老朋友作文600字九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的老朋友作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

老朋友作文600字 篇1

　　有一種朋友叫老朋友。

　　一年級(jí)的某一天，我的到了一個(gè)“老朋友”——小龜。小龜從與我認(rèn)識(shí)的那一天，它就命中注定待在我家里了。小龜有著一雙綠中帶點(diǎn)黑的小眼睛，又大又輕的龜殼像一個(gè)小盾牌一樣扣在它背上。它的龜殼時(shí)常很臟，哎，這可不是我對(duì)它不好，要知道，這可是“歲月”留給它的痕跡呢，用刷子可是刷不掉的。來(lái)我家的動(dòng)物、植物，買來(lái)、扔掉的不計(jì)其數(shù)，可唯獨(dú)小龜，一直沒(méi)有被替換掉，它一直悠閑地待在陽(yáng)臺(tái)上屬于它的那一塊天地里，一直都沒(méi)動(dòng)過(guò)。

　　這四年多來(lái)，小龜?shù)募乙矒Q好幾次了。記得一二年級(jí)時(shí)，它還只有現(xiàn)在的三分之二那么大，它的家也只是個(gè)透明塑料小盒子。烏龜擠盒子，盒子擠烏龜，看得我好不難受。它的第一次搬家在我三年級(jí)時(shí)，當(dāng)時(shí)學(xué)校里要求帶小魚過(guò)去。我有一個(gè)大盒子，里面不多不少正好裝四條小魚。在小魚們都不幸死后，那盒子便空空蕩蕩的。這盒子現(xiàn)在既沒(méi)用處，又占地方，該怎么處理呢？我正一籌莫展，不知不覺(jué)，我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，走到了小龜家前。瞬間，一個(gè)想法從我腦子里蹦了出來(lái)——這就是它的新家了！

　　第二次搬家，是我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)中，無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)適合小龜?shù)膬蓪印按髣e墅”，這是一個(gè)用厚玻璃做的正方形，里面用玻璃片隔成了兩層，用一個(gè)坡形的玻璃樓梯連接，樓梯上還細(xì)致地嵌了玻璃膠做的防滑條！好家伙！這不，我立刻讓我媽買下來(lái)。從此小龜在它的新家里，一會(huì)兒在一樓玩水，一會(huì)兒在二樓曬太陽(yáng)，過(guò)上了度假般的日子。

　　小龜在我家待的時(shí)間久了，它和我的默契也越來(lái)越好。不管我從哪個(gè)方向走向它，它總會(huì)飛快地向我爬來(lái)。如果，我站在一個(gè)地方拍手，它的“雙手”也會(huì)飛快地劃起，你說(shuō)有趣不有趣。

　　如今，小龜一直與我生活在一起。每天我在房間寫作業(yè)，它就在那個(gè)正好能瞧見(jiàn)我的地方張望著我。小龜啊，我想和你來(lái)個(gè)約定，在你離開(kāi)我之前，請(qǐng)你一直當(dāng)我的老朋友。

老朋友作文600字 篇2

　　我在這兩年里不說(shuō)天天上網(wǎng)站但對(duì)小荷的了解一點(diǎn)也不比你們少，我記得在聊天室里天天都有一個(gè)“成語(yǔ)老師”在哪里天天在夜夜在無(wú)時(shí)不刻都在聊天室，和他在一起就感覺(jué)和機(jī)器人在一起一樣。

　　每天都說(shuō)這幾句“你好你吃飯了沒(méi)”“寫完作業(yè)沒(méi)”“來(lái)玩成語(yǔ)接龍吧”“哎呀！我也不知道呀！”“這不算成語(yǔ)”“算了！讓你一下我接”……現(xiàn)在我每天都要上一下線。

　　看看這個(gè)“羅嗦大王”到底上沒(méi)上有他在就感覺(jué)很溫馨，就感覺(jué)和小荷在一起一樣，每天和小荷玩成語(yǔ)接龍，玩不過(guò)我就賴皮，而他就像大哥哥對(duì)小弟弟一樣總是寬容得讓著我。

　　有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)小荷的設(shè)備改進(jìn)了，可以上QQ荷小荷視頻了這是我很高興急忙上QQ我的網(wǎng)名“火舞旋風(fēng)”的QQ號(hào)。

　　上去添加完小荷一吼就和小河聊上天了，什么也不下。我的問(wèn)題就像小魚泡一樣問(wèn)個(gè)沒(méi)完，我問(wèn)他多少歲了？他是男是女？他真名叫什么？他是不是學(xué)生？他上幾年級(jí)了？他最喜歡什么？他住在哪？……聊上癮了也不嫌累。

　　就這樣一個(gè)下午過(guò)去了，和他聊得很愉快，后來(lái)還是他說(shuō)有急事不聊了，要不然我準(zhǔn)磨唧個(gè)沒(méi)完。我想各位小讀者也投我所期待的事情吧！可是夢(mèng)畢竟是夢(mèng)。

　　等我醒來(lái)的時(shí)候急忙上妄想再聊會(huì)的時(shí)候，卻找不到了后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng)，當(dāng)時(shí)我的心情十分低落，就好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)是你們無(wú)法想象的。

　　當(dāng)我走進(jìn)聊天室時(shí)看到“成語(yǔ)老師”便心不在焉的和他聊了起來(lái)，一見(jiàn)面他就說(shuō)你好！你吃飯了沒(méi)！這是我猶如被某某人從地獄里拉上來(lái)似的，又重獲了生機(jī)一般，和他愉快的聊了起來(lái)。

　　我愛(ài)小荷小荷給了我快樂(lè)，給了我溫馨，讓我更兼有對(duì)生活信心，小荷我想對(duì)你說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，但是匯成一句話，你是我的老朋友！

老朋友作文600字 篇3

　　我從小就在東莞長(zhǎng)大，難忘那里的一草一木啊！難忘那里的一朝一夕啊！更難忘我的`老朋友-----沙涌橋。這座橋位于沙涌村，所以人們都愛(ài)把它稱為“沙涌橋”聽(tīng)那里的老人說(shuō)，這座橋已經(jīng)有十多年的歷史了，它為沙涌村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。沙涌橋大約4米寬，7米長(zhǎng)。兩端還有陡坡可以沖界的。地面不是很平坦，還有一些石頭凸出來(lái)的。光著腳走，有一各粗糙的感覺(jué)。左右兩邊有一條橋壩，它也是一座石拱橋，中間有一個(gè)半圓拱。雖然沒(méi)有趙趙州橋的雄偉壯觀，沒(méi)有盧溝橋的悠久歷史，卻有一種吸引我的魅力。小橋流水人家”，固然具有詩(shī)境之美。橋的附近有很多人家居住。鄉(xiāng)親的經(jīng)典瓦舍與這座迷人的小橋構(gòu)成鮮明的對(duì)照。水中的倒影與瓦舍的相映襯。橋與樹(shù)木的襯托。

　　使沙涌橋遠(yuǎn)看像一幅完美的圖畫，綠水依舊繞人家，顯示出小橋的高雅。小時(shí)候的我，天真幼稚。每逢一放學(xué)，我就和小朋友們到橋上玩耍，你追我趕，嘻嘻哈哈。有時(shí)，還坐著小單車在橋上兜風(fēng)呢！沖上陡坡，沖下陡坡，多刺激呀！每天，笑聲總?cè)辈涣嗽跇蛏稀．?dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我總會(huì)想起沙涌橋，也總會(huì)橋上發(fā)泄我心中的負(fù)擔(dān)。坐到橋壩上，向它哭訴，把石頭扔到濁黃的河涌里，減輕心中的痛苦。每天，沙涌橋總會(huì)是人來(lái)人往，村民們講出之地必經(jīng)沙涌橋。這座沙涌橋發(fā)生過(guò)許許多多令人難忘的經(jīng)典往事。它們?nèi)缤�我身上的每道痕跡，永遠(yuǎn)地烙在我心中。雖然，“沙涌橋”只是一座默默無(wú)聞的小橋，它只是默默地為著我們服務(wù)，給人們帶來(lái)生活的方便。其實(shí)它并不值得我們?nèi)ジ桧灒�但是，它卻伴著我走過(guò)了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪著我熬過(guò)最困難的關(guān)頭。它，隨著我成長(zhǎng)，陪伴著我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。感謝你，我的老朋友——沙涌橋！

老朋友作文600字 篇4

　　在記憶的夜空中，受我喜愛(ài)的東西不計(jì)其數(shù)，它們像星星一樣點(diǎn)綴著夜空，但其中有一顆星亮的格外璀璨，而這顆脫穎而出的星就是我的老朋友———米老鼠娃娃。

　　在我小時(shí)候，我無(wú)意之間看到了一個(gè)毛茸茸，軟綿綿的一個(gè)米妮娃娃，于是我便滿心歡喜的把我發(fā)現(xiàn)的“寶藏”當(dāng)枕頭躺。就這樣，清晨它護(hù)送我起床，夜晚又伴隨我入睡，它陪伴我渡過(guò)了日日夜夜。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，我的米妮枕頭已經(jīng)滿足不了我的大腦袋了。當(dāng)時(shí)的我是個(gè)淘氣包，爸爸媽媽常批評(píng)我，我心里總是憤憤不平，不是滋味，于是我便把所有怒氣全部發(fā)泄到這個(gè)可憐的小老鼠上。剛開(kāi)始是當(dāng)球打，但后來(lái)越打越生氣，心中的怒火一飛沖天，我就把它當(dāng)作飛鏢扔。它就這樣一次一次的被狠狠的撞到了冰冷的墻壁上，終于有一天，這個(gè)可憐的米妮娃娃被我虐待的四分五裂了。

　　在那時(shí)，所有的女孩們都有著光鮮亮麗，惹人喜愛(ài)的布娃娃，我不好意思把我的那個(gè)破爛不堪的老鼠娃娃拿出去，所以我央求媽媽也給我給也買一個(gè)色彩斑斕的新娃娃，在我的軟磨硬泡下，媽媽給我買了個(gè)顏色萬(wàn)分可愛(ài)，樣子引人注目的小老虎。

　　但日子久了我便發(fā)現(xiàn)這不是我的真愛(ài)，不是我最好的陪伴。在這時(shí)我想起了那個(gè)陪伴我渡過(guò)酸甜苦辣的米妮娃娃，是米妮娃娃陪我渡過(guò)了七年，是米妮娃娃陪我渡過(guò)日日夜夜，是米妮娃娃陪我度過(guò)了那些童年的日子。于是我把它從記憶的源頭中撿了回來(lái)，把它視為珍寶的保護(hù)了起來(lái)。

　　“因?yàn)橹挥性谑�去什么時(shí)，才會(huì)懂得倍加珍惜！”于是那個(gè)破舊不堪的米妮娃娃成為了我的老朋友，一個(gè)伴我成長(zhǎng)，承載著我童年往事的老朋友，便當(dāng)之無(wú)愧的成為了我的心愛(ài)之物，因?yàn)樗�就是我的那個(gè)“老朋友”！

老朋友作文600字 篇5

　　這天下午，我和好朋友程程玩我們新創(chuàng)作的游戲——小豆豆。

　　玩了一會(huì)兒，我說(shuō)：“小豆豆這個(gè)名字太難聽(tīng)，我們換一個(gè)吧！”程程不高興了：“小豆豆這個(gè)名字很好聽(tīng)呀，并且，小豆豆的名字一換，小豆豆餅干、小豆豆洗衣液等東西都換了名字！”“我們可以換換商品的名字呀！我覺(jué)得小朵朵很好聽(tīng)呢。”“不行！”

　　我和程程爭(zhēng)執(zhí)不下，最后，程程怒氣沖天地對(duì)我說(shuō)：“你自己玩兒你的小朵朵吧，我不和你玩兒了！”程程騎上自行車，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

　　我非常生氣：“為什么程程不接受我的意見(jiàn)呢？她好壞！”我越想越氣：“以后，我再也不和程程玩兒了！”我氣呼呼地跺著腳，狠狠地咬著自己的嘴唇。

　　聽(tīng)到操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡笑聲，一陣陣嬉戲聲，我有點(diǎn)嫉妒操場(chǎng)上正在玩耍的孩子們。“如果程程采取了我的建議，我們就能繼續(xù)高高興興地玩兒了......”我幻想著：“如果這樣的話，該多好呀！”我揉著眼睛。

　　這時(shí)候，我看到一個(gè)和我差不多大的小孩，同樣也是一個(gè)人。她煩躁地踢著小石子。

　　“哎呦！”她一不小心跌倒了。我連忙扶她起來(lái)。“謝謝！”她很感激我。“不用謝！我們能交個(gè)朋友么？”“當(dāng)然可以啦！我叫沈心怡，你呢？”“哦，我叫楊千尋！我教你一個(gè)游戲，叫小朵朵，我們一起玩兒吧！”“好哇！”沈心怡躍躍欲試。

　　我耐心地教沈心怡，什么是小朵朵餅干，什么是......沈心怡很快就學(xué)會(huì)了，她非常喜歡這個(gè)游戲。

　　正當(dāng)我們玩的興高采烈時(shí)，我看到程程正坐在籃球架上，羨慕地看著我倆。我趕緊拉過(guò)程程：“沈心怡，這是我的老朋友——程程，我們加上程程，繼續(xù)玩小朵朵吧！”程程已經(jīng)知道了小朵朵怎么玩，我和老朋友、新朋友玩得十分開(kāi)心。

老朋友作文600字 篇6

　　“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。”小橋與水的對(duì)稱，譜成一首和諧的贊歌。

　　家鄉(xiāng)的橋，雖沒(méi)有趙州橋的巧妙絕倫，也沒(méi)有盧州橋的建筑優(yōu)美。但是，它在我先中是最美的。

　　堅(jiān)硬的石塊勾勒出他樸實(shí)的身姿，石青板顏色的點(diǎn)綴，為他披上一層低調(diào)的衣襟。

　　小時(shí)候，它曾是我們玩耍的樂(lè)園。捉魚，摸蝦，坐在他的肩上輕聲吟唱，是我們共存的記憶。

　　站在輕輕的小河里，一股涼意瞬間侵入皮膚，哇！好爽。忽然一只活蹦亂跳的小魚闖進(jìn)了我的視線，小魚在水里扭動(dòng)著肥胖的身子。生怕它一不留神從我的視線逃走，我繃緊神經(jīng)，瞪大兩只青蛙似的眼睛，屏住呼吸，這使得橋爺爺也變的悄無(wú)聲息，呀！霎時(shí)，魚被我按在了手掌，困在“監(jiān)獄”里的它還在做著垂死掙扎，拼命擺動(dòng)著尾鰭，想要逃離我“魔爪”的束縛。哈哈，哪有那么容易！太陽(yáng)公公刺眼的光芒捕捉住我開(kāi)懷大笑的身影。一聲聲爽朗的笑聲在我的耳邊回蕩，咦，是誰(shuí)呢？喔，原來(lái)，橋爺爺也在替我高興呢！

　　“考得不好又不是我的錯(cuò)，憑什么……”想著，想著，委屈的眼淚早已在臉頰流下了行走的足跡。滴答，滴答，一滴，一滴，匯入小河里，河水變咸了。坐在橋爺爺寬厚結(jié)實(shí)的臂膀上，淚眼模糊了的雙眼，無(wú)助的凝視著小河里浮起的漣漪，微風(fēng)撫動(dòng)的微波失去了往日的生機(jī)。魚兒好像收到了橋爺爺?shù)淖钄r，沒(méi)有出現(xiàn)在我的視野，就這樣靜靜地，靜靜地…...“孩子，別哭，沒(méi)關(guān)系，不要讓淚水模糊了你的雙眼，你要知道，鮮花永遠(yuǎn)在下一站。”那慈愛(ài)的聲音給了我鼓勵(lì)，教會(huì)了我自強(qiáng)。

　　“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。”時(shí)間摧殘了他的雄姿，卻永遠(yuǎn)也摧殘不了我對(duì)他的深深眷戀。

老朋友作文600字 篇7

　　嘿 ！嘿！這位小伙子是誰(shuí)呢？這就是與本人“出生入死”的老朋友——雨沫老兄。

　　雨沫老兄打小就和我抱在一塊玩，你別看我現(xiàn)在和他形影不離的，以前的我們戰(zhàn)爭(zhēng)也不少。每當(dāng)我們意見(jiàn)不同時(shí)，就會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)，甚至還會(huì)你來(lái)抓我，我來(lái)?yè)夏恪？晌覀儌z這邊打完，那邊就又抱在一團(tuán)了。就這樣，一直打打鬧鬧到五六歲吧，我們的臉上經(jīng)常是傷痕累累的。但是雖然這樣，我們好朋友的基礎(chǔ)也已經(jīng)打下了。

　　讓我來(lái)告訴你一個(gè)秘密，我們倆在一起時(shí)，火山都會(huì)爆發(fā)，大海都會(huì)不安。我只要一個(gè)眼神或者一個(gè)手勢(shì)，他就會(huì)知道我有啥行動(dòng)了．記得上幼兒園的課上，我給沫沫打了個(gè)手勢(shì)，我們倆就一起跑出去玩了，但是有一個(gè)同學(xué)也跟著我們一起跑出來(lái)了，結(jié)果不小心這個(gè)同學(xué)的手骨折了，這不我們受到了老師的懲罰。還有一次，有個(gè)小男孩來(lái)對(duì)別人說(shuō)我們倆膽小如鼠，我們知道后火帽三丈，當(dāng)然我們的拳頭也管不住自己了，上去就兩拳，這回結(jié)局可好啦，小男孩的臉馬上就仲得像饅頭了，為此我們倆被罰站了一上午，站得我們腰酸腿疼，一個(gè)字：累！

　　“分別見(jiàn)真情”，暑假聽(tīng)說(shuō)馮叔叔打算要進(jìn)城工作，我還不咋地，但后來(lái)聽(tīng)說(shuō)雨沫老兄也要走時(shí)，呯！我的心都碎了，那些天沒(méi)事時(shí)只有玩游戲，看電視，感覺(jué)好冷清，好寂寞，有時(shí)正玩時(shí)突然想起我們?cè)谝黄鸬那榫埃�想著想著就流下眼淚了。有時(shí)，我會(huì)靠在窗邊，靜靜的想著我們倆在一起玩耍的情景，想得我心都酸了，腿都麻了……

　　可是過(guò)幾天,突然聽(tīng)說(shuō)馮叔叔不去縣城了,我高興地一跳三尺高,心想：雨沫老兄終于可以繼續(xù)做我的死黨啦!又有人陪我一起玩了。我再也不會(huì)寂寞啦。

　　現(xiàn)在，你來(lái)到我們小區(qū)，每天都會(huì)聽(tīng)到我們的高空對(duì)話:“沫——沫” “哎” “走吧！來(lái)叫我” “噢，好的，等會(huì)……”

老朋友作文600字 篇8

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)我唱起這首歌就會(huì)想起我的老“朋友”---------卓甲瑞老師。

　　58歲高齡的他已從事教學(xué)工作36年，數(shù)學(xué)教了35年。因?qū)W校師資匱乏，無(wú)奈改教語(yǔ)文。他顯然力不從心，雖不像校長(zhǎng)知識(shí)淵博、博覽群書。但他有不懂的、不會(huì)的在課余時(shí)間向其他老師詢問(wèn)、討教，我不知道卓老師為教好一節(jié)課要付出多少辛勤的汗水難怪老師在課堂上講的滔滔不絕、出口成章、通俗易懂，我們聽(tīng)的津津有味。他用那赤熱的心來(lái)澆灌我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。

　　卓老師不但關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，而且生活上對(duì)我們體貼入微。一次，天氣突變，下起了大雨。別的同學(xué)都紛紛回了家，唯有陳東輝站在走廊里急的直跺腳。突然，一個(gè)親切的聲音傳過(guò)來(lái)，“東輝，來(lái)，用我的傘。”

　　“老師，不用了，你回家吧。”

　　“怎么不用了？我不用回家，我在學(xué)校吃。”

　　“那謝謝您了，老師。”

　　“快回家吧。”

　　陳東輝便撐開(kāi)雨傘興沖沖地跑回家。第二天卓老師病了，其實(shí)昨天卓老師冒雨回家，還要給有病的妻子做飯。

　　還有一次，我班同學(xué)孟醒在學(xué)校玩耍時(shí)，不小心把腳歪了，走路一歪一斜的，每走一步，就像鋼針扎的疼痛。

　　“孟醒，走，我送你回家。”

　　“我家離你家很遠(yuǎn)，況且你已年紀(jì)大了，怎么能讓您背我。”

　　“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)鍛煉身體。”說(shuō)完，卓老師躬下腰很吃力地背起孟醒。

　　“謝謝您，老師！”瞬間，眼淚模糊了她的雙眼。

　　這位年老的教師是多么的善良啊！我-------不，我們都忘不了這位老“朋友”。

老朋友作文600字 篇9

　　小時(shí)候，我與倩是好友。

　　倩比我小一歲，卻跟我差不多高的個(gè)子，她的眼睛很大，圓圓的，黑白分明，一頭柔軟且烏黑的長(zhǎng)發(fā)，鵝蛋形的臉型，看著挺可愛(ài)的。

　　童年時(shí)代總是稚嫩青澀，回憶時(shí)總會(huì)惹人發(fā)笑且感嘆的。而我的記憶里，最多的，是和倩一起玩的場(chǎng)景。小時(shí)候，我記憶中的倩是一個(gè)很開(kāi)朗且樂(lè)觀的女孩兒，她善良、膽子大，很愛(ài)笑。記得小時(shí)候的夏夜，我和她去捉知了，她捉的總是比我多，然后一臉得意地笑。那樣子，很囂張，很幼稚，卻又令人忍俊不禁。現(xiàn)在想來(lái)，我不禁莞爾。但可惜的是，她后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了。那是去年的事了。她很少再回來(lái)。

　　今年夏天時(shí)，一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，我再次見(jiàn)到了她。是在街上，她推著車正在等人。再見(jiàn)她，依舊很可愛(ài)，留著齊肩發(fā)。看到她，我是很驚喜的。我上前和她打了招呼，才發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)得比以前更成熟了些。意料中的，她見(jiàn)到我也是驚喜的。

　　時(shí)光匆匆，一年未見(jiàn)，我和倩雖然依舊熟識(shí)，但彼此間的話題卻很少，一直沉默著，未免有些尷尬。一種陌生的感覺(jué)浮現(xiàn)在心頭，我有些慌亂，于是和她說(shuō)了再見(jiàn)便匆匆離去了。

　　這次相見(jiàn)過(guò)后，我才發(fā)現(xiàn)我和倩雖然依舊是朋友，但彼此間卻也生疏了很多，相處起來(lái)也沒(méi)有了往昔的輕松自如。時(shí)間，總能使人失去很多東西，忘掉許多東西。而我，好像在時(shí)光的流逝中，那份童年時(shí)純真的友誼也隨之而逝了。意識(shí)到這些，一份悵然若失浮上心頭。但后悔卻也無(wú)用。一份友誼，若想要長(zhǎng)久，是必須要付出真心去努力經(jīng)營(yíng)的。而我，卻丟失了這份曾經(jīng)視若珍寶的友誼。

　　時(shí)光匆匆卻也殘酷無(wú)情，在歲月流逝時(shí)，也帶走了許多東西。童年不再，友誼亦不再……

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