小鴨作文600字

時間：2022-06-04 11:38:04 600字我要投稿

關于小鴨作文600字四篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小鴨作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

關于小鴨作文600字四篇

小鴨作文600字篇1

　　今天，媽媽帶我去花鳥市場買了兩只小鴨回來。

　　小鴨長著黃色的絨毛，摸著非常柔軟，縮起來像一團金黃的小絨球。眼睛又黑又亮，嘴巴扁扁的。我抓一直放在手掌上，肉乎乎的，可愛極了。

　　它們剛到家的時候，還比較陌生。可能有些害怕，東跑跑西竄竄，好不容易才找齊了它們。

　　到喂食的時候了，我把媽媽用水調(diào)的飼料放在它們的小碗里。它們就飛快地跑了過來，搶著吃了起來。一邊吃還一邊“嘰嘰嘰”地叫個不停。好像在說：“真好吃，真好吃。”我在旁邊坐著，它們一邊吃著，還時不時地抬頭看看我，好像在問我：“小主人，你吃不吃呀？這東西可好吃了。”我看著它們那可愛的樣子，開心的笑了。吃完一碗后，它們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在說：“咦，就沒了，還沒吃飽呢。”我又放了一點食物進去，它們看見了，高興壞了。我猜，它們在說：“真是天上掉餡餅，想要什么就有什么。”

　　到洗澡的時候了。它們跑到我給他們準備的“小小游泳池”里去游泳了。它們的翅膀拍著水，弄得“水花四濺”。一下把頭鉆到水里“潛水”。一下又抬起頭抖抖羽毛，高興得不得了。

　　洗完澡以后，它們又開始“參觀”我的家了。我也沒有管它們，我心想：就讓它們參觀吧！我不介意。過了一會，他們就全都不見了。我怎么找也找不到，最后，在我的`鞋子里找到了它們，我的天哪！真調(diào)皮啊！

　　到了晚上，我和爸爸媽媽要出去吃飯了，只能讓它們呆在家里。當我們回來的時候，它們已經(jīng)睡著了。看著它們可愛的樣子，心里想：小鴨子，快快長大吧！我愛你們。

小鴨作文600字篇2

　　一天下午，小鴨子、小鳥、小熊、小猴子和小象約了一起在森林里玩“捉迷藏”。第一個捉人的是小鴨，它東奔西跑地捉，一個也沒抓到。它跑著跑著，不小心掉進一個又大又深的坑里。小鴨子大叫起來：“救救我，救救我呀！”小伙伴們從自己躲藏的地方出來，看到這幅情景都急得團團轉(zhuǎn)。

　　小熊看到坑里有一點水，便想起小鴨子會游泳的事兒，又看了看周圍發(fā)現(xiàn)身邊有一條小河，它想到了一個好辦法。它剛要開口講……就聽到小猴子叫喊著：“我有辦法了，我有辦法了！”小熊笑了笑心想：還是小猴子懂我。

　　小猴子迅速地爬上樹，折了很多樹枝，又迅速地爬下樹對小鴨子說：“小鴨子，你用嘴咬著樹枝，我把你拉上來。”小熊聽了這句話，失望極了。

　　小猴子把樹枝向小鴨子那邊伸去，小鴨子也拼命地去咬樹枝，可是怎么也咬不住。

　　于是小猴對小象說：“小象，你可以用長鼻子把它卷起來嗎？”

　　“試試看吧。”小象伸出長長的鼻子去夠小鴨子，可是那個坑太深了，小象根本卷不到小鴨子。小鴨子難過地說：“哎！我肯定沒救了，只能困在這個坑里了！”

　　小鳥聽了說：“你別難過，小熊說不定有辦法呢？

　　“對呀對呀，我是有一個辦法呢。”小象說：“小猴子，你到家里拿兩個水桶，然后小象吸水噴進坑里。我和小猴子一起給水桶裝水，倒到坑里。有了水，小鴨子就能浮起來啦！”

　　小伙伴們聽了贊不絕口，馬上開始行動。小猴子用最快的速度拿來兩個小桶。它們幾個吸水、打水的時候，小鳥就為它們加油鼓勁。

　　一刻鐘過去了，坑里的水面越來越高，小鴨子浮了上來。小伙伴們高興地歡呼起來！

小鴨作文600字篇3

　　時隔六年后，當我再重溫這篇童話時，有了和童年截然不同的讀后感。

　　《丑小鴨》是一個關于一只又大又丑的鴨子頑強地應對生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂;以及身處逆境，只要我們頑強抗爭，堅持信念，成功和幸福就一定會來到。

　　由此，我想到，在現(xiàn)實生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會說話，動作呆滯，小學成績極差，在學校和家里受到了教室、同學、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數(shù)學和物理上的鉆研，最后成為了聞名的科學家。大發(fā)明家愛迪生，小學還沒有上完就因家境貧寒而輟學，經(jīng)常租用地方做實驗，在一次實驗中還險些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著堅忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?

　　而我們，這些新一代的希望呢?沒有受到社會的不公，也沒有遭受過狂風驟雨般的打擊，但我們呢?就以我為例，我雖然是中上等的學生，但也受到過低分的試卷、困難的題目的打擊。可是面對這些，我有時選擇了逃避，有時選擇了放棄，就算轉(zhuǎn)變過來也要一段時間。連這點困難都應對不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以，學過《丑小鴨》后，我們就該學習用丑小鴨的精神和現(xiàn)實中的困難和挫折做斗爭。

　　“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著普希金的《假如生活欺騙了你》，看著《丑小鴨》，你就會發(fā)現(xiàn),克服挫折和困難其實并不困難。

小鴨作文600字篇4

　　一只天鵝在水邊邁動著輕盈的舞步，平靜的湖面映著太美麗的身影。這時，沒有人會想到他曾經(jīng)是一只丑陋的、走投無路的小鴨。

　　說起他的故事，我想大家都不陌生。一個無主的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在逆境中頑強生存下來，最終變成變成了美麗的白天鵝。丑小鴨的故事啟示我們，每個人的生活道路都不會是一番風順的，每個人都會又陷入困境的時候。我們要勇于戰(zhàn)勝困難，向美好的明天邁進。但在這里，我要說的確實丑小鴨身邊那些形形色色的“評論家”們。

　　抽來的“小鴨”，所有的同伴們都不喜歡他，所有的小動物都嘲笑他，排擠他，原因僅僅是他長的不像小鴨，長得“不倫不類”，所以在這些“評論家”們的眼里，他“他太丑了’,一文不值連狗都不屑吃他。可當挨過冬季，丑小鴨終于長成了一執(zhí)漂亮的白天鵝時，所有曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過他的那些“評論家’們紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語形容他，竟沒有想到這其實就是那只被大家拋棄的、沒人理睬的“丑八怪”！

　　我想在現(xiàn)實生活中，我們有時盡管口口聲聲的說外表是其次，重在內(nèi)心，只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只在正表面，難道一個人美與丑代表他的一切嗎？美就是好，而丑就要被一票否決嗎?自尊單單是對美麗的任而言的，而丑的人就注定應該沒有自尊嗎？就應該承受著嘲笑和排擠嗎？大家都向美麗而丑只能被丟在黑暗的角落。丑，有錯嗎?他真的這么十惡不赦嗎？

　　使人往往重視外表，他們忽略了人最珍貴的東西——心靈。

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