夢想的作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的夢想的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢想的作文600字 篇1
從小我就有一個夢想，夢想成為一位著名的主持人，站立在舞臺的中央，為臺下的觀眾帶來歡聲笑語。
一次偶然的機會，讓我和我的夢想有了一次親密的接觸。
那是20xx年上學(xué)期的時候，在班主任劉老師的鼓勵下，我報名參加了由衡山縣教育局、衡山縣電視臺等單位聯(lián)合舉辦的第二屆少兒才藝大賽，經(jīng)過層層的海選和復(fù)賽，我又從半決賽中脫穎而出，終于如愿以償?shù)剡M入到了最后的決賽。
我現(xiàn)在還清楚地記得，20xx年10月6日上午，少兒才藝大賽的決賽在我們這些參賽的小選手們既期盼又激動的心情中開始了。這一天，舞臺上燈光交織，在紅地毯的襯托下顯得格外醒目和神圣，舞臺前人聲鼎沸，人群中間對著舞臺的三臺攝像機更是顯示出了今天的比賽與往日的不同。
我在決賽表演的才藝是講寓言故事《謙虛過度》，這個節(jié)目因為故事里有水牛爺爺、小白兔、小山羊和小老鼠還有狐貍艾克的幾次對話，需要我通過各種表情、聲音和語氣的變化來詮釋。可是在決賽的前幾天，我已經(jīng)感冒而且咳嗽比較嚴(yán)重，我非常害怕，害怕比賽的時候因為咳嗽而中斷，臺下和電視機前的觀眾會笑話我，我甚至想到了退縮不敢上臺表演。爸爸媽媽一直給我鼓勵，加油，我終于下定了決心堅持到底向前沖，因為這是我的夢想！
到我登臺的時候，雖然因為緊張我的小心臟“呯呯呯”仿佛要從我的嗓子眼里跳出來，可是聽到大家熱烈的掌聲，我又充滿了勇氣。到了臺上，我定了定神，開始為大家講故事，當(dāng)我講到“您這尾巴可真大呀”的時候，我還是忍不住咳了一聲，我當(dāng)時楞了一下，感覺停頓了十分之一秒，馬上拋開了沮喪的情緒，繼續(xù)面帶微笑往下講。當(dāng)我講完故事的時候，舞臺下又響起了雷鳴般的掌聲，我如釋重負(fù)般地走下舞臺。
在這場與大哥哥大姐姐的才藝比拼中，我最終獲得了三等獎。尤其是其中的過程讓我得到了一次次非常寶貴的鍛煉機會，讓我懂得了堅持就是勝利，也讓我的夢想有了一個良好的開端。
夢想的.作文600字 篇2
老師，這往往是一個蘊藏神秘的職業(yè)，“在老師的背后是付出了怎樣的努力呢？”“老師的童年是怎么樣的呢？”“為什么要選擇老師這個職業(yè)？”“為什么要當(dāng)英語老師？”……在這種種問題的驅(qū)使下，1月31日下午我采訪起了新東方的英語邵老師……我們是祖國的“花苞”，我們知識的強弱就是祖國未來的強弱
“邵老師，您好，我是你的學(xué)生王亦凡，也是新東方的小記者，我能問你幾個問題嗎？”我熟練地問道。“當(dāng)然可以，你說吧！”邵老師滿臉笑容，和藹的對我說。“請你為什么選擇了老師這個職業(yè)呢？”我眨著一雙充滿了“問號”的眼睛，迫不及待地想知道答案。“嗯~~因為當(dāng)老師十分偉大，你想呀，當(dāng)了老師可以傳授知識給你們，可以讓祖國的未來更強大！”“哇！”我感到萬分驚訝，原來老師是這么偉大，我們是祖國的“花苞”我們知識的就代表著祖國的未來呀！
幫助未來的祖國。
“您的童年在英語方面是怎么樣的呢？”我的好奇心又涌了出來。“在我小時候啊，小學(xué)中是沒有英語這一門的，到初中了才有的。我在初中學(xué)習(xí)英語時，是非常非常認(rèn)真的，因為我從小就有一個夢想，就是長大了一定要當(dāng)一位老師，培育你們，這樣就等于幫助你們，也幫助了未來的祖國。因為其實我還蠻愛助人為樂的啦，哈哈!”邵老師說出了自己的夢想，“因為有了這個夢想我努力了又努力，所以我成功啦”我又一次默默贊嘆，邵老師這一個偉大的夢想……
邵老師為了祖國，為了我們在夢想的驅(qū)使下，也經(jīng)過無數(shù)次的努力，成功的造就了、完成了夢想，邵老師是多么偉大呀！
回想起我自己，我的夢想是當(dāng)一名“新華社”的記者我也在想著夢想努力呢！
每個人只要有夢想，并去努力我相信一定會完成的，正如那一句名言所說的“世上無難事，只怕有心人。”
夢想的作文600字 篇3
我從小就喜歡海，喜歡它的蔚藍(lán)；喜歡它的闊靜；喜歡它的神秘；喜歡在金黃的沙灘上尋找五彩繽紛的貝殼；喜歡它的海浪歡快地拍打礁石……
許多次我幻想著能像水手們一樣在這無邊無際的大海上航行，望著那一群群潔白的海鷗在海面上覓食。
我向往這樣的生活，無憂無慮，自由自在：天氣晴朗，帆船悠然地前行，常有海鷗的歌聲在耳畔蕩漾，海豚在船旁跳躍，展現(xiàn)優(yōu)美的弧線。我做這甲板上，享受海風(fēng)的地?fù)崦硎苤矍皩庫o、美麗的風(fēng)景。
思緒在腦海里涌動：海的那一邊是一塊新的大陸嗎？就像哥布倫一樣發(fā)現(xiàn)了新大陸。海的那邊是一處天堂嗎？供人們享樂。海的那邊是另一個世界嗎？大海是界限。
我想像麥哲倫一樣環(huán)游世界，像魯濱遜一樣去探險，也想像加勒比海盜去搶奪寶藏……眾多的問號與向往都勾起了我對海的那一邊的好奇與向往，使我更加憧憬，那邊到底有什么？
我又想著，清晨的陽光像金粉一樣溫暖地撒下來，海面上波光粼粼，泛起金色的光芒，又倒映著天空中柔軟的白云。船滿帆前進，海底里，成群的魚兒跟著船游。中午，海風(fēng)輕撫我的臉，我展開雙臂感受海風(fēng)的涼爽。下午，躺著甲板上，望著姿態(tài)萬千的晚霞絢麗多彩。看著似輪胎大的紅日染紅旁邊的云彩，然后慢慢的西下。晚上，可以仰望星空，看著滿天繁星眨眼睛，皎皎圓月高掛星空，在銀色的月光下進入夢鄉(xiāng)，等待著新一天的來臨。
這是我的夢想，對未來的那種生活的憧憬與向往，而現(xiàn)在，我唯有能做的就是好好學(xué)習(xí)，為未來的那種生活做準(zhǔn)備，實現(xiàn)自己的夢想，體驗?zāi)欠N的生活，讓夢想放飛心靈！
夢想的作文600字 篇4
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃希望之燈；夢想是燈，引我走向成功！我的夢想是發(fā)明翻轉(zhuǎn)學(xué)校，讓校園變得更美麗、和諧、新奇。
翻轉(zhuǎn)學(xué)校是一座草翠花開、花繁葉茂、百花齊放、鳥語花香的花園。我見一位小同學(xué)驚奇地站在在校門口，便走過去。還沒等我張嘴，那個小同學(xué)就說：“姐姐，請問這里不是學(xué)校嗎？教學(xué)樓和操場怎么不見了？”我神秘地笑了笑，指著用來裝飾花壇的七彩巖石說：“你對著巖石說出想去校園的某個地方，校園某處就會翻轉(zhuǎn)過來。”他像聽到天方夜譚一樣，不過他還是試著對巖石說：“操場！”只聽“轟”一聲，花園的一塊不見了，操場翻過來了。“太不可思議了！”他驚訝地說。
同學(xué)們在操場上快樂地奔跑著、跳躍著，就像一只只自由自在的小鳥。操場后面有一個籃球場，一群高年級的男生正在打籃球。
他用激動的聲音對巖石說：“游泳池！”“嘩啦啦”，哈！又有一塊翻過去了，出現(xiàn)了一座碧藍(lán)的游泳池。有幾個套著游泳圈的小女孩在水里嬉戲著。劃水聲和樹葉的嘩嘩聲組合在一起，就像一首優(yōu)美的樂曲。
當(dāng)然，一所學(xué)校最重要的肯定是教學(xué)樓啦！他大聲叫道：“教學(xué)樓！”在花園的最中央，教學(xué)樓拔地而起，一些小孩正在教室里朗讀詩歌。舞蹈室里，一群孩子正在上健美操課。小鳥在樹枝間穿梭著，時不時叫幾聲，伴著教室里朗朗的讀書聲，校園里，一切看起來都那么和諧。
在翻轉(zhuǎn)學(xué)校，喜歡安靜的同學(xué)課后捧著書本坐在長廊，享受著微風(fēng)，為那美麗的陽光所陶醉，為那洋溢的詩情所感染，為那盎然的生機所激勵；在翻轉(zhuǎn)學(xué)校，好動、喜歡探索的同學(xué)在閑暇時間自主探索，自主發(fā)現(xiàn)，自主研究，自由、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓他們體驗探究活動的樂趣和自我解決問題的成就感。
夢想撐起我們生活的信念，給予我們希望，激勵我們邁向成功。我堅信我夢想中的翻轉(zhuǎn)學(xué)校終有一天會出現(xiàn)。
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