高尚的作文600字

時間：2023-04-19 16:25:34 進利 600字我要投稿

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精選高尚的作文600字29篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的高尚的作文600字，希望對大家有所幫助。

精選高尚的作文600字29篇

　　高尚的作文600字 1

　　高尚，就是隨手撿垃圾的好習慣；高尚，就是拾金不昧的品德；高尚，就是幫助別人的行為。我們身邊就有許多這樣的人。

　　有一天，我的家里缺點醬油，于是我下樓到附近的一家超市去購買。我剛走到樓下的時候，發(fā)現(xiàn)有一位小朋友在樓下玩耍，他瘦瘦的，眼睛是棕色的。由于我還要買東西，我也就沒太注意。當我買完東西準備上樓的時候，我看見剛剛那位小朋友在看什么東西。他把那個東西從地上拿了起來，仔細翻看著。

　　我從他背后悄悄走近一看，原來是一個錢包，并且里面還裝有幾百塊錢。他并沒有把錢放進自己的褲包里，而是拿著錢走開了。我抱著好奇心跟了上去，發(fā)現(xiàn)他正站在玩具店櫥窗外望著里面的一架飛機呢。通過他猶豫不決的眼神，我想他此刻內心應該非常糾結。后來，他走進了玩具店，呆呆地望了一會兒他心愛的飛機，然后緊緊地握著錢包，默默而堅定的走到失物招領處。他走了進去，把錢包遞給了工作人員，并把事情的原委告訴了他，工人叔叔不停地夸他是一個好孩子。

　　不一會兒，只見一個阿姨焦急地走到失物招領處，想問一下她掉的錢包是否有人拾到并交到這里，她說：“我剛才估計是在選購東西的.時候，錢包不小心從褲包里滑落了。”店員對她說剛剛有一位不大的小朋友把您的錢包撿回來了，那位失主萬分感激，連忙對小朋友說：“謝謝您！您是一個品德高尚的人！”

　　高尚的人并不分年齡的大小，高尚的人也不會因個頭大小而存在差異，我覺得高尚是中華人民傳統(tǒng)美德，我堅信我們每個人都是高尚的，高尚只存在人的一念之間，因此我們要樂于助人，創(chuàng)造一個更好的世界！

　　高尚的作文600字 2

　　我身邊高尚的人很多，但是唯有那個人，一直停留在我的腦海里。她就是地瓜婆婆，她給我留下一件使我難忘的事情。在我小時候，每天早晨天不亮，就獨自一人向學校走去。每年的冬天，當我走近學校門口時，都會遇見這樣一位賣地瓜的婆婆。她的臉是黧黑色的，頭發(fā)上鑲嵌著幾根銀絲，甘裂的嘴唇讓人有點為她感到同情，她還有著一雙雪亮雪亮的眼睛，她的'穿著打扮極其樸素、簡單。

　　每個冬天的早晨，當我走出家門的時候，都會纏著媽媽要錢買地瓜吃，給了才肯走。當我走在地瓜婆婆面前，她總會問我：“冷不冷啊？”“不冷。”我懷著喜悅的心情說。“買個地瓜，阿姨。”我親切地對地瓜婆婆說。地瓜婆婆每次都一定會微笑著，用手按按地瓜·，挑出軟的給我。

　　“給，拿好啊，小姑娘。”“恩，給您錢。”不知什么時候有些習慣了，走后我總會說句：“走了啊，拜拜，阿姨。”地瓜婆婆也必定會用慈祥的口氣，說：“拜拜，記得再來啊，別忘了要好好學習，聽老師的話。”此時，寒風呼嘯著，吹起地瓜婆婆的發(fā)絲，那些銀發(fā)在閃爍著光茫，天空中好像明亮許多。她僵硬的手正在向我說：“再見！”也好像是在向我傳遞快樂，輸送溫暖。現(xiàn)在，我已經上小學六年級了，我小時候上的那個學校已經拆了。

　　地瓜婆婆也走了，她不去了哪里，我也不知道我們是否還會相見，只愿有緣再次碰遇。雖然我們已經分開了，而且分開了很久很久，但是她那慈祥的臉，瞇縫的眼，還有她一句句溫暖人心的話，都刻在了我的心中。她，就是我身邊高尚的人。她給我留下的所有印象，都刻在我心中的那塊石頭上，印在我的腦海里。我身邊高尚的人，就是她——地瓜婆婆。

　　高尚的作文600字 3

　　每當我聞到小屋里傳來的米香味，我就會看到我的鄰居，比如姐姐和圓圓姐姐，他們的高尚品質和樂于助人的精神讓我非常欽佩他們，我想向他們學習更多。

　　那天，當我從公共汽車回家時，我想到在家看到門關著，我明白了我媽媽又要工作到很晚了。我在書包里找鑰匙，但是我找不到。我很著急。在這個寒冷的東方，有一個熱汗，就像我的妹妹出來倒垃圾。她看到了我，可能猜到了什么。如果我姐姐有一個雙胞胎姐姐，我就叫她圓圓姐姐。

　　房間里發(fā)生了一場火，讓他們暖和起來。他們正在為父母做飯。例如，他們的姐姐爸爸切的肉被放進鍋里，發(fā)出咯咯的響聲。讓我們繼續(xù)吧。把卷心菜切好，然后放進鍋里。讓我們繼續(xù)，再來一次。比如，大姐趕緊把菜倒出來，燒開水，切西紅柿，取出紫菜、蝦米、圓米飯，打雞蛋。然后我看著他們前后忙碌，但我真的很尷尬，忍不住。那真是一桌子的菜！氣味撲鼻。袁媛的姐姐也給我端了很多食物，但我為自己感到難過，說:我不餓，請快點吃。”雖然我這么說，但我的肚子馬上就因不滿而哭了起來。如姐姐聽到了，皺著眉頭，不高興地說:聽著，你說過你不餓。”他們一直給我食物，我感到更加內疚。我過了一會兒才開始吃東西。最后，他們的母親回來了，告訴了她原因和結果。我忍不住，只是哇！一聲吶喊。我給你帶來了很多麻煩！”我非常后悔，為什么我忘了帶鑰匙？我在想。但是他們笑著說:我們是朋友！朋友和朋友應該互相幫助！”我的`眼淚又流出來了。就在我媽媽回來的時候，我也在家，但是我姐姐家的溫暖感覺消失了。

　　在我的生活中，我經常想到像何媛媛姐姐這樣高尚的品質和樂于助人的精神。將來我會向他們學習，讓更多的人感到溫暖。

　　高尚的作文600字 4

　　在我眼里，心中只有兩種人，一種是高尚的人，而另一種是邪惡的人。孔子曾說過一句話：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”

　　有一天，一位普通人在津津有味的吃面。突然一聲尖叫聲從高高的樓頂上傳了下來。那位普通人立刻向樓上望去。一個小孩的頭纏在防罩網上，小孩拼命在掙扎。那位普通人怕那位小孩一不小心就掉下來和怕他休克，他不管三七二十一從下面沿著墻一點點往上爬。他千辛萬苦的'爬到防罩網上用手抱住小孩讓他呼吸正常，普通人就這樣堅持不懈地抱著小孩三個小時。

　　這就是普通人的高貴品質。

　　有一次有兩個小孩在河邊戲水，一不小心撲通一下掉入水中，這是一位老伯伯看見了，老伯伯其實可以見死不救的，但是老伯伯卻毫不猶豫地跳入水中。老伯伯一只手抱住小孩。另一只手搖擺著游泳的姿勢。啊！多么偉大的老伯伯啊！一個老人就一個小孩也要費九牛二虎之力才可以救得上來，但老伯伯不但年齡很大而且還不強壯，但他還是只顧為別人著想這就算是舍己為人。后來有記者來采訪這位老伯伯，記者說：“老伯伯，您現(xiàn)在的年齡應該不小了，但是你為什麼還去救人呢？”老伯伯自豪的說：“救人是大家的本性，就算我到了100歲也會見義勇為的。”

　　有一次一位男老師從家中去學校時，突然一個龐然大物從天而降。男老師吃驚的望著那龐然大物，男老師仔細一望，竟然是以為孩子，就在這千鈞一發(fā)的危險時間用雙手讓這可愛的孩子生存下來。男老師隨后被送進醫(yī)院，經過檢查男老師的手臂已經斷裂。小孩的家長對男老師說：我們愿意為你做牛做馬。”男老師卻笑咪咪地說：“這是我應該做的。”

　　這就是普通人的高貴品質。

　　其實在我們生活中也有許多高貴的地方，如主動讓位，幫助老奶奶過馬路……也許你也是一位有高尚品質的人哦！

　　高尚的作文600字 5

　　在我們的周圍，有許許多多高尚的人：助人為樂、拾金不昧……令人深深折服。今天，我就向大家介紹一個品德高尚的人。在我們小區(qū)，時常可以看到一位清潔工阿姨在馬路上拿著掃帚專心致志地打掃，無論狂風暴雨，無論嚴寒酷暑，她都依然堅守在自己的崗位上。

　　記得有一次，天氣驟然變冷，凜冽的寒風呼呼地刮著，行人都穿著厚厚的棉襖，在路上艱難地走著，我也把自己裹得嚴嚴實實的，這時一個身影在路上閃動著，原來是清潔工阿姨正冒著刺骨的'大風拿著掃帚在馬路上一絲不茍地打掃，她剛剛把垃圾掃成一堆，可那該死的風偏偏在這個時候刮過，剛掃好的垃圾又四處亂飛，可清潔工阿姨并不氣餒，就這樣來來回回一趟、兩趟、三趟……終于掃完了，清潔工阿姨卻氣喘吁吁，一顆顆汗珠從她的臉上滾落下來，浸濕了衣裳，可她卻還笑嘻嘻的，大家看到這感人的一幕，都紛紛稱贊清潔工阿姨，可我卻不以為然，為什么呢？這還得從前幾天說起……那天，天空蔚藍蔚藍的，萬里無云，我一邊走一邊哼著小曲準備去姥姥家玩，我蹦蹦跳跳地走著，忽然被眼前的一幕大為吃驚：清潔工阿姨正在骯臟的垃圾堆里翻來覆去，手立刻變得臟兮兮的，這時她看見幾個易拉罐，便像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，小心翼翼地放入麻袋里，竟整整一麻袋，我心想：“哼，趁著當清潔工收廢品時，可真會賺錢啊！而且手那么臟、真叫人惡心。”接連幾天，我都看見她在搜尋著廢品，我也越來越瞧不起她了。可這天發(fā)生了一件事，卻讓我徹底改變了對她的看法，為了幫助失學兒童重返校園。小區(qū)的工作人員動員大家慷慨捐資，家境貧寒的清潔工阿姨竟一下子捐了五百多塊，這都出乎大家的意料。后來才知道這些錢大部分都是林阿姨這幾年撿廢品得來的，人們都對林阿姨贊嘆不已，我也對她油然而生一種敬佩之情，對自己以前的想法感到羞愧。

　　啊，清潔工阿姨，您是多么偉大啊，是我們學習的好榜樣。

　　高尚的作文600字 6

　　凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清，但我在經歷過那件事后，心卻是暖暖的。

　　那是一個寒冷的夜晚，我來到一家文具店，一進去文具店店長熱情的接待了我說：“歡迎光臨，請問有什么需要的？”我說“我要兩支自動鉛筆和一盒鉛芯。”要這些的話，請往這邊走，說著便把我?guī)У搅艘粋€放滿自動鉛筆和鉛芯的柜子邊。”我便開始挑選鉛筆了。

　　過了一會兒，我看中了一只自動鉛筆和一盒鉛芯。我便對店長說:“這種自動鉛筆和鉛芯多少錢？”“ 這是兩元一只的自動鉛筆，鉛芯是五角一盒。”店長說到。“那我要兩支自動鉛筆和一盒鉛芯。”就在他給我拿貨時，我看了看她，她的臉是瓜子臉，她的手套已經磨到頭了，記錄著他走過的心酸之路。

　　店長把裝好的東西放在袋子里，遞給了我，這時，我?guī)г谏砩系氖謾C響了，我自然反應的把店長的給我的.東西放在收銀臺上接電話，過了一會兒，我掛斷電話跟老板說過再見后就往家里走去。

　　回到家，爸爸媽媽要去超市，讓我一個人在家寫作業(yè)，我答應了，爸爸媽媽走之后我打算用新買來的筆寫作業(yè)。可是我哪里都找啦？沒有，我突然想起來了，比忘在那個店里，就連找來的錢都忘拿回來了，沒辦法，我只好明天去拿了，可是明天他會承認嗎？沒辦法，也只好明天去取了。

　　第二天我來到店里，這是店里沒有別人，只有店長店長一見我就立刻拿出一個袋子交給我說，“這是你昨天忘了拿的東西，我給你留著呢。”“謝謝！謝謝！謝謝你……。”

　　在回家的路上，我不斷的想，不斷的對自己說，看啊，這就是一個高尚的人，你們看見過這樣的人嗎？

　　高尚的作文600字 7

　　6月3日，是我爺爺和奶奶最高興的一天。這天他們當上了學校的義工。他們很早就起床，七點就到了校門口。

　　在門衛(wèi)室穿上紅色上衣，戴上了紅色帽子。不一會兒又來了兩名義工，他們四人被領導安排的崗位，其中三人被指定在校門口馬路兩邊負責接下車學生，七點到八點從公交車下來的學生有很多，義工們大聲叫大家不要擁擠，組織他們有秩序下車，帶領他們從斑馬線通過馬路。來來往往，不知往返了多少回。

　　我爺爺被安排在三叉路口，這里車流量很大，又沒有劃斑馬線，從鄉(xiāng)下上來的'客車都經過校門口，在路口對面停車下來的學生有不少，還有從博愛幼兒園對面路經過的學生都要過馬路，很危險，學校每天安排一個義工組織學生過馬路，很有必要，我爺爺在那路口把下車和零散想過馬路的學生組織排隊，一次次的都安全過了馬路。不少的人贊揚城北小學管理的好，說他們應該把自己小孩子送到城北小學來讀書。

　　下午三點半義工們又上崗了，這天下午烈日當頭，一個們個個忙得汗流浹背，連口水都顧不上喝，五點后才完成了任務。

　　我當了回小記者采訪了爺爺和奶奶，問他們當義工的感受。爺爺說：“為有機會給孩子們做點有意義的小事，而感到高興，學校現(xiàn)在有了輪流值班的義工，孩子們上下車的安全更有保障。"奶奶說：“當義工是為了自己的孩子，昨天別的家長義工保護我的孩子，今天我做義工也是回報。"

　　義工是學生的安全保護神，也是學校領導和老師們對學生的關愛，我要更自覺地也服從義工的管理，尊敬義工。安全工作從我做起。

　　高尚的作文600字 8

　　高尚是一種美德，高尚是黎明出升的太陽，高尚是黃昏一抹紅通通的夕陽，高尚是夜空中一顆發(fā)亮的星星。生活中很多人都很高尚，但我覺得我的爺爺最高尚。

　　我的爺爺今年61歲，像城市里的那些老爺爺到了這個年紀，早就干不動活了，而我的爺爺很健康，還種的有7分田，每年夏天到打谷子的時候他總不停的忙，一點也不嫌累，自己的打完了還幫別人打。

　　在我爺爺的房子前面住著一位老奶奶，她也是一個人住，卻種了1畝2分田，那奶奶晚上來找我爺爺說：“你幫我打一下谷子我給你35元。”爺爺說：“恩……。好的。”那個奶奶走后，我聽爺爺剛才那恩……的口氣，我就說：“爺爺你是不是嫌錢少了。”爺爺有點生氣的說：“別亂說，老人家掙點錢不容易，我怎么會嫌少呢？”我說：“哦！對不起。”說完我們就睡覺了。

　　早上爺爺四點起床，先去割谷子，爺爺走后我就繼續(xù)睡，中午12點，太陽正毒爺爺還沒有回家，我打上太陽傘去田里看爺爺，大太陽直曬，打著太陽傘我都嫌熱，我想爺爺在田里豈不是衣服都濕完了，我三步并兩步的`跑道田里，看著爺爺臉上晶瑩的汗水，看著爺爺累的更加彎的腰，我心痛極了，我的淚水流了下來，這時爺爺看見了我“你快回去，太陽這么大跑出來干嗎？”“你去歇一歇吧！爺爺。”我擔心的說著，天快黑了爺爺終于回家了，爺爺這才換下那件已經被汗水打濕的衣服，看著我擔心的眼神，爺爺說：“沒是。”晚上那奶奶來送錢了，爺爺那過錢有給那奶奶揣在了包里，不管那奶奶說什么爺爺也不要。

　　這回，我望著爺爺甜甜的笑了！

　　高尚的作文600字 9

　　高尚是一種品格;高尚是一種信仰;高尚是一種精神。卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。對于卑鄙者，人們是痛恨的痛恨，而對于高尚，人們是充滿敬意與崇拜的。因為高尚已成為一種風氣，因為我們的生活需要高尚。

　　生活需要高尚，正如禾苗需要雨露，有了雨露的滋潤，禾苗才會茁壯成長。如果沒有雨露，禾苗只能慢慢枯萎。

　　生活需要高尚，正如小魚需要河水，有了河水的哺育，才有了小魚的生命。如果沒有河水，等待小魚的只有死亡。

　　生活需要高尚，真的很需要高尚。這個世界太多的生命活得太累了，為權利勾心斗角;為利益魚死網破。忙著去爭斗，去獲取。他們丟棄了高尚，最終憔悴在自己的心路上，從而讓人生的過程失去了生命最本質的光華。

　　生活需要高尚，它會使我們明白：做人應該像日月經天，而日月從不解釋自己的缺蝕;做人應該像江河行地，而江河從不解釋自己的流向;做人應該像挺拔的樹木，而樹木從不解釋自己的年輪;做人應該像矯健的雄鷹，而雄鷹從不解釋自己的翅膀。高尚告訴我們：做人要默默無聞地努力工作。

　　生活需要高尚，有了高尚，就有了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的.悲壯：有了高尚，就有了劉胡蘭“生得偉大，死得光榮”的不屈;有了高尚，就有了夏明翰“殺了夏明翰，還有后來人”的堅持高尚告訴我們：國家在心中永遠是第一位，要愛國，一定要愛國!

　　生活需要高尚，因為高尚，仲由為親負木，閔順單衣順母;因為高尚，劉恒親嘗湯藥，郭巨為母埋兒;因為高尚，涌泉躍鯉奉親，黃香扇枕溫席高尚告訴我們：人要學會感恩，要回報父母，孝順父母。

　　追求高尚，你的言行就不會卑劣;追求卓越，你的腳印就不會歪斜。

　　生活需要高尚!

　　高尚的作文600字 10

　　早晨，陽光明媚，我騎車自行車和小伙伴們一起玩耍。

　　我們邊走邊聊，突然，“嘎吱”一聲，我不明白是什么聲音，繼續(xù)騎車，但車不動了，我感到十分奇怪，下了車，蹲下，咦？車鏈掉了！我走來走去得想辦法該怎樣辦。

　　過了一會兒，我還是沒有想出來，氣的跺了跺腳，無奈，只有去附近的修車廠了。

　　我推著自行車來到一家修車廠，只聽里面有喊聲“我贏了！給我錢！”，我沒有在意，喊了喊：“修車，修車！”我在外面等了幾分鐘，才出來一個20多歲的小伙子，頭發(fā)染得花花綠綠，一只手拿著煙，另一只手拿著錢，說：“不修不修，哪來的野孩子，快滾！”我氣急了，不修你開什么門？無奈，只有推著自行車繼續(xù)找修車的地方了。

　　過了一會兒，我最后找到了！那是一位老爺爺在修車，他蒼白的頭發(fā)和布滿皺紋的臉上，沒有一絲怨言，旁邊還站了一個美艷動人的少女，做出一個厭惡的表情，好像是在嫌棄老人。

　　我走過去，對老人說：“老爺爺，修車。”老爺爺看了看我，對后面的少女說道：“你等一會兒吧，這個孩子的'父母可能還在找她呢，我先給她修。”少女“哼”了一聲就沒說什么了。老爺爺埋著頭在包里找適應的鏈子，但是沒有一條適應，老人有些急，轉身走到角落，取下角落里那個紅色自行車的鏈子，放在了我的車上。

　　我問：“老爺爺，這是誰的？”老人笑著回答：“我兒子的，沒事，你先走吧。”我轉過身，騎上自行車，走了……

　　但是這件事我依舊不會忘記，老人慈祥的笑容和他那高尚的品質，都值得我們學習！

　　高尚的作文600字 11

　　在我身邊高尚的人有很多，有的助人為樂，有的拾金不昧，有的見義勇為，有的無私奉獻……不過孫楚昀的高尚品質更讓我佩服。5年前，我們班轉來了一位新同學——孫楚昀。她的個子與我相仿，一頭飄逸的長發(fā)，沒有血色的`瓜子臉上一雙水汪汪的大眼睛卻顯得炯炯有神。她雖然是我們集體中的一員，但她整天默默無語，使我們這些“活躍分子”時常忘了她的存在。但那件事以后，我對寡言少語的她有了新的認識。

　　我們期待已久的校運會終于拉開序幕了！我是我們班參加方隊表演的運動員之一，學校要求隊員統(tǒng)一穿白球鞋。可那天我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一般怎么找也找不到了。沒辦法，只好求助媽媽，她答應給我買一雙送到學校。可是眼看就要入場了還沒有等到媽媽。我心急如焚地在校門口等著。過了一會，我卻等到了媽媽的同事。他告訴我，媽媽接到了緊急任務不能送鞋了我非常氣憤，懊惱的跺這腳傷心的回到了教室趴在桌子上哭了起來。

　　眼看方隊表演即將開始了，看著同學們在操場上活蹦亂跳的高興勁兒，我無助的望著老師。老師似乎看穿了我的心思，拉著我的手向各班跑去借白球鞋，結果每個班都沒有適合我穿的鞋。我沮喪極了，呆呆的望著天花板，委屈像水一樣一點點漫上來。由于時間緊迫，老師也顧不了我的情緒不得不換上替補隊員孫楚昀來頂替我的位置。我低著頭，開始胡思亂想。“徐偉文，這雙鞋借給你，咱倆身高差不多，應該沒問題，我有點不舒服，還是你上吧！”不知何時，不善言辭的孫楚昀站在了我的面前她雙手捧著白球鞋，接過鞋的那一刻，我的心里感覺沉甸甸的……

　　謝謝你——孫楚昀，你用那助人為樂的高尚品質深深的感動了我，我們要把它發(fā)揚光大！

　　高尚的作文600字 12

　　多年以前，我來到這個世界，快樂健康的成長。今天，我長大了，我發(fā)現(xiàn)我能運用我的本領來了解世界，可是有些人他們并不能像正常人一樣去聽去看，去感受去體驗，因為他們是殘疾人。

　　一個雙目失明的人，他所能了解的世界主要的是通過觸覺。他不知道萬里長城是多么雄偉，不知道天地萬物的色彩是多么絢麗，不知道宇宙生物的模樣是多么奇特……

　　一個雙目失聰的人，他能看到美麗的'世界，但是他也失去了一個聲的世界，他不知道夜鶯的歌聲是那么優(yōu)美，他不了解鸚鵡學舌的有趣所在，他更不懂得貝多芬音樂為什么高尚……他的耳邊只會是一片寂靜。

　　不僅僅是這些，還有許多的殘疾人受著各種苦惱的纏繞。

　　朋友，你愿意做一個殘疾人嗎?你大概會立刻回答我“不!”當然，沒有一個人愿意做一個殘疾人。朋友，試問你是否嘲笑過一個殘疾人?你是否幫助過一個殘疾人?你也許會搖頭吧!

　　朋友，一個殘疾人，雖然他是一個殘疾人，但是他可能擁有超越你我的品質。相信你聽過許多關于殘疾人成功的事例吧!海倫，她是一個殘疾人，但是她在老師的幫助下，以驚人的毅力考入了大學，后來還出了書。張海迪，又是一個頑強的殘疾人，還有很多的殘疾運動健將。朋友，你我有這樣的毅力嗎?你我又有這樣的品質嗎?

　　朋友，你是否在大街上見過四肢健全的乞討者?那你有感觸嗎?一個生理上有缺陷的人能成功，那么為什么一個健康的人卻要淪落到上街乞討?

　　朋友，無論你是健全還是殘疾，我說一句：只要你的心靈是高尚、純潔的，總有一扇門是為你而開的。愿你我擁有高潔的品行，愿大家成功!

　　高尚的作文600字 13

　　讀過一本好書，像交了一個益友，它給人知識、力量，它指導人怎樣去生活。

　　書，是修筑一個美好心靈最主要的靈魂。讀書，就像蜜蜂采蜜一樣，只有采集各種各樣的花，才能釀出最甜美的蜂蜜。但是，如果采到有毒的花，那樣只會危害自己。

　　古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”的確，從書中，我們得到許多許多。從書中，我知道了“今年歡笑復明年，秋月春風等閑度。”知道了“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。”知道了“天生我材必有用，千金散盡還復來。”……不僅這樣，書還告訴我們許多做人的道理，比如：艱苦奮斗、謙虛謹慎、實事求是、勤奮學習、團結友愛……

　　唐代著名詩人杜甫給書以極高的評價：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基也曾說：“書籍是人類進步的階梯。”難道不是嗎？古今中外，大多數名人都非常喜歡讀書，像我國的毛澤東主席、大詩人杜甫以及列寧、雨果等這些在國內外都赫赫有名的偉人不都愛讀書嗎？正是因為他們喜歡讀書，所以在他們以后的偉人生涯中起著很大的'作用。因此，讀書使人心明眼亮。

　　晉朝時候，有一個人名叫孫康，非常好學。他家里很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜里，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。當時還有一個人，名叫車胤，也和孫康一樣，沒有錢買燈油。夏天夜晚，他就捉了許多螢火蟲，盛在紗袋里，用螢光照亮，夜以繼日地學習。

　　同學們，好書能影響我們的一生，讓我們一起讀對我們有益處的書吧！

　　高尚的作文600字 14

　　這是我最難忘的一件事，雖然已經過去大半年了，但卻好象發(fā)生在昨天一樣，讓我記憶猶新。

　　今年過年的時候，由于我要做一個扁桃體和腺樣體增生切除術，住進了兒童醫(yī)院耳鼻喉科，當時可把媽媽急壞了，不斷的向別人打聽哪位醫(yī)生為我做手術，總擔心主刀醫(yī)生沒做好而影響了我的生長發(fā)育，后來才知道負責手術的是一位經驗非常豐富的醫(yī)生----他就是楊博士。楊博士總是穿著一件潔白的大褂，平凡的臉上有一雙明亮的眼睛，雖嚴肅但在病人面前卻總是掛著微笑。讓我覺得他一點也不像拿刀子做手術的人。

　　媽媽后來跟我說為了讓楊博士對我好點，手術認真點，專門買了些購物卡準備送給他，但第二天發(fā)生的一件事卻讓她打了退堂鼓。當天晚上有個小弟弟因為氣管吸進了花生米被緊急送進耳鼻喉科手術室，手術前他爸爸給楊博士硬塞了幾百塊錢，希望他做的好一點，誰知第二天，楊博士卻一分不少的還給了他們，小弟弟的爸爸可感動了，逢人便夸楊博士，媽媽知道后就只好打消了送購物卡的念頭，但心里還是七上八下的。

　　第二天的手術做的很成功，媽媽的心頭大石終于放下了。手術后住院的那幾天里，楊博士每天早上都很細心的.為我做檢查，問我感覺如何，要注意些什么，比如不能吃硬的東西，要多說話不要讓傷口粘連，還讓護士阿姨幫助我做了不少的治療，雖然剛開始我的傷口很痛，痛得既不想說話又不想吃東西，但在他的關心鼓勵和督促下，我強忍著痛疼堅強地開始慢慢吃東西和說話了，在他的幫助下我恢復的很快，住院的第六天就收拾東西出院回家了。

　　這是一個多么好的醫(yī)生啊！難怪住院部的走廊上掛滿了感謝楊博士的錦旗，我真佩服他的醫(yī)術的高明和廉潔的品質，我希望長大后也要當一名像楊博士一樣廉潔高尚的醫(yī)生。

　　高尚的作文600字 15

　　在生活中，我們身邊有許許多多高尚的人。例如：公交車上給老人讓座的人，工作中默默無聞、甘于奉獻的人……

　　記得那是四年級時，有一次，媽媽在廚房做飯，我在臥室做作業(yè)。剛做完，想歇一會兒，沒想到媽媽卻在廚房叫到：“沈子冰，家里沒鹽了，你去買兩包，順便買些豆腐。”我不情愿的從沙發(fā)上站起來，拿了10元錢就走了。

　　我來到綠色市場，走了很長時間也沒找到一個賣豆腐的，于是，我又往后走了一段路，終于發(fā)現(xiàn)了一個賣豆腐的。賣豆腐的是一位老爺爺，看起來大約六十多歲，個子不高，人很瘦，鼻子尖得像刀子削過似的，衣服穿得很舊。我上前問：“爺爺，給我買三元錢的豆腐。”爺爺爽快地說：“好嘞！”只見他麻利的'切好豆腐，往袋子里一裝，放在秤上稱了一下，說：“剛好。”然后遞給了我。我付完錢后就走了。我又往前走，找到了一個超市，拿了兩包鹽，正準備掏錢時，發(fā)現(xiàn)錢沒了，我斷定那個賣豆腐的老爺爺沒給我找錢。于是我飛奔過去，發(fā)現(xiàn)老爺爺不在了，可是攤位卻在。我想他一定拿了我的錢走了，但是有心想，他的攤位又在，他不可能不管他的攤位，最后，我決定在這等他。過了大約三分鐘。那個老爺爺來了，我上前說：“老爺爺，你沒給我找錢。”老爺爺高興地說：“終于找到你了，剛才我還沒給你找錢，你拿了豆腐就走了，我大聲叫你，你沒聽見，然后我去找你，沒找到，這才剛回來，就碰見了你。”最后老爺爺把錢給了我，又忙他的生意去了。

　　在回家的路上，我想這個老爺爺雖然窮，但是有不貪不占的品質，真高尚啊！

　　高尚的作文600字 16

　　在我們的身邊有許多平行高尚的人，救死扶傷的白衣天使，像蠟燭一樣燃燒自己，奉獻他人的教師，不畏嚴寒和酷暑，默默奉獻的清潔工，他們的高尚品質往往令人們感動不己。

　　記得有一天我放學回家的路上，突然聞到了一股煙味兒，天上還不時有東西掉落下來，我抬頭一看不好，是我家旁邊的一幢樓著火了！火勢非常大。我們兩幢樓緊挨著，這場火災也許關乎到我們的安危！于是，我們趕緊撥打了火警電話。不久，四五輛消防車迅速駛來，消防員們拿著水槍往樓上噴，火熄滅后，到樓上一看，一個小女孩兒被燒傷了，燒壞的`地方還流著血，地上還有很多血。樓上的吳樹樹二話沒說，先給女孩兒止血，然后抱起她就下了樓。他把小女孩兒送到醫(yī)院治療時，主治醫(yī)生說女孩兒失血過多，需要有人給他獻血吳叔叔又是一言不發(fā)，果斷的點頭答應了。而所有的醫(yī)藥費用等等，都是她自己出錢。因為女孩兒的父母不在身邊，只有幾個鄰居在場，事后，吳叔叔聯(lián)絡了這個女孩兒的父母親，告訴他們整個事情的。經過還說女孩兒已經沒事了經過，還說女孩兒已經沒事了，讓他們不用擔心。女孩兒的父母感動的淚不成聲，堅持要給吳叔叔一份謝禮，可他卻說“用不著，我們鄰里之間都應該互相關心，互相幫助嘛！”

　　一件小事，就能讓人與人之間更加和睦。吳叔叔就是我們學習的榜樣，他樂于助人，舍己為人的高尚品質深深地感動了我，也感動了整個小區(qū)的居民們。他是我們所有人的楷模，我們也應該加入這樣的行列當中，倡導并發(fā)揚互幫互助的高尚品質。這樣，天空會變得湛藍，花兒會開得鮮艷，人們臉上會露出幸福的笑容！

　　高尚的作文600字 17

　　在這個世界上，也許掌握一門技術、一種技巧并不難，難的是能在心田里栽種下美好的種子。

　　那一天，天十分寒冷，我和媽媽要去看奶奶。我們有說有笑地來到了車站。因為天氣冷，等車的人很少。車子好像也怕冷似的，等了半天也沒來。就在這時候，只聽見自行車道上傳來“哎呀……啪”的響聲。我回頭一看，原來是一位中年婦女騎車不小心，摔了個大跟頭。等車的幾個人圍了上去。

　　只見她面色蒼白，半睜半閉眼睛，像是昏了過去。媽媽見狀，趕緊上前，把她扶到人行道上，給她捶背，掐人中。不一會兒，她醒了過來。

　　就在這時，來了一輛車，我忙催媽媽上車，可媽媽像是沒聽見似的，根本就不理我。我生氣極了，想：“你可真愛管閑事兒，好不容易來了一輛車，也不上，難道想把我凍壞啊？”我不由得瞪了媽媽一眼。

　　看著汽車慢慢離去，我又氣又急又無奈，只好回到媽媽身邊。那位中年婦女已經站了起來，一副有氣無力的.樣子。媽媽關心地問：“怎么樣，好點了嗎？我送你回家吧？”那位中年婦女不斷地說謝謝，還執(zhí)意讓我們去她家暖和一下，她說她家離這兒不遠。媽媽婉言謝絕了，并勸她要小心騎車。媽媽用目光送那位中年婦女走了很遠。我自然少不了埋怨媽媽一頓，媽媽卻語重心長地對我說：“幫助別人怎么能說是管閑事呢？如果有一天你也像那位阿姨一樣，不小心摔倒了，別人都不理你，你的心里不難過嗎？”媽媽的這番話，說得我慚愧地低下了頭。

　　瞧，我的媽媽雖然只有小學畢業(yè)，沒有多么高深的學問，但她卻懂得做人的道理。真慶幸我有這樣的位平凡但卻又高尚的媽媽。

　　高尚的作文600字 18

　　在我們生活中，有許許多多品德高尚的人，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，沒有去尋找，被我們忽略了。比如說清潔工，不辭辛勞；郵遞員，任勞任怨……還有在公交車上給需要座位的人讓座的人，在大街上撿起一片不起眼的垃圾的人，這都是品德上的行為。

　　我們先來說說不辭辛勞的清潔工吧！每天天還沒亮，他們就得穿好工作服，拿上掃把到寒冷的大街上去打掃衛(wèi)生。到了中午，不能回家和家人一起坐在餐桌上吃飯，只能拿著盒飯在馬路邊一個人孤獨的“享受”。

　　在夏天，在這驕陽似火的季節(jié)里，從早到晚都得在火紅的.太陽底下暴曬。汗水就像那嬰兒的眼淚，不停的往下落。下雨天也要拿著傘，拿著掃把和簸箕去打掃。

　　還有那些在公交車上給需要座位的人讓座的人。我記得那天下午，我約了同學去圖書館看書。我家里圖書館很遠，要坐車才能到。車上很擠，人好多，沒有座位。

　　到了廣場，上來了一位70多歲的老奶奶，蒼白蒼白的頭發(fā)，臉上的皺紋密密麻麻，塌著背，走路一拐一拐的，讓人看了很揪心。我向周圍望了望，看見有一位很漂亮的大姐姐，老奶奶走到她的身旁站住了。我想她一定會給老奶奶讓座吧！誰知，她看見老奶奶站在她身邊，把頭一扭，還拋了一個白眼。

　　我氣壞了，可車上這么多人，總不能罵出來吧？只見一個4，5歲的小弟弟跑過來，把老奶奶扶到他的座位上：“奶奶，你坐吧！”老奶奶連忙說：“孩子！你坐，奶奶站到。”“不用，奶奶，你坐，我不坐！”“……好吧，謝謝你！你的好意我心領了！”“不用謝！”小弟弟高興的說。

　　做一件高尚的事，做一個高尚的人！

　　高尚的作文600字 19

　　書，被風輕輕吹起，葉，從樹上輕輕掉落，而思緒，卻也像這書，這葉一般，被那一個個精妙的文字而調動，像絲，東一絲，西一絲，絲絲纏繞不去……

　　“斯是陋室，惟吾德馨。”你被不講理的官人貶職，將住處一換再換，卻因你那安貧樂道的情趣氣急敗壞。“苔痕上階綠，草色入簾青。”碧綠青苔長到階上，你卻依然以此來“憤而作陋室”。對美好社會的向往是你—劉禹錫的向往。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是你對蓮的贊頌。在那個黑暗腐朽的年代，你寫出如此高雅的詩句，怎能不令人敬佩?你高潔傲岸，不與世俗同流合污，“愛蓮誰若敦頤?”是啊，又有誰能如你一般了解蓮，愛蓮，又與蓮花一樣高潔不染污穢呢?對和平安寧的'社會的向往是你—周敦頤的追求。

　　“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”你構思一幅幅令人向往的場景“夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”此等場景，讓我不得不陶醉其中，沉溺，沉溺，再沉溺，那世外桃源般的情景也不曾一次的出現(xiàn)在我的夢中，卻都沒有出現(xiàn)“男女衣著，悉如外人”那一幕幕美如仙境的畫面，是你—陶淵明的追求。

　　“烽火連三月，家書抵萬金”炮火不停，血流成河，你見證了唐朝的變化，滿頭愁絲愈搔愈短，而此時，你卻無比思念親人，但那一封封家書確是如此珍貴。報效朝廷，和親人共度是你—杜甫的追求。

　　追求是周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔傲岸，追求是杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的偉大抱負，追求是劉禹錫“談笑有鴻儒，往來無白丁”的美好情趣。

　　高尚的作文600字 20

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣跑出了教室。可不知是誰扔了一張廢紙，廢紙安安靜靜地躺在地上，就像被冤枉了一樣。

　　“是誰這么沒有公德心啊！”

　　“就是，被檢查衛(wèi)生的人看到就不好了。”

　　“要是誰能把它撿起來就好了，但是這張紙這么臟，我可不敢撿。”

　　同學們把這張紙圍了起來，好像這張廢紙是寶物。

　　陸小山看到了，大搖大擺地走過來，將廢紙揉成團，放在地上，用很酷的姿勢，一腳把它踢飛了，“喲，沒進！”說完他就跑了過去。又把它踢回了講臺邊。算了，不踢了，被老師發(fā)現(xiàn)就不好了，他邊想邊走開了。

　　接著，一位拿著薯片的.小胖子走了過來。沒錯，他就是馬大哈！他滿嘴都是油，像一座山一樣站在紙邊，低下頭看了看。這也值得大家圍觀？真無聊！邊想著，他也走出了人群。

　　突然，從人群中，冒出一個小瘦子，他拿著放大鏡，仔細地看了看。他突然發(fā)現(xiàn)上面有一些食物的殘渣，他順著找過去，當他抬起頭時卻看到了馬大哈。他明白了什么，怒氣沖沖地跑出了人群。原來，食物的殘渣是馬大哈掉的。

　　一位小男生從人群中走了出來，他上半身穿著整潔的襯衫，下半身穿著樸素的長褲。他彎腰撿起了廢紙，扔到了垃圾桶里。

　　沒想到這個舉動讓大家誤會了他，以為是他扔的。大家都對他指指點點。“別看他成績好，人品一點也不好。”“以后還是少和他說話......”但他不以為意，繼續(xù)回到自己的位置上寫作業(yè)。

　　“叮鈴鈴”上課了，老師來到教室，對同學們說：“你們就為了一張紙，在那里鬧來鬧去。”老師顯然有些生氣，但平靜下來后，她又走下講臺，來到那位小男孩桌前對他說：“你的行為是好樣的，值得大家學習。”

　　高尚的作文600字 21

　　太陽是高尚的，因為它愿意散發(fā)光芒；樹木是高尚的，因為它愿意庇護生靈；河流是高尚的，因為它愿意奉獻自己。我們的生活中也有這樣的人，有的名揚四海，有的微不足道，我想說的，就是一個微不足道的'人：

　　他，只是一個普通的的哥，在那一天，他依舊招攬著生意。這時，一個孩子要上車，并坐在了副駕座上，看似平常，可當他開在路上時，對面的一輛載滿鋼筋的貨車沖了過來，貨車剎車也來不及了，當他下意識地準備把副駕那一頭的車頭打過去時，他意識到了副駕座上有一個小孩！

　　于是，他將自己的那一頭打了過去。

　　結果鋼筋從他身邊擦過，直插入了小孩的身體，他也因為劇烈的沖撞暈了過去。

　　半小時后，救護車來了小孩在當時就已死亡，他也進入了危險期。經過了半年的治療，他終于脫了了危險期，但還是很脆弱，除了唯一沒有怎么受傷的雙腳。當他知道了小孩的埋葬地點后，也就沒說什么了。

　　以后的日子也沒什么不同，只是天天陪他出去走走。

　　日子過得真快，轉眼間，已過了2年了。

　　這一天，他突然失蹤了，恰好這一天醫(yī)生說他快出院了。人們找遍了所有他能夠去的地方，也沒發(fā)現(xiàn)它的蹤影。最后，有個人想到了他可能在小孩的墓地，于是有人去找了，沒發(fā)現(xiàn)他，只發(fā)現(xiàn)一個“守墓的”，他總是蒙著口罩，戴著帽子。

　　又是兩年后，有人通過了那個“守墓人”的傷口辨別出他就是那個的哥，這一次，他終于承認了，他抱頭痛哭，說：“我對不起他啊！是我害了他啊！我不該把我這一頭打過去啊！”

　　最后，當他在墓前做了最后一次“懺悔”后，才離去。

　　這個的哥是高尚的，他為不屬于他的錯做了2年的“懺悔”。

　　那個高尚的心靈。

　　高尚的作文600字 22

　　卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。說起卑鄙，人們只有不屑與痛恨，而說起高尚，人們卻充滿了敬意與崇拜。為什么會這樣呢？那是因為我們需要高尚。

　　我們需要高尚，正如禾苗需要雨露，有了雨露的滋潤，禾苗才會茁壯成長。如果沒有雨露，禾苗只能慢慢枯萎。

　　我們需要高尚，正如小魚需要河水，有了河水的哺育，才有了小魚的生命。如果沒有河水，等待小魚的只有死亡。

　　我們需要高尚，真的很需要高尚。這個世界太多的生命活得太累了，為權利勾心斗角；為利益魚死網破。忙著去爭斗，去獲取。他們丟棄了高尚，最終憔悴在自己的心路上，從而讓人生的過程失去了生命最本質的光華。

　　我們需要高尚，它會使我們明白：做人應該像日月經天，而日月從不解釋自己的缺蝕；做人應該像江河行地，而江河從不解釋自己的流向；做人應該像挺拔的樹木，而樹木從不解釋自己的年輪；做人應該像矯健的'雄鷹，而雄鷹從不解釋自己的翅膀。高尚告訴我們：做人要默默無聞地努力工作。

　　我們需要高尚，有了高尚，就有了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的悲壯：有了高尚，就有了劉胡蘭“生得偉大，死得光榮”的不屈；有了高尚，就有了夏明翰“殺了夏明翰，還有后來人”的堅持高尚告訴我們：國家在心中永遠是第一位，要愛國，一定要愛國!

　　我們需要高尚，因為高尚，仲由為親負木，閔順單衣順母；因為高尚，劉恒親嘗湯藥，郭巨為母埋兒；因為高尚，涌泉躍鯉奉親，黃香扇枕溫席高尚告訴我們：人要學會感恩，要回報父母，孝順父母。

　　追求高尚，你的言行就不會卑劣；追求卓越，你的腳印就不會歪斜。

　　我們需要高尚！

　　高尚的作文600字 23

　　我們家樓下有一位環(huán)衛(wèi)工人，每天早上6：15分的時候，我就聽見了"沙沙沙"的響聲，他們用力的推著一個長方形的大垃圾箱，接著認真的用鐵鏟，將垃圾鏟除，他們的休息時間非常少，每天早上6點就要起床，還要挨家挨戶的將垃圾清除，并且將爛的東西，發(fā)臭的東西都統(tǒng)統(tǒng)清理干靜，整個樓道頓時煥然一新。

　　有一次，我起來晨跑，天剛剛亮，就看見他滿頭大汗的.鏟著，看著他這樣子，我心里莫名其妙的生出了一個疑問："這么臭，這么臟，還很惡心的垃圾，一般都沒有人干，為什么他還要干？于是我將問題告訴了他，他笑著回答說："臭只是暫時的，如果不清除的話，整個居民樓都會感到臭，只用我一個人，就可以還整個居民樓的空氣清新，何樂而不為？"我聽了這番話后，打心底就深深的崇敬他，感激他。崇敬他是因為他不辭辛勞，不怕臟，不怕臭，不怕惡心，都還在工作，感激他是因為他的勞動給我們帶來清新空氣。環(huán)衛(wèi)工人不只是環(huán)衛(wèi)，還要幫助我們掏下水管道，許多又臟又累的活全被他們包了，而且他們的工資非常少，只能養(yǎng)活一家子，并沒有什么剩余的錢去商場買見新衣服，盡管這樣他還是認認真真的工作著，不求名利。

　　后來，我在一條街上看到一個身穿破西裝，頭發(fā)蓬亂的壯年男子。他跪在地上，用哭腔向往來的行人要錢。我想：環(huán)衛(wèi)工人比眼前的乞丐年紀大多了，但他還靠雙手勞動，而這個乞丐這么年輕卻想著不勞而獲，是多么鮮明的對比呀！

　　我想，我們應該像環(huán)衛(wèi)工人一樣，美好的生活用自己的雙手去創(chuàng)造，而不是像年輕的乞丐一樣，靠別人的施舍生活。

　　高尚的作文600字 24

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話完美地詮釋了奉獻的意義，字里行間透露出所有奉獻者的默默無聞，那么你了解奉獻理解它嗎？

　　程老先生曾說過，我這輩子最大的幸福就是自己所做的一切都和祖國緊緊的聯(lián)系在一起，我的心愿就是國家強起來，國防強起來，他這些話不是白說的，他用一生來實踐著自己的承諾，為開創(chuàng)中國核武器研究和試驗試驗傾注了全部的心血和才智。

　　就是這樣的`語言，這樣的行動，讓我感到他的執(zhí)著，他的無私。

　　還有藏族的郵車駕駛員多吉，用他的生命詮釋著雪山可以崩塌，真正的漢子不能倒下，三十年終成風雨雪，萬里郵路云和月，堅強的多吉唱出了高原上最深沉的歌。

　　也許其美多吉的職業(yè)很平凡，但是他卻舉著生命的旗幟，朝著生命禁區(qū)走去，在平凡的崗位上做著不平凡的事！

　　在奉獻者中，更少不了的是所有的老師，在我看來老師就是一根蠟燭，他們燃燒著自己，點亮著別人，沒日沒夜，老師就是點著無私的蠟燭為我們批改作業(yè)，總結著知識點，晚上熬夜，白天還要為我們做最后的沖刺，生病了都不請假，靠著對學生的關愛與期望，硬是撐著自己疲憊的身子為我們講課，我們的語文老師家里孩子生病了，家中老人為照管孩子也相繼病倒，她只是請了一天的假，回去照顧孩子和父母，還有我們的數學老師，她懷孕了，但他她還是每天挺著肚子為我們講題。

　　奉獻，一個單一的詞，卻承載著多少的人和事，奉獻者的無私與默默無聞，永遠澆灌著祖國的花朵，永遠給人有益的啟示，奉獻是最高尚的品格。

　　高尚的作文600字 25

　　在我爺爺的房子前面住著一位老奶奶，她也是一個人住，卻種了1畝2分田，那奶奶晚上來找我爺爺說：“你幫我打一下谷子我給你35元。”爺爺說：“恩……好的。”那個奶奶走后，我聽爺爺剛才那恩……的口氣，我就說：“爺爺你是不是嫌錢少了。”爺爺有點生氣的'說：“別亂說，老人家掙點錢不容易，我怎么會嫌少呢？”我說：“哦！對不起。”說完我們就睡覺了。

　　早上爺爺四點起床，先去割谷子，爺爺走后我就繼續(xù)睡，中午12點，太陽正毒爺爺還沒有回家，我打上太陽傘去田里看爺爺，大太陽直曬，打著太陽傘我都嫌熱，我想爺爺在田里豈不是衣服都濕完了，我三步并兩步的跑道田里，看著爺爺臉上晶瑩的汗水，看著爺爺累的更加彎的腰，我心痛極了，我的淚水流了下來，這時爺爺看見了我“你快回去，太陽這么大跑出來干嗎？”

　　“你去歇一歇吧！爺爺。”我擔心的說著，天快黑了爺爺終于回家了，爺爺這才換下那件已經被汗水打濕的衣服，看著我擔心的眼神，爺爺說：“沒是。”晚上那奶奶來送錢了，爺爺那過錢有給那奶奶揣在了包里，不管那奶奶說什么爺爺也不要。

　　這回，我望著爺爺甜甜的笑了！

　　高尚的作文600字 26

　　什么是高尚?高尚就是一種超凡脫俗的、美好的思想品德。的確，這就是高尚。高尚的品德思想，不是每個人都擁有，但每個人都想擁有它。我覺得擁有它的應該是爸爸、媽媽、清潔工、老師……但我覺得最佳人選還應該是“老師”。

　　是誰在夜深人靜的時候，還在孜孜不倦地為我們批改作業(yè)?是誰在節(jié)假日還埋頭備課?是誰在我們犯錯誤的時候，不厭其煩地教育我們?是誰在我們遇到困難的時候，為我們指點迷津?是誰在我們不知所措的時候，一遍又一遍地鼓勵我們?是你，我們敬愛的老師。難道老師不具有“俯首甘為孺子牛”的精神嗎?

　　有些老師寧肯放棄舒適的教學環(huán)境，也不顧及家人的反對，去貧困地區(qū)教學;有些老師一生只撲在教育事業(yè)上，他用他的行動，詮釋了教師最高尚的精神;還有些老師為了保護自己的學生，自己卻光榮的犧牲了……這些老師難道不值得我們尊敬，不值得我們學習嗎?

　　我記得在四川5·12大地震中，有一名譚千秋的老師，在地震來臨的那一刻，他以迅雷不及掩耳之勢的速度，壓在他的`四個學生身上。當廢墟被把開時的那一刻。救援人員都驚愕了，只見他的身體呈“大”字狀，身體下壓著四個學生，人們看到這一幕不禁潸然淚下，當發(fā)現(xiàn)他用身體壓著的那四個學生都還活著，人們心中都有一點欣慰。難道我們不應該學習譚老師的那種精神?

　　我以后也要做一個像老師那么高尚的人。朋友，請記住：高尚沒有什么貧與富之分，只要你是一個有著高尚的思想品德的人，即使你再貧，你也是一個富翁。

　　高尚的作文600字 27

　　人生路上，往往有一些觸動你心靈的故事。開心的、傷心的、感人的……

　　在我所經歷的過往中，令我印象最深的是“握手”這個小小的舉動。

　　那個初冬的夜晚并不只有嚴寒和寂寥，還蘊藏著無數的美麗，這種美麗來源于內心，是內心深處一股裊裊的炊煙。就像晚禱的鐘聲，遠遠傳來，帶著虔誠的祈禱和美好的祝福，將美麗播撒在每一個角落……

　　冬夜里，爸爸說“我們出去走走”。我的小手拉著爸爸的大手，一起去十字路口最熱鬧的地方。走到十字路口處，一個乞丐攔住了我們的去路，他的臉被寒風吹得紅紅的，佝僂著背蜷縮成一團，薄薄的衣物緊緊地貼在他瘦弱的身體上，齷蹉的傷口布滿他的全身……我不禁感嘆到：貧窮把這個可伶的老人折磨成了什么樣子！

　　乞丐用他微弱的聲音說：“好……心人……能不能給我一點錢？我已經連續(xù)三天沒有吃東西了。”

　　爸爸看他這么可憐，便在自己的口袋上摸索起來。摸了一會，一無所獲。爸爸有些不好意思的說：“大叔，請不要見怪，因為是出來散步，所有沒有帶錢……”

　　我以為乞丐會失落的責怪，卻見他嘴角揚起一絲微笑，顫顫巍巍地伸出了他那雙骯臟又紅腫的雙手。爸爸看懂了他的意思，也微笑著伸出了他那雙雪白而干凈的.大手緊緊握住了乞丐的雙手……

　　只見淚水打濕了乞丐紅腫的眼睛，“謝謝您，先生！我從您這兒得到了比金錢更昂貴的施舍！”

　　我不解地問爸爸：“爸爸，您什么都沒有給乞丐，他為什么說您給了他比金錢更昂貴的施舍呢？”

　　爸爸摸摸我的頭微笑地說：“我相信你能感受到……”

　　我的眼睛濕潤了：是啊！還有什么施舍比“握手”這個小小的舉動更高尚呢？

　　高尚的作文600字 28

　　作出驚天動地事業(yè)的人是英雄，為尋求真理獻出生命的人是英雄，在平凡的崗位上作出不平凡的事跡的人也是英雄。古今中外的英雄事跡使我感動，但我還是有一個最最敬佩的英雄。他的名字我想大家都會知道，曾有人說他，出差一千里，好事做了一火車。現(xiàn)在，大家都知道他的名字了吧。沒錯，他就是雷鋒。

　　他在日記里曾寫道，有些人說工作忙，沒時間學習。我認為問題不在于工作忙，而在于你愿意不愿意學習，會不會擠時間。

　　要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

　　一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能訂進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的`。

　　由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也需要這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。是啊，我們也應該學習雷鋒這種“釘子”精神。

　　從一九六一年開始，雷鋒就經常出差，為人民服務的機會也多了，一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一處檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人在圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去看吉林的丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字？哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”

　　雷鋒就是這樣永不停息的，全心全意為人們做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒，我們也應該學習雷鋒這種無私奉獻、舍己為人、處處為別人著想的高尚品質和雷鋒的“釘子”精神。