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樂的作文600字（通用51篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的樂的作文600字，希望能夠幫助到大家。
樂的作文600字 1
一談起來苦與樂人人都有。下面我就說說我的苦與樂。
在我們有兩個孩子一個是我另一個就是我的弟弟。我小弟非常可愛就是有一點的淘氣，每一次寫作業，他總是撕我的本子，那時候我真想揍他，可轉念一想，這打虎還得親兄弟呢？我不能打他，要疼他，愛他，哄著他。我就盡量制怒。
還有一次，一家人吃完晚飯，我收拾碗筷，我小弟弟業幫忙，他拿起三只碗就走了，這是我想：“我小弟弟長大了，知道幫哥哥干活了。”我樂著走了出去。可誰知道，正在那沾沾自喜的我突然看見打碎碗的聲音，我走到廚房看見我小弟拿的三只碗打碎了兩只，而且我小弟弟手上還有一條口子。這是，媽媽走過來了，說我不好好的看著小弟弟。我想解釋，可媽媽不聽。這時我的心里可真是啞巴吃黃連——有苦說不出，唉，當大哥的難道就這么倒霉嗎？
不過，我小弟弟還是有好的一面的，我小弟好的一面也就是我的樂。
有一次爸爸媽媽都不在家。家里就只剩下我、我的奶奶和我弟弟。那一天家里特別的忙。奶奶叫我到外面哪一些柴禾，可是在此之前我已經干了許多的'活了，我已經精疲力竭了，這時我弟弟對我說大哥，咱們倆去哪，好嗎？我說：“那……好吧。”于是我們倆就去了，回來時掉了一些，我小弟弟就自告奮勇的說：“大哥，我去撿吧。”小弟弟跑著去撿，又跑著回來，手里拿的正是我們掉的那些柴禾。我不禁笑了起來。我有一個小弟弟可真好呀，可以幫我干活。那時，我的心里真像掉進了蜂蜜罐子一樣。
我真不知道，我有一個小弟弟。他會給我帶來煩惱還是快樂呢？我可真是丈二和尚——摸不著頭腦。
樂的作文600字 2
生活，就像是一個五味瓶，里面包含著酸、甜、苦、辣、咸……這個五味瓶最吸引人、也最令人厭惡的地方就在于它永遠深藏不露，不知道明天或下一步你即將要嘗到的是什么滋味，是甜蜜？或苦澀？一切，你都無從知曉……
我認為我的生活簡直糟糕透了！也許有人會問：“為什么？”我會告訴你：我的苦就在于別人根本了解不了我的痛苦和憤怒，這也包括我的同學、朋友，甚至是我的親人。我實在不想被這種苦悶的情緒壓抑著、包圍著了，它就像一個錯綜復雜的迷宮，而我卻在這樣的迷宮里迷失了方向。走了一圈又一圈，始終找不到出口；轉了一圈又一圈，發現我又回到了最初的起點——自卑。
不知從什么時候起，這個黑色的種子就在我心中生根、發芽、長葉，最后開出一朵黑色的、丑陋無比的、巨大的花來占據著我的整個心胸。而這朵花的養分就是別人對我的嘲笑與譏諷。我真的不明白，為什么他們都不能理解我呢？
不過，我相信，總有一天他們都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到來。
這些傷心的事已成為了過去。現在，我必須樂觀起來，而且也有理由樂觀起來！我創作的小說在網上的點擊率已經突破500了！對于我來說，這真是一件“大喜事”啊！我特別喜歡寫小說，因為在虛構的.小說中可以完成現實生活中不可能完成的夢想，這便是我寫小說的真正目的。
生活就是處處都有令人不如意的地方，也處處有驚喜。不管是苦是樂，我們都要以一種積極、健康、向上的心態去看待。這樣，五味瓶里的其它味道才有可能變成“甜”的。
樂的作文600字 3
人世中既有樂又有憂。有人開心地過，也有人傷心地過。人生中總會有些不順心的事，要不然豈不太平淡無味了嗎？
先天下之憂而憂，是宋代士大夫范仲淹的“憂”。普通人也都有不順心的事，都有想做卻
又不能做的事。我想做卻不能做的事，我認為比作家曹文軒小時候的害羞，比孔子對社會的擔憂還要憂慮重重，那就是不能看課外書！
我愛看書！跟晉代陶淵明一樣，“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。” 每天坐校車的時候，我在車上看書；一回家我就坐在書桌前看書；每次去外面，我都要拿一本書，無論在哪兒我都想看書。但是就因為這樣，我被禁止讀課外書了。自從開學起，媽媽只要我好好完成課內書和作業，不僅不準我看課外書，而且還不準我買書了，這便是我最大的“憂”！于是，我每天都念叨著書，腦海中時不時會浮現出書里的某個畫面。一想到現在不能讀課外書，心里癢癢的十分難受。
后天下之樂而樂，是范仲淹的“樂”。
我的生活既豐富又有趣，既充實又快樂，但最喜歡做的事還是讀書。讀書讓我獲得了很
多知識，能學到很多在學校學不到的知識，懂得很多道理，使我受益匪淺。我沉迷于讀書。 所以，我最喜歡寒暑假。那個時候我可以買很多喜歡的'書，也可以讀很多書。每看完一本，我就要求爸爸給我再買新書。暑假看的書還不夠，開學之后我又讓爸爸給我買了一套書，每天寫完作業之后就津津有味地讀起來。 每當媽媽沒在或沒注意我的時候，我就去讀書。一讀書我便進入了書的海洋，如癡如醉，無法自拔。
我希望書能陪伴我一生，伴我成長，助我成功。
樂的作文600字 4
——神奇的荷葉 對于在城里長大的我們來說，鄉下就意味著快樂的源泉，而農家樂之行意味著快樂的開始！周日，這樣的機會終于來臨啦！ 媽媽帶著我和她的朋友一起駕車來到了位于望城的一個農家樂，穿過竹林掩映的小路，我們終于抵達目的地。老遠我就聞到一陣淡淡的清香，媽媽告訴我荷花開啦！大家都興奮不已，直奔荷花池賞荷。
火辣辣的太陽照射在我身上，絲毫沒有減退我們賞荷的興趣，成片的荷葉在陽光的照耀下，越發的'奪目，好像在對我們說：“小朋友們，我們美嗎？”我忍不住摘下一片又圓又綠的荷葉，打起了“荷葉傘”，立馬我的頭上被荷葉撐起了一個小涼棚，我笑嘻嘻地說：“好涼快呀！”
同行的濤濤哥哥對我吐了吐舌頭，做了個鬼臉，野蠻地扯下一大片荷葉，戴在頭上，“荷葉太郎”出現在我們面前。
大家撲哧一下笑了出來，就連平常不茍言笑的一位叔叔也笑了起來。
我拿起荷葉仔細觀察起來，綠綠的荷葉就像一頂圓圓的帽子，荷葉下邊的中間有個青綠的炳，翠綠的荷葉映襯著粉嫩的荷花煞是惹人喜愛！媽媽說：再過幾周，荷花中間黃色的花蕊就會變成蓮蓬，這就是蓮蓬的溫床。
我們一路打打鬧鬧回了農家樂。媽媽說荷葉可以用來盛水，我好奇地捧起一點兒水，輕輕灑在荷葉的葉片上，晶瑩的水珠一顆一顆滾了下來，就像一顆一顆的珍珠。一點也沒撒出來！我想：哇，真是太神了，原來大自然有這么多秘密呀！我叫道：“快來快來，你們看灑水在荷葉上它都是一顆顆滾下來的！” “真的？”“哇！”“天呀”…大家紛紛試了起來。 萱萱拿起一瓶礦泉水往荷葉上倒，接著“咕咚咕咚”地喝了下去，結果灑了一臉的水。“哈哈，瞧你那樣！”不知是誰叫了起來，大家都笑了起來，萱萱也不例外，紅著臉與大家一起笑了起來。 這真是一次有趣的農家樂之行！既讓我體會到了大自然的神秘，還讓我們度過了快樂的一天！真希望下次還能來！
樂的作文600字 5
當我走到那已蒙上一層厚厚灰塵的書架前，心中竟生出些久違的惆悵來。
自從進入四年級的復習階段，我便心無旁騖地鉆進了厚厚的題海之中。好久好久，不曾靜心讀書，不再為書中形形色色的主人公歡喜憂愁，不再為書中曲折動人的故事情節牽腸掛肚，不再為書中意味深長的話語深深思索。
月色溶溶，微風習習。我做完習題，抽身望月，忽地感到內心空蕩蕩的。啊！為什么我要遠離那些心愛的書呢？
拂去書上的微塵，我迫不及待地翻開書本，沉浸在書的海洋中！在這里，我可以體會到馬致遠“斷腸人在天涯”的凄涼；理解辛棄疾“可憐白發生”的無奈；領悟陶淵明“種豆南山下”的淡泊；尋找到文天祥“人生自古誰無死”的'豪情；我還可以為窮人桑娜的愛心所感動；為老葛朗臺的虛偽自私而憤恨；為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息；為簡·愛的最終幸福而歡欣……這里，鳥語花香，草長蔦飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是童話。這里，充滿了美麗，充滿了新生，充滿了人生的驚奇，充滿了生靈的奇跡。這里，飛出誘惑，沁出芬芳，吐出黎明。
重新坐回書桌旁，面對成堆的習題和試卷，我不再空虛，不再迷惑。我的學習生活也不再單調、枯燥，因為我可以讀書。
帶著對讀書的眷戀和渴望，我順利地通過了考試，以優異的成績升到了五年級。當我把復習資料“收藏”后，我發現，比起某些轉瞬即逝的復習資料，那些依然整整齊齊排列著的書是多么穩重，多么堅定啊！而能夠讀書，又是多么幸運，多么幸福啊！我不由得從心里發出一聲感嘆：
讀書真好，真的很好！！！
樂的作文600字 6
每年的七八月份，是家鄉的蜜梨豐收的季節。我的爺爺就是一個地道的“梨農”，每年暑假我都會跟著爺爺一起去采摘蜜梨，今年也不例外。
一大早，我就戴著小草帽，拎著大籃子，跟著爺爺來到了梨園。今年的梨園似乎比往常更熱鬧！到處是人們的歡笑聲。爺爺說這兒不僅有梨農，還有很多是慕名而來的游客，他們來親自看看生態梨園，體驗采摘梨子的樂趣。
我一看樹上的梨子一個個黃澄澄的，在陽光下閃閃發光，我看看這個好大，看看那個也好大，趕緊動手采摘，我貪心地把梨子都放進我的籃子，籃子一下子就沉了起來。
爺爺一邊摘著梨子，一邊跟我說起了家鄉的'故事：“菲菲，你知道嗎？爺爺小時候啊，這兒可都是荒山，進村都是盤山路，一下過雨又泥濘又危險。人們提到鸕鳥可都是不屑一顧的，覺得這兒不過是個山腳旮旯，又偏僻，又窮苦。”
“真的嗎？可是現在來鸕鳥旅游的人可多了，那鸕鳥怎么會有這么大的變化呢？”
“這全靠鸕鳥人民的勤勞和智慧，靠山吃山，鸕鳥人民打通隧道，修建道路，并且充分利用自然資源，辦農家樂，搞生態旅游，荒山上種植蜜梨，養雞，原來的山溝溝現在變成了‘天然氧吧’，吸引了不少外地游客。”
聽了爺爺的話，我不禁感嘆道：家鄉的人們真了不起！
“大家快點！車子來了！”遠處有個大叔高興地喊著。
爺爺說，那是專門來裝蜜梨的車子，一藍藍梨子經過包裝，要送往各個地方的水果店，讓更多人嘗到我們家鄉的蜜梨呢。
看著一車車蜜梨運向遠方，梨園到處飄蕩著歡聲笑語，連梨樹都忍不住在風中“手舞足蹈”起來，它們也許在歡送自己的孩子，也許也在贊嘆家鄉人們的勤勞智慧。
樂的作文600字 7
今天晨報小記者在南京情侶園的第一項活動就是賣報紙，梁老師給了我和呂迪各5份報紙，才5份呀！我心想：“這還不簡單，小意思。”，觀察了一下周圍的情形，唉！我可不能在情侶園周圍轉悠，那不是守株待兔嗎！于是我們來到了馬路對面，恰巧迎面走來了一位叔叔、一位阿姨，好找準目標、進攻，呂迪找叔叔賣報，我呢找阿姨賣報，這其中原因嗎不說你也能猜到，嘿！初戰告捷，接著我們開始繼續尋找目標，看！
來了一位帶著眼鏡的叔叔：“叔叔，我是晨報小記者、請您買一份今天的南京晨報吧，買今天晨報可以免費到對面的情侶園游玩還可以抽獎、獎品多多等你來拿。”還別說這招還真靈，叔叔很爽快的就掏錢了，用這樣的方法10份報紙很快就出手了接下來我們又各自領了5份報紙，這次我們改變了戰術，轉移根據地，來到另一個巷子，哎呀！怎么這兒有紅馬甲，不好趕緊往巷子深處進攻，于是我們多跑了一點，往巷子里面走去，運用同情戰術：阿姨、叔叔幫幫忙吧！我就差這一份就完成任務了（我把剩余的先藏起來），”不用說我們又賣完手中的10份報紙。
有了兩次賣報的經驗、我們開始為下一次賣報做好準備，到旁邊的`小店兌換零錢，這一次我們不再舍近求遠，而是就近到附近的車站賣報，只要一看見有公交車過來，有人下車我們就決不放過，一份、兩份、三份……不一會兒我們又將21份報紙全部賣完，勝利完成梁老師交給我們的任務。誰說賣報苦、賣報難，我卻認為賣報是一種樂趣，只要你多備一些零錢，找準賣報對象、多走兩步、再略施小計，就很容易賣掉報紙。賣報樂、樂賣報，下次我還要參加這樣的活動，多賣晨報。
樂的作文600字 8
一提到“樂”你會想到什么事兒？是去學校的路上碰上了熟識的同學，還是路過學校門口小賣店，發現自己的褲兜里還有一塊錢，進去買了包辣條，邊吃著邊美滋滋的上學去了？還是……
一天放假，他蹦蹦跳跳的與同學走出校門，一出校門，便發現媽媽在笑瞇瞇地等著他，走到媽媽面前，媽媽和氣的說：“走，領你買你心愛的玩具！”
這玩具他盼了很久，終于盼來了。媽媽領著他進了超市，一進超市他就跑向了遙控飛機，看著自己心心念念的'無人機，也總算是心滿意足。“還好沒被人買走。”他心想道。安心后，便摟著自己的玩具去柜臺結賬。
在回家的路上，車上他最喜歡吃的零食，一直在副駕駛位上，一動也沒動，自己抱著那玩具。連玩具盒都猶如珍寶一般，拿著盒子東看看西看看，哪看哪好，看哪哪好，發紅光的新盒子里面還有锃亮锃亮的無人機。那小手緊緊地扒著盒子，直扒的手指發白都不肯松手。媽媽問他話，他也總是用“嗯，好，對，沒錯”來應付媽媽，眼卻一直直勾勾的盯著那玩具，怕它什么時候就跑了。
突然不知從哪冒出一輛自行車，嚇的媽媽趕緊來了個急剎車。剎完后，媽媽邊懸著心邊抱怨著這個騎車的小孩兒，說了一段時間，媽媽那肚子里的火才算是消停了。消完火，這才記得自己的寶貝兒子還在后座兒，邊回頭邊說：“沒事兒吧，兒子。”只見兒子用腿拖著玩具，小手輕輕的撫摸著玩具盒兒，嘴里還時不時嘿嘿的笑著，媽媽見后才舒了一口氣。路上，每逢看到他的同學，他都會按下車窗，跟同學介紹自己的玩具，直到同學淌出了“哈喇子”，他才得意的離開。
其實，快樂并不難得到，生活中，只要你善于觀察，處處都有快樂的事……
樂的作文600字 9
生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧缺少書籍，就像小鳥沒有翅膀不能高飛。我的生命里如果離開了書籍，就好像缺糧斷水——無法生存。
兒時的我，并不怎么愛看書，總喜歡坐在電視機前看動畫片。可從我7歲那年的一天起，我竟愛上了看書。那是一個周六的早晨，我像往常一樣又早早打開電視等待節目播放。突然家中停電了，無所事事的我無精打采地邁進了書房，胡亂地從書架上抽出一本《安徒生童話》看了起來。故事中的踩面包女孩，讓我仿佛身臨其境；我為海的女兒的最后結局痛哭流涕；安妮?莉斯貝讓我懂得做人不能驕傲，否則后果不堪設想……隨著故事的深入，我漸漸沉迷其中，“咦，原來看書那么有趣啊!”我在心中歡快地想著。忽然，我的肚子隱隱不適，急忙奔向衛生間之際，手卻情不自禁地又拿起一本《十萬個為什么》。就這樣，我翻開書，一頁一頁貪婪地看著，就像一只拼命吮吸羊奶的羊羔。什么叫太陽黑子？流星雨是怎樣形成的？魚睡覺為啥睜著眼睛……？這一個個奇特的問題就像一塊磁鐵深深吸引著我，我津津有味地看著書，一邊探索一邊解開心中一個又一個疑問。
“開飯了，葉子，快來吃飯……”雖然媽媽在餐廳不停的叫喊聲不斷地在我耳邊響起，可我仍然如饑似渴地看著書， 一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的樣子。書籍讓我的生活變得豐富多彩。于是，我趁熱打鐵，發動全家一起看書，共同進步。每天晚上全家舉辦閱讀探討會，爸爸的教育書意義深遠，媽媽的`地理書知識豐富，我的故事書浮想聯翩……
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品!”是啊，書是甜的，書籍給我們帶來的智慧是別人永遠偷不走的最珍貴財富!
樂的作文600字 10
一說到“偷”，人們總會皺起眉頭，覺得這是一件壞事，偷錢偷物確實很壞，但有一種“偷”，于人無害，于己有趣，這就是“偷”樂。
記得小時候，有一次媽媽買了一把小巧玲瓏的修眉刀，她拿著又小又薄的`修眉刀在眉毛上輕輕刮了幾下，就修出了兩道漂亮的眉毛，我看著心癢，拼命求媽媽讓我也試試，媽媽嚴肅地對我說：“你的眉毛很整齊，不需要修，如果刮了，萬一以后長不整齊怎么辦。”我不信，還是纏著媽媽不放，可媽媽卻像吃了秤砣，就是不肯，沒辦法，我只能另求對策，想辦法“偷”到這個新樂趣。
第二天，我趁媽媽出門，踮著腳閃進媽媽的房間，我先迅速關上窗戶，又鎖上門，來到化妝柜前，拿起修眉刀躍躍欲試，這時我想起媽媽的話，腦袋里出現兩個小人，一個說：“想試就試試吧，多好玩啊。”另一個說：“如果眉毛被刮了，真的長不好看了那就慘了！”“沒事的，反正能長出來就行了。”“不行！要是長出來后不好看怎么辦！”……他們倆爭個不停，我看不下去，就放棄刮眉毛了。
不過，不刮眉毛，我可以刮“胡須”呀。我一直擔心自己那淺淺細細的絨毛會變粗，我拿起修眉刀，對著鏡子，在鼻子和嘴巴中間小心翼翼地刮了一下。“哎喲！”一陣痛襲來，我用手一摸，發現有一小塊皮凹下去，肯定是刮破了，我害怕得連忙停手。媽媽回來時，我把這件事告訴她，媽媽聽后哭笑不得地說：“這就叫不聽老人言，吃虧在眼前，這下啞巴吃黃連了吧。”
雖然這件事讓我吃了點小虧，但我“偷”到了快樂，也算因禍得福。
樂的作文600字 11
今天是星期四，是我國一年一度的中秋節。我們興高采烈地去姑姑家，到了姑姑家后，大家歡聚一堂，其樂融融。
傍晚，大家坐在一張圓桌上飲酒、吃飯、聊天，每個人的臉上都洋溢著歡樂。
吃過飯，大家聊起了家鄉的濃情趣事，我猛然想起了獨自一人在家鄉的爺爺。看到此情此景，我不禁想起出自蘇軾《水調歌頭》這首詞，歷來被人們所稱頌、傳唱。 “但愿人長久，千里共嬋娟。”
爸爸問：“蓉蓉，你知道這首詞的來歷嗎？”我說：“中秋節，蘇軾懷念弟弟蘇轍寫下的這首詞呀！”爸爸滿意地點了點頭，隨即補充道：“公元1076年，蘇軾離開京城到外地做官已經5年了，加上妻子死了，又和子女分開，更加感到寂寞，所以十分懷念分布5年的弟弟蘇轍。這一年的'中秋節夜，他借酒消愁，喝得酩酊大醉，寫下了《水調歌頭》這首詞。”
我便提議讓大家一起背誦這首詞，不會的跟著我朗誦。我背：“明月幾時有，把酒問青天。”弟弟迫不及待地接上：“不知天上宮闕，今夕是何年。”姐姐接了下去：“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇。”我又接到：“高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間·······”最后，大家一起背了起來：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”背完古詩，我嘴里念叨著：“爺爺也會不會像蘇軾想念他分別五年的弟弟蘇轍一樣想念我們呢？”弟弟似乎猜出了我的心思，便對我說：“我的好姐姐，放心吧，我想爺爺現在正坐在院子里念叨著我們呢！” “嗯！”我的心情開朗起來。
我們繼續賞月，心情也格外開心。就這樣，我們度過了這個快樂的中秋節。
樂的作文600字 12
奧斯特洛夫斯基說過:“光陰給我們經驗，讀書給我們知識。”是呀，書是人類的精神食糧，也是給予我們知識的無聲老師。我們只有讀好書，好讀書才能給我們無窮的精神大餐，給我們知識的果實。我就是一個十分愛讀書的人，我和書也有不少小故事。
有一次，媽媽和奶奶去了大商場，而我則在緊鄰它的一家新華書店中自由讀書。我一進書店就像一條小魚撲入了大海，又像一葉小舟，遨游在知識的海洋。我像飛一般的速度沖到了《上下五千年》所在的`書柜邊，好像害怕書會逃跑似的。我拿了《上下五千年》、《水滸傳》等書。選好了書，我就樂呵呵的坐在凳子上如醉如癡地讀起來。因為在書店并不能長久的待下去，于是我讀得極快，一目十行，囫圇吞棗，不求甚解。最令我著迷的是故事的情節與作者所抒發的感情。讀書讓我的感情更加豐富，當我讀到宋江等人遇害時，我的眼淚像壞了的水龍頭似的落下來；當我讀到“白癡”皇帝時，我的心中暗暗發笑，我環視了一下四周人們坐得滿滿的，書店里是人的世界，書的海洋。我強忍住不讓我發笑。當我讀完時，嘴巴早已情不自禁地笑出聲來了……不知不覺已經到了三點多了。我讀書的速度大增，一轉眼，媽媽和奶奶在書店下面站了半個小時了，最后媽媽把我拽出了書店。
有人把書比做不開口的老師，對于這個比喻，我感到無比親切，每當反復讀一本書時，如舊友相逢，如每日回家，如師生交談……
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”熱愛讀書吧，朋友們，讓書溫暖我們的一生，陪伴我們的一生吧！
樂的作文600字 13
大年三十的晚上，天剛黑，“嘭嘭嘭”的炮聲就迫不及待地響起了。耐不住性子，我也拉著老爸下樓放炮竹去了。
天已全黑了，就像被一塊大黑布遮住了。今年過節哥哥不在家，放鞭炮的任務就交給了我。“先放一個二腳踢，把霉氣趕光光！”有些迷信的奶奶在樓上下達命令。我有些無奈的抽出兩個炮竹，拿著爸爸的煙頭顫抖著往引線上靠忽然，遠處傳來極響的鞭炮聲，“噼哩啪啦”一個勁兒地襲擊我無辜的'耳朵。“老天！”我暗自嘀咕一聲，一閉眼將引線點燃了。“快跑快跑！”爸爸著急地大喊。我以劉翔跨欄的速度呼呼呼一個勁兒往爸爸那邊跑。后面一聲“咣”，只覺得地動山搖，哦！我的耳朵！
我下定決心：再也不放那個二腳踢了！于是，翻箱倒柜找出幾個有趣的小炮竹，帶著小妹到后院“自娛自樂”。“咦，這是啥？”借著月光，我看著一個稀奇古怪的小盒發愣，“放著玩玩吧！”我把那個飛機狀的炮竹放在地上，拿著打火機一點燃，引線處立即冒出“金色火花”我吸取教訓，立即向后退。“呼啦！”炮竹像被誰拋了一下似的，迅速飛上高空。“機身”周圍迸發出金光，像流星一樣滑進了漆黑的夜幕中。“好玩好玩！”我大叫著又要放另一個，猛一回頭：小妹不見了蹤影！仔細一瞧，哈！她正躲在車庫偷偷抹眼淚呢！看她捂緊耳朵的樣兒，看來是害怕炮竹呀！我眼睛一轉，瞄到了角落里的一捆熒光棒似的玩意兒。立刻點燃了兩根，邊舞邊叫，小妹終于被吸引過來了，快樂地笑出聲來。
“吃年夜飯嘍！”“來嘍！”我們被飯香所吸引，帶著初次放炮的新鮮和快樂，融入了這溫馨的夜色中。
樂的作文600字 14
家有閣樓的我，平日里趕閑無事，便時常與小弟豆豆一起在家中露臺之上玩泥沙。泥沙有多種玩法，數不勝數。此文中，只舉最典型的幾例——挖井、做買賣、捏小人兒和曬“白面”。
先說挖井吧，看似簡單，實則難上加難。就說做形兒吧，你得把沙子加上水，然后堆成金字塔形。水加得還得不多不少，多則稀如爛泥，少則堅如巖石！再說挖井洞兒吧。有兩種法子，可是哪一種也不舒服！幾乎每回挖出的“井”都是歪瓜裂棗兒的，著實好笑。但是我們倆是為了什么才玩的.呢？不就是為了笑一笑，樂一樂嗎？因此便從不厭倦。
再說說做買賣吧，把沙子加點兒水，做成沙團子、沙子餅、沙子糕、沙小人兒等，擺在一邊，以石子當錢，有買有賣，忙得不亦樂乎。而貨物，也是極有趣的，好比沙團子，一不小心拍小了，就變成了沙子糕，還能賣；一腳踩扁了，就變成了沙子餅，還能賣；一下子弄碎了，捏成沙小人兒，還接著賣……如此看來，捏小人兒和做買賣還是連在一起的哩！
每當要曬“白面”的時候，就說明游戲要結束了，把做糕、做餅、做小人兒剩下的沙子收集起來，找一塊兒有太陽的地方，平鋪開來。下回再來玩的時候把已經曬得焦熱而白花花的干沙子收集起來，稱之為“白面”。把這些“白面”加上水，做成“面糊糊”，用來做糕、做餅、做小人兒……
孩子都有一種神奇的超能力，只要你給他一朵花，一棵草，甚至是一顆小石子，他都能夠自得其樂，逍遙自在地玩上一整天，何況是一大堆沙子呢？人人在童年都是時間的富翁，趁童年尚在，享受無窮無盡的樂趣吧！
樂的作文600字 15
從3歲開始，爸爸媽媽就時常帶著我讀書，閱讀故事給我聽。一年級的時候，我能自己看完一小本帶拼音的繪本，慢慢地我會自己獨立閱讀厚厚的故事書了，有時還會讓爸爸媽媽和我一起寫一些小文章。每當我拿起一本沒有看過的書的時候，我就會忘記時間，全身心地在書的海洋里遨游。時間一分一秒過去了，然而，我只覺得才過了一兩分鐘，等媽媽叫我的時候，我才發覺已經看了一個多小時了。
因為我特別喜歡看書，知道了三色堇的艷麗、菊花的堅強、梅花的高雅、荷花的`清廉。我知道了許多名貴的奇珍異寶，如海藍寶石、黑曜石、蛋白石等等，而且我還知道他們的用處。我知道了十二星座的幸運花、幸運石，還有其他的小星座，比如牧夫座、大犬座、小犬座等等。讀書讓我了解到了大自然的鬼斧神工和奧妙之處。
在我三年級下學期的時候，爸爸還給我買了一套《吳姐姐講歷史故事》，其中有許多古代塞外的小故事，讓我一下子愛上了歷史，對歷史有了深度的了解，認識了不在這個年代的人和他們的英雄壯舉。比如岳飛的精忠報國，張居正的能伸能屈，徐階的機智聰明……也認識了許多卑鄙小人，如秦檜的心狠手辣，嚴嵩的口蜜腹劍……
除了歷史書以外，我還很喜歡看關于科學的書。記得在一次科學實驗比賽中，題目是只用A4紙和膠帶，如何讓雞蛋從2米高的地方扔下來不碎，材料用得最少最輕，雞蛋最完整的為贏家。我突然靈光咋現，想到某一本書上的一些內容，運用這些知識我帶領著我們小組，贏得了勝利。
愿我的一生書香四溢，與書為伴。
樂的作文600字 16
漫步在自家的后花園，撲鼻而來的花香讓人沉醉，心中的愉悅像花兒一樣綻放。
從小我天天跟在爺爺后面同花打交道。花仙子們在爺爺的精心照料下無憂無慮，快樂生長。嬌艷欲滴的玫瑰、高貴典雅的牡丹、清新脫俗的茉莉花各展芬芳。看著爭奇斗艷的花兒們，爺爺總情不自禁地露出孩童般的笑容。耳濡目染，我也迷上了種花。
在爺爺的耐心指導下，我這小花迷拿著小鏟子往花盆里裝上有養料的泥土，然后輕輕挖開一個小小的坑，將花種慢慢放進坑里，再用土覆蓋上，最后用小噴水壺小心翼翼地給它澆水。之后就天天去看望它，天天盼著它長大。皇天不負有心人，幾天后，我驚喜地發現它長出了嫩芽，小芽兒是那樣可愛，我激動地望著它：“小芽兒，小芽兒，要快快長大！”一陣風吹過，小芽兒歡喜地點點頭。
個把月后，小芽兒不見了，取而代之的.是嬌羞的花骨朵，那花骨朵就像羞怯的小女孩在我面前閃躲著。“花骨朵，不要怕。我是小主人，不會傷害你的。你要記得我們的約定哦！”我小聲說著，生怕嚇壞了它。花骨朵安心地笑了，長成了美艷動人的花兒。朵朵花兒姿態各異，好似亭亭玉立的少女，想把最美的一面展現世人。我如獲至寶，高興得手舞足蹈：“這是我親手種下的，它真的開花了。”
種花快樂多，不僅豐富了我的課余生活，而且美化了生活環境。
樂的作文600字 17
暑假的一個下午，我扛著漁網像一個久經沙場的戰士，雄糾糾、氣昂昂地下樓抓魚。
可是到了池塘邊，我剛才的熱情就被一盆冷水澆到底了！原來，池塘里一條大魚都沒有，全是一些小得幾乎可以忽略不計的小小魚。當我準備打道回府時，突然游過來一條魚。只見它體形中等，顏色鮮艷，看得我十分歡喜。“好，就是它了！”我心中竊喜。于是，我悄悄地把漁網伸進水里，可是沒想到這魚的動作十分敏捷，瞬間沖進了水底，消失在我的視線中。我不但沒網著它，還差一點掉進水里。
“哼，小魚，我非要抓住你不可！”我決定改變“戰術”。
我找來幾塊石頭朝小魚扔去，一邊趕著它，一邊拿著網在前面等著。可是萬萬沒想到，這魚的智商居然這么高，眼看著就要鉆網了卻發現情況不妙，于是又一個猛轉，魚再一次虎口脫險了。
第三次我又改變了“戰術”。我捉來一只蚯蚓，放進網里，開始新一輪的捕捉。果然，這魚見了吃的就不要命了，一下子就忘了自己正身處險境，于是頭腦一熱就沖進了網里大快朵頤起來。我便輕輕松松將它收入囊中，哈哈，勝利！
然而，意想不到的事又發生了。當我正準備帶著“戰利品”回家時，發現小魚看上去有點奄奄一息的樣子。捉一條死魚回去又有什么意思呢？想到這，我心一軟，把它放回水里泡一下，希望它能起死回生。可是它一碰到水，馬上就“活”了過來，而且立即躲進了水底的.石縫里。接下去，不管我再怎么誘惑，它都不肯出來一步，我只好作罷，行動失敗。
這次捕捉行動讓我明白了一個道理：要在這個弱肉強食的社會中生存下來，不僅要有智慧，還要有時刻清醒的頭腦和一技之長，不然很容易變成別人的盤中餐。
樂的作文600字 18
藍天白云，碧水金沙，海風拂面，波浪翻滾，一派夏的海邊風光。在這無限美景中，我第一次釣魚。
“我們今天的目的地是海上捕魚場，你們可以下海捕魚了！”導游提高音調，好似已有幾百條魚兒上鉤了。我們兄弟三人更是“六眼發光”，仿佛已經看到了成桶成桶的戰利品。
下車后，我們仨成為第一方陣沖向前穿好救生衣，迫不及待地跑向沙灘搶船。沒等大人們過來，我們已經選好了一艘我們認為最有用、最氣派、最拉風的大“艦艇”。等大人們一上船，我們就出發了。
船飛速地行駛著，不一會整片大海便映入我們眼簾。哇，它是那樣的蔚藍，仔細看還發現有些泛綠，可比電視上及別人描述的美一百倍不止，啊！真是百聞不如一見！
到了海上捕魚場，我們每人一個桶，一根魚竿，開始了垂釣。我剛放下魚竿，小王竟已迅速地釣起了一條魚。我心想：這么快，肯定是運氣好！誰知不一會，又上來一條，他興奮地拎起大魚拍照，我琢磨著：他那里不會是塊寶地吧？魚都在那兒，我去試試。于是我向小王提出了請求，他毫不猶豫地答應了，可換好位置，他又反悔了，我們就吵了起來，爸爸說道：“你們誰也別搶，共享！每人釣一條魚就換位置，好吧。”
還真被我猜中了！我站定后沒過二十秒，釣竿便搖晃起來。我沉著氣，突然猛地一提，一條大魚“飛”出了水面，在天空中劃了一道美麗的弧線落在我們的.船上。我欣喜若狂地把它捧住，媽媽連忙拿出手機給我拍照。我打量了一番這條魚：頭不大，黃色的，身體十分大，綠色帶點藍，至少又三斤多，我心里美滋滋的，充滿了成就感……
最后，我和小王竟都釣了十六條魚，小馮釣了十三條魚外帶兩只臭鞋。我們提著一下午奮戰的戰利品，一蹦一跳地去酒店烤魚了。
樂的作文600字 19
從小我就喜歡看書，我最大的愿望就是能安靜地坐在沙發上，獨自沉浸于書的海洋，盡情享受著午后的陽光，細細品味讀書的樂趣。
小時候，媽媽常常給我講故事，《安徒生童話》、《賣火柴的小女孩》、《一千零一夜》……一個個曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。
當我認識的`字越來越多時，我便翻起一本本心愛的書，走進天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。
“書”走到哪我就跟到哪，我們形影不離。課室的黑板報、校園的宣傳欄、路邊的小報攤、酒店的閱讀指南、景區的景點簡介，連媽媽手中的《好媽媽勝過好老師》……都是我的最愛，都逃不出我的法眼，我就像一只書蟲，哪里有書我就出沒在哪里！
“書”更是我的營養“菜。我是個挑吃的女孩，這個不吃那個不吃的，便有了好身材。媽媽看著我這個“苗條淑女”，費盡心思地為我做各式各樣的營養好菜，可我還是沒有食欲。但是每次在學校吃午飯時，我捧著一本書邊看邊吃，胃口立刻大增，津津有味地吃起來，時而還發出笑聲。同學們向我投來異樣的目光，在一旁看著的張老師也被我這副吃相而逗樂。因此也受到媽媽的一頓教育。
讀書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬！
書給我們這些負擔過重的畢業生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包，坐在沙發上，拿起一本小說充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢？
樂的作文600字 20
農歷正月十五是咱們中國的傳統元宵節，在這一天，千家萬戶掛彩燈，吃元宵。元宵俗稱湯圓，象征著團團圓圓。為了歡度佳節，學校組織各班湯圓DIY活動，這可饞壞了我們這些小吃貨。
終于盼來了活動時間，當下課鈴聲響起的一瞬間，教室里歡騰起來。家長志愿隊也帶著原材料第一時間趕到現場。
同學們麻利地拼桌子、鋪桌布、戴上口罩、手套躍躍欲試，手藝不敢夸，造型還真像那么回事呢！各位師傅跟著家長們一步步學起包純手工無添加的湯圓。爸爸們將面粉倒入大盆，加入熱水，揉起來。媽媽們小心翼翼地捧出芝麻餡和玫瑰餡加入綿白糖并輕輕攪拌，那香味慢慢散發開來，真香！
我們小隊立馬行動起來，卞澤希和徐藝航負責活面團。他倆先將糯米粉倒入小盆，加入一杯清水，可越和越稀，變成了面湯。情況不妙，我趕忙又往里加了些糯米粉，越揉越干，面團上竟裂開了一條縫，看來這揉面團還真是個技術活。就這樣，幾經周折，一個白白胖胖、熱乎乎的面團誕生了。
學著大人的模樣，面團被我搓成了長條，然后搓成一個個小面團，再用手掌壓成面片。每人取一張面片平放在掌心，放入一勺芝麻餡，手掌自然彎曲，順著邊緣一點一點將口封緊，最后在掌心一撮，一個圓溜溜的'湯圓做成了！
大家漸漸掌握了包湯圓的技巧，做起了花式湯圓。有的像小舟、有的像大餅，還有的做成了冰糖葫蘆水燒開了，各式各樣的湯圓都下了鍋。
吃湯圓嘍！老師的聲音立即得到了回應，同學們爭先恐后地拿著碗飛奔到鍋的周圍，老師把熱騰騰的湯圓盛到我們碗里，大家對自己包的湯圓贊不絕口。
樂的作文600字 21
遠處的青山又一次浮現在我的腦海中，故鄉的田園是不是快要荒蕪了？為什么我還不能回去呢？處于官場中的我，不正像籠中的鳥兒和池中的魚兒嗎？我的心早已不再醉心于官場，不再迷戀世俗的繁華。我要回去！回到我的家，回到我的故土！
坐在回家的船上，任由清風拂過我的衣服和臉龐。我又將回到狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛的寧靜田園，生活中又能享受到采菊東籬下，悠然見南山的樂趣，又能看到山氣日夕佳，飛鳥相與還的景象。這才是我的樂土，我的夢想！
望著遠處自己那親手開墾的十余畝荒地，還有林間那我曾親手蓋起的七八間草屋。金色晨光中的裊裊炊煙和連連笑語是那樣的親切，那樣的自然；傍晚，夕陽映著涓涓溪流徐徐西下，人們帶著勞作后的喜悅，哼著歌兒帶著月色消失在裊裊炊煙中；深夜，聲聲犬吠在點點星光中逐漸遠去；清晨，曦微的晨光在雄雞報曉聲中，又照亮了嶄新的一天
那是我夢寐以求的生活和生命中向往的'樂園啊！
春天，我欣賞著屋前灼灼其華的桃花，看落英繽紛，芬芳滿院，感受著盈袖的馨香；夏天，成蔭的榆柳遮蔽著屋檐，我坐在階下看樹枝隨風擺動，婆娑起舞，享受著醉心的感覺；秋天，我望著籬下金黃的菊華迎著秋風恣意綻放，任由掛在樹上的果實隨風擺動，在紛紛落葉中，感受著春華秋實的沉甸；冬天，我看見皚皚的白雪把整個山村籠罩在一片銀裝素裹的世界里，感受著大地的晶瑩剔透、冰清玉潔。
平時，我手撫一架古琴，伴隨著香爐中的縷縷清煙，彈奏著優雅的琴調；或是獨斟一壺濁酒，徐徐展開手中的古卷；有時，也邀上三五好友，去山窮水盡處尋訪傳說中的世外桃源
寓形宇內復幾時，曷不委心任去留。歸去來兮！
樂的作文600字 22
盼星星，盼月亮，總算盼到了暑假。豐富多彩的暑假生活又開始了，捉蜻蜓，打籃球，踢足球，釣魚……真是多不勝數，當中我最愛的是釣魚，它帶給我無限的樂趣。有福同享，請你與我一起分享釣魚帶給我的樂趣。
那天，太陽剛東方升起，我毫不留情地把爸爸從床上拉起來，要按原定計劃到湖邊釣魚。我們帶齊了魚竿、魚餌等工具就出發了。
來到湖邊，我迫不及待地拿出魚餌穿在魚鉤上，用力拋出去，目不轉睛地注視著水面，只見魚漂一動一動，魚竿直往下沉，運氣真好！這么快就有大魚上鉤了。我不假思索使勁拉，還大聲喊道：“大魚上鉤了！快來幫忙！”旁邊的小朋友也趕緊來湊熱鬧。“好大的.‘紅鯉魚’！”大家捧著肚子笑彎了腰，原來是一個裝滿水的紅膠袋，羞死人了，我真想找個地縫鉆進去。是哪個不講衛生的缺德鬼，害我出洋相！
爸爸看我不高興，連忙勸說：“這次是意外，別灰心。姜太公八十歲，才釣到了大魚。時間早著呢！讓‘釣魚能手’助你一臂之力。”
爸爸把釣魚技巧詳細地講了一遍，聰明的我心領神會。這一次，我吸取教訓，鉤上魚餌，把魚竿小心地甩進水里，靜靜地盯著水面。時間一分一秒過去了，水面平靜如鏡，我耐心等待著。功夫不負有心人，魚漂動了動。“別急，讓魚釣得穩穩當當才拉！”我牢記爸爸的話。只是把魚竿握得緊緊的，耐著性子讓魚竿往下沉，手越來越重。時機到了，用力往上一拉，好大的魚啊！我笑得樂開了花。
這一天，我超越了釣魚能手，比爸爸釣的魚還要多呢！釣魚不僅從中得到樂趣，更重要的是鍛煉了我的耐性，陶冶了我的性情。
樂的作文600字 23
現在是趕潮流的時候，街上到處都少不了滑板的蹤跡。看著別人那炫酷的滑板姿態，一扭、一翹、一擺、一跳，我不得不投以羨慕的目光。滑板在我的心中已經緊緊打上了一個結，我暗自下定決心：一定要學會玩滑板。
萬事俱備，只欠滑板師傅傳授我“功力”了。說起我的師傅，他可是拿過獎的，是個頂尖的滑板高手，有他教，我不愁學不會了。我漫長的滑板之旅就由此開始了。
師傅說；“學滑板就要學腳力，如果不用力，滑板就走不動……”我聽不下去，索性開始了練習。起初，我一站上滑板，雙腿就顫顫發抖，堅持不了幾秒，就掉了下來。師傅不慌不忙地扶我上去，可我的腿又開始“發作”。我受不了，心里只能訴說著一個字——苦。
但我并沒有因此放棄，就算是再大的`坎，我也會堅持下去。為了滑板，假期里我從早上練到晚上，跌倒一次又次。每次跌倒時，我都勇敢地站起來，跌得越慘，我就站的越直。我漸漸地掌握了節奏，可以不用人攙扶了，這使我更加努力地學習滑板了。一有時間，我就會耍兩手新學的技能。我提高得很快，才過兩個星期就差不多學到了師傅一半的難度動作要領。
在一次表演的時候，我來了兩個滑板空翻，落地時不小心出現了一點小差錯，害的我人仰馬翻，這一摔可不得了，竟差一點點把骨頭震碎了。像這樣的事例已不只一、兩次了，但我還是沒放下“滑板夢”，我堅持不停地滑著，心里還盤算著要比師傅更厲害呢！
現在我的技術已今非昔比，我也成為了一個滑板高手，也能像“那些人”一樣滑行自如，享受著別人羨慕的目光。成功者的背后往往會經歷一些苦難，但只要你有一顆恒心，我相信你也會成功的。這就是我的滑板——樂
樂的作文600字 24
陣陣驚嘆聲從桑子林中傳出，時而看見幾個孩子穿梭在桑樹之間采摘著新鮮的桑果，時而看見幾個大人彎著腰、低著頭，小心翼翼地行走著。這是在干嘛呢？原來，桑果成熟了。
我們行走在彎彎曲曲的樹枝間，抬不起頭。我明亮的黑眸子打量著四周，猛地發現一個又黑又大的桑子掛在枝頭，似乎樹枝都快支撐不住了。“我來為你解脫吧！”我正準備用力摘它，沒想到一碰就掉，滾到了地上。原來那純潔的身體已粘上了泥土，看樣子不能吃了。我正在為這個桑子而感到悲傷時，更多的桑子映入眼簾。哇！好多！一個個奇形怪狀的桑子掛在枝頭，全身因黑而變得閃閃發亮，讓我直流口水。吸取了上次的教訓，這次可不馬虎了。我極其謹慎地、小心翼翼地觸摸了一下桑果。“咚！”桑果安安穩穩地掉在了籃子中，我開心一笑，用著同樣的方法摘了一個又一個，過了好久，才徹底摘完。
“快來，這邊的好黑！”好伙伴朱妍的聲音傳來，我匆匆忙忙地趕到朱妍那邊，正準備摘，媽媽的聲音在不遠處響起：“一可，過來過來！”驚嘆聲此起彼落，真是讓我不知所措。不論走到哪一棵桑樹前，都會看見滿滿的桑子，太棒了！
看著那一個個桑子，我忍不住吃了一個。喲！甜津津，從舌尖直甜到心里。一股甜蜜蜜的感覺在我身體內徘徊，啊！真是一種無法用言語來形容的甜。我一口氣吃了一大半，看著我的勞動果實所剩無幾了，我不得不停下嘴巴，又勞動起來。
在燦爛的陽光下，采摘著新鮮的'果實，品嘗著美味的桑果，一行人在桑樹林中嘻哈了一個下午后，都各自帶著自己的勞動果實走了出來。
一見到家人，發現他們都大變樣了。有的嘴巴特別黑，肯定是特別貪吃的；有的手染成了紫色，絕對是特別勤勞的，這不就是在桑樹林中最好的見證嗎？哈！
樂的作文600字 25
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。確實，書籍不僅會使人進步，還會使人類開闊視野，增長知識。
因為我喜歡讀書，所以在日常生活中，發生了不少關于讀書的趣事。記得有一次，媽媽包餃子，便叫我拿搟面杖來。我拿著書來到廚房，邊走邊看，由于我的注意邊全部轉移到了書上，便看也不看，拿了一把菜刀遞給媽媽，媽媽被我的舉動驚呆了，說“我讓你拿搟面杖，你拿把菜刀給我干什么？”最后還是免不了媽媽自己拿。
讀書，不僅要喜歡讀，而且還要會讀。我讀書，是按計劃讀，首先，我會把整篇文章囫圇吞棗地讀幾遍，了解一下大體的內容。然后，我會在文中找出好詞、好句記錄下來，再從我欣賞的段落旁寫出自己的感受。最后，我會把從中學到的'知識記錄下來。并且問問自己，這篇文章告訴了我們一個什么樣的道理。
書籍還饋贈了我許多知識，記得有一次，我去姥姥家玩，發現姥姥家的向日葵，太陽在哪個方向，它就朝哪個方面開。我問媽媽：“向日葵為什么向陽開呢？”媽媽說：“這需要你自己找到答案。”回到家，我拿出了《十萬個為什么》，從中找到了答案，原來，在葵花的大花盤四周，有一圈金黃色的舌狀的小花，中間是管狀小花，管狀小花中含的纖維很豐富，受到陽光的照射后，溫度升高了，基部的纖維發生收縮，就使花盤主動的轉動方向來接受陽光。可見，向日葵花盤的轉動，并不是由于光線的影響，而是受溫度影響的緣故。啊！書的作用真大啊！
在我看來，書籍就是一位老師，一位朋友，它像老師一樣教我們知識，像朋友一樣伴我們成長。
樂的作文600字 26
讀書是一種快樂，也是一種享受。
夜守書齋，臺燈灑下橘黃色的柔光，寧神展卷，遠離了塵世的喧囂，避開了塵世的利祿，心之犁鏵，于無聲中悄然破土。讀著精美的文字，細細琢磨、品味，其樂無窮。
古語云：書對于人，饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當友，幽憤而讀之以當金石琴瑟也。因而許多人一讀起書便不知今夕是何年了，難怪古人有“書味在胸中，甘于飲陳酒”的感慨。
在書的海洋里，我領悟到了“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的超然，想象到了“物是人非事事休，欲語淚先流”的凄涼，明白了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，感受到了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美麗。
讀著“在半空中娟娟地飛舞，認明那清幽的住處……”，我似乎感覺到了徐志摩心中洋溢的快樂；“我們都是平等的……”，沉浸于《簡愛》之中，我似乎看到了那位自強不息的主人公站在高樓上向我微笑，給了我遠離自卑的勇氣；“撐著油紙傘/獨自彷徨在悠長/悠長又寂寥的'雨巷……”，吟讀著《雨巷》，我覺得自己仿佛就是那位有著丁香般愁怨的姑娘，獨自品嘗著那份寂寞。
“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除；讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風；讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高。”這是古人讀書后發出的感慨。縱身書海之中，我也感受到了讀書的快樂，獲得了一份獨有的體驗。
讀書似煮水品茗，如論劍飲酒，若知音彈琴，像高手對弈，是一種享受，有著無窮的樂趣。
愿書香與我相伴一生！
樂的作文600字 27
每個人都有自己的愛好，而我喜歡象棋。下棋，給我帶來了許多樂趣。
今年夏天，爸爸為我買了副做工精美的象棋。一個個棋子都用紅木制作而成，大小只比碗口小一圈。上面用楷書寫成的字清晰可辨，四周還刻有細細的花邊兒，更顯得古色古香。這讓愛下象棋的我愛不釋手，整天細細研究象棋：有時和爸爸互相比試，受益匪淺；有時獨自拿副象棋，專心琢磨；有時拿著本象棋書看起來，看到精彩處，也禁不住點起了頭……我仿佛是一位十足的象棋迷，對象棋充滿了興趣。憑著對象棋的無比熱愛，我的.長進神速，好幾次，我戰勝了爸爸，他也豎起了大拇指。
爺爺也是一位象棋大將。我終于找了個機會，與他展開了一場象棋大對決。爺爺嘴角一揚，首先來了招“空心炮”，我不慌不忙，馬二進三。下著下著，我陷入了沉思，心中暗想：“爺爺看樣子要出必殺技“七步倒馬”，兩個車前后保著，如果馬跳到朝將點，后果肯定不堪設想……有了，不如這樣！”我靈機一動，一拍腦門兒，想出了一個新妙招“棄馬搶先”，又布下了天羅地網。“這樣，爺爺一定會中計的，哈哈――”誰知，天有不測風云，爺爺忽然轉變招式，來了個“將軍抽車”，把我殺了個措手不及。我一不小心掉進了陷阱，連忙補士。唉！還是爺爺更勝一籌呀!“啪”，棋子輕輕敲在了桌上，仿佛爺爺對我說:“你還嫩著呢，小心點兒！”我不甘落后，動用全部兵力――一卒一炮一馬，一卒一馬齊頭并進，又構成了個“重炮沉底”的殺勢，最終形成了一個精妙絕倫的“馬炮卒”絕殺，一舉獲勝，著法十分精彩。爺爺微微一笑，一面撫摸著我的頭，一面說：“好小子，不錯嘛！進步挺大！”我也甜甜地笑了。
哈哈，象棋樂翻天！
樂的作文600字 28
豐富多彩的世界有無限樂趣，讓你去感受，讓你去體會，使你無比快樂，我樂在其中。
那天，金燦燦的陽光沐浴著大地，照在挺拔的大樹身上，一陣春風吹來，它在“沙沙”作響，散發出綠色的光。
放學了，我坐著公交車開向回家的路上。公交車上的人很多，我坐在座位上，旁邊坐著一位阿姨，她帶著一副眼鏡，又短又卷的頭發，身穿一件黑色的大衣。車繼續向前行駛著，人越來越多，越來越擠。這時，我要下車了，我旁邊的阿姨也急急忙忙的.下了車，我站了起來，突然，一個黑色的東西吸引了我的眼球，“咦，這不是那個阿姨的包嗎？”，說著，我拿著包，在擁擠的人群中穿梭。終于，我下了公交車，大聲地叫著在前面的阿姨，旁邊的路人都向我投來好奇的目光，我追了過去，阿姨看到了我，問：“小朋友，怎么了？”我氣喘吁吁地說：“阿姨，你的包落在公交車上了！”阿姨猛的打了一下自己的腦袋，說：“對啊，我把包落在公交車上了！”又說：“太謝謝你了，小朋友，我包里裝的都是重要的東西，太謝謝了！”說著，她瞪大了雙眼，張大了驚喜的嘴巴。然后，她給了我一個熱情的擁抱。那時，我感受到了她的心跳，感受到了她的顫抖，我知道，這個包一定對她很重要。她松開了，我看到她的淚水，在眼眶里打轉，流了出來，我說：“阿姨，沒事兒，下次小心一點。”阿姨說：“謝謝你了，再見！”“再見！”
看著她遠去的背影，我很快樂，我體會到了助人為樂給我帶來的樂趣。陽光變得活潑了，更溫暖了，小鳥叫的歡樂了，更悅耳了，小草變得綠了，更美麗了……
樂的作文600字 29
人都會有快樂的時候，有成功之之樂，團結之樂，分享之樂……我也有快樂時候，我來說一說。
我在三歲時，特愛吃糖，我二歲的弟弟也愛吃，我們經常為了一顆糖而打起來，那是拳打腳踢，拳拳到肉，絲毫就沒有手下留情，結果總是弟弟被打哭，糖被拿去扔了。
有一次舅舅來我們家做客，弟弟出去玩，舅舅笑著給我一包糖，那時的我眉開眼笑，手舞足蹈，然后，想到了弟弟，立馬就從笑臉變成了愁眉苦臉，心想：“弟弟回來看我那么多糖，百分之百會來跟我搶，那時候就糖全部都被爸媽兩人分了。”于是我輕手輕腳的想糖蔵好，這時我看到了弟弟回來了，我頓時大驚失色，趕緊像一只脫弦的'箭一樣，沖進房間把糖藏進了一個盒子里封好，出來以后，看到了弟弟，我就表面上面無表情，可是心底里卻感到了一種做賊心虛的感覺，然后回到房間之后，頓時松了一口氣，偷偷吃了一顆糖，嘴里甜密密的，可是卻感覺味道沒這么好。然后弟弟進來說：”哥，同學給了我二顆糖，我來分給你一顆。”此時我感到一陳陣臉紅，紅的像只蘋果，而且我還感到一些愧疚。
我打開了盒子，把糖拿了出來，弟弟說：哥，你哪里來的那么多糖？我邊說把糖塞到弟弟手里："舅舅給我的，我也分點給你，然后我跟弟弟各拿了一顆糖吃，我覺得那顆糖最甜。
懂得分享，才能得到最大的快樂。
樂的作文600字 30
今天是大年三十。大人有的掛燈籠，有的貼對聯……忙得不可開交。我們小孩子也沒有閑著。看！我和表哥在放鞭炮呢！
我們拿著鞭炮，點燃了就馬上丟掉。表哥覺得這沒意思，找來一個瓶蓋。表哥說：“我一點燃鞭炮，你就用蓋子蓋住它。知道了嗎？”我點了點頭，按照表哥說的做了。沒想到，蓋子居然四分五裂。這個真有意思！
表哥的想法讓我受到了啟發，我拿著雷王，把它點燃，用一個裝牛奶的'鐵桶蓋住。“砰！”地一聲巨響。鐵桶像剛學飛的小鳥一樣飛起來，又歪歪斜斜地落了下去。我去拿鐵桶，沒想到它那么燙。鐵桶底部被雷王炸壞了，似乎鐵桶馬上就要分成兩半。
表哥見了雷王，拉著我去河邊到了河邊。表哥拿著雷王，用打火機點燃它。我以為他會馬上丟掉雷王，并掉頭撒腿就跑，可我猜錯了。表哥拿著雷王揮了揮，再馬上丟進河里，然后退了幾步。“膽小鬼！向河里丟，估計沒到底就早滅了！我刺！”表哥道。突然，天空下起了“雨”，不，是水！說時遲，那時快。表哥傾囊相助，我才沒有被淋成“落湯雞”。
我領教了表哥的“炸水本領”。看見草叢中有一口水缸，二話不說點燃雷王，就往缸里丟，不好！缸里不僅沒噴出水花，還把這口缸炸了一個大窟窿！
我們又想出了許多“花樣招數”。把鞭炮放在一個洞里——聲音很響；把鞭炮點燃，向天空上扔——鞭炮在空中爆炸；把鞭炮放在石頭堆上，埋起來——天空下起了“石子雨”。
樂的作文600字 31
今年正月初三傍晚，我們一家人去夫子廟賞花燈，聽說那里的花燈千姿百態，五顏六色，非常好看，于是便驅車前往。
剛到夫子廟，我就迫不及待地下車跑向擁擠的人流。啊，這里真熱鬧。道路兩旁掛滿了各式各樣的花燈，它們形態各異，色彩繽紛，大小不同，有圓形的，正方形的，居然還有平行四邊形的；有孫悟空大鬧蟠桃會的，有福娃慶奧運的，有卡通皮卡丘的，還有荷花燈……
其中金鼠望月，玉兔起舞，紅蓮托福等作品真是美倫美奐，惟妙惟肖，讓人賞心悅目，流連忘返。“多漂亮的'燈啊!”人群中不知誰大聲贊嘆到，順聲望去，一只小巧玲瓏的花燈高掛在正前方，那是通體用金色的絲線編成的兔子，正在有滋有味地啃著一個用紅紙做成的大蘿卜，一只大大的金元寶被纏繞在竹棍上，與金兔交相暉映，神態逼真，金光燦燦，很是好看。“就買這個吧”，我興奮地跳起來道。于是全家高高興興地帶著它回家了。
一進家門，我就迅速找到火柴點亮了花燈然后提到陽臺上，燈光從絲線的鏤空處泄出來，實在是美不勝收。看著金兔專心致志地吃著蘿卜，我一時思緒恍惚，隱約中好似看到一位素衣女子在清冷的月光下用纖纖玉指愛憐地撫摸著兔子，若有所思……
我看呆了，直到蠟燭燃盡才回過神來。夜，很美；金兔，很美；嫦娥，很美，這段幻覺更美……
樂的作文600字 32
著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”
可是以前的我不這么認為，因為我并不喜歡讀書：記得我以前每次打開書的時候看到那一個個枯燥無味、密密麻麻的字時，我都會將他們合上。
我的爸爸媽媽常常對我說：“你就認真讀一讀吧！就會從中發現什么的。”可我從不聽勸告，更不會用心讀書。知道有一天，我的`爸爸要去讀書館借書，媽媽非要我跟著爸爸一起去，最后我實在沒辦法，就跟著去了。我們到了圖書館之后我實在無事可做，便隨手拿起了一本《昆蟲記》開始亂翻了起來。翻著翻著，我忽然看到了一幅十分精美的插圖，我便開始認真的看了起來。
不一會兒，我便被這本書的精彩給吸引了：書中插圖上結構復雜的蜂巢；那些有趣的交流方式；那些蜜蜂采蜜時的艱辛……頓時，我便體會到了書中甜蜜的“味道”。
自那天以后，我就體會到了讀書的快樂以及書中的豐富感情。從我便喜歡上了閱讀。
當我讀到《西游記》的時候，我體會到了唐僧師徒四人取經路上的艱辛；當我讀到《童年》的時候，我了解到了高爾基先生的童年，也明白了并不是所有人的童年都是幸福的；而當讀到《史記》時，我便了解了中國古代很多的名人、名事……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書會給我帶來許多快樂，從書中會有許多收獲，你喜歡閱讀嗎？
樂的作文600字 33
生活中，處處有樂，只要我們用心體會，注意身邊的樂，那你的生活將快樂無比。
可我最喜歡的，還是與朋友一起玩耍的樂。“木葉之秘技！”“千年殺！”操場上傳來一陣喊聲，接隨其后的是江子航的一聲慘叫。“啊！”這時又是一聲“千年殺”，只見謝子軒雙手并攏，小拇指、無名指向手心里一縮，狠狠的向江子航刺去。而我這觀戰者坐在一旁，樂呵呵的看江子航和謝子軒互“懟”，樂不可支。
課間，我們又一起玩抓人。我和謝子軒抓，我們倆先放江子航十秒。趁這十秒。謝子軒告訴我，“一會兒，你直直的追他，我在旁伺機‘懟’他。”“要的！”這個主意好，我心里暗自得意。江子航似乎是從我臉上看到了陰謀的味道，像見了鬼似的，一個勁的向前跑，十秒鐘到了，我如一顆蓄力已久的'導彈，直直地向江子航沖去，“嗚---哈哈哈……”我著了魔似的大笑起來。
江子航本能的開始加速，卻不知他的方向是否正確，在距離江子航不到兩米的樹后，謝子軒正伏擊在此，見時機已到，謝子軒狂笑著，瞪大眼，像餓虎一樣張開血盆大口，“餓虎撲食！”這一撲，立馬將江子航撲倒。這回合，自然是江子航輸，我倆贏。
江子航與謝子軒“懟”完后，嘀咕了一陣，之后，他倆一齊猙獰的向我沖來，我心想：“大事不妙！”我“騰”的一下站起，風一般的沖向教室，雖然被他倆“追殺”，可我心中卻有一股快樂的暖流流過。我想，這才是友誼！
生活中快樂很多，只要你用心去體會，你將幸福無比！
樂的作文600字 34
“咦？它到哪去了呀？上次來的時候還在這兒呀！”我飛快地在書架之間來回穿梭著，尋找著上個星期看得入迷的《神秘島》。呀！它在那兒！它正靜靜地躺在書架的一個角落里。我飛快地走過去，拿起它，又悄悄地坐到書店中一個不引人注意的角落里閱讀起來。
我，在新華書店里正體會著竊讀的樂趣，這種偷偷的樂讓我十分著迷，好像在林海音寫的《城南舊事》中的《竊讀記》一樣，品嘗到了竊讀的滋味。
我急切地翻著書頁，尋找著上一次沒看完的地方，啊，就在這里，寫了工程師一行人被狂風刮到荒島的故事，我迅速地投入到了書中，一頁，兩頁，三頁，我飛快地吞咽著，咀嚼著書中的精華，完全陶醉了，我貪婪地閱讀著，并將這本書永遠地刻在我的.腦海中，一個小時，兩個小時過去了，我仍然在痛快地閱讀著，在書的世界中快樂地暢游，不知疲倦。一直到太陽已經偏向西邊，正吃力地趴在地平線上，隨時都會落下去，天暗淡了，被太陽鑲上了金邊的云彩也失去了光澤。媽媽走過來拍了拍我的肩，我才猛然驚醒，一步一滑地向書架挪去，十分不舍地將書放回書架上。
書籍，是我快樂的源泉，是我幸福的根據地，有了它，世界就變得溫暖；有了它，生活就變得富有情趣；又因為有了它，我們受到挫折打擊的心靈才會得到慰藉……
樂的作文600字 35
媽媽很喜歡音樂，也會很多種樂器，有古箏、鋼琴、葫蘆絲等，在我的記憶中，家里經常放著美妙的樂曲。尤其看著媽媽敲著琴鍵就會彈出好聽的歌曲，很是羨慕，我總會用小手在琴上按來按去。媽媽就會說：“等你長大一些，也學習鋼琴吧！”從此，鋼琴成了我生活中不可缺少的一部分，它讓我嘗到了甜，也嘗到了苦。
從六歲起，我就開始了正規地學習鋼琴了。沒有多長時間，我就覺出其中的不容易，鋼琴彈起來是那樣的枯燥乏味。每天都要對著琴譜彈來彈去，我經常會找借口不去彈琴，我的漫不經心，自然挨了不少罵。我哭過，也鬧過，但最終在媽媽的幫助下堅持過來了。不過正因為這些苦，才能讓我嘗到初次成功的快樂。在一年級的時候我就通過了鋼琴三級的考試。付出辛勤的'努力，只要不放棄，就會取得成功。在第四屆“閃閃紅星杯”全國總決賽的鋼琴比賽中，我獲得了銀獎。當我拿著證書和獎牌的時候，心里很是激動。平時的練習雖然苦，但是它讓我嘗到了快樂的滋味。升入四年級了，我仍然每天與我的鋼琴為伴，樂曲也越來越好聽了，我也越來越喜歡音樂了，這次鋼琴七級的考試也很順利，相信我會把鋼琴十級考下來，不辜負身邊的人們對我的期望！我一定能夠做到的！
每當手指在琴鍵上翩翩起舞的時候，會讓我充滿了自信。鋼琴會一直伴隨在我身邊，我會堅持到底！
樂的作文600字 36
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們龍江小學一年一度的讀書節。
4月18日上午，學校操場上人山人海，熱鬧非凡。音樂聲、叫賣聲在縷縷書香里此起彼伏。大家擺上書攤，亮好自己精心制作的海報，各個書攤也就熱火朝天得忙碌了起來。“快來看看，便宜好書大甩賣了！”“僅此一次，僅此一次，特價，快來買啊！”這些吆喝聲在校園里久久回蕩著。當我們這些可愛的“小書蟲”淘到自己喜歡的書后，或席地而坐，或三五成群，分享著豐碩的果實。
但那道最靚麗的風景線，非五（2）班莫屬。他們班的老師請來了刷刷姐姐。提起她，大家肯定都不陌生。她一來，同學們就蜂擁而至，想讓刷刷姐姐第一個在自己心愛的好書上簽個名，做個紀念。
別看別人攤位火，我們的.也毫不遜色。我們小組制作的海報很吸引眼球，“書籍是人類進步的階梯，本書吧的書是人類進步的電梯。”我們帶來的書都很暢銷，供不應求啊。由于幾位“戰友”也去淘書了，就留下我一個人看攤位。我只好一邊忙著收錢，一邊忙著找錢，還要對付顧客們的一個又一個討價還價，忙得不亦樂乎，滿頭大汗。于是，我感嘆道：做生意真不容易啊！
“光陰給我們經驗，讀書給我們知識。”書籍能使人快樂，也能使人“富有”。在這個美好的季節里，讓我們一起盡情地讀書吧！
樂的作文600字 37
上周六的早上，媽媽帶我去參加她們單位組織的活動——農鄉樂，我開心極了。
我們坐車來到了一個小山村，一路上風景迷人，綠油油的田地，湛藍的天空，還有清澈見底的.河水旁倒映著垂柳的影子，那里空氣清新，一切都使人心曠神怡！！
下車了，迎面撲來了一陣陣微風，風時大時小，吹去了汗水和煩惱。在那里我還認識了一個可愛的妹妹，她的名字叫靜如。農家樂有大客廳、麻將房、KTV房，我和靜如來到麻將房玩，看到到沙發下的杯子里有一只青蛙，我沒覺得很好奇，青蛙為什么不在水塘杯子里呢？我們決定把這只青蛙放回水池里，讓她自由自在的生活著。我們小心翼翼地拿著杯子朝外面水塘邊走去，突然青蛙一下子從杯子里跳到地面，地面被太陽炙烤得很燙，我們擔心青蛙被燙傷，趕緊把杯子里的水倒在青蛙身上，然后看著青蛙一蹦一跳地到水池里游走了，直到青蛙從我們的視線里消失，我倆才從水塘邊離開。后來我們又去KTV房唱歌了，我倆合唱的《荷塘月色》得到了大家的掌聲。唱完歌，我們還參與了大人們的游藝節目，勝利的人會得到獎品，我得到了一個鑰匙扣。靜如也得到了獎品鑰匙扣。
時間在歡歌笑語中過去了，這次愉快的鄉村之旅就要結束了，我真的是有些流連忘返，十分期待下一次的農鄉樂！
樂的作文600字 38
每當走進教室，撲鼻而來的不是粉筆的塵灰，也不是蛋白質腐爛的臭味，而是在緊張的學習中發出的氣味。
學習是容易的，但是學好是困難的；學習是辛苦的，但有時也是快樂的。
學習是苦澀的，只有學生才能體會到。當面對大堆乏味的作業時，我們的心情是辛苦的。
學習是快樂的，這是學生才能體會到。當我們解出一道道難題時，我們的心情是快樂的。
學習是苦還是樂，那是凡人難以體會到的。學習是苦還是樂，我怕就連全國高考狀元都說不清楚。
“苦盡甘來”，我想學習也是這個道理。
要想在學習中學習出一個“樂”字的話，就要做很多的.準備功夫，這些準備功夫就是
一個很簡單的字———苦。別小看這個苦字，它雖然很容易寫，但是做起來就有很多人
受不住了。當然，這些受不住學習上的苦的人是得不到學習中的樂的。
從小我就養成了一個懶惰的習慣，總是火燒家門了，才知道救火，作業每次都慌慌忙忙的就糊弄過去了，以至于現在真正體會到了學習的苦，而樂趣少有感受。每當拿到達優的數學試卷，心里美滋滋的；拿到了沒及格的英語試卷，心里沉甸甸的。學習的苦與樂與付出學習精力是成正比的，學習給你的快樂和苦澀是公平的。
只有先苦，才能有后樂，才能學到一些知識，正如李嘉圖說過的一句話：“學問是苦根上長出來的甜果。”
樂的作文600字 39
我蹦蹦跳跳地來到班里，剛放下書包，就聽見老師宣布到：“第二節課我們到操場上參加淘書樂活動！”老師的話音剛落，我就高興得一蹦三尺高。老師又說：“安靜，不聽話的人不能去參加淘書樂活動。”可是，只安靜了一會兒，教室里又開始沸騰起來，大家紛紛議論著淘書樂要賣什么書。
終于，下課了，我拿著自己要賣的書，帶上了小錢包飛快地沖出了教室。我來到操場時，那里已經是人山人海、熱鬧非凡了。
我四處張望了一下，聽見我班的吳仲秋同學正扯著嗓門喊：“走過路過不要錯過，快來看一看瞧一瞧。”我又聽見一個小個子女生，正在喊：“清倉大甩賣，買一送一！”
我匆匆忙忙地跑到一個書攤上淘書，可是淘了好一會兒，都沒有找到一本我喜歡的書，我失望極了。我又跑了許多地方，可是一無所獲，只好空手離去，這時侯，周正炎同學問：“不開心嗎？”我愁眉苦臉地說：“沒有我想要的書。”周正炎鼓勵我說：“不可能的，你再找找。”
我找呀，找呀，終于找到了一本有趣的書——《吹牛大王歷險記》，那本書很便宜，只需要1元錢，我開心極了，露出了高興的笑容。
淘書樂活動結束了，大家戀戀不舍地離開了操場。淘書樂不僅有趣，而且還可以把自己不看的'書分享給其他的同學看，關鍵還實惠啊，哈哈！希望學校以后能多多舉辦這樣的活動。
樂的作文600字 40
“嗚——嘟嘟！”集合的號角吹響了，我們迅速穿上神氣的迷彩服，趕緊下樓集合。
“唉，魔鬼訓練又要開始了。”果然，教官一開始就沒讓我們輕松，要做五十個深蹲跳。我做完以后，腳酸得發麻，這真是給了我們一次下馬威啊。我心想，這下子教官總該讓我們休息了吧？可是教官還讓我們做二十個俯臥撐！我還沒做到十個，腳累得發軟，臉也漲得通紅，手上的皮也被地上的沙子磨破了。我的臉上慢慢滾下豆大的'汗珠，癢得很，犯過敏的鼻子也騷癢難耐，可是還得憋著，硬憋著，真是可憐哦！
可軍訓不單單是痛苦的，也讓我有了許多收獲。你看，三所小學手榴彈比賽開始了。首先上場的是曙光小學，他們一個個灰溜溜地敗下陣來，最終成績為零。我想：那我們學校投中的幾率能有多少？果然，先上場的四人都沒投進，我越發緊張了。這時校長對我說：“不要緊張，慢點投。”我受到了很大的鼓舞，淡定地拿起手榴彈，瞄準目標，試探性地一投，結果力度不夠；再來一次，還是沒中。場下的同學緊張了，張大了嘴巴；老師緊張了，屏著氣；我更著急了，這可是最后一次機會啊。我不得不靜下心來，思量再思量，然后猛力一投。進了，終于進了，同學們一下子歡呼起來！果然，我們學校以投進一個與荷花莊小學打成平手。
軍訓啊，你讓我在痛中學會堅持，在快樂中學會收獲。
樂的作文600字 41
廚房是個音樂廳，每天晚上媽媽都會在這里舉辦一場精彩的演奏會。
水是一位音樂家，她沖洗著新鮮的蔬菜，發出清脆動聽的“嘩啦嘩啦”聲，拉開了音樂廳里演奏會的序幕。菜刀和菜板是一對演奏好伙伴，當把白菜和肉交給他們時，就會傳來高低起伏、千變萬化的聲音，“咔咔咔”，“咚咚咚”……就像大自然的高音歌唱家黃鸝鳥和低音歌唱家布谷鳥的精彩合唱。接下來就是鍋和鍋鏟的主場了，伴隨著歌唱明星油的加入，他們有時發出輕柔的“嘶嘶”聲，有時發出嘹亮的“噼啪”聲，時而悠揚，時而高亢，動聽極了！聽到了這曲音樂，連鍋里的菜都跳起了歡快的'舞蹈，忍不住加入他們的演奏。
這時只聽到長長的、清脆悅耳的“叮——”的聲音，原來是烤面包機的面包新鮮出爐了，她像在提醒，演唱會的高潮馬上就要到來了。果真，所有的演奏家都齊聲演奏著自己的拿手樂器，“嘩啦嘩啦”，“咔咔咔”，“咚咚咚”，“嘶嘶”，“噼啪”，“叮——”此時，這場音樂會的主演出場了，只聽他發出低沉有節奏的“哧——哧——哧”聲，沒錯，那就是高壓鍋。
整個音樂廳熱鬧開了，我靜靜地閉上眼睛仔細聆聽。只覺得聲音時而舒緩，像春姑娘拂過樹葉般輕柔；時而響亮，像湍急的小溪碰撞巖石般激烈；時而急促，像駿馬在草原上飛快地奔馳；時而輕松，像熊貓寶寶自由自在地在竹林間玩耍。
廚房真是一座美妙的音樂廳，而媽媽就是這座音樂廳里最出色的指揮家！
樂的作文600字 42
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”舊的一年就要過去，我們一家沉浸在即將到來的春節喜慶中。
今天一早，媽媽就去買餃子皮、肉、蔥、姜、蒜等準備包餃子。買回來后，先把肉、蔥、姜、蒜剁剁，又加了調料，攪拌均勻后，拿起一個餃子皮，用勺子弄一點兒餡，把餡放到餃子中間，兩邊對齊后往中間一擠，擠到完全合在一起后，又在拇指上壓了壓，就把它放在了桌子上，像一個小精靈似的，看得我好生羨慕。我拉著媽媽的胳膊央求道：“媽媽，你包得真好看！我也要包，你教教我吧！”媽媽笑著答應了。
在媽媽的指導下，我也開始包起來。我學著媽媽的樣子，拿起一個餃子皮，把餃子餡放在中間，把兩邊擠得嚴絲合縫，然后也放在桌子上。媽媽看見了捧腹大笑，我嘟著嘴問：“媽媽你笑什么，我包的不是很好嗎？”媽媽說：“好，好，你包的很好。”可她還是笑得上氣不接下氣……
餃子全部包完后，開始放到鍋里煮。水煮熱后，把餃子放進去，只見餃子像會魔術一樣，變得圓嘟嘟的，似展開翅膀的小精靈在水中漂浮。過了幾分鐘，餃子煮好了，掀開鍋蓋，一陣香氣撲鼻而來，饞得我口水就要流三千尺了。
餃子出鍋了，我們一家熱火朝天地吃起來。我更是迫不及待地拿起筷子，先沾了點兒醬嘗了嘗，可好吃了。看著香而不膩的'餃子，我覺得自己真的長大了。
樂的作文600字 43
秋天的一個下午，我和兩名同學到小區里采桂花。
我們來到彌漫著香氣的桂花樹下。那香氣讓人十分陶醉——大伙兒都閉上雙眼，翕動著鼻孔，沉浸在花香之中，臉上露出一副享受的神情。我們知道，秋天已經到了，帶著濃濃的桂花香。
跨過小石橋，又看到許許多多的桂花樹。我們打開帶來的盒子，去采摘那些黃色的小花：拉下一大根樹枝，再爬上樹，一把抓住大簇大簇的桂花，伸出三根手指采下小小的花朵，放入盒子中。
我們采得十分認真，十分快樂;忘記了時間，忘記了作業，似乎也忘記了一切。又一股濃濃的香氣在風的拂動下撲鼻而來，把我們從“忘記”中拉了回來，我們不約而同地抒發：“啊——真香啊!”
樹下。一個同學站在另一個同學的身后，滿臉調皮而不動聲色，小心翼翼地去抓另一個同學盒子里的桂花，我看見“采花賊”的神情，哈哈大笑起來。被“盜花”的同學看著我，好像有一些責備，又好似在說：“為什么不早點告訴我呢?”
我丟下手中的`一把花，放在盒子里，咧開嘴：“我也是才看到的啊!”說完，我一把抓住樹干，雙腳一跳，飛身上樹，閃出我的鷹眼，掃描著新的目標、新的花香……
笑聲，伴隨著我們三位“采花小賊”;笑聲，融到了花香里面。
豐收后，我們抱著裝滿桂花的盒子，帶著秋香，帶著快樂，回了家。
樂的作文600字 44
今天，媽媽說帶我和弟弟去挖野菜，我開心極了。經過大約15分鐘，我們抵達目的地——弟弟老家的一塊荒廢的菜地。
在弟弟的指引下，我們好不容易找到了一叢馬蘭頭，媽媽蹲下身子，拿出剪刀開始挑起來，我也湊在一旁觀看，突然，一只西瓜蟲呈現在我的眼前，它有黑色的外殼，白色的.肚子，兩根觸須搖來搖去，可愛極了。我一把將它捉住，它很快縮成一團，就像一只圓圓的西瓜。我突然有了一個想法，不如我們去捉蟲子吧！
說干就干，我和弟弟把草叢中的石頭挪開，耐心地等著，這時，一個西瓜蟲從洞里鉆出來，四處張望，嘴巴也一張一合，好像在說：“這是怎么啦？”可它還沒反應過來，我伸手只一捏，它立刻就成了我的俘虜，縮成一個“黑西瓜”，我將它輕輕放入籃子里，它可能已發現危機已除，立即展開身子，無數條細須狀小腿，不停地在籃子里爬來爬去，一副神氣十足的樣子。
忽然，媽媽一聲輕喚：“小宇，快看，七星瓢蟲 ！”我循聲望去，啊！真的！一只漂亮的七星瓢蟲立在一片肥美的葉子上，紅色的鎧甲在陽光的照耀下，一閃一閃的，煞是美麗！仔細看，上面果真有七個黑色圓點，這也許是它得名的原因吧！我小心翼翼地將它拿下，放入了籃子里，然后轉身對媽媽說：“這只七星瓢蟲是只幼蟲，還不會飛。”
今天的收獲真不小呢？不一會兒，我就捉了好幾只蟲子，快樂的時光總是那么短暫，時間不早了，我們依依不舍地離開了菜地，回家嘍！
樂的作文600字 45
我從一個淘氣的小女孩變成了一個討人喜歡的小女生，這經過了多少的輪回啊!我沒有了童年的稚氣，多了幾分的成熟。也懂了爸爸媽媽的苦，也許就是成長改變了我吧!
早晨，我剛從睡夢中醒來，呼吸著新鮮的空氣，使我倍感涼爽，心情也變的舒暢起來。可我卻發現媽媽正在打掃清潔，我的心莫名其妙的疼起來，好想幫媽媽，“媽媽，我來幫你吧。”說完，我搶過媽媽手中的拖把，認真地拖起地來，媽媽此時呆若木雞地站著，好象發生了什么怪事是的？用手摸了摸我的額頭，“沒發燒啊？女兒你今天怎么了，怎么會主動幫媽媽忙呢？”媽媽疑惑的問。“我沒事，媽媽。我今天想幫媽媽嗎。”我繼續拖著地，媽媽卻落淚了，哭著說：“女兒你變了，變的更懂事了。你是媽媽的乖女兒。”我伸手擦掉媽媽臉上的淚水，“媽媽，我以后要經常幫你干家務活。”我沖媽媽笑了笑，露出我可愛的笑臉把媽媽逗笑了，眼睛瞇成了一條線。親情的溫暖洋溢著屋子，許久許久……
我以前喜歡跟人斤斤計較，可這陣子從沒有跟同學吵過一次嘴，即使他們做了對不起我的`事我也事事忍讓，這使得同學都感到疑惑不解，但也紛紛表揚起我來，這使我感到十分自豪，也為自己的改變感到開心，因為我改掉了壞習慣。我變了。
人總在變化著，個子的變化，處事的態度，言談舉止，興趣的改變，有了自己的愿望，為目標的追求……這些都在飛速地改變著。
樂的作文600字 46
今天我們一家人去山上采梨子。我們走進梨園，看到了一排排整齊的梨樹，有高有矮、有粗有細。梨樹的樹干是青綠色的，樹皮比較光滑，梨樹葉子綠油油的，像一個個愛心的形狀，這些綠葉把一棵棵梨樹打扮的'綠意盎然。
我往四周看了看，可是并沒有看到梨子，只看到一個個紙袋子掛在樹枝上。媽媽告訴我梨子就躲在紙袋里，套上袋子是為了防蟲和防止日曬雨淋。我小心翼翼地撕開一個紙袋，露出了里面白色的梨皮，我正要把梨子采下來，媽媽連忙阻止我：“這個梨還沒有成熟，要挑黃皮的梨摘哦！”我只好換了一棵樹，撕開袋子一看，耶！這個是黃梨！我把黃梨連著果柄采下來，撕掉袋子，輕輕地放到籃子里。
我發現梨子長得圓鼓鼓的，上下各有一處深深的凹槽，那是果柄和花蕊生長的地方。梨子的果皮金黃金黃的，上面有淺淺的斑點，很漂亮。摸一下，有一點粗糙的感覺，像砂紙一樣。我看著黃澄澄的梨，忍不住咬了一口，雪白的果肉露出來，又嫩又甜，汁水順著我的嘴角往下流，真好吃啊！我三下五除二就吃完了一個梨子，然后繼續采梨。正當我采的高興的時候，從紙袋里飛出一只好大的蟲子繞著我們飛了一圈，我定睛一看，原來是一只大黃蜂！我嚇得躲到媽媽身后不敢動了。幸好黃蜂好像對我們沒興趣，飛了幾圈就走了，我終于松了一口氣。原來甜甜的梨子吸引的不止是我這樣的小饞貓，還有大黃蜂啊！
我們采了一會，竹籃里就裝滿了梨子。帶著戰利品我們興高采烈地回家了。
樂的作文600字 47
讀書讓我學到了許多知識，讓我從沒有夢想到了有夢想，我的夢想是，長大以后當一名教育家。教小朋友做人的道德，怎樣尊老愛幼。
去年，學校正在買名家的書，我正好買了一本，名叫[愛唱歌的大嘴牛]。我那時才上二年級，所以整整看了一個月才看好書里說，一只牛想成為一個歌星，就到世界各地去演唱，可是卻引來了許多笑話。一天，那只牛想回家了，便停止了對自己的夢想，但是那只牛依舊沒有放棄自己的夢想，只是停止罷了。在回家的路上，一只鳥在那只牛的耳朵里做了窩，而那只牛卻什么也聽不見了，那只在他耳朵里做窩的鳥想方設把牛的耳朵治好，而最后，那只牛的耳朵真好了起來。讀了這本書以后，我想，一個人如果決定去實現夢想，就要全力以赴，不能半途而廢。
還有一次，我叫媽媽買了一本[寶葫蘆的.秘密]，這本書，我整整看了一個星期才看完。里面說一個小男孩從小就聽他奶奶說有一個神奇的葫蘆，叫寶葫蘆，并和寶葫蘆約定。那個小男孩一次次叫寶葫蘆幫自己，可卻一次次幫倒忙，終于有一天，小男孩把寶葫蘆扔進了河里，那時，寶葫蘆想自己可能真的做錯了，而小男孩也真正把寶葫蘆忘記了。一次游泳比賽，小男孩用他自己的實力贏得了比賽。讀了這本書之后，我知道了，做什么事都要靠自己，不能依靠別人。
讀書給我帶來知識，給我帶來樂趣，我感謝讀書。
樂的作文600字 48
暑假是一只大蚌殼，產出了許多美麗的回憶珍珠。其中最叫我愛不釋手的，是夏令營捉魚的那一顆。
那天下午，伙伴們“跋山涉水”，繞了又繞，才來到捉魚的泳池。其間幾十條“膀大腰圓”的烏魚在水中央神氣活現地游來游去，如行云流水，十分優美；它們烏黑的身子上嵌著棕色的圓紋，漂亮極了。數十條灰不溜丟的泥鰍則縮在水邊，努力減少自己的存在感。
大家興高采烈，摩拳擦掌，卷起褲腿和袖子，準備大干一場。隨著教官一聲令下，伴著不斷的“撲通”聲，伙伴們紛紛下水啦。魚兒們受到驚嚇，四散游弋逃命。我毫不猶豫地鎖定一條魚兒，撲上去閃電般地卡住魚身。啊！泥鰍！不用說，出奇的滑溜！它狠命一甩尾巴，利箭一樣沖了出去。這樣上演了幾次，我明白了這不是辦法，必須找到著手點。我仔細觀察著，有了，鰓！一條泥鰍溜過，我猛地抓下去，死死掐住它的.鰓，它怎么掙扎也無濟于事。“漂亮！”在伙伴的夸贊聲中，我連抓了三條泥鰍！
我興奮之余，忽見一個伙伴正在追逐一條烏魚。突然，它凌空躍起又筆直地向我落下來。我傻了，條件反射地伸手接住了它，隨即醒過來，一把掐住它的鰓部，利落地把它扔進了盆里。哈哈，真是得來全不費功夫！ “啊!”我被人撞了一下，跌坐在水里。正好一條泥鰍被我壓在了身下。不用說，從我這個六十六斤的“秤砣”下逃生是沒有可能的……
怎么樣，這顆耀眼的珍珠是不是很值得珍藏呢？
樂的作文600字 49
前段時間爸爸答應我，回鄉下的時候要帶我去釣魚，所以我很期待回鄉下的那一天。今天，我們終于可以回鄉下啦！我太開心了！今天是陰天，有人肯定會覺得今天天氣不是很好，可我覺得如果要去釣魚，今天卻是個好日子，因為沒有太陽時去釣魚就不會那么曬了。
釣魚時總不能像姜子牙那樣不用魚餌就去釣魚吧，所以我們就先要做好準備工作。于是我和媽媽找了個釣魚的'好地方。爸爸就開始了準備工作，一開始的工作叫“打窩”，就是吸引魚兒來到釣魚的地方，“打窩”后就開始裝魚線。現在準備工作就大功告成了。
開始釣魚了，我就把魚竿拿出來，把一點魚餌粘在鉤子上，然后抓著魚線，輕輕地放開再把魚桿垂下去，魚線就到了水里。看著浮漂一個一個的往下，到了只有兩個浮在水面上時就表示已經成功了。現在只要靜等就可以了。一開始我很心急，每次都是剛放下去就拿了起來，所以我總是釣不到魚。突然，我拉魚線的時候發現很重。肯定是一條大魚，我內心激動萬分！可是我怎么拉都拉不動線。唉！原來我的魚線被纏住了，哪有什么魚啊。魚線纏得太緊，沒辦法，只能把魚線剪斷，放棄魚線和魚鉤。一條魚都沒有釣到還損失了魚線和魚鉤，我覺得這真是太掃興了。
雖然我沒有釣到魚，但是我知道了慢工出細活的道理，做什么都要有耐心。
樂的作文600字 50
我的苦與樂有很多，相信你們也不少，但我的苦與樂可有趣啦！給你說說吧。
小時候我就與“糖妹妹”打上了交道，每天與她朝夕相處，有時不管在超市，還是在路邊，只要一看到穿著五彩衣服的“糖妹妹”，我的腳底就像粘上了膠水挪不動步子了。兩眼放光的盯著，媽媽只好把“糖妹妹”接過來。“糖妹妹”的兄弟姐妹，我都嘗了個遍，每個都吃得津津有味。有時睡覺也含兩小塊奶糖，兜里的`糖更是從沒有斷過。糖不知道給我帶來了多少快樂和甜蜜。
話雖如此，但麻煩也不少，這樣吃糖是肯定不行的。不久之后我就有了蛀牙，便去拔牙，不知道受了多少苦，媽媽勸我少吃糖！唉！跟“糖妹妹”分別的日子可真難過啊。
不僅如此，還有一件可以讓你笑掉大牙的事。記得那時候，媽媽買了一些白砂糖，放在了一個小瓶子里，當然，這么好的機會，我怎么能錯過呢？有一天夜里，我的嘴又癢癢了，趁著家里人都睡著了，我就悄悄地走進廚房，盡量放輕手腳。為了不讓媽媽發現，我沒有打開燈，可是由于太黑，沒有看清楚，心里又著急，看到一個瓶子，抓起一把就往嘴里塞，緊接著，廚房傳來一聲殺豬般的尖叫，媽媽走了過來，問道：“怎么了，你怎么把辣椒面給吃了？”看著我涕淚橫流，吐舌吸氣的樣子媽媽哭笑不得。
這就是我吃糖的苦與樂，讓我開心又讓我難忘。你的苦與樂也一定很有趣吧！
樂的作文600字 51
周末，我們決定去奶奶家植樹。星期六一大早，爸爸就早早地出門在市場上買回了四棵小樹苗：兩顆桃樹、一棵梨樹、一顆葡萄。爸爸告訴我：“這些小樹，三年就可以結果，我們三年就可以吃到自己親手種的桃子、梨子、葡萄了!”望著它們，我那顆興奮的心更加迫不及待了。一路上興高采烈談論著植樹的話題“怎么栽、在哪里栽……”不知不覺很快就到了奶奶家。
到了奶奶家，我們迅速找齊了植樹的工具：鋤頭、水桶，爸爸給我們分了一個工：我和爸爸負責挖坑栽，奶奶和媽媽負責澆水。然后，我抱著樹苗隨爸爸媽媽來到屋后的菜地。第一棵樹栽在哪里好呢?最后在奶奶的建議下，我們選了一個最佳的位置，爸爸掄起鋤頭三下五除二就挖了一個大坑，媽媽和奶奶抬來水桶往坑里倒了幾瓢水，爸爸將土攪拌成泥漿。“爸爸，為什么要先倒水進去啊?”我有些不解，“這樣做是為了小樹更好地扎根啊!”爸爸耐心地解釋。“兒子，快拿棵桃樹過來，把根浸在泥漿里扶正。”聽到爸爸命令，我小心翼翼地拿著一顆小樹放進坑里，扶正樹身。爸爸接著又用鋤頭把坑四周的土推進坑里，又去了些土，叫我在上面踩了幾腳——大功告成……
就這樣，幾棵小樹栽好了，我們已經累得滿頭大汗。但我的心里非常高興，腦海里已經浮現出桃樹、梨樹上結滿一個個紅彤彤的'大桃子、黃澄澄的大梨子，葡萄樹上一串串珍珠般的大葡萄……
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