感染作文600字合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的感染作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
感染作文600字 篇1
頭盔進入六合實驗中學以來，我們迎來了學校的第一次活動，這次活動也是為了慶祝元旦——校園歌手大賽！
我還是很期待比賽的到來，因為我也參加了這次比賽。根據規定，每個班可以派一名代表參加比賽，或者組織一個代表團參加這個活動，我是我們班的舞蹈團成員之一。說實話，當老師宣布我要舉辦這個活動的時候，我根本沒有想到參加比賽，以為我只是一個旁觀者。你可能會問我為什么還參加，我的回答是：我不知道，我們班宣傳委員在報名名單上寫了我的名字。
就這樣，我們開始每天下午排練。當時真的很想退出，但是慢慢的，我的想法消失了。不知道為什么。我覺得可能是被集體力量感染了。現在想來，應該感謝宣傳委員。我甚至為我以前的想法感到羞恥。
每天下午放學后，我們開始準時排練。一開始我覺得大家都是這么想的：我們班的節目在這次比賽中獲得好名次的希望不大，因為當時沒有什么計劃，我們的舞蹈也沒有安排好，總是搞得一團糟，大家也沒有把這件事放在心上，總是要應付及格。
但是隨著一次又一次的排練，我們也在一點一點的進步。也許是因為我們看到了進步和希望。大家都在努力。我要讓我們都進步，是班長！是她的努力，耐心，細心，帶領大家一點一點進步。每當我們不聽安排的時候，班長總是一次又一次嚴厲地指導我們，但她從不放棄，班長，也是我們的主唱，不僅要練習唱歌，還要不厭其煩地指導我們，不容易！我們應該感謝班長。
老師常說，一場比賽最重要的不是結果，而是過程。我們應該享受這個過程，一起努力！
期待著比賽的到來，也期待著我們班的節目獲得一個好的排名，從而回報我們的努力！活油！
最后，由于比賽的結果，我們班獲得了全校第一名！我很高興我是7 (6)班的一員。
感染作文600字 篇2
有人說，笑蘊含了太多太多的情感：高興時，是大笑，很肆意；生氣時，是冷笑，置人不顧；而傷心時，就又是苦笑了，悲傷下的強顏歡笑，很勉強。從楊貴妃的“回眸一笑百媚生”，到喜劇演員的“他笑人人笑”，每個人，都有屬于自己的笑容。
那是一個涼風習習的寒冷秋日。我坐在媽媽的電瓶車后座上，眉頭微皺，嘴巴緊抿，這是我生氣時的招牌表情。由于剛剛有些小矛盾又發生了，我的小情緒還沒完全化解。此時的天空在我看來，早就是灰蒙蒙了。路邊的樹木花草也是一副無精打采的樣子，好像它們和我一樣，也有了什么不愉快似的。
我扭過頭，百無聊賴地望著一旁的景色。此時的世界在我眼中卻已是一片無趣的蕭條，只有那馬路上過分的喧囂充斥在耳畔。車在紅綠燈前停下了，我偶然轉頭，咦，一切都好像變得不同了，而這只因一個小女孩映入了眼簾。
她梳著兩翹俏皮的羊角辮，穿著一身粉紅色的運動裝。站在蹦床上蹦跳的她，顯得那么天真可愛，如同一個純真無邪的精靈，我看見白皙粉嫩的臉龐上，那是一對清澈如水的眸子。她笑得是那樣地陽光，那樣地純粹。那笑容毫不掩飾，毫不造作。那真是能使冰雪消融的笑容，似三月里和風拂面，如冬日里暖陽照耀。看著她彎成嫵媚月牙的童眸，上揚著嘴角的櫻桃小口，哪怕是再冷若冰霜的人，也一定會被她所打動吧！望著這樣一個如天使般爛漫純潔的女孩，我臉上原本的生硬也被另外一幅鮮活所替換。看來，笑也是能感染的。再次看周圍景色，我竟從中發現了生機……它們，也是被那個陽光的小天使感染了嗎？
笑，是能感染的。每當我以后經過那個路口，總會想起那個粉紅色的可愛身影，想起那個令人如沐春風的笑容。那個女孩，是上天派來的天使么？不然，又怎么會有那般動人的笑容？那張若水般的笑顏，不知蕩盡了多少人的心中煩惱，又感染了多少人呢……
感染作文600字 篇3
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代 …… ”每當這首充滿斗志的《紅星歌》響起時，我就想起看過的《閃閃的紅星》這部電影。
《閃閃的紅星》這本書講述了少年潘冬子和游擊隊聯手對抗土豪惡霸的精彩故事。主人公小英雄潘冬子的父親是紅軍團長，母親是地下黨成員。當時他的父親跟著紅軍隊伍走了，冬子天天盼望著父親回來，盼望著自己有一天也能像父親一樣參加紅軍。可是在戰斗的環境中，媽媽為了掩護人民群眾，引誘敵人，結果困在了一個小屋里，被敵人胡漢三燒死了。冬子發誓要為被敵人燒死的母親報仇，懷著這個心愿，他機智地砍斷吊橋，切斷敵人的后路，使敵人無路可逃；過哨卡時，他又巧妙將鹽化成水聰明地躲過了敵人的嚴密盤查，圓滿地完成了給山上紅軍送鹽的任務；而在米行當學徒時，他巧改一字，把“今日無米”改成了“今日售米”，使得囤積居奇、勾結敵人的米行老板損失上萬斤大米；他智斗兇殘的胡漢三，又親手殺死了這個大惡霸。最后，紅軍終于取得了革命的勝利，當映山紅再次開滿山野的時候，長大了的冬子肩扛鋼槍，帽子上綴著閃閃的紅星，和爸爸并肩走在了解放全中國的隊伍中。
看完這部電影，我的心情久久不能平靜。我被潘冬子那種英雄氣概所鼓舞，被紅軍戰士那種不畏犧牲的精神所感動。我們今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，因此我們應該加倍珍惜。如今，我們生活在和平年代里，是在父母、學校和社會的呵護下長大的，沒有經過任何艱難困苦，雖然沒有潘冬子一樣的經歷，但我們應該像潘冬子一樣，不怕苦、不怕累，不向困難低頭，永不放棄，努力學習長大了報效祖國！
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農的心，黨的光輝傳萬代 …… ”多么優美的旋律！在那種艱苦，充滿戰爭硝煙的歲月里，潘冬子的一股子韌勁，不正像那閃閃的紅星，在磨礪中散發出奮發向上的紅星精神嗎？冬子的故事將照亮我前進的步伐！
感染作文600字 篇4
也許是夏日的煩躁，讓我無比地向往秋天的到來。想象著，瑟瑟秋風吹散了夏日的嘈雜，細細甘霖滋潤了心靈的凈土，樹葉滿載著片片白霜隨風搖曳，林間的聲聲鳥語飄出幽幽山谷。讓我們攜手等待夏的離去，讓秋深深地感染我們。
初秋，夏天的影子還沒有消退，留在了樹梢上。樹葉那樣的濃綠，只是在這濃綠中已帶有一絲淡黃色。風兒走過，“沙沙沙”地響成了一片。好象是要顯示其強烈的生命力。風兒，你是否帶來秋的訊息而攜走夏的余香呢？陣陣微風后，秋那獨有的味道已經越來越濃了。
仲秋，樹葉已經開始泛黃了，但仍堅挺在枝頭。可人們會覺得它們是那么的無助，卻又不得不為它們堅韌的意志所折服。它們是這么的不愿，不愿過早地飄落在地上，因為生命只此一次。既然還沒有領略夠人世間的各種滄桑變化，又怎能就此告別人生，結束這唯一的一次？桂花的香味使人心儀，此時的風又成為了花的信使。香氣掠過，使人陶醉于美妙的花香中。樹葉即將結束它的生命，而桂花則在這季節中綻放花蕾，世界就是如此奇妙，既有生也有死，事物在不斷輪回，生命在不斷地延續。
暮秋，秋意在空氣中彌漫著，樹葉終于一片又一片地飄落到地上。枯黃的它們在經歷了春的和煦，夏的灼熱，秋的成熟后，最終葉落歸根。它們落得毫無怨言，毫無遺憾，因為它們的這一生過得平凡而又充實。它們樸實無華地站在枝頭，默默的點綴著世界，體現著自生的價值。而如今，已是功成身退之時。風已有濃濃的涼意，冬天的腳步近了！“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。在枯黃的世界里，一片火紅襯托出新的希望，紅色代表火熱的生命，蓬勃的生機，它燒毀了秋的蕭瑟，帶來了生命的活力。
秋，它完美的詮釋了感情與生命，那種花開后必須面對花落的殘酷現實，那種花落后即將迎接花開的美麗憧憬，她清楚的知道無論多久，花還會再開。因為萬物在輪回，生命在延續。也因為生命是永恒，而永恒才是美好的。愿秋能聽見你我的心聲，也愿秋能與我們共舞到天明……
感染作文600字 篇5
20xx年1月，湖北省武漢市通報新型冠狀病毒肺炎病例，在幾天時間內，疫情迅速蔓延，全國30個省份啟動重大突發公共衛生事件I級響應，實行最嚴格的防控措施。危險，時刻就在我們身邊，大家都在想著逃離與躲避，而“白衣天使”們卻選擇了逆行！
他們是專業的人。
“此次新型冠狀病毒感染的肺炎，存在人傳人的現象。”鐘南山院士最先發出警示。作為抗擊“非典”的領軍人物，84歲高齡的.他，再次來到疫情最前線！有了鐘南山，我們就有了主心骨！緊接著，全國上下組成的一支支醫療隊，向著疫情最嚴重的武漢市前進。不管是鐘南山院士，還是醫療隊員，他們都是醫學專業的人，有了他們的幫助，患者能盡早脫離危險，重回美好生活。
他們是勇敢的人。
“若有戰，召必回，戰必勝。”南方醫院千名醫護人員“請戰書”中的一句話，鏗鏘有力，擲地有聲！“非典”時期，他們曾赴小湯山醫院救治，做到了“零感染”！和他們一樣，一位位“白衣天使”，不怕犧牲，不計報酬，毫不猶豫的簽下“申請書”和“請戰書”。在疫情面前，他們不顧生命安危，都是最勇敢的人！他們和武漢醫生“協同作戰”，共同幫助患者早日回到親人身邊。
他們是有擔當的人。
“此事我沒有告知明昌。個人覺得不需要告訴，本來處處都是戰場。”一位女醫生寫下“請戰書”時，特別注明沒有告訴丈夫！她的“請戰書”，被媒體稱為現代版的“與夫書”！和她一樣，這些疫情一線的醫護人員，也是爸媽的兒女，孩童的父母，在危難之際，他們義無反顧，沒有留在親人身邊，而是選擇了責任與擔當！重任在肩，勇于擔當，他們用行動詮釋了白衣天使的職責。
過硬的專業技能，過人的英勇氣概，無悔的責任擔當，共同構成了逆行者的清晰影像。這些逆行者的身影，深深地刻印在我的腦海中！我只有以百倍的努力，千倍的堅持，以優異的成績向我最崇敬的逆行者致敬！
感染作文600字 篇6
讀書可以使人由內而外形成翩然之風度，卓爾之氣質，讀書可以完善人的靈魂世界。生命在書香中濡染，定會變得芬芳如蘭，醇厚如酩。
這學期我們開始學習《世界歷史》，和初一初二的《中國歷史》比較，我更喜歡《世界歷史》。所謂世界，當然比《中國歷史》的范圍更廣，初一的歷史主要是中國古代史的變遷，初二便是中國近代史的發展。
我國現代經濟發展迅速，作為中學生的我們，更是應該在學習的基礎上了解國家大事。不過，我認為，如果不掌握學習方法，那學起來會感覺很復雜，甚至枯躁乏味。相比之下，我更喜歡接觸古代文明歷史，對古代歷史有著濃厚的興趣。
自從學習了《世界歷史》古埃及方面的內容，我便開始從圖書館借《金字塔之謎》、《古羅馬的故事》，《古瑪雅的故事》《古代文明掠影》之類的書籍。全是公元前幾千年的故事。
書里講的基本都是人類古代社會經歷的原始社會、奴隸社會和封建社會。文明古國創造了輝煌燦爛的文明成果，如金字塔，用二十年的時間，十萬人建造出來的金字塔，其歷時之久，人力之多，規模之宏偉，令人嘆為觀止。它反映了古埃及從興盛到衰亡的過程，同時也讓我聯想到古埃及人的智慧和創造力是多么偉大呀！
其中，最讓我感興趣的是木乃伊。在我看來，木乃伊是一種很神奇的東西，有時候看到書籍上的木乃伊圖片，不得不感慨，古人富有很強大的智慧，通過一雙普通的雙手，就使一具尸體保存幾千年不腐。制作木乃伊的過程極其復雜，好幾道工序，時間長達幾個月。目前，考古學家已發現多具木乃伊，這對研究古人類有著重要的價值。
一本好書的力量無法估量，既能讓你與說話時能面面俱到，旁征博引，也能豐富閱知識的領域。只要肯努力，也能讓自己創造一片天地。未來還有很多知識等著我去探索，這就需要我們多讀書，多鉆研，多探索，主動接受知識的浸潤，將來成為知識淵博，能力強大的人。
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