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聲音的作文600字（精選39篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的聲音的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
聲音的作文600字 1
現在又是一個陽光明媚的早晨，但在這樣的清晨，似乎缺點什么。我不禁想起了幾年前那個美好的早晨。
“嘰嘰喳喳”幾聲清脆的鳥叫聲，大地迎來了第一縷曙光。我頓時睜開了雙眼，睡意已拋在了九霄云外。望著這明媚的陽光，聽著動人的樂曲，我心血來潮，決定出去走走。
剛踏出家門，清涼的空氣便撲面而來，夾帶著泥土的芳香，使我的大腦豁然清醒。院外的'草坪上，不時傳來幾聲蛐蛐的叫聲，小草在微風的催促下，伸了伸懶腰，螞蟻也早早起床，正在到處覓食。
這時，“哇哇”不遠處傳來幾只烏鴉的叫聲，它們率先打破了清晨的寧靜。我沿著蜿蜒的小路，向山坡上的小樹林走去，忽然聽到一陣“唧嚦嚦”的叫聲，抬頭一看是一種叫不起名字的小鳥正站在枝頭鳴叫，聲音清脆宛轉，悅耳動聽。接著又看到幾只麻雀在枝頭活蹦亂跳，還不時地啄著樹葉，嘰嘰喳喳的叫著，樣子可愛極了。
山雀也被吵醒了，它站在松樹上“呷呷”地叫著，不時還翹翹尾巴。這時太陽已升得更高了，將樹梢照得像披上銀裝。各家各戶的房頂上都冒起了白色的炊煙。各種鳥兒爭先恐后地唱起來，匯成了一支優美的山林交響曲。
山下公路上的車輛漸漸多了起來，汽車的鳴笛聲，卡車的“隆隆”聲，一浪高過一浪地蓋過了鳥鳴聲。人們也開始了一天的生活，說話聲，吵鬧聲，吆喝聲……各種聲音不絕于耳，打破了清晨的寧靜。我不得不與清晨告別，內心有種說不出的不舍。
現在春光依舊，公路交響曲也比以前更響亮了，但卻很少聽到悅耳動聽的鳥鳴聲了。也許是這些可愛的鳥兒因為害怕人類的捕殺而躲起來了吧。唉，不知何時再能聽到那美妙的清晨的聲音。
聲音的作文600字 2
在這個世界上，可曾有一種聲音牽動著你的心靈？可曾有一種聲音讓你感到溫暖？我的答案是：我擁有。姥姥的聲音無時無刻不在牽動著我的心靈。
“葉楓啊，你看看你那邊還有什么需要我……”“哎呀，沒了！姥姥，你整天這樣，累不累啊？”我有些不耐煩的打斷了姥姥的話。
我放下電話，心中有些氣悶。不是我脾氣不好，而是姥姥對我的關心有點過了：她每天恨不得打三個電話詢問我的情況。可理解歸理解，唉！天天如此，有時令我感動，有時，卻讓我煩不勝煩。
有一天中午，姥姥讓我過去吃飯，我走在門邊，虛掩著的門似乎在召喚我進去，但門內傳來的聲音讓我停下了腳步。“唉，葉楓大了，不喜歡別人管了呀。那我以后就少打點電話，少打點……”喃喃的話語用蒼老的語氣重復著，透露著一絲無奈與憂傷。這聲音，讓我欲推門而入的手倏地僵住了，心中是心疼與不知所措。
我不想這樣。我想讓姥姥笑，讓她露出最溫暖的笑容。我知道姥姥的心中滿是悲傷，她總是把淚水往自己肚里咽。我是姥姥最愛的人，但是我對她的關心卻遠遠不夠。
姥姥的身體不好，但她總是不顧我的阻攔，經常從我家扛走一大包衣服去洗，目的是減少一些爸爸的忙碌。姥姥喜歡旅游，卻總是為了我而侍在家中照顧我……
“姥姥……”我推門而入。正望著窗外的她忽然站起來，看到我，眼睛里露出了笑容。“哎，哎，來吃飯吧！”我在桌邊坐下，望著姥姥忙碌的`背影，我心中非常感動。
“葉楓啊，天涼了就多穿點。還有，冰箱里的那條魚，你可以自己燉了吃的呀，不要放壞了，還有啊……”姥姥慈祥的聲音從電話中飄出來，溫暖著我，牽動著我的心靈，我將電話捧在耳邊，低聲答應著。心中一片感動，我懂了，姥姥的聲音中寄托了她對我的愛，而我最應該做的，是好好享受它。
聲音的作文600字 3
似佇立于天地，似開放在風中，一切風霜歲月，一切因果輪回，皆抵擋不住心靈之花開放的聲音!一回首，萬千寂寞;再回首，波濤滾滾;仍回首，那一段段記憶碎片，仿佛僅是昨日!
——題記
一年年的期盼，一天天的回首，回首曾經，期盼未來!懵懵懂懂的我們，伴隨著懵懵懂懂的青春邁入了中學，認識了許多同學和你!
我們各自學習，但我卻貪圖玩耍!就這樣，一學期就這樣轉瞬即逝，而我卻沒有什么收獲，而一學期就這樣過去了，當我真正意識到了時間的可貴，一學期也就過去了!而留下的僅是失望與落魄!
可惜啊!
每每花開之際，而我卻因各種原因錯過，可惜，可嘆!
花開花落，歲月輪回!當一切事物返璞歸真，你是否還能記得起你心里那一朵埋藏得最深的那朵花處于你心中的`哪一個位置!它在何時開放，它的氣味，它用力沖破自己的囚牢的聲音，你是否還記得?!
回顧小學，那時的我們雖年少無知，但卻是一朵即將開放但靦腆的花骨朵!而到如今，我這朵心中的花卻還未開放，而且似乎快要凋零!!!!!
有時候，我在想：我心中的花到底是什么?
是兒時的愿望?是期盼長大的夢想?或是?
不，這些都不是!心中的花兒會因為你對這世界的看法而產生不同，它需要你自己去定義，而我的花，呵呵!
心中的花，似茶，需要細細品味;似炭，不易燃燒但一旦有火焰將它點起，就會不停地燒，直至生命到了盡頭!
忽然間，我明白了!每個人心中的花兒都是不一樣的!有的繽紛奪目，有的平凡樸素!高貴的花兒代表著向往美好的心靈，平凡的花兒，終究也就只是平凡的花兒罷了!而我的花兒，正在努力掙開自己的囚牢——開花結果!好讓你看到我的花瓣，好讓你聞到我的花香，讓你聆聽花開的聲音!
“呼——呼——!”
聽!花開的聲音!
聲音的作文600字 4
聲音由物體振動產生，并在空氣中迅速傳播。但你是否知道，聲音也有自己的味道，聲音也是人與人情感的紐帶。
“咕嚕嚕……”天剛蒙蒙亮，我在一陣深沉的熬粥聲中朦朦朧朧地睜開了雙眼，“咕嚕嚕……”這聲音渾厚，圓潤，就像一位胖胖的男中音正在歡快的歌唱，聲音攜一絲清香緩緩飄來，“咕嚕嚕……”我的肚子也隨之產生共鳴。
“哐啷……”一陣碗筷的碰撞聲傳來，是媽媽在擺放餐桌，這聲音像是在催促，我也隨著行動起來，緊張起來。心想：“母親這么早起來給我做飯，我也得好好學習呀！”餐桌上，母親的叮嚀聲順著米粥的清香入肚，忙碌的一天又開始了。這美味的聲音，有粥的清香味兒，還有一縷母愛的味道。
“呲！――”放學歸來，拖著空空的肚子，我終于回到了家。一進門，這股尖銳的聲音迎面撲來，傳到耳朵里，回蕩在胃里，一股誘人的濃香味油然而生。“兒子，洗手吃飯！”母親的聲音在香味中鉆了過來，我早已迫不及待的坐上餐桌兒。一頓飯，媽媽總是一個勁兒地給我夾菜，問這問那兒，上午表現怎么樣？有什么事情嗎？餓了沒有？這美味的聲音，有濃濃的油煙味，還有一縷母愛的味道。
“噗，噗――噗！”晚上九點，我按時回家，此時疲憊的身子早已支撐不住，躺在沙發上，真是舒服！享受著噗噗噗的'煲湯聲，那么平淡，那么柔和，像一曲老歌，綿綿的纏繞著我……
“快起來，把湯喝了吧！”媽媽端著一碗湯，放在桌子上，而我還正沉浸在剛剛那曲醇香的老歌中，餐桌上，我與媽媽聊著今天發生的事情，陣陣笑聲洋溢在桌前，這美味的聲音，有醇香回味的煲湯味，還有一縷母愛的味道。
一年三百六十五天，天天都回蕩著這美味的聲音。母親做的菜，依然美味，而愛也一直不變，這美味的聲音譜成一首曲子――是媽媽唱給我愛的歌謠。
聲音的作文600字 5
每當我清晨醒來，伴隨我起床的不是鬧鐘的鈴聲，不是媽媽的微笑，更不是爸爸手里的一杯水。而是從爺爺收音機里傳來的那咿咿呀呀的唱戲聲。
小時候我并不了解戲曲，只是覺得那樣咿咿呀呀地唱，幾分鐘還憋不出來一個字，而且聲音還變化萬千。有尖尖的女聲;低沉的男聲;還有帶著哭腔的幽怨的聲音。再加上各種敲的打的樂器。我真覺得這些聲音像是個大雜燴，雖然有些吵，但并不覺得這些聲音難聽。
長大了再去用收音機聆聽，才終于感受到這些聲音的韻味與魅力。《卷席筒》仔細聽，感覺很奇妙。特別是有的人哭著竟然還能唱出來!而且哭著哭著竟然又不哭了，又開始說唱。我還發現這些人每次都會“啊?”好長時間。所以他們的肺活量一定很大。這可挺難堅持的。我想他們一定是努力刻苦練習出來的，就像是“臺上一分鐘，臺下十年功一樣”。我可真敬佩他們呀!
再聽聽女聲的，我聽了一段豫劇的《抬花轎》。聲音依然是那么尖。而且感覺唱得很輕快，配的音樂也很喜慶，一會快，一會慢。更驚訝的是，有一段新娘子笑的聲音竟然是用嗩吶吹出來的!總覺得這段戲聽起來很帶勁，是不是因為它聽起來有種蜻蜓點水般的感覺呢?配得樂也會隨著劇情而改變，比如抬花轎那段上坡和下坡片段，就會非常的快，配樂那些人的手是有魔力了嗎?怎么可以敲的那么快?
我又聽了小香玉版《花木蘭》，那么激情昂揚的聲音，讓我仿佛看見了正在戰場上英姿颯爽英勇抗戰的花木蘭。《墻頭記》老生的`蒼老高亢的控訴和凄慘下場，令人憐憫。以及《五女拜壽》哭訴的痛斷肝腸，讓我不禁也想落淚。
現在每個清晨，我依然能被鬧鈴鈴聲;媽媽的微笑;爸爸端給我的水杯叫醒。但是，我多么希望，伴隨我起床的是爺爺收音機里面咿咿呀呀地唱戲聲??
這就是戲曲的聲音，多變的聲音!令人流連忘返的聲音!
聲音的作文600字 6
時間飛逝，看韶華如飛逝。淺色的流年待到驀然回首，回眸處驚覺那消失的聲音。
古樸的聲音
縫紉機在旁邊，咿咿呀呀的歌唱。搬著板凳趴在縫紉機的旁邊，看線和布在縫紉機上交錯跳舞，最后縫制出美麗的花衣裳。那是我最喜歡的聽的聲音了，縫紉機有些生銹，每次工作起來總會發出響聲，像是孩童的歌唱，像是中年人的抱怨，像是老年人的嘮叨。不知從何時起，很少聽到這樣的聲音，取而代之的，是手機按鍵音，還有，打游戲的聲音。人們開始不再關注衣服的制作過程，而是急于求成，渴望網購收到包裹時的短暫快樂。漸漸地，這種縫紉機古樸的聲音，消失在了人們的耳邊，那種古樸的情懷，也消失在了我們每個人的心底。
孤獨的聲音
孤獨是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤獨。如今快速發展的世界，早已是燈紅酒綠。忙碌的上班生活，和朋友們出聚餐開派對，看似我們好像已經忘卻了什么是孤獨，但卻不知道我們是處于并長期處于孤獨中。就像有位作家曾說過，如果哪一天我對云朵說話，請不要用異樣的眼光看我，因為城市本來就是一群孤獨的人會聚在一起的地方。當你獨處的時候，你就可以發現自己內心，才能停下來看看世界。只有耐得住寂寞，才能守得住繁華。每天城市都被喧鬧聲充盈著，與此同時，孤獨的聲音也開始消失。
人性的聲音
有一年的春晚小品火了，這個小品名字叫《扶不扶》至今我還對那個小品記憶猶新。它揭露了現在社會的`面貌，和人們心里最扭曲，最黑暗的一面。這種現象的產生，不能歸根于那些漠視的人，還有很大一部分原因是現在碰瓷兒的產生。是他們一次一次觸碰了我們的底線，讓我們對事實產生了模糊。這兩種原則都有一個共同的出發點，就是人性，這兩種人都讓我們憎恨，這兩種人會讓好人變壞，讓壞人更壞。照這樣發展下來，社會還能安定嗎？這是一個死循環啊！人性的聲音消失，和平安定的社會也會消失。
讓壞的聲音消失，讓好的聲音永留耳畔，這是我們每個人的初衷。
聲音的作文600字 7
我又聽到了月光的聲音。
黑夜之中，一切都那么寂靜，只有一輪月，一地如洗的月光，輕柔地灑滿大地，那樣美好，那樣恬靜。
此時的我正坐在書桌前對著一道數學題，苦苦思索，心情煩郁無比。驀地抬首，看見那輪月，心的慌亂就像是感知到月光的存在，并被它撫慰，隨即平靜下來。我伸出手，去觸摸，去感受。一朵朵月光在手中綻開，月啊，遠在天涯，卻又咫尺之間。
古往今來，月色陪伴多少彷徨迷茫，揉進多少愁苦寄與，多少情思牽念。曾有人寫下“明月來相照”，那樣淡泊的詩句，也有人揮筆寫下“我寄愁心與明月”，來表達自己內心的憂思和愁苦。我想，他們也曾對月訴說自己的諸多不甘與豪情壯志，他們的憂傷融進月光，月攏著他們，更輕、更柔一些。
我又憶起兒時，我也曾問過母親，“月寄著那么多人的愁，它很苦罷，她也會抱怨罷？”母親笑了，“月從來都是以恬靜對待一切，把所有不甘轉化成美好。”母親攏著我，月光攏著我們…
現在我懂了。
他們也在吟誦那些悲愁的詩句后，望向一抹月，他們知道月光掃不去心中積壓的太多愁苦，卻也學著月，淡泊一切。
是啊，月從來都是那樣柔和，散著暖黃的光，化解人們的忿滿。我愛月，更愛月的品性，她仿佛總是帶著一抹淺笑，無論時光流轉，歷經多少滄桑。
從此我與月有了聯系，常常午夜夢回，聽見月的.低語，望著月的淺笑，她唱著那首熟悉的曲子，讓整個城市入睡，讓淚落天涯的斷腸人擁有一絲慰籍。
我常常在夜深人靜之時，悄悄打開窗子，讓整個房間灑滿月的痕跡，我與月呢喃，與月同桌共讀。這是我與月的約定，這是我和月的羈絆。我捧著一杯清茶，伴著月色和茶香，伏案寫作，我伸出手撫著月，從此我的心任由時光踩踏，自安然，無波瀾……
月光漫過秋水，漫過歷史長河，歲月流轉，初心不改。我又聽到月的低語呢喃…
聲音的作文600字 8
打開窗戶，清香迎面而來，早上多舒服啊
帶上幾滴水、帶上點干食、帶上一臉愉悅，擺脫門，開始了交朋友之行。第一個交給的朋友是竹。
遠遠看到了一片翠綠色，哇！很大一片竹海！當我們奔到它身邊時，但見一枝枝粗腿的楠竹連綿起伏。竹呀，你一直在這里高挺了幾十年了吧？我輕輕地敲擊著竹的軀體，好像聽見了它發展的響聲；游客歡歌笑語的響聲；暴風雨抽打著它的響聲；炎日烤串你的聲譽
迎面而來的是氣魄龐勃的瀑布，被光源映照后，更為威風凜凜。瀑布呀，你水珠上的生命撒在了大地面上，滋養著他們；你體現了的七彩光輝使我們心潮起伏
突然，一片紅火向我迎面而來，難道說這就是傳說中的丹霞地貌奇景嗎？我懷著奇怪地跑了以往，細心一看，原先這紅火是一片巖壁，上邊鋪滿風化層后一顆顆的一片孔眼，仿佛蜂窩狀一樣。咝咝、咝咝雨，忽然地來啦，我趕忙躲在巖壁下躲了起來。巖壁像個猿巨人一樣將我抱在懷里，我如同一個寶寶一樣，偎依在它的懷里之中。我不由自主聆聽著它的心率。嘿，巖壁祖父，你在這兒住了兩年了呀？我不會舍地靠在它的胸上。嘿嘿，小孩，我在這有幾一億年了！在沒有大家人們的情況下，我也住在這兒了。它回應我。那么你為何全身上下全是鮮紅色的呢？我撓撓后腦殼。呵呵呵，我啊，歷經了成千上萬的坎坎坷坷，挺過了多少個酷熱酷熱，我身體里的營養物質也外流了許多，剩余了許多 鐵在人體里，因此 才那么紅啊。
大家溝通交流著，聽，這就是盆友的響聲！自然界的'每一員，都是會講話，都是會與你交友，但是，假如你沒認真去聽，不用心去感受，那么你始終也不可以獲得他們的友情。我一直堅信，要是我用心去感受，自然界的每一員都是會跟我說他們的小故事的。
天色逐漸慢慢地暗了出來，小鳥也匆匆地飛回來巢中，我該回家。再見吧，竹！再了，瀑布！再見吧，巖壁祖父！我能帶著一臉的笑容和濃濃的好心態，帶著一路上自然界的氣場回家了的。
聲音的作文600字 9
打開電腦，建立文檔。信手寫下這個題目，許是內心深處自然流淌的立題吧！好久沒有在電腦上寫作。一方面是感覺匆忙的腳步得不到停歇，另一方面不知從何落筆，有時腦海里浮想出的只字片語轉念即逝，等找尋它們時已無影無蹤。但是最主要的是對電腦的恐慌，總感覺自己的頭疼是因了它的緣故，每每想起頭腦上、手腳上插滿密密麻麻銀針時恐怖難熬的分分秒秒，竟不寒而栗。然而工作的進程總要有所收獲隨手記下也是一筆不小的財富吧！
我的確聆聽到花開的聲音，那是我每周例行的浪漫時光。每周我都會在家里的花瓶里插上幾只花。雖然顏色會隨心而訂，可是花的品種卻是固定不變。一支鳳尾竹，一支飄香的百合花，三支康乃馨。它們的花期會有所不同，先是百合日漸凋零接著是那幾支康乃馨。他們陪伴我的時間雖然只有七八天，可是每一天看到她們的成長內心的溫暖與甜蜜卻像淡淡的百合花香一樣飄蕩開去，留存在每一天的點滴之中。我想每日的.好心情也源于他們的綻放吧！這周的百合花是三朵一支的，一朵已耐不住寂寞悄然盛開，另兩個花苞含羞待放。我卻非常擔憂，生怕她們會像上次那支一樣未能綻放容顏就凋零萎靡。不過慶幸的是第二朵已張開嘴巴，嫩黃的花蕊已清晰可見。淡雅的清香縈繞在室內，一切都那么清新自然。你聽到了嗎？他在敘說自己的的美麗傳說，那是嬌羞欲滴的姑娘在向我展露柔情。我是她的主人，欣賞她、珍惜她的人。就像我的孩子們一樣，伴隨他們四年的時光，一路走來他們不就像這朵朵待放的花蕾，陪伴他們盛開不也是我的幸福嗎？
賣花的老板上次說：“你很喜歡花呢！”我微笑著點頭。我也許是少有的幾個每次花十幾元錢買幾支花回家養的人。在店里買花的多是節日祝賀和看望病人的。我就是例外，我希望一切帶來美好心情的伙伴都能來到我的身邊。曾有一個愿望就是開一家花店，每日插花、賞花、侍弄花。可是要等到我退休之后嗎？不用它賺錢只要給我一份生活的滿足即可。因為只有花的世界是純美的，是高傲的。
聲音的作文600字 10
笛聲輕快、悠揚，那一席話牽動我心。
一年前，帶著忐忑不安走進琴房的我，緩緩坐下，僵硬的手指不和諧地在琴鍵上敲擊，周圍似有一團怒火在暗暗雄起。“啪！”一支鉛筆有力地“砸”在了我的手指上，望著紅腫的手指，我努力抑止眼淚“破眶而出”。
琴房傳來一陣陣批評聲，然而斷斷續續的琴聲卻更讓我難堪。由于沒有好好練習，致使這節課提早下課。我與老師也不歡而散。
一個人漫步于街頭，美妙的笛聲似踏著輕快的步伐傳入我的耳朵，我的眼睛下意識稍稍傾斜，是一位街頭賣藝的大叔。笛聲悠揚，引來許多人前來駐足觀看。一曲終，周圍人無不叫好。“您的笛聲既快又流暢，想必練了很久吧？”“當然了，我練了有十來年了吧！”“哇，這十年里，您難道沒有想過放棄嗎？”我忍不住問道。“放棄？既然是當初的選擇，無論有多少坎坷，都必需堅持下去，不給未來的自己留下遺憾。世上無難事，只怕有心人吶！”
我的心顫了一下，為何我做不到？為何我堅持不下去？我又為什么要放棄？經過一翻內心的思想斗爭后，我漸漸成了琴房的常客。
由于下了苦功，我的手指不再僵硬，而是飛快地在琴鍵上一閃而過，奏出一首輕快的樂曲。老師的眉不再擰成一團，不再“虎視眈眈”地望著我，一切似乎又那么美好。
“你這個動作要舒緩一點，來，再來一次……”，比賽前一天，老師對我千叮嚀萬囑咐，并幫我改正動作上的不足之處。
當我登上那閃耀奪目的舞臺時，我知道，我成功了！“世上無難事，只怕有心人。”僅僅只是一句話，卻足以讓我印象深刻，給我內心帶來極大的觸動。大叔的`笛聲便是指引我方向的路標，那一席話是路，讓我走向成功。
笛聲，那一席話，便是牽動我心靈的聲音。我將永生難忘，難忘那聲音的美妙悠揚，難忘那聲音帶來內心的觸
聲音的作文600字 11
聽，腳步聲由遠而近。
細聽，從走廊傳來的腳步聲透過了木門。
再細聽，腳步聲越來越近，回蕩在房間的每一個角落，嗅起來有一股溫馨，如花香彌漫。
晨光，撐起了我的眼睛。是細微的腳步聲，他雜著困意沖入了我的腦海。“咚咚”清脆的敲門聲代替了腳步聲，“昊昊，該起床了。”父親的聲音又一次成為了6：20的鬧鐘，那鈴聲有一絲絲高除去了睡意。“嗯”我從床上躍起，走去開門，聞見了早餐的香，“沒記錯……第一次腳步聲是五點半吧。”我自言自語著。陽光一寸寸漲上了窗臺。
暮色四合中，放下沉重的書包，拿出作業。靜，填充了我的房間。聽，腳步聲。它慢，很慢地爬過門縫，有絲無力地飄入我的耳朵，嘗起來有些哀老。“哆、哆哆。”木門后傳來了外公的聲音“來拿衣服。”我放下手中的`作業，打開門，兩疊整齊的衣服被外公用手拖著，“拿著，兩只手一起拿著。”我接過衣服，準備道謝。他轉向父母的房間，走了進去。我看向手中的衣服，有兩件是父親的。
月光落在窗臺上，跳上我的書。聽，輕快的腳步聲。如同一片葉落入水中，是光腳的。“哥哥。”一個稚嫩的聲音躍入耳中。
“有零食。”
我上前去開門，妹妹拿著一顆奇趣蛋站在門前，“吶，這是給你的。”她把奇趣蛋遞給我。
“你看我的玩具，嘻嘻！”
她又拿起一個小車子，“它跑得很快的。”
“是的，真好看，哥哥要寫作業了，你走吧。”
我點點頭，關上門。
“啪啪。”腳步聲又從走廊響起，有點疲憊，又似乎拿著點什么。“昊昊，出來喝湯。”媽媽的聲音冒著慈祥。打開門，一股雪梨湯捧到我的面前，“多喝點，里面有川貝”。我捧起湯，一口接一口，微甜。“記得去刷牙，早點睡覺。”媽媽叮囑道。“知道了。”我把遞回給她，去刷牙了。
陽光擁簇著小飛。走廊里的腳步聲，一次一次的響起，不顧木門的住擋，沖入我的房間。腳步聲，給我帶來了家的溫馨，如花香彌漫。
聽，腳步聲又來了。
聲音的作文600字 12
即使環境再怎么冰冷，總有一些熾熱的心靈在奔馳著，他們擁有著自己的快樂，同時，也為著自己的價值觀在奮斗。
當我親手栽下第一棵樹苗時，當我掛上風鈴，感受風的聲音的時候，或者當我幻想美好未來的時候，我想起那沁人心脾的花香，郎朗的讀書聲在校園里回蕩；我看見路邊錦云似的櫻花，濕潤的空氣柔和地撫過我的鼻腔；我想起清澈的流水，古老的街道，名勝的早茶，婀娜的柳枝，芊芊的玉手，彎彎的眼角，帶著細微墨香的書本，帶著歡聲笑語的教室；我想起樹葉的聲音，鳥兒起飛翅膀劃破的天際，露水清晨的歌唱，花兒悄悄地綻放。
來自冬季的饋贈，與無形之間，來到了我們身邊。不只是從天際落下的雪花，還是無懼寒風的梅花的盛開，都給白茫茫的天地帶來一抹不一樣的色彩。
孩子們裹上了厚厚的羽絨服，臉蛋被凍得通紅，卻也阻擋不住他們想要將冰雪全部收入自己囊中的心情。家長們一一叮囑，不要將舌頭舔在鐵柱子上，不要將手套脫下來……孩子們嘴上答應著，心里倒是向著小伙伴們。早已在外等候的孩子們早已開始不耐煩，見著一塊雪就拿起來往對方身上扔，結果自己腳一滑，整個人撲進了雪里。小伙伴們哈哈大笑，純白的天地中，多了一抹童真。
鵝毛大雪中，一位流浪漢蹲在墻角，瑟瑟發抖。手前的瓦罐早已破爛不堪，里面的錢也少的'可憐。也對啊，這天寒地凍的，有什么人會有這么多閑工夫出來給我錢呢。流浪漢自嘲著，把頭埋的更低。但是，在他面前，一個影子投在地上。他抬起頭來，看見一個大被子，抱著他的男人氣喘吁吁，但還是微笑著說：“大爺，快蓋起來吧，天氣冷。”冰冷的環境中，多了一些溫情與關愛。
即使環境再怎么冰冷，總有一些熾熱的心靈在奔馳著，他們擁有著自己的快樂，同時，也為著自己的價值觀在奮斗。
聲音的作文600字 13
天陰沉沉的，狂風驟起。吹皺了平靜的湖面，吹彎了堅挺的樹干，吹落了嬌嫩的花兒。吹的人的眼睛半瞇半睜，吹的理好的黑發凌亂飛舞，吹的一場期盼已久的春雨柔柔的飄下。
聽，雨滴打在屋檐上，發出有節奏的“嘀嗒嘀嗒”聲。像是時鐘不停的走動，讓人在心里跟著默數光陰的流逝。
聽，田野里的麥苗伸長脖子，“咕咚咕咚”的吸吮著甘霖。像是一位行走在沙漠里的苦澀行者，那早已饑渴的嘴唇貪婪的不放過嘴邊的任何一滴水。
聽，池塘里的青蛙開始唱歌了，“呱呱呱”的奏響了春日的第一支交響樂。像是一個龐大的表演團體，湖面就是它們的舞臺，春雨則是美妙的伴奏。
聽，院子里的.一樹桃花，嬌滴滴的舒展面容。那愜意的抻懶腰聲，像是一位睡眼惺忪的美人，面露紅暈的打著哈欠，酥得人全身發麻。
聽，山澗里的鳥兒，“嘰嘰喳喳”的穿梭于樹叢中，一片寬大的葉子成了它臨時的避難所。瞧，它一邊用力抖落身上的雨珠一邊含情脈脈的欣賞被春雨澆灌的愈發富有生機的山脈。
聽，草坪上幾名孩童頂著濕漉漉的發髻，“樂呵呵“地你追我趕。偶爾不小心踩到一處凹處的積水，卻是濺濕了褲腳，濺起了一朵朵浪花，惹來一頓嗔怪。可他們快樂無憂的笑容真誠感染著每一位匆過的行人。
聽，公園里手牽手漫步的情侶，甜蜜幸福的緊挨著，“喃喃的”低訴心意。他們走過的身后灑滿了一地的幸福，他們依偎的背影像是一首含蓄深沉的情詩，他們樸素的措辭像是一句句炙熱熾烈的喜歡戀。
聽，春雨的聲音是多么奇妙。像是一架鋼琴，揮指一彈，那風格迥異的音調，總能匯合成一曲優美動人的旋律。
雨還在下。灰蒙的天空和落滿浮沉的大地，都被洗得一塵不染。在這個萬物蘇醒的季節里，我臥在安靜舒逸的搖椅上，靜靜聆聽那來自心底的吶喊！
聲音的作文600字 14
用心去聆聽，你能盡情享受生活帶給你的美好。題記
清晨，我睜開惺忪的雙眼，從床上緩緩爬起，聽著窗外小鳥動聽的歌唱聲，我的心情甚為舒暢。忽聞一陣令人頭皮發麻、毛骨悚然的噪音，霎時間打破了這美好的氛圍。
快點，時間不早了，要遲到了。
只見老媽皺著眉頭，站在那里，怒氣沖沖的說道。才六點唉我頗為不屑的答應著，心中抱怨道：哼，老媽就是這么啰嗦。
中午，回到家中，肚子不爭氣的咕咕叫了起來，唱起了美妙動聽的空城計。于是，我沖老媽嚷嚷著要吃東西，她調皮的瞥了我一眼，便去廚房拿出飯菜，還沒等菜上完，我就狼吞虎咽起來，一旁的老媽慈祥的看著我，微笑著
吃慢點，又沒有人和你搶，別嗆著兒。
聽到了老媽的話，我仍舊不以為然，繼續埋頭奮吃。一不小心，連嗆了好兒幾口飯，直咳得面紅耳赤，眼淚幾乎都要掉了下了來。見此情景，老媽一個箭步，以百米沖刺的速度撲了過來，小心翼翼地拍了我的背，又倒了一杯水，遞給我。完了，還皺著眉頭略帶責備地說：都這么大了，還這么不懂事，真不讓人省心。我沒有反駁，只是默默地，小口地吃著飯菜。
晚上，小山似的一堆作業壓得我喘不過氣來，同時也預示著今夜無眠。每當我奮筆疾書寫的我腦袋都大了的時候，都會聽到一陣悅耳的敲門聲，咚咚咚，隨即老媽就會帶著一罐核桃乳躡手躡腳地走進來，學著電視上的'廣告，滑稽的說：經常用腦，多喝六個核桃。我再也忍不住了，昂首45度角，張大雙眼，眼淚才沒有滴落
也許是初中生活的單調使我的感官麻木了，對母親的付出視若無睹，對她的關心不屑一顧，對她的啰嗦深痛欲絕但母親還是一如既往地起早為我做早餐，絞盡腦汁為我做可口的飯菜，無微不至地照顧我的衣食起居，可我卻
想到這里，我突然覺得媽媽的勞叨是最動聽的聲音，是愛的聲音。
聲音的作文600字 15
世上聲音之多，卻都不如外婆做針線活時的聲音來得動聽。
春天的腳步無聲無息，一片片嫩綠的青草色為大地母親換上了素凈的新裝。
“孩子，快來，快進來。”我剛進門外婆便急切的呼喊著。“看看，喜歡嗎?”只見外婆雙手中捧著一個“不明物”。“春天流感多，據說口罩可有用了，等外婆呀給你做好了，咱就不感冒咯。”這口罩顏色那么土，摸起來那么糙……思緒突然被一陣咝咝聲所拉回，斜陽從落地窗前揮灑而下，一片片殷紅之下，外婆兩眼瞇成一條線，認真地幫我縫著口罩，一切都顯得那么恬靜。我好像明白，這咝咝聲中充滿了外婆對我的愛，而我卻嫌這份愛的結果那么土、那么糙……
秋天，紅紅的楓葉成堆成堆地鋪灑在地上，為大地母親換上了火紅的嫁衣。
據外婆說，秋天要好好保護膝關節，要不然很容易患上病。夏天的影子還在悄悄徘徊者，每每去外婆家便總能聽到那溫暖的聲音。“你以后寫作業時一定要戴上它，這樣膝蓋就不容易受凍了，要不然以后可遭罪呢。”外婆的叮嚀與熟悉的.咝咝聲同時在耳邊響起，它們緊緊交織在一起時是那般溫暖，怎么可能忘了。
冬天，寒風凜冽，潔白的雪將大地母親緊緊包圍。
咝咝——咝咝——冬天時，這熟悉的聲音總會拉長不少。原來，是外婆在納鞋。“外婆，其實你不用那么幸苦，現在誰還穿這種鞋呀，你還是省省歇著吧。”我“好心好意”地勸著外婆。“那怎么行?要是著涼了怎么辦?打針可好?”外婆的語氣有著不容置喙的強硬，卻怎么也掩不住里面夾雜的淡淡憂傷。自這以后，我便再也沒有向外婆提過這種要求。
咝咝——咝咝——每年，都少不了它的陪伴。外婆的一針一線都是那么鏗鏘有力，所以，每一聲咝咝都是那么干凈利落。可它偏偏每響一次就會深深駐扎在心房，再也不曾褪去。
想來，這城市那么喧囂，唯有那咝咝聲當屬難忘中熟悉之最。
聲音的作文600字 16
依晰記得，那年夏天克又回到了那個曾經你給我快樂的地方。
“源源——你看，這是我和媽剛從超市里買來的糖，分給你一顆，我們永遠是好朋友。”她對我說道，我點點頭，接過她手中的糖，一起朝著孩子群走去。
微風拂過，樹葉颯颯作響的聲音縈繞在耳畔。
“那，我們現在玩什么好呢？”“老鼠偷油吧，我們好久沒玩了。”她提議道，于是我們錘子剪刀布，她輸了，她來當“貓”，哈哈，你們可別都被我抓到哦！她爽朗的笑了兩聲，游戲開始！一個男孩子搶先沖了過去，她靈活的擋住，一手抓住那個男孩子的衣角，剛喊到“我抓住你……”那個男孩就猛地一跑，接著耍賴皮，說“你沒有抓到我！”她似乎有點懊惱，隨即又無奈地笑，“哈哈，再來抓我呀，傻蛋！”那個調皮的男孩壞笑著，說，其他的小孩子也跟著嘲笑她起來，我把她拉到一旁，悄悄問她：“沒關系吧？其實那群男孩他們就是這樣，你不用很在乎的。”她的眼睛里閃爍著亮晶晶的淚水，悄然地滴下一顆，她又順手抹去，用含糊不清的聲音喃喃道：“嗯，我知道，我知道……”我走到那男孩跟前，說：“你也太過分了吧？抓到你就是你，這一局，你當“貓”，”她扯了扯我的衣袖，“沒事啦！”接著，那局游戲又是她當“貓”，我故意讓她抓到自己當了“貓”。
過了幾天后，沒有再見到她的身影，等到一問她的鄰居，鄰居說，她早就搬走了，不過她有一袋子東西要給我，我拿過來一看，里面放著各種各樣的零食，還有一張字寫得歪歪扭扭的`紙條：感謝你在我在這這里的時候給我快樂和安慰，我不會忘記你的！一句言簡意賅的話，卻深深地在我心里打下了烙印，我急忙跑下樓，對著那樣自以為是的男生吼了一句：“你們令我感到惡心！”然后掩面而泣，走到那個原來玩游戲的地方，只聽到了樹葉颯颯的聲音和她清脆、爽朗的聲音……
聲音的作文600字 17
世上優美的聲音都能不知不覺地讓人們陶醉，但是，唯一能牽動我心中那根弦的，卻是那不能忽視的炮火聲。
每當看到世界各地戰亂的新聞時，我都聽到了，聽到了那無情的炮火聲，在那一片片炮火聲中，我仿佛看到了戰場上硝煙彌漫，頹垣敗瓦，尸橫遍野。那炮火聲所掠之處，都伴隨著孩子無助的求救聲，百姓們逃難的腳步聲，士兵們進軍的吆喝聲……這讓我不禁低頭沉思。
想想世上那些戰亂不斷的地方，一些暴力分子為了爭權發起了一系列戰爭，為了維護自己所謂的“教義”，用炮火屠殺了成千上萬的無辜的平民百姓，他們面對炮火，手無寸鐵，毫無反擊之力，只能看著一個個炮彈在他們周圍，甚至他們的身上無情的“綻開”！正是這無情的炮火聲，導致了多少百姓痛失家園，流離失所，家破人亡……
還記得那個為了跟隨父親逃難，而“蜷伏”在海灘上的那個小男孩嗎？望著他死去的.背影，我仿佛看到了他離世前所經受的磨難，我仿佛聽到了在它周圍“綻開”的炮火聲！一個多么無辜多么幼小的孩子啊！他卻在炮火聲中失去了自己還正待發展的漫漫人生，他的夢想、他的人生伴隨著一聲聲的炮火聲，剎那間灰飛煙滅……
想想吧！那些高高在上的當權者們，那些為了所謂“正義”，你們的忽視、你們的冷漠，導致了世界上各個角落炮火聲不斷！試問，誰來安撫那些在炮火聲中受傷的心靈，來重建那些在戰亂中支離破碎的家庭。
想想吧！當高官們在餐館吃大餐時，那些在炮火聲中的人們還餓著肚子，四處奔波，無處覓食！當高官們在擔心自己所貪之財如何揮霍時，那些在炮火聲中的人們還為了活著到天亮，四處逃難，躲避戰火！
永遠不要忘了那震撼人心的炮火聲，它時時刻刻都在提醒著世界，要為世間注入人道主義精神，要讓世界布滿和平的色彩！
在希望中，我向往著，一個沒有炮火聲存在的世界。
聲音的作文600字 18
愛的聲音，是媽媽夸我的聲音，是與我談心的聲音，更是媽媽雖然對炒菜一竅不通，但仍然堅持為我做菜的聲音。
記得那是一個夜晚，爸爸出差了，而我特別想吃紅燒魚。為了不掃我的興，媽媽“勇擔重任”。只見媽媽手忙腳亂地從盆里撈起一條活蹦亂跳的魚，魚在菜板上蹦跳著，媽媽左看看，右看看，就是不知道從哪里下手。“快點呀！魚要掉到地上了。”我著急地說著。媽媽深吸一口氣，閉起眼睛，咬著牙，使勁地把魚往菜板上一摔，可憐的魚勉強蹦跳了幾下，不動了。接著，媽媽捏起魚腮，拿起刀小心翼翼地切著。不知道是刀不快還是媽媽力度不夠，每一刀下去，都不能切斷，有時，刀還碰到手，我不禁為媽媽捏了一把冷汗。“啊！”隨著一聲尖叫，我立刻跑到媽媽身旁。媽媽的手指被劃傷了，鮮血直流。我趕緊跑去客廳，給媽媽拿來一張創口貼，小心地幫她貼了上去。媽媽有點不好意思：“寶貝，放心，我今天一定會讓你吃上魚的！”
媽媽點燃了燃氣灶，往鍋里倒了一些油。不一會兒，油熱了，媽媽趕緊把魚整個兒倒了進去，鍋里立刻響起了一陣“噼里啪啦”的油炸聲，油點兒到處亂濺，燙得媽媽“嘶嘶”地直倒吸涼氣。這時，媽媽拎起熱水瓶“嘩嘩嘩”地倒了半鍋水。“好了，這樣油就不炸了。”媽媽舒了一口氣。接著，她往鍋里放了一些調味品，蓋上鍋蓋燜起來。有這么燒魚的嗎？我心中打起了一個大問號。
過了一會兒，鍋里響起“咕嘟咕嘟”的`聲音。我以為媽媽會把鍋蓋掀起來瞧一瞧，結果媽媽按兵不動，我也不敢說什么。20多分鐘過去了，她把魚端上了桌，并熱情地招呼我過來嘗嘗她的手藝。湊近一看，魚黑黑的，根本分不清哪里是身，哪里是尾了。我鼓足勇氣，拿起筷子嘗了一小塊魚肉，霎那時，各種味道一齊向我涌來，我忍不住大喊：“媽——”
雖然魚肉不是十分好吃，但里頭包含著媽媽對我滿滿的愛。人間最美妙的聲音，是愛的聲音！
聲音的作文600字 19
我趴在我的桌子上，默默地流淚，沒有人注意到。周圍，如此喧鬧。我豎起耳朵想要聆聽眼淚的聲音，卻聽不到。
今天，唯獨今天，我斂起了身上所有的戾氣，收起所有的強勢與堅定，只是默默的哭泣，靜靜地，流淚哀悼。
一不小心，經歷了一些事情。有關別離，有關懷疑，有關背叛，突兀的光臨我的生命，帶來悲痛，帶來感傷，帶來氣憤。
我所有的脆弱、不甘與憂傷，被驀地激發出來，張揚著填滿了我的一天一地。于是心里最柔軟的角落在不經意間被觸動，眼中的淚便落了出來。
悄悄的`低頭，用衣袖輕拭。還要再假裝堅強，在這人聲鼎沸的教室之中。只是有些委屈。
所有人都只看到我的堅強，但那只是因為我每一次拾起脆弱，都發現那只是我眾多脆弱中太小的一片；所有人也都看不見我落淚，是否也因為，那只是我淚海中的一滴？
一個人悄悄緬懷。別人都看不見的悲傷。
我有那么多那么多的朋友，傷心事，哭泣時，卻看不到一只手，哪怕抑或一張紙巾。但我不怪他們，真的，人的悲傷，總是要自己去扛。
有點神志不清，一點輕微的錯亂。太多的幻想與幻覺盤旋在我的腦海之中，與現實，終而混為一談。在那些輕微錯亂的時候，我有時會想，如果有一天，我悄悄地死去，所有的我的朋友們，大概也要很久才能發現吧？假設我就坐在這里沒了呼吸，抑或沒有出現在這里。但清醒后我會安慰自己，不會的。
在那些錯亂的思緒中，我聽到我的心像玻璃一樣落地碎裂；清醒后，卻又粘粘貼貼修補起來。
例如今天我的心傷，我在這里悄悄地落淚，沒有人發覺；想要聽一聽，我自己心碎的聲音，卻只聽到滿室的喧鬧。
好熱鬧，好熱鬧，這個世界；好忙碌，好忙碌，我的身邊；好無奈，好無奈，留下自己。
我只是想要，聽我自己心碎的聲音：嘩啦一聲的碎裂，卻被忙碌踩在腳下；嘩啦啦的淚流，卻被喧鬧掩埋的徹底。
聲音的作文600字 20
五六歲的時候，我從幼兒園回來，就會繞著家里的屋子，尋找不知“藏”在哪個角落里的外婆。“婆－婆，你在哪兒——”
隨著我一聲接一聲的呼喚，外婆就會從菜地里艱難地直起腰，沖我揮揮手，笑著說：“馨兒回來了呀！”我連忙鉆進菜地，依偎在外婆的懷里一遍又一遍地撒著嬌。只聽歡聲笑語，在菜地上傳了開來。
一直以來，外婆總是家里最疼我的.那一個人。
有一次，自己也記不清是因為什么事了，我和媽媽鬧別扭，媽媽不停地訓斥我，我的心里十分委屈，但強忍住淚水，不讓它掉下來，不管媽媽說什么，我都不開口。
一旁的外婆走上前來一把將我攬在懷里，對著母親大聲呵斥：“行了行了，小孩子不懂事，你訓個一兩句就完事，別一直嘮叨了！”
母親還想反駁兩句，但被外婆打斷，“再說了，我馨兒也沒有錯，你還要訓她，換誰誰心里不委屈難受啊？”
說完，外婆就拉著我，她將我帶到她的房里，給我洗了把臉。我望著外婆蒼老的面龐，心中一陣酸楚，眼淚情不自禁滾落。
“馨兒別哭，馨兒別哭！”見我哭，外婆瞬間也紅了眼眶。我知道，外婆見不得我掉眼淚。
“馨兒啊，這事兒你別往心里去，外婆知道你委屈，但你媽她也是為你好，你要體諒她啊！”外婆幫我擦掉眼淚，她那常年勞作的手上溝溝壑壑，深褐色的紋路清晰可見。
“婆——”所有的倔強一瞬間土崩瓦解，我哇的一聲哭出聲來。
現在回家，再也不見外婆的身影，再也聽不到外婆喚我的“馨兒”，可那菜地早就被幾棵樹苗代替，奶奶也被時光帶走，我再也見不到我的外婆了。時常想起外婆在那菜地里忙碌的身影，時常想起依偎在外婆懷里的快樂，多么希望外婆還在，多么希望再聽她叫我“馨兒”……
有一種聲音會一直在記憶深處，默默穿行，滋潤樸素的歲月。一聲“馨兒”，是絢爛的桃花流殤，是真情的低語呢喃，音不散，情綿長。
外婆，你，還好嗎？
聲音的作文600字 21
蔚藍遼闊的天空下，回蕩著鷹的鳴叫，那是一種搏擊長空的聲音，是一位斗士不息的吶喊，多么慷慨激昂。現時的我多么希望自己能像展翅飛翔的蒼鷹。
聽慣了生活中的冷嘲熱諷，我感受到人生冷漠的一面，那時常帶著無所謂微笑的面孔，似利劍一樣刻在我的心房上，我也曾勇敢地鼓勵自己要樂觀地面對。可是，我真的渴望我的身邊，我們每個人的.身邊都不存在冷漠的表情，我多么希望每個人都能充滿陽光的微笑。但我明白這只是希望。
走在充滿荊棘的人生路上，我傷痕累累，我想飛，可現實卻一次又一次撞擊我飛翔的翅膀，撞擊我本受傷的心。
每當看到蒼鷹翱翔在天際時，我也曾幻想如果自己能有“一覽眾山小”的時候，該多好啊，希望總歸是希望，現實總還是現實，希望總是美好而又令人向往的，可現實的殘酷又令人生畏。或許正是有殘酷的現實才會磨礪出堅韌的意志，才能使人獲得成功吧！
曾經，鷹的父母在教小鷹飛翔時，把小鷹從高空拋下，在求生的欲望下，小鷹撲扇著翅膀，在與死亡一次次抗爭的過程中，小鷹學會了飛翔，于是，在蒼穹之中又多了一位搏擊長空的斗士。鷹的父母更加清楚只有在求生的欲望下才能激發小鷹的潛力。人生的路上也應該是類似的吧！也許在人經歷了一次次挫折與打擊之后，真的會迎來成功的日子。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我像蒼鷹一樣翱翔，我不愿像燕雀那樣蹲在屋角安逸地生活，我要學蒼鷹一樣勇戰天涯。我不怕難，我要與命運抗爭。我要證明給所有的鄙視者看，我不是弱小者，我也能像蒼鷹般翱翔。
人本來沒有一出生就是賢才的，只有經歷一番寒徹骨后，才能真正成就偉業。前面的路很長，但我深信，“有志者事竟成。”沒有做不成的事，只有不努力去做的人，我不怕艱難險阻，我愿意接受一切挑戰。
不學燕雀蹲屋角，要學雄鷹戰天涯。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
聲音的作文600字 22
聲音是什么，是一種虛無縹緲的東西，就像空氣，看不見，抓不著，你卻十分地需要它：聲音是什么，是心情遙控器，不同的聲音，能塑造不同的心情。
早晨的聲音是夾雜著晚間的露水和美好的企盼。漫步在小路上，風親吻我的臉頰，同時把一片脆弱的老葉子吹落，飄飄搖搖的像雪花一般落在地上，發出輕輕的響聲，那是生命的句號，是生命的詠嘆調。那片葉子葉脈分明，像一張紙一樣薄，像一對蟬翼一般弱，在指尖輕輕一捏，“咔嚓”一聲，灰飛煙滅，我想這片樹葉最大的企盼，大概是死后能“化作春泥更護花”吧。靜靜間，不知哪只鳥兒唱出了一聲歌調，使寂靜的早晨蕩起一絲漣漪，見四下無人，便輕輕吟唱起來，絲綢般柔潤的歌聲給這略顯冷清的.早晨畫上了一筆暖調。
早晨的聲音是充斥著愛的。不知是誰家的孩子還窩在被子里迷迷糊糊地在夢境里游玩，不料卻被母親一頓斥罵澆醒了神志不清的腦子。孩子不情不愿地從床上爬起來，哼哼唧唧地洗臉刷牙，慢騰騰地吃著飯，每日早晨便是如此，接受母親的訓罵，被母親千篇一律的教育磨得耳朵都要生繭。可孩子啊，你可曾知曉，母親那苦口婆心，忍痛教育你的背后，裝滿快要溢出來的愛，裝滿對你未來的企盼，裝滿對你無窮無盡的鼓勵。母親的口是鞭子，時時督促著你，可母親的心是太陽，刻刻溫暖著你。
早晨的聲音有50%的活潑好動，有50%的勤奮好學。操場上，有一群群頑皮好動的人，他們臉上洋溢著青春的笑容，不一會兒，便聚集了兩隊人馬，雙方的隊員都躍躍欲試，摩肩擦掌，誓與對方一決雌雄，賽場上發出的一聲聲打氣聲，一次次尖叫，一聲聲怒吼，都是青春歲月的寫照。與操場上的熱血不同，教室里倒是一片瑯瑯“書”聲：所謂“書籍是人類進步的階梯”，翻書時“沙沙”的摩擦聲，讀書時清脆的聲音，討論書籍是窸窸窣窣的交談聲，構成了教室里的交響樂。
早晨的聲音，是奮發向上的朝氣，是溫柔似水的愛，是青春春歲月！
聲音的作文600字 23
那聲音，是再高明的音樂家無法演奏出的音符。它是特別的，韻味十足的。——題記
“又是一個糟透了的周末。”我看著窗外滴滴答答的雨，憤憤地說道。沒錯，一場突如其來的雨，打破了我周末所有的美好計劃。我望天悵惘，只能呆呆地望著窗外，打發百無聊賴的時光。
午飯后，雨依舊不大不小，但還沒有停的跡象，我暫時收拾失落的心情，一個人坐在搖椅上小憩，享受著屬于自己的悠閑時光，輕輕地哼著歌，感覺全身都得到了放松。但好景不長，雨竟然越下越大了，從簡單的滴滴答答變成了大雨滂沱。我的`心情越來越煩躁，便回到房間鎖上門，隔開惱人的“嘩嘩”聲，開始了作業的旅行……
不知何時，雨聲漸漸小了。嘩嘩的聲音竟然被一種奇妙的聲音取代，如音樂般動聽。我不由自主的停下筆，生怕筆尖的“沙沙”聲破壞了這種和諧美。我干脆放下筆，打開窗戶，靠在窗前，閉上眼睛，靜靜地去聆聽大自然的天籟之聲。
你聽，時而“啪”“啪”，是單音獨奏;“滴——答”“滴——答”，又成了單音二重奏了;時而“滴滴答答”，節奏有些加快;時而“滴滴滴滴”，是積攢夠了力量，連續幾滴雨水順流而下……曲調在不停的變換著，時而溫柔，時而激昂，我心中的激情也在飛躍升騰。大自然竟然是如此偉大，奏出的聲音竟如此美妙。這聲音帶給人一種享受，又帶給人一種震撼，帶給人一種力量，使人會有一種前所未有的思緒在飛揚。
我什么也不說，什么也不做，只是靜靜地傾聽著，傾聽著，傾聽這大自然所創造的美妙音樂……
這聲音是特別的，是大自然的特別的饋贈。這聲音雖不高調，但簡單淳樸;雖不復雜，但卻美妙感人。這是一種再高超的音樂家也演奏不出的天籟之音。
世界并不缺少美，只要你有一雙善于發現的眼睛，只要你有兩只善于傾聽的耳朵，只要你有一份善于欣賞的心情。
聲音的作文600字 24
青春，是一程精彩的旅途；青春，是一次自己的無悔；青春，是一個激昂的時段……青春，可以平靜安然，可以瘋狂自信，可以無怨無悔，因為青春只有一次，許多聲音代表一個青春，一個年歲。
辯論的聲音
曾道：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”這句用在辯論上非常貼切。特別是正式的大型比賽，坐在臺下觀看同校同班的同學在上面據理力爭，言詞有禮中透著針鋒相對的氣勢，你來我往之中都在較量，這種感覺就聽完后特別痛快。
更有一次是學校辯論，就是幾個學校互相切磋、比賽。那場看得我心驚膽戰。生動詮釋了如何強對強，弱下來，又奮起反擊的全過程。這種聲音，是我最記憶深刻的，也是最讓我覺得能代表青春的聲音的典型。有時輸了一場比賽，參加比賽的女同學傷心了，會鬧別扭，讓我現在回想就覺得特別有任性的青春的影子。
吶喊的聲音
運動場上，更有直觀體會到青春的活力，青春的聲音。同班的運動員上場了，同班的觀賽團的“人工”啦啦隊也上場了，那么團結且響亮的`吶喊助威的聲音，簡直青春的氣息溢滿屏。還有特殊一次，相鄰兩個班加油隊好像較量，比誰加油聲響，結果被加油的運動員都比完了，她們還在吼。就后知后覺那一刻特別有意思。
朗讀的聲音
這個聲音，伴隨一個人一生。但是在青春這個單程車中，是無價的。
學校里，人人都有幾本書，早讀讀課本，那樣青春飛揚，清脆明亮的聲音，是整個青春的代名詞。讀書，讀物，在書中學習。穿著灰色校服，衣著整齊，兩眼有神地望著書本，高馬尾顯得特有精神。坐姿端正，書舉得正確，讀得認真，這就是一種讀書的樣子，青春的樣子吧。
青春多姿多彩，聲音各不相同，希望所有人能在青春中找到一個真正的自己，發出自己的聲音！
聲音的作文600字 25
森林，是各種小昆蟲的天地，是瀑布、溪流的演唱會，也是樹木的舞蹈比賽……
一陣風“呼呼”地刮進森林，樹葉合唱隊立刻“沙沙”地伴奏起來，樹枝就像一群優雅的舞者一樣，輕輕地擺動著自己婀娜的身姿，隨風翩翩起舞，把對森林的喜愛淋漓盡致地表達出來，仿佛一群芭蕾舞者在臺上深情地跳著《森林波爾卡》。
一條條汩汩的溪流中，似乎有著許多淘氣貪玩的小孩子，在水中快樂地嬉戲著，不停地你追我趕，水中還時不時地蹦出一條條美麗的小魚，似乎想表達自己的興奮之情。
走著走著，便聽見遠處傳來了一陣陣“轟隆隆”的聲音。哦，大概是瀑布又在展示他的金嗓子了吧！越走越近，聲音越來越大，這聲音似乎把大地都震得顫動了，仿佛一支軍隊敲打著戰鼓向我們逼近，我似乎還聽到了軍人們整齊地踏著腳步，步伐也越來越堅定，形成了一首亢奮的交響曲……
突然，天空黑了下來，一陣雷聲由遠及近，“轟隆隆！”似乎是天空在怒吼，想要把自己的憤怒表達出來。隨之而來的是一陣傾盆大雨，雨像斷了線的珠子似的，一顆顆地掉下來，落在地上像炸了鍋的豆子一樣，“噼里啪啦”的聲音時大時小，仿佛天空把他的不滿全都傾吐在了這場大雨上了。“轟隆隆！刺啦！”隨后一道亮麗的閃電劃破天空，幾只落單的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來，仿佛在尋找自己的.同伴，又像是被雷聲和閃電嚇著了。雨越下越大，打得樹葉簌簌響，打得樹梢上的鳥兒急切地尋找媽媽，打得小草無可奈何地匍匐著、搖晃著……
雨漸漸小了，不知不覺地，森林里又灑進了金黃的陽光。花瓣上、葉子上那些晶瑩剔透的雨珠，“滴滴答答”地落到了水洼里，青蛙的叫聲“呱呱呱”地響了起來，小鳥兒走出了小窩，抖開了身上濕透的羽毛。森林里又恢復了寧靜、美好……
聲音的作文600字 26
風。一畝一畝地刮著。
雨，一滴一滴地落著。
天，一點一點的黑了。
“為什么我不會說話？”安娜用手比劃著對爸爸說，爸爸一愣說到：“因為世界想讓你聆聽更多美妙的聲音，安娜你聽，那淙淙的流水聲，你聽，那沙沙樹葉跳舞的聲音，你聽，那聲音之呼呼風奔跑的聲音，這不是世界給你最好的禮物嗎？”安娜似懂非懂的點點頭，爸爸，笑了，安娜的父親是一位伐木者，在盛夏的樹林里撿到了安娜，并決定領養她。安娜雖然不會說話，但她的聽力很好，于是爸爸就每天帶她聆聽聲音，聽小草發芽的聲音，聽花兒綻放的聲音，聽落葉飄落的聲音。
漸漸地，安娜愛上了聲音，早晨，聽小鳥的鳴囀，中午，聽公雞的啼叫，傍晚，聽歸雁的歌唱，她無時無刻不在聽聲音。早春，聽花兒開放聲；盛夏，聽蟬鳴聲；初秋，聽落葉飄落聲；隆冬，聽雪花飛舞聲。
一天，飄來一張報名表，是一張鋼琴報名表，這對于安娜來說太重要了，她喜愛聲音，喜愛音樂。于是，她和爸爸出發去城里，來到城市，安娜被這里的一切吸引了，爸爸也把她打扮像一位公主一樣。他們去面試了，安娜平時對聲音的敏感，就讓安娜像小船一樣來到了彼岸，她彈出的歌聲像高山一樣巍峨，像海洋一樣激湃，像陽光一樣燦爛，她無疑入選了鋼琴表演，而她的表演也再次服了評委和觀眾。
十五年，安娜一直在彈鋼琴，她的'歌聲讓所有人得到了安寧，平靜。在一次表演中，安娜發出了聲音，她會說話了，她說：“我感激我的爸爸，他讓我獲得了快樂，學會了堅持。”二十年了，爸爸等了二十年，二十年的聲音雖然不清楚但足以震撼所有的評委，觀眾以及她爸爸。爸爸濕了眼眶，她哽咽了，發出了最美妙最動人的聲音。
這久違的聲音。
風，一畝一畝的刮。
雨，一滴一滴的落。
天，一點一點的亮了。
聲音的作文600字 27
我們的生活中蘊藏著許多細微的聲音，也許它們不如真正意義上的聲音喧囂，但是，如果我們用心聆聽，就一定能夠發現那些藏匿的聲音。
那是一個炎熱的午后，我百無聊賴地漫步在美術館中。一幅幅艷麗或淡雅、張揚或樸素的油畫在我眼前掠過，我也只是漫不經心地走過。美術館時不時傳來人們驚嘆的低呼，在我的耳邊也是聒噪。
這時，我突然停下腳步，駐足在一副油畫前。那幅油畫顏色淡雅素凈，畫中有女人緊緊地抱著一個嬰兒，她的身后是一片混沌的灰暗。我注意到那女人的眼睛，一雙明亮的`似乎無憂無慮的眼睛，里面閃爍著什么我卻讀不出來。
“你對這副油畫感興趣？”我的身后傳來一個幽幽的聲音。我詫異地轉身，一位慈祥的老人卻自顧自地繼續說道：“有人說這個女人是無憂快樂的，我卻不這么認為。”我像是被人識破一般，心虛地說道：“可是她又不會說話，您怎么知道呢？”老人微微一笑，指著女人身后的一片灰暗：“這里——向我傳達了聲音，它上面的油墨又深又厚，跟整幅畫都不符，難道你不去想想看這是為什么嗎？”
我屏住呼吸，再認真地凝視那片灰云。直到我看見一雙黑色的眼睛似乎若隱若現，老人繼續說道：“這是《圣經》中的惡魔，這個女人愿意同魔鬼做交易，用自己的生命換孩子一世無憂。”
我驚愕地睜大雙眼，再望向那個女人的眼睛，那種明亮的光輝中卻深深地鐫刻著無悔，她慈愛地注視著懷中的嬰兒，神情中帶著一絲祝福與不舍，她似乎在輕輕地呼喚著嬰兒：“不要擔心，我愿意把我的祝福給你。”聲音綿延回蕩在我的耳畔，那是一種我從未聽過的低語。
“我想你聽到了油畫里的聲音。”老人的笑中蘊藏著智慧，“因為你用心聆聽，你將她的情感帶進你的世界。此刻，你就是她，她就是你，是相同的情感將你與她交織在一起。”
用心去傾聽油畫中的聲音，它不僅僅是情感的交集，更是一個心靈對另一個心靈的低語。
聲音的作文600字 28
晶瑩透亮的冰錐懸掛在山洞的入口處、樹枝上、屋檐的邊下，隨著春日第一縷陽光的催化，冰錐盡全力醞釀，終于孕出一滴水，它依依不舍地盤在冰錐頂尖上的一點，終告別了它作為冰的身份，落下。清脆的一聲“叮！”仿佛是樂曲章節的第一個音符，又似南非一只蝴蝶翅膀不經意的一扇，開啟了一扇全新的大門。
蟲蛇松鼠們不甘寂寞地跑出洞覓食，花草樹木也毫不落后的伸頭抽芽，靠種植為生的農民們急忙播種。整個世界喧嘩著，忙碌著……
有一處靠竹的地方，外地來者在這里種竹。
外地人看著自己雨后急忙探出頭的春筍，又看著本地人每天一項不落的除草、除蟲、澆水、施肥，卻毫無動靜的黝黑土壤，得意洋洋地譏笑了幾句“不值得”。
不值得嗎？本地人眼神灼灼地期待地望著土壤，實際上看見了那交錯縱橫的根，正使勁地向下鉆，為了本地人的期待。
狂風大作、雷聲轟響，小動物們東躲西藏，“咔嚓！”不知誰家的`高竹被折斷，還另有一聲“撲！”。
這輕描淡寫的一聲，正是本地人五年心血的所為，正是毛竹五年努力扎根的結果，正是讓外地人目瞪口呆的一聲。
在破土后，毛竹繼續向天，五年扎根讓它有了高破天的資本，每天高一大截，高度比得上其他竹十年的生長高度；五年扎根讓它有了扎實的根基，大風大雨都沒讓它動搖。就像一只雄獅沉睡醒來后舒展健壯的四肢的“噼里啪啦”聲，就像一座高塔沉默又堅實地等候……
毛竹用無與倫比地質量回報了等待守護它五年的主人，我們又怎樣回報等待守護我們十幾年的父母呢？
沉默努力、堅忍不拔、堅持不懈，五年努力只為一朝。那我們可不可以為了那欣慰的淚水，激動的歡呼，多年的心血，努力學習、報考高校呢？
就像那五年沉默的破土，那樣努力，那樣欣喜……
聲音的作文600字 29
“嘩啦啦，嘩啦啦”，坐在外公家的小院里，我屏氣凝神地聆聽著雨滴掉落在沙石上、房頂上、瓷磚上、樹葉上的聲音，嘀嗒嘀嗒；啪嗒啪嗒、啪啪啪……聲音真好聽。
屋里的媽媽大聲招呼我，趕緊進屋吃飯，還沒進屋就聽到外婆被弟弟逗哈哈大笑的聲音，弟弟正奶聲奶氣地正跟外婆撒嬌，準是又哄外婆給他零花錢呢！轉過身正進屋呢，這時一陣陣“咯咯”的聲音傳來，是外婆養在院子里的母雞在叫，細細一聽，咯咯聲中還夾雜著幾聲“嘰嘰嘰”的`叫聲，聲音顯得那么得稚嫩，肯定是前陣子的雞蛋孵出來的小雞，我急于想見見剛孵出來的小雞，冒雨往雞籠那邊跑，一靠近雞籠，我就見到了幾個毛絨絨的小腦袋探了出來，那逗人喜愛的樣子，讓我忍不住想伸手去觸摸它們，誰知我一伸手，母雞立刻沖咕咕大叫，那樣子可兇了，我嚇得趕緊把手縮了回來。咕咕嘰嘰嘰……雞籠的母雞一家可真是熱鬧啊！
蹲在雞籠前，我正琢磨著怎么趁母雞不注意把小雞抱出來玩的我，聽到了院子外傳來一陣“哞哞”聲，“是外公”我高興地邊叫邊往院子外面跑，只見外公戴個斗笠，穿著一件雨衣，邊走邊揮動手里的鞭子“吃吃吃”地趕牛進院子呢。一見到我，他樂得呵呵呵沖我笑呢！沒一會兒，便把幾只牛趕進了柵欄里，他招招手，讓我過去，然后變魔術般從口袋里翻出幾個紅艷艷的野果子遞給我。
傍晚時分，雨停了，媽媽帶我和弟弟去姨媽家做客，一進姨媽家，我便逗起了一歲多的表妹，小表妹胖呼呼的，水靈靈的大眼睛，紅紅的小嘴，肉呼呼的小手，看著就惹人喜愛，我抱著小表妹玩，只要一搖手中的小鼓，小表妹就咯咯咯地笑，那笑聲真好聽。見小表妹笑了，我也笑得合不攏嘴。
夜幕降臨，在姨媽家吃過晚飯，媽媽帶著我們回外公家，穿過一片田野，我聽到田野里傳來一陣陣蟲鳴聲，“吱吱吱”那是蛐蛐正彈奏鋼琴曲呢；“蛐蛐蛐”那是蟋蟀在高聲歌唱呢；“呱呱呱”青蛙不時地唱著合聲。我深深地陶醉在這優美的鄉村夜曲之中。
聲音的作文600字 30
時間像沙漏一樣過濾著我們的記憶。可是總會有些聲音在不經意間，就這么固執地烙在我們的心中。
——題記
在我很小的時候——大概就是那個一屁股坐在地上玩著積木玩具的年齡。
那時的我還在關注于我的“藝術建筑”中，我的耳畔傳來了一陣簡單而又非常熟悉的聲響：
“噠——噠——噠——”
我欣喜地抬起頭，不由自主的樂了——這是媽媽的腳步聲。腳步聲由遠及近，由遠及近。伴隨著媽媽那聲親切的“囡囡”。我便搖搖擺擺地跑到了她懷里。
時間的齒輪還在不停地轉著，不經意間，我已到了掛上紅領巾，上小學一、二年級的年齡了。
那時的我，還是那么的貪玩：玩玩鉛筆，捏捏橡皮，在紙上畫畫小人，折折紙片什么的——那時，在我看來，這就是一些小玩件罷了。盡情的投身到這無聊而又幼稚的游戲中，直到我聽到那個熟悉的`聲響。
“噠——噠——噠——”
那時，我便慌了神，趕快擦了剛才畫的小人，扔了折過的紙片。然后一副微微皺眉，考慮再三的模樣，或者是一副正經，端正地做作業的勢式。
可是時光還是匆匆，轉眼間我已成為了一個中學生。我無法讓時間留下，所以為了不讓我以后后悔，只有努力地學習了！
在家，沒有了小時候的幼稚、以前不好好做作業的習慣了。自然也就不必擔心自己會害怕聽到那個熟悉的聲音——因為我不想讓它失望！
“噠——噠——噠——”
母親的那干脆而又篤定的腳步聲中，我想應該多少，還是夾雜著一些辛苦與歲月的痕跡吧！
在記憶中，有太多的人和事都隨著時間的風而遠去了，只是我難以忘卻地，是這親切的腳步聲：
“噠——噠——噠——”
我想著溫馨地腳步聲會一直伴著我成長。他會一直鞭策著我，驅使著我，給予我前進的力量，我想，我會為此而永不停步的！
聲音的作文600字 31
窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下著，沿著屋檐直淌而下，串成了一珠珠晶瑩剔透的珍珠。我默默地注視著窗外，聆聽著大自然最和諧的天籟。雨聲，牽動著我心靈的最深處。
“水光瀲艷晴搜索方好，山色空蒙雨亦奇。”處于喧囂城市的許多人習慣于陽光明媚的晴天，而不習慣于讓心絲煩躁的雨聲，其實不然，雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們，被瑣屑的塵埃占據了我們的心靈，為什么不去嘗試著放下心來，全身心投入去聆聽雨聲，去感悟大自然的跳躍，體會到一種夢幻般的境界。
雨聲是動聽的，是悅耳的，她向你述說著一縷縷柔情，她撫慰你受傷的心靈，打開你未開啟的心堤。她舞姿妙曼，揚揚灑灑。有時，站在窗邊，一陣清風吹來，攜帶著一縷清香，那是雨的味道，不夾雜著任何雜質的味道，慢慢地，襲入你的毛孔，五臟六腑，像吃了人參果無一處不服帖，她牽動著你的心靈。
雨聲，有靈性的使者，她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無顧忌地向她傾訴，她用最好的藥方來幫助你，她擁抱住你，沁入你的身軀。這時，你會感覺到全身有說不出來的妙境，在瞑瞑中，好像有許多繁星照亮了你的心靈，花草樹木在茁壯成長，小精靈們在向你眨眼揮手。一切都是那么自然，那么和諧。漸漸的，睜開雙眼，婉若在仙境中，心中的.浮云被吹散了，輕松自然布滿全身，只覺得心曠神怡，豁然開朗。
雨聲，是記憶的聲音。在記憶的長河中，滾滾向你涌來。雨天，畢業時，同學之間彼此之間不舍的淚水，順著雨水融入到雨河之中，昔日的快樂時光，放電影般在腦海中浮現，淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花，咸咸的，淡淡的匯聚成一本青春紀念冊。
雨聲，自古以來，有多少人為之魂牽夢縈，多少人的心靈為之牽動，文天祥的“身世浮塵雨打萍”是苦澀的，王維的“空山新雨后，天氣晚來秋”是快樂的……
雨聲，牽動心靈的聲音，搖著自然界中最質樸純真的長玲，一步步向你內心最深處蜿蜒。
聲音的作文600字 32
入冬了，干枯的樹梢似若大的筆直的折藤沿至天邊。天空像白布一樣干燥無味，致人心寒。
我艱難往前走與陣陣刺骨的寒風斗爭。層層塵埃圍繞著我，好似有意留下我，我卻極不領情，心中陣陣謾罵，心中更加焦躁不安。
”今日又只是我一人獨上公交車，然后回到那可愛的家中!“我喃喃地自嘆道。終于等到公車，我用那已無異于充滿老繭的雙手，慢悠悠從口袋中搜索著，卻什么也沒找到。”師傅，我到后面先去占好各位子，再來投幣!“我假裝鎮定地往后走，心中無疑已亂成一團。終于，我的不安充斥著我的身體，竟不自禁兩邊雙頰泛起了紅暈，手中也早已冒出了冷汗。
”剛才那個人，好了沒有，就等你投幣呢!“司機脫口而出，毫無同情，令我心中像是一團火在燃燒。
我把求救的目光投向車廂中的任何一個人。他們卻好似在躲避著什么，雙雙把身體轉了過去。
”是不是沒有帶錢吶，我替你投吧!“一聲短暫而倉促的沙啞聲悄悄闖入我耳中。感激之心飛速涌了上來，我回過頭去：一身樸素單薄的夾克衫，一雙陳舊的不能再補的老布鞋，以及那白發鬢鬢卻又有著無人比及的光亮……還不等我完全反應過來，老人便急促的將手中包裹了數層的塑料袋輕輕地打開，然后細心的將3元完完整整放在我的手中，而老人的塑料袋中也只有幾張為數不多，泛黃的'10元，20元……
我細心的將3元疊起來放入投幣箱中，司機向我瞥了一眼，便也漫不經心的朝前開著車，車廂中無一人知道剛才發生的情形，只有我知道老人那飽經風霜的沙啞聲卻實如春風一樣，照暖人心，只有他的聲音令我不忘……老人下車了，我毫不猶豫的喊了聲：”爺爺，謝謝!“老人向我微微點頭，而周圍我并無感覺——人們不知發生了什么事，好奇地看著我。
到站了，樹梢好似若大的折藤，沿至天邊，與天空融為一體，無垠的天空不再那么獨孤……
我邁著輕盈的步伐，伴著老人沙啞的聲絡，愉快地回到家中。就像遺落在人間的溫暖，偶入耳中，便永生無法忘記。
聲音的作文600字 33
什么樣的聲音是溫暖的？是母親嘮叨。如今的我甚至覺得母親的嘮叨在我的生活中已不可失去。沒有母親的嘮叨，我們生活會變得無比暗淡。
七歲那年，我學習畫畫，母親在一旁看著我畫，雙手叉著腰，居高臨下地對我說：“坐姿要端正，本子要拿正，畫的線條要柔美。畫小動物線條要生動。你不是在涂鴉。而是在畫畫。要認真點去學畫。媽媽知道你一定可以畫得好的。聽著這溫暖的聲音，我努力地學習畫。
九歲那年，我學習鋼琴。母親在一旁陪練，她又看著我嘮叨：“椅子不要挪太近，坐在椅子正中央。手放琴上不要抖，要平衡，腰挺直，練鋼琴要優雅。一個音符一個音符慢慢來，練熟后再連貫起來彈，要融入感情，這樣聽得才優美。知道嗎？媽媽相信你肯定行，加油！聽著這溫暖的聲音，我努力學習鋼琴。
十一歲那年，我學習舞蹈。媽媽讓我跳給她看，邊看邊指手畫腳地說：“學習舞蹈，首先你不能駝背，每一個動作都要柔美，要抓準每一節拍，按著拍子跳。聽音樂跳時，每一個動作要對準每一個音律。身體協調，跳起來才不會那堅硬。好好練，你一定會跳得更好！聽著這溫暖的聲音我努力學習舞蹈。
十二歲那年，我學習寫作。媽媽在一旁看著我寫。寫著寫著發呆時，媽媽語重心長地對我說:“作注意力要集中，要出真情實感，字跡工整，多運用優美語句，這樣的作文才能寫得好。沒事多看看課外書，多積累積累好詞好句。我們一步一步慢慢來，媽媽相信你一定能行，加油！ ”聽著這溫暖的聲音，我努力學習寫作。
溫暖的聲音-----母親的嘮叨，我一字一句銘記在心。
如今，我的`畫畫作品被老師夸贊。
如今，我的鋼琴已過七級。
如今，我的舞蹈已過八級。
如今，我的作文在班級里當范文。
這一切，來源于母親溫暖的聲音，我希望這樣的聲音能陪伴我一生。
聲音的作文600字 34
我們的生活中有各種各樣的聲音，有一些聲音可以陶冶情操，有一些聲音婉轉動聽，有一些聲音可以讓我們火冒三丈，但我最喜歡媽媽的聲音，她的聲音如同春風拂面，總是在我困難時激勵和鼓勵著我。
記得有一次，老師瞪著眼睛，鼻子喘著粗氣，快速地走上講臺，把卷子往桌上一摔“啪”的一聲，教室里頓時變的鴉雀無聲。就連一根針掉在地上都清晰可見。這時，老師開始宣布考試成績了：
“小明100分。”
“小紅98分。”
“樂樂58分。”
……
58分！我驚呆了，它像一根針扎入我的心，老師還在念著，可我此時聽到的聲音是那么難聽，那么沙啞，像炸雷般在空中滾動，像烏鴉“哇哇哇”的叫聲。“鈴鈴鈴”放學的鐘聲響了，看到同桌開心的樣子，看到其他同學興高采烈的樣子，我越來越難受。
我拿著58分的卷子，邁著沉重的步伐，走在回家的路上，太陽炙烤著大地，小草曬彎了腰。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在嘲諷我。我的內心各種掙扎，我如何去面對媽媽呢？走到了家門口。我舉著沉重的雙手無力去敲門，過了一會，我終于鼓足了勇氣敲了敲門，門開了，媽媽面帶微笑的.把我的書包放到了沙發上，我坐在軟軟的沙發上難過的看著58分的卷子，心里忐忑不安，覺得難以啟齒。這時，善解人意的媽媽問：“怎么了？”我吞吞吐吐地說：“我沒有考好，只考了58分。”就在此時，媽媽溫柔地對我說：“在人生之路上每個人都會遇到困難和挫折，面對挫折不放棄，勇往直前，找到錯的原因，總結經驗，那么成功就離你更近一步。”我驚呆地看著媽媽，我以為媽媽會責備我，但善解人意的媽媽卻一次次的原諒我。我腦海里頓時想起以往媽媽嘮叨的畫面和我那時的不耐煩回復。這時，我才真正體會到了那都是媽媽對我的愛。
就在此時，我投過窗戶看向外面。這時，夕陽西下，落日的余暉把天空染得如此絢麗。我下定決心，下一次我一定要努力，給媽媽一個完美的答案。
聲音的作文600字 35
我不由得停下腳步，今年的梔子花開得這般旺盛。
“你望白月長，鄉在海茫茫”。如今很少回老家了，牽掛的只不過一株門前的梔子花。俯下身去，新開的花，真比少女的臉頰還要潔白無瑕。玉般的瓣兒，挺立在花莖上，層層疊疊，或是百花仙子中最好的雕刻品。
這當然是一種無法比擬的美，它的香氣也無法用語言表達，比桂花多一點純凈的，比百合多一點內斂。它的'香要你湊近了去發現，不比臘梅那般濃烈，是一種溫柔的，直觸心底的，如少女般的香。是任何高明的調香師都調不出的。
梔子花不似冬梅一樣的孤傲清高，不似桂花那般團團簇簇的熱鬧，更不似紫羅蘭般伏在地面生長。它不高不低、不傲不卑，開在你我最易看見的高度。
風來了，雨來了。我緊忙跑到屋檐下躲雨，心里生出一種深深地悲憫——這花，怕是要落了吧！于是，靜坐、聽雨、看花，又想想風吹得梔子花左右搖晃，冷雨打得新葉紛紛落下，一株梔子也被風雨摧殘的破落不堪。
終于，風停了，雨停了，彩虹出了，很絢爛。我連忙跑近梔子花，本以為風雨后只有光零零的枝干。誰知？那花依然是花，還是那樣的倔強，那樣的潔白。只是葉少了些許，便是“化作春泥更護花”吧，少了葉的花卻顯得格外素雅。
晶瑩的露珠，落在這如玉的花瓣，還是那樣純凈的香，夾雜著絲絲泥土的氣息。“留得殘荷聽雨聲”，那這一幕，也稱得上是“留得梔子聽雨聲”。一番風雨，卻讓它格外顯眼、嬌俏。折斷了的枝干，便是挫折留下的痕跡。
梔子花無畏無懼地開在風雨中，風雨是她經受的磨礪，雨后的露珠是它夢里的淚花。
在風雨中開花吧！無所畏懼！風雨只是暫時的，而香氣和生命的姿態卻是永存的，那是一世的風景。挺起胸膛，像梔子一樣開花吧！
我輕輕摘下一朵，夾入詩集，讓這縷縷芳香融入淺淺的詩行。那份以夢為馬、馳騁未來的信念，便更堅定了一分。
聲音的作文600字 36
窗前，有一株小小的迎春，我不知道它是何時來到這個不起眼的角落，但令人驚訝的是她已經在不知不覺中抽出了嫩嫩的綠芽。
開始，我并沒有為這個新生命的誕生有多大的震動，只是時不時會不由自主地將目光移到她那散發著清香的嫩綠的枝條上，她就這樣靜靜地在我的目光中成長著。
可是，我很少能仔細觀察這個細小而纖弱的生命，因為生活中有太多太多值得我關注和煩惱的事情，他們似乎都比這株可有可無的小植物重要得多。我依舊是我，我依然要為我的成績不斷地煩惱，我依然要為我的生活不斷地努力。
又是一個燥熱的下午，我坐在窗前托腮苦想著那一道道繁瑣累贅的數學題，春日的瞌睡蟲在我耳邊低聲呢喃著催眠曲，我抵擋不住睡意，沉沉地睡了下去。當清涼的晚風輕撫著我的臉頰時，我終于醒來了，眼前依舊是一字未動的題目。我煩躁地扔下筆，將自己的身體探出窗外，融進輕柔的晚風中。這時，那株小小的迎春盡然已經綻放出一個小小的，含苞欲放的花蕾，她柔軟的韻黃色的花瓣竟在這靜謐的.月色下隨風輕舞著，她淡淡的幽香早已靜靜地彌漫在每一縷月光中。我閉上了眼，在靜謐的夜晚，我竟然仿佛聽到了花瓣間細密而柔和的摩擦聲，是的，這朵迎春在綻放，她即將盛開。聽著聽著，我仿佛快醉了，好像我的心也溶化在這如水的月華之中。
為什么只有在這時，我才求得了內心的一片寧靜與祥和？為什么只有在此時，我才感到了生命的充實與美的偉大？我不禁投入到一片寧靜的深思中，看著那朵在月下靜靜綻放的迎春，我心中有了答案。
生活中有太多瑣碎的事，它會擾亂我們的思緒，甚至讓我們脫離生活的主線，失去對美的感知與追求。不知從何時起，我們的心靈已經在日復一日的生活中蒙上了世俗的灰塵，我們的閑情逸致已經被匆匆前行的步履趕走了，面對生活，我們早已經失去了一份淡然和從容，而在如此快節奏的環境下存在的生命，不也早就失去其存在的意義嗎？
聲音的作文600字 37
昨夜的雨淅淅瀝瀝下了一晚上。
午時，我走在還稍有些濕滑的石子路。腦中依然想著我被騙的事情：”上次，我看見一個斷腿的爺爺正在乞討，我覺得十分可憐，便給了他一百元。可誰知，當我再一次看見他時，他卻是跑在路上!“突然，一聲刺耳的尖叫聲”啊!“打破了小巷的寧靜，也擾亂了我的思緒。
循著聲音找過去，是一位年過八旬，滿頭銀發的老奶奶摔倒在地，身邊的菜也都撒了一地。她痛苦的呻吟著，嘴角在抽搐。估計著是路滑給摔了。
人越湊越多，都是看熱鬧的。一團人圍在那，人們紛紛議論著。”哎，又是個騙子，這年頭，什么騙子都有。“”是啊是啊!“
人群中的我，恰巧剛被騙騙過，開始是冷漠著也在圍觀。可當看到老奶奶痛苦的神情，整個身子都在抽搐，好像是快不行了。猶豫了，可又害怕被騙，當在躊躇不決時。我的心底突然發出聲音：”你還在等什么，救人要緊，你有什么好怕的，能不能換個角度想想別人的感覺!“我一下就蒙了，仔細想了一想，也是，雖然之前有個老爺爺騙了我，可至少他的腿沒斷啊，世上就又少了一位可憐的人。
想到這，我的眼睛一下就明亮了。快步上前，將倒地的奶奶扶起，輕聲詢問著是否要將她送往醫院。人們先是一陣沉默，似乎是為他們剛剛所為而感到羞愧，一會，人群中爆出一陣掌聲，都將贊揚送入我的耳中，并紛紛嚷著讓自己送這位老人去醫院檢查……
留在我心底的聲音，是愛，是奉獻，是人心的溫暖。在這個社會中，有些人興許已變得冷漠。但只要將這樣的聲音放在心底，呼吁愛的言行，那么，這個世界將變得無比美好。也許有時你也會犯糊涂，像我，就差點犯了一個大糊涂。在關鍵時刻，你有勇氣戰勝你的.顧慮，去勇敢的做你心底對你說的事情。它會讓你的眼明亮，讓你的心溫潤，讓你的世界一下豁然開朗。
在我面臨選擇時，你會站出來告訴我正確的答案，促進我做一個善良、文明的人。謝謝你，留在我心底的聲音!
聲音的作文600字 38
雨滴淅淅瀝瀝滋潤龜裂的土地，那“沙沙沙”的聲音是春雨奏出的愛……
清風徐徐，給炎炎夏日耕種的人們送來陣陣涼爽，那輕柔的拂動是微風舞動的愛……
所有的愛都是輕悄悄的，一如母愛。
從我童年開始，媽媽對我說的.話語總是最多的，那愛便悄無聲息地浸潤到我的生活里。
開始，我對媽媽的話是非常依賴的。
“天冷了，多穿件衣服！”
“飯菜熱，慢些吃！”……
那時候，不管做什么，我都要先征詢征詢媽媽的話。
漸漸地，我上了小學。漸漸長大的我，不知什么時候，開始對媽媽的話語反感了。覺得她真是太嘮叨了。媽媽對我提出的問題，我也總是為了敷衍她，輕輕地回一句：“嗯。”或者是“是。”看著很恭順，實際上卻是想早些來結束她對我的嘮叨。
上了初中的我，悄然讀懂了媽媽對我的嘮叨。我知道了那是媽媽對我的愛。
初中的學習任務重了，每天的日程都排得滿滿的。媽媽看在眼里疼在心里。每天，天色還沒有放亮，她就早早起來給我做早飯，無微不至地照顧我生活的一切，天天如此。倒是一句怨言都沒有。
然而，每每坐在餐桌旁吃飯時，媽媽的話匣子便打開了：
“你現在正是長身體的時候，學習又累，多吃一點兒肉。”說著夾起一塊肉放到我的碗里。
一會兒又說到：“你想吃什么？告訴媽，我去超市給你買。”
“到了學校，要認真聽老師講課，千萬別溜號。不要回頭，不要東張西望。”
“帶好筆袋。拿足筆管。”……
等等之類的話語，每天都會像新聞聯播似的重播一遍。也許重復等于重要吧。媽媽與我的交流，只能在飯桌上。其余時間她都怕影響我學習和思考。她怎會不珍惜呢？
不敢想象，如果沒有媽媽的嘮叨，我還會習慣嗎？父母的叮囑是一種對兒女的愛的聲音，是那么悄然，那么微小，但只要我們用心去發現去聆聽，就一定會感受到那發自心靈的溫暖。
讓我們在人生的路上，且行且珍惜。慢慢感受，用心聆聽，那愛的聲音會一直幸福地包圍著你！
聲音的作文600字 39
有人說，歌聲是最美的聲音；有人說，雨聲是最美的聲音；而我卻認為花開的聲音才是最美的。在我心里，無論是婉轉動人的歌聲，還是雨落地的嘀嗒聲，都不及那一朵花盛開的美好。
我們每個人都好似一朵含苞待放的花，而當花朵成片成簇的盛開時的聲音才是最美的。
冬季的花是激情綻放的。那天，天空中飄著牛毛般的細雨，同學們圍坐操場一周，等待著運動會開始。先開始的'是初二年級，當那些學長和學姐們喊的一個比一個大聲時，我有些不解，一個運動會至于嗎？轉眼初一的運動會就要開始了，我雖不上場但也有些激動，感覺自己已經和那賽場上拼盡全力的運動員融為一體，雖然不能下臺去幫助他們，但還是想用自己不大的聲音為他們加油打氣！轉過頭才發現，不僅是我，每個同學都十分激動，大家都情不自禁的站了起來，伸著頭關注比賽進程。我們都把手放在嘴邊提高音量，大聲喊起“加油！”一個班比一個班齊，一個班比一個班音量大。那時我們每個人都好像一朵花，一朵正在用自己的熱情綻放的花，一朵放飛青春活力的青春之花。
秋季的花雖要枯敗卻能在春季盛開。春去秋來，在一年的時間里我們的友誼更加緊密，而不知何時“加油！”也成了我們友誼的標志。“明天，就是我們初二的最后一個考試，而那也是初三的開始！”班長站在講臺前說道。我們一個個又激動又悲傷，我們又一起走過了困難的一年，但考完之后就要和大家的分別，再見面時就將迎來更加艱難的一年。這時班長拍了拍桌子說：“別傷心了，我們兩個月之后還見面呢！我們一起說一下我們的標語吧！”我們的手握成了拳，高舉并大喊“加油！”我似乎又聽到了花開的聲音，一朵朵一簇簇鮮艷不已。是啊！花敗不就是為了再一次開花收集能量嗎？
我們正值花開的年齡，一朵花盛開的聲音也許微弱，但當一簇花聚集在一起的時候，聲音必然是巨大的。讓我們用努力和激情，去綻放最好的自己，聽最美的聲音！
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