校園風光作文600字（精選23篇）

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的校園風光作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　校園風光作文600字 篇1

　　春天的風，吹進了校園，吹醒了萬物。草兒睜開它那小而亮的眼睛，正好瞄到了風的背影，于是它急忙擠出自己貯存了整冬的綠。那新綠，讓人見了好生歡喜。于是乎，同學們停下腳步，欣賞著這片新綠。

　　天邊漸漸擦白，月亮婆婆守了一夜，在也禁不住床被的誘惑，悄悄的，悄悄的落下西山，緊接著，太陽公公上來了，沒有人見過他們一起待在天上，他們就象被拆散的戀人一般。還是很靜的，球聲傳來。幾個早起的同學，抱著籃球，興沖沖的跑向球場，鳥兒們見到球，嘩啦啦的四散飛去。操場邊的，滿頭花白的老頭正延著跑道步履蹣跚的走著，爬滿皺紋的臉卻掩蓋不住他的渴望青春的心。更多的同學徐徐進入學校，一路上有說有笑，此刻，我們的校園終于醒了。開始熱鬧了。一晚不見，同學們卻有千言萬語相互傾訴，有的追逐打鬧，有的捧書朗讀，3年，為了中考，我們還得奮斗。敲鐘聲刺穿走廊，同學們呼的擁入教室，雖然靜靜的等待著老師們來上課，但臉上的意猶未盡，卻讓人一冉無遺。

　　朗朗的讀書聲，布滿了整個校園。散去的鳥兒覓食歸來，相聚在一起，嘰嘰喳喳叫個不停。同學們張大了眼睛，撐開了耳朵，害怕丟失掉老師講的每一點知識點，老師們也不甘勢落，站在黑板前，伊伊呀呀唾液橫飛的，同學們鸚鵡學舌，滿心期待下課的鈴。終于，又是一聲刺耳的鐘聲，同學們沖出教室，盡情呼吸著新鮮的空氣。

　　放學了。同學們散去，留下空曠的校園，再也聽不到朗朗的讀書聲，刺耳的鈴聲，小鳥的叫聲，留下的，只有寂靜，還有風嘩嘩刮過的聲音。

　　小草睡著了。噓，你看，醉人的校園風光。

　　校園風光作文600字 篇2

　　聽著窗外淅淅瀝瀝點雨聲，聞著那一陣帶有泥土味的清新空氣，我平靜的憶起了在翰林的點滴。

　　引子

　　九月的天空，晴朗而明媚，湛藍的天空似乎預示著我美好的將來，媽媽將我送到翰門學校前，叮囑了一番便匆匆離去。我獨自拉著行李走在偌大的校園里，看陌生的校道，我暗想：以后的三年，我要在這里奮斗。

　　開學的那一次軍訓，讓我學會了堅持，亦讓我逐漸融入了新的班集體，新的校園。于是，我不再害羞，看到別的同學爭先恐后的加入各種各樣的社團，我心動了。我在眾多的社團中選擇了文學社，即使我知道我的文學功底不是很好。但我認為人就該超越自我，只有沖破繩索對靈魂的束縛，生命才會升華，不是嗎?當我發現有許許多多的同學也報了文學社時，我緊張了。但是后來，第一期的《伴路》雜志出版時，我看見卷首語的正式成員出現我的名字時，欣喜的淚水頃刻一涌而出。是的，在翰林，社團活動就是這么精彩。

　　說不清為什么，我非常喜歡走早晨去做操的那一段短短的路。那時，天剛微亮，初升的太陽害羞的染紅了半邊天。而那時的鳥兒似乎也和我一樣興奮異常，神清氣爽，嘰嘰喳喳的啁啾個不停，一會兒從教學樓頂飛到宿舍樓頂，一會兒又在我頭上轉圈，好不快活可愛。大概是因為這樣，讓我愛上了這里。

　　我時常像蹁躚的蝴蝶，穿梭飛舞在干凈的校道上，每次望著透明澈亮的玻璃窗和宏偉整潔的教學樓，聽著朗朗的讀書聲，聞著濃濃的書香，我都會慶幸我來到了翰林。因為在這里，有學長學姐滿含希望的笑容和萬丈豪情，有溫暖和諧的同學關系，有愉快和諧的教學氛圍，還有學子們那不滅的熊熊斗志!

　　窗外飄進陣陣灼烈而青清純的草木和泥土的氣味，撩撥著我的嗅覺，喚回了我紛飛飄揚的思緒。抬頭，看見上方的時鐘越轉越快，我堅定地對自己說：“在翰林，我一定要闖出一片比九月更藍，更晴的天空!”

　　冷風襲來，我悄悄地將淚埋在手心，迎著明天的朝陽，信步向前!

　　校園風光作文600字 篇3

　　我們的校園非常美麗，如果你來到這里，你的心情一定會非常好，因為，這里太美了。好奇的你一定想問我的校園是什么樣的，下面我就來介紹一下我那美麗的校園吧！

　　走進校園的大門，正對著的就是車棚，車棚前的石頭顯得格外挺拔。向左看，就是寬闊的體育場，在這里，我們可以健身，鍛煉身體。體育場的左邊是一個小足球場，在足球場里，可以看到足球隊員們的激烈對抗。在足球場的前方，就是槐樹，每到槐花盛開的時候，就有成群結隊的人，到這里摘槐花，槐花的香味都能傳到校園里。體育場正中間，就是塑膠跑道，每次舉行運動會都要在這里舉行。向后轉身，就是大電視，電視里還播放著我們喜歡動畫片。體育場右邊就是健身器材了。

　　回到校園里，走上臺階，就能看見小朋友學習的地方——幼兒園，在幼兒園里總能傳出小朋友的歡聲笑語。再往前走，就能看見校園里最美的景色，那就是——小池塘。小池塘非常的美麗，總是有很多的小麻雀在假山上嬉戲“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的叫個不停。池塘里的睡蓮更是漂亮，在陽光的照耀下，散發出了淡淡的香味。

　　向左轉，再向前走，在我們的左手邊就是給我們香甜的柿子的，柿子樹了，在柿子樹后面，我們可以借閱圖書，我想你一定知道，這就是圖書館。正前方就是教學樓，南教學樓和北教學樓互相呼應，非常雄偉。右手邊就是我們吃飯的地方——食堂，在這里，我們能吃到香甜的飯菜。在食堂上面，就是武術舞蹈訓練館。在右手邊還可以看到爬滿爬山虎的樓房，這里就是老師辦公的地方，辦公樓。在這里，我們的老師可以備課，批改作業……

　　總之，我們的校園非常的美麗，我愛我的學校。

　　校園風光作文600字 篇4

　　我們的學校是二七區的佛崗小學，我們的學校崇尚“學中樂樂中學”的教育宗旨，能讓學生們每天都過得既充實又快樂。

　　走進學校的大門，首先看到的是一個又大又圓的石碑，上面刻著我們的校訓——手挽手共成長。

　　向左走就到了我們的手印墻，那上面有一到六年級同學們的手印，十分有紀念意義。再右拐是我們學校的榮譽墻，當看到這兒時，你一定會感到驚訝，因為獎杯和獎狀占領了整面墻，上面都是學校所得的榮譽，以及我校一些社團參賽所得的獎杯。接著向前走是絢爛的雕塑花園，我十分喜歡，因為它有兩種含義，一個是像火炬，希望我們對學習的熱情像燃燒的火把，另一個是像三個人手拉手在一起跳舞，正像我們的校訓手挽手共成長。下課時，同學們還可以看看綠草，放松一下眼睛。然后走就看到操場一百五十米的跑道，可以在體育課上幫助同學們強身健體，如果再加上塑膠跑道那就更完美了。這時朝左看，就是我們的教學樓，我們每天都在那里學知識，我最喜歡一二層，因為那里有圖書吧和科技長廊，可以拓展很多知識。向前直走來到了我們學校最引以為傲的地方——圖書館，圖書館面積很大，里面有藏書38400冊紙質圖書，10萬多冊電子圖書，還有借閱屏幕，只要你想借什么書在上面打出來，他就會立刻告訴你那本書在什么區域，以及它的編號。右邊就是老師的辦公樓，走進辦公樓就能聽到老師在學生作業上用紅筆刷刷改過的聲音以及校領導們談論學校未來發展方向和教學質量。辦公樓的前方還有一個小花園，在老師批改作業眼睛疲勞的時候可以看一下窗外的綠色植物，聞一聞樹葉的清香，花朵的芬芳，立刻讓人心曠神怡。

　　我愛我的校園，因為它像一個大家庭，而我們都是其中的一份子，這就是我們既充滿愛，又飽含知識的校園。

　　校園風光作文600字 篇5

　　描寫校園景色風光

　　我們的校園坐落在群山環繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學樓，像一個巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發”上，非常幽靜。

　　我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

　　春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了！春天來了！”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。

　　春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學們都陶醉在這春色中。

　　啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光，努力學習，使自己成為一個棟梁之材……

　　校園風光作文600字 篇6

　　校園的四季景色迷人，春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天落葉繽紛，冬天白雪皚皚……，但我最喜歡校園的春天。

　　“一年之計在于春”。春姑娘攜著神奇的小花籃，在校園的小花園里撒下了五彩繽紛的鮮花。有黃色的迎春花、有火紅的山茶花、有紫色的紫荊花……這么多花兒，你擁我擠，為小花園增添了生機，真是“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”啊！然而，最吸引我注意是那樹叢中的一點兒白--梨花。

　　那白，白得樸素淡雅，如同漫天飛舞的白雪，落滿枝頭。花兒們你擁我擠，爭先恐后地流露出洋溢的笑臉，一團團，一簇簇，美得醉人，不禁想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。輕輕地閉上雙眼，聞著淡淡的清香，讓人沁人心脾、渾身舒服，想像著那一樹梨花在春雨后，花瓣如同一只只白蝴蝶飄落下來，美呆了！俗話說“夜來風雨聲，花落知多少”。

　　突然，一陣歡快的笑聲把我從想像中回過神來，我趕緊覓著這笑聲，疾步走向操場。原來，是一群已脫去厚厚棉襖，穿著春裝的小朋友在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。只見“雞媽媽”張開雙翅，跨開雙腿，全然用身體護著一群“小雞們”，在“雞媽媽”的前面有一只兇險的“老鷹”，正“張牙舞爪”地向“小雞們”撲來，“雞媽媽”卻不給“老鷹”留一點機會。就這樣，你抓我攔了一會兒，“老鷹”累了，放棄了這次的獵物，一溜煙跑走了。“雞寶寶”們看見她們的敵人跑走了，臉上洋溢了勝利的笑容。

　　春天的校園到處生機勃勃，到處充滿了笑聲，到處是花，到處是生機，我愛你--春天的校園。

　　校園風光作文600字 篇7

　　清晨，一抹細碎的陽光輕悄悄地灑在了沉寂一整夜的校園中，晨鳥開始“撲啦啦”地起飛，空蕩蕩的街道上逐漸有了許多行人。

　　早晨七點，一個充滿生機與活力的時刻，學校的大門緩緩打開，光線漸明起來，美好的一天也就開始了。

　　走進校園，映入眼簾的就是那一排排高大挺拔，宛如守門衛兵的梧桐樹們。微風拂過，樹葉“沙沙”搖曳，那梧桐樹樹上的葉子就隨風掠過。梧桐樹后面的墻上是一一排排刻著許多美德小故事的石雕，周圍是一朵朵美麗又可愛的小花小草。每到夏天，墻上還會爬滿青綠的爬山虎，那清新可愛的小生命一直留在我的腦海之中。

　　隨后，我踏上了成才的大道。這里是由一條條用明麗鮮艷的紅磚鋪成的磚石小徑，路面略有些凹凸不平，但也平添了幾分古樸自然，一步步踏上去，仿佛有種五年如一瞬的錯覺，小徑的盡頭由一個潔白如玉的石臺，上頭擺著一個造型獨特的日晷！這可就新鮮極了，我還曾趁著小學時偷偷研究過它，發現自己似乎還琢磨明白了這古代的時鐘。此后，每到天氣晴朗和陽光明媚的時間，想想還挺有趣的。

　　然后再往前走，就是學校的主題樓，同學們在大樓里快樂地汲取知識的甘霖。而我最喜歡的地方，還要數大樓旁幾個設計精巧的小花壇，小花壇正好填補了大樓間的空隙，紛紛種上了生機盎然的各種花草樹木。一年四季，花開不重樣。在春天，你可以看到小喇叭似的熱情燦爛的迎春花，花開滿樹，艷麗如霞的櫻花雨，還有清純明艷的山茶。

　　在秋天，花圃里的楓葉紅了，一片片葉子好似火紅的小手掌，熱情地送上秋天最美好的祝福，不遠處還能聞到“十里飄香”的丹桂香氣，沁人心脾。

　　看，這就是陪伴了我五年的母校，這一道道燦爛的風景深深地扎根于我的心中，母校，再會了！

　　校園風光作文600字 篇8

　　春風吹過，紅旗飄揚；春雨灑過，春草萌發；春天踏著輕快地步伐走進風光旖旎的二十六中。

　　楊樹又發新枝牙，二十六中也有了新變化：新建設中的雙層餐廳，期待著同學們的光臨，憧憬著的不僅是餐廳的明亮寬敞，更憧憬著莘莘學子們臉上酒足飯飽后的心滿意足；新啟用的空調，撥開塵封已久的扇葉，溫暖著的不僅是同學們的身體，更溫暖著同學們的心；新安裝的熱水器供應者熱氣騰騰的開水，滋潤著的不僅是嘴唇和舌頭，更滋潤著身體上的每一個細胞；教室里，走廊中，校門口……同學們和老師們都在贊嘆——二十六中的變化可真大！

　　漫步校園，你會發現周遭不再是垃圾片片，“雪花漫天飛”，腳下不再是滾滾塵土，而是整潔與舒心。陽光縷縷，微風拂過，只有沁人心脾的花香。

　　體育課上，籠式足球場吸引著人們的眼球，試問誰不躍躍欲試？跑道上馳騁的健兒，揮灑著拼搏的汗水；籃球場中矯健的投籃身姿，展現著飛揚的青春！

　　春色里的夕陽，悄然落下，校園家屬院的屋頂上也落下了余暉，給美麗的校園又增添了一抹溫暖的色彩。春風習習，送來的只有沁人心脾的芳香…………

　　如此美麗的校園怎能不引起二十六中莘莘學子們的熱血奮斗。為初中畢業考的初三學生們，每天忙碌，每天拼搏，“三更燈火五更雞，正是少兒讀書時。”身為其中的一員，我不禁感嘆：雖然很累，但很充實；雖然很苦，但是先苦后甜。明天我終會見到屬于我的絢爛彩虹。我們班有幾個同學一改往日的散漫學習態度，盡自己最大的努力，腳踏實地地學習著。他可能不是學習最好的，但他的認真態度，著實吸引著班里同學的青睞目光。得如此積極陽光的同學，有如此美麗的同學與老師，還有美麗校園的陪伴，何嘗不值得我們去為青春奮斗一把？

　　校園風光作文600字 篇9

　　紅白相間的教學樓，寬闊的操場，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，郁郁蔥蔥的大樹，爭相吐艷的鮮花，這些組成了我的校園——杭州勝利小學。

　　進入學校的大門，就會看到一組雕像，兩顆抽象的大樹。黃色，藍色的“葉子”點綴著“樹干”，底座上寫著“枝繁葉茂”四個金色的大字，代表著學校歷史悠久，學生人才濟濟。在雕塑周圍的花壇里，一朵朵五彩繽紛的花朵展露著笑臉，在陽光的照耀下，襯托得雕塑分外大氣，莊嚴肅穆。

　　走過干凈的走廊，就來到了風景優美的童心花園。花園中有個像雨傘的小亭子，還有一片小竹林，仿佛是一個個小戰士筆直地站著崗保護著我們。童心花園的一顆顆挺拔高大的大樹就好像是一位位威嚴的老師在諄諄教導，一朵朵向陽開放的花朵，仿佛是一個個側耳傾聽的學生。好一幅“師生上課”的和諧場景。

　　經過童心花園，來到了熱鬧非凡的操場。只聽見一聲震耳欲聾的發令槍響后，一個個同學就像離弦之箭跑了出去，你追我趕，旁邊圍觀的同學看的精神緊張，紛紛在為比賽的同學吶喊助威。操場的一角，還有同學在練習跳繩，立定跳遠，還有幾個同學在投籃……同學們都在鍛煉，強身健體，操場好生熱鬧！

　　再往里走，就來到了教學樓。一個個寬敞明亮的教室，一排排嶄新的課桌椅，一張張光亮整潔的黑白，一扇扇干凈的窗戶……我們每天在這里像海綿一樣不斷的學習各種新知識，早晨，我們在這里晨讀，上課，我們仔細傾聽老師的課程，各個爭相踴躍的舉手發言，課間，我們在走廊里稍作休息做著小游戲。

　　這就是我們美麗的校園，我愛我的母校！

　　校園風光作文600字 篇10

　　我們的校園是一座富有詩香，富有書香的學習和成長的天地。

　　遠望大門，隱隱約約可以看到一排紅色的大字“好好學習，天天向上。”這一句話鼓勵著我們要努力學習，一天比一天有進步。

　　進入校門，映入眼簾的是一對大紅色對聯“文明和諧源于孝悌忠信，讀書寫字得之禮易春秋。”對聯的左邊有老師們的每日一練。天天練、時時練、處處練，小小方寸間透露出老師們的一絲不茍和敬業精神。往右邊走是一個像“山”字形狀的假山和池塘。上面有兩只丹頂鶴在躍躍欲試，似乎一瞬間就會展翅飛向藍藍的天空。池塘里有紅的像熱烈的火、黃的像金色的太陽、白的像無暇的碧玉一般的魚兒們，它們無憂無慮，多么快活呀！

　　站在校園中央，仰頭向上看，那飄揚在天空的五星紅旗，被風吹的翩翩起舞，他讓我們更加愛祖國、敬祖國、護祖國。

　　走入后院，左側是美術室，書法室，運動器材室等，每扇門的上面都有著傳承中華民族的千字文。兩側還有學生的書法作品，每件作品都各具特色，這些都是和老師的辛勤教導分不開的，真是青出于藍而勝于藍呀！

　　后院還有兩個乒乓球臺，它讓我們不僅能放松心情鍛煉身體，而且能讓我們夢想奧運、奔向奧運、實現奧運。

　　校園的風光有說也說不完的話語，聽也聽不厭的故事，書香浸潤童年，閱讀傳承經典，書香二小等著您的到來！

　　校園風光作文600字 篇11

　　如果有人說我的校園簡陋，而他的校園特別的漂亮，我會立刻反駁他：“你的校園好，那你的校園有什么呢？”

　　清晨，我走進校園，一陣花香撲鼻而來，使我想念我的“老朋友”了，我快步走向我的“老朋友”，哇，一束束花朵映入我的眼簾，露珠在上面滑來滑去，就像一群調皮的孩子在玩滑滑梯。那一陣陣花的芳香撲鼻而來，是我的擔心和煩惱都拋到九霄云外去了。一陣微風吹來，花兒們仿佛在翩翩起舞，把蝴蝶和蜜蜂都引來了，蝴蝶在花盤上方飛舞，仿佛給花壇罩了一塊彩色的紗布。

　　叮鈴鈴，終于放學了，我又走走到了我的“老朋友”的面前了，又一陣不同氣味的芳香撲鼻而來，頓時讓我的疲倦全部消失了。一縷陽光照耀在每一片花瓣上，一朵朵花綻放開了，在吸收著陽光的陽光的溫暖和滋潤變得更加美麗了。

　　傍晚放學之后，我又一次“拜訪”了我的“老朋友”那里，晚霞像媽媽一樣照著花朵，顯得更加耀眼，美麗極了，不同顏色的晚霞照耀著花朵，花朵就像七色花一樣，擁有著好多顏色，但它比七色花還神奇，它會變顏色，一會兒變紅色，一會兒變紫色，一會兒變藍色······它每兩三秒鐘就會變一種顏色，漂亮極了！

　　校園，美麗的校園，我愛你，但更愛我的“老朋友”——美麗的花壇。

　　校園風光作文600字 篇12

　　我們的校園非常有意思，有聽不完的笑聲和看不盡的美景，就像人間的天堂。

　　走進校園，第一眼看見的就是校前廣場，名字叫“溪山第一”。廣場兩邊栽著一棵棵銀杏樹，它們的葉子就像一把把小扇子，真有趣!廣場中央還有塊大石頭，上面刻著“天然圖畫”幾個大字。為什么叫“天然圖畫”呢?簡單地說，我們小朋友就像一張張白紙，在老師的教導下，自然、快樂地成長，共同描繪出一幅幅美麗的“天然圖畫”。

　　接著往里走，這里是“國學園”，取名“龍顧園”。走進龍顧園，一眼就看見了一個用石頭做的司南，象征著我們為人處世都要有正確的方向。再走進去一看，里面有好多國學故事：女媧補天、盤古開天辟地、天女散花等。課余時間，同學們最喜歡到這里玩一玩，讀一讀，背一背，增加我們的知識儲備。

　　不過對我來說，最喜歡學校里的運動場。運動場最里面是一塊大草坪，一年四季都是那么綠意盎然。外面是跑道，熱鬧的時候，跑道上站滿了人，笑聲連綿不絕;安靜的時候，跑道空無一人，哪怕一根針掉在地上都聽得見。這都不是最主要的，最讓我心動的是運動場邊上的小山坡，那上面有一大片果園，一到豐收的季節，一個個果實掛滿了枝頭，看得我忍不住咽口水。

　　學校是我們學習和生活的地方，美麗的校園可以讓我們身心愉悅，更好地學習科學文化知識，讓我們在這里快樂學習，健康成長吧!

　　校園風光作文600字 篇13

　　我們校園位于李白村中心。當你走進我們的校園，就會被那嫵媚多姿的景色所陶醉。

　　你看，我們校園到處都充滿了生機勃勃的景象。校園中心的大花壇里，種著一棵大紅花，一朵朵紅色的大花朵就像一個個小姑娘害羞的紅臉兒。它的周圍種了一些小樹，像一群護衛保護著小姑娘的安全。左邊的兩棵樟樹，長得非常茂盛。野子一簇擁在另一簇上面，葉子的顏色是黃黃綠綠的，給樟樹披上了新衣裳。一棵相樹高高地挺立在我眼前，它是多么的健壯呀!花朵是黃色的，在碧的綠葉的映襯下顯得格外耀眼。從遠處看，像許多黃色的星星掛在綠茵茵的天空中。再往右看，一棵迎春花開得格外艷麗。花朵上的白絲條兒散開來，聞到它的香味真是泌人心脾呀!葉子有些是紅色的，有些是綠色的，非常漂亮。旁邊的棕樹，葉子非常大，葉子的條紋像巴掌一樣，它正害羞地望著迎春花呢。一排小樹長得不高，它們好像永遠不會長大，遠遠望去，就像一面結實的墻，墻壁上涂上了綠色的漆和插了紫色的五角星。前上方建了一面紅旗，鮮紅的紅旗隨風飄揚。這時，太陽光籠罩了整個校園，在陽光的照耀下，所有的景物都閃閃發光。有的像紫色的、綠的、黃的寶石在發光，整個校園似乎變成了寶石庫。

　　怎樣，我說的沒錯吧?你確實會被那嫵媚多姿的景色所陶醉哦。

　　校園風光作文600字 篇14

　　我們學校的四季可真美呀！有蒼翠欲滴的春天；有枝葉茂盛的夏天；有落葉滿地的秋天；還有寒風刺骨的冬天。不論春夏秋冬，都有著獨一無二的魅力。

　　春天來了，春天來了！大地換上了新衣，使我們的校園生機勃勃。在春天里我們學校五顏六色的紫荊花開了，有白色的、紫色的、黃色的、紫荊花一串連著一串，密密麻麻的，就像是一串紅，但它那無數朵小小的花含笑一現。操場中一望無際的小草也爭先恐后的從泥土里探出頭來，扭動著它們纖細的腰肢，好像在和嘰喳報春的鳥兒呢喃囈語。細小的洋槐樹到了春天就變得有高又大了。它那翠綠的無私奉獻的葉子早早的來“上班”了，它可以當作一把超大的傘，給玩耍的孩子一定涼爽；它可以成為一種玩具，任孩子們快樂嬉戲；它還是學校的一個植物成員，給校園增添了一絲濃濃的綠意。

　　夏天這個“火球”接班人要來接班了，他也有自己的魅力。一排整齊的銀杏樹，像草原上的哨兵一樣筆直的站在池塘周圍，還結出了幾個小果實；柚子樹也掛上了一個個黃色的小鈴鐺，好像在告訴人類朋友們：“烈日炎炎的.夏天已經來了！會很熱很熱的哦。”

　　時間爺爺過得飛快，很快把夏天趕下了臺，一轉眼，金黃色的秋天上臺了。一走進校園，就看見火紅的楓葉在大門口歡迎我們。再走進去，路上一地的落葉和光禿禿的樹枝，小草也跟著枯黃了。這一片黃色，好似大地打翻了黃色的顏料瓶。除了這些，秋天的校園還到處開著桂花，使校園芳香撲鼻，讓我們在整個秋天沉浸在桂花香的海洋中。

　　一年里的最后一個朋友——冬天也跟著腳步來了。我們校園的小草都結上了冰。下雪的話積雪像天上飄下的一朵朵白云，飄到一棵棵柏樹上，飄到一幢幢教學樓上，還飄到池塘邊的凳子上，都像大地被裹上了一層厚厚的棉被……

　　校園四季的風光真是美不勝收啊！就像一幅幅活的畫。

　　校園風光作文600字 篇15

　　我們的小學十分美麗，在校園僻靜的一角，有一個小花壇，一年四季呈現出迷人的景色，一年四季蕩漾著我們的笑臉。

　　春天來了，充滿溫暖和希望。校園的天空仿佛經過水彩筆涂染，像一塊藍寶石般鑲嵌在花壇上方。花壇中，草綠了，樹青了，昆蟲們從沉睡中醒來，彈奏著音調不一的協奏曲一小鳥欣欣然從遠方飛回，不時從花壇中的冬青樹樹權間探出腦袋，瞅著操場上出操的我們，唧唧喳喳地交頭接耳，好像在告訴我們：一年之計在于春！

　　夏天，是個熱情的季節。花壇里的花呀、草呀、樹呀，在陽光下縱情生長，淺綠、深綠、黃綠．灰綠……偶爾一場雷陣雨后，天空架起一座七彩橋，絢麗的色彩映襯著花壇的蔥綠，給它籠上一層迷人的光暈。這時，我們趁著清涼跑出來了。走房子、跳皮筋、打彈子，歡笑聲簡直可以震落樹葉上的小水滴！

　　秋天壇里似乎有點寂寞。葉黃了，革黃了，寂靜。但只要菊花一開，立馬熱鬧起來。菊花在秋風中頻頻點頭，秋天，花紅的．白的、黃的，紫的，爭奇斗艷，各領風騷！我們拿著掃把畚斗，認真地清理著小花壇旁邊小路上的落葉，不怕寒風，真正可以和傲霜的菊花媲美。

　　冬天，只要有雪，就是一個童話的世界。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，小花壇里銀裝素裹，白得耀眼。陽光照到這里，折射出品瑩的亮光。我們在小花壇的四周滾雪球、堆雪人。最熱鬧的要數打雪仗，笑聲，尖叫聲，響徹云霄……

　　春夏秋冬輪回，小花壇給校園增添著無窮的生機，見證著我們的歡樂和成長。不管我們以后會走得多遠，一定不會忘記我們的校園。

　　校園風光作文600字 篇16

　　從踏進校園的那天起，我已經歸屬于這個美麗的地方，美麗的中學了！

　　朗朗清風，陣陣花香，撲面而來的甜潤的空氣讓我沉浸于此；過了片刻，這才回過神來，在這里走的每一步，都充滿了驕傲、興奮、自信等無法用語言描述。“唰唰唰，唰唰唰”風兒掠過校園，那一排排樹像被撓癢癢兒，“笑”了起來，它最樣子可真逗！望向遠處，這條路像沒有盡頭似的，這樹，我也不知道這樹叫什么，我也不知道有多少棵樹，或許有一天可以去數數。

　　走到這條路的盡頭，你首先會看到保安亭旁和藹可親的保安叔叔！再走點兒，兩邊變得空曠，視野變得開闊；前面就是食堂！向左轉，你會看到一個美麗的大花壇，再往前看，就是棵棵大樹“襯托”著的教學樓了。說真的，第一眼看到它，被它美“呆”了。五層的教學樓上面還帶著個空中花園。樓下的架空層放著類似公告欄的牌子，上面的名字都是我們的榜樣！還有柱子上貼著的社團展示，有被吸引到！上樓梯時，你不妨抬頭看一下，那玻璃雖小，卻裝得下每一層樓獨特的風景！

　　來到班級的另一邊走廊，學校的風景一覽無余，盡收在眼底。早上去這，呼吸一下上層的新鮮空氣；下午去這，可以看到太陽在上空，感受到陽光的溫暖；傍晚，是我最喜歡的時候，剛洗完澡，靠在走廊邊，吹著晚風，看著晚霞，重點是，每一天的晚霞都是不一樣的！有時泛紅，有時泛黃，有時是紅黃都沒有，單純地泛藍。這種感覺太微妙了！學校的晚霞永遠是最美的。

　　松湖莞中不僅風景好，這兒的湖人也很好！剛開始我還怕適應不了，結果卻是在意料之外，沒幾天就混熟了，在這也結交了很多朋友，但我還是被這兒的風景所吸引。

　　“松湖莞中，夢開始的地方。”我絕不會辜負學校這么好的環境，這能造就一個更好的我！

　　校園風光作文600字 篇17

　　升入初中，進入新的校園，我遇到了許多新鮮事：新的操場、新的教學樓、新的排練室、新的天文臺。下面就請跟隨我的腳步去看看吧！

　　走進校門口，“北京市第57中學”幾個金色的大字呈現在眼前，門口還有一大群穿著校服，精神抖擻的同學們，有的雙手推著單車，有的和身邊的同學有說有笑，還有的正在冥思苦想那些數學題呢。

　　走向前，繞過前方的大楊樹，經過新圖書館，就到了人潮分流的十字路口了，左側是雖巨大但端莊的初中樓，右側則是直插天際的高中樓與實驗樓。初中樓，全身使用端莊大氣的中國紅顏料作為外衣，樓前是一面大鐘，指針在不停的跳著，好像在說：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，而右邊寫著校訓：“篤學日新，守正致遠”，在花壇中花朵的映襯下顯得格外引人注目。而高中樓就截然不同了，灰白色的樓體科技感十足，銀色的金屬門前，一群身穿黑白相間校服的學長學姐們走過，十分帥氣。

　　穿過甬道，經過乒乓球臺就來到了操場，300米跑道，幾十個籃球架排列的整齊劃一。草地上，有的同學在看書，有的在寫作業，還有的進入了甜美的夢鄉……

　　操場東面是小樓和醫務室，南面是天文臺、機房和排練廳，西面是學生宿舍。當然啦，我們學校也有好多有趣的教室。油畫教室中充滿了藝術氣息，實驗室中各種試劑、試管整齊地排列成一個方陣，合唱廳中總是傳來動人的歌聲……

　　這就是我的學校，新的學校新的環境，它哪里都十分有趣，歡迎你來參觀喲！

　　校園風光作文600字 篇18

　　茂盛的草坪，鮮艷的花朵，寬闊的操場，和幾座高大的雄偉建筑，就構成了我們美麗的校園。

　　春天，樹木抽出新的枝條，它們喝足了春天的甘露，嫩得仿佛一碰就出汁了！玉蘭花開了，發出一股幽幽的清香，蘭花那淡淡黃、淺淺綠的花瓣上點著紫紅的胭脂，顯得高雅、華貴，金燦燦的迎春花在春風中展開千萬張黃色的笑臉。一團團、一簇簇，是多么惹人喜愛。

　　夏天，樹木長出茂盛的枝條，顯得更加郁郁蔥蔥，它們舒展開自己綠色的枝條，像一把把小傘，又像一個個剛搭好的涼棚。這時候，陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。小朋友嘻嘻哈哈的跑來了，有的在玩耍，有的在撿樹葉做標本，還有的在大樹下乘涼。

　　秋天，桂花開了，滿目堆青疊翠之中，點綴著一簇米黃色的小花。它們是那么素雅，那么大方，那么充滿生機，叫你情不自禁的喜愛它。特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透到世界每一個角落，熏的人都快要醉了。

　　冬天，雪花漫天飛舞，像一位位美麗的仙子，在空中跳起了優美的舞蹈。這時候，小朋友都出來了，他們穿上了厚厚的棉衣，戴上可愛的帽子，和雪花一起玩耍，跳舞。

　　我們的學校一年四季景色迷人，是一座美麗的大花園，也是一座現代化的“展覽館”。

　　校園風光作文600字 篇19

　　看到這個題目大家可能覺得學校有什么奇特，可對我們二校全體師生來說那可就不一般了。

　　春天，冰雪融化，萬物復蘇。小草好奇地探出頭來，左看看，右望望，仿佛在說：“伙伴們，快出來。”小花扭了扭那翠綠的身體，仿佛在說：“朋友們，太陽公公用明媚的陽光照耀著我們。”柳樹長出了新葉，風一吹，它就隨風舞動，仿佛在說：“大家一起來跳舞吧。”同學們有的背單詞;有的三五成群的在一起討論問題;還有的在地上畫些什么……教室里傳來讀書聲，那可不是一般的讀書聲，而是同學們前進的腳步聲。

　　夏天，驕陽如火，知了在樹上不停地叫:“知了，知了……”仿佛在說：“熱死了，熱死了……”同學們有的吃雪糕;有的扇扇子;還有的在樹下乘涼。可這悶熱的天氣阻止不了同學們學習。

　　秋天，秋高氣爽，小草枯萎了，柳樹的葉子黃了……像是在為明年做準備。這時只有菊花在開放。這涼爽的天氣讓同學們更加努力學習了。

　　冬天，白雪茫茫，雪下了起來，整個校園都在潔白的雪中。同學們有的打雪仗;有的堆雪人;有的滾雪球;還有的滑雪。同學們玩的可開心了。玩了一會就去學習了。

　　我們的學校就像一個美麗的大花園，知識就像花蜜，同學們就像蜜蜂一樣，努力地去釀造美味的蜂蜜。我愛我們美麗的校園。

　　校園風光作文600字 篇20

　　人們都知道杭州有著名的西湖十景，卻不知道保俶北路88號也有很多好看的風景，這就是我們文一街小學。

　　走進學校的大門，向上望去，紅色的橫幅上寫著大大的八個字——文明負責，勤奮堅毅。再先前走大約十步就進入了中心操場。這個操場被綠化包圍著，兩端是枝繁葉茂的桂花樹，左右是紅的綠的灌木叢。在灌木叢中，每隔幾米就有一棵蒼翠的松樹，或者是高大的梧桐樹。繞過兩邊的灌木叢就是我們的教學樓，三幢教學樓連在一起，排列成了一個U字形。教學樓的外墻是由棕色和白色的磚塊組成的，看上去整整齊齊。

　　穿過南教學樓，就到了我們的大操場。大操場的另一邊是靠著河的，一眼望去，最引人注目的是操場正中間的一面五星紅旗，五星紅旗在筆直的旗桿上迎風飄動，每周一早上升旗儀式時，是這里最特別的時候。操場的左邊有一棵高大的梧桐樹，它有兩三層樓那么高，要二三個小朋友才能抱住它。河邊有一條小路，走進這條小路，仿佛是進了一個小小的綠化公園。旁邊有青青的草地，左邊有一棵棵豐富多姿的垂柳。這條路上還有四個長長的石椅，在右邊的角落里有一塊小菜地，那里的每一棵菜都綠油油的，生機勃勃。春天的時候，小路旁的柳樹發芽了，葉子是嫩綠色的，遠遠望去，就好像一樹綠色的寶石，可美了！

　　雖然這些比不上那些名勝古跡，但是在我們每一個同學的眼里，都是非常美麗的。

　　校園風光作文600字 篇21

　　我所在的學校武城縣實驗小學，是一個美麗豐富的知識海洋，又是一個快樂溫馨的大家庭，更是一顆璀璨的明珠。

　　走進大門，映入眼簾的便是那迎風飄揚的五星紅旗，紅旗后面則是四層教學樓，教學樓后面是我們玩耍的地方——操場。我們的操場周長200米，是塑膠跑道，分為6個跑道，中間則是“綠草如茵”的足球場。操場旁還有一棵大楊樹，這棵楊樹一直都挺立在操場邊，就像個堅強的戰士，每天都守護著我們美麗的校園。楊樹的葉子在夏天特別綠，在陽光的照耀下閃閃發光，就像鋪滿了翠綠一樣蒼翠欲滴。

　　夏天，老楊樹好似一把巨大的“遮陽傘”，幫我們遮住炎炎酷熱；下雨時，老楊樹又好似一把“大雨傘”，幫我們遮風擋雨……每每到冬天，當“白衣天使”悄悄地落在大地上，校園一片潔白，放眼望去，那白會刺得你睜不開眼，但雪后的校園也是孩子們的樂園……

　　我們的學校不僅外表美，室內更美。我的教室在科技樓上，在教室里，我覺得最美不過夕陽西下。依稀記得那次他們拉開窗簾，我不經意地向窗外一瞥，映入眼簾的則是那美妙絕倫的夕陽。此時，太陽是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰掠去似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西緩緩退著，像個俏麗的少女一樣溫柔、恬靜。

　　走進教學樓，朗朗讀書聲傳入耳朵，聲音洪亮且悅耳。每個教室外的墻上都有展板，上面有特別多的好文章，值得我們去讀。

　　我愛我的學校——一顆璀璨的明珠！

　　校園風光作文600字 篇22

　　周末的早晨，我和媽媽來到了美麗的溫州大學。

　　我們在音樂廳的邊上，發現了一棵長著小絨球的奇特的樹。咦，樹上那個墨綠色的小球是什么？我仔細觀察，發現小球上長滿了又密又細的毛。我輕輕地摸了摸它，真舒服呀！就像兔毛一樣光滑、柔軟。

　　沿著小路向前走，我們來到了一條湖邊。湖面波光閃動，美麗極了。這不禁讓我想起了一個詩“水光瀲滟晴方好”。湖上游動著幾只高雅的黑天鵝。它們長著烏黑烏黑的眼睛，油亮的羽毛。

　　這時，一只天鵝拍了拍它的翅膀。哇！沒想到黑天鵝烏黑的的翅膀里，居然是雪白的！黑天鵝們在湖里一起玩耍、捉魚、潛水。湖邊“站”著一棵棵婀娜多姿的柳樹姑娘。雖然已經到了冬天，但她們依然長著嫩綠的葉子，在微風中梳理著自己長飄飄的頭發。

　　走著走著，走到了一棵銀杏樹下。要不是上面還掛著三片葉子，我都不知道這是什么樹呢！銀杏的葉子像無數只黃蝴蝶翩翩起舞，飄落在綠油油的草地上。我們望著這棵銀杏樹，我說：“我覺得這是悲傷的美。因為其他的葉子都掉了，只有這幾片葉子在樹上。”媽媽卻說：“這是一種堅強的美……”

　　我們邊說邊走。一回頭，看見了一棵楓樹。樹上的葉子火紅火紅。一縷金色的陽光透過密密層層的枝葉，照射在軟軟的草地上。

　　啊！這就是大自然給予我們的美！我喜歡溫大！

　　校園風光作文600字 篇23

　　撲鼻的花香帶著稚氣的笑聲飄蕩在校園的上空，瑯瑯的讀書聲在校園間回蕩著。這就是我的校園——我深深愛著的沈小。

　　春天，學校的走廊間開滿了迎春花，那長長的枝條垂下來時，就仿佛是一個涼棚，上面還點綴著一些黃色的“花紋”呢！操場邊，一朵朵五顏六色的花兒爭先開放，一只只蝴蝶在花兒上方翩翩起舞。從遠處望去真分辨不出哪個是花，哪個是蝶。

　　夏天，火一般的太陽將教學樓照得十分明亮。我們來到成蔭的大樹下乘涼，在一起說笑著、嬉戲著。樹上的知了使勁地叫著，仿佛為夏天的到來而興奮。花壇中的小草在這個季節變得更綠了。

　　秋天，學校里的梧桐樹下積滿了一層落葉，在半空中還飄著一些梧桐樹葉，如同許多蝴蝶圍著大樹飛舞。不時飛來一群大雁在校園上空盤旋，好象正在和我們告別呢！一陣秋風吹過大地，地上的梧桐樹葉飄起來，如同千萬只枯葉蝶同時起飛，十分好看。

　　冬天，下雪了。滿樹的雪花掛在枝頭上，不由得使我想起了一句話：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。在操場上，放眼望著這一片潔白，那場面是何等的壯觀啊！

　　我愛校園，愛校園里春天的生機勃勃；

　　我愛校園，愛校園里夏季的絢麗多彩；

　　我愛校園，愛校園里秋日的片片落葉；

　　我愛校園，愛校園里冬景的磅礴壯觀。

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