秋天的作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的秋天的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的作文600字 篇1
長(zhǎng)大是多么有意思啊，長(zhǎng)大有多么牛啊，以前的我總是想長(zhǎng)大是什么，長(zhǎng)大很好玩吧！
四五歲時(shí)的我，有一次起床很早，媽媽還在沉沉的睡著，我洗漱之后按照媽媽給我扎辮子的套路，也勉強(qiáng)過(guò)關(guān)的給自己扎了一個(gè)小辮子。然后我一直在等待媽媽醒來(lái)后夸我一番，而且說(shuō)我長(zhǎng)大了，可夸是夸了，但我一直在焦急等待的那句話(huà)，久久不見(jiàn)媽媽說(shuō)出來(lái)，我憋了好半天才問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“長(zhǎng)大？你很想長(zhǎng)大嗎？這件小事并不能證明你長(zhǎng)大了。”
又一次，我重重的摔了一跤，額頭上全是血，但我并沒(méi)有因?yàn)樘弁粗ㄍ蹃y叫，也沒(méi)有嚎啕大哭，回到家里，我對(duì)媽媽指了指我的傷口，認(rèn)真的說(shuō)：“我長(zhǎng)大了。”媽媽笑而不語(yǔ)，搖了搖頭。我這還不算長(zhǎng)大嗎？我蒙了，我這下可搞不懂長(zhǎng)大的含義了。
直到在小學(xué)六年級(jí)的一天，我接受了長(zhǎng)大這個(gè)事實(shí)。
那些天，我一個(gè)最好的朋友的父母出差不在家，寂寞難耐的朋友便讓我陪她住幾天。一天下午放學(xué)了，我先回家，她在補(bǔ)課，吃飯時(shí)，我突然想到朋友不怎么會(huì)做飯，她補(bǔ)課回家一定不早了，也許她不會(huì)吃晚餐了，這怎么行，于是，我用飯盒盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一盒那天的晚餐——媽媽最拿手的雞湯，而且為了防止湯在路上被灑出，我特意在飯盒上里三層外三層的包了很多塑料袋，可那天傍晚天公偏偏不作美，嘩啦嘩啦的下著雨，我毫不猶豫的拿著飯盒在雨里往朋友家跑去。
因?yàn)槲业囊缓须u湯，我和朋友的友誼不僅更深厚來(lái)了，而且媽媽說(shuō)了那句讓我都快忘了的話(huà)，她說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，都開(kāi)始這樣認(rèn)真的關(guān)心別人了……”
秋天的作文600字 篇2
在金秋十月，涼爽的.秋風(fēng)給我們帶來(lái)一絲涼意。天空開(kāi)始下起了“樹(shù)葉雨”，啊！這是大自然給我們的信號(hào)，秋姑娘已經(jīng)到來(lái)。
此時(shí)的街道已經(jīng)灑滿(mǎn)了落葉，金黃金黃的，從上面走過(guò)，會(huì)發(fā)出一種清脆而又富有節(jié)奏感的聲音，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
咦？大街上掉的那張樹(shù)葉是什么呀？走近一看，哦，原來(lái)是楊樹(shù)的樹(shù)葉啊！那條主莖把整片樹(shù)葉一分為二，分叉的莖脈猶如一條條細(xì)小的血管，伸向葉子的四面八方。這片葉子的身體是個(gè)黃色的“心” 狀，葉邊有著一條條波紋。有的地方凸起來(lái)，有的地方凹進(jìn)去，看上去是多么的舒服，多么的自然呀！可是，美中不足的是這片葉子由于失水過(guò)多，落葉已經(jīng)不再是那么平整了，皺皺巴巴的，邊緣的地方 向里卷起，而且十分的脆，看上去就像一個(gè)縮小版的“地形圖”。
啊！前方是什么？火紅火紅的，我快步走上前看個(gè)究竟；原來(lái)是一大片的楓葉。這些楓葉遠(yuǎn)看紅彤彤的，就像燃燒的火焰，近看每張楓葉就像一個(gè)小巴掌，但薄如紙，輕如風(fēng)。這些楓葉有的邊是紅色， 中間是綠色的，好像還沒(méi)有做好迎接秋姑娘的準(zhǔn)備；有的全身都是火紅火紅的，好像秋姑娘在給葉子織外衣時(shí)，拿錯(cuò)了線，才使得楓葉最與眾不同，最華麗，最漂亮。我拿到鼻前聞了一下，一股淡淡的 清香鉆進(jìn)我的鼻子里，雖然沒(méi)有桂花那樣的香味，但還是別有一番情趣。
這時(shí)，一張銀杏樹(shù)的樹(shù)葉落到我的面前。一抬頭，我正站在一棵銀杏樹(shù)前面，樹(shù)上的葉子有的是金黃色的，有的是蒼綠色的，有的是半黃半綠的，十分美麗，活像一把把小扇子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些“ 小扇子”便像“蝴蝶”一樣翩翩起舞起來(lái)，可能是在樹(shù)上呆煩了，也可能是想借著風(fēng)婆婆的力量投入大地母親的懷抱。
多么可愛(ài)的秋季啊！她用一種種色彩染樹(shù)葉，一片片黃葉鋪大地，她在每一片樹(shù)葉上都寫(xiě)一個(gè)音符，讓它們譜寫(xiě)成秋天那獨(dú)特的樂(lè)章！
秋天的作文600字 篇3
樹(shù)葉是秋天的明信片，樹(shù)葉標(biāo)志著整個(gè)秋天的魅力，記錄著秋天的足跡。
我走在留仙湖公園的小路上，聽(tīng)著耳邊“唰啦啦”那風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，察覺(jué)到了秋天的到來(lái)。身旁郁郁蔥蔥的冬青顯得格外挺拔，我俯下身，靜靜地觀察這可愛(ài)的小冬青。冬青的葉子扁扁的，橢圓的外形讓人感覺(jué)非常圓滑。冬青葉子摸上去又滑又細(xì)膩，氣味不像其他植物那樣濃郁。在這秋末冬初，其他樹(shù)葉大多都枯黃了，可只有冬青迎著寒風(fēng)，站在土地中。
繼續(xù)沿著小路走，我的目光被路旁的一叢蒼耳吸引了。我蹲下來(lái)，用目光仔細(xì)地掃描著它的每一個(gè)細(xì)節(jié)。蒼耳的果實(shí)有點(diǎn)像橢圓，被一個(gè)個(gè)刺兒包圍著。仔細(xì)看蒼耳的葉子：從正面看，像一棵大樹(shù)；從背面看，像一個(gè)小菜花。幾乎是沒(méi)有味道，葉脈非常整齊。據(jù)說(shuō)我們現(xiàn)在的尼龍粘扣，是以前的一位發(fā)明家通過(guò)蒼耳啟發(fā)了靈感呢！
我抬頭望去，白楊樹(shù)挺拔的身軀屹立在土地上，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“唰拉拉”的響聲好像是它們美妙的歌聲。忽然，一片樹(shù)葉飄了下來(lái)，我伸手接住，仔細(xì)欣賞著。它的外形好像一團(tuán)火正在燃燒，給人一種積極向上的感覺(jué)，葉脈非常亂，而且最具有特點(diǎn)的是它的顏色與氣味。樹(shù)葉外面一圈是黃綠夾雜的顏色，可到了中間，就變成了深綠色，似乎是水分缺失造成的。它的味道聞起來(lái)有一點(diǎn)酸酸的，不太好聞。白楊給人的印象就是高大， 挺拔，這讓我想起了一首歌：一棵小白楊，站在哨所旁……
秋天的樹(shù)葉真是多種多樣。秋姑娘像一位美術(shù)家，給她的藝術(shù)品涂上了油彩。我喜歡秋天！
秋天的作文600字 篇4
走在小路上，一抬頭，望著滿(mǎn)樹(shù)艷麗的紅楓、金色的銀杏，我知道秋天來(lái)了。秋天是屬于葉子的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)。
那鮮艷的紅楓，金黃的銀杏擁著一簇又一簇的菊花，菊花開(kāi)得正旺，但葉子似乎比菊花更美，在秋日里透著一種別樣的氣息。
楓葉似火，像一個(gè)小巴掌，但卻有七個(gè)葉瓣，像蝴蝶，翩翩起舞悄然落下。邊緣是鋸齒狀的，有著細(xì)膩的葉柄，莖。摸起來(lái)粗糙極了，看起來(lái)卻很精致。
銀杏是一個(gè)小扇子，像是絲綢織成，綿綿的，軟軟的，細(xì)膩的，銀杏葉只有一個(gè)葉柄，外面也是一條蜿蜒的小路，曲曲折折的，輕輕一扇，幾絲濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，或許，銀杏也幫著傳遞桂花的香吧。
秋風(fēng)低低的吹著，夾雜幾絲桂花香味兒，樹(shù)被淺淺地帶動(dòng)著，云兒上泛起淡淡的波痕兒，一片葉子隨風(fēng)而去，“沙沙沙……”小巴掌激烈的拍打起來(lái)，似乎在為葉子餞行。
幾片柳葉隨風(fēng)而來(lái)，似蝴蝶一般起舞，抓來(lái)一片，仔細(xì)放在手心里，
柳葉如月牙，細(xì)又長(zhǎng)。黃但不枯，柔似軟綢，還夾雜著水的濕氣。但葉子上有斑點(diǎn)，淺褐色，很小，一根莖，還有小而又小的莖葉，比花瓣迷人，又嫩又棉，與春天的它，更有無(wú)窮的魅力。
柳樹(shù)在池邊垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的絲絳，一根一根，嫩黃、枯黃、鵝黃、墨綠、黃綠，隨風(fēng)而舞，隨意飄著，只是有細(xì)微的聲兒“絲……”風(fēng)仍吹著，那柳枝，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，或點(diǎn)在水中，或拂在空中，或垂在岸邊，葉子一收一展，像在隨著風(fēng)的伴奏即興舞蹈。
習(xí)慣的抬頭，望著滿(mǎn)樹(shù)秋葉，笑了，真美、真好看、真艷麗、真有魅力！
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