【精品】喝彩作文600字（精選30篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的【精品】喝彩作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
喝彩作文600字 篇1
世界上沒有兩片相同的葉子，當然每個人也是不一樣的，都是不一樣的個體。每個人都有自身的優點，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，所以我們要善于發掘自己的優點。
有個女孩她的成績不怎么樣。她被同伴嘲笑，被老師厭惡，她恨透了所有討厭她的人，她開始疏遠她的同伴。開始逃課，開始違反校紀校規。在她心里，她的世界已經灰暗了。她已經開始變得麻木不堪。她也認為自己就是那個不幸兒。自己就是被所有人所拋棄。直到有一天學校要舉行元旦演出，學校要求每個班準備一個節目。當他們班主任準備找幾個才藝比較好的學生去表演節目時，班上有同學說出了那個女孩的名字。剛開始這個女兒很驚訝，她是一個無惡不作，同學們都很討厭她的人。為什么還會有人推薦她去呢？她這才意識到同學們并不是不關心她。她也不是一個被拋棄的人。后來，她開始服從班干部的領導，并跟他們一起排練節目。大家心中有只有一個目標——為元旦的節目能圓滿成功而努力。在以后的許多日子里，同學們都很樂意幫助她。她也從班集體這個大家庭中感覺到了越來越多的溫暖。從此，她開始由一個同學恨，家長惱，老師不待見的學生變成了一名好學生。
因為那女孩的才藝很好，把她從萬丈深涯中拉了回來。所以我們就得不斷的去尋找自己的閃光點，并且把它們展現出來。我們的生命可能會因為自身的優點而改變，所以每個人都是有用的，每個人都因為自己而喝彩。
現在成績不怎么好的同學們，你們也不要氣餒。你們只不過是成績不拔尖而已。你看你們別的方面是不是比好學生優秀呢？你們應該相信上帝是公平的，它為你們關閉一扇門，必定會為你們打開另一扇窗。我們應該勤于去找到自身的閃光點，或許這些閃光點將會是你們人生的轉折點。
人的生命只有一次，這對于渺小的我們來說是極其寶貴的。天生我材必有用，千金散盡還復來，讓我們也為自己而喝彩一次吧！
喝彩作文600字 篇2
世間萬物，活得最美麗的，是云；世間萬物，貢獻最大的，是云；世間萬物，最默默無聞的，是云；世間萬物，活得最精彩的，還是云！
你可能不會認同我的說法，不要急，請聽我娓娓道來：
最美麗
有人會說：“云么，就是白色的呀，單調！”云兒們聽了就要委屈地投訴了：“不是我們顏色單調，而是你們人類缺乏觀察。”
沒錯，不知你們有否注意，在太陽落山時的云是最美的。離太陽最近的云是紅色的，遠一點的是橙色，再遠些就是黃色，并不是那種艷眼的黃色，而是那種帶些奶黃的黃色。再過些時候太陽已經落山了，云就呈粉紅色，那并不是很耀眼的玫瑰紅，而是那種讓人感覺柔和到極致的粉紅色，仿佛再白些就變成白色了。再過一會兒云又變色了，這次是深藍色略帶些紫色的顏色，帶些神秘的色彩，好似一個美麗的女子用面紗蒙住面龐，又似英倫公主那帶些猶豫的眼瞳。
貢獻最大
別以為那如此美麗的云只是個花瓶，你們別忘了，是誰在艷陽天為你們遮住驕陽，是誰在大地熱得快冒煙時下一場雨來為你降暑。
我們沒有面臨干旱那是每一朵云犧牲自己的生命換來的，當干旱地區的人們因為下雨而興奮時，云兒們卻因此而含笑離開了人世，那雨點似乎也是它留下的喜極的淚水。
最默默無聞
人們常說“萬里無云”，難道天空中一朵云也沒有就是好天氣了嗎？沙漠中“云”煙稀少，難道那兒就是好天氣了嗎？
自私的人們只有在需要某物時才會珍惜，不需要它時，它則是垃圾。
活的最精彩
如果要將云比作一類人，那么它就是隱士，深居幽林，不為俗事所擾;那么它就是游者，四處游歷，無拘無束……無論如何，它是自由的，它不為世事所牽絆，想飄去哪兒就飄去哪兒，雖不如風箏絢美，卻不為人所束縛;雖不如雄鷹傲人，卻不為爾虞我詐所擾……
人世間最快樂之事莫過于此，可以無拘無束地按自己的方式生活，可以活出自己，難道還不夠精彩嗎？
為云喝彩吧！
喝彩作文600字 篇3
大自然是多么美麗!
生機勃勃的春天，雷電交加的夏天，金風送爽的秋天，銀裝素裹的冬天。而在這些四季里，還有色彩繽紛的顏色.....這些都是大自然賜予我們的瑰寶。
陽春三月，正是桃花盛開的季節。此時，除了鵝黃色的小草，其它的就是綴滿田埂、笑遍山崗的桃花。春天，和風煦日，在一排排柳樹上，都掛著鵝黃色的枝條，風一吹就悠悠揚揚的，像是披上了一層層半透明的薄紗。春風輕輕的、柔柔的驅走了北國的寒意，悄悄的、緩緩的捎來了南國的暖意。
烈日炎炎的夏天，火辣辣的太陽正在放射它的光芒，忽然烏云密集，天空“臉色”一變瞬間雷電交加，暴風驟雨撲向大地，雨點像“水晶珠”一樣越下越大，連最后一絲熱氣也被驅散了，天地之間好像掛了一個巨大的“水簾”，密集的“水晶珠”砸到人的身上還真有點疼，天空電閃雷鳴，地上雨水匯成了一片汪洋。
碩果累累的秋天，到處是豐收的景象，充滿了果實的濃香，果樹上掛滿了：黃澄澄的大鴨梨；紅彤彤的大蘋果；紫瑩瑩的葡萄；還有柿子樹上，一個個紅燈籠似的柿子綴滿枝頭，望著這些碩果真是使人垂涎欲滴！在田間小路上，你可以感受到：秋天真是稻谷飄香。路兩旁銀杏樹的葉子變成了金黃色，一陣風拂過，樹葉就從樹枝上打著轉兒飄落下來。
純潔美麗,瑞雪紛飛的冬天，潔白的小雪花緩緩飄落下來，落到人的脖子里涼涼的，不一會兒變成了鵝毛大雪紛紛揚揚的飄落下來，像是給整個大地穿上了銀白色的禮服。
是大自然的鬼斧神工讓我們的生活變得五彩繽紛。讓我們為大自然喝彩吧！
喝彩作文600字 篇4
去年春季運動會，我是唯一代表我們班跑400米的。
當學校廣播傳出讓運動員開始做準備時，我信心滿滿地開始做起了熱身，并暗自得意。我心想：以我平時的水平，在這次比賽中絕對是穩拿獎牌。當裁判示意我走進賽區時，我突然看到鄰班的號稱“小飛人”的孫鵬已經胸有成竹地站在起跑線上。我立馬回想起去年我以一秒之差輸給他，頓時非常緊張，本來一雙有力的雙腿突然有點發軟，背后不由地冒出一股冷汗。我心想：完了！這個狀態，肯定完了！老師平常一直說，比賽時一定要調整好自己的狀態。我目前這個狀態，怎么能行？
正在此時，“砰”的一聲，發令槍突然響起。比賽開始了！我也顧不了那么多了，拔腿就跑。第一圈下來，我前面還有四五個同學，我十分灰心。就在此刻，我看到人群中老師期望的眼神，耳畔清晰地聽到了同學們“施黃逸，你最棒”的喝彩聲。我心想：這次比賽，不僅僅是我一個人的比賽，而是代表著我們整個班集體，我不能輸！不能輸！我要克服自己心理的障礙，我一定不能辜負老師和同學們的期望，我必須為我們班拿到好名次。
雖然我心中依然有些緊張，但是陣陣的喝彩聲讓我激情昂揚，蓬勃的斗志已經完全占了上風。我不能再緊張了，我要加油！加油！要像飛人博爾特一樣！我調整了一下呼吸，并協調了自己的步伐，眼睛緊盯前方，奮力猛追。一個被我追上了，又一個被我超越……終于在最后一刻，我把鄰班的小飛人甩到了身后。當我沖過終點后，人群中想起了雷鳴般的掌聲。我終于拿到了我期待已久的第一名！同學們沖過來抱住我。我激動的眼淚，也情不自禁地流了下來。
通過這次比賽，我深深感受到了：有時候，創造奇跡的不僅僅自己，還需要老師、同學們的鼓勵和喝彩。這些，可能是一句激勵話、一個鼓舞的眼神。但就是這些語言和眼神，匯集起來，就能讓人們充滿力量，獲得成功。
喝彩作文600字 篇5
沒有了喝彩就沒有了知音，你，不能決定，生命的長度但，你可以，拓展他的寬度歲月可以作證，我們，曾為自己活著！――題記
生活中，你可以充滿笑臉，你也可以保持沉默你可以面對追去夢的艱辛，你也可以承受挫折的苦痛你可以追求豪華，你可以追求富有你可以沉醉幸福，你可以沉醉勝利……只要你為生命奉獻，只要你為生活喝彩！
你會在李白面前譜寫你的篇章你會杜甫面前寫下你的感悟人生你會在諸葛孔明前展現你的智慧你會在趙子龍前留下你的雄姿你會在藺相如前表現你胸懷的寬廣你會在晏子面前滔滔展示你的口才……相信吧！雖然我們不可能都像諸葛孔明一樣“出師一表真名世”也不可能都想文天祥一樣“留取丹心照汗青”！為生活喝彩，它是你超越自我，譜寫生命的音符是你挑戰人生，踏響生命的的樂章！為生活喝彩，你不必為自己而憂傷，未來的一切都是光明，生活需要現在開始奮斗！為生活喝彩，為你的信念喝彩，為你的奮斗喝彩，為你的目標喝彩，為你的成功喝彩！
不要自卑，不要氣餒，只要我們超越自我，只要我們曾經努力過，那就是成功，我們就可以為生活喝彩。
你可以在貝多芬面前演奏小提琴你可以在肖邦面前演奏鋼琴你可以在達爾文面前談進化論你可以在牛頓面前說萬有引力你可以在伽利略面前觀測星空你可以在達芬奇面前用畫筆描繪大好河山！為生活喝彩，無論你是否平凡，無論你是否出色，只要你笑對人生，只要你笑對生活。你可以選擇文學，你可以選擇音樂，你可以選擇美術，你可以選擇哲學。為生活喝彩，我們不要回味昨天，我們也無須暢想明天，生活需要喝彩，在喝彩中我們的生活才會走向高潮！
瓊林宴上，爭取你的一角席次，歷史長河，譜寫你的精彩瞬間，為生活喝彩，你的一生，就不會白過！
喝彩作文600字 篇6
我熱愛我們的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點著校園。但我們也曾看到草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，……
我愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵果實。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，讓我們大家一起來欣賞美麗。
我堅持與破壞綠化的行為作斗爭。看到破壞環境，隨意采摘果實的行為時，勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害它們。
我不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
我不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。特別是中午休息時間，學校里有許多邊吃零食邊丟垃圾袋的同學，我提醒甚至上前阻止其不文明行為的發生。
我不隨地吐痰，不在墻壁上亂涂亂畫，主動清理地面和墻壁上的污垢。我主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。我積極參加學校認養護綠活動，對校園花壇、草坪、樹木進行認養，定期給花草樹木澆水、施肥，和小樹共同成長。
我從小做起，做一個環保護綠小衛士，讓紅領巾與碧草、綠樹、紅花、果實共同成長！讓我們的校園綠色常在！我相信未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
我為我自己喝彩，更為我的環保護綠喝彩。
喝彩作文600字 篇7
喝彩，是一種給他人注入力量和支持的聲音。喝彩是成功的鼓舞，也是失敗的支持。
在這片遼闊的的神州大地，有人會為中國申奧成功而喝彩，畢竟是普天同慶的事情，見證了中國的經濟科技大大提高，有人會為英超聯賽足球杯的明星球員喝彩，還有的人會為林丹的左剎，右擋，前攻和后防喝彩。而我卻與眾不同，我要為小紅喝彩。
記得那是在五年級的校運會上，發生了一件令人難以置信的事。這件事就像口香糖一樣粘貼在我的心中，揮之不去，更像一艘輪船在我腦海行駛，風雨不倒。那時，廣播清脆而響亮地講道：“請五年級女子８００米決賽的運動員到單杠旁的跑道上準備。”小紅和其他運動員在跑道的白線上做好了起跑的準備，槍聲一響，各個運動員像脫疆的野馬一樣，向著共同的目標跑去。在場的師生喊“破”了嗓子，拍“爛”了手掌。在第三圈的時候發生了一件令人意想不到的事情——小紅在轉彎的時候突然加速摔倒，周圍的老師和同學們剛想沖上去扶她去校醫室。但是，小紅拒絕了，她咬緊牙關，堅強地站起來了。讓在場老師和同學們目瞪口呆。小紅畢竟是一個脆弱的女孩子，哪有男孩子那種流血不流淚的氣慨。盡管小紅的腿上摔得青一塊，紫一塊的，流下了血，她還是忍住就要流出的眼淚，站起來繼續比賽。因為由于慢其他運動員半圈有多，小紅只能盡力而為慢跑到終點。小紅剛到終點，我情不自禁地從座位上跳起為她喝彩，我想：一個女孩子面對困難都要盡自己最大的力量堅持到底，作為一個男孩子的我在學習上有什么理由半途而廢呢？想到這里，我猛拍手掌為她喝彩，因為她的持之以恒深深地打動了我，教育了我，所以即使嗓子喊破了，手掌拍爛了，也值得為小紅喝彩。
在那次運動會，我為一個受傷而跑完全程的運動員喝彩。
喝彩作文600字 篇8
也許你不是我見過最認真的人，卻是我見過的最負責的人。
你是清潔委員，你每天都要很早到學校督促大家掃地，我從未見過你在自己值日那天晚來過，而且總是一來就放下書包，交完作業后就開始督促當天值日的同學掃地，同學們此時已經開始讀英語了，可是你卻還在為集體的事忙碌著，我有時特討厭你的認真，每一個地方都要打掃得干干凈凈，不許有一處垃圾。中午也是一樣，同學們都在做著自己的課堂作業，可是你還是忙碌著，認真地對待著自己的工作。晚上放學，你又是最后走的一個，在全班同學都走后，你又關窗、關燈、關門，沒有一天不是如此。你用自己的實際行動踐行著集體利益高于個人利益的原則，我為你的無私奉獻喝彩！
你還是英語組長，你每一次檢查我的時候都一絲不茍，你不會因為我背了很久而沒背會就直接讓我過關，而是說不會背的單詞來問我。這既讓我感動又讓我煩心，煩心的是，我壓根就不想背，但是不背又不行。曾經我對你說“你看你每天檢查我都要浪費你很多時間，不如你把我調到別的組吧。”可是被你拒絕并無情地告訴了老師，老師對我說：你嚴格是為我好！我心想：有什么好的。
記得有一次老師讓沒有背書的同學午睡時背，我正迷迷糊糊看書時，你的聲音傳了過來，如和煦的春風，“如果會背了，來找我”。我很是感動，你既然犧牲自己睡覺的時間來檢查我背書。再后來，我嘗試回家背書，可是每次在你那背的時候，卻背錯了很多，每次你都要我重背。你的負責起到了作用，我的英語成績提高了。你的認真和負責讓我懂得了很多，我知道“做一件事，就要做好，做假是沒有用的。”
也許你只是一張被人不經意揉擦的白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無形無影的清風......但是你的認真和負責讓我為你喝彩，我為你的無私奉獻喝彩！
喝彩作文600字 篇9
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃動著無數偉大的身影，他們為自己鼓勵，最后，人們為你喝彩，跳出人生最華彩舞蹈。
為你而喝彩，書寫絢麗詩篇。
風飄飄，水飏飏，你一身素衣，撣一撣一路的風塵，駕一葉扁舟，來到這古戰場——赤壁。烏臺詩案的苦楚，洛陽親友的思念，你頓覺寒意襲來，但你不愿向現實屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪言和“但愿人長久，千里共嬋娟”的佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學高鋒，成為一位文學大家。現在，我們為您喝彩。
為你而喝彩，成就千古傳奇。
“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍保衛河山，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的狀語，怎奈寡不敵眾，你還是戰敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁，成為千古名相，你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元，現在，我們為你喝彩。
為你而喝彩，奏出命運交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁，情人的離去，失聰的打擊，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服，你已經一無所有，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭，用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁。你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運的最強音，現在，我們為你喝彩。
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴，歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我，面對挫折，人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運交響！別人才會為你而喝彩。
喝彩作文600字 篇10
隨著教練的一聲令下，同組的人都飛快的跑了出去，我也正在盡力的往前追趕著，可是眼見身邊的人一個一個都超過我了，我心里越來越著急，可是越著急，就越感覺身體如灌了鉛一般的沉重，跑過的路越來越長，身體就像被抽空了一樣，失去了知覺。跑過了終點，感覺血往上涌的厲害，不停地猛咳。教練走了過來，并沒有說些什么，遞給我一塊毛巾就走了，我緩緩的接過來，心想“反正平常也就這個成績，也就這樣了。”可是看到別人擁有那樣令我羨慕的成績，心里真的很不是滋味。突然發現折疊毛巾下有一張字條，上面飄逸的字體可我卻還是一眼認出“別認為自己不行，放棄，你就輸了”。胸腔里的心臟還是劇烈的跳動著，但是我的情緒卻漸漸地平靜了下來，甩了甩頭發，深吸一口氣，沖著跑道燦爛的一笑。長跑，我一定要拿下你!
若是沒有那一次教練的點名，我可能一直都是蜷縮在最角落的那一個，沒有鮮花，沒有掌聲，只有越來越不自信的自己，學會去努力，學會去張揚，在我們美好的青春里堅定前行，沒有什么行不行，不去突破自我的嘗試，你就永遠都不會知道你自己的真實能力，為自己喝彩，為自己努力!
為自己喝彩，給自己執著，少一些失落，多一份清醒。
望著銀白色跑道上那一抹抹的身影，個個都好似離弦的劍一樣，我有些后怕的往后挪了一挪。教練看了一眼我，隨即便點了我的名字，我有些驚訝的抬起頭，教練知道我的長跑成績，平時不會逼我的，這次怎么?但是看到教練依舊堅定的眼神，我吞了吞口水，磨磨蹭蹭的站上跑道。
從那時起，我便給自己定制了魔鬼般的訓練，經常我是第一個到訓練場，最后一個離開，汗水盡情揮灑在跑道上，訓練的距離也越來越長，從開始大喊，我不行!到現在已經學會了堅持，哪怕跑到身體被抽空依舊可以沖刺，越來越努力，只是為了那個遠在天邊卻又近在咫尺的信念!待我捧著獎杯站在長跑比賽的領獎臺上，那一刻，我證實了我自己的能力。
喝彩作文600字 篇11
云上錦書，紙間花箋，余馨裊裊，芬芳了青春花季。怎料韶光太短，青春易逝，每一瞬間都顯得足奇珍貴……
——題記
大幕上映著鮮紅的“中考倒計時100天”，校長在臺上激情四射的作著演講，四周都凝固著緊張的氣氛。唯獨我一人，望著大幕看得出神。何時，時間已變得這么快，猝不及防間在我的指尖不斷消逝。一切的一切仿佛都在昨日。
還記得那年盛夏，熱火漫天，唯有青翠樹木濃陰盎然，映天暉地。我和同學們在木棉樹下進行著課本劇一次又一次的排練，縱使汗如雨下，也毫不懈怠。常常因為一句臺詞、一個動作、一個神情而爭得面紅耳赤，又因為一次提升一起開懷大笑。終于，我們登上了最高舞臺，臺下人聲澎湃，掌聲歡呼喝彩，我們手捧獎狀，相視一笑，足矣。
還記得那次初秋，淺草離離，與飛花漫天的春夏揮手告別，素筆勾勒出秋的靈素。綠茵草地，足球賽正如火如荼地進行，看著實力強勁的對手，我們不由深吸一口涼氣。“一、二、三，加油!”我們抱著決一死戰的心態上了賽場，拋下所有的擔心與畏懼，一路高歌向前。我們勢如猛虎，一個傳球、射門，球進了!在場的人都覺得不可思議，我們相視一笑，拭去額頭的汗水與眼角晶瑩的淚珠，繼續狂奔。我們如預料般輸了，但那又如何呢?我們仍驕傲的甩著頭發離場。拼過，足矣……。
輕輕合上回憶的書卷，陣陣芬芳回蕩，余馨裊裊，流連忘返。
僅剩短短的100天，每一瞬間都難得可貴，每一瞬間都若珍寶。看向身旁的老師和同學，霎時，淚不禁落下。
珍惜，珍惜我們在一起與作業“殊死拼搏”的瞬間;珍惜，珍惜我們面對800米跑道相互鼓勁的瞬間;珍惜，珍惜我們一起倒數晚修結束鈴聲的瞬間……現在唯有珍惜，珍惜這每一瞬間，因為不知分別過后，何時會再見。
韶光太好，我不忍心辜負;青春太短，我不想耽誤;我會盡力抓住時間的尾巴，珍惜每一瞬間，就算飛蛾撲火，也義不反顧。
我止住思緒，緊握拳頭，和眾人一起宣誓，“我承諾……”
喝彩作文600字 篇12
這么多年過去了，我從未夸過你，今天我想為你喝彩！
你有一雙水汪汪的大眼睛，總是善解人意，不用過多的語言交流，我們相視一笑，就能明白彼此心里的語言。尤其讓我覺得可愛的是，你櫻桃一般的小嘴邊上有一顆小痣。我總戲說那是顆美人痣，能給你帶來好運。你總是輕輕的甩開一頭烏黑的長發，淡雅的眉毛輕輕上揚，嘴角裂開哈哈一笑：“必須的！”
你總是把微笑帶給他人，在別人難過時，你總會說：“加油，別灰心！”我想這個時候你也在鼓勵自己吧！你希望把笑容傳遞給他人，因為你不希望在你難過的時候，別人也陪著你一起難過。每次在你遇到困難時你都會微笑著對自己說：“沒關系，明天會更好！”或許你早已忘記，你何時笑過？又何時哭過？當我笑的時候你總會說：“你笑的時候真好看，不要總板著臉嘛！”當我流淚的時候，你總是拍拍我的肩膀說：“別哭了，沒關系的，看你哭的樣子多丑。”連我的爸爸媽媽都說，你不笑不開口，一開口說話總是笑瞇瞇的。原來不知何時，你已經把笑容傳染給我了，我想我應該為你喝彩！
當有人摔跤時，你一定會輕輕地扶起，關心地問候有沒有受傷。可當你受傷的時候，你卻毫不在意地擺擺手說：“不疼，不用擔心。”你不想讓別人替自己擔心，偷偷掩飾著疼痛，回到家自己去涂抹藥膏。你總是把疼痛留給自己，把微笑帶給大家。你總想著大家快樂才是真的快樂，卻不知我們早已將你的快樂統統收下，傳遞給每一個需要的人！
或許是你那不經意間的微笑，或許是你那輕輕的一句問候，或許是你那出自習慣性讓座給需要的人，或許是關于你的一件件溫暖的小事，就這樣悄悄地走進了我們的心里。我不禁想為你豎起大拇指，為你喝彩！
青山不改，過往長留。你將關心、愛心、暖心傳遞給他人的時候，他人也會繼續分享這份感動，這個世界才會這樣明媚，這樣溫暖！我想我該為你喝彩。
喝彩作文600字 篇13
在漫長的人生旅途中，我們離不開別人的加油。然而，當我們得到歡呼時，我們不能忘記其他人也需要我們的歡呼。
在世界各地，無論誰渴望得到別人的稱贊，即使是簡單的“你很棒”和“加油”也能給別人帶來歡樂和自信。我們應該知道，無論我們走到哪里，我們都應該為他人歡呼、贊美和鼓勵。這樣做不僅會給別人帶來信心，也會讓你鼓勵的人擁有幸福、快樂和成功的階梯，讓他明白只要努力，他就會成功。
在我小小的生命周期中，我發現我們應該學會贊美和鼓勵他人，學會為他人鼓掌。我們不能只生活在自己的小世界里。我們應該睜開眼睛，敞開心扉，走出家門，努力為別人加油！這樣，你是幸福的，我是幸福的，但請記住，為別人加油應該是真誠的，否則這種加油不會給別人帶來進步和自信，也會剝奪我們自己的幸福。因此，我們應該真誠地為他人喝彩，而不是虛偽。
事實上，為他人喝彩也是為自己喝彩。
就像在學校里一樣，每個人都渴望得到別人的關注和支持。當然，我也不例外。每當我看到自己的人氣值一天比一天高，我都很開心，很開心，很自信。我記得當我剛建立博客時，很少有評論和點擊。那時，我經常感到沮喪。后來，我發現了我的問題；我不知道如何為別人加油。從那時起，我開始學習交朋友。我開始明白，如果我為別人加油，別人也會為我加油。在互相加油的過程中，我不僅可以從別人的博客中汲取精華，還可以改進自己的文章，讓別人感到自信和快樂。看到別人快樂，我會更快樂。為什么不呢？
生活就像一個舞臺。自我既是舞臺上的演員，也是臺下的觀眾。在生活中，我們會表演自己精彩的節目和噱頭。在舞臺謝幕時，每個人都期待別人的掌聲，因為我們知道掌聲、歡呼和贊賞是別人認可我們的標志。因為我們都想被別人認可。
因此，讓我們學會為他人歡呼，并祝賀他人的成功！讓快樂和自信永遠與你、我和他同在！
喝彩作文600字 篇14
啦啦隊猶如一縷春風，在早春的寒冷中流露出一絲溫暖；歡呼就像一縷日出，在黎明前的黑暗中帶來一絲曙光；歡呼就像涓涓細流，在干涸的河床上帶來一絲生機。
在我們的生活和我們的生活中有許多歡呼的聲音。
因為她的力量，我想為她加油。
美國殘疾教育者；海倫.凱勒19個月大時，由于連續幾天發高燒，被迫喪失聽力和視力。雖然在這個黑暗而孤獨的世界里，她并沒有放棄自己，而是不斷地追求自我完善：在導師的幫助下，她可以學會用頑強的毅力克服身體缺陷造成的精神痛苦。她熱愛生活，并開始與他人交流。他以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫學院，成為一名知識淵博的作家和教育家，精通五種語言：英語、法語和德語。
我為她的力量鼓掌。當她又聾又瞎的時候，我仍然不生氣：她有一顆不屈不撓的心，理解生活的挑戰，用愛擁抱挑戰，用驚人的毅力應對困難。在黑暗中發現生命之光。所以我為她鼓掌，因為她的毅力，因為她的`毅力，因為她不屈不撓的精神，我想為她鼓掌。
桑蘭，浙江人，原中國體操隊隊員。在一次跳馬訓練中，她意外受傷，導致頸椎骨折和胸部以下截癱。然而，她是堅定的。她沒有沮喪，而是冷靜地理解命運的挑戰，始終堅持自己的方式來實現她的奧運夢想。
我為她頑強的精神鼓掌。因為她不放棄夢想的精神。
由于他的努力工作，我想為他加油。
21歲的霍金不幸患上了可導致肌肉萎縮的狼瘡。他被關在輪椅上。只有三個手指動了。他還患有肺炎，這大大降低了他的說話能力，只能通過語言合成器來完成。即使如此，他仍然不放棄努力工作。他研究黑洞附近的量子效應，并研究量子引力理論。
我也要為他鼓掌，為他努力工作。他是歷史上最杰出的科學家之一。盡管霍金殘疾，但他沒有雄心壯志，非常樂觀。所以我為他鼓掌。
為他加油！看到世界上一切完美，大聲贊美吧！歡呼是對他人的肯定、鼓勵、尊重和欽佩。不要吝嗇你的贊美，為別人加油！你會贏得別人的微笑。
喝彩作文600字 篇15
離高考好像只剩四個月了，但我的成績總是不及格。在我的自我反省下，我意識到失敗的不是我的成績，而是我沒有盡力。我相信我有達到更高分數的水平和能力，但是我沒有盡力。在同一次考試中，我的分數非常低。從那以后，我開始意識到我應該努力工作。從那以后，
以前我總是睡到6:30，然后匆匆洗漱早早去教室學習。我很早就不珍惜學習的時間，平時用來發呆或者邊背書邊想事情，效率很低。意識到自己的錯誤后，我改正了這個習慣。6點起床，15分鐘內盡量洗好，直到6:20，可以坐在教室里。當時教學樓里沒有開燈上課，我是第一個。于是我開始拿出政治、歷史、地理、英語方面的書，開始記憶。每天都列出一些今天需要背的內容。如果我早上沒有完成自習，我會在課間休息，晚上抽出時間背誦。我盡量讓自己的精神最大化，這樣就不會被其他事情分散注意力，降低效率。
有一次上課沒有認真聽講，頂多跟著老師的思路走。現在我明白了，不僅要跟著老師的思路走，好好回答老師的問題，還要想想自己，這樣才能學得更有效率。我強迫自己專心學習后，發現上完一節課臉就紅了，說明思維在高速運轉的時候會感覺很好。
我以前是個小氣的人，問老師問題，但我知道同學不會說每一個問題都能準確回答。我得去找老師解答一些難點和重點，所以我學會了下課后經常往辦公室跑，特別是數學，這是我的軟肋，每次數學老師都會認真給我講解。
經過一個月的努力，我的總分提高了20分，第二次聯考成績更好，第三次聯考成績提高了10分。高考的時候比平時打高了20分，最后考了個更好的分。我為自己鼓掌，因為在我認識到自己的錯誤之后，我比別人更努力，更努力，勤奮可以彌補我的不足。我用勤奮證明了只要我努力學習就能學好。
喝彩作文600字 篇16
我為奧運喝彩，是因為它的公平；我為奧運喝彩，是因為它的精神；我為奧運喝彩，是因為它的精彩。
我為奧運喝彩，源于我們對更高，更快，更強的無限崇拜。也許正是因為它，人類才能不斷超越極限挑戰自我。也許正是因為它，才有了成功者和失敗者。無論是否成功，無論是否失敗，他們都是英雄！奧運會不僅僅屬于那些成功者，也同樣屬于那些令人嘆息的失敗者。金牌并不令人感動，真正讓人感動的一定是那為跋涉奧運付出的艱辛與汗水，因為所有參賽選手對自己更高更快更強的追求，使得奧運會多了幾分精彩，多了幾分喝彩！
是的。我知道，奧運健兒們都憋著一股勁吶，要在自己的國家奪取奧運金牌。那就必須牢記奧運精神，向著“更快，更高，更強”這永恒的目標去拼搏，憑著堅強的信心和精湛的技術，一定能夠闖過一道道難關，戰勝一個個對手，為國家贏得榮譽。我會為你們歡呼，為你們喝彩的！
運動健兒們都已經準備好來面對比賽，他們在賽場上奮力拼搏；我們全國人民就可以在底下為他們加油打氣。我知道：“更高，更快，更強”這是奧運的口號。奧運健兒們，要在自己的國家奪取奧運金牌，那就必須牢記奧運精神，向著“更快，更高，更強”這永恒的’目標去拼搏，憑著堅強的信心和精湛的技術，一定能夠闖過一道道難關，戰勝一個個對手，為國家贏得榮譽，集中體現了奧林匹克精神的實質和普遍價值觀――團結、友誼、進步、和諧、參與和夢想，表達了全世界在奧林匹克精神的感召下，追求人類美好未來的共同愿望。
盡管人類膚色不同、語言不同、種族不同，但我們共同分享奧林匹克的魅力與歡樂，共同追求著人類和平的理想，我們同屬一個世界，我們擁有同樣的希望和夢想。讓我們為所有運動健兒喝彩，為奧運喝彩吧！
喝彩作文600字 篇17
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
——題記
曾幾何時，你站在城樓之上，對著天空怒吼；曾幾何時，你縱身一躍，不是懼怕什么，而是為了什么；曾幾何時，你被壓在廢墟之下，脊梁下，撐起了一片藍天。
生為人杰，死亦鬼雄
受折磨，卻意志如山，放眼古今，有誰能與你相提并論？那年，你收到了人生中最大的恥辱——遭到宮刑，被貶入獄。然而山壓不倒你的錚錚鐵骨，憑著驚人的毅力，才有了這“史家之絕唱，無韻之離騷。”你站在城樓之上，對著天空怒吼，“命運也壓不倒我！”
司馬遷，我為你喝彩！
路漫漫，悼英豪
你，永遠為著人民服務。你，是領導的好干部，是父母的好孩子。那天，你正趕上放假，要回家探親。可誰曾想，路上卻出了意外。
你走在回家的橋上，前方的人群引起了你的關注，走上前去，竟是有人落水了！身為人民戰士的你，毫不猶豫地跳入江中。幾分鐘會落水女子終于獲救了，可你已是精疲力盡了，你不聲不響地沉入江底，永別了人世。但你的精深將會被世世代代所傳唱！
孟祥斌，我為你歌唱！
春風化雨，精神千秋
2008年5月12日，四川的土地上發生了劇烈的震動。這時，你正在教室的講臺上教書育人，為祖國培養人才。遇到這樣的突發事件，你并沒有慌亂，直到把同學都送到了安全地點，你才放松地喘了幾口粗氣。正在這時！教室里又傳來了呼叫聲，你毫不猶豫，又沖進了教室。誰也料想不到，剎那間，樓體倒塌了，你緊緊抱住你的學生，就像抱著你的親生孩子一樣。厚重的水泥板壓在你的脊梁上，你咬緊了牙關，為懷中的孩子撐起了一片蔚藍的天空！直到最后一刻，學生終于獲救，而你，卻被永遠埋在了廢墟之下。
譚千秋老師，就像您的名字一樣，我要為您喝彩，讓您的事跡永傳千秋！
生命轉瞬即逝，然而生命的意義正在于此，讓我們舉起雙手，為這些英雄喝彩吧！
喝彩作文600字 篇18
明媚的陽光穿進層云，照射在我們身上。微涼的北風，夾雜著冬天的氣息，吹拂于我們身旁。青春的我們，著上神圣的軍裝，用筆挺的身姿為我們的大學生活烙上獨屬軍訓的印記。
隨著天空微微露出魚肚白，習慣于睡到太陽完全升起的我們，也開始適應在寒涼的清晨起床刷牙。軍訓，把我們的生活調整得井井有條，也把我們的步調弄得更加從容。
慢慢，慢慢，太陽從地平線上升起，又一天軍訓開始。首先，當然是站軍姿。抬頭，挺胸，收腹，兩肩后張，雙目怒睜，重心前傾，目視前方。每一天，教官都重復用這一段話來提醒著我們，但是每一天，我們都會發現，自己總會有一些不足的地方。雖然我們不能無法做到如教官們那樣颯爽，但是至少我們有拼命想向他們看齊，向完美努力的決心。
其實，我們大家都知道，軍訓練來練去不過是那幾個動作，若認真、全身心投入的話，一天時間，一個人就能把全部動作都練習好。但是，身處于軍訓中的我們，就如身在軍隊中的戰士，追求的不僅僅是個人的完善，還有團隊的協作。軍訓那么長時間，目的就是為了讓我們不斷重復練習，減少團隊中的摩擦，讓我們達到數十人如同一人行那樣統一。當然，這些都是建立在大家心往一處想、勁往一處使的基礎上。如若其中任何一人，擔著隨便應付的心態，那么無論其他人多么努力，整個團體也不會得到多大的提升。
太陽升得越高，光線也變得越來越刺眼。鮮紅的椅子，深綠的水壺，都反射出令人刺眼的光。它們就靜靜地躺在原處，而我們，就在不遠處，一遍又一遍重復著動作。一動一靜，就如最清晰的畫面，留在我腦海中。
軍訓，曾經是一個讓我恐懼的名詞，因為它意味著訓練、汗水、紀律，但是，現在的它對于我來說，更多意味著，團結、友誼，以及嚴于律己。
大學，是我人生中的起點，而軍訓，則是我大學生活中的轉折點。
喝彩作文600字 篇19
五更的鼓角吹斷了瘦馬的哀鳴。
在這個冷漠的秋天，似乎什么都是斷的，若一定要找出一件不斷的東西，恐怕就只有蘇武手中這根光禿禿的使節了。十九年過去了，此刻，他正面向長安的方向立著，一語不發。昔日的滿頭烏發如今已經斑白，昔日的健朗男子如今已近遲暮。塞外的狂風無情地在他的臉上、脖子上、手背上刻出深深痕跡，千年的風沙使他長年面如死灰。唯一值得慶幸的，是他深邃的眼眸，在經歷時光痛苦的折磨，經歷匈奴人無數次辱罵，經歷反復無常的塞外風雪之后，變得更為光璨奪目。沿著他的視線望過去，你會看到地平線上幾壟土丘，那下面埋著在他之前的幾位使臣的尸體。寒冷的風籠罩在墳墓的上空，本來荒涼的草地顯得更為陰森恐怖，大風呼呼地吹過蘇武單薄的身體，他的長袍獵獵作響。
我要活著回長安，蘇武想，我要活著回到中原。不錯，是應該活著回去的，他的家不就在江南嗎？那里有柳樹，有桃花，有面如冠玉的翩翩少年，他們之中或許有他的兒子吧？年邁的慈祥母親，賢惠的妻子，她們每天都向上蒼禱告著他平安歸來。中原有成千上萬個幸福的家庭，有一大幫忠誠于國家的臣子，有英明神武的皇帝。如果沒有戰爭，沒有匈奴的殺戮與騷擾，這一切本是極美好的，可是匈奴人竟然……可恨！一想到自己的職責，他挺了挺身子，仿佛三天滴水未沾于他并不是什么大事似的。
蘇武還是這樣站著，他已經戰了十九年了，而且預備繼續戰下去，直到匈奴改變主意為止。
匈奴單于的護衛又來了，看到了蘇武還未死已經不吃驚了。
“中原人這么久不吃飯都不會死，莫不是有妖術？”護衛甲問。
“我們要不要報告大王……”護衛乙說。
馬蹄聲漸遠，風聲漸息，草地上那個手持使節的年邁男子，高貴得如同天神。
歷史的湖面上，傳來陣陣喝彩聲，為蘇武的高尚節操，也為一種民族精神。
喝彩作文600字 篇20
俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”這難道不是真理嗎？也許每個人都有可以為自己喝彩的事情，當然在這個過程中，你也許會失敗，人們常說：“失敗乃成功之母”，所以我們必須不氣餒。在我金色的童年中有許許多多的事，而那件事一直在時光的流轉里閃著金光
我記得在我七歲的時候，我外公給我買了一輛自行車，我可高興了，可卻不會騎。后來，周末有時間我讓媽媽帶我去植物園學騎單車。
到了植物園之后，我開始練習。媽媽教我一些簡單的技巧：“你把腳放在踩踏板上，人保持好平衡，直管往前騎就好，媽媽在后面扶著。”我試踩了一下，車立馬向右傾斜，媽媽手忙腳亂地拽起單車，我卻和大地來個親密接觸。此后，嚇得我不敢再學了。
后來，舅舅到我家做客，聽說我不敢騎單車，他告訴我說：“舅舅可是騎車健將，要不要舅舅教你，保證你一學就會。”我聽完躍躍欲試，于是和舅舅牽單車到空地上。我發現舅舅在單車后面綁了個扁擔。這樣看起來有安全感多了，我摔倒了一定不會像之前那樣“五體投地”了。舅舅要我一只腳踩著腳踏板，另一只踩著地，他告訴我先一只腳踩著走，覺得平穩了另一只腳再上。如果車倒了也沒關系，他會扶著，他扶不住還有扁擔撐著。我信心倍增，于是像只快樂的小鳥一樣，一只腳慢慢踩，另外一只腳嘗試了好幾次踩上去。中途也摔了幾次，但都沒事。舅舅一直鼓勵我，讓我再試著往前踩，他會扶住的。終于，我鼓起勇氣平穩地踩了起來，太開心了！繞了空地踩一圈發現舅舅在我前面。我驚訝極了：原來，舅舅已經偷偷放手讓我自己踩單車
世上無難事，只怕有心人。做任何事都好，都不要輕言放棄，總會成功的。奮斗雖然是艱苦的，但只有付出了，才會有收獲，有著永不言敗這一種堅定的信念和執著的追求，也就會取得一次又一次的成功！讓我們為自己喝彩吧！
喝彩作文600字 篇21
現在回想起過去的十一個生涯和一個個精彩的瞬間，總是情不自禁地為自己喝彩。
俗話說：“語言是溝通的橋梁。”所以從我出生的那一刻起，從我第一次張開嘴巴“哇哇”大哭的那一刻起，從我第一次與那涼爽的空氣親密接觸時，我的爸爸媽媽就下定決心，從小抓起，把我培育成一棵能說會道的好苗子。我的媽媽特地買來一本關于嬰兒學習語言的早教書。媽媽認為只有早期為寶寶灌注語言，才能讓我盡早學會說話。果然功夫不負有心人，通過媽媽堅持不懈的努力和我的先天性“超強”吸收力，在我將近七個月的時候就已經有意識的叫出爸爸媽媽了，到十個月的時候我就能流利的說出一千多個詞。很多人都夸我：“這妞嘴巴真巧！”你們是不是也情不自己地為我鼓起掌呢？
媽媽希望我將來擁有一個健康的身體和良好的氣質，，所以媽媽毫不猶豫的為我選擇了少兒舞蹈，雖然我在舞蹈的學習中受到了不少挫折和痛苦，付出了許多汗水與心血，但是風雨過后總是有彩虹，再過后的幾年里，每年的六一文藝匯演和其他演出都少不了我這個小主角，我還為著名歌星解曉東和孫悅伴過舞呢！你們是不是會說：“這個小姑娘可真牛呀！小小年紀就這么多才多藝！”我猜，你們肯定也會這么認為吧！俗話說：“群眾的眼睛是雪亮的嘛！”
時間過得真快，我已經是一名小學生了，媽媽為了讓我學好文化知識，又為我報了英語班和奧數班，為我的學習打下了良好的基礎，特別是我的數學基礎知識很扎實，每次考試總是名列前茅，老師布置的拓展題，我總是能迅速的做完等待老師的批改，并且每次都能夠保證質量。你們覺得我棒不棒呢？我想你們肯定正在為我喝彩呢！對吧!
告訴你們一個秘密吧！其實我平時空閑的時候，最喜歡做的一件事就是想想過去為自己喝彩，那是多么的美好呀！你們是不是也像我一樣經常為自己喝彩呢？讓我們一起來為自己喝彩吧！
喝彩作文600字 篇22
鄭靜凡，這個名字對于許多人來說并不熟悉，可是她卻成了我的偶像，我成了她的粉絲。
她身上貼著許多光彩的標簽：泉州市“蒲公英杯”古箏大賽金獎；福建省青少年古典樂器演奏比賽一等獎……她的榮譽，是我望塵莫及的。
就在暑假培訓班舉辦習奏會時，她也出乎意料的參加了。正巧，我就排在她節目的前面。
待我表演完，頭昂得似剛剛戰勝對手的五彩大公雞。眾人對我的贊美才剛剛開頭，她，上場了。
一曲艷驚四座的《臺灣兒女的心愿》從她手中飄了出來。細膩快速的點指，緩慢低沉的搖指，激情十足的掃搖，輕柔溫婉的刮奏……無不顯示出臺灣兒女迫切希望回到祖國懷抱的深刻感情……
而她配合旋律，悲傷沉痛的彈奏時，她的眉頭皺了起來，眼睛微微閉上，傷感的目光流轉著，使觀眾也閉上眼，沉醉在簡直如詩如畫的演奏中；而后面那深情的琶音，似乎母親就在呼喚著孩子，一聲一聲……而到快速之處，她整個身子都動了起來，椅子上似乎有彈簧似的，而手卻不含糊，實在是清脆又好聽，就像夜鶯在唱歌，婉轉動聽。緊接著，古箏聲慢慢弱了下來，她整個頭埋得低低的，隨著音樂聲輕輕搖動；就在大家欣賞的目光中，她結束了彈奏，結尾音可謂是擲地有聲！早已接受彈奏，可余音還如水面一波又一波的漣漪一樣，久久沒有停歇……
她深深鞠了一躬，抬起頭來。鄭靜凡這個名字實在適合她。她長得不算漂亮，卻令人越看越舒心。鵝蛋臉，雙眼皮，長長的睫毛微微顫動著，下面則是一雙靈動干凈的眼睛，散發出一種安靜的氣息。“啪——”山呼海嘯的掌聲似乎要把她淹沒了！我這才發現，原來我與她的差距有多么大。自然，掌聲大軍里也有我的，我拍的尤其響亮。
鄭靜凡，我鼓掌是因為我羨慕你佩服你；而喝彩，則是發自內自內心的，因為你是我的偶像！
為你喝彩！
喝彩作文600字 篇23
奔馳，是一種不舍不棄的尋求；奔馳，是一種風雨兼程的堅決；奔馳，是一種勇于行進勇氣。奔馳的人是積極向上的，是堅毅英勇的，他們為自己的未來不斷的奔馳著，他們深信奔馳。
百米跑道上，運動員聚精會神，若箭在弦，當發令槍響起，全身的力氣都化作奔馳的信仰。
還記得劉翔——一位在110米跨懶得跑道上奔出了12秒88的成果并打破了世界紀錄的我國人！當他跨過結尾奪過國旗呼喊著奔向人群時，全世界都歡騰了！他的奔馳為我國發明了一個難以想象的神話！在他奔馳著時，他的心里想的是什么，是逾越本身，逾越不可能的應戰啊！
還記得校運會上那振奮人心的一幕：800米槍聲響起了，每個人都繃緊了神經往前沖，誰也沒有想到，不幸降臨了，就在拐彎處外圈的人一個勁的往內圈擠，黃婷絆倒了，可是她很剛強，她帶著傷痛堅毅地站起來了，她盡力追趕上前面的人，盡力追著。在那一會兒，奔馳不再僅僅是奔馳，它逾越了本身的含義。她的眼里只要跑道，她的心里只要奔馳，一切的痛在那一刻化為力氣往前沖著。還有詹曉輝在面臨800米長距離跑時的持之以恒，我知道，800米不是一個短距離，他該支付多大的耐力才干堅持下來啊，我很欣喜，他沒有畏縮，沒有拋棄，而是英勇面臨。盡管他沒有取得終究成功，可是他贏了，他在咱們班同學的心里贏了。他的意志，他的剛強，一向留在跑道上，我好像仍然看到他的身影在操場奔馳著。奔馳，是一種持之以恒的堅強。
我的日子是一場奔馳，盡管面臨壓力優勢會變得膽怯窩囊；盡管面臨困難優勢會變得不知所措；盡管我知道成功的背面要支付許多，可是奔馳過程中總會有跌倒的。在跌倒后，必定要站起來，仍然奔馳下去。揮灑下的汗水見證了我行進的生長。
“山！快馬加鞭未下鞍，飛躍急，萬馬站猶酣。”奔馳，是一種不舍不棄的尋求；奔馳，是一種風雨兼程的堅決；奔馳，勇于行進的勇氣。讓咱們參加奔馳的部隊中吧，用咱們的奔馳，用咱們的熱情，為奔馳喝彩！
喝彩作文600字 篇24
小溪因為別人的喝彩變得更加歡快，彩虹因為人們的喝彩變得更加絢麗，人生需要喝彩——題記
聽，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤大地，他的無私是因為人們的喝彩，看，那絢麗開放，在陽光下跳舞的舞者——花，點綴世界，散發清香，它的奉獻是因為人們對它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩，沖擊鮮花的雨滴更頑強，他們一起構成了一幅美妙的圖畫，也許你會問：“是什么力量在支撐著他們？”我說：“是喝彩的力量！”人生需要喝彩，和才會帶給我們力量，更能帶給我們自信，俄日我們也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信！在同學之間，依據為別人的喝彩，會增進兩人的友誼，會讓對方感覺到這一句話的美，相信大家都有過這樣的經歷，當你在考試中考好的時候，同學的依據喝彩：“你真棒。”相信你會想遇到伯樂一樣，感覺自己這段時間的努力得到了認可，會有格外開朗的心情，同時你也會感受到這位同學的真誠與友好，我們也應該如此，為別人喝彩，真誠的為對方喝彩，一句喝彩就能帶給對方這么大的力量，何樂而不為呢？
喝彩，好似一家風箏，雖然你放飛了他，但不足以使他不知方向地向高處飛，因為還有一根繩的存在，喝彩，好似一盤棋局，步步為營，切合實際，符合大局，為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場上，一句句加油響徹賽場，相信你也一定有過這樣的經歷，你的一舉交友，兩句加油，似乎每一句加油都踏著他跑的節奏，相信此時你的感情是最真誠的，我們在為別人喝彩是，一定要以真誠為本，也要掌握一個度，喝彩并不是浮夸，為別人喝彩是有好的表現，喝彩像一只船帆，能夠住他前進，和猜想一杯茶，能夠使他更加清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活更加光亮，和猜想一碗湯，能夠為他補充能量，讓我們別他人喝彩，為自己喝彩，為人生喝彩！
喝彩作文600字 篇25
天不算晴朗，金黃的葉子伴著初秋的風翩翩起舞。
幾絲悲涼，幾絲失落。
77分的數學試卷鋪在桌上。刺眼的紅叉一個又一個蹦進眼簾，像一個無情的法官宣判著我的失敗。
千思萬緒涌上心頭……七門功課像座山壓在心頭，幾乎讓我窒息；我不知道如何面對那即將到來的月考……初中真是一個臥虎藏龍的地方，無數競爭壓力像虎般緊逼著茫然、不知所措的我，像烏云遮住陽光……人生有兩條路，一條懦弱，一條堅強，我該如何選擇？似乎很難，又似乎很簡單……思緒萬千，混著失落的淚珠，像那落葉般悲傷。
該來的總會來的。
月考迎著略帶慵懶的讀書聲來了，帶著緊張與壓力來了。
懷著“咚咚”直跳的心，我踏進考場。
這或許試一次重要的考試，每一分都至關重要地決定著成績、排名……那些拿不準的題目，我總會停下細細推敲，然后仔細算算能考多少分。
是啊，我沒有多大信心，可我覺得至少要堅強，不被困難打垮，放手一搏。
走出考場，似乎輕松了許多，但不覺得高興或是難過，現在是——平靜地等待結果，等待命運。漫長的等待開始了，摻雜著焦急，緊張，害怕……酸甜苦辣，樣樣俱全。
幾天后，老師拿著成績單面無表情地走進教室。心跳的愈發急迫起來，像一通急令鼓，緊張又害怕的感受也愈發厲害……直到老師緩緩開口。
點到我的名字了，我埋下頭，不敢看老師沒有絲毫表情的臉，“全級——“老師放慢語速，急得我像熱鍋上的螞蟻，”第八。“
那一刻，心卻平靜地像一汪湖水，幾秒后，才掀起波浪。眼角滾落淚珠，甜的。
可誰有直到，甜的背后，付出了多少酸辛與苦澀。人生有兩條路，我選擇了堅強，哪怕只有三分。
天晴了，微風伴著金黃的葉翩翩起舞，白鴿躍過天空，留下一抹亮麗的身影。
那，是極美的風景。
喝彩作文600字 篇26
今天晚上，我看著關于奧運的書，看著，看著，我的眼皮有點不配合了，老往下耷拉……
突然，我被一束白光帶到了奧運會現場。哇塞，奧運會現場人山人海，人們個個屏息凝視，等著，盼著。突然，全場的燈都息了起來，黑漆漆的一片。就在這時，一道光照到了福娃貝貝身上。只見貝貝手持火炬，微笑著面對大家，然后開始跑起來。跑到晶晶面前時，高高的把火炬舉起，與晶晶火炬碰在一起，這時，晶晶的火炬點燃了。
晶晶它邊跑邊向大家揮手。說時遲那時快，就在快到迎迎面前時晶晶縱身一躍，然后把火炬投向平臺上的迎迎，與此同時，晶晶從背后拿出箭弓和箭，迅速地射向迎迎的火炬，在這個時候，箭頭碰到了晶晶火炬上的火，然后整只箭都燃燒了起來，插在了迎迎的火炬上。
迎迎舉著火炬向前跑（箭當然化了）。突然，前面出現了一個欄架，迎迎微微一笑，一百米沖刺的速度沖過去，就在欄前一點兒，迎迎先是左腳邁出，然后右腳蹬地跨過去，接著在落地的一瞬間中，左腳再一次先邁出，然后開始繼續跑。跑了110米后，跑到了妮妮面前，接著把火炬點燃。
妮妮是一只展翅飛翔的燕子，它天真無邪，臉上總是掛著一副笑臉。它跑著跑著，發現前面有一個體操墊，它緊握火炬，做出一個高難度動作——舉著火炬跳床！可是妮妮對此并不感到困難，它微微低下頭，以矯捷的身姿跳了起來，然后做了一個蹦床的動作——妮妮成功做出了蹦床動作！接著它用火炬上的火點燃了歡歡的火炬。
歡歡是福娃中的大哥哥。它是一個火娃娃，象征奧林匹克圣火。它舉著火炬向前跑。跑著跑著，它跳了起來，把火炬一拋，然后用手一推，火炬就被固定在一根龍型的柱子上面。緊接著，緩緩從嘴里噴出一團烈火，這時，火炬熊熊燃燒起來，漸漸形成了奧運五環……
喝彩作文600字 篇27
我的學校是十分初中體育成績的，甚至將學生的體育成績納入到最后的期末考核之中，所以我們每個人都非常在意自己的體育成績，我的體育科目是羽毛球，一開始我覺得我是比較擅長羽毛球的，雖然沒有怎么練過，但是至少有玩過其他的網球排球和籃球，我壓根都沒有試過，所以我就選了羽毛球，但是戀人戀人才發現羽毛球要從頭學起姿勢什么的都得跟著老師重新規范，而且羽毛球也沒有這么簡單，特別是最后的考核標準，其實我每節課都去上課了練習了，但是我還是沒有掌握到打羽毛球的精髓。
但是期末考試就要臨近了，特別是體育考試還被提前了，所以那個時候我非常的焦灼和緊張，我一開始覺得我肯定這一科是過不了了，但是我找了我的同學和我一起練球，他跟我有同樣的想法，于是我們每次大課間和放學的時候都會去操場練羽毛球，我們羽毛球的考核標準是顛球顛二十個或者是兩個人打三十輪不要求，這就是我們的考核標準，對于我來說還是比較難的，一開始我只能顛球十個，但是到最后我全家練習就能過那個線了，但是我還是很不熟練，因為這個有非常多的不確定性，所以我還是要練習，因為只有一次機會，我很怕我這一科過不了。好就好，在羽毛球是比較便利的，而且顛球的時候不需要別人幫我，所以我也每次得閑了就開始顛球，一開始我覺得非常的閑，我每次都是可以到二十個就不能了，或者是二十個剛過，但是在考試的時候我們都會緊張，如果加上這個因素的話，或許我就過不了了，而且和別人對打三十輪，我覺得這個是最難的，于是我就和我的朋友在一起練了很久，每天別人都開始回宿舍洗漱睡覺的時候，我還在那里練球，非常累是真的，但是有成果也是真的。
體育考試終于來了，很快就到了，我那個時候我其實還是非常緊張的，因為我不知道會不會出什么差錯，于是我就開始倒吸一口氣開始進行考核，但是我竟然很順利的通過了考試，我為自己喝彩，因為我是通過自己的努力得到了進步和提升。
喝彩作文600字 篇28
曾經的我很習慣于躲在一個角落里默默注視著臺上的鮮花和掌聲，很甘心做一顆石子。也很甘心默默無聞做一顆星星，捧起皎潔的明月，卻從未想過自己要登上那個臺子，那是需要勇氣的。我，不敢。 可是當我看著毛遂自薦的故事在身邊一次又一次的重演，當我搓著拍的發紅的巴掌。我開始問自己：為什么不
給自己一次機會，為什么不會為自己鼓掌呢？
這是一個不再相信落葉和樹根的神話的年代，為自己鼓掌才是世人所推崇的主流。有位記者采訪當時聲明雀起的女演員劉曉慶時，曾問她：你認為個演員演技最好？她毫不猶豫的回答：我，劉曉慶。媒體曾為此批評她不知天高地厚，殊不知她推倒了一堵墻——一堵遮蔽自己的墻。掌聲響起來，不為別人，卻為自己。這不僅是向自己勇氣的挑戰，而且是具有自信的表現。
李白有詩云：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人天生我材必有用，千金散盡還復來。擁有美麗青春的我們，不應當再背上沉重的禮讓、謙遜的負擔。它象一塊巨石，壓死剛剛萌發出的一株新芽，不要再輕易相信三顧茅廬的故事，同許多人擁有同樣才能的你，只有勇于為自己鼓掌，承認自己才會為人所賞識。北京某人才市場上，有位大學生掛出招牌誰雇我，年薪50萬！擺在他面前的是一堆堆的榮譽證書，會有人雇傭他嗎？答案是肯定的。
掌聲響起來，為了自己，即使你沒有超人的本領，也請這樣做吧。這是對自己的鼓勵，是為一支無助的小船插上風帆，是一只自縛的蝶子在破繭而出的那刻的美麗，是為大漠中的一株胡楊澆一股清冽的泉水。
掌聲響起來，為了自己，即使我們并不優秀，這是對自己的犒勞，驅散蒙在心上的灰塵。重新審視自己，盡管我們并不是一顆珍珠，即使我們并不是一枚寶石。但普通與偉大也許就會交織在那一瞬間，掌聲響起來。
喝彩作文600字 篇29
古希臘的奧林匹亞神山上刻著七個古老而永恒的字：你要認識你自己！ 是的，你要看到自己的價值，認識到自己的存在，為自己喝彩！
蘋果的紅艷讓人喜愛，但青色的檸檬也有它存在的意義。我們不能夠改變生命的長度，但我們能改變生命的寬度！
沉默的帕格尼尼，無聲的貝多芬，永遠見不到光明的海倫。在人生最困難的時候，他們沒有去為別人喝彩，他們知道最需要喝彩的是他們自己！激勵自己，肯定自己，因為存在，所以精彩。最終，歷史記下了他們的名字，世人為他們喝彩。不過他們始終明白，自己的那聲喝彩才是最有價值的。不然的話，歷史上就沒有自己的存在，世界上就不會有那美艷的琴聲，激昂的旋律和優美的文字。
我沒不是尼采，不會認為自己比太陽還偉大，但我們必須認識到自己的價值，懂得欣賞自己，肯定自己。
上古，我欣賞刑天，欣賞他斷頭后仍狂舞干戚的豪邁；遠古，我欣賞嵇康，欣賞他為了道義的毅然；近代，我欣賞譚嗣同，欣賞他我自橫刀向天笑的決然；當代，我欣賞李敖，欣賞他穩坐五百年來漢語寫作前三名的狂傲。
今天，我欣賞我自己。 我可以隨手撿起一片廢紙；我可以順手關上滴淌著的龍頭；我可以我父母端上一杯熱茶；我可以向老師獻上一聲問候。在學習時，我可以耐心的幫同學講題；在值日時，我可以細心的把地掃得一塵不染。被人誤解了，我會一笑而過；被人傷害了，我會試著忘記。我無法改變天氣，但我可以改變心情；我不能預知未來，但我現在可以展現笑容。
這就是我欣賞自己的原因，這就是我為自己喝彩的理由！我知道也許我不能活的偉大，但至少我可以活得精彩。 大海有大海的遼闊和博大，而小溪也有小溪的清澈和靈秀。關鍵在于你能否認識到這一點，認識自己，才能肯定自己。
我在為自己喝彩，我在為自己鼓掌，仿佛看到雅典神山上古老的石刻，仿佛看到雅典娜神秘的笑容。
喝彩作文600字 篇30
在這么一個艷陽高照的午后，我終于拿到了一個令人滿意的成績。我看向他——我們的班長，對我豎起了拇指，我也笑著對他點了點頭。他讓我想起了那段經歷。
那個時候，我的成績不算特別好，因此每看到班長那令人羨慕的成績總是心生怒火：憑什么他能這么好？現在我回想起來，那就叫嫉妒。于是每次考試后我都嫉妒，但他的成績依然那么好，而我只是在原地踏步。而且每天心情都特別糟。
這種情況持續到了那天。那天的考試讓我改變了對他的看法。在考試中，我取得前所未有的進步。全班同學都在為我鼓掌，我受寵若驚。當我看向班長時，我的心仿佛被刺了一下。他在為我鼓掌？真心地為我喝彩，慶祝我的進步。但一想到我之前的行為，不免有些羞愧。以前，在他拿到好成績時，我只是隨意地拍了拍手，心里充滿了不服。現在，一想受到他人給我喝彩時的喜悅，我決定將這份喜悅傳遞下去。
果不其然，班長又是第一名。但此時的我不再像我一直以來的那樣充滿不服，而是向他投了贊許的眼光。這回，我第一次像正常的同學一樣，為他鼓掌，為他喝彩，慶祝他的成功。
并且，我也在心里暗暗說著：“總有一天，我會超過你！”俗話說：“榜樣的力量是強大的。”有了榜樣，就有了追趕的對象；有了追趕的對象，才會有努力的方向。于是，在下定決心后，我開始為自己蓄力，勢要在下次，或者下下次考試中超過班長。
這之后的日子里，我開始發力。我發覺自己學得更多，做得更好了。經過幾個月的練習，此時的我已蓄勢待發。
答完最后一道題，我感到成竹在胸。在公布成績時，我也拿到了令人滿意的成績，雖然還沒有超過班長，但也比以前進步了不少。
喝彩的力量是強大的，因為你在為別人喝彩的時候也會為自己蓄力；你在為你的目標喝彩時，心里已經下定了決心要超過他。
我看著教室外燦爛的陽光和鮮艷的花朵，我對自己說：“一切都好起來了……”
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