我會變作文600字

時間：2022-09-18 22:10:27 600字我要投稿

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我會變作文600字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我會變作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

我會變作文600字7篇

我會變作文600字篇1

　　假如我會變，那么當(dāng)我走在夏天的驕陽下時，我就變成一支天藍色的冰淇淋，我會藏在冰柜的最底層，因此不會有人發(fā)現(xiàn)我。

　　假如我會變，那么當(dāng)我走路走累的時候，我會變成一只小鳥，從天空中銜來兩片云，一片當(dāng)毯子，一片當(dāng)傘遮太陽，歇一會，然后象箭一樣地飛到目的地。

　　假如我會變，那么我就要變成一棵大樹，為我們的城市制造清新空氣。如果有人來砍樹，我就會變回人形，告訴他要“少砍樹多種樹”的道理，并勸他不做伐木工人，要做護林工人。

　　假如我會變，那么當(dāng)我拿著借書證卻發(fā)現(xiàn)圖書館沒有開門時，我就會變成一只小蜜蜂，嗡嗡嗡的從門縫里飛進去看書；假如我會變，我就到蟻巢里看看螞蟻怎樣蓋房子；假如我會變，我就到蜂窩里看蜜蜂怎樣釀蜜。假如我真的會變該多好呀！你說是嗎？

　　假如我會變，我要變很多很多東西。當(dāng)然，在不同的地方，我想變的就不同。

　　在大海里，我想變成一條小魚，在大海的懷抱里游來游去，自由玩耍。我在天空中，我想變成一只可愛的小鳥，自由自在的'飛翔，沒有媽媽的喊聲：姍姍，給我買東西去；姍姍，該學(xué)習(xí)了

　　媽媽帶我到公元里散步的時候，我就想變成一把遮陽傘，給媽媽擋住太讓的炎熱；下雨的時候，我變成的傘，可以為媽媽擋雨，讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽公公出來，把雨點弟弟和烏云哥哥＂趕＂回家的時候，我又變回小鳥，叼支鮮花，飛上天，向太陽公公問好。

　　在醫(yī)院里，我想變成一位神醫(yī)，為病人去除疾病的痛苦。

　　在家里，我想變成小孩的媽媽，如果她想吃零食，我就給她買，我不會對她說：不行；而會對她說：不要吃太多，那樣對身體不好。我會對孩子很溫和，做一個慈愛的好母親。

我會變作文600字篇2

　　早上起床，一看表已經(jīng)七點半了，我趕緊穿好衣服刷牙洗臉，時間已經(jīng)7：40了，我心急如焚，飛快地跑下去坐車，這才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本忘帶了，哎！如果我會變，該多好啊……

　　晚上回家，我做了一個夢。早上起來我發(fā)現(xiàn)手腕上的表，它自己不見了。我看著鐘已經(jīng)七點半了，我心里很是著急。如果我可以一秒鐘就到學(xué)校就好了，這時，我突然發(fā)現(xiàn)我自己的行動速度變得極快。媽媽在洗被子，有一個落了下來，我一下子跑了過去，輕輕松松地就接住了被子。我想我有這樣的速度，我肯定不會遲到。如果所料，我跑回學(xué)校的時候，司機們看著我個個目瞪口呆。我到了學(xué)校，不一會兒，我就變得正常了。

　　回家時，我一定會經(jīng)過的那座橋坍塌了，我想著變成神兵馬良，這時，奇跡出現(xiàn)了，我真的變成了馬良。我有了馬良的神筆，不一會兒就把這座橋畫了出來，橋，被我修好了。隨后我又變了回來，小伙伴們來找我玩捉迷藏，當(dāng)別人還在找藏的地方時，我就變成了透明人。就在當(dāng)我想裝神弄鬼的時候，煩人的`鬧鐘把我吵醒了。

　　如果這一切都是真的該多好�。∥疫€想變成一朵朵云，去給海南那邊下一場雪，讓他們看看雪的樣子。再去非洲最大的沙漠撒哈拉沙漠下一場雨，我還會變成一個富人，去給山區(qū)的孩子們買衣服，買文具，讓他們和我們一樣快樂的讀書、和我們一樣有爸爸媽媽的呵護、和我們一樣在草地上奔跑、和我們一樣在草地上踢球、和我們一樣有一個美滿的家庭、和我們一樣享受春天。

　　這些都是我希望的，是我長大以后會去實現(xiàn)的。

我會變作文600字篇3

　　假如我會變，我要變成一架自動照相機。插上翅膀，飛往全球各地，把人們童年時的美好時光記錄下來；再飛到照相館，把照片打印出來，悄無聲息地放在書桌上。當(dāng)然，人們知道放照片的我，不會誤以為是哪個素不相識的人。

　　而且，人們還非常喜歡我呢！如果有某些壞人在某個地方做壞事，我就會直沖那里，速度是非�？斓模藗兠翡J的目光都只能瞥見我的背影。一待我到達目的地，就會分成兩個，一個拍照片，把照片傳送在警察局的電腦上，再把警察拉到這兒；另一個就是在警察來之前使用魔法把壞人固定住，使他們動彈不得，直到警察來到以后魔法才能解除。結(jié)局嘛，就是哎呀，不用我說你也知道！

　　假如我會變，我要變成一支想象智能羽毛，飛到全世界沒有想象力的小朋友那里去。小朋友們一握著我，只要構(gòu)思一下，就能想出好，提起筆就可以寫出好文章，老師不會像以前那樣批評他們，說他們的是如何爛；老師總要表揚小朋友們妙筆生花、下筆生章。當(dāng)然，我是在被他們握住羽毛的那一刻，才給他們豐富的想象力。

　　假如我會變，我要變成馬良，擁有一支神筆，給生活上有困難的.人們畫畫。

　　比如，這家人缺房子，我就畫一座大房子和一些生活用品，讓他們一家過得舒舒服服的。再比如，這家人很久沒吃一頓像樣的飯了，我就給這家畫一桌了香噴噴熱騰騰的飯菜，讓他們吃個夠總之，生活上有困難的人們，你們需要什么，就來向我求助吧！

　　假如我會變，我要變成……

　　哦！我多么希望，這不是假如，而是現(xiàn)實呀！幫助別人的感覺真好。

我會變作文600字篇4

　　孫悟空有七十二變，哼！那有什么了不起的，我有九九八十一變呢！

　　假如我會變，我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺，把長袖一揮，頓時柳樹上冒出了嫩綠的小芽兒，油亮亮的，讓人不忍心去摸它;小草探出了繡花針似的腦袋，一陣東風(fēng)吹來，小草就點頭哈腰，好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過了一會兒，我又把彩色花瓣灑向花朵，頓時，桃花變得粉紅粉紅的，綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的，像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的，紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點，河面冰化了，小河像一面明晃晃的鏡子，映著小草，映著小花，映著生機勃勃的春天。

　　假如我會變，我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺，在森林上空飛了幾圈，山坡上，蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”�；ㄩ_得更加旺了，五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上，十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》，于是，荷花慢慢地開放了，有的是粉色的，像一個個羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的，像一個個冰清玉潔的少女，又像是用白玉雕成的，“她們”都散發(fā)著醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉，上面滾動著比珍珠還光芒四射的'水珠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，讓我睜不開眼睛。

　　假如我會變，我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺，我趕到果園，輕拂過每一棵果樹，不到一會兒，蘋果紅了，像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的，石榴咧開紅紅的大嘴笑了，金桔小巧玲瓏，怎么能不叫人喜愛呢?我給楓樹抹了胭脂，它像一片燃燒的晚霞，紅彤彤的。我拿出彩帶，在天空中畫了一個圈，落葉繽紛：銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱……

　　假如我會變，我要變成一個純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺，向外吹了三片白羽毛，頓時，鵝毛大雪從天而降，像玉蝶一樣紛紛揚揚，輕盈美麗，從茫茫天海落下，多么神奇！

我會變作文600字篇5

　　在這節(jié)指導(dǎo)作文課當(dāng)中，存在幾個問題：指導(dǎo)學(xué)生寫作文的開頭時，沒有像學(xué)生說明寫的是作文的開頭。另外，在評價作文時，只是指名學(xué)生讀自己的作文，這就不能直面地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何修改作文，借助投影機投影學(xué)生的作文，這樣，學(xué)生就可以清楚地看到如何修改作

　　這是一節(jié)作文指導(dǎo)課，在這節(jié)課當(dāng)中，我指導(dǎo)學(xué)生展開想象的翅膀，讓他們在想象的天空中自由地翱翔，充分尊重他們獨特的個性，使他們通過這一節(jié)課的“變”來實現(xiàn)他們的夢想或者心愿。

　　回想這節(jié)課，有幾個地方需要反思：

　　一、第一環(huán)節(jié)是以孫悟空的變進行導(dǎo)入，憑著孫悟空在學(xué)生腦海中的鮮明形象，孫悟空那出神入化的72變成功地引起了學(xué)生想變的欲望。老師因勢利導(dǎo)鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的心愿也來變一變，從而打開了學(xué)生的想象之門。

　　二、對于農(nóng)村三年級的學(xué)生來說，寫一篇佳作對他們并不容易。因此，指導(dǎo)他們寫好文章的開頭尤為重要。我出示例文中的開頭，指導(dǎo)學(xué)生明確作文的開頭要說清楚兩個方面，()一是“想變什么？”，二是“為什么要變？”也就是說要變的原因。當(dāng)給學(xué)生說明之后，并沒有立刻讓學(xué)生寫，而是先讓同學(xué)按要求進行討論，通過小組內(nèi)的討論，同學(xué)之間可以互相學(xué)習(xí)寫開頭的方法，提高他們合作學(xué)習(xí)的能力。

　　三、在這節(jié)指導(dǎo)作文課當(dāng)中，存在幾個問題：指導(dǎo)學(xué)生寫作文的開頭時，沒有像學(xué)生說明寫的是作文的`開頭。另外，在評價作文時，只是指名學(xué)生讀自己的作文，這就不能直面地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何修改作文，借助投影機投影學(xué)生的作文，這樣，學(xué)生就可以清楚地看到如何修改作文了。最后，板書的設(shè)計不太完善，應(yīng)加上變的內(nèi)容，可以是“人”可以是“物”。

　　在這節(jié)作文課當(dāng)中，總結(jié)了不少的經(jīng)驗，也看到了自己在這方面的不足。在下一節(jié)作文課當(dāng)中，我會更加下更大的功夫，力求讓作文課上得更加的生動、有活力。機械功教學(xué)反思會計教學(xué)反思會動的玩具教學(xué)反思

我會變作文600字篇6

　　假如我會變，我要變成哪吒，因為哪吒有火劍槍，風(fēng)火輪，威武極了。他的各項本領(lǐng)，都讓我羨慕不已，我整天都在想，要是我能變成哪吒就好了，假如我變成哪吒，我一定要用我的本領(lǐng)去造福人類。

　　假如我變成哪吒，我想給人們?nèi)∨�。冬天來了，天氣非常寒冷，南北極的小朋友們沒有火源，生火很不方便，生活在天寒地凍的環(huán)境中，手都凍開裂了，這時，我就拿出火劍槍，對著冰面上一指，一團永遠都不會熄滅的.火球就燃燒起來了，小朋友們就再也不會擔(dān)心生不著火而受凍，冬天也能吃上熱乎乎的烤紅薯了。

　　假如我變成哪吒，我想幫小動物們做事。冬天，所有的河水都結(jié)了冰，小魚也不能像以前一樣蹦出水面和我們打招呼，它們傷心極了，看到這里，我心里很難受，決定幫幫它們。我拿著火劍槍對著河面一指，一團火球就出現(xiàn)在河面上，很快河面上的冰就融化了，可愛的魚兒們以為春天來了，都歡快的在小河里追逐打鬧著。

　　假如我變成哪吒，我想保護人們�？吹接行⊥低禆|西，我就會踩著我的風(fēng)火輪，快速的追上小偷，第一時間把他抓住，交到警察局，這樣，既不用浪費警力，也不會發(fā)生意外事故，我就能把事情解決掉，大家都開開心心，還有人表揚我呢，我真自豪。

　　假如我變成哪吒，我想拯救生命。如果有人生病了，需要去醫(yī)院，我會踩著風(fēng)火輪，用最快的速度把病人送到醫(yī)院，讓他們得到更好的治療，遠離生老病死帶來的痛苦，給很多家庭帶去幸福。

　　要是我真的能變哪吒，那該有多好��！這樣我就可以造福社會了。