比的作文600字

時間：2022-08-08 08:46:18 600字我要投稿

精選比的作文600字8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的比的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選比的作文600字8篇

比的作文600字篇1

　　直到現在，我還記得周四的西霞苑一日游，那天，我看見七年級很多同學都帶了魔方，心里很奇怪，為什么那么多人玩魔方呢？一問才知道，原來他們要進行比賽，看誰是“手速王”。

　　到了西霞苑，那些魔方愛好者不管干什么都拿著魔方，走路也玩，看風景也玩，說話也玩，甚至連坐那么有趣的小火車也玩，當我們來到野餐地，吃完午飯無聊時，看見很多七年級的同學湊在一起大呼加油，一看，原來激烈的魔方比賽已經拉開了帷幕：選手楊銳祺沉著冷靜，不慌不忙；選手侯伯安全力奮戰，不料忙中出錯，只得硬著頭皮繼續拼完；但是，大Boss席亞林的實力讓前兩個選手和我們都不寒而栗，只見魔方在他手中好像成了一個命的東西，不停的上下翻轉，不一會兒就拼完了。哇，席亞林只用了54秒就把魔方拼好了，這可是我用了兩分鐘精心打亂的呀。不一會兒，楊銳祺也拼好了，他用了1分6秒，侯伯安用了1分13秒。看來，還是席亞林更勝一籌呀。

　　第二場比賽是單獨對決，我們都相信席亞林能贏，因為他的實力上一局我們都見識過了。可我們還想看看楊銳祺和侯伯安能不能超水平發揮，戰勝對手。第一場，楊銳祺自告奮勇，首先嘗試，這一局，楊銳祺使出了渾身解數，玩的比席亞林還好，我們開始相信楊銳祺能贏，慢慢的，楊銳祺的臉上也露出了自信的笑容，可是，當他快復原時，只聽見卡啪一聲，我們這些不會玩魔方的還沒看出什么，可楊銳祺已經發現端倪，說：“是不是有錯位的地方了？經過楊銳祺驗證，果真有一個調皮的魔方快偷偷轉了一下，原來是楊銳祺轉得太快魔方卡住錯位了。楊銳祺真厲害，這場比賽我們都說楊銳祺贏，因為一看手速就知道如果沒有發生意外，他就是贏家。

　　這次的魔方比賽真精彩，我也好想學會魔方，回來在同學面前好好表演表演，讓他們對我刮目相看。

比的作文600字篇2

　　今天我和爸爸、弟弟，還有我表哥楊子航一起去打籃球，從吃過早飯一直打到中午，這回可真是爽歪歪呀！畢竟我來到韶山兩天了，還從來沒玩得這么嗨！好不容易沒人干擾，能夠自己打比賽，真是一件不可多得的好事情。

　　我們來到球場先熱了一下身，投了幾個球，便開始打比賽了。我和楊子航哥哥一隊，爸爸和弟弟一隊，現在比賽開始。我將以解說員的身份來跟大家介紹這場比賽。

　　B隊先發球。啊，譚放軍選手拿到球后一路狂奔，完美地避開了譚卓蔚和楊子航選手的阻攔，直沖籃下！哇，球進了，B隊先獲得一分。接下來A隊發球，楊子航選手拿到球后，像箭一樣沖了出去，但馬上遇到了譚放軍選手的阻攔。楊子航選手忽左忽右，在譚放軍選手的阻撓下艱難前進，一步，又一步，離籃筐越來越近了！嗨！楊子航選手一個標準的扣球將球塞進了籃筐內。現在比分是1:1平。B方發球，鈺仔選手把球傳給譚放軍選手后，立刻開始干擾譚卓蔚選手。此時，楊子航選手卻意外的得到了球，原來是譚放軍選手投籃失敗了，楊子航選手立刻興奮起來，搶到了籃板球，帶球出了三分線，再發揮他敏捷的優勢，東躲西閃。嘿！三步上籃，球進了！現在比分是2：1。接下來B隊發球，譚卓蔚選手如惡虎撲食一般快速搶斷了譚放軍選手手中的球，拍了幾下后沖出三分線，現在他又沖進了三分線內，直沖籃下，投籃！球沒進，彈了出來，楊子航選手再次補籃。耶！球進了，現在比分是3:1。B隊發球，譚放軍選手徹底憤怒了，猶如一頭猛牛一般直沖內線，楊子航選手拼命防守。譚放軍選手投了好幾次都沒投中，終于被譚卓蔚選手搶下了籃板，譚卓蔚選手亮出了殺手锏——擦板球。完美的一投，球擦過籃板落入了籃筐……

　　最后A隊以8:6的成績勝出！真是一場精彩的比賽！還是爸爸說要吃午飯了，我們才依依不舍地離開了球場。

比的作文600字篇3

　　踢足球許多次，但那場比賽是令我難以忘懷！那是我第一次當隊里的前鋒，盡管那是一場友誼賽。

　　那一次我們隊里的幾個同學一起在操場上和其他班的幾個同學一起踢的友誼賽，可是我卻對那場比賽印象深刻，難以忘懷。

　　開始比賽了，守門員背過身去向后一扔，對方的8號停住球大腳往前抽射，球高高躍起守門員還沒有做出反應，淘氣的球就蹦進了球門，怎么回事！我們都沒有碰到球就被人打了個措手不及。如果還不努力可就糟了！球又被高高拋起來，對方的2號一個頭球，球又進了。輸了！在比分上輸了！球又開始表演了，還好我方的11好控制了它，想往底線里傳球找到我。可是，對手把球斷出了邊線。15號點了一下球，我助跑直接打門，球越過了三個防守隊員的頭要了一個刁鉆的死角，這個可能國際神將德赫亞也做不出有效撲救。

　　球就是聽話，在對方的手上滾了一圈，毫無意義又是一個任意球。我和15號站在球前，他對我說：“咱倆誰射？”

　　“我射吧！”剛才進了一球我心里充滿了自信！

　　“那萬一射不進呢？”

　　我并沒有回答助跑打門，球高高地躍起，過了人墻要打在了橫梁下部。我的心涼了一半，“碰！碰！”兩聲，球進了！這好比C羅的那顆帽子戲法。隊員們歡呼起來，還差一個就可以絕殺比賽！

　　剛沉浸在喜悅中，球竟然飛過半場，對手的大腳傳中被我斷了下來，用腳后跟傳給了插上的11號，他繞過守門員，一腳打門，立柱把球反彈出來。球又滾到了我的腳下，哪管他三七二十一直接一腳暴怒打門，球打在了6號的頭上這射進了！絕殺了比賽。

　　多么難忘的比賽，我收獲了兩個進球一個助攻，多么優秀的戰績。

比的作文600字篇4

　　今天是一個天氣晴朗·萬里無云的日子。我剛進教室就聽到同學們在談論打籃球的事情。辛老師為了我們小學業余生活更加豐富多彩，所以“犧牲”了一節語文課，讓我們進行了一場籃球比賽。

　　比賽開始的前幾分鐘，老師挑選了記分員和管理紀律的同學。快要開始比賽了，兩隊隊長也分別起好了隊名。崔梓瑞隊的隊名是“山東高速隊”，施喻瀟隊的隊名是“雄鷹隊”。為了更好的了解其中包含的意義，我問了一下雙方隊長為什么起這么個名字。崔梓瑞說：“因為山東隊在比較大的比賽中從來沒得過冠軍，所以我借用一下這個名字，來贏得這次小比賽”，施喻瀟則說：“雄鷹這個名字比較威武”。

　　雙方隊員熱身之后比賽開始了，同學們個個昂首挺胸·精神飽滿·龍騰虎躍·斗志昂揚。開始搶球了，崔梓瑞從對方手中截下一球，運球準備投籃，突然施喻瀟像雄鷹展翅一樣伸開雙臂，死死的擋住崔梓瑞的去路，但是崔梓瑞一個變向繞過施喻瀟，像一只獵豹一樣直奔籃下，只見他雙手托球舉過頭頂，腳一跳，手使勁一投，球像“吸鐵石”一樣精準的吸進了籃筐里。因為我是給崔梓瑞隊加油的拉拉隊，所以我拼命呼喊，為他們助威。就這樣崔梓瑞隊得了第一個兩分。經過雙方隊員的努力，崔梓瑞隊得了20分，施喻瀟隊得了2分。到此上半場比賽結束。

　　“嘟”只聽裁判哨聲吹響，下半場球賽開始了。一開場楊涵宇先發制人，搶球成功帶球跑到籃下，突然楊涵宇被對方球員攔截，楊涵宇一個跳躍將球傳給接應隊員崔梓瑞，他轉身投球，球竟然進了。

　　比賽結束了“山東高速隊”得了24分，雄鷹隊得了4分。雖然分數相差很多，但這不重要，重要的是經過大家的共同努力，精誠團結，一場精彩的藍球賽順利落幕了。

比的作文600字篇5

　　剛開學不久，學校一年一度的運動會開幕了，我們班參加了拔河比賽。運動會那天，我們懷著忐忑不安的心情看完了其他項目后，終于等到我們和五一班比賽了。

　　“比賽開始”裁判一聲令下。同學們個個像頭發怒的獅子一樣，都使出了吃奶的勁。可這點威力在一班算得了什么，簡直是飛蛾撲火——自取滅亡。唉，第一場比賽五一班以絕對優勢取勝了。雖然第一場我們以失敗告終，但是我們并沒有灰心。

　　休息時，我們指導老師交流了一會兒，決定下一場比賽哪些同學該干什么，我們的動作必須要一致，否則，秩序亂了，比賽一定會輸。如果這一局還不勝的'話那我們班就要被扣分了。

　　大家做好準備，第二場比賽馬上就要開始了。廣播里傳來了播音員那清脆的聲音。我們一聽完廣播，就馬上跑到到操場上，做好準備。“比賽開始”裁判一聲令下。五一班的同學因為上一場他們贏了比賽就得意忘形，有點瞧不起我們。我們按照原計劃行動，各就各位，動作一致。專心一致的對待我們的大強敵，繩子中間的紅結慢慢的向我們這邊傾斜，五一班的同學還是一副此賽必我贏的得瑟樣，在他們還沒有對我們引起重視的剎那間，我們大喝一聲：“加油。“便一鼓作氣的把繩的紅結拉到了我們這邊，這時五一班的同學才意識到自己已經輸了，但是為時已晚。場外傳來我們班同學的歡呼聲。再回頭看看五一班的同學，個個都垂頭喪氣的樣子，我們高興的一蹦三尺高。

　　在同學們的歡呼雀躍聲中來到了教室。經過這次比賽讓我懂得了一個道理：在面對·強大的對手時我們千萬不能退縮，而是要勇敢的去面對。

比的作文600字篇6

　　有人說，比幸福更幸福的事，就是十分有錢。有的說，比幸福更幸福的事，就是有一間房子。還有的人說，比幸福更幸福的事，就是無憂無慮地生活……而我認為，比幸福更幸福的事，就是每天能開開心心地上學讀書。

　　那天早上，萬里無云，我跟著媽媽去菜市場買菜。走著走著，突然，我聽見有人在唱歌。我朝歌聲的源頭望出，看見的情景讓我大吃一驚：在菜市場門口的路邊一塊空地上，有一個小女孩，大約十歲。身上的衣服臟兮兮的，顯然就是從垃圾堆里撿回來的。頭發亂成一團，臉也變得黝黑發亮，看不清楚原來的真面目。就是她在唱歌，她面前還放著一個陳舊的碗，碗里有一些零錢。她不時地抬起頭來，用那無助的小眼神注視著一個個匆匆走過的路人，希望能夠從中獲得一些錢。但是卻只有幾個好心人給了她一些幫助，其他人都當做看不見似的走過。她也無能為力，只好繼續用她嘶啞的聲音唱著她的歌。站在一旁的我，早已非常感動。于是，我毫不猶豫地從我的零花錢里拿出了20元，放進了她的碗里。她抬起頭，感動地對我說：“謝謝你！”我笑著擺擺手說：“不客氣。”就在這一剎那，我似乎感覺到世界上的所有不好的東西都在為之改變。

　　現在的我，生活條件優越，每天都能開心地上學讀書，放學還有爸爸媽媽接送，回家就有飯吃，不用做家務。但據我所知，我們國家還有一些孩子由于沒有錢上學，只能在家種地、游玩，或者像剛才那個小女孩一樣，過早就出來攢錢生活下去，有些農村或山區的孩子雖然有書讀，卻回家還有做繁重的農活家務，雖然生活艱苦，他們還是樂觀地讀書上學，相比他們這些，我覺得我現在所過的就是比幸福更幸福的生活。

　　相比這些我覺得慚愧，我要學習他們對讀書的向往，對美好生活的向往，努力學習不負幸福生活。

比的作文600字篇7

　　少先隊活動課的第一課，在星期五下午拉開了帷幕。而令我十分意外的是，這節課是一場小比賽，比賽問題就是我們關于第六單元的內容——詩歌。這就像一場空襲，我們沒有一人有準備。

　　“啪”ＰＰＴ上彈出二行字，我定眼一看：“陶淵明是什么詩詞派的代表人物？他的代表作是什么？”我注意到“陶淵明”這三個大字，腦海中就立刻跳出《桃花源記》這一書名。無奈，這一題并不是針對我們第二大組；正當我萬分沮喪之時，第三大組隱隱約約傳來一句“‘采菊東籬下’這首詩題目是什么？”聽完我把沮喪一掃而空。很快，３０秒過去了，第三大組無人答題，這時，我舉起手，大聲地回答：“陶淵明是山水田園詩派的代表人物，他的代表作是《桃花源記》。”結果當然是正確的。

　　順利取得１００分后，我再接再厲，一連答對了三道題，可老馬也有失足時！在一道搶答題：“‘商女不知亡國恨’的下一句詩是什么？”老師的話音還未落，我的手已高高舉起，幾乎是喊著回答：“隔岸猶唱后庭花”。話剛出口，我便后悔了，心中十分矛盾：到底是“隔江猶唱”還是“隔岸猶唱”呢？就在這時，葉老師向我確認結果。我選擇“忠于”我的第一反應。可很不幸，我的選擇是錯誤的。看著黑板上那個鮮明的“－１００”，我們這一大組捶胸頓足的人不在少數。

　　隨著時間的流逝，我們四個大組間的“戰爭”也漸漸白熱化，“叮——”下課鈴響了，葉老師站在黑板前，開始統計分數。隨著分數的不斷上升，我們的心情也越來越緊張，最終我們以２００分的差距敗于第三大組。

　　這次活動讓我知道了“養兵一日，用兵一時”的道理，就像這一次“空襲”的比賽，在毫無準備的情況下，我們“一敗涂地”。

比的作文600字篇8

　　中秋節到了，雖然天氣陰沉，但是我的心情卻像彩虹一樣異常高興，因為我今天能痛痛快快的玩一天。

　　下午，爸爸帶我去品嘗香氣撲鼻的烏龍茶。在哪里，我遇到了可樂哥哥和糖果弟弟。我們一見面就拉著手跳來跳去，二話不說就沖出去玩起了踢足球的游戲。

　　可樂哥哥開始給我們分組，我和糖果一組，他一個人一組，我信心滿滿覺得我們人多力量大，肯定能贏得了可樂哥哥。現在我們就開始了一場精彩的2人VS1人足球比賽。

　　可樂哥哥首先發球，我們都沖上去防守，但是球的力量太大了，沒有一個人敢去攔住足球。我們眼睜睜的看著足球飛進我們的球門，可樂哥哥得了一分。接著輪到我們發球了，我使出了吃奶的力氣朝著足球狠狠地踢去，但是還是被可樂哥哥給攔住了，我氣得一蹦三尺高。可是光生氣有什么用呢？可樂哥哥趁我生氣的時候偷襲我們，我們躲避不及，又沒防住，結果可樂哥哥又得了一分。第一輪比賽結束了。這時候我的心情又難過、又生氣、又著急，嘴巴都撇成了小豆角。

　　緊接著，我們又開始了第二輪比賽。正在我們研究如何打敗哥哥的時候，可樂哥哥突然又開始了偷襲。我們沒防住，又讓可樂哥哥得了一分。我們按捺不住心底的怒火，沖上去搶球，可是哥哥太厲害了，我們根本不是對手。突然，一個急轉彎糖果給滑倒了。糖果趴在地上，疼的臉色發白。我們驚嚇的趕緊去扶他，幸好沒有摔傷。但是第二輪比賽我們又輸了。

　　最后，我們硬著頭皮又開始了第三輪比賽，這次輪到我們發球了，我們看準目標飛起一腳。我本以為這次肯定會被可樂哥哥給攔住，結果可樂哥哥沒防住，我們進球啦！我們高興得手舞足蹈，擊掌慶祝！

　　可惜天公不做美，飄起了蒙蒙細雨。精彩的足球比賽結束了。

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