爭(zhēng)吵的作文600字

時(shí)間：2022-08-30 11:10:36 600字我要投稿

精選爭(zhēng)吵的作文600字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選爭(zhēng)吵的作文600字4篇

爭(zhēng)吵的作文600字篇1

　　小主人因?yàn)樵谘葜v大賽中獲了獎(jiǎng)，衣柜里弄得翻天覆地�！靶≈魅说锚�(jiǎng)，還不是因?yàn)槲�。評(píng)委們一看到了我，百分之百是給了小主人90分！”上衣大聲喊道。

　　“就憑你？”裙子說(shuō)，”如果主人不穿我，她還不得0分？她還大模大樣地走在街上嗎？不能！評(píng)委們看到我，肯定先給了主人95分！”裙子差不多一口氣說(shuō)出這些話來(lái)。

　　長(zhǎng)白襪說(shuō)：“你們別吵了！我得告訴你們，功勞者一定是我！”長(zhǎng)白襪頓了頓，又說(shuō)：“你們知道主人把我洗得干干凈凈的原因嗎？不知道吧？那就是因?yàn)樽屛以谖枧_(tái)上閃亮登場(chǎng)！”

　　“就你？”上衣和裙子不約而同地說(shuō)�！皩�(duì)，就我一個(gè)！”長(zhǎng)白襪驕傲地說(shuō)。

　　“開(kāi)玩笑吧！我看你像地上的癩蛤蟆，總被我們踩在腳上！”“哈哈！”這時(shí)，一直聽(tīng)著他們爭(zhēng)吵的鞋子忍不住發(fā)話了：“你們?cè)俪�，小主人可就�?lái)了，其實(shí)服裝方面只占二三十分，而你們看到這么重，最重要的還是小主人的演講，要不然就變成服裝大賽了！”“你懂什么？又臭又臟的皮鞋！”長(zhǎng)白襪說(shuō)，“再看看我，你整天把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，弄得我大汗淋漓！”

　　正罵著呢，小主人聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲，趕過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“出什么事啦？這么吵！”鞋子將經(jīng)過(guò)一五一十地講給了小主人聽(tīng)，小主人說(shuō)：“皮鞋說(shuō)得對(duì)，是演講賽但不是服裝賽，那份獎(jiǎng)狀也不那么重要，重要的是以后的學(xué)習(xí)工作。再說(shuō)，服裝賽贏了也不必這么驕傲呀！你們記�。河肋h(yuǎn)要謙虛，不要驕傲。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后嘛！”

　　“我們明白了！”上衣、裙子和長(zhǎng)白襪慚愧地低下頭，鞋子說(shuō)：“既然你們已經(jīng)明白了，以后就改正這點(diǎn)吧！”“我們一定能改！”上衣、裙子和長(zhǎng)白襪堅(jiān)定地說(shuō)道。從那以后，他們和睦相處。當(dāng)然，他們也有小小的磨擦。

爭(zhēng)吵的作文600字篇2

　　夜深了，教室里顯得特別安靜。月光溫柔地照著。突然，桌子、凳子、黑板擦、講臺(tái)、黑板、粉筆爭(zhēng)論起來(lái)，他們比著誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大，教室里沸騰了……

　　桌子神氣十足地說(shuō)：“我的貢獻(xiàn)最大，如果沒(méi)有我，同學(xué)們?cè)谀膶懽盅剑课疑砩线€能放好多東西呢！”

　　“不對(duì)，我的貢獻(xiàn)最大！桌子，你瞎說(shuō)！”凳子小弟很是不服氣，“只有你沒(méi)有我，讓人家站著寫字�。空媸堑模　�

　　“不是！你不是！”講臺(tái)哥哥爭(zhēng)著說(shuō),“我的貢獻(xiàn)最大，我可以讓老師站在我身上。”

　　一直沒(méi)有發(fā)話的粉筆妹妹跳上黑板，在上面寫下了大大的“我最棒”三個(gè)字。不料那個(gè)“棒”子寫錯(cuò)了，正好被黑板擦叔叔發(fā)現(xiàn)了。這可是他大顯身手的好時(shí)候。于是，他挪到粉筆身邊，輕蔑地說(shuō)：“啊哈，沒(méi)法兒了吧？還得看我的！”他一邊用自己的身體擦“棒”字一邊說(shuō)，“看看，你的貢獻(xiàn)沒(méi)我大吧？哼！”

　　“請(qǐng)你們看好啦？這些字是寫在哪兒呀？還不是寫在我身上嗎？”年邁的黑板公公說(shuō)，他是教室里的長(zhǎng)者，大家都很信任他。

　　聽(tīng)了黑板公公的話，粉筆妹妹和板擦叔叔慚愧地低下了頭，紅著臉承認(rèn)自己比不過(guò)黑板公公。

　　“不——要——吵——了！”一個(gè)巨大的聲音說(shuō)，原來(lái)是教室公公，“你們是不是在比誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大呀？這樣吧，以后，桌子，你讓老師站在你身上寫字，凳子，你去讓老師站著上課，講臺(tái)去寫字，黑板去當(dāng)課桌，粉筆去擦黑板，至于讓小朋友們坐什么嘛？就讓黑板擦去干吧，你們說(shuō)行不行？”

　　大家當(dāng)然說(shuō)不行。教室又說(shuō)：“那就是了，你們既然都不愿意，就干好自己的那一份工作，不要再比誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大了。我們每個(gè)都是平等的，我們要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能做好每一件事。以后大家要和平相處！”

　　大家齊聲說(shuō)：“好！說(shuō)得好！團(tuán)結(jié)就是力量！”

　　從此，大家都盡自己最大的努力做好自己的工作，他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

爭(zhēng)吵的作文600字篇3

　　在一張古色古香的大木桌上，住著文具一家，里面住著一個(gè)筆盒，一支鉛筆，一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，一塊橡皮，一支水彩筆等。他們生活在一起，過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，直到一天深夜……

　　“哼！沒(méi)有我，你，橡皮，你，轉(zhuǎn)筆刀，你，水彩筆，看你們還有沒(méi)有用武之地！”又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆大哥大聲嚷嚷。

　　“你這自大的家伙，看我，色彩艷麗，還有一口尖牙，我才是主角！”轉(zhuǎn)筆刀小姐尖聲尖氣地叫道。

　　“哎呀！你倆也不照照鏡子，你們瞧，我細(xì)長(zhǎng)的身材，又不會(huì)越長(zhǎng)越矮，體內(nèi)還有美麗的顏色呢，我才是最重要的！水彩筆小妹氣呼呼的說(shuō)，急的臉色都紅彤彤的。

　　“好了，你們幾個(gè)小家伙，要團(tuán)結(jié)一致哦，我以前也認(rèn)為自己......”穿著藍(lán)色衣服的筆盒大叔又開(kāi)始回憶他的“光輝歷史”。還沒(méi)有等他回憶完，就被轉(zhuǎn)筆刀小姐的尖叫聲打斷了，“大叔，您的那點(diǎn)破歷史已經(jīng)重復(fù)講過(guò)上千遍了，我們聽(tīng)得耳朵都起繭了！”然后，又是一陣吵鬧聲……

　　“唉！樓下又動(dòng)亂了�！弊≡谌龢堑南鹌ご蠼銍@了一聲氣，她睡意朦朧地走下樓。經(jīng)過(guò)二樓的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)住在二樓的.尺子對(duì)三角板說(shuō)：“樓下的又在為誰(shuí)的功勞大吵架了，還讓不讓人睡覺(jué)�。　�

　　橡皮想了想，轉(zhuǎn)身又上了樓，冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法。

　　第二天，當(dāng)文具的主人打開(kāi)文具盒開(kāi)始寫作業(yè)時(shí)，鉛筆大哥寫錯(cuò)了字，要是平時(shí)，老實(shí)的橡皮大姐會(huì)待命在旁，一旦他寫錯(cuò)字時(shí)，就會(huì)馬上上來(lái)擦得干干凈凈，可今天，橡皮大姐居然“失蹤”了。

　　一天下來(lái)，鉛筆大哥共被刨了十八次，轉(zhuǎn)筆刀小姐也牙痛了，不停地叫喚。

　　晚上，“離家出走”的橡皮大姐在給了文具們一個(gè)小小的教訓(xùn)后終于回家了，也讓他們懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：大家團(tuán)結(jié)一致，才能發(fā)揮自己的最大作用。

　　從此以后，文具們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，而是互相幫助，快樂(lè)地生活著。

爭(zhēng)吵的作文600字篇4

　　在一節(jié)體育課里，班里的同學(xué)們都去上育課了。這時(shí)，寂靜的教室一下子變得熱鬧起來(lái)，傳出嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

　　原來(lái)是高傲的黑水筆先生昂首挺胸的站在課桌上高傲踏步走來(lái)走去，并用它洪亮的聲音大聲的說(shuō)：“你們這些沒(méi)用的家伙，都得聽(tīng)我的命令，因?yàn)槟銈兪菦](méi)用的東西，哈哈……”這時(shí)，涂改帶胖小弟很不服氣的說(shuō)：為什么要聽(tīng)你的？”黑水筆先生驕傲的說(shuō)：難道你們不知道嗎，你們看看，每個(gè)學(xué)生都用我們，他們的文具盒里沒(méi)有人沒(méi)有黑水筆的，而且我們黑水筆比起你們好用多了，人們都喜歡我，表?yè)P(yáng)我，表?yè)P(yáng)我愿犧牲自己，服務(wù)他人的精神。而你們呢？你們這些沒(méi)用的東西哪有受過(guò)表?yè)P(yáng)？”就在這時(shí)，鋼筆爺爺拄著拐杖走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這可不一定，要不你們比試比試，再做決定�！蓖扛膸中〉芡诋惵曊f(shuō)：“好，鋼筆爺爺當(dāng)裁判，咱倆比試一下。”“比就比啊，誰(shuí)怕誰(shuí)，涂改帶胖小弟我勸你還是乖乖投降吧！”黑水筆先生很有自信的說(shuō)。

　　它倆說(shuō)完，黑水筆先生就在練習(xí)本上“刷刷，刷刷”的寫起字來(lái)�？珊谒P先生寫得太快了，把今“天”字寫成“夫”字了。黑水筆急的好似熱鍋上的螞蟻，怎么也擦不掉那多出的一豎。這時(shí)，涂改帶胖小弟走過(guò)去說(shuō)：“還是我來(lái)幫你吧！”說(shuō)著便彎下身子一兩下就把那一豎給涂的不見(jiàn)蹤影了。

　　鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)黑水筆先生說(shuō)：“孩子，不管什么事，只要大家齊心協(xié)力，才能把事情做好，光一個(gè)人是不行的。你們的身份都一樣的，各有長(zhǎng)處，各有短處，都有不同的特點(diǎn)，你們是缺一不可的，都是主人的幫手，都有犧牲自己，服務(wù)他人的精神，你們都是平等的。”黑水筆先生聽(tīng)了鋼筆爺爺?shù)慕虒?dǎo)，慚愧地底下頭。

　　從此以后，黑水筆先生和涂改帶胖小弟、鋼筆爺爺團(tuán)結(jié)一心，一起為人類服務(wù)，在也沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。

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