哭的作文600字8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的哭的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
哭的作文600字 篇1
這一天貓媽媽生了四個小寶寶，她高興地用舌頭舔舔這個，用爪子撓撓那個，然后安詳地躺在窩里讓寶寶們吃奶。
看著寶寶們一天天長大，貓媽媽開始教他們捉老鼠。貓媽媽發現幾個寶寶中有一只小花貓特別聰明，教它的事情一聽就會，可是這只小花貓總在自己講解動作要領時在下邊和其他寶寶鬧著玩，它一會兒碰碰右邊的小白貓，一會兒又摸摸左邊的小黑貓。貓媽媽很生氣，責備它說：“小花，你怎么不聽我講呢?”小花貓見媽媽生氣了，連忙說：“媽媽，我在聽呢。”貓媽媽說：“那你把我剛才說的重復一遍�！毙』ㄘ垇G三落四地把媽媽剛說的話說了一些。貓媽媽還沒聽完就斥責它說：“你照著你說的試一試，能捉到老鼠嗎?”小花貓還從沒見過媽媽發這么大火，嚇哭了，邊哭邊說：“媽媽，我再也不敢了。”
貓媽媽見小花貓哭得難受，趕緊哄它：“好了，好了，別哭了。給你一條小魚吃吧�！毙』ㄘ堃宦狇R上笑了，心想：哦，媽媽舍不得我哭!我一哭媽媽就心軟，我以后一不高興就沖媽媽哭。果然，后來貓媽媽一見它哭就不再訓它，還給它好東西吃。
兩個月后，四只小貓都被人領走了。小花貓的主人每天都把東西放好，讓小花自己捉老鼠吃�？尚』ó敵鯖]好好學，一連兩天都沒捉到老鼠。它每天都坐在地上哭，可不管它怎么哭都沒人理它，更沒人給它東西吃，它只能餓著。小花一看，再捉不到老鼠自己就沒命了，只好認真琢磨捉老鼠。終于在第三天捉到了一只小老鼠，小花趕緊把它吃了。主人見小花能捉到老鼠了也很高興，就賞了小花一根香腸。
這次小花貓明白了：哭不能解決問題，只能讓愛你的人心疼，可別人是不會可憐你的!
哭的作文600字 篇2
我們班里有一位“愛哭鬼”她叫王楊舒晨。聽上去這個名字十分的有才華，而且很勇敢，可是現實卻和我們的猜測往往相反，她很膽小，非常的愛哭。
她有一頭烏黑亮麗的頭發，眼睛小小的，從她的眼睛里仿佛就能看出她在說“你們不要欺負我，我很弱小的。”她有一張櫻桃小嘴，她的皮膚有點黑，長得也有一點矮，看上去也非常瘦。從遠處看，就像是二年級的小朋友一樣。聲音也很輕，一般要離她很近，才能聽清她在說什么，她的眼睛周圍都是很紅，這就說明了她很愛哭。
我記得有一次下課的時候，她的同桌不小心碰了她一下。然后她委屈地說：“你干嘛啊，眼睛不長啊，沒看見我在寫作業嗎？害得我把字涂花了，有毛��！”然后她的同桌氣不過，順口就罵了她一下，說：“我就碰一下會怎么樣啊，又不會死，真的是，你沒有碰我一下害我把字寫錯的時候啊，自己不能好好去想想的�！彼麄儌z這樣你說一句，我回一句，最后王楊舒晨忍不住了，心里很委屈，就情不自禁地哭了起來，哭著去向老師告狀，結果不出所料老師批評了她的同桌，說：“男孩子應該寬容大量，不要為了一件小事，而斤斤計較。”
我記得還有一次，體育課要比賽跑步時，體育老師一吹哨子，我們班的小獵豹張晰喆一聽到哨響，就飛快地跑了出去，王楊舒晨也跟在張晰喆后面，緊跟不舍。可是張晰喆在中途自己一不小心崴到了腳，摔倒在地上，王楊舒晨一看張晰喆摔倒了，就拼命地追上去，可誰知王楊舒晨也被張晰喆的腳絆倒了，摔倒在地上。張晰喆若無其事的回到了隊伍里，仿佛剛才沒有發生事情一樣。但是王楊舒晨不知不覺就哭了起來，先由小聲抽泣，慢慢變得大聲的哭，可能是剛才硬熬的，現在忍不住了就哭了。
這就是我們班的愛哭鬼，王楊舒晨！
哭的作文600字 篇3
朋友家買了一只可愛的兔子，大概兩個月大。朋友給它起名叫憨憨。
第一次見到韓寒的時候，我很驚訝為什么他的耳朵會掛著。朋友告訴我，這種兔子品種是低耳朵的兔子。韓寒是一只中等毛的兔子，耳朵垂在地上，白色的毛中間有幾縷黃色。黑眼睛既聰明又調皮。身上的毛色和耳朵上的差不多，但是夾雜著幾根黑毛，胖乎乎的很可愛。白色的小尾巴像一個圓形的絨球。韓寒當時很餓。他一看到我，就趕緊把爪子搭在兔子籠子上，眼巴巴地看著我。他圓圓的黑眼睛顯示出一種靈氣，這是他和我交流的方式，讓我明白了它的語言。我趕緊把兔糧放進它的飯盒里，它迫不及待地低頭津津有味地吃了起來。我想帶他出去吃，他以為我要搶他的“美食”，于是爪子就緊貼著兔子籠子，還不忘把頭轉向飯盒享受美食！
韓寒吃了一頓好飯后，他的朋友說這只兔子可以像狗一樣帶出去散步。會走路的兔子？這是我第一次聽說。朋友在韓寒的前腿纏了一根特制的兔子走繩，抱到樓下的草地上。韓寒立刻活躍起來，在草地上盡情奔跑，時而鉆到草堆里跟我們玩捉迷藏，時而躺在地上“向前爬行”，時而舉起爪子洗臉，時而躺著悠閑地休息……遠遠地看著它，就像新生的小狗在草地上玩耍！
韓寒跑累了，我坐在椅子上，把它放在腿上。這時，韓寒很安靜，一動不動地躺在我腿上。我和朋友撫摸它的絨毛，它閉上眼睛睡覺也很舒服。我和朋友聊到了韓寒。朋友說韓寒從來不在家大小便�；氐礁C后總是“方便”，在外面總是“方便”在一個事先給他準備好的袋子里。他很文明，講究衛生。吃就是在特定的飯盒里吃，千萬不要把食物撒得到處都是。每天都很安靜，只有帶出去散步才會有樂趣...
韓寒是一只文明健康懂事活潑聽話的兔子。我喜歡我朋友家這只可愛的兔子！
哭的作文600字 篇4
“男人哭吧哭吧不是罪……”劉德華渾厚的嘶喊聲飄入我的耳內，我不禁想到他，張強，一個愛哭的男生。
一次，作業課上，老師讓大家自己自習，他負責抓紀律�？墒牵蠋熐澳_一出門，教室里就亂成了一鍋粥，他一臉嚴肅喊道：“安靜！自己業！”別說，還真有效果，大多數同學都回到座位上自習去了，但是還有幾個小霸王偏要和他，不屑地說：“我就要玩兒，你能把我怎么樣？哼！”張強聽了這些話，眼淚刷地一下就爆了出來，趴在座位上委屈地說：“等下老師來了看見你們在玩，看你們怎么辦！”他越哭越起勁，臉上的眼淚就像瀑布一樣�？赡菐讉�“小霸王”呢？照舊在盡興地玩兒著陀螺，不是還大聲地笑，人也是敢怒不敢言。最后，他終于無可，斗膽把那幾個人的名字記在了班級日志上。
放學時，老師看到了那幾個名字，便把他們留了下來，狠狠地了一頓，還讓他們寫了檢討。可是那幾個膽大包天的“小霸王”并不服氣，找到了他，并把他揍了一頓，還說：“看還你敢！”那幾個人走后，他蹲在角落里，雙手捂住臉，把頭埋進膝蓋間，小聲地抽泣著。雙肩不停地抽動。很快，眼淚就把膝蓋處的褲子弄濕了一。卻不敢告訴老師。
還有一次，剛開學，老師讓他幫著打掃一下辦公室，可他鉆進了牛角尖里：“憑什么就讓我去？別人輕輕松松，偏偏讓我去做‘苦力’！”老師安排他拖地，他拿著拖把隨便敷衍了幾下，越想越覺得自己委屈，把拖把一扔，竟一坐到地上 “哇”的一聲哭了起來，老師走去問他怎么了，他也不說話，一個勁的哭，也不管辦公室里有多少雙眼睛看著他，也不管老師怎么勸阻。
張強，什么時候你也像你的名字一樣學會堅強啊！
哭的作文600字 篇5
今天我在試卷中看到一則使人心寒的漫畫：在一片冰河上，一只孤獨的北極熊兩腿直立，小心翼翼地站在破裂且馬上要融化的冰塊之上，它體形瘦弱，手中舉著一個牌子，上面寫著一一“SOS”！這可是全球的求救信號呀！
這則漫畫諷刺了人類對生態環境所造成的嚴重危害——北極熊在北極無法生存，因為全球氣候變暖。在印象之中，我對北極熊的感覺是：它們生活在一片白皚皚的冰天雪地中，北極熊是胖滾滾、憨態可掬的'，而不是餓得瘦骨如柴的形象。原本是北極地區食物鏈的頂端，更不會在死亡的邊緣上奄奄一息，究竟是什么才會使北極的“寵兒”成為“流浪兒”呢？答案是人類。這與人類排放的二氧化碳脫不了關系，由于大面積開放空調，臭氧層的距離更小了，紫外線與地面更近，才使地球表面溫度升高，導致地氣系統吸引不平衡，北極圈也突破了32度的高溫。如果人類繼續下去，發生在北極熊身上的災難也會降臨在人類身上。
污染環境千夫指，保護環境萬人頌！植樹造林就是最好的方法。因為綠化后的環境不會使干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的“怪物”到來，還會使空氣更加清新，pM2.5大大減少，也可以讓得肺癌的人群保持減少的狀態。綠洲上的好空氣不僅僅是受益人類，動物們也同樣受益！
是��！善待地球就是善待自己，為了美好的明天，保護地球上的生態環境就從現在做起吧！
指導老師點評：看漫畫寫感受，不同于一般的看圖作文，因為它不是簡單地把圖意寫下來，而是要寫出自己的理解和感受。作者略寫圖意，在對圖的理解和感受上“重錘敲打”，體現了高年級孩子的寫作風格。北極熊為什么會發出求救信號的原因，說得再透徹一點，文章就更有說服力。
哭的作文600字 篇6
我把老媽剛給我買的漫畫書《偷星九月天》帶到了學校。中午自習的時候，作業全部寫完后，我感到十分的無聊，心里在想：該干點什么好呢？去后面班級的圖書架借書看？可老師說過，中午一般是不允許離開自己的座位的呀，那就畫游戲本吧，可是萬一被老師發現了？還是找同桌的同學聊聊天，可萬一打擾到了別的同學的話也不好呀。咦，我不是把漫畫書帶來了嗎，我可以看漫畫書呀！好，就這么辦了。
我把漫畫書拿出來，正當我看得津津有味時，班主任老師不知啥時“從天而降”，漫畫書從我手中被奪了過去，老師問我書是誰給我的。我如實說是老媽買的，老師生氣的把書扔到了講臺桌上。下課后，我來到講臺桌旁，想把漫畫書悄悄地取回來，可是書卻被老師帶走了，我的眼淚一下就流出來了，我心愛的漫畫書“沒了”。
英語課上，我見老師還沒來，還有一點時間，便拿出了剛布置的數學作業寫起來。誰知，英語老師在這個時候恰好來到了教室，又恰好看到我在寫數學作業，就讓我立刻把手中的作業本交出來，我無奈把本子給了她，誰知老師把我的作業本撕了個粉碎！還說：“上課時不能寫其它的作業�！彼�把破本子扔到了垃圾桶里。我在角落里偷偷地哭，一邊在心里恨她：該死的老師，上課寫作業就罪該萬死了嗎？就算不行，也不可以把人家的本子給撕了呀，這可是新本子，您也太不尊重人權了吧！
下午的音樂課，同學們在音樂教室附近等老師，我看到有位同學拿著一根棍子在玩，還把它插在了觀賞湖中，我立刻跑過去把棍子拿過來，不巧，旁邊有位老師看到了，以為我在玩水，就問我是幾年級幾班的，然后扣了我們班的分。因為我的原因讓班級扣分了，我又自責得哭了起來。
今天我是“一日三哭”，真是倒霉透頂了，難道是衰神附體不成？
哭的作文600字 篇7
麥穗老師作文作文精品班小作家 我的弟弟長著一頭烏黑的短發，單眼皮，小鼻子，最引人的就是她那張不大不小的嘴了，別看他在外那么聽話，在家可是個“愛哭鬼”——
有好幾次，他得不到的東西，都會用哭來解決。比如：兩塊餅干，一人一塊，他吃完就要我的，不給就哭；表妹騎小車子，他見狀也要騎，不給也哭；有一天早晨，媽媽叫他起床上學，他由于沒睡夠呢，就開始哭了起來；有次，媽媽讓他寫作業，他哭著喊不要寫……
一天，弟弟繪畫完回到家，不巧！他看見了我放在桌子上的一塊兒巧克力。我一看弟弟。他睜大眼睛，抿著嘴，皺著眉頭，向巧克力打量著。不會吧！他盯上我的巧克力了，那可是我用心血和汗水換來的獎勵呀！真是的，都怪我，怎么把巧克力放在那么顯眼的地方干什么呀？“不，不能讓他拿到！”我呲著牙，一個箭步沖了過去，在對面的弟弟也快速奔來，沒三步，快了，快到了……此時，對面有個魔爪向巧克力伸去，幸好我快速將巧克力奪去，雙手抓緊。我看了一下弟弟：他雙手垂下來，低著頭，撅起小嘴兒，身體來回輕輕地晃。我露出牙笑，頭來回擺動，向他瞪眼，還發出“嘖嘖”的聲音，舉出巧克力向他炫耀。只見弟弟盯著我大叫道：“那是我的！我的——”他張大嘴，伸長脖子，渾身發力來搶。“有本事你先拿到呀！”我昂著頭，再次把巧克力舉高，并翻了一個白眼兒……
弟弟要不到巧克力，馬上翻臉——他“撲通”躺在地上，他眼睛瞇著，呲著牙，小嘴兒使勁嚼著，像個大嘴猴兒。他一邊“哇哇”大叫，一邊腳丫來回交錯不停向上蹬；有時兩腳“抓”地，想挺身起來；有時手腳亂撲騰，像在水里游泳一樣……
媽媽來了示意讓我給他，我頭一下子扭過去：“不給！”“下次，我獎勵你好東西！”媽媽輕輕向我講道，“他快煩死我了！”我瞥瞥弟弟，“哼”我右手拿著巧克力，伸出去。他馬上含著兩滴淚站起來，拿回了他的“戰利品”。
哎！我家每天沉浸在這哭聲當中，“哇——”哎！這又怎么了？準有是弟弟哭了！
哭的作文600字 篇8
我的弟弟有著一雙烏黑發亮的大眼睛，遠看像兩顆黑珍珠似的，在他那眼睛的上方，兩條似月牙般的眉毛掛在上面，鼻子卻遺傳了媽媽又塌又小，好在一張櫻桃小嘴搭配圓圓的臉蛋和“西瓜太郎”的發型拯救了整張臉。可是他嘴里的兩顆大門牙卻“走丟了”，讓人一看哭笑不得。
我的弟弟十分愛哭，大家都叫他“愛哭鬼”，在這個“愛哭鬼”弟弟身上可發生了不少有趣的事呢！
記得有一次，在家看電視，我拿出了一包愛吃的零食，正準備吃，他就像狗鼻子聞到了肉骨頭香味一樣飛速跑過來搶走了零食，我生氣極了，心想：“你憑什么搶我的東西，明明我先拿到的，你要吃就跟我說，求求我便好，怎么能搶呢？”想到這里，我實在按捺不住心中的怒火，迅速站了起來，雙手叉腰，一邊跺腳一邊大聲吼：“還給我！討厭鬼！”
弟弟故意扮個鬼臉，吐出舌頭，得意洋洋地對我說：“不還不還！就是不還你！”聽了他的話，我更加火冒三丈，舉起手，想教訓他。
“嗚嗚嗚……”我的天哪，“愛哭鬼”弟弟哭著說：“我的就是我的，我要告訴媽媽，姐姐是個壞姐姐，搶我的零食吃，嗚嗚嗚……”
好女不跟男斗，無奈，我又不想引來爸爸媽媽，只好把零食讓給了他。
弟弟也不是總這樣無理取鬧，他平時也非常懂禮貌，有一次發生了讓大家哭笑不得的事情。
那是一個驕陽似火的日子，弟弟和我都剛放學，邊吃邊走回家的路上，突然他看見了一個身穿深色系裙子的姐姐，便熱情的上去打招呼：“奶奶好！”弟弟想都沒想脫口而出，讓媽媽和我非常地尷尬，那位姐姐聽到后，先是一愣，瞬間刷紅了臉蹲下來，問弟弟：“小弟弟，喊我姐姐呀�！敝雷约宏J禍的弟弟臉也紅得像蘋果連忙點點頭。我和媽媽笑得人仰馬翻。
這就是我的“愛哭鬼”弟弟，雖然他有時很煩人又愛哭，但是他也有優點，活潑開朗熱情有禮貌，他永遠是我最可愛，最討人喜歡的弟弟！
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