玩伴作文600字（精選44篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的玩伴作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩伴作文600字 篇1

　　譚欣頤，是我童年的玩伴。她有一頭短短的頭發(fā)，又長(zhǎng)又濃的眼睫毛，眼睛眨阿眨的，中高的鼻子下長(zhǎng)了一張櫻桃小嘴。她笑起來(lái)，銅鈴般清脆悅耳的笑聲也很討人喜愛(ài)。

　　她的父親和我的父親都在外地的同一家公司工作，因此我們時(shí)常一起玩耍。想當(dāng)年她看見(jiàn)比她大兩歲的我，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟我握手的樣子，還真可愛(ài)。

　　“哈哈哈……”我們最喜歡坐在家門(mén)前的百年老榕樹(shù)下，靠著粗壯的樹(shù)干講笑話(huà)和猜謎語(yǔ)；晚上，我們躺在樹(shù)下的草地上，望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空發(fā)呆，訴說(shuō)著心事。

　　似乎許多我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是環(huán)繞在那棵樹(shù)下。只是在這一次的訣別后，也許再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了。我們?cè)��?jīng)在老榕樹(shù)上刻上自己的名字，在每次的生日都在這里許愿。我們相信榕樹(shù)業(yè)也會(huì)守護(hù)我們的愿望，我們將每次的愿望寫(xiě)在一張卡上，掛在榕樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)枝上。她的卡是紅色的，我的卡則是黃色的。

　　這次她要遷居了，在她走的前夜，我們流著滿(mǎn)臉的熱淚，數(shù)著星星，然后捧著一張花臉幫對(duì)方擦眼淚，我們相視而笑。第二天，她就要啟程離開(kāi)，把自己最后一個(gè)愿望掛到了樹(shù)上。

　　過(guò)了一段日子，我站在依然屹立的榕樹(shù)前，手指輕輕地?fù)崦�我們刻下的名字。榕�?shù)的葉子發(fā)出沙沙聲，我的視線(xiàn)往許愿卡看去。我把它們一一摘下，看見(jiàn)她每一個(gè)愿望都寫(xiě)著：“希望我和能丹平姐姐永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)快樂(lè)！”唯獨(dú)不同的是她最后一張?jiān)S愿卡：“榕樹(shù)爺爺騙人，我的愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn)！這是我在這里最后一次許愿了，我希望，我們倆永遠(yuǎn)快樂(lè)！”手緊緊握著那張紅色的小卡片，回想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，她笑呵呵的樣子，我輕嘆：“啊，何時(shí)我們才能見(jiàn)面？”

　　“哈哈，找到你了！”一把聲音傳入我耳朵，我猛轉(zhuǎn)過(guò)頭。瞬間，我目瞪口呆。她已經(jīng)長(zhǎng)大了，亭亭玉立的站在我面前，但那水汪汪的大眼和悅耳的笑聲依然如此。“心頤，你回來(lái)了！”我們緊緊相擁，不放開(kāi)彼此。

　　“嘩啦啦……”下雨了，被雨滴打醒的我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己抱的不是欣頤，而是那棵老榕樹(shù)……

玩伴作文600字 篇2

　　每個(gè)人小時(shí)候，都應(yīng)該會(huì)有個(gè)玩伴吧，那個(gè)“玩伴”，陪伴了你整個(gè)童年，我小時(shí)候的“玩伴”，卻是幾個(gè)公仔。

　　小時(shí)候，我靦腆內(nèi)向，不善與人交際，看到陌生人甚至躲屋內(nèi)不肯出來(lái)。

　　有一次和媽媽去商場(chǎng)，我一路緊拉媽媽的衣角，小心翼翼地小跑著，那樣子好好笑啊，像有人隨時(shí)要抱走我一樣。

　　路過(guò)一家公仔店前，目光立刻被一個(gè)公仔吸引了，那公仔十分有趣，短手短腳的，整個(gè)身體就像是一個(gè)球，圓滾滾的。我央求著媽媽為我買(mǎi)下那個(gè)公仔，媽媽低下頭，看了看我，略一思索，便買(mǎi)下了那個(gè)玩偶。

　　回家后，好奇心瞬間爆棚，把公仔的前后左右，上上下下都戳了個(gè)遍，翻來(lái)覆去，一遍一遍地端詳著，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。

　　每天睡覺(jué)時(shí)，都和公仔“對(duì)話(huà)”，盡管知道他聽(tīng)不懂，也不會(huì)回話(huà)，只會(huì)用那無(wú)邪的笑容一直對(duì)著我笑，從不停歇，如果有人看到了這幅情景，一定會(huì)捧腹大笑的'吧。

　　夏天最熱的時(shí)候來(lái)了，我每天抱著公仔睡覺(jué)，哇，好涼快呀，暑熱立馬被涼爽驅(qū)散了。只是不多時(shí)，公仔也熱起來(lái)了，我只好把它先放在一旁，期待他再次變涼，不時(shí)用手去摸摸，可每次卻都在等待中伴著熱氣睡了，早上起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)他再次涼快，不禁氣得牙癢癢的，氣他為什么不快點(diǎn)兒涼下來(lái)，也氣自己為什么不能再熬一會(huì)兒。

　　但有天在書(shū)架上扒到了一本《三國(guó)演義》和一本《西游記》，注意力立刻就被轉(zhuǎn)移到書(shū)上了。那是文言文，看不大懂，只能大概體會(huì)含義，只是覺(jué)得關(guān)羽很神勇，諸葛亮特別聰明罷了，每天睡前都抱著書(shū)，公仔也在不知不覺(jué)間被冷落了，更多的是睡醒后，發(fā)現(xiàn)手里有一本沉甸甸的書(shū)，還是打開(kāi)著的。

　　如今，每當(dāng)看見(jiàn)那公仔的笑容和翻爛的幾頁(yè)殘舊書(shū)頁(yè)，便不由自主地沉浸在回憶里，勾起一抹微笑。

玩伴作文600字 篇3

　　我有一個(gè)童年伙伴，她和我從小學(xué)一年級(jí)就是同學(xué)了。

　　我們小學(xué)六年同住在一個(gè)小區(qū)，同在一個(gè)班級(jí)，生日同是一個(gè)月份，名字里還都有一個(gè)相同的字，甚至在性格方面也有所相同。可能是總在一起玩的原因，使我們兩個(gè)成為了難舍難分的好朋友。

　　她是一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極向上的女孩。有時(shí)大嗓門(mén)，這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”不得不使曾經(jīng)小學(xué)班里的許多男生女生都望而生畏。現(xiàn)在我們還是在同一所學(xué)校，她除了開(kāi)朗外還有一個(gè)與我一樣的性格，就是調(diào)皮。

　　記得有一年秋天，我們兩個(gè)約好一同到小區(qū)里面玩。我們兩個(gè)剛好一眼便看見(jiàn)了她家樓下花壇邊上的白菜，一個(gè)念頭突然涌進(jìn)了我們兩個(gè)無(wú)聊而正在尋找樂(lè)趣的腦袋里：撇白菜。一般來(lái)說(shuō)小區(qū)里是很少有白菜的，不知是誰(shuí)這么倒霉，碰上了我們。

　　我們兩個(gè)躡手躡腳的來(lái)到了大樹(shù)下的花壇旁，用眼睛偷偷的瞄了瞄周?chē)�，確信沒(méi)人后，便抓起其中的一顆白菜。那白菜生得又大又水靈，使人心生一種想要拋擲的愿望。不到兩分鐘，一顆完整的大白菜就被我們倆扒得“體無(wú)完膚”。我們拿起扒下來(lái)的白菜幫，拋向空中，比誰(shuí)拋得高。一個(gè)又一個(gè)“世界紀(jì)錄”被突破了。正玩在興頭上，我們倆不約而同的看到了旁邊的一棵樹(shù)。那樹(shù)上接著一個(gè)個(gè)又大又紅的毛茸茸的果實(shí)，十分誘人。看了那樹(shù)上接著的果實(shí)，我們倆不覺(jué)產(chǎn)生了一個(gè)新想法。

　　我們馬上將白菜一齊沖向樹(shù)，不知是誰(shuí)撇的白菜正中了目標(biāo)，我們兩個(gè)歡呼著來(lái)到樹(shù)下，撿起那個(gè)被捕獲的果實(shí)，心中無(wú)比的興奮。正在這時(shí)，不知從哪傳來(lái)了別人呼喚我們的聲音：“你們倆干什么呢？！”我們倆一聽(tīng)，撒腿就跑。來(lái)到花壇下躲了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)聲音源自她的姥姥。我們上了樓，被姥姥嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。

　　最后，這件事終于被妥善的解決了。我們也得到了寬恕。

　　光陰似箭，日月如梭。那些天真爛漫的童年時(shí)光已一去不復(fù)返，可是童年時(shí)的伙伴依然還在

玩伴作文600字 篇4

　　春天在哪里啊？春天在哪里啊？春天就在我的眼睛里。

　　湖面的風(fēng)吹散我的頭發(fā)，凌亂中見(jiàn)到了西太湖的美景，波光粼粼的水面，泛著珍珠般的微光，大風(fēng)吹過(guò)。我站在岸邊，任陽(yáng)光潑灑，任湖水拍打，我依舊贊嘆她的美。

　　周末，我們?nèi)�家�?lái)西太湖畔游玩，走到了岸邊，湖岸上是用大小不一的石頭鋪成的，走上去很咯腳，我一馬當(dāng)先，在湖岸上尋找著，希望能在這兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。可是除了石頭就是水，毫無(wú)趣味。我向父親望去，看見(jiàn)父親也是向湖岸看去。我問(wèn)他找到什么好玩了嗎？父親說(shuō)，多了去了。我不信，除了石頭就是水，草，有什么好玩的？不禁問(wèn)我那老男孩父親。

　　父親笑了，他問(wèn)我：“那你認(rèn)為什么叫好玩啊？”。突然父親拿起一塊小石頭，俯下身子，手往后拉，將手中的石頭斜著扔去，小石塊快速地從水面上方劃去，像蜻蜓點(diǎn)水般時(shí)上時(shí)下；又像一只飛羽，落下它的雙翼，驚起幾小片水花，最后還以一個(gè)完美的水上漂移，又是濺起水花一片。

　　我很為驚嘆。父親一個(gè)打水漂驚了湖面，驚了我的童年。我立刻打了雞血似的，睜大著眼睛，在湖岸上尋找石頭，依照父親的指示，要找又扁又薄的石頭最好。我整個(gè)身子彎下去，恨不得將石塊全部翻個(gè)遍，我終于找到了幾塊石頭。

　　我走到岸邊，大風(fēng)直面吹來(lái)，湖水如猛獸般涌上岸邊，打濕了岸邊，一絲水花沾著我的鞋子，我照著父親的樣子，拿起了石塊，與湖面相平，手向后拉，用盡手上的力氣，使勁將小石頭扔去。

　　那塊小石塊，歡樂(lè)地在水面上打起水花，一下兩下，像跳著舞，漸漸遠(yuǎn)去，水花為它穿上華麗的衣裳，大風(fēng)為它奏樂(lè)，它從水面上掠過(guò)，漸漸消逝于水面，驚起一片漣漪。

　　那漸漸消逝的的石塊，我在湖岸旁，贊嘆著它的美。

　　其實(shí)父親就是我的玩伴。

玩伴作文600字 篇5

　　冰心奶奶說(shuō)：童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。我的童年，因?yàn)橛辛送夤�的陪伴，而多姿多彩、充滿(mǎn)歡樂(lè)。

　　外公身材中等，頭發(fā)花白，走起路來(lái)腰桿筆直。他幽默風(fēng)趣，十分樂(lè)觀，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到他爽朗的笑聲。

　　我們一家三口的星期天通常是在外公家度過(guò)的。外婆會(huì)準(zhǔn)備一桌好菜，而外公則是我最好的“玩伴”。看，我又跟外公下田了。外公騎著三輪車(chē)，我坐在后面，唱著新學(xué)的歌謠，小花狗開(kāi)心地“汪汪汪”叫著，撒開(kāi)腿搖著尾巴跟著跑。來(lái)到自留地，外公教我識(shí)別地里的菜蔬。那開(kāi)黑白相間花的是蠶豆，這開(kāi)白花的是豌豆；芋頭的葉子碧綠肥大，茄子的葉子綠中透著紫，毛乎乎的……有時(shí)，我也會(huì)幫外公干活。給芹菜地灌水時(shí)，我用小鏟子把大土塊鏟掉，看水嘩嘩地流進(jìn)菜地；生菜葉上爬了蝸牛，我和外公一起把大害蟲(chóng)蝸牛捉回家喂鴨子。

　　我最喜歡外公帶我上船玩耍。外公拿根長(zhǎng)竹篙，慢悠悠地?fù)沃�船。我坐在船頭，看著蕩漾的碧波。有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)一群鴨子，它們伸長(zhǎng)脖子，嘎嘎地叫著，睜著圓溜溜的眼睛看著我；有時(shí)會(huì)看到小魚(yú)的魚(yú)背露出水面，等我伸出手時(shí)，它已不見(jiàn)蹤影。船行到有水草的地方，還會(huì)看到“蜻蜓點(diǎn)水”的場(chǎng)景，這時(shí)，我就會(huì)模仿趙忠祥，給外公解說(shuō)一段《動(dòng)物世界》。外公總是笑瞇瞇的，聽(tīng)得比小學(xué)生還認(rèn)真。下了船，外公把魚(yú)籠放在河邊的大樹(shù)下，等著魚(yú)兒傻傻地鉆進(jìn)去，第二天我們就能吃到最鮮美的魚(yú)了。傍晚時(shí)候，我總喜歡拉上外公到村后的獎(jiǎng)典古橋散步。清風(fēng)徐徐，晚霞映紅了后溪河水，也映紅了外公慈祥的臉。

　　童年，悄悄地離我而去，但外公帶給我的歡樂(lè)，讓我憶起童年時(shí)是那么有滋有味。

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