【精選】建議作文600字九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的建議作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
建議作文600字 篇1
東城區環保局長：
我是您轄區培新小學六年級的學生。我的媽媽是一位環保工作者，受她的影響，我一直熱衷這項事業，現在您能抽出一點時間看看我對廢電池回收的建議嗎？
電池，是我們生活中的必需品。大大小小、各種型號的電池應用在我們的手表、手機、手電、收音機……等等。一旦耗盡，人們不知道如何處理才好，我想幫它們找個“家”。無家可歸就要害人了。我曾翻閱過很多資料，發現一節小號的廢電池流出的酸、堿，就會使一平方千米的土地遭受破壞；一顆紐扣般大小的廢電池丟進水里，就會污染十萬立方米的水；廢電池中含有各種重金屬，還會嚴重的導致嬰兒先天智力低下，老人患癡呆癥，重則致癌呢！所以，解決回收廢電池也是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點建議：
一、開展科普知識講座，加強學生對廢電池相關知識的了解，知道對土地、河流、健康等造成的危害，再通過我們這些小喇叭宣傳給家人。
二、通過多種媒體，在廣播、電視上安排一個時間段，播放一些有關廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識，使更多的人了解其危害性，增加環保意識，以后不亂扔了。
三、多建一些廢舊電池回收站，通過媒體等多種渠道告知地址，方便大家將廢電池送到回收站，以便統一處理，減輕危害。
四、希望能設計一種新型的垃圾箱，掛在大垃圾箱旁邊，顏色統一，綠色著裝，體現環保，方便回收。
讓我們人人都從小事做起，就像那句公益廣告所說的，再小的力量也是一種支持，讓我們朝著綠色環保努力，把我們的家園建設的更加美麗。
希望得到您的支持！
此致
少先隊的敬禮
一個關心環保的小學生佘宗揚
建議作文600字 篇2
尊敬的校領導：
你們好！
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。作文
尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：
一、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。作文
二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好！
建議作文600字 篇3
崔巒爺爺：
您好。我是一名六年級的小學生。也算是每天學習這本您主編的教科書的小客戶吧。您主編的數總體來說還是很不錯的，十分的實用、人性化。我認為可以給您的工作大個九十分吧！但是這本書也有少許不盡人意的地方，所以，我想給您提以下幾點建議：
一、我認為每篇課文的課后資料不太夠，您可以再多增加一些有關課文內容的資料或網站鏈接在課后題中。這樣，我們就可以擴展自己的課外知識，讓我們學到更多在平常學習中學不到的東西了。至于網站鏈接，我的想法和增加課外資料是一樣的，目的也是想讓我們的課外知識更加豐富，開拓大家的眼界。現在大部分同學的家里都有電腦，我們完全可以在電腦上查找、搜索我們需要的資料，這樣同學們就不用像現在一樣，花錢去買《資料庫》、《字詞句篇》等工具書了。
二、在書中出現的許多名篇名著都和原著有很大的出入，使得我們看不到原作者本來的章節。例如，第十七課的少年閏土，就和魯迅的《故鄉》大不相同。所以，我希望崔巒爺爺能夠不要把原文進行太多的修改，讓我們能看到最真實的文章。
三、是希望您能明確的說出課文要求背誦的章節段落，這樣我們就不用老是背錯段了。經常您讓我們背誦自己喜歡的、優美的自然段，而考試中要考的，卻和我們背的完全不一樣。導致在考試的時候，大家不必要的失分了。為了避免這個狀況，我們的語文老師現在讓我們背誦整篇文章。這樣算下來，我們不是就把整本書背下來了嗎？對于我們畢業班的學生來說，這樣的要求難免會吃不消。所以我希望您能接受我的這條意見。
建議作文600字 篇4
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我是你們親愛的兒子，我有許多話想和你們說，可平時由于學習忙沒有時間，有些話也不好當面講。今天閑來無事，提起筆來，和你們說說我的心里話。
小時候，我對你們依附、崇拜，我們之間親親蜜蜜，無話不說，相處的非常融洽，進入青春期后，我有了自己的思想，開始獨立處理一些事情。而在你們眼里，我卻總是一個長不大的孩子，沒有生活經驗，沒有豐富的閱歷，卻有著自己的主意。
你們總是說希望我考上一所重點高中，重點大學。當我想這樣時，你們卻說那樣才是對的；當我說這個好時，你們卻說那個才是真的好；當我相信這個時，你們卻說相信那個才是對的，我們的分歧越來越多了！
我知道，你們對我的管教是基于你們對我的高期待，嚴要求。你們恨不得把你們從小到大積累的生活經驗都傳授給我，可你們卻沒有考慮過我的感受。我就像一只原本自由自在的小鳥，被你們無情地關在了籠子里，失去了自由。
我現在也是一個大孩子了，我已經不再是小時候哪個對你們百依百順的小羔羊了！我也有了自己的思想，對事物也有了自己的見解。你們不應該這樣，你們應該換個位置思考問題，遇事多站在我們的角度上多替我們想一想，不要總是把我們關在籠中，限制我們的自由。
爸爸媽媽，請你們放飛我們吧！請你們給我一片自由的.天地。希望可以得到你們的理解和支持。
最后，祝福爸爸媽媽：身體健康，萬事如意！
此致，
敬禮！
你們的兒子
XXX
X年X月X日
建議作文600字 篇5
有一次，弟弟到我家來玩，讓我陪他去玩滑板車。我們拿著滑板車到樓下去比賽。到了樓下，我和弟弟比賽滑滑板。我滑呀滑，很快就到了終點。到了終點，看到弟弟遠遠地落在我的后面。
點評：
你觀察得真仔細，你能夠把自己親身經歷的事情——和弟弟比賽滑滑板，從頭到尾記敘.“到樓下”“到了樓下”“到了終點”從這里可以看出敘述的順序比較完整清晰，很有條理。你看，剛剛開始寫作文，你就寫得這么好，真了不起。老師祝賀你！老師還發現你的作文用詞非常準確恰當，例如：“拿著滑板車”，因為是在樓上不能滑下來，只能“拿著”下樓；“滑呀滑”、“很快”、“遠遠地落在”幾個詞語也是如此運用的如此巧妙有趣，讓老師的眼前仿佛出現了你飛快地滑滑板的情景。老師很欣賞！老師為你喝彩！
不過老師有個小小的修改建議，聽聽老師的修改建議，再把作文修改一下，老師相信，你的這篇文章會更精彩！修改好了以后別忘了讓老師一起分享喲！
修改建議：
1、確定一個好的作文題目，根據內容可以把題目定為：滑滑板比賽或是其他與文章內容有關的題目，以此引起讀者的閱讀興趣。
2、具體描寫比賽經過。
在比賽的過程中，你們是怎么做的？弟弟有什么表現呢？你的感覺怎樣？你的心里是怎樣想的？
3、簡單寫一下賽后的情況。
比賽結束后，你和弟弟的心情各是什么樣？通過本次比賽，你有哪些收獲？
老師還告訴你：寫文章無論是人還是寫記事，寫景還是狀物，都必須做到抓住特點寫具體，這樣才能給讀者留下深刻印象。
建議作文600字 篇6
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。微風輕輕吹拂著，這一吹，可把小草吹醒了，它沖破土壤，迎接春天的到來。小鳥從窩里伸了個懶腰，在枝頭歌唱春天的歌。我建議大家去CBD鄭州之林。
一次，我們全家去鄭州之林。剛進入，一股花香撲鼻而來。銀杏樹的葉子碧綠碧綠的，遠看，仿佛置身于綠色的海洋。月季花綻開了花瓣，在陽光的映照下，真像一幅美麗的油畫，不知大自然是怎樣調配出這么美麗的顏色。蜜蜂在花朵中飛舞，又增添了一番風趣。海棠花捧出一朵朵的花朵，花朵如同白雪，不仔細看，還覺得真是沒有消融的皚皚白雪呢！池塘邊，一棵棵柳樹發出了嫩綠的芽，一群群燕子在池塘邊飛舞，剪刀似的尾巴張來張去。幾只小燕子飛倦了，落在雕塑上休息，它們排成“一”字型，歌唱春天的歌曲。小草在土里搖擺，好像為這首曲子伴舞呢！
沿著蜿蜒的小路，旁邊有個大草坪，在里面可以進行野餐、游戲，更可以做體育運動。旁邊有鮮花，那香味一直朝我們飛來，呆都呆不夠，真想住一晚啊！
在小河邊，聽到一聲聲流水的聲音。近看，潺潺流水發出了清脆的響聲，吸引了無數的小朋友，他們拿起瓶子，在旁邊玩耍。不是聽見遠處傳來“呱呱”的叫聲，小蝌蚪們向池塘里游蕩，多么愜意啊！遠處，鳥在飛舞，一聲聲鳴啼側耳傳來。近處，柳樹垂下樹枝，在春風中搖擺，蘆葦叢里一聲聲青蛙的叫聲，多么舒適啊！
鄭州市區污染很嚴重。到了這里，市區仿佛跟城市有一個隔離帶，在鄭州之林，會享受到郊外路樹成蔭的感覺。我的建議希望大家能夠采納。
建議作文600字 篇7
我建議大家去黃山春游：
一、那里空氣清新，四處環山繞水。吸一口氣不會有一點化學物質的味道。生活在這里的人們一定很享受這純凈的空氣。看這成片的森林，不知放出了多少氧氣啊！還有那些小花小草映襯著大樹在微風中翩翩起舞，這是一個多么美妙、和諧，五彩繽紛美麗的畫面呀！
二、那里的云海千姿百態！有霧的天氣里，黃山變成了翩翩少女，穿上雪白雪白的衣服。霧在山底，像是大山可愛的鞋子；在山腰，宛如它的腰帶；在山頂，仿佛給黃山戴上了美麗的帽子；中段到下半段的霧成了大山的棉襖。霧還給黃山添上了漂亮的圖案呢！這里是一座小彩虹，那里是一匹小白馬，上面一朵小紅花，下面就是一群群小白羊我們在山間走動，看著這些千姿百態的云霧，仿佛騰云駕霧、飄飄欲仙。
三、黃山的特產眾多。茶葉是黃山一絕，太平猴魁天下聞名，具有獨特的蘭花香，口感好，清爽潤和、明目提神。看到這兒你是不是對太平猴魁很好奇呢？只要你來到黃山，不僅有機會品嘗到這種神奇的茶，而且可以親眼目睹成片的太平猴魁茶園。黃山的另一絕則是炒菜的好幫手剁椒。愛吃辣的朋友們是不是很好奇黃山的剁椒貴不貴呀？不要擔心，物美價廉，炒菜可美味了。看一看，瞧一瞧，千萬不要錯過千載難逢的石耳。它含有許多維生素和蛋白質，營養價值非常高，形狀像木耳，背上長著層青苔似的灰綠膜。如果你留心觀察，說不定還能在游覽的途中看見石耳。
你想知道更多的秘密就與我一起走向神奇的黃山吧！希望我的推薦能被大家采納，謝謝！
建議作文600字 篇8
新建路二校的同學們：
地球是我們的母親，我們應該珍惜地球上的水資源，況且，現在有多個國家嚴重缺水，水資源極度貧乏，我們更應該好好珍惜。可是，有許多同學卻不好好珍惜、保護水資源，洗手、洗抹布或是洗墩布的時候，總是把水龍頭開得特別大，這水濺到衣服上不說，還白白地流掉了好多水。甚至，有的同學走的時候竟忘記關掉了水龍頭。還有一些同學，在沖廁所的時候，盡管已經沖得很干凈了，可是卻還是一直踩著沖水閥，任憑那寶貴的水資源一點點地流進下水道，被白白浪費掉。
我想，導致這種現象的原因完全是因為同學們的環保意識還不夠強烈，還沒有認識到保護水資源的重要性。要知道，水是生命之源，如果我們不好好珍惜水，那么，地球上的最后一滴水，將會是人類的眼淚。
針對前面提到的這種現象，我提出以下建議：
一、學校應該多組織一些有關“珍惜水資源”“節約用水”之類話題的活動。可以是周四下午班會時間各班對此進行演講或討論，也可以是全校同學在上操時間展開一些相關的活動，來提高同學們的環保意識，認識到水資源的重要性。
二、應該派一些同學在課余時間的時候在各個水龍頭附近巡查、監督。如果有同學犯了錯誤的話，就應該懲罰他，如，和監督的同學一起巡察一星期。假如這名同學再一次犯錯，就要加重懲罰。
三、可以以學生或班級為單位，進行有關珍惜水資源的評比。每月或每個學期選出學生或班級，頒發獎狀或獎品。
四、可以把水龍頭全部換成自動感應水龍頭。這樣就不會出現水龍頭開的太大，或是有同學忘記關水龍頭的現象了。
同學們，節約用水，人人有責，讓我們一起行動起來，保護水資源！
建議人 ：
20xx年11月11日
建議作文600字 篇9
春姑娘邁著輕盈地腳步，悄悄地來到了人間，春風輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地。萬物復蘇，一片充滿生機勃勃的景象，直映我的眼簾。前幾天我就親身體驗了一下美好的春光。我建議同學們到嗇園去踏青，那里一定會讓你收獲滿滿、快樂多多的。
一進嗇園就發現，大片大片的小花染上了鮮黃，一叢叢原來枯黃的小草染上了嫩綠，一棵棵香氣撲鼻的櫻花染得粉紅……這些都是因為春姑娘拿起畫筆，給它們原來的舊衣服染上了新顏色。
沿著小路往南走一走，你會看見有一座古色古香的木質橋，坐在木橋的椅子上，你可以感覺春風撲面而來，春姑娘揮動著手中的魔法棒，讓躲起來過冬的小鳥展開雙翅，在天空中自由自在的翱翔；讓原來結冰的小河，變得嘩嘩流趟；讓春天的氣息環繞在我們身邊，傳遍整個嗇園。
走過小橋再向西行，來到嗇園的最深處，你會發現一棵棵參天大樹圍繞在大池塘的四周圍。啊，原來這就是我夢寐以求，一直想看看的——環溪觀魚。
池里的小鯉魚們，有的穿著黑色的“燕尾服”，有的穿著紅色的“小紗裙”，有的穿著五彩繽紛的“公主裙”，有的穿著白色的“禮服”……顯得可愛極了。它們水汪汪的大眼睛，在水面上一眨一眨的，又大又長的尾巴，在水里一搖一搖的。當陽光照到小鯉魚們的身上時，水面反射出了像彩虹一樣的顏色，美麗極了。它們有時頭朝上，有時又來個俯沖，像一群正在戲水的娃娃；有時沉在水底，一動不動，像一塊塊彩色的石頭；有時在水底游來游去，像在尋找自己剛才不小心丟失了寶貝。當它們聞到從岸邊傳來一股濃濃的香味時，都會齊刷刷的把頭朝上，浮在水面上，嘴巴一張一合的，像是在問尋問有什么好吃的。當我把面包撕成小塊扔進池子時，小鯉魚們立即排著整齊的隊伍，飛快地向我游來，生怕別人搶了它們的豐盛大餐。
聽了我介紹的嗇園，你一定會心動了吧。那就趕快去看一看，那里一定會讓你流連忘返的。
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