有關喚醒作文600字（精選20篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的喚醒作文600字20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
喚醒作文600字 篇1
某年讓我明白了一個道理：原來美，就這么簡單平凡即美，安寧即美，復工復學即美。解封后的小區(qū)，于盎然的綠意中，又時時透著親切的煙火氣。美得讓人身心爽氣。
一絲擠入臥室的陽光，已讓我感受到這世界的熱情。拉開米黃的帷幔及薄紗窗簾，徐徐清風，殷殷鳥鳴，不期而入。真是美好的一天啊。高大的美人松是最友好的芳鄰。不僅對鳥類來者不拒，而且還把濃蔭灑向了我的窗戶。忙碌的喜鵲媽媽已習慣了我的注目禮，喳喳地算是回禮。而小喜鵲們卻并不輕易露面，因為重重的綠枝把它們保護得太嚴密了。
走出家門。路邊的灌木剛剛修剪過，或球型，或長方體，綠得發(fā)亮，多像恢復生機的各行各業(yè)；而飄蟲、花甲蟲們的嬉戲，又儼然似開學后我與伙伴相見玩耍的情景。
廣場上的人已來了不少。年輕的父母們帶著孩子圍著大圈慢跑。一邊跑，一邊絮絮地說笑。老年天團的隊伍也已各就各位，打太極的音樂，廣場舞的音樂，健身操的音樂，依次響起，律動的身體配合默契，舒展的皺紋里都是滿滿的笑意。那是滄桑洗禮之后，最動人的滿足。歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，在這舉手投足間，緩緩綻放。
除了小廣場，同樣受歡迎的還有早餐店。油條豆腐腦小籠包大餛飩的氤氳熱氣，彌漫在小吃街，并散向城市的各個角落。這是上班族們的最愛。而我也背著書包，夾在隊伍當中。老板娘爽朗的笑，使每一個靈魂都得到照拂，何況還有香噴噴的油條，和熱騰騰的豆腐腦的加持。
這么美的生活，為什么我以前卻沒有發(fā)現(xiàn)呢？
知了的清唱，在戛然而止的公交車前，并未受到絲毫的影響。它愛這光明的世界，更甚于對危險的逃避。而我也愛著包括它在內的這世界的每一個生靈。正是他們喚醒了我對于美覺悟般的感受。謝謝。
喚醒作文600字 篇2
“春來了，春來了……”，春風吹拂著大地，喚醒了一切生機，大地復蘇，形成一片綠色海洋。
我也被春風喚醒，從床上復蘇，一踏出門就與那柔和的清風撞了一個滿懷，繼續(xù)邁著小小的步子在鄉(xiāng)間小徑上走著，看見了一個小小的綠色的“鉆頭怪”。啊！原來是春風撫摸之下探出頭來的新生小竹筍；天上又飄下幾片柳葉——“不知細葉誰裁出”——我仿佛看見眼前有一位大詩人坐在石桌前，瀟瀟灑灑地揮舞著，由白發(fā)染成黑發(fā)的毛筆在創(chuàng)作“春”之古韻。
見過了古代的大詩人，我又邁著步沿著小徑走，看見了下游的溪水正與那落葉和水中游魚嬉戲，往上走，來到了小溪的上游幾個漁翁，手握魚竿，雖然魚兒遲遲不上鉤，但他們還是甘之如飴、興致盎然，仿佛一切不為魚，只為在這美好春意中享受釣的樂趣！“姜太公釣魚愿者上鉤”。
繼續(xù)沿河流走，便看見了一片“海”，只不過是綠的，蹲下身子，摸一摸那翠綠的身子，軟軟的，不假，是新生的嫩芽，與我們這些少年一樣充滿活力，累了，可以用各種方式躺在草坪上，真的能與家中的床比一下，這些是多么無私的奉獻呀！
噫！那里有片葉子，上面有一群螞蟻，似乎在做著晨練，但不經意間，它們排成一隊，小跑步在往高處爬去，嚴謹整齊。原來是要下雨了，頃刻間春的第一場雨下來了，春雨不要躲，應當迎著跑，那雨打在身上自己的心頭一涼，把煩惱全部置身事外，把心中的不愉快統(tǒng)統(tǒng)洗涮，就如春風拂過喚醒新生命，讓自己的心也變?yōu)榫G色。
天色緩緩暗下，春雨也停下了，我滿懷著滿足而喜悅的心情往家中走去。經過那幾十年如一日屹立在那兒的古橋，我抬頭仰望了春的月空，踏春的一天就在這“春晚”月光中和我依依惜別了。
喚醒作文600字 篇3
不要再沉迷于過往，不要再滿足于現(xiàn)狀，揉一揉惺忪的睡眼，輕輕地喚醒自己。
峨冠博帶，默然佇立在汨羅江畔，揮灑毛筆，蘸著自己心里傷口流下的鮮血，在清風拂來的馨香空氣中書寫著浪漫與執(zhí)著。“雖九死其猶未悔”，你的光芒刺痛了那些習慣了黑暗的眼睛，你的正直令小人無地自容。在那個“眾人皆醉我獨醒”的年代，你是醒著的，卻又無力去喚醒他人，你毅然投江，這世界已沒有什么值得你留戀的了，唯一放不下的只有那如涸轍之鮒的百姓。江水淹沒了你的哀愁，朦朧了你的雙眸，可你終究不曾醉倒，你醒著，你依舊醒著……
獨上高樓，領略多舛人生的悲與喜；歌窈窕之章，淡看云卷云舒，低到塵埃里開出燦爛的花。大江淘盡英雄卻留下了你的身影，在坎坷中恪守一份執(zhí)著，你將命運喚醒，必將不枉此生。收斂了光芒，告別了官場，你去追隨陶潛的足跡，那是智者間的對話，不需“為五斗米折腰”，不需“摧眉折腰事權貴”……只需要一個清醒的靈魂，只需要一縷清風、一輪明月和一江浩渺。“小舟從此逝，江海寄余生”，蘇軾喚醒了自己的操守，唱出了對赤壁的情有獨鐘……
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”一段肺腑之歌令多少人熱淚盈眶，堂堂西楚霸王也有柔情似水的一面。“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。”你不為成功找方法卻為失敗找借口。鴻門宴上亞父大罵：“豎子不足與謀！”是你太自負。臨死都不知道自己失敗的原因，當真悲哀！倘若，你清醒地認識到了自己的問題，又怎會落得如此不堪境地？
喚醒了自己，屈原正道直行，自沉汨羅，一篇《離騷》震撼天地，萬古長存；喚醒了自己，蘇軾大悟，被貶黃州后，一篇《赤壁賦》繼往開來，傳唱千載；因為沒有讓自己清醒，項羽自食其果，自刎烏江，他的悲劇讓人扼腕嘆息，掩面沉思。
喚醒自己，在沉默中爆發(fā)，劃破混沌，你的前方就是掌聲與鮮花。
喚醒作文600字 篇4
音樂欣賞課上，聽到了小時候父母放的鄧麗君的歌曲，于是，思緒回到了小時候的那個時代， 童年塵封的記憶，在這時被久違老歌喚醒了。
那時，父母很忙，日出而作，日落而息的勞作是那時生活的全部。父母晚上回來還要忙幾個小時的家務活，晚飯過后，自己總是習慣在錄音機放的甜美的歌聲中入睡。那時的父母也很喜歡音樂，好多的磁帶，所以自己對當時的好多歌曲都很熟悉。現(xiàn)在回家，母親都會讓我?guī)退螺d她那個時代的歌曲，父母的那個年代，有他們的生活與潮流追求，一首歌就是一個時代的回憶。那時的我，還沒有到入學的年齡，父母為了外出勞作，每天都是丟我在村巷里，有時也會把我鎖在家里。在外面的，自己總是餓了一天，等到他們回來才能吃上飯，有時他們也會給我留個茶缸的飯，餓了自己就當午飯吃。小時候的我很虛胖，和伙伴玩時，自己常常會跌倒受傷。這樣讓父母對我很不放心，于是就把我送回外婆家，外公外婆還有舅舅們都很疼愛我，在那里我過得很開心很幸福，可以說，那里就是我童年的代名詞，我永遠也不會忘記他們對我的愛。
上次回家，在老舊的衣柜里，翻出了父母年輕時的照片，我內心極不平靜，父母在自己長大的同時，他們也失去自己青春，自己來到這世界，給他們添了多少亂，讓他們費了多少心？他們用自己的所有托起我的幸福。
當我們長大了，他們也變得滄桑了。當看到他們因長年累月艱辛勞作而變得更加蒼老的也不再挺拔的身軀時，我內心在淌淚。要不是因為我，他們不必過得這么累；要不是因為我，他們不必活得這么苦；要不是因為我，他們更不必為了那么點錢而不持艱辛。我很感謝你們。
父母你們辛苦了！
喚醒作文600字 篇5
在每年的高考考生中，有一個特殊群體——美術高考生。在非藝術生的眼里，大多數(shù)人認為考美術很容易，覺得我們只需動動手就可輕輕松松上大學。那是因為他們不知道那每一幅畫背后的艱辛。
如果只是追求表面的好看，那并不困難，但如果要進一個層次，把自己對物體的正確認識和自己的思想在畫中表現(xiàn)出來，那將是一個非常痛苦的過程。承受著痛苦的時候，我們是要放棄，還是要堅持？這是，我們需要喚醒自己，給我們堅持走下去的力量。
雖然我接受專業(yè)美術的教育只是零散的用了兩年的時間，但是我卻有將近13年的畫齡，可以說從小就打算一直朝著這條路走下去，但遇到挫折時，我總有要放棄的念頭。
小學畢業(yè)時美術沒有考出理想的成績，我第一次有了放棄的念頭。因為我沒有及時喚醒自己，初一初二兩年我沒有繼續(xù)美術的學習。初三時因為朋友的勸說，我再一次進入畫室學習，因為當時文化成績比美術的要好，在中考之前，我已不止一次想半途而廢。但這時的我已經學會喚醒自己，每一次當我想要放棄時，我會告訴自己，喚醒自己我的理想是什么。就這樣，一次次的喚醒，最終我以美術考生的身份參加中考。但是中考的失敗，讓我看不清前面的路。高一的時候，我很堅定地說高考不要考美術了。高二時，我選了歷史專業(yè)。但是，那卻是一個歷史生和藝術生混合的班。心底對藝術的那種熱情再也無法抑制了。再一次進入畫室學習，讓我認識到什么才是真正的好作品，理所當然，再有了這一認識后的美術學習讓我覺得更加痛苦。
為了不讓自己放棄，我不時的喚醒自己，不僅用自己的理想，還用那些我喜歡的作品以及一些成功人士的經驗。
通過學習美術，我學到的不僅是一門技術，還學到了一些人生的智慧。
我相信薩拉斯特的那句話“每個人都是自己命運的建筑師。”我們只有不斷的喚醒自己，才不會讓自己迷失在命運設計的圈套里，迷失在自己設計的圈套里，才能使自己的生命攀上高峰。
喚醒作文600字 篇6
那是一個火熱難熬的下午。火辣辣的太陽燒烤著大地，一切生命活動都顯得那么煎熬，有一種要窒息的感覺，知了的鳴叫聲也顯得那樣脆弱。
而我，卻在這樣環(huán)境中，不停地奔跑著，淚水無情地灑落，像鉆石一般刺痛著大地。
腦海里不停地浮現(xiàn)出，剛才氣憤的一幕。
父親因為我和同學打架，感到十分羞愧和生氣。在我回家后，便不停地打罵我，我痛苦地流淚，淚水像小溪一樣，不停地從眼眶中流走。
天空好像也在為我嘆息，一下子，變得烏云密布，雷電交加。頃刻間，便下起了傾盆大雨。
我忍受不住父親的責罵。在雨停之后，便沖出家門，毫無目的地奔跑，奔跑……
突然，眼前的一幕令我震驚了。一位青年，背叛一位上了年紀的老人，快步走過。看著他們的方向，好像是去人民醫(yī)院。仔細一看，應該是一對父子。那位老父親的臉由于發(fā)燒變得通紅，猶如一顆紅紅的大蘋果。咳嗽聲不時地傳入我的耳中。那位小伙子已經汗流浹背，汗水如同雨水一般落了一下為。
天空也被感動似的，陽光變得不再火熱，云朵遮住了一些陽光，使得溫度降低了許多。感覺十分神清氣爽。風也不停地向小伙子吹去，好像是在為他驅除炎熱。樹葉不停地發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像是在為小伙子加油打氣，過路的人都被小伙子給打動了。
這時，我想起了父親。我太不孝順了，總是惹父親生氣。我和顏悅色向這位小伙子一樣，敬重父親、幫助父親，不能再讓父親替我傷心、難過了。想這里，淚水滑落下來，滑過臉頰。
我的內心被喚醒，被這感人的一幕所喚醒。
我依舊奔跑著，但已明確了方向——我的家。
喚醒作文600字 篇7
這時，站在“優(yōu)秀學生”的講臺上，我禁不住淚流滿面，伴隨著臺下雷鳴般的掌聲，我想起了那個喚醒我的老師……可鈴鈴上了課，老師把名字叫到講臺去拿的天考試卷。老師讀到我的名字時，微微地點頭對我微笑。心中疑惑：“我這個小學渣，老師為什么對我笑？”
返回到座位上，打開卷子，又是不及格的分數(shù)，加了評語：“字寫得很認真，要是下次能過就更好啦！”末尾又畫了一朵小紅在我愣了一下，然后轉過頭，高興的嘴角瘋狂上揚兩眼也差點笑成兩道縫。回家后，我一本正經地對爸爸媽媽說：“我要努力學習，要奮斗！”媽媽從廚房探出頭，笑著說：哎呦，我閨女知道學了嗎？“有什么刺激？”“就不告訴你。”
說完我就開始寫作業(yè)。從此以后，我每天認真完成作業(yè)，老師微風般的微笑和鼓勵就在我心中生根發(fā)芽，讓我每天都有充裕的動力去學習，去奮斗不一會兒，第二次考試成績出來了，接到卷子的我心里異常激動，心想這次會有高分出現(xiàn)和新的評價嗎？我小心地翻開卷子，還是沒通過，頓時心情落到了谷底。迷失地翻閱卷子，發(fā)現(xiàn)卷子后面還有評論！老師：看你努力啦！重新開始吧，老師相信你可以。
教師的鼓勵就像一場戰(zhàn)鼓在我心中響起：“我要加倍努力，戰(zhàn)勝一切困難，我一定能！”我心里這么想。是這樣，我一天比一天奮斗，老師的評語和鼓勵也從未缺席那一年，我從一個普通的小學校變成了班級最前排的優(yōu)秀學生。
教師，感謝您一再的鼓勵和支持使我像勇者一樣勇往直前、勇往直前、“像雄壯的英雄在天際暢游！謝謝你喚醒我這幼苗，讓我擁有創(chuàng)造未來的無限可能。
喚醒作文600字 篇8
這時候，立在“優(yōu)秀學生”的講臺上，我忍不住淚如雨下，隨著著觀眾席雷鳴般的歡呼聲，我想到了那一個喚起我的老師……可鈴鈴上課，老師把名稱叫到講臺去拿的天考試試卷。老師讀到自己的名字時，略微地點點頭對于我笑容。心里疑慮：“我這個小學渣，老師為何對于我笑？”
回到到坐位上，開啟卷子，也是不過關的成績，加了評價語：“字寫的很用心，如果下一次能過就更強啦！”結尾又畫了一朵小紅書在我愣了一下，隨后掉轉頭，開心的嘴巴瘋狂上升雙眼也差點兒笑成兩條縫。回家了后，我一本正經地對父母說：“我想認真學習，要奮斗！”母親從餐廳廚房探出頭，笑著說：哎呀，我女兒了解學了沒有？“有哪些刺激性？”“就不告訴你。”
講完我也逐漸做作業(yè)。從今以后，我每日努力完成工作，老師輕風一樣的笑容和鼓勵就在我的心里生根發(fā)芽，要我每日都是有充足的驅動力去學習，去奮斗不一會兒，第二次考試分數(shù)出來，收到卷子的我內心出現(xiàn)異常興奮，想著此次會出現(xiàn)高分數(shù)發(fā)生和新的點評嗎？我小心地打開卷子，或是沒根據(jù)，猛然情緒落入了低谷。迷途地閱覽卷子，發(fā)覺卷子后邊也有評價！老師：看著你勤奮啦！重新開始吧，老師相信你能夠。
老師的鼓勵如同一場軍鼓在我的心里傳來：“我想繼續(xù)努力，擊敗一切艱難，我一定能！”我內心那么想。是那樣，我一天比一天奮斗，老師的評價語和鼓勵也從沒缺陣那一年，我在一個一般的小學變成了班集體最前座的優(yōu)秀學生。
老師，感謝你們一再的鼓勵和適用使我像勇士一樣一往無前、一往無前、“像豪壯的英雄人物在長空遨游！感謝你喚起我這小苗，要我有著造就將來的無限潛能。
喚醒作文600字 篇9
放學的時候，我最后一個離開教室。因為我英語不好，留下來背書。外面還在下著小雨，天灰蒙蒙的，我的心情也是灰蒙蒙的。
英語老師出去了，班主任走了過來：“傘沒帶？看看外面在不在下雨，到我那里拿一把。”我象征性地瞧了一眼外面，淡淡地說了一句“不在下”，隨后頭也不回地走了。
回家路上，我走在綠化帶旁。抬頭看了一下天，依舊是灰蒙蒙的，一點也沒變。僅一場連綿細雨就擋住了光芒萬丈的太陽，我心里的烏云也把那驅散陰霾的太陽給密封起來。雨還在下，但那雨好像已經不是雨了，只要有風，它們就可以一直停在空中，跟著風隨意飄蕩，像霧一樣飄渺、輕盈，但是比霧更清澈。這些雨在我身前身后飄，有一些附著在我的頭發(fā)上、衣服上，還不時鉆進我的脖子，像個調皮的小孩，弄得我又癢又冷。
再次抬頭，看見綠化帶的樹頂飄一陣陣的白煙，那樹枝也禁不住細雨的纏綿，微微地往下彎，然后一滴水就從樹枝上滾落。我踩著地上的水洼，也顧不著水花濺在我的褲子上。雨依舊在飄，漸漸模糊了我的眼鏡，我只得摘下。那雨仿佛也在說：“你學習不好，也用不著戴眼鏡。”這也是我內心的聲音。大概是想發(fā)泄一下吧，我一口氣沖出十幾米，本來輕盈的風，從我耳邊呼嘯而過，衣襟也跟著翩翩起舞。
腳一滑，正好滑到一堆落葉旁，我心中充滿疑惑：只是秋天，為何落了這么多葉子？看看旁邊那棵樹，依然挺立在那兒，枝頭上仍有不少葉子。掉下來的葉子，并不意味著樹的衰落，而是讓樹明年更好地開出花朵，所以自己先去滋潤大樹。
我豁然開朗，心里的迷霧終于散去，溫暖的陽光照亮心田。從現(xiàn)在起，加油！
喚醒作文600字 篇10
咬定青山不放松，立根原在破巖中。題記
這一次測驗的試卷已經發(fā)給各位同學了，考得并不理想老師的話音剛落，我便拿到了試卷，那一個個紅叉，真是刺眼，最令人心痛的時刻便如此了罷。頓時，想要放棄的念頭油然而生
放學后，這雨愈下愈大，或許就是這樣的天氣，使我的心情更是壓抑，煩悶。回家的路上，雨聲嘩啦嘩啦，似乎也在為我難過。霎時，一道并不引人注目的風景映入我的眼簾，你可曾見過石縫中生長出的小草？
那株矮小而瘦弱的苗，在陣陣雷鳴聲中幾乎快被狂風連根拔起，瘦弱的身軀被雨珠打得左搖右晃，似乎馬上會被撕得粉身碎骨。中午去上學，我仍牽掛著它，終究是挺住了！我看見它后，一股神奇的力量，堅定著它在風雨過后依然掛著濕漉漉的水珠，傲然挺立在陽光下，顯得格外耀眼，這亦是一道最美的風景線。它為何能在石縫中頑強生長？風雨后仍傲然挺立？是石頭堅硬的邊沿磨練了它的內心，使它無堅不摧；是黑暗中努力向上的一縷微光，使它堅硬，百折不撓。成就它的不是堅硬的外殼，而是堅定的信念！
連這株瘦弱的小苗都為了生命這么拼命，我又憑什么因為一次小挫折而放棄。從那之后，小苗的那份信念似乎給予了我，而我?guī)е@份向著勝利奮斗的信念往前跑，我開始不再上課神游，不胡亂寫作業(yè)，取而代之的是專心致志，認真完成作業(yè)，不懂的問題立馬問老師，不再逃避。只有堅定了信念，體會人生，才會使人積極樂觀，堅強不屈，最終使人成長。學會破釜沉舟一鼓作聲，千錘百煉終成精鋼！
我終是被想要奮進的信念喚醒，功夫不負有心人，又一次的測驗，我總算有了進步。信念的堅定，使我奮進成長，只有頑強拼搏，終歷經涅槃重生，破繭成蝶！
喚醒作文600字 篇11
春來了，冰雪消融，喚醒了沉睡的大地，樹木叢生，溪水歡流，小草蒙蒙綠，花兒微微開，一切又恢復了昔日的喧鬧。可是，聰明的你告訴我是誰把春天喚醒？
一天，在一條小溪邊，花朵，綠草，樹木就再討論著這個問題，花兒笑著說：“是我用自己的天生麗質將春喚醒，在春光爛漫的三月中，正是我我們生機迸發(fā)之時，漫山遍野都流露著芬芳，純?yōu)榇硕兆恚恢挥X的從睡夢中醒來。”話音剛落，綠草生氣了：“那寒冬那會你干什么去了？依我看，是我用我蒼翠欲流的色彩與毅然的生命麗將春感動，我們小草本是一顆被燕子銜來的萌芽，在石縫中，山坡上成長。也許有人拔去我們的綠葉，但是只要未除下我們的根底，我們依舊會重生于大地；也許會有一塊巨石將我們壓住，但是，只要我們有一絲力氣就會將它崛起。春看到了我們的事跡，不得不潸然淚下，從美夢中醒來。”
樹木說：“就你們那么渺小，春也會注意你們？一定是我用自己的剛強，支撐著春的希望，使春被喚醒。雖然秋風將我的枝葉奪去，但我永遠不會低頭，，四季長存，每逢冬日，我就會用我的身軀支起一把春的保護傘，與寒風相抗，與碧雪相爭，才迎來了今天的你們。”
“是我用美麗喚醒了春，”“是我用我的生命里喚醒了春，”是我，是我，……
剛剛從睡夢中蘇醒的溪水伯伯，聽到了他們的談話，不禁脫口大笑，說：“孩子們，不要再吵了，讓我來告訴你們這個問題的答案，其實萬物自有它的規(guī)律，春是自然復蘇的。至于樹木的剛強，綠草的生命力，與花朵的嬌艷，你們各自都有各自的長處，讓我們發(fā)揮這種長處為人類服務。
喚醒作文600字 篇12
“……故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”我將書翻開，又合上，心灰意冷。
躺在矮山上，置身于綠海中，一簇簇鮮綠可愛的小草從發(fā)絲間鉆出來，挑逗著春風。我深吸一口這春的清氣。肅殺的嚴冬仍拖著他的尾巴，這春天的空氣中微漾著一股難有的清新。
我起身。
放眼望去，蜜綠的地毯沿著山腰山地山脊梁延綿不斷地鋪了好幾里，春這天使肆意播撒著她該有的綠。
一頭鉆進草皮里，眼前頓然不見了那滿山幽幽的綠意，頓時耳旁響起老師的教育與爸媽的呵責，作業(yè)題和試題卷鋪天蓋地的朝我涌來，仿佛，我就要在這學校與家庭的雙重巨浪中沉沒。
突然，微風奏起。耳邊有什么東西撓得我癢酥酥的，睜眼一看，是一朵花，一朵雪一樣的小花。陽光里，透明的光線細細交織，花朵生機而燦爛地笑著。浸泡在陽光里，小小的身軀向四周伸展著它雪一樣的白，玉一樣的綠。
一看右側，那還有一朵，再那邊便是一大叢。我欣喜地奔跑過去。
花叢甚是好看，宛若一片雪海，春風掀起她的白紗裙，漾起一片微香。俯身一看，我卻發(fā)現(xiàn)這之中卻有幾朵花蔫蔫的，毫無活力。想必是經不起昨夜暴雨的煉洗吧。
那一瞬間，仿佛是春天的小雨滴落，撥動了我的心弦。
花朵，不愿接受暴風雨的沖洗就無法成長，而那些經不起風雨的.，也注定被淘汰。是的，不經歷風雨挫折，哪能待到那春天繁花錦簇？
將書攜起。春光里，花朵依然笑著，而我卻已下山去，下山去接受、去迎接我的風雨……
喚醒作文600字 篇13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶蟲起床，懶蟲起床，布谷布谷，懶蟲起床……”一陣悅耳的音樂聲打破了黑夜的寂靜，攪得我不得安寧，將我的美夢擊得支離破碎，什么蛋糕啊，牛奶啊，面包啊，游戲啊，都在睜眼之際變成了白花花的四壁，要是擦亮眼睛，還能看到六張大獎狀，光芒四射，真刺眼。
暖烘烘的被窩里，實在是不愿意起來啊，聽著窗外呼呼的風聲，我更加堅定了這個想法，可是不起怎么行呢？我還要上早自習、跑操、吃飯、上課，一大堆的事等著我去干，要是不起，可要被班主任請到辦公室“喝茶”了。
忽然間，產生了一個錯覺，今天一定是星期六，對，今天可以晚一點起來。可是，潛意識還在告訴我，我才上了兩天的課，那就是說今天上星期三。腦子里亂七八糟地想著，眼皮就像是粘了膠水，怎么分也分不開。我想：這膠水一定是“哥倆好”牌子的，怪不得粘性這么好。
鬧鐘還在響著，眼皮和意念還在作著斗爭，在頭腦中碰撞著火花。怎么辦？怎么辦？(⊙o⊙)？眼看意念就要舉白旗投降。不行，我一定要幫助意念取得這場比賽的桂冠，于是，我開始努力睜開眼睛，“一二三，加油！一二三，加油！”在心里為自己吶喊著，眼皮卻依然是雷打不動，執(zhí)著地緊閉著，似乎這方法是無濟于事。
接下來，我開始在心中為自己說一些名言警句，例如“人最難戰(zhàn)勝的敵人是自己” 、“一天之計在于晨”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”等，可依然無法喚醒懶惰的身軀。忽然，聽到爸爸在門外喊?“都這么晚了，你怎么還不起? ”我低頭一看表，呀，都5點40分了，遲到了！
于是，我馬上穿衣洗漱，急忙奔著學校出發(fā)了。
喚醒作文600字 篇14
遠方的你可曾真正明白同窗之情。六年童真，三年青澀，可同校的我們漸行漸遠。時過境遷，初中分班后，大家都像身在不同的世界里，透明的高墻將我們隔離，見面都只是笑笑。時光的刷子將有關于你的記憶都在我腦海中抹去時，你卻以這種方式讓我們想起你。溫柔的陽光和輕輕的風，可我卻覺得是那樣的昏暗，那樣的刺骨，為什么？突如其來車禍讓我難以置信，像龍卷風那樣刮進我的耳中。大概是哪幾個人又在開玩笑了吧，我翻開陳舊的留言板，看著上面歪歪扭扭的字跡和那張許久未見的畢業(yè)照，所有孩子的臉上都灑著陽光，充滿稚氣的臉龐毫無時光的跡象，始終映在那張看似平凡的紙上。我憧憬著從前，當我再次聽別人說起你，可能不行了，兩次劈腦之后還是昏迷不醒，我的心如隕石一般，輕柔又美麗得劃過天空，可又伴隨著巨響，砸出一個丑陋的窟窿。那陣風，是否來自北方，帶著寒冷，像利器那樣，刺在我的心房。打開那個古老的通訊工具，無數(shù)條關于你的消息填滿了整個屏幕。
像一股暖流，沖進心臟。我們變成荒涼的景象，所有人都在祈禱著，期盼著，等待著你能再次站到我們身前，心中的千言萬語都濃縮成了那一句“早日康復”，我無法再相信以前的冷淡，如今卻是那么的濃烈。我忘了眼淚不過失效藥，你能聽見嗎？我想我可以自信的說，在你身后的我們是最明亮的一道光。不求你以后的成績多么出色，不求你能多快回到教室，就算是下一個黃昏追逐黎明的時候，我們都在等著你，但求你能緊緊地攥著這道光，努力推開沉重的眼皮，睜開你的雙眼，來觀察，用你的耳朵來傾聽，我們與你同在。最堅強的你，最美的許村，最真摯的同窗情！
喚醒作文600字 篇15
我曾教過一個姓童的學生，三天兩頭犯錯誤，我一次次地和他談心，教育他，卻沒有收到多大的成效。有一次他又打了同學，性質還有些惡劣。怎么才能打動他的心，讓他知道老師都是為了他好呢？想了想，我把他叫到辦公室。
我給了他幾張紙和一支筆，說：“你把我們這幾天數(shù)學課上學的內容，照著課本抄兩頁，字體要工整。寫完后，我來檢查。”等他寫好后，我拿到手中連看都沒看，就撕得粉碎。然后又給了他一張紙，說：“寫寫你現(xiàn)在的感受吧。”等他寫完，我看了看，開始和他談話。我問他：“談談你今天在辦公室的感受吧！”他回答說：“我很生氣。我辛辛苦苦地寫了兩頁，而且很工整，平常我寫作業(yè)都沒寫過這么工整的字，可你連看都沒看就撕了，我心里很難受。”我說：“你是不是覺得老師沒有尊重你的勞動成果呢？”他點點頭。我語重心長地對他說：“那你知道我的感受嗎？我并不比你好受，甚至比你更難受。我一次次地和你談話，就好比我在這一張張紙上，寫了一頁又一頁工工整整的數(shù)學題，可你卻連看都沒看，全給我撕得粉碎。你尊重了老師的勞動成果嗎？”
這時他抬起頭，看著我慢慢地說：“老師，我知道錯了，你是為了我好，才管教我的。從今天開始我一定改正我身上的缺點，一定聽你的話，做一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。”我接著他的話說：“你已經和老師一樣高了，也確實該懂事了。以后的人生路是要靠你自己走的，一定要分清是與非、好與壞。”
從這之后，他犯錯的次數(shù)逐漸減少，而且越來越懂事，畢業(yè)后參了軍。當我再一次問起那件事時，他說他這一輩子都忘不了。
先有了心靈的“喚醒”，才有了教育和引導。
喚醒作文600字 篇16
當我的記憶一點點被城市所吞噬，一次次被考試所占據(jù)的時候，是你，喚醒了我的記憶，于是愛的花兒應聲而開。
你說在異國他鄉(xiāng)，一切都是虛空的，只有故鄉(xiāng)擁擠的車廂、浮糞四溢的集市才是最真實的，最令游子動心的。
你說人活著是要證據(jù)來證明的，那土墻、煙垢、泥皮，那大地深處的風，那拴牛的榆木樁，那故鄉(xiāng)的一切的一切都是你今生今世的證據(jù)。
你說人們總有克制不住的離家的欲望，外面的一切都在誘惑著你朝前方邁進，但離家卻只是為了歸家。
你說······
你說了太多太多，它們仿佛一雙巨大的手，拼命的，費盡全身力氣地拉開我記憶的閘門，于是那被喚醒的愛蠢蠢欲動，終于又像洪水一般，充斥了身體的每一個角落。在我的指間洶涌，催促我把那一切的一切記錄下來。
兒時的記憶里，那塊門前低矮的的山丘，那由山頂奔騰而下的山泉，那塊洗衣服的山石，院子里那棵永遠都不結果的桃樹，那個玩捉迷藏時扮演天然屏障的雜貨堆，那口養(yǎng)魚蝦的破缸，那根曬臘腸的竹竿······那一切的一切，我怎么寫得完？于是心中的海水愈積愈多，終于淚像決堤的河水，洶涌著，在臉上蔓延。
也許只有親耳聽一聽那山間的涓涓細流，我才甘愿；也許只有親手摸一摸那破碎的瓦片，我才死心；也許只有親自聞一聞那故鄉(xiāng)芬芳的泥土氣息，我才情愿；也許只有親口喊出“我愛你，故鄉(xiāng)！”我才會作罷。
洪水退去，卻滋潤了早已干涸的心靈，卻喚醒了深埋在心底的愛之花。
謝謝你！謝謝你喚醒了那份早已麻木的愛！謝謝你喚醒了記憶中所有一切快樂的時光！
謝謝你，喚醒了······
喚醒作文600字 篇17
粗糙的石塊鋪滿了整個鐵道，剛勁的鐵軌在陽光的照耀下顯得格外刺眼。車廂里，形形色色的人在車道內不停地擁擠著，埋怨著。
若無其事的我微閉著雙眼，倚在蔚藍色的靠椅上，視線在人流中不停地掃視著。這時，一位老奶奶引起了我的注意。只見她的后背微微倚靠著車廊，上身穿著一件五顏六色的棉襖，飽經風霜的臉上布滿了皺紋，深邃的眼神中掠過一絲驚喜，粗糙的雙手上纏繞著幾根白花花的布條。在她的懷抱中，一位嬰兒正在安詳?shù)厥焖赡鄣碾p手在空中不停地捕抓著，搜索著。
這時列車開始晃動，那位老人也開始搖擺不定起來。懷中的嬰兒似乎意識到了什么，開始放聲大哭起來。頓時，車廂里除了嬰兒那清晰可辨的啼哭聲外，便是乘客們七嘴八舌的埋怨聲了。那位老人見后，不禁羞得滿面通紅，不停地向乘客們打著招呼。隨后嫻熟地拉開拉鏈，從背包里拿出了一個奶瓶，輕輕地放到嬰兒口中，雙手則不停地拍打著嬰兒的雙肩。得到奶瓶之后，嬰兒的哭聲似乎消失了一般，車廂內洋溢著暖暖的愛意。
此時，列車仿佛搖動得更加強烈了一些，那位老奶奶索性輕輕地彎下膝蓋，蹲坐在車廂的一角，摟著嬰兒，唱著一些只有他們倆才能聽懂的有趣歌謠，而她的嘴角則露出了恬靜的微笑。看到這兒，我的良心似乎被什么激醒了一般，快步走到了那位老人身旁，并攙扶著她走到了自己的座位旁，指著座位執(zhí)意讓她坐了下來。
雖然站在了車廊上，但我的心中卻是暖洋洋的，我的睡意全無，因為我內心的一部分已經被喚醒了，一切又顯得平穩(wěn)下來。
喚醒作文600字 篇18
我到底怎么了？我該怎么辦？發(fā)生了什么？無數(shù)的迷茫充斥著我們的生活，我們總是被自己問的啞口無言，那么這時候我們需要的是喚醒自己。
要喚醒自己，就應該看清自己的缺點。有人曾說過一則感悟‘：每個人都有兩個口袋，一個縫在前面叫優(yōu)點，一個縫在后面叫缺點，我們總是看清了自己的優(yōu)點，卻從來不看自己的缺點，反而把他人的缺點一覽無遺。’我們很難自己看清自己的缺點，正如自己永遠做不了自己的老師一樣，我們應該找到一面鏡子，這面鏡子是那些能提醒、監(jiān)督你的人。如果你無法提升你的優(yōu)點，那就慢慢改正你的缺點吧！
要喚醒自己，就應該找到自己的優(yōu)點。世界上每個人都是獨一無二的，每個成功的人都沒有刻意成為他人的復制品，如果總結出他們成才之法那就是善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。如果說改正缺點是一個武林高手的內力，那么發(fā)揮優(yōu)點則是他們手中的利劍，兩個不可缺一，如何找到你的利劍，不需要你動身尋找，敵人畏懼你的地方正是利劍所在。
要喚醒自己，就應該忘掉過去，展望未來。過去的種種已然逝去，我們應該忘掉該忘掉的，記住應該記住的，未來就在眼前，可我們卻又碰不到，如何展望未來，只有先過好現(xiàn)在，為未來打下一個永無盡頭的地基。懂得釋懷的人，總能活得更真實、自在，懂得計劃額人，總不會被迷茫所絆倒，如果說認識自己是喚醒自己的前提，那么把握好現(xiàn)在就是喚醒自己的過程。什么是醒？并不是通曉一切，也不是一覺醒來，而是看到了面前的這條小徑，也知道自己要沿著這條小徑一直走，不能回頭，也不能走偏。
喚醒自己，就得先了解自己，喚醒自己并不能助你走向成功，卻能庇佑你不被石頭絆倒。
內心深處的‘你’，醒了嗎？
喚醒作文600字 篇19
清爽的早晨，一陣春風吹過，輕拂著我的臉，風變大了，天上忽然下起了小雨，雨點稀稀疏疏。
我站在陽臺上，遠眺對面。只見對面的小吃店，飯店都關門了，就連晚上生意最好的燒烤店也關門。馬路上沒有一點聲音。整個城市在這安逸的環(huán)境里休息。
幾年前這里只有十幾棟破舊不堪的房子和一棟正在維修的舊居民樓。道路上，剝脫的油漆和裂開的地面磚讓這里看上去破舊不堪，路邊還有幾棵快枯萎的小樹…… .
如今科技發(fā)達，有了新的變化。那十幾棟小房子被拆掉了，建起了一棟棟高樓大廈，居民樓也維修好了。就連那空曠的土地都被裝修成了超市和飯店。底下的道路被翻新了，就連路邊都種滿了高大的樹。
表哥，你還記得那段時間嗎？清晨我在清涼的微風中醒過來，耐不住寂寞的我們在小區(qū)里邊奔跑，玩耍。下午厭倦了在家里吹著空調下棋、打撲克的我們又跑去游泳，足足玩了兩個小時，我們才依依不舍地離開。可惜，時光不能倒流了。如今學業(yè)繁重，我們都長大了，已經回不到那時候了。
時光，你悄悄的將我喚醒，讓我見證到世界的千變萬化；你喚醒了那些醉生夢死的人，讓他們學會以清醒的狀態(tài)生活；你喚醒那些前塵往事，將他們赤裸在陽光下勾起無限的情思，也許到了海枯石爛，剩下的也只是孤獨的心靈、溫存的寶藏，那早已遺忘的石沉大海，成了碎片，永遠地漂浮在那無盡的時間長河中，經過埋沒終于化為虛有。
時光，是你在我迷茫時，悄悄地喚醒我，改變我，讓我在光明之路上向前邁步。我會不斷學習、不斷成長成長，不負光陰，做一個對社會、對國家有用的人。時光，讓我們一起走向美好、光明的未來吧！
喚醒作文600字 篇20
滴答，一滴輕盈的雨珠輕扣在窗臺上，清澈而空靈，那聲音沁入我的心脾，喚醒了塵封已久的記憶，更換醒了我對您愛的理解。
那天早上，天陰沉沉的，沒有了陽光的陪伴，心也隨著低落起來。獨自走在上學的路上，天轟隆一聲打了個悶雷，不久便飄起了蒙蒙細雨。我不見安然起來，加快前往學校的腳步，雨滴也愈漸密集。
突然我隱約聽見有人喊我的名字，轉過身只見一個男人站在離我?guī)酌走h的地方，穿著衣領不整齊的短袖，褲腳浸濕的休閑褲，和趿拉著一雙拖鞋，他手持一把傘，呆呆地望著我。我瞪大了雙眼，腦海中浮現(xiàn)父親的形象，記得他是一位常指責這個，批評那個的人，似乎對我難有關懷和體貼，我總覺得他離我很遠，可今天我情不自禁的喊到：“天吶，是父親！”他快步走上前來，什么也沒說。只是默默的把傘向我這邊傾斜。這時，我的頭頂不再是冰涼，卻被一種柔情，與溫柔籠罩著。這一路上，靜的異常，只聽到雨水滴在傘上的聲音，恰似動聽的打擊樂。
到了校門口，淘氣的雨也要停了，太陽的光輝擠過云層向我招手。父親溫和的說：“那我先走了，上課好好聽講。"我狠勁兒的點頭答應著。這時，我猛地發(fā)現(xiàn)，父親的衣服濕了大半，我忙湊上前去問道：“您的衣服？"父親掃了一眼衣角，輕描淡寫的答道：“沒什么，挺涼快的喲！"聽到這，我的鼻子一酸，一瞬間便有種晶瑩的液體，模糊了雙眼。模糊了臉頰，沾在嘴邊。此刻，我突然明白父親的愛滿滿的是期待，父親的愛濃濃的，是關懷，我應感謝這雨聲喚醒我，使我讀懂了父親。
滴滴答答的雨聲與風聲演繹著動聽的旋律，將我引領會窗前，望向窗外，那一幕仿佛又上心頭。愛，將永駐在我心中。
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