出來了！我成功了！我興奮得直撲餐桌，每一道菜都是那么甜，那么美，那么香！讓人回味啊！

　　從今天開始，我才真正懂得“世上無難事，只怕有心人”這句話所含的真正意思。

　　難題的作文600字 篇45

　　今天，老師給我們留了一條數學題，這條數學題可讓我費了不少的心思，這道難題。

　　題目是這樣的：某旅館一樓的客房比二樓的客房少5間，某旅游團有48人。⑴如果全部安排住一樓，每間住4人，則房間不夠，每間住5人，則有的房間住不滿。⑵如果全部安排住二樓，每間住3人，則房間不夠，每間住4人，則房間住不滿。這家旅館的一樓有客房多少間？

　　剛拿到這條題目，我心想：哇！這條題目太簡單了，老師怎么會出這么簡單的題目？搞不懂！但是，事實并非我所想，我拿筆算了千遍萬遍都不對，這時，我心中多想老師來為我指點迷津啊！

　　突然，同桌的一句話提醒了我：“根據如果全部安排住一樓，每間住4人，則房間不夠，每間住5人，則有的房間住不滿這一條件，可以知道……一樓的房間數少于48÷4=12（間），少于48÷5=9（間）。”我恍然大悟，自言自語道：“也就是說，一樓房間是10間或11間。”“則房間不夠；每間住4人，則有的房間住不滿”這一條件，可以知道，二樓房間數少于48÷3=16（間），多于48÷4=12（間）。二樓房間數可能是13、14和15。

　　這時我的好朋友周凡走了過來，對我說：“因為一樓的客房比二樓的客房少5間，若一樓房間數是11間，那么二樓的客房間數就應該是11+5=16（間）。這不符合你前面的分析”。我接過她的話說：“那如果一樓有10間，二樓就應該是10+5=15（間），那這就符合了。”

　　看，這道難題就這樣被我攻克了，我們以后遇到這類題目，要注意題目中的限定范圍。

　　難題的作文600字 篇46

　　我們在生活中總不會一帆風順，難免有些難題，在我們通向成功的路上充當絆腳石的角色。而我們只有吸取以前被絆倒的經驗，積攢著一點一滴的力氣，才能把它挪開。就像我們如果遇到難題，只有堅持下去，認真地對待，難題才會迎刃而解。這一點，我有很深的體會。

　　那是暑假里的一天，我邀請了我的一位好朋友一起做作業。一開始，我們都做的很快，因為我們在做自己最擅長的數學，沙沙沙就做完了一大半。可就在我們自鳴得意的時候，作業本就好像看不慣我們太順利樣的，給我們出了一道難題。我和她一下子都蒙了。我們絞盡腦汁都難以做出來。眼看我的朋友就要喪失斗志了，可怎么辦啊？！

　　我緊緊地握住筆，盯著那道難題，握筆握得越來越緊。這時，我的頭發已經被汗水濡濕了，汗珠大滴大滴地往下落。而我的潛意識里卻不停地在說：“不能放棄，不能放棄，你能行！”

　　我一看到我的朋友那灰心的樣子，就越發地覺得不能放棄。后來，我冷靜了下來，慢慢地從另一個角度來看待這個問題，多方面地思考。最終，我破解了那道難倒了我這個“數學能手”的難題，我心中的大石頭也落了下來。

　　看到我的朋友還是皺眉不展，我就耐心地跟她講解了這道題的思路，最終，我們兩個都破解了這道“絕世難題”。我們兩個看看對方，放松地，開心地笑了。

　　從這次這件事上，我受到了一個啟發。你不是神，一生中也不會一帆風順，但如果你遇到難題，千萬不能放棄！要堅持，并冷靜地對待。你會發現，再難的難題也會迎刃而解！

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