【精華】驕傲作文600字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的驕傲作文600字3篇，歡迎大家分享。

驕傲作文600字 篇1

　　記得那是我在小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期的一次期中考試，我為驕傲而付出了“慘痛”的代價(jià)。

　　期中考試的那一天早上，平常亂哄哄的教室突然安靜得出奇。因?yàn)樽钕瓤嫉氖菙?shù)學(xué)，所以同學(xué)們都在發(fā)奮圖強(qiáng)地看數(shù)學(xué)書(shū)、練習(xí)計(jì)算、做應(yīng)用題······人人都在馬不停蹄地忙碌著。我呢?我只是翹著二郎腿，無(wú)所事事地坐在椅子上，一副勝券在握的樣子。因?yàn)榍皫滋煲部歼^(guò)幾次數(shù)學(xué)模擬考試，我的成績(jī)都是95分以上，以至于我有點(diǎn)兒飄飄然，所以我覺(jué)得不復(fù)習(xí)都無(wú)所謂了。

　　緊張的數(shù)學(xué)考試終于開(kāi)始了。我的心“怦怦怦”地跳著，也許是因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)而有些心虛吧!我瞄了一眼試卷，哈!太容易啦!100分肯定是我的囊中之物!我不管三七二十一，直接“刷刷刷”地寫(xiě)起來(lái)。做到應(yīng)用題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一道題我不會(huì)做。雖然老師上課講過(guò)這道題�？墒俏覜](méi)認(rèn)真聽(tīng)，課后也忘記問(wèn)同學(xué)，所以就不會(huì)了。我又發(fā)現(xiàn)后面全是類似的`應(yīng)用題。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然絞了盡腦汁，但我還是在這些應(yīng)用題面前“舉白旗”了。六道題，三十多分啊!我開(kāi)始后悔自己為什么不復(fù)習(xí)呢?

　　過(guò)了二天，老師在課堂上向大家公布考試成績(jī)。我的心跳得特別快，好像將要跳出來(lái)似的。當(dāng)我聽(tīng)到“彭繹昕——65分”啊!頓時(shí)像一個(gè)晴天霹靂擊中了我，眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。試卷上的叉叉一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)紅，一個(gè)比一個(gè)清晰。我仿佛看見(jiàn)了老師責(zé)備的目光和同學(xué)們?cè)尞惖难凵�。我窘的真想找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去。

　　回到家，我知道我的分?jǐn)?shù)只會(huì)招來(lái)媽媽的冷眼相待和爸爸的怒火中燒。但，這又怨誰(shuí)呢?虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊!

　　這是我數(shù)學(xué)考得最差的一次，如果沒(méi)有這次教訓(xùn)，我可能就不會(huì)意識(shí)到驕傲的結(jié)果。

驕傲作文600字 篇2

　　每個(gè)人的青春都是凝聚了油鹽醬醋的。有些人落淚后幡然悔悟，有些人最終為過(guò)去痛徹心扉。我的青春是凝聚了糖和醋的。

　　我在小學(xué)時(shí)是班上的英語(yǔ)課代表。可我從來(lái)也不是老師口中最令她滿意的一個(gè)。很多人都會(huì)這樣吧。在課外學(xué)了一點(diǎn)東西，回到學(xué)校就沾沾自喜。我就是一個(gè)典型的例子。從不認(rèn)真聽(tīng)課，上課就在草稿本上畫(huà)畫(huà)，被老師點(diǎn)到就根據(jù)同桌的提示蒙混過(guò)去。又考了一次小英賽，國(guó)家二等獎(jiǎng)，可以啦。我朋友卻與我完全相反。我老師喜歡天天念叨一些好學(xué)生，她就是最常被念到的那一個(gè)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)基本全對(duì)，她也考了小英賽，國(guó)家一等。

　　這么說(shuō)主人公的確有點(diǎn)太狂了，老師也警告過(guò)我。她的`語(yǔ)氣如刀子般凌厲，說(shuō)：“你很棒，可還不夠�！蹦菚r(shí)的我已經(jīng)飄飄然，要到云端上去了，只聽(tīng)到了前半句。我那個(gè)朋友也在旁邊，她只聽(tīng)到了后半句。

　　有句話叫作“是騾子是馬，拉出來(lái)溜溜”，一次很普通的模擬考，我還是“輕裝上陣”考完后與同學(xué)對(duì)了對(duì)答案，完蛋，我心中瞬間涼了半截。果不其然，卷子發(fā)下來(lái)，鮮紅的“90”分，像是嘲笑著我的無(wú)知。有人過(guò)來(lái)想膜拜我的分?jǐn)?shù)，我也只是呆呆地坐著。心中的一個(gè)惡魔和天使在打架。惡魔說(shuō)：“90分又不差，不下80分就行了！”天使說(shuō)：“才90分！你往常都是100分的呀！”如果這還不夠，我抬起頭看到的那一幕真是讓我徹悟，我的那個(gè)朋友，她拿著卷子，對(duì)別人說(shuō)：“還好啦，繼續(xù)加油。”我瞄了一眼她的分?jǐn)?shù)，天！100分！回到家，我好像明白了什么……

　　我從不在意我的黑歷史曝光。自大過(guò)有什么？青春不可能一帆風(fēng)順。途中會(huì)有洶涌的波浪和銳利的礁石，但這不會(huì)阻擋我前進(jìn)的步伐。這反而能讓我銘記：“原來(lái)，我也驕傲過(guò)”。從那之后，每逢考試，我一定會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲：“你很棒，但還是不夠。”為自己，也為給這苦樂(lè)交織的青春一份答卷。

驕傲作文600字 篇3

　　從進(jìn)入初中開(kāi)始，我就覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力增大了。但我每天依然很輕松，每天都只顧著玩，因?yàn)槲倚�學(xué)成績(jī)好，就很驕傲，不把學(xué)習(xí)放在心上，可自從那次，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！

　　“叮！叮！”下課的鈴聲把我從周公那里扯了回來(lái)，抬起沉重的頭，摸摸眩暈的額頭，揉揉朦朧的睡眼。下課鈴，使我又充滿了活力，活蹦亂跳地跑出去玩了。這是離我們期末考試還有兩天的時(shí)候，所有的同學(xué)都像上了弦的箭，整裝待發(fā)，向著期末沖刺。教室里彌漫著一種緊張的氣氛，而我卻夢(mèng)見(jiàn)周公。被老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫醒，帶到教室門(mén)外，一頓訓(xùn)斥，我心里很不爽，想著：切！平常我不努力都能考好，難道現(xiàn)在不復(fù)習(xí)，一個(gè)小小的期末考試能難得倒我？于是，我不屑地走到座位上，拿起書(shū)，看似雙眼炯炯有神地盯著書(shū)本看，其實(shí)魂已經(jīng)飛到外太空去了。兩天就這么混過(guò)去了。考試前天晚上，老師找到我說(shuō)：“你最近學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，等考試完了你就明白了。”聽(tīng)了這句話，我鼻子高傲的'向上翹起，一副什么問(wèn)題都不是問(wèn)題的樣子。

　　到了期末考試，拿到考卷后我才發(fā)現(xiàn)，這次我完蛋了！英語(yǔ)語(yǔ)法完了，語(yǔ)文古詩(shī)也完了，就連最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)公式也完了！面對(duì)當(dāng)初能做滿分的題，現(xiàn)在卻一臉茫然，吃力地做完了題，交了試卷，離開(kāi)了考場(chǎng)。

　　后面那幾天我是夜不能寐。當(dāng)成績(jī)公布在網(wǎng)上的時(shí)候，我惴惴不安。在查詢成績(jī)的時(shí)候，左胸腔里的心臟像一只小兔子一樣跳動(dòng)，好像要跳出來(lái)似的，雙手也在不停地發(fā)抖。當(dāng)我看到成績(jī)的那一瞬間，雙眼的淚花滴了下來(lái)，我抱著頭失聲痛哭，追悔莫及，我為我的驕傲感到恥辱，因?yàn)樗鼮槲业玫搅巳松�的最低分！現(xiàn)在后悔也晚了，只能從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)！

　　進(jìn)入了下半學(xué)期，我在學(xué)習(xí)方面發(fā)生了很大的變化，我重新重視學(xué)習(xí)，雖然談不上“寒窗苦讀”，但至少學(xué)習(xí)也是“專心致志”，最重要的是：我不再驕傲了！