啟示的作文600字

時間：2022-09-25 18:37:08 600字我要投稿

【精選】啟示的作文600字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的啟示的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】啟示的作文600字4篇

啟示的作文600字篇1

　　今天我從書上偶然看到一個成語——繩鋸木斷。初次接觸這個詞，我想：這成語是什么意思呢？我趕緊去翻詞典，原來是“拉繩當鋦子，也能把木頭拉斷。”繩子那么軟弱，居然可以把結實的木頭拉斷，這太出乎意料了。它是靠什么鋸斷木頭的呢？我有些疑惑不解了。后來聽爸爸媽媽一解釋，我才恍然大悟。繩子是靠著堅持不懈，持之以恒，才把木頭鋸斷的。想到這，我不禁感慨萬千，從古到今，許多人不都是靠著這種鍥而不舍的精神辦成了看似很難辦到的事了嗎？

　　古時候有個叫愚公的人，他就憑著堅定的信心和毅力，做了一件驚天動地的事情。那就是后人常常稱道的“愚公移山”。愚公家住在太行山和王屋山腳下，他們每天進出都要經過這兩座山，他們翻山艱辛。愚公決心帶著兒孫要把這兩座山搬掉。這事不知怎么被智叟知道了。智叟對愚公說：“就憑你那些破本領，還想把山搬掉，真是異想天開。”愚公堅定地說：“我知道憑我的確很難辦到，但我有兒子，兒子也有他的兒子，子子孫孫是沒有窮盡的，總會有一天那兩座大山會被我們搬掉的。”這事感動了上帝。上帝派人把這兩座山給搬走了。從此愚公一家出門就再也沒有翻山之苦了。

　　還有這么一個故事，有三兄弟去爬高山看日出。老三剛剛才爬了一點點，就已經滿頭大汗了，抬頭看那山，高聳入云。于是，他說：“我不爬了，山那么高，根本就爬不上，我看還是算了吧。”老二和老大不理睬他，只管往上爬。快到中點時，老大一不留神，摔了一跤，幸好抓住了樹枝才沒有掉下去，可已全身發抖，四肢無力了。他說：“爬不了又怎么樣，我不爬了。”于是老大也退出了。只有老二依然堅持，繼續爬山，終于在日出之前爬到山頂，看到了壯麗的日出。

　　我們只要堅持不懈，持之以恒，一心一意地做下去，再困難的.事情也能做成。我想學習上大概也是這樣吧，只要有恒心，就一定能成為成績優異的學生。這就是“繩鋸木斷”給我的啟示。

啟示的作文600字篇2

　　今天是大年初三，家里來了好多客人，爸爸正在忙著招待客人。媽媽在廚房大聲喊：“聰聰，幫媽媽去市場買把青菜，會嗎？” “好勒，我辦事，你放心！”

　　我信心十足地走出家門，“買把青菜誰不會，老媽也太小瞧我了。”一邊嘀咕著，我踏進了菜市場。沒想到，大過年的，居然還有那么多人出來擺攤，市場里人聲鼎沸，吆喝聲，討價還價聲，還有雞鴨鵝的叫喚聲，匯成了一曲大合唱，真是熱鬧極了。

　　來到買青菜的攤位前，幾個攤主都招呼我：“哎，小伙子，瞧瞧我的青菜，多水靈，給你優惠點。”一聲“小伙子”把我鬧了個大紅臉，我閃到了一邊，挑起了菜。“哎，我的菜好吃著呢，不鮮不要錢哦！”我剛把手伸出去，一條肥肥的菜青蟲冷不丁鉆出了菜葉。“媽呀！”驚叫一聲后我連忙退到一邊，在旁邊的攤位挑了一把沒蟲洞的，付了錢就跑。

　　回到家，媽媽看我不停地喘氣，笑著問：“聰聰，瞧你滿頭的汗，一把青菜有那么重嗎？真是的……”媽媽還沒說完，我便把買菜的過程告訴了她。媽媽摸摸我的腦袋，說：“孩子，買青菜不光要看外表，還要看實質。” 媽媽擇了一片買來的青菜葉，讓我觀察。只見綠油油的菜葉，白白的棒子，挺好的青菜，可媽媽卻搖搖頭說：“看著沒一個蟲洞，不知道這些青菜打了多少農藥呀！我得用淘米水浸上一陣子。”

　　媽媽拿走了青菜，我不禁陷入了沉思：沒想到這青菜居然還是有蟲子的好，至少它不會有毒。沒想到淘米水竟然有解毒功能，神！沒想到，一次簡簡單單的買菜，居然還有那么多學問。沒想到……

啟示的作文600字篇3

　　西瓜，一種像孩子般圓潤可愛的水果，它能給我怎樣的啟示呢？

　　那是一年盛夏，天氣炎熱異常。家中來了客人，父親叫我下樓去買西瓜。我拿起錢就沖到一個西瓜攤前，挑了一個又大又圓、通體翠綠的大西瓜遞給攤主，讓他幫我切開。這時，攤主的小兒子跑了出來，那孩子不過5、6歲的模樣，皮膚白皙，笑容燦爛，尤其是那一雙明如秋水的眼睛讓我一時挪不開目光，那雙眼睛真的很明亮、很干凈，就像天上無數繁星的璀璨光芒閃耀其中，又像秋后靜潭中不泛漣漪的清波，有種能讓人忘憂的力量。就在攤主將刀按在西瓜上要切開時，那孩子忽然哭起來，清亮的淚水順著她白皙俊俏的臉頰流下來，我吃驚地問：“小弟弟，你為什么哭呢？”他邊哭邊告訴我：“爸爸殺了西瓜，西瓜會疼的。”我笑了，又問他：“你怎么知道這西瓜會疼呢？”他說：“前天，我不小心在手上劃了一個小口子還很疼呢，西瓜怎么會不疼？”還沒等我再說，攤主便把他的小兒子趕了出去，一臉歉意的跟我道歉，我忙跟他說我不介意。當然，那個西瓜最后還是被切開了，月牙形的瓜肉淌出鮮艷如血的汁水，隱隱氤氳著悲傷的氣息。

　　回家后，我躺在床上，一直在想，西瓜到底疼不疼？按道理來說，自從西瓜從瓜秧上摘下的那一刻就已經結束了性命，可在那個小男孩看來，他的父親依舊掌握著對一條生命的生殺予奪。

　　第二天，我習慣性地拿起報紙瀏覽新聞一則消息跳入我的眼簾：某地一個賣瓜的男人因為與同行發生口角，用西瓜刀活活將人捅死。彼時，我的腦海中浮現出那男人殺人如同殺瓜一般冷漠無謂的臉。

　　我們為什么認為西瓜不疼？因為我們一樣的冷漠與復雜，不知道用愛來表達愛，而不是用專橫與仇恨。

啟示的作文600字篇4

　　強中自有強中手，莫向人前滿自夸。

　　名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句作為我的座右銘，我會挑“強中自有強中手，莫在人前滿自夸。”是的，這一句話一點也不錯，通過四年級那件事后，我的感觸更深了，想聽嗎？那你就跟隨我的腳步吧！

　　在四年級新的開始，我以一鳴驚人的成績，打入了全班的第八名，全班同學的臉上出現了不可思議的表情。都用質疑的目光看著我。由于我的成功，在下學期期間，老師分給了我一份工作。漸漸我開始驕傲自滿，才讓成績有了一絲下滑，媽媽發現這些蛛絲馬跡，開始對我說：“兒子，虛心萬事能成，自滿十事九空。謙受益，滿招損。謙虛使人進步，驕傲使人落后。”可我就當沒聽見，左耳朵進，右耳朵出。

　　漸漸，我的成績和以前沒法比了，可是我還裝著紙老虎，在班里橫行霸道。連每天媽媽說的話我都忘到了九霄云外了。我的驕傲已經沖出了頭腦。每當我走到哪里，有的人就自動走開了。

　　后來老師發現，把我叫到了辦公室，老師便開口了：“馬志豪，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不是有什么事呀，告訴老師好嗎？”聽了老師的話，我心中一陣慚愧！老師還是很信任我啊！于是我把半學期的學期情況一五一十的說了出來。老師聽了，意味深長地說：“老師送你一句名言，希望你能記住它，不要違背它，這句話你應該聽過，就是：強中自有強中手，莫向人前滿自夸，你知道它是什么意思嗎？”我點點頭。孫老師說：“你知道就好”

　　“強中自有強中手，莫向人前滿自夸。”從此就成為了我的座右銘。我想：這句話將伴隨我一生，是我從中受益匪淺。

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