描寫竹子作文600字（精選61篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫竹子作文600字（精選61篇），歡迎大家分享。
描寫竹子作文 篇1
我酷愛竹，不但因為它體形挺拔，用處多，而且還因為它有著其他植物沒有的品質。
竹，雖然是一種普通的植物，但是它的用處廣泛，品質可貴，是一種令人佩服的植物。
竹的用途有很多：竹根可以當柴，人們燒竹可以節約煤氣；竹身還可以做成竹持、竹床等器具；竹葉有清熱解毒的功效，如果在有霧、雨、露的早晨去摘一些來煲水喝，有降火的功效。竹的每一個部分都可以為人類作貢獻，所以我們要好好保護竹。
竹的品質更值得我們學習。它那筆直、挺拔的身體教我們做人要做正直的人。它的葉子不但長，而且還很秀氣，有一種高貴的氣質。但它卻不會向竹身吸取更多讓自己更美的養料，只是默默地貢獻著自己的美麗。它教會我們做人不應該自滿，要虛心向他人學習。竹根雖然不起眼，但它卻有堅持不懈的精神。它日日夜夜地努力生長，為竹身無私地輸送養料。竹根教育我們做人一定要有堅強、堅持不懈的精神。有了這種精神的人，就一定會有出息。竹的生命力頑強，就是拔掉了它一半的根，它還會繼續頑強地生長。竹竿雖然是空的，卻教育我們要包容別人，體驚別人，還教育我們要虛心向別人學習。
竹的每一個部分都在為人類作貢獻，我們要向它學習。竹雖然沒有梅花那不怕嚴寒的精神，也沒有松樹、柏樹那四季長綠的能耐，但它卻有默默無聞、無私貢獻的精神。我之所以酷愛竹，也是因為它有這種精神。竹雖然普通，但是它的貢獻比它挺拔的身體要高得多、大得多。我也要向竹學習它那美好的品格。我也希望世界上所有的人們擁有這種品格，因為這種品格可以使人類的文明社會更加美好。
描寫竹子作文 篇2
我第一次看到的竹了是在動物園，大熊貓抱著它啃咬，周圍也種著竹子，修長翠綠，清新挺拔，在一片小野花兒中顯得剛烈、清秀。我的媽媽喜歡竹子，不僅因為它的外形美麗，而是因為竹子的堅忍不拔的性格、情有獨鐘。她的性格就像竹子一樣。
媽媽愛我，和所有母親一樣，但在媽我的同時，也時刻教導我要象竹子一樣清純、堅韌。
我的成績不很穩定。一次數學考試，我沒有排到前十五名，媽媽得知后，便對我說：“別看你是從小鎮子學校轉到城市學校的，可你哪點都不比別人差！不要看他們一時超過你，真正的本質是無法在分數上體現出的！”媽媽一番教導使我產生了一個信念：要頑強拼搏！在日后幾次考試中，我名列前茅。媽媽的話此時我懂了，媽媽就是憑不服輸的精神在生活勇敢地打拼。
媽媽單位要考試時，爸爸生病住院，媽媽沒有時間復習____上班工作，下班做家務，輔導我學習，晚上把我安頓好好睡著后又去醫院護理爸爸……沒有一丁點空閑工夫。但媽媽沒有放棄考試，她在把我和爸爸照顧好之余，通宵達旦地學習，在考試時媽媽以良好地基礎和靈活運用水平取得第一名的好成績。這就是媽媽的剛烈精神。
就象竹子一樣，不論環境多么惡劣，不論多少風吹雨打，都破巖而出，挺直腰桿，在陽光下展示清秀的身姿。不理阻擋她的巖石，不看抑制生存的氣候，要的是享受陽光，茁壯成長。
墻上掛著一個竹子相框，在竹子的頂端是媽媽燦爛的笑容，每當看到媽媽的笑容，我就會想起在我與媽媽心中共同的，堅忍不拔的竹子。
描寫竹子作文 篇3
有人喜愛花，喜愛花的嬌艷；有人喜愛柳，喜愛柳的婀娜多姿；而我雖喜愛花，也喜愛柳，但更喜愛那一枝枝翠色迷人，亭亭玉立的竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅，在微風輕拂下，如一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又如一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜愛竹子，不僅因為它全身都是寶，更因為它具有從不索取，只會無私奉獻的品質。它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品
我為竹子無私奉獻的品質所感動，不由得想起如竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者，他們為祖國、為人民辛勤地勞動著，無私地奉獻著。他們就如竹子，有著寧屈不折的精神。
我喜愛竹子，因為它無論遇到狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風就是形容竹子如巖石般堅強。
啊！多么令人贊嘆的竹子！我喜愛竹子，喜愛它的樸實；喜愛它無私的品質；喜愛它堅強不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質，竹子般的精神。
描寫竹子作文 篇4
我母親和我在談論一盆放在客廳里的植物，聽母親說，它叫做“天竹”
它是剛進入冬季時，被母親搬進客廳里來的，也許，它被風一吹便會打個寒顫，所以才要搬到屋里來避寒的。它沒有像臘梅一樣堅忍不拔的性格，這是我不喜歡它的原因。
它的性格像是有點兒野，向四周肆無忌憚地生長著，一點兒也沒有大家閨秀的風范。就像我一樣，父母潛心培養的我，不僅沒有一點淑女的形象，甚至連行為、習慣還有語言，也都像在外面野慣了的瘋丫頭，這似乎挺給家人丟臉的。它和我一樣是生活在溫室里的孩子，也只能跟父母撒嬌，發脾氣。
綠葉到底有什么用?當然會有!是用來襯托紅花的。天竹渾身上下卻沒有一點紅色，一身素裝，顏色一點兒也不鮮艷。那一片一片的葉子上，雖說是不可能開出紅花的，但它就心甘情愿地認命了。它不去努力，不去創造奇跡，它沒有奮發向上的精神。這也是父親曾經跟我說的：“只要你心里是想好的，那就只欠努力，也許努力了，便會獲得成功，體會到成功的喜悅!”而它呢?寧愿受盡了痛苦：被人冷落，甚至連小蟲子都欺負它，吸收它的營養，它卻從未想過努力開出鮮艷的花兒，來讓人對它刮目相看。
它令我失望，就像家里的其他綠色植物一樣，只是擺在那兒，除了能在白天釋放出點兒空氣來外，就再無用處。但是它呢?卻享受著我母親的分外呵護。我不能這樣，我要去努力，去創造奇跡，而不是永遠成為客廳里的竹子。
天竹啊，這就是我對你說的!
天竹啊，這也是我對自己說的!
描寫竹子作文 篇5
在故鄉，有一片竹林與我朝夕相處。萬千植物中我獨鐘情于故鄉的這片竹林。那婆娑消瘦的倩影，那風梳翠竹的清音，都是我極為熟悉的。
在月篩倩影的幽光下，我獨享著清涼的靜寂。間或清風徐來，小舟似的竹葉便發出沙沙的聲響。若是有些許微雨，更成就了一種錚錚的金屬之音。這幽雅，這嫻靜，便構成了我心中最溫柔平和之境。
我愛竹獨特的剛柔相濟、亦雅亦韌的性格。竹甚喜風，它喜歡扶疏搖曳，葉帶秋聲。它輕指漱玉幽雅，絕不亞于柳的婀娜多姿。
當然，文靜纖弱的竹也曾遭遇過太多風的襲擊。那些惡風有的飛沙走石，有的卷帶暴雨，有的夾冰壓雪……每遇風暴襲來，竹應對的辦法就是利用自身的彈力順勢傾伏，緩解風力。
風愈強，弓愈甚，將風對它的壓力減少到最低限度。當颶風襲來，竹更顯示了它獨特的斗爭藝術。你瞧，那些年老的竹，竿竿相護，互為支撐。竹鞭竹根，盤根錯節，互相穿插；任何兇猛的風要摧毀這個群體可謂枉費心機，正如有一首詩寫道：“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”
我愛竹的多才多藝。古時，竹簡被皮繩編串在一起，用刀刻寫文字，成為書籍。竹還被用作筆桿，還可以造紙。許多文人也曾寫下吟竹的詩：“雨洗娟娟凈，風吹細細香”“但令無剪伐，會見指云長”“去聽南園風雨夜，恐生鱗甲盡為龍”“風尾森森，龍吟細細” ……
中國音樂與竹更是淵源深厚，笛、簫、箏等無不與竹密切相關。唐代詩人李白曾經寫道：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。”
竹——大自然的驕子。
描寫竹子作文 篇6
自古以來，“梅、蘭、竹、菊”就被人們譽為“四君子”。梅花凜寒獨開、傲視風雪；蘭花冰清玉潔、正直仁愛；菊花待百花落盡時獨吐幽芳，而我唯獨喜愛竹。
低頭俯視，破土而出的竹筍與普通的小草別無二致，過不了膝。只是竹隱約顯示出一份與眾不同的堅毅。不久之后，地面那低矮的竹筍不見了，取而代之的是粗壯的竹竿。抬頭仰望，一節、兩節、三節……它們傲然挺立、直插云霄。我想：它們雖與草同為草本植物，但一定不甘平庸，努力向上，每一個竹節的背后一定蘊含著無數艱辛。我問：竹，高處的風景如何？竹以它高聳的身體答：會當臨絕頂，一覽眾山小。
了解竹的人，一定知道竹心中空，它內心通達、無欲無求，堅定地屹立著。風雨來了，小草低下頭躲避。竹，咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
竹在人們生活中的用途也頗為廣泛：竹筍可用來食用：竹節可做竹筒飯；竹子還是國寶大熊貓最喜歡的食物；古時，人們用竹簡寫字：像《史記》、《甘石星經》、《內經》等都記錄在竹簡上；竹竿也可用來做竹筏、竹樓，如：著名的傣家竹樓；竹也可做成竹雕、竹刻、竹黃等工藝品并遠銷海外……竹貫穿食品、交通、經濟、建筑、文化、藝術等各個領域。夏日竹林還是人們消暑避夏的勝地。竹將自己的一切都奉獻給人類，為人類鞠躬盡瘁、不求回報，絕然無愧于“君子”二字。人們甚至將竹作為自己的姓氏，人們對竹的喜愛由此可見一般了。
竹是草最高的夢，也是我最高的夢。
竹，你是我前進道路上的指路燈，你的努力、你的堅毅、你的頑強、你的豁達、你的無私奉獻……都是我一生為之不懈努力的榜樣，你照亮了我的心靈，給予我前進的動力！
竹，愿我能成為像你一樣的人！
描寫竹子作文 篇7
每年春天一到，山地里到處可見冒出來一個個尖尖的筍尖，好象在拼命的住外面擠，想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快，聽長輩說，竹筍可以在短期內長成一根又高又粗的竹子，但是，剛長成的竹子很嫩，怪不得寒假我們回老家時，總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音，就象在放鞭炮一樣熱鬧；它們拼命往上長啊長啊，好象是在和誰比高呢！只幾天時間，山地里的竹子就會變了一個樣！一陣風吹過，發出“沙沙沙”的聲音，它們好象在唱歌；而在風平浪靜的時候，它們個個昂首挺胸，好象一位位守衛著邊疆的特級戰士；在這里，一座接一座的山巒都是竹子，就象進入了竹子的海洋，所以這里還有另一個美稱叫“竹海”。誰能說這里的竹子不多呢！
竹子的用途很廣，它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒，刻版畫，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋……隨處可見它的蹤影；它也可用于工業，作成紙張，供我們讀書寫字；竹子的好處實在是太多太多了，下面我就給大家介紹一個很有意義的故事。有一次，我聽我姑姑說：“用竹子可以做成梳子，時常梳梳頭發，就會變得很聰明能干。”我認為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒，自然就記憶猶新了。
大家想知道錢是用什么做的嗎？讓我來告訴你吧。鈔票是用竹子提煉出來的，不信，你可以聞聞新鈔的香味，是不是有竹子的香味呢？假如鈔票被水弄濕了，曬干后還可以繼續使用，這也是因為錢是從竹子中提煉的啊。你們說竹子是不是比黃金還要珍貴呢！
我喜歡竹子，更喜歡家鄉的竹子，不僅因為它給人類帶來那么多好處，而且它那不屈不饒的自信的精神，時刻鼓勵著我！
描寫竹子作文 篇8
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”每每我誦讀起這首詩，竹子卓爾不凡、高昂往上的頑強品牌形象就閃過在我的眼下。
當竹子僅僅一小顆春筍的情況下，它就在春雨的招喚聲中，擺脫逐層硬實的堡壘，艱辛地從土壤中冒出頭來，勤奮往上抽節生長發育。兩三天后，它就能成長為三四米長婷婷玉立的竹桿。這時候，它的活力是最充沛的：在烈日的暴曬下，它忍著著口干，用勁全身上下力氣把根扎深，尋找硬實土壤下的水資源；在疾風的席卷下，它竭盡所能控住身體，在風大中頑強地堅挺著；在飄動的小雪花中，它雖被風雪遮蓋，卻屹立，笑霜傲雪；即便它凋謝老去，也可以持續保持它高挺的身型……
竹子不僅不屈不撓，它還不為人知、甘于奉獻。大家都知道，竹子葉可做藥引進藥；竹汁可解渴，幫人清除心煩；竹果可食，含有豐富多彩的木薯淀粉、人體脂肪和蛋白；竹茹可治療嘔吐、嘔血、尿道出血等；而竹子自身還能做成掃把、桌椅板凳、菜籃、晾衣桿等物……它的用途可真多！
而像竹子一樣自強不息、默默奉獻的人，又未嘗很少呢？我們的老師，每日不厭其煩地教育大家念書、為人處事，而大家只看到了她們在眼下的工作中，誰又了解她們在身后為大家投入了是多少時間和活力呢？早上的街道一塵不染，那是由于清掃工人早已已醒來艱辛地清掃，給與大家一個整潔舒服的自然環境；而大家的警察蜀黍呢，每時每刻都維護保養著大城市的紀律，護衛著大家的安全性，不管白天和黑夜，或是狂風暴雨……大家的身旁，就會有那樣不計其數默默地為別人服務項目又一點也不展現自我的平常人！
因而，讓我們一起，以竹子為楷模，學習培訓它崇高的品性，做一個自強不息、默默奉獻的人吧！
描寫竹子作文 篇9
一天，老師問我們：“你們誰知道竹子里有什么？”這一問題令我們啞口無言，就連班上的小博士也回答不出來。這個問題在我腦子里形成了一個大大的問號，我決心解開這個秘密。
放學后，在爸爸的指導下，我研究起來竹子里的秘密。
我先找來盛滿水的臉盆，又把一段鮮竹子浸沒在水中，用鋸子鋸開一節，只見一串氣泡冒了出來。這說明竹子里有氣體。
為了弄清楚這種氣體的成分，我收集了幾瓶竹子里的氣體。然后我把燃燒的火柴仍進一個瓶子里，火柴燃燒了一會兒才熄滅。這說明竹子里含有氧氣。究竟含有多少呢？爸爸從醫院為我找來了白磷和紅磷，我又進行了實驗。在爸爸的指導下，第一次，我將白磷從水中取出，放入瓶內，用瓶塞塞住，皮管口用夾子夾住，做到不透氣。這時白磷很難燃燒，我就拿了一個凸透鏡，讓陽光聚在一點，照射在白磷上，白磷便燃燒起來了。一會兒就熄滅了，說明氧氣已經用盡了。這時，瓶內有白色煙霧。我把皮管口浸入水中，松開夾子，水從管子里流入瓶中，并不段搖動瓶子。水停止流動時，水只占瓶子容積的十分之一。
第二次，我把紅磷放在金屬勺中點燃后迅速放入瓶子，塞好瓶塞，火焰熄滅后，松開管口的夾子，這次從管口流入的水占瓶子容積的九分之一。
因為氧氣約占空氣的五分之一，而兩次實驗結果都說明，竹子里的氧氣含量比空氣里氧氣的含量少一些。
那么，除了氧氣，里面還有什么氣體呢？
在爸爸的指導下，我又把一些石灰放入一個裝著清水的瓶子里，攪拌后，上層的水澄清了。
描寫竹子作文 篇10
我第一次看到的竹了是在動物園，大熊貓抱著它啃咬，周圍也種著竹子，修長翠綠，清新挺拔，在一片小野花兒中顯得剛烈、清秀。我的母親愛竹子，不僅因為它的外形美麗，而是因為竹子的堅忍不拔的性格、情有獨鐘。她的性格就像竹子一樣。
母親愛我，和所有母親一樣，但在媽我的同時，也時刻教導我要象竹子一樣清純、堅韌。
我的成績不很穩定。一次數學考試，我沒有排到前十五名，母親得知后，便對我說：“別看你是從小鎮子學校轉到城市學校的，可你哪點都不比別人差！不要看他們一時超過你，真正的本質是無法在分數上體現出的！”母親一番教導使我產生了一個信念：要頑強拼搏！在日后幾次考試中，我名列前茅。母親的話此時我懂了，母親就是憑不服輸的精神在生活勇敢地打拼。
母親單位要考試時，父親生病住院，母親沒有時間復習____上班工作，下班做家務，輔導我學習，晚上把我安頓好好睡著后又去醫院護理父親……沒有一丁點空閑工夫。但母親沒有放棄考試，她在把我和父親照顧好之余，通宵達旦地學習，在考試時母親以良好地基礎和靈活運用水平取得第一名的好成績。這就是母親的剛烈精神。
就象竹子一樣，不論環境多么惡劣，不論多少風吹雨打，都破巖而出，挺直腰桿，在陽光下展示清秀的身姿。不理阻擋她的巖石，不看抑制生存的氣候，要的是享受陽光，茁壯成長。
墻上掛著一個竹子相框，在竹子的頂端是母親燦爛的笑容，每當看到母親的笑容，我就會想起在我與母親心中共同的，堅忍不拔的竹子。
描寫竹子作文 篇11
近幾天，鄰居們都爭先恐后地忙著把自家竹林的竹子砍去賣。可是，爸爸在外打工，我就是家里的“男子漢”。我看到別人家都砍竹子賣錢，我家也必須趁此機會把竹子賣掉，俗話說，機不可失，時不再來，如果這次沒有賣掉，就得等到明年這個時候才能賣掉。
想起爸爸在外打工那么辛苦也賺不了幾多錢，為了減輕爸爸的一點負擔，我決定抓住這個機會也把自家竹林里的竹子賣掉。
我該怎么辦呢？
老師說，遇到問題要動腦筋，只有動腦筋才能更好地解決問題。
這時，我突然想起昨天中午在學校看到一本課外書，書中描寫的就是一個承包商人的故事。我靈機一動，有了！何不把我家這一片竹林讓收購竹子的老板承包了去？
說干就干，我找到了承包商，承包商給了我八百元錢。
我第一次用自己的智慧賺到錢了，心里不禁美滋滋的。
還是老師說的不錯，只要肯動腦筋，沒有解決不了的問題。
第二天一大早，我便和承包商一起來到我家竹林。說實話，這還是我第一次來自家竹林。我看見一棵棵碧綠的竹子，煞是可愛，雖經嚴冬，還能給人帶來一種生機勃勃的美好印象。
我問老板，為什么買那么多竹子，有什么用呢？老板連忙對我說：“我們吃飯的筷子是竹子做的；竹子還可以經過藝術工人的巧手變成藝術品。竹子的用途可廣泛啦！”。
聽了老板的一番話，我對竹子有了更深的了解。以前只知道，竹子不怕風雪的欺壓，知道竹子是頑強的，是最有骨氣的。還知道春天來臨的時候，人們還可以挖竹筍吃。
我愛竹子。它不僅給家里帶來了經濟收入，還啟示我們做人的道理。我要向竹子學習，做一個永不向困難低頭，頑強拼搏的人；做一個扎根向下，虛心向上的人，做一個對社會有貢獻的人！
描寫竹子作文 篇12
今天，我們在老師的帶領下玩了“恐怖”竹子的游戲。游戲規則很簡單，左手五指張開，手心朝下，右手豎起一指手指頭。左手抓人，右手逃，真是考驗人的協調能力。還沒開始玩游戲，心里就一跳一跳的，又激動又緊張，那顆懸著的心都快跳出來了。
游戲終于開始了，看著同學們那呲牙咧嘴的樣子，我想：這次的游戲一定很精彩。只聽見老師還故意讓我們“恐怖”一下：“我要開始講故事了哦！”聽見老師開口了，我提高警惕，一聲“竹子”吸引我們的注意力，大家一開始眼睛瞇成月牙兒的笑容，到這一刻卻停止了說話，我呢，既沒有抓到，也沒被別人抓到。大家都哈哈大笑，嘴巴張得老大老大的，都快要咧到耳根了，笑得眼珠都要冒出來了。
再來！老師講道“他在花園里種了……”同學們聽到這里，都提前抓手指，聽，又聽到一陣陣魔性笑聲，在這屋子里徘徊，其他人都能聽見。哎，我怎么老抓不住別人啊，卻還總被別人抓！再來！我就不信我抓不住你！“蘇東坡是個著名的書法家……”突然老師一聲“竹子”我立即伸手去抓鄰邊同學的手指，哈，被我抓住了！可右手指呢，卻沒逃過被抓的命運，右邊的同學對我笑了笑，看她那眉毛一彎一彎的，可開心了。我心想，非讓你抓不住我！
來啊，來啊！再來！“大家都喜歡他畫的竹子……”我再次發呆，被天打雷劈了一樣，卻只能用笑掩飾，強顏歡笑。最后一次，加油加油，為自己鼓氣，來吧，同學們個個摩拳擦掌，“竹子……”哈，終于逃脫你的魔爪了吧。
游戲結束了，很好玩，真讓人玩了一遍還想玩，太精彩了！
描寫竹子作文 篇13
野心不大，竹和天下。
——題記
可能，你是九天上最美的仙女的纖纖玉指點化的吧，數百年來唱著淡雅而寂寞的歌。那不屈的傲骨，無畏地伸戟刺天，與清露為友，颯颯的竹葉響聲和著清泉，煞為動聽。
你令多少文人墨客醉倒在你的身旁，折竹竿為筆，碾竹葉為墨，書寫下中國人如竹般不跪的脊梁！蘇武的心里一定有你吧？一心一意只為故國效力，在貝加爾湖畔，竹的精神支撐著他，令他不忘初心，始終如一。
松竹梅歲寒三友；桃李杏春風一家。冬日里的一捧翠竹，在冰天雪地中不屈地佇立在風中，白茫茫的一切中，那抹綠，給人以希望，給人以夢想，給人以不屈的奮斗目標！在北風中瑩瑩地，挺直腰桿迎狂風。
你用自己的生命告訴了世人，你不是煙雨江南的化身，你不是淺荷那般嬌貴，你是與北風戰斗的前鋒，你是堅強的勇士！
從前曾見過一只竹笛，還泛著些許的綠色。在末端用紅色的絲線系了一塊小小的玉，試著請人吹了吹，笛聲清越婉轉、悠揚，帶著一身竹的清新氣息，撫慰了多少游子的思鄉情懷。牡丹固然可愛，且有天香國色之稱，但終究是一捧花而已。竹的身，竹的魂，竹的氣，竹的骨，竹的偉岸挺拔，都以自身詮釋了不屈不撓的中國魂！
多少個夜晚，竹的身體在長高，高過疏疏籬落，高過深深庭院，高過漫漫詩情。在月光撫慰下，在時光的漩渦中遙想著從前的往事，當年娥皇女英血淚灑斑竹的凄涼場景。光陰似箭，靜坐白云深處，以清風為伴，以竹葉為友，遙想著五千年濃厚的歷史沉淀，深厚而低沉的胸音，一捧捧翠竹，一個個人影，一段段老去的往事，在古樸的時光長河中閃過，翠竹依舊，斜陽已老。
若你在半夢半醒中難以自拔，就折一片清新的竹葉吧，它會帶去老不盡的時光和訴不盡往事。
描寫竹子作文 篇14
竹子，在我們的生活里很平常，它的枝干不是很粗，但是韌性很高，有古人詩句“咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”可見竹子在人們心中的位置還是很高的！
竹子的外形非常美，一節一節的、一段一段的。一年四季都是綠的，充滿了生機，給人們一種休閑的美感。因此，也成了許多畫家的筆下之物。
竹子的用處也很多。自古以來，南方人都用竹子做家具。例如：竹筏、筷子、椅子、桌子、毛筆……，多的數不勝數。還有的人用竹子做樂器，比如葫蘆絲。這種樂器吹奏出來的聲音，宛如鶯啼在鳴叫。
竹子喜歡生活在南方和西方。在那里，有著肥沃的土地，但是，竹子根本不需要它，竹子只需要把根扎進土里，就可以生長，在這期間，不用澆水，不用施肥，不用除草，而且，竹子的生長速度也很快，有的時候，一天就可以張30厘米。
竹子的種類也很多，有楠竹、毛竹、斑竹、羅漢竹、紫竹……，樣樣都很美。
在南方，有一種既好吃又有營養的蔬菜-----竹筍。因為這一道菜，有的人專門從遠處而來，就位品嘗這一美食。每逢春節，竹筍炒肉就是南方人的桌子上必不可少的一道菜。
我非常喜歡竹子，因為，竹子渾身都是寶，有的可以入藥，有的可以做家具，有的可以吃，而且，竹子的生長速度也很快，竹子小的時候入土，等待幾天，滿了力量，就一次沖出土地，去看外面的世界。
竹子的身上有一種精神值得我們學習，那就是堅持不懈，勇往直前的精神。所以，我也學習竹子的精神，并且把他發揚光大。
描寫竹子作文 篇15
空竹子是古人留給我們的，也是我們的傳統文化。
竹子在我國有著悠久的歷史。三國時，曹植寫了一篇《賦論空竹》。到了宋代，宋江看到人們在玩胡敲，他有感而寫了一首詩:“一個低沉的聲音，一個高亢的聲音，一個響亮而清晰的聲音穿過藍天，有很大的力量，沒有人能徒勞地舉起它。；清朝時，坐在一旁看熱鬧的老人在《大清國志》中記載:北京的兒童玩具，有所謂的空鐘，即省地鐘。兩端由竹筒制成，竹筒的中間由柱子穿過，繩子用來無聲地拉動兩端。只有首都空鐘，它的形狀是圓而平的，加上一個軸，經過兩輪，它的聲音是在其他省份制造的，清晰而長。”它生動地描述了當時民間搖竹的情況。
最傳統的方法是用粗竹條來切割并與木材結合。它能發出聲音，聽起來令人愉快，但很容易損壞。現在它是由兩個由不銹鋼軸承軸連接的塑料碗制成的。它的優點是使用壽命比傳統的竹木結構長3倍左右，但大多數都是無聲的。
開學后不久，周浩宇帶了一根空的竹子來玩。他經常把它借給朱浩淼，但我們對竹子不太感興趣。出乎意料的是，我們曾經覺得空竹子很有趣。當時，有人問朱浩淼:“你能扔嗎？”朱浩淼說:讓我試一試。”我看見朱浩淼大大地顫抖。過了一會兒，他立刻加快了速度。空竹子比汽車輪子轉得快。竹子越轉越快，他把兩根棍子拉到兩邊。空竹向天空空一搖。空竹子飛到了天上，掉到了三樓，像飛一樣掉了下來。朱浩淼又停下了棍子。空竹子落在繩子上。我們班所有的學生都報以雷鳴般的掌聲。從那以后，我們先后購買了空竹子。
空竹子是一種便宜又有趣的玩具。玩不僅能讓我鍛煉身體，還能讓我玩得開心。一舉兩得真好。
描寫竹子作文 篇16
有些人喜歡花，喜歡嬌艷的花；有些人喜歡柳樹，喜歡柳樹的優美；然而，我更喜歡竹子的那一枝，它色彩艷麗，姿態優美。我喜歡竹子，因為它生機勃勃。當春風在冬天還沒有融化掉所有剩下的又冷又新鮮的竹筍時，它們就悄悄地在地上發芽了。春雨過后，竹筍破土而出，直指天空。當春風吹走層層筍衣時，她像一個活潑的小女孩站在美麗的春光里。在仲夏，它伸展它的長臂，搖動一根豐富的綠色紗線在風中起舞。安娜是多彩的。當夏天的炎熱過去了，寒冷過去了，她仍然是綠色的，笑著看著風中的霜、雪和雨。我喜歡竹子，不僅因為它充滿了寶藏，還因為它具有永不索取、無私奉獻的品質。它默默地為人類奉獻一切:嫩竹筍被用來做各種美味的食物，綠竹葉是大熊貓的美味食物，竹竿也是人們制作扇子的好材料，竹皮被切成竹條，用來編織各種竹制品和精致獨特的手工藝品...我喜歡竹子，因為它生長在平坦的地面或山上，無論遇到大風或大雨，寒冷的冬天或炎熱的夏天...飽經風霜和瘦弱的身體依然如故，面對風傲雪，不屈不撓。
竹子無私的奉獻讓我感動。我不禁想起了許多像竹子一樣獻身于祖國的建設者。他們為祖國和人民無私地努力工作。它們就像竹子，有著不屈服的精神。竹子的特性難道不是我們中華民族不屈不撓的民族精神的體現嗎？這難道不是我們都需要的嗎？
我喜歡竹子及其無私的品質。我喜歡它堅強不屈的精神。在生活中，獻身祖國的建設者們有著竹子的精神。我希望每個人都能擁有竹子的品質和精神。
描寫竹子作文 篇17
今天早上，我和媽媽來到竹林里削竹。
當我們來到竹林時，我們開始采摘要砍伐的竹子。我摘了很多竹子，但是我媽看到后說不好，不算太大，也就是說長得不好，太嫩。我火了，不知道為什么我的花式竹子都不好。可能我媽不讓我剪竹子，我得剪幾根竹子給我媽看。我拿起一把刀，砍斷了一根已經折斷的小竹。我媽走過來說：兒子，你怎么能這樣剪呢？應該砍低一點，不然浪費資源。”我說，“我明白了，我會把它砍掉一點。“所以，我去砍了幾棵小竹子。因為太努力了，很快就覺得累了。于是，我坐下來休息了一下。
當我休息的時候，我不想好好休息。我還是東張西望，東張西望，就是想找點好玩的玩玩。但是，我沒發現什么有趣的，就拿起刀砍了地。沒想到，自從我一刀砍倒，就挖出了一個蟻巢。一些螞蟻立刻沖了出來。我用刀在地上螞蟻出沒的地方砍了幾刀。螞蟻跑得更快了。不一會兒，地上連一只螞蟻的影子都消失了。我會四處尋找螞蟻。突然，我看見一些螞蟻在一截竹子上。我立刻告訴了媽媽。媽媽叫我趕緊把這竹子砍了，還叫我把根挖出來。
后來我媽對我說：“孩子，現在選這些竹子，把它們砍了。你切這兩個，我就切那兩個。”“好了，比賽開始吧，哪個比那個好？”“好吧，注意安全就好。”“好！”我割竹子很快。我看我媽比我快，就和我媽聊了幾句，抓緊時間去砍竹子。媽媽上當了。她停下來和我說話。這時候我趕緊把竹子砍了。我媽見我出軌，就不再理我，趕緊把竹子砍了。只是，我比我媽先把竹子砍了。我開心地笑了。
描寫竹子作文 篇18
我時常在竹旁流連、尋思，暢想那亙古以來的生命。
一
一個春寒料峭的清晨，在幾墩老竹的根樁邊，透出了點點綠意，這些小筍是剛剛從那冰寒堅硬的山地中破土而出的，成為春天旋律中一個個快活地跳動著的音符。請仔細地瞧吧，你便會發現這是一種閃爍著希望、洋溢著活力、充滿著朝氣的綠意啊！一周之后，一株株閃耀著嫩綠的新竹拔地而起，向上挺伸。
啊！一叢充滿奮斗的新竹！
二
咬定青山不放松，立于根源在亂崖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。在狂風暴風雨中，呼嘯的狂風吞噬不了蕭蕭的竹枝聲，窗前幾根瘦竹的清影映在窗紗上，猛烈地搖曳著；次日清晨，它們飽含著水珠仍舊怡然自得地沐浴在晨曦中。喔！竹的陽剛之美是在狂風暴雨中的喲！
啊！一叢充滿生命力的竹子！
三
在蕭瑟的秋風中翠綠的枝葉更顯得英姿颯爽，富麗清幽。在突出的剛勁的竹節上，殘留著還未褪去的白色霜衣，在那塊依舊如故的山石邊，挺立著它們長年累月飽經風雨的身子，可是蒼翠本色卻絲毫不減。竹鞭從枝葉叢中瀟灑地抽出，銳氣咄咄逼人。秋陽篩過疏密參差的枝葉，在那塊山石上灑下斑駁的倩影，相對成趣，構成一幅默契的竹石畫軸。
啊！一叢洋溢著高雅情趣的竹子！
四
隆冬之夜，萬籟俱寂，竹子——歲寒之友，在寒風中獨守著寂寞的長夜。它們雖負雪懷霜，亦不失其蔥郁挺拔的氣度。雪花飄落在竹枝上，壓著竹枝，寒風吹打著凝綠的竹葉。它們依然挺立，在這茫茫的寒夜中與風雪抗衡著。大雪壓得住竹枝，卻壓不住凌云的壯志；狂風吹得落竹葉，卻吹不落竹的魂魄。待到日出雪化時，依舊挺拔。
啊！一叢洋溢著傲氣的竹子！
我時常思念著那一支生命的暢想曲，竹子！
描寫竹子作文 篇19
要寫竹子的品質，老師說結構和《廣玉蘭》上的一樣 一天晚上，我獨自在叢林中散步，感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。原來，在林陰道兩旁，有許多開著白色花朵的高大樹木，那一陣陣幽香就是從這兒散發出來的，園丁說，這些樹木叫廣玉蘭，是從廣東一帶傳過來的。以后我在散步的時候，都要去觀賞一下。 五、六月份是廣玉蘭花盛開的季節。在綠油油的葉叢中，花朵是那樣的潔凈、高雅。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來;我也無法用文字準確形容那花瓣的質感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。總之，只憑幾個優美的詞句是不能概括它的全部內涵的。 廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢，花瓣雖然凋謝了，
花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去，一株廣玉蘭就像是一個數世同堂，生生不息的大家族。 廣玉蘭的葉片富有光澤，好像涂了層蠟，再配上有著鐵銹色短柔毛的葉背和那微呈波狀的邊緣，使人覺得另有一番情趣。密集油亮的綠葉終年不敗，始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，玉蘭花便顯得格外皎潔，格外清麗了。 秋冬時節，許多樹的葉子凋落了，廣玉蘭卻披著一身綠葉，與松柏為伍，裝點著自然。 我愛廣玉蘭的幽香與純潔，更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。
描寫竹子作文 篇20
每當一陣風吹來，葉子就沙沙作響，給人一種置身幻境的感覺；不管是風吹，不管是雨淋，它總是那么直，那么堅強。
夏天，正是他們繁茂的時候。人們坐在竹子下乘涼，烈日當頭，那些看似平凡的竹葉正好為人們遮擋了那毒辣的太陽。人們在竹子下悠然自得，竹，卻不要任何報酬。
秋天，竹那翠色yu滴的葉子，漸漸的變黃，漸漸的從竹子上掉進了大地媽媽的懷抱里。人們為了冬天的暖和，竟舉起斧頭，朝竹子砍去。“嘩！”竹子倒在了地上任由人們把自己的身軀砍成幾段，拿回去當柴火燒。竹，從來不埋怨那些人們，只要能為人們提供些什么，哪怕一點點，一點點，它甚至愿意付出自己的生命……
寒冷的冬天來到了，人們坐在溫暖的屋子里，有說有笑――當然，溫暖是由竹子提供的。竹子滿足了自己的心愿，在火中微笑地望著歡樂的人們……
人們自古就很佩服竹子，有些詩人專門為竹子謝了詩，還有些書生專門在自己心愛的折扇上畫上幾棵高大挺秀的青竹。這些竹子讓我想起了我們學校的清潔工。他們默默無聞地保持著校園的清潔衛生，我們走過他們的身邊，有時還注意不到他們。我好像只見過清潔工掃地時的樣子。抬頭一看，他們的額頭上早已布滿了晶瑩的汗珠。走了不遠后，我隨手丟了一團餐巾紙到地上，一個在我附近的清潔工趕快跑了過來，嫻熟地把那團紙掃進了簸箕。我頓時感到無地自容，雖然他們的背已經彎曲了，但我覺得他們很高大，在他們面前我
不過渺小得像一粒沙子罷了。春天來了，在一棵高大挺秀的竹子旁邊，有幾棵小竹子正沐著春雨成長著……
描寫竹子作文 篇21
在百花叢中，有嬌羞的玫瑰，有潔白如玉的茉莉，有芬芳撲鼻的玉蘭……但是我最愛的還要數竹子了。
那一個一個的竹節，細細長長的竹葉，一年四季常綠，充滿了生機勃勃，給人們帶來一種享受，它與松、梅被譽為“歲寒三友”，因此，古往今來，竹子一直是許多文人墨客的筆下贊美之物。
我喜歡竹子，喜歡它一年四季常綠。春天，春筍紛紛破土而出，漫山遍野。一個個像尖錐似的，披著淡綠的嫩衣，在春風中抿笑，在春雨里沐浴。夏天，竹子一個勁兒地拔節，你追我趕，競爭著向上，最后都長得差不多一丈高。它身穿綠色外套，顯得十分莊嚴。秋天，許多花都凋謝了，而竹子依然挺拔，屹立不倒。翠生生的竹子渾身充滿活力。冬天，當北風怒吼時，竹子它仍然身披綠裝，在風中傲然屹立，就仿佛戌守邊關的戰士。
我喜歡竹子，喜歡它那頑強的生命力。正如詩所言“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”你看，只要有一節筍，它便能生長，而這節筍，不管是誰故意種的，還是丟棄的，它都不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，隨處茁壯成長。它既不需要誰給它施肥，也不用誰來灌溉，反正它就是一味無憂無慮地生長，它的生命力真是頑強啊！
我喜歡竹子，喜歡它那勇于獻身的精神。人們喜歡用竹子來做家具，有做竹筏的、有做椅子桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的……它的用途真是多啊！竹子還有特殊的防護作用。在古代，人們用竹子做籬笆，防御盜寇，人們還把竹子的頭削尖，做成竹槍，用來驅趕猛獸，保護城池和住宅安全。
要求于人的甚少，給予人的甚多，竹子的這種品格，不正值得我們學習嗎？
描寫竹子作文 篇22
西鄉塘小學，一個我多么熟悉的名字；它更是我心目中最美麗的地方。即將畢業離開母校的我，每次看到校園里的一草一木，一磚一瓦，使我倍感親切。尤其是那翠綠而茂密的竹林里曾留下了我們淺淺的足印。
春天，教學樓北面的竹林里到處是鳥語花香，到處是一片新綠。嫩綠的竹芽兒星星點點地探出頭來，欣賞著春意盎然的美景；春風輕拂，竹芽兒搖曳著輕柔身姿，跳起優美的舞蹈；一場蒙蒙春雨過后，更把竹葉刷洗得綠得發亮，竹林愈發青翠耀眼。
炎熱的夏天，竹林顯得美麗可愛，陽光透過茂密的竹葉縫隙，照在地上，雖然烈日當頭，驕陽似火，但竹林里卻是涼爽無比，那密密的竹子似乎成了一間陰涼的小屋，課間，同學們喜歡在竹林里散步，放松心情，有的在竹林間談天說地，有的甚至坐在草地上休息片刻。那涼風一陣陣吹來，令人心曠神怡！
秋天，竹林里的葉子偶爾落下幾片金黃色的落葉，如金黃色的蝴蝶飄落到地上，點綴其間，遠遠望去竹子猶如站在斑斕的地毯上。
冬天的到來，颼颼的北風，干禿的樹干，讓校園變得十分涼寂，可在校園竹林里的竹林還是那么綠，那么美！蒼翠的竹子挺立在學校的一角，不時傳來同學們一陣又一陣的笑聲，給本來寂寞的校園帶來無限生機。哦，原來是那密密的竹子為同學們擋住了陣陣寒風，同學們都擠到在那兒去了。
無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，竹子始終那么蒼翠挺拔，給校園增添了一份盎然的生機與活力。竹林是同學們的最愛，也是校園獨特的一景。我愛校園的竹林。
描寫竹子作文 篇23
竹子是我國古代的正直代表物，諺語有“君，當如竹”之說，可見竹在古代勞動人民地位多么重要啊！
古代，有許多關于竹子的成語，如：胸有成竹、勢如破竹、鲇魚上竹、竹馬之好、竹苞松茂、絲竹管弦、書功竹帛、金石絲竹……這一切說明古代勞動人民對竹子是多么喜愛．
竹還是一個大家庭，竹，學名Bambusoideae（Bambusaceae），禾本科多年生木質化植物。竹枝桿挺拔，修長，亭亭玉立，裊娜多姿，四時青翠，凌霜傲雨，倍受我國人民喜愛，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅蘭竹”歲寒三友之一等美稱。我國古今文人騷客，嗜竹詠竹者眾多。據傳，大畫家鄭板橋無竹不居，留下大量竹畫和詠竹詩。大詩人蘇東坡則留下“寧可食無肉，不可居無竹”的名言。竹的種類很多，合計種、變種、變型、栽培品種計500余種，大多可供庭院觀賞，著名品種有：楠竹、鳳尾竹、小琴絲竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、唐竹、泰竹、大泰竹、孝順竹、粉單竹、牛耳竹、方竹、四川方竹、龍拐竹、車筒竹、青皮竹、粉單竹、短穗竹、黃竹、花稈黃竹、巨龍竹、拐棍竹、光巨竹、闊葉箬竹、水銀竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龜甲竹、淡竹、剛竹、苦竹、金竹、龜紋竹、銀鏈竹、玉邊竹、茶稈竹、矢竹、泡竹、羅漢竹、苗子竹、鵝毛竹、刺竹、菲黃竹、華箬竹、墨竹等。竹除觀賞外，還是優良的建筑材料，竹筍是美食，可制成筍干或罐頭。
從土里面鉆了出來。指竹子成材后，做成各種各樣的東西，如扁擔、籮筐等，為人們做好事。春天竹子破土而出。竹子生長的情況。竹子的用處可大了！
竹從枝到葉，從根到梢，全奉獻給人們，它們真是默默無聞、給人無私奉獻。
描寫竹子作文 篇24
寧可食無肉，不可居無竹。有竹子的地方是美好的，因為竹子要等十二年才能開一次花。開完花以后等待它的只有死亡。我要贊美竹子，更要學習竹子的精神，可能你會懷疑為什么要學習竹子的精神呢？竹子有什么精神可以學習的呀？
再說竹子的內里不是空心的嗎？那也就是花心竹子……我可以肯定的說：我們要學習竹子不屈不饒不斷向上生長的精神，要學習筆挺正直的精神，竹子的內里其實不是空心，也并不是像你所說的花心，不知道你有沒注意到竹子其實是有節的，并不是一條心都是空的，其實是虛心才是，你不也覺得嗎？它是有節制的，是虛心的，這樣不斷向上，正直，虛心，有節制的竹子難道不值得我們學習嗎？十二年，那是多長的時間呀！
不像松樹一年開一次花，結完果來年還可以再開花還可以再結果，可以生長上百年，開百年花結百年果，可是竹子不行，它要等十二年才能開一次花，它不像其它樹那樣，開花時有自已的綠葉相襯，使自已更加漂亮，受人們的贊美，它要等到所有的葉子掉光之后才能開花，它是悲憐的，沒了綠葉的相襯，它是不受人喜歡的。
因為它在人們的眼里看起來是那么的平凡，因為它長得太高，人們無法看得清楚它開的花是否漂亮，唯有等到花落時，人們才發現原來竹子開的花也是那么的美，淡黃淡黃的，一陣風吹過來，可以聞到清淡的香味，可以讓人暫時忘記一切事情，慢慢回味這獨特的香味，使人令到身心更加的清凈，一切都是那么的干凈。不爭奇斗艷，不屈不饒，筆直，虛心，有節制，無私奉獻的精神真的值得我們去探討，去發現和學習。等花落盡時，待它的只有死亡。一切都落地歸根，新的生命將會不斷涌現……
描寫竹子作文 篇25
我的家鄉座落在淄博市桓臺縣，它有著“建筑之鄉”和“江北噸糧縣”的稱號，還有很多美麗的風景區，像起鳳的馬踏湖，新城的王漁洋祠堂……都是非常著名的。
馬踏湖不僅風景優美秀麗，還盛產蓮藕、毛蟹、鴨蛋等。因為馬踏湖的鴨子是吃湖中的小魚、小蝦長大的，所以馬踏湖的鴨蛋營養特別豐富。已進入馬踏湖，你馬上就會被那里的景色所吸引，樹木成蔭，湖水清澈，湖面在陽光的照耀下閃閃生輝，好像銀花盛開。如果你坐在船上游覽，那更是別有情趣，岸上高高低低的蘆葦隨風飄蕩，湖中的魚兒不時的躍出了水面，我們一邊聽著美妙的音樂，一邊吃著從湖中挖出來的又甜又脆的藕，還欣賞著美景，那舒服勁兒真是沒的說。如果你有膽量自己撐船，那更會讓你終生難忘，你一定能從中感覺到“江南水鄉”的風韻。
我們桓臺共有13個鄉鎮，每一個鄉鎮都有自己的建筑公司，他們在全國各地建造了許多鱗次櫛比的高樓大廈，我們的爺爺、父親都是有建筑方面的技藝，怪不得被稱為‘建筑之鄉’呢！
“江北噸糧縣”的稱號也不是吹出來的，我們這兒的一畝地一年能夠產出一噸糧食呢！怎么樣，數目相當驚人吧！
我們的少海公園也是人們休閑娛樂的好地方，到了晚上，勞累了一天的人們到那里去放松再也好不過了。那里還有我們兒童的樂園呢，夏天我們可以下水玩耍，捕魚捉蝦，滾筒、秋千等每次都會讓我們玩的不亦樂乎！
這就是我們美麗的家鄉，如果你來到這里一定會拍手稱贊、流連忘返的！
我愛我的家鄉。
描寫竹子作文 篇26
“風過不折，雨過不濁。”這就是我喜歡的植物朋友——竹子。竹子有一節一節的身體，像一只巨大的綠蜈蚣，綠色的竹葉則像蜈蚣的腳。竹葉長長的，兩頭尖尖的，像一個個小船。竹子喜歡群居，風一吹竹林隨風搖晃，像一群穿著綠色裙子的小姑娘，在隨風起舞，又像一群群勇敢的軍人，在整齊劃一的操練。
春天，一棵棵竹筍從地里破土而出，像一只只小箭勇敢地穿透堅固、厚重的屏障，努力地長成秀麗的竹子。竹子一年四季都是綠色的。春天是嫩綠色，夏天是深綠色。這時，竹子的葉子密密麻麻的，就像一個努力長胖的孩子在不斷吸收養分。等到秋、冬天，許多樹木的葉子掉光了的時候，就像一個個沒頭發的老人，而竹子卻挺立著滿頭秀發，站在白茫茫的雪地里，英姿勃發、不覺寒冷，為孤零零的冬天平添了人許多生趣。不同季節的竹子有不一樣的美，你們最喜歡什么季節的竹子呢？
有一天，我一大早就去小區玩，還帶上了我的小鏟子。我走到一棵竹子身旁，蹲下身子，抬起雙臂用鏟子用力地挖呀挖呀，終于挖出了竹子的根。我發現竹子的根并不是綠色的，而是黃色的，它們像一只網一樣交織在一起，組成了一個復雜神秘的迷宮。我仔細觀察，發現竹子并沒有開花，于是我回家在網上查資料才知道，竹子一生中只能開一次花，而且開花后的竹子會馬上枯死。有句歇后語，“竹子開花——要敗了”，就是這個意思。
古人把竹子和梅花，蘭花、菊花并稱為“君子”。贊美它們美好的品質，剛毅的精神。王維寫了首《竹里館》，獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。表達對竹子的喜愛。
這就是我喜歡的植物，被稱為君子的竹子，你們喜不喜歡竹子呢？
描寫竹子作文 篇27
有人喜歡花，喜歡花的嬌艷；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝翠色色滴，亭亭玉立的竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色，總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅，在微風輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子，不僅因為它全身都是寶，更因為它具有從不索取，只會無私奉獻的品質。它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品........
我為竹子無私奉獻的品質所感動，不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者，他們為祖國、為人民辛勤地勞動著，無私地奉獻著。他們就如竹子 ，有著寧屈不折的精神。
我喜歡竹子，因為它無論遇到狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間...那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風傲雪，寧折不彎、不屈不撓。詩人曾用詩句稱贊竹子：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風......”就是形容竹子像巖石般堅強。
啊！多么令人贊嘆的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的樸實；喜歡它無私的品質；喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質，竹子般的精神。
描寫竹子作文 篇28
我是一棵竹子，雖然我沒有漂亮的花衣服，沒有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿，但我作為大自然中的一員，點綴了這美麗的花花世界，我是幸福的！
當春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環境中享受著春天的溫暖。我發奮的生長著，太陽公公給我送來了溫暖的陽光。幾天過去了，我最后鉆出了泥土，看到了無邊無際的天空。我是生長在一棵大樹旁邊草地上的一棵嫩綠的竹子，我們汲取著充足的陽光和甘甜的露珠。
時刻過得飛逝，當夏雨姐姐將要來臨的時候，我閉著眼睛，耐心地等待著夏雨姐姐給我洗了一個涼爽的澡。夏雨姐姐走了，我的身上一塵不染，多么簡單，多么舒服啊！太陽公公最后出現了，明媚的陽光照射著我，我伸了個懶腰。這時候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊，說：“你好啊，竹子！”停了一會兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞，也飛到我身邊，說：“竹子啊！你好。”
不知不覺，秋阿姨已經到了。我睜開眼睛看到了一些高大的房屋，那可能就是人類居住的地方吧。秋分瑟瑟，樹葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了。
一個老太太，背著籃子，拿著鐮刀，一把一把地把我的同伴放進了籃子里，隨后我也被放了進去，我這才發覺冬天來了。老太太把我和同伴們一齊人進了火爐。我的生命就此結束了。我知道我最后的生命快要結束了，我默默地等待著……
我是一棵竹子，一棵堅強的竹子。我的生命雖然短暫，但只要我的根在，來年依然能夠再生，依然還能夠一年之后一年的活下去，依然能夠為人類服務。我是一棵竹子，我多么幸福啊！雖然犧牲了自己，卻給別人帶來了好處。能為大眾服務，為人們做出貢獻，我感到自豪，感到驕傲！
描寫竹子作文 篇29
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
——題記
我生活在美麗的南方，那兒可以看見大片大片的竹林。在眾多的植物中，我更喜歡那蓬勃向上、文靜高雅和默默奉獻的竹子。
竹子一年四季都披著綠衣裳。春天，它的葉子鮮綠，比別的葉子都好看。成年的竹子像個衛兵，一動不動地站在土地中。一場春雨過后，竹筍爭先恐后地從地里從亂石縫中鉆了出來，它既不要施肥，也不苛求環境，只要充足的水分，它就能頑強地活下去。竹子的生長速度極快，一派生機盎然、勃勃向上的熱鬧景像。
夏天，竹子更是蒼翠欲滴，走進竹林，就像走進了綠色的海洋。只見挺拔的老竹，如同甲胄裹身的武士；而彎彎的新竹，臨風起舞，又像文靜、婷婷玉立的少女。
秋天，當別的樹的葉子落盡了時，它便在秋風秋雨中盡情舒展著自己的枝葉，似乎在與松樹和香樟樹比賽呢！冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風吹著哨，風搖撼著竹子，竹葉雖然顯得有點粗糙，但它還是雪壓不折，風撼不動。真是“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”。
我喜愛竹子的頑強，更愛它的無私。它不求索取，只求奉獻。它全身都是寶：小小的筍子是人們餐桌上的美味佳肴；葉子可以做牛羊的飼料；竹桿可以做竹涼席、竹家具、竹膠板、竹筷、竹籃等。尤其竹鄉人，住的是竹樓，坐的是竹椅，睡的是竹床，打的是竹傘……
竹子的這種不求索取、只講奉獻的品質，堅韌不拔的毅力，節節向上的精神難道不值得我們學習嗎？我愿像竹子一樣，做一個蓬勃向上、遇到困難決不低頭折節的人！
描寫竹子作文 篇30
童年是人生最快樂的時光。童年的趣事數不勝數，形狀各異，色彩斑斕的貝殼。沙灘上一串腳印和陣陣笑聲，可能是你童年的一件趣事！
哇！今天天氣真好。我起得很早，和姐姐去購物了。
逛了很久，看到街邊一個小攤烤筍哭泣，一滴，兩滴……我再也看不下去了，說：“誰讓你買書回家的？gogogogogo，qukily，”我閃了一下光，說：“我們一會兒要回老家，是不是？”一個妹子無語。“嘿，我想說的是……我家鄉的后院有很多竹筍！”我兩眼放光地說。“哦，你終于聰明了。”完了，我帶著我跑回家。我在小聲說：“你好有活力！"我們到家后，我馬上讓爺爺開車送我們回家。
到了之后，馬上就忙起來了。我拿了一把小鋤頭，挖了幾個小“嫩竹筍”，剝皮清洗。我去拿些柴火。……好了，一切都準備好了。我們把“嫩竹筍”放在烤架上。】烤了半天，我們看到竹筍慢慢變黃，還發出“咝咝”的一聲。”那個聲音。我迫不及待地拿起竹筍，吹了幾下，開始吃，“啊！“我說。”你什么？”姐姐說，“那竹筍怎么嘗？“我小心翼翼地說。”呸，吃樹皮不如吃這個！“姐姐咬了一口，生氣地說。”是的。“我也說過。奶奶走過來說：“照照鏡子，看看你都干了些什么。”“啊？”我說。但我先留下了這個，我說：“為什么我們的竹筍不能吃？”奶奶笑著說，“你用的是嫩竹，什么竹筍？”“啊！“我和姐姐同時說話。”雖然很像，但是不一樣。“奶奶說的。”哦。”我說。然后我去洗手了。
我把自己的糗事分享給你！輪到你了，停下，別跑。
描寫竹子作文 篇31
清明節放假我們全家都到了老家去掃墓，雖然不是清明節但還是下起雨來，它的淡淡悲涼和絲絲憶念的味道像是為了能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
一路上我們說說笑笑，因為難得來老家一次，聞著空中油菜花的香氣，看著地上青青的小草，一切好像都很熟悉。田里一片金燦燦的油菜花更能感覺到春天的到來，以前一直在紹興，一點都看不出來春天的到來。我們這里的竹子很多，它們不像我們小區里的一樣又細又矮，只要一點點的風吹雨打就會讓它們斷胳膊斷腿。這里的竹子并不需要人工撫養，每到春天它們就會從土地冒出來，從石縫中鉆出來，從沙礫中擠出來……生機勃勃，充滿活力，比鋼釬還堅硬，比風鉆更銳利，任何阻礙也壓制不住它們向上的生機。它們貪婪地吸吮著春天的乳汁，幾個月工夫，就長成了一片竹林。竹子表面十分光滑，摸上去冰涼舒適。它的整個身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風吹過，竹葉沙沙作響，像少女輕撫琴弦，聽上去十分愜意。
掃完墓阿姨打算上山挖些筍來帶回家吃。我們來到了竹林里看見了竹子上有一層厚厚的黃黃的東西仔細一看原來是大米外面的殼，但是為什么要鋪上一層厚厚的殼呢？原來是為了更方便的找到筍，我們只要在地上仔細的看看在上有沒有凸出來的地方或者上面有道裂縫，如果有那么筍一定在下面的。阿姨給我們每人一個挖筍工具它是用鐵做的又粗又長，最上面有一個地方是手拿的地方，整體成“T”形可是下面是扁扁的，它是用來挖筍的。但是因為我們總是把筍挖到一半而下面的一半卻沒有挖起來，看來竹子不好挖。竹子全身是寶。不管是主干。枝干。根還是葉子都有用。人們從它身上索取它卻一點怨言都沒有。
我也要像竹子一樣，做一個無私奉獻的人。
描寫竹子作文 篇32
“咬定青山不放松，立根原在斷崖中。”一個美好的冬日早上，我正在晨讀，低頭一看院子，呀！在院子的角落里竟然冒出幾顆新鮮的小筍芽。
看到筍芽后，我好奇極了，趕快地跑到了樓下去，在這里，我看到了一個個又白又嫩的小竹筍，冒著尖尖的小腦袋，搖頭晃腦，仿佛在跟我打招呼。啊！你看那小竹筍的紋路，好像是有心的過路人拿著刻刀精心修剪過，又好像是根據水上的蓮花定制而成的；更像是一顆完全靜止的綠色陀螺一樣；它的上輩子是“太乙真人”手中的“寶物”吧？
天氣這么寒冷，大部分的植物都已經凍死了，就連粗壯的大樹葉子也都掉光了，我看著這一個個小竹筍，覺得過不了幾天它們就會全部死掉，我對它們惋惜極了。但是過了2-3個月后，突然有一天，我路過院子的時候，看到一抹綠色，不知什么時候，那些小竹筍已經變成了小竹子，它們就像“煙花”一樣“呼”的一下長高了，太不可思議了，我大吃一驚。于是，我專門去查閱了竹子的資料，原來竹子比我想象的還要厲害：它不僅能做風景，還可以做各種家用物品，比如說：竹床、竹桌子、竹凳子……
這時候，旁邊的爸爸語重心長地對我說：“孩子，我跟你講一個故事吧。歷史上的蘇武因為好朋友張勝犯罪，被關進了又冰又冷的地窖，地窖里沒有食物也沒有水，他餓了嚼毛毯來充饑，如果渴了他就喝雪水，皇上又以封王賞地、美女金銀誘惑他，可是蘇武不受誘惑，他像竹子一樣堅韌不拔，堅持到底！”
聽了這些話后，我心潮澎湃，暗下決心：做人一定要向竹子一樣，不怕嚴寒、不怕酷暑、堅韌不拔！
描寫竹子作文 篇33
在寒冷的冬天，有三種植物能在寒冬臘月里依然生機盎然，那就是歲寒三友：梅、竹、松。今天就來聊聊——竹。
竹子不畏艱難困苦，永遠挺立著身軀，它堅韌不拔，無論天氣多么惡劣，絕不離開陣地半步。竹子在各個時候，都告訴人們要堅持，要努力，要繼續加油！因為竹子的顏色四季常青，永不褪色，一生都保持著綠色。它在風雪交加的困苦里，堅持著，抗爭著，依然屹立在天地之間。等到天氣放晴時，它讓人們驚嘆不已，讓人無法相信，它見證了生命的奇跡！
竹子的全身都是寶，竹葉可以包粽子，竹筍可以食用。竹子的本身還是一種特殊的材料，柔韌而不易斷裂，可以編制竹席、竹筐、竹簍等。
竹子還有堅韌不拔的精神。竹子的根根深蒂固，正是因為它的根在地下盤旋了幾十米深，所以它的地基穩如泰山。石頭在竹子面前，就像棉花糖一樣。竹子能夠穿過石縫，努力向上生長，正如“鄭燮”的《竹石》中所說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
竹子這種無私奉獻、不畏艱難困苦、堅韌不拔的精神，不正是我們生活中的戍邊戰士嗎？
戍邊戰士在邊境如此惡劣的環境下能夠生存下，那里常年風雪交加，人煙稀少，危險重重，不是常人生活的地方，但戍邊戰士卻像竹子一樣不畏艱難，堅韌不拔，一年四季像鋼鐵俠一樣，甘受寂寞，拋家舍業，保衛國家，為人民豎起了一道堅固的屏障。他們讓我驚嘆不已，讓我刮目相看。難道我們不應該向戍邊將士致敬嗎？
我愛竹子，我愛它可貴的品質，更愛保家衛國的戍邊戰士。
描寫竹子作文 篇34
寧可食無肉。不可居無竹。有竹子的地方是美好的。因為竹子要等十二年才能開一次花。開完花以后等待它的只有死亡。我要贊美竹子。更要學習竹子的精神。可能你會懷疑為什么要學習竹子的精神呢？竹子有什么精神可以學習的呀？再說竹子的內里不是空心的嗎？那也就是花心竹子……我可以肯定的說﹕我們要學習竹子不屈不饒不斷向上生長的精神。要學習筆挺正直的精神。竹子的內里其實不是空心。也并不是像你所說的花心。不知道你有沒有注意到竹子其實是有節的。并不是一條心都是空的。其實是虛心才是。你不也覺得嗎？
它是有節制的。是虛心的。這樣不斷向上。正直。虛心。有節制的竹子難道不值得我們學習嗎？十二年。那是多長的時間呀﹗不像松樹一年開一次花。結完果來年還可以再開花還可以再結果。可以生長上百年。開百年花結百年果。可是竹子不行。它要等十二年才能開一次花。它不像其它樹那樣。開花的時候有自已的綠葉相襯。使自已更加漂亮。受人們的贊美。它要等到所有的葉子掉光之后才能開花。它是悲憐的。沒有了綠葉的相襯。它是不受人喜歡的。因為它在人們的眼里看起來是那么的平凡。因為它長得太高。人們無法看得清楚它開的花是否漂亮。唯有等到花落時。人們才發現原來竹子開的花也是那么的美。淡黃淡黃的。一陣風吹過來。可以聞到清淡的香味。可以讓人暫時忘記一切事情。慢慢回味這獨特的香味。使人令到身心更加的清凈。一切都是那么的干凈。不爭奇斗艷。不屈不饒。筆直。虛心。有節制。無私奉獻的精神真的值得我們去探討。去發現和學習。等花落盡的時候。待它的只有死亡。一切都落地歸根。新的生命將會不斷涌現……
描寫竹子作文 篇35
一次洗禮，一次成長。
——題記
一個小小的生命，在成長的歷程中經歷寒風的折磨，暴雨的洗禮，最終變成一片美麗的竹林。
在我家鄉的小路旁，生長著一片片竹林。在這個堅固的外殼之中，又居住著怎樣的一個靈魂？
記得新中國成立之時，在偏遠的貴州，一個微弱的生命正鉆出泥土，伴隨新中國的誕生，一同成長。日復一日，這根竹子終于破土而出，冒出了嫩芽。鄉里的孩兒們都前來看它，爭相著端詳它，仿佛想透過那堅硬的外表觀察著這棵生長在水泥里的生命有著怎樣的一個靈魂。
它是多么頑強，足以在一塊干旱，艱苦的環境下茁壯成長。聽鄉里的老人說這根竹子早就在這里了，可是從未有人仔細的觀察過它。幾十年過去了，竹子從一根變成了兩根，三根，一片，一大片……它們一年四季不斷吸收養分，不斷成長。它們經歷干旱，一夜間又迎來暴雨。秋則伴著清風走在冬的路上，冬則經受寒風的折磨期待春的來臨。這一年又一年的成長，一次又一次的洗禮，成就了一個個堅韌不拔，頑強不屈的生命。
現在的竹林早已郁郁蔥蔥，一個個竹筒也變得新綠光亮，竹筒里飽含水分，它們再也不是那個孤獨的生命了。它們成為了這里最快樂的靈魂。一次次的成長，一次次的洗禮，使它變成了堅韌不拔，不可動搖的竹林，它們始終屹立在一條普通的鄉間小路上，望著這里的風景，也讓自己成為了風景。
在這具小小的堅固的外殼里，居住著一個不屈不撓，堅定，執著的靈魂。是一次次的洗禮，造就了這根小小的竹子，也造就了一片綠油油的竹林，更造就了一位人生贏家。
在逆境中起跑的它，可能會失去優勢，甚至直面死亡，可是它憑著堅定，不屈不撓的信念奮力追趕，最后成功飛躍到終點，擁有精彩的人生！
描寫竹子作文 篇36
小時候有人問我：“你知道為什么在一場風雨過后，眾人合抱的大樹會倒，而孤零零的纖細的竹子不會倒嗎？”我并不知道答案，她告訴我因為大樹有心，竹子無心。
那時的我不懂，因為我是一個無憂無慮的孩子。但現在的我卻明白了，隨著年齡的增長，我很快就要13歲了。真的，懂得越多，越孤獨；越大，笑容越少。夜里，蜷縮成一團，含淚睡去，把白天的一切不開心變成夢里的不真實的美好。我會想要是沒有心該有多好，她說的沒錯，有心則倒，無心則不倒，因為有心，所以會受到許多傷害，因為無心，無法感覺到傷害與疼痛，能少很多傷害。
若竹子無心，它又如何堅持在山崖邊，又如何不管風吹雨打，都紋絲不動呢？
若我無心，又如何貪婪地享受這和同學們在一起的美好時光，又如何在看到喜歡的人時的那一絲安心呢？有心也許是好的，心能讓我感受一個屬于我的青春、屬于我的校園時光、屬于我的溫暖。也許，這就足夠了……我想，這些屬于我的美好，是我的牽掛和依靠。它可以讓我從困難中挺過來，成為一個新的我！
竹子要是無心承受這些傷害，那它一定會被生活的挫折與折磨所打垮的，偏偏竹子有心它有毅力，有目標地默默地承受著生活的壓力，若承受不住而放棄了，那它就會死去，能頂住壓力便會迎來一片光明。
“咬定青山不放松，立根緣在被巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”鄭板橋的《竹石》完美的演繹出了一根堅韌的竹子，生活也是如此，每個人都會遇到挫折與低谷，這時候千萬不要放棄，一定要咬緊牙，堅持！暴風雨后總能見彩虹，當你沖出低谷后，你會發祥前面有一片花海等著你！
描寫竹子作文 篇37
在許多花中，我最喜歡的就是“花中君子”——竹。我欣賞它的萬年常青和永遠筆直的秉性。在古代，就有許多文人墨客為它寫下了千古流傳的優美文章。它也博得了許多人的喜愛。
竹子是青綠色的，許多的竹節連接在一起，匯成了一整根竹子。很像一根根青綠色的柱子，只不過細了許多。竹葉尖尖的，像是柳葉，可它的顏色卻比柳葉深。把竹葉和竹子連接在一起的莖更細，像碧綠色的牙簽。
它們總是一排排的在一起，錯落有致，接地氣而又不失雅致。它們是花中的君子，不管在哪里，都會讓人欣喜，散發著高貴的氣息。不管何時何地，只要走進竹林，總能感受到這樣的氣息在心中飄揚。
光看竹子的外貌，就可讓很多人喜歡上他。但是，我還是欣賞他的秉性。竹子生命力頑強，不論在山石間或平地上，它都能茁壯成長。竹子萬年常青，永遠筆直，不論風吹雨打，至多動一動它的枝干，而永遠不會動搖。不論是十年還是二十年，它永遠站在那兒，散發綠色的光彩。
萬物都有它自身的秉性和告訴世人的道理。竹子也不例外，它就在告訴我們：一個人如果堅定了某種信念去做某件事，就要咬定目標不放松，哪怕前方路途艱險、困難重重。就像竹子那樣總是筆直，一直高仰，永遠堅韌，就算風吹雨打也不動搖。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”不管一個人是貧窮或是富裕，是具有高學歷還是只字未識。他也要具備竹子的秉性才好。
現在，很多人都像竹子那樣，高高聳立著，直插云霄，在為親人家庭、事業理想而努力奮斗著！他們就像一根根堅定的傲竹，在風雨中成長著……
描寫竹子作文 篇38
竹子，一種平凡而不平庸的植物，我贊美它！
在一片渾黃的土地上行駛，天灰蒙蒙的，形成了一團影子般的遠方。我十分的好奇，不時地望著地上，偶爾有幾根枯焉的小草，因為從來沒見過。
可過了一會兒，就有一點煩躁：怎么全部是一樣的景色，便準備閉上眼睛休息，因為很單調。可視線一移向前方，就看見了一株、一顆、一排的東西。
這就是竹，一種平凡又不平凡的植物！
竹不像別的植物，枝丫旋繞，而是直直的一根，離一定的距離就有一個節。葉子三三兩兩地分散上去。竹，不是植物中的漂亮女子，但肯定是一個正人君子。
之所以被和梅、蘭、菊評為四大君子，正因為它不畏惡劣的環境屈服：沙塵、雨雪肆虐的地方，有它的身影；滿地黃土，由他的身影；滿地干枯的地方，仍有它的身影。
竹，為自己想得少，為別人想得多。人們砍竹時，用刀砍竹莖，流出竹酒來喝，使人精神煥發；用竹，做竹席、竹筐；竹筍出土時，那可口的味道打動人心。
竹，有著中國華夏兒女不可缺少的精神：正直，堅強不屈，堅持不懈的精神。
正直，使中國人不被外國人冷嘲熱諷。堅強不屈，使軍人保護中國這棵參天大樹不被外國人鋸倒，使中國人從此站起來。堅持不懈，使中國的經濟迅速地發展。這三種精神，我們應該學習！撫摸著青翠的竹子，品味著香氣騰騰的奶茶，我不禁為中國的成就自豪。
竹，我要高聲贊美你！
你的品質令人詩贊曰：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
描寫竹子作文 篇39
青溪綠潭潭水側,修竹嬋娟同一色。在幽深的山谷里，有著幽篁的竹林。
從遠處看，郁郁蒼蒼，重重疊疊一片綠色望不到頭，像一塊無暇的翡翠；從近處看，一株株翠竹一節一節的，高聳挺拔，纖細柔美，好像一道綠色的屏障。一陣風吹過竹子的葉子，發出沙沙的聲音，好像是一曲美妙的音樂。
竹子的枝干非常堅韌，可以做椅子等家具，還能做閣樓的護欄，十分堅固。竹炭可以做燃料。籃子、背簍等，全都是竹子做的，可以說竹子全身都是寶。
古代的文人墨客，有畫竹的，有寫竹的，無一不是出自對竹子的欣賞。鄭板橋在《竹石》中寫道“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千錘萬鑿還堅勁，任爾東西南北風。” 我開始完全不明白，竹子還能比樹更加修直挺拔？堅貞不屈？直到去年冬天，我這一想法被完全打破了。
冬天來臨，樹木已經成光禿禿的樣子，但幽深的山谷，依然綠蔭蔥蔥，笑迎風霜雪雨。一年內短短幾天的雪花飄飄，銀裝素裹，多姿多彩。當春風還沒有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發了，一場春雨過后，竹筍破土而出，沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個一個從地里冒出來，直指云天。所謂清明一尺，谷雨一丈，便是對它青春活力和勃勃生機的寫照。
竹子并不大，可卻長得很高，甚至高過一些大樹，竹子長高的奧秘就在于竹節，每長出一小段就會長出一圈竹節。一根竹子有多少竹節，就遭遇了多少挫折。可以說，竹子的一生，是在挫折中成長的，是挫折讓是竹子讓成長的更高、更堅韌、更挺拔。
挫折的人生，也能讓人生成長的更高、更遠、更堅韌。
描寫竹子作文 篇40
想起家鄉，我就會想到小溪邊的那一排排亭亭玉立、英姿颯爽的竹子。
竹子是我最欣賞的。
一排排的竹子亭亭玉立，就像士兵那樣紋絲不動的站在那里。清晨起床之后，跑到竹子面前，一片片竹葉上面都留著一顆顆晶瑩剔透的小水珠，就像一顆顆璀璨耀眼的鉆石。太陽出來了，金色的陽光照耀在水珠上，閃閃發光，好看極了。春天的時候，微風吹過，那一根根竹子緊密地靠在一起，就像一對對好朋友在相互擁抱，低頭私語，充滿了詩情畫意。竹子倒映在水里，宛如一幅山水墨畫，突然水面上泛起了陣陣波浪，那些竹影在水面上隨著波紋跳躍起來。當風吹起來的時候，竹葉發出“沙沙”的聲音，就像是在彈奏一曲美妙的音樂。雖然，竹子的外表看起來細瘦修長，但是它卻有不少的作用呢！
竹子渾身是寶。它的葉子可以用來熬茶，有清涼去火的功效。竹身被劈成細細的竹條，再經過竹匠的巧手，就可以編織成竹籃、竹席、竹筐……還有我們一日三餐都會用到的筷子也是竹子做的呢！而那埋在泥土里的竹筍，則是上等的美味。竹筍長出泥土掉落的筍葉，是我們包粽子最常用的材料。
我最欣賞的不是竹子的外表而是它那高貴的品質。我贊美竹子那頑強的生命力和堅韌不拔的精神。
竹子無論是生長在石縫中，還是沒有水的崖壁上，都能頑強地生活下去。就像鄭燮的詩《竹石》中這樣寫到“咬定青山不放松，立定原地破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”竹子就算生長在石縫中，它也要用那頑強的身軀破石而出，綻放出生命的.光彩！
竹子，雖然是一種不起眼的植物，但是它纖細柔美、柔中帶剛、長青不敗，無論何時何地都能把自己的優點發揮的淋漓盡致。我們人類又怎不能發揮自己的才能呢？
描寫竹子作文 篇41
冬天，北風怒號，寒冷的氣候讓人喘不過氣。我坐在房間里，無精打采地看著我的作業。我病了，有點發燒，頭昏昏沉沉地，眼前的習題一個字也看不進。媽媽讓我去睡覺，作業第二天再做。我搖搖頭，希望能快點完成作業，可我的內心卻已經想著放棄了。我站起來，搖搖晃晃地走到窗前，打算開窗透透氣。拉起窗簾，打開窗戶，寒風立刻躥入房間，幾根竹子立刻出現在眼前，隨著寒風搖擺。
那幾根竹子，是奶奶種在后院的，熟悉而又陌生。它們一節一節的，翠綠的顏色活潑地跳躍著，其中還摻雜著古老的黃色。長長的竹葉像無數的小手，“沙沙沙”的鼓著掌。
是什么使它們在狂風中生存？是什么讓它們在寒冷中堅定頑強？是什么給它們在冬天奮發向上的精神？
我想，這也許就是竹子的品格吧！就如清朝詩人鄭燮所作的詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”吧！它們歷經了無數次磨難，絕不懼怕來自任何方向的狂風。它們堅強，不因寒風而動搖；它們努力，不因暴雨而低頭；它們拼搏，不因太陽的恩澤而放棄自我。它們難道不值得我們去學習嗎？
它們沒有花的芳香、果實的甜美、樹木的高大、蝴蝶的美麗，它們只有直直落落的線條。它們長得并不好看，卻有他人沒有的正直。它無私、默默奉獻、堅強不屈。人們可以把它砍下來，做成一根根拐杖，它可以撐起多少個老人，給他們支持與鼓勵；做成一支支笛子，它可以吹出多么美妙的音樂，給人們帶來多少歡樂與幸福……
竹子啊！多么像那些堅強不屈，默默奉獻，不求回報的人。想到這里，我輕輕關上了窗，回到座位上，拿起筆，開始專心的做作業，竹子給我帶來了我窮的力量。竹子啊！我贊美你！
描寫竹子作文 篇42
有些人喜歡泥里長出來不染的荷花，有些人喜歡優雅的牡丹，但我喜歡竹子，它能給人帶來安寧和完整。
竹子的長相很壯，就像一個粗獷的男人，訓練中好像是個將軍。無論遇到什么困難，它都從容不迫，一動不動。
綠竹巍然屹立，綠“毛”隨風飄動，宛如一位苗條的公主。不僅如此，它還有很多用途！過去，房子非常簡單，家具齊全。為了省錢，人們不得不去山里砍竹子。竹韻不反抗，依舊一動不動，昂著頭，仿佛在說：“砍了我，別為我傷心，我愿意獻出自己的生命！”
我記得那次，我和君君去參觀云南的竹林。我們興奮得像脫韁的野馬一樣四處奔跑。我們終于看到了茂密的竹林，我和君君在竹子周圍追逐嬉戲.“快來看，竹子是空的，竹子是中空的，”君君喊道。金的這個驚人發現，突然讓我大吃一驚！
突然，一陣強風吹過竹林。原來是臺風！我們第一次在戶外遇到臺風，就被父親慌慌張張的拉回到酒店。
“爸，剛才風真大！”我剛才一直沒有脫離危險，焦急地問父親：“叢林里的竹子怎么辦？”會不會被吹下來？"
這時，風又吹來了，似乎在呼應我。爸爸神秘地笑了笑，對朱琳的努努說：“風停了，你可以出去看看。”
風一停，我和君君就沖到了竹林里。一看到竹林，我們驚得跳了三尺高：“不但竹子沒有倒，樹都昂著頭站在原地。”
不知道什么時候，父親已經站在了我的身后：“看，竹子不倒在風中，全靠大家齊心協力。所謂人多力量大，團結就是力量！”
看著筆直的尸體，我仿佛看到了為人民做貢獻的無名勞動者！
描寫竹子作文 篇43
我愛傲雪馨香的梅花，我愛淡雅深幽的蘭花，我愛艷麗脫俗的菊花，但令我最鐘情的還是那青翠欲滴的竹子。
我愛竹，更愛讀竹。
古代大臣上書帝王的奏折就是用竹子做的，那叫竹牒；用竹子做成書籍，那叫竹簡；用竹子編制的席子，那叫竹席。由此可見，竹文化在我國是多么的悠久。一節小小的竹子竟被古人做出多種精美的工藝品，古人為什么對竹子這樣偏愛呢？竹，不只是人們來觀賞把玩的，更需要用心去讀的，它的剛正不阿，端正有節，正是千百年來，人們在一根根竹節上讀出來的。我愛讀竹，讀竹讓我看到了文天祥的“留取丹青照汗青”一身正氣；讀竹讓我領略了岳父的“壯士饑餐匈奴血”滿腔豪情；讀竹讓我感悟到李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”錚錚鐵骨……
我愛竹，我更愛家鄉的翠竹。
在我家后園有一片竹林，這里本來是空地，那兒靠近陰溝，土壤可能被酸化或堿化了吧。因為母親先前在那兒植樹種菜，沒有一株是成活的，后來父親對竹子情有獨鐘，便從親戚家移植了不少竹子。奇怪的很，這些竹子幾乎全部成活。母親說，竹子非常堅強，它不會被環境所改變，而會慢慢地適應環境，所以它們成活了下來。
我從心底里敬佩竹子，它們在那惡劣的環境中成長。嚴寒酷暑，它絲毫不動，風雨途中，它勇敢的接受洗禮。
寒風凜冽，吹不走它不屈不折的精神；盛夏炎熱，曬不去它青玉翠綠的品質；傾盆大雨，沖不走它剛節有度的品格……
啊！竹子，你的生命為何如此堅強，如此執著。我愛你那頑強的生命力。有人愛富麗堂皇的牡丹，有人愛香氣凝人的桂花，但在我心中，它們都比不上你。
家鄉的竹林，你是我最鐘情的風景。
求點評，求贊，求踩，各種求！只要能提高我的寫作水平，通通全收！
描寫竹子作文 篇44
在我家門前，有一塊大草坪，草坪上種滿了各種顏色的野花，非常漂亮。可美中不足的缺點就是——其中有一塊小草地，不知什么原因，常年照不到陽光，小草都干枯了，時間越來越長，也沒有人去管它，還將一些垃圾丟入里面，草坪沒有了往日的光輝，可是，自從一位老爺爺搬到這里之后，這一切都有了變化。
那位老爺爺剛搬來不久，就發現人們都遠離那塊草坪，而且那塊草坪就像一個天然的垃圾場，人們每當經過那里的時候，就會捏著鼻子走過去。第二天，老爺爺就去查看情況，當他看見這么多垃圾時，并沒有像別人一樣捏著鼻子，而是把垃圾一個一個地撿進了垃圾袋。最終，老爺爺為了制止人們的行為，就在那一塊草地上種上了竹子。老爺爺精心地給那些竹子澆水、施肥、除草，就像照顧著自己的孩子一樣。老爺爺覺得這樣還不美觀，于是就把那些干枯的草除掉，換上了漂亮的鮮花和鮮嫩的小草。這些植物越長越大，每當有人經過這里的時候，不但不捏鼻子了，而且還用欣賞的眼光去看待。有時有人還會情不自禁地摸著竹子，贊嘆道：“啊，這塊草地可真漂亮！”春天，竹筍發芽的時候，老爺爺撿來一些干樹枝，做成籬笆，圍在竹林的周圍，把竹林保護起來。每次，凡有人需要用竹子做一些物品的時候，老爺爺總是大方地把竹子借給別人，別人總會說老爺爺真是有一顆善良的心。
每當暴風雨來臨時，竹子們個個精神抖擻，英俊威猛。即使狂風吹落它們的樹葉，它們也不肯在暴風雨面前低頭，而是高高地挺立著，將根深深地扎進泥土里。
一棵棵竹子，任人看，任人觀賞，它們不但為人們做物品派上了用場，而且還美化了小區的環境。
描寫竹子作文 篇45
春雨蒙蒙時，我與朋友登山望春，空氣清新柔和，春草探出小芽，花朵也含苞待放，而最吸引我的，卻是那小小的，胖胖的竹筍。
嫩綠的，它躲在土底下，只是悄悄的露出一個頭。它好奇的看著周圍的世界。正值春時，正是植物生長的好季節。所有的花草都爭著搶著往上長。小竹筍也不例外。不愧是春天，當我再一次來到這座山時，就已發生了翻天覆地的變化。
原本嫩嫩的，只探出一個小頭的小草芽現已長的郁郁蔥蔥，只是花骨朵兒的小花兒們也姹紫嫣紅，星星點點的散在草地上，一切都是一片生機勃勃的景象。可那我最期待的小竹筍卻讓我甚是失望。
它還是那原木的樣子，像是包裝都沒拆似的，原封不動的待在那兒。還是那么大，還是那樣小，而且原本嫩綠的外表變成了深棕色，樣子極其猥瑣，原本我心中的希望好破碎了，對它不抱有希望了。我想，它本就應該是這樣的吧，一直委委縮縮躲在土里不肯出來。沒有出息。過去了多年，我突然想起竹子那顆竹子。我又登上那座山，眼前的一幕讓我不敢相信。那顆小竹筍?這是它嗎?我看著那高聳入云的竹子，內心激動不已。我對它贊不絕口。它穿著墨綠的大衣，顯得無比莊重，苗條又不失強壯。
那時，我才知道，竹子是先扎根，再長，它扎根的時間可以持續7年之久，當所有人都在嘲笑它沒出息時，它卻不受影響，努力扎恨。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”當我們嘲笑別人時，你可能不知道，他正在“扎根”，當他磨礪過后，光鮮亮麗的他會讓你眼前一亮。
我們也要這不像竹子一樣，穩扎穩打，也要“千磨萬擊還堅勁;任爾東西南北風。
描寫竹子作文 篇46
每年春天一到，山地里到處可見冒出來一個個尖尖的筍尖，好象在拼命的住外面擠，想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快，聽長輩說，竹筍可以在短期內長成一根又高又粗的竹子，但是，剛長成的竹子很嫩，怪不得寒假我們回老家時，總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音，就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長啊長啊，好象是在和誰比高呢!只幾天時間，山地里的竹子就會變了一個樣!一陣風吹過，發出“沙沙沙”的聲音，它們好象在唱歌;而在風平浪靜的時候，它們個個昂首挺胸，好象一位位守衛著邊疆的特級戰士;在這里，一座接一座的山巒都是竹子，就象進入了竹子的海洋，所以這里還有另一個美稱叫“竹海”。誰能說這里的竹子不多呢!
竹子的用途很廣，它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒，刻版畫，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋……隨處可見它的蹤影;它也可用于工業，作成紙張，供我們讀書寫字;竹子的好處實在是太多太多了，下面我就給大家介紹一個很有意義的故事。有一次，我聽我姑姑說：“用竹子可以做成梳子，時常梳梳頭發，就會變得很聰明能干。”我認為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒，自然就記憶猶新了。
大家想知道錢是用什么做的嗎?讓我來告訴你吧!鈔票是用竹子提煉出來的，不信，你可以聞聞新鈔的香味，是不是有竹子的香味呢?假如鈔票被水弄濕了，曬干后還可以繼續使用，這也是因為錢是從竹子中提煉的啊!你們說竹子是不是比黃金還要珍貴呢!
我喜歡竹子，更喜歡家鄉的竹子，不僅因為它給人類帶來那么多好處，而且它那不屈不饒的自信的精神，時刻鼓勵著我!
描寫竹子作文 篇47
宜興素有“陶的古都，茶的綠洲，竹的海洋，洞的世界”的美稱。其中，我最愛家鄉的竹子。
竹子是多年生木質化植物，枝干挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。
當春風還沒有融盡殘冬時，新筍就悄悄在地里萌發了。當春雨一下，它們就破土而出，那尖尖的腦袋，活像一座座綠色的小塔。它們好奇地觀望著這一新奇的世界。竹子大約長到三米多高時，就讓春風拂去層層筍衣，逐漸換上一身嫩綠的新裝，活像天真活潑的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中。竹子長到一丈多高，就開始長葉了，剛長出的葉子是翠綠的，十分鮮嫩。
到了盛夏，正是竹子成林的時候，它舒展開長臂，抖走一片濃郁的清紗。遠遠看去，像一個成熟的姑娘站在那里。陣陣風兒吹過，竹子翩翩起舞，發出“沙沙”的聲音，就好像在演奏美妙的樂曲。
秋冬時節，許多樹木的葉子紛紛飄落，竹子依然一身翠綠，傲然挺立在寒風中。
竹子的用處可多了，富有韌性的枝干可用來做家具，如：床、背籮、椅子、竹席;可以用作建筑材料，如造房;可用來做樂器，如竹笛、笙、葫蘆絲……可用來造紙;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹葉可治病;竹筍味道鮮美，助消化，防便秘;就連燒完的竹炭還可以做肥料呢!竹子真是渾身是寶呀!
竹子不僅外型美觀，用途廣泛，生命力也十分頑強，清代詩人鄭燮贊嘆道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。“
我愛家鄉的竹子，愛它的蒼勁挺拔，愛它的勃勃生機，愛它的頑強生命力，愛它無私奉獻的精神。
描寫竹子作文 篇48
它素有“梅蘭竹菊”四君之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。多少歷代詩家詞人為它傾灑過多少墨汁，對它千回贊嘆。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。這千古流傳的佳句，可說把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。
春天，他們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，迎著春風，貪婪的吸吮著春天的甘露，在陽光中微笑，在春雨中生長，一節，一節，又一節。向上，向上。再向上。里冒出來。你站在竹林中，幾乎可以聽見它們生長拔節的聲音，多么神奇的生命啊。
烈日炎炎，像一個火爐，而竹葉越長越茂密。為大地投下一片濃蔭，陣陣‘叮咚’的溪水聲 伴隨著風吹竹葉‘沙沙’的聲音，奏出了一曲美妙而動聽的歌曲，它使你從來沒有如此鮮明的感受到大自然的存在……
秋天，竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風中跳舞。
冬天，寒風咆哮著，似乎吹一口氣都會結冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻不會枯萎，她依然把翠綠的生意展現給人們。看它那頑強不屈的精神，真令人佩服！難怪她被譽為“歲寒三友”之一呢！
竹子渾身上下都是寶。竹子可作為觀賞植物來種植，也是一種非常好的建筑材料。竹筍是純天然的綠色食品，美味可口、營養豐富，即是減肥又是防止腸癌的健康食品。竹葉具有凈化空氣、減少噪音、改善環境功能。也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各種各樣的藝術品，竹子也可以做成不同的樂器……雖然一年四季他都經受著風霜雪雨的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。竹子剛勁、清新，生機盎然，蓬勃向上。
竹子，你是生命的象征。
描寫竹子作文 篇49
它沒有蘭花的芳香，沒有蓮花的純潔，沒有月季的嬌艷，沒有牡丹的傲氣，但它擁有堅韌不拔、不畏嚴寒酷暑、不畏風雨的高貴品質，它，就是林園里的棵棵竹子。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這就是贊頌竹子不怕嚴寒，傲立風雪的高貴品格。
一天，我和父母來到的揚州園林，進入園中，我的目光被園中的竹子所吸引。那是一大片竹子，綠油油的根。竹根旁，還有長得一點點的竹筍。我看了四周，因為已是初冬時節。很多樹木在霜凍中逐漸枯萎，逐漸變黃。再看看竹林，他們已被大雪壓得佷彎。我有些擔憂，它們能經受住大雪的考驗嗎？它們還能在嚴寒中挺立嗎？它們會不會被大雪壓斷呢？我心中有了幾分牽掛、多了幾分擔憂。
過了幾天，已是深冬時節，百花凋零，萬木樹葉掉落，大地陷入冬天的沉寂。一個冬日的早晨，我提議再去看一看竹子。一進園中，我迫不及待地去看竹子。到了竹林，我愣住了，原來我擔心竹子會被大雪壓斷，一根根竹子隨著大雪的融化，都一根根地挺立起來！我往前走了過去，一根根，一片片，數不勝數的竹子默默的挺立。這些竹子緊緊靠在一起，顯得那樣的堅韌。在寒冬時節，竟默默地裝扮著園林，給單調的冬日帶來了充滿希望的綠色美景，時不時有游人走過來，站在竹林中拍照。看到這里，我不禁浮想聯翩，想到了每個工作崗位上的人。軍人們365天堅守在祖國的萬里邊疆，保衛著國家的安寧；環衛工人們夜以繼日地默默清掃著街道；建筑工人揮灑汗水，建起一棟棟高樓大廈；科學家在實驗室中埋頭搞科研，忘記了白天黑夜……他們不正如這園林里的竹子嗎？沒有人夸耀，沒有人栽培，沒有人灌溉，沒有人關心，但它們卻默默的生長著，永不言棄。
一股欽佩之情油然而生……
描寫竹子作文 篇50
“寧可食無肉，不可居無竹。”蘇東坡說，竹子能陶冶人的性情，能使人靜下心來，培養我們的品格，激發我們的志向。而北方一帶的氣候不適合養竹子，所以古代的文人騷客們經常畫墨竹以代替心中的竹子。之前因為畫竹子總畫不好，所以一直沒有用心畫過一幅。今天，我就要正式的讓這株永不枯萎的竹子陪伴在我的身旁。
首先要根據紙張的大小構圖。我選的是細長的紙張，所以我打算把竹子畫“瘦”一點，以便留出空間來題字。畫的竹子不能太多，否則就太擠了，畫一兩根就夠了。這兩根竹子不能相互平行，不能跟紙張平行，必須錯落有致，相交的節點還要自然過渡。
把構圖的布局想好了，怎樣畫竹子就比較簡單了。畫竹必先立竿，沒花多大功夫，我就把兩根竹竿畫好了。一根粗一根細，一根濃一根淡。這就算是一個很好的開端了。畫完竹竿之后是勾節、出枝，這一步也是相對簡單的。
最后就是最難的一步了——畫葉子。之前無數次畫竹子都毀在這一步上。一是因為我的毛筆有問題，二是因為我用力不均勻，所以我的竹葉老是畫不好。我盡量的控制自己的用力和墨色，小心翼翼的一筆一筆畫，畫出來的第一簇竹葉還算滿意。隨著我畫的越來越快，越來越好，離成功也就越來越近，也就越來越容易失誤。我提醒自己要小心，再小心，有好幾次都險些畫錯。終于當我最后一筆落下的那一刻，我總算完成了這個難關。
我簡直不敢相信自己！一個大難題就這樣被我的畫筆解決了。看來不論什么事情，只要努力，是一定可以成功的。
描寫竹子作文 篇51
“恐怖”竹子？又是游戲吧？一定是個有趣的游戲，但聽這名字，感覺又挺恐怖的。這到底是一個怎樣的游戲呢？
當老師宣布游戲規則時，我才恍然大悟，原來是這樣的：同學們先圍成一個圈；左手張開，掌心向下，右手食指向上；老師口述故事，當聽到“竹子”時，右手不能被另一個同學抓住，左手要抓住另一個同學的手指。
游戲開始啦！只見小姜同學開懷大笑，眼睛瞇成了一條線，嘴巴都快咧到耳根了，凸凹不平的牙齒，要蹦出來似的。老師開始講故事了：“蘇東坡是宋朝有名的書畫家……”我好緊張啊，豆大的汗珠從我臉頰上流下來。大家眉毛都緊鎖著，快斷了似的。“竹子……”我們一聽到這詞，右手急忙縮回來，同時立即用左手去抓住左邊同學的手。哎呀，我手滑了，雖然沒被同學抓住，但也沒抓住同學的手。“哈哈哈哈……”唉！瞧這小姜同學又在笑了，誰也不知道他在笑什么，笑得腰都彎成蝦米了。游戲繼續，接連幾輪我都沒被抓住，真是萬幸中的萬幸啊！小曹同學一直被我抓，他被我抓住了還想溜？沒門！無可奈何，他一臉的不情愿，那面部猙獰的樣子，引得我哈哈大笑。
小姜同學一直失敗，老師還沒說到“竹子”倆字，就先抓起來了。有些同學也一直失策，誰叫他們反應遲鈍呢！一講故事就傻傻地在那站著，兩眼直呆呆地盯著前方，像木頭人一樣，搞笑極了。還有些同學眼睛直勾勾地看著身邊的同學，好像會把人看透一樣。
這是一個鍛煉我們手的協調能力的游戲，老師真是用心良苦啊！
游戲還在繼續，笑聲還在延續……
描寫竹子作文 篇52
今天上課時，王老師飛快地在白板上寫上了四個大字——“恐怖”竹子，我們心里奇怪極了，同學A瞬間變成了苦瓜臉，他皺著眉頭說：“到底怎么玩呀，我好著急。”同學B說：“竹子怎么可能變恐怖呢？我看是夸張。”同學C說：“呀，說起這個游戲，我有些害怕了。”此時此刻，我內心也隱約感受到了一絲絲可怕。
聽王老師說游戲規則——大家圍成一圈，左手放于左側，掌心朝下，右手放在右側，伸出食指，指尖朝上，頂住右邊人的掌心，當聽到說“竹子”的時候，每個人的右手迅速抽出，左手迅速抓住左側同學的食指，看誰抓得多，看誰抓住少。
原來是這么回事呀！同學們都醒悟過來，個個摩拳擦掌，迫不及待想一試身手。
游戲開始了，我被分到了第三組。我忐忑不安地走上臺，手心已經冒出了細細的汗珠。老師一直在念文章，我提高警惕，絲毫不敢懈怠，可老師一直賣著關子，始終不說“竹子”。終于，王老師提高音調說：“竹——筍。”呀，我上當了！小A握住我的食指，我握住小B的食指，鬧了個大烏龍。
第二關開始了，我像一個木頭人一樣一動不動，側耳細聽，表面平靜，心里七上八下，這回我記住教訓了，老師又飛快地說出“竹子”，我反應迅速，一下握住了小B的食指，心里暗暗自喜：我好聰明呀！
輪到最后一關，所有人都提高了警惕，我有些支撐不住了，正在我漫不經心的時候，老師隨口一句“竹子”，我還沒反應過來呢，小A已經抓住我的食指，我可憐的小食指差點被她那因激動而產生的巨大威力弄成骨折。
游戲在這歡聲笑語中結束了。在這個游戲中，我學到了做一件事情，要專心致志地去做，不要三心二意，這樣什么事都不好，只有一心一意，才能把事做好。
描寫竹子作文 篇53
我喜歡國色天香的牡丹；我喜歡出淤泥而不染的荷花；我喜歡平淡無比的野草……但我更喜歡那不畏嚴寒的翠竹。竹子、梅花、松樹，合稱歲寒三友，但我最喜歡的卻是那竹子。冬天的一個下午，我剛上完課，十分疲倦。天上飄起了漫漫的小雪，還是走那條不起眼的小路，小路彎彎曲曲，白雪覆蓋了整個世界，眼前一片單調的白色。突然出現了一片翠綠，啊！是那筆直挺拔的墨竹，我看著這冰天雪地中幸存的綠色，陶醉其中，無法自拔。我又看了看旁邊的早已枯萎的老樹，早已失去了生機，偶爾一片爛葉伴著一陣寒風，落在地上，仍是那讓人憐惜的灰黃。而那一棵棵竹子卻是那么的堅強，一陣寒風吹過，令我冷地發抖，而它們卻抖了抖身上的白雪，使身上片片雪花成了滋潤它們的雪水。過了一會兒，雪停了，陽光普照，竹子又以嶄新的面貌，婀娜多姿呈現在陽光之下，那雪花早已成了一滴滴水珠，成為一個天然的放大鏡，從水滴望去，那單調的雪地，呈現的五光十色的艷麗，送給世人一個全新的冰天雪地。竹子不畏嚴寒令人敬佩的，但它還有一個令我敬佩的品質——正直，它永遠是那樣筆直，屹立在大地上，不會因為任何理由或原因而改變自己的模樣，而是一直長高、長葉子，漸漸變得粗壯。讓我想起了那些忠于職守的解放軍，他們每天刻苦訓練，為的就是保家衛國，而沒有其他的念頭。竹子除了這些令人歌頌的品質外，還有許許多多的作用，稚嫩的竹筍可以用來食用，長大后可以用來做竹蕭、竹籃、竹船……，竹子是必不可少的木材。竹子，我一定要做一個像你一樣的人。
描寫竹子作文 篇54
雨落一陣，竹葉沙沙晃動，空氣氤氳，半盞明月掩映在竹葉中，如水的夜色……——題記
端作一琴，隱居在這幽密的竹里之中，閉著眼，冥想著這空無的世界，在眼皮后，只曾記著是一片竹林，其余的，只是浮塵。
遠處似乎有人踩著落葉，徐步而來，側耳細聽，好像又沒有，那聲聲脆響回蕩的寂靜而又空曠的竹林里。
竹，是那樣傲然，蒼翠欲滴的葉片，不枝不蔓的竹枝，也亦是那般挺立，從層層疊疊的竹子，仿佛圍住了那位隱者，竹林，心靈最后的療養驛站。
一花一世界，一葉一菩提。
寧靜。致遠。
回首過往，官場上的勾心斗角，已不值一提，那繁忙，也不為什么。如今，生活也不再忙碌，彈琴，寫詩，悠閑。
一串琴鳴，似溪水丁呼，又如雨前龍井那份濃醇，又像云端的變化莫測。仿佛行云流水般大氣凜然，仿佛細筆白描般精雕細琢。
琴聲，流淌。
只愿在這竹林，靜眠……
空氣因為剛剛雨落，十分清新，又似乎帶著幾分甜味，又像摻進了幾滴溪水般帶著幽幽的濕意。
遠處有一彎河，雖淺，確也清涼，帶著竹的氣息，涼。
竹子沾著雨露，緩緩從葉尖滴落下幾珠。均勻的滴答聲，如這無止的幻想中的時鐘，清脆，觸地后似乎還有一陣余響，如萬千思緒，又如在一泓清水中投入一顆卵石后擊起的千層波浪，悠揚。
亦是那明月，已漸漸西斜，掩映在那梢頭，如遠遠的一盞街燈，無意間照亮了心靈上迷途者前行的路，如月亮之下那蕓蕓眾生。
天已蒙上了一層藍紗，朦朧，空遠，像是遠隔千萬里，又似近在幾寸間，夜色漸沉，只有那一盞門前的明燈，亮了那幾根弦。
昏黃燈下，幾卷宣紙，墨跡如行云流水。
獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。
描寫竹子作文 篇55
竹，是鄭板橋筆下的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”；竹，是冬日森林的守護者；竹，是堅強不屈的戰士的化身。它既不像牡丹一樣富貴平庸，也不像荷花一樣顧影自憐，更不像油菜一樣招引蜂蝶——堅強的頂霜者。
記得在公園中那一叢叢的翠竹，綠得發深，從主干伸展出的小枝又長又細，向空中伸去，伸去，如同一條條通向天空的小路。主干飽經風霜，一節一節的露出了條條裂開的豁口，如同一位老戰士，不論身上的傷疤多么深，依然堅守崗位。那竹子的翠葉一片片，一簇簇，一叢叢，遠看像一朵綠云從地面上升起，在陽光的照射下，一簇簇的竹漏出一縷縷黃綠的光，顯得格外挺拔。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”在鄭板橋筆下，我仿佛看見了竹子佇立在巖石之中，周圍是碎石、散泥，但根卻牢牢地扎在巖中。竹子的生長環境如此惡劣，可它卻堅強地生長，努力地生長，盡力地生長，去呼吸新鮮的空氣。這種頑強的精神，難道不值得去學習嗎？
寫到這里，我不禁想起了有一次考試，我考了六年來最低的分數。天哪！我怎么會考這么低？放學時，我無精打采地從竹子面前走過，一抬眼便看見了那竹子在狂風中搖曳，盡管風在大，主干也不會被壓倒或吹折，我忽然腦子一亮：竹子都能頂住狂風，我為什么就不能頂住？竹子面前，我的挫折又算得了什么？于是，我振起精神，回家更加賣力地去學習，終于在下次考了個好成績。
竹，形美，意美。愿我們在生活中如竹一般堅強，如竹一般堅韌，才能攀登在生活中的頂峰。
描寫竹子作文 篇56
它沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣迷人，但長久以來為人們所敬仰，它就是四君子之一竹子。
春天，正是萬物復蘇的季節，小小的竹筍已經在黑暗的土壤里度過了漫長的三四年光陰，它吸收著養分，延伸著根基，蓄積著能量，只待一場春雨過后，就迫不及待地鉆出地面，掀翻土石，蓬蓬勃勃地破土而出了。溫暖的春光灑在它嬌嫩的筍葉上，它好像新生兒一般貪婪地吸吮著甜美的露水，快樂地沐浴著和煦的春風竹子終于克服了重重困難，以驚人的速度蓄勢勃發、節節高升，所謂莫道土埋節短，青尖露后，立刺蒼穹！
赤日炎炎的夏天，好像一個大火爐炙烤著萬物。竹子早已脫下它棕色的外套，露出翠綠色的衣裝。它身姿挺拔、玉樹臨風，似君子般正直堅定。竹葉也越長越茂密，為大地投下一片陰涼。一陣微風吹過，耳邊響起叮叮咚咚的流水聲，伴隨著沙沙的竹葉聲和來竹林乘涼的鳥兒們嘰嘰喳喳的招呼聲，這一曲美妙動聽的樂章讓我陶醉其中，不禁吟出山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出的詩句來。
秋天，變黃的竹葉隨風慢慢飄落，宛如一只只黃色的蝶兒在空中翩翩起舞。抬頭望去，有的竹子高聳如云，似巨人；有的竹子娉娉裊裊，似少女。高低錯落的是它們的個子，保持不變的是它們的樣子；昂首挺胸，錚錚鐵骨。
冬天，刺骨的寒風呼嘯著，大地一片蕭瑟竹子卻沒有倒下，即使北風吹彎了它的腰，它仍然頑強地保持著自己的英姿，堅守著自己的崗位。這一幕自然讓我想到：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
千百年來，竹子正是以它堅韌不拔的精神和頑強的生命力讓人們敬佩不已。
描寫竹子作文 篇57
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。清代詩人鄭燮的《竹石》里這樣寫道。可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。宋代詞人蘇軾的《于潛僧綠筠軒》里這樣寫道。
小時候，樓下馬路邊，有一叢竹子，說是一叢，其實也就寥寥幾根，看上去很不起眼，甚至奄奄一息。時不時被貓狗壓著，被小朋友們無意傷到，但依然挺直腰桿。
有一年冬天，那幾根原本綠綠的竹子變黃了，我估計是活不久了。竹子由綠變黃，由黃變棕，再由棕變的黑黑的。葉子基本上都掉了，枝干也晚了，有些甚至斷掉了，這株竹子肯定是死掉了。
從此，我再沒有注意過這株竹子。日復一日，年復一年。這株竹子已經從我的記憶里慢慢消失，我可能已經忘記了他。但之前不久，我或許因為好奇，又跑去那顆竹子那里看了一看，竹子確實死了，但是竹子旁邊的大石頭挪了個位置。我十分好奇，可能記錯了吧，我心里想。但在好奇心的驅使下，我把石頭搬了起來，發現了奇跡。
有一根小竹子居然長在石頭下面，樣子極其猥瑣，但是十分有活力，它以經長到了石頭邊緣，馬上就可以見到太陽了。我看著眼前的情景，不由得心中為之震撼。
是什么讓它生存了下來？在巨大石頭的重量下，居然橫著長了出來，這需要多堅強的毅力，多堅定的決心啊！
竹，象征著骨氣和君子，有著剛正不阿、堅持自我的意義；竹象征著長壽，堅韌。竹，也是淳樸的象征。
我要學習竹高貴的品質：做事，要胸有成竹。挑戰，要勇往直前。做人，要剛正不阿！
描寫竹子作文 篇58
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”每當我吟誦起這首詩，竹子卓爾不群、昂揚向上的堅強形象就浮現在我的眼前。
當竹子只是一小顆竹筍的時候，它就在春雨的召喚聲中，克服層層堅硬的壁壘，艱難地從泥土中冒出頭來，努力向上抽節生長。兩三天后，它就能長成三四米長亭亭玉立的竹竿。這時，它的生命力是最旺盛的：在烈日的曝曬下，它強忍著口渴，使勁全身氣力把根扎深，找到堅硬泥土下的水源；在狂風的肆虐下，它竭盡全力穩住身子，在大風中堅強地挺立著；在飄舞的雪花中，它雖被冰雪覆蓋，卻巍然屹立，笑霜傲雪；即使它枯萎老去，也能始終保持它挺拔的身形……
竹子不僅僅堅強不屈，它還默默無聞、無私奉獻。眾所周知，竹葉可做藥引入藥；竹汁可消渴，幫人消除煩悶；竹果可食用，內含豐富的淀粉、脂肪和蛋白質；竹茹可治療嘔吐、吐血、尿血等；而竹子本身還能制成掃帚、桌椅、菜籃、曬衣桿等物……它的用處可真不少！
而像竹子一樣自強不息、默默奉獻的人，又何嘗不多呢？我們的老師，每天苦口婆心地教導我們讀書、做人，而我們只看見了他們在眼前的工作，誰又知道他們在背后為我們付出了多少時間和精力呢？早晨的大街一塵不染，那是因為清潔工人大早就已起床辛苦地打掃，給予我們一個干凈舒適的環境；而我們的警察叔叔呢，時時刻刻都維護著城市的秩序，保衛著我們的安全，無論白天黑夜，還是刮風下雨……我們的身邊，就有這樣不計其數默默為他人服務又毫不張揚的普通人！
因此，讓我們一起，以竹子為榜樣，學習它高尚的品格，做一個自強不息、默默奉獻的人吧！
描寫竹子作文 篇59
獨倚窗欞思絮飛，竹林流水，小園春色。一落人間幾度春。問世間情為何物?柔之情，情之柔。染柳煙濃，花紅柳綠，柔情知幾許?
竹挺拔，高雅、純潔、虛心、有節，臨水居而有竹，則幽簧拂窗，清氣滿院;竹影婆娑，姿態入畫，碧葉經冬不凋，清秀而又瀟灑。
一汪碧水，竹林高叢，騰娜云宵，錯落有致，矯健多姿，飄逸、雅致。天地鐘靈秀，心血植正氣，歷歷竹節，足以言志。面對墨竹，我想起鄭板橋的畫竹來，那錚錚鐵骨，棱棱竹節仿佛就是人生，就是人生之路——走過的、正走的、未來的人生之路。我仰視參天之竹，聆聽竹葉搖佩鳴玉般喧響，仿佛那首托物言志的《詠竹》詩又浮現于我的腦際：“未出土時先有節，到凌云處總虛心。一生清高清風里，綠竹風姿譽古今。”我想這就是竹之景、竹之韻、竹之魂的大寫生，總概括。雖然竹海蒼翠參天。山風過處也會萬頃波濤。其實，我們每個人在漫漫人生道路上，每前進一步都在書寫自己的歷史，就像虛心有節的竹子，每向上挺立一段就要園一個節，畫上一個園滿的句號。這種人生過程又是與竹的生長過程何其相似啊!
竹“直視蒼天傲暑寒，青枝綠葉簇高竿。陽春破土身堅節，到朽身殘節不殘。”這空心竹代表著一中民族氣節。鐵骨錚錚傲霜雪，棱棱竹節似人生。竹剛直挺撥，虛心清韻，生生不息。我愛竹之魄!
“點化生命，潤澤靈魂”。竹林碧波，你是靜中有動，動中有靜，無限延伸并變幻無窮的風景畫卷。常在長新，長久不衰。遠方飄來的是長久的思念遠方寄來的，是漫長的等待，竹葉飄逸的季節，摘一片竹葉，寫滿濃濃思念，讓秋風投遞，我任遐思飛上天空，你只要抬頭，就會看見我的云，在為你徘徊。
描寫竹子作文 篇60
竹子不是什么名貴的植物，也不是最美的植物，但是對我來說，確是最令我敬佩的植物。
外婆家的院子旁載著兩株竹子，兩株竹子都是翠綠翠綠的，四季常青。翠綠的竹子讓我想到了勃勃生機的春天，充滿了活力。
一次，哥哥給我講了一個歷史故事：陳獨秀長子陳延年和次子陳喬年在北京街頭賣《新青年》賺生活費，一位柳家的管家來買報時，把主人的錢包弄丟了，里面可有整整3萬大洋(1大洋約合200-500人民幣)。正當他們打算離開時，兄弟倆發現了這個錢包，他們就在原處等待失主，從下午四點等到了凌晨兩點半，等到肚子呱呱叫，仍然一直等著，直到在等了十個小時后等來失主后才離開。
聽完了這個故事哥哥問道我：“弟弟，你學到了什么呢?”“做人不能亂拿別人的東西，這會讓別人很著急、很難過的。”我回答道。
哥哥意味深長地對我說：“往小了說，確實是這樣;但往大了說，陳延年和陳喬年兄弟倆那種拾金不昧的精神，還有他們那種自強不息的精神，就像竹子的精神。”
哥哥接著說：“所以你要像竹子，它雖然不是什么名貴的植物，但是它那種虛懷若谷、清正自強的精神值得我們去學習!”
我說：“那么人要做清正的人，要多站在別人的角度去思考，要做個自強不息的男子漢。”
哥哥笑著說：“對，這就是我們應該學習的。”
我望著窗外的兩株竹子，若有所思地對哥哥說：“竹子的全身都是寶，雨后春筍更是一道美味佳肴呢!我們還應該學習竹子的奉獻精神呢!”
哥哥點了點頭，也若有所思地思考著。
我筆尖一動，流瀉下一時的感受:
奉獻、清正、自強不息，這些品質是我們應該學習的。
描寫竹子作文 篇61
我喜愛藍色和綠色，因為藍色代表天，一望無際，容納世間萬物；綠色代表草，漫山遍野，帶給大地無限生機。
我今天要講的是綠色的代表，但不是草，而是松和竹。
松樹，人人都認識，它是大地的守衛者，深深地扎根在祖國，它也是冬日的一點綠，裝飾著祖國河山。柳樹、楊樹雖美，但也不及松樹。夏天松樹陪他們過完一季，冬天萬物皆落，唯有松樹獨自挺立在風雪中。李白說："何當凌云霄？直上數千尺。”但高處不勝寒，更所謂獨自一棵，正如杜甫說：“落落盤踞雖得地，冥冥孤高多烈風。”冬季的風寒冷干燥，雪花落在松枝上，松樹卻依然挺立，它不向風雪低頭，也不畏寒冬。它為祖國裝扮，為祖國奉獻，卻又默默無聞。它堅硬、它孤傲、它忠實，它就是祖國的護衛兵。
松樹代表堅硬，卻缺乏柔韌，而柔韌的代表是——對，正是竹子。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這是一首鄭板橋描寫關于竹子的詩，寫的很形象。竹子，四季常青，而且生長的很快是一般樹木的好幾倍高，它有許多稱號，是梅、蘭、竹、菊四君子之一，還是松、竹、梅歲寒三友之一。它清麗俊逸、青翠欲滴、千年常春，它與松樹一樣，不管春、夏、秋、冬都生機盎然，隨著四季輪回，不斷成長，它一生只開一次花，那就是在它死之前，在它死之前，它還要留給世人一個新的形象。它不畏嚴寒，傲視一切困難，它直插云霄，又寧折不彎，它是對著嚴寒宣戰的勇士，它代表正直、樸素、自然，是正義者的化身。
我愛松，因為它頂天立地又默默無聞，我愛竹，因為它不屈的精神。
【描寫竹子作文600字（精選61篇）】相關文章：
描寫竹子的詞語02-25
關于描寫竹子的優美段落03-08
描寫竹子的比喻句09-21
描寫竹子的擬人句有哪些09-11
贊美植物作文：竹子08-20
家鄉的竹子作文05-16
竹子啟示作文(5篇)02-26
竹子啟示作文5篇02-26
竹子觀察日記02-25
家鄉的竹子作文15篇05-16