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關(guān)于比的作文600字（精選20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的比的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于比的作文600字 篇1
在上一周，我們學(xué)校舉行了一場詞語比賽，比賽的題目有：詞語接龍、詞語大比拼，還有成語大爆發(fā)，我們分了兩個組，張曉輪同學(xué)作裁判，給我們記分和評選。
在詞語接龍的比賽中，老師說出了一個“大”字，我們組成詞語，然后接下去，一組說：“大人”。二組接下去說：“人類”。類別、別人、人家。老師又說了個“天”字。一組說：“天空”。二組接下去說：“空氣”。大家想好了就站起來說，說了很多，一組說不出了，我們二組勝利了。
在詞語大比拼中，老師說一個字，我們就只能說含有那個字的詞語，而且那個字還要在詞語的前面，老師說了一個“天”字。一組說：“天空”，二組就說：“天地”。天下、天上、天仙、天賜。老師又說了一個“大”字，我們搶著說了好多詞語：大家、大人、大姐、大媽、大姨、大叔、大樹。我們組的耿子碩使勁兒地說了一個：大屁！把我們都逗笑了！孫佳賽也喊：大雁！大猴子、大猩猩！他跳著舞唱著歌給我們加油，太有意思了！我們兩個組你來我往說了好多個詞語，最后我們隊說不出了，我們就輸了。但是還有一個題目，那就是成語大爆發(fā)，我們期待著老師出題，一定要贏。
成語大爆發(fā)就是說含有動物的成語，比如：萬馬奔騰、笨鳥先飛、豬狗不如、一馬當(dāng)先、馬到成功、雞飛狗跳、狐假虎威，還有龍騰虎躍，我們迫不及待地說出了很多，同學(xué)們知道的成語真多啊！
最后倒計時，一組同學(xué)說不上來了，我們贏了！我們一個個拍著手歡蹦亂跳地喊：“耶！我們勝利了！”
這是一次最快樂的詞語比賽！我們一定多看書，多積累，好期待下一次的比賽！
關(guān)于比的作文600字 篇2
今天是“五一”國際勞動節(jié)，一大早，我們在圍棋王老師的帶領(lǐng)下坐上了去晉城的車，參加圍棋比賽。路上，我們嘰嘰喳喳的說著話，特別開心！快樂的時光總是短暫的。我們很快到了晉城婦女兒童文化中心。走進大廳，人山人海，熱鬧非凡。隨著人流向前走，好不容易才看到自己坐在第幾臺，然后，上二樓對號入坐，準備參賽。
裁判講清了比賽規(guī)則，要注意的規(guī)則，宣布比賽正式開始。
第一輪，由于我的對手沒來，僥幸得了2分，心里有種不勞而獲的開心！
第二輪比賽開始了，我小心應(yīng)付，不一會兒，就攻下了對手的半壁江山。在收官時我一個倒撲，就把對方的一條龍給吃了。我的積分是4分了！
第三輪一開始，對手就占了我的一個角，為了迷惑對手，我表面上唉聲嘆氣，讓對方放松緊惕，實則暗渡陳倉，將對手的半壁江山攻了下來。結(jié)果險勝，只贏了對手一目，我的積分升至6分。
中午，老師表揚了我，我的心里有一點小激動，忘了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭還未結(jié)束。
第四輪比賽開始了，我有點驕傲了，一下沒守住，被對方殺了兩條大龍，最終以失敗告終。這真是大意失荊州呀！
第五輪比賽，剛從失敗中清醒過來的我，棋藝不精，完全沒有幾招應(yīng)對，就被強悍的對手殺得以干二凈。
第六輪比賽開始，我吸取教訓(xùn)，深深地吸了一口氣，讓頭腦冷靜下來，沉著應(yīng)戰(zhàn)。我步步為營，環(huán)環(huán)相扣，把對手殺得片甲不留，瞅準時機，攻下他的半壁江山。終于有扳回一局。積分升至8分。我高興得一蹦三尺高，終于升上日思夜想的2段了！
在回家的路上，我心里比喝了蜜還甜。但同時也明白了一個道理：做任何事情都不能驕傲，否則功虧一簣！
關(guān)于比的作文600字 篇3
搬新家后，我們家就有了一個與眾不同的地方，一張小號的桌球臺進了家門。它穿著玫紅色的“衣裳”，有四只黑乎乎的“腿”，身上有6只“口袋”。爸爸媽媽帶著我給它添置了一些“玩具”－－筆直挺拔的球桿和五顏六色的彩球。
自從有了它，我們家就經(jīng)常進行有趣的家庭桌球比賽。爺爺和奶奶在做完家務(wù)后，就一對一的揮上幾桿。爺爺打球力度大，奶奶打球軟綿綿，他們經(jīng)常會因為進球是否有效而爭得面紅耳赤。每當(dāng)這時候，我這個小小“裁判員”就親自出馬，為他們評理。結(jié)果是，爺爺大多數(shù)時候都技高一籌，取得勝利。奶奶總是不服氣地說：“再來一盤，再來一盤！”
最有趣的是我和爸爸媽媽三人桌球賽，爸爸一邊，我和媽媽一邊，二打一的不公平競爭。因為媽媽水平比較低，我喜歡開球打頭陣，運氣好時直接進球，運氣差時白球進袋。我和爸爸水平相當(dāng)，經(jīng)常能連續(xù)進球。媽媽就不一樣了，明明很好打的球，就是進不了，有時還把白球打進去了，要罰球，有時候還給在后面打球的我制造障礙，擋住了我要打的球，真是幫倒忙啊。媽媽還總是笑瞇瞇的說：“不關(guān)我的事啊，我不是故意的，真的！”三人桌球比賽，多數(shù)時候是爸爸勝利。看來打桌球不是人多力量大，而是比誰技術(shù)好。
因為我們家有小桌球臺，所以全家人都十分關(guān)注電視轉(zhuǎn)播的斯諾克比賽。我熟悉了斯諾克的比賽規(guī)則，黑球七分，粉球六分，藍球五分，咖啡球四分，綠球三分，黃球兩分，紅球一分，單局的最高分是147分。在看斯諾克比賽中，我們有了自己喜歡的球星，全家人常常一起為喜歡的“火箭”奧沙利文加油，一起為“中國神童”丁俊暉喝彩，也為他們的失誤而惋惜……愛看電視劇的奶奶，也“忍痛割愛”，成為了斯諾克的球迷。
小小的桌球臺就是我們家的“開心果”，一家老小都愛它。每次家庭桌球比賽，都會給我們帶來歡樂和溫馨。我愛桌球，更愛我家。
關(guān)于比的作文600字 篇4
“五（2）班加油！五（2）班加油！”此起彼伏的加油聲一浪高過一浪，這是怎么回事呢？原來是我們一中五（1）班和五（2）在操場上舉行一年一度的拔河比賽呢！
馬上就輪到五（1）班和我們五（2）比賽了，兩班隊員分別站在繩子的兩端，排成一豎排，各個都摩拳擦掌，虎視眈眈地盯著對方，整個賽場上都彌漫著濃濃的火藥味。
”嘟--“只聽裁判員哨聲一響，兩個班的同學(xué)身體都往后傾，拼命得往后拉。你看我們班同學(xué)雙手抓緊繩子，就像大樹的根那么緊的奮力往后拉，他們各個眉頭緊皺，緊咬著牙齒。我們班的大胖子臉漲得通紅，眼睛緊閉，腦袋上的汗不停的往下流。王煊然和周志豪青筋暴跳，也使出了洪荒之力，拼命的往后拉。個頭小小的丁雅珊身子下蹲，都快坐到地上了，也爆發(fā)了她的小宇宙，她的衣服已經(jīng)濕透了，可她還是堅持不松手。再看看對方，他們也不甘示弱，有的咬牙切齒，有的怒目圓睜，還有很多張著大嘴。雙方力量旗鼓相當(dāng)，這可不行呀！怎么辦呀？有了！我立刻帶領(lǐng)我們班的拉拉隊，單手舉起握著的拳頭，上下?lián)]舞，有節(jié)奏地大喊著：“五（2）班加油！五（2）班加油！”加油聲像洶涌澎湃的海浪一樣越來越高，吶喊聲就像一股能量一樣傳遞給了參賽的同學(xué)們，我們班同學(xué)各個有如神助一般，立刻精神抖擻，充滿了力量，使的勁也越來越大。就在這時，裁判員一聲大喊：“過線了！五（2）班勝！”我們班立刻就像沸騰的開水似的炸開了鍋，一起歡呼雀躍。有的大喊：“太棒了！我們贏了！”；有的相互擁抱；有的一蹦三尺高；有的喜極而泣……太陽公公嘴角上揚，露出了滿意的笑容，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地好像在和我們一起歡呼，一陣風(fēng)吹過來了，把我們的炎熱吹走了，帶來了涼爽。
多么緊張激烈的拔河比賽！它不僅使我們的友誼更深，更濃，更懂得了團結(jié)的重要性。
關(guān)于比的作文600字 篇5
自從學(xué)會了寫字，我就感覺自己這些的速度比常人快很多，上課老師講解的題目，做筆記我總是第一個做完的，我也能很輕松的跟上老師上課的速度。
這一天上課老師讓我們抄課文，這可是我的拿手活，我已經(jīng)在腦海里想象了一遍，我頭一個拿著抄好的課文去給老師的畫面，于是我奮筆疾書，很快原本的白紙上印滿了黑色的字體，正當(dāng)我抄到最后一段，打算要交給老師的時候，突然，班級里站起來一個身影，搶先我一步交上了課文，我突然就懵了，這誰？仔細定睛一看，是一向默不作聲的小胖，他什么時候抄課文這么快了？
于是，一下課我就去找小胖，問他是不是作弊了，他冷笑一聲，說“聽說過有考試作弊的，頭一次聽說抄課文還有作弊的，你做個弊我看看？”我更是一頭霧水，我反問你不能寫的這么快，我要跟你比賽，他一拍桌子說道“好，比就比”，反正我是不相信。
我們就比賽抄課文，為了比賽公平，我們用了相同的紙跟筆，在同學(xué)們的見證下開始了抄作文比賽，我如同行云流水一氣呵成，快速的抄完了第一大段，我用眼神輕輕一瞥，我驚訝的發(fā)現(xiàn)他第二大段已經(jīng)抄了不少了，于是我也顧不得字好看不好看了，我現(xiàn)在主要就是想贏，我寫的越來越潦草，甚至我自己都看不清。
最后我們兩個同時落了筆，但是我知道我輸了，他的字還是那么工整，而我寫的就像鬼畫符，我自己都不認識，我輸了，輸?shù)煤軓氐祝乙步K于明白了人外有人，天外有天的道理。
關(guān)于比的作文600字 篇6
今天，我們班搞了一個猜謎比賽，第一輪是字謎，第二輪是物謎，第三輪是故事謎。
猜謎開始了，老師說了謎面后，陳科睿第一個舉手回答，答對了。第一輪字謎快結(jié)束了，可我一個也沒猜中，我想：下一輪我一定要爭取答對一個。
第二輪開始了，老師說了一個謎語：什么東西在很熱的情況下里面都是冷的？很多同學(xué)都舉了手，我也不例外。“小蘭同學(xué)，這個謎你回答。”老師說。“是冰箱。”我大聲地說。“你答對了”老師夸獎我。接著，老師又出了第二個、第三個，有的同學(xué)猜中了，有的沒有猜中。
最精彩的是第三輪，老師說：一天有個人問孔子，“什么水沒有魚，什么火沒有煙，什么樹沒有葉，什么花沒有枝。”老師話音剛落，很多同學(xué)都舉了手，我也舉了。老師抽了一位同學(xué)。那位同學(xué)說是怒火。“對了”老師表揚了他，然后又說了第二個。第二個謎語很難，沒幾個同學(xué)舉手，謎面是：一個廚師，他每做一道菜就說一句詩。有一天孔子對那個廚師說：“我給你兩個雞蛋，你做四道菜，一道菜就是一句詩。”廚師高興地答應(yīng)了。廚師很快做好了，第一道是兩個蛋黃和幾根青菜絲，第二道菜是把蛋白切成小片，放一排，還有第三道，第四道。老師剛一說完，有幾個同學(xué)就舉手了，老師抽了一個同學(xué)，那個同學(xué)說是“絕句”這首詩的詩句。老師夸他知識廣。
今天的猜謎比賽真有趣啊！
關(guān)于比的作文600字 篇7
前兩天，班主任就說快要準備跳繩比賽了，同學(xué)們都在體育課上抓緊練習(xí)：兩人搖繩，八個人在中間跳。到了今天的課外活動，我們與其他班比了一次激烈的跳繩比賽……
第三節(jié)一下課，我們就站隊到教學(xué)樓的小路上。到“戰(zhàn)場”一看，跳得人個個都像具有潛伏力，雖然不經(jīng)意間會敗了，但是班級的團結(jié)心是始終不動搖的。
首先是四男四女站到繩子中間，有班長范天宇和體委魏志洋搖繩，其他人跳。口哨一響，我們就開始了：范天宇胳膊上纏了一圈繩，手把繩子拽得緊緊的，兩腿叉開，胳膊用力一甩，繩子360°旋轉(zhuǎn)著。他甩的同時，牙咬的緊緊的，好像每一下都借助了風(fēng)雨的力量;魏志洋頭上的汗珠晶瑩著，兩只手緊緊地抓著繩子，甩一下好像“樹木倒塌”，甩兩下好似“地動山搖。兩個人搖著，中間的八個人跟著節(jié)奏，目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，腳步均勻地跳動著。“一，二，三……二十二，二十三”同學(xué)們喊著，只見李碩的聲音最大，意外的是有一人絆倒了。陳家月想熱鍋上的螞蟻：“別慌，繼續(xù)!”“一，二，三。”同學(xué)們繼續(xù)喊著。不幸的是徐明明又倒了，這是兩個搖繩的人也著了魔似的，搖不好。陳家月又喊：“有人受傷了，繼續(xù)!別慌!”這才穩(wěn)定下來。
隨著一聲響亮的口哨聲，結(jié)束!
這真是一場激動人心的比賽啊!
關(guān)于比的作文600字 篇8
在上個星期六，我為了“復(fù)仇”，跟我的朋友再次來到乒乓球室比賽。
我們各自拿出了球拍準備好。經(jīng)過一番猜球之后，最終我贏了，我獲得了第一局的發(fā)球的機會。
我用“鳳凰啄水”的姿勢，發(fā)出了一個旋球，我的朋友在跟我的上次對決中沒看過我發(fā)上旋球，他以為只要一搓就可以接到。誰知，球一搓，反而往反方向飛去，他撲過去想補救此球。不過，球速太快，還是沒接到。我洋洋得意地又發(fā)了一個旋球，這次是下旋球，他知道要“挑”于是輕輕一挑就過來了，我心里暗喜：哈哈！這個玩法真厲害，只要挑過來球會飛得很高。這樣，只要他沒防備，一個殺球，就可以控制局面。（因為是打3顆球一局，當(dāng)時比分是2:0）運氣還真好，我還真殺到了，第一局我贏。
雙方休息了片刻，第二局開始。他發(fā)球時，我心里暗暗念叨著：天靈靈，地靈靈，老天老天快顯靈，希望他發(fā)球落網(wǎng)。可是，事與愿違，他發(fā)了過來，我小心翼翼地用了一個“反手位殺球”，正中，他來不及過來，球就已經(jīng)飛了出去，他一副狼狽不堪的樣子真好笑！這次他吸取了上次的教訓(xùn)，打了一個低球。可是，我的“正手殺球”正好可以打到，于是殺了過去，贏了。
第三局我用旋球贏了他。今天，秋高氣爽，我的心情也格外好。
后來，我終于明白了打球的一個道理：只要姿勢正確，看準球，即可每球必中。
關(guān)于比的作文600字 篇9
今日，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。
我起了個大早，把我們班要演唱的歌反反復(fù)復(fù)又練了幾遍。心境十分高興，穿上校服和紅皮鞋，快歡樂樂地走向?qū)W校。
到了學(xué)校，我便聽到了同學(xué)們的聲音，歌詠比賽了！歌詠比賽了！處處歡聲笑語。別說，雖然這已經(jīng)不是第一次了，然而我的內(nèi)心還是有一點兒小激動呢！我告訴自己：記住哦！一會兒上臺千萬不能緊張，記得必須要堅持微笑！
到了操場上，就正式開始比賽了。第一個表演的班級是304班。他們的'歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號，最終到了我們班上臺了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》，在上臺的那一刻，我們興奮極了。這此情此景，鶯飛燕舞，四周充滿著歡笑聲，太陽發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上，就象歌中唱的那樣“今日我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂，想著自已努力追求的夢想。歌聲在柔和的微風(fēng)陪伴下，伴隨著我們的笑容，仿佛把我們帶到了夢想的方向。
我在下臺的時候，心境是無比歡快簡便而又有一點兒戀戀不舍：戀戀不舍這夢想的舞臺、這首歡樂的歌、更戀戀不舍這美麗的春天！
回到座位后，我便開始津津有味地欣賞著別的班級的表演。這每一首歌、每一個笑容、更是每一個同學(xué)的夢想！
關(guān)于比的作文600字 篇10
12月30日午時，我們學(xué)校舉行了一場主題為“紅色經(jīng)典代代傳”的歌詠比賽。
那一天，同學(xué)們都來到了操場，觀看歌詠比賽，喜歡湊熱鬧的家長也跟著走了進來。
演出開始了。第一個節(jié)目是我們?nèi)昙壍脑姼枥收b——我愛你，中國!我們穿著整齊的服裝，在冬日的陽光下格外精神，我們像冬天里盛開的白梅，隨著鏗鏘有力的樂曲緩緩響起：“當(dāng)燦爛的太陽跳出你東海的碧波……”同學(xué)們富有感情隨著音樂抑揚頓挫地朗誦起來。
同學(xué)們的朗誦聲在我耳畔回蕩，使我想起了這段時間經(jīng)來的訓(xùn)練。那是半個月以前，我接到教師的通知代表三年級組參加學(xué)校舉行的歌詠比賽。同學(xué)們來自于各個班級，從素不相識，到默契配合，大家付出了多少艱辛的努力呀!而我作為領(lǐng)誦之一當(dāng)然毫不示弱。每一天中午，我急急忙忙地回家，吃完飯又匆匆忙忙地趕回學(xué)校。有幾次，我遲到了，雖然教師沒批評我，但我還是很不好意思。回到家，我依然反復(fù)練習(xí)，我們最終到達了教師的要求。
“我們熱愛你啊——中國!”朗誦結(jié)束了，我們排著整齊的隊伍走下了主席臺，身后傳來了一陣雷鳴般的掌聲。
幾天以后，傳來了消息，我們的詩朗誦獲得了優(yōu)秀表演獎。我覺得，我們給三年級爭了光，感到十分高興、自豪!
關(guān)于比的作文600字 篇11
今日是我們學(xué)校一年一度的歌詠比賽。
同學(xué)們一大早就被教師變成了一個個小“妖精“雖然今日天氣陰沉沉的，又伴有小雨，但同學(xué)們的心境卻格外的好。
吃過午飯，開始比賽了，舞臺上掛著一幅圖，上頭寫著：渝北區(qū)新牌坊小學(xué)2007年元旦歌詠比賽，這幾個紅紅的大字，看上去喜氣洋洋的，之后在校長那強有力的聲音中，歌詠比賽開始了!只聽見一陣雷鳴般的掌聲，一個班級上了舞臺，只見那些“小可愛“們在那里又唱又跳的。雖然唱得不怎樣好，但一個個可愛極了。看那只“小貓“出來釣魚了，邊唱邊表演，真可愛!
一個個節(jié)目過后該論到我們班上場了，我懷著忐忑不安的心境上了舞臺，往下一看，全體師生還有家長盡收眼底，前排還有評委，這可嚇壞了我，本想在看看下頭的，可想到李教師說過一上舞臺眼睛就要看指揮，不要東張西望的，不然會令我們這個團體丟失榮譽的，我就目不轉(zhuǎn)睛的看著指揮唱起了第一首歌《八榮八恥人人須知》，唱完后那顆緊張的心像有一只小兔子在碰碰只跳，好像一不細心就要蹦出來一樣頓時聽見音樂聲響起第二首歌《我愛黨來黨愛我》聽著教師的琴聲我漸漸溶入這優(yōu)美的旋律中，心境也漸漸平靜下來了，不知不覺的唱完了，我當(dāng)時真不只是怎樣下去的，只看見評委的微笑和滿意的目光。
這次歌詠比賽可真趣味!不管我們班是第幾名，只要參于了就有期望!
關(guān)于比的作文600字 篇12
我記得我們班的壘球運動員蔡依林在上次運動會中獲得了金牌。
時光飛逝，我又回到了壘球比賽。在大操場上，譯林邁著矯健的步伐沖向黃線。那雙堅定的眼睛看著遠方，充滿了希望。她雙臂一甩，雙手用力一按，壘球飛了出去，就像后面有火的大炮。“啪”一下子從操場另一邊走到操場中央。打破之前其他班的記錄，“耶”“譯林好！加油！”和幾個女生跳舞，好激動！我感動，祈禱“希望別的班不要超過我們”。譯林的成績是15米7厘米。
我的愿望沒有實現(xiàn)。很快，四班的壘球選手超過了她，身高15米38厘米。我們仿佛吃了苦藥，低下頭板著臉，大家都情緒低落，四班則幸災(zāi)樂禍。“嘿，有什么大不了的？游戲還沒結(jié)束！”我羨慕地撇著嘴，嘀咕著。
看到輪到伊琳，我對她充滿了信心，毫不猶豫地說：“加油伊琳！你一定能拿一等獎！”
譯林上陣，我屏息凝視。只見譯林大步走向錢，左手在身前，右手和身體在做一個“打你”的動作。壘球似乎是一種東西。它“伸出手”打開風(fēng)的屏障，吹散了攻擊。他像超人一樣，勇敢地前進。上面好像寫著：“向冠軍進軍，加油！”終于，它結(jié)出了果實。壘球以優(yōu)美的姿態(tài)降落在柔軟的草坪上，草地也為超人提供了舒適的小床。
“耶！”勝利，譯林以16米20厘米的成績奪得金牌，一直在我們班流傳：譯林，年度壘球運動員！
關(guān)于比的作文600字 篇13
一年一度的校園運動會又開始了！同學(xué)們都很興奮，哈哈！又可以在運動上大展身手啦！
操場上歡呼聲連天，接下來要進行的是男子400米中跑比賽，運動員們蓄勢待發(fā)。他們穿著整齊的運動服，精神抖擻，仿佛每個人都有必勝的信心，啦啦隊呼聲連天，同學(xué)們都為自己班的運動員加油助威，他們大聲喊道：“勇敢七班，不怕困難！”“五一五一，世界第一！”
隨著裁判的一聲令下，比賽的同學(xué)們都像脫韁的野馬一樣，發(fā)瘋似的飛馳向前，觀望的同學(xué)們也很緊張，大聲為本班同學(xué)打氣：“加油，加油，一定要拿第一。”突然我發(fā)現(xiàn)有個人被甩在了后面，我仔細一看，那不是我們班的張品同學(xué)嗎？只見他喘著粗氣，腳上似乎被綁上了千斤重的石頭，每一步走起來都很沉重，別的選手則像竄天猴似的接連超過他，我心里不禁為他捏一把汗，我大聲喊道：“不要緊張，趕超他們，把最好的狀態(tài)展示出來！”
他仿佛聽到了我們?yōu)樗募佑吐暎蝗凰桶l(fā)起力來，接連趕超了好幾個同學(xué)。“加油！”同學(xué)們喊得更起勁了。他咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼，使出吃奶的勁兒，一個彎道“超車”超過了第一名！我們班的同學(xué)瞬間沸騰起來，一起奔向張品，把他一把舉起，為他慶祝這個屬于他的時刻。在同學(xué)們的歡呼聲中，張品的臉笑得比陽光還燦爛。
關(guān)于比的作文600字 篇14
今天早上，我早早起了床，和媽媽一起去了運動館，去看一場精彩紛呈的拳擊比賽。
來到體育館后，我看到兩位選手精神百倍，自信滿滿。一個戴著白色拳套，我就稱他為‘白王’；另一個帶著紅色拳套，我就稱他為‘紅王’。隨著裁判在兩人中間‘手起刀落’的動作，轟轟烈烈的比賽正式開始。
比賽開始了，只見‘白王’開始跳動起來，時而前，時而后，時而左，時而右，手緊貼臉頰。而‘紅王’這邊，不蹦也不跳，雙腳緊扣地板，雙眼死死盯著對手，二人越靠越近，‘白王’反應(yīng)極快，抓住機會，率先一拳重重打向‘紅王’的頭部，‘紅王’立刻反應(yīng)過來，把身體猛地向左一閃，閃過之后，抬頭就是一個右拳，‘白王’把頭向右一躲，‘紅王’不給‘白王’反應(yīng)過來的機會，一腳踢向‘白王’的肚子，‘白王’被踢得向后退了好幾步，‘紅王’迅速撲向前方，抱住‘白王’的腰部，用盡平生力氣舉了起來，再拿膝蓋一頂，最后‘紅王’的身體向后一倒，正好把‘白王’重重的摔在地上。‘紅王’一下子撲在已經(jīng)被摔倒的‘白王’身上，‘白王’大吼一聲，奮力反抗，‘紅王’也不甘示弱，重重的按著‘白王’的頭，就是一頓暴打，‘白王’只能掙扎，用出吃奶的勁，一個翻身，反撲到‘紅王’身上。突然裁判叫停了比賽，第一回合結(jié)束了。
這真是一場精彩紛呈的比賽；這真是一場轟轟烈烈的比賽；這真是一場非同凡響的比賽……
關(guān)于比的作文600字 篇15
“邁克爾杰克遜”他是誰呀？不過他的太空漫步倒是挺絲滑的，像是吃了幾百個德芙巧克力一樣，也特別的經(jīng)典。但是當(dāng)聽到今天要學(xué)習(xí)太空漫步時，我驚呆了，被稱為“舞渣”的老師居然教我們太空漫步，用了她的方法能學(xué)會嗎？她的方法能實用嗎？我們能學(xué)會嗎？
“頭頂杯子，腿夾書，然后徑直走路。”這就是學(xué)習(xí)太空漫步的方法了。當(dāng)聽到這個方法時，我就下定決心我不出場了，怎么說也不上場。
起初是全場肅靜，沒有人愿意上場，到了后來黃繹陽同學(xué)走到老師那邊，還提出自己要上場的想法，我再一次倍感驚訝：他居然這么勇敢這么自信，其他同學(xué)都不敢上場，他居然直接走到老師那邊，跟她說他要上場。
經(jīng)過老師的拉人后，第一組同學(xué)已經(jīng)選好了，接下來就該期待他們的表現(xiàn)了。
黃繹陽自信地拿起書和杯子再放好，等待著比賽的開始。我的心里泛起了波瀾：“他好自信，應(yīng)該會吧，不會怎么會這么自信呢？應(yīng)該是舞王吧？”
身為“舞王”卻不一定就會熟練，他在比賽中杯子碰倒了好幾次，也沒有贏。
第二局金某走得更遠，取得了勝利，不知道為什么，在第二局的時候有很多同學(xué)就一直在笑，應(yīng)該是因為參賽者的姿態(tài)吧！
接著幾局，連某走得更多，取得了勝利。
在今日，平常速度飛快的男生也變成了縮頭烏龜，女生就好像上刑場一樣，時時刻刻都在躲，不上場。這對我來說不是游戲而是膽量的考驗！
關(guān)于比的作文600字 篇16
邁克爾杰克遜是一個舞王，視頻里的他就像是走在太空上一樣，不受地心引力的影響，也不受重力的影響。一個男明星走起路來這么輕松，不知他是練習(xí)了多少次。而老師就要讓我們試一試，看一看我們之中誰是下一代舞王“邁克爾杰克遜”。
我們要把杯子放在頭上不能落下來，要不然就要重新從起點走，這不是為難我們嗎？以前跑得很快的男生們，現(xiàn)在跑的就像一只慢烏龜一樣，就是因為他們腿之間有一本書攔住了他們的腳步，書落下來也要重新開始。
老師請了兩名同學(xué)上來，有一名同學(xué)自信滿滿地走了上去，我想：他不會是今天的舞王吧？我的心情激動了起來。但老師一說“開始”，那位同學(xué)就像腳被粘住了一樣，走不起來了，而另一位同學(xué)輕輕松松，就像頭頂上空無一物。我的心情終于慢了下來，還以為才開始一局就輸了呢。緊接著老師又請了兩位比較高的同學(xué)上來，他倆心情比較放松，面帶微笑，就像是前一局第一個人似的。
老師一說“開始”，他們就像兩只企鵝一樣搖來搖去，有些同學(xué)成了搗亂分子，其中一位的杯子被弄落了，另一個同學(xué)用了凌波微步，成功贏了。
最后一局，兩位強者開始比賽。一開始他們就不相上下，過了一會兒，他們倆互相把杯子弄落了，他們又重新開始了。第二局的同學(xué)找到了感覺，贏下了比賽。
不用說，未來的邁克爾杰克遜就是第二局勝的同學(xué)。
關(guān)于比的作文600字 篇17
媽媽是打字能手，她用的是五筆輸入法。自打我7、8歲時，媽媽就要我學(xué)習(xí)五筆輸入法。學(xué)習(xí)五筆輸入法很難，要背什么五筆字型字根助記詞、五筆字型鍵盤字根總圖……最后我放棄了學(xué)習(xí)五筆輸入法。從那以后，媽媽天天就念叨著。現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)了拼音輸入法，打字打得不快不慢。我有個想法，如果我和媽媽進行一次打字比賽，如果我贏了，媽媽以后就不會再嘮叨了。
我和媽媽約定，今晚晚飯后就進行一次打字比賽。
比賽開始了，首先隆重出場的是我。老爸一聲令下，我立刻打起字來，我用拼音輸入法，加上私人獨創(chuàng)的“單指功”，就是用一只手打字。隨著我的手指在鍵盤上“吧嗒、吧嗒……”地敲擊，只見一行行字在電腦屏幕上迅速地涌出來。一分鐘時間到了，我數(shù)了數(shù)，230個字，一個不落。我笑容滿面請出了我的“對手”。
媽媽笑了笑，說：“成績不錯，可是你先別得意，誰笑到最后誰才笑得最甜。”真是應(yīng)了一句話——老將出馬，一個頂倆。媽媽端莊地坐在椅子上，只聽老爸的一聲“開始”，她的手歡快地在鍵盤上舞動起來，“嗒、嗒、嗒……”的聲響徹了家里的每個角落，一行又一行的字在媽媽手里誕生。哎！真是人不可相貌，海水不可斗量。我傻了，徹底地心服口服了！姜還是老的辣啊。
比賽結(jié)束了，媽媽以每分鐘280個字的速度贏得了比賽，成為笑得最甜的人。我呢，只好服輸，并答應(yīng)了媽媽的要求——認真刻苦地學(xué)習(xí)五筆輸入法。我下定決心，努力練好五筆字型，再跟媽媽一決高低。
關(guān)于比的作文600字 篇18
戲曲（戲劇)是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這次，我們就要用它來作為比賽主題。
做好賽前準備后，我來到學(xué)校劇場等待比賽。只見劇場里人頭攢動，人山人海。我不禁心中升起一股油然而然的緊張感。
主持人宣布比賽開始。先從低年級開始一直輪到高年級。看著一出出精彩的戲劇表演，如《傳奇刀馬旦》。《我家有個小九妹》等等都唱得極好，動作也非常的到位，讓我不禁感覺自己已經(jīng)被別人比下去了一截。
精彩的演出一個接著一個，終于輪到我了。我的心怦怦的跳著，懷著忐忑的心情走上了舞臺。我想起了陳老師教我的方法，深吸一口氣，將自己融入狀態(tài)，做出開心的表情，把自己當(dāng)做賈寶玉去演《金玉良緣》。我將水袖的正確甩法和動作一氣呵成的做了出來。到這里，我對自己的表演感覺還是非常不錯的，但心中的緊張感依然不能退去，“林妹妹，今天是從古到今，天上人間……”，我一字一字準確而又清晰地唱出歌詞。
當(dāng)唱到“這真是，銀河雖闊，總有渡啊，牛郎總有渡啊！”，因為過于緊張，所以，我唱時少唱了一個“總”字。這時，我的心提到了嗓子眼了，但為了比賽，我只好硬著頭皮繼續(xù)唱下去。
一星期過后，我得知這次比賽名次的結(jié)果：二等獎。哇！我本以為會比三等獎還要差，真是太驚喜了。
以后，我要更加努力，爭取拿到一等獎。
關(guān)于比的作文600字 篇19
一位穿著黑衣的男孩，伴著鏗鏘有力的音樂，神情嚴肅，慢慢地舞動起來，獨特的舞姿令人陶醉。
我像柯南一般，東問問西問問，這才得知他是舞蹈學(xué)校唯一的男生，而且資歷比我還深，原來是老大呀，好吧，以后就要聽他的了！
老師告訴我們，一個月后我們要去西安比賽，讓我們好好學(xué)，好好跳。她們要跳的是泰國的舞種，而我跟她們不一樣，我的是獨舞。那個男生也是要跳泰國的舞，想想他那笨重的舞姿，我就想笑，但他畢竟是老大呀，不能笑。
一個月后，我們到達西安的大劇院，拍完照，我們就緊張地開始準備了。那個男生的衣服顏色是藍色的，和其他人的不同，所以格外耀眼。那里的工作人員都分外的關(guān)注他，我們就待在他的身后笑，有眼睛的人都看出了他的尷尬。他實在是尷尬到不行，找借口說他要去上衛(wèi)生間。
她們的舞蹈是第三個，我在她們的前面，所以我就在后臺看著她們的表演。
那個舞蹈要的就是嫵媚之類的情感在里面，女孩們把這些要求表現(xiàn)得很好，那個男生卻成了整個舞臺的焦點，而他也在C位，也就是中心位。他的舞姿比女孩們還美呢！
我低下頭，默默地笑著，哎喲，我的肚子好痛啊！臺下的觀眾也笑了，就像在看喜劇表演一樣，我猜，他一定很難吧，被一群女孩圍在中間，但也很開心，那些女孩可漂亮了呢！表演結(jié)束了，主持人讓他留下來，問了好多好多問題。
他從臺上下來了，老師露出欣慰的笑容，他也笑了，我們都笑了。最后我們獲得了金獎。
關(guān)于比的作文600字 篇20
春光燦爛，學(xué)校運動會在旗鑼鼓聲中熱鬧非凡地揭幕了。
我報的是跳高，雖然我已經(jīng)歷經(jīng)了長期的訓(xùn)練，可內(nèi)心還是沒有是多少底，每一次看見那高高地桿子，我心都是會涼了半截。我跳得算不上高，湊合能越過賽事的桿子。
我的序號是04。天吶，為何那麼靠前！
上場比賽了。第一次的高度是95cm，我的信心僅有一點兒。前邊三位都沒能跳取得成功，到我了，我看準了一下總體目標，“發(fā)送”！我跑到離桿子三十厘米處，腳部拼了命使力，一大半身體取得成功掠過桿子，原本早已萬無一失，可樂極生悲，我的左腳腳跟一不小心勾來到桿子，桿子晃動了一下，沒了！
我悲痛欲絕，僅剩的一點兒信心一轉(zhuǎn)眼就煙消云散。
不慌不慌，也有2次機遇！我撿起萬分之一的信心，再次排來到團隊里。我猛吸一口氣，壓劈叉，抬抬腰，干了一下熱身動作，讓身體里的血夜燒開起來。到我了。我如餓虎撲食般向桿子撲去，又趕到三十厘米處，我在心靈深處高喊了一聲出去：“吼！”兩手一擺，兩腳一抬，半空中滾翻了180度。臉朝地落下來，有四個字在我腦中泛起——我成功了！
我不但為班集體產(chǎn)生了殊榮，也給自己產(chǎn)生了榮譽。我想跳得更高，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自我。這件事情一直要我難以忘懷。
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