【精選】籃球的作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的籃球的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
籃球的作文600字 篇1
“加油！加油！”一聲聲青筋暴突的大喊，環(huán)繞著整個(gè)操場(chǎng)。
學(xué)校在舉行籃球比賽。
現(xiàn)在，場(chǎng)上的主角，有一半是我們班的男隊(duì)員。賽場(chǎng)上人影逸逸，賽場(chǎng)下人聲鼎沸！操場(chǎng)上最注目的燥點(diǎn)—就是那個(gè)在隊(duì)員手上來(lái)回傳動(dòng)的籃球。所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，跟隨著它的滾動(dòng)而悲而喜；所有人的心臟都被場(chǎng)上熱騰騰的氣氛煮沸，不停地翻滾著。
看，投籃，進(jìn)了！我們班歡呼雀躍！我們的拉拉隊(duì)員在場(chǎng)外大聲地呼喊著隊(duì)員的名字，異口同聲地說(shuō)：“你真棒！好樣的！繼續(xù)加油！”而比賽的另一半隊(duì)員和所在班的同學(xué)則面紅耳赤，怒瞪著我們班的同學(xué)和隊(duì)員，顯得很不服氣，很不舒服。看，籃球又動(dòng)起來(lái)了！我們班的隊(duì)員在帶球截。對(duì)峙既緊張又持久。兩個(gè)隊(duì)員，一個(gè)彎著腰，對(duì)方的隊(duì)員在攔拍著球。碎步逼進(jìn)；一個(gè)張著胃，挺著腳，碎步側(cè)退。一個(gè)像偷襲雞籠的狐理，機(jī)苦地瞄準(zhǔn)著對(duì)方出現(xiàn)閃失的當(dāng)口逃竄；一個(gè)像捕食的老鷹，隨時(shí)都要奪走對(duì)方手中的“美味佳肴”。對(duì)峙的兩個(gè)隊(duì)員斗紅了眼，他們的眼神一對(duì)接，我似乎看到有電火花噴派出來(lái)，還能聽(tīng)到電流與電流碰恤姍燒的聲音。磁啦啦啦的，很恐怖！
看，一個(gè)長(zhǎng)傳，球在空中畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)弧，又是我們的隊(duì)員一個(gè)高眺，搶先把球穩(wěn)穩(wěn)地卡在自己花開(kāi)的雙手間！接粉又是一個(gè)轉(zhuǎn)身，接著又是一個(gè)虛晃手勢(shì)，接著又是一個(gè)鯉魚(yú)打挺，好的，球出手了，吮，玻在籃板上，彈進(jìn)籃環(huán)里里
對(duì)方又怒瞪起我們的隊(duì)員和我們班的同學(xué)了。不過(guò)，怒瞪是沒(méi)有用的，因?yàn)閷?shí)力擺在面前，十幾個(gè)回合下來(lái)，我們班最終硯了！我們的隊(duì)員和同學(xué)，人人臉上洋滋著勝利的喜悅。沒(méi)有人覺(jué)得我們有什么不對(duì)的，因?yàn)椋覀凕c(diǎn)了，勝利是需要慶賀的。
“加油！加油！”一聲聲青筋易突的大喊，余音依然環(huán)繞著整個(gè)操場(chǎng)。
籃球的作文600字 篇2
這次，“陰險(xiǎn)狡詐”的老諸葛又要搞點(diǎn)“小陰謀”了，竟讓何智龍與張佳旭這對(duì)好兄弟進(jìn)行籃球PK，真是《灌藍(lán)小子》看多了。“好，投張佳旭的舉手！”諸葛一聲令下，“沙，沙，沙” 一片樹(shù)林“挺立在諸葛面前。而我這個(gè)比較著名的徐和辰呢？呵呵，當(dāng)然是選——呃，
考慮考慮。何智龍雖然平時(shí)文縐縐的，但體育也不賴，何況那隊(duì)有厲害的“小白菜”（蔡怡萱）哩，可不得了！可張佳旭也不是菜鳥(niǎo)啊，而且一旦發(fā)威，十個(gè)何智龍也不是他的對(duì)手……唔，選張佳旭吧！“旭日東升”嘛，吉祥呀！
�。ㄖT葛點(diǎn)評(píng)：文章一開(kāi)頭，沒(méi)有絮絮叨叨的介紹，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直入事件，這很好。之后寫(xiě)了自己的心理，語(yǔ)言幽默，那種矛盾的心情也寫(xiě)得很簡(jiǎn)潔。）
投票的結(jié)果可畏是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”28:28，打平！等票數(shù)一宣布，諸葛“奸笑”著亮出了他的“秘密武器”：贏者作文寫(xiě)600~1200個(gè)字，輸者作文寫(xiě)1200~1800個(gè)字�！巴坂纭卑嗬锇l(fā)出一聲驚呼。哎呀呀，這也太陰了吧！諸葛“嘿嘿”一笑：“可要想好嘍，這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)要有協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，啦啦隊(duì)嘛——要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)�！必垼ㄎ遥┒悸�(tīng)出來(lái)了，明擺著偏向何智龍嗎？哼1200字就1200字，我怕誰(shuí)？（除了我媽外）我可是天下（有點(diǎn)夸張了，班里，班里）無(wú)敵小貓咪，諸葛賜封的——小才女！寫(xiě)就寫(xiě)嘛！12000字都是小KS，哼哼，諸葛，有你好瞧的！
�。ㄖT葛點(diǎn)評(píng)：這段描寫(xiě)有點(diǎn)饒舌的感覺(jué)，但是作為日常作文，增添一份生活的幽默，也未嘗不可啊，至少給人以會(huì)心一笑的幽默。）
雖然感覺(jué)上自信滿滿，但著著何智龍那一臉的壞笑勢(shì)在必得的樣子，心里有些不安穩(wěn)，不過(guò)不要緊，張佳旭可是個(gè)義氣之士，他可不會(huì)給自己的“粉絲”丟臉的！加油，張佳旭！
籃球的作文600字 篇3
上半場(chǎng)，我方開(kāi)始發(fā)球，但對(duì)方的一個(gè)球員以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪過(guò)了球。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)進(jìn)入了籃筐了。我們很惱悔。開(kāi)始進(jìn)行了下次發(fā)球，我把球發(fā)給了大個(gè)子常健昆，可球發(fā)的過(guò)高，但常健昆機(jī)靈地來(lái)了個(gè)銀燕沾水，把球拾了起來(lái)，我大叫：“快傳回來(lái)！”我馬上接到了球。由于對(duì)方的人馬全都去防他，我就輕而易舉得投了三分，只聽(tīng)當(dāng)!啷!嗵!球出了界。隊(duì)友責(zé)怪我：“怎么不上籃？為什么不投容易進(jìn)的.球？”說(shuō)什么都沒(méi)用了，只好投入到球隊(duì)賽中。話說(shuō)對(duì)方因?yàn)槲覀兪д`立刻人心振奮，我們的心情落入了低谷，可是，上半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束，只有看下半場(chǎng)了。
我們商量了對(duì)策又開(kāi)始了新一輪的“戰(zhàn)斗”。我把球說(shuō)成鴨子，籃筐說(shuō)成油鍋，只要對(duì)方一運(yùn)球我們就喊：“別拍了，拍死鴨子進(jìn)不了鍋了！”（學(xué)外國(guó)音）別說(shuō)，這一招可真靈，對(duì)方的主攻笑的再也進(jìn)不去球了，再說(shuō)我蓋帽大王也不好惹，多次蓋下球來(lái)，有一次對(duì)方的投手剛把球投出去，我縱身一躍，啪！一下就把球拍了下來(lái)，我大步流星運(yùn)了幾步，到了籃下，扣籃，進(jìn)了！對(duì)方元?dú)獯髠曳綖榇苏駣^。板王常健昆百接百中，投手后衛(wèi)點(diǎn)越來(lái)越高，我運(yùn)球和蓋帽越來(lái)越好。對(duì)方漸漸力不從心，我看對(duì)方派來(lái)三個(gè)人防我,我心里真美，比分漸漸拉平，我方越戰(zhàn)越勇。我說(shuō)：“這真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)呀！”體育老師一個(gè)勁地說(shuō)：“好球，好斷！”15分鐘后，對(duì)方落花流水地投降了。
這場(chǎng)球賽打得真好，我會(huì)為此自豪幾年，讓別人知道，西實(shí)驗(yàn)小學(xué)球隊(duì)是打不垮的。
籃球的作文600字 篇4
受美國(guó)“NBA”聯(lián)賽的影響，這幾年到處都涌現(xiàn)出不少的籃球“發(fā)燒友”。我們班當(dāng)然也不例外，出現(xiàn)了號(hào)稱“魔王”的王勇、“高手”張明等一批“籃壇明星”，他們把每天的課外時(shí)間幾乎都“貢獻(xiàn)”給了籃球“事業(yè)”。比起他們這些明星來(lái)，嘻嘻，我也毫不遜色。
在我們班，大家公認(rèn)最愛(ài)好籃球的還是莫過(guò)于我了。有時(shí)為了打籃球，我連飯都忘記吃了。在我家里，光是籃球明星的畫(huà)就有三十多張，這些大名鼎鼎的高手們被貼在我的床邊，像眾星捧月一樣圍著我。電視里演的籃球比賽，不管有時(shí)間沒(méi)時(shí)間我都要看上幾眼。在學(xué)校里，不管是課間玩還是活動(dòng)時(shí)間的比賽，只要是籃球，我都要去“參與”兩下子。在打籃球時(shí)，我經(jīng)常“應(yīng)用”從職業(yè)選手那里看來(lái)的技巧動(dòng)作，有時(shí)不免“畫(huà)虎不成反類犬”。承蒙列位高看，有的人稱我為“卡爾馬龍”。
在有我參加的籃球比賽中，往往我進(jìn)球最多。我最喜歡的得分手段是上籃，可以說(shuō)我上籃幾乎是百發(fā)百中。就說(shuō)我們與一班的那場(chǎng)比賽吧，我拿住球后有三個(gè)人上來(lái)防我。面對(duì)著三個(gè)大漢，我先是一驚，然后又沉了沉氣，主動(dòng)上前迎戰(zhàn)。開(kāi)始我一個(gè)假轉(zhuǎn)身動(dòng)作甩了第一個(gè)，再左右手將球倒來(lái)倒去一晃過(guò)了第二個(gè)，接著將球從胯下倒到左手，從背后又倒到右手，一個(gè)突然啟動(dòng)過(guò)了最后一名防守隊(duì)員，在隊(duì)友的掩護(hù)下直沖籃下，輕輕一托，球進(jìn)入了籃筐……
我和隊(duì)友們一下課就直奔籃球場(chǎng)，下學(xué)路上也邊走邊拍著籃球。比賽也參加過(guò)不少，還沒(méi)有遇見(jiàn)多少有威脅力的對(duì)手。我有一個(gè)夢(mèng)想，但愿能進(jìn)入職業(yè)級(jí)的籃球隊(duì)去發(fā)一發(fā)“燒”，能為國(guó)家的籃球事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
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