記人作文600字（精選57篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的記人作文600字（精選57篇），歡迎大家分享。
記人作文600字 篇1
2020年，一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷中國，全國人民同舟共濟、共克時艱，全力對抗這場疫情。一時間，老師化為“網紅主播”，家長變成“網課助教”，我們初嘗“網絡教學”，大家共同經歷了停課不停學、線下轉線上的“云端”教學模式，我們的老師也搖身一變，作起了一名“網紅主播”。
線上課堂，是我親歷的全新上課方式，對于老師來說也是一種新的挑戰。在這樣特殊的課堂上，老師們可不像網絡上的主播哦，我的網紅老師在健康打卡、安排晨讀、作業檢查等方面盡己所能，力爭第一時間掌握每個學生的健康及學習情況，在網絡的那一端也能把課上得生動，講得精彩。為了騰出更多時間讓我們放松眼睛，避免長時間盯著手機屏幕導致視力下降，老師們從不拖堂，在既定的時間內悉心講授，逐項作出反饋與指導。我們也深切體諒老師初為“網紅”的艱辛不易，在網課上，我們仔細聆聽、積極反饋、互相配合，讓網絡教學變得更有樂趣!
我是一個在學習自覺和自律方面亟需加強的孩子，上網課時會偶爾“開小差”。從上學期開始，這種新的線上學習方式使我產生了懶惰的不良學習習慣，作業多少會有摻假的成分，我的語文成績不甚理想。在我還不以為然的時候，老師的一條短信瞬時驚醒了我：“孩子，你一定不要讓老師對你的期望變成絕望”!
看到這條短信，我忽感滿臉通紅、羞愧難當，恨不得找個地縫鉆進去。原來老師這么了解我，一直關心著我，卻從來沒有放棄我，那我為什么不能面對失敗迎難而上，為什么要自暴自棄呢?
自此，我在網紅老師那里找到了學習目標、明確了人生方向、摒棄了懶惰習慣、戒除了慢等靠要，時刻謹記老師“不僅為了自己學習，更是為了我們祖國學習”的諄諄教導，好好學習、奮發圖強，力爭在今后的日子里，全方位提升學習成績，把落下的補回來、把失去的學回來。
我相信，沒有哪個寒冬是挺不過的、沒有哪縷春風是盼不到的，我定將不負“網紅”老師的殷切期望，書寫屬于自己的青春夢想。
記人作文600字 篇2
人，都要強。雖然有人做不到，但要強的心理總是有的。但是，我卻有一個朋友是“弱者”。
她，其實是一個自尊心很強的女孩。卻在生活中擔當著“弱者的角色。
在她那彎彎的眉毛下邊，有一雙時常憂傷的眼睛；那本來能說會道嘴巴卻時常緊閉；那小小的有著自尊與善良的心，卻常常被人無情的誤解。而她那胸懷，卻可以裝下五湖四海。雖然別人對她那樣，但我卻欣賞她，因為我發現了她的美：小小的個子但很可愛；沉默少語卻很溫柔。在我降生到這個世界到現在，第一次被“弱者”所打動。
你們可能不相信，那讓我來告訴你們這個所謂“弱者”的歷史吧！
其實，我也是個沉默少語的女孩，所以有幸結識了她，經常和她在一起，我知道了她的內心世界，也希望你們可以認識她一弱者。
記得那是剛來的時候，因為她是舍長，有許多人嫉妒她，于是就發生了這樣一件沒有人性的事：德育處突然來了消息，讓舍長回宿舍打掃，她就順其自然的去了。打掃完衛生后，看到床不太整齊，就把床給挪到墻邊，本以為舍友們會對她好一點，可是她哪里知道，暴風雨就要來臨了。
她的舍友回到宿舍后，一看床鋪都安靜的蹲在墻邊，都樂開了花，可得知是她擺的時候，又晴轉陰，紛紛給她挑毛病，把床挪回原地不說，還吐出些不干不凈的話。原以為她會還口，可那能說會道的嘴閉了，雙眼開始憂傷……下午，德育處給扣了分，舍友們又開始反過頭來怪舍長，可她卻緊閉雙口，認為是自己的錯。有人認為這是懦弱。是嗎？
是，是的。我的朋友高樹前是弱者；是心胸寬廣的弱者，是無私奉獻的弱者，也是偉大的弱者！
記人作文600字 篇3
人人都歌頌她；人人都贊美她；是她教會我們走路；是她教會我們說話；是她教會我們人生的大道理，她就是我們的媽媽。
我有一位慈祥的媽媽，隨著年復一年，日復一日，烏黑的頭發中增添了幾絲白發，額頭上添加了幾份歲月的滄桑，眼睛中漸漸的出現了血絲。
媽媽的生活十分樸素，不像別人一樣，今天要買大衣，明天又要買羽絨服。
爸爸給媽媽買了一件大衣，因為媽媽十分的珍惜這件大衣，所以媽媽一穿就是好幾年。有一天，我對媽媽說：“媽媽我給你每一件衣服，你的這個衣服都穿了很長時間了。”可媽媽卻一邊摸著這件衣服一邊說：“你看呀，這么新，還能穿好長時間呢，買啥呀。”這時，爸爸也上來勸道：“是呀，你這都穿了幾年了，就買一套好衣服。”但媽媽依然說：“不買。”經過我和爸爸軟磨硬泡，好不容易，媽媽才松口說：“再穿一段時間再說。”可這一說，就是幾個月，雖然我又提起了這件事，但媽媽依然還是沒有買。
媽媽格外的孝敬老人。
每隔一段時間，媽媽就讓我問爺爺奶奶喜歡吃什么，他們總是說“我什么也不想吃。”于是我們就只好隨便買些東西捎下去；快過年的時候，媽媽就就催促著爸爸給他們買衣服。
媽媽還特別關心我和爸爸。
經常，媽媽就給我和爸爸買衣服，每逢冬春叫交接之時，就給我們細細心心的準備著春天和夏天穿的，我們很不好意思，于是，就把媽媽生拉硬拽到商店里，精挑細選著一套好衣服。
在爸爸的眼里，媽媽是賢妻，在我的眼里媽媽是良母。我永遠愛我媽媽！
記人作文600字 篇4
其實，很早就知道，他所喜歡的，和我相距深遠，男生都如此吧，需要一個帶得出去，體面的女朋友，我并不覺得他是一個例外，甚至，這種思想在我看來，對他是根深蒂固的．室友們都說這次去找他沒準會有質的突破，每次只是笑笑，他能帶給我多少希望，我從沒衡量過，有的，只是活在自己遐想的世界里，沒有一點真實感。
我不指望，但是我又奢望能有奇跡出現，在她們看來，我們真的比情侶還親密，玩曖昧沒有一個男生會拒絕吧，感受它帶來的美好，卻不用負起責任。
不想讓他感覺我去福州是專程為了他，室友說的沒錯，第一次，你就比他矮了一節，在努力，每天讓自己少一點遐想，活在虛幻的世界里真的會傷的很痛。
突然想起，去找他并沒有臆想的歡欣，依舊如此平靜，喜歡這樣的自己，感覺這樣才真實，自然．經營一段感情真的很耗費精力，不知道當這段臆想的感情如果真的失敗了，我是否還有尋找愛情的勇氣？
突然好累，好想放棄，我是真的想和他在一起，抑或是環境影響了我，只是想找個名義上的人？或許，對他，我真的沒有太多的情感，只是需要而已？
后天就要見到了，可是，為什么又有想退卻的渴望？他并不那么重要是么？問題縈繞著我，頓時找不出答案。
總在問自己，如果真的走不到一塊，我會有什么樣的反映？我們的這些曾經，就這么煙消云散了是么？還是會害怕，可是希望卻是那樣渺茫，我怕受傷，而受傷的可能性又那么大，想說這一切都是自找的對吧，沒有理由的陷下去，是自己自作多情。
說了這么多，福州還是得去，人還是得見，該面對的終究還是會到來的，感覺自己在一個漩渦里輪回旋轉，暈頭轉向，找不到出口。
故事還在繼續…
記人作文600字 篇5
記得分班分到你的班級里面，我是反感的，因為我比較喜歡分班之前的那個班級，我反感又要面對一群陌生人，我討厭看到禿頂的你，怎么有如此“丑陋”的老師，心里有叛逆，我去得比較晚，連桌椅都是很爛的，也是坐在最后面的，當時覺得自己很倒霉，接下來就在這個討厭的班級里度過了。
開始的第一堂班會課，你就要進行選擇班干部了，一看你就是按照班級的成績給我定了一個宣傳委員，說實話我不喜歡這樣子的班干部，但是沒有辦法，很多人不服氣你選我當班干部，因為大家坐在最前面的一個，都可以經常聽到我的笑聲，覺得我憑什么當班干部，我也知道大家對我不喜歡，我也覺得無所謂，可是后面的你對我越來越寵的時候，同學們感覺討厭我，別人請不到假，你讓我請假，一些節目，你說讓我上，說我長得好高又好看，是第一次有人說我美，從此我也對自己有一點點自信，我的自信源于你對我的信任，源于你對我的贊美。第一次期中考試如期到來，其實大家都沒有做什么準備，我也還好，可是我沒有讓你失望，在全班第三，是女生中的第一名，讓所有那些討厭我的人刮目相看了，你開的班會課無一不在表揚著我，當時我是哭了，我覺得太不容易了，一直讓同學嫌棄著我。就這么一次大家都放下自己的成見，慢慢地開始接近我，很多女生就是直接跟我說，當時看見我，真的很討厭我，但是接觸之后越來越喜歡。
到后面雖然沒有在你的班級了，但是你一直關注著我，一直相信著我，能夠考上一個很好的大學，我看所有的老師，只要你對我有如此大的信心，是你讓我有信心，相信我并不比其他人差，謝謝你，你是我最感激的老師。
記人作文600字 篇6
一縷縷陽光，跳過樹隙歡快地竄入我的發隙，親吻著我的臉蛋。我起身給了陽光一個大大的擁抱，深吸一口氣，一天就這樣開始。
溫暖
陽光是愛的天使，它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨，當我還貪睡于溫暖被窩之中時，陽光溫柔地從窗邊跳入，投射入整個房間。于是乎，米黃色的光芒在房間中彌漫開來，溫暖也融入進房間。在陽光的溫暖下，我驚喜地從被窩里爬起來，認真感受，盡心沐浴起來。
容納
再一次坐在房間，卻發現陽光照射中，有許許多多細小的塵埃在飛舞。原為這陽光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發現這些小小的塵埃在散射著陽光，使得陽光變得更柔和、舒適。于是，在陽光的塵埃中懂得：陽光容納塵埃，原來也是一種美麗的智慧。
明亮
整個大地沉浸在美夢之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。我躺在床上，輾轉反側，難以入眠。明天的競選，我能行嗎？我能嗎？無數次自問中迎來清晨。又是一個陽光明媚的日子，我念叨著。抬頭仰望天空，但陽光的照射使得我又不得不低下了頭：此刻的大地容顏煥發，一派生機。在陽光的映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過。陽光的明亮給大地帶來明亮，陽光的明亮給我們帶來充滿希望的一天又一天。想著想著，我的心也忽得變得豁然明亮起來。我自信地在陽光下吶喊：我能行！
總在風雨后
生活中繁雜瑣快樂閱讀網碎的事總使我們變得或喜或悲。在風雨中，我們被雨水澆灌了一次又一次，發際被狂風吹得東倒西歪，惟留下那陰沉昏暗的天。可風雨過后，陽光會撥開那一層陰森的天空，給我們“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”的豁然，給我們帶來一個七彩斑斕的美麗新世界。
擁抱陽光，感受于它的溫暖；
擁抱陽光，懂得于它容納的智慧；
擁抱陽光，在明亮充滿希望的世界中堅定信心；
擁抱陽光，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，請相信有希望！
今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界！
記人作文600字 篇7
爸爸曾經答應，要帶我去天平山玩。聽說天平山正舉辦卡通節，我終于如愿以償。
迎著和煦的春風，一行四人開車出發。汽車沿著通往天平山的道路行駛著……一路上，我們談笑風生，路邊樹林茂密，鳥語靜謐。真是現代都市中一個鬧中取靜的好去處。
從遠處望去，整座山籠罩在郁郁蔥蔥的樹木里。
沿著通往山頂的小道，拾級而上。“哇！一線天到了！”我們歡呼起來，人可真多呀，輪到我了，我小心翼翼的挪動身體，往上爬。抬頭向上望去，兩塊巨石之間似乎馬上要合攏了，只剩一條小縫，頭頂只看見一線天空，難怪人們稱它為“一線天”。
好不容易到了“中白云”,只見一大塊光禿禿溜滑的巨石斜插在山體上。這塊大石頭可真險呀！我深深體會到大自然的神工鬼斧。我站在老遠也感到心驚肉跳，好像站在上面就會和它一起掉下懸崖，粉身碎骨。我堅決拒絕了老爸讓我站在上面拍照的“好意”。
經過兩個多小時的披荊斬棘，手腳并用，歷經一番辛苦，我們到達了山頂。山頂上很多人又說又笑，在談論爬山的過程，有的坐在最高的山石上，欣賞美景。我爬上山頂才知道，原來’’天平山”這個名字是因為這座山的山頂是平的。站在山頂的最高峰極目遠眺：一座座顏色深淺不一的山巒，一條條優雅自然的小道，幾汪蔚藍的湖泊，像一塊塊藍寶石，點綴其中……空氣清冽涼爽，這些美麗的景色映入眼簾，好像進入了仙境，飄飄欲仙。
下了山，又一道道風景線撲入我們的視野：紅楓林中，米老鼠、唐老鴨、白雪公主……卡通人物應有盡有。我連忙和白雪公主及七個小矮人來個親密接觸。
看卡通、過山峰、攀石頭、賞美景，我們告別了美麗的天平山，懷著依依不舍的心情，踏上歸途。到白霜初下，層林盡染的秋天，我將再來天平山感受“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的純美意境。
記人作文600字 篇8
孫悟空，又名美猴王、齊天大圣。系東勝神州傲來國花果山靈石孕育迸裂見風而成之石猴。在花果山占山為王三五百載。后歷經八九載，跋山涉水，在西牛賀洲靈臺方寸山拜菩提祖師為師，習得七十二變化之本領。此后，孫悟空大鬧天宮，自封為齊天大圣，被如來佛祖壓制于五行山下，無法行動。五百年后唐僧西天取經，路過五行山，揭去符咒，才救下孫悟空。孫悟空感激涕零，經觀世音菩薩點撥，拜唐僧為師，同往西天取經。取經路上，孫悟空降妖除怪，屢建奇功，然而兩次三番被師傅唐僧誤解、驅逐。終于師徒四人到達西天雷音寺，取得真經。孫悟空修得正果，加封斗戰勝佛。孫悟空生性聰明、活潑，勇敢、忠誠，疾惡如仇，在中國文化中已經成為機智與勇敢的化身。在一個中國小男孩兒那里，孫悟空很容易就會成為他崇拜的偶像。
唐僧，小說里的唐僧是虛構的人物，與歷史上的真實人物玄奘法師是有區別的。小說里的唐僧，俗姓陳，小名江流，法號玄奘。他是遺腹子，自幼在寺廟中出家、長大。由于父母凄慘、離奇的經歷，他最終遷移到京城的著名寺院中落戶、修行。唐僧勤敏好學，悟性極高，在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定，前往西天取經。在取經的路上，唐僧先后收服了三個徒弟，孫悟空、豬八戒、沙僧。名玄奘法師，號三藏，俗姓陳。原為佛祖前的金蟬投胎。在生化寺出家。
豬八戒原為天宮中的天蓬元帥，因調戲嫦娥，被罰下人間，但錯投了豬胎，長成了豬臉人身的形狀。在高老莊搶占民女。豬八戒的兵器是九齒釘鈀。豬八戒只會三十六種變化。
沙和尚原為天宮中的卷簾大將，因在蟠桃會上打碎了琉璃盞，惹怒王母娘娘，被貶入人間，在流沙河畔當妖怪，后被唐僧師徒收服。
記人作文600字 篇9
一個人的眼神是風云變幻的，一會兒嚴厲，一會兒溫暖......但我在冰場上看見的那個眼神，卻讓我深深地被感動了，那是我銘記至今的眼神。
讀一年級時，我開始學習溜冰。到了冰場前，一股寒氣撲面而來，我立刻瑟瑟發抖起來。冰刀剛剛碰到冰面，我就失去了平衡，東撞西碰。學了四個多月，依然沒有長進，還跟剛開始學一樣。媽媽和教練全都像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。
一天，我在摔了一個大跟頭后，賭氣地走出了冰場。突然，一位不速之客讓我十分驚訝，媽媽正在穿冰鞋啊。我心想：媽媽根本沒學過滑冰，她為什么今天要溜冰呢?這時，媽媽抬起頭來，面帶微笑，用鼓勵的眼神望著我說：“走，我們一起去溜一圈。”媽媽的眼睛是那樣清澈透明，像春天的泉水泛著溫暖的波紋，漾進我的心田。我那煩惱的感覺一下子就消融在了媽媽鼓勵的眼神中。鬼使神差似的，我又隨媽媽回到了冰場。剛上冰場，媽媽就像個不倒翁，東倒西歪，摔了個四腳朝天。她用力抓住我的手和扶欄，緊張地說：“不要放手，千萬不要放手。”溜了不到一小圈，一顆顆豆大的汗珠已經掛滿了媽媽的額頭。一圈終于溜完了。媽媽踉踉蹌蹌地走出了冰場。第二天，媽媽四肢酸痛，都快下不了床了。看到媽媽那痛苦狀，淚水頓時盈潤了我的眼眶。媽媽卻溫和地說：“現在對溜冰還害怕嗎，你可是我的老師哩!”
媽媽，你的鼓勵讓我十分感動，你的眼神讓我一直印象深刻。在接下來的日子里，每當遇到困難，我都會想起它。媽媽，請你相信，以后，我決不會輕言失敗
記人作文600字 篇10
每當哼起《世上只有媽媽好》這首歌時，那熟悉的身影就會出現在我面前。隨著歲月的流逝，媽媽那細嫩的臉上已增添了許多皺紋，苗條的身材也略顯肥胖，我知道這都是媽媽為這個家操勞的緣故。
媽媽為人善良，從小就教育我做人要誠實，待人要寬厚。媽媽常說的一句話就是：學習很重要，品德更重要！所以，我的心中很早就埋下了這句話。
有一件事雖然過去了很長時間，但一直使我久久不能忘懷。那是一個下午，我出去玩，在回家的路上，看見一個嶄新的手機掉在地上，我撿起來，心想：媽媽正缺一部手機呢！回到家我把手機交給媽媽，等待著媽媽的表揚。小姨正好也在我家，高興地說：是諾基亞手機，值好幾千塊錢呢，馬上關機，免得人家打電話來！媽媽瞪了小姨一眼，對我說：劉唱，失主掉了東西肯定會著急，我們要不要還給失主呢？我立刻想到媽媽平時對我的教導，大聲地說：一定要還給人家！媽媽高興地笑了。這件事一直啟發著我，該做一個拾金不昧而又誠實的人。
我的媽媽還是一個很好學的人，她雖然只有初中畢業的文化，但為了能幫助我學習，媽媽經常到書城去買書和我學，然后自己學懂再來教我，每次看到媽媽在書桌前那認真學習的樣子，我就會想到母愛太偉大了。媽媽那無私的奉獻，每時每刻都激勵著我奮發向上。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這首詩不正寫出了媽媽對兒女的思念嗎，不正是歌頌了世界上所有偉大的媽媽嗎？我愛我的媽媽！
記人作文600字 篇11
爸爸媽媽對我們的愛是無私的偉大的，但在我看來爺爺奶奶的愛跟爸爸媽媽的愛一樣無私、偉大。
爺爺，他從我五歲的時候開始撫養我一直到13歲，在小學的六年里他早早的給我們做好早點他就開著他的電瓶車送我們去學校在一天緊張學習后回到家里就看到桌上有著兩份點心，一看就知道這是爺爺準備的，吃完了點心我們就開始做作業了因為當時習慣不好做作業的時候一邊玩一邊做一做就做到了十點多，接著就是爺爺幫我們檢查作業了，一直檢查到十二點多而我們卻已經睡著了。這是什么？這就是幸福。
奶奶，每一天都能看到她那忙碌的身影，早上我們起來的時候，她已經在哪里洗衣服了。因為夏天，人又比較多所以這一洗衣服就要洗兩個多小時雖然有洗衣機但是奶奶說：“還是手洗的最干凈。”只要我們換下來的衣服她都馬上拿去洗當我們看電視時他還在那里辛苦。這是什么？這就是幸福。
就做到了十點多，接著就是爺爺幫我們檢查作業了，一直檢查到十二點多而我們卻已經睡著了。這是什么？這就是幸福。
奶奶，每一天都能看到她那忙碌的身影，早上我們起來的時候，她已經在哪里洗衣服了。因為夏天，人又比較多所以這一洗衣服就要洗兩個多小時雖然有洗衣機但是奶奶說：“還是手洗的最干凈。”只要我們換下來的衣服她都馬上拿去洗當我們看電視時她還在那里辛苦。
爺爺奶奶的對我的愛，我數也數不清，還也還不起。所以我只有好好學習，不辜負爺爺奶奶對我的期望。
記人作文600字 篇12
“母親呵，天上的風雨來了，鳥兒躲在它的巢里;我心中的風雨來了，我躲在母親的懷里。”
——冰心《繁星》
我的媽媽是個嘮叨的人，不論大事小事，自己的事，對的錯的。總愛說上一番。但我對她的“優點”還真是不怎么喜歡。
可是，我媽媽有時候也是可愛的，她總是為這個家默默的付出很多。雖然是愛嘮叨了點，可是如果讓我干她干過的那些活，我也不一定那么有效率。也不一定能像媽媽那樣把事情做得那么漂亮。
媽媽雖然是個愛嘮叨的人，可是她還是我心中的“女強人”。她呀，又要上班，又要做家務，又要大點我學習。而且，每一件事情都很盡職。現在，媽媽的身體有些吃不消了，所以，我們家的吃飯問題就變成了老媽做飯，老爸洗碗。老爸做飯，老媽洗碗。而這個就要取決于誰下班早。而我捏，負責吃飯。而我知道，我老媽要做的，還有好多好多......
春天上學的時候，她嘮叨著硬是要把雨傘忘我書包里塞;夏天游泳的時候，總是要等著我然后拉我去滴眼藥水;秋游的時候，他總會嘮叨著忘背包里塞創可;冬天的晚上，總是半夜來為我蓋被子。
因為她，在放學時下起大雨，在我的手上有一把雨傘;因為她，在游泳后沒有不行的得上紅眼病;因為她在秋游時及時地處理了傷口;因為她，在晚上沒有著涼。
媽媽雖然有些事情讓我無法理解，也總是罵我。而我雖然也受了不少委屈。但是有一點，誰都不可以否認...
記人作文600字 篇13
有句老話說得好，“一日為師，終生為父。”“師”是什么？“師”是我們可愛的老程。
我的恩師，他已經有一副年老漸衰的模樣，他時而憨厚，時而嚴肅，時而嬉皮笑臉，時而板著一張撲克臉。
從七年級開始，河實對我來說是一個陌生的環境，周圍的生面孔，只有老程像老朋友一樣待我們，在最無助的時候，給予我們幫助，那個時候，班里競選班干部，老程立馬允許我上任體育委員。但是，在后來因為學習，被換到了舍長這個職位，再后來又同意我當班長，這已經讓我得到了足夠的鍛煉。
有一次，老程把我們全班男生留下來開一個小會，我們稱它為“男生會議”。那次女生全走光了，只有我們男生留在那里聽老程的長篇大論，老程那一次很來火，因為班里大部分男生都對老程有偏見，包括我，在暗地里給老程取外號、挑刺、說老程的不是，結果給人舉報了。老程說：“你們在暗地里混在一起不傳播正能量，宣揚的都是負面的思想和心態，你們這不叫團結，叫結團！”聽得出來，老程對我們這群“男人幫”很失望。
如果我們以前能理解老程，如果我們以前能體諒老程，如果我們以前再能成熟一點，也許就不會那樣了。現在我們是留宿生，在學校的時間比家里的時間多，父母已經不能教我們什么了，只有老師，給我們灌輸無盡的知識讓我們成長。
我很幸運，能成為您的學生，也許到了畢業后，我們還能成為老友。
記人作文600字 篇14
我有一個十分愛我的媽媽，她為我的長大付出了很多的心血和愛心。有一件小事讓我十分感動，雖然已經過去很久了，但是我一直記得很清楚。
那是上三年級的時候，有一次我得了風疹，老師說要休息半個月才能上學，因為怕交叉感染。老師說雖然這半個月不到校，但是在家里功課一定不能落后。我傷心的背著書包回家了。到家后，我把事情和媽媽說了一遍，媽媽和老師通過電話后，心情很沉重，擔心我的身體和功課。媽媽帶我去醫院檢查，確定是風疹后，沒什么大礙，才放心帶我回家，但是又開始擔心我的功課。
這半個月當中，怕我功課根不上，媽媽也在單位請了半個月的假。天天在家為我輔導功課。醫生告訴不能吃油膩的東西，媽媽就給我做粥，炒清淡的、我喜歡吃的菜。媽媽每天還上學校把老師留的作業拿回來讓我做，耐心的給我講題，生怕我落下功課。一天晚上，我睡覺醒來，看見媽媽還在燈下看我的課本，我問：“媽媽，您為什么還不睡？”媽媽說：“這些功課媽媽丟掉很多年了，怕忘記，再好好看看，不然怕誤導你，講錯，影響你學習，你先睡吧，媽媽一會就睡。”我鉆進被窩，心里很感動，感到媽媽為我付出的太多了。。。。。。
半個月過去了，我又回到學校，這次考試我的成績沒有落下，老師表揚了我，我很高興，這份成績里也有媽媽的一份功勞啊！我一定要好好學習，報答我的媽媽！
記人作文600字 篇15
我家有一只可愛的小狗。它有一對烏黑的大眼睛和一個白白的小鼻子，還有幾根長長的胡子，最特別的是它那兩只高高豎起的耳朵，似乎在時刻聆聽大自然的所有動靜。它的毛色很白，而且很亮，尤其是胸前的那一片，不動的時候就像一層厚厚的、白茫茫的雪一樣；跑起來的時候又似乎是天空中一團輕柔的白云，可愛極了。
小狗睡覺的時候總喜歡把耳朵貼在地上，好像是個偵探。走起路來昂首挺胸，屁股一扭一扭的，非常有紳士風度。它撒尿的時候，總愛靠近樹根，把一條腿抬起來，然后低著頭，好像是的很害羞的小姑娘似的。尿完了馬上就離開，然后又高高地抬起頭，好像剛才什么事也沒有發生似的。看著它那頑皮的樣子，我也不住地在旁邊偷偷地笑，這可真是太有意思了！
小狗的膽子有時非常小，如果你在它面前拍一巴掌，它準會不住地往后退，有時甚至扭頭就跑；可有時他的膽子又非常大，如果有陌生人過來，它準會汪汪地大聲叫個不停，有時還會做出撲上去的樣子，把人嚇得不行；有時它也會和其它動物開玩笑。有一次我領它散步的時候，鄰居家的小雞在找食物吃，它見了猛地一使勁，掙脫了鏈子就去追小雞，把小雞嚇得滿天亂飛。而它卻又若無其事回到我的身邊，汪汪的對我叫！好像在跟我說：“主人，你看我有多厲害！”我呢，忍不住會笑起來！
我喜歡我家的小狗，它給我帶來了太多的樂趣！
記人作文600字 篇16
我始終相信著我們一直走在更好的路上，我相信只要自己夠努力，一定會遇見更好的自己。
我家里的經濟條件算是很差的，一直被村上的人拿來做不好的例子說明，我也想改變這樣子的情況，可是我還小，無能為力，我只能努力地學習，來安慰自己只有努力學習，才能走出去，遇見更好的自己。
每當班上同學有幾塊的零花錢，我也只有幾毛的零花錢;每當表妹們買的衣服都是些大牌的，我只會選擇買地攤貨，親戚都會說我懂事，可是只有我自己清楚，我的經濟條件不允許我有更大的開銷，因為這個原因，我養成了節省的習慣，知道買的東西都是實用的。雖然我家經濟條件不如別人，可是我從來不抱怨自己的爸媽，只會覺得他們不容易，他們也不想被其他人瞧不起，我也只會更加地孝順他們，總是幫他們做各種家務事，村上的人就會說爸媽把我教的好，孝順的很，這樣子也算是爸媽的功勞，爸媽雖然沒有經濟能力很好，可是能夠把我教好也是很好。
爸爸媽媽對我的教育就是自己的事情要自己學著去做主，也要學著自己去負責，是的，所以我在學校的大小事都是我自己做主，有時候老師要求跟父母商量，我就打電話給爸媽，爸媽總是說你自己做主，所以造就了我自己獨立的性格，去外地讀書啥的都覺得無所謂，心里面也不會感到孤單，總是想的是，我只有自己獨立，以后遇到困難的時候，才不會想著求別人，首先就是自己去解決。
慢慢地發現，我是在不斷遇見更好的自己。
記人作文600字 篇17
懶惰真的有時候挺害人的，不要以為在工作中的懶惰才會害人，在學習上的懶惰真的也是很要不得的，因為我在學習中的懶惰，讓我吃了苦頭。
數學考試中，每次都會有好幾大題，我都是會在草稿紙上把結果算好，等我把它們謄寫到試卷上的時候，我會把很多步驟都省略掉，直留前面一兩步和結果，所以每次結果的錯的時候，老師給的分都不高，老師每次都囑咐我，要步驟寫詳細點，這樣子得分就高點，可是我每次很懶，都不會全部寫上去，很自負地認為結果對了就好。
直到有次分班的時候，分班考試的時候，我就是相差一分之差，而被分到慢班去了，慢班和快班的相差是很大;為了給快班節約時間，通常都是安排在樓層比較低的，這樣子吃飯洗澡干啥的都比我們慢班方便;到冬天的時候，都會提前給開燈，我們基本都是差不多要上課的時候，才給開燈;教師資源也不一樣，教師都是資歷相對豐富的，教師們對待慢班的態度也是不一樣，像我這自尊心很強的人，覺得這樣子簡直是不公平，當時心里面就暗下誓，一定要努力，所以在這個過程中，自己學得很吃力，但是沒有辦法，為了讓老師對他們所做的感到羞愧，讓他們瞧得起，所以我必須要比快班的人更加用心學習。所以，當我考上很好的學校時候，我沒有很感謝我的老師們，也沒有感謝我的母校，覺得這都是我自己的功勞。
因為懶惰我嘗到了口頭，所以我再也不敢懶惰，不管是在什么方面，都不能夠懶惰
記人作文600字 篇18
為了讓我的周末生活更加的充實，更加的有意義，當然還有一點就是想花自己賺的錢，所以今年我就給自己找了兼職，我的兼職生活就是科技館的助教。
我的兼職就是每周六去一次，在那邊要做一天，主要的工作就是助教，也就是給幫助老師發放小朋友們上課用的教具，以及指導小朋友完成課堂上的一些實驗，還有就是拍照給家長們，讓家長們清楚自己孩子上課的表現，剛開始的時候是很有新鮮感，覺得這份工作不難，可是一堂一堂的跟著老師，發現有些小朋友上課很是愛動，有些甚至是搗亂上課不認真聽老師講，這個時候作為助教的我，也有責任讓小朋友認真聽課，我必須走到小朋友身邊，蹲下跟他們說，上課要認真聽講哦，老師講得很好玩的，小朋友聽到很好玩的，就會集中注意力了，這個時候就會覺得自己很棒，可以讓小朋友認真聽課;還有的小朋友在做實驗的過程中，會出現小差錯，我就會耐心指導他們，千萬不能跟小朋友們說他們蠢之類的，反而要一直鼓勵他們，經常要說“哇，好棒呀”，因為這樣子說，小朋友更加愿意繼續做下去，給了他們更大的信心了，小朋友是需要鼓勵的。
我的兼職很簡單，但是可以看著小朋友們的成長，幫助他們更好的聽課，給他們鼓舞，與他們一起成長，我就覺得很開心，想象中他們就是祖國的花朵，更得對他們有耐心，幫助他們成長。
記人作文600字 篇19
隨著天氣一天天地變冷，我們中國一年一度的春節到來了。
年二十五到了，我們家就要去商場買東西了。商場里有吃的、喝的、穿的……真是琳瑯滿目、應有盡有。吃的我們家要買杏子、餅干、糖果等，都是用來迎接客人的。穿的我們家要買新衣服、新褲子和新鞋子等，因為要在大年初一的時候穿。
我國有一句俗話說：“年二十八，洗邋遢。”年二十八就是農歷的十二月二十八日，洗邋遢就是要大掃除、洗頭和洗澡。這天里我們家會在門口貼對聯，還會在家里掃地、拖地、擦窗戶等，把家弄得既干凈又美麗。晚上，我們會洗頭、洗澡也會把自己弄得干干凈凈。
時間流逝得很快很快，馬上就到了大年三十了。中午我們全家在一起吃團圓飯，飯桌上有魚、青菜、雞……晚上八時我們大家去逛花街。花街上有各種各樣的花和各地的小吃，我們逛完花街后就回家了。我家住的整個小區，到了晚上十一時三十分還是燈火通明的，到了十一時五十九分的時候是大家最為激動的時候，我也要跟2011年說再見了。春節晚會上的主持人會帶領著大家倒數：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，新年好！”大家都高興地迎接著新年的到來。
大年初一的早上，我起床后穿上新衣服，看見爸爸媽媽和其他的長輩，我就會說：“恭喜發財！”他們都笑咪咪地從口袋里拿出了紅包給我。
春節是我國的傳統節日，也是一個快樂的節日。
記人作文600字 篇20
10月4日星期四早晨，我去了周煜輝的家中參加他的生日聚會。我們約好在學校門口匯合，到了9點鐘，周煜輝一家便來接我們。在車上，我們有說有笑，熱鬧非凡，高興極了！
到了家中，我們看看電視，聊聊天，愉快極了。就這樣，一剎那的時間便到了中午，我們吃著大魚大肉，這時，阿姨突然說：“少吃一點，等會兒還有蛋糕呢。”我們聽了這句話后才停止了大吃大喝的樣子。蛋糕終于上來了，我們為蛋糕點上了蠟燭，數了一二三后，大家一齊吹滅了蠟燭，接著我們又大聲地唱起了生日歌，然后，我們將蛋糕切成四份，便大吃了起來。看著我們吃得滿嘴奶油，阿姨笑著說：“別動，我來給你們拍一張照片。”于是，我們便連續拍了幾張合照。
午飯后，我們便約好去外面玩，一開始，我們都想去獅子林，可是因為人太多了，連個停車位都找不到，所以，我們只有去園區玩了。就這樣，我們踏上了去園區的旅途。
到了園區，我們去了“摩天輪樂園”玩。在那里，我們玩了許多大型游樂設施，如激情桑巴、過山車、星空秋千……玩完后，我們便去吃晚飯了。晚飯上，我們兩家人談天說地，十分開心。吃完后，我們便依依不舍地回家了，在車上，我和周煜輝都感覺十分舍不得，都差點掉眼淚了呢，我們約好下次有時間再一起出去玩，今天的生日聚會真開心。
記人作文600字 篇21
今天上午，我和爸爸去公園玩，玩得正開心的時候，肚子老弟忽然發起瘋來，“哎喲喲，不好，我得去個廁所。”我匆匆和老爸打了個招呼，奔向廁所。
剛到廁所，我一看見眼前的情景，差點沒暈過去，你猜我看見什么了？許多人在公共廁所門口排隊等候，都排成了一條長龍！還好，肚子老弟現在比較安靜了，我觀察起人們的動作來。
你看那位叔叔，呲牙列嘴地捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫著，看來和我的“癥狀”一樣。你看那位阿姨，不慌不忙的，優雅地拉開包，取出化妝鏡和一支口紅，倒是悠閑地化起妝來。你到底去不去廁所啊？什么？不去？那你在這兒搗什么亂？去去去，一邊站著去！你看那位小弟弟，焦急地跳來跳去，看來是憋不住了，大慨水喝的太多了。
就在這時，發生了驚人的一幕：小弟弟的褲子突然濕了！人們盯著他的褲子，哈哈大笑起來，可才笑了三秒鐘，又忍不住“哎喲哎喲”地叫起來。一位婦女急匆匆地趕過來，拉起那位小弟弟就走，還能聽見她訓斥小弟弟的聲音：“你看你是怎么搞的，大庭廣眾之下尿褲子，你丟不丟人啊？”小弟弟委屈地說：“誰讓廁所的人那么多啊？”
哎呀，不好！肚子老弟又“東山再起”了！我也“學”著那位小弟弟跳來跳去，啊呀！就快憋不住啦！實在不行啦！我本來不想破壞環境的，現在看來只能這樣了！
對不起了，打掃公園的人！我捂著肚子沖到一個隱蔽的地方，拿出衛生紙，蹲了下來……
記人作文600字 篇22
哎，苦呀！為啥老天讓偶如此悲慘？天理不公呀！！！
哎，說起來真是讓人一把鼻涕一把淚呀。本來，偶是出于好心，可為啥結果會是這樣？悲慘呀！！！
回想起來真是讓人痛心，今天，老爸老媽的猛K狂想癥又犯了，于是，便帶來了一場毀滅型家庭暴力。那富有搖滾與動感的節奏，在整棟樓間響徹。為了避免超高型“地震”的暴發，偶只好冒著“生命危險”來勸架。
方法一：勸說法
偶穿好防彈服，戴好頭盔，里里外外包裝了十八層才走到“前沿陣地”之中，啥？為啥要這樣做？哎，一般沒有經歷過這種強度很大的“地震”的人是不會知道的，“前沿陣地”之中“槍林彈雨”密布，穿成這樣，最低也得忍受皮肉之苦呀。偶發揮出在課堂上辯論的狀態，花費了足足一小時的時間，淚得我是口干舌燥，取得了“優異”的成績――“防彈服”變成一堆垃圾，情況有0.00000001倍的好轉。你別笑，這在我們家可是破記錄的呦！哎只是苦了偶的舌頭。現在的感覺只能用一個詞來形容――超累。
方法二：威脅法
哼哼，既然你們的“地震”指數還是如此之高，可就別怪偶不客氣啦！“嗚嗚，偶好可憐，為啥偶生活在這樣一個環境里，嗚嗚……”“哼，一個小屁孩兒管什么閑事，一邊玩去。”老爸用他那北極熊怒吼般的聲音朝偶吼到。唉，他們為啥如此固執呀，可憐的偶只能……一邊玩去！
記人作文600字 篇23
我對我媽媽同事的一個比我小四歲的小弟弟早以“懷恨”在心，聽說今晚他要到我家來玩，正巧媽媽又和他的媽媽出去了，今晚俺就一定要報仇！
我開始設置機關來。我千心萬苦找來一塊香蕉皮和一塊西瓜皮，放在我房間的必通之道上，因為他來的話肯定要進我房間玩電腦。接下來，我在自己的房間門頂上放了一個灑水壺，嘻！我的腦子也真是好使，在房門下面橫掛了一條線，只要有人一抵到這條線上來，線拉動灑水壺，讓水壺低下來，水就自然灑在那個碰線的人身上。準備就緒，我又錄了音，讓錄音機錄上電腦游戲的音樂。嘿嘿！在后面我還錄了幾句話：“活該，活該，你這大笨蛋！中計啦！！！”
晚上，十分準時，那個惹人厭的小弟弟來了。“今天有沒有電腦游戲可以玩呀？”他問。（呸！臭小子還敢命令我，哼！）這時，我的錄音機準時播放出了電腦游戲的音樂。“喏，這不，電腦不是開著的嗎？”我假惺惺地說。“那太好了，快領我進去玩吧！”他急切地說。（切！口氣還蠻大的！）“好呀！”我高興地說，“快些吧！”他跑在我前頭，我緊跟在后，差不多該到了吧！剛想一會兒，只聽“茲溜”一聲，弟弟踩到了香蕉皮，左右不平，馬上要摔到了，一腳又重重地踩在了西瓜皮上“啪砰”他摔到了，碰到了門下的繩子，“咯咯，嘩啦――！”灑水壺開始工作起來，水全落到了他身上。“活該，活該，你這大笨蛋，中計了！”這時，錄音播放到了尾聲――――“哈哈哈哈哈！！”
記人作文600字 篇24
我是一個胖胖的女孩，消化系統特好，惱人的就是吃什么都長肉！就連和兔子一樣啃一天生菜，肉也照長不誤。這不，最近一段時間，我肚皮里的肥油跑到我臉上化作一個個小“痘”，從此，痘痘就在我原本光滑平整的臉上紅光燦燦地“此起彼伏”了。
哎喲喲，這可怎么辦？我們女生天性就是愛美的，冷不丁兒地長出這一臉痘痘，沒臉見人了！咦，會不會有人說這是青春痘？看來在這緊要關頭，我工作的重中之重就是：得想辦法去痘了。
曾聽奶奶說起“這個”的克星，就是那“紅霉素眼膏”！于是我晚上睡覺前抹一次，早上上學前再抹一次。就這樣早抹晚抹，抹了好幾個星期了，仍不見效！天啊，奶奶多少年的“秘方”在我身上居然不起作用！怎么辦？
一計不成，我再生一計：我可以擠呀！雖然不保證會不會留疤，但只有這一個辦法，把這“山包”削平！我掐住一個痘，一擠？太好了，出來了！于是我一口氣把全部痘、痘、痘，都擠出去了……沒想到啊，“蘿卜”是拔出來了，但還遺留著一個個紅燦燦的“蘿卜坑”！我的天，照照鏡子？更難看！
第二天上學，我一進教室，就仿佛佛祖再世、明星光臨，同學們的眼睛一個個都探照燈似的在我臉上“掃射”，張渠說：“王璇，你長青春痘了？”我咬牙切齒：小張渠，你咒我不長個是吧？鬼都知道，長青春痘了就不長個了，可我才1米51，你就咒我？
記人作文600字 篇25
某日，偶老媽心血來潮（就是平常沒那么想過的），讓偶這小公主親自下一次廚，她做場外指導，咳咳，鏡頭切換――
首先是煮飯。
“放多少米？”“１５０克！”“好勒！”聽見沒？偶開始動手啦！１５０克的米，放入水瓢中，只見偶邊洗邊唱著自創歌謠：“……”雖然音樂歷史上沒有這種譜子……嘿嘿，也唱得不錯（只聽見客廳不知哪位“仁姐”在狂嘔，八成吃了外面小攤上的東西），鼓勵一下吧！
天氣過冷，所以用湯勺在瓢里攪來攪去就行了，也不費勁，還挺好玩的。
這樣洗了兩遍，米透亮透亮的，但是……我發現有些米好象被蟲啃過……（一條一條橫的……惡心……）小心翼翼地把它們撿起來，膽膽顫顫地把干凈的米放進電飯煲……
然后做菜。
飯留它慢慢熬，現在開始做“在草原上奔跑的――雞”！！（我給它取的名字）別看名字不雅，好吃著呢！還是葷素結合的哦！……“好啦好啦別廢話啦，你那對白能不能省了？”既然老媽叫了，還是省略了跟觀眾“溝通”的時間吧！
先做“草原”――大白菜！老媽說給白菜“脫”下７層皮，放到水池洗。“刷刷刷”，哎呀，水那叫一個冷啊，可是沒辦法，老媽是打死都不會幫忙的，只好硬著頭皮――上！……3分鐘后，菜葉像冰塊一樣水靈，我的手也跟冰塊一樣“水靈”。
記人作文600字 篇26
機器人奇奇正在宇宙中散步，突然一艘飛船一不小心把奇奇帶到了月球上。奇奇從飛船上跳下來，發現這里和自己的星球不一樣，沒有一草一木，也沒有糧食和氧氣。可奇奇一點也不用害怕，因為他有兩樣宇宙日用品，那就是宇宙制氧氣和宇宙糧食丸。這樣他就沒事了。
上一次，奇奇掉在了月球上。可是有三眼怪人來要拿走奇奇的宇宙用品，拿到地底下他們的王國，奇奇也走了進去。原來他去換錢了，奇奇讓外星人看見了，就連忙把奇奇捉了起來。
幸虧奇奇有對講機，可以呼叫總部，叫總部來救奇奇。終于被救出去了，奇奇還是在自己的星球，活蹦亂跳的。
機器人奇奇正在宇宙中散步，突然一艘飛船一不小心把奇奇帶到了月球上。奇奇從飛船上跳下來，發現這里和自己的星球不一樣，沒有一草一木，也沒有糧食和氧氣。可奇奇一點也不用害怕，因為他有兩樣宇宙日用品，那就是宇宙制氧氣和宇宙糧食丸。這樣他就沒事了。
上一次，奇奇掉在了月球上。可是有三眼怪人來要拿走奇奇的宇宙用品，拿到地底下他們的王國，奇奇也走了進去。原來他去換錢了，奇奇讓外星人看見了，就連忙把奇奇捉了起來。
幸虧奇奇有對講機，可以呼叫總部，叫總部來救奇奇。終于被救出去了，奇奇還是在自己的星球，活蹦亂跳的。
記人作文600字 篇27
有一天，皇帝的傘破了，他氣急敗壞地找到一個修傘人，讓他設計一種新傘。
修傘人在店里轉圈，他想不出新傘的樣子，這可怎么辦？這可是皇帝的命令。
為了平靜一下自已的心，他出去轉了轉。穿過公園，他來到了一片郁金香園。當時正是中午，太陽直照了下來，修傘人覺得身邊一片寧靜。樹的影子在地上紋絲不動，四周樹影婆娑，卻沒有一個人。太陽的照映下，修傘人覺得郁金香的花瓣上出現了一張臉。
這個修傘人吃驚極了，于是上前一問：“你是誰？”那朵郁金香回答：“我是一朵百年郁金香，解決過很多問題，那么你的問題是什么？”“我要做一種新傘，但想不到怎么做。”修傘人回答。郁金香說：“等下會吹來一陣風，風過后你摘朵郁金香，放到傘的架子里就行。”
這時一陣風吹來，寧靜被打破了。這時夕陽的余暉掛在西山頭上，好像不想落下去，樹木、石頭、小草、郁金香都被映紅了。修傘人顧不得欣賞這美麗的風景，他摘下一朵郁金香帶了回去。
修傘人把那朵郁金香放進了傘的架子上，便上床休息了。第二天，修傘人發現一把上部凹進去的傘。修傘人把傘給了皇帝，皇帝出去試了試，回來之后，他發現這把傘里散發出了香味，好像是太陽的柔和，好像是郁金香的芬芳，好像是月光的鮮美，好像是大自然的原汁原味，好像是……皇帝贊不絕口，那個修傘人也得到了一筆錢。修傘人把這些錢買了種子，給了郁金香。
記人作文600字 篇28
在我生命中至關重要的一個人，那應該是我的爺爺。
從小爺爺就教會了我許多的道理，他對我的淳淳教導我會永遠記住的，如今爺爺已經八十多歲了，身體也一天一天大不如從前了，可是他的教誨我依然記得。
奶奶在我兩歲的時候就沒有了，如今我已經十五歲了，奶奶已經離開十三年了，爺爺也自己一個人度過了十三年的時光，爺爺自己一人拉扯著五個子女也不容易。如今他的子女都長大了，懂事了，爺爺也應該感到欣慰了。爺爺現在已經有了孫子孫女，重孫子、重孫女，呵呵，現在我們是一個其樂融融的大家庭，我們很幸福，可是盡管這樣，爺爺還是不忘對我的教導，他讓我以后做個好人，有出息，不要做違背世人的事情，永遠都要站在正義的那一邊，我也答應了爺爺，會做個如他所愿的好人，以后的路還很長，爺爺不知道還能陪我的路，但我相信，不掛不多遠多艱難，只要有爺爺的教導陪我，以后的路我一定會走得很好，很遠……
爺爺讓我把他對我的教誨永記心中，并且要把這些話對我的后輩傳下去，我想，我一定會把爺爺教給我的人生哲理告訴我的后輩，并讓他們一直傳下去直到世界滅亡的那一天。
爺爺的一生坎坷曲折，辛辛苦苦把他的子女撫養長大，我想，爺爺最大的心愿就是他的子女都能好好相處，其樂融融吧，他們的子女現在都已經懂事了，應該不會再讓他擔心了。老人家現在應該是安享晚年的時候了，子女們每天都開開心心的，而老人家也是開開心心的，我們都很幸福。
記人作文600字 篇29
每當我遇到困難，要泄氣的時候，眼前總會浮現出她的微笑。她，就是老家的鄰居陳姐姐，一個初中生。
她長著一雙明亮的大眼睛，留著一頭烏黑發亮的長頭發，還有一張小巧玲瓏的嘴。她經常大聲說唱，真吵人！媽媽說她是個瘸子，瘸子就應該大聲說唱嗎？我不明白。
有一次，我到老家玩，媽媽買了一籃子蘋果，叫我看著，等她回來搬。這時，陳姐姐一顛一顛地走過來，笑著對我說：“好大的蘋果啊！怎么，搬不了了。”我笑笑，沒說話，心想：反正你也幫不上忙。她彎腰試著提起籃子，晃晃悠悠地走起路來，過了幾秒鐘，她竟走進了村子里。我連忙叫住她：“陳姐姐，放下，我媽一會兒就來搬。”她沒停腳步，回頭微笑著說：“沒事！”話音沒落地，她一晃，差點兒摔倒。我趕緊跑過去扶她：“來，咱倆一起搬！”于是，我們一起抬蘋果。走了三個交叉路口，我們都累了，只好歇會兒。突然，她有些神秘地對我說：“告訴你，要想不累，就唱歌，一唱就不知道累了，不信你試試。”“唱什么呢？”“咱倆編個順口溜吧！我先來。”她率先唱道，“一二三哪，猴子搬筐來上山。”我們隨著歌聲走了好一段路。我接著唱：“一二三哪，老虎上山一溜煙。”我們一使勁又走了好一段路。走著走著，我突然明白她平時走路為什么總唱歌了：她是在給自己鼓勁哪。
這天晚上，我在日記中寫道：陳姐姐身上最令人敬佩的是她的意志。
記人作文600字 篇30
胡楊，是戈壁灘上極普遍的一種樹，然而絕不是平凡的樹。
胡楊，是沙漠的驕傲，素有“大漠英雄樹”的美稱。它是我平生所見最無私的樹，它是擋在沙漠前的屏障。它們并不希望人們知道它們。它們將一切浮華虛名讓給了牡丹，讓給了桃花，讓給了所有稍縱即逝的奇花異草，而將風沙留給了自己。
敬業愛崗，盡職盡責，不怕困難，堅強執著，這是胡楊所具備的可貴精神。我常常在想，有人是否也像胡楊一樣？他就是一位修車人。他修車技術高超，價格低廉，一絲不茍，全心為人。在這個經濟社會里，他沒把錢看重。在烈日炎炎的夏季，驕陽炙烤著大地，汗流浹背的他依然沒有退縮；在冰天雪地的冬季，冷風像刀子一樣劃過人們的臉龐，而他卻仍然堅守在自己的崗位上。日復一日，年復一年，幾十年過去了，他總是早上崗、晚下班，堅守在他的崗位上，一心專為那些因車壞了沒法回家的人著想。他不需要利益，只希望能把自己全部的力量奉獻給他人。他得到的甚少，付出的甚多，這一點與胡楊十分相似。
他不希望人們夸獎他、贊美他，只希望不要有人再為車輛損壞而煩惱；他不希望被別人大肆吹捧，只希望無私奉獻的精神可以流傳。這就是胡楊，這就是那位平凡而偉大的修車人，我無比敬仰的邱爺爺。
記人作文600字 篇31
這是我在暑期托管班上的第一次游戲課，我們玩的是“兩人三足”的游戲。
正式上課了，老師微笑地走進來，對我們說：“同學們，今天我們來玩兩人三足的游戲，規則是這樣的，我們班正好男生、女生各6名，男生一隊、女生一隊，每隊分為三組，每組二人，將該二人靠近的左腿和右腿綁在一塊，形成兩人三條腿，相等的距離哪組用時最短就勝出。”
我一聽，這好簡單啊，不是幼兒園小朋友玩的游戲嗎?可是我又轉念一想，兩人三足，如果不步伐一致，一味求快求勝，就很可能摔倒或者受傷，就連累了同伴。所以，我和隊友A絲毫不敢掉以輕心。
當還沒有輪到我和隊友的時候，我們認真觀察，吸取同學們各種失敗的經驗教訓，并先制定好了計劃，由我喊口令“一、二、一”，當我喊“一”的時候，我們同時邁沒綁住的那條腿，喊“二”時，我們一起邁出綁住的那條腿。計劃天衣無縫，我們還預先鍛煉了二十來分鐘。
終于，輪到我們了，我們非常期待走向場內，按計劃穩穩地出發了，果然，在我的“一、二、一”口號聲中，我們毫不費力到達終點。
我們贏了!雖然速度不是最快的，但由于我們兩個配合得異常好，沒有出現一絲差錯，也表揚了我們懂得仔細觀察，吸取別人的教訓，制訂出自己的計劃，認為我們很棒，所以特別將這塊獎牌送給了我們。
雖然是很簡單的一個游戲，但我從中學會很多。
記人作文600字 篇32
我有一個老師，她關愛每一個人，她叫韓雪，既是我的幼兒園老師，也是我的鋼琴家教，她是個善良的人，想知道她什么樣嗎？聽我講講吧！
她很平凡，雪白的瓜子臉，高高的個子，兩只大眼睛在眉毛下面顯得特別好看，她一身牛仔，是她最常穿的衣服了，經常穿平底鞋的她，已經讓我們大家太熟悉了。
在幼兒園時，我不敢睡覺，因為我總溺床，這使我很丟臉，所以我便以“我睡不著”當借口，小佳欣老師讓我瞇著眼睛就睡著了，而韓老師怕我沒意思“二寶，老師來抱你睡，好嗎？”老師抱著我，慢慢的睡著了。這次，我沒有溺床，也許是因為韓雪老師的關愛。
我8歲時，韓雪老師成了我的鋼琴老師，由于我剛學不到一個月，所以我們彈的“兩只老虎”，都讓我覺得非常難學。剛學時，用右手彈了彈“1、2、3、1”，“不錯，但必須左右手都可以，我接著彈“1。2……”韓雪老師，我可能有點緊張，“沒事，加油！”我們本打算兩節課學完，可我太笨了，學了七節課還不會，可韓雪老師卻說“誰能剛出生就成天使呀！，老師相信你”就這樣，第十二節課，我學會了。是韓雪老師的信任，我才學會的。
我長大了，不再溺床了，也會彈更多的曲子了，是韓雪老師的關愛和信任，我才有這樣收獲，您成了我然悉的人，我熟悉了你的善良。
記人作文600字 篇33
我連忙按住向下流的血，感到又濕又黏，但這是止不住的，按了好長一會兒，血才勉強止住，傷口周圍的皮都翻了，紅色的血跡很刺眼，還很腥。來一個人就好了，可以把我送到醫務室去。可是總不見一個人，我心想再不來人，我就死了，快來人！
這時從遠處傳來了嗒嗒的腳步聲，高跟鞋在地上發出清脆的響聲，我抬頭一看，是圖書館的管理員阿姨，大約三十五六歲，又高又大，還胖胖的，臉上掛著慈善的笑容。
她一定是看到了我和腿上的傷口，她停下腳步，臉上的笑容變成了驚訝，又變成了著急。
“小朋友，你的腿跌傷啦？”她問我，聲音里有一絲擔憂。“嗯。”“怎么會在圖書館外的過道中摔傷啊，是不是走得太急了，被石頭拌了一跤，這兒又不太有人來。”“阿姨，這兒有醫務室嗎？給我擦下碘酒好嗎？”“傻孩子，這恐怕得縫針啊！你等一會兒啊。”
她說完，不知去拿什么東西了，我心中泛起一絲絲疑慮，她會不會不管我了？
然而我錯了，這個阿姨推來了電動車，說：“小朋友，騎上電動車，帶你去醫院！”
什么？帶我去醫院？這哪兒行啊，怎么能麻煩別人！“阿姨，還是讓我爸媽來吧。”“啊呀，這事要趕緊處理！”
說完，她把我抱上了車，馬上開走了。我心中的疑慮早已被打消，取而代之的是種溫暖，讓冬天仿佛不那么冷，空中充滿著溫暖，陽光似乎很明媚，我很感動，心想一定得說聲謝謝。
記人作文600字 篇34
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了，左看看右找找，都不見人影，這怎么可好！
此時的我除了驚慌，心里也不停的責怪自己：為什么沒有好好的跟好爸爸媽媽？眼淚不停的從眼角滑下，就在這個時候，從我模糊的眼前看到一只小狗朝我飛奔而來，它是全家的開心果──Happy，此刻我的心中又重新有了希望！只見Happy用它扁扁的鼻子東聞聞西嗅嗅的，帶著我穿越大街小巷。不知不覺我們走到了碼頭，我們拜托船長讓我們免費坐船去找爸爸媽媽，好心的船長二話不說就開船了！望著景色宜人的大海，我的心情漸漸平靜下來。但是在途中刮起一陣超強巨風，我們不小心被吹到海里，我趕緊抱著Happy，Happy卻一點都不害怕，并且用它輕松的狗爬式帶我游到對岸，終于松了一口氣！盡管身體都已經濕透了，我們還是繼續不斷的尋找，走著走著看到了熟悉的背影，我開心的大叫：爸爸媽媽！我立刻沖向前緊緊的抱住他們，并哭著告訴他們：我不會再亂跑了！我要好好的牽住你們的手！爸爸媽媽也開心的抱起我，說我終于長大了！
我們一起手牽手散步在老街上，我一直嘰嘰喳喳不停的告訴他們：我的冒險故事，還有笨呆的英勇事跡，爸爸媽媽也聽得非常入迷，覺得不可思議呢！
記人作文600字 篇35
自古以來，人類在所有生物當中是最最高等的。他們擁有發達的大腦，但是在我看來，我只不過是中單細胞的生物，即使我擁有大腦。
從小，我就好玩成性，整天東躥西溜，別的小孩不做的事，我通通都享受過。在沒有爸媽在身邊的日子里，到讓我覺得更加逍遙自在。爸媽工作忙，就算不忙也見不到他們，而我哥在城市念書，我卻在鄉下，這樣一來就流傳著我是個男孩子的說法。
上小學了。老師在講什么我一直不在乎，每天在課堂上與同學們猜拳、玩撲克，所以每每小考大測，不及格的總有我的位置。每次爺爺奶奶要翻我的書包查成績時，試卷就會不翼而飛，因為我早把試卷藏起來了
上初中了。畢竟我還是個女孩子，小學時整日圍在男孩子身邊的慣性已經消失了。但江山易改，本性難移。我的作風依然存在，上課也像小鳥一樣嘰嘰喳喳，同學們不理我的時候，我就在紙上亂涂瞎畫：織織復織織，不識就不識；要我學語文，簡直沒得談；要我學數學，簡直登天難；小考大考來，回頭望隔壁；上學等放學，放學飲可樂就這段小詩，纏繞著我初一整年。
初二的時候，我依然沒有醒悟過來。在一次與班主任的談話中被她罵得狗血淋頭，那時，我臉上無光。于是，我開始改變：上課很努力，作業盡量交，可是每到測驗時我還是不及格，就算是考得很好，也剛剛及格，信心被一次次磨滅。
記人作文600字 篇36
我一生一世的知心人就一個——王棟。我們曾有福同享，有難同當。當他離我而去的時候，我戀戀不舍。算一算我們不在一起的時候已有一年了，時間雖長，但他的容貌依然在我腦海中浮現，他在我的生命中具有十分重要的位置。
王棟，炯炯有神的眼睛，每節課都把眼睛瞪的圓溜溜的，肥頭大耳，1米45的個子，學習差不多，品格剛正不阿，一身正氣。
在我剛來新華聯校的時候，王棟處處照顧我，有時候幫我值日，有時候幫我出氣，和我一起玩，漸漸的我們成了朋友。
才來的時候我想家都快哭了，王棟看見了對我說：“人的一生，就得靠自己，不要依賴他人或父母，做一個自立自強的人。我才來的時候和你差不我，可我慢慢的適應了學校里的環境，從此再也不想家人了。”聽了王棟的一番話使我非常感動。人的.一生就得靠自己，自己處理自己的事情，長大了才能在社會上有立足之地。
第二天早上太陽比以前起床的時間更早了，太陽公公還對我笑了笑。頓時，我感覺所有的東西都對我打招呼。
在課外活動的時候我和王棟一起學習，學習好了就一起玩。一天課外活動，我對王棟說：“王棟，我對你不夠了解，你可以說一說你以前的事，有好幾次我們倆的意見差不多，這可能是心有靈犀一點通吧！”
王棟，雖然我們分開了，但我們的友誼天長地久。終有一天我們會有緣千里來相會的。
記人作文600字 篇37
今天的作文課，老師帶我們來到了江濱公園，進行一場二人三足的游戲，甭提我們的心里有多興奮了，大家如同出籠的小鳥！
老師先分組，我和汪婧妍分在了一起，我們并排站好，先拿起一條繩子綁在腳上，我和汪靜妍商量著，開始先走哪只腳，誰喊口令，我的心像有小兔子一樣的亂跳，再看看別的組，有的在綁繩子；有的在對話；還有的在練習。
隨著一聲令下，我和汪婧妍一起喊著口令，同時邁著步子，摟著彼此的肩膀，和節奏一起大步走著，我們像個連體人一樣，緊緊的擰在了一起，最后我們成功的拿了第一名，我很開心，但讓我開心的不僅是第一名還有我們的心心相通和配合的默契。
第二輪難度增加，要和四個人綁在一起，這該怎么走呀！難不成跳著走？我們自己練習的時候，剛開始我們手忙腳亂，節奏也是亂七八糟，一瘸一拐的，如果這樣子比賽肯定不行啊！但是慢慢的我們的步子開始整齊了起來，要比賽了我們胸有成竹，中途也沒有發生什么突發事件，更沒有摔倒，但是腳被磨的紅了起來，陽光總在風雨后，請相信有彩虹。很快我們就到了終點。
快樂的時間總是那么短暫，但是我知道前面還有很多困難等著我，但是我堅信，一個人只要有自強不息的精神，就一定能夠到達勝利的彼岸。
這個活動既鍛煉了我們的身體，又讓我們的肢體配合的更好了，還鍛煉了我們的默契。
記人作文600字 篇38
五年來，令我印象最深刻的老師，就是擔任我們一至三年紀的班主任，葛老師。
葛老師拿圓乎乎的臉上鑲著兩顆水晶葡萄般的大眼睛，炯炯有神。這兩顆眼睛時不時的還會發光呢。葛老師身材苗條，個頭又高，真令人著迷。她那一雙勤勞的手似乎從來都沒有停止過，一直在指導著我們。葛老師的腦子里裝滿了豐富的知識，不斷地傳授給我們。她那一雙勤勞的手，寫出來的字，是誰也比不過的。
記得有一次，我上二年級的時候，我們正在寫課堂作業，我發現我的字寫的都快飛了，就沒有心思接著往寫下了，便坐在那里發呆。葛老師似乎看出了我的心思，走到我的身邊，拍了拍我的肩膀說：“寫字并不是一天，兩天就可以把這個字寫好漂亮了。這需要長期的練習，才可以把字寫漂亮。”說完，就把著我的手教我練了起來。葛老師還叫我買本字帖來練，一天至少五頁紙。我照著葛老師所說的話，每天至少五頁紙一直練下去。練到三年級的時候，我的字明顯變得漂亮了。當我再一次寫課堂作業的時候，葛老師撫摸我的頭說：“你看，我說的沒錯吧，只要你堅持不懈地練，再難看的字也有變漂亮的那一天。”說著說著，我和葛老師就哈哈大笑了起來。
葛老師謝謝您，如果沒有您，我的字至今還那么丑。如果沒有您的教誨，我還沒有信心練字呢，也沒有信心去努力，去改變自己。老師，您的教誨之恩我永生難忘。
記人作文600字 篇39
每個人都有自己敬佩的人，而我敬佩的這個人是我的同學馬恒。
他是一個愛勞動的人，每天早晨，不是在班里，就是在班門口，準能看見一個忙碌的身影，他就是馬恒。他是我們的班長，每天在班里都積極地勞動，勞動之后，頭上都會流淌著豆大的汗珠。
有一次，他打掃了地板之后，又擦了窗戶，我不禁問他：“馬恒，你又擦窗戶又掃地的，難道不累嗎？”他脫口而出：“我是班長，打掃衛生是為班級服務，這是我的職責，我不怕累！”聽了他的回答，我心里想：以后我要像馬恒一樣熱愛勞動，多為班級服務。
馬恒還是一個拾金不昧的好孩子呢！有一次，他負責打掃操場，在打掃的過程中看見地上有20元錢。只見他彎腰把錢拾起來，攥在了手中。這時，我心想：馬恒肯定會把拾到的錢裝在自己的兜里，然后偷偷地花掉。誰知事實并非如此，他二話不說，就跑上三樓辦公室，把剛才在操場拾到的錢交給了老師。老師還在班級里表揚了他：“”馬恒把撿到的錢交給了我，他可真是一個拾金不昧的好孩子啊！”馬恒聽到老師的贊揚后，臉上洋溢著自豪的笑容。
馬恒還特別樂于助人。有一次我們的老師在課堂上講解題目，有一位同學沒聽懂，于是，馬恒在下課的時候，就走到那位沒聽懂的同學面前，耐心地給她講解，直到那位同學完全理解為止。馬恒經常這樣幫助同學，我們都稱他為“課后小老師”。
你看，馬恒的這種為班級奉獻的精神，以及很多的優秀品質，怎能不令我敬佩呢？
記人作文600字 篇40
在我上三年級的時候，我的弟弟朱展鵬三歲，記我童年生活中的一個人。弟弟長得很漂亮，他留著小平頭，彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮的大眼睛，高鼻子，胖胖的臉上有一對深深的酒窩，紅紅的的小巧嘴像個收音機一天到晚說個不停。
弟弟聰明又調皮。只見他一天到晚忙個不停，一會去騎小自行車，一會又搬個板凳當馬騎，一會打開電視看動畫片，一會又把VCD打開看碟片……沒完沒了的“忙”著。誰也管不著他，你要是批評他兩句，他馬上會說你沒教養，沒文化。有一次我玩電腦時，他在旁邊搗亂，我在他的屁股上打了幾下，他氣得眼睛直瞪著我，并狠狠的說：“你沒教養，我不和你玩了。”逗得我又氣又笑。
記得夏天得時候，有一次我和媽媽買了一個大西瓜去去阿姨家，剛進門弟弟就嚷著要吃。媽媽切開西瓜后弟弟不顧別人搶著就吃，我看著他的樣子想起我小時候鬧得一個笑話。于是我就逗他說：“鵬鵬你吃西瓜把西瓜子放到那里去了？”他看了我一眼說：“在肚子里呢！”。我說：“這下完了，西瓜子在鵬鵬的肚子里肚子里發芽了，明天早上鵬鵬的頭上會長個大西瓜。”他聽后摸著頭大哭起來。阿姨趕緊哄他，并說哥哥逗你玩呢！他這止住哭聲，狠狠的打了我幾下并說：“哥哥沒家教光騙人，我不和你玩了。”逗得我和媽媽直笑。
如今弟弟已經四歲多了，他依然那么調皮，可愛又活波，我們大家都很喜歡他。
記人作文600字 篇41
母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮欄天空下的庇蔭題記柔和的太陽，冉冉上升。當第一縷陽光落在窗臺上時，我們就該動身去縣城了。因為自行車壞了，一時之間不能修理好，因此我和母親只能乘坐公車去了。在焦急的等待中，我的耐心已經所剩無幾了。母親說：我突然有事，你先行出發。我說：沒事，我等您。您卻斬釘截鐵的拒絕了。因為母親的神情流露出焦急迫切，無奈之下，我妥協了。望著母親步履蹣跚的離去，骨瘦如柴的身子在風中不斷搖晃，朝陽將母親的身影拉長。顯得凄涼而孤獨。忽然鼻尖一酸，淚水親不自禁的涌出，我趕緊拭干淚水，怕被母親發現令她擔憂。車窗外，兩排蔥綠的行道樹匆匆地往后退著。不遠的小山上，散著一些不知名的野花，崎嶇的上路坑坑洼洼。突然，一個熟悉的身影映入了我的眼簾。那是，那是，那不就是母親單薄瘦弱的身軀在艱難的前行。莫名地，一股液體涌上我的眼眶。一股心酸油然而生，視線漸漸模糊了，耳邊傳來一陣陣腳步聲和喘氣聲。白鴿奉獻給藍天，星空奉獻給長夜，而我又該拿什么奉獻給你，待我無微不至的母親？到了縣城，我緊緊地握著媽媽干燥粗糙的雙手。老繭卻無情地布滿手掌。媽，你是爬山路來的吧？我含著淚問。媽媽大吃一驚，瞪大了眼睛。我追問道：是吧？我不是為了省些錢嗎？鄉下人走點路不辛苦。你看，省下的錢能買幾斤橘子呢！細細觀察母親，已白發鬢鬢，額頭上也有數不勝數的皺紋。為什么您總是起早貪黑。為什么您總是設身處地為我著想。為什么我卻時常辜負您。為什么我忽略了體弱多病的您。這是母親卻像個孩子般，跑到水果攤前，那個漸行漸遠的背影，低過屋檐，低過荒野，留下的，是一串串泥土的腳印，還有我一串串晶瑩的淚水。感謝那份無與倫比的愛，讓大漠孤煙的蒼涼演繹成長煙落日的雄壯。讓海市蜃樓的虛無縹緲幻化成小橋流水的至真至純。初三:李艷珍
記人作文600字 篇42
六年的小學生涯結束了，我既興奮又擔心。興奮的是我已不再是小孩子了，而是一個小大人了，因為是初中生了，所以許多事都能自己解決了。擔心的是升入初中后，課程會比小學的多，壓力會比小學的大，作業會比小學的多……
帶著這些擔憂，我來到了十四中學。開始我很緊張，因為到了一個新的環境，既陌生又無奈。媽媽帶著我找到了教室之后，把我托付給了miss李，就匆忙趕去幫弟弟報名了。走的時候叫我聽老師的話，下午的時候就會來接我們的。
miss李幫我安排了位置，叫我坐下。然后她就去發書了（因為我是最后一個到校的，所以我一來老師就開始發書了）。
老師讓我們各自做了自我介紹，在這次的介紹當中，我認識了許多同學，我問他們喜歡玩什么，喜歡上什么課，喜歡那個老師。就這樣，我們就聊開了。其中我印象最深的是蔣文燕，因為她和我是小學的同班同學。所以我們無話不淡。
我用了一個上午的時間了解到：這個學校一共有兩個初一班，109班和110班，我們班有58個人，110班有45個人。我們班的班主任是miss李（英語教師），他們班的班主任是秦老師（數學教師）。
下午第三節課，miss李進來向我們介紹了這個學校的校規和一些作息時間（校規是貼在學校的墻上的，所以老師讓我們自己去看，就沒有講太多）。然后重點講的是作息時間：早上7：20到校，上午上四節課，中午12：00下課回家吃飯（時間是一個半個小時）下午13：30上課，上到5：00放學。講完后，老師讓我們把教室打掃一下，就讓我們回家了。
我下樓去找弟弟，后來就和爸爸媽媽一起回家了。回到家里，我把今天在學校發生的事一五一十的告訴了爸爸媽媽，告訴他們我交的朋友和認識的老師，告訴他們我在學校很開心，讓他們不要擔心，我會好好學習的。晚上吃完飯后，和家人一起散了一會兒步，一回到家我就躺在了床上，漸漸地進入了夢鄉。在夢里我夢到和同學在學校一起快樂的學習，玩耍……
記人作文600字 篇43
如果說學生是祖國的花朵，那么老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師，叫做曹紅英。王老師中等偏高的身材，一張和藹的臉上時常帶著微笑。她熱愛教學，工作勤奮;她心地善良，關心學生;她用一顆愛心贏得了全班同學對她的尊敬。
王老師教我們班語文。為了讓我們更好地理解課文，掌握語文基礎知識，提高閱讀能力，她想了很多教學方法。每當教新課前，她都要求我們先預習好生字生詞。上課時，她讓我們大聲地朗讀課文，使大家盡快熟悉課文內容。有時，讓同學們扮演課文中不同的角色朗讀，讓大家感到饒有興趣;有時，她通過講解事先查閱的相關資料，讓大家明白寓言等課文的道理;有時，她則對照課文逐段分析段落大意，使我們更深刻地理解課文，也學到了不少閱讀和寫作的技巧。
王老師對同學十分關心。雖然她平時要求我們嚴格地遵守校紀校規，但對少數不良行為的批評教育卻十分耐心。有一次，我的家庭作業由于家長沒有簽字，被王老師發現了，她讓我課后到辦公室去，我心里感到忐忑不安。來到教研室，出人預料的是，王老師不但沒有責怪我，反而和藹地詢問真實情況，耐心地給我講道理，并且鼓勵我今后更加大膽地學習，我心里頓時感到暖烘烘的。
王老師對待工作十分認真，無論刮風下雨，每天，她比我們早到教室，放學后，她把住得較遠的同學送到校外，安全地穿過馬路，才返回學校，直到很晚才離開。有一次，我班參加全校的歌唱比賽，她親自組織我們參加，認真地排練，給我們講解要領，直至喉嚨嘶啞得說不出話來;有一次，她因病休假，可沒等身體康復，卻由于實在放心不下我們的學習，又匆匆地趕來上課了¨¨¨這樣的事例真是不勝枚舉!她就像培育祖國花朵的園丁那樣，辛勤地耕耘著、忙碌著。
王老師就是用她這種對工作對學生的愛，贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。
記人作文600字 篇44
空中的風微微拂動，一瓣瓣郁金香的花瓣在空中婆娑起舞。在一間要倒的屋子住著一名修傘人，一個人拿著五彩斑斕的傘進屋。
“您好，我的傘破了一個洞，您能幫我修一下嗎？”“可以，過幾天您來取吧。”那個人一離開，修傘人就準備找布料。可這傘的布料跟郁金香的花瓣一樣，還有香味。修傘人出發去找郁金香田。
在路上他遇見了一片紅色郁金香田，這正是他要的其中的一種顏色。這一片像裝滿紅酒的酒杯，那香氣撲鼻而來。這香氣和雨傘的氣味一樣。正當修傘人要摘時，一個微弱的聲音出現了。
“善良的修傘人，如果您摘了我，我會感到痛的。”“好吧，我不摘了。”善良的修傘人柔和的說。他只好摘白色，過了好久他終于看到了白色郁金香田。那一片，像白茫茫的雪一樣。他正準備摘，一個聲音傳了出來，它多傷心啊。“好心的修傘人啊，如果我被摘了，我不久后會枯萎，我還沒有看完整個世界！”“你別哭了，我不摘了，我不摘了。”
他只好摘黃色，終于他看到一大片黃色的郁金香田。哇，那香味真好聞。可在香味中，出現了一個嘆息聲。“修傘人，我知道你需要我，可我不想死。”“好，我不摘了。”修傘人垂頭喪氣的回到了家，看到了破洞的雨傘嘆了一口氣。
那位婦人來取傘了，“傘補好了嗎？”修傘人把傘交給夫人再嘆了一口氣。“謝謝您，修傘人您幫我補好了洞！”“啊，我……”修傘人目瞪口呆看著那把雨傘。它那個洞不見了，變成和傘一樣的布料。“神奇吧，仔細想想吧修傘人。為什么雨傘能夠補回來。”
那人一走，修傘人明白了，是因為他沒有摘郁金香，讓傘感動才補回來的。這是一把充滿友愛的傘啊，它讓愛撒向世界各地！他理解了，他發現房子變美了，不像之前要倒的房子了。而在一個花瓶里，正裝著黃色、白色和紅色的郁金香花，香氣好極了。而他，露出了甜美的笑容。
記人作文600字 篇45
“啊——，這是個什么地方？”一個修傘人從昏迷中清醒來后問道。“這是我的郁金香花園呀！”一位白發蒼蒼的老人說道。只見這位老人臉上雖然溝壑縱橫，但衣服穿戴的十分整齊，顯得特別有精神！
“郁金香花園？你的？”修傘人驚奇的問道。“是的。你先看一會，我去給你準備些點心。”老人回答道。
修傘人望著老人的身影越來越小，目光就轉移到這片郁金香花園上。只見這些郁金香有的已經綻開了笑臉似一個個可愛的娃娃，花朵像個紅彤彤的酒杯，而花瓣則是一片包著一片，最外面的一片就像媽媽擁抱著“活潑”的孩子們。
近看郁金香感覺郁金香美艷而富有魅力。修傘人輕輕地貼近它，深深地吸一口氣，啊！一股淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。正當修傘人陶醉于郁金香花園時，老人也把可口的點子端來了。
“怎么樣，好看嗎？”老人問道。“是的，感覺這里如同仙境一般，給人幻夢般的感覺！”修傘人興奮的回答著。老人也望著這些盛開的郁金香，過了半晌說道“其實，平時我最喜歡看著這些郁金香，這些盛開的郁金香亭亭玉立，株形挺拔，花朵大而艷麗，婀娜多姿，顯得那么的馥郁清香，光彩奪目。你說是不是！”修傘人聽了先是愣了一下，然后急忙說“是的，是的，您可真是個出口成章的人呀！”
聽了修傘人話，老人只是微微地點了點頭，說“走，帶你去個好地方。”說著，便帶著修傘人來到一個更高的地方。“哇！”修傘人不禁驚嘆道，只見一簇簇郁金香從高處往下看就像一塊五彩斑斕的毯子，細看又像一個個頑強的士兵，屹立不倒！
他們看了許久，直到太陽下山。修傘才才戀戀不舍地說“對不起，我該回去了。”說完轉身離開了。老人看著修傘人的背影，露出了淡淡的微笑。接著，老人和他的郁金香花園也消失了！
記人作文600字 篇46
大家好，我相信每個人都看過一部非常熱門的電視連續劇《來自星星的你》。我還記得有一次，我在一個陌生的世界里遇到了許多美麗的風景和各種各樣的生物。有一天，一個像碗一樣的東西飛進我的房間，發出一聲“一點一滴地奇怪的聲音。我被從甜蜜的夢中拖了出來。當我看到這個大碗時，我震驚了。突然，碗伸出一個機械手，把我拉進封閉的碗中兩三次，然后起飛。
過了一會兒，我看到了每一個夜晚。國防情報局。他匆忙地眨著美麗的眼睛。后來，我看到一大群長著大腦袋、橢圓形眼睛和綠色身體的外星人向我下跪，忠誠地對我說:你好，師父，我們認為你可以幫助我們擊退想要接管我們小吃星球的電能星球。”聽到這個消息后，我毫不猶豫地同意了他們的要求。
后來，我到達了一個用零食建造的美麗星球。這個星球上有各種美麗的建筑。我不禁覺得我的胃口很好。所以他們邀請我吃得足夠多，然后邀請我計劃最好的計劃，這可以擊敗電星球。然后我們將振奮精神，為明天的星球大戰而戰。
第二天，我們的零食星球和動力星球開始了一場激烈的星球大戰！
首先，他們推出了一個彈弓，而他們的士兵正在用他們強大的手臂將一個重達1000磅的巨大石頭扛到車上。突然，他們的擲石者出現在擲石者旁邊。然后，他們手上的遙控器變紅了，杰克·斯通也飛了起來。乍一看，杰克·斯通號充滿了電能。原來他們在汽車里放了電能。然而，我們沒有驚慌。我們按下了手上的遙控器。我們的糖果從墻上反彈回來，又從他們的石頭上反彈回來。他們還損失了幾名士兵。后來，強國之王跪在地上說:對不起，糖果之王，我知道我錯了。我再也不會接管你的星球了。請原諒我一次。我不會的。讓我回去！”聽到他真誠的懺悔，我原諒了他，也回到了我的家。
“丁，丁”當我看著它時，發現鬧鐘在響。當我再看時間時，我上學遲到了。所以我連早飯都沒吃，就以箭一般的速度沖向了學校。原來這是我的夢想！
記人作文600字 篇47
最近，我家買了一只僅有5平方厘米大的小烏龜，有趣極了，逗得老爸老媽整天合不攏嘴。可我卻不樂意了，雖然小烏龜長得確實很可愛，我也挺喜歡，可老爸老媽對它的待遇也太……怎么說呢？每次家里買了肉都先給小烏龜，有時還特地為了小烏龜去買鮮肉，平時爸媽見了我就繃著臉問成績，可見了小烏龜就笑逐顏開……就這樣，我從家中第一寶貝倫落到了第二寶貝。盡管我知道小烏龜不懂這些，但我總覺得它在和我――爭寵！
為了恢復地位，我也要主動爭寵，同時給小烏龜一點報復――虐待它。
“你去給寶貝小烏龜喂點飯吧，它一定餓了。”我們還未吃午飯，媽媽就命令我去喂小烏龜。“好媽媽，先讓我吃一塊雞肉吧！”我望著桌上香噴噴的雞肉，不停地咽口水。“不行，先喂小烏龜再來吃！”媽媽的口氣好冷哦，怎么說人家也是您的親親女兒呀！我無奈地從廚房里拿出一小塊生肉。真是的，不就是一只爛烏龜嘛，還非得吃瘦肉，喂點肥肉不就得了，那么挑剔。來到裝烏龜的水盆前，我忽然想報復這只和我爭寵的龜，于是轉身把肉扔進垃圾桶。臭烏龜，餓著吧！
飽餐一頓后，同學小鈺來我家玩。我想到小烏龜，心生一條”妙計”，小鈺最會“愛護”動物了，不如……
我拎來小烏龜，遞給小鈺，還順便戳了一下它的腦袋，它害怕得縮進頭去。“哇，烏龜！好可愛！”小鈺一見小烏龜就興奮地叫起來。聽她夸小烏龜，我心里不是滋味了，一把抓過小烏龜，當著小鈺的面拉它的四肢，并在沙發上摔來摔去。小鈺覺得很好玩，也折磨起小烏龜來……
半小時后，小烏龜已被我們折騰得半死不活的。這時，媽媽從臥室里走出來，我趕忙把它放回水盆，像什么也沒發生過似的。嘿嘿，小龜，誰讓媽媽太寵你啊！
“人龜爭寵，龜乃倒霉也……”這是表妹看完此文章后所發出的感慨。
記人作文600字 篇48
第二天，他背上旅行袋繼續朝南走。走了幾個小時后，他發現前邊有水，高興極了，以為是找到了河流，走過去才發現是個水塘，水塘里還有癩蛤蟆。他知道，有蛤蟆的地方就有毒蚊子，趕忙取出毯子裹身子，可是毒蚊子已經落在他的臉上，當他用手拍死蚊子時，臉上已經起了一個大包。
他走著走著，突然有一條蛇從草叢中鉆了出來，把貝貝嚇了一大跳。貝貝自從離開了朋友們獨闖人間以來變得異常果斷和勇敢，他暗自慶幸在火星專學了兩年的地球知識，現得以靈活運用。面對這突來的一條蛇，貝貝的腦海里就出現蛇的影像，如何對付它們，貝貝真是手到擒來，貝貝手拿著這條蛇，對它說：“小蛇呀，我很想我的火星朋友，但他們離開我了，你的朋友是不是在等你呀，快去吧，別讓它們久等了。”貝貝輕輕地把它放走了。貝貝看著小蛇消失，貝貝也已淚流滿面（貝貝在火星時淚水稀少，但來到地球隨著環境變化它的淚水也變多了），它想他的伙伴們呀……（要是貝貝能遇到它的伙伴多好呀！）
貝貝擦干眼淚繼續前行。他發現了一堆剛滅了的篝火，旁邊還有三塊當座位的石頭，看來這里剛有人經過，這里有地球人，可以離居民區不遠了。他非常興奮，摸摸木炭，坐坐石頭。這里他才感覺自己的肚子餓了，得找些東西吃。當貝貝從樹上摘些野果，正準備往嘴里送的時候聽到不遠處傳來沙沙聲，他警覺地站起來觀察，視野里出現一只兩米長的老虎。書上說這樣的老虎非常兇猛！看看這只跳出書本的真老虎，它的肚子吃得鼓鼓的，嘴里還咬著一條動物的殘肢，可能是給它孩子留的。因為它要趕回家給孩子吃肉，所以它只看了看貝貝就走了，貝貝嚇得僵在那里，一直看著老虎走遠了，他才打了一個寒戰，發現腿也軟了，依法浸濕了手心。
這時他才清醒過來，他沒有喊叫，因為他知道喊破喉嚨也沒用，他多么希望地球人出現呀……
記人作文600字 篇49
觀舞記——獻給偉大的聾啞人福建省龍巖市連城縣龍巖市連城縣賴源中學七（1）班曾玢我想大家都看過2007年春節聯歡晚會上令億萬中國人民嘆為觀止的舞蹈——《千手觀音》吧！這個節目是我最喜歡的，在對它表達濃濃的喜愛之情的同時，還有我對它深深的敬意，。
我依然記得她們婀娜的舞姿、她們的艷麗服飾、幽雅而又歡躍的音樂以及那輝煌的燈光。都一一印刻在我的心中。
如一個嬰兒，看到了朝陽下一朵耀眼的紅蓮、深林中的一只孔雀，他想叫出他心中的驚喜，但除了咿呀之外，再找不到更合適的語言。
我應當怎樣來形容他們的舞蹈呢？
朋友，在一個難忘的夜晚——
伴奏響了，光線亮了，她們開始舞蹈了。
領舞者雙手放在胸前，擺著蘭花指，神情祥和，一動不動，活像一尊觀音。后面的每一位表演者都把手張開，一層層疊上，緊接著又迅速把手收起。一會兒伸左手，一會兒伸右手，一會兒兩手同時伸出，如此反復。“太美了”！我差點叫了起來。
最為精彩的還在后頭呢！瞧！開始了。她們的手不停的旋轉著，像球在滾動，又像、、、、、、
咳，我實在不知怎么描寫。只能借助白居易的兩句詩來形容：“珠纓旋轉星宿搖，花蔓斗藪龍蛇動”！
緊接著，她們分散開來。先是兩人一組，音樂變得有點印度風格，動作立刻從原來的柔和變成激動。好象孫悟空的72變一樣，一下子舞臺上布滿了人，還不斷得在變換著隊形，好看極了。
不一會兒，她們又都回到了起初的樣子，排成了一列。全都雙手合掌，前面一人蹲最矮，后面的人一個比一個略高。就這樣她們不斷的變動著手勢，剎那間，她們把手張開，手腕不停地搖動，好似一條蜈蚣。至此舞蹈也已接近尾聲了。
看了這個由中國殘疾人藝術團表演的節目，使我深深地體會到了中國的藝術文化的深遠和韻味。最主要的是這些聽不到聲音的人是用何等的毅力訓練出了如此驚人的舞蹈呀？
我向她們致以崇高的敬意！
記人作文600字 篇50
我的奶奶年近60，慈眉善目，身體仍非常健康。她喜歡散步、打太極拳，有時還跟小區的爺爺奶奶們組織一起去爬山，他總是告訴我“一個人只有身體健康才會生活幸福。”她一天到晚總是笑呵呵的，還對我非常好，她真是世界上最好的奶奶。可是，奶奶也有一個“缺點”——愛嘮叨。
這不，一大早奶奶便開始了她的“長篇演說”，你聽：“寶貝啊，都快7點了，你還在床上睡覺，上學都快遲到了，在宿舍早上可沒有人叫你……”奶奶就是這樣，一嘮叨就沒完沒了。我被奶奶的嘮叨聲都攪煩了，只好從暖烘烘的被窩里鉆出來，穿好衣服，洗刷完畢，隨眼瞄了一下掛在墻上的鐘，不禁大吃一驚，什么！已經7點多了，我急忙拿出早飯，狼吞虎咽地吃了起來，我好不容易將他們灌進肚子里，誰知，奶奶的嘮叨又跟著來了：
“今天天氣太冷了，而且還下著雨，你趕快加上一件衣服防寒吧！唉，你今天自己回家的時候記得把傘帶回家，不要老是丟三落四的……”
放學了，我回到家，正準備做作業。奶奶卻連這個時間都不肯放過我，又嘮叨開了：“今天的傘帶回來沒有？唉，你怎么又忘了，記憶力那么差。你的作業訂正了嗎？上次的語文測試分數還沒有報？”又是問個沒完。
奶奶雖然嘮叨，但是她很愛逛書店。
奶奶每隔一段時間就會要我陪她去買書。書店離我家不近，我說，打車去吧。她卻說，坐公交車多好啊，既大又熱鬧。有一次我怕她累著，說：“奶奶，你在家休息吧，想買什么書告訴我，我去買。”奶奶卻說：“你以為我就是為了買書啊？我是喜歡看著那么多書的感覺。一眼望不到邊的書，讓人覺得心里特別踏實。”
奶奶去世后，身邊在沒有人嘮叨了，一時間覺得自己適應不過來，但是奶奶讀書的精神一直在陪伴我。
奶奶，你既是我最敬愛的奶奶，同時也是我最熟悉的一個人。
記人作文600字 篇51
生物人者，我們生物老師。她30多歲，1米7左右，偏瘦。眼睛不大，看東西時快貼上了。雖然較年輕，但很老相，象個包子一樣。常繃個臉，笑時就微微咧下嘴，看起來倒感覺是生氣，我的老師。老師就近和校里的一位數學老師結合，孩子差不多六歲。家庭和睦，事業也要有成。
講課就是寫。寫一黑板，下課。寫的六成是書上的，三成和書有聯系，老師樂此不疲。和其他老師一樣，常講些思路，方法。她不怎么說閑話，基本都是講課，時間安排的很緊。她要是講完課，會通知做練習冊，而且事先還會把難的習題列出來，先給我們講，防止我們浪費時間。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
有一個很長時間的事．那天，不知毛新雨又怎么了，老師讓他出去．他感到不平，所以老師一說他就頂撞，一次又一次的頂撞．老師也一遍又一遍的讓他出去，毛新雨出去你給我出去你給我出去最后老師是用嘶啞的聲音喊，你給我出去．毛沒頂住，出去了．接著老師也沒講課，就這么到下課．這只是眾多口角的一回，在長期的生存斗爭中，我們互相選擇，現在差不多處在基本和諧的環境中！
她有許多特色．每天上課時，班內照例會亂上一陣，這樣，老師大多會有些無力，有些勉強，慢慢的說，把書拿出來吧．其實不止是上課前，就是上課提問知識＇檢查練習冊等等，她基本都是這表情．大家欣于接受，所以一般會按照老師的意圖發展．還有，如果你向我班同學體溫，你們生物老師最常講的話是什么，你絕對會得到毫不遲疑的回答，是不是．無論她對我們教育，或對我們生氣，或是和我們說其他的，她都會說這仨字．一次同學數她的訓話，在短短的13句中，有12個是不是，整的大家象是在聽笑話．在個特色，要屬掐了．你要是沒做練習冊，且被查出來，那就不好過了，在一頓是不是之后，就是被揪耳朵，如果躲開，就轉成掐胳臂．在你的嚎聲過去后，愿主保佑，你不會被罰抄！
雖然老師如此這般那樣，但我想說，辛苦了！
記人作文600字 篇52
這個星期五，我和往常一樣，晚上七點上書法課。在去上書法課的路上，途徑一座天橋，我遇見了一位雙手殘廢，卻還在寫毛筆字的殘疾人，當時因為怕要遲到了，只是瞄了一眼他，沒有想太多，就匆匆趕路了。
在書法課上，我每寫一個字都會想到剛剛遇到的那位殘疾人，他的手都已經成那樣了，還在堅持寫書法，如果我再不寫好點，真的就是連殘疾人都不如了。在這兩個小時的課時中，我總在想那位殘疾人是怎樣克服困難，來寫毛筆字的呢？我的好奇心情不自禁的又蹦了出來。
一下課，我就朝那座天橋跑去，他還在那，低著頭。我仔細打量著他，他的兩只胳膊在胳膊肘的地方就就終結了，沒有手。蘸墨、提筆、移動紙張……全靠兩個胳膊肘夾著。他取宣紙的胳膊是那樣的靈活，就跟我們用手去拿一樣，鋪開紙張，用四塊石頭壓著紙張四周固定位置。每寫完一個字，就用胳膊肘移開四塊石頭，把紙往上移一點，再把是四塊石頭壓著宣紙。我情不自禁的去幫他，大哥哥說：“不用，我自己來。”語氣十分堅定，我看著他寫完一副“學知不足”，我對他的敬佩油然而生。交談后得知，大哥哥開始練書法已經有四年了，雖然字寫得不算十分出色，但是字跡工整。整個過程他都是微笑著，看不出他曾經經歷過什么挫折。
此時的我很慚愧，我是一個健康的人，經常為了偷懶，找這樣的借口，那樣的借口去逃避學習，在大哥哥的面前，他是那樣的高大，我是那樣的渺小。雖然我不知道他的經歷，但從他殘缺的手臂，可以看到，他曾經受到過多么大的挫折。面對著這重重困難，他沒有放棄自己，而是勇敢的、堅強的、樂觀的面對生活。
我掏出了自己身上僅有的十塊錢，買下了他的這幅“學而不足”，我相信這幅字的價值遠遠不止那十塊錢。在以后的學習中，我要以大哥哥為榜樣，學習他那堅韌不拔、永不向困難低頭的精神。
記人作文600字 篇53
我站在原本應該人山人海的街道上，憂心的四處張望。我跑到旁邊大樓的樓梯上向下俯瞰，想尋找著爸爸、媽媽的蹤影，才發現不但他們的身影消失了，連整條街道都變得空蕩蕩的，人去“店”空，一片寂靜。這時，我走下樓梯，仔細的回想，我剛剛沒有走錯路啊！怎么爸爸、媽媽全不見了呢？街道上的人來人往怎么也都憑空消失了呢？我忍不住放聲大哭、驚聲尖叫，爸、媽您們是不是被外星人抓走了呢？還是被壞人綁架了呢？
哭了好久，我心想“哭”是解決不了問題的，面對這一驟變，我決定來個大冒險，自己尋找爸爸、媽媽，自己去找到問題的答案。走著走著，終于發現了人跡，前面似乎便的熱鬧了！我興高采烈的跑過去，這才發現這群人的穿著好奇怪，男生綁著辮子，女生們都穿著旗袍，天哪！難道我像電視演的劇情一樣，“穿越”到了清朝？我左顧右盼，這個年代，沒有公交站，公交站的所在地是一片田野，人民在這條“老街”上買賣東西。
紅樹林長得好茂密，樹林的那一邊是一片山林，許多小鳥和昆蟲正唱著悅耳的歌聲給大地聽，蝴蝶、花草在林間跳著輕快的舞步給藍天看，樹葉沙沙的演奏像一個個沙鈴演奏，它們一直發出沙沙沙，真像是奏了一場精采的音樂會呢！原來原始的世界這么美麗、這么和平、這么美好啊！
在長沙河上沒有渡輪，只有小舟在長沙河上悠哉捕魚，我請船夫讓我跟在小船上捕魚，才不久的時間，我就捕到了好多魚，我和他們一面談天、一面在船上享用美食。我跟他們說我是“未來人”，他們睜著圓圓的大眼瞪著，一直不敢相信，他們拼命的看著我的穿著，想著我的年幼與天真，漸漸相信我講的話，我告訴他們我好想回家喔！好想念父母喔！邊講還邊掉眼淚。
忽然長沙河中央水流湍急起來，竟冒出了一個黑洞，把我給吸了進去，一陣天旋地轉后，我竟回到了現代，我仍然站在長沙老街上，回頭一看，爸爸媽媽在不遠處微笑看著我，剛剛的“物換星移”對他們來說不存在，可是對我來說卻是再真實不過的一趟歷險記啊！
記人作文600字 篇54
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了，左看看右找找，都不見人影，這怎么可好！
我急得像熱鍋上的螞蟻，漫無目的的亂跑、歇斯底里的大吼大叫，跑到了另一家冰淇淋店，卻完全沒看到爸爸媽媽的蹤影。我繼續四處搜尋，一步小心撞到一位路人，他對我破口大罵說：“真是個不知天高地厚的家伙！我急忙向他道歉，又繼續我的尋人之旅。
走了好一會兒，我已經筋疲力盡了，打算找張椅子坐下來。這時有一位戴著面著，口氣很溫和的警察開口問我：“小朋友，你怎么了？”累到不行的我過了五秒才回過神來，問：“你是誰？”“我是警察啊！你怎么了？”“喔！我那時候要買冰淇淋吃，發現口袋沒錢，就跑了出來。”我說。他先是嚇了一跳，接著說：“你是走來的嗎？”“是啊！”我回答。他說：“怎么可能！這里離老街好幾公里遠耶！”我愣了一下，心里想：“原來我走那么遠了！”
全副武裝的警察先生先帶我去派出所后，立刻拿下面具。當我仔細一看，當場嚇得說不出話來，原來那位警察是爸爸，載我們到警局的司機則是媽媽！我興奮的大聲尖叫：我找到了！
當然，最后我們全家人就坐車準備回家，爸爸看時間還早，便提議去買冰淇淋，媽媽擔心重蹈覆轍，所以不同意。我在車上把事件的前因后果再一次說給爸爸媽媽聽，我自己覺得真是不可思議！媽媽也忍不住贊嘆：“哇！你真厲害，體力真好！”但又立刻道歉說：“對不起！是我們故意捉弄你的。”我說：“沒關系！這樣既可以訓練體力，又可以加強應變能力，不是一舉兩得嗎？”“沒錯！”爸爸得意的附和著，不過在旁邊的我早已經夢周公去了…。
我覺得這次的冒險十分刺激，差點成了無家可歸的孤兒，現在回想起來，那可怕的感覺還是讓我不寒而栗。
記人作文600字 篇55
剛剛結束一節體育課，身體像被人刷上一層汗，再加上頭頂上那個名字叫太陽的家伙。我仿佛一條放在沙灘上曬的咸魚，又熱又臭，我和幾個狐朋狗友在操場上如同無頭蒼蠅一般不知道該如何消暑，由于汗水的浸透，校服就像一層皮貼在身上，真是不爽！
就在這個時候，不知道是誰大喊了一聲“小賣部”，聲音如天雷一般響徹操場，我們一個個仿佛大夢初醒，全都瘋狗般地沖向那間寫著“士多”字樣的破房子，用僅存的一點體力邁著已經失去知覺的雙腳。快點，再快一點！我仿佛看到小賣部里的大叔在向我笑了，我仿佛看到那一瓶瓶清涼的飲料跳下柜臺在向我跑來……
終于，我沖過了小賣部門前那一條距操場一百多米的直道，整個人趴在柜臺前的鐵欄上，上氣不接下氣的說道：“老板，給我一瓶汽水，冰…冰的……”
可是就在我把手伸進褲子口袋的那一剎那，我那火熱的身軀仿佛被凍住了，從一條臭咸魚變成了一條冰鮮魚……
“我沒帶錢？”
“我沒帶錢！”
從疑問到肯定，這個過程在我心中只持續了零點幾秒。是的，我把錢放在課室了，那些鈔票現在可能正在嘲笑我這個健忘的主人，對呀，我怎么就給忘了呢？
下一節上課的鈴聲馬上就要響起，絕望的我只能垂頭喪氣地朝課室的方向走去，看著周圍同學大口暢飲的景象，我也只能默默在心里流淚。就在這時，我的腳好像被什么東西絆了一下，拾起來一看，原來是個瓶蓋，我正準備把它丟到垃圾桶里時，我看到了里面的那一行字，我的心臟仿佛停止了跳動。
“再來一瓶！”
是的！我沒有看錯，核對了一下日期，還沒有過期，我又變回一條瘋狗跑回小賣部，換到了心儀的飲料，一口喝了大半，感覺就像沙灘上的咸魚又跳入清爽的海水中。心中的酷熱、疲憊蕩然無存。我心中此刻的安閑，是一種澹定的驚喜。這瓶清涼的飲料卻讓我的心沸騰了好久，久久不能平息。
記人作文600字 篇56
星期六的早晨，吃完早餐，媽媽說：“今天爸爸媽媽沒空，你自己坐車去五一先施上艾倫英語課吧，上完課后自己在樓下德克士用餐。”說完，媽媽遞給我30元錢，我就自己一個人出發了。
一路上，心情很激動，這可是我第一次一個人坐車阿！到了車站，看了站牌，80路和129路車都能到先施大廈對面的龍華天橋車站。在車站等了十幾分鐘，車終于來了，我迫不及待地沖了上去，投完幣，找個空位坐下。公交車里的電視節目是我很愛看的，這時我卻無心去看，怕誤過下車。我把目光投向車窗外，耳朵認真聽著報站名，“下一站，龍華天橋。”我一聽，迅速地跑到車門，做好下車準備。下了車，過天橋，就到了先施大廈。
我一個人順利到達英語班上，喜滋滋地向老師報告我的“壯舉”。放學了，同學家長看見我獨個走，奇怪地問我：“你媽媽今天怎么沒來接你阿？”我自豪地回答：“今天我一個人坐車回家，自己去吃飯。剛才來上英語課也是自己坐公交車來的！”同學家長驚呼：“哇，你真厲害！”聽了稱贊，我開心地笑了。走到德克士，自己點餐、付錢，自己作主的感覺真是不一樣！我點了兩個脆皮炸雞，吃得真是津津有味。
吃完后，我又一個人走到車站準備坐車回家。129路車來了，我毫不猶豫就上車了，當時我并不知道我犯了一個嚴重的錯誤。車越開越遠，等車開到省立醫院的時候，我才反應過來，我想：“怎么開的這么遠，難道我坐錯車了？不可能阿，它明明寫著129......哦，我知道了，原來我上反了車站！”我在鼓東路趕緊下車，穿過紅綠燈，走到對面車站等車。不一會兒，129車來了。我自言自語地說：“這下應該沒上錯車了吧！”
順利地回到家，媽媽說她打了四個電話給我，我都沒接。等得心急如焚，就怕我真走丟了！因為昨晚她已經做夢我走丟了，我忘帶手機無法聯系。聽了我繪聲繪色的“歷險記”，媽媽直表揚我：勇敢、聰明，長大了！我也覺得自己長大了！
記人作文600字 篇57
“一二，一二……”咦？這是什么聲音？噢！原來是小區的空地上正舉行一場激烈的兩人三足跑比賽呢！
比賽規則是這樣的：一個大人和一個孩子為一組，并排站立，一人右腿和另一人的左腿綁在一起，綁繩的位置不能高于膝蓋，也不能低于腳踝處，兩人一齊通過50米的賽道，時間短的一組獲勝。
為了讓我們更好地投入比賽，主持人便讓我們先自主練習。可是，剛邁出第一步，我和媽媽便來了個“狗啃泥”。“嗚嗚——這也太難了吧！”我抱怨道。“沒關系，失敗乃是成功之母，多練幾次就好了。”媽媽一邊說著，一邊拍拍身上的灰塵，又重新站起。她用堅定地目光望著我，希望我可以加油！
不一會兒，比賽正式開始了。比賽分為兩輪，一輪十組。我和媽媽抽到了第二輪。
于是站一旁的我們先觀看鄰居們的精彩比賽。大家還是有些不熟練和緊張，瞧！他們有的剛邁出一步就在地上四腳朝天地倒下了；有的步伐不整齊，導致走起路來推推搡搡，踉踉蹌蹌；還有的東倒西歪，搖搖欲墜。看得邊上圍觀的人們都捧腹大笑。這時，我發現在他們中間，走得最快的是吳彥欣和她爸爸小組，我十分好奇，便湊到跑道邊，仔細觀察。原來，他們正小聲說著口號“一二，一二……”帶著節奏感有序地向前沖。果然，他們不負眾望拿到了第一名。
第二場比賽開始了，終于輪到我和媽媽了。隨著一聲“預備開始”，我們也學著吳彥欣的方法，默契地喊著口號，一步一步向前沖，但不一會兒就感覺小腿上像是綁了沙袋。我們拖著沉重的步伐，滿頭大汗。眼看終點越來越近，我和媽媽鼓足勁，一起攜手沖向終點。在鄰居們的歡呼和加油聲中，我們最終也取得了小組第一的好成績。“太棒了！”我和媽媽不禁歡呼起來。
比賽結束后，我深刻體會到，以后遇事要多和媽媽商量，多借鑒別人好的經驗，互相配合。這樣我們之間也會綻放出更多快樂的花朵。
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